疫情期間兒童節(jié)演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:01:20
疫情期間兒童節(jié)演講稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-11 17:01:20     小編:雨中梧

演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的效果和流暢度。在演講中使用合適的修辭手法,可以凸顯主題或增強(qiáng)表達(dá)的感染力。如果你正在準(zhǔn)備演講稿,可以參考下面的范文,找到合適的借鑒和啟發(fā)。

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇一

尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《迎六一謝師恩》。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們迎來(lái)新的一天,也將迎來(lái)我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。而對(duì)于我們畢業(yè)班的隊(duì)員們來(lái)說(shuō),這也是我們?cè)谛5淖詈笠粋€(gè)六一兒童節(jié)!在這里,我預(yù)祝隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員,向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們致以最崇高的敬意!

站在這兒,我心中感慨萬(wàn)千,成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!還記得剛?cè)胄W(xué)時(shí),是您第一次為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;還記得課堂上,是您為我們傳道授業(yè)解惑;還記得課間活動(dòng)時(shí),是您像個(gè)大孩子和我們一起開(kāi)心玩耍;還記得放學(xué)路上,是您一遍遍叮囑我們注意安全……多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數(shù)回,感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大。在這特別的日子,請(qǐng)接受我們最真摯的問(wèn)候:老師,謝謝您!

六月的風(fēng),輕舞飛揚(yáng)。六月的陽(yáng)光,熾熱奔放。六月的我們,美麗芬芳。2020年的六一終將成為別樣的記憶,不聚集、不扎堆、勤洗手、多通風(fēng)。華麗的舞臺(tái)沒(méi)有了,歡聚的場(chǎng)面不見(jiàn)了。但我們沒(méi)有忘記六一是我們的節(jié)日。隊(duì)員們,讓我們用歌聲、用勞動(dòng)、用筆墨,表達(dá)我們的幸福。讓我們用童心、用童真、用童樂(lè),過(guò)一個(gè)疫情之下,別樣的六一兒童節(jié)!

隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書!讓老師為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!

謝謝大家。

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的主題是“文明上網(wǎng),謹(jǐn)慎交友”。

隨著信息時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一,為人們的生活帶來(lái)了很多便利。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民,都有上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn):玩游戲、看電影、網(wǎng)上交流、搜集資料等等。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在不知不覺(jué)中完全滲入甚至侵占我們的生活。“低頭族”“手機(jī)控”應(yīng)運(yùn)而生,隨處可見(jiàn)?!傲奶旖挥?,玩游戲”等占據(jù)了我們生活的主導(dǎo)地位。那些五花八門的社交、游戲軟件還讓很多青少年沉迷其中。

有些同學(xué)由于緊盯電子屏幕時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致視力急劇下降;還有一些同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),過(guò)度地使用手機(jī)與人交往,而忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的人際溝通,嚴(yán)重影響到了親子關(guān)系、師生關(guān)系以及同學(xué)關(guān)系,更為嚴(yán)重的是有些青少年為了網(wǎng)絡(luò)而漠視了法律,以身試法,墜入違法犯罪的深淵。

面對(duì)這些,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該如何做到文明上網(wǎng),謹(jǐn)慎交友呢?

首先,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),遵守網(wǎng)絡(luò)道德。

我們正當(dāng)在長(zhǎng)身體的時(shí)候,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康。據(jù)專家介紹,長(zhǎng)時(shí)間坐在計(jì)算機(jī)前的青少年中,30%患有缺鐵性貧血,近視、脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),有些同學(xué)一上網(wǎng)就精神振奮,上課時(shí)還在想著網(wǎng)絡(luò)和游戲,“人在學(xué)校心在網(wǎng)上”,無(wú)心學(xué)習(xí)。甚至為網(wǎng)失眠,以致白天上課無(wú)精打采、昏昏欲睡,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。為此,我們應(yīng)該做到堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)一定要得到家長(zhǎng)同意,并且控制每次不超過(guò)一小時(shí)。網(wǎng)絡(luò)道德靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。

其次,注重網(wǎng)絡(luò)安全。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),主要注意這幾個(gè)方面:一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走。二是不隨意透露自己的真實(shí)信息,不輕信網(wǎng)上的中獎(jiǎng)通知等欺詐信息,避免網(wǎng)絡(luò)欺騙。沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及家人的真實(shí)信息,在網(wǎng)上告訴他人。未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。三是不發(fā)表、傳播違法犯罪的言論和信息。在聊天時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開(kāi)。自己也不要在網(wǎng)上散布沒(méi)有根據(jù)的言論,更不能傳播或轉(zhuǎn)帖他人的不良信息,甚至觸犯法律的內(nèi)容。

互聯(lián)網(wǎng)如果使用得當(dāng),能夠給人們的工作和生活帶來(lái)效率與快樂(lè),如果使用不當(dāng),“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令?迷失,甚至把真實(shí)和虛擬世界混亂了。

同學(xué)們,請(qǐng)文明上網(wǎng),謹(jǐn)慎交友,在網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民吧!謝謝大家!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇三

親愛(ài)的老師小朋友們:

大家節(jié)日好!

我叫某某,是大班的小朋友。今天是六一兒童節(jié),這是我在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié),我想代表小朋友們向老師媽媽說(shuō)上幾句心里話!

兩年前,我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門,拉著老師的衣角不停地哭著說(shuō):我要回家,我要媽媽!......每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師媽媽把我摟在懷里,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛(ài)你。在幼兒園里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、識(shí)字、做手工,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著我從小班到中班,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子!我們非常喜歡竇老師生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,不知不覺(jué)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了數(shù)字寶寶會(huì)算一些加減法,我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語(yǔ)文課,我們學(xué)會(huì)了許多漢字和兒歌;藝術(shù)課上我們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,縣直幼兒園是我溫暖的家,不管我長(zhǎng)大走到哪里,我都會(huì)記得我親愛(ài)的老師媽媽!

老師媽媽你們辛苦了!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇四

親愛(ài)的全體同學(xué)們:。

當(dāng)今時(shí)代,信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn),互聯(lián)已經(jīng)成為我們共同的活空間和精神家園。中國(guó)有6億,其中近3億是少年。作為互聯(lián)的主要使者,讓我們學(xué)習(xí)、活、作、娛樂(lè)的絡(luò)空間,真正成為真實(shí)便捷的信息、年榜樣的會(huì)客廳、向上向善的故事會(huì)、明理性的輿論場(chǎng),是時(shí)代賦予我們的春使命。倡導(dǎo)明健康的絡(luò)活式,培育崇德明禮的絡(luò)為規(guī)范,提校園絡(luò)明素養(yǎng),營(yíng)造清朗的絡(luò)空間,意義重,刻不容緩。

在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:。

“規(guī)矩則圓,秩序則由”,絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同共舉,樹法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,實(shí)際動(dòng)為建設(shè)法治絡(luò)和法治國(guó)家貢獻(xiàn)量。

錘煉“眼睛”,保持清醒頭腦,不盲信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕極端的思潮、別有的論,在情理兼修、篤踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐社會(huì)主義核價(jià)值觀。

對(duì)紛繁復(fù)雜的絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若的好、置若罔聞的局外,要主動(dòng)發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),春的熱情弘揚(yáng)真善美,春的“俠”滌蕩假惡丑,讓絡(luò)成為振興國(guó)家信,凝聚族信仰、維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)年健康成的能量環(huán)。

作為傳播絡(luò)正能量的主軍,我們要?jiǎng)雍葱l(wèi),國(guó)家的精神不被矮化,族的共識(shí)不被丟棄,社會(huì)的道德不被遺忘。讓我們肩負(fù)起年的責(zé)任,從身做起,從影響身邊的做起,實(shí)際動(dòng)爭(zhēng)做有度安全意識(shí)、有明絡(luò)素養(yǎng)、有守法為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好!

希望在座的每位同學(xué)都能守好春底線,筑牢思想防墻,傳播校園正能量,做守法,明辨,明的好,利絡(luò)來(lái)提我們的學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,豐富我們的課余活。

我的發(fā)到此結(jié)束,謝謝家。

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇五

各位老師:

大家晚上好!

新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去啦,過(guò)完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實(shí)給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線上教育。相反,我認(rèn)為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦。我先說(shuō)一下網(wǎng)課給我?guī)?lái)的好處。

網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時(shí)間。我可以拿來(lái)做課外知識(shí)題。

豐富了我的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,手機(jī)電腦,也可以提供很多知識(shí)平臺(tái)。

我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人。網(wǎng)課期間,我也強(qiáng)制要求自己的生活習(xí)慣。讓自己的人生更完善。

方便快捷,只要有手機(jī)隨時(shí)可以上課。線上教學(xué)有回放功能,我有時(shí)候會(huì)非常困,會(huì)遺漏一些知識(shí)點(diǎn)會(huì)抽出空余時(shí)間進(jìn)行看回放。查漏補(bǔ)缺,不用不好意思的去問(wèn)老師。我覺(jué)得挺好的。

網(wǎng)課期間,長(zhǎng)期在家,長(zhǎng)時(shí)間有父母的陪伴,促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系。

老師授課過(guò)程中有不懂的問(wèn)題,可以跟老師一對(duì)一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

(以上是我對(duì)網(wǎng)課的看法以及收獲。)。

接下來(lái)。我在說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)課給我?guī)?lái)的壞處。首先我們說(shuō)過(guò)。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,有好也有壞。

首先網(wǎng)課確實(shí)給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學(xué)理念。

但是也確實(shí)給我們帶來(lái)了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來(lái)越多的麻煩。我來(lái)給大家分享以下幾點(diǎn)。

我想很多人都有過(guò)這樣的異常吧,就是在家正常上網(wǎng)課過(guò)程中釘釘會(huì)出現(xiàn)異常問(wèn)題,讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁(yè)面。導(dǎo)致我當(dāng)堂課程不在,不能正常按時(shí)打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費(fèi)了不必要的時(shí)間。

因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課,有時(shí)候自己也會(huì)分心,有時(shí)候自己心情不好也會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有心情去聽(tīng)講。有時(shí)候會(huì)有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

我會(huì)長(zhǎng)期坐在電腦旁邊導(dǎo)致眼睛會(huì)很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來(lái)堅(jiān)持網(wǎng)課。

還有家庭網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生停網(wǎng)的話,其他人還能正常聽(tīng)課,要是老師停網(wǎng)的話,那全班人都聽(tīng)不了課。

有時(shí)候我有問(wèn)題不會(huì)的習(xí)題,不能實(shí)時(shí)性和老師交流。一對(duì)一的互動(dòng),有時(shí)候真的很少。

以上呢,是我對(duì)網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個(gè)人觀點(diǎn)。

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高一(12)班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線,文明上網(wǎng)》。

在當(dāng)今社會(huì)中,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了許多嚴(yán)重的問(wèn)題:看看我們的同學(xué),有些成了小“網(wǎng)蟲”,沉迷于網(wǎng)上,將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天八卦上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧聊天室難以自拔,呈現(xiàn)出“白天睡覺(jué)晚上泡吧”的狀態(tài)。由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)重危害了身心健康,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至走上了犯罪的道路。每當(dāng)長(zhǎng)輩們?cè)噲D阻止他們上網(wǎng)時(shí),他們總是有理由來(lái)為自己辯解,使得義憤填膺的長(zhǎng)輩們頓時(shí)啞口無(wú)言。

同學(xué)們,當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到過(guò)焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你和新識(shí)的網(wǎng)吧好友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到過(guò)同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的交情?當(dāng)你沉迷在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你們可曾想到辛苦的老師為你耕耘的身影?同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的弊端,利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)服務(wù),而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

從本質(zhì)上說(shuō),處于中學(xué)生階段的我們,可以利用網(wǎng)絡(luò)知道一些生活中不能接觸到的事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也易于我們接受新鮮事物,中學(xué)生的我們求之欲望極其強(qiáng)烈,但是生理、心理還未成熟,對(duì)待新鮮事物辨別是非的能力自制力差。

在此,我呼吁那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)離開(kāi)虛無(wú)的世界,免去浮躁,求得心靈的凈土。素心待物,用明清的雙眼,看待世間萬(wàn)物,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和追求。

英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)過(guò):“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,遠(yuǎn)不止灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡(jiǎn)單。更需要堅(jiān)守社會(huì)文明底線,積極理性的思考和反思,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,替身網(wǎng)絡(luò)的參與能力和水平。同學(xué)們,讓我們心懷社會(huì)文明底線,時(shí)刻提醒自己,文明上網(wǎng),縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中,暢游于信息海洋中,善用網(wǎng)絡(luò),為我服務(wù)!

我真心希望大家能夠經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活,在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的主題是“文明上網(wǎng),慎重交友”。

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活,互聯(lián)網(wǎng)的普及也必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)不少影響。廣大青少年認(rèn)為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息,具有信息傳遞快,信息來(lái)源多,信息種類全等許多優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,許多先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng)造性,探索性學(xué)習(xí),這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率有著巨大作用。

社交網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展也為我們的生活和人際交往帶來(lái)了很多便利。網(wǎng)絡(luò)交友讓大家不管相隔多遠(yuǎn)都可以進(jìn)行無(wú)障礙交流和聯(lián)系,增進(jìn)彼此之間的感情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交友,我們能和各地朋友交換資訊,增廣見(jiàn)聞,不做孤陋寡聞的井底之蛙。

但是,網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,它的弊端也是不可忽視的。

1.網(wǎng)絡(luò)最大的弊端就是容易成癮。網(wǎng)絡(luò)世界中衍生出很多虛擬的作品,比如網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。由于對(duì)新鮮事物持有強(qiáng)烈好奇‘心,加上自我控制能力較為薄弱,青少年很容易迷失在網(wǎng)絡(luò)中,不思進(jìn)取,荒廢學(xué)業(yè)。

2.網(wǎng)絡(luò)上的信息包羅萬(wàn)象,會(huì)有一些低俗不堪的網(wǎng)絡(luò)短信和新的惡作劇方式隨之產(chǎn)生。

3.網(wǎng)絡(luò)交友陷阱密布。網(wǎng)絡(luò)使溝通變得自由和方便,也使行騙更難讓人識(shí)破。由于網(wǎng)絡(luò)的匿名,無(wú)法確定對(duì)方的真實(shí)信息。年齡尚小的孩子無(wú)法明辨是非,極易上當(dāng)受騙。

因此,為了讓我們能夠養(yǎng)成文明上網(wǎng),謹(jǐn)慎交友的習(xí)慣,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:。

1.自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),只登陸內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

2.不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

3.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要提高安全防范意識(shí),不隨意約網(wǎng)友見(jiàn)面。

4.網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎:不隨意泄露自己的姓名,身份信息、所在地點(diǎn)和行蹤,以防別人有機(jī)可乘。

最后,希望同學(xué)們能夠履行以上這幾點(diǎn)要求,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓我們崇德向善,爭(zhēng)當(dāng)文明上網(wǎng)好青年。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇八

彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。這個(gè)星期我們將迎來(lái)一個(gè)有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日?!傲弧眱和?jié),是令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著一顆感恩的心去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做一位好公民。讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日,為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情,讓他們欣慰過(guò)一個(gè)“六一”,同學(xué)們又長(zhǎng)大一歲。

昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈兏冻隽伺?;今天?yīng)該好好把握,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就是把握好未來(lái);明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們更應(yīng)該打好基礎(chǔ)、信心百倍地面對(duì)!

同學(xué)們,讓我們?cè)谖拿鞫Y儀之風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)成長(zhǎng)風(fēng)采,把節(jié)日過(guò)得更有意義!讓我們共同擁有一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!我今天,我講話的主題是《慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)》。

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,祝全體小朋友節(jié)日快樂(lè),同時(shí)也向幼兒園的全體老師們道一聲:老師!您們辛苦了!

六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開(kāi),鳥語(yǔ)花香,六月更是令人開(kāi)心,令人向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天,我們盡情狂歡,甜美的歌聲從四面八方傳來(lái),因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大。還記得,初入園,老師就教育我們要做好孩子,守紀(jì)律!還記得您要我們:?jiǎn)枊寢尯?,?wèn)老師好,同學(xué)們好。那時(shí)我們就懂得愛(ài)媽媽,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。敬愛(ài)的老師,感謝您三年的陪伴,在您的關(guān)懷下,我們健康,快樂(lè),自信的長(zhǎng)大了。

同學(xué)們,6月2日是我們幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在這雙喜臨門的日子里,祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友都能賽出水平,賽出成績(jī),賽出高尚的風(fēng)格。加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十

在疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,延吉市公安局交警大隊(duì)公園中隊(duì)輔警張紅振,在了解到老家朝陽(yáng)川鎮(zhèn)缺少防疫物資后,決定要盡一份力。3月19日,張紅振為老家朝陽(yáng)川鎮(zhèn)捐贈(zèng)120箱礦泉水,15箱干脆面。

張紅振說(shuō)道“年末突發(fā)新冠疫情,連續(xù)三年,看到了那么多的白衣天使,沖在一線的公安戰(zhàn)警,還有那么多無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,我的內(nèi)心肅然起敬,沒(méi)想到第三年,我的'老家也受到了新冠疫情的沖擊,自己每天也在抗疫一線上,作為公安輔警的我想盡一點(diǎn)微薄之力,朝陽(yáng)川是我老家,有我很多的親戚、朋友,我心里一直牽掛著,我能做一點(diǎn)就做一點(diǎn)?!?/p>

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十一

在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。

她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)母親講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間*房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老祖母,靠撿垃圾為生,她生5個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,3個(gè)兒子出去外面打工,2個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老祖母都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔献婺傅膬鹤影央娨暟哉剂?,所以老祖母才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)母親說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢也不容易?!闭f(shuō)完就去還錢了。

想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

你坐過(guò)公交車嗎?還記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去圖書館看書。在車上之際,一位老祖母行動(dòng)不怎么方便,我讓她先走,還用盡自己的力氣,把姐姐扶到車上,車開(kāi)動(dòng)了。

到了不知多少個(gè)站后,有幾個(gè)人上來(lái)了。那時(shí)候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來(lái)了,此時(shí),車上早已坐滿了人,老伯伯看了看車廂內(nèi),然后牽著孫女兒站著。在這個(gè)時(shí)候,我不禁站了起來(lái),對(duì)老伯伯親切的說(shuō):“老伯伯,這個(gè)位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,小朋友!”說(shuō)完,抱著孫女兒坐了下來(lái)。我朝著老伯伯笑了一笑。

過(guò)了一會(huì)兒,又有人上來(lái)了,定眼一看,是三位老人家,其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)望了一下,同時(shí)站了起來(lái),把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個(gè)一直站著,可晝不知有多甜。

到現(xiàn)在,這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了,因?yàn)椋@1種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠(yuǎn)活在我的心中。同學(xué)們,我再比如說(shuō),一元錢,對(duì)你來(lái)說(shuō),一元錢什么東西也不能買,只能買一顆小小的糖;但是,對(duì)那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來(lái)說(shuō),這一塊錢,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天賜予他們的寶物,有些人,就算有了這一元錢,或兩元、三元,也不舍得用。我們這些人是豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,生活的無(wú)憂無(wú)慮,和他們對(duì)比,我們簡(jiǎn)直是高貴的不能在高貴了。

如果你看過(guò)《變形記》,那你再想想那里面生活艱辛的人,18歲未到,可能就只能待在家里,幫父親母親干活。如果你去體驗(yàn)這種生活,那可不是簡(jiǎn)單的事兒,可能還沒(méi)到一分鐘,你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話:

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。

越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,看在眼里喜在心里。

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十二

有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。

20__年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那里有許多乘客都是去北京探親的――包括她――一個(gè)一歲多的小女孩。

但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)楱D―她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。

聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后,明白了孩子的傷口沒(méi)有上藥。但是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,狀況不容樂(lè)觀。

此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們立刻準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。

與此同時(shí),火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露,還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,此刻藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車最后到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了......

然而,他們并沒(méi)有完全地離開(kāi),而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下,一聽(tīng)到哭聲更是立刻趕來(lái)詢問(wèn)狀況,整夜不段......

列車?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車上多了一樣?xùn)|西――那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方......

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十三

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。

不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。

朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了19發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。

我們知道,今天的大好形勢(shì)來(lái)之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。

青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年決心堅(jiān)持做到:

一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽(tīng)黨的話、跟黨走。

二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來(lái)工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無(wú)反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。

人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過(guò)程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。

21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

老師們、同學(xué)們:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識(shí)來(lái)武裝自己。但是,我有些青年,認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過(guò)刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才會(huì)得到的。

一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜,只把時(shí)間花在容貌上,任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過(guò).每當(dāng)回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間。”是的,朋友們,時(shí)間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜我們美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)奮斗目標(biāo),不讓這把烈火漫無(wú)目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),我們盡情的放飛夢(mèng)想,并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點(diǎn),所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。

記得我讀過(guò)這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿彩色與夢(mèng)幻?!笔堑莫q如春暖花開(kāi)的季節(jié),鳥兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!

“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。

在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。

他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。

光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。

我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。

在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。

雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了_周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,_年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。

五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。

“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。

她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年及共青團(tuán)建團(tuán)_周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

_年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。感動(dòng)是什么?有人說(shuō),感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),我覺(jué)得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問(wèn)候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福,一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事。這些都是感動(dòng)。可以說(shuō),感動(dòng)無(wú)處不在,它就在我們身邊,在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動(dòng)。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“人人為我,我為人人一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?/p>

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是:一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

我們班有位女同學(xué),叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛(ài)極了!她也十分樂(lè)于助人,如果你們不相信的話,大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。

有一次,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴?,楊麗娟忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的.邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一向到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不明白該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

還有一次重陽(yáng)節(jié),楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫忙老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一向把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間必須會(huì)再來(lái)陪您!”

同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界必須會(huì)變得更加完美!

我的演講完了,謝謝大家!

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”

確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)常可以看見(jiàn),有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)?;赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。

一年前,5。12汶川大地震間我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事:

越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,看在眼里喜在心里。

疫情期間兒童節(jié)演講稿篇十七

古人云:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開(kāi)書本,它總可以教給我們很多。

翻開(kāi)略帶清香的書頁(yè),潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧——寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到的是:“他人之過(guò),我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國(guó)家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”!試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心,何來(lái)“無(wú)韻之離騷”?又試問(wèn)倘無(wú)千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來(lái)今天的共和國(guó)?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L(zhǎng),也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國(guó),枉稱大國(guó),而無(wú)大國(guó)之氣度,終將中國(guó)拉入了落后的深淵,釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

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