初三年級家長會家長發(fā)言稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 16:58:18
初三年級家長會家長發(fā)言稿(熱門18篇)
時間:2023-12-11 16:58:18     小編:筆舞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。在總結(jié)時,我們要注重分析問題的根本原因。以下是小編為大家整理的美食推薦,希望大家能享受美食的同時保持健康。

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:大家好!

我是初三級這個班的化學老師,姓馮,今天,很有幸借這個機會和家長朋友們交流一下孩子的化學學習問題。

一、學科簡介。

化學是理科中的文科。目前,化學學的化學用語比較抽象,要積累記憶的知識相對較多,對智力要求不高,學不好化學的主要原因是孩子對這門學科的投入不足,表現(xiàn)在或因其它學科不理想就認為化學也學不好,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或開始不重視后來學習方法不當。

化學開始學習簡單,有些知識都是日常生活中學生就已經(jīng)知道的。從第三章向后,化學變得赿來赿理性和抽象,對化學學科的學習如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時,重難點把握不好,下課作業(yè)抄了應付了事,那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學科也是如此。

二、試卷分析。

化學試卷已經(jīng)全部講完,并要求學生針對不同的題目所考察的知識點補充學習,很多同學都能夠做出很準確的分析。請家長關(guān)注學生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,因為馬虎出現(xiàn)的失分,這種情況比較常見,如果失分在1-3分,可能是因為學生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學生對這一知識點掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,就不再是馬虎的原因了。

卷子不止代表學生一時的成績,對于所錯的知識,這道題目學生是否認真改錯,明確分析所考察的知識點,找到與哪條題目相似,不同點在哪,用的什么化學知識,都應該是通過試卷自己學到的。

三、學生近況。

最近有更多的學生敢于提出自己學習過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學側(cè)重點,調(diào)整教學思路節(jié)奏。并且有越來越多的學生開始重視化學知識的學習,甚至課余飯后都主動學習一些細小的知識,這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證,只要是經(jīng)過思考的問題,不管多簡單,我都會耐心向?qū)W生講解,都不會責怪任何學生,保證每一個學生都耐心教導,只要他愿意學,我就一定幫助到底!

經(jīng)過半個學期的觀察:

我認為下列同學能成為三(4)班化學學習的領軍人物、領頭羊:朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學,這些同學的作業(yè)做得很認真,能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴格要求自己,有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。

同樣讓我很感動的:杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學,平時能夠按照自己制定的目標堅持上進,學習勤于思考問題,敢于主動提問。問問題比解決問題更重要,說明思考過,若作業(yè)和學習能夠再細致些,相信一定會有大進步。

平時很踏實,積極上進,問問題較少,但通過這次考試有很大的改善的學生有:王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、李志杰、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫,這些同學平時上課發(fā)言有些膽怯,作業(yè)大部分能獨立完成,學習態(tài)度端正,只是學習方法有待改善。

較好,但大多不能獨立完成,上課聽講容易走神,效率不高。考試后最近幾天黃璐瑤同學進步較大,敢于主動嘗試,盡早完成作業(yè),值得鼓勵!

趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學,雖然學習掌握程度不好,但都愿意積極努力學習,若能及時處理前面堆積的問題,認真獨立完成作業(yè),相信化學成績會有更大改善。

許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差,希望家長能正確引導,讓孩子端正學習態(tài)度。

四、作為老師又希望:。

1.明確化學的地位,整個中學化學目前處于一個“寒流期”,這不奇怪,其它學科也經(jīng)歷過這樣一個時期。,化學的分值較少,只有50分,導致學生對化學的投入減少,而化學學習赿來赿理性,要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實上化學與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學關(guān)系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點化學知識!現(xiàn)代不少專家擔心化學后繼無人,由于初中化學學不好,學生到了高中怕學化學,高中化學學不好75%在初中對化學的學習沒有足夠的投入,沒有掌握學習方法,覺得化學難學。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,考察化學知識學習的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學學好,就多了一打出路,高考75%的專業(yè)與理化有關(guān)。不選修化學,高二總要會考,好的大學一般都要物理化學的高材生,化學初中不好好學高中想要學好很難。

新的只記了前幾頁。

4.鼓勵孩子建立化學學習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時學生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導李小帥,問題解決后她也學懂了,心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個班化學學習小組,小范圍的學習氛圍比較濃厚,希望能在繼續(xù)保持的基礎上,充分發(fā)揮它的帶動作用,讓更多的學生受益!

我發(fā)言結(jié)束,如有哪里說得不當之處,請家長諒解,并且及時告訴我,我的電話號碼是,大家在學科上有什么意見和建議的話,可以隨時和我保持聯(lián)系。

真誠感謝您的幫助和對我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠?qū)W到更多知識和道理,進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇二

家長同志們:

上午好!

今天召開的是九年級部分學生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示衷心地感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。今天家長會的主題,一是向家長同志們匯報一下我們九年級開學以來的工作情況,二是向家長們介紹一下本次月考的情況,三是和家長同志們一起探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響等問題。

首先向家長們匯報一下我校九年級開學以來的工作情況。

中考在每年的6月24—26日進行,由于今年九年級暑假期間沒有補課,從9月1日開始到中考僅十個多月的時間,又要進行三個月的總復習,扣除寒假、國慶、五一長假及星期天,實際全年上課時間僅有150天左右,鑒于這種情況,開學之初,領導班子就研究決定自開學的第一周周六起九年級就開始補課,同時,每天下午放學后延長半小時,抓住一切可利用的時間,確保明年四月份以前全部結(jié)束新課。同時,我們對九年級進行養(yǎng)成教育和紀律教育,加大對班主任的監(jiān)管力度,通過紀律上的整頓,使各班的班風、學風有所改觀,給我們的課堂教學提供了良好的環(huán)境。

九年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,各科進度明顯加快,又新添了化學學科,這樣的課業(yè)負擔必然加重,學生的學習成績兩極分化更加嚴重??梢哉f九年級一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好。特別是我們的十二位班主任一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,和同學們共同聽課。在班主任教師的帶動下,九年級全體師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

家長同志們,說句心里話,我感覺我們這一屆九年級的學生遇到這么一批水平高、干勁大又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在九年級的教師的教育教學水平和工作熱情表示認可,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

下面我介紹一下九年級第一次月考情況,這次月考我們是同淮北的五中、六中、九中及西園等五所中學聯(lián)考,從五校聯(lián)考成績看,我們要比五中、六中、九中三所學校的成績好一些,同西園相比我們數(shù)學、物理學科的優(yōu)勢比較明顯,化學、政治、歷史基本上差不多,但我的語文和英語還有一定的差距。從高分段比較,兩?;疽恢?。這一屆是新課程改革后第二年中考,新的課程改革后,中考錄取采用了分數(shù)和等級兩道線,即中考錄取既要求總分達到一定的分數(shù)線,各科又要達到一定的等級,像淮北一中,2007年中考錄取分數(shù)線是651分,同時要達到5a等級,濉溪中學中考錄取線是627分,同時要達到4a1b,濉溪二中中考錄取分數(shù)線是589分,同時要達到aaabd或aaacc或aabbc或abbbb。這說明如有一科達不到a級,總分再高也不可能被淮北一種錄取,如有一科是c級,就不可能被濉溪中學錄取。這就要求我們每位考生在中考中不但總分要達到分數(shù)線,而且各科要均衡發(fā)展,不能有瘸腿學科。所以這次月考后,我們對每個同學的成績都進行了認真的分析,給每個同學的每科成績都打出了等級,便于每個同學找出學科上的差距,同時,也為任課教師及班主任劃出了輔導重點,同時,希望我們每一位家長也能關(guān)注學生的學科成績,注重孩子的均衡發(fā)展,確保在中考中能考上理想的學校。

可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。

今天我要談的第三個主題就是和家長們一起探討關(guān)于孩子的家庭教育問題。我們都知道,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能還有部分家長不知道自己的孩子在哪個班級,班主任是誰,姓什么。這說明部分學生家長對孩子讀書的重視程度還很不夠,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。

根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一:過分溺愛。很多家長認為孩子已進入九年級,到了關(guān)鍵時期,孩子要什么給什么,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認為九年級這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視、打麻將,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況,我們每一位家長都應該思考一個問題:如何能做一個稱職的家長?我談談我個人的一些看法:

1)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣。

對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。我們這兒,也有的同學偷偷去網(wǎng)吧,打游戲,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學習更是一塌糊涂,家長都不清楚。所以希望家長監(jiān)督學生放學上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物;更要注意孩子與哪些人交往等。

2)了解孩子心理,及時溝通。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在校表現(xiàn)情況。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè),初中生在家是否自覺地去復習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的.投資,所以我認為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。

那么,怎樣與孩子交流溝通呢?交流溝通時又應該注意哪些問題呢?

(1)家長與孩子交流時,不能高高在上,帶著教訓的口吻,要在平等的基礎上,用討論、協(xié)商、征求意見的口氣,這樣孩子才容易把心里話說出來。

(2)交談時話題選擇不要老是圍繞學習、分數(shù)、成績等,可以用故事、見聞、新聞、典故等為導引,啟發(fā)孩子自由地發(fā)表主見。

(3)家長要多用表揚、鼓勵、肯定、贊許等激勵方法教育孩子,學會欣賞孩子,學會換個角度看孩子,孩子是成長中的人,不可能沒有缺點和錯誤,即使是成人也不可能是十全十美的,也可能犯錯,何況是孩子,如果孩子的缺點很多的話,家長勁力找出一兩個較嚴重的缺點,分階段指導孩子克服,萬萬不可操之過急。當孩子在某個方面或某個時間里取得了哪怕是微小的進步,都要即使給予表揚和鼓勵,不能老記著孩子的缺點和不足,即使是多次失敗也不能把孩子說的一塌糊涂,表揚孩子時,要適時適度,要真誠,不要夸大,不要過濫,否則會走向反面。

(4)在與孩子交流時,家長要學會傾聽,讓孩子把心里話說出來,不要因孩子講些雞毛蒜皮的小事而不耐煩,如果幾次出現(xiàn)這樣的情況,孩子可能就不與你說了。平時隨即交談時,家長要注意選好話題,不要哪壺不開提哪壺。

(5)要了解孩子的心理,設身處地地為孩子著想,用孩子的語言適時的對其教育,與孩子交流時,一般應選在孩子高興的時候,或孩子在做某件事的準備階段或者是孩子睡覺前的10—20分鐘或是在全家旅游、走親訪友和陪孩子參加某些活動回來的路上等。不少家長常在吃飯的時候教訓孩子,能的全家都倒胃口,如此下去會影響孩子的健康。

3)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。同時,和睦、民主、共進的家庭對孩子的成長更為重要。家長對自己的長輩,如父母、公婆、岳父母等要尊重、孝順,認真履行為人子女的指責、義務,使長輩享受天倫之樂,這一方面是弘揚中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,另一方面也為孩子作榜樣,是一種無聲的教育,家長對待事業(yè)、生活和教育子女都需相互理解,相互支持,相互激勵,夫妻間無端的爭吵,尤其是當著孩子的面爭吵,不但抵消了教育力量,而且也損害了父母在孩子心目中的形象。家庭成員之間的真情互動,情感支持,喜悅分享,相互關(guān)愛,共同學習,共同進步是家庭幸福的源泉,也是孩子健康成長的陽光。

4)不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

5)如何幫助孩子克服學科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。

每個人都有自己的興趣和愛好,在學習生活中也同樣,有的孩子喜歡語文,不喜歡數(shù)學,有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語,喜歡的學科,投入的時間就多,老師講課時就能認真聽,不喜歡的學科,投入的時間和精力就少,老師講課時,也不想去聽,這樣就必然造成各學科的不平衡,而在中考中,我們學習的學科都要考,不象高考那樣還有所選擇,同時,在高中錄取時,既要求總分達到一定的分數(shù)線,各科又要達到一定的等級,比如淮北一中是5a,如有一科達不到a級,總分再高,也不可能被淮北一中錄取,如有一科達到c級,就不可能被濉溪中學錄取。要想進入理想的學校,就必須全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學校失之交臂,那么對瘸腿的學科有怎么辦呢?首先,我們家長要讓孩子充分認識到只有全面發(fā)展,才能實現(xiàn)自己的目標。只有強求自己對瘸腿學科投入更多的時間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長,在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時間去學習瘸腿學科,如果某一學科確實差距過大,可適當請家教進行個別輔導。同時還要注意由于在部分學科投入時間、精力過多,盡管這一科進步較大,而影響了其他學科的學習,得不償失,這一點我提請各位家長要注意讓孩子把握好“度”,要幫助孩子認真分析怎樣合理的投入時間和精力,才能收效最大。

6)如何正確的看待孩子考試的分數(shù)。

首先,面對分數(shù),家長要冷靜,要坦然視之,分數(shù)的高低總是相對而言的,既相對于試卷的深淺,也相對于其他同學,還相對于孩子自己。對孩子而言,如進步了則要及時表揚和鼓勵,進步說明學習狀態(tài)很好,應繼續(xù)保持下去,但也不要因此而提過高的要求,因為再提出過分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負擔,極易造成不但沒有進步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績有所退步,家長也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學習很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時常成績不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來,然后和孩子坐下來滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時失誤,則要樹立信心,重振精神。如果是確有知識方面的差距,則應幫助找出差距在哪兒,以便及時補缺補差,迎頭趕上。其次,千萬不要和其他孩子比較分數(shù),成績出來后,學校一般要排名次,成績落后的孩子已感受到巨大的壓力,如果回到家,父母繼續(xù)施壓,會讓孩子的情緒進入低谷,萎靡不振,對下一段的學習造成影響。再次,作為家長我們除了關(guān)注孩子的分數(shù)外,還應當關(guān)注分數(shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握情況,孩子的學習態(tài)度、行為習慣、興趣愛好以及在學校的感受,與老師、同學的交往情況,對社會人與人關(guān)系的認識等等,而對后面幾項的關(guān)注,比對分數(shù)的關(guān)注更有價值——畢竟“成人”是“成才”的前提。

7)積極配合學校,主動與教師進行交流、溝通。

教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學校與家長都不清楚你的孩子在校或在家的表現(xiàn)。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。今天的家長會還有部分未重視不來參加的家長,我想是很不應該的。所以我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。今天的家長會就到這里,會后,請家長同志到我們的各班級教室,聽班主任老師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學校的工作、對于我們的教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

我的講話完了,謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇三

在座的各位家長好,老師好!

我是八組的代表,張xx。我們組始終信奉的一句話是“你不努力,誰也給不了你想要的生活”,很通俗,但是卻很有道理。

首先,我想說說我們組的學習方法:我們大多是以自主學習為主,互相交流的比較少,還有就是組內(nèi)學習的積極性不太高。我認為這是我作為組長的失職,沒有起到帶動作用,以后我會更加努力地調(diào)動我們組的積極性。

雖然我們組的成績不是最好的,但是我們一直都在努力,從來沒有停下,因為我們始終都相信一句話,那就是:“我們以為的終點或許是別人的起點”,所以我們更要加倍地努力。

月考過去了,不管成績怎樣,我們又開始為期末考試做準備了。我們組要發(fā)揚一種越挫越勇的精神,永遠不會被困難打到。

謝謝在做的各位聽我的演講。

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初三年級家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

你們好!我代表五組在這里發(fā)言,首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間到學校參加家長會。

雖然我們組不是所有小組里面成績最優(yōu)異的,紀律最好的,但是我們會努力,會進步。這次我們組六個人的月考成績并不理想。甚至可以說退步了。但我們不會輕易放棄,我們會更加努力。盡管我們組的學習狀態(tài)不佳、學習勁頭不足、學習態(tài)度不夠端正,但是我們會做最大的努力改正這些不足。

在距期末考試一個月的時間里,我們六個同學會互相勉勵,共同解決難題。在學校踏實做人,認真做事,讓家長放心!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

現(xiàn)在我們已是初三年級的學生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學習生活習慣,學會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風,凡事求“認真”,勤學善問。學習上講究科學的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況;。

2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態(tài)度;。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的`帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!

謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇六

大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!今天家長會的主旨是交流一下孩子在校及在家的情況,讓各位家長能夠積極參與到學生的教育管理中來,也能讓我們老師們及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,讓孩子更好的發(fā)展,三年級下學期家長會發(fā)言稿。

我先分析一些這次期中考試語文成績。班里一共39個孩子在90分以上,80—89分的有14個孩子,60—79分的有5個孩子,一個孩子不及格。整體來說大部分的孩子前半個學期語文學習還是比較扎實的,很多孩子都取得了進步,相信各位家長已經(jīng)看到了自己孩子的試卷。但是也存在一些問題,尤其是90分以下的孩子們,基礎知識掌握的不牢固,閱讀理解能力有待提高,再就是上課聽講質(zhì)量不高,有時候會走神分心,希望各位家長多關(guān)注一下孩子這幾個方面的問題,爭取在期末考試中能夠取得進步。

根據(jù)自開學以來班級發(fā)展的情況和每個孩子的在校表現(xiàn),我想給各位家長提一下三個方面的建議:

1、讓孩子在家養(yǎng)成寫完作業(yè)再玩的好習慣,在書桌上不要擺放分散孩子注意力的物品。寫完作業(yè)以后看電視或者玩電腦的.時間一定要適度。這學期班里檢查視力的時候,班里有三分之一的孩子都出現(xiàn)不同程度的近視或者視力下降的情況。少讓孩子接觸電子產(chǎn)品對于集中孩子學習注意力和保護視力都有很好的效果。

2、平時給孩子適量的零花錢。不要讓他們養(yǎng)成買零食和玩具的習慣,現(xiàn)在孩子正在長身體,盡量讓他們在家吃上熱乎的早飯,加強營養(yǎng)。吃零食百害而無一益。

3、注意個人衛(wèi)生?,F(xiàn)在天氣熱了,保證孩子能夠經(jīng)常換干凈的衣服,勤洗手洗澡。

4、加強體育鍛煉,周末的時候可以多帶孩子出去活動活動,少讓孩子在電腦前趴著。

1、請假制度。我在這里需要再強調(diào)一下,如果孩子生病或者家里有事沒來上學,請各位家長一定要親自給我打電話或者發(fā)短信通知我,這是為了孩子的安全考慮。

2、接送孩子要及時,如果有事情需要晚接孩子一定通知我;教育孩子們不要放學后去同學家玩或者在外面逗留太長時間。

3、矛盾處理。孩子在校玩耍時,難免會互相碰撞,發(fā)生些小摩擦,請各位家長能夠互相體諒與理解,不要因為一些小事情而耽誤孩子的學習或者老師的正常工作。

1、重視家庭教育。要多賞識孩子,鼓勵孩子;與孩子多交流,多關(guān)注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè)并能夠在需要簽字的作業(yè)上即使簽字,這是對孩子負責,也是了解孩子學習情況很好的一個方式,希望各位家長都能堅持認真做到。

2、讓孩子多讀書,讀好書,推薦世界名著,名人自傳,科技和文學類的圖書,少讓孩子看漫畫這類的閑書,會分散孩子注意力。

3、在家要叮囑孩子養(yǎng)成認真讀題的好習慣。我發(fā)現(xiàn)平時作業(yè)、小測驗甚至期中考試,都有孩子不認真讀題出現(xiàn)漏題,錯答還有數(shù)學題不理解應用題題意就直接做題的問題,粗心大意的毛病一定要改掉。

4、上課要認真聽講,不要走神分心。(出示這學期上課經(jīng)常走神的孩子的名單)。

5、書寫一定要認真。(出示字寫得好的孩子的名單,書寫還需要提高的孩子名單)。

班級的和諧發(fā)展與每個孩子的快樂成長離不開每位家長和學校的積極配合。在這期間,咱們班的家委會也組織了各種有益的社會實踐活動,例如去年冬天走進敬老院(出示圖片),讓孩子們學會關(guān)愛老人,為社會獻愛心。希望我們的家委會活動能繼續(xù)開展,下面請家委會主任講一下這學期家委會的建議和希望。(家委會主任發(fā)言)。

最后,希望咱們班的每個孩子都能在各位家長和老師、學校的共同努力培養(yǎng)下取得更大的進步,全面發(fā)展,快樂成長。

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇七

各位家長、同學:您們好!

首先讓我代表我們九(4)班的各科教師對各位家長的到來表示最衷心的感謝、對各位家長對我們工作的積極支持表示最誠摯的謝意!謝謝,謝謝各位家長!!!

由于各位家長不怎么認識我,我在這里先自我介紹一下:我叫陳衛(wèi)豐,中學化學一級教師,海門市教壇新秀,擔任本班的化學教學兼班主任。本人于20xx年本科畢業(yè)于南京師范大學,畢業(yè)后一直在東灶港初中任教,年年擔任本校初三化學多個班級的教學任務。本人有多篇文章發(fā)表在報刊雜志上,多次獲市政府嘉獎或教育局獎勵。有多年班主任經(jīng)歷,所帶班級班風正、學風好,20xx——20xx年所帶初三(3)班受到海門市級表彰過。承蒙學校領導的重視,今年連續(xù)第三年擔任初三班主任。也因此我們今天下午有緣相聚在九(4)班這個教室內(nèi),共同探討教育孩子的事情。召開這次家長會的目的首先是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子,學校老師,家長三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學習情況以求使孩子提高學習成績。第三,想給家長提一些建議,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的學校!

一、回顧過去、展望未來。

今年的中考已經(jīng)落下帷幕,我校各方面應該取得不錯的成績,海中錄取5人,在海門市初中學校中應該是前10名的,因為有好多學校一個海中都沒有考到。

回顧過去,在過去的一年里,在各位家長的大力支持下,在同學們的積極努力下,你們走過了初二—初中學習生活中及為重要關(guān)鍵的承上啟下的一年,在這一年里,雖然我沒有跟你們一起度過,但我知道你們有過幸福、有過快樂、歡笑、還有過淚水。

進入初三,展望未來,我們的心中充滿了希望。在各位家長的積極努力下,學校領導對我們4班寄予了厚望,給我們配備了各科很強的老師。相信在各位老師的帶領下,在各位家長的積極支持配合下,在同學們的共同努力下,我們4班在明年的中考中,一定會取得最優(yōu)異的成績。

二、匯報班級情況。

班內(nèi)的一些情況:大部分同學學習積極努力,班級建設上也扎扎實實,取得了一個又一個進步。今年我班的任課老師有語文:張惠琴老師,工作認真負責、細致;數(shù)學:姚偉宏老師,有多年畢業(yè)班經(jīng)驗,是一位善鉆研的老師;外語:周菊萍老師,可是帶畢業(yè)班的高手,平時教育孩子很有耐心,專業(yè)知識扎實,教學方法多樣,深受學生愛戴;物理:趙國新老師,是物化教研組長,工作態(tài)度認真,對學生要求嚴格;化學是我,就不說了;政治:崔鑫老師,敬業(yè)精神很強,開學初他家添了一個胖小子,晚上回家抱孩子,白天在校輔導學生,從未落過一節(jié)課;歷史:周芳老師,教學認真負責,初三歷史包在周老師身上。

經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學習,成績優(yōu)秀的同學。比如:楊佳佳、陸嘉銘、周珍、朱穎秋、周鈺、徐衛(wèi)忠、張佳榕等同學。還有許多位同學在這個學期的學習中有了很大的進步,比如:姚智燁、吉江銀、周佳鑫、顧鵬杰、崔杰、方楊楊、張佳敏等同學。以上取得的點點成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識,學習目的性不明確,缺乏學習的原動力,沒有緊迫感、壓力感。學習態(tài)度不端正,自覺性較差。學習信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。學習習慣存在不足:聽課不專心,作業(yè)不踏實,有的還抄襲,回家作業(yè)應付了事,有問題不請教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學習漠不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。

三、提出問題。

進入初三,已經(jīng)一個月了,在這過去的一個月里,孩子們進入初三的情況怎么樣?面對初三,他們的思想是什么樣的?他們在家里的情況怎么樣?他們在學校的學習如何?這些都是我們老師和家長需要互相溝通及想了解的問題。

以上提出的這一系列的問題,我想都值得我們在座的家長和我們老師思考、商量、探討。

四、商量與探討。

下面就這些問題提出我的幾點看法,與大家一起共同商討:。

(1)學習方面:由于各位家長的積極支持和配合,由于各位同學思想上對于初三的高度重視和認識,進入初三以來,我班的學生都以積極高漲的學習熱情、踏實認真的學習態(tài)度來對待學習。下課后,教室里打鬧的少了,互相之間共同探討問題的多了;或者是很快的拿出作業(yè)來,在靜靜的做一做老師布置的各科作業(yè);還有許多的同學圍在老師的周圍,向老師積極的討教課堂上不懂的問題。

我們學校決定:每軸進行一次周練習、每月的月底進行一次單元考試,經(jīng)過練習、單元考試,隨時考查同學們對知識掌握的情況,以便更好的督促他們對知識的掌握。

(2)關(guān)于紀律:在這一個月的教育教學工作中,同學們仿佛一下子長大了,能夠明白自己該干什么不該干什么了。有了五多五少:能夠靜下心來讀書的多了、心思不在學習上的少了;上課能專心聽課的多了,講話的人少了;作業(yè)能認真完成的多了,抄襲的少了;課后思考討論問題的多了,打鬧的少了;下課圍著老師問的多了,堆在一起聊天的少了。雖然也有極少數(shù)的同學還是不太認真,偶有違紀,但是班級的風氣已經(jīng)大為改觀。在這里,我們老師還是希望這部分同學的家長能夠積極的配合老師,做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的思想,改變他們的行為,為明年的升學做好充分的準備。

(3)關(guān)于作業(yè)。

(4)關(guān)于考試。

(5)關(guān)于習慣。

五、幾個小事情。

(1)今天放學后開始放假,放假7天,8號早晨6點50前到校。

(2)寄宿生飯錢18天×13元-15元=219元,吃中飯18天×5.5=99元。

(3)學習筆記等軟面抄5×11=55元。下學期征訂5×13,錢暫時不收。

(4)假期中全班學生要休息好,但不要忘記,自己初三了,也得抽一定的時間放在學習上,老師布置的作業(yè)認真獨立完成,并做好復習和預習工作,特別有些同學這次考試沒有考好的,好好復習,不要留有遺憾。

為了明年的中考,希望每位同學能夠認真對待,希望每位家長能夠引起重視……,這是我們的期望也是您們的期待……。

謝謝大家!

祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快,國慶節(jié)快樂!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇八

下午好!我是九三班的語文老師。很高興和大家認識和交流!下面我先說一下九三班的語文教學情況。

本屆學生的基礎相對薄弱,書寫潦草,視野不夠開闊,部分學生思維的靈活性差,讀寫水平較之上一屆學生也有一定的差距。但我相信有老師們科學指導和敬業(yè)奉獻精神,有同學們的刻苦努力,我們一定可以充分挖掘?qū)W生潛力,爭取明年再打一個大勝仗!

給家長匯報語文教學情況:

一、大容量、快節(jié)奏、高效率,多快好省,而不要少慢差費?,F(xiàn)在我們已上完了九上的課程,九下的六個單元已上完兩個。我們打算年前結(jié)束所有課程,年后集中時間進行復習訓練。

二、少講精練。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。對中考沒有用處的東西,不講或一帶而過。省出時間加強練習。練習時注意選題,加強針對性,把握好題的難易度,而不是漫無目的。

備考時刻要有方向感,要從中考的大處著眼,從每堂課的小處著手,踏踏實實的指導和訓練。

三、加強語言積累和寫作指導。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄,語言干癟,思維能力低幼化。因此,我們給學生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學生加強閱讀。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學生背誦。現(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。我給他們補充的東西開始用到了作文中來,一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況,但語文學習是慢功,需要點滴積累,厚積薄發(fā),日積月累,才會有大成。

中考是暫時的,但教育是永恒的;成績是相對的,成長是絕對的。

1、關(guān)注孩子的精神成長。"生命不是軀體,而是心性。"成長既包括身體的成長,更包含了精神層面的成長。包括:心靈的成熟,品質(zhì)的錘煉,能力的提高,體驗的增加,認識的深化,責任心的加強,世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。身體上的成長很重要,但我認為精神上成長更為關(guān)鍵。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子,有意識地引導孩子,隨時隨地的啟發(fā)孩子,給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機會,促進他們?nèi)轿坏某砷L,提高孩子的綜合素質(zhì)。

2、讓孩子學會承擔責任。承擔責任叫長大。臺灣的曾仕強教授說:"生命沒有別的,一切都是自作自受。"每個人,要對自己的行為負責,對自己的前途負責,對家庭負責。舉個例子,全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事:

有一次,學校排練節(jié)目,8歲的女兒走得匆忙,忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了,卻沒做聲。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點挫折,讓事實來教育女兒。黃思路到了學校才想起來,打電話給媽媽,請媽媽趕快把磁帶給她送去。

當時,王晶正好放暑假在家,完全有時間給女兒送去。但她沒這樣做,只對女兒說:"你自己犯的錯誤,不應該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧!"。

黃思路沒有辦法,只好向老師說明情況,把節(jié)目順序調(diào)一下,然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶。因為時間勿忙,準備不足,他們的節(jié)目被刷下來了。王晶說:"我讓她多跑了這一次,后來她卻少跑了無數(shù)次,因為她記住了這個教訓。"。

曾經(jīng)有人問黃思路:"回過頭來看,你覺得媽媽的做法對嗎?"。

黃思路笑著回答:"我覺得對。‘自作自受’使我知道無論我做什么事情,后果是要自己承擔的。所以我做事就很負責。"。

我們應當從這個故事中受到啟發(fā),要讓孩子對自己的行為負責。

3、自古英雄多磨難。我曾經(jīng)問學生,如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng),你想報復仇人你怎么辦?學生說:"折磨她,讓他吃不好,穿不暖,多干活。"我說,你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話,你就對他百依百順,有好吃的東西都給他吃,什么事都替他想到,什么活都不讓他干。長到18歲交給他爸爸,這個孩子保準又自私,又無能,又沒有是非觀念,心理素質(zhì)又差。讓孩子多吃點苦,多受點罪,多經(jīng)歷點挫折對他的成長來講是好事。

我三姨也是一個普通人,只有小學文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士。他還有個女兒叫甜甜,學習不如哥哥好。甜甜大專時學得是臨床護理,我三姨早就通過各種關(guān)系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作。卻沒有告訴女兒。畢業(yè)后,甜甜問我三姨,我上班的事怎么辦?我三姨說,我沒有辦法,你自己去找工作吧!那個漫長的暑假,大熱的天,甜甜和她的同學一樣四處奔波,遞簡歷,參加面試,參加招聘會,又著急又上火,又煎熬,整天唉聲嘆氣,整個人都瘦了一圈,還是沒有找到工作。還常常抱怨說,這找工作怎么這么難!等到九月一號,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧!甜甜高興地蹦起來!

我姨說,她就是想讓女兒去闖一闖,練一練,吃點苦頭,這樣對待工作會珍惜會認真。

酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲。草木不經(jīng)風霜則生意不固,人不經(jīng)憂患則德慧不成??嚯y在給孩子帶來痛苦的時候,也給孩子帶來了才智上的成長。

4、要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。心態(tài)決定命運。要教育孩子始終保持積極的心態(tài),面對生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,敗不餒,不怨天,不尤人。遇順境,處之淡然;逢逆境,處之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài),今后無論窮達榮辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。

教育孩子與人相處要學會微笑,學會幽默,學會樂觀自信,從容優(yōu)雅,要有欣賞的心態(tài),要懂得贊美別人,"看到別人像天使,你就活在天堂里;看著別人像魔鬼,你就活在地獄中。"有好東西,要懂得與人分享;別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài);"凡真心助人,最后沒有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂之本。

只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂于助人,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關(guān)系。

希望我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財富,社會的棟梁!謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為xxx的家長,首先要對孩子所在的學?!A南實驗中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

自20xx年9月進入華南實驗中學,現(xiàn)在已經(jīng)是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長。開始的時候,彼此都不適應嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經(jīng)過近兩個月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。

家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:

數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報道說,經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。

愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,

最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。

謝謝各位!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十

大家上午好!

首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關(guān)于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:

初三是初中階段學生學習的一個大的轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。

初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉(zhuǎn)走了,我校現(xiàn)在是把二流三流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。

眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。

今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談談關(guān)于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。

那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:

(一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。

(二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

(三)、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

(四)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關(guān)于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關(guān)家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個問題,請有關(guān)家長可以咨詢班主任。

五、安全問題:

無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領導到教師都非常關(guān)注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。

各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。

今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。

各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。

最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!

謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:。

下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校和我班46名學生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。

今天是4月3日,再過77天,我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了,時間雖說是71天,但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息,在校學習時間卻只有44天了;如果星期六補課,可以補8天,那么也只有52天時間。在這關(guān)鍵的時刻,把大家請來,無非是希望您了解分析您孩子的學習、生活狀況,給他們適當?shù)膸椭c推動,使學校、學生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子的教育獻計獻策,爭取在今年6月21日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平,以理想的成績順利地升入高一級學校。

俗話說:機不可失,時不再來。中考全市有近5665名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前面就能過河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅77天時間里,我們一定要以孩子復習迎考為中心,孩子、學校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的目的所在。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高總復習質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。

下面我從五個方面來說一下:

從整個班級看,在全體師生的共同努力下,和剛上初三的時候相比,各項工作均取得了一定的進步。

3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象;。

4、特別是,對學生的儀容儀表嚴格整頓。

5、學生的文明禮貌習慣好轉(zhuǎn)。

6、認真學習、抓緊時間復習的學生增多了(有的經(jīng)常學習到夜里11點以后)。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好。

1、本班總體成績分析。

總體情況:與上期相比有所進步,最高645分,最低109分,500分以上11人,進入全校前30名的學生有15人。

去年錄取線為文化成績520分左右,對比本次成績,估計您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下這幾十天非常關(guān)鍵,如果刻苦,好些480分左右的學生也會迎頭趕上;如果放松,500分以上的有些學生也要后退。

2、這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

(1)、學生基礎知識太差。

(2).學生學習方法不科學。一是不重視筆記內(nèi)容,二是沒有合理安排時間(白天玩,熬夜學,適得其反,事倍功半)。

(3).學習自覺性還存在一些問題。主動性、積極性差,老師不逼就不理。

(4).部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

(5)、有的學生認為升學無望,就“爛船把倒爛船劃“、“破罐子破摔”,學習態(tài)度非常不端正。表現(xiàn)在:一是平時從不主動完成作業(yè),抄襲;二是考試不認真做題。

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十二

我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學校工作一貫來的支持與關(guān)注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學期來學校和班級的工作向各位家長匯報:

我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的教學思想,堅持“一切為了學生的發(fā)展”的育人觀,始終把學生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導,從而使我們班在各方面取得了較好的成績。

(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學搶著打掃,誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;如果誰生病了,準會有幾個同學去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個個都能主動問好等等。比如本學期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗??傊?,在班里已經(jīng)形成了一種團結(jié)互助,互相關(guān)心,積極向上的好風氣。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

4、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點給他以信任,給他以關(guān)心,多表揚,少批評,不光學習,其他方面也是這個道理。

同時還要注意以下幾個方面。

1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

2、不負責任的放任,不管不問。

當然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。

總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

下午好!

這天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對這天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的好處。這天相聚在一齊,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。這天,我主要講以下幾個問題:

經(jīng)過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學校”的基礎上,2010年又順利透過“省級規(guī)范化學?!钡尿炇?。這樣我們西湖中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。

(一)工作的重要性

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,能夠說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識構(gòu)成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。

(二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視

1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。

2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生構(gòu)成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。

3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,透過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的用心主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,透過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩(wěn)定班風學風,減少兩極分化。

4、學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。

5、既要全面抓,又要重點抓。今年初三年級共160人,一個學生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的期望,所以我們始終堅持“不放下每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

6、學生在學校理解教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,期望各位家長能夠理解。

7、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感職責的重大。抓好學生的安全工作不僅僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每一天接送)等隱患,期望家長能用心支持與配合學校的工作,一齊努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改狀況,透過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學狀況、學生的學習狀況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放下任何一位學生。

重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

9、初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力個性重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術(shù)的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關(guān)系融洽,學習興趣濃厚。

(一)學生現(xiàn)狀:

應對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱?,學習任務就落實不了。

3、學習方法不科學。很多學生從不思考學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長就應明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

當然我們學生素質(zhì)參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的狀況下,我們要想取得好的成績,就務必付出更多的心血。

讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點期望:

1、多關(guān)心子女的學習,把你的信任送給孩子。

教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得職責不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你就應想想啊。

此刻的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子能夠吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長就應多傾聽,讓孩子敢跟你談。

有的家長認為學習成績的好壞,簡單地歸結(jié)為聰明不聰明,用功不用功。但是,多年從教經(jīng)驗告訴我:對大多數(shù)孩子來說,學習成績差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理上。所以,我一向認為,幫忙孩子調(diào)適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導他們要重要得多。

2、飲食問題:生活要有保障

3、住宿問題

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校狀況,時刻關(guān)注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以到達相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有必須競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)兔?,為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

4、剩余的100天不準上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。走讀生能夠要讓孩子晚上學習一段時間。

5、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有潛力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

6、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,就應與老師、孩子一齊研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p簡單松上考場,認認真真做答卷。

7、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。

8、與孩子確定可行的目標。幫忙孩子設計一條正確的路

初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,它決定著孩子的一生。此刻正是設計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反復遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復享受到成功的喜悅,他就變好了。

當時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不明白該怎樣設計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實他的孩子很聰明,但是到了高三再做的努力,已經(jīng)來不及了。

那么就應什么時候努力?

就是初三!就是此刻!俗話說得好:錢,你這天少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。

中考時選取適合自己的學校,才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,不要規(guī)定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。

學校將幫忙學生明確自己的奮斗目標,要求具體分析自己的實際潛力,借用上兩屆初三學生的中考狀況,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。

各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫忙孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!

最后,我再次期望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把2011級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎。

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,大家下午好!

我是~~班的~~~,很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕?,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。

請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發(fā)言完畢。

謝謝!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十五

各位家長:

大家好!

很高興今天能在這里和大家一起交流孩子的學習。佛說前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過;前世的五百次擦肩而過,才換來今生的一次相識!所以我很珍惜和孩子們的這份緣,更感謝上蒼讓我在他們的花樣年華里和他們相遇。也正因為如此,受命以來,我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼,期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠!回首走過的日子,孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾,我無悔于40多個日子的付出,也非常感謝各位家長幕后的支持與理解,謝謝你們!

本次考試與上學期期末考試相比,大部分同學的成績都有所提高,但是還有一部分同學成績下降了,希望這些同學的家長能再更多的關(guān)注一下孩子的語文學習,我們共同努力,讓他們的成績也能春暖花開!讓我不再是痘痘上長了一張臉,考完試以后,我這臉上一痘未平一痘起,我女兒戲說我張青春痘了!

有不少同學丟分。

針對這些問題,懇請各位家長在剩下的這段學習時間里,首先,監(jiān)督孩子掌握好課本上的考試內(nèi)容:詩詞、古文和名著,中考時這些一定不能丟分。其次是看著孩子認真做好每一份模擬卷,這是短期內(nèi)能提高語文成績的最好辦法。很多同學做語文卷就是抄答案,要是這樣的話,就一點收獲都沒有,白浪費時間。只有認真做卷,我在講的過程當中他才能積累答題的技巧,最終提高成績。

冰凍三尺,非一日之寒!語文學科的學習要靠日積月累,尤其是閱讀能力,更是不容易提高!剩下的復習時間屈指可數(shù),我不想和大家承諾什么,但我會一直努力,讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步!謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、各位家長朋友們:大家上午好!

我是徐家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。

徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

徐少文成績在咱班里不能算秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點,與大家共勉:。

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十七

監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三年級家長會家長發(fā)言稿篇十八

各位家長:

大家好!

首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了近一學期的工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,讓我們的孩子從我們的學校升入理想學校,走得更遠,走的更好!

在今天的會議上,我主要想講三個問題:

第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標。

初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務繁重,時間緊迫,壓力巨大?,F(xiàn)階段學校初三年級共有7個班,在進入初三階段進行了分層次教學,這樣更有利于學生的針對性教學和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中,我校在全縣教育教學質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點幾分,成績的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開家長們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績。學校在管理中,實行民主管理,在決策中充分聽取家長們的意見和建議,通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進行聯(lián)系、溝通。

競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學壓力巨大,初三年級的.重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學習打下堅實的基礎。中考學科達七門之多,任務之重可想而知。初三學生隨著學習壓力的增大,容易出現(xiàn)自信心不足,對自己的前途堪憂,對父母說教反感,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。

這個學期,學生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異,學生都會有各自的目標,有沖刺重點高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學壓力,親戚朋友家人的眼光,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通,合理應對好孩子的心情波動,多進行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。

從今天開始算,離調(diào)研測試只有5個月,中考只有6個月時間,扣除寒假、休息日,我們實際只有3個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學還沒有反應過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。

在根據(jù)目前的形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上榮昌中學人數(shù)在30人以上,初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是像榮昌中學這樣的學校,家長期望值高,社會關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。

第二個問題:學校將采取的措施。

1、配齊配強三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他們愛生敬業(yè)、教學工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗。

2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性,加強個別輔導。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況,要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生,但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調(diào)整好學習狀態(tài)!

3、加強了對學生的學習管理。

本學期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習,要給學生布置自習任務,控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標,與老師簽訂了目標,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

4、加強測試和訓練。

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓練,使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績的目的。

第三個問題:對家長提幾點建議。

1、每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù),不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準確給孩子定位,并對下一步的人生目標有個清醒的認識。

孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

2、到了初三,孩子的學習任務重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當,很容易影響孩子的學習。很多家長想讓子女上高中,可子女的目標是去學習技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,家長一句話隨便你,讀不讀家長不管不問,后頭就帶出去打工了。

3、重視孩子學科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡中考一共七門學科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

4、多到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾,我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。

5、家長要正確對待讀書問題,樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法,舉實例:開證明、當兵、開出租、學籍全國聯(lián)網(wǎng)。

各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學習的優(yōu)秀學生,有其他學校不具備的的種.種優(yōu)勢及各位家長的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)!

最后我代表~~中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。謝謝大家!

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