心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
學計算機的心得體會篇一
計算機技術越來越成熟，伴隨著計算機應用的廣泛開展，我們幾乎離不開它。在個人使用計算機的過程中，我們一定會有不少的工作心得總結。本文將探討計算機的工作心得體會。
二段：正確使用計算機
在計算機使用中，正確使用計算機是最基本的心得。這包括了許多方面，如防病毒、備份重要數(shù)據(jù)、不隨便下載軟件等。防病毒是最基本的計算機保護之一，也是我們應該做到的第一步。另外，備份重要文件永遠不會錯，特別是在存儲重要文件的時候，一定要考慮到災難性的故障或者誤刪除的情況。最后，不要隨便下載軟件，以免被惡意讀取電腦里的個人信息，從而被不法分子利用。
三段：規(guī)范管理計算機
如果你想使用計算機更加便利，那么就需要管理好它。很多人常常因為不規(guī)范使用計算機，導致計算機變得十分緩慢而煩惱。有些人還專門喜歡在桌面上放置大量的圖標，導致操作起來十分麻煩。因此，管理計算機就顯得特別重要了。
四段：培養(yǎng)合適的使用習慣
日常使用計算機，不光是規(guī)范管理，更是需要培養(yǎng)一些好的使用習慣。首先，不要過度使用電腦，特別是眼睛一定要注意勞逸結合。其次，分類儲存文件。這樣既方便自己以后找文件，也能讓計算機更加流暢。最后，可以考慮學習一些簡單的維護知識，了解有關調整電腦性能的一些小技巧，并在使用計算機時學習調整電腦的性能。
五段：尋找?guī)椭?/p>
當我們遇到一些困難時，尋找?guī)椭彩侵匾囊稽c。比如，當我們不知道如何處理某些文件時，我們可以通過百度、谷歌等搜索引擎找到一些有幫助的解決方案。當我們發(fā)現(xiàn)自己的電腦出現(xiàn)了某些故障時，也可以尋求一些專業(yè)的技術人員來求助。
結論：
計算機對于我們來說已經(jīng)不再是陌生的事物。在使用計算機的過程中，我們要注意正確使用計算機，規(guī)范管理計算機，并培養(yǎng)好適合自己的使用習慣。同時，如果遇到困難，不要因為自己的固執(zhí)而浪費時間，適時地尋求幫助也是很重要的。最終，我們希望大家能夠踐行有效的工作心得，并創(chuàng)造出更加高效的計算機工作生活。
學計算機的心得體會篇二
在上大學之前，我對計算機專業(yè)是一無所知，不過自從上了大學，通過專業(yè)知識的學習，通過老師的教授，通過各種渠道的了解，我對計算機專業(yè)有了初步認識，同時也對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃。
下面說說我對計算機專業(yè)的認識：如今隨著信息化時代的逐步推進，計算機在為我們的生活中起著越來越重要的作用，因此計算機專業(yè)的作用也越來越凸顯，它已經(jīng)滲透到生活中的各個領域，它已經(jīng)不僅僅局限于軍事領域，更深入到經(jīng)濟領域。計算機專業(yè)要求系統(tǒng)掌握計算機硬件，軟件基本理論與應用基本技能。這個專業(yè)的靈活性很大，它不僅可以為我們提供創(chuàng)業(yè)的機會，還可以給我們帶來我們高薪的回報，它可以讓我們發(fā)揮自身的特點。
再談談這個專業(yè)學習：對于我們大一學生，對于我們這個計算機科學與技術專業(yè)，目前最主要學習的就是c語言編程，我認為它是計算機專業(yè)最基礎的課程，同時也是一門必修課程。因為只有打好基礎，才能為以后更深層的學習存下一塊基石。雖然現(xiàn)在的編程很枯燥，但當我編好一個程序后，又是那么的滿足，內心又是那么的充實。同時c語言可以培養(yǎng)我們的思維，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我要在大一期間重點學習一些關于計算機的深入內容，且擁有獨立自主的編程能力，擁有一定的經(jīng)驗，培養(yǎng)對程序的分析處理能力。對于本專業(yè)的學習，我要更多的去鉆研，擠出更多的時間來閱讀相關書籍，不過光看不實踐是不科學的，所以我還有學以致用，將看到的知識運用于實踐當中，我要每天編程，而且要創(chuàng)新編程，積累經(jīng)驗，不斷地探索，不斷地創(chuàng)新，不斷地積累。
計算機專業(yè)一直是熱門專業(yè)，而且隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。在我國，ic人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才都很缺乏，這就為我們提供更多的就業(yè)機會。我最想從事的職業(yè)是軟件工程師，因為這個職業(yè)在現(xiàn)在以及未來幾年將相當缺乏，而且可以很好的運用我所學的知識，并且這個專業(yè)的待遇很好。我引用一個資料分析了一下這個專業(yè)的未來前景：我國軟件出口20--年規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
對于職業(yè)我有了初步規(guī)劃：我會在大學期間去企業(yè)實習，并且在大學畢業(yè)后我會先在一家小型企業(yè)就業(yè)，因為我想儲備自己的能力，通過在小企業(yè)的實習總結工作經(jīng)驗，工作兩年以后，我會轉到一家大型企業(yè)，正式開始我的工作生涯，正式踏上我的精彩人生。
總之：為自己為夢想奮斗!
學計算機的心得體會篇三
關于筆試：個人感覺難度并不是很大。考試的題目量比較少，在考前做好有針對性、有計劃的復習，問題應該問題不大，但是必須有執(zhí)行！復習內容全部集中在考試大綱，著眼于教材的每章節(jié)的知識點。
因為考試涉及到的知識點比較散，在我看這種考試無所謂重點不重點，所以復習時盡量面面俱到，至少有印象！ 我建議大家采用三步走的方法。第一步：初看教材。
看看目錄和章節(jié)標題，從頭翻到尾大致了解下這門科目是什么玩意兒，再仔細看看書后面附錄的考試大綱，了解會考些什么，記住考試是絕對不會超出大綱的。要說重點，那里面列出來的'知識點都是重點。第二步：研讀教材。
一章一章，一節(jié)一節(jié)，一段一段地閱讀教材內容，可能會感覺不好啃，但是一些概念，術語。關鍵詞、語句只要把握其含義及用處即可，不必太深入。
（1）不懂的先放一放，不要死琢磨，繼續(xù)往后看，當你看完后面的，再回過頭來時差不多就清晰了。
（2）注意總結，做筆記之類。很多死的知識點也要反復看，牢記。因為考試中有比較多的題目是直接考原句的，就是在一句話中挖出一個關鍵詞，讓你選擇或者填空。
（3）對于女生和文科生而言，困難肯定是有的，但切記浮躁，或陷入挫折中無法自拔，其實，考試并不難，堅持兩個月的復習，一般就過了。這一步需要花大量的時間，可以把書來回看，但一定要把握各知識點，形成總體印象！ 第三步：針對教材，做習題。多做題，找感覺。這一點就不詳述了，不做題肯定沒辦法應試，題做得多，自然對考試的類型、涉及到的知識點有更深的把握。另外，考試中也會出現(xiàn)歷年反復考的題目，所以多做真題，多練習。關于上機：其實筆試是很好過的，因為這種考試環(huán)境我們最適應了，但機試就不同，它對我們得操作能力要求很高，所以我們一定要加強上機操作練習，加強編程訓練?？荚嚂r的題目一般是從題庫里抽取的若干題目，一般有三至五個小題，量很少，但是很要人腦力，既要讀懂程序代碼，又要會查找程序錯誤，要應付這種考試，唯一的方法就是平時多操作，多做習題冊上附帶的上機模擬系統(tǒng)里面的題目，每天做一兩個。平時做筆試題目的編程題目時，如果不知其所以然，也要立即上機驗證，這樣堅持下去，我想問題也不大。堅持每天復習一點點，每天練習一點點，每天上機一點點，相信兩個月的時間，二級考試證書沒問題！
學計算機的心得體會篇四
計算機是現(xiàn)代社會的重要工具，在各個領域都有廣泛應用。作為一名計算機工作者，我在工作中積累了不少心得體會。下面將從五個方面分享我的計算機工作心得。
第一方面是學習技術的重要性。在計算機工作中，技術水平是至關重要的。對于初學者來說，一定要花時間掌握基礎技能。在工作的過程中，要不斷學習新的技術和知識，掌握最新的技術應用，提高自己的技術水平。同時，要善于總結經(jīng)驗，不斷完善自己。
第二方面是團隊協(xié)作的重要性。在計算機工作中，往往需要多個人協(xié)同完成任務。因此，良好的團隊協(xié)作能夠提高效率。在團隊中，要注重溝通，及時匯報工作進展、問題和想法，避免產(chǎn)生誤解或者出現(xiàn)漏洞。此外，要體現(xiàn)團隊精神，互相幫助，共同推進項目進程，共同達成工作目標。
第三方面是高效工作的方法。在計算機工作中，時間是寶貴的資源。如何有效地利用時間來提高工作效率是每個計算機工作者都需要面對的問題。我認為高效工作的方法是盡量減少時間浪費，保持專注，注意規(guī)劃，根據(jù)重要程度優(yōu)先完成任務，避免拖延癥，及時處理工作問題。
第四方面是保障數(shù)據(jù)安全。在計算機工作中，數(shù)據(jù)安全是至關重要的。做好數(shù)據(jù)安全工作，可以保障公司和客戶的利益，避免因為數(shù)據(jù)泄露、意外丟失等問題而給公司帶來損失。因此，要建立健全的數(shù)據(jù)安全體系，包括數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)加密、授權訪問和安全監(jiān)控等措施。
第五方面是持續(xù)改進的精神。計算機技術日新月異，新的技術和應用不斷出現(xiàn)，因此，我們也需要不斷學習，與時俱進。在工作中，要有持續(xù)改進的精神，通過學習和實踐，不斷提高自己的能力水平。同時，在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，實行改進，提高工作的效率和質量。
綜上所述，計算機工作是一項需要不斷學習和不斷完善自己的工作。團隊協(xié)作、高效工作方法、數(shù)據(jù)安全、持續(xù)改進的精神都是非常重要的。只有時刻保持自我要求和不斷提高自己的能力水平，才能為公司和客戶提供優(yōu)質的服務，實現(xiàn)自身的價值。
學計算機的心得體會篇五
人們生活中越來越多地依賴計算機，越來越多的工作也需要計算機的輔助。作為一名計算機工作者，我深感計算機工作對個人發(fā)展和社會進步的重要性。在這段時間的工作中，我積累了很多經(jīng)驗和體會，下面將分五個方面展開敘述。
首先，計算機工作需要掌握扎實的計算機知識。計算機科技不斷發(fā)展，新的編程語言和框架層出不窮，學習和掌握這些新技術成為計算機工作者的必備技能。同時，計算機工作也需要掌握一定的數(shù)學知識，例如算法和數(shù)據(jù)結構。通過學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)只有掌握扎實的計算機知識，才能在工作中快速解決問題，提高工作效率。
其次，計算機工作需要具備良好的溝通和協(xié)調能力。作為一個團隊中的一員，計算機工作者需要與其他人合作完成任務。這就要求我們具備良好的溝通和協(xié)調能力，與團隊成員共同協(xié)商解決問題。在我工作的過程中，明確任務的目標和計劃，分工合作，及時溝通信息，都是非常重要的。只有形成良好的團隊協(xié)作機制，才能更好地提高工作效率和質量。
第三，計算機工作需要具備良好的問題解決和學習能力。計算機工作中常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，有時候我們需要自己解決，有時候需要借助他人的幫助。在我工作的過程中，我時刻注重學習和積累知識，在解決問題的過程中不斷積累經(jīng)驗。同時，我也樂意向其他人請教并借鑒他們的經(jīng)驗和方法。這種學習和解決問題的能力是計算機工作者必須具備的重要素質。
第四，計算機工作需要保持耐心和細心。計算機工作中，有時候會出現(xiàn)一些繁瑣的工作，有時候會出現(xiàn)一些難以解決的問題。這就需要我們保持耐心，不急躁不焦慮地去解決問題。同時，計算機工作也需要細心，仔細分析和檢查每一個細節(jié)，以保證工作的質量和準確性。在我工作的過程中，我尤為重視這一點，不斷提醒自己要耐心細致，時刻保持高度的注意力。
最后，計算機工作需要積極主動和積極追求進步。計算機科技發(fā)展迅速，每天都有新的技術和思想涌現(xiàn)。作為計算機工作者，我們不能滿足于現(xiàn)有水平，必須積極主動地學習新知識，追求自己的進步。在我工作的過程中，我不僅關注和學習最新的技術，也經(jīng)常參加技術交流會議和討論，與其他人交流學習。通過積極主動地追求進步，我不僅提高了自己的技術水平，也為個人發(fā)展和團隊進步做出了貢獻。
總結起來，計算機工作對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過深入的學習和實踐，我掌握了扎實的計算機知識，提高了自己的問題解決和學習能力，鍛煉了良好的溝通和協(xié)調能力，也培養(yǎng)了耐心和細心的品質。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷追求進步和優(yōu)化工作流程，為個人、團隊和社會做出更大的貢獻。
學計算機的心得體會篇六
我一直認為信息技術就是單純的電腦操作，教師上信息技術課的目的就是為了讓學生學會操作電腦，特別是對于農(nóng)村的小學生來說，學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之前的很多信息技術課時就用來給學生觀看視頻、聽聽音樂，學生也覺得非常高興。
自從參加了培訓學習，對照各個模塊的培訓知識，發(fā)覺自己以前的想發(fā)非常非常的幼稚無知?。♂槍ξ铱h和我所教的班級實際情況，我認為在小學生中特別是一年級的學生中，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件容易的事情。就像我們要轉變傳統(tǒng)的教育觀念，只有通過這樣各種形式的培訓學習來提高自身修養(yǎng)、改變觀念，親身感受信息技術所帶來的便利和在現(xiàn)代教學中所取得作用，才能更加努力的學習現(xiàn)代科技，合理有效的運用信息技術。
此次培訓讓我懂得了很多以前所不了解的知識，讓我感覺到真是學無止盡，自己的專業(yè)知識水平還有待于提高，要在今后的教學生活中還需不斷地學習，充電。在培訓中，我了解信息技術基本工具的作用，認識了多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法，能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法，準確診斷和切實解決學科教學問題，提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，能夠在各個學科教學中選擇運用，改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的'新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質。掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學，研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作，不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的，可交互的還是固定的，等等。圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關注圖形操作細節(jié)或任務系統(tǒng)細節(jié)的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領域，包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識，這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像，將問題可視化從而為各領域更好的服務。
計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果，必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型，再加上視角、顏色、紋理等屬性，再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等，通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的opengl程序效果。opengl是一個開放的三維圖形軟件包，它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng)，以它為基礎開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應用opengl的功能，使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握opengl在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代，在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用，計算機圖形學也會在更多的領域所應用，雖然我國在這方面還比較薄弱，但相信會有越來越好的時候的。
學計算機的心得體會篇七
隨著科技和社會的發(fā)展，計算機已成為人們學習，工作，生活，交際的重要工具，同是也是現(xiàn)代社會不可缺少的組成部分。
2009年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè)，并且一直從事計算機教學，從事教學的過程中，我得出一些體會，下面我分享一下我的體會。
作為一名教師，想給學生一滴水，必須有一碗水，知識必須達到精，深。隨著社會的變化，一切都在改變，辦公軟件版本也不斷升級，所以，我們要不斷學習，也要學習一些新的軟件，教學也要用比較新的版本。
同時計算機教學好多都是操作性軟件，所以教師教學過程中，操作必須熟練。
對于比較枯燥的課程，講課要結合實際，多列舉一些例子。例如：windows課程有時內容比較枯燥，應當時常制作一些有趣味性的內容、圖形編制成動畫、配上音樂設計成新穎的課件，讓學生欣賞，激發(fā)他們的學習欲望，提高他們的學習興趣，同時可以在通過將一些理論的東西實踐化，多操作，多練習通過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣，比如“畫圖”程序的教學，如果講解時，只是一味的告訴學生，畫一個圓應該怎么怎么做，填涂顏色應該怎么怎么做。學生沒有興趣聽課，但是如果將需要的設置融入到具體的操作中：讓學生繪制一個帶有相應知識的圖形(比如奧運五環(huán))讓學生通過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點，那么學生的興趣會有顯著的提高，教學效率也會明顯改善。
上課如果教師一直講，有些學生可能聽著聽著精力就不集中了，所以課堂中多設置一些互動，比如講過的內容提問一下學生，或者讓學生實際操作一下，這樣可以集中學生的注意力。
學計算機的心得體會篇八
計算機科學技術的快速發(fā)展使得計算機成為了現(xiàn)代社會的重要工具，也引發(fā)了對計算機研修的需求。近期，我參加了一次為期兩周的計算機研修課程，期間學習了計算機的基本操作和常用軟件的應用。通過這次研修，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，深刻體會到了計算機對我們生活和工作的重要性。本文將從四個方面總結我在計算機研修中的收獲與體會。
第一段：對計算機的基本認識和操作能力的提升
在計算機研修的第一天，我意識到自己對計算機的認識是很膚淺的。通過老師的講解和實操練習，我了解了計算機的基礎知識，包括操作系統(tǒng)、硬件和軟件等方面的基本概念。同時，我也學會了如何正確地操作計算機，包括開關機、安裝軟件、網(wǎng)絡設置等。通過不斷的練習和實踐，我對計算機的認識和掌握都有了質的飛躍。
第二段：學習了常用軟件的應用技巧
在計算機研修過程中，我們學習了很多常用軟件的應用技巧，如Microsoft Word、Excel、PowerPoint等。在學習Microsoft Word時，我掌握了如何快速編輯文章、插入圖片和表格等技巧，這對我后續(xù)的學習和工作都非常有用。在學習Excel和PowerPoint時，我學會了如何進行數(shù)據(jù)分析和幻燈片制作，這些技能在日常工作中幫助了我解決了很多困難和提高了工作效率。
第三段：了解了計算機網(wǎng)絡和信息安全的重要性
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡和信息安全變得越來越重要。在計算機研修期間，我們學習了計算機網(wǎng)絡的基礎知識和常見的網(wǎng)絡攻擊手段，并學會了如何保護計算機和網(wǎng)絡的安全。通過這方面的學習，我深刻意識到了個人信息的重要性，學會了如何設置密碼、防范網(wǎng)絡攻擊，并采取了一系列措施來保護自己的計算機和網(wǎng)絡的安全。
第四段：培養(yǎng)了問題解決和團隊合作的能力
在計算機研修期間，我們經(jīng)常會遇到各種問題，如軟件無法正常運行、網(wǎng)站無法訪問等。面對這些問題，我學會了如何運用各種方法和工具進行問題排查和解決。同時，在實驗課上，我們還需要和組員一起完成一些小項目，這鍛煉了我們的團隊合作能力。通過這次研修，我不僅學會了如何獨立解決問題，還培養(yǎng)了與他人合作的能力。
總結：
參加這次計算機研修讓我對計算機有了更深入的了解，提升了計算機的操作能力和軟件應用技巧。同時，我也認識到了計算機網(wǎng)絡和信息安全的重要性，并學會了如何保護自己的計算機和網(wǎng)絡的安全。最重要的是，這次研修鍛煉了我的問題解決和團隊合作能力。我相信，通過這次研修所學到的知識和經(jīng)驗，將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。在計算機科學技術不斷進步的今天，繼續(xù)提高自己的計算機素養(yǎng)是我們每個人的任務和責任。
學計算機的心得體會篇九
這學期我們開設了計算機網(wǎng)絡技術實驗課。我們都對這門課很感興趣，因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中，同時也在這個信息時代里占有重要的地位。
我們的第一次實驗課時做雙絞線，也就是我們平時上網(wǎng)用的網(wǎng)線，我們高興極了，所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎知識，所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規(guī)則，并給我們做了示范，看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了，看似簡單的實驗做起來卻平平出錯，不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞，不過還是有同學是順利完成了的。
在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗并不重要，當然當我們成功的完成實驗的時候，那也是一份難得的快樂！不過大部分同學還是出錯了，所以我們在實驗過程中，我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤，我把線接反了，導致報廢了以個水晶頭，這應該是不認真導致的后果，在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信，還有團隊合作精神。
計算機課程，這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得：
1、基礎很重要
實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要！
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的.使用技術。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣
規(guī)范操作。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺！
學無止境，只要大家在學習中善于總結和歸納，一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
學計算機的心得體會篇十
計算機是現(xiàn)代社會的重要工具，掌握計算機技能已經(jīng)成為求職者的標配。為了提高自己的競爭力，我參加了一次計算機研修班，通過這次研修，我收獲了很多知識與經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在計算機研修過程中的心得體會。首先，我將談到我對計算機基礎知識的理解和認識。接著，我將討論自己在學習過程中遇到的困難以及如何應對。然后，我將詳細描述我在研修過程中學到的一些實用技巧和技術。最后，我將總結并談談未來在計算機領域的規(guī)劃。
首先，參加計算機研修讓我深刻理解了計算機的基礎知識和概念。在研修班中，我學習了計算機的硬件和軟件，了解了計算機的工作原理和組成部分。我通過實踐了解了操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡的基本概念，掌握了計算機的基本操作方法。此外，我也了解了計算機網(wǎng)絡的基本知識，如IP地址、域名系統(tǒng)等。這些基礎知識的掌握為我進一步學習和應用計算機技能奠定了堅實的基礎。
然而，在學習計算機過程中也遇到了不少困難。首先，對于一些抽象的概念，我往往難以理解和運用。例如，在學習編程時，我遇到了很多難題，對邏輯和算法的理解非常困難。其次，在實踐操作中，我也遇到了許多的困難，有時候會出現(xiàn)錯誤，需要耐心地分析和排除故障。我通過積極主動地請教同學和老師，閱讀實用的教材和文獻，逐漸克服了這些困難。我意識到，在學習計算機技能的過程中，不僅需要理論基礎，還需要不斷地實踐和思考，尤其需要堅持下去并持之以恒。
隨著學習的深入，我逐漸掌握了一些實用的技巧和技術。其中，對于常用的辦公軟件的使用，我理解了快捷鍵的重要性，并學會了如何高效地操作和管理文件。我還學會了使用圖像處理軟件進行圖片編輯和美化，這對于我日后的設計工作將大有幫助。此外，我還學習了網(wǎng)頁設計和開發(fā)的基本知識，能夠使用HTML和CSS創(chuàng)建簡單的網(wǎng)頁。這些實用技巧和技術的掌握，讓我在工作中更加高效和自信，也為我今后的個人發(fā)展打下了基礎。
最后，通過這次計算機研修，我對未來在計算機領域的規(guī)劃有了更清晰的認識。我意識到，計算機技術的發(fā)展速度極快，只有持續(xù)不斷地學習和更新知識，才能適應這個信息化時代的需求。因此，我決定繼續(xù)學習計算機領域的知識，提高自己的技能水平。我計劃參加更高級別的研修班，深入學習編程語言和數(shù)據(jù)庫管理等專業(yè)知識，以便能在未來的工作中有更大的發(fā)展空間和機會。
綜上所述，通過這次計算機研修，我對計算機的基礎知識有了更深入的理解和認識，也克服了在學習過程中遇到的困難。我掌握了一些實用的技巧和技術，使自己在計算機領域更具競爭力。未來，我將繼續(xù)深入學習并提高自己的技能，為個人發(fā)展打下堅實基礎。我相信，在計算機技術不斷發(fā)展的時代，持續(xù)學習和積極進取的態(tài)度將能讓我在職場上獲得更多的機遇和成功。
學計算機的心得體會篇十一
在日常教學中融入信息技術的手段是一個老生常談的方式，但是就我個人而言，基本只是停留在一些基礎技術的運用：上網(wǎng)收集資料、修改圖片、ppt制作和word、excel運用等。平時也誤以為這就是信息技術運用了，通過這次暑假培訓，我才知道，原來以前只是了解了信息技術的冰山一角，信息技術在教學中運用的最高境界應該是在信息化環(huán)境中，不斷提高自身的信息技術水平，通過運用或者借助他人的信息技術能力，形成具有個人特點的專業(yè)知識結構，進而全面提升信息搜集整理、教學設計、教學反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。
結合自己的語文教學工作，我覺得更應該提高自己對軟件和硬件的應用能力，達到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面，不能繼續(xù)停留在以往只會運用軟件處理教學事務，如上網(wǎng)收集素材、用word備課等；而是要運用軟件，融入教學內容，創(chuàng)造出具體的事物，如flash小動畫的制作，photoshop的應用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的運用，使教學內容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn)，教學方式更加靈活多樣；通過軟件運用實現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造，能夠隨時隨地實現(xiàn)，并可以讓學生保持長久的新鮮感，提升課堂教學效果。而在硬件的運用上，則要求更全面地發(fā)揮信息技術硬件的作用，要學會嘗試對新的機器設備的應用，提升教學工作效率。
和技術。以往教學中，很多課件的制作都要求助于計算機老師，但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，浪費很多的時間和精力；另一方面，制作出的課件效果也未必盡如本意，不能完全滿足其教學工作的需要。因此，只有教師自身信息技術能力的提升，才是將教學與信息技術融合的最佳途徑。而且，在學習信息技術的同時，隨著不同范疇的知識大量攝入，也有利于拓寬教師的知識面，豐富教師的知識積累，為今后日常教學工作的開展提供知識、技術支撐的同時，也會更多的借鑒到很多有益的方式方法，全面提升教學水平和質量，為助推課程改革注入新的更多的動力。
學計算機的心得體會篇十二
以前的電腦是個新鮮的詞匯，而且那時也沒接觸過，只是常常聽人議論著。正是如此，我對計算機有了初步的印象。
（一）小學時，可以看電視和電影，甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩，記得以前課本上有介紹計算機的文章，把它描述的簡直無所不能。感覺很神奇。作為一個男生，這些都是致命的誘惑。此時對電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制，小學期間都沒有接觸過。
（二）上了初中，已經(jīng)有一部分同學接觸到計算機了，也是常和我討論了相關話題，當然不可缺少的就是贊美計算機的話，然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡游戲，例如聊qq，玩《魔獸》等，糟糕的是他們有網(wǎng)癮，經(jīng)常我玩一通宵，以致第二天沒心思聽課了，導致學習成績嚴重下滑，有的甚至嚴重到逃課的程度。那個時候我已經(jīng)逐漸意識到網(wǎng)絡正在快速走向我們的生活，而且計算機也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時的我，對計算機有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力，以致染上網(wǎng)癮讓家人擔心的矛盾心理。
（三）其實真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時候了。也許是考試的需要，我們學校開設了計算機這門課。也就是從這時我對計算機又有了新的認識，因為我了解到了計算機除了可以上網(wǎng)，還可以做很多其他的事。記得當時老師向我們展示他做的課件時，他說這是用計算機制作的，當時再次感到十分驚訝，逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計算機越來越感興趣了，使我學習計算機的欲望越來越強烈了，其實促使我想學這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因為我一直都很佩服他。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對計算機的熱愛之心，我選擇了計算機專業(yè)。開始了大學生活。
如今到了大學，計算機也成為了專業(yè)課，對計算機的了解也就更深入了。
（一）學習計算機，老師說我們先從通俗易懂，由淺入深。通過老師的講解，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp，學習了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及網(wǎng)頁課件的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次大學學習時間雖然很短，只有短短的一學期，,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的學習活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的計算機水平，為未來的發(fā)展帶來福音.
老師也介紹了我們學生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這學期的學習，在今后的學習中使用這些軟件肯定能夠得心應手。
為了使所學的知識運用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和同學們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。在學習中，我要利用所學到的計算機知識，設計，開發(fā)使信息技術與課程改革有機的整和等等，提高了學習的興趣。
(二)
1、首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進度。
2、其次要做好筆記，在短時間內學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著教材多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查書，還不能解決就請教老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。通過計算機這名課程，我不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把學習搞的得更好。
（一）我以前就有這樣的印象：計算機人才就是搞軟件的，寫軟件很枯燥乏味，有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打，但它給人類社會帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
（二）另外關于學習計劃，據(jù)20xx年課程改革，大一應該是很閑的，并不過多地接觸計算機的程序設計和一些程序語言，所以我們并沒有多少基礎。俗語有云：大家都閑著是，正是超越別人的好時機。我想在大一會讀一些程序設計的書，在電腦上完成三個以上的小程序。雖然開始有點難，但以前大家都是從無到有的，自學能力是每一個計算機人才都應該擁有的。因為這樣才有創(chuàng)新，創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要，也決不能放棄對基礎學科的學習，否則基石不穩(wěn)，一切都是空中樓閣。英語學習主要還是在大一，它不僅對我們計算機專業(yè)方面十分重要，而且英語在經(jīng)濟全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英語是要過六級的。我計劃英語大一過四級，大二過六級。這是學計算機少不了的。另外就是高數(shù)，尤其是離散數(shù)學，我們要學好的不僅僅是一個個解題過程，而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實際問題。計算機軟件決不是靠死記所能掌握的，它真正需要的是一個活躍的思維能力。據(jù)說大二時每天四六節(jié)課很正常，時間比較緊，學習任務應該還是比較重的，但這時候的活動也是比較多的，我特別想?yún)⒓右幌聶C器人大賽和程序設計大賽，好像班上有三四個名額，這是很考驗學生的軟件功底。所以我計劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向，我覺得應該會報軟件工程，還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思，最后會報什么，還是要看自己的真正喜好和自身條件等綜合考慮.在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實戰(zhàn)機會是十分寶貴的，不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助，更會提升我們對軟件設計的系統(tǒng)認識，讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認識。另外我的一個鄰居是工大學應化的，他大三時周末一般在弄機器人設計，我覺得機器人將來一定是像車子一樣普及，這方面的研究對我們計算機方面應該有很大幫助。至于到大四，聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了，這時候大家應該不是在準備畢業(yè)找工作，就是在準備考研或畢業(yè)設計了。至于我的選擇還不知道，很可能考研，但也可能會去直接就業(yè)。
（三）另外放暑假時，我認為沒有必要一定要去找兼職，因為這樣做的目的，無非是體驗一下生活，感受一下賺錢的艱辛，以至于我們回投入更大的精力和決心到學習生活中，這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗，但也最好是一個月，我們可以利用這些時間自學一些程序語言，可能效率不一定高，但一個人摸索的經(jīng)歷對培養(yǎng)學習興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言，因為老師說過當你精通一門語言時，對其他語言就會觸類旁通，很容易上手。所以切不可“樣樣”精通，樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走，要咨詢前輩的意見，這樣才是明智的。
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