國旗下我努力我成功演講稿小學生(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 16:55:05
國旗下我努力我成功演講稿小學生(精選21篇)
時間:2023-12-11 16:55:05     小編:溫柔雨

演講稿的語言要簡練、清晰,避免使用難懂的術語或過于復雜的句子結構。演講稿的寫作過程中,可以采用倒序法或者思維導圖的方式來思考和組織主要內容。這些演講稿展示了不同風格和主題的完美呈現,值得我們借鑒和學習。

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇二

書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟!”同學們,努力學習,追求上進吧本文是本站小編為大家整理的努力學習國旗下的。

演講稿。

歡迎參考!

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學習、享受學習》。

一個學期即將迎來尾聲,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,相信許多同學已經有了一種緊迫感。

開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但仍有一部分同學走神、開小差,學習效果并不好。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生……求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦??缮罹褪沁@樣苦樂相拌的,我們在學習上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學習就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。

快樂加學習,這也許是個不太可能的式子,因為大多數科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,才是真正的獲得了成功。

為什么我們一上學,父母就會叮囑我們說:“好好學習!端正態(tài)度!”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。

態(tài)度在學習的過程中占著不可估量的地位,不過,學習方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態(tài)度與方法的重要性。

有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!

最后,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!

謝謝大家!

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學習!

同學們!爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學習、追求上進!

但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學習條件下,有的同學卻有著不正確的認識:有人認為:“學習是一種負擔,它不如玩??鞓贰?又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等??墒?,我認為學習是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學習是一種享受,它可以使你充實。

只有學習!才能知道自己落后。只有學習!才能找到與別人的差距。只有學習!才能使你奮起直追!

“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇三

大家晚上好!

我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名ceo,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。

我也曾想在各大聯賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。

在學習課余我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。

我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。

為夢想拼搏,為實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒,但我一定會堅強的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇四

小學生國旗下演講稿,能在國旗下發(fā)表講話,這是一種榮耀!我們應該如何書寫

小學國旗下演講稿

呢?大家可以參考

開學典禮國旗下講話

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2016小學生國旗下演講稿大全

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。

古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的'春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。

人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。

我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。

老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優(yōu)秀的學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。

新學期,要有新的高度。

每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。

為此,我倡導大家做到以下點:

一、爭做文明守紀的好孩子。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。

對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

同學們要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。

著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。

同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。

認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現問題,解決問題,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功彼岸。

三、爭當一專多能的現代少年。

21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。

課余時間積極參加學校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時” ,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。

讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。

讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們、同學們:

還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。

1949年11月,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。

1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。

于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。

同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。

因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。

你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

你們是學校的孩子,更是學校的希望。

你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。

你們是社會的未來,更是社會的希望。

你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。

你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。

你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

但是在這個兒童節(jié),讓我們記住愛和奉獻吧!為什么呢?因為今年的“六一”兒童節(jié)有著不同尋常的意義。

4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震,受災地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。

讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。

同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......

“六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物?可災區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......

面對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢?在這個特殊的節(jié)日里,我希望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區(qū)的人們,幫助他們重建家園。

向災區(qū)的小朋友獻出我們的愛心,幫助他們重建校園。

同學們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河,只要我們人人都獻出一點愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加美好!

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國旗下我努力我成功演講稿小學生篇五

大家好!

夢想是我們前進的動力,是我們前進的路燈,是對美好未來的憧憬。每個人都有一個夢想,但我的夢想不一樣,那就是成為一名舞者。

剛到舞蹈班的時候,我的心就像十五個水桶打水,緊張得都不敢進去。老師說:“快來,我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵,看著學生的期待,覺得我能做到,我會做的更好。我沒有緊張,而是大方地走進了舞蹈班。

老師先跳了一支舞,她嫻熟的動作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開始腰很疼。看著同學們練的這么好,我有點慚愧。老師說:“加油,熟能生巧,多練也沒壞處。他們練習的時間比你長得多。相信你經過一段時間的練習可以做的更好!”

此時此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的'夢想?!安?我不能讓老師失望!我想實現我的夢想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個星期,不僅會彎腰,還會跳一個完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強,能準確地在鼓上跳舞。我對自己的未來更有信心。

一學期轉瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說:“我們受河南電視臺邀請,參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制?!甭牭竭@個激動人心的消息,我們都歡呼起來,充滿信心。演出開始了,站在這個盛大的舞臺上,音樂響起,我和同學都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經過這次鍛煉,我想無論以后遇到什么困難,我都會堅持自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

雖然離實現夢想還很遠,但我明白堅持就是勝利!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇六

有一天,我在街上無意之中發(fā)現了錦繡的十字繡。對了,姐姐不是告訴過我怎么繡十字繡了嗎?現在機會來了,我趕快買了一個“小天使”十字繡。歸到莢冬我迫不及待地跑到我的房間,鎖上門,開始了我漫長的工作。

打開包裝,望望樣品,那是一只手持弓箭小天使,錦繡極了。我心想,不就是上穿下穿,左穿右穿?簡樸!我說做就做。

首先,我按照仿單上說的,將一根彩線穿進針眼中。左手拿繡板,右手捏針,開始刺繡了,哎呀!從沒摸過針線的手真不聽使喚,像拿一支筆。我好不輕易把針穿進了一個洞中,可一拉,咦?線怎么又出來了?原來,我還沒有將線尾打上結呢。

于是,我便用右手食指纏上一圈彩線,食指和大拇指這么一捻,一個結就做出來了。接著,我又按照原先的方法,把針穿入一個洞中。不錯,很順利。再把那針穿入了斜上角的那個洞中。

一切都在我的控制下有條不紊地入行著??墒牵镁安婚L,由于我的一時疏忽,沒有望清晰針的方向,鋒利的針尖一下子扎在了我的左手指上,鮮紅的血迅速冒出來,在繡板上留下了一個小紅點。真是十指連心呀!我疼得真想哭。

可是,對理想的追求促使我沒有過多關照我的傷口,我抓起一個“創(chuàng)可貼”貼住傷口,又投進到我緊張的工作中。我堅信,陽光總在風雨后,沒有風雨哪見彩虹?!于是,我調整好我的心態(tài),發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,一鼓作氣,一氣斥責成。

就這樣,十分鐘過往了……二十分鐘過往了……半小時過往了,我的眼睛瞪疼了,我手舉得酸了,可是,小天使還有一個眼睛沒有繡出來。原來這么麻煩,不繡了!我扔下十字繡就出往玩兒了。歸來時,仍在桌子上的那只“獨眼的小天使”似乎在批評我中途而廢。我心想,天使本應該是正義的化身,我要堅持不懈,把她繡得完美。

于是,我便又開始了我的工作。由于前面有了經驗,所以,不一會兒,就做成功了。您望它,大大的眼睛里仿佛閃動著晶瑩的淚花,似乎在感謝打動我呢。

我覺得它是世界上最美的小天使,由于,它身上凝結著我不怕挫折的心。而更重要的是,這次成功也讓我懂得了,征服難題,樹立決心信念獲得成功的寶貴經驗。

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇七

大家好!

我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。有一天,老師問我們:你的夢想是什么?夢想是什么呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔……同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時候,我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。

親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇八

流年彈指過,不知不覺間,歲月又從指間悄悄溜走。

我們已習慣將時間劃分成無數個終點和起點,輕輕一轉身,又進入了一個輪回,右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點。

是的,同樣邁進了一個新的起點。正如二十年來二十次的輪回。

或許,我們已對這樣年復一年都如此的節(jié)日沒有了新奇;或許此時,你會懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。

而今日,沒有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個人新的開始,是我們翻開生活閱歷嶄新的一頁。

可還記得,三個月前我們曾聚首在這美麗的校園中。

一紙通知書系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個角落。

三個月,不短也不長。但在這三個月間,我們曾一起笑過,努力過,失落過,振奮過。

清晨,我們曾一起漫步在曉風拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學的氣息。

午間,我們曾一起坐在教室中認真地聽老師授課,心地所系地翱翔在知識的海洋中。

夜未央,月色朦朧,我們曾一起扒在窗邊欣賞墨霄中的點點星光,互相吐訴著對家鄉(xiāng)的思念。

朋友啊,感謝你們在這段時光陪我走過的每一步。因為有你們,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得。

如果說,友誼是棵繁茂大樹,那么澆灌它的必定是以誠心匯成的清泉。如果說,友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。

曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會有許多莫名的煩惱,只是隨性表達著自己的喜怒哀樂。那時的友誼,離我們是如此遙遠。

當時間那無形的沙漏催促著你我快快成長,漸漸地我們開始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。

我們開始憧憬,開始尋覓,總是有意或無意地,希望可以找到能夠以誠心相托的友誼。

歷經風雨最美的彩虹終現,我們收獲了友誼的果實,友誼的陽光驅散了孤單的陰霾,真誠的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅實的依靠!

令我思,我愿,化作空氣中的每一個音符,灑落于你們所在之地。

我愿此時回到初春,自那里掛回一簾春雨,細膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開花、結果,讓每一個人的希望都永存心間。

我愿回到花開繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個人的夢里,讓我們的青春長久。

我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風,讓它吹熟我們種下的所有夢想。

我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。

我愿乘風飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻灑在每一個黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。

哦,對了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。

幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意??v然時如逝水,一去不復返;縱然我們在流去的歲月中有許多遺憾與后悔,且拋開舊時舊念,在新的一年中譜寫新的篇章!

在此,文學部謹祝大家:元旦快樂!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

經過兩個月的假期,我們又相聚在二小的`校園,又和可親可敬的老師,又和親密無間的伙伴們在一起了。

站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的**二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

你們不僅僅傳授我們科學文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十

敬重的各位教師,友愛的同學們:

大家早上好!

“八禮四儀〞中的八禮之一“言談之禮〞,我覺得是一種美德,它不僅易懂,易學,易做,而且能讓我們安康健壯成長。

記得小時候,爸爸媽媽遇到熟人的時候,總是會說“吃過了嗎〞“在干嗎呀〞“您好〞這一類的話,假如不方面說話時,就笑著向對方點點頭??晌铱偸遣幻靼走@是為什么。爸爸媽媽說,做人應當學會講文明懂禮貌,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,應當從小做起。于是耳聞目染下,使得我也養(yǎng)成了文明用語的好習慣。

一次,家里來了很多客人。看著不斷進門的長輩們,我便不停地喊著“叔叔好〞“阿姨好〞“大伯好〞“大媽好〞。臨走時,我總會向他們一一說再見。他們都說:“嗯,這孩子真有禮貌,將來必定大有長進。〞有了這次的鼓舞經受,后來我就更加注重言談之禮了。

那一天,烈日當空,驕陽似火,嬌嫩的花朵都羞澀的彎下了腰,漲紅了臉,一切都顯得是那樣的懶洋洋,唯有知了在樹梢上放聲唱歌。我閑逛在公園之中,心情非常煩躁,便在一旁的長椅上坐了下來,伸長腿,閉上雙眼,想要忘卻這酷熱的天氣。突然,一個男生騎著自行車從我身邊躥過,沒想到壓到我的腳了,我大叫起來:“啊啊……是哪個…〞話還沒說完,那個男的就跑到我面前說:“你沒事吧?要沒關系啊?要不要去醫(yī)院啊?對不起啊。〞原來生氣的我又變了個看法,說:“哦,沒事??蛇@事也不怪你,要不是我伸長腳,你也不會壓到我。沒事的。你呢?〞“我也沒事。〞他說。在互相懇切賠禮后,我們又開快樂心的各自上路了,好像剛剛的意外根本就沒有發(fā)生過一樣。

所以說,“言談之禮,融入善與美!〞它是一種美德;言談之禮,要從我做起!言談之禮,更要互相傳遞!

我的演講完畢了,感謝大家!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十一

我們的學校便是陽光的象征,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學子。

然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現在,高三的學長學姐已進入高三復習的關鍵時期,住校同學睡眠質量的好壞直接關系到第二天學習效率的高低。因此,學校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調,打破周五出車的慣例把出車時間調到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態(tài)來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

老師們、同學們:

又一個清明節(jié),又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!

先烈們永垂不朽!!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十二

教師們,同學們:大家好!

孔子說“不學禮無以立〞。禮儀能表達一個人乃至一個國家的素養(yǎng),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)的表達,也是社會公德的反映。

同學們,你們既是校內文明的制造者,更是校內文化的受益者。校內文明建立是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從如今做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種歡樂!不學禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧,盼望同學們學習文明禮儀,理論文明禮儀,提倡文明禮儀。

我信任,通過大家共同的努力,肯定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,肯定能沐浴文明禮儀所帶來的暖和。感謝大家。

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十三

早上好!

夢想,多么美好的字眼,夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,夢想被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

同學們!要想放飛自己的夢想,你們就要肩負起自己的責任。青少年是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊……要想放飛超越你們的夢想,你們就要承擔責任,承擔責任就需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢想一定能夠變成現實的。

請你們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。

謝謝。

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國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十四

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

同學們!_爺爺在致少先隊建隊__周年的賀信中,對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

那么,我們如何勤奮學習又如何追求上進呢。

曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:?!皶侨祟愄岣叩碾A梯?!眰ゴ蟮闹苷f:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”

在我們歡快的學校中,在完美的學習環(huán)境和如此優(yōu)越的學習條件下,學習卻有著不一樣見解;我曾在課外書中看到有人認為:“學習是一種負擔,它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學習如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等,可是,我認為學習是一種享受,它能夠使你陶醉;學習是一種樂曲,它能夠使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味,它能夠使你嘗試甜酸苦辣;僅有學習!才明白自我落后。僅有學習!找到與別人的差距。僅有學習!從而使你奮起直追;學習、上進、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠沒有終點;“學而無止境!學海無邊苦作舟!”

同學們!勤奮學習吧!追求上進吧!學習得到新知識,讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空,追求書中未來永遠不朽世界!

多謝大家!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十五

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《為了成功,從每一件小事做起》。

每一個有理想、有抱負的人都渴望成功,渴望成為對社會有用的人才,然而,小事成就大事,細節(jié)決定成敗。成功,是需從每一件小事做起的。

通往成功的坦途,是生活中那一件件不起眼的小事鋪成的,它或許是一次作業(yè),或許是一堂課,甚至有可能是你閱讀的一篇文章或解答的.一道數學題。有人可能認為,這些事兒太小了,小到可以忽略不計,但你錯了。事兒雖小,卻總要面對,千里之行,始于足下。如果你連這點兒小事兒也做不好,怎能成功?留給你的,不過是傷心后悔罷了。

同學們,踏穩(wěn)腳下的每一步吧,因為盡力做好每件事后,你不會因虛度年華而后悔,不會因碌碌無為而傷心,你會成為最好的自己!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的.生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。

如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十七

引導語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!

各位老師,各位同學

大家好

同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。同學們,從現在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!

各位老師,各位同學

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經結束。

其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發(fā)現問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯系。例如學好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。

第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。

再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數學,學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:

第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。

當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。

同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。

待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分,就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結束,謝謝大家!

各位老師,各位同學

大家好

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。

戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。

如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。

同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十八

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇十九

同學們:

首先,請允許我代表學校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!

同學們,你們光榮地來到華中科技大學,來到這所全國著名的高等學府,即將開始你們新的學習階段。今天,我不妨就“學習”與同學們說幾句話。

1、為什么學習。

你們已經知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學習,這是理所當然的。

我要說,還要為了某種未知而學習。這個宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學習,需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應該是有知識、有抱負的人的標志之一。

我想說,還要為了某個夢想而學習。“我有一個夢”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒有夢想,然而夢想的實現一定需要學習。

我還要說,為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。

我還想說,既然為了生命的過程而學習,更進一步,就要無為而學習。著名教育家杜威言“教育本身并無目的”,其意義恐怕也在于此。真正的無為乃是無所不為。

2、學習什么。

你們已經知道要學習馬克思主義,你們已經知道要學習科學與人文知識,這是不言而喻的。

我要說,你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個知識的殿堂,可千萬不要忘記了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎?學習社會,你會充滿希望和激情;學習社會,你會堅定信仰和方向;學習社會,你們可以齊家治國;學習社會,你們可以走向四海八方。

我想說,你們還要學習情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感,尤其是青年人,對社會、家庭、國家、民族,乃至集體,都應該有一份責任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對于弱勢群體或弱者,現代青年更應該充滿同情;愛心是一種情感,社會因為充滿愛心而更文明,環(huán)境因為人類的愛心而更美好,你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。

我還要說,你們要學習競爭。生態(tài)的繁榮需要競爭,人類社會的進化需要競爭,你們的發(fā)展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越,競爭需要創(chuàng)造。

我還想說,你們要學習和諧。社會需要和諧,環(huán)境需要和諧。為了社會和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會和環(huán)境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標,還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。

3、怎樣學習。

你們已經知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學習,這都是必要的。我還要告訴同學們,懂得情景學習、能動學習、技巧學習。

其一、情景學習。

我要說,你們應該懂得在集體中學習。孔子言,“三人行必有我?guī)煛?愛因斯坦學生時期,幾位好友自發(fā)組織了“奧林匹亞學院”。愛因斯坦后來認為,他從中受益匪淺,盡管其他幾位并未成大名。在你們的一生中,即便是大學期間,將身處許多不同的集體,你們的學習源泉是不會有窮盡的。留心吧,同學們,在集體中向他人學習。

我想說,你們要在生活中學習。杜威言“教育是生活的過程,而不是將來生活的預備”。這也就是說,學習實際上應該是生活過程中的一部分。你們生活在社會中,生活和社會就是取之不盡的學習源泉。生活中有社會的各種需求,生活中有各種知識的再現。在生活中你可以學到情感,還可以學到意志。

我還要說,你們應該懂得在實踐中學習。實踐是認識事物、改造世界的最基本的方式。袁隆平的長期實踐使他能作出造福人類的巨大貢獻;吉林一汽的技校畢業(yè)的王洪軍不斷在實踐中學習總結,在轎車修復方面做出了系列的創(chuàng)新;革命領袖的偉大實踐更是改變了世界。你們還要學會主動實踐,即主動地尋找實踐的對象以及解決實際問題的方法,而不是依賴老師的被動實踐。除了老師要求的實踐課程外,你們完全可以自發(fā)地參加一些課外實踐活動。第二課堂和研究團隊正在成為華中大的光榮傳統(tǒng)。

我還想說,你們要在理想和志向的情景中學習。理想和志向是心靈中的情景,也是未來的情景。要設計或布置一個美好的情景,就需要很多方面的知識,就需要你們不斷地學習。要把心靈中的情景變成未來現實的情景,又需要更多的知識,并且往往是書本上學不到的知識。你們的師兄陳志峰[1],就勾勒了一個美好的情景,他想創(chuàng)業(yè),他想設計比蒙娜麗莎還美的系統(tǒng)架構。在這個情景中,他在努力發(fā)奮地學習。

我要說,你們要懂得主動學習。課堂永遠只是學習中的一小部分。真正的主動學習,是以學習者為中心,而不是以教師為中心。只有主動學習,才能真正調動自己的潛能,發(fā)揮自己的主觀能動性。

我想說,你們要學會樂觀學習。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習。其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習。你們還要樂觀地對待貧窮和困難,那其實也是一種財富。黃永玉曾經在他租住的沒有窗子的小屋中大筆一揮,便生出一個窗子,雖是苦中作樂,其樂觀精神可見。

我還要說,你們要懂得感悟學習。在學習中感悟,在感悟中學習。要把學到的知識升華、凝練,需要感悟。日常生活,世上萬物,皆蘊涵著很多哲理,要理解它們,需要感悟。

我還想說,你們要盡可能地本能學習。真正優(yōu)秀的學習者會把學習變成一種本能,一種習慣。他能在一切非例行學習狀態(tài)下挖掘知識、吸取營養(yǎng)。

我要說,你們要懂得能力學習。不僅要學習知識,更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識一般都容易在書本上找到,然而某些能力是很難從書本上學到的,即使書上詳細地介紹,也很難直接從書本上學到。真正的能力學習需要去直面人生,融入社會,勇于實踐。

我想說,你們要明白博約學習。博而反約,博約相濟。博是博學多識,多聞多見之謂;約,只是知其要也。既要有知識的廣度,又要有知識的深度。要學會把一本書越念越厚,也要學會把一本書越念越薄。要知道精讀,也要懂得泛讀。

我還要說,你們還要學會質疑學習。要在問題中學習,社會以及我們所知道的科學與技術永遠是不完美的,永遠存在許多問題。正是在問題中,人們有可能重新認識世界,創(chuàng)造新技術,乃至改造世界。你們要善于發(fā)現問題,其實問題就是機遇。你們還需要有質疑的習慣。創(chuàng)新在很大程度上是建立在質疑的基礎上的。不質疑蘋果為什么從樹上掉到地上,牛頓恐怕難以發(fā)現萬有引力定律。

我還想說,你們還要學會路徑學習。有些時候,不要走人家的老路。你們當然需要大路上的學習,即是一般規(guī)律的學習內容與方法。這些你們很容易從老師那兒學到。然而真正體現學習水平的是自己在邊緣路徑上的探索,以及在崎嶇山路上的攀登。

同學們,你們經過了多年的努力與奮斗,今天才有機會進入這所著名的大學。千萬別以為你們已經知道學習的真諦了。在大學,比學習具體知識更重要的是要明白和悟出學習的道理。方如此,非但是在大學的道路上,而且你們在未來人生的道路上會越走越寬廣。同學們,學出你們人生的燦爛,學出華中大的輝煌。

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇二十

其次,在各項活動中要細致活動平靜。上體育課和課處活動前要作好預備活動,活動時要細致不要猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

羅曼?羅蘭二十年的心血固結成《約翰?克里斯多夫》;由于高興,巴爾扎克給人類留下了名貴的文學遺產《人世笑劇》;照舊由于高興,愛迪生才有一千多項巨大的迷信創(chuàng)造;愛因斯坦才得以建立震驚天下的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古佳話。愛因斯坦曾經說過:“在天賦和勤勞之間,我絕不躊躇地選擇勤勞”

國旗下我努力我成功演講稿小學生篇二十一

尊敬的老師,同學們:

大家好!

人的自豪。我想,我們每一位同學也跟和我一樣,都希望自己能夠成為一個優(yōu)秀的。

中國。

人,一個文明的。

中國。

人。

我們都知道,我們的祖國是一個禮儀之邦,那么,這些源遠流長的文化和禮儀是依靠什么來傳承的呢?我想就是我們每個人心中的'秩序。什么是秩序呢?秩序就是上課時,聽到上課鈴聲按照一定的秩序進入教室,不能追跑打鬧,快速坐端正,準備上課;下課時,準備下節(jié)課的學習用品,然后有秩序地走出教室;路隊的時候,應該做到“快、靜、齊”,快就是排隊的速度快,快速站隊。靜,就是排隊時保持隊伍安靜,不說話,不打斗。齊,就是隊伍整齊。

財富。

人。

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