總結(jié)是我們思考的過程，也是我們成長的見證。寫總結(jié)時要簡明扼要，語言簡練，避免冗余和重復。請欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
小學四年級暑假生活篇一
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊!浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發(fā)出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的.調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
小學四年級暑假生活篇二
下了車剛踏進我家莊頭，放眼望去，一幢幢廠房拔地而起。看，那不遠處剛從淡淡的霧靄中顯現(xiàn)進來的紡織廠、電子廠，顯得特別恬靜美麗。粉白色的圍墻掩映在重重疊疊的綠樹林中，整齊優(yōu)雅廠樓中的花壇內(nèi)鮮花錦繡、綠草如茵，一簇簇、一層層，像云錦似的鋪天蓋地，風情萬種。我被眼前的這一幕幕驚呆了，隨口問媽媽我們是不是走錯路了，媽媽說：“沒有，這是鄉(xiāng)政府招商引資引進的，你看，紡織廠、服裝廠、電子廠……都落戶在我們老舍鄉(xiāng)，它們征用的可都是荒地啊!”家鄉(xiāng)的變化真大呀，眼前的一切令我驚嘆不已?？墒遣恢罏槭裁?，我想起三年前的家鄉(xiāng)。
三年前家鄉(xiāng)很偏僻，路難行車不通，幾畝薄地成了家鄉(xiāng)人民所有的依靠，幾條彎彎曲曲的土路到處還坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路腳得拔車得扛，大家連門也不敢出去，很不方便。
走著走著到了家門口，再看大嬸家門前又圍著一群人，呀，是不是大嬸又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不勝，就怕沒人和她吵。
啊，走進一看，原來是村干部正在給村民們講解如何建設社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會呢!真是家鄉(xiāng)老少齊巨變。是呀，你看村頭那一幢幢剛建的別墅。
此時，我早已被家鄉(xiāng)美景吸引，仿佛有一曲動聽的歌聲飄來……。
是改革開放的熱浪?
是和諧社會的彈奏?
是雨的陪舞?
是風的觸摸?
此時的景，此時的人，此時的遐想，此時的點點滴滴歌頌家鄉(xiāng)的巨變，引吭著和諧社會樂曲，引領著家鄉(xiāng)人民正在走上幸福和諧的康莊大道。
小學四年級暑假生活篇三
首先制做我的'暑假作息時間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40―11:50去學英語。12:00去吃飯，12:30去睡午覺。14:30去游泳（鍛煉身體嘛）。
計劃。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?，體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃，你認為我制作的合理嗎？
暑假終于來到了。在歡樂的暑假里，第一，我要有計劃的把暑假作業(yè)做好。第二，我想去學游泳，先學蛙泳，在學蛙泳時，先把腳分開，再翹起來，然后放下來，最后飛快的合起來，一直做這樣的動作就可以在水中游了。第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。第四，我要學做燒飯，幫媽媽做一點家務。
這就是我的暑假。
小學四年級暑假生活篇四
去年暑假，媽媽帶著我和哥哥來到了水上樂園。一進入水上樂園，我立即興奮起來。
我們找到了一個桌子坐下，放好東西。媽媽發(fā)號司令：“可以出去玩了！”我立馬拿起游泳圈拉著哥哥跑到水邊，一下子跳進了水里。我正在游泳，突然哥哥向我潑水，看起來我們就要開始一場“悲劇”的戰(zhàn)爭了！哥哥比我力氣大，潑出來的水紛紛落到我頭上、身上。我抱頭躲閃，不一會兒，我就被打成了“落水狗”。我不甘心，在哥哥哈哈大笑時，我開始反擊，“啪”一下給哥哥來了一個出其不意，只聽“撲通”一聲，哥哥毫無防備，一下子躺在水里。我也不管三七二十一了，繼續(xù)猛烈地向哥哥攻擊。
“啊，都誰向我潑水？”
“哈哈，我的援軍——媽媽駕到！”
媽呀！這兩個人，我怎么能招架的住呢？哥哥也在茫茫之中站了起來，哥哥在媽媽的幫助下更加來勁了，和媽媽兩個人同時向我潑水，我漸漸招架不住了，只好舉手投降。
“你們兩個人合伙欺負我！”
“誰讓你剛才欺負我。”
“嗚嗚，你們都是壞蛋！”
打水仗玩累了，我們就在水里漂著，直到下午三點，我們才依依不舍地離開了。
今天是我暑假里最開心的一天，水上樂園讓我享受到了無盡的快樂。
小學四年級暑假生活篇五
首先制做我的`暑假作息時間表。
計劃。
14:30去游泳（鍛煉身體嘛）。
第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩，20：00回家。從20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃，你認為我制作的合理嗎？
小學四年級暑假生活篇六
再有半個月，暑假就要結(jié)束了，放松了一個假期的小朋友們又要回到課堂，重新開始按部就班的學習生活。然而，源源的家長最近幾天才發(fā)現(xiàn)小朋友的暑假作業(yè)還差了很多，而且一局部有“偷工減料”的現(xiàn)象。記者走訪了局部中小同學家長，發(fā)現(xiàn)不只僅是源源，很多中小同學都有早上不肯起床、不肯做暑假作業(yè)、整日無精打采的情況。為此，記者特別走訪了教育專家，請他們?yōu)榧议L們提供一些協(xié)助小朋友“收心”的技巧。
很多中小同學經(jīng)常到開學最后一兩天才想起臨時抱佛腳做功課，不只身心俱疲，也使暑假作業(yè)的質(zhì)量嚴重滑坡。因此專家認為同學應該在最后一周每天合理布置時間，把沒有做完的功課完成。同時由于休息了一個暑假，可能對上學期的知識有所遺忘，因此無妨抽空回顧一下知識要點，“溫故而知新”。
玩樂要適度。
暑假開始的時候，很多家長都為小朋友報了課外補習班，臨近開學，這些班也都相繼結(jié)束，于是，有同學就與家長商量：學了一個多月了，讓我痛痛快快地玩兩周吧。尤其是小學高年級和初中的同學，幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子游戲機)親密接觸。
專家建議：對于中小同學來說，玩電腦并不是一個休閑活動，因為長時間坐在電腦前，對小朋友的體能和精力消耗很大。假如開學前小朋友的作業(yè)已經(jīng)全部做完，家長可以和小朋友一起購買學習和生活用品，或者為小朋友布置一些走親訪友的活動，分散小朋友對電腦的注意力。
做好心理調(diào)節(jié)。
對于大多數(shù)的'小朋友來說，暑假與新學期之間最難熬的是心理。由于暑假里比較自由，很多小朋友便對新學期發(fā)生恐懼和抵觸情緒。家長應關注小朋友的心理變化并和時給小朋友做出調(diào)整。
專家建議：家長要和小朋友多做溝通，和小朋友討論學校的人和事，激發(fā)起小朋友對學校生活的興趣，讓小朋友以豐滿的熱情迎接新學期的到來。
定好學習目標。
進入新學期，同學應該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如下學期要提高哪幾門課的成果、在學校逾越的目標是什么、新學期是不是要學一門新特長等等。制訂學習計劃、樹立目標可以協(xié)助小朋友樹立自信心，消除假期后的失落感。在協(xié)助小朋友制定目標和計劃時，家長應本著“追求細致”的原則，切忌好高騖遠，無法落實。
專家建議：開學前，家長應該根據(jù)小朋友的實際情況，與小朋友一起交流，確定新學期學習目標，制定科學的學習計劃。因為有了想法和目標，小朋友在新學期里就會有學習的動力。學習目標要實事求是，盡量不給小朋友太大的壓力。同時，家長應多給小朋友鼓勵，讓小朋友自信地迎接新學期的學習和生活。
著手復習預習。
經(jīng)過了一個多月的暑假休整，在新學期到來前，小朋友對以前的知識有所遺忘，家長假如有時間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識要點，做到“溫故而知新”。還可以針對即將開始的新學期內(nèi)容進行預習，如背一些英語單詞、閱讀古文等。適當?shù)仡A習和復習是找回學習感覺、恢復學習節(jié)奏的好方法。
專家建議：暑假期間小朋友有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時家長就很有必要為小朋友調(diào)整生物鐘，按平日上學的時間起床、睡覺、學習、活動，尤其注意多參與戶外體育鍛煉，堅持充分的體力，適應學期初緊張的學習生活，爭取新學期有一個良好的開端。
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小學四年級暑假生活篇七
這個暑假小作者和父母去了海南島游玩，海南島非常的美麗，關于內(nèi)容詳情如下。
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊!浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發(fā)出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
小學四年級暑假生活篇八
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)
p2
三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰， 遠近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。
p3
三、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。烽火連三月，家書抵萬金
畢竟西湖六月中，風光不與四時同?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我?guī)熝伞?臺上一分鐘，臺下十年功。
讀萬卷書，行萬里路。在家百日好，出門一時難。書讀百遍，其義自見。
p7
p9
四、21435
p11
三、1、白日依山盡，黃河入海流。
2、日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
p13
二、脫穎而出、脫口而出、魚貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待
p15
一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來)
二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢三強:中國核彈之“父”
茅以升:中國橋梁之“父”愛因斯坦:現(xiàn)代物理學之“父”
p19
雨聲(嘀答) 風聲(嗖嗖、呼呼) 鼓聲(咚咚) 鈴聲(叮叮)
水聲(滴答) 鳥聲(嘰嘰) 鐘聲(當當)
p29
二、心急如焚;一見如故;守口如瓶
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;
對答如流;度日如年;骨瘦如柴
p35
四、墻角數(shù)枝(梅)，凌寒獨自開。人閑(桂)花落， 夜靜春山空。
采(菊)東籬下 悠然見南山。 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
五、 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
暖風熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！?/p>
借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村
羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。.
p37
三、42653
p41
三、賞心悅目、全神貫注、儀態(tài)端莊、一頭霧水
p43
表現(xiàn)人做事認真、投入的.詞語:
專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注 手不釋卷 夜以繼日 竭盡全力
任勞任怨 踏踏實實 認真負責 認認真真 誠誠懇懇 兢兢業(yè)業(yè) 盡心竭力
表現(xiàn)人做事堅持不懈的詞語:
鍥而不舍 百折不撓 水滴石穿 堅定不移 堅持不渝 堅韌不拔 始終不渝
百折不回 堅貞不屈
p45
三、魯迅——文學家;張仲景——醫(yī)學家
聶耳——音樂家;周恩來——政治家
——軍事家;葉圣陶——教育家
p47
五、指鹿為馬——趙高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——項羽;投筆從戎——班超
臥薪嘗膽——勾踐;精忠報國——岳飛
磨杵成針——李白;紙上談兵——趙括
p51
三、(牛)角;(兔)的尾巴
(豬)鼻子;(虎)口拔牙
(馬)尾巴;(蛇)吃黃鱔
(羊)伴虎睡;(狗)掀門簾
(龍)王爺跳海;(猴子)照鏡子
(雞)蛋碰石頭;(鼠)進書箱
p53
一、下筆如有神、學海無涯苦作舟、正是男兒讀書時、熟讀深思子自知
二、葉圣陶:《稻草人》 海明威:《老人與?！?/p>
秦文君:《男生賈里》 j.k.羅琳:《哈里.波特》》
楊紅櫻:《淘氣包馬小跳》 法布爾:《昆蟲記》
鄭淵潔:《皮皮魯和魯西西》 斯威夫特:《格列佛游記》
p56
(如)(負)(罪)(首)(指)(馬)(功)
小學四年級暑假生活篇九
耳畔開始響起老師叨叨絮絮的“認真讀書”，坐在新教室中，身旁的同學們大談暑假美好生活，個個都時不時談論關于網(wǎng)絡的話題。情不自禁的開始回想自己這個精彩的暑假：發(fā)現(xiàn)吵鬧和玩樂，書籍和作業(yè)必不可少，除此之外，和其他同學們一樣，寬帶網(wǎng)絡也是我生活中不可或缺的。
網(wǎng)絡不僅是我的好朋友，爸爸媽媽也對他“情有獨鐘”。瞧，爸爸又在網(wǎng)上游覽財經(jīng)新聞，發(fā)送電子郵件了。媽媽在空余時間偶爾也做一回農(nóng)友，在qq上種菜，或玩玩搶車位當一位超級有錢人買輛藍寶堅尼，給生活增添了許多樂趣。網(wǎng)絡為我們帶來了太多好處，但也有許多有害青少年成長的成分在里面，比如網(wǎng)絡游戲就使得一些中小學生沉迷其中而影響學習、生活，所以我呼吁所有的朋友們，不要受不良信息的誘惑，要正確利用網(wǎng)絡，否則會帶來不可反悔的影響。網(wǎng)絡是人類智慧的結(jié)晶，它就像一位老朋友一樣已溶入我們的生活，悄悄改變著我們的生活，使我們的生活更美好、更精彩!
小學四年級暑假生活篇十
暑假的一天晚上，沿著清澈的小河，我和爺爺一起去村文化廣場鍛煉身體。
在漂亮的中心花壇后面，是莊嚴的升旗臺。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。甬道兩邊，一面面彩旗在風中獵獵作響，恰似迎賓的樂隊，歡迎著我們的到來。最南面的籃球場上，燈光亮得如同白晝一般，身穿紅、白兩色服裝的兩支籃球隊正在進行緊張、熱烈的友誼比賽。那邊紅隊剛剛投中了一個二分籃，這邊白隊不甘示弱，馬上遠投了一個三分籃，廣場上喝彩聲不絕于耳!
中心花壇東面，許多阿姨、嬸嬸們在歡快樂曲伴奏下，一會兒邁著矯健的步伐，一會兒扭動著青春、美麗的腰肢，不時變換著隊形，組成了一道靚麗的風景線。
花壇西面，平時看電視的廣場上，這天正好碰上市宣傳部落實“五個一工程”活動——送電影下鄉(xiāng)。寬大的銀幕上正上映慶祝建軍八十周年的獻禮影片-——“四渡赤水”，觀眾如潮。
室內(nèi)，乒乓球館里，三四張球臺同時開賽，如火如荼。和我一起參加對抗賽的是一個十五六歲的乒乓球高手。我們兩個你來我往，十幾個回合下來還不分勝負只見他又緩緩地把球開了過來，我明明看見球朝我左邊飛來，誰知，碰到球臺以后卻突然朝右邊飛過去了,真叫人莫名其妙!幾天練習以后，終于知道，那就是削球。
聽爺爺說，他在棋牌室也玩得很開心。我知道，爺爺是個象棋迷，聽他說開心，肯定是棋逢對手了。
啊，暑日的夜，是多么美麗!我們的生活，是多么豐富多彩!
小學四年級暑假生活篇十一
每當冬爺爺過去，春姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。村外，厚厚的積雪融化了，一只只棕色的野鴨在水面上自由自在地游動著。它們一會兒沉入水中捉小魚、吞小蝦，一會兒在河面上嬉戲玩耍。有的昂著頭、挺著胸活像一位高傲的紳士，有的低著頭，一見人就用自己的翅膀遮住自己的臉，像一位害羞的少女。小魚和小蝦更是生龍活虎，一會兒躍出水面，劃出一道美麗的弧線。一會兒和我們捉迷藏，還沒等我們眨一下眼，他們就不知道去哪里了。青蛙在碧綠的色的荷葉上唱著美妙的歌曲，像一位歌唱家。
河岸上，一朵朵鮮艷的花兒，正在散發(fā)著芳香，引來一群群美麗的花蝴蝶，在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草剛剛抽出淡綠色的嫩芽，軟軟的，仿佛像嬰兒的皮膚一樣，輕輕一吹就破了。河邊的棵棵柳樹，風兒一吹，柳枝微微地揚了起來，仿佛正在清洗自己的長發(fā)。就在這時，從村里跑出一群天真可愛的孩子，有的正在觀察河里的'小動物，有的在草地上打滾、玩耍。有的拿起手中的畫筆，畫下了這美麗的景色。
河的對岸是一片桃花林。走進桃花林，仿佛來到了仙境，那金碧輝煌的宮殿，嘗一嘗人們向往的“仙桃”。多么美妙的滋味?。?/p>
這就是我們村外的美景，心動不如行動，快來吧！
小學四年級暑假生活篇十二
“眼睛王國”是什么東西?我怎么沒聽說過?我心里打了個大問號?！澳悄銈冏ノ襾砀墒裁?我還要回去看童話書呢?”
沒等我說完，一對疲勞的眼睛走了出來。說來也奇怪，這可是一雙與眾不同的眼睛啊，它那潔白的“身軀”變得黃了，還充滿了血絲，連那本來黑亮的“心臟”變成了灰色。顯然，這是一只不健康的眼睛。我見了那雙眼睛后，覺得更奇怪了，心想：這雙眼睛怎么那么熟悉?正當我迷惑不解的時候，那雙疲勞的眼睛可憐巴巴地對我說：“主人，你為什么這么不愛惜我呢?”說著，一串串眼淚嘩啦啦地流出來了。
“怎么，這‘丑八怪’怎么會是我的‘寶眼’呢?法官大人，它胡說八道!”我生氣地說。
“準不會錯的!”那疲勞的眼睛肯定地說。
“你……你有什么證據(jù)呢?”我有點慌亂了。
那雙疲勞的眼睛自信地說：“當然有!”說完，它把一大堆照片拿了出來。我一看，它們?nèi)俏移綍r的不良用眼習慣：有的是我為了舒服而躺在床上看書，有的是我寧愿玩而不去做眼保健操，有的是我看電視直到深夜等等。
“現(xiàn)在鐵證如山，你還不認罪!”主審官嚴厲地說。
我無言以對，于是法庭宣布，根據(jù)“眼睛王國”法律第一章第二條、第三章第二條和第四章第七條，決定把我處死。
我被嚇呆了，恍恍忽忽中，我被押送到了街頭“游街示眾”。街頭上，不計其數(shù)的“眼睛群眾”圍著我議論紛紛：現(xiàn)在人類真不會愛護我們呀，萬一失去了我們，他們能看到那美好的東西嗎?就是嘛，該給他們一個教訓才行……我聽了這些話，回想起自己平時的所作所為，慚愧極了，不由自主的低下了頭。
來到了刑場，一對大眼睛站在我身邊高舉起明晃晃的大刀，我嚇得全身發(fā)抖，閉上眼睛拼命喊：“別殺我!別殺我!我會改過的!我會改的!……”
“小詠，小詠!你怎么啦?”一聲聲熟悉的呼喚把我拉回了現(xiàn)實，我睜眼一看，原來剛才是一場夢。哎，都怪我平時不愛護眼睛。夢呀夢，你可別成真!我保證以后一定會愛護眼睛的!
小學四年級暑假生活篇十三
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了下一個節(jié)目，我們選擇的是碰碰車。我用力地碰爸爸，爸爸微笑著碰我，碰來碰去，開心極了。后來，我們來到了自由活動區(qū)，那里的玩具可多啦!有木馬，小汽車，秋千，獨木橋，爬網(wǎng)……我們玩得可開心了!
在玩耍時，我結(jié)識了一位可愛的小妹妹。她拉著我的手，笑瞇瞇地說：“姐姐陪我玩，姐姐陪我玩!”我點頭答應：“好!那我們玩什么呢?”小妹妹歪著頭，笑著說：“玩木馬吧!”
于是，我們就可以玩起了木馬。木馬的形狀像蹺蹺板，我喜歡美羊羊，就坐在了美羊羊的身旁，小妹妹喜歡米老鼠，就跟米老鼠坐在一起。我們玩著玩著就忘記了時間，直到爸爸提醒：“寶貝，還有更好玩的呢!別老是呆在一個地方!”
我們又去爬網(wǎng)。小妹妹膽小不敢去爬，我才不怕呢!一下子就爬到了網(wǎng)上。我鼓勵小妹妹：“別怕!你一定行!”她終于鼓足勇氣，慢慢爬到了網(wǎng)上。
不知不覺天色已晚，我和爸爸要離開了。小妹妹舍不得我走，拉著我的手，小聲說：“姐姐，再陪我玩會兒好不好?”我笑著說：“再玩我們就回不了家了!這樣吧，下個周末，我們還來這里玩好嗎?”小妹妹這才松開我的手。這是我最難忘的一次旅行，我盼望著下個周末的到來，想著和小妹妹的那個約定。
更多。
小學四年級暑假生活篇十四
暑假剛開始，我們就參加了科學城基教中心組織的夏令營活動，度過了一個快樂的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人cs游戲。
游戲開始了，我們男生三連一、二班對陣一連，我們知道，這是教官有意偏袒對方。
比賽一開始，我和隊友就占領了旗臺高地，對著敵人瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個，也犧牲了一條命。
我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺下。這時，我的隊友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個爽啊。瞬間秒掉了三個。
第一局比賽結(jié)束，第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進攻，我讓幾個隊友沖向籃球場，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機槍掃射，擊中了兩個。
啊。不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡。
那個教官，反穿感應服，我們怎么也打不中，好賴呀。最后我們?nèi)抗鈽s犧牲了。
這次cs真人比賽，我們男生三連一、二班沒能戰(zhàn)勝一連，覺得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團結(jié)就是力量這個道理。
小學四年級暑假生活篇十五
有人的暑假是快樂的，有人的暑假是枯燥的，有人的暑假是充實的，而我的暑假時既快樂又充實的。
這幾天我去了北京，北京身為一國之首當然有許多好玩的、好吃的還有流傳千古的名勝古跡。但北京的八達嶺長城是北京最著名的景點之一。
“上下兩千年，縱橫十萬里。”萬里長城是人類文明的巨著，是中華民族的象征。
自古“居庸之險不在關城而在八達嶺?！卑诉_嶺位于北京市延慶縣境內(nèi)，以其悠久的歷史，豐富的文化，宏偉的建筑，磅礴的氣勢，成為萬里長城的杰出代表，是明代長城中保存最完整的精華地段，它是世界文化遺產(chǎn)，是世界新七大奇跡之一，是全國重點保護單位，是國家重點風景名勝區(qū)。
“不到長城非好漢”。八達嶺長城已經(jīng)成為世界和平的象征和友誼的紐帶。
我站在長城上遠眺，縱觀全景，我仿佛看到了一排排整齊的士兵，邁著矯健的步伐，個個都斗志昂揚，精力充沛，做好了一切戰(zhàn)爭準備，隨時為國家效勞，當我站在長城上，不禁想起這個雄偉的萬里長城，就是我國勞動人民幾千年的智慧和血汗，在之前沒有任何機器，都是由古代勞動人民一個臺階一個臺階，扛著又大又重的石頭背上來的，使得筑城的兵民死傷無數(shù)，望著躺在面前的一具具尸體，聽著受傷者的凄慘嚎叫，我們心痛不已，這么雄偉、壯觀的萬里長城背后切實無數(shù)勞動人民的的血汗和身軀，但是至今仍屹立在斷臂崖上的巍巍城墻卻是無法虛構(gòu)的，它成了我們中華民族堅韌的一個象征。
之后我們在北京又玩了令人心驚膽戰(zhàn)的激流勇進，又游覽了具有文學氣息的清華北大，還有擁有著紀念意義的天安門，這些地方都在我童年中留下美好的回憶。
快樂小暑假，讓我們一起樂翻天。
小學四年級暑假生活篇十六
這個暑假我去了德國金茨堡的樂高樂園，它是20xx年開業(yè)的。我已經(jīng)連續(xù)3次去了樂高樂園，但還是意猶未盡。下面我就來講講我的這次旅行吧！
一進到樂高樂園，一大“堆”樂高模型映入眼簾。有好多城市建筑模型，有新天鵝堡、柏林的議會大廈、柏林大教堂、巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠。我走在這些模型中，仿佛到了樂高小人的世界。樂高威尼斯模型上有很多只小船，雖然船是樂高積木拼成的，但水是貨真價實的！還要特別介紹一下“樂高模型王”，它就是長5米、寬4。5米、高1米、重達1。5噸全部用樂高積木拼成的慕尼黑安聯(lián)足球場。足球場里有31000個樂高小人，按一下模型邊上的按鈕，突然傳來一陣歡呼聲，原來是球員進球了！球場上立刻沸騰起來，我仿佛置身其中，感受到賽場上熱烈的氣氛。
樂高樂園中還有很多好玩的游戲，比如說忍者游戲。進到“忍者園”里，有一列長隊映入眼簾。這是什么游戲呢？去看看吧！于是，我也加入了行列。經(jīng)過漫長的等待，終于，輪到我們了。大家坐在小車上，戴上3d眼鏡，我們懷著期待的心情出發(fā)了！我們坐在車上來回穿梭于幾個大屏幕之間，原來是跟忍者一起打怪獸。我們把手放在虛擬感應器上向前水平劃動，隨著我的動作大屏幕上出現(xiàn)了各種武器攻打怪獸，打中怪獸就可以得分，最后看誰得分高。我“拼命”地劃動手臂，游戲結(jié)束后我的手都酸了。不過，這個游戲真是太爽了，看著怪獸被打倒在地我心里美極了，我一共玩了三遍才肯罷休。
樂高樂園的警察游戲也很有意思。我進到一個“大黑屋”，忽然有很多個我出現(xiàn)，哦，原來是“鏡子迷宮”呀。“鏡子迷宮”里危機四伏，我得一邊用手探路一邊前進，稍不注意就會磕著頭。還要注意腳下，地面上有個逆時針轉(zhuǎn)盤，一不小心就會摔跤。黑屋子里還會傳來各種恐怖的聲音，那感覺，真是太可怕了。
這就是我的樂高樂園之旅，真是太精彩、太刺激了！同學們，你們的假期生活是什么呢？快來講講吧。
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