農民夜校的教學計劃(專業(yè)18篇)

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農民夜校的教學計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-11 15:29:08     小編:MJ筆神

通過制定計劃,我們可以有條不紊地完成任務,減少混亂和壓力。在制定計劃時,要考慮各項任務的優(yōu)先級和緊迫程度,合理安排時間和資源。通過閱讀這些計劃范文,我們可以了解到不同類型計劃的編寫方式和要點。

農民夜校的教學計劃篇一

為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質,制定我校家長學校教學工計劃。

一、加強領導管理工作。

我們在認真總結過去家長教育工作的基礎上,確定今年家長學校班的設置,按學生年級班數設4個班,使家長受教育面達到50%。再設一個優(yōu)秀學生家長班,旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。

三、加強家長學校教師隊伍建設。

我們要根據上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內容,教學方法,組織他們搞好總結,交流經驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質量不斷提高。

教學內容的選擇上主要依據兩個方面,一是上級規(guī)定的內容主要是:

(3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

(4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

農民夜校的教學計劃篇二

為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從20xx年起,在全市廣大農村開展創(chuàng)辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。

一、指導思想和基本原則。

辦好農民夜校,對于滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(一)指導思想。

認真貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。

(二)基本原則。

1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。

2.因地制宜的原則。從實際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。

3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。

4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。

二、試點單位的確定及夜校的建設標準。

(一)試點單位。

根據市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權村,弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經濟開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

(二)建設標準。

根據試點村(鎮(zhèn))經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。

三、功能定位。

新時期的農民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:

(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

四、運行機制。

(一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。

(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,并做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。

(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時,還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡,進而把更多的農民吸引到夜校中來。

五、實施步驟。

農民夜校試點工作從現在起至20xx年6月中旬結束,大體分三個階段進行。

第一階段:準備階段,從現在開始到20xx年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。

一是搞好規(guī)劃設計。搞好規(guī)劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規(guī)劃設計部門幫助搞好規(guī)劃設計,確保規(guī)劃設計的標準和質量。在規(guī)劃設計中要充分考慮夜校的農業(yè)科技和職業(yè)技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農民的意見,切實體現農民的意愿。

二是搞好用地審批。要根據有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。

三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在20xx年3月底前全部到位。

四是選好施工隊伍。要采取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確?;A設施建設的質量,節(jié)約建設成本。

第二階段:實施建設階段,從20xx年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設置工程監(jiān)理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。

第三階段:驗收階段,從20xx年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據規(guī)劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統(tǒng)一檢查驗收。

六、資金籌措。

資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入,應采取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市里對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應的扶持。

七、組織領導。

夜校試點建設有著重要的示范和導向作用,事關夜校建設的全局,要切實加強領導。市里成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統(tǒng)籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區(qū)也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統(tǒng)管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閑置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校,以緩解資金壓力。

農民夜校的教學計劃篇三

為解決我鎮(zhèn)農民農村實用知識匱乏,尤其農民的“雙語”普遍較低的問題,在縣委及縣勞動和社會保障部門的支持和幫助下,我鎮(zhèn)農民夜校以村為單位于2007年5月開辦,主要培訓農民漢語、實用技能、設施農業(yè)種植技術、農村政策(法律法規(guī))等。目前為止,我鎮(zhèn)九所(9個村)農民夜校共培訓2000余人次。農民夜校已成為向農民傳播科技信息、漢語學習、開展普法教育、開展職業(yè)技能培訓的場所。

一、主要做法。

1、合理設置教學機構。建立由每村配備一名“雙語”教師,同時抽調農技、畜牧、土地、司法等站(所)的干部組成農民夜校師資隊伍,分成“雙語”、農村政策、實用技術等3個教學組。

2、科學安排教學計劃。由鎮(zhèn)上統(tǒng)一、定期下發(fā)教學計劃,全鎮(zhèn)各村夜校統(tǒng)一教學時間、統(tǒng)一教學內容、統(tǒng)一教學進程。

3、創(chuàng)新教學模式?!稗r民夜校”實行“送課進村入戶”,把教學課堂搬下去,延伸到村組、農戶以至田間地頭,充分利用農閑、晚上時間進行授課。

4、鎮(zhèn)上定期不定期的督察各村夜校開展情況,確保全鎮(zhèn)各村夜校正常有序開展。

二、取得的成效。

1、促進了勞務輸出,增加了農民收入。以前一些外出打工農民原本文化素質低、思想觀念落后,又缺乏一技之長,加上“雙語”水平差,無法適應城市對勞動力素質的要求,不得已又重返農村,嚴重制約了我鎮(zhèn)勞務輸出產業(yè)的發(fā)展。農民夜校的開辦,提高了農民的“雙語”水平,更新了農民的思想觀念,有力促進了勞務輸出產業(yè)的發(fā)展。

2、提高了農民和村干部學科技的積極性和用科技的水平,促進了農業(yè)結構的調整,尤其是設施農業(yè)的規(guī)模化發(fā)展。

3、提高了農民和村干部的法律意識。利用農民夜校進行法律法規(guī)、創(chuàng)建“平安村”和“平安家庭”方面的宣傳教育,提高了農民的法律意識,促進了平創(chuàng)建工作的深入開展。

三、存在的問題。

1、由于村級條件較差,冬季教室內寒冷,嚴重影響了夜校的正常開展,上級部門能否解決夜校冬季取暖問題。

2、由于農村分布較為分散,路況較差,給夜校教師在工作造成較大的困難,上級部門是否考慮給夜校教師適當的補助。

中共阿克陶鎮(zhèn)委員會二00八年一月二十日。

農民夜校的教學計劃篇四

為貫徹落實農民大教育工作相關要求,圓滿完成農民培訓任務,為“四好村”建設奠定堅實基礎,特制定本制度。

一、主要任務。

開展農民教育,每年開展教育培訓600人左右。通過培訓,使之達到新型農民標準。

二、培訓模式。

(一)組建教育培訓機構?;钏疁洗遛r民夜校由活水溝村農民教育工作領導小組報草池鄉(xiāng)黨委、政府農民教育工作領導小組審批、備案。

(二)組建師資隊伍。根據培訓內容,聘請幫扶單位領導、熟悉農村工作的干部、駐村工作組干部、村致富帶頭人、縣內各行業(yè)專家組成師資隊伍。

(三)落實培訓內容。培訓內容包括時事政治、脫貧攻堅、技能技術、道德法治、文明新風等。組織教師圍繞培訓內容,編寫書面教材,印制實用技術資料,購臵聲像教材,并自主制作多媒體課件,多種教學方式綜合運用,力求培訓內容生動形象,通俗易懂。

(四)創(chuàng)新培訓形式。通過定期入村進基地開展培訓,晚上進村入戶開展培訓,辦好“田間課堂”,舉辦系統(tǒng)培訓班等,每年對學員開展不少于20天的培訓。

為培養(yǎng)新農村建設實用人才,加快“四好村”建設步伐,現制定活水溝村“農民夜?!迸嘤栍媱?。

一、指導思想。

以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和縣委、縣人民政府關于農民培訓工作的各項要求,按照“有文化、懂技術、會經營、守法紀、講文明”的新型農民培訓標準,緊緊圍繞脫貧攻堅、同步奔康要求,大力開展新型農民培訓工作,全力提升農民科技文化素質,增強農民創(chuàng)新業(yè)、奔小康的綜合能力。

二、目標任務。

1、堅持對農村黨員、基層干部和群眾開展多層次、多形式、多渠道的時事政治、脫貧攻堅、技能技術、道德法治、文明新風等培訓。不斷更新培訓形式和內容,使所有村社干部、農民黨員、貧困戶接受培訓1次以上,增強村民的政治思想素質,并能熟練掌握1—2項種養(yǎng)殖實用技術等。

2、全年舉辦時事政治培訓4次,脫貧攻堅培訓6次,技能技術培訓6次,道德法治培訓3次,文明新風培訓4次,每次培訓不少于2學時。辦科技宣傳欄4期,發(fā)放科技資料500份以上,培訓600人次以上。

三、工作要求。

1、加強組織領導。要把新型農民培訓工作作為人才開發(fā)的重要內容,在人力、財力和物力上給予大力支持。

2、充分整合資源。村“農民夜校”領導機構要充分利用幫扶部門、鄉(xiāng)級部門、駐村工作組、縣級相關行業(yè)專家等優(yōu)勢資源,把“農民夜?!鞭k出特色。

校長:(第一書記)。

一、按時作息。按時參加集中培訓,課中不隨便出入教室。

二、文明守紀。上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式),不抽煙,不做與上課無關的事。講究個人衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學點干凈整潔。

三、努力學習。培訓前合理安排工作或家務;培訓中,集中精力,認真聽課,認真思考;培訓后學以致用,提高勞動技能,養(yǎng)成好習慣,形成好風氣。

四、愛護公物。愛護夜校公共設備設施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動,損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。

五、團結友愛。師生之間相互支持,學員之間相互幫助,不惹事生非、打架斗毆,制造或傳播是非。

六、安全至上。安全出行,老人聽課要有人陪伴,走夜路要結伴而行。注意煙火,不動用教學用電設施。

農民夜校的教學計劃篇五

為積極響應國家脫貧奔小康的戰(zhàn)略決策,滿足廣大村民求知的需求,切實加強村民教育引導工作,不斷提升廣大村民群眾的綜合素質,加快脫貧增收步伐,遵照通組委〔20xx〕79號文件有關精神,結合鄉(xiāng)實際情況,決定依托村辦公室活動陣地,認真開辦好“農民夜?!?,特制定本“農民夜?!苯虒W工作計劃。

一、指導思想。

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會,20xx年國家“兩會”,以及總書記關于脫貧攻堅重要講話精神,緊緊圍繞縣委、政府脫貧攻堅“春季攻勢”工作部署,以提高村民整體素質為出發(fā)點,以豐富村民文化生活為主要內容,以“農民夜?!睘橹匾嚨?,示范引領、以點帶面、分類指導,逐步推進,集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規(guī),弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大村民聽黨話、感黨恩、跟黨走,為打贏脫貧奔小康攻堅戰(zhàn),建設幸福美麗新農村,提供強有力的科技知識支持。

二、工作目標。

通過舉辦“農民夜?!?,培養(yǎng)脫貧攻堅明白人、勤勞致富自強人,進一步激發(fā)廣大村民群眾特別是貧困群眾自力更生、艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,激活創(chuàng)造幸福美好生活的內在動力和主觀能動性,自覺投身于脫貧攻堅戰(zhàn)的大潮中。

三、機構設置。

1.夜校校長:由支部書記任校長、第一書記為副組長。

2.夜校教師:黨委成員和各村包村組長(兼)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長和農技崗位工作人員以及農村土專家等有關人員。

3.后勤保障:支部村委。

4.夜校學員:本村建檔立卡貧困戶和全村村民。

四、教學形式。

充分尊重貧困戶和全村村民的意愿,根據農時農事活動科學安排,利用夜間或勞作之余、冬季農閑時間,采取集中授課、分社授課、開院壩會等方式,集中或分組學習,做好筆記,相互討論,保證人人弄懂授課內容。對貧困戶可按“六個一批”分組教學,分類因人施教,力爭取得更好的教育效果,為脫貧攻堅工作奠定堅實的科學致富基礎。

五、教學內容。

1.方針政策:以夜校為陣地,以廣播村村響、電視、寬帶為平臺,以簡單、直接、及時、實用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音及時傳遞到千家萬戶,提高農民對黨的路線、方針、政策的知曉率和覆蓋面,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。

2.法律法規(guī):適時聘請鄉(xiāng)司法所法律工作者,有計劃地開展法制講解宣傳,組織村民學習相關法律知識,讓村民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律武器保護自身的合法權益。

3.農技畜牧知識:根據村民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干好啥”的原則,有針對性的開展種植、養(yǎng)殖等實用技術培訓和特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)的培育技能,提高村民(特別是貧困戶)的致富技能,具體由駐村農技員和鄉(xiāng)畜牧站負責技術指導和知識的培訓講解。

4.脫貧信息:組織村民收看中央2臺、7臺的農業(yè)致富信息,閱讀相關科技書報、播放農業(yè)種養(yǎng)殖技術光盤,瀏覽網絡農業(yè)脫貧經驗,切實利用好村辦公陣地,教會產業(yè)發(fā)展業(yè)主利用電子商務平臺網上銷售農特產品,多渠道收集整理并及時向村民發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工需求等信息,讓夜校成為村民致富的`“預報站”和“信息臺”。

5.日常知識:本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用水用電常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識、日常安全常識等,力樹文明新風,讓干凈、整潔、規(guī)范、有序成為常態(tài),把脫貧攻堅“四個好”落到實處。

6.文體娛樂:組織村民群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織村民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓村民活躍起來、高興起來、團結起來,用實際致富行動感恩回報黨和政府、社會各界的辛勤幫扶。通過各種文體活動集聚村民、溝通思想、交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。

7.民主議事:增強黨務、村務、財務工作透明度及村民參與度,組織村民學習村規(guī)民約、村民自治章程等,對村級需要民主決策的事項,組織村民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

六、運行機制。

1.農民夜校的組織管理:以村黨支部為核心,以駐村工作組為基礎,培訓工作要與本鄉(xiāng)學校、衛(wèi)生院、農技站、畜牧站、司法所、扶貧工作站等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。

2.農民夜校的活動計劃:內容和時間要在廣泛征求村民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一計劃、一月一公布、一月一開展,讓村民心中有數、提早準備、積極參與。

3.農民夜校的活動方式:堅持豐富多彩,靈活多樣的原則。在培訓方式上,把集中辦班與民主議事、農村新型合作經濟組織的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專業(yè)人員講課與當地致富能手緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂,既可以社為單位召開群眾會的形式召開,也可以集中培訓,把學習教育和農業(yè)生產技能培訓相結合,至少保證每月分社培訓1次以上,保證人人受教育。

4.農民夜校的過程管理:由駐村第一書記牽頭,要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。要把“農民夜?!苯M織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規(guī)范存檔。將夜校開展情況按時上報有關部門備案,內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗、現場照片等。

七、工作要求。

1.高度重視:村“兩委”要高度重視、迅速行動,按照各級黨委、政府的要求抓緊實施,制作“農民夜校”掛牌,準備好村文化陣地硬件設施設備,為“農民夜?!苯逃ぷ黜樌_展提供后勤保障。

2.科學安排:由駐村第一書記牽頭組織安排,細化教學日程,豐富教學內容,按部就班地開展夜校教學工作。定期開展集中培訓,確保在家村民每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于4個小時。

3.強化考核:切實加強“農民夜?!苯虒W管理,村黨支書、村主任、村文書負責日常管理工作,對農民參學情況做好考勤記錄、影像資料等。最大化地發(fā)揮“農民夜?!弊饔?,提高學習培訓實效,對培訓教育開展不力的工作人員,將按有關規(guī)定予以嚴肅處理。

農民夜校的教學計劃篇六

晚上在教室,我們舉行了好書大家讀,這回讀的題目叫”夜?!啊?/p>

”夜?!斑@篇文章講了:長大了的人,小時候沒讀過書,因為家里沒錢讀書,所以沒讀書,這些人晚上工作完就去小孩子的學校去讀書,有的人飯都不顧吃就去夜校了,他們怕遲到了就沒法聽課了,可是可來諦去搗亂了,大人們正聽著聽著課,突然可來諦拿了一塊大石頭投了進去,把窗戶砸碎它就跑了,還有小石匠的爸爸每次都要給校長請求坐到他兒子的座位上聽課。

我聽后,這些大人太可憐了。小時候沒錢讀書,長大了在讀書,要是我我都沒臉進這學校,因為和小孩子一起讀書,小孩子就應該讀書,可是大人還讀書,是不應該的,大人都應該去工作賺錢養(yǎng)家,可是大人還讀書真不應該,可是這是小時候沒錢讀書的,這也不是應該的,這只是特殊情況。我和這些讀夜校的叔叔阿姨們比起來差遠了,因為我家庭條件這么好,還不好好讀書,不然連個說明書都卡不懂了,以后得好好讀書了,有一句名言說的不錯,沒文化多可怕,太有道理了。

讀了夜校,我不想當那些長大后沒文化的人,我不要偷偷摸摸等小孩子上完學走了,我就進去學習,那張我臉都往下掉。

農民夜校的教學計劃篇七

為切實加強農民教育引導工作,提升廣大農民群眾的綜合素質,加快脫貧增收步伐,我縣依托村辦公室活動陣地,在130個貧困村開辦“農民夜?!?。集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規(guī)及惠民政策;培養(yǎng)脫貧攻堅明白人,勤勞致富自強人,進一步激發(fā)廣大農民群眾特別是貧困群眾自力更生、艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,創(chuàng)造幸福美好生活的內生動力。

一、設立教學機構。由貧困村第一書記任所在村“農民夜?!毙iL,第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員、鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生、致富帶頭人、縣級幫扶領導、縣級部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幫扶工作組組長等擔任夜校教師,對建檔立卡貧困戶和廣大農民朋友進行教學。

二、創(chuàng)新教學方式。充分尊重貧困戶的意愿,根據農時農事活動科學安排,利用夜間或勞作之余,集中授課,分組學習,相互討論,對貧困戶按“六個一批”分組教學,分類因人施教。

三、豐富教學內容。一是學習法律法規(guī)。及時組建法律宣講、法律咨詢隊伍,有計劃地開展法律講座、法制宣傳,組織農民學習相關法律知識,讓農民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。二是學習方針政策。以夜校為陣地,以大喇叭為平臺,以簡單、直接、及時、管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音及時傳遞到千家萬戶,提高農民對黨的路線、方針、政策的知曉率和覆蓋面,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。三是學習農技知識。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性的開展種植、養(yǎng)殖等實用技術培訓和特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)的培育技能,提高農民(特別是貧困戶)的致富技能。四是學習脫貧信息。組織農民閱讀科技信息、播放農業(yè)種植技術光盤,為農民開通咨詢服務熱線,教會農民利用電子商務平臺網上銷售農特產品,多渠道收集整理并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工需求等信息,讓夜校成為農民致富的“預報站”和“信息臺”。四是學習日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電用氣常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識、日常安全常識等,讓干凈、整潔、規(guī)范、有序成為常態(tài)。六是開展文體娛樂。組織農民群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。通過各種文體活動集聚農民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。七是學習民主議事。增強黨務、村務、財務工作透明度及農民參與度,組織農民學習村規(guī)民約、村民自治章程等,對村級需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

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農民夜校的教學計劃篇八

夜校顧名思義就是利用夜晚時間到學校上課,是一種業(yè)余學習,跟全日制脫產學習相對。下面是小編收集的農民夜校教學計劃表,希望大家認真閱讀!

為積極響應國家脫貧奔小康的戰(zhàn)略決策,滿足廣大村民求知的需求,切實加強村民教育引導工作,不斷提升廣大村民群眾的綜合素質,加快脫貧增收步伐,遵照通組委〔20xx〕79號文件有關精神,結合鄉(xiāng)實際情況,決定依托村辦公室活動陣地,認真開辦好“農民夜?!?,特制定本“農民夜校”教學工作計劃。

一、指導思想。

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會,20xx年國家“兩會”,以及總書記關于脫貧攻堅重要講話精神,緊緊圍繞縣委、政府脫貧攻堅“春季攻勢”工作部署,以提高村民整體素質為出發(fā)點,以豐富村民文化生活為主要內容,以“農民夜?!睘橹匾嚨?,示范引領、以點帶面、分類指導,逐步推進,集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規(guī),弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大村民聽黨話、感黨恩、跟黨走,為打贏脫貧奔小康攻堅戰(zhàn),建設幸福美麗新農村,提供強有力的科技知識支持。

二、工作目標。

通過舉辦“農民夜?!?,培養(yǎng)脫貧攻堅明白人、勤勞致富自強人,進一步激發(fā)廣大村民群眾特別是貧困群眾自力更生、艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,激活創(chuàng)造幸福美好生活的內在動力和主觀能動性,自覺投身于脫貧攻堅戰(zhàn)的大潮中。

三、機構設置。

1.夜校校長:由支部書記任校長、第一書記為副組長。

2.夜校教師:黨委成員和各村包村組長(兼)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長和農技崗位工作人員以及農村土專家等有關人員。

3.后勤保障:支部村委。

4.夜校學員:本村建檔立卡貧困戶和全村村民。

四、教學形式。

充分尊重貧困戶和全村村民的意愿,根據農時農事活動科學安排,利用夜間或勞作之余、冬季農閑時間,采取集中授課、分社授課、開院壩會等方式,集中或分組學習,做好筆記,相互討論,保證人人弄懂授課內容。對貧困戶可按“六個一批”分組教學,分類因人施教,力爭取得更好的教育效果,為脫貧攻堅工作奠定堅實的科學致富基礎。

五、教學內容。

1.方針政策:以夜校為陣地,以廣播村村響、電視、寬帶為平臺,以簡單、直接、及時、實用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音及時傳遞到千家萬戶,提高農民對黨的路線、方針、政策的知曉率和覆蓋面,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。

2.法律法規(guī):適時聘請鄉(xiāng)司法所法律工作者,有計劃地開展法制講解宣傳,組織村民學習相關法律知識,讓村民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律武器保護自身的合法權益。

3.農技畜牧知識:根據村民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干好啥”的原則,有針對性的開展種植、養(yǎng)殖等實用技術培訓和特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)的培育技能,提高村民(特別是貧困戶)的致富技能,具體由駐村農技員和鄉(xiāng)畜牧站負責技術指導和知識的培訓講解。

4.脫貧信息:組織村民收看中央2臺、7臺的農業(yè)致富信息,閱讀相關科技書報、播放農業(yè)種養(yǎng)殖技術光盤,瀏覽網絡農業(yè)脫貧經驗,切實利用好村辦公陣地,教會產業(yè)發(fā)展業(yè)主利用電子商務平臺網上銷售農特產品,多渠道收集整理并及時向村民發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工需求等信息,讓夜校成為村民致富的“預報站”和“信息臺”。

5.日常知識:本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用水用電常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識、日常安全常識等,力樹文明新風,讓干凈、整潔、規(guī)范、有序成為常態(tài),把脫貧攻堅“四個好”落到實處。

6.文體娛樂:組織村民群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織村民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓村民活躍起來、高興起來、團結起來,用實際致富行動感恩回報黨和政府、社會各界的辛勤幫扶。通過各種文體活動集聚村民、溝通思想、交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。

7.民主議事:增強黨務、村務、財務工作透明度及村民參與度,組織村民學習村規(guī)民約、村民自治章程等,對村級需要民主決策的事項,組織村民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

六、運行機制。

1.農民夜校的組織管理:以村黨支部為核心,以駐村工作組為基礎,培訓工作要與本鄉(xiāng)學校、衛(wèi)生院、農技站、畜牧站、司法所、扶貧工作站等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。

2.農民夜校的活動計劃:內容和時間要在廣泛征求村民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一計劃、一月一公布、一月一開展,讓村民心中有數、提早準備、積極參與。

3.農民夜校的活動方式:堅持豐富多彩,靈活多樣的原則。在培訓方式上,把集中辦班與民主議事、農村新型合作經濟組織的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專業(yè)人員講課與當地致富能手緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂,既可以社為單位召開群眾會的形式召開,也可以集中培訓,把學習教育和農業(yè)生產技能培訓相結合,至少保證每月分社培訓1次以上,保證人人受教育。

4.農民夜校的過程管理:由駐村第一書記牽頭,要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。要把“農民夜?!苯M織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規(guī)范存檔。將夜校開展情況按時上報有關部門備案,內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗、現場照片等。

七、工作要求。

1.高度重視:村“兩委”要高度重視、迅速行動,按照各級黨委、政府的要求抓緊實施,制作“農民夜?!睊炫疲瑴蕚浜么逦幕嚨赜布O施設備,為“農民夜校”教育工作順利開展提供后勤保障。

2.科學安排:由駐村第一書記牽頭組織安排,細化教學日程,豐富教學內容,按部就班地開展夜校教學工作。定期開展集中培訓,確保在家村民每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于4個小時。

3.強化考核:切實加強“農民夜?!苯虒W管理,村黨支書、村主任、村文書負責日常管理工作,對農民參學情況做好考勤記錄、影像資料等。最大化地發(fā)揮“農民夜?!弊饔?,提高學習培訓實效,對培訓教育開展不力的工作人員,將按有關規(guī)定予以嚴肅處理。

為大力倡導良好社會風尚,進一步增強貧困群在脫貧信心,扎實開展脫貧產業(yè)規(guī)?;l(fā)展,推動貧困村群眾加強政策宣傳和教育引導等工作,現結合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下學習方案。

一、指導思想和工作目標。

認真貫徹黨的十八大,十八屆五中、六中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,進一步加快貧困村脫貧步伐,指導辦好農民夜校,組織開展“艱苦創(chuàng)業(yè)”“脫貧爭先”“感恩奮進”等主題教育,開展思想文化、科學知識、實用技術等培訓和宣教活動,加強對基層干部群眾的政策教育、法紀教育和感恩教育,激發(fā)黨內生動力。

(一)黨員干部學習教育。學黨章黨規(guī),學系列講話。加強對黨員干部、入黨積極分子、后備干部的學習教育培訓,提高群眾的思想認識。

(二)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

(三)政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

(四)日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識等。

(五)文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

(六)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布惠民政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

(七)交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(八)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

三、運行機制。

(一)農民夜校的組織管理以包村領導為基礎,村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、村建中心、財政所、民政所、農業(yè)服務中心、群工辦、勞保所等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。

(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,每月至少2次,讓農民心中有數,提早準備。

(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地貧困致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

為培養(yǎng)有文化、懂技術,明理守法農民,使廣大農民群眾學習到先進的科學文化知識,掌握黨在農村的各項方針政策,培育和踐行社會主義核心價值觀,特制訂如下教學計劃。

一、指導思想和教學目標。

認真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為社會主義新農村建設注入精神正能量。

圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農政策,整臟治亂,農村適用技術等方面開展教學活動。

1、農業(yè)農村實用科技培訓。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

2、政策法律普及。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

3、日常知識普及。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識等。

4、文體娛樂教學。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

5、信息發(fā)布。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

6、交流溝通。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

7、民主議事。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

1、農民夜校的組織管理以村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)學校、衛(wèi)生院、信用社、農業(yè)服務中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。

2、農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。

3、農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

4、加強督查,嚴格考核。各村的農民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行“一次通報、二次約談、三次問責”制度。

四、教學要求。

1.教學計劃擬定后交鄉(xiāng)黨政辦備案,每所夜校平均每月開展集中學習2至3次,每次不少于2小時。

2、每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗等,并必須附上現場照片。所報信息作為教學活動小結同時存檔。

農民夜校的教學計劃篇九

為培養(yǎng)有文化、懂技術,明理守法農民,使廣大農民群眾學習到先進的科學文化知識,掌握黨在農村的各項方針政策,培育和踐行社會主義核心價值觀,特制訂如下教學計劃。

一、指導思想和教學目標。

認真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為社會主義新農村建設注入精神正能量。

圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農政策,整臟治亂,農村適用技術等方面開展教學活動。

1、農業(yè)農村實用科技培訓。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

2、政策法律普及。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

3、日常知識普及。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識等。

4、文體娛樂教學。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的`文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

5、信息發(fā)布。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

6、交流溝通。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

7、民主議事。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

三、教學運行機制。

1、農民夜校的組織管理以村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)學校、衛(wèi)生院、信用社、農業(yè)服務中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。

2、農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。

3、農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

4、加強督查,嚴格考核。各村的農民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行“一次通報、二次約談、三次問責”制度。

四、教學要求。

1、教學計劃擬定后交鄉(xiāng)黨政辦備案,每所夜校平均每月開展集中學習2至3次,每次不少于2小時。

2、每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗等,并必須附上現場照片。所報信息作為教學活動小結同時存檔。

農民夜校的教學計劃篇十

2月14日,劉灣街道辦事處南秦社區(qū)召開_冬季至_年春季疫情防控表彰會。商洛日報社副社長唐淑君、社區(qū)干部、獲獎代表等30余人參加本次表彰會。

活動現場,給獲得“優(yōu)秀物業(yè)公司代表”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀志愿者”及“優(yōu)秀社區(qū)工作者”在內的劉羽中、李旭生、魚建強等18人頒發(fā)了榮譽證書和獎品。獲獎代表魚建強、李旭生、李含斐、張震四人發(fā)表了簡短的感言,南秦社區(qū)黨支部書記呼增賢同志對獲得表彰的同志們表示了祝賀,同時也號召更多的人參與到疫情防控工作中來,為守住轄區(qū)群眾的生命健康底線做出自己的貢獻。

據了解,劉灣街道辦事處南秦社區(qū)從_年12月份開展疫情防控工作至今,通過梳理排查在外人口、登記管控返商人員、安排志愿者值守小區(qū)大門,實行“卡碼”聯查等工作,切實落實省、市、區(qū)疫情防控工作要求,力求守住人民群眾的生命健康底線。

社區(qū)是疫情防控工作的第一線,也是遏制疫情擴散蔓延的重要戰(zhàn)場。針對當前的疫情形勢和年終歲尾、雙節(jié)臨近人員流動較大的特點,南關嶺街道圣泰社區(qū)積極貫徹落實防疫要求,多舉措、常態(tài)化做好疫情防控工作,始終繃緊一根弦,筑牢疫情防控的“社區(qū)防線”。

強化基層黨建引領作用。圣泰社區(qū)黨委按照“黨建引領、科學防治、精準施策、聯合管控”的工作思路,把各項防控措施落實、落細、落小,帶領社區(qū)“兩委”成員、廣大黨員、志愿者,張貼宣傳資料、開展入戶走訪調查、安排人員流調數據等?;鶎狱h支部和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,沖鋒在前、勇于擔當,用實際行動踐行初心使命,同時,圣泰社區(qū)黨委充分發(fā)揮黨組織統(tǒng)籌協調作用,不斷凝聚黨員力量,夯實黨員先鋒崗、志愿服務隊等成熟機制,做好上下聯動,凝聚起抗擊疫情的強大合力,構筑起疫情防控的嚴密防線。

凝聚多元主體共同參與。圣泰社區(qū)充分整合轄區(qū)資源,找準對接點,發(fā)揮村公司、小區(qū)物業(yè)、轄區(qū)企業(yè)、九小場所等多元主體作用,抓牢聯防聯控第一線。督促物業(yè)、企業(yè)負責人、九小場所店主履行主體責任,完善日常疫情防控各種措施,認真做好域外返連回連人員排查、樓棟小區(qū)內公共場所等的消毒消殺工作。社區(qū)網格員每日針對樓道衛(wèi)生、垃圾桶滿溢、廚余垃圾滯留等問題進行巡查,為居家隔離人員提供貼心服務保障。

加大疫情防控宣傳力度。結合當前疫情動態(tài),社區(qū)以新時代文明實踐站為依托,積極發(fā)揮宣傳引導作用。通過電子屏、微信群、朋友圈、宣傳欄、小喇叭等多舉措向居民科普防疫知識,做好預防措施的必要性,提醒居民切實做好個人衛(wèi)生防護。并將疫情防控《通知》張貼在轄區(qū)所有重要通道入口和宣傳欄上,提醒居民朋友們:如果有從中高風險地區(qū)返連回連,須主動向所屬社區(qū)登記報備,做好個人健康防護及核酸檢測等相關防控措施,盡量避免聚會聚餐,避免前往人群密集場所、就餐時使用公筷公勺,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常消毒的好習慣等。

農民夜校的教學計劃篇十一

為滿足廣大農民求知、求富、求樂的需求,切實加強農民教育引導工作,不斷提升廣大農民群眾的綜合素質,加快脫貧增收步伐,結合我鄉(xiāng)實際,特制定如下工作實施方案:

一、指導思想。

以全面建成小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以點帶面,逐步推進,實現村村有“農民夜?!奔行麄鼽h和國家的大政方針、強農惠農富農政策、法律法規(guī),弘揚社會主義核心價值觀,現代農業(yè)知識、優(yōu)秀民俗文化,為“打贏脫貧奔康攻堅戰(zhàn),建設幸福美麗新渠縣”提供智力支持和精神支撐。

二、工作目標。

通過舉辦“農民夜?!迸囵B(yǎng)脫貧攻堅明白人,勤勞致富自強人,進一步激發(fā)廣大農民群眾特別是貧困群眾自力更生、艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,創(chuàng)造幸福美好生活的內生動力。

三、工作重點。

(一)設置教學機構。

1.管理班子。貧困村“農民夜?!庇傻谝粫洖樨撠熑?,非貧困村“農民夜校”由村黨支部書記為負責人,重點從村級后備干部、優(yōu)秀黨員中至少確定1名政治堅定、業(yè)務熟練、群眾信服的人員負責夜校日常工作。

2.師資力量。建立“農民夜校師資庫”,將縣級幫扶聯系領導、鎮(zhèn)黨委政府主要領導、縣級幫扶部門主要負責人、駐村幫扶工作組干部、駐村幫扶農技員、駐村第一書記、學校教師、農村知識青年、“致富帶頭人”等作為重要的教學力量請上講臺并及時充實到“師資庫”內。

(二)配置教學資源。

1.教學場地。以村級組織活動場所為主,統(tǒng)籌整合遠程教育點、文化院壩、農家書屋、居民院落等場地資源,因地制宜規(guī)劃辦學場地。

2.教學設備。充分利用現有黨員干部遠程教育站點設施設備開展教學。

3.落實教材。利用縣級教材資源庫和共享平臺,重點抓好公共知識、政策法規(guī)、農業(yè)技術和先進典型等管用易學、群眾喜讀愛看的教材學習。

(三)強化教學管理。

1.學習時間。中心校沒有至少開展一次農民夜校教學活動,非貧困村每月至少開展兩次農民夜校教學活動,貧困村每月至少開展3次農民夜?;顒?。每次不少于2小時。

2.學習內容。

(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農民學習相關法律知識,讓農民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡單、直接、及時、管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音及時傳遞到千家萬戶,提高農民對黨的路線、方針、政策的知曉率和覆蓋面,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。

(3)農技知識。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性地開展種植、養(yǎng)殖加工、營銷等實用技術培訓和特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)的培育技能,提高農民(特別是貧困戶)的致富技能,確保每戶貧困戶掌握1-2種實用技能。

(4)脫貧信息。組織農民閱讀科技信息、播放農業(yè)種植技術光盤,切實利用好鄉(xiāng)農家書屋,教會群眾利用電商平臺網上銷售農特產品,多渠道收集整理并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工需求等信息,讓夜校成為農民致富的“預報站”和“信息臺”。

(5)日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、用電用氣、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等常識以及日常生活、信息網絡等知識。

(6)文體娛樂。組織群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動。通過各種文體活動集聚農民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。

(7)民主議事。增強黨務、村務、財務工作透明度及農民參與度,組織農民學習村民自治章程等村規(guī)民約,對村級需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

3.教學方式。結合群眾素質、農時農事、地域分布等實際,靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學;對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等辦法,不斷提高群眾參學率和滿意度;開展學習心得交流和學用標兵評選活動,注重學用結合,采用體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進群眾學以致用,引導群眾將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。

農民夜校的教學計劃篇十二

為培養(yǎng)一支高素質、專業(yè)化的干部隊伍,適應新時期、新形勢、新任務的要求,現特制定以下機關干部職工夜校實施方案:

一、目標任務。

改進學習方法,創(chuàng)新學習機制,增強干部教育學習的針對性和實效性,努力培養(yǎng)一支政治堅定、作風過硬、攻堅克難、開拓創(chuàng)新的高素質干部隊伍,為推進我局科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅強支持和保證。

二、培訓內容。

(一)理論培訓。以黨的最新理論成果為主要內容,重點組織學習習總書記重要會議精神、系列講話及黨的各項大政方針政策,引導干部正確掌握當前政治動態(tài)和工作重點,加強行政法律法規(guī)、行業(yè)管理規(guī)定等方面的培訓學習,進一步提高廣大干部依法行政、依法辦事的能力和水平,激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)激情。

(二)業(yè)務培訓。緊扣我局工作實際,有針對性地加強工業(yè)、酒業(yè)、服務業(yè)等知識培訓,切實提高工作水平和創(chuàng)新能力。有針對性地開展行政審批、安全生產等相關政策法規(guī)和業(yè)務知識培訓,促使干部職工更新觀念,豐富知識,提高素質,固本強基,拓寬干部視野,改善知識結構,提升綜合素質。

(三)技能培訓。以實用技能培訓為主要內容,切實抓好文明禮儀、普通話、現代科學技術、辦公自動化技術、信息技術和網絡應用等方面的技能培訓,不斷提高干部的業(yè)務能力和實踐本領。

三、培訓方式及時間。

機關干部職工夜校實行集中學習辦法,每周四晚上19:00—20:30為局機關干部職工夜校集中學習時間。

機關干部職工夜校集中學習采取“輪流講課、互學互評”方式進行,集中學習地點設在局五樓會議室,每周開展集中學習一次。

四、學習要求。

(一)加強組織領導,認真組織開展。開辦機關干部職工夜校要符合“人才工作創(chuàng)新年、基層組織工作建設年、干部工作升級年”的主題,局領導要高度重視,成立由局黨委書記、局長任校長、機關黨委書記任副校長,班子其他成員任成員的領導班子,切實抓好夜校培訓工作,營造良好的學習氛圍。

(二)靈活方式,力求實效。力求把干部夜校作為干部職工學習理論、交流經驗,提升技能的有效平臺,結合實際,按照“形式多樣、按需施教”的原則,創(chuàng)新培訓方式,靈活學習方法,激發(fā)學習興趣,把干部夜校打造成為干部職工學習理論、交流經驗、互助提升的“晚間課堂”。

(三)落實責任,強化考核。嚴格干部夜校管理,規(guī)范培訓考勤制度。干部職工夜校培訓情況與干部年度考核掛鉤,遲到、早退、曠課次數的達到一定數量的干部年終不得評優(yōu)。如遇特殊情況不能參加培訓,需要向校長或者副校長請假,并報辦公室備案。各股室負責人要切實抓好本股室的干部職工參加夜校培訓工作,完善激勵與約束機制,確保干部夜校取得實效。

農民夜校的教學計劃篇十三

今天晚上七組為我們奉獻了一篇《夜?!?,聽了這篇文章,我們感觸很多。

夜校是一些小時候因某些原因不能上學的人長大了晚上上的學校。故事講述了許多勞動者上夜校時的情景。

看看他們上夜校是認真的態(tài)度,一個人就頂我們十來個人。我們的學習時光如此充裕,但我們每個人不約而同地都想多玩一會兒,嫌學習的時間太長了。他們卻非常珍惜學習的時光,當他們走的時候,是多么依依不舍,是多么留戀!我們每個人回家的時候那有人不開心的,個個喜氣洋洋。我相信他們會從”文盲“變身成功的。

今天趙藤宇就給我們做了個例子。

今天開學,趙藤宇的爸爸媽媽正好也在這各學校工作,于是他們就在學校吃飯。他們吃完飯后,趙藤宇不想去教室,于是就在校園里瞎轉、玩樂。直到大約三個小時后,他才回到教室。這時我們差不多都到達了。這點時間,我們可以看會兒書,普及下課外知識;還可以預習預習接下來的課文,寫寫生字;還能收拾一下抽屜,擦擦桌子……理所當然趙藤宇學習一般。不光是趙藤宇,我們每個人多多少少對會有一點這樣的毛病,關鍵是要改掉這個浪費時間的毛病,讓我們共同向勞動者們學習吧!

同學們,”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。“讓我們從現在做起,從今后做起,珍惜時間,節(jié)約時間!

農民夜校的教學計劃篇十四

今天老師又讓我們讀了愛的教育上面的好書大家讀的《夜?!贰?/p>

夜校這篇文章你們一定多沒有讀過吧!今天我們就來讀《夜?!?,這個故事是這樣的:昨天晚上,父親領著他去了夜校,夜校已經點起燈了!剛剛走到那里,就聽見后邊有人投石子,校長先生看見吧玻璃打碎了,氣怒怒的`看了一眼,從群中抓來了一個小孩,對面的斯帶地說:“不是他干的,不是他干的,我看見是勿蘭諦投的石頭。勿蘭諦對他說”如果你去告訴,我不會放過你!‘但是我不怕他“校長先生非要把他開除了不可!那是校長先生是一時沖動所以才想把勿蘭諦開出了的。過了半個小時,那些年紀小的就浮在桌子上打盹,老師就用筆桿敲他的頭把他叫醒,大人都不敢打盹只有專心的聽課,父親和他一直陪我看到下課,走到大街上,看見婦人們在哪里抱著兒女在等丈夫從夜校里面出來,大家就各回了自己的家中!

我覺得里面的勿蘭諦非常可惡,那些孩子要是想他那樣的話,肯定不學好,我們不應該像勿蘭諦學習,他那么的壞,大家千萬可不要學他喲!

農民夜校的教學計劃篇十五

今天我們班級里舉行了好書大家讀的活動。今天讀的故事是《夜校》我聽了這一個故事了以后我的心里就涌起了許許多多的感受。

我就感覺那些人們都很有愛心,幫助以前那上不起學校的人。讓他們上學校,而且那個學校是免費教的,不會要你的錢。因為那些工人早上還要教小孩子上學,所以就晚上叫那些上不起學校的人上學,所以就起名為夜校。然而那些上不起學校的人有的人都不吃東西來上學,他們不吃飯就怕那些上學的位置被站滿了,沒有座位了這樣可能他們就上不起學了。就會沒有座位讓他們上學了。又有可能他們可以站著上課。

每當我上課的時候有的時候老師講課的時候我都不會好好聽講,有的時候還會在自己的位置上打個盹兒。特別的想睡覺。那幾個工人而且晚上不吃飯,空著肚子去學校,但是我只要是我晚上不吃飯。我就不甘心,不吃飯我就會餓著,但是他們寧愿自己餓著,也去上學校。而且我有的時候我就不想起床就像多睡一會兒,但是他們每天都早早的起來認真的學習!

他們這種精神值得我們學習,我們以后一定要向他們學習!

農民夜校的教學計劃篇十六

第一段:介紹村農民夜校的背景和目的(150字)。

村農民夜校是為了提升農村地區(qū)居民的文化素質而設立的教育機構。在現代社會發(fā)展的浪潮中,農村地區(qū)的農民需要不斷學習和進步,才能緊跟時代的步伐,提高自己的生活水平。因此,村農民夜校應運而生。通過開設各種各樣的課程,村農民夜校為農民提供了一個學習交流的平臺,促進了鄉(xiāng)村的經濟和社會的發(fā)展。

第二段:分享參加夜校課程的收獲(250字)。

我是一位村里的農民,也是夜校的參與者之一。通過參加夜校的各種課程,我受益匪淺。首先,我學會了一些實用的技能,例如農田管理、農作物種植和養(yǎng)殖業(yè)等等。這些知識不僅幫助我提高了農業(yè)生產的效率,還增加了我家庭的收入。此外,夜校還教授了一些基礎的文化知識,例如計算機操作、英語學習和法律知識等等。這些知識對于我們農民來說是非常有用的,可以幫助我們更好地與外界溝通和交流。最重要的是,夜校教育為我們打開了眼界,讓我們意識到自己不只是農民的身份,還可以有更多的選擇,追求更廣闊的發(fā)展空間。

第三段:談論夜校對鄉(xiāng)村發(fā)展的積極影響(250字)。

村農民夜校的建立不僅對個體農民有益,也對整個鄉(xiāng)村的發(fā)展起到了積極的影響。首先,夜校教育培養(yǎng)了更多的專業(yè)人才,提升了鄉(xiāng)村的整體素質和人力資源水平。這些學有所成的農民可以在農村中擔任領導和職業(yè)技術人員的角色,推動鄉(xiāng)村經濟的發(fā)展和現代化建設。其次,夜校教育激發(fā)了農民的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。在學習過程中,農民們了解到了市場的需求和機會,可以通過自己的努力創(chuàng)辦農村企業(yè),拓寬農村的產業(yè)發(fā)展。

第四段:探討夜校的不足與改進(250字)。

盡管村農民夜校在農村發(fā)展中起到了積極的作用,但也存在一些不足之處。首先,夜校的課程設置和師資力量還有待提高。由于資金和人力等方面的限制,夜校的教學資源相對較少,師資力量也較為有限。其次,夜校的培訓周期較短,不便于農民進行系統(tǒng)性學習和培訓。為了改進這些問題,我們建議夜校可以與相關的教育機構合作,引進更多的優(yōu)質師資和教學資源。同時,延長培訓周期和提供更多的實踐機會也是必不可少的。

第五段:總結夜校的意義和展望(300字)。

村農民夜校是農村地區(qū)教育改革和發(fā)展的重要一環(huán)。通過夜校的教育培訓,農民們不斷提高自己的文化素質和職業(yè)技能,為鄉(xiāng)村經濟社會的發(fā)展奠定了基礎。夜校的建立不僅為農民提供了學習的機會,也為鄉(xiāng)村帶來了新的發(fā)展動力。然而,夜校的發(fā)展仍需更多的支持和關注,政府和社會應加大投入力度,為夜校提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件。只有如此,我們的農民才能在現代社會邁上新的臺階,鄉(xiāng)村也能獲得更加繁榮和發(fā)展。

農民夜校的教學計劃篇十七

第一段:引言(120字)。

農民夜校是當前農村發(fā)展的一個重要舉措,它為農民提供了學習和進修的機會,提高了他們的知識水平和技能。我有幸參加了農民夜校的課程,并在學習的過程中有了一些心得體會。下面我將分享一下我的體驗。

第二段:實踐教學的重要性(240字)。

農民夜校注重實踐教學,使學員能夠親自參與到農業(yè)生產和其他相關工作中。我記得有一堂課是關于大田管理的,在課堂上,我們學習了實用的耕作技術,如土地整理、播種和灌溉等。之后,我們親自去田間地頭,實踐這些技術。通過自己動手實踐,我們更加深刻地體會到農業(yè)工作的艱辛和技巧之處,在實踐中,我們遇到了各種問題,解決問題的過程中我們不斷地學習和進步,這提升了我們的農業(yè)技能。

第三段:理論知識的學習(240字)。

除了實踐教學,農民夜校也注重理論知識的學習,提高農民的科學素質。我記得上過一門關于農作物病蟲害防治的課程,老師在講解的同時,配合實例進行講解,使得我們更加容易理解和記憶。通過學習,我們了解到了農作物病蟲害的防治方法,并掌握了一些簡單的篩選和治療技術。這些理論知識為我們在農業(yè)生產中提供了指導,并且能夠減少農藥的使用,為農業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

第四段:交流與合作的重要性(240字)。

農民夜校為學員提供了一個交流與合作的平臺。在夜校的課堂上,我們來自不同的村莊和家庭,有不同的經驗和思維方式。我們通過與其他學員的交流,互相學習和分享,一起解決問題,共同進步。為了更好地合作,我們還組織了小組活動,通過分工合作的方式,完成了一些實踐任務。這樣的交流與合作的經驗不僅豐富了我們的學習經歷,也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和能力。

第五段:農民夜校的意義與展望(360字)。

通過參加農民夜校的學習,我深刻體會到了其對農民的重要意義。農民夜校不僅提供了學習和進修的機會,提高了農民的知識水平和技能,還增強了他們的自信心和自主創(chuàng)新能力。農民夜校的影響不僅僅局限于個人,也對整個農村社區(qū)和農業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。在未來,我希望農民夜校能夠進一步擴大覆蓋面和課程內容,滿足不同地區(qū)的農民需求,為農業(yè)現代化做出更大的貢獻。

總結:(120字)。

農民夜校為農民提供了難得的學習和進修機會,通過實踐教學和理論學習,提高了農民的技能和科學素質。交流與合作的經驗使我們學到了很多,培養(yǎng)了團隊合作意識。農民夜校的意義不僅體現在個人層面上,也對整個農村社區(qū)和農業(yè)發(fā)展有著積極的推動作用。希望未來農民夜校能夠進一步發(fā)展壯大,滿足農民的需求,為農業(yè)現代化做出更大的貢獻。

農民夜校的教學計劃篇十八

今天晚上我們班又舉行了“好書大家讀”這次是七組讀的《夜?!愤@一篇文章,他們都完以后我的感受很大。

內容是這樣的:安利柯的爸爸帶著他去參觀夜校,夜校里的人都很用功,他們有的時候連晚飯都不吃,就直接跑過來了因為他們怕沒有位置了。他們是那樣的用工,其中有也個人他的手上多纏著繃帶好像是在工作的時候扎傷的,可她還那么用功的在寫字。

讀了這篇文章我很感動—因為他們那些勞動者白天的時候他們忙得連一個睡覺的機會都沒有,他們晚上還忍著饑餓和疲倦還那么的用工,可見他們多么的渴望得到智慧呀!

而我呢每天可以在這么舒適的環(huán)境下學習,每天晚上還可以很早的睡覺??赡切﹦趧诱吣?,每天只有利用晚上的時間來學習。

我每天可以快樂的學習,晚上可以舒舒服服地睡覺??墒俏揖褪遣欢脤W習有多么的重要。他們在網上上課都那么的`認真可是我在白天上課的時候多沒有他們那么認真。

我已經想好了:我以后一定要認認真真地學習、聽老師的話,長大以后靠著好大學,不用跟那些勞動者一樣上夜校了!

這篇文章對我的印象太大了。

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