小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 15:23:11
小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-11 15:23:11     小編:念青松

通過(guò)進(jìn)行計(jì)劃,我們可以更好地掌控局勢(shì),避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間。首先,我們應(yīng)該明確我們的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃與目標(biāo)保持一致。希望以下小編為大家整理的計(jì)劃范文可以啟發(fā)大家制定自己的計(jì)劃。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇一

以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

二、督學(xué)目標(biāo)。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時(shí)推介督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題,定期撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。

三、主要內(nèi)容。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn),也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),強(qiáng)化聽(tīng)評(píng)課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽(tīng)二個(gè)人的課。

4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。

5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),通過(guò)校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、開(kāi)展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂(lè)室等功能室,對(duì)過(guò)程性材料及圖書(shū)借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

9、認(rèn)真填寫(xiě)各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查,家長(zhǎng)訪(fǎng)談,了解群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。

四、重點(diǎn)工作。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪(fǎng)家長(zhǎng)、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)。

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪(fǎng)督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門(mén)聽(tīng)課1―2節(jié)。通過(guò)隨訪(fǎng)督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、認(rèn)真開(kāi)展期末安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

6、全面開(kāi)展暑期“禁補(bǔ)”督查。

五、月工作安排。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

二、主要工作。

1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評(píng)估工作。

2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。

2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級(jí)部門(mén)工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對(duì)外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)、整改工作,撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),爭(zhēng)取高分通過(guò)各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

四、工作目標(biāo)。

通過(guò)以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過(guò)各級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇三

隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,那我愿在新學(xué)期里用真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的良好班級(jí)風(fēng)氣,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息孩子們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都有些陌生了。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五.一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六.一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感和良好的行為習(xí)慣,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,做到我們班的宗旨:“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,做到寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

總之這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

本學(xué)期,我擔(dān)任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)將班主任工作的實(shí)際做法計(jì)劃如下:

開(kāi)好每一次班會(huì),以每一次班會(huì)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志。根據(jù)政教處的指導(dǎo)教育方向和一周工作重點(diǎn)開(kāi)好每一個(gè)班會(huì)。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育,加強(qiáng)公民道德教育。在學(xué)生中評(píng)選積極分子,樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,宣傳先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)典型,認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,發(fā)掘自身蘊(yùn)藏的潛力,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想面發(fā)憤學(xué)習(xí)。

初三是初中的最后一年,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),我告訴他們,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的大門(mén)只會(huì)為勤奮的人打開(kāi),因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要切實(shí)可行,要詳細(xì)具體,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,一個(gè)加油站。

我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,抓好行為規(guī)范,以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色。同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查,爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班集體。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,我認(rèn)為,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心里的鎖,同時(shí),教師的愛(ài)也是行為偏學(xué)生的畸轉(zhuǎn)化的軟化劑。

在學(xué)生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學(xué)習(xí),但很少有人能靠自己的毅力來(lái)堅(jiān)持,所以就要采取一定的措施,才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間的.學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,制定詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間;然后,全程監(jiān)控,不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。

積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

五.進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng),衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

六.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇四

今年學(xué)校的教育工作重點(diǎn)是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,借力xx大專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展具有重大意義。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,我校將秉承“讓每一個(gè)孩子成為最好的自己”的教育理念,深入開(kāi)展“學(xué)校精細(xì)化管理年”活動(dòng)。

以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、綠色校園、和諧校園”為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)校管理、推進(jìn)教學(xué)研究、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以特色學(xué)校創(chuàng)建為抓手,深入開(kāi)展“精細(xì)化管理年”活動(dòng),辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德建設(shè)工作作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),實(shí)施師德表現(xiàn)一票否決制。把師德建設(shè)與教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)以德興教。強(qiáng)化教師教育工作。舉辦教師論壇、班主任論壇。

法,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和引領(lǐng)作用。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理工作,不斷提高教育質(zhì)量。

1.規(guī)范課程管理行為,開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)評(píng)估。重點(diǎn)落實(shí)音體美等技能課程實(shí)施情況。加強(qiáng)技能學(xué)科監(jiān)控和考評(píng)力度,確保技能課程教學(xué)質(zhì)量;做好《xx故事》校本課程出版工作。

2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究。進(jìn)行“有效管理、有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)、有效教研”的探索,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制。修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,集體備課制度、聽(tīng)評(píng)課制度等教研管理制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評(píng)價(jià)機(jī)制,把校本教研與教育科研相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合,與教學(xué)管理相結(jié)合,積極營(yíng)造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。

3.優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控。以《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選方案》為依據(jù)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

4.實(shí)施區(qū)進(jìn)修校《教科研訓(xùn)先進(jìn)校園的評(píng)選方案》,促進(jìn)校本研訓(xùn)的落實(shí),提升校本研訓(xùn)實(shí)效。不斷深化校本教研工作,建立以校為本的教研評(píng)價(jià)機(jī)制,把校本教研與教育科研相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合,與教學(xué)管理相結(jié)合,積極營(yíng)造校本教研的良好環(huán)境與氛圍,努力探索校本教研的新方法。組織教師參與xx市第六屆課堂教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽(開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。積極開(kāi)展教師讀好書(shū)、寫(xiě)隨筆活動(dòng)。繼續(xù)加大圖書(shū)配備及硬件建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”,鼓勵(lì)教師讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)生親子讀書(shū)交流活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。)。

6.努力創(chuàng)造條件,使社團(tuán)活動(dòng)和“鷺?lè)惫軜?lè)團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,使每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。

7.積極開(kāi)展大課間和陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。創(chuàng)新大課間活動(dòng)形式。

(三)加強(qiáng)德育管理工作,落實(shí)以德治校。

1.建立健全各種規(guī)章制度,試行“班級(jí)日記”管理,引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

2.開(kāi)展校園文化節(jié)爭(zhēng)章活動(dòng)。(三月安全節(jié)、四月體育節(jié)、五月讀書(shū)節(jié))。

3.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列主題活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展春游、護(hù)綠等活動(dòng)。

4.開(kāi)展特殊學(xué)生幫扶系列活動(dòng)。

5.開(kāi)展家?;?dòng)系列活動(dòng)。(家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì))。

(四)加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作。推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),開(kāi)展“星級(jí)平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。

2.結(jié)合“安全節(jié)”扎實(shí)做好安全教育工作。

(五)做好工會(huì)工作,發(fā)揮工會(huì)參政議政的積極性。

2.做好教工(社團(tuán))活動(dòng)。

1.進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。

2.制訂、交流教研工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。

4.教師社團(tuán)組建。

5.慶“三.八”評(píng)最美女教師活動(dòng)。

6.安全節(jié)活動(dòng)。

7.月教師考核。

1.對(duì)“微課”教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。

2.開(kāi)展好課題研究,進(jìn)行市級(jí)課題中期研討。

3.春游活動(dòng)、清明節(jié)祭掃烈士活動(dòng)。

4.體育節(jié)活動(dòng)。

5.工會(huì)組織教師讀書(shū)活動(dòng)。

6.月教師考核。

1.期中考試、家長(zhǎng)會(huì)。

2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

3.工會(huì)教師技能大賽活動(dòng)。

4.月教師考核。

5.完成《xx故事》出版。

1.慶六一活動(dòng)。

2.期末復(fù)習(xí)考試。

3.各部門(mén)工作總結(jié)。

4.教師考核評(píng)優(yōu)。

5.評(píng)選最美教師社團(tuán)。

6.月教師考核。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇五

依據(jù)國(guó)務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開(kāi)展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、督導(dǎo)目標(biāo)。

1、積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查與隨訪(fǎng)督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

3、基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。

三、主要工作。

1、繼續(xù)開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開(kāi)展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪(fǎng)和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問(wèn)題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開(kāi)展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開(kāi)展校園欺凌和暴力事件督等。

四、具體工作安排。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇六

20xx年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽(yáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想。

以20xx年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開(kāi)創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。

二、督學(xué)目標(biāo)。

1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。

3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。

4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。

三、主要內(nèi)容。

1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。

2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線(xiàn)也檢查教學(xué)管理。

3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過(guò)程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。

四、重點(diǎn)工作。

2、認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)和期末的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

3、新開(kāi)辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

4.“午餐”及“放心班”工程的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

5.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。

6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

五、具體工作。

1.20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。

3.積極迎接國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收《全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。

1.新開(kāi)辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2.加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。

1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。

3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

1.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。

3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請(qǐng)式督導(dǎo)活動(dòng)。

1.校園安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇七

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過(guò)督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化、綠化校園。

8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

三、工作內(nèi)容及具體措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定;對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中,了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況,對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。

3.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門(mén)執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。

4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn),了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià),及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn);要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;組織教師聽(tīng)課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。

6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查,開(kāi)學(xué)對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查,學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開(kāi)設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查,學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的`結(jié)算等進(jìn)行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn),一定達(dá)到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會(huì)用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。

四、工作安排。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇八

為進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)功能,進(jìn)一步規(guī)范打一小學(xué)、上理工附小、水豐路小學(xué)、水豐分校、楊教院實(shí)小5所學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)5所小學(xué)優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí),提升責(zé)任督學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平,努力完成楊浦區(qū)人民教育督導(dǎo)室下達(dá)的督學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃。

目標(biāo)1:提升個(gè)人督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程。傾聽(tīng)校長(zhǎng)、師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)作用。

目標(biāo)2:提升信息平臺(tái)使用水準(zhǔn)。進(jìn)一步重視“上海市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”的使用,進(jìn)一步提高平臺(tái)使用效率,每月及時(shí)完成督學(xué)報(bào)告的填寫(xiě),確保每月28日前將督學(xué)報(bào)告上傳到平臺(tái)。

目標(biāo)3:提升常態(tài)化督導(dǎo)水準(zhǔn)。嚴(yán)格自律,改進(jìn)工作方法,提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo),堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等;重點(diǎn)督導(dǎo)包括對(duì)學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,集中時(shí)間和精力所開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)等。

2月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”

走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)督查學(xué)校落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,訪(fǎng)談校長(zhǎng),召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),全面了解學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為的做法。

3月工作主題“學(xué)校章程和制度建設(shè)”

督查學(xué)?!坝谜鲁探ㄔO(shè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的實(shí)踐與成效,訪(fǎng)談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查看學(xué)校章程和相關(guān)規(guī)章制度。

參與民辦凱慧中學(xué)的招生專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。形成反饋報(bào)告。

4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設(shè)”

督查學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐的有效做法,走進(jìn)學(xué)校課堂聽(tīng)課議課,參加相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng),查閱教案與作業(yè)批改,對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,推進(jìn)教育教學(xué)改革。走進(jìn)民辦凱慧中學(xué)了解招生情況。

5月工作主題“規(guī)范招生工作”

督查學(xué)?!罢猩ぷ鳌?,重點(diǎn)查看學(xué)校規(guī)范招生工作的方案、準(zhǔn)備、安排、流程等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確保招生工作依法有序開(kāi)展。

到民辦凱慧中學(xué)查看校園開(kāi)放日和面試工作情況。

6月工作主題“安全校園和學(xué)校結(jié)束工作”

查看學(xué)校校園安全和學(xué)期結(jié)束工作的安排,重點(diǎn)巡視食堂衛(wèi)生、門(mén)衛(wèi)安全、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全和校園環(huán)境建設(shè)情況,發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。

8月工作主題“開(kāi)學(xué)工作檢查”

參加“督學(xué)信息平臺(tái)使用”專(zhuān)題培訓(xùn)。

8月29-30到上理工附小、楊教院實(shí)小檢查學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)查看開(kāi)學(xué)條件保障、校舍場(chǎng)地體育設(shè)施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學(xué)校安全教育的準(zhǔn)備等。

9月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”

查看5所學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況,重點(diǎn)查看嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面落實(shí)創(chuàng)新拓展日活動(dòng),制定并做好“快樂(lè)30分試點(diǎn)方案”,做好放學(xué)后看護(hù)工作等。學(xué)校提交“作息時(shí)間表”、“課程表”、“快樂(lè)30分實(shí)施方案”。

查看學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教育收費(fèi)公示牌放置位置和內(nèi)容及時(shí)更新。

查看教材發(fā)放情況,特別是部編教材《語(yǔ)文》、《道德與法制》的使用情況,了解小學(xué)教材配套音頻下載情況,了解基礎(chǔ)型中每周安排一節(jié)寫(xiě)作課的.情況。

指導(dǎo)督學(xué)聯(lián)絡(luò)員填寫(xiě)《工作手冊(cè)》,完成并上傳督導(dǎo)平臺(tái)上的“學(xué)校簡(jiǎn)介”。學(xué)校提交“學(xué)校簡(jiǎn)介”電子稿。

了解學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)第一課、教師節(jié)活動(dòng)等。

參加民辦小學(xué)“規(guī)范課程教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

10月工作主題“學(xué)校自主發(fā)展”

了解學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況。重點(diǎn)了解學(xué)校在“三年規(guī)劃”的引領(lǐng)下,扎實(shí)落實(shí)好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足不斷改進(jìn)今后工,結(jié)合實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整學(xué)校工作計(jì)劃,以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時(shí)完成,現(xiàn)對(duì)規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成作階段性總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績(jī),反思不足,找準(zhǔn)基點(diǎn),明確重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作并作出統(tǒng)籌安排,突出發(fā)展性、特色性和可行性,充分發(fā)揮發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。

指導(dǎo)學(xué)校完成實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評(píng)估,按照“發(fā)展性、主體性、務(wù)實(shí)性”的原則,有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),理性反思規(guī)劃制定與實(shí)施中的缺失,確保規(guī)劃能真正有效地促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況報(bào)告》。

組織“實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇九

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)校的一扇窗口。我校本屆畢業(yè)班學(xué)生共301人,六個(gè)班,學(xué)生人數(shù)多,班額大。部分學(xué)生聰明活潑,積極向上,勤思好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),學(xué)生基礎(chǔ)較好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視六年級(jí)我工作,加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理,經(jīng)常走進(jìn)畢業(yè)班師生中間問(wèn)寒問(wèn)暖,激發(fā)鼓勵(lì),讓師生體會(huì)到學(xué)校對(duì)其工作學(xué)習(xí)的重視和肯定,以此充分了解到工作中的問(wèn)題,對(duì)管理工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,有效解決各種問(wèn)題。本年度,我們針對(duì)本校畢業(yè)班具體情況,制定工作計(jì)劃如下:

工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,確保學(xué)生升中學(xué)達(dá)到100%。

2.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

3.完善年級(jí)組內(nèi)教學(xué)研究機(jī)制,

4.加強(qiáng)常規(guī)活動(dòng)的'檢查和指導(dǎo),

具體工作及措施:

一、重視并加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。

小學(xué)六年級(jí)是學(xué)生小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生有了自己的一些見(jiàn)解,并開(kāi)始有青春期叛逆思想,所以要特別要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并時(shí)常家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

1、繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)守則》的學(xué)習(xí),并貫徹落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

3、開(kāi)展好安全教育,遵紀(jì)守法等知識(shí)的宣傳教育。

二、強(qiáng)化過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。

1、抓好常規(guī)教育管理,對(duì)備課、講課、輔導(dǎo)、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查,一月一總結(jié)。

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小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十

四、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

1、續(xù)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》,努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng);體育特色項(xiàng)目田徑、籃球、乒乓、武術(shù)的訓(xùn)練要責(zé)任到人,堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

2、生加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比,做好學(xué)生體檢和常見(jiàn)病的防治工作。

3、濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé),做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理,杜絕發(fā)生事故。

5、要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

6、環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。

21世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。后小的每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿(mǎn)足,與時(shí)俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

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小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十一

鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開(kāi)展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確保無(wú)通報(bào);切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評(píng)估工作,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”,全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!?以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級(jí)依法治校示范校;落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。

三、主要措施。

(一)深化督政,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

1.認(rèn)真做好縣政府對(duì)我鎮(zhèn)20__年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財(cái)政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)(教育工作)績(jī)效考核的迎查工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。

2.大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專(zhuān)家督導(dǎo)組的整改意見(jiàn)為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺(tái)階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家專(zhuān)家組的督導(dǎo)評(píng)估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),向全鎮(zhèn)輻射,努力營(yíng)造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿(mǎn)完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長(zhǎng)效機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無(wú)一學(xué)生輟學(xué)。

4.啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開(kāi)展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”和“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評(píng)估工作,對(duì)各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。

5.繼續(xù)做好對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,推動(dòng)鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能,全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

(二)強(qiáng)化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1.全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強(qiáng)貫徹落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來(lái),以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3.扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開(kāi)展發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺(tái)的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動(dòng)教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評(píng)估的效益。

5.認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評(píng)估工作。在總結(jié)上一年度考核評(píng)估工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過(guò)程考核。通過(guò)考評(píng)切實(shí)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),以考評(píng)促規(guī)范,以考評(píng)促均衡,以考評(píng)促發(fā)展。

(三)健全法制,深入推進(jìn)依法治教工作。

1.全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè),根據(jù)新形勢(shì)新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真修訂等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會(huì)公布,增強(qiáng)依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動(dòng)中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識(shí),切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營(yíng)造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機(jī)制和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,自覺(jué)養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3.深入開(kāi)展“六五”普法工作。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開(kāi)展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開(kāi)展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動(dòng),深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識(shí),努力提高師生法制意識(shí)和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)優(yōu)化隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作效能。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進(jìn)“四個(gè)本”(調(diào)研工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)檢查記錄、聽(tīng)課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開(kāi)展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。

2.提升督導(dǎo)效能。樹(shù)立科學(xué)的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式,努力形成多元化督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評(píng)價(jià)方法體系。強(qiáng)化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對(duì)區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3.推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,以“三服務(wù)一落實(shí)兩確?!睘榭傮w要求,繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上,把推動(dòng)“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評(píng)估方式上,把綜合督導(dǎo)和專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動(dòng)學(xué)校有效建立督導(dǎo)評(píng)估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)研究,加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿(mǎn)意教育作出更大貢獻(xiàn)。

四、工作安排。

1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評(píng)估驗(yàn)收;。

2.做好年度綜合目標(biāo)績(jī)效考核工作;。

3.做好中小學(xué)幼兒園社會(huì)滿(mǎn)意度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督查;。

3、制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長(zhǎng)末位淘汰制方案》。

1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評(píng)估的迎評(píng)工作;。

2、開(kāi)展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;。

3、開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專(zhuān)項(xiàng)督查;。

4、對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況及2014年教育工作考核整改意見(jiàn)落實(shí)情況進(jìn)行督查。

1、開(kāi)展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);。

2、開(kāi)展“法制宣傳月”活動(dòng);。

3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作;。

4、對(duì)貫徹落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專(zhuān)項(xiàng)督查。

1、對(duì)年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范校”的學(xué)校督查指導(dǎo);。

2、對(duì)“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo);。

3、對(duì)“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo);。

4、對(duì)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。

1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測(cè);。

2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評(píng)工作;。

3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);。

4、對(duì)各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;。

2、對(duì)中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進(jìn)行隨機(jī)督查。

2、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo);。

3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評(píng)材料;。

4、開(kāi)展“法制宣傳月”活動(dòng)。

1、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”督查指導(dǎo);。

2、組織法制宣傳巡回宣講。

1、組織對(duì)初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;。

2、配合縣局對(duì)部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;。

3、做好法制宣傳總結(jié)工作。

1.組織各類(lèi)考核評(píng)估;。

2.做好年度績(jī)效考核的迎評(píng)工作;。

3.做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作;。

4.組織開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng);。

5.總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計(jì)劃。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十二

和著涼爽的秋風(fēng),伴著青春律動(dòng)的節(jié)拍,20xx的秋天向我們闊步走來(lái)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們語(yǔ)文工作室也將自己滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬裝進(jìn)行囊,教育事業(yè)路上讓我們攜手前行。下面就本學(xué)期的小學(xué)語(yǔ)文工作做如下規(guī)劃:

本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以問(wèn)題為動(dòng)力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級(jí)教研組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

2.組織教師參加循環(huán)聽(tīng)課活動(dòng)。(按教研組提供的時(shí)間表)。

3、組織好評(píng)課活動(dòng)。

3、認(rèn)真檢查備課、作業(yè)批改情況。(鼓勵(lì)自查)。

4、做好蓓蕾讀書(shū)活動(dòng),10月份進(jìn)行各年級(jí)讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng)。

5.組織教師進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)訓(xùn)練,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。11月份舉行朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。

6.12月份復(fù)習(xí)課校本教研活動(dòng),工作要求及措施。

1、聯(lián)系實(shí)際,深化我校小學(xué)語(yǔ)文課堂改革。

為讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決課程改革。

中出現(xiàn)的新問(wèn)題,具體看語(yǔ)文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語(yǔ)文的本質(zhì)與規(guī)律,

在新學(xué)期里,我們將對(duì)這一問(wèn)題作更深入研究與探討,具體體現(xiàn)以下工作中:

(1)舉辦兩周一次的“課改沙龍”研討,對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師,好教法及時(shí)交流推廣。

(2)組織教師積極參加新課程教學(xué)觀摩活動(dòng),不斷提高教師的教研能力。

(3)開(kāi)展“讓語(yǔ)文教學(xué)回歸本體”、“語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合”等方面的專(zhuān)題研究,探索“語(yǔ)文教學(xué)中人文性與工具性統(tǒng)一”的路子,全面深入地理解和實(shí)踐“務(wù)本、倡簡(jiǎn)、求實(shí)、高效”的語(yǔ)文教學(xué)。

(4)開(kāi)展“研討課”、“示范課”的研究,打造一批“精品課”,讓語(yǔ)文教學(xué)走過(guò)浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語(yǔ)文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語(yǔ)文本色,理出清新樸實(shí)的面貌。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

通過(guò)各種形式對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。

本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用每周二的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

4、掀起我?!白x課外書(shū),寫(xiě)規(guī)范字”新高潮。

本學(xué)期,配合教研室組織開(kāi)展“讀課外書(shū),寫(xiě)規(guī)范字”的教研活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展著眼,引導(dǎo)教師從本學(xué)期開(kāi)始著手,為打造書(shū)香校園,在小學(xué)階段長(zhǎng)期抓兩點(diǎn),“讀課外書(shū),寫(xiě)規(guī)范字”。

5、強(qiáng)化青年教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

選拔出一批教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用,不但把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我校教師中推廣,還要及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見(jiàn),使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

1.不斷完善工作室博客,將學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文相關(guān)教研活動(dòng)系統(tǒng)地記錄在博客中。同時(shí)借助博客這一平臺(tái),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,推進(jìn)教研活動(dòng)為教學(xué)服務(wù)。

2.工作室成員建立個(gè)人語(yǔ)文成長(zhǎng)博客,記錄自身的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)歷程。

3.學(xué)期末對(duì)工作室成員進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,每一個(gè)金陵人都知道“眾人拾柴火焰高”的道理,相信在我們金陵同仁的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一定會(huì)將金陵小學(xué)語(yǔ)文工作室建設(shè)成為全校師生的心靈家園。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十三

小學(xué)校檔案室工作計(jì)劃需要上報(bào)給上級(jí),所以對(duì)于計(jì)劃要切實(shí)有效!下面帶來(lái)小學(xué)校檔案室工作計(jì)劃,以供參考!

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),強(qiáng)化責(zé)任、效率、質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校檔案日常工作的管理,進(jìn)一步提高檔案的開(kāi)發(fā)、編研、利用工作,力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)、任務(wù):

1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門(mén)所形成的文件、資料,嚴(yán)格遵循檔案管理制度,保質(zhì)保量,適時(shí)地做好各類(lèi)檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。

2、做好檔案臺(tái)帳,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫(xiě)。

3、要加強(qiáng)部門(mén)立卷,注重平時(shí)資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。

4、及時(shí)收取、處理各類(lèi)文檔資料,做好各類(lèi)文檔的借閱、保管工作。

5、配合學(xué)校做好各類(lèi)評(píng)估、評(píng)審、考核工作。

三、做好檔案日常管理。

1、做好檔案庫(kù)房管理,落實(shí)“八防”措施,平時(shí)勤檢查,常落實(shí),做到庫(kù)房、案卷、安全、完好。

2、做好檔案室臺(tái)帳記錄,及時(shí)、正確、帳物相符。

四、強(qiáng)化檔案開(kāi)發(fā)利用。

1、編制學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽(yù)冊(cè)。

2、擴(kuò)充學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)字匯編,使之能更好地反映學(xué)校的發(fā)展與現(xiàn)狀。

3、積極主動(dòng)地為學(xué)校條線(xiàn)總結(jié)、考核、提供充足的資料。

4、及時(shí)快速地應(yīng)對(duì)教師查閱案卷,對(duì)教師的工作盡心、盡責(zé)。

5、加快檔案現(xiàn)代化建設(shè),逐步介入計(jì)算機(jī)管理檔案。促進(jìn)檔案管理,更好地為教育服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

五、具體工作安排:

2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。

3、做好本校新年度的文書(shū)處理工作。

2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。

1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。

2、做好檔案臺(tái)帳,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫(xiě)。

12月、1月份:

1、收集本校各室所形成的文件、材料。

2、做好各項(xiàng)工作的記錄與統(tǒng)計(jì)。

3、做好本年度檔案工作總結(jié)。

相關(guān)專(zhuān)題。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十四

圍繞教育局黨委和上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)的工作部署,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評(píng)估工作。

2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。

2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級(jí)部門(mén)工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對(duì)外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)、整改工作,撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),爭(zhēng)取高分通過(guò)各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

通過(guò)以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過(guò)各級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

(一)、德育工作。

2、依托課題研究,探索學(xué)科德育實(shí)施的有效途徑,進(jìn)一步提升德育工作的實(shí)效性。充分發(fā)揮中小隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等自我教育功能,以廣場(chǎng)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展兩綱主題教育活動(dòng),將環(huán)保教育、逃生演習(xí)、防災(zāi)教育、偉人教育、民族文化教育、健康知識(shí)普及系列化、活動(dòng)化、專(zhuān)題化、課程化。推進(jìn)區(qū)級(jí)傳美課題的實(shí)施。

3、梳理前三年的實(shí)踐,籌備德育實(shí)踐校本課程的設(shè)計(jì)。初步實(shí)現(xiàn)德育校本課程建設(shè)綱目。

4、繼續(xù)規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)家務(wù)建設(shè)。抓好少先隊(duì)自身建設(shè),辦好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校、實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)等,充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人功能,形成經(jīng)驗(yàn)和特色。

(二)、師資隊(duì)伍建設(shè)以《朝春中心小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)四年行動(dòng)計(jì)劃》為指針,依據(jù)校三年規(guī)劃目標(biāo)將師資隊(duì)伍建設(shè),名特優(yōu)教師的培養(yǎng)放在推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的首要位置。通過(guò)分層有效的校本培養(yǎng)、課題研究,全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平,并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,擴(kuò)大區(qū)級(jí)骨干教師隊(duì)伍,提高校高級(jí)職稱(chēng)教師百分比,努力打造一支師德高尚、技能精湛、樂(lè)于研究、適應(yīng)素質(zhì)教育和課改要求的'高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),抓好師德教育,樹(shù)立朝春教師形象,即三愛(ài)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;三心一切為了學(xué)生的責(zé)任心,獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心,爭(zhēng)做專(zhuān)業(yè)教師的進(jìn)取心。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。教師要以自己的德和才吸引學(xué)生,努力讓學(xué)生喜歡我的為人,喜歡上我的課,喜歡與我交朋友,喜歡與我研究問(wèn)題。強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí),以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴(lài)。每學(xué)期進(jìn)行對(duì)教師工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),并將此項(xiàng)內(nèi)容列為師德考評(píng)項(xiàng)目之一。

2、貫徹落實(shí)《教師法》,認(rèn)真實(shí)施人事崗位設(shè)置和職級(jí)評(píng)審工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。依法執(zhí)行教師資格制度(學(xué)歷、資歷、績(jī)效),積極穩(wěn)妥實(shí)施人事制度改革,激活用人機(jī)制,教師聘任實(shí)行按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、合同管理。繼續(xù)開(kāi)展兩年一度的學(xué)校領(lǐng)銜骨干教師評(píng)聘工作,在全面實(shí)行績(jī)效工資的背景下,通過(guò)榮譽(yù)和津貼,鼓勵(lì)更多的教師提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提升育人質(zhì)量。同時(shí)立足學(xué)校,按教師成長(zhǎng)階段,繼續(xù)針對(duì)性地進(jìn)行多層面結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng):以集中培訓(xùn)、網(wǎng)上研修提高全體教師能力;以師徒結(jié)對(duì)的形式,幫助新教師熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求,迅速成長(zhǎng);通過(guò)導(dǎo)師帶教、案例反思、參與課題研究,提升成熟期教師的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)他們更快地成長(zhǎng)。實(shí)施發(fā)展性教師評(píng)價(jià),以年級(jí)組、學(xué)科組為主,對(duì)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行關(guān)注,對(duì)教師個(gè)人發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)和必要的幫助。

3、以校本教研和課題研究的深入開(kāi)展,提升教師研究能力。繼續(xù)課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合、課題研究與校本師資培訓(xùn)結(jié)合、課題研究與評(píng)優(yōu)結(jié)合的工作思路,重點(diǎn)開(kāi)展市教委立項(xiàng)課題《基于校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐的伙伴式團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的實(shí)踐研究;深入開(kāi)展中國(guó)教育整體改革委員會(huì)課題《基于校本課程開(kāi)發(fā)的小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究》研究;推進(jìn)個(gè)人、級(jí)組小課題研究,提高教師教學(xué)水平、增強(qiáng)教師反思能力、培養(yǎng)教師研究能力。

4、賞識(shí)、培養(yǎng)教師,為教師的發(fā)展搭建舞臺(tái),使之盡快成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師品牌教師。完成師資培訓(xùn)任務(wù)并鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道進(jìn)修高層次學(xué)歷。100%教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),75%達(dá)到本科水平(含大本在讀)。積極提高教師的綜合素質(zhì)。高級(jí)職稱(chēng)教師力爭(zhēng)達(dá)到7%,力爭(zhēng)培育出35名具有教學(xué)風(fēng)格的特長(zhǎng)教師。

(三)、教學(xué)工作進(jìn)一步完善學(xué)校質(zhì)量保障體系,繼續(xù)保持各科的質(zhì)量在區(qū)前三分之一位置,年級(jí)各班均分差異小于三分,實(shí)現(xiàn)各科質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加強(qiáng)課程建設(shè),基礎(chǔ)性課程凸顯亮點(diǎn),拓展型課程和研究型課程凸顯規(guī)范,校本課程凸顯科學(xué),培植校本精品課程,提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的基本需求和個(gè)性化發(fā)展。進(jìn)一步提升學(xué)校藝術(shù)、體育、科技特色建設(shè),以課程建設(shè)為導(dǎo)向,團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),項(xiàng)目水平提升為目標(biāo),形成學(xué)校特色。

1.加強(qiáng)校本研修。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型合作團(tuán)隊(duì)為抓手,促進(jìn)教研組各項(xiàng)工作。教研活動(dòng)注重時(shí)間、內(nèi)容、過(guò)程和實(shí)效(有計(jì)劃,抓落實(shí),重總結(jié))。引導(dǎo)教師理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究、反思交流。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

聚焦課堂,改革不適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)手段。教師以學(xué)生為本,倡導(dǎo)民主、和諧、自主、合作的教學(xué)風(fēng)氣。做到以情感導(dǎo)入,點(diǎn)撥指導(dǎo),質(zhì)疑問(wèn)難,提高課堂教學(xué)四個(gè)效率:學(xué)生發(fā)言率、練習(xí)操作率、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)率、質(zhì)疑問(wèn)難率。提倡分層教學(xué),使課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)及學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)能適應(yīng)不同基礎(chǔ)的學(xué)生。

3、加強(qiáng)課程建設(shè)。

4、加強(qiáng)體、藝、科工作。

堅(jiān)持走普及與提高之路,在辦好班班操、陽(yáng)光體育、科技節(jié)等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以鞏固老項(xiàng)目、凸現(xiàn)新項(xiàng)目、形成拳頭項(xiàng)目為主導(dǎo)思想,立足本區(qū),瞄準(zhǔn)全市,爭(zhēng)取在市級(jí)層面比賽中名列前茅。以課程的理念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)管理方案,為藝術(shù)教師提供成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平提升;加強(qiáng)科技、體操、健美操、足球、舞蹈、書(shū)法、茶藝、火花、合唱等團(tuán)隊(duì)的建設(shè),做好上海市校園足球布點(diǎn)校工作,搭設(shè)舞臺(tái),提高含金量,為學(xué)校、為普陀爭(zhēng)光。加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校體育工作研究,提高課堂質(zhì)量、訓(xùn)練質(zhì)量,普及健身知識(shí)、開(kāi)展特色項(xiàng)目研究,保持區(qū)體育特色學(xué)校的榮譽(yù)。

5、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)校級(jí)綜合監(jiān)控,教研組學(xué)科監(jiān)控,教師自我監(jiān)控掌握教學(xué)質(zhì)量狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、貫徹落實(shí)市、區(qū)教育行政部門(mén)關(guān)于減負(fù)增效的各項(xiàng)要求,繼續(xù)探索切實(shí)可行的減負(fù)措施,強(qiáng)調(diào)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量取得減負(fù)的目的。探索對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的有效方式,用多元化的評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生,切實(shí)起到減負(fù)增效的作用。

(四)、學(xué)校管理繼續(xù)實(shí)施以塊為主,條塊結(jié)合,學(xué)科領(lǐng)銜的管理機(jī)制,以《搭建平臺(tái),關(guān)注過(guò)程,助推干部自主成長(zhǎng)》干部培養(yǎng)項(xiàng)目為突破點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校工作細(xì)化、精化、活化。

1、以制度建設(shè)為根本,推進(jìn)精細(xì)化管理認(rèn)真分析總結(jié)現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)在執(zhí)行中遇到的問(wèn)題,對(duì)現(xiàn)行制度、職責(zé)進(jìn)行完善修正,增強(qiáng)廣大教職員工的崗位意識(shí)。

2、以行政項(xiàng)目為先行,推進(jìn)精細(xì)化管理加強(qiáng)對(duì)第三屆中層項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的指導(dǎo),促進(jìn)有效實(shí)施、條塊整合、同伴互助、合理競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)校中心工作為條塊項(xiàng)目,推進(jìn)學(xué)校工作高質(zhì)量地開(kāi)展。

3、以落實(shí)到位為關(guān)鍵,推進(jìn)精細(xì)化管理管理工作中做到兩有兩必:有布置必有檢查,有檢查必有反饋。檢查工作中否有拖諉、延誤時(shí)間之現(xiàn)象、檢查是否按標(biāo)準(zhǔn)去做了,定期通過(guò)行政會(huì),總結(jié)各分管工作完成情況。

4、以三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),推進(jìn)精細(xì)化管理學(xué)校管理法制化、規(guī)范化、制度化、情感化,管理效率不斷躍上新的臺(tái)階,每學(xué)期進(jìn)行教師對(duì)行政工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),并將此項(xiàng)內(nèi)容列為行政考評(píng)項(xiàng)目之一。

(五)、其它工作。

1、合作交流、資源共享校際交流活動(dòng)。做好與嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的結(jié)對(duì)工作。在管理經(jīng)驗(yàn)、課程建設(shè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科三個(gè)版塊,進(jìn)行專(zhuān)題交流。同時(shí)做好與徐市中心小學(xué)、金英小學(xué)、東湖小學(xué)的課堂交流,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源輻射。按照普陀區(qū)對(duì)英教育交流中心的要求,做好與英國(guó)等其它國(guó)家教育交流。

2、后勤衛(wèi)生提高后勤服務(wù)意識(shí),做好節(jié)能減排工作。提高安全意識(shí),加強(qiáng)校園安全工作。提高食堂服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情以及常見(jiàn)病的管理預(yù)防和控制工作,消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行,做好校內(nèi)衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生知識(shí)宣傳、常見(jiàn)疾病的防疫工作。

3、語(yǔ)言文字、檔案工作繼續(xù)開(kāi)展講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng),開(kāi)展快樂(lè)閱讀活動(dòng),保持上海市語(yǔ)言文字先進(jìn)校的稱(chēng)號(hào)。繼續(xù)提高檔案管理水平,保持市檔案先進(jìn)校的光榮稱(chēng)號(hào)。

4、教代會(huì)、工會(huì)工作實(shí)行教職工民主管理的教代會(huì)制度,關(guān)心教職工生活,做好教職工歡樂(lè)周末活動(dòng),做好退休教師的管理和服務(wù)工作。組織好回娘家活動(dòng),夏送暖活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十六

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn),推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進(jìn)高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車(chē)接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的'步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、學(xué)校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹(shù)立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),做好省市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、開(kāi)展教研沙龍,營(yíng)造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。

通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

四、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作

用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂(yōu)解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

附:本學(xué)期周工作安排

小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)謀劃發(fā)展,以安全和質(zhì)量為主要抓手,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)新校本教研模式,深化課程改革,提高教育質(zhì)量,規(guī)范辦學(xué)行為,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,努力辦讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。

二、工作目標(biāo)。

1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

8、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)地震科普示范學(xué)校。提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)和自救自護(hù)能力。

三、工作要點(diǎn):

(一)、堅(jiān)持德育為首,提高思想道德素質(zhì)。(責(zé)任人:李xx李xx)。

1、在學(xué)校工作中,牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、在德育中,要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,切實(shí)提高德育工作的有效性。

(二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。(責(zé)任人:郇xx李xx)。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)的作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、積極爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。學(xué)校工作,安全第一。加強(qiáng)學(xué)校管理和校園安全管理,消除隱患,保證食品衛(wèi)生安全和學(xué)生在校安全。加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,履行職責(zé),確保學(xué)生的安全。

(三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任人:伏xx)。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月檢查制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

2、學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)名師來(lái)校做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(四)、樹(shù)立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。(責(zé)任人:伏xx)。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教研組組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),做好市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、積極開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),營(yíng)造良好科研氛圍。以教研活動(dòng)為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,選擇科研活動(dòng)研討主題,在活動(dòng)中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

4、鼓勵(lì)論文撰寫(xiě),提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類(lèi)教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。積極參加今年的教育教學(xué)年會(huì),鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(五)、樹(shù)立“安全第一”思想,悉心打造平安校園。(責(zé)任人:季xx)。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開(kāi)學(xué)安全第一課”和緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)與管理力度。

強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度和重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制度,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開(kāi)展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。要做好常見(jiàn)傳染病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。

(六)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責(zé)任人:張xx李xx)。

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

(七)后勤工作增強(qiáng)責(zé)任,服務(wù)全局(責(zé)任人:張xx)。

1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué),積極爭(zhēng)取政策支持,想方設(shè)法增加學(xué)校收入,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度,完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實(shí)到人,落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。建立快速及時(shí)服務(wù)機(jī)制,提升后勤服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。

3、規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制。

4、繼續(xù)完善校園建設(shè),大力改善教師師生辦公、學(xué)習(xí)條件。要加快綜合樓建設(shè)的步伐,重點(diǎn)抓好施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等環(huán)節(jié),要把加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重,把綜合樓工程當(dāng)作“子孫工程”來(lái)抓,要關(guān)注細(xì)節(jié),配套設(shè)施要?jiǎng)?chuàng)特色、上檔次、有品位,爭(zhēng)取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作,打造文化校園、活力校園、書(shū)香校園,使之更具人文氣息,為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

(七)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)。(責(zé)任人:李xx)。

1、工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,發(fā)揮工會(huì)職能,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度,進(jìn)一步提升教職工參與學(xué)校管理的能力。

(八)進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責(zé)任人:李xx)。

加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”,積極開(kāi)展行之有效的黨組織活動(dòng),增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。支部要結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。

(九)強(qiáng)化“國(guó)策”觀念,認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作。(責(zé)任人:伏xx)。

教育廣大教職工,自學(xué)地遵守黨和國(guó)家的計(jì)生政策和法律法規(guī),自覺(jué)地執(zhí)行國(guó)家的計(jì)生政策,自覺(jué)地落實(shí)計(jì)劃生育措施,不但要教書(shū)育人,還要為人師表。利用多種渠道,廣泛開(kāi)展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理,抓好平時(shí)的隨訪(fǎng)和督查,切實(shí)做好長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作,提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平,堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行為發(fā)生。

(十)加強(qiáng)信息宣傳力度,不斷提高學(xué)校知名度。(責(zé)任人:李xx)。

抓好對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳,充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà)、定宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對(duì)外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上,縣級(jí)新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級(jí)以上報(bào)刊不少于3篇以上,從而提高學(xué)校的知名度。

(十一)為增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),提高地震安全知識(shí)水平,提升地震災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)地震科普示范學(xué)?;顒?dòng)。

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