制定方案不僅要考慮短期的效果，還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展，為未來留下更多的空間。方案的設(shè)計和實施需要專業(yè)團隊的合作和支持，不能憑個人的主觀意識決策。閱讀方案范文可以幫助我們培養(yǎng)分析和解決問題的能力。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的。
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%，由各班班主任負責。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇二
為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日孩子們精心，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食。
一、活動目的。
通過本次活動的開展，提高xx餐飲在當?shù)氐拿雷u度，吸引更多的家庭來xx各部消費，讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
二、活動時間。
三、活動主題。
歡樂童年精彩無限――藝術(shù)兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二、6月1日，凡在六一期間來xx餐飲各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳。
1、背景音樂。
2、門廳裝飾。
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳。
分發(fā)傳單，官方微博、貼吧發(fā)布活動消息，員工微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
4、視覺宣傳。
六一兒童節(jié)前三天各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
六、套餐設(shè)計。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行。
(1)“歡樂童年”營養(yǎng)套餐。
(2)“金色年華”營養(yǎng)套餐。
(3)“望子成龍”營養(yǎng)套餐。
七、銷售計劃。
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇三
關(guān)于我們學校本次的六一活動方案如下：
一、活動目的。
營造活潑向上的和諧校園文化，為學生的校園生活注入新鮮活力，讓學生度過一個快樂輕松的兒童節(jié)。
二、活動時間。
_年5月30日。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動的準備及安排。
組織者認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求。
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
1、游戲項目：踩氣球。
活動規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜謎語。
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：妙接諺語或歇后語。
活動規(guī)則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：比比誰的記憶好（背古詩）。
活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
七、獎品另設(shè)。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇四
1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。
(2)各班布置好各班的`繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年__月__日—__日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
___年__月__日分別進行兩次節(jié)目彩排.
__月__日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃：__。
節(jié)目編排：__、__、__。
后勤保障：__、__、__。
場地布置：__、__、__。
現(xiàn)場音響、攝像：__、__、__。
主持人：：__、__。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：__月__日上午.
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》
4、幼兒交誼舞。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》
6、幼兒舞蹈《瘦身操》
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇五
一、活動時間：
20__年x月x日(星期五)15:00。
二、活動地點：
東王馬小學主干道。
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴。
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
成員：__。
七、活動時間安排。
1、15：00全體起立奏國歌;。
2、15：10校長致六一獻辭;。
3、15：15韻律操開始。
4、16：25文藝節(jié)目開始。
5、17：35頒獎儀式。
8、17：40活動結(jié)束。
八、彩排時間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：__。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則。
1、服裝整齊(2分);。
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。
3、有無音樂伴奏(2分);。
4、有無領(lǐng)操(2分);。
5、全體參與(2分)。
十二、獎項設(shè)置。
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇六
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣和重要性。
參與人員：園內(nèi)家長及孩子。
場地安排：幼兒園進門后的空地。
活動流程：
具體安排：
一、”__小書屋”(班級圖書分享)。
負責人：各班班主任。
1、在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上，老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求：以全開白紙為標準，形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整)，及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級先設(shè)計。
2、按場地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負責布置自己的書屋：
(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級區(qū)域明顯的地方;。
(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
(3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書管理員，對于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。
二、大環(huán)境。
1、宣傳板塊。
負責人：林麗云及相關(guān)老師。
(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定。
(2)活動流程介紹。
2、”親子讀書吧”
物品準備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯。
位置：幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地。
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負責人：___老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇七
20xx年x月x日。
二、活動地點。
大操場。
三、運動會目標。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備。
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
活動流程：
(一)運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
(二)幼兒教師致歡迎詞。
(三)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)主持人講注意事項。
(五)主持人介紹親子活動項目。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇八
學校通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱欣谧屚瑢W們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于xx月xx日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于xx月xx日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動。
（1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于xx月xx日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
（2）學校定于xx月xx日下午進行彩排。
xx年x月x日，學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、校長講話。
2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、少先隊員（畢業(yè)生）代表講話。
4、村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇九
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
策劃：xxxx員：xxxx勤：xxxx影新聞：xx。
xxxx年6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：xxxx。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：xxxx。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：xxxx。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：xxxx。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：xxxx。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：xxxx。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：xxxx。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：xxxx。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：xxxx。
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：xxxx。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：xxxx。
準備：1—10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：xxxx。
準備：麻將牌若干。
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：xxxx。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：xxxx。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：xxxx。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：xxxx。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：xxxx。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：xxxx。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十
活動時間：
_月10日—15日。
活動內(nèi)容：
凡在_月10日—15日促銷時間內(nèi)，在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式：
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
《五月端午節(jié)，__包粽賽》。
(2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;。
(3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。
《五月端午射粽賽》。
(1)活動時間：_月20日—22日。
(2)活動內(nèi)容：凡在_月20日—22日促銷時間內(nèi)，在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
(3)活動方式：
(7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;。
(8)負責人——由店長安排相關(guān)人員。
相關(guān)支持：
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;。
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;。
3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;。
費用預(yù)算：
2、《__猜靚粽，超級價格平》活動：(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);。
3、《五月端午節(jié)，__包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;。
費用總預(yù)算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;。
2、吊旗費用：10000元。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十一
六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來x餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：
一、活動目的。
1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費;。
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。
二、活動時間。
三、活動主題。
六一歡樂童年，盡在x餐飲。
四、活動地點。
x美食城、x美食海鮮城、x美食海鮮廣場、x餐廳。
五、場景布置。
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;。
2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動內(nèi)容。
1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備?？谖丁⒋笮?、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿x元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節(jié)當天準備音箱設(shè)備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，x精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
七、宣傳事宜。
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項。
1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;。
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;。
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十二
1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）。
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負責計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進行比賽，并評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。
5、吃粽子需準備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。
6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎品設(shè)置：
一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、活動分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2、幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。
（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）。
5月30日上午。
第一項：聽音樂到操場集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動：寧夏。
第二項：各組開始活動（介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進行操作）。
第三項：美食品嘗。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十四
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。
二活動籌備。
(一)活動主題。
中秋佳節(jié)，團圓新居。
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。
(二)活動目的。
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(三)活動形式。
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩。
(四)活動對象。
入住小區(qū)的業(yè)主。
中秋節(jié)活動專用節(jié)目。
(五)活動時間。
09年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
(六)活動地點。
可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
三前期準備。
(一)前期造勢。
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動的前期準備。
1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
4、安排專任布置場地。
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三)企劃準備。
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包，準備禮品。
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。
四活動設(shè)計。
1、
賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。
2、
簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
(中秋傳說可上百度查找)。
3、互動游戲。
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽。
可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參加)。
五中期操作。
1現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作，嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位。
4、活動進行中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量。
六后續(xù)活動。
1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)，發(fā)表簡短的說話。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十五
“金色童年，飛舞夢想”
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
20xx年5月31日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶“六一”文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮：xx。
活動協(xié)調(diào)：xx。
活動各場所總負責人：xx。
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xx。
活動器材：各項活動負責人自備。
寫：xx。
場地布置：xx。
音響設(shè)備：xx。
主持人輔導(dǎo)：xx。
主持稿：xx。
獎品準備：xx。
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：xx。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：xx。
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的'后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
xxx。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十六
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十七
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
20xx年6月1日（星期_）上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
游戲一：夾彈珠。
地點：甜甜班。
組織者：
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球。
地點：甜甜班。
組織者：
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球。
地點：美美班。
組織者：
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足。
地點：美美班。
組織者：
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒。
地點：樂樂班。
組織者：
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十八
以“實現(xiàn)科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導(dǎo)，為了進一步加強全校師生的團結(jié)，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進其成長成才。
為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
全體師生。
1、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。
2、活動以各班為單位，捐款活動結(jié)束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結(jié)，以利于今后把工作做得更好。
3、學校將組織有關(guān)人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。
兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意篇十九
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié)，讓__年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)水平，學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動，為了使慶?；顒禹樌M行，特通知如下。
二、活動項目和要求。
(一)“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動。
一直以來，課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展，學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：
1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績，多者獲勝。
2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽，每局11個球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽，每人一次機會，踢個數(shù)多者為勝。
4、比賽時間：__年5月16日(星期四)——17日(星期五)。
(二)“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展。
1、內(nèi)容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風”為主題，作品內(nèi)容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求。
a.各班展板展出時間：__年5月23日(星期四)。
展出結(jié)束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
(三)“榜樣在我身邊”演講比賽。
1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。
2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間：__年5月24日(星期五)。
(四)慶“六一”文藝演出。
活動要求：
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預(yù)選，形式不限，力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于__年5月28日(星期二)進行節(jié)目預(yù)選，被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出，請各班積極準備，各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間：__年5月29日(星期三)彩排。
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