在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn)，但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新性，避免形式化和模板化。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇一
本學(xué)期，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過(guò)安全教育平臺(tái)，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳?，在安全教育上?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全總抓工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。負(fù)責(zé)安全的人員每天進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過(guò)多種形式的進(jìn)行安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、后勤主任和保健老師（安全管理員）、全體教職工為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。逢會(huì)必談安全，對(duì)安全情況進(jìn)行分析，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神并做相關(guān)的安全工作專題研討，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。一學(xué)年度，我們共進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練，地震應(yīng)急演練、防空襲疏散演練、消防安全（火災(zāi)）應(yīng)急疏散演練，觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制副校長(zhǎng)來(lái)園給家長(zhǎng)孩子們進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。后勤主任和保健老師對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。
為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)老師簽署中途離園登記表。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。
1、保健老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師、家長(zhǎng)在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月提醒家長(zhǎng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、午休記錄和觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇二
2012年上學(xué)期很快就要結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作，我園始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，但是教學(xué)工作也沒有落伍，始終堅(jiān)持教學(xué)工作和安全工作并舉，在局領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)同志們的關(guān)心指導(dǎo)下，我園制定了一系列的安全工作制度，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，確保師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全，”這一中心，加強(qiáng)制定管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳教育，訓(xùn)練工作，現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，我園領(lǐng)導(dǎo)以高度責(zé)任的精神，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的重視，特別是安全工作，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和各項(xiàng)安全系數(shù)的規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位，園領(lǐng)導(dǎo)每天上班比老師早到，下班等園里的老師，幼兒走完才可以走，開學(xué)前，園領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)室內(nèi)、室外及大小型活動(dòng)器械進(jìn)行了全面的防患排查，做到防患于未然，開學(xué)第一周各班級(jí)又進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全自查情況，建立了班級(jí)安全自查情況，建立了班級(jí)安全自查匯總表。開學(xué)第一課上的也是安全教育課。
二、完善制度，園長(zhǎng)與各班級(jí)簽定安全責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班級(jí)每位老師，做到各司其職。各負(fù)其責(zé)。制定了安全檢查防范制度，確定了幼兒園安全工作管理體系。學(xué)期初成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)安全任務(wù)，帶動(dòng)全體員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患，把安全工作落實(shí)到位，制定了園安全管理一日流程，做到一看，二摸，三問(wèn)，四查：
1、來(lái)園檢查：每天上學(xué)有值班園領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)老師檢查幼兒入園所帶的物品。如發(fā)現(xiàn)幼兒帶異物來(lái)園（如別針、紐扣、尖針、小刀等）應(yīng)及時(shí)收回，并向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跳，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
2、上廁所，幼兒上廁所都有老師親自陪同，下課時(shí)排成小隊(duì)，老師帶著一個(gè)一個(gè)的上。
3、課時(shí)操，操前、操后、清實(shí)認(rèn)數(shù)，檢查幼兒服飾并進(jìn)行安全提示。
4、室外活動(dòng)，幼兒園內(nèi)有許多比較大型的幼兒活動(dòng)器械，如：滑梯、跳跳床都是老師親自組織幼兒有秩序的活動(dòng)，絕不允許幼兒?jiǎn)为?dú)活動(dòng)，并隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作。
5、游戲活動(dòng)，有計(jì)劃指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)，使幼兒有機(jī)會(huì)參加并愉快的自由活動(dòng)，活動(dòng)中提醒幼兒正確運(yùn)用玩具，注意安全，并做一些有意識(shí)的安全演練活動(dòng)，本學(xué)期我園進(jìn)行了“地震應(yīng)急演練”，有“地震應(yīng)急演練方案”及一些圖片。
6、入離園活動(dòng)，要求保安、門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，幼兒入園的時(shí)候由保安和門衛(wèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)騎摩托車或自行車入園，注意陌生人進(jìn)入園內(nèi)。入園后的幼兒必須由家長(zhǎng)和老師當(dāng)面交接，以防不必要的情況發(fā)生。
7、公益性男教師配合保安加強(qiáng)日間巡邏。
8、有效預(yù)防，及時(shí)控制傳染性疾病及手足口病在幼兒園的發(fā)生和流行，通過(guò)班級(jí)消毒工作及園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，及幼兒個(gè)人衛(wèi)生的整治、晨午間工作等進(jìn)行了一系列預(yù)防措施，保障了全園幼兒的身體健康與生命安全。
三、加強(qiáng)宣傳教育，教職員工經(jīng)常定期的召開安全工作會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，園內(nèi)將利用“家長(zhǎng)園地”“家校路路通”以及公開教學(xué)日活動(dòng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
總之，學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往、時(shí)刻警記，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為安全實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇三
安全責(zé)任重于泰山，校園安全更是教育工作的“生命線”。根據(jù)《西安市教育局實(shí)行校園矛盾糾紛排查調(diào)處及安全隱患排查整改工作月報(bào)告制度的通知》以及《戶縣教育局關(guān)于印發(fā)戶縣教育系統(tǒng)開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神要求，按照縣局的統(tǒng)一部署，我們一行六人，由祖庵鎮(zhèn)中心學(xué)校牽頭，于6月20日至21日對(duì)祖庵鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的八中高中部、八中初中部、祖庵鎮(zhèn)中心學(xué)校等10所小學(xué)以及11所幼兒園，從人防、物防、技防的落實(shí)、校園設(shè)施隱患排查、宿舍管理、幼兒園校車管理、食品衛(wèi)生安全、校園消防安全、矛盾排查、節(jié)假期值班等八個(gè)方面的安全工作進(jìn)行了全面檢查。
民辦教師崗位工作過(guò)的人員，多數(shù)學(xué)校（主要是小學(xué)）都能認(rèn)真登記造冊(cè)；每周定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行刀具排查，并重點(diǎn)對(duì)有嚴(yán)重不良行為和暴力傾向的學(xué)生進(jìn)行排查，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，努力把隱患消滅在萌芽狀態(tài)；大部分學(xué)校假期都能安排專人24小時(shí)值班，并將值班安排及時(shí)上報(bào)給中心學(xué)?；蚩h局。
雖然各學(xué)校（園）的安全防范意識(shí)已經(jīng)逐步增強(qiáng)，校（園）領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全管理工作，在安全工作上也下足了功夫，投入了大量人力、物力和財(cái)力，但工作難免有疏漏之處，存在的主要問(wèn)題是個(gè)別學(xué)校（園）因種種客觀和主觀方面的原因，安全管理工作不到位，仍存在一些問(wèn)題和不足，具體表現(xiàn)在：
1中心學(xué)校以下學(xué)校（園）因資金問(wèn)題，均未安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備，八中、中心學(xué)校都已安裝監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控室均安排專人24小時(shí)值守（八中視頻監(jiān)控設(shè)備布點(diǎn)不足）。
2部分學(xué)校（園）配備的警用器械未按照要求放臵，發(fā)揮不了防范作用。
3部分幼兒園尚未建立安全工作制度或安保制度不健全
4多數(shù)學(xué)校（園）配備的滅火器材配備不足，現(xiàn)有滅火器已過(guò)期失效，未及時(shí)更新。
5多數(shù)小學(xué)節(jié)假日值班記錄不完善。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇四
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開教室，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。這次幼兒園組織的春游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇五
20xx年6月是全國(guó)統(tǒng)一開展的第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)z區(qū)教體局《20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，確保幼兒園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。從20xx年6月1日至20xx年6月30日，我園開展了“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
我園接到z區(qū)教體局文件后，思想高度重視，專門成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以深化重點(diǎn)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治、倡導(dǎo)安全文化、健全安全法制、落實(shí)安全責(zé)任、認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案，根據(jù)實(shí)際，精心組織，通過(guò)廣泛深入的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步引起全園師幼對(duì)安全生產(chǎn)的廣泛關(guān)注和高度重視。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。
在安全生產(chǎn)月活動(dòng)的“安全生產(chǎn)事故警示教育周”階段，我們?cè)谌w教職工大會(huì)上傳達(dá)了安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了《z區(qū)幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》，強(qiáng)調(diào)本著對(duì)師幼安全健康和幼兒園安定、穩(wěn)定高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著力抓好各項(xiàng)安全工作。
（1）在幼兒園大門兩側(cè)懸掛了三條安全橫幅，保健室出了一期安全知識(shí)黑板報(bào)，各班在家園宣傳欄中向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，開展各種形式的安全教育主題班會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》。
（2）做好了食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
幼兒園食堂管理人員每天對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查，要求徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
（3）組織安全維修人員深入園內(nèi)各個(gè)角落，重新檢查消防設(shè)備設(shè)施和應(yīng)急照明燈的安全使用情況，確保安全。
結(jié)合本次活動(dòng)，幼兒園又安排專人對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品以及用水設(shè)備、采暖設(shè)備，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了安全隱患。
（4）組織有關(guān)人員深入園內(nèi)各個(gè)角落，對(duì)園內(nèi)教學(xué)樓的設(shè)施和安全用電等的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
（5）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，提高師幼的自護(hù)自救能力，加強(qiáng)師德教育和文明教育，不體罰或變相體罰幼兒，嚴(yán)防校園暴力事件的發(fā)生。
幼兒的安全教育工作常抓不懈，重于泰山。正是因?yàn)橛變簣@能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善幼兒園有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了幼兒園安全保衛(wèi)工作和幼兒安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。安全工作只有常抓不懈，才能讓每個(gè)幼兒快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)、生活。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇六
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對(duì)安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施（滅火器是否過(guò)期）及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座，邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的.食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。
為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。
做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境。
1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月，提醒家長(zhǎng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇七
下，加強(qiáng)安全第一的教育，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌幼兒園師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開師幼安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括：1、《安全工作責(zé)任書》、2、《安全工作制度實(shí)施細(xì)則》、3、《安全工作上報(bào)制度》、4、《安全事故處理應(yīng)急方案》、5、《突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》等。簽訂責(zé)任書，幼兒園與教職工層層簽訂責(zé)任書,明確各處的職責(zé)，做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及幼兒園管理，門衛(wèi)值班，巡邏值班，防火防災(zāi)，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近，徒步原則，對(duì)涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查，檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患，做到園內(nèi)沒有易燃易爆物品。保健室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。
5、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)、安全玩法等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時(shí)間來(lái)幼兒園安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段（18周、915周、1622周）反饋幼兒園的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
8、認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求，重新檢查消防設(shè)施，明確各人員的工作職責(zé)等。
9、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，嚴(yán)防死守，層層落實(shí)，責(zé)任到人，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件，對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治，定期對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)幼兒園三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行，有禁必止。
2、安全難度增大，獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
3、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇八
20xx年春季一學(xué)期，在上級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力，我園認(rèn)真按照上級(jí)布置的工作要求，務(wù)實(shí)開展校園各項(xiàng)工作并取得了較好的成效?，F(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下：
一、樹立“安全第一”的思想，把安全工作放在工作的重中之重。
1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感與安全意識(shí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，馬虎不得。教職工在思想上行動(dòng)上對(duì)安全工作更加重視和加強(qiáng)，各負(fù)其責(zé)，積極做好各項(xiàng)安全工作。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、媒體報(bào)道的各類事故與案例，了解事故的原因，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，進(jìn)行反面教育，并把學(xué)到的內(nèi)容系統(tǒng)整理，向各班幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓幼兒從小掌握一些基本的安全常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育，教師都認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，要加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，落實(shí)檢查制度。
為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、段長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班老師為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，如：戶外活動(dòng)器械、園舍的門窗、用電用水的開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒的安全。
2、建立安全檢查記錄，及時(shí)做好記錄，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)改進(jìn)安全工作方法，做到處處、事事有安全責(zé)任人。
3、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接制度。
為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接制度，在開學(xué)初與家長(zhǎng)簽訂了接送安全責(zé)任書，在交接時(shí)認(rèn)真清點(diǎn)幼兒數(shù)，并作好記錄，防止漏失。按規(guī)定嚴(yán)格做好接送幼兒工作，不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供憑證或電訪聯(lián)系并填好記錄才可以。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來(lái)訪人員登記制度，在校門口安裝了監(jiān)控?cái)z像設(shè)備，每天安排的輪值教師做好校園巡邏工作。
4、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、疾病預(yù)防的管理。。
我園對(duì)保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品，如：滅蟲劑、84消毒藥等，單獨(dú)存放，妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。每單周向家長(zhǎng)發(fā)保健小知識(shí)，如：防冷防凍防流感的預(yù)防知識(shí)、避免季節(jié)疾病的傳染等等。為了進(jìn)一步預(yù)防疾病的傳染，我園在保健上加強(qiáng)管理，保健人員每天堅(jiān)持在校門口晨檢，風(fēng)雨無(wú)阻，進(jìn)校人員必須測(cè)體溫再洗手，保育員每天教室84消毒兩次，玩具每周84消毒一次，教具、棉被經(jīng)常日曬，幼兒的洗手處放有洗手液，加強(qiáng)勤洗手，避免病從手入。
5、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
我園堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》文件規(guī)定，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，絕對(duì)不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)或亂添加劑的食品。存放食品有專人專門專房管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和傳播疾病。對(duì)食堂的衛(wèi)生驚醒考核以及加強(qiáng)食品留樣24小時(shí)查看制度，并做好每天留樣查驗(yàn)記錄。
6、我園建立了關(guān)與安全的幾種應(yīng)急預(yù)案，如：防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應(yīng)急預(yù)案，讓工作更加安全的進(jìn)行。讓事故降低到零。
7、學(xué)期初、學(xué)校演練周、期末等不同時(shí)段，我園分別進(jìn)行了消防演練、防震演練等一些應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練，幼兒提高發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急能力和自身防護(hù)能力。
總之，只有加強(qiáng)了安全教育與管理，才可以保證排除隱患。一學(xué)期來(lái)，我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全工作放在第一位，盡職盡責(zé)，措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。今后，將繼續(xù)努力做好安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，讓我園的安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)在我總結(jié)一下我們園區(qū)一學(xué)期的安全工作。幼兒園始終把“安全衛(wèi)生”放在幼兒園工作的重要議事日程上，認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)安全工作會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的整體意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作如下：
為落實(shí)安全工作，我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，配合幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案，完善政治學(xué)習(xí)制度，制定詳細(xì)的安全整改措施，深入開展自查自糾，推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決消除各類安全隱患。突出“全員參與、預(yù)防為主”的工作方針，始終牢記“責(zé)任重于泰山”、“有權(quán)受教育先有權(quán)活”的思想，堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，高度重視安全工作。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師和直接責(zé)任人員的責(zé)任。
2、簽署責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的責(zé)任，落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任。
3、不斷完善幼兒園安保工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，建立不定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立兒童管理、警衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康檢查等各項(xiàng)規(guī)章制度，等，嚴(yán)禁組織兒童從事危險(xiǎn)作業(yè)，嚴(yán)禁教師在節(jié)假日擅自帶兒童外出，做到有章可循，違紀(jì)必究，無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)漏洞。
〔1002〕〔1000〕安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為是教育的基礎(chǔ)。因此，我們將安全教育滲透到教職員工會(huì)議、兒童一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)中，以此為載體，充分動(dòng)員和參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全意識(shí)，掌握基本的安全自理技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)《安全幼兒園》等各類安全文件，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”就是少事故、無(wú)事故，認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重要性，從思想和行動(dòng)上高度重視安全工作。
1、全面落實(shí)安全責(zé)任制，各級(jí)家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，確保各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同掌握，共同管理。
2、完善安全工作制度。每一次會(huì)議都要強(qiáng)調(diào)安全，每一次活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，努力把崗位監(jiān)督調(diào)查工作推向事故前預(yù)防。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。班長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真做好兒童看護(hù)工作，注意兒童健康狀況，并做好記錄。
4、加強(qiáng)消毒系統(tǒng)。玩具、活動(dòng)室、廁所和外部環(huán)境每周都用消毒劑消毒，學(xué)校高度清潔。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時(shí)掌握兒童健康狀況，及時(shí)處理問(wèn)題。
6、師生體檢和幼兒接種制度嚴(yán)格控制入園新生體檢，做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
7、做好節(jié)假日安全動(dòng)員工作，防止兒童攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園，做好“家”安全工作，為創(chuàng)建安全幼兒園貢獻(xiàn)愛心和行動(dòng)。
通過(guò)全體師生的不懈努力，園區(qū)實(shí)現(xiàn)了開學(xué)時(shí)設(shè)定的各項(xiàng)安全目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了師生安全年、無(wú)財(cái)產(chǎn)損失的預(yù)期目標(biāo)。
我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，安全工作得到了加?qiáng)，但安全工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全工作的發(fā)展面臨很多困難。
1、社會(huì)教育環(huán)境中存在著不利于師生安全的因素。
2、兒童自我保護(hù)意識(shí)和安全防范技能的低下，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將更加重視安保工作，及時(shí)解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)。未來(lái)，我們的園區(qū)將抓緊安保工作，讓安保與園區(qū)的陽(yáng)光一起成長(zhǎng)。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十
我局歷來(lái)十分重視安全工作，始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來(lái)抓，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，取得了一定的成績(jī)。但由于我們教育系統(tǒng)線長(zhǎng)、面廣、人多，個(gè)別校長(zhǎng)抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒，安全隱患還不同程度地存在著，安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來(lái)我市接連發(fā)生煤氣中毒、車禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件，再次給我們敲響了警鐘。下面，圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù)，我講兩個(gè)問(wèn)題。
回顧過(guò)去，我市學(xué)校的安全工作得到了明顯加強(qiáng)，從教育局機(jī)關(guān)來(lái)看，不管是下發(fā)文件、到校檢查，還是召開會(huì)議，涉及安全的最多。從學(xué)校來(lái)看，安全制度更加健全，安全教育形式多樣，師生員工的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力明顯提高，學(xué)校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，近段時(shí)間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生，在社會(huì)上造成了惡劣的影響。這說(shuō)明我們學(xué)校的安全工作還存在漏洞，學(xué)校安全隱患依然存在，安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。究其原因，客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車輛增多、事故多發(fā)等因素外，主觀上與師生安全意識(shí)淡薄、心理素質(zhì)差，家長(zhǎng)監(jiān)管不嚴(yán)有關(guān)外，也與學(xué)校管理不扎實(shí)、教育不到位有著莫大的關(guān)聯(lián)。主要表現(xiàn)在：
(一)思想麻痹，重視不夠。個(gè)別學(xué)校總是抱有僥幸心理，認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來(lái)始終未發(fā)生安全事故，而放松了安全工作，片面地認(rèn)為即使真出什么事故，也不一定是責(zé)任事故，更不會(huì)牽扯到自己，根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期?？?，開展了幾項(xiàng)活動(dòng)，但從思想深處來(lái)講，沒有把安全工作納入議事日程，抓安全工作是為了應(yīng)付檢查，對(duì)學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清，路數(shù)不明，找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，安全工作始終在低水平徘徊。另外，還有個(gè)別校長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，雖然很清楚學(xué)校安全隱患，可就是視而不見習(xí)以為常，或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象，不是校長(zhǎng)沒有能力，沒有辦法，主要是思想麻痹松懈，重視不夠。個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師了解、關(guān)心、重視不夠，甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。
(二)責(zé)任不清，分工不明。目前，全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé)，但有的不具體、不細(xì)致，沒有科學(xué)合理的責(zé)任分工，沒有具體到工作崗位，在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作，沒有做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，沒有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò)，橫向有配合，全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，有的即使安排了人員值班，但由于缺乏檢查、督辦，使得值班沒有落到實(shí)處。
(三)管理不嚴(yán)，措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制，一經(jīng)制定就束之高閣，學(xué)校的門衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化，沒有及時(shí)添置或更新，或者對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施，如學(xué)生私拉電線為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡(jiǎn)易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范，對(duì)學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠，存在只重視成績(jī)好的學(xué)生，忽視成績(jī)差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理，忽視課堂外的教育，特別是忽視了對(duì)有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。
(四)教育不實(shí)，宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡(jiǎn)單化、形式化傾向，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，沒有把安全教育納入校本課程內(nèi)容，進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長(zhǎng)期性教育，不能針對(duì)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開展教育，尤其是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、?？?bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識(shí)和防范技能，特別是不能向家長(zhǎng)深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策，以致部分家長(zhǎng)在子女出了安全問(wèn)題時(shí)，毫無(wú)理由地到學(xué)校鬧事。
(五)校車(接送車)安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前，全市幼兒園(含公辦，下同)校車(接送車)存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)有：一是大部分接送車沒有辦理校車標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車，只有3輛辦理校車標(biāo)牌。二是所有校車(接送車)都違規(guī)超載，甚至嚴(yán)重超載，出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車、報(bào)廢車、過(guò)期不年審車輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(接送車)沒有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備，沒有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(接送車)管理制度不健全，不公布上墻，不簽訂司機(jī)和跟車人員責(zé)任書，沒有接送記錄，車況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(接送車)駕駛?cè)藳]有取得校車駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校，有18個(gè)中心幼兒園配備接送車接送幼兒，甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購(gòu)買接送車接送幼兒。公辦幼兒園接送車全部沒有按要求辦理校車標(biāo)牌，并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。
(六)外部安全隱患不斷增多。近年來(lái)，在有關(guān)職能部門的通力合作下，學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)廣大師生的影響還是比較大，試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會(huì)閑雜人員還是存在的，閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對(duì)學(xué)生充滿誘惑，流動(dòng)攤販上的“三無(wú)”食品令人擔(dān)憂。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號(hào)殺手。再者，隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大，帶來(lái)的學(xué)生相對(duì)集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決，學(xué)生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等現(xiàn)象較為嚴(yán)重，存在嚴(yán)重的安全隱患，這些都給學(xué)校安全工作增加了難度，今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。
安全形勢(shì)復(fù)雜多樣，安全問(wèn)題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理，僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí)，出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)教育，確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”，積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。
各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講，抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，千萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保，談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)國(guó)家民族未來(lái)和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講，抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求?，F(xiàn)在，搞社會(huì)管理的人普遍有一種認(rèn)識(shí)，就是x不起人。學(xué)校尤其是小學(xué)，若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故，則是很難承受的。從自身角度講，抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長(zhǎng)，都是經(jīng)過(guò)多年的拼搏才有今天的成就?？梢哉f(shuō)，今天成績(jī)來(lái)之不易，因?yàn)楣ぷ鳑]抓好，學(xué)校安全工作出了問(wèn)題，被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢，真是不劃算。因此，我們要始終牢固樹立“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化“安全工作無(wú)小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念，以對(duì)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保師生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
思路決定出路，措施決定成效。在學(xué)校安全管理過(guò)程中，要做到三點(diǎn)：第一，要樹立“四不為過(guò)”觀念，即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過(guò)，制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過(guò)，傾注任何的精力都不為過(guò)，采取任何有力的措施都不為過(guò)。第二，要堅(jiān)持“三全”方法，就是面向所有校園人，做到全方位，全時(shí)空的管理。一要全覆蓋，學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié)，每一時(shí)刻都可能存在安全問(wèn)題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制，規(guī)章制度的建設(shè)，讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位，崗位和環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無(wú)縫隙管理。二要全時(shí)段，要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限，實(shí)行全時(shí)段地抓安全，讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段，全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。三要全崗位，在安全工作中，要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則，全員抓、抓全員。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三，要做到“三突出”，就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律，突出重點(diǎn)部位，超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對(duì)自身安全工作特點(diǎn)，把握最容易出事的地方，采取有針對(duì)性的措施，料事在先，防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上，針對(duì)問(wèn)題學(xué)生，建立“特殊學(xué)生管理檔案”，對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理，加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。
學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒，既要管理，又要教育，任務(wù)很重，要求很高，因此必須突出重點(diǎn)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。當(dāng)前及今后學(xué)校安全工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度，強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門衛(wèi)管理，配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員，上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門口值守，有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤查登記制度;要針對(duì)學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況，安排專人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度，加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理，完善學(xué)生請(qǐng)、銷假制度，并及時(shí)履行告知家長(zhǎng)責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等，做到心中有數(shù)，常抓不懈，不出漏洞。
二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防，各學(xué)校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識(shí)，掌握必要的自我保護(hù)技能，提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來(lái)安全事故的情況，當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識(shí)和能力：防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過(guò)開設(shè)安全教育課(每周一節(jié))，安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識(shí)競(jìng)賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式，把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對(duì)方式，最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究，探索季節(jié)特點(diǎn)，確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。另外，鐵路各沿線學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識(shí)的教育與宣傳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，確保我市過(guò)境鐵路運(yùn)行安全。
三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問(wèn)題，一出就是大問(wèn)題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先，預(yù)防在前”的原則，持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度，采取各種學(xué)生喜聞樂(lè)見且有效的教育方式，通過(guò)學(xué)生集會(huì)、交通安全知識(shí)講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，堅(jiān)決克服麻痹思想，消除僥幸心理，保證做到“六不”，即不駕駛摩托車，不違章騎自行車或電動(dòng)車，不違章穿行機(jī)動(dòng)車道，不違章乘坐機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐違章車輛，不在公路上追逐玩耍，積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外，從即日起，各校要經(jīng)常與公安交警部門聯(lián)合開展整治學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車行動(dòng)，對(duì)曾經(jīng)駕駛過(guò)摩托車的學(xué)生進(jìn)行排查，并與情況告知家長(zhǎng)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，告誡家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，管好家中機(jī)動(dòng)車及電動(dòng)車的鑰匙，不準(zhǔn)默許孩子無(wú)證駕駛摩托車或電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛，最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。
在學(xué)生接送車問(wèn)題上，學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上，學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念，把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對(duì)學(xué)生接送車安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來(lái)，采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式，最大限度地解決學(xué)生接送車問(wèn)題。一要實(shí)行校車準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車輛，都必須經(jīng)過(guò)公安交警部門檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車標(biāo)識(shí)。二要嚴(yán)格司機(jī)考核，校車司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車教師都要簽訂安全責(zé)任狀，明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案，學(xué)校要為校車、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車?yán)蠋熃€(gè)人檔案，并填寫校車日志，注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評(píng)。學(xué)校要與交警部門密切配合，對(duì)司機(jī)和跟車?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期考核。五是針對(duì)校車(接送車)存在的安全隱患，各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改，整改達(dá)標(biāo)取得校車標(biāo)牌后才能接送幼兒，或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(接送車)，改由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人接送，中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車沒有校車標(biāo)牌的，一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒，并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。
四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來(lái)臨，學(xué)生擅自游泳的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育，認(rèn)真開展以“關(guān)愛生命，讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、圖片等形式，以典型事例警示學(xué)生，教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、魚塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過(guò)與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書、致家長(zhǎng)一封信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通短信通知等形式，要求家長(zhǎng)重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理，不要讓子女在江河、山塘、水庫(kù)、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外，要加強(qiáng)住宿生的管理，安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢，防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故。總之，預(yù)防溺水工作做好了，學(xué)生意外死亡事故就降下來(lái)了，各校要想方設(shè)法，切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力，切實(shí)增強(qiáng)每一位家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，盡最大努力，把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。
五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，要重視“三生”(生命、生存、生活)教育，重視理想信念教育，通過(guò)調(diào)查摸底，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問(wèn)題，對(duì)一些心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。同時(shí)，要關(guān)注教師的心理健康，尊重和關(guān)心教師，多傾聽教師對(duì)學(xué)校工作意見，開展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng)，讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，學(xué)會(huì)給自己減壓，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，從而保持良好的心理狀態(tài)。
六是防范涉?；馂?zāi)事故?；馂?zāi)事故危險(xiǎn)性極大，一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué)?；馂?zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因，最主要是學(xué)校用電線路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位，師生亂拉亂接電器線路，且消防安全意識(shí)淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級(jí)各類學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查，重點(diǎn)要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查，不留死角，對(duì)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要立即處理，不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門到學(xué)校開展安全教育和指導(dǎo)消防演練，以提高師生逃生自救能力。另外，臨近清明，要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火，不要亂放鞭炮。
七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線路殘舊、亂拉亂接，滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患，要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無(wú)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問(wèn)題，也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起，各校要開展安全工作大檢查，對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查，建立記錄，進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的，要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的，要明確監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)防死守。
八是開展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明，預(yù)案管理不充分，預(yù)案塵封在臺(tái)帳資料中，成為紙老虎，是一些安全事故不能及時(shí)控制，不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化，形成可操作、便于管理的預(yù)案，通過(guò)必要的演練，切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì)，必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定預(yù)案演練計(jì)劃，每學(xué)期安排時(shí)間開展演練，力爭(zhēng)使全體師生都接受過(guò)主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練，還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對(duì)傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來(lái)對(duì)待，確保演練不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，需要部門配合，需要家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施，及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患，嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對(duì)象的違法犯罪行為，凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)與村委會(huì)、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系，加大對(duì)村民、居民的宣傳力度，把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X的行為，切實(shí)改變學(xué)生無(wú)人管的現(xiàn)狀，使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是，學(xué)校要采取積極措施幫助家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的安全教育意識(shí)，與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的管教意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，同時(shí)要通過(guò)校園開放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育方法，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)學(xué)校安全教育的理解、支持與配合，為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育，存在比較明顯的心理問(wèn)題，是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況，并登記造冊(cè)，要與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí)，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛和溫暖，特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困，學(xué)習(xí)上解壓，心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿生的管理，嚴(yán)格落實(shí)考勤、請(qǐng)假制度，把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長(zhǎng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn)，形成合力。
十一是規(guī)范開展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)通知精神，我市于20xx年春季開始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序，保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn)，有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮了校園傷害事故互助會(huì)原有的作用。因此，經(jīng)研究決定，互助會(huì)從本學(xué)期開始不再倡議師生捐資，本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。
各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作，尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保，使廣大師生生命安全得到保障，有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)，并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn)，廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件，有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平，建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號(hào))，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問(wèn)，我市中標(biāo)承保公司為中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司，并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾)，各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前，仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，這是一種違規(guī)行為，必須予以糾正。
(四)督查到位，責(zé)任追究，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長(zhǎng)效性
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績(jī)及存在問(wèn)題，我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制，從即日起確定督導(dǎo)檢查部門，由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對(duì)照職責(zé)分工，定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，并實(shí)行不定期的暗查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故，無(wú)論是校內(nèi)還是校外，必須第一時(shí)間電話報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，并在24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào)，我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，實(shí)行一票否決制，并對(duì)在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理，用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任，從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長(zhǎng)效性。
同志們，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作，只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有更好、沒有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保證校園長(zhǎng)治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十一
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：
在過(guò)去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí)，在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識(shí)上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。
在幼兒一日生活中，我堅(jiān)持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的'好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，填寫好kyt卡片，做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí)，我能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。同時(shí)，也讓家長(zhǎng)做好簽字工作，并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長(zhǎng)配合做好簽字工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
7、在平時(shí)的工作中，我還積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)配合，共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí)，有時(shí)顯得過(guò)于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十二
安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所，老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);。
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;。
3、每周清洗、消毒玩具;。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。
8、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。
運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過(guò)消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等。
四、做好家長(zhǎng)的安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級(jí)博客，向家長(zhǎng)宣傳安全教育，達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十三
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一學(xué)期來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。回顧這一學(xué)期幼兒園安全工作，總結(jié)如下：
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。各班與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，全園教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)教師的安全臺(tái)帳進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋，做到查漏補(bǔ)缺，同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一，以此促進(jìn)教師安全教育的意識(shí)。
每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄，及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
在幼兒一日生活中，我園堅(jiān)持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、幼兒入園時(shí)，認(rèn)真做好晨檢工作，核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，做好藥品登記、保管工作，防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，班主任與配班老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，組織幼兒飯后散步，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍，由帶班老師將幼兒帶到園門口，將孩子安全的交到家長(zhǎng)手里。
7、在平時(shí)的工作中，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)配合，共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了“家園配合”。
1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防知識(shí)，開展全園消防疏散演習(xí)，對(duì)全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。
3、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間，結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十四
完善崗位職責(zé)和一崗雙責(zé)，以文件發(fā)布。對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行細(xì)致分工，做到責(zé)任明確，每個(gè)區(qū)域，每個(gè)時(shí)段，每個(gè)崗位都有專人負(fù)責(zé)。
1.對(duì)老師的教育告知主要有：一是開學(xué)前的安全培訓(xùn)，二是每周例會(huì)，三是邀請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)園培訓(xùn)（3.4邀請(qǐng)聊城社安消防培訓(xùn)中心教官來(lái)園培訓(xùn)，3.7邀請(qǐng)縣婦幼保健院王志勇主任來(lái)園培訓(xùn)），四是聆聽專家培訓(xùn)（3.11在民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)聆聽了專家安全講座）。
2.對(duì)幼兒的教育告知，一是每周一的安全課，二是將安全教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中，及時(shí)開展安全教育。
3.對(duì)家長(zhǎng)的教育告知，通過(guò)一封信、大門口張貼溫馨提示、班級(jí)訂閱號(hào)、qq群、家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行。
4.對(duì)保安的教育告知，一是書面告知工作注意事項(xiàng)，二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或外地發(fā)生危險(xiǎn)事件立即告知提醒，做到有則改之無(wú)則加勉。特別強(qiáng)調(diào)門禁制度，把好門，防住人，是重中之重，關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
1.班級(jí)主班每日排查，填寫《班級(jí)隱患排查表》；管理人員根據(jù)分工每周進(jìn)行排查，填寫排查表并簽字；分包責(zé)任區(qū)人員和安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員每月排查。形成了人人查安全，人人關(guān)注安全，共同確保師生安全的良好局面。
2.本學(xué)期排查并整治到位的主要隱患有：教學(xué)樓中間一組消防栓進(jìn)水管寒假凍裂，3.13已更換進(jìn)水管，保證了消防栓正常使用；教學(xué)樓東合歡樹主干腐爛，3.17鋸掉腐爛主干，并用水泥填充窟窿，對(duì)樹身進(jìn)行支撐加固；避免家長(zhǎng)進(jìn)園，4.20開始迎園到東門外，避免了家長(zhǎng)及閑雜人員進(jìn)園；6.3對(duì)幼兒園周邊環(huán)境排查，發(fā)現(xiàn)枯樹兩棵，立即聯(lián)系四湖管理處，把枯樹鋸掉。
我們認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整治，不存僥幸心理，一直把師生安全當(dāng)作天大的事情來(lái)對(duì)待。
1.強(qiáng)化防火、防恐防暴和防震等各種演練在無(wú)提前告知的情況下地開展，提高師生安全意識(shí)及自護(hù)自救能力。特別是對(duì)防恐防暴演練，本學(xué)期對(duì)方案進(jìn)行了細(xì)致修訂，強(qiáng)化了演練意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2.結(jié)合三月份安全教育日、五月份安全活動(dòng)月每周一主題（食品安全教育、防震、防火、放溺水）和六月份的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，通過(guò)各種方式對(duì)幼兒，包括家長(zhǎng)進(jìn)行各方面的安全教育。
一學(xué)期來(lái)，我們圓滿完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)安全工作精益求精，細(xì)中求實(shí)，沒有發(fā)生一起惡性危險(xiǎn)事故，確保了全園師生平平安安。5.15在全縣幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師提升培訓(xùn)班上，根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)安排，我園崔英強(qiáng)同志作了安全方面的典型經(jīng)驗(yàn)介紹。5.19代表縣教育局迎接了市教育局大快嚴(yán)安全工作檢查，各項(xiàng)安全工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十五
將本學(xué)年度安全工作總結(jié)如下：
（一）依法教育和管理，領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任落實(shí)，制度完善。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，園長(zhǎng)直接抓，學(xué)校辦公室、保教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，依法履行學(xué)校及周邊安全監(jiān)督和管理，建立學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。明確各部門、崗位安全職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書，制定校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案并組織演練。
（二）宣傳教育培訓(xùn)，維護(hù)教職員工權(quán)益
每周例會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全教育，開學(xué)對(duì)學(xué)生開展開學(xué)安全教育，安排每月一次安全疏散演練；做好手足口病、甲流感等傳染病的預(yù)防工作；加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢；設(shè)有安全宣傳欄。
（三）落實(shí)規(guī)章制度
有安全隱患排查整治監(jiān)管制度，食品衛(wèi)生（飲水）安全制度，消防安全制度，學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)制度，事故報(bào)告制度，師生大型活動(dòng)安全制度，應(yīng)急救援制度（預(yù)案），安全工作檔案管理制度，安全工作季度報(bào)告制度。
（四）安全管理
有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和驗(yàn)證制度，有值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄，校舍，教學(xué)設(shè)備，生活設(shè)施等完備，沒有危房。能定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行查勘，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，消防設(shè)施齊全，安全通道暢通。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有安全防范措施預(yù)案。
（五）隱患排查治理
建立健全隱患排查治理制度和建檔監(jiān)控等制度，定期排查并建立信息檔案，學(xué)校與承包、承租單位簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，制定預(yù)防自然災(zāi)害的安全措施，建立可行的突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，隱患治理過(guò)程中應(yīng)采取相應(yīng)的安全防范措施。
（六）安全事故管理
實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故的“零目標(biāo)”
（七）校園周邊治安綜合治理
加強(qiáng)校園外來(lái)人口的管理，積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，尤其校門出入通秩序良好。
存在的不足和下步的打算:
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十六
一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃采取一系列的'有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)：
今年幼兒園向xx區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)展示了大觀摩活動(dòng)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及各園的園長(zhǎng)及骨干教師一致好評(píng)。說(shuō)實(shí)話，大家付出了許多，終于有了收獲。我們積極樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。
每學(xué)年，保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)年新入園的104位幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。其次，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”、“查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理，及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。
每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費(fèi)六一體檢，10月份xx區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來(lái)園為幼兒篩查視力，通過(guò)體檢篩查體弱兒，對(duì)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理，及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見及建議，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng)，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。
并且對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達(dá)100，做好矯治登記和矯治情況記錄。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，做出了分析及改進(jìn)的措施。根據(jù)分析結(jié)果，鈣的攝入總是不足，通過(guò)校信通請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭變貉a(bǔ)鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng)，做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進(jìn)食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí)，對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時(shí)抽驗(yàn)，有效把好了采購(gòu)關(guān)。一學(xué)年無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，中層干部隨保健老師每周二檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期，我對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座，讓家長(zhǎng)懂得衛(wèi)生能給孩子帶來(lái)美好的一切，通過(guò)這次講座，使家長(zhǎng)引起足夠的重視。除此之外，保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，幼兒的一巾一杯每天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮?，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，飯前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
我園每周對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，并督促安全管理員進(jìn)行整修，每個(gè)月進(jìn)行匯總，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn)，利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣傳教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，有效防止了意外事故的發(fā)生，本學(xué)年無(wú)一次傷害事故發(fā)生。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況，通過(guò)校信通、告家長(zhǎng)書以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為主題，從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十七
安全教育是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所，老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)以下：
1、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、寢室逐日透風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時(shí)預(yù)防沾染病的產(chǎn)生。
6、戶外活動(dòng)時(shí)，提示幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo)，提示幼兒：謹(jǐn)慎觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。
8、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。
穩(wěn)定往嘴里放東西，以避免小物體梗塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
2、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵照規(guī)則。
我們展開了1系列的行動(dòng)規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用平常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行動(dòng)規(guī)則，使行動(dòng)規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵照規(guī)則的習(xí)慣。
3、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固建立幼兒的安全意識(shí)。
應(yīng)用童謠、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到救援。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過(guò)消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等。
4、做好家長(zhǎng)的安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第1任老師，也是安全教育的重要指點(diǎn)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣揚(yáng)交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的展開，告知幼兒1些安全知識(shí)和1些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級(jí)博客，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育，達(dá)成家園共鳴，引發(fā)共鳴。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十八
安全是生命之本，是工作之本，離開了安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。班級(jí)，作為幼兒園的一個(gè)組成部分，我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神，按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。本學(xué)期，班級(jí)三位教師配合做好幼兒的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
三月，開學(xué)的第一個(gè)月，是安全教育月，我們結(jié)合幼兒園安全組要求，根據(jù)本班實(shí)際情況，做了一些工作。將安全融入在主題活動(dòng)中，并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周，幼兒園安全組開展了安全知識(shí)博覽，幼兒安全畫、教師安全畫、防震放冒領(lǐng)各類演習(xí)照片等，本班班主任是園安全組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人，通過(guò)給幼兒看安全教育cd，學(xué)習(xí)遇到突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)辦法，了解并獲得更多有關(guān)的安全知識(shí)。餐后，教師也會(huì)帶幼兒參觀安全系列畫，這些卡通形象的安全圖片，最受幼兒的喜歡，也使他們印象更加深刻。
將安全滲透于孩子的一日生活中，通過(guò)幼兒園教育，加強(qiáng)“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強(qiáng)，每天老師在他們耳邊不斷地講述有關(guān)安全的知識(shí)，對(duì)他們影響很大。在午睡起床，孩子們總是會(huì)很興奮地和老師說(shuō)，他們想看安全教育的cd，在看的過(guò)程中一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，有些孩子還會(huì)將自己在生活中碰到的事件與此結(jié)合，并和同伴談?wù)摰媒蚪蛴形丁?/p>
每一個(gè)月，我們都會(huì)開展相應(yīng)的安全教育活動(dòng)，交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動(dòng)中，通過(guò)觀看圖片信息，傾聽故事內(nèi)容，讓幼兒討論各種辦法。小班的時(shí)候，幼兒就知道馬路上的危險(xiǎn)，行走時(shí)要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不那個(gè)幼跨護(hù)欄等等。但是，我們也了解到，很多幼兒在家中的自我保護(hù)意識(shí)并不高。針對(duì)這一點(diǎn)，教師在離園活動(dòng)時(shí)會(huì)再次提醒幼兒。
3、4月份，是手足口病的多發(fā)季節(jié)。對(duì)于手足口病，孩子們已不陌生，為了做好預(yù)防工作，我們經(jīng)常在餐后曬曬太陽(yáng)，提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。班級(jí)保育員老師也會(huì)定期進(jìn)行桌椅、玩具等的消毒，幼兒被子也會(huì)定期請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家清洗。在6月13日，得知楊振榮得了手足口病，慶幸的是在周末被染上，與班級(jí)其他幼兒并沒有接觸，因此沒有蔓延。
在5月12日這一天，全園進(jìn)行了防震演習(xí)，本班幼兒在“逃生”的過(guò)程中，切實(shí)體驗(yàn)了地震來(lái)臨時(shí)的那種緊張?bào)@慌的心情?；顒?dòng)前，教師對(duì)此進(jìn)行了教育，以免在“逃生”時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不料，王凱樂(lè)發(fā)生了一個(gè)小插曲，竟然被落下了，一個(gè)人自己走了出來(lái)。原來(lái)在躲避時(shí)，他因?yàn)楸煌閿D了出去而不開心，發(fā)脾氣了。為此，教師對(duì)幼兒進(jìn)行了教育。
6月份，作為安全生產(chǎn)月，幼兒園又舉辦了一系列了安全活動(dòng)，本班再次通過(guò)主題活動(dòng)進(jìn)行安全教育。如設(shè)計(jì)安全標(biāo)志，讓幼兒了解了各種安全標(biāo)志的作用最重要性，在嘗試自己設(shè)計(jì)時(shí)，更好的達(dá)成了活動(dòng)目標(biāo)；安全知識(shí)大全，教師在餐前或者離園活動(dòng)時(shí)，會(huì)給幼兒講述家庭安全知識(shí)、校園安全知識(shí)等；安全小故事，通過(guò)大灰狼種種不安全的動(dòng)作與行為，從反面證明了小孩子一定要提高安全意識(shí)。另外，在“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng)，孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)怎樣保護(hù)自己，應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語(yǔ)言布置成墻面，和讓孩子自己說(shuō)，互相說(shuō)，加深理解。
2、陰雨天氣，時(shí)刻提醒幼兒入廁盥洗時(shí)不要奔跑，以免滑倒受傷；
3、對(duì)幼兒出現(xiàn)的危險(xiǎn)動(dòng)作，如學(xué)動(dòng)畫片中的一些人物動(dòng)作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場(chǎng)上瘋跑……及時(shí)向幼兒指出，并進(jìn)行集體教育。
4、利用家園通向家長(zhǎng)發(fā)送一些安全信息，如下雨天路滑，來(lái)園離園時(shí)一定要注意安全，并提醒家長(zhǎng)在家中對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
這個(gè)學(xué)期我們班的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們安全健康，畢業(yè)了。
幼兒園安全工作回顧總結(jié)篇十九
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神，履行《xxx校園治安綜合治理責(zé)任書》職責(zé)，積極開展創(chuàng)建“平安二幼”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：
為把安全工作落到實(shí)處，我園成立了“平安二幼”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書記及兩名副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，三個(gè)年段長(zhǎng)等9位教師為組員，協(xié)同做好學(xué)校安全工作：建立健全安全工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全
教育滲透到教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安福建”、“平安校園”等各種安全文件及“全省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議”精神，分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識(shí)到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師、家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任狀》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
兒。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工；食品按照分柜、分架、離地的原則存放；嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂；做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安（請(qǐng)收藏好范文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)）全動(dòng)員工作，分發(fā)《告家長(zhǎng)書》690份，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園；把安全工作做到“家”，為創(chuàng)建“平安二幼”奉獻(xiàn)一份愛心和行動(dòng)。
9、健全24小時(shí)值班巡視制度，完善外來(lái)人員登記制度，并做好情況記錄，確實(shí)把好校門安全關(guān)。
1、修建東邊操場(chǎng)擋土墻；給多媒體教室、財(cái)會(huì)室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網(wǎng)；重新油漆和粉刷門窗、墻壁；維修了沙池、嬉水池、傳達(dá)室和教學(xué)樓頂棚等，為幼兒提供一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，增強(qiáng)了防盜能力。
2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng)；食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“告家長(zhǎng)書”等的作用，廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來(lái)，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
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