總結(jié)是汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案的重要手段??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。從事學(xué)習(xí)和工作的人都需要不斷總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗(yàn)和成果,以下是一些范文供大家參考。
校園秋游活動總結(jié)篇一
8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個(gè)站點(diǎn)集合乘坐大巴車從出發(fā)赴旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計(jì)3,其中包括酒店2;其他成員企業(yè)隨隊(duì)人員;家屬人員。旅游路線主要到達(dá)、;、游玩1景點(diǎn)。11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機(jī)直達(dá),而后安全返回,旅游圓滿結(jié)束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會,又是外出學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),重要的是在體現(xiàn)出集團(tuán)對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
1.根據(jù)政策,按照上級關(guān)于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報(bào)會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào),各部門經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認(rèn)識,各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工,并和工會一起做好思想動員工作。
2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經(jīng)理王和保安部經(jīng)理陳做領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)旅游全程管理,并制定出詳細(xì)的活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報(bào)集團(tuán)。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進(jìn)行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經(jīng)理王做了特別強(qiáng)調(diào):
(1)活動時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是xx人,應(yīng)該知道怎么做。
(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)不能少于以上并要與領(lǐng)隊(duì)請假,隨時(shí)注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
8月7日凌晨4:30分由3組成的團(tuán)隊(duì)在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導(dǎo)游感慨萬分;隨隊(duì)人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團(tuán)隊(duì)精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:
笑聲一:拉歌對唱、結(jié)成語。
8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊(duì)伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領(lǐng)隊(duì)的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議:以車中段為分界線,分左隊(duì)與右隊(duì)兩組進(jìn)行對歌、結(jié)成語,首先全體成員起立合唱之歌,激烈的對歌比賽便開始了?!白箨?duì),來一個(gè);來一個(gè),左隊(duì)。右隊(duì),來一個(gè);來一個(gè),右隊(duì)。”,頓時(shí),高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結(jié)成語等載體不一,熱鬧非凡,澎湃,整個(gè)車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領(lǐng)隊(duì)陳今天還成了內(nèi)秀兒,發(fā)音挺準(zhǔn)。隨隊(duì)導(dǎo)游對我們隊(duì)伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二:參觀。
第一站到達(dá)xx公司分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領(lǐng)隊(duì)要求大家要按照公司規(guī)定進(jìn)入,必須關(guān)掉手機(jī)、bp機(jī),打火機(jī)一律放在門外。排著整齊的隊(duì)伍邁進(jìn)了公司,進(jìn)公司站,最引人注目的是兩個(gè)圓型燃?xì)鈨π罟?。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊(duì)伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4,儲蓄20xx0平立方,上半年經(jīng)營情況可觀,超額完成計(jì)劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應(yīng)該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個(gè)紅字:“先進(jìn)的價(jià)值觀,優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理,造就一流企業(yè)?!?,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。
笑聲之三:漁家樂。
8月9日,住宿漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳駕起驢來,手拿揚(yáng)鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉(zhuǎn)了起來;領(lǐng)隊(duì)陳接過龍頭,追起火球,篝火點(diǎn)燃了,隨著音樂,跟著節(jié)奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來,一起進(jìn)入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四:送關(guān)懷、互幫助。
8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領(lǐng)隊(duì)王。
總經(jīng)理安排大家早點(diǎn)休息之后都便回到房間休息去了。24:00點(diǎn)多鐘,吳得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時(shí),一邊找來藥,一邊向領(lǐng)隊(duì)作了匯報(bào)。經(jīng)領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理安排陳和陳x負(fù)責(zé)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來,并不時(shí)向醫(yī)院打電話了解吳病情。付由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊(duì)員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問候。領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付,在大家?guī)椭?,第二天就康?fù)了,付露出了笑容。
三、安全歸回,收獲頗豐。
11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機(jī)直達(dá),而后安全返回,旅游圓滿結(jié)束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度,沒有達(dá)到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問題,就是因?yàn)閱栴}的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務(wù)中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點(diǎn)之中。
校園秋游活動總結(jié)篇二
20xx年10月31日那天,10屆國貿(mào)一班在班委的組織下到南京珍珠泉進(jìn)行了為期一天的秋游,秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利,取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級各成員間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游,我們國貿(mào)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識了并且增進(jìn)了友情,同時(shí),大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對國貿(mào)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在國貿(mào)一班全體同學(xué)的共同努力下,班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時(shí)的游戲里看到了我們國貿(mào)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情,看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級凝聚力,就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí),同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì),集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度,有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū),全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動。在活動期間,有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員,通過組與組之間的相互協(xié)調(diào),加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。國貿(mào)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸?!薄?/p>
景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進(jìn)行,充分妥善利用手中的活動經(jīng)費(fèi),在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進(jìn)了游戲中,游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制,切實(shí)符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動,當(dāng)然,同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此,給我們提了一個(gè)醒:日后組織各項(xiàng)活動童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識,不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動。
在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多,32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會共同努力,并開展其他活動時(shí),從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地增強(qiáng)組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動力。
萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!
校園秋游活動總結(jié)篇三
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強(qiáng),教育意義
更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中,個(gè)年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個(gè)活動中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
校園秋游活動總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
x月x日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
為了有效的組織好這項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
在參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史。
在登高宣誓的活動中,個(gè)年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次秋游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
校園秋游活動總結(jié)篇五
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的_月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我園于_月_日組織全體幼兒來到圓通山動物園進(jìn)行快樂的秋游活動。
小朋友們早早地來到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對孩子們進(jìn)行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項(xiàng),并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。
孩子們一個(gè)個(gè)耐不住激動的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們在動物園里看到了很多動物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來……孩子們被各種各樣的動物吸引著,開心地與動物們打招呼,無拘無束的與動物們交流著。隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:師幼互動游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來,看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
幼兒時(shí)期對于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對于動物世界充滿了好奇??蓯鄣男∝垺C(jī)靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動眼中都是非常的.可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的一部分。這次主題帶領(lǐng)孩子們一起去探索動物的生活習(xí)性、生活習(xí)慣,初步認(rèn)識人類與動物共存共榮,為愛護(hù)動物和維護(hù)動物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。
沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。這次秋游活動不僅讓孩子們認(rèn)識了很多動物,增長了知識,更重要的是讓孩子們體驗(yàn)到了集體活動的樂趣。
校園秋游活動總結(jié)篇六
為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識,也讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個(gè)約會"的秋游燒烤活動。以下,我簡單地總結(jié)下該活動。
1.班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.
2.聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司
3.制定燒烤食物的采購方案,以實(shí)惠為主
4.羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.
重要細(xì)節(jié)說明:
1.交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場。
2.總負(fù)責(zé)人:翁添富 楊瑩
3.徐琪收活動費(fèi),記錄支出,并公開。
4.到達(dá)活動現(xiàn)場后,班長清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
5.一切活動以小組為單位,由小組長帶領(lǐng)。
6.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
7.飯后休息,全班在13:00開始游戲。
8.注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動,調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。
9.16:00清場,然后坐車回校。
10.預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話號碼,同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
11.生活委員提前查詢活動當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時(shí)隊(duì)活動日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。
1.同學(xué)們基本到場,也服從老師和組長的安排
2.本次活動大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍
3.同學(xué)們玩游戲的時(shí)候其樂融融,笑聲不斷.增進(jìn)感情
4.大家對吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷
1.我們需要更多的節(jié)目來增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解
2.同學(xué)們需要更多的展示個(gè)性活動,以便增進(jìn)相互的了解
3.早上集合的時(shí)候,沒有強(qiáng)調(diào)時(shí)間,個(gè)別同學(xué)遲到
4.沒有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時(shí)
5.食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時(shí)間。
通過此次活動,讓大家走進(jìn)自然,更加放松自己,同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解,增強(qiáng)班級的凝聚力,也是這次活動最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),把活動越辦越出色!科教加油!??!
11科教團(tuán)支書金守輝
xx年11月2日
校園秋游活動總結(jié)篇七
20xx年10月18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員。
我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,xxx帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好。
1、前期定奪。
我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
2、心中有數(shù)。
3、累中快樂。
4、收獲喜悅。
最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)。
本次活動,我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
校園秋游活動總結(jié)篇八
同學(xué)們期待已久,老師們卻為秋游擔(dān)心了好幾天,今天終于告一段落。如果我對這次秋游做一個(gè)評價(jià),我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以總結(jié),那就是“學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望,老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動的策劃人,但我是這次活動的組織者,我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來想想。這個(gè)活動好處少,問題多。從過去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下:
3、講求秩序,組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班學(xué)生少,不私報(bào)跑來跑去,保持隊(duì)形,集合速度快;
5、出發(fā)前要分組,確定組長,并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣,個(gè)別班主任就不會不堪重負(fù);
8.指導(dǎo)班主任隨時(shí)清理和檢查學(xué)生的物品,以免丟失。這次,兩個(gè)學(xué)生丟了衣服。
校園秋游活動總結(jié)篇九
10月18日,星期四,晴,二五班的.孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經(jīng)費(fèi)的收取還是活動當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、背包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和背包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。
1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;?。
2、通過活動,孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了。
3、活動當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。
5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。
1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。
2、撿樹葉過程中,杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。
3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會。通過老師勸導(dǎo),誤會最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。
4、貼畫過程中,佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們一定會有意想不到的收獲。
5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。
總之,秋游活動對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!
校園秋游活動總結(jié)篇十
20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)點(diǎn):
1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的。
4.收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)。
本次活動,我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的'財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
校園秋游活動總結(jié)篇十一
活動目的:正值秋高氣爽時(shí)分,秋天悄然而至,通過徐州泉山森林公園半日游,同學(xué)們走出戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是:在大一新學(xué)期伊始,通過集體秋游和聚餐的形式,不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的平臺,在溝通和交流中熟悉和了解對方,培養(yǎng)大家一起出游的時(shí)候互相幫助的精神;還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的一種合作能力,促進(jìn)彼此之間的感情,提高班級的凝結(jié)力以及影響力。此秋游活動希望讓同學(xué)們在娛樂的同時(shí),學(xué)會與人交往,并感覺到集體的溫暖。
活動地點(diǎn):徐州泉山森林公園、徐州香港大酒店。
活動時(shí)間:20xx—10—30。
活動對象:
活動準(zhǔn)備:
1、班委實(shí)地考察,弄清收費(fèi)情況及注意事項(xiàng)。預(yù)訂巴車及午餐。
2、通過班會,向大家介紹秋游的事情及消費(fèi)明細(xì),收取活動的費(fèi)用。
1、20xx—10—30早7:30,班級全體同學(xué)于學(xué)校的南門集合,乘坐大巴車前往徐州泉山森林公園。
2、抵達(dá)公園后,班級整隊(duì),班長提醒大家游園的注意事項(xiàng)及安全問題。
3、班長組織大家在公園的許愿樹下拍集體照,以作留念。
4、班長組織大家進(jìn)入泉山森林園的“快樂大本營”,進(jìn)行集體活動。
讓同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)體合作精神,讓班中的每一位同學(xué)都能抵達(dá)快樂大本營的終。
點(diǎn),體會到成功的喜悅和班級的溫暖。
酒店7、中午在徐州香港大酒店聚餐。
8、聚餐結(jié)束后,班長要求大家回校后每人寫一篇游后感。
1、同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)到場,活動可以按準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃進(jìn)行。
3、同學(xué)們都能積極參加游園的活動,活動的氛圍十分愉悅歡快。
4、通過對景點(diǎn)的游玩,加深了同學(xué)們對徐州這個(gè)城市的了解。
活動不足:
1、班委疏忽,沒有提醒同學(xué)們帶學(xué)生證,在售票時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)不愉快事情。
2、事先沒有和同學(xué)們進(jìn)行充分的討論,活動的形式略顯單調(diào)。
3、沒有提供一個(gè)讓大家通過展示才藝互相了解的機(jī)會,滿足大家的娛樂需求?;顒咏Y(jié)語:通過此次的活動,我們讓大家充分地去放松自己,走近自然,愉悅身心,增進(jìn)友誼,在這一點(diǎn)上,無疑此次活動是一個(gè)成功。在一些細(xì)節(jié)方面,誠然,班委有些考慮不周,但我們會吸取教訓(xùn),將下次的活動舉辦的更加有聲有色。
校園秋游活動總結(jié)篇十二
20xx年x月x日重陽節(jié)前夕那天,我們計(jì)算機(jī)一班在班委的組織下進(jìn)行了為期一天的秋游,秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利,并且取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級各成員間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游,我們計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識了并且增進(jìn)了友情,同時(shí),大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對計(jì)算機(jī)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在計(jì)算機(jī)一班全體同學(xué)的共同努力下,班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時(shí)的游戲里看到了我們計(jì)算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情,看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級凝聚力,就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí),同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì),集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度,有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū),全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動。在活動期間,有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員,通過組與組之間的相互協(xié)調(diào),加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸?!?。
景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進(jìn)行,充分妥善利用手中的活動經(jīng)費(fèi),在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進(jìn)了游戲中,游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制,切實(shí)符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動,當(dāng)然,同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此,給我們提了一個(gè)醒:日后組織各項(xiàng)活動童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識,不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動。
在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多,32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會共同努力,并開展其他活動時(shí),從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地增強(qiáng)組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動力。
萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!
校園秋游活動總結(jié)篇十三
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,各個(gè)班級都召開了以“秋游”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動時(shí)的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
14日上午9:40,學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了。剛一步入山腳下,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了山。
本次秋游活動為期一天,通過步行讓學(xué)生參加秋游活動,鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
活動結(jié)束后,中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的撰寫,同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。
通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動,學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
校園秋游活動總結(jié)篇十四
本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操,通過教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個(gè)人一個(gè)小組,三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級,責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險(xiǎn)。
10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中,各班級都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各組長隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。
在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點(diǎn),我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊(duì)伍南飛等等,同時(shí)還認(rèn)識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
活動結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。
總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。
校園秋游活動總結(jié)篇十五
20xx年10月9日的下午,xx市xx幼兒園的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,坐上了早就準(zhǔn)備好的大巴車,穿過繁華的街道來到了x村的“農(nóng)莊”開始了一次豐富多彩的秋游活動“摘花生”。
孩子們下了大巴車后,一個(gè)個(gè)的都興奮地討論個(gè)不停。在受到農(nóng)場主的歡迎之后,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下各自尋找著屬于自己班的那片花生地。
我們班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飛奔了過去,孩子們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試的想要把自己手里的袋子都裝滿花生。到了之后,孩子們開始提問了:“老師,這些都是我們的花生么?”“我能把它們都裝進(jìn)我的袋子里嗎?”“我們應(yīng)該怎么摘呢?”……聽完孩子們的話,我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項(xiàng)。
然后,在我的哨聲下,孩子們都跑到了指定的區(qū)域低下頭一個(gè)個(gè)奮力的摘著花生,不一會兒,孩子們的袋子就變得鼓鼓的了,我們的家長志愿者也在幫著能力稍微弱些的孩子裝著花生。最后,我們又進(jìn)行了一個(gè)摘花生的比賽,讓孩子們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)奮力的做最后的努力,孩子們一聽要比賽了,可是牟足了勁兒的要把看到的花生都裝進(jìn)自己的袋子里。比賽結(jié)束后,每個(gè)孩子的袋子里都裝的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕ㄉ?,這時(shí),俊達(dá)的爸爸笑著說:“這些小娃娃們可高興了,這一大兜的花生都夠家長回家做好幾道菜了呢!”
摘花生結(jié)束后,我們又帶領(lǐng)孩子們在農(nóng)場里進(jìn)行了簡單的參觀,孩子們看到了樹苗圃、菜地、玉米地等等好多的農(nóng)場特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地里進(jìn)行了一次接力比賽,看著孩子們在大自然的懷抱下盡情的釋放自己的童心,老師和家長們的童心似乎也被調(diào)動了起來。
回來的路上,孩子們雖然都累得不行,但是心里卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討著怎么讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢!
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