總結(jié)是我們成長道路上的里程碑，是我們不斷向前邁進(jìn)的動力。總結(jié)是一個反思和再出發(fā)的過程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。下面是一些寫作素材，供大家參考。
未來世界的小學(xué)生四年級篇一
穿過時光的大門我走進(jìn)了一個新的世界——未來，未來世界作文600字。
站在未來的街道上我看到各種各樣的飛行器出現(xiàn)在天空中，街道旁是茂盛的大樹和盛開著的新鮮花朵，小動物和慢走的行人們一起享受著來自于大自然的干凈土地。
“你怎么一個人在這里站著？”一個和我年紀(jì)差不多的女孩笑著牽著一條小狗走到我的身旁。
小狗在我的腳邊轉(zhuǎn)了一圈然后睜大了一雙明亮的眼睛抬著頭乖巧的看著我。
“我不知道這是什么地方······這里太奇怪了，我記得馬路邊不應(yīng)該有這么高的樹，天上也不該有除了飛機(jī)之外會飛的東西啊，作文600字《未來世界作文600字》。”
她驚訝的'看著我說道“我記得老師說飛機(jī)已經(jīng)在一百年前淘汰了?。 ?/p>
“淘汰？”我覺得很奇怪，這是怎么一回事？
“當(dāng)然了，我們現(xiàn)在用的可都是飛行器了，而且能夠長時間在天上飛行的飛船也都可以載人旅行啊?！?/p>
聽了她的話我驚訝的意識到自己到了未來的世界緊接著她便安慰我說道“我覺得這有點不可思議但你不要著急?！痹捯徽f完她從口袋里拿出了一張有些厚的紙片對著我拍了一下于是一張彩色的照片出現(xiàn)在了她的手上。
她笑著把相片遞給我了說道“作為紀(jì)念這個你就收下吧，我會先帶你到處逛逛的?！?/p>
看著照片里和陌生街景融合在一起的自己，我的心里忽然有些激動。
未來的世界竟然是那樣美好的地方，我真是期盼著自己能夠早一點見到那里啊。
從睡夢中新來的我揉了揉眼睛忽然意識到這是一場夢卻在起床后發(fā)現(xiàn)床邊的一張照片里我正和一處陌生的街景融合在一起。
未來世界的小學(xué)生四年級篇二
2050年，世界上綠樹成蔭，一棟棟樓房拔地而起。世界上沒有了馬路，“汽車”在天上飛，就變成了“飛車”。
人們吃的食物也有所改善。因為人們在的時候看了這則報道：專家傳說由于人們的過量捕魚，海鮮將在未來的40年后消失。人們看了后非常后悔，發(fā)誓從今往后要保護(hù)海鮮。從這以后，雖然吃魚翅的人還有，但是少了許多。也有一些浪費糧食的人，看了這則廣告后，再也不浪費糧食了。
大家穿的衣服也變神奇了呢！在襯衫衣領(lǐng)上，有一個轉(zhuǎn)扭。只要可以做出來的顏色或圖案，再把它的樣子描述出來，你的衣服就會變成你想的樣子。還會根據(jù)冷熱增加厚度。怎么樣？神奇吧！
那時候的錢跟現(xiàn)在的可不同。那時候的錢很像現(xiàn)在的游戲幣，也很像古代的銅錢。外面是三角形的，里面是正方形空心的。可以串起來，一串一串的。那時候沒有紙幣，都是硬幣。一分錢的最小，錢的幣值越大，形狀越大。
再說說屋子。那時候你想要什么特殊形狀的屋子，只要畫下來，交給建筑師，當(dāng)然，要多交幾串“硬幣”。建筑師就會按照你的要求，把你的屋子蓋好。那時候還免費幫你搬家具。而且所有的屋子都會飛，只要按一下門鈴旁邊的按鈕，輸下你想去的地方，屋子就會帶你到那個地方去了。
最后來說說“飛車”。每輛“車”都在天上飛。雖然每家每戶都有車，但是全世界都沒有一點廢氣，因為每輛車都安裝了“太陽能會飛無廢氣系統(tǒng)”。這樣建筑馬路的地方就可以種樹或蓋房子。這樣既省地方又不污染環(huán)境。
未來世界的小學(xué)生四年級篇三
人們?nèi)諒?fù)一日地工作著，不論是學(xué)生還是大人，都十分忙碌?？墒怯行┤说墓ぷ鳝h(huán)境又臟又亂又差，這不禁讓我陷入了沉思。
當(dāng)我緩過神來，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在了大街上。這里有許許多多的車輛，像一匹匹健壯的馬兒在奔騰著，當(dāng)我仔細(xì)看時，卻發(fā)現(xiàn)了駕駛位上空無一人，但是后座卻有人忙碌地在打著電話談著合作。當(dāng)我站起來走在大街上，突然有個高聳入云的大型建筑物出現(xiàn)在了我的面前。
我的身體不由控制的走了進(jìn)去映入眼簾的是一個光速移動的大電梯，里面的空間也不比一間大教室小。坐上電梯按下了一個紅寶石似的按鈕，就那么一眨眼的功夫，我便來到了員工們工作的地方，他們每個人都在不停地工作著，像一個個裝了發(fā)條的小木偶，不停地轉(zhuǎn)動著。旁邊時不時會有一些機(jī)器人來打掃衛(wèi)生，在天臺旁放著一株株綠色的小植物，那些小植物在安逸地沐浴著陽光。
我還發(fā)現(xiàn)這里的墻壁會根據(jù)人們的心情和天氣來調(diào)節(jié)。食物也會根據(jù)人們的口味變換。
“你又在干什么？”老師像兇猛的獅子朝著我怒吼。原來我剛才是走神呢。雖然世界還沒有達(dá)到我想象中的那樣，但我會對美好未來的建設(shè)出一份力的。
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未來世界的小學(xué)生四年級篇四
在我很小的時候，我寫過一篇作文，大概就是講未來的房子是什么樣子的，那個時候我寫作文的時候就已經(jīng)非常的心潮澎湃了，覺得想象到了很多未來的愿景，其實未來事情的變化不僅表現(xiàn)在我們的住房上面，在很多地方可能都會有很大的變化，下面我就來講一下我的想象首先人最重要的就是吃，所以我認(rèn)為在吃上面也會有很大的改變。
現(xiàn)在我們的生活相比較于前幾年已經(jīng)有了變化，在吃這方面我們現(xiàn)在有很多人都已經(jīng)開始點外賣了，這種方法非常的方便，可以讓我們足不出戶的體驗到街道上的各種美食，我相信在未來的世界可能會更加的便利，或許已經(jīng)不需要外賣配送員來給我們配送這些食物了，可能我們就已經(jīng)可以用無人機(jī)來為我們派送這些食物讓我們更快的品嘗到美食，而且也提高了這些餐廳的效率。
我覺得未來世界的變化可能也在交通上面有很大的改變，現(xiàn)在我們已經(jīng)普及了，手機(jī)支付了，已經(jīng)不需要再帶現(xiàn)金，相信在以后我們的交通出行會更加的便利，或許我們已經(jīng)不需要帶手機(jī)了，可以用人臉掃描就可以上車付錢，然后可能也沒有司機(jī)，公交車采用的就是無人駕駛的方式，而且非常的安全，它會排除了司機(jī)精神狀態(tài)不好，或者是不仔細(xì)開車而造成的危險，也提高了開車的速度。而且未來的街道也會有些改變，或許以后我們的車都已經(jīng)是電力發(fā)動的，不用再又沒了，所以街道上面就有很多給汽車充電的地方，這樣不僅減少了汽車尾氣有毒氣體的排放，對我們的低碳出行作出了貢獻(xiàn)，而且也不用擔(dān)心汽車沒油，并且還要繳納很貴的油費了。
未來的世界一定會更加便利的，這個時候科技就發(fā)揮了很大的作用，隨著我們科技的發(fā)展，人類的生活水平會越來越高，生活質(zhì)量也越來越好，我們的工作效率也會得到大大的提升。
未來世界的小學(xué)生四年級篇五
陽光明媚，一朵朵白云懸掛在高高的藍(lán)天。那雪白的云朵曾引起人們多少美好的遐想！白云是從哪里來的？上面能住人嗎？它上面有什么東西？古往今來，科學(xué)家一直在探索著。
“光陰似箭，日月如梭?！爆F(xiàn)在已是55世紀(jì)的今天，在科學(xué)家們的努力探索中，人類終于踏上了云朵世界。我猜，大人們肯定要問：“云朵不是很輕嗎？人類怎么能上去呢？”是的，云朵雖輕，但科學(xué)家們造出了一種既可以漂浮在空中，又可以支撐云朵的彩云。這樣，人類就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能會融化。”這個問題不難辦，科學(xué)家們發(fā)明出了一種防水玻璃，只要在云上鋪上這樣的玻璃，云朵就可以防水了。
“可這還不夠，要是云朵上整天都是太陽，糧食該怎么辦？”沒關(guān)系，科學(xué)家們研制出了一種藥水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會自動蹦出，多方便呀！
“但云朵上沒有土，人們想在云朵上種花該怎么辦？”這再簡單不過了，科學(xué)家們又發(fā)明了一種超級泥土。只要在云上撒下這種泥土，再撒下種子，幾秒鐘，花兒就發(fā)芽了。
難題解決了，人們安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上過日子了。而科學(xué)家們還在鉆研，這次鉆研的內(nèi)容是“怎樣能讓人們生活在星星上?！?/p>
未來世界的小學(xué)生四年級篇六
昨夜，爸爸放工回家，帶了一本科幻小說給我看。我看著，看著，不知不覺地睡著了。
突然之間，我正站在一個隧道里，我抬頭一望，隧道的上面刻著“時光隧道”幾個字。我覺得新奇，于是便走進(jìn)去看看。走著，走著，忽然有一線光透出來，原來是隧道的出口，我便趕快走出去。當(dāng)我已走出去隧道的出口，發(fā)現(xiàn)那里的世界和我們現(xiàn)在的是不相同的。
我覺得肚子有點餓，便走進(jìn)餐廳里，想吃點食物。一個店員走過來問我吃什么，我拿了一本菜譜，建見菜譜里面的食物十分好吃。我便叫了一個豬扒，但店員送來的卻只有一只大碟子，上面稱這一粒橙色的藥丸，我是非驚奇的對店員說：“我要的是豬扒，不是藥丸！”但那店員說：“這粒藥丸就是豬扒，它含有大量的營養(yǎng)，請你嘗嘗吧！”我吃了這里要完之后，覺得味道不錯，而且還有很濃很濃得豬扒味道。
我走出了餐廳，向乘車到別處看看。當(dāng)我一上車，那車上的景物令我驚奇。車上有茶樓、游泳池、快餐店等。我十分喜歡游水，看到游泳池邊有泳衣售賣，便走過去買了一件，急忙的便跳下水。那里的水比其他游泳池的水要清涼、舒服。游完用后，我到快餐店買些食物吃。那間快餐廳十分雅致，他的墻是有糖果砌成的，他的門是用巧克力砌成的，屋頂是用餅干砌成的，有十足的好味道，當(dāng)我走到巴士門口，正想下車的時候，突然被人一推，我便跌下車……我被嚇醒了，原來是自己跌下了床！
未來世界的小學(xué)生四年級篇七
我在未來的城市里，我從夢中醒來，機(jī)器人早已做好了早飯，現(xiàn)在我來說說這個城市吧！
說了這么久的汽車，也該說說我的家了。我的家是一個有三千二百五十二層樓的大廈，有人肯定會問這么高的樓怎么上去，而且發(fā)生地震怎么辦？不用擔(dān)心，里面有防震系統(tǒng)，就算是八級地震，房子里的東西也只是顫動了幾下。房子里有光速電梯，只要點一下樓層鍵，一瞬間就到了你想去的樓層。
我的教室也是一樣的。像現(xiàn)在粉筆呀，黑板呀，筆呀都被淘汰掉了。未來每個學(xué)生都有一副護(hù)目鏡，是因為現(xiàn)在都是老師從電腦里提出問題，然后學(xué)生們用他們自己的電腦來回答。學(xué)生已經(jīng)不再用書包了，電腦已經(jīng)替代了學(xué)習(xí)用品。
不說了，機(jī)器傭人已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯，我得趕快吃完早飯去上學(xué)了。
未來世界的小學(xué)生四年級篇八
嘿！大家好！我是生長在40的一個小女孩。下面請聽我講我的一天。
早上，太陽公公已升了起來，我才懶洋洋地爬起來。我漱漱口，洗洗臉，便下樓吃早飯。我走到桌子前，那桌子上有一排按鍵。我按了一個黃色的小圓圈，牛奶呀、面包呀，神奇地擺在我面前。我迅速地吃完早餐，又按了一下黃色的小圓圈，桌上的東西便不見了。我按了下紅色的正方形，一塊干凈的手帕展現(xiàn)在我面前，我用手帕擦了擦嘴巴，又按了那個鍵，手帕就不見了。我愉快地騎著電動自行車去上學(xué)。
時間過得可真快呀！一眨眼，中午便到了。可能你會問我，中午你不回家吃飯嗎？不，我就在教室里吃。瞧！我按了圓點，說：“我要一塊面包和一瓶礦泉水?！敝形绲奈绮捅憬鉀Q了。
今天的小伙伴們下午都上課，對吧！可我們卻不，我們語、數(shù)兩位老師布置的作業(yè)不多，下午還不用上課呢！所以我們不單語、數(shù)兩科讀得好，而且我們有充分的時間來玩。比如：做完語、數(shù)作業(yè)，便去彈鋼琴，然后玩電腦……至于剩下的時間是與伙伴去公園玩。
嘿！伙伴們，這就是我的一天。怎么樣，還不錯，對吧！
未來世界的小學(xué)生四年級篇九
在未來的世界里，天空上有一輛輛汽車在行駛，那里的人把它叫飛行汽車，專門在天上飛行，時速達(dá)到了每小時2000多公里，我被這個汽車給震撼到了，有人說：“這不算什么”。我想這么厲害的車都不算什么，那這里一定會有更厲害的東西。
我再仰望天空，看見有巨大的飛行不明物體向我靠近，我說：“這又是什么”。他自豪地說：“是指揮警察用的指揮飛機(jī)，我們那時候只有指揮車，可沒有什么指揮飛機(jī)呀，而且是個龐然大物，哇！好厲害呀。
這的醫(yī)療器械真是應(yīng)有盡有，其中有個叫納米機(jī)器人的東西，只須吞到口里去就可以運行了，如果有腫瘤，可以立馬清除和預(yù)防，讓健康更加安全，醫(yī)生都是機(jī)器人不怕被感染病毒。
這里的警察的武器裝備都是激光槍，防御盾，警察也跟醫(yī)生一樣是機(jī)器人，沒有一個人可以逃出這個世界，每個城市的中心都有一個屏障，壞人進(jìn)不去，出不來，就算出來也有星際刑警。
我太喜歡這里了，我們要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造這個世界。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十
新學(xué)期伊始，為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，田老師把同學(xué)們分成了五個小組，以計票的獎罰形式來進(jìn)行小組競爭，樹立大家的團(tuán)隊合作精神。在老師的推薦下，我當(dāng)上了“一組之長”，開始了我的“管理生涯”。
記得有一天，我早早地來到學(xué)校，交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書。當(dāng)我正要大聲朗讀時，突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。
“姿伊，你過來一下!”田老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地說。
我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯了，這下我們組要扣獎票了。
果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問：“你怎么沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”
我默默地走到獎票管理員——李華面前，小心翼翼地說：“李華，還給田老師一張獎票吧?！彼读艘幌?，什么也沒說，把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒有責(zé)備。
我步伐沉重地走回座位，正暗自難過時，李華跑過來，打開獎票盒，安慰我說：“不要緊，組長，我們還有很多獎票呢!沒事——”
教室外，風(fēng)輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學(xué)會理解別人，用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量，爭取做一名不負(fù)眾望的“好組長”。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十一
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然，不管它的顏色怎么變化，它的花語都是：純潔、莊嚴(yán)。
百合花一般在11—12月開花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒有任何辦法去形容它。說它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱?？傊拖袷且恢晗刹?，柔軟中，透出了一種莊嚴(yán)。
我愛百合花的潔白和神圣，但更愛它的純潔。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十二
清晨，陽光透過細(xì)密的樹葉爬滿窗臺，夏末的南風(fēng)吹來麥草的清香，早飯的香氣不自覺地鉆進(jìn)我的鼻孔。
“衣服、洗漱”我瞇著眼睛向著墻壁發(fā)出指令。智能設(shè)備馬上切換至房間，幾分鐘后，機(jī)器人管家已經(jīng)熟練地幫我換好衣服，洗漱完畢。
早飯后，乘坐自動傳送裝置去公司，速度切換成散步模式，沿途風(fēng)景迷人，荷塘小徑，荷葉吐珠，微風(fēng)吹拂……不知不覺中，時光又從指尖溜走二十年，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)天翻地覆地改變了人們的生活。
大學(xué)畢業(yè)后，我成為了一名玩具公司的技術(shù)總監(jiān)，開發(fā)設(shè)計出小時候聽都沒聽說過的玩具，大到時光旅行的飛船模型，小到完全仿真的家庭寵物，只要是人們能想到就沒有我做不出來的。
“滴滴滴”工作室的指令來了，一個小姑娘的寵物貓因為年齡過大去世了，父母怕孩子傷心沒告訴她真相，只是說它跑丟了。現(xiàn)在，他們想讓我設(shè)計個一模一樣的寵物貓陪伴小女孩，不讓小女孩傷心。
我關(guān)掉散步模式，啟動瞬間傳送按鈕，下一刻我就出現(xiàn)在研究室里，對他們傳送過來的照片和視頻做了初步分析，迅速向機(jī)器發(fā)出了骨骼搭建和材料模擬指令。
“聲音擬合成功！”
“體溫擬合成功！”
“眼神靈動測試通過！”
“毛色擬合成功！”
隨著一連串的指令傳出，十分鐘后，一只一模一樣的“小貓”出現(xiàn)了?？粗鴱?fù)制出來的小貓，可以想到小姑娘看著它開心的樣子。
忙完工作，給老爸老媽發(fā)了個約見的消息，此時的他們一個在木星跳舞，一個在火星踢球，看來只能下次再約了。
回家之前，坐時光穿梭機(jī)去看了二十年前的老師和同學(xué)，看著那群認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，不知道他們是否知道未來會發(fā)生這么大的變化！
不過我想，那個坐在最后第二排靠窗的小男孩應(yīng)該會想到吧！
未來世界的小學(xué)生四年級篇十三
在20xx年……“上班啦”只見機(jī)器人保姆叫醒了我，我穿好了防彈衣，戴著反光眼鏡，顯得霸氣十足。
我吃好了營養(yǎng)早餐，便坐著飛車向公司駛?cè)ァ?/p>
到了公司，同事們左拿馬良神筆，右拿萬能橡皮檫全都在辛勤地工作著，正在這時一位高大帥氣的小伙子以每秒3千里的速度沖了進(jìn)來，不用問這位便是我們公司的董事長。他焦急地說:“國家總理要來我們公司做檢查，檢查我們公司的禮儀、衛(wèi)生、工作效率。大家要做好準(zhǔn)備，不能出現(xiàn)差錯!”我們異口同聲地說:“是，我們一定不會出現(xiàn)任何差錯!”
“嗖”只見天空閃過一道白光，總理來了。我們挺著腰桿，再細(xì)心地工作著?？偫韥淼搅宋业拿媲?，我們向他問好，地板也早就被清潔員清洗干凈了。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十四
大科學(xué)家牛頓說過：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”21世紀(jì)是個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，神奇的電腦住宅變成了現(xiàn)實，空中飛行的轎車就要運用到日常生活中了，許多幻想也都一一實現(xiàn)。聰明的你，張開想象的翅膀吧，讓我們一起暢談各自的奇思妙想......
習(xí)作目標(biāo)：
1、想象大膽、豐富。
2、能把自己想到的內(nèi)容清楚、具體地寫下來。
主題一：我想發(fā)明......
活動卡一：言語體驗。
活動卡一：言語體驗。
活動卡二：頭腦風(fēng)暴。
活動卡一的第一題你選了哪個答案？其實這題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，這些發(fā)明都很有意思，它們有的.已經(jīng)變成了現(xiàn)實，有的還在研制中，那么下一個發(fā)明是什么呢？現(xiàn)在到你大顯身手了，你想發(fā)明點什么？下面打了問號的地方等著聰明的你來填補(bǔ)。趕快用一個符號或詞語把你的發(fā)明記錄下來吧。
和你的好朋友比比看，誰想得多，想得更奇特？
活動卡三：思維記錄。
1、素材定向：在頭腦風(fēng)暴中你想到了那么多，你覺得哪個發(fā)明最與眾不同，把它的名稱寫下來吧。
2、思維捕捉：介紹小發(fā)明。
請你靜靜地把小發(fā)明的樣子在腦海中想清楚，想出來的畫面越清晰越好，一邊想一邊用自己喜歡的方式畫下來或?qū)懴聛怼?/p>
我想畫下它的樣子：
我想先介紹：
再介紹：
機(jī)靈小博士（加一個卡通人物）頭像提醒你：（如果你還沒有想到怎么寫，我可以建議你先介紹它的樣子，再介紹它的功能、用處。）。
活動卡四：習(xí)作生成。
1、自我定向。
好了，小發(fā)明家，現(xiàn)在就把你的偉大發(fā)明也寫成一篇文章介紹給大家吧。
你希望自己這次習(xí)作達(dá)到一個什么樣的水平？請你給自己定一個目標(biāo)（能結(jié)合習(xí)作目標(biāo)就更好了）。
我的目標(biāo)：
1、
2、
3、
4、
2、完成習(xí)作：請你根據(jù)目標(biāo)認(rèn)真完成習(xí)作。
題目：----------。
活動卡五：自我評價。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十五
未來的世界里，我已經(jīng)成年了。我和弟弟觀賞未來世界。
我們的衣服會根據(jù)人體外貌和穿衣風(fēng)格，變出適合我們?nèi)祟惖囊路Ｒ路矝]有按鈕，因為它是自動的，根據(jù)溫度調(diào)節(jié)它的舒適。
汽車也跟現(xiàn)在的不同了，兩旁插上了小翅膀，這可不是裝飾，在需要的時候還可以飛起來呢！
“世界真神奇呀！”我驚嘆道。
弟弟笑著答道：“還有更神奇的呢?！蔽覀兝^續(xù)觀賞。
我們的房子不需要電梯了，只需自己帶上一個像耳機(jī)似的東西然后想象去多少樓你就已經(jīng)到你要去的那層樓了；并且現(xiàn)在的房子不像以前那樣只有20多樓，30多樓，而是已經(jīng)直入云天，這下你能想象有多少層樓了吧。
有發(fā)明家創(chuàng)造了可以幫助人類服務(wù)的機(jī)器人，比如有機(jī)器人幫你去買菜，這樣，機(jī)器人去買菜的同時你可以做些別的事情了。
而且現(xiàn)在人人都可以當(dāng)“千里眼”“順風(fēng)耳”了，只要戴上發(fā)明家發(fā)明地東西兩樣望千里和聽萬里就可以了。
未來的世界真神奇，我們要努力學(xué)習(xí)，爭取成為創(chuàng)造這些東西的人。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十六
未來的世界是個什么樣呢？有一天，我幸運地抽到了穿越3一日游的宇宙參觀券。到了300年后，讓我大吃一驚。
周圍沒有了昔日刺鼻的汽油味，取而代之的各種清新的味道，因為汽車早就out了?，F(xiàn)在家家都有太陽能飛車，噴出的都是對人無害的香氣，平面馬路已經(jīng)被立體上中下三層馬路替換，下層是慢行道，中層是快行道，而上層是緊急通道，專門給一些特殊車輛行駛的，比如救護(hù)車，消防車等。
這時一絲耀眼的光閃過了我的眼睛，定睛一看，原來是一道閃電。順著閃電的方向望去，一座圓筒形的，高高的深入云層的房子周圍豎著很多根長長的金屬針，我以為是避雷針，原來恰恰相反，它是用來接收雷電的，然后通過特殊高科技的技術(shù)將雷電能轉(zhuǎn)換為電流送向千家萬戶，這可是繼人類利用水力、火力、風(fēng)力、磁轉(zhuǎn)換力的又一大重大發(fā)明。
哎！那兒怎么有人在砍樹啊？我剛要阻止，卻被一位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家老爺爺攔住了，他打量了我片刻，說：“這是我發(fā)明的再生樹種。”再望著疑惑的我，他又解釋道：“以前的人們無度的砍伐森林，造成土地沙漠化。我為了改變這種局面，特地研發(fā)了再生樹種，在地面上50公分處砍下這棵樹，樹樁便可以每天以肉眼可見速度生長，直到5米就恢復(fù)為正常自然生長?！蔽衣犃死蠣敔?shù)脑挘睦锔裢獾母吲d，看來一個真正的綠色地球已經(jīng)實現(xiàn)。
參觀了這么長時間，我的肚子早就開始抗議了。走進(jìn)餐廳看看菜單，一盤盤精美的菜肴就像擺在我的面前，每一道菜都散發(fā)著熱氣，伴著熱氣一陣陣菜香撲鼻而來，這個是麻辣的，那個是咸香的~~，居然是個色香味俱全的菜單，真讓人十指大動，而且還能點上自己喜愛的菜。
未來的世界真神奇??！未來的世界也是今天的我們所鋪墊的，所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí)，相信這美好的一切都為之不遠(yuǎn)了。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十七
有一天，我走著走著不小心掉進(jìn)了下水道，摔得我頭暈乎乎的。我清醒后，發(fā)現(xiàn)自己不知不覺地進(jìn)入了時空領(lǐng)域。
到了時空領(lǐng)域，我不知所措，不停地向四周看，可我看到的都是時鐘。就在這時候，我遇到了時空亂頓，被時空亂流吹進(jìn)了一個時鐘里。不知過了多久，我從天上掉了下來，摔到地上后，我感覺全身散架了，可我還是費盡了九牛二虎之力爬了起來，發(fā)現(xiàn)地上被我砸出了一個大洞。我被一群人圍著，他們說我穿著很奇怪。我看了看他們才發(fā)現(xiàn)他們穿的'都是由高科技做成的衣服，而且四周所有的東西全是高科技。這時，我才恍然大悟，原來我來到了未來的世界。
我的來歷告訴他們后，他們就帶我參觀了這個世界。首先他們的房子是利用納米技術(shù)，里面擁有各種防備東西如：屏障、這個可以把大樓圍住，而且是由宇宙物質(zhì)構(gòu)成的；還有汽車，這汽車可是環(huán)保型浮空汽車，它他是由太陽能和垃圾能源結(jié)合，不會排出尾氣；還有地板面了，地面同樣是利用納米技術(shù)，它具有自動恢復(fù)功能，只要一壞掉就會在下一秒立馬修復(fù)……最后，他們用時光機(jī)把我送了回去。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，原來我剛才做了一場夢啊。我想如果未來世界能早點到來的話，那該多好?。?/p>
未來世界的小學(xué)生四年級篇十八
又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時間送來了。自從上節(jié)課童鞋們學(xué)會了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進(jìn)去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經(jīng)把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經(jīng)站在講臺旁了，她微笑的說：“校長剛剛說：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動物)做標(biāo)本，我們有25人，分為五隊，每隊一個小組長，誰愿意當(dāng)小組長?但是小組長要有責(zé)任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見了，選了她。其他隊長還有琪紫、董芬……“好的，現(xiàn)在選出了五個組長，有晨綢、琪紫……”老師說。晨綢心中一陣歡喜。
未來世界的小學(xué)生四年級篇十九
我也有許多奇思妙想。
我想發(fā)明一種全能機(jī)器人，為什么呢？因為人們每天都要工作，很累，小孩早上要上學(xué)，可總是要睡過頭，寫作業(yè)的時候總有不會做的題目；大人每天要上班，可回到家里還有許多事要干，燒飯，洗衣服，掃地等等。但是只要有了這個全能機(jī)器人，人們就可以輕松多了。
下面就讓我來介紹一下我想象的全能機(jī)器人有哪些功能吧。
我這個機(jī)器人有一個圓圓的大腦袋，兩個圓圓的眼睛是兩個掃描儀，這兩個掃描儀具有識別功能，能分辨好和壞。機(jī)器人的耳朵是方方的，它不但是耳朵還是兩個可以接受語言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他，他就會按照你的指令一絲不茍的完成。機(jī)器人的外套是一件蘭色的金屬外衣，中間有一排顏色各異的紐扣。每一個按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的，只要一按紅色按鈕機(jī)器人的左手變成掃把，右手變成吸塵器，一邊掃，一邊吸。紅色下面是黃色按鈕，一按它，機(jī)器人就會幫助我學(xué)習(xí)，它會通過掃描儀把難題記錄到電腦中，然后做出分析，最后通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。
這個機(jī)器人還會做飯洗衣服，只要一按白色的按鈕，不到一個小時，一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服，那你就按黑色的按鈕，他不僅會把衣服洗干凈還會把衣服曬干。
這個機(jī)器人還有很多功能，用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點變成現(xiàn)實。
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