報(bào)告可以用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展、研究成果或市場(chǎng)分析等內(nèi)容。在報(bào)告中,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的敘述和不必要的細(xì)節(jié)。希望通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些報(bào)告,我們可以提升自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分,在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。下面是小編為大家精心搜集的在校大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的。
調(diào)查報(bào)告。
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近年來(lái),市委組織部門(mén)深入分析全市農(nóng)村黨的建設(shè)面臨的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合全市深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展,圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,強(qiáng)化班子建設(shè)、夯實(shí)組織基礎(chǔ)、優(yōu)化人才隊(duì)伍、創(chuàng)新教育培訓(xùn),全力為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想、政治和組織保障。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們掌握了一些科學(xué)技術(shù)水平就要能夠?qū)W以致用,努力將自身所學(xué)同社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,推動(dòng)和諧社會(huì)的進(jìn)程。這樣才能將我國(guó)的高等教育與社會(huì)實(shí)際密切聯(lián)系起來(lái),從“科學(xué)發(fā)展上水平”的角度切實(shí)做到“人民群眾得實(shí)惠”。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,基礎(chǔ)在于推動(dòng)人民對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程。農(nóng)村人民的思想和水平相對(duì)薄弱,必須應(yīng)用各種手段教育和引導(dǎo)大家提升發(fā)展能力,破解發(fā)展難題。
1、實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育共享工程。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持之下,村里有效整合“硬件、
課件。
和服務(wù)”三大資源,建立了終端接收站點(diǎn),形成了具有一定影響力的遠(yuǎn)教學(xué)用體系,通過(guò)制定的相關(guān)考核制度,形成了遠(yuǎn)教工作的長(zhǎng)效機(jī)制。依托村部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和廣電數(shù)字電視系統(tǒng)破解了遠(yuǎn)教實(shí)施的難題。在豐富村民文化生活的同時(shí),將農(nóng)村科技信息廣泛傳播到了各家各戶,給農(nóng)民致富創(chuàng)造了良好的信息環(huán)境。
2、加大農(nóng)民發(fā)展能力的培訓(xùn)力度。定期舉辦村、社區(qū)組織村民會(huì)議,以培訓(xùn)班和座談會(huì)的形式,專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)專(zhuān)家,就“如何加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)”等作專(zhuān)題講座。深入推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村干部學(xué)吳仁寶”活動(dòng),組織村書(shū)記赴華西村進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。舉辦大學(xué)生村官農(nóng)村工作研討會(huì),對(duì)“如何發(fā)揮大學(xué)生村官有事、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”的問(wèn)題進(jìn)行了深入地總結(jié)、交流和探討。采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、黨校函授、招收大學(xué)生村官等形式,增強(qiáng)牽引新農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,核心內(nèi)容是要讓科學(xué)發(fā)展上升到一個(gè)新的水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,需要建立起優(yōu)秀的村、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一個(gè)過(guò)硬的各級(jí)人才管理隊(duì)伍,帶領(lǐng)農(nóng)村人民積極增收致富。
1、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部施行績(jī)效管理。長(zhǎng)久以來(lái),我們?cè)诠ぷ鲗?shí)際中感受到了很多模棱兩可的問(wèn)題,而今的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理已經(jīng)引進(jìn)了績(jī)效管理制度,建立健全了《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行績(jī)效管理的意見(jiàn)》,通過(guò)績(jī)效計(jì)劃、全面監(jiān)督、過(guò)程考察、結(jié)果分析的系統(tǒng)運(yùn)作,全面建立干部實(shí)績(jī)檔案,把科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為可考核的各類(lèi)目標(biāo)要求,使績(jī)效考核過(guò)程始終有主管部門(mén)的考核、有組織部門(mén)的考察、有人民群眾的評(píng)議、有社會(huì)民意的調(diào)查等,持續(xù)為新農(nóng)村建設(shè)培育引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的過(guò)硬領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、為農(nóng)村人才提供高效服務(wù)。積極打造農(nóng)村品牌,以培養(yǎng)優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家團(tuán)隊(duì)為主要目標(biāo),組織部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者到高等院校進(jìn)行專(zhuān)題研修。定期舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”等農(nóng)村人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),為農(nóng)村建設(shè)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才牽線搭橋。開(kāi)辟了農(nóng)村人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審的“綠色通道”,使有突出貢獻(xiàn)的農(nóng)村人才能在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,最終目的是要讓人民群眾得到實(shí)惠,實(shí)現(xiàn)增收致富。在這一工作中,積極以“農(nóng)民群眾的需求、歡迎和滿意”為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)各類(lèi)落實(shí)科學(xué)發(fā)展的主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使農(nóng)民得到好處。
1、開(kāi)展“聯(lián)戶幫扶、共建小康”活動(dòng)。按照一個(gè)機(jī)關(guān)、事業(yè)黨支部幫扶2戶困難家庭、一個(gè)企業(yè)黨支部幫扶1戶困難家庭結(jié)對(duì),各幫扶黨組織主動(dòng)上門(mén)聯(lián)系、定期分析情況、落實(shí)幫扶措施,使貧困戶的生活狀況明顯改善。
2、實(shí)施“以企帶村、村企共建”活動(dòng)。通過(guò)企業(yè)人才進(jìn)村兼職、村干部到企業(yè)掛職等雙向交流的形式,帶動(dòng)了新農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)。企業(yè)通過(guò)產(chǎn)品項(xiàng)目配套、園區(qū)輻射帶動(dòng)、特色產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)和啟動(dòng)資金扶持等形式,積極帶動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。企業(yè)發(fā)展壯大后,積極回報(bào)社會(huì),改善了當(dāng)?shù)卮迕竦纳钏胶唾|(zhì)量。
經(jīng)過(guò)為期一周的走訪調(diào)查后,我深刻領(lǐng)會(huì)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐之快,前途之光明,也更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀在對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的指導(dǎo)意義??偟膩?lái)說(shuō),就是貫徹了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效發(fā)展理念,充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展之路的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭。
“從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去.”這是班長(zhǎng)的。
口號(hào)。
其實(shí)早在考試之前就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動(dòng)儀式的部分了我沒(méi)有參與其中的策劃和會(huì)場(chǎng)布置但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù)別小看這個(gè)小小的角色可也是有學(xué)問(wèn)的也馬虎不得的。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請(qǐng)的姿勢(shì)如何走路退到哪手放哪過(guò)道不寬我與另一位禮儀該如何配合要領(lǐng)悟的東西還真不少呢。活動(dòng)不到個(gè)把小時(shí)我們都處于十分興奮的狀態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著隨機(jī)應(yīng)變。總而言之是累并快樂(lè)著。
等到實(shí)踐的主體部分,先是部分男同學(xué)做調(diào)查問(wèn)卷,一部分整理數(shù)據(jù),之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作,其實(shí)也是比較繁瑣的,但是任務(wù)分配開(kāi)來(lái),思路清晰了,工作效率也提高了不少。
萬(wàn)人簽名那天我的工作是做宣傳,并號(hào)召?gòu)V大群眾來(lái)簽名,我們?cè)缟显缭缙饋?lái)集合,之后一起騎自行車(chē)到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名,因?yàn)榇蠹叶荚谝黄?,所以也沒(méi)有覺(jué)得怎么累,也沒(méi)覺(jué)得這段路有多么長(zhǎng)。不管是進(jìn)園的還是出園的,我們盡量都會(huì)請(qǐng)過(guò)來(lái)參與我們的活動(dòng),最好玩的當(dāng)屬小娃娃們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫(xiě)上自己的大名時(shí),盡管他們或許還不明白這個(gè)活動(dòng)的意義,但他們遲早會(huì)知道這個(gè)活動(dòng)是要保護(hù)青少年的利益的,名字叫“護(hù)蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會(huì)有回報(bào)的,青少年的健康平安就是最好的回報(bào)。我相信等他們長(zhǎng)大,也會(huì)繼續(xù)我們今天做的事情,讓世界更美好。
實(shí)踐內(nèi)容:在健身房做會(huì)籍顧問(wèn)。
實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解健身房的系統(tǒng)工作,做外展和接待客戶,掌握銷(xiāo)售這方面的知識(shí)提高了自己對(duì)健身這一行業(yè)的更好認(rèn)識(shí),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
作為一名大學(xué)生,我們不僅僅要把學(xué)習(xí)搞好,還要在實(shí)踐中去不斷的鍛煉自己,增強(qiáng)自己的實(shí)際能力。在這個(gè)假期我進(jìn)行了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐,日子雖短,但也頗有收獲。這次是在一個(gè)健身房里做會(huì)籍顧問(wèn)。說(shuō)實(shí)話,在做這件工作之前我還真的沒(méi)聽(tīng)過(guò)健身會(huì)籍顧問(wèn)這一說(shuō)法,也不知道它到底是干什么的。這次鍛煉是讓自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下,也知道了所謂的銷(xiāo)售一行是真的不簡(jiǎn)單。
所謂的健身會(huì)籍顧問(wèn),其實(shí)就是健身中心里的是銷(xiāo)售人員.在我們俱樂(lè)部分為內(nèi)外場(chǎng)的.外場(chǎng)比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號(hào)碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來(lái)有用的電話號(hào)碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂(lè)部,發(fā)展其入會(huì),維護(hù)客戶和俱樂(lè)部之間的關(guān)系.總而言之我的感受就是,有點(diǎn)麻煩了,需要臉皮超厚的人才能來(lái)做。
培訓(xùn)了一天就開(kāi)始上場(chǎng)了。做這一行之前我先把它百度了一下,了解一下它的大概工作狀況,結(jié)果,百度的結(jié)果讓我汗顏(百度上講會(huì)籍顧問(wèn)工作的難度在逐漸加大,成功率較低,個(gè)別時(shí)候低至約1%。人均日帶顧客2人。)呢,一開(kāi)始還不信,信誓旦旦的以為自己可以做好,但做了幾天后我發(fā)現(xiàn),成功率簡(jiǎn)直不單單是1%,連這個(gè)點(diǎn)都達(dá)不到。我絕對(duì)沒(méi)撒謊,經(jīng)過(guò)自己這倆周的實(shí)踐,得出結(jié)論,成功率是很小很小的,這點(diǎn)我指的是在廣范圍內(nèi)所遇人群的成功率。
一開(kāi)始,先做外展。外展,也叫室外宣傳,是用來(lái)發(fā)展新會(huì)員的一種方式我所要做的是了解我們俱樂(lè)部和宣傳單頁(yè)的內(nèi)容,我們的服務(wù)項(xiàng)目,健身規(guī)模,我們的卡種都有哪些,里面的器材包括哪些,分別是鍛煉什么的。說(shuō)實(shí)話外展這是最難做的一部分,我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門(mén)前邊吆喝邊發(fā)傳單還要過(guò)濾出有興趣的顧客,當(dāng)場(chǎng)問(wèn)人家要電話號(hào)碼,這往往是最尷尬的時(shí)候,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不會(huì)給你電話號(hào)碼的。有很多人會(huì)在我面前直接不接傳單,更有的把傳單接著就扔了,還有點(diǎn)連看我們都不看一眼,如果再碰到挺熱的天,壞了,那就更難要到了。有的時(shí)候我為了一個(gè)電話號(hào)碼會(huì)和人家說(shuō)上好幾分鐘,什么方式都用上了,比如我會(huì)說(shuō)(我看您的身材那么好,肯定是經(jīng)常鍛煉的吧,來(lái)我們健身房看看吧,第一次是免費(fèi)體驗(yàn)的,如果好的話就留下來(lái)鍛煉,覺(jué)得不好呢,就當(dāng)成是散步了,看您那么有健身意識(shí)何必錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢,況且這也影響到我的個(gè)人業(yè)績(jī),再說(shuō),電話號(hào)碼是我留的,肯定不會(huì)給您打騷擾的,您就給我留個(gè)號(hào)碼吧。如果有優(yōu)惠活動(dòng)了,我會(huì)及時(shí)通知您的。)哎,反正能說(shuō)的我都說(shuō)了,能把電話號(hào)碼要來(lái)就可以了。幾率是我發(fā)30張傳單最多有一個(gè)給電話號(hào)碼的。真悲催。
號(hào)碼要來(lái)了,第二步就是打電話了,把要來(lái)的電話給客戶打,問(wèn)什么時(shí)候可以過(guò)來(lái)看看,客戶的一貫反應(yīng)都是(嗯,好的,有時(shí)間我就去的)。但是,有時(shí)間?那到底是神馬時(shí)候呢?這個(gè)就不知道了。所以第二天就接著打,后來(lái)我學(xué)聰明了,直接跟客戶約好幾點(diǎn)過(guò)來(lái),到點(diǎn)我就打,但通常情況來(lái)的人是很少的。幾率是打10個(gè)電話號(hào)碼來(lái)一個(gè)人。這使得顧客都會(huì)有習(xí)慣性的排斥拒絕,我打的次數(shù)多了,就會(huì)直接掛掉我電話,有的一聽(tīng)到我的聲音就開(kāi)始掛,很有很多直接把我拖黑名單里。更有甚者對(duì)我說(shuō)(你以后別再給我打騷擾了,我不去的)哎,又一個(gè)悲催的工作。
終于,客戶來(lái)了,這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始給顧客介紹,帶他在健身房里轉(zhuǎn)一圈再坐下好好的談?wù)劊@個(gè)時(shí)候是比較輕松地,但是,要做的事,必須逼單,因?yàn)榻∩硎且环N沖動(dòng)性的消費(fèi),在顧客有意向的時(shí)候讓他簽單時(shí)最好辦的,他一旦回家后再說(shuō)想想那就很難再說(shuō)動(dòng)他了。通常來(lái)的人當(dāng)中10個(gè)事可以辦3個(gè)單的。
最后,簽單了,那可是我最興奮的事情了,努力終于有回報(bào)了,客人終于遞上信用卡了,這時(shí)我會(huì)給他寫(xiě)一份。
合同。
這可是我最高興的時(shí)刻了。
說(shuō)句實(shí)話,做會(huì)籍顧問(wèn)真的不是好做的,特別累,確切的是必須磨練嘴皮子跟臉皮,必須臉皮超厚才能要電話號(hào)碼,也必須臉皮很厚的一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,還要學(xué)會(huì)怎要跟客戶交流怎樣抓住客戶的心思,說(shuō)話的時(shí)候要講究技巧,針對(duì)不同性格的客戶說(shuō)不同的話。我必須要有耐心,也要與毅力,在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時(shí)候我為了跟一個(gè)客戶我會(huì)一天發(fā)一條短信,那幾天下雨,就會(huì)給人家發(fā)短信說(shuō)雨天路滑,開(kāi)車(chē)小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱,注意防暑。給開(kāi)店的發(fā)生意興榮,給學(xué)生發(fā)在學(xué)習(xí)的同時(shí)別忘記給自己放松一下。顧客來(lái)了,會(huì)陪他們聊會(huì)兒天,和那些老會(huì)員聊聊,熟悉了就讓他們幫忙介紹朋友或者快到期的續(xù)卡。反正過(guò)得是很充實(shí)的,我也不知道自己居然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤很多天。
最讓我自豪的不是自己在這里簽了幾單的生意,很重要的一點(diǎn)是,我在一起實(shí)踐的幾個(gè)同學(xué)中做的是最認(rèn)真的那個(gè)。有的時(shí)候經(jīng)理會(huì)跟我們一起出去,后來(lái)就讓我們幾個(gè)自己出去,這時(shí)候,他們都會(huì)跑到大公園里面坐著,有的時(shí)候聊天,有的時(shí)候打牌。到點(diǎn)了,就隨便逛逛就回來(lái)了。一開(kāi)始我很看不慣這種行為,也許自己會(huì)和他們一樣,剛開(kāi)始的工作激情退去后就會(huì)變成這樣。但是,我沒(méi)有,我始終做到了再?zèng)]有人監(jiān)督的時(shí)候也去按時(shí)發(fā)傳單,要電話號(hào)碼。雖然我偶爾偷偷懶,但是自己的大部分時(shí)間都在工作。這點(diǎn),是最令自己自豪的。也許付出就會(huì)有收獲吧,整個(gè)俱樂(lè)部的人都看到了,臨走的時(shí)候激勵(lì)跟我說(shuō),他管理會(huì)籍顧問(wèn)這么長(zhǎng)時(shí)間了,看的出來(lái)我工作比他們都負(fù)責(zé),沒(méi)人時(shí)候也能認(rèn)真對(duì)待,我挺適合干這一行的。歡迎我寒假再回到這里來(lái)實(shí)習(xí)。嘻嘻……,看來(lái)自己的付出是沒(méi)有白費(fèi)的,至少我得到了認(rèn)可,這點(diǎn)對(duì)我來(lái)講是很重要的。如果一個(gè)人在做一件事的時(shí)候可以得到別人的認(rèn)可與贊同這想必是對(duì)自己付出的最好回報(bào)。
實(shí)踐,累嗎,當(dāng)然累??墒?,收獲是很大的。日子過(guò)得很充實(shí),在這里學(xué)到了鍛煉,系統(tǒng)的了解了健身這一行業(yè),也知道該怎樣去做一個(gè)好的銷(xiāo)售者,就像是第一天培訓(xùn)時(shí)經(jīng)理對(duì)我說(shuō)的,最好的銷(xiāo)售是把自己銷(xiāo)售出去。他說(shuō)三流的銷(xiāo)售是和顧客談單,二流的銷(xiāo)售是跟顧客成為朋友,而一流的銷(xiāo)售就是跟顧客成為知己,讓他覺(jué)得離不開(kāi)你。這,對(duì)我來(lái)講,是很受益的一課。
實(shí)踐結(jié)束了,但這段經(jīng)歷會(huì)伴隨著我繼續(xù)走下去,幫助自己在未來(lái)的旅途中更好地成長(zhǎng)。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
1月6日,我有幸來(lái)到xx有限公司。它是一家全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護(hù)航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺(jué)到彷徨,迷茫。不過(guò),經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說(shuō)是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教他們,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識(shí)。在生活上,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。
我實(shí)習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時(shí)候,還會(huì)出現(xiàn)漏刷或錯(cuò)刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
打包入庫(kù)這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,打包入庫(kù)工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車(chē)運(yùn)送到倉(cāng)庫(kù),特別重要的就是外箱標(biāo)簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉(cāng)庫(kù)的驗(yàn)收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費(fèi)就沒(méi)有了。
在冠捷實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了四個(gè)道理:
一、掙錢(qián)的艱辛。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系的重要。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們班計(jì)劃在3月5日組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案報(bào)知學(xué)校:
一、組織安排活動(dòng)的旅行社為寧波新興國(guó)際旅行社和寧波海外旅行社,旅行社已為參加活動(dòng)的全體學(xué)生及老師購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn)及旅行社責(zé)任險(xiǎn),每車(chē)配備一名導(dǎo)游。
二、學(xué)校為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議,安排活動(dòng)事宜,高一、高二年級(jí)段負(fù)責(zé)同志專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)明確分工,落實(shí)具體事務(wù)。學(xué)校已于3月26日發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),將本次活動(dòng)的意義要求告知家長(zhǎng)。
三、高一、高二分別召開(kāi)班主任會(huì)議及年級(jí)段教師會(huì)議,落實(shí)具體工作安排。
四、3月30日,高一、高二年級(jí)段各2名同志組成考察組赴紹興進(jìn)行實(shí)地考察、踩點(diǎn),對(duì)行進(jìn)路線,景點(diǎn)中有安全隱患的地點(diǎn)逐一記錄,并提出應(yīng)對(duì)方案,上報(bào)校長(zhǎng)室。
五、為加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、紀(jì)律教育及社會(huì)公德教育,3月29日下午,在班會(huì)課,由班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育;3月30日下午及3月31日下午,分別召集高二、高一全體同學(xué)進(jìn)行集中教育。
六、附本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義及對(duì)學(xué)生的'要求:
1、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境教育,讓大家體驗(yàn)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,感受綠水青山自然風(fēng)光的活動(dòng)中,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的熱情。
2、通過(guò)活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化同學(xué)們的集體觀念、紀(jì)律觀念。
3、在于豐富同學(xué)們的課余生活,調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài),讓大家置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神、激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。
4、開(kāi)闊同學(xué)們的視野,感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
1、必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)。安全永遠(yuǎn)是第一位的,一個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證。
a、一切行動(dòng)服從指揮、聽(tīng)命令,整個(gè)活動(dòng)期間,以班級(jí)、小組為單位,嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)。
b、為了便于辨認(rèn)和行路安全,要求出行的同學(xué)統(tǒng)一穿校服、戴校徽。
c、參觀、行路過(guò)程中不要推拉、擁擠、追逐、打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。如果穿越馬路,一定要服從指揮,注意車(chē)輛,一定要走人行道。禁止超越活動(dòng)范圍,嚴(yán)禁在景點(diǎn)乘游船。
d、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé),不要隨意同意本班、本組同學(xué)單獨(dú)行動(dòng),有事及時(shí)和班主任及帶隊(duì)老師聯(lián)系。
e、路途中如有體力不支、傷痛等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系。
2、要樹(shù)立文明形象。希望每一個(gè)同學(xué)都能注重自身形象,做到文明參觀、舉止高雅、遵守景區(qū)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)文明人。
xx。
20xx年x月x日。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假?gòu)奈业纳磉呑哌^(guò)。如今的我已經(jīng)結(jié)束了大二的年級(jí),即將成為一名大三的學(xué)生。隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),雖然不斷的吸收大學(xué)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但我始終認(rèn)為這是不夠的。大學(xué)雖然多彩,但社會(huì)也一直在向我們靠近。想到即將到來(lái)的陌生社會(huì),我不禁感到有些“惶恐”。
此次暑假,一時(shí)為了開(kāi)闊視野,二是為了提高我的能力和素養(yǎng),因此,我只身走進(jìn)了社會(huì)環(huán)境,在xx公司中開(kāi)始了自己打工生活。以下是本次社會(huì)實(shí)踐情況:
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很有意義的活動(dòng),從這個(gè)活動(dòng)中,我們收獲的不只是社會(huì)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓我們懂得了更多人生的道理,明白了許多做人的方法。從這次的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到,也看到,了解到了許多我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了不少的挫折和困難,但是我認(rèn)為這些都是對(duì)我們的鍛煉,使我們?cè)谝院竽芨玫睾蜕鐣?huì)接軌,并找到自己成功的方向。
社會(huì)實(shí)踐是鍛煉我們大學(xué)生的一個(gè)非常好的途徑,它不但給我們搭建了一個(gè)平臺(tái),使我們能充分的展示自己的才能,表達(dá)自己的思想,創(chuàng)造自己的價(jià)值,張揚(yáng)自我的風(fēng)采,而且還讓我們充分的鍛煉了自己,讓我們能在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí),明白更多的道理,收獲更多的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)到許多我們從未面對(duì)過(guò)的困難和挫折,失敗和苦痛,讓我們能夠在艱苦的環(huán)境之下,找到切實(shí)有效的解決辦法,并使我們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏茏咦叩酶幼孕?,更加成功。所以社?huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,我為我能夠參加社會(huì)實(shí)踐而感到驕傲和自豪!
那么,既然是社會(huì)實(shí)踐,顧名思義就是要走到社會(huì)中去,那社會(huì)實(shí)踐調(diào)查就是最貼合社會(huì)實(shí)踐宗旨的了。我們作為社會(huì)實(shí)踐調(diào)查隊(duì)伍中的一只,從這次的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到,看到,了解到了許多我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了不少的挫折和困難,但是我認(rèn)為這些都是對(duì)我們的鍛煉,使我們?cè)谝院竽芨玫睾蜕鐣?huì)接軌,并找到自己成功的方向。
我們是再生資源調(diào)研團(tuán),我們的主要調(diào)查就是在內(nèi)江市對(duì)市民做有關(guān)手機(jī)回收利用、廢舊電池回收、再生資源發(fā)展現(xiàn)狀等的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查。我們從中不但可以了解到大家對(duì)再生資源,對(duì)環(huán)保的知道了解的程度,也可以收集到大家的意見(jiàn)和建議,讓我們作為化工學(xué)院的學(xué)生有了對(duì)再生資源專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),以及我們應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)出什么樣的力量。
我們的調(diào)查時(shí)間是20xx年7月14日--20xx年7月22日,在這短短的幾天時(shí)間里,我們頂著炎炎夏日的酷暑,穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道,在人民公園,在長(zhǎng)途汽車(chē)站,在高速公路客運(yùn)中心,在大洲廣場(chǎng),在隆昌縣,都深深留下有我們的足跡。
這一天是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,這也是我第一次做社會(huì)實(shí)踐,心中還是不免有些興奮和緊張,一方面是為我能夠做實(shí)踐調(diào)查而感到高興,另一方面也是怕自己不能做好。帶著這個(gè)比較矛盾的心情我們來(lái)到了我們的第一站——內(nèi)江市人民公園。早上的公園里多是一些晨練的老年人和一些放暑假的孩子,于是,我們就先從他們下手。這一天我們做是的有關(guān)手機(jī)回收利用的社會(huì)調(diào)查,用的是問(wèn)卷調(diào)查的形式,問(wèn)卷的內(nèi)容都是我們的隊(duì)長(zhǎng)事先認(rèn)真挑選的,主要是要保證絕大多數(shù)的人都能理解并回答好我們的問(wèn)題。我看了看所有的問(wèn)題,都是比較簡(jiǎn)單也比較貼合我們實(shí)際生活的,心想這第一次的調(diào)查應(yīng)該會(huì)很順利吧。但是事實(shí)遠(yuǎn)非我想的那么簡(jiǎn)單。我第一個(gè)調(diào)查的是一個(gè)老大爺,他好像是聽(tīng)力不好,于是我就大聲的念給他聽(tīng),直到他聽(tīng)清楚了我的問(wèn)題為止,幸好這位老大爺很配合,很快我就完成了第一份問(wèn)卷,我想這個(gè)調(diào)查還是比較簡(jiǎn)單的,只要我的態(tài)度好一點(diǎn),別人都應(yīng)該是很配合我的調(diào)查的。想法是好的,但社會(huì)中往往有意想不到的。
就拿我旁邊的師姐來(lái)說(shuō),有一對(duì)中年夫妻從她那兒經(jīng)過(guò),于是師姐就跑去找他們做問(wèn)卷調(diào)查,那位大叔表現(xiàn)的還很樂(lè)意,但突然,那位阿姨就一把把大叔拉開(kāi),并快步走開(kāi),邊走還邊對(duì)大叔說(shuō):“那個(gè)一看就是騙人的,千萬(wàn)不要上當(dāng)了?!本瓦@短短一個(gè)動(dòng)作和這一句話,就把師姐給傷心了,仿佛一下就受到了很大的委屈,因?yàn)樗歼€沒(méi)說(shuō)她是來(lái)做社會(huì)調(diào)查的,怎能一下就被否定了呢。從這件事中,我好像知道了我們所做的并不是所有的人都能夠接受,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)中確實(shí)是有用調(diào)查來(lái)騙人的事件。但是,我想說(shuō)的是我們長(zhǎng)得那么善良,而且還穿著學(xué)校印的有“內(nèi)江師范學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”的衣服,為什么他們就不能夠先看一看,先聽(tīng)一聽(tīng)呢。從這件事中,我想到了,對(duì)于一些事情,我們不能只是從我們的主觀的第一印象就直接給出它的好壞,有時(shí)還需要我們?nèi)ニ伎家幌?,想想是否這件事不只是表面上的那么簡(jiǎn)單而已。正如這件事的一樣,表面上我們只是在做的是問(wèn)卷調(diào)查,但事實(shí)上我們是在做社會(huì)實(shí)踐,是在鍛煉我們自己,遠(yuǎn)不是那位阿姨所看見(jiàn)的那么簡(jiǎn)單。
就像孔子的一位學(xué)生顏回,在孔子游學(xué)的時(shí)候,條件很艱苦,顏回在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有些灰塵掉進(jìn)鍋里去了。他就趕快用湯勺把灰塵連著飯撈起來(lái),正在想著把它倒掉時(shí),忽然覺(jué)得,這一粥一飯都是來(lái)之不易啊,于是就把它吃了。恰好這時(shí)孔子走進(jìn)廚房,以為顏回在偷吃,就把他狠狠的訓(xùn)了一頓。但是經(jīng)過(guò)解釋?zhuān)鬃硬呕腥淮笪颉?鬃臃浅8锌恼f(shuō):“我親眼看見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況是道聽(tīng)途說(shuō)的呢?”由此可見(jiàn),耳聽(tīng)固然為虛,眼見(jiàn)也不一定為實(shí)。凡事如果總是只相信自己的眼睛,而缺少靜心的分析與思考,往往會(huì)被假象所迷惑,有時(shí)則如盲人摸象、管中窺豹,即使是親眼所見(jiàn)也很難認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)。人世間的許多真相要用至真至誠(chéng)的心靈才能體察得到,當(dāng)放下自我觀念的時(shí)候,識(shí)別真假的智慧就會(huì)自然而出。所以,我覺(jué)得從這個(gè)社會(huì)調(diào)查中會(huì)幫助我們了解到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以及告訴我們更多的人生道理。
這一天的調(diào)查也讓我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的人,小朋友都很喜歡我們的調(diào)查,年輕人都比較配合我們的調(diào)查,老年人則會(huì)給我們提很多關(guān)于環(huán)保的意見(jiàn),從這些人的一顰一笑,一言一語(yǔ)中,我都能深深感覺(jué)到我們做這個(gè)調(diào)查是非常正確的,它讓更多的人知道了手機(jī)回收利用,知道了環(huán)保的重要性,也讓我們知道了關(guān)注環(huán)保,就是關(guān)注我們的未來(lái)。
今天的天氣還比較好,沒(méi)有昨日的炎熱,但依舊是“熱”鬧非凡。我們?cè)缭绲木推饋?lái)了,今天決定是分成兩組,一組去長(zhǎng)途汽車(chē)站,我們那組就去高速公路客運(yùn)中心,今天做的調(diào)查是“手機(jī)回收利用”??瓦\(yùn)中心的人還真多啊,鑒于這里人的流動(dòng)性比較大,領(lǐng)隊(duì)就讓一部分去售票廳做調(diào)查,我和幾位師姐就在車(chē)站外找那些看起來(lái)并不是很忙的人做調(diào)查。我去調(diào)查了一位大叔,他覺(jué)得手機(jī)完全就沒(méi)有回收的必要,只要是用壞了,不能再修了,就把它直接扔了就行,對(duì)于他的這種情況,我就告訴他,手機(jī)用壞了最好不要隨處扔掉,因?yàn)槭謾C(jī)里面含有鎘、鉛等重金屬,如果扔到水里,會(huì)污染水資源,使喝了它的人患上疾病。聽(tīng)了我的講解,這位大叔連忙表示以后再也不亂扔手機(jī)了,看到這,我也感到非常開(kāi)心,想不到做調(diào)查還可以幫助他人改掉一些陋習(xí)。其后我又去調(diào)查了一位婆婆,結(jié)果確是讓我想太多。這位婆婆當(dāng)聽(tīng)到我要給她做有關(guān)手機(jī)的調(diào)查的時(shí)候,她直搖頭,因?yàn)樗揪蜎](méi)有手機(jī),也不會(huì)用手機(jī),只會(huì)用電話。我說(shuō)現(xiàn)在很多老年人都有自己的手機(jī)了,而且使用也非常方便,但是婆婆告訴我,她是一個(gè)人住,兒女都外出打工了,拿手機(jī)也沒(méi)用。于是我就告訴她老年人就更需要買(mǎi)一個(gè)手機(jī)隨身帶了,子女不在身邊,那么如果突發(fā)什么狀況就可以用手機(jī)隨時(shí)和子女,和警察聯(lián)系了。聽(tīng)了我說(shuō)的話,這位婆婆似乎明白了一些,還說(shuō)要去買(mǎi)個(gè)手機(jī)了。我發(fā)現(xiàn)我什么時(shí)候都成了手機(jī)推銷(xiāo)員了,今天不是來(lái)做手機(jī)回收利用的問(wèn)卷調(diào)查的嗎!但是,想想也好,今天不但是做了調(diào)查,也更是幫助了別人,讓他們能更深入的認(rèn)識(shí)到手機(jī)的重要性。所以,我認(rèn)為我們做社會(huì)實(shí)踐,不僅是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也更是把我們所學(xué)到的回饋給這個(gè)社會(huì),讓我們的社會(huì)更加美好,更加和諧!
今天我們?nèi)サ氖谴笄V場(chǎng),其實(shí)這里人不是很多,但是流動(dòng)性比較大,來(lái)往的人也不少。于是,我就拿了有關(guān)“廢舊電池回收利用”的問(wèn)卷去調(diào)查。我看到有一家三口的走過(guò),就去找他們做問(wèn)卷調(diào)查,那個(gè)爸爸把問(wèn)卷給了他女兒,我看那個(gè)小朋友只有七八歲而已吧,怎么會(huì)做這種問(wèn)卷,但是人不可貌相,海水不可斗量,這個(gè)孩子居然很輕松的把上面的字都讀出來(lái)了,還認(rèn)真的用筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),但是上面有一個(gè)問(wèn)題難住了她,她父母一看也沒(méi)回答上來(lái),原來(lái)問(wèn)題是“你知道內(nèi)江市的廢舊電池回收站的地址嗎?”說(shuō)實(shí)話,我也是才仔細(xì)看了這個(gè)問(wèn)題,這還真是個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲乙膊恢来鸢福?dāng)時(shí)那個(gè)囧啊,但慶幸他們也沒(méi)在問(wèn)下去。通過(guò)這件事,我明白了當(dāng)我們要去做一件事的時(shí)候,我們應(yīng)該要去做一些準(zhǔn)備,比如上臺(tái)演講要先列一個(gè)提綱,辦活動(dòng)前要有個(gè)籌備計(jì)劃,就連考試之前都還要好好的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。因此,對(duì)于剛才工作上的失誤,我是深刻的反省了自己,終于用百度查了一下,在內(nèi)江市市中區(qū)有一家叫做黃石廢舊品回收站的可以回收。終于在其他人也不知道這個(gè)問(wèn)題答案的時(shí)候,我很高興我能回答給他們。
今天我們?nèi)サ氖谴笄V場(chǎng),早早地我們就從東區(qū)校門(mén)集合沿著沱江邊向大千廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。但讓我們比較失望的就是,大清早街上都沒(méi)什么人,偶爾遇到一些提著菜的老年人和步履飛快的上班族,看到他們匆忙的樣子,我們也不好攔住他們來(lái)給我們做調(diào)查。于是,我們只得到了大洲廣場(chǎng)再做調(diào)查。到了廣場(chǎng),人還不少,于是我們就分工合作,找了不少的人來(lái)做我們的調(diào)查。很快,我們的兩百份問(wèn)卷就被來(lái)來(lái)往往的人們給完成了,正是因?yàn)橛辛烁魑魂?duì)員之間的相互配合,和大家積極工作的精神,我們才能比平時(shí)更快更好的完成了調(diào)查。所以,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作,齊心協(xié)力的精神和保持積極向上的心態(tài)是我們通往成功成才的秘訣之一。我要謝謝各位隊(duì)員的相互協(xié)作,才有了今天這么豐碩的成績(jī)。
為什么沒(méi)有18日呢,解釋一下,由于18日因?yàn)榉N種包括天氣、時(shí)間等因素的問(wèn)題,我們休息了一天。那么既然是休息了一天,決定了19日,我們就應(yīng)該更加勤奮咯。鑒于我們已經(jīng)對(duì)內(nèi)江市中一些人流量比較密集的地方做了調(diào)查,我們的隊(duì)長(zhǎng)決定帶領(lǐng)我們向外圍發(fā)展。于是,我們就踏上了去隆昌縣的火車(chē),因?yàn)槿ヂ〔穆烦瘫容^近,時(shí)間也比較合適。先是在火車(chē)站的候車(chē)室,我們做了一次調(diào)查,再是在火車(chē)上,我們對(duì)部分乘客做了調(diào)查,接著我們到了隆昌,在這個(gè)比較陌生的環(huán)境里,我們把自信提到了最高點(diǎn),積極走到大眾中間去,和他們做了有關(guān)“再生資源發(fā)展現(xiàn)狀”的問(wèn)卷的調(diào)查,不少人對(duì)我們?cè)偕Y源提出了各種各樣的看法,有不少的人是不屑,但更多的是對(duì)我們能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng)。我想,正是我們這一天天累積起來(lái)的自信和堅(jiān)持不懈的精神,才使得我們?cè)谀吧沫h(huán)境里也能從容自如,淡定自若地去完成我們的事情,所以我要謝謝這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了這么多。
這天我們?cè)趯W(xué)校里做了問(wèn)卷整理,把之前的問(wèn)卷都好好地統(tǒng)計(jì)了出來(lái)。
廢舊電池的處理情況
5%自己收好或交到回收站
15%隨意丟棄
80%隨其他垃圾一同扔掉
廢舊電池的回收站地址知道情況絕大數(shù)人都不知道極少數(shù)人才知道
手機(jī)的回收利用情況
2%隨意丟棄
13%送親戚朋友
21%存放在家中
64%賣(mài)掉
8%3個(gè)月
22%1年
31%2年
19%3年
9.5%4年
7.5%5年
3%5年以上
今天,為了幫助其他隊(duì)員完成有關(guān)塑料袋的調(diào)查,我們?nèi)チ颂旖蚪?,今天的調(diào)查進(jìn)行的很順利,在大家的齊心協(xié)力之下,我們成功完成了最后一樣的調(diào)查。
今天,我們舉行了社會(huì)實(shí)踐的交流會(huì),大家把這么多天的實(shí)踐的結(jié)果拿來(lái)討論,把自我的經(jīng)驗(yàn)和收獲拿來(lái)總結(jié),讓大家彼此之間互相交流互相學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深深感受到了社會(huì)是一個(gè)非常鍛煉人的地方,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還許多的不足和不知之處,這些都需我們用時(shí)間和精力去實(shí)踐和經(jīng)歷,只有通過(guò)不斷的磨練,不斷的跌倒再爬起,我們才能鍛煉出更強(qiáng)的能力,才能使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加成功,更加輝煌。所以我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次鍛煉自我的能力,感謝我的隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們?cè)谖页醮巫錾鐣?huì)實(shí)踐中給了我莫大的關(guān)心和支持。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很有意義的活動(dòng),從這個(gè)活動(dòng)中,我們收獲的不只是社會(huì)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓我們懂得了更多人生的道理,明白了許多做人的方法。我相信,我們的社會(huì)實(shí)踐將會(huì)做的越來(lái)越好,我們的學(xué)校也將越來(lái)越加的燦爛與輝煌!
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
為了能更好的了解大學(xué)生要參加社會(huì)實(shí)踐的原因,在此我特別對(duì)我校電商專(zhuān)業(yè)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾位同學(xué)進(jìn)行訪談,凌榮同學(xué)認(rèn)為,參加社會(huì)實(shí)踐是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富社會(huì)閱歷,可以了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí)技能、養(yǎng)成正確的社會(huì)意識(shí)和人生觀。
秦梅同學(xué)則表示,參加社會(huì)實(shí)踐為了賺錢(qián),作為生活費(fèi)用的補(bǔ)貼,還有可以增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。莫小嬌同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐也是為了賺錢(qián),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。朱虹菲同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校安排的,而范國(guó)富同學(xué)則認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是一種體驗(yàn)生活的方式。
通過(guò)以上的調(diào)查,可以看出大部分大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷,還有就是為了賺錢(qián)。因此我們?cè)谛F陂g不僅要重視學(xué)習(xí),還要重視社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)增強(qiáng)我們各方面的能力。積累更多的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成正確的意識(shí)和人生觀、價(jià)值觀。
許多大學(xué)生進(jìn)入了大學(xué),發(fā)現(xiàn)空余的時(shí)間很充足,所以就會(huì)參加各種實(shí)踐活動(dòng)。下面就是通過(guò)網(wǎng)上對(duì)部分學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐目的的調(diào)查:
序號(hào)參加暑期社會(huì)實(shí)踐主要目的百分比參加暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲百分比。
a服務(wù)社會(huì)31.58幫助了解社會(huì)51.58。
b鍛煉自己74.74增強(qiáng)溝通能力49.47。
c結(jié)交朋友24.21提高專(zhuān)業(yè)水平37.89。
d賺錢(qián)17.89加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力25.26。
e認(rèn)識(shí)社會(huì),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)43.16其他10.53。
f其他6.3。
根據(jù)調(diào)查顯示,許多大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到,參加社會(huì)實(shí)踐并不僅僅是豐富自己的大學(xué)生活,而更多的是為了鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)自己各方面的能力。
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑方法主要有:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“青年志愿者”活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和考察、社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、課外科技活動(dòng)和課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐等。下面是從網(wǎng)上對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:
a加入社團(tuán)9.42非常必要43.16自己聯(lián)系48.42。
b加入學(xué)生組織或團(tuán)體42.47一般35.79高年級(jí)同學(xué)介紹21.05。
c通過(guò)家庭聯(lián)系15.79無(wú)所謂14.74學(xué)校分配30.53。
d個(gè)人聯(lián)系32.32沒(méi)必要6.31。
根據(jù)調(diào)查,我們可以知道大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)一半以上是加入社團(tuán)的形式,通過(guò)社團(tuán)的組織來(lái)參加,自己去聯(lián)系指導(dǎo)老師或者是由學(xué)校分配指導(dǎo)老師。
1、社會(huì)實(shí)踐的氛圍不夠濃。
據(jù)調(diào)查,只有64.8%的大學(xué)生認(rèn)為在校期間參加實(shí)踐活動(dòng)“很有必要”或“有必要”,只有60%的大學(xué)生參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這說(shuō)明,部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不到位,行動(dòng)上不積極。
2、社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制不健全。
當(dāng)前,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要由團(tuán)委牽頭,各院系落實(shí),其他部門(mén)并未實(shí)質(zhì)參與,缺乏齊抓共管、分工協(xié)作的工作機(jī)制。對(duì)院系重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)關(guān)注多,對(duì)學(xué)生個(gè)體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注少,制約了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐向縱深發(fā)展。
3、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式單一。
當(dāng)前,高校普遍重視參觀考察、教學(xué)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和勤工助學(xué)等大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐傳統(tǒng)形式。而對(duì)就業(yè)行動(dòng)、掛職鍛煉、社會(huì)志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、科技發(fā)明、“紅色之旅”參觀等新型實(shí)踐形式重視不夠,實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域不寬、內(nèi)容不豐富、品牌效應(yīng)不明顯,不能滿足不同層次、不同個(gè)性大學(xué)生的實(shí)踐需要。據(jù)調(diào)查,65.6%的大學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是學(xué)校組織的,只有18.4%的人明確表示是。
下面就從網(wǎng)上的幾道問(wèn)卷對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查:
a、參加過(guò)b、沒(méi)參加過(guò)。
a、有必要b、無(wú)所謂。
c、不感興趣d、愿意嘗試。
e、是必修課。
a、社會(huì)服務(wù)、體驗(yàn)b、主題調(diào)研。
c、參觀交流d、去公司和相關(guān)部門(mén)工作。
e、其它。
4、您在實(shí)踐中想學(xué)到什么?
a、增強(qiáng)工作能力b、增強(qiáng)自信。
c、如何處理人際關(guān)系d、其它。
5、您是否同意社會(huì)力量對(duì)于大學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義重大?
a、同意b、不同意。
通過(guò)以上幾道問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,90%的大學(xué)生愿意并且積極參加社會(huì)實(shí)踐,95%的學(xué)生認(rèn)為可以在社會(huì)實(shí)踐中自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。在實(shí)踐中各方面素質(zhì)的地到了提高和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng),拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
由于金融危機(jī)的影響,當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力更是難上加難,而當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題同樣受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)現(xiàn)在的社會(huì),面對(duì)大學(xué)生越來(lái)越普遍的現(xiàn)象,面對(duì)下崗工人的事實(shí)。企業(yè)對(duì)我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔,優(yōu)中選優(yōu)。而許多企業(yè)這對(duì)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是十分關(guān)注的,因此,我們大學(xué)生在校期間,不僅要掌握好各專(zhuān)業(yè)的理論和技能知識(shí),還要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己各方面的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己在社會(huì)上的閱歷。
為了能更好的了解大學(xué)生要參加社會(huì)實(shí)踐的原因,在此我特別對(duì)我校電商專(zhuān)業(yè)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾位同學(xué)進(jìn)行訪談,凌榮同學(xué)認(rèn)為,參加社會(huì)實(shí)踐是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富社會(huì)閱歷,可以了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí)技能、養(yǎng)成正確的社會(huì)意識(shí)和人生觀。秦梅同學(xué)則表示,參加社會(huì)實(shí)踐為了賺錢(qián),作為生活費(fèi)用的補(bǔ)貼,還有可以增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。莫小嬌同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐也是為了賺錢(qián),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。朱虹菲同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校安排的,而范國(guó)富同學(xué)則認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是一種體驗(yàn)生活的方式。
通過(guò)以上的調(diào)查,可以看出大部分大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷,還有就是為了賺錢(qián)。因此我們?cè)谛F陂g不僅要重視學(xué)習(xí),還要重視社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)增強(qiáng)我們各方面的能力,積累更多的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成正確的意識(shí)和人生觀、價(jià)值觀。
許多大學(xué)生進(jìn)入了大學(xué),發(fā)現(xiàn)空余的時(shí)間很充足,所以就會(huì)參加各種實(shí)踐活動(dòng)。下面就是通過(guò)網(wǎng)上對(duì)部分學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐目的的調(diào)查:
序號(hào)參加暑期社會(huì)實(shí)踐主要目的百分比參加暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲百分比。
a、服務(wù)社會(huì)31.58%幫助了解社會(huì)51.58%。
b、鍛煉自己74.74%增強(qiáng)溝通能力49.47%。
c、結(jié)交朋友24.21%提高專(zhuān)業(yè)水平37.89%。
d、賺錢(qián)17.89%加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力25.26%。
e、認(rèn)識(shí)社會(huì),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)43.16%其他10.53%。
f、其他6.3%。
根據(jù)調(diào)查顯示,許多大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到,參加社會(huì)實(shí)踐并不僅僅是豐富自己的大學(xué)生活,而更多的是為了鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)自己各方面的能力。
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑方法主要有:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“青年志愿者”活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和考察、社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、課外科技活動(dòng)和課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐等。下面是從網(wǎng)上對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:
a、加入社團(tuán)9.42%非常必要43.16%自己聯(lián)系48.42%。
b、加入學(xué)生組織或團(tuán)體42.47%一般35.79%高年級(jí)同學(xué)介紹21.05%。
c、通過(guò)家庭聯(lián)系15.79%無(wú)所謂14.74%學(xué)校分配30.53%。
d、個(gè)人聯(lián)系32.32%沒(méi)必要6.31%。
根據(jù)調(diào)查,我們可以知道大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)一半以上是加入社團(tuán)的形式,通過(guò)社團(tuán)的組織來(lái)參加,自己去聯(lián)系指導(dǎo)老師或者是由學(xué)校分配指導(dǎo)老師。
1、社會(huì)實(shí)踐的氛圍不夠濃。
據(jù)調(diào)查,只有64.8%的大學(xué)生認(rèn)為在校期間參加實(shí)踐活動(dòng)“很有必要”或“有必要”,只有60%的大學(xué)生參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這說(shuō)明,部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不到位,行動(dòng)上不積極。
當(dāng)前,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要由團(tuán)委牽頭,各院系落實(shí),其他部門(mén)并未實(shí)質(zhì)參與,缺乏齊抓共管、分工協(xié)作的工作機(jī)制。對(duì)院系重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)關(guān)注多,對(duì)學(xué)生個(gè)體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注少,制約了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐向縱深發(fā)展。
3、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式單一。
當(dāng)前,高校普遍重視參觀考察、教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和勤工助學(xué)等大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐傳統(tǒng)形式。而對(duì)就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)、掛職鍛煉、社會(huì)志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、科技發(fā)明、“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀等新型實(shí)踐形式重視不夠,實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域不寬、內(nèi)容不豐富、品牌效應(yīng)不明顯,不能滿足不同層次、不同個(gè)性大學(xué)生的實(shí)踐需要。據(jù)調(diào)查,65.6%的大學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是學(xué)校組織的,只有18.4%的人明確表示是。
下面就從網(wǎng)上的幾道問(wèn)卷對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查:
1、你參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐或是暑期社會(huì)實(shí)踐嗎?
a、參加過(guò)。
b、沒(méi)參加過(guò)。
a、有必要。
b、無(wú)所謂。
c、不感興趣。
d、愿意嘗試。
e、是必修課。
a、社會(huì)服務(wù)、體驗(yàn)。
b、主題調(diào)研。
c、參觀交流。
d、去公司和相關(guān)部門(mén)實(shí)習(xí)。
e、其它。
4、您在實(shí)踐中想學(xué)到什么?
a、增強(qiáng)工作能力。
b、增強(qiáng)自信。
c、如何處理人際關(guān)系。
d、其它。
a、同意。
b、不同意。
通過(guò)以上幾道問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,90%的大學(xué)生愿意并且積極參加社會(huì)實(shí)踐,95%的學(xué)生認(rèn)為可以在社會(huì)實(shí)踐中自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。在實(shí)踐中各方面素質(zhì)的地到了提高和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng),拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
由于本人對(duì)電腦很感興趣,今年暑假通過(guò)朋友介紹來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的'了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;。
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內(nèi)存接觸不良,
五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,
七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;。
計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;。
二、主板沒(méi)有供電;。
三、顯卡接觸不良或損壞;。
四、cpu接觸不良;。
五、內(nèi)存條接觸不良;。
六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。
更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。
只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。
但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的.途徑。
通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。
為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過(guò),卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
(一)前言:
又一個(gè)寒假來(lái)臨。憶起往年的寒假,忙碌充實(shí),只為高考大復(fù)習(xí),天天沉浸在書(shū)的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因?yàn)檫@是大學(xué)的寒假,它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學(xué)生用來(lái)吃喝玩睡用來(lái)頹廢度過(guò)的寒假;同時(shí),也不應(yīng)該只是一個(gè)讓學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的寒假。大學(xué)里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會(huì),鍛煉自我,讓實(shí)踐與理論并行”。一個(gè)大學(xué)生,從小讀書(shū)讀到成年,學(xué)的大多都是理論知識(shí),也許一個(gè)大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實(shí)踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認(rèn)為,如果要想當(dāng)一個(gè)真正有為的大學(xué)生,要想讓自己腦子里的理論知識(shí)應(yīng)用到生活,就必須先到社會(huì)上去實(shí)踐,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。只有這樣,方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假實(shí)踐,實(shí)則是一種磨練,對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,機(jī)會(huì)難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢(qián)的不容易。正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到寒假實(shí)踐的重要性與必要性,所以我尋找機(jī)會(huì)來(lái)到了東海酒店,開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月23日到02月13號(hào)為期20天,實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員,主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
(二)基本情況以及工作體會(huì):
”相待。接著,劉部長(zhǎng)便教我們練習(xí)單手拿托盤(pán)上菜,我們用五個(gè)菜碟代替菜,然后用托盤(pán)托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個(gè)圈。之后,部長(zhǎng)便叫一個(gè)老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作,需要達(dá)到什么樣的要求。而我,也開(kāi)始看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人,看著便學(xué)著感受著。那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始有了一些意識(shí):服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡(jiǎn)易可行。當(dāng)然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去實(shí)踐,畢竟很多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。
等到第二天了,輪到我自己去實(shí)踐了,我才發(fā)現(xiàn),很多事情看別人做很簡(jiǎn)單,自己做起來(lái)卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說(shuō):“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺(jué)得不妥,還是我自己來(lái)吧?!碑?dāng)酒扎被客人接過(guò)手,我明白我確實(shí)做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內(nèi)心深處告訴自己:以后一定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后,在過(guò)年前的幾天我慢慢地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂,當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,同時(shí)也漸漸了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒(méi)在酒店工作的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,每個(gè)部份都有很多的講究,里面也都蘊(yùn)含著一定的管理文化和服務(wù)知識(shí),經(jīng)營(yíng)理念。由于一開(kāi)始幾天屬于試工,我都一直在努力地學(xué)習(xí),努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實(shí)踐,服務(wù),也包括思考酒店的工作性質(zhì),因?yàn)檫@一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義,酒店文化的內(nèi)涵等等。開(kāi)始在酒店的幾天,雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,偶爾也會(huì)做錯(cuò)事,不過(guò)我還是始終都都積極投入地去做。記得一開(kāi)始的時(shí)候,我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別,結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí),擺錯(cuò)了,把試碗擺成了湯碗,當(dāng)時(shí)整整擺了八桌,那時(shí)我嚇壞了,畢竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來(lái)有一位長(zhǎng)期工看到并給我指出來(lái)。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤,被客人看到會(huì)很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔(dān)憂,不過(guò)還好后來(lái)在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了,以至于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過(guò)懲罰。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在東海酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),從四點(diǎn)再?到晚上的9點(diǎn),有時(shí)忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),客人太多,,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準(zhǔn)備好毛巾、涼水、白開(kāi)水和各類(lèi)酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時(shí)候,傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤(pán)、換毛巾之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最累人的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來(lái)腿跟腰都會(huì)感覺(jué)很酸,剛開(kāi)始的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,不過(guò)后來(lái)站習(xí)慣了,也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。有時(shí)在大廳工作,客人多的時(shí)候,老是忙得頭暈?zāi)X脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有,結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過(guò)累是累,還是覺(jué)得很樂(lè)意,畢竟這樣的生活很充實(shí),也畢竟看到客人的微笑與聽(tīng)到老板的贊許時(shí),內(nèi)心滿是愉悅。當(dāng)然了,偶爾也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人,要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不高。記得有一次,有一大家子來(lái)吃飯,其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也強(qiáng)烈要求我摘下來(lái),可是那氣球又明明是摘不得的,結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結(jié)果那小孩一聽(tīng),嗷嗷大哭起來(lái),哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動(dòng),直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管,他來(lái)了之后看這形勢(shì)不妙,才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來(lái)。還有一次,有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,然后亂說(shuō)話亂發(fā)脾氣,嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說(shuō),面對(duì)難服侍的客人,我們當(dāng)服務(wù)員的都必須謹(jǐn)慎小心,甚至三思而后行。
總而言之,一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的,有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個(gè)服務(wù)生,就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),總經(jīng)理陸總就告訴我們:來(lái)到東海,身為東海人,就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海,要為東海的形象負(fù)責(zé)!而我,一直秉著這樣的理念,服務(wù)客人,盡力做好自己分內(nèi)的工作。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng),甚至在最初的時(shí)候不敢面對(duì)客人,不過(guò)我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專(zhuān)心讀圣賢書(shū),現(xiàn)在在外要用心學(xué)社會(huì)事,后來(lái)慢慢的我也就習(xí)慣了。也因?yàn)槲颐刻於家獢D著公車(chē)去上班,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奔波很煩,不過(guò)后來(lái)也就習(xí)慣了,也深刻地體會(huì)到賺錢(qián)的艱難,體會(huì)到爸媽賺錢(qián)養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現(xiàn)成的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),是它給了我機(jī)會(huì)鍛煉我自己,是它給了我機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我。
我以“應(yīng)用所學(xué)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,體驗(yàn)打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),在親身投入到社會(huì)中,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會(huì)實(shí)踐我獲益頗多?,F(xiàn)在舉例如下:
一.在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個(gè)人都會(huì)管好自己的包間,而當(dāng)自己的包間的工作做完時(shí)就應(yīng)該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個(gè)部門(mén)的工作都有條不紊地進(jìn)行,就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。
二.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人,以及酒店里各級(jí)的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門(mén)難得的技術(shù),也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變的能力還是很強(qiáng),有時(shí)甚至?xí)拐勗挄r(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。無(wú)論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作,反正人在社會(huì)中都需要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會(huì)讓事情做起來(lái)容易輕松的多,也會(huì)使做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。
三.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,而是面對(duì)錯(cuò)誤也不慌不忙。就像剛開(kāi)始時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開(kāi)心地度過(guò)我的寒假實(shí)踐。
四.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!痹诋?dāng)服務(wù)員的這段日子,我便深有體會(huì)。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì)有一點(diǎn)害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來(lái)是我們廳長(zhǎng)告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會(huì)沒(méi)事的?!蔽也怕朔且稽c(diǎn)點(diǎn)恐懼的。其實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切就會(huì)迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,勇氣是一切成功的催化劑!
六.在工作中要善于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí),要不斷地豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。任何知識(shí)都好,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是管理知識(shí)、服務(wù)知識(shí)都好,都要學(xué)會(huì)慢慢去積累??芍^好的知識(shí)如韓信點(diǎn)兵,多多益善。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。所以知識(shí)是無(wú)比重要的,當(dāng)然在學(xué)知識(shí)的同時(shí),要懂得適時(shí)地把知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言交流和表達(dá)能力,可以說(shuō)真真正正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、為人處事經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理;很多事情要親歷親為,你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長(zhǎng)成才,辛苦打工賺錢(qián)是很不容易的,作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢(qián)從而好好學(xué)習(xí),這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
(四)本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的心里素質(zhì)還是不夠高,有時(shí)做錯(cuò)一點(diǎn)小事還是會(huì)很慌忙,不夠鎮(zhèn)定,以后要在日常生活中學(xué)會(huì)這種隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理事情的能力。
第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中慢慢學(xué)習(xí)和提升。
第三,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
第四,管理能力還欠佳,有時(shí)候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我,我還不怎么會(huì)把任務(wù)分配到最妥當(dāng),這一點(diǎn)要慢慢學(xué),也要多學(xué)一些管理知識(shí)以加強(qiáng)。
(五)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:
一.在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì)感到厭惡,所以有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該嘗試一下更長(zhǎng)時(shí)間呆在一個(gè)地方,從而考驗(yàn)學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對(duì)該實(shí)踐單位有深入的了解。
二.如果時(shí)間與條件允許的情況下,大學(xué)生還是以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,在鞏固自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的條件下再加以擴(kuò)充其他知識(shí)。
三如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。
四.實(shí)踐的時(shí)候,不僅僅是對(duì)自己所實(shí)踐的內(nèi)容熟悉,也要試著找機(jī)會(huì)了解自己分內(nèi)工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務(wù)生,就不要僅僅只是知道服務(wù)員應(yīng)該做什么,也要適當(dāng)找機(jī)會(huì)了解管理部、廚師部等等。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得開(kāi)心又有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。因?yàn)槿巳玢@石,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會(huì)越加成長(zhǎng)。真希望以后我能再有這樣的機(jī)會(huì),去與社會(huì)同行,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是因?yàn)橛兴麄兊闹匾暫椭С?,才讓我們有了更好地認(rèn)識(shí)到接觸社會(huì)的可行性和必要性,才讓我們有了與社會(huì)接洽的前提。在他們的鼓勵(lì)和大力支持下,我們才走進(jìn)了社會(huì)這所大型的綜合性大學(xué),讓我們?cè)诤僦n余的時(shí)間里充分利用實(shí)踐,與社會(huì)充分接觸,從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次更完美的實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
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在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
20__年____月__日,學(xué)校正式放假,經(jīng)過(guò)幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這一年多的大學(xué)生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我也看到的危機(jī)--就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能夠?qū)W習(xí)一些東西,對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,學(xué)校只是一個(gè)溝通校園和社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的深加工,最終我們還是面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰。僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在暑假這一個(gè)月,學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,豐富自己的知識(shí),從而度過(guò)一個(gè)有意思的暑假。
經(jīng)過(guò)了一番思考之后,也為響應(yīng)學(xué)校的實(shí)踐號(hào)召,我把我的想法告訴了父母,最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員,時(shí)間是二十天,感覺(jué)自己已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)的接近紛繁復(fù)雜的社會(huì),心里有點(diǎn)緊張又有些興奮。雖然工資不高,但是主要是為了體驗(yàn)社會(huì)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。
剛?cè)サ臅r(shí)候,要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé):1,遵守公司的規(guī)定,盡職盡責(zé)按照操作過(guò)程及保潔標(biāo)準(zhǔn)所要求做好本責(zé)任區(qū)工作;2,負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,接受培訓(xùn),掌握清潔工具基本操作技能;3,因任何原因離開(kāi)工作崗位時(shí)事先得征得班長(zhǎng)的同意,如對(duì)上級(jí)做的決定有不同意見(jiàn),應(yīng)先完成再進(jìn)行討論,對(duì)班級(jí)工作上的調(diào)動(dòng)或安排必須絕對(duì)服從;4,遵守正確的工作程序和方法,根據(jù)人流量的多少隨時(shí)做好保潔工作,并定時(shí)巡視重點(diǎn)區(qū)域;5,嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用,存放,保管保潔設(shè)備,設(shè)施,發(fā)生損壞或丟失及時(shí)報(bào)領(lǐng)班備案,由項(xiàng)目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理,正確使用各種清潔藥劑,嚴(yán)禁浪費(fèi);6,向客戶宣傳衛(wèi)生常識(shí),勸阻并制止不衛(wèi)生,不文明的現(xiàn)象和行為,有義務(wù)維護(hù)公共設(shè)施,設(shè)備的正常使用狀況;7,積極參加衛(wèi)生突擊工作,當(dāng)別人不小心弄臟地面時(shí),立即去打掃干凈;8,執(zhí)行及有效完成上級(jí)安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長(zhǎng)的辦公室和走廊,還有就是當(dāng)公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候擺放茶水,會(huì)議結(jié)束的時(shí)候,有時(shí)候一天得打掃好幾個(gè)辦公室,不停地拖走廊,要時(shí)刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度。當(dāng)公司開(kāi)會(huì)之前,我們都得及時(shí)地去在開(kāi)會(huì)人員來(lái)會(huì)議室之前把茶水?dāng)[好,然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開(kāi)會(huì)結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會(huì)場(chǎng)整理干凈。第一天下來(lái),已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?shí),很快樂(lè),可能這就是所謂的痛并快樂(lè)著。
在接下來(lái)的一個(gè)月里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了:工作不在于高低,優(yōu)劣之分。只要是通過(guò)自己的努力在勞動(dòng)就都是光榮的。因此,當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個(gè)工作時(shí),我不以為然,我認(rèn)識(shí)每一項(xiàng)通過(guò)勞動(dòng)的工作都是高尚的。在工作的時(shí)候更要努力工作,勤奮工作,不能因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督就不認(rèn)真。既然選擇了一項(xiàng)工作,不管辛不辛苦,都要盡自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,我做公司保潔員的那一個(gè)月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)?lái)了重要的價(jià)值和作用,意義非凡。讓我更清楚地了解到社會(huì)的紛繁,理解到不管做任何事情,都要以負(fù)責(zé)的心去完成,不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財(cái)富,為我以后真正地走向社會(huì)奠定了有利的基礎(chǔ),使今后的路更平坦,更好走。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
實(shí)踐單位:xxxx有限公司-。
實(shí)踐時(shí)間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
一、背景:
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬(wàn)將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽(tīng)到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來(lái)回顧一下:20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬(wàn),這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬(wàn),在校學(xué)生1500萬(wàn)左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算,我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,年平均增長(zhǎng)率高達(dá)34.5%。中國(guó)大學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)的速度十分可觀,20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬(wàn),20xx年為212萬(wàn),較上年增長(zhǎng)了46%之多;20xx年增長(zhǎng)至280萬(wàn)后,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬(wàn),20xx年又突破400萬(wàn)。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上說(shuō)“十一五”期間,全國(guó)將有2500萬(wàn)以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來(lái)5年中,每年至少有500萬(wàn)人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,讓我們意識(shí)到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí),也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對(duì)人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。
二、正文。
一)總體現(xiàn)狀。
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒(méi)有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),究其原因,主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯(cuò)位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位,是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過(guò)于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒(méi)有相應(yīng)提高,究其原因是崗位需求沒(méi)有得到保障。
2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問(wèn)題據(jù)有關(guān)國(guó)家部門(mén)專(zhuān)題調(diào)查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%-70%,女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn),但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過(guò)程中遭遇過(guò)性別歧視。天津人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心對(duì)天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對(duì)學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,東部地區(qū)高?!耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區(qū)高?!耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類(lèi)學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問(wèn)題難分析。
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。
大學(xué)生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國(guó)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí),過(guò)度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實(shí)現(xiàn)在我國(guó)很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題直接相關(guān),由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無(wú)業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過(guò)剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。
由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生分?jǐn)?shù)不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。還有一些大學(xué)生誠(chéng)信缺失,不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書(shū)、文憑、履歷能為找工作帶來(lái)方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書(shū),不刻苦的學(xué)生則通過(guò)投機(jī)取巧或造價(jià)來(lái)騙取企業(yè)初步信任,對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后。
首先,過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī),以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。最后,過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),不少企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的,大學(xué)生有較高的理論水平,只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代,也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對(duì)本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,我們建議:
1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律,樹(shù)立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會(huì)做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國(guó)營(yíng)向民營(yíng)的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專(zhuān)心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)最需要的地方就業(yè),到祖國(guó)最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長(zhǎng),到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
3、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍?zhuān)髮W(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四,分階段開(kāi)展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動(dòng),將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還沒(méi)有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科研競(jìng)賽,在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,最終形成學(xué)校和社會(huì)融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂,并且可以想象,現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來(lái)源于就業(yè)問(wèn)題,如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于就業(yè)很重要,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中,我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)體會(huì):首先,親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟是有限的,好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,勝過(guò)同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn),問(wèn)卷設(shè)計(jì),發(fā)放問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關(guān)資料,完成報(bào)告等活動(dòng),大家密切配合,使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成。同時(shí),使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在,也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。其次,通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng),我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的生活有著深重的影響。最后,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中,問(wèn)卷的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),逐步完善自我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,調(diào)查的范圍有一定局限性,不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點(diǎn)可能還沒(méi)有調(diào)查到,有的有可能言過(guò)其實(shí),但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識(shí)有限,報(bào)告中可能會(huì)有某些方面的不足,請(qǐng)老師給予指正,并提出好的建議。
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在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過(guò)程中,深刻認(rèn)識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)程:
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就來(lái)到了大利家超市——這個(gè)我開(kāi)始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。
早上9-10點(diǎn)的人特別多,大都是來(lái)買(mǎi)菜的??粗γβ德档娜藗儯覅s無(wú)法幫上忙——初來(lái)乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價(jià)格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門(mén)口充當(dāng)迎賓,另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購(gòu)物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽(tīng)從那位姐姐的話在門(mén)口充當(dāng)迎賓,并且在顧客用完購(gòu)物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí),搬運(yùn)到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。
20xx1.30。
第二天。
還是昨天的工作。沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的生澀,我對(duì)于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。
本來(lái)以為就這樣平平淡淡的度過(guò)了一天,孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況:
一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的蔬菜竟忘記稱(chēng)量了——無(wú)價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱(chēng)一下,貼上價(jià)碼條再拿出來(lái)。我一聽(tīng)立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí),有一位阿姨解了我的難題。她說(shuō)看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說(shuō)了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。
后來(lái)這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過(guò)去了。
這一天總算“有驚無(wú)險(xiǎn)”的過(guò)去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被調(diào)到了里面,負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說(shuō),這雞蛋也不簡(jiǎn)單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱(chēng)重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.
在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開(kāi)始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱(chēng)雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客,一盤(pán)只挑一倆個(gè),我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來(lái),慢慢的,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱(chēng)量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過(guò)得很快樂(lè)。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。
幾天的相處下,。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力,還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對(duì)我的照顧,我很感激亦很感動(dòng)。
這一天,我與他們告別,結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。
感想:
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,而這些是我們無(wú)法從課本上得到的,必須從實(shí)踐中得到,從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
在校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
一.實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)烏蘭社區(qū)的實(shí)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問(wèn)題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過(guò)程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過(guò)程。也使我們看到了我們自身理論知識(shí)的不足和實(shí)踐能力的欠缺。二.實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年5月30日~6月30日三.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
××小區(qū)四.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方;2.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行一些訪談、問(wèn)卷,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開(kāi)展一些活動(dòng),宣傳社會(huì)工作,幫助社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè);4.幫助社區(qū)居委會(huì)管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進(jìn)居民參與解決自己的問(wèn)題,提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí);6.在社區(qū)開(kāi)展個(gè)案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問(wèn)題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步。五.實(shí)習(xí)總結(jié):
為期一個(gè)月的社區(qū)工作實(shí)習(xí)終于告一段落,實(shí)習(xí)期間的辛酸只有嘗過(guò)才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實(shí)習(xí)沒(méi)有補(bǔ)助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對(duì)此無(wú)可奈何。不過(guò)為了不讓這一個(gè)月白白的浪費(fèi),大家還是忍氣吞聲的堅(jiān)持下來(lái)了,實(shí)習(xí)中也有不少的收獲,也有自己對(duì)社會(huì)、對(duì)自身的深刻體會(huì)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不是很長(zhǎng),從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實(shí)習(xí)中,加深了我們對(duì)社工的更深一步的理解,深化了社工價(jià)值理念。社會(huì)工作就是一種幫助人和解決社會(huì)問(wèn)題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問(wèn)題;開(kāi)展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。社會(huì)工作的核心價(jià)值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時(shí),努力使困難者能夠達(dá)到一種自我救助的程度。二.使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足以及自身能力的欠缺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度不夠,對(duì)社會(huì)工作理論模式的掌握及運(yùn)用沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平,自身?yè)碛械哪芰€不足以解決社區(qū)中普遍存在的問(wèn)題,我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。三.實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我認(rèn)識(shí)到自身所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫離的嚴(yán)重性。在實(shí)習(xí)中,并不是像我所想的那樣一帆風(fēng)順,在課堂中所學(xué)的畢竟只是理論知識(shí),真正運(yùn)用到實(shí)踐中,還是有一定差距的,因此,每學(xué)期安排一定時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐是很有必要的,能夠幫助我們適應(yīng)社會(huì),加深專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過(guò)實(shí)習(xí),我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)掌握的程度不夠,與社會(huì)實(shí)踐有所脫離。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的不足,以及社工的價(jià)值理念沒(méi)有充分內(nèi)化。二.一個(gè)月的實(shí)習(xí),減少了我對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也使我對(duì)社會(huì)實(shí)踐以及本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實(shí)習(xí)雖然是一種理論與實(shí)踐達(dá)到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識(shí)沒(méi)有充分掌握的前提下,我覺(jué)得實(shí)習(xí)的效果就會(huì)事倍功半。而且在社區(qū)中,我覺(jué)得社會(huì)工作的價(jià)值理念以及工作方法沒(méi)有得到充分體現(xiàn),使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的感觸頗多,對(duì)專(zhuān)業(yè)、對(duì)社區(qū)、對(duì)社會(huì)都有不同程度的看法。我們專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),起步較晚,但發(fā)展速度很快,當(dāng)前,學(xué)習(xí)社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔(dān)憂這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前途。但是從當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的發(fā)展情況來(lái)看,中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期中,社會(huì)上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來(lái)越多,這些都嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展。社會(huì)工作這一專(zhuān)業(yè)對(duì)于解決當(dāng)前出現(xiàn)的各種問(wèn)題是很有幫助的,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在當(dāng)下的我國(guó)社會(huì)是最有發(fā)展前途的。
我國(guó)社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒(méi)有達(dá)到居民的要求,居民與居委會(huì)、物業(yè)的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因此,政府應(yīng)加大對(duì)社區(qū)的財(cái)政資金投入力度,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)社會(huì)工作人員的培訓(xùn)。六.實(shí)習(xí)感受:
社區(qū)工作是社會(huì)工作的一種,也是社會(huì)工作的三大傳統(tǒng)方法(個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項(xiàng)事業(yè),也是一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一門(mén)藝術(shù)。社區(qū)工作者面對(duì)的是整個(gè)社區(qū)的居民,要求通過(guò)專(zhuān)業(yè)的技巧和方法對(duì)社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣,加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉,做到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
當(dāng)前,社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達(dá)國(guó)家,他們起步較早,發(fā)展較快,政府支持力度較大,而中國(guó)的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚,而且主要是在政府的指導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)內(nèi)的成員開(kāi)展社會(huì)服務(wù)、互助活動(dòng),解決本社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府,沒(méi)有調(diào)動(dòng)社會(huì)上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區(qū)達(dá)到理想的狀態(tài)。
另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過(guò)實(shí)習(xí)階段的不斷深入,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,有時(shí)為了上級(jí)的檢查,工作人員都是臨時(shí)搞一些形象工程。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當(dāng)中,這是社會(huì)上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。
當(dāng)下中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,而我國(guó)的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中,為了更好的促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者的參與,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)指導(dǎo)社區(qū)工作,用專(zhuān)業(yè)的理念建設(shè)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)。
實(shí)習(xí)是增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自身實(shí)踐能力的過(guò)程,有助于我們確立未來(lái)的工作方向,增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰?,因此,不管?shí)習(xí)的過(guò)程如何,結(jié)果都是利大于弊的,我們都應(yīng)該正確對(duì)待。
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