2023年讀高爾基的童年有感(優(yōu)秀15篇)

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2023年讀高爾基的童年有感(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-11 12:09:04     小編:薇兒

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗,可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。不斷反思自己的寫作過程,總結(jié)經(jīng)驗,找到提高的方法。

讀高爾基的童年有感篇一

主要講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

和阿廖沙相比,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著......我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,總是想著有大人在輪不到我們。

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

讀高爾基的童年有感篇二

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的`生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我當(dāng)時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書后,我開始愛惜時間,我認(rèn)識到了時間的重要性。所以,我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!

讀高爾基的童年有感篇三

高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年,讀高爾基的《童年》有感600字。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。

我的感受是:我們生活在一個幸福的世界里,這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨,讀后感《讀高爾基的《童年》有感600字》。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻,我們都要堅強的生活下去,因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。我們的童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學(xué)一起上學(xué),玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護(hù)著我們。我們得到了無限的愛,可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力,敢于面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。我們要向他學(xué)習(xí)。作者簡介:我的生日是1月26日,來自初20xx級5班。我很喜歡貓和狗,喜歡白色和藍(lán)色。我喜歡打羽毛球。

讀高爾基的童年有感篇四

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天?!背鴼g快的歌曲,我打開了童年的日記本,一件件有趣的事出現(xiàn)在我面前。讓我們來看看其中一件事吧!

那是一個驕陽似火的午后,一絲微風(fēng)都沒有,有的只是不停的鳥囀蟲鳴。媽媽買來一大袋的美味零食,對于身為“超級吃貨”的我可是至大的誘惑啊!于是,我與媽媽展開了一場“零食爭奪戰(zhàn)”。

我的第一招:正面請求。

“媽媽,先給我吃點兒吧?”我一見到零食,就雙眼放光,流著口水說?!安恍?小孩子吃多了零食沒營養(yǎng)!”媽媽斬釘截鐵道。我一見到了,使出獨門絕技——侯氏撒嬌大法:“哎呀,好媽媽,你就給人家吃一點啦!就一點點!”可無論我怎么軟磨硬泡,媽媽還是無動于衷。哎,失敗了!

我的第二招:瞞天過海。

既然媽媽不允許我吃,我就只好為了零食,再施一計啦!趁著媽媽下樓去買鹽的空子,我左看右看,打開柜子,小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。嘿!真是五花八門,什么可比克薯片啦,百事可樂啦,夾心餅干啦。應(yīng)有盡有。早就垂涎三尺的我也顧不上什么,撕開包裝袋就狼吞虎咽起來?!爸ǜ隆币宦暎T開了。是媽媽!媽媽嚴(yán)厲地批評了我一頓,還重重地懲罰了我。我哪聽得進(jìn)媽媽的長篇大論,只能兩眼淚汪汪地看著心愛的零食又飛了。

我的第三招:反客為主。

真是無書不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食時,“?!钡囊宦?,鄰居家的小妹妹來串門了。我想到小妹妹也是個“小吃貨”,故意神神秘秘地對小妹妹說:“妍兒,你想不想吃零食啊?”“想,想!”小妹妹不住地點頭。哈哈,成功了!“等著,姐姐給你拿零食去!”“嗯,嗯!”我步伐輕松地走到柜子前,拿出美味的零食,然后又放到茶幾上。小妹妹見到了,馬上拿出一包可比克,津津有味地吃起來。我也拿出一包巧克力豆,嚼了起來。媽媽走進(jìn)來,臉色陰沉,卻無可奈何。誰讓小妹妹是客人呢!

悠揚的《童年》還在唱著,我合上了日記本,露出了甜蜜的微笑。好懷念,童年!

讀高爾基的童年有感篇五

高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年,讀高爾基的《童年》有感600字。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。

我的'感受是:我們生活在一個幸福的世界里,這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨,讀后感《讀高爾基的《童年》有感600字》。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻,我們都要堅強的生活下去,因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。我們的童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學(xué)一起上學(xué),玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護(hù)著我們。我們得到了無限的愛,可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力,敢于面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。我們要向他學(xué)習(xí)。作者簡介:我的生日是1997年1月26日,來自初20xx級5班。我很喜歡貓和狗,喜歡白色和藍(lán)色。我喜歡打羽毛球。

讀高爾基的童年有感篇六

可憐的高爾基幼年喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,關(guān)于《童年》讀后感。

從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,外祖父的脾氣暴躁,經(jīng)常毆打外祖母和高爾基,但慈祥的外祖母處處護(hù)著他,在外祖父家,他認(rèn)識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪婪無厭,為了分家不顧一切的.兩個舅舅。其中還有兩個常常捉弄高爾基的表哥,樸實善良的"小茨岡"和高爾基成為好朋友。兩人無話不談,可是好景不長,可憐的"小茨岡"被兩個兇狠的舅舅給害死,高爾基就失去好朋友。幾年后,最疼愛他的外祖母死了,母親也死了,他就被外祖趕出家門,靠撿垃圾為生。高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,殘怖,自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質(zhì)上的快樂童年,甚至可以說他根本就沒有童年。但事實上高爾基擁有童年,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能隨心所欲;在他的童年,他不能揮金如土;在他的童年,他不能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)!因此,他才成為了前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒有煩惱的童年,更是無憂無慮的童年,多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會被人拿鞭子抽的滋味。家人的勾心斗角,為爭財產(chǎn)而六親不認(rèn),打架斗毆這種事,幾乎不會在我們家中出現(xiàn)。更不會發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。

仔細(xì)比較之下,我們現(xiàn)在的孩子顯得太過幸福了,仿佛每天都生活在溫室里,不用擔(dān)心天寒地凍,不用擔(dān)心忍饑挨餓…幸運之神總是眷顧著他們。

讀高爾基的童年有感篇七

最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!

……每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

讀高爾基的童年有感篇八

我們的童年就像打翻了的五味瓶,但我們往往也是幸福的,我們就像一只只剛剛學(xué)會飛的小鳥,有人為我們保駕護(hù)航;我們像一片片新葉,有太陽呵護(hù)我們成長……我們的童年,有爸媽時刻陪伴在我們的身邊。

《童年》這本書講了高爾基的童年。他的童年是陰暗的、可怕的。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為了爭奪家產(chǎn),或為了一點小事爭吵、不停的斗毆甚至打得頭破血流;兩個舅舅之間常常大打出手;外祖父還鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺,外祖父也瘋狂的毆打外祖母的腦袋,致使頭上的發(fā)簪深深的扎進(jìn)她的頭皮;兩個舅舅也因為嫉妒而將阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心的把他推進(jìn)冰窟窿;米哈依爾舅舅因為無聊,唆使小孩吧燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊,侮辱、加害這個長工;兩個舅舅還要工人小茨岡去抬沉重的十字架,結(jié)果他被活活壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是慘不忍睹。高爾基就是在這種環(huán)境下長大,但他任然經(jīng)過不懈努力,最終成為了一名偉大高尚的作家。

他讓我不禁想到了成龍——這個著名演員,以《笑拳怪招》一舉成名的演員。這個從戲班子出來,忍受著師傅毒打的小跟班最終變成了影視界的大明星。為什么?他的故事有多少人知道?他表演了30多年,一直都很拼命;重傷29次,卻從未趴下。他拍了約80部電影,在全世界有2.9億鐵桿影迷,還是第一個把手印、鼻印留在好來塢星光大道上的演員。這些成就,也許是他用一次次重傷,一次次奮不顧身換來的。

他還讓我想起了自己。記得第一次種植鳳仙花,因為經(jīng)驗不足,天天澆水的花,愣是沒發(fā)芽。學(xué)校里卻有人成功了,說發(fā)芽還要控制溫度幾度到幾度,我卻只知道澆水。第二次,我做了充分的準(zhǔn)備:選上好的土壤、花盆、溫度計,選好月份、種下了充滿了我希望的三顆種子,竟全都發(fā)芽了!我高興極了,也興奮極了,但我也明白,成功后面是精心呵護(hù)。這成功是我用心努力換來的,比任何一次成功都要來的激動、興奮及開心。

讓我們相信———陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就會有收獲。

讀高爾基的童年有感篇九

翻開《童年》這本書,我就被作者優(yōu)美的文筆與細(xì)膩的文字給吸引了。再往下讀,主人公阿廖沙悲慘的經(jīng)歷吸引了我的目光,讓我不禁為這個可憐的孩子感到同情。不知不覺中,我入了迷。

阿廖沙自幼喪父,跟著母親來到外祖父家。對于一個正常人家的孩子來說,這已經(jīng)算是致命的打擊了,可對阿廖沙來說,這一切這是他艱苦命運的開端。外祖父家,與其說是家,倒不如說是人間地獄。外祖父掌管著家中的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被毒打一頓。有一次,甚至把他打得失去了知覺;兩個舅舅天天為了分家產(chǎn)而爭吵,有時甚至大打出手;家中的女人更是沒有地位,任憑丈夫打罵,發(fā)泄,還不能還手。這一切都給阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

但后來,阿廖沙離開了外祖父家,外出打拼,經(jīng)過他的努力后,終于取得了收獲,成為了一名優(yōu)秀的作家,完成了他兒時的心愿。阿廖沙的故事告訴我們:只有付出,才有收獲。阿廖沙做到了這一點,這也是他能成功的原因。

讀高爾基的童年有感篇十

童年是什么?對于我們來說童年是一場美麗的夢,是一個青春的根芽,是我們對人生打下的基礎(chǔ),童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么?你們知道嗎?其實很簡單,就讓我們來看看高爾基寫的童年吧!

我們每個人都有童年,有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個人的童年都是不一樣的。

但是,童年是有一次,過來啦就再也不會回來啦!

讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧!

讀高爾基的童年有感篇十一

高爾基寫的《童年》,講述啦自己的童年生活。高爾基一八六八年出生在下諾夫哥羅德城一個細(xì)木匠的家庭。高爾基三歲喪父,十一歲喪母,童年大部分時光都是在外祖父家度過的。高爾基描述了一個窮孩子家眼中的世界:

透過孩子的這雙眼睛,人們不僅能看到千姿百態(tài)的俄羅斯人們的人物形象,而且可以覺察到俄羅斯名族性格中的閃光點和劣根性所在。在所有的人物中,“外祖母”在高爾基的成長過程中,始終少不了她的,在過程當(dāng)中有著非常重要的作用。

《童年》是高爾基的巨作,它講述了童年的繁瑣雜事,悲歡離合,講述啦童年的悲傷與不愉快。

讀高爾基的童年有感篇十二

文中讓我印象最深的人物是高爾基先生的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基先生,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠的基督教徒,從不殺生。

讀了這本小說,我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣?xùn)|西面臨同樣的.逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進(jìn)了開水后,它軟了。雞蛋原來是易碎的,但經(jīng)開水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進(jìn)入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達(dá)到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情況最糟糕時會變的堅強并使周圍的情況變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括小說《童年》再好不過了。

它們,《童年·在人間·我得大學(xué)》是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說之一。

讀高爾基的童年有感篇十三

《童年》反映的是小主人公阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外祖父家生活。他的家庭在社會的影響下,只有弱肉強食,為爭奪財產(chǎn)而吵架,在這個家庭中是司空見慣的事情了。再加上外祖父生性暴躁,動不動就對他大發(fā)雷霆,只有慈悲的外祖母,才能讓他感到一些溫暖。有了外祖母的疼愛和呵護(hù),他才能受到優(yōu)美的童話故事的熏陶。

在陰暗的社會環(huán)境下,小阿廖沙并沒有因為窮苦兒放棄他所追求的希望。而且永遠(yuǎn)保持著純真善良的`心。保持著一種有勇氣和信心的態(tài)度,逐漸成為一個正直勇敢、充滿愛心的人。他堅信,黑暗終將會過去。未來會是一片光明。而同樣也是在黑暗污濁的環(huán)境中生活的樣子,卻沒有經(jīng)得起考驗,他沾染了種種惡習(xí),被市局逼的走投無路,從此墮落下去,兩個人對待命運的態(tài)度截然不同,一個是抗?fàn)?,一個是屈服。面對困難,我們應(yīng)該保持一種人定勝天的樂觀態(tài)度,讓自己的心靈上和精神上得到安慰。

小阿廖沙是這個黑暗社會中的幸存者,他是幸運的。他戰(zhàn)勝了黑暗與丑陋。這本書讓處在黑暗的心看到了光芒。如果我們經(jīng)歷了阿廖沙的而一切,肯定會一蹶不振,因為我們有父母的疼愛,享受著家庭的幸福,接受了良好的教育,見證了社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,但卻經(jīng)不起打擊,沒有嘗試過獨立,沒有融入到社會中去,沒有經(jīng)歷人生的重大挫折。所以我們呢這些雛鷹也應(yīng)該學(xué)會展翅一搏了吧!珍惜我們眼前的一切,畢竟我們比阿廖沙幸福的多。

讀完了《童年》這本書,我似乎長大了,不再是以前那個稚氣未脫的小女孩了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@是我最大的感悟。其實,這本書挺吸引人的,希望大家都能仔細(xì)的閱讀。

讀高爾基的童年有感篇十四

《童年》中的阿廖沙給了我一個參考的答案。

當(dāng)阿廖沙幼時父親去世,被接到暴躁兇惡的外祖父身邊,被責(zé)罵,被毒打,而舅舅們總想侵吞他的財產(chǎn)時,我為他感到心疼和焦急,生怕他生活在仇恨的余燼里,被燃成和那些可怕的人一樣對一切充滿恨意;當(dāng)阿廖沙生活中少數(shù)和快樂有關(guān)的小茨岡被活生生砸死時,我又為他感到憐惜和心碎,擔(dān)心他因為痛苦而心懷痛恨變成惡魔……。

可是沒有,阿廖沙沒有像我擔(dān)心的那樣,因為被傷害而走向黑暗的世界。他從熱愛生活的祖母那里學(xué)到正義和公正,從小茨岡和葛利高那里學(xué)會樂觀和正直,從“好事情”那里學(xué)到對優(yōu)秀的渴望……也正因為如此,他努力遠(yuǎn)離幼年各種被傷害的陰影,并且排斥那些陰暗與惡意,努力掙脫負(fù)面東西的侵染,鼓起勇氣,變得優(yōu)秀,從而找到一條光明之路。

這是多么的不容易啊!

這讓我聯(lián)想到自己,當(dāng)離開爸媽的保護(hù),在外受到傷害和不公平待遇時,偶爾也會產(chǎn)生一些黑暗的想法,但是我從阿廖沙的身上就知道,這樣的想法是不對的,這樣的情緒不是正面的。既然知道他們的行為不對,就更不可以與之一樣墮落。聽說,人越長大,見識到生活中的黑暗會越多。我想,我的成長之路可能也會遇到這樣的經(jīng)歷吧。但是我會努力擺脫這些侵害我心靈的陰暗的,努力做一個正直的人,熱愛生活,勇敢熱情,像阿廖沙那樣,甩脫黑暗,奔向光明!

讀高爾基的童年有感篇十五

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的讀高爾基《童年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的.故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

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