通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而提升自我，追求更好的未來。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力？這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇一
近年來，隨著市場競爭的激烈，企業(yè)對員工培訓(xùn)教育的需求日益增加。作為一名員工，我有幸參加了公司組織的一系列培訓(xùn)課程。通過這些培訓(xùn)，我的工作能力和素質(zhì)得到了顯著提升。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，培訓(xùn)課程使我了解到自己的不足之處。在平時的工作中，我常常沒有注意到一些細(xì)節(jié)，或者沒有意識到自己可能存在的問題。但在培訓(xùn)課程中，專業(yè)的講師通過真實的案例和分析，讓我們更加清楚地意識到自己的不足之處。例如，在項目管理的培訓(xùn)課程中，講師針對團(tuán)隊合作、時間管理、決策能力等方面的問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我看到了自己在這些方面的不足。這讓我深刻地意識到，只有正視自己的問題，才能更好地改進(jìn)自己的工作方式。
其次，培訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的知識和技能。正如老話所說，“知識就是力量”。培訓(xùn)課程讓我接觸到了許多以前沒有接觸過的領(lǐng)域和知識。比如，在新技術(shù)培訓(xùn)的課程中，我了解到了最新的科技和應(yīng)用，這使我對公司的工作有了更全面的了解。除此之外，在溝通與協(xié)調(diào)技巧的培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與同事和上級更好地交流，以及如何處理工作中的沖突和問題。這些知識和技能的提升不僅提高了我的工作效率，而且還讓我在團(tuán)隊中發(fā)揮更大的作用。
培訓(xùn)課程還幫助我提升了個人素質(zhì)。在現(xiàn)代社會中，個人素質(zhì)的重要性不言而喻。身為一名員工，我深知只有通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，才能在職場中立于不敗之地。培訓(xùn)課程幫助我了解了一些重要的個人素質(zhì)，并教會我如何提升這些素質(zhì)。例如，在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊管理和決策能力等方面的重要性，同時也了解到了如何培養(yǎng)這些素質(zhì)。這些培訓(xùn)課程不僅提高了我的工作技能，還提升了我的職業(yè)道德和人際關(guān)系處理能力，使我成為了一個更全面，更優(yōu)秀的員工。
另外，培訓(xùn)課程幫助我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們通常以小組形式進(jìn)行討論和演練。這讓我意識到了在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊合作的重要性。在實際工作中，我們必須與各種各樣的人打交道，包括同事，上級，下屬和客戶。只有通過有效的團(tuán)隊合作，才能更好地完成工作任務(wù)。培訓(xùn)課程為我們提供了很好的機(jī)會來學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊中合作和協(xié)調(diào)，如何建立良好的團(tuán)隊氛圍和互相支持的關(guān)系。
通過參加公司組織的員工培訓(xùn)課程，我的工作能力和素質(zhì)得到了顯著提升。培訓(xùn)課程讓我認(rèn)識到自己的不足，并增強(qiáng)了我的知識和技能。它還提高了我的個人素質(zhì)和認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。我相信，這些心得體會將對我以后的工作有著深遠(yuǎn)的影響，并讓我成為一名更出色的員工。
總結(jié)起來，員工培訓(xùn)教育不僅有助于個人的成長和發(fā)展，也對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過參加培訓(xùn)課程，我們能夠認(rèn)識到自己的不足，提高自身的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我將始終積極參與各種培訓(xùn)，不斷提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇二
在剛進(jìn)入公司開始正式的工作之前，__給我們介紹了我們的公司。本來我以為我看到的公司規(guī)模已經(jīng)夠大了，沒想到我們這里還只是作為___的分部而已，雖然只是分部，但是工作方面都是一樣的要求。__還給我們介紹了公司的背景，想到能在這樣的公司工作，看著未來晉升的工作前景，我的心里就漸漸燃起了奮斗的想法。
在開始培訓(xùn)后，我們在負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老員工的教導(dǎo)下，每天開始聽半天的工作基礎(chǔ)培訓(xùn)，還發(fā)給我們一些工作資料，就讓我們待在空會議室自己看，然后就沒人管我們了。這樣放松的培訓(xùn)讓我們有點錯愕，但憑著當(dāng)時的熱情我還是翻開了自己手上的資料開始學(xué)習(xí)。過不其然，在下班的時間，__前來提醒我們下班，順帶告訴我們明天開始每過幾天都會有考核。這讓那些沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同事們哀聲四起，可是__一句話就把他們打發(fā)了：“本來就不是來玩的，這都做不到還來干嘛?”
之后的生活就是，每天的學(xué)習(xí)，考核，然后在過了一段時間后我們試著上手工作。對于第一次試著工作，雖然我已經(jīng)學(xué)了很久，也模擬了很久，但是果然有人盯著我有些緊張。雖然有些粗糙，但是我最后還是順利的完成了自己的工作，得到了管理的肯定。
在經(jīng)歷了這樣嚴(yán)格的培訓(xùn)，我越發(fā)的珍惜自己的工作了，也發(fā)誓要在這個領(lǐng)域做出一些成績來，我在今后的工作中要繼續(xù)的加油啊!
教育培訓(xùn)市場員工心得篇三
員工教育是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保證。作為一個員工，我曾經(jīng)參加了多次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積累了一定的經(jīng)驗和心得。在這里，我想分享一些個人的觀點和感悟。
第二段：終身學(xué)習(xí)的理念。
在今天這個快速發(fā)展的時代，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種共識。作為一名員工，我們不能局限于已有的知識和技能，還需要不斷地更新和學(xué)習(xí)。通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，我深刻地認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，才能不被淘汰。因此，我將始終保持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
第三段：開放式學(xué)習(xí)的重要性。
對于員工教育來說，開放式學(xué)習(xí)是非常重要的。開放式學(xué)習(xí)可以激發(fā)員工的潛能，增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識和實踐能力。通過參加某個行業(yè)的論壇、研討會或者開展內(nèi)部項目的合作，我感受到了開放式學(xué)習(xí)的魅力。通過與其他公司的員工進(jìn)行交流和互動，我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的知識和技能，還可以開拓眼界、拓展思維。因此，我將積極參與到各種開放式學(xué)習(xí)中去，不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
第四段：團(tuán)隊合作的力量。
在員工教育中，團(tuán)隊合作是非常重要的。團(tuán)隊合作可以激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力，提高工作效率和質(zhì)量。通過參與到各種團(tuán)隊項目中，我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。每個團(tuán)隊成員都有自己的專長和優(yōu)勢，通過共同努力和合作，我們可以共同完成一個較大的目標(biāo)。因此，我將更加注重團(tuán)隊合作，積極參與到各種團(tuán)隊活動中去，爭取與團(tuán)隊一起創(chuàng)造更大的價值。
第五段：實踐是檢驗學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我認(rèn)為實踐是檢驗學(xué)習(xí)的最好標(biāo)準(zhǔn)。員工教育并不僅僅是為了增加知識，更重要的是能夠?qū)⒅R應(yīng)用于實際工作中去，提升工作能力和技巧。通過參與到一些實際項目中去，我將學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，不斷提高自己的實踐能力。同時，在實踐中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這就需要我們靈活運用所學(xué)的知識和技能來解決問題。因此，我將注重將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實踐中去，不斷完善自己的工作能力，提高自己的實踐水平。
總結(jié)：
通過多次員工教育的學(xué)習(xí)和積累，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，特別是終身學(xué)習(xí)的理念。同時，開放式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和實踐也是員工教育中不可或缺的部分。通過不斷地學(xué)習(xí)、開放地學(xué)習(xí)、團(tuán)隊地學(xué)習(xí)和實踐地學(xué)習(xí)，我相信我可以不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這也是我對員工教育的心得體會。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇四
20__年3月12日我們__項目部在四公司培訓(xùn)團(tuán)的組織下，進(jìn)行了連續(xù)五天的緊張培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束后，我們項目全體員工都收獲頗豐，給我們打了一支強(qiáng)心劑，讓我們對干好項目有了更加強(qiáng)大的信心。同時也讓我們感受到了，公司對我們項目人員的關(guān)心與幫助。我們堅信，在公司的幫助和指導(dǎo)下，_項目一定會取得優(yōu)秀的成績，給總公司和四川人民以及山東高速集團(tuán)交上一份滿意的答卷。
在這次我培訓(xùn)中，我們分別學(xué)習(xí)了工程管理、設(shè)備管理、材料管理、財務(wù)管理、勞資管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、路基施工合同簽訂與管理以及安全管理和施工員培訓(xùn)等等。讓我們對各個職能科室的工作情況和工作性質(zhì)有了充分的了解，也讓我們明白了怎么才能在工作中互相配合，使目標(biāo)成本效益最大化。培訓(xùn)過程中，為了能讓我們每一個職工都能聽懂、聽明白，每一位主講人員都對他們的講解內(nèi)容詳細(xì)化，并附帶案例，講得即生動又形象。
特別是在工程管理、施工和施工員得培訓(xùn)中我感覺受益頗深。讓我了解了很多在施工過程中應(yīng)該注意的事項，工序與工序之間的銜接和交接;教會了我如何在施工過程中控制質(zhì)量和成本，同時也教會了我怎樣去規(guī)避在施工中出現(xiàn)的各種風(fēng)險。作為項目質(zhì)檢科的一員，我認(rèn)為這次的培訓(xùn)給了我們很大的幫助。質(zhì)檢科是人員最多、責(zé)任最大的科室，是工作在施工一線、面向整個工程的科室。它既肩負(fù)著工程管理和施工，也承擔(dān)著工程質(zhì)量監(jiān)督的重要工作。通過這次培訓(xùn)，為我們質(zhì)檢科指明了工作的方向，讓我們每一個人都更加熟悉了每道工序的施工工藝和施工流程，對我們以后的工作做了一個詳細(xì)的技術(shù)交底，同時，也讓我們在今后的工作和管理中更加放心和踏實。
從參加工作到現(xiàn)在，我一直以為臺背的回填就只是按照每一層30厘米，層層填筑、層層壓實就行，可通過這次的培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的無知，原來臺背回填還有這么多的經(jīng)驗和應(yīng)該注意的事項，一旦哪一道工序沒有做好將會對整個工程帶來不可彌補(bǔ)的損失，并且嚴(yán)重影響工程質(zhì)量，導(dǎo)致返工、損害了公司的利益。
在今后的工作中，我會認(rèn)真的按照公司培訓(xùn)的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己，把好質(zhì)量關(guān)，做好質(zhì)量監(jiān)督，嚴(yán)格按照公司的制度約束自己和身邊的人。在對外委施工隊伍的每期結(jié)算中，嚴(yán)格執(zhí)行施工合同，做到提供的測量數(shù)據(jù)及時有效。對每個構(gòu)造物的工程量認(rèn)真核對，并找人反復(fù)核實后才可以對外委施工隊伍結(jié)算。認(rèn)真做好本職工作，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各種工作，多向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇五
在今天競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，提高員工的能力和素質(zhì)已經(jīng)成為每個企業(yè)的迫切需求。因此，開展員工教育成為了企業(yè)不可或缺的一部分。通過參與員工教育課程，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟，以下將分享我的心得體會。
首先，員工教育讓我認(rèn)識到知識的重要性。在像今天這樣快速變化的環(huán)境中，持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識是保持競爭力的關(guān)鍵。通過培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多新的理論和實踐經(jīng)驗，使我更加了解業(yè)務(wù)的基本原理和最新發(fā)展動向。這種知識的更新和積累為我在工作中更好地處理問題和挑戰(zhàn)提供了支持和指導(dǎo)。
其次，員工教育幫助我發(fā)展了重要的技能。在教育過程中，我學(xué)會了溝通技巧、團(tuán)隊合作和問題解決能力等。這些技能對于在工作中與同事、客戶和上級進(jìn)行有效溝通是至關(guān)重要的。通過與其他同仁的互動和協(xié)作，我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性和價值。同時，培訓(xùn)中的案例分析和討論，鍛煉了我的問題解決能力和分析能力。這些在實際工作中幫助我更好地提供解決方案，同時也提高了工作效率和質(zhì)量。
第三，員工教育使我對企業(yè)文化有了更深入的認(rèn)識。培訓(xùn)課程中，我了解到企業(yè)文化是影響企業(yè)發(fā)展和成功的重要因素之一。一個良好的企業(yè)文化可以激發(fā)員工的工作激情，增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力。通過培訓(xùn)，我了解到我們企業(yè)的核心價值觀和文化傳統(tǒng)，明確了個人與企業(yè)的契合點，并在實踐中貫徹了這些價值觀和文化。
第四，員工教育豐富了我的個人發(fā)展。通過參加各種培訓(xùn)講座和工作坊，我擴(kuò)展了自己的知識面和視野，開拓了思維方式和方法。我學(xué)到了很多職業(yè)技能和管理知識，這些不僅在當(dāng)前的崗位上能勝任，也為我未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，培訓(xùn)還提供了個人發(fā)展的平臺和資源，例如導(dǎo)師指導(dǎo)、跨部門交流等，這些都對提高個人的綜合競爭力和職業(yè)能力有著重要的積極影響。
最后，通過參加員工教育活動，我與其他同仁建立了更加緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系。在培訓(xùn)課程中，我們一起學(xué)習(xí)、討論和分享，共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。這種共同成長和合作的經(jīng)歷加深了我們之間的友誼和信任。在工作中，我們互相支持、配合和協(xié)作，使工作更加高效和愉悅。這種團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神不僅有助于實現(xiàn)個人的目標(biāo)和提高工作業(yè)績，也為企業(yè)營造了積極向上的工作氛圍。
總之，通過參與員工教育，我獲得了知識、技能和經(jīng)驗的豐富積累，也拓寬了個人的發(fā)展空間和合作平臺。我深刻認(rèn)識到員工教育對于個人和企業(yè)的重要性，將繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)和提升中，為實現(xiàn)個人的價值和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇六
3月23日我在希望中學(xué)參加了人事局舉辦的醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。通過這次的學(xué)習(xí)，我獲益菲淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
通過這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，我體會較深的主要有如下幾點：
首先，素質(zhì)教育在任何時候都是必不可少的'。
假如我們每一個人都能將自我素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝聚力量，堅定信心，振奮精神，那么這個集體一定強(qiáng)而有勢，堅而不摧，生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，與時俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此，為了提高我們的競爭水平和生存能力，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自我素質(zhì);把我們的思想從不合時宜的觀念，做法和體制中解放出來;從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來;用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實踐。
第二，用心服務(wù)，以病人為中心。
為病人提供主動服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅持做到“分工是相對的，服務(wù)是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會用心溝通，用心聆聽，用心工作，學(xué)會了解病人，理解病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒有條件可講的，沒有理由可推的。
第三，學(xué)會微笑，真誠合作。
微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊合作精神更加凝聚，微笑讓我們團(tuán)隊的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會包容和寬恕，學(xué)會忍耐和接受，學(xué)會樂觀豁達(dá)，學(xué)會退一步海闊天空，學(xué)會舍小我而成大業(yè)。
學(xué)無止境,持者達(dá)之!通過這次素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),我們到的不僅僅是這些,無論學(xué)到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅持不懈地付之實踐行動,不斷在工作生活中,努力做到最好。謹(jǐn)記以人為本的原則,堅持真誠服務(wù)的態(tài)度,發(fā)揚團(tuán)隊合作的精神,那么成功的大門將為我們而開!
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教育培訓(xùn)市場員工心得篇七
員工教育是一項重要且必要的任務(wù)，在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過程中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名員工，我逐漸認(rèn)識到員工教育對于我個人和組織都有著深遠(yuǎn)的影響。在接受員工教育的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，在實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過對員工教育的思考和總結(jié)，我深信員工教育對于企業(yè)的成功具有不可替代的作用。
首先，在員工教育中，培養(yǎng)員工的專業(yè)能力至關(guān)重要。無論是技術(shù)方面還是管理方面，企業(yè)都需要具備一支專業(yè)強(qiáng)大的團(tuán)隊。在員工教育中，我學(xué)會了不斷更新知識，提升技能。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)，才能跟得上時代的步伐，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。在過去的一段時間里，我參加了很多技能培訓(xùn)和專業(yè)課程，這些課程不僅豐富了我的知識儲備，還提高了我的技術(shù)能力。通過這些培訓(xùn)，我成為了團(tuán)隊中的技術(shù)專家，為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
其次，在員工教育中，塑造積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。工作中遇到困難和挫折是不可避免的，但是一個積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難，迎接挑戰(zhàn)。通過員工教育，我意識到培養(yǎng)積極的心態(tài)是提升工作效率和業(yè)績的關(guān)鍵。一段時間以來，我深入學(xué)習(xí)了一些心理學(xué)和自我管理的知識，通過它們我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我擁有積極的心態(tài)時，工作的種種困難似乎變得微不足道，我可以更加專注于工作，迎接各種挑戰(zhàn)。
此外，在員工教育中，重視團(tuán)隊合作和溝通也是不可忽視的。個人的能力雖然重要，但團(tuán)隊的力量卻是無法取代的。通過員工教育，我學(xué)會了傾聽和理解他人，學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通，這些技巧為我們團(tuán)隊的協(xié)作提供了堅實的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊合作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中的每個成員都有各自的專長和優(yōu)勢，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能實現(xiàn)團(tuán)隊的整體效能。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了互相幫助和支持，以及如何凝聚力量來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后，員工教育也鼓勵員工擁有自我驅(qū)動力和創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)和成長的過程中，員工需要有一種不斷自我激勵的動力和創(chuàng)新的思維方式。員工教育激發(fā)了我對不同領(lǐng)域的興趣，并運用所學(xué)的知識去探索新的解決方案。通過在實踐中積極思考和嘗試，我不斷提升自己的創(chuàng)新能力，以更好地適應(yīng)企業(yè)的變化和發(fā)展。
綜上所述，員工教育為我個人和組織帶來了諸多好處。在培養(yǎng)專業(yè)能力、塑造積極心態(tài)、重視團(tuán)隊合作和溝通以及鼓勵創(chuàng)新方面，員工教育起到了至關(guān)重要的作用。作為一名員工，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望企業(yè)能繼續(xù)重視員工教育，為每個員工提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會，共同實現(xiàn)個人與組織的共同進(jìn)步。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇八
非常有幸能有這次機(jī)會學(xué)習(xí)到華為對于員工的要求和素養(yǎng)，一個成功的.公司必定有它的企業(yè)文化和精神，而這些應(yīng)該是每位員工都需要學(xué)習(xí)、認(rèn)同與遵循的。
員工和企業(yè)的關(guān)系建立在相互尊重，相互理解，共同信任的基礎(chǔ)上，才能愉快的共同奮斗。公司有領(lǐng)導(dǎo)是必然的，也是必要的，他們將要為整個公司的發(fā)展樹明方向，需明確員工的工作目標(biāo)，但是如果單單只注重領(lǐng)導(dǎo)的架子，擺起領(lǐng)導(dǎo)的威勢，與員工一起一副高高在上的姿態(tài)，做事只要不符合自己的標(biāo)準(zhǔn)，不問青紅皂白就是一頓訓(xùn)，這樣只會讓員工感到不甘心和不服氣，有時再加上用詞用語不恰當(dāng)，很容易打擊員工的工作積極性，造成抱怨。員工錯，要讓他知道錯，建立在兩個人共同認(rèn)知下的批評才能被認(rèn)可。
不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工之間，相互之間要聽聽對方的意見，這不代表你要全盤接受別人的想法，而只是要想想這些意見背后出于怎樣的目的，鑒于怎樣的事實情況，不能為了一味的維護(hù)自身的形象，保留自己的面子，而固執(zhí)己見，一概否認(rèn)別人的觀點意見，尤其是多人有著同樣的不同聲音的時候，這種意見就尤其有理由提起重視，不管對錯都需要有一個解釋說明，團(tuán)隊的合作是相互開放的，相互的交流才能促進(jìn)發(fā)展團(tuán)結(jié)。
積極有效地既求助于他人，同時又給予他人支援。我們公司屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，應(yīng)用到的工業(yè)技術(shù)非常之多，這樣需要我們學(xué)習(xí)與使用的知識也就很多，那么這樣的方式就很有必要了。只有大家就問題能互相幫助，互相學(xué)習(xí)才能成長，不能在我有疑惑需要幫助的時候，滿車間去找人，也不能在他人需要幫助的時候，我卻因為某些規(guī)定或繁瑣的流程不敢或不能給予幫助，這樣浪費的是公司的整體效率，打擊的也是團(tuán)隊合作積極性。
培訓(xùn)很重要。針對我們公司實際設(shè)備情況，這也顯得必不可少。那么多的電氣元器件的使用和安裝，那么多總成的組裝和拼接，那么多的工業(yè)軟件使用與升級，都需要也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去培訓(xùn)，我們不能只知道它的結(jié)果而不知道它的過程，所以分批分次的參加這類技術(shù)培訓(xùn)對于更好的解決問題是很有幫助的，而不能是固定的幾個人參加培訓(xùn)輔導(dǎo)，然后我們只要有問題就去找他們解決。
華為文化的特征就是服務(wù)文化。這一點也很適合我們，因為我們也是面向的客戶。我們必須認(rèn)真地對待每一個用戶，不論他是怎樣的身份，他們的企業(yè)背景如何，我們身處何地都不應(yīng)該影響到對客戶的服務(wù)與支援。
以上有的想法可能還需要以后去認(rèn)知去改變，不過能有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，覺得個人也是有了很大的思想提高。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇九
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動，要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關(guān)安全的每一個細(xì)結(jié)。位置上突出起來，以安全促進(jìn)度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證單位最大效益。
安全學(xué)習(xí)，每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外，安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當(dāng)前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面，知識不斷在更新，社會不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發(fā)生，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防，很多事故發(fā)生后，當(dāng)分析原因時，往往會發(fā)現(xiàn)起因其實很小，如果稍加重視就不會成災(zāi)，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。
于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本，安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好，不會出現(xiàn)安全事故，存在著僥幸心理，生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系，安全必須保證，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理，特別是當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，必須克服安全工作，說起來重要，做起來次要，忙起來不要”錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預(yù)防為主”方針落實到實處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進(jìn)行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十
短短六天時間，在上海這個中國最大的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運中心，在復(fù)旦這個秉承“博學(xué)而篤志，切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府，躬聽等眾多知名講師對現(xiàn)代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》，問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢分析與銀行應(yīng)對》，從《全面風(fēng)險管理》到《國學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠(yuǎn)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。
此次培訓(xùn)，課程設(shè)置科學(xué)合理，課時安排緊湊，講師水準(zhǔn)高，講解有深度，內(nèi)容充實，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn)，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力，深深體會到復(fù)旦大學(xué)一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)習(xí)的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動，六天的培訓(xùn)過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出對我們學(xué)員的充分尊重，有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課，但不喝一口水，只為了不影響培訓(xùn)的效果，使我們大大折服。另外，帶隊領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到，保證了培訓(xùn)效果的最大化。
學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中，大家互幫互學(xué)，共同交流心得體會，研究探討遇到的問題，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。
二、學(xué)習(xí)中的心得體會。
通過這次培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深，任何一個人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。
通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的人力資源管理者，應(yīng)該如何駕馭整個基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運作機(jī)制，并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場，是一個基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個基層行發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力，是一個基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競爭能力是基層行戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力?首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運作，并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富最大化為目標(biāo)的運作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。
“結(jié)果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動了我的內(nèi)心，上至經(jīng)理，下至員工，我認(rèn)為這句話對其都是非常受用的。對企業(yè)來說，追求利潤是銀行永恒的主題，是第一位的，是結(jié)果;對員工來說，實現(xiàn)人生價值是第一位的，是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場時，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一，理由第二。但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預(yù)期目標(biāo)沒有完成，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時，都會慣性的將理由放在第一位，結(jié)果放在第二位，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場上，對待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn)，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺Υ碛伞．?dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由，但是，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)遭受失敗時，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞，其實不然，正是因為這種錯誤的思維指導(dǎo)著我們的行為，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此，面對企業(yè)，面對領(lǐng)導(dǎo)，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結(jié)果。
三、對今后工作的啟發(fā)。
通過學(xué)習(xí)，感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經(jīng)理，身上的責(zé)任很大，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài)，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵性績效體系建設(shè)方面存在的不足，最急需改進(jìn)。
人才培養(yǎng)機(jī)制方面，_單位一直面臨著人才缺乏的被動局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過培訓(xùn)，體會到對這方面工作的認(rèn)識還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。
要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經(jīng)理級以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才，需要多少，人才結(jié)構(gòu)是什么，需求數(shù)量和目前實際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰。這個板塊計劃在今年度內(nèi)完成，其中要關(guān)注到實際可操作性，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識。
關(guān)于激勵性績效體系建設(shè)，雖然績效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年，經(jīng)過培訓(xùn)，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷，從指標(biāo)設(shè)計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進(jìn)。其二是激勵性不夠突出，更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上，獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大，難以真正起到激勵作用。其三是績效面談，今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環(huán)節(jié)，實際做起來卻效果不理想，經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績效考核、績效面談之前，每個崗位要有相應(yīng)的績效計劃，這一點是我們目前沒有做到的，另外還要培養(yǎng)部門長成為績效面談的溝通專家。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十一
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和技術(shù)的日新月異，企業(yè)對員工培訓(xùn)教育的重視程度也日益增加。作為現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分，員工培訓(xùn)教育不僅可以提升員工的技能水平和專業(yè)知識，還可提高企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新力。通過參與公司的培訓(xùn)教育，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先，培訓(xùn)教育使我意識到自我不斷學(xué)習(xí)的重要性。在參與公司培訓(xùn)的過程中，我了解到現(xiàn)代社會的競爭非常激烈，知識的更新?lián)Q代也非常迅速。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化，保持競爭力。通過培訓(xùn)教育，我明白了自己還有很多不足和需改進(jìn)的地方，這促使我更加主動地參與學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能水平。
其次，培訓(xùn)教育強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作意識和溝通能力的重要性。在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊合作的項目，這使我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是有限的，只有通過與他人合作，才能取得更好的成果。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，尊重團(tuán)隊其他成員的想法，共同努力解決問題，并且在爭取利益和權(quán)益時保持溝通，以取得最大化的利益。這些經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊合作和良好的溝通能力對于一個企業(yè)來說是多么重要。
第三，培訓(xùn)教育提高了我的解決問題的能力。在培訓(xùn)項目中，我們除了學(xué)習(xí)理論知識，還要通過案例分析和實踐訓(xùn)練來解決實際問題。這種培訓(xùn)方法使我學(xué)會了將理論知識運用到實際生活中，形成自己的思考和解決問題的方式。通過不斷練習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的分析能力、判斷能力和解決問題的能力，這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
第四，培訓(xùn)教育激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識?，F(xiàn)代社會對企業(yè)要求不僅僅是生產(chǎn)和銷售，更重要的是創(chuàng)新和創(chuàng)造價值。通過參與培訓(xùn)教育，我了解到創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力，而創(chuàng)新需要高度的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識。培訓(xùn)教育通過引導(dǎo)我們開展創(chuàng)新項目和合作創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，這對我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
最后，培訓(xùn)教育讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境。在參與培訓(xùn)教育的過程中，我明白到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)、不斷的過程，是一個人終身的追求。沒有哪個行業(yè)是靜止不變的，沒有哪個知識是一勞永逸的。通過培訓(xùn)教育，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和價值，也增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)的渴望和動力。我將以培訓(xùn)教育為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識水平，為自己的職業(yè)發(fā)展和未來的成功鋪好堅實的基礎(chǔ)。
通過參與公司的員工培訓(xùn)教育，我從中受益匪淺。培訓(xùn)教育促使我認(rèn)識到自我不斷學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性，提高了我的解決問題的能力，激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識，讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)個人的價值和企業(yè)的發(fā)展。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十二
員工教育整頓是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，旨在幫助員工提高工作技能，規(guī)范行為規(guī)范，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。近年來，隨著市場競爭的加劇和業(yè)務(wù)環(huán)境的不斷變化，企業(yè)對員工的要求也越來越高。因此，進(jìn)行員工教育整頓是必不可少的。通過整頓，企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)并糾正員工的不良行為、提高員工的工作素質(zhì)，以適應(yīng)市場的發(fā)展需求。
作為一名員工，我深受員工教育整頓的影響。首先，整頓過程中，通過各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對所在崗位的要求和工作內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了新的工作技能和知識，提高了自己的專業(yè)水平。其次，通過與其他同事的交流和合作，我了解到不同人的優(yōu)勢和特點，從而更好地理解并融入團(tuán)隊。最重要的是，整頓過程強(qiáng)化了我對企業(yè)文化和價值觀的認(rèn)同，加深了我的使命感和歸屬感。
雖然員工教育整頓帶來了許多好處，但也存在一些不足之處。首先，整頓過程中時間緊迫，培訓(xùn)內(nèi)容較多，有時難以全面消化。其次，不同員工的學(xué)習(xí)能力和需求各異，有些人可能會覺得培訓(xùn)內(nèi)容過于基礎(chǔ)，有些人可能覺得過于復(fù)雜。此外，由于整頓過程較為集中，員工很難兼顧日常工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，很可能導(dǎo)致工作積壓。
為了改進(jìn)員工教育整頓，提高其效果和效率，我認(rèn)為可以從以下幾個方面著手。首先，建議在員工教育整頓之前進(jìn)行需求調(diào)研，了解員工的實際情況和需求，確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性。其次，可以采取多種形式的培訓(xùn)方式，如在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班和講座等，以滿足不同員工的學(xué)習(xí)需求和時間安排。此外，培訓(xùn)內(nèi)容要與實際工作密切相關(guān)，注重操作技能和問題解決能力的培養(yǎng)。最后，建議將整頓時間分散，不再一次性集中安排，以減輕員工的工作壓力。
第五段：總結(jié)并展望未來。
通過員工教育整頓，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處，并獲得了提升自我的機(jī)會。盡管存在一些問題，但我相信隨著企業(yè)管理的不斷進(jìn)步，員工教育整頓會越來越完善，為企業(yè)和員工帶來更多的價值。未來，我希望能夠更加積極主動地參與員工教育整頓，不斷提升自己的工作能力和水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，員工教育整頓是企業(yè)不可或缺的一步，通過整頓可以提高員工的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)團(tuán)隊合作，為企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。雖然存在一些不足之處，但通過改進(jìn)培訓(xùn)方式和內(nèi)容，可以進(jìn)一步完善員工教育整頓，提升其效果和效率。我相信隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，員工教育整頓也會不斷進(jìn)步，為員工和企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十三
隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，環(huán)保教育成為了企業(yè)發(fā)展的必要課題。作為企業(yè)的員工，我們肩負(fù)著更重要的責(zé)任，即如何在日常工作中積極參與環(huán)保活動，為保護(hù)地球環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。最近參加了公司的員工環(huán)保教育培訓(xùn)，我深受觸動，從中領(lǐng)悟到了很多重要的道理和方法，下面是我的一些心得體會。
首先，環(huán)保教育的核心是提高員工的環(huán)保意識。在培訓(xùn)中，我們了解到了許多環(huán)境問題的事實，比如氣候變化、物種滅絕、水資源短缺等等。這些事實的了解讓我對環(huán)境問題有了更深刻的認(rèn)識，激發(fā)了我保護(hù)地球的意識。我深刻地意識到，作為一個員工，我們可以通過改變?nèi)粘Ｉ钪械男×?xí)慣，如減少用水、節(jié)約能源、分類垃圾等等，來減少對環(huán)境的負(fù)面影響。這樣的普及環(huán)保知識不僅對我個人有益，也為整個企業(yè)的環(huán)保事業(yè)提供了老工員.
其次，企業(yè)要加強(qiáng)環(huán)保意識建設(shè)，形成良好的環(huán)境保護(hù)氛圍。員工環(huán)保教育不只是提供知識，更重要的是培養(yǎng)員工的環(huán)保意識。一方面，公司可以通過制定各項環(huán)保政策，如資源節(jié)約政策、綠色采購政策等，強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。另一方面，公司也要創(chuàng)造良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，例如在公司內(nèi)部設(shè)立環(huán)保宣傳欄，組織員工參與環(huán)保志愿者活動等。只有企業(yè)和員工共同協(xié)作，形成一種良好的環(huán)保意識，才能更好地保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
此外，員工環(huán)保教育也需要倡導(dǎo)綠色生活方式。培訓(xùn)中，我們了解到了許多綠色生活的方法，如使用環(huán)保產(chǎn)品、回收廢棄物、騎自行車代替開車等等。這些方法雖然看似簡單，卻可以在日常生活中產(chǎn)生積極的環(huán)保影響。通過倡導(dǎo)綠色生活方式，員工可以在生活中不斷改善環(huán)境質(zhì)量，同時也可以節(jié)約自身的成本。通過這樣的無形壓力，員工在意識到綠色生活方式的效益之后，會主動積極地去行動起來。
最后，企業(yè)要加強(qiáng)員工環(huán)保培訓(xùn)，提升員工環(huán)保意識。員工只有具備了基本的環(huán)保知識和意識，才能更好地參與企業(yè)的環(huán)保工作。因此，企業(yè)需要定期開展員工環(huán)保培訓(xùn)，不斷提升員工的環(huán)保意識和技能，以滿足日益復(fù)雜的環(huán)境管理需求。培訓(xùn)可以通過多種形式進(jìn)行，例如在線學(xué)習(xí)、專題講座、實地考察等等。只有提高員工的環(huán)保意識，他們才能真正積極參與企業(yè)的環(huán)?；顒樱瑸榄h(huán)保事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)。
通過員工環(huán)保教育，我深刻認(rèn)識到了環(huán)保的重要性以及每個員工在其中所扮演的角色。只有每個員工都積極參與環(huán)?；顒樱拍苄纬蓮?qiáng)大的環(huán)保力量，推動企業(yè)向可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信未來，越來越多的企業(yè)和員工將加入到環(huán)保事業(yè)中來，共同為美麗的地球做出努力。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十四
隨著素質(zhì)教育的需要，近來我學(xué)習(xí)了關(guān)于素質(zhì)教育的系列材料，深受教育和啟發(fā)，對實施素質(zhì)教育的重要性、緊迫性有了更深一層的理解和認(rèn)識，歸納起來有以下幾點心得體會：
一、實施素質(zhì)教育，教師必須具備良好的素質(zhì)。
教師是學(xué)生教育的啟蒙者，是知識的傳播者，又是思想行為的引路人。老師的言行、舉止對學(xué)生的一生有潛移默化的影響。因此教師要確立自己“為人師表”的模范形象，用端莊的儀表、大方得體的舉動，和藹和親的態(tài)度、平易近人的作風(fēng)去感化學(xué)生，使教師成為學(xué)生行為的表率和學(xué)習(xí)的楷模。孩子離開父母，離開幼兒園到校園學(xué)習(xí)，生活環(huán)境及周圍的事物都與幼兒園有不少的變化，比幼兒園環(huán)境嚴(yán)肅多了，給學(xué)生的感覺陌生了，對他們的情感發(fā)起一輪波動。他們很自然地把感情、期望、愛的要求轉(zhuǎn)移到老師身上?？释蠋熛髬寢屇菢咏o他們充足的愛。因此，教師應(yīng)該把自己全部的愛無私地傾注給學(xué)生，視他們?yōu)樽约旱挠H骨肉，滿腔熱情地關(guān)懷、全面地照顧、耐心地教育、細(xì)致地疏導(dǎo)，使他們在德、智、體、美、勞等方面都全面發(fā)展。
德為師之本，具備良好的師德是對教師的最基本要求?，F(xiàn)代教育日新月異，教育在不斷地發(fā)展，所以教師的師德會對學(xué)生人格有很大的影響，教師對學(xué)生的品德感染仍無可替代。這就要求教師有“掏出一顆心來，不帶走半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。只有具備了這樣的師德，才能通過自身的言傳身教灌輸知識給學(xué)生，為學(xué)生營造一個健康、活潑、向上的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，從而“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量”地完成教書育人的職責(zé)和任務(wù)，達(dá)到提高全中華民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的目的。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，忠于職守。這是一個教師必備的條件。一個職業(yè)道德優(yōu)秀的教師，絕對不是一個見異思遷，缺乏敬業(yè)精神的人。一定是擁有高尚的敬業(yè)、進(jìn)取精神、能夠為人師表的人。在教學(xué)中更要象慈母般熱愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，言傳身教，把深厚的感情傾注到接受教育的學(xué)生身上。
實施素質(zhì)教育，要求教師首先提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，改變陳舊的方式方法，按照素質(zhì)教育的要求，重新去把握大綱，深鉆新教材，探究新方法組織教學(xué);刻苦學(xué)習(xí)，深入研究，要理論聯(lián)系實際。細(xì)心地觀察學(xué)生的各項游戲活動，規(guī)律，熟悉學(xué)生的心理特點，了解學(xué)生的愛好和興趣，綜合分析、比較，同時借鑒別人的成功經(jīng)驗，再進(jìn)行篩選，制訂一套適用于本校、本班實際的素質(zhì)教學(xué)，有目的、有步驟地在教學(xué)活動中加以實施，這樣素質(zhì)教育才能收到事半功倍的愛，就沒有真正的教育。
二、實施素質(zhì)教育，關(guān)鍵要落實在課堂教學(xué)中。
首先，要有明確的體現(xiàn)素質(zhì)教育思想和觀念的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)不僅規(guī)定了教學(xué)的方向，而且具有調(diào)控教學(xué)過程的功能。無論什么樣的教育，都要依靠目標(biāo)的達(dá)成來實現(xiàn)。素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，因此必須將其中的愛國主義教育、思想品德教育，意志、情感、習(xí)慣、行為教育等，都寫進(jìn)教學(xué)目標(biāo)，使之有機(jī)滲透在每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，融于學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。
其次，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。素質(zhì)化的教學(xué)目標(biāo)要求優(yōu)化的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為之服務(wù)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)以教師為主，以教材為主，封閉沉悶，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用發(fā)揮不出來。這種帶有濃厚應(yīng)試色彩的課堂結(jié)構(gòu)，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生個性和創(chuàng)造性的發(fā)展。一是要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理前提，如果沒有學(xué)習(xí)興趣，必定抑制學(xué)習(xí)過程中的思維活動，更談不上學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，所以要引導(dǎo)學(xué)生提高興趣，并通過努力去爭取成功。二是要創(chuàng)設(shè)情趣，提高課堂的趣味性。三是要引導(dǎo)探索，加強(qiáng)學(xué)生的參與性。知識原是來自于生活，來自于實踐，但知識從生活實踐中脫離出來，往往就只成為訓(xùn)練思維的手段。四是要激勵教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感。教學(xué)中教師要鼓勵學(xué)生的每一次成功，哪怕是微小的成功，積累點滴成功，學(xué)生會情不自禁感到愉快，增強(qiáng)信心，所以教師平時要多給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會，當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到困難和挫折時，教師應(yīng)幫助學(xué)生正視挫折，具體分析、找出方法，避免因壓抑而動搖信心，培養(yǎng)他們堅強(qiáng)的意志。
第三，要抓好差生工作。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的主要區(qū)別之一就在于是否面向全體學(xué)生。應(yīng)試教育只面向少數(shù)尖子學(xué)生，把“差生”排斥在群體之外，使他們的身心受到嚴(yán)重摧殘，極大地影響了我國國民的整體素質(zhì)。為此，應(yīng)樹立每一個學(xué)生都能成才的觀念，在課堂教學(xué)中，要相信每一個學(xué)生都能教好，對于差生，要滿懷愛心，重點輔導(dǎo)，并發(fā)動學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差生，最終使全體學(xué)生共同提高。
三、實施素質(zhì)教育，要以育人為本。
教師在工作中要以育人為本,面向全體學(xué)生。依法保障兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能。改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。促進(jìn)學(xué)生以德育為核心的全面發(fā)展。克服那種只重視智育,甚至于只重視考分,而忽視德育、體育、美育的“應(yīng)試教育”傾向。學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有時間思考問題、參加社會實踐和從事感興趣的自主學(xué)習(xí)活動。因材施教,為每個學(xué)生提供最適合的教育,使每個學(xué)生都能夠健康成長;重視發(fā)展學(xué)生個性,充分發(fā)展學(xué)生的潛能,大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。按照“遵循教育規(guī)律，運用科學(xué)方法，提高教育質(zhì)量”的要求，認(rèn)真組織施教，不但要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)，在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
四、實施素質(zhì)教育，是強(qiáng)國之策。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的主題，加強(qiáng)與改進(jìn)青少年思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。江曾深刻指出，“要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?！笔堑?學(xué)生在思想教育中形成的共同理想和信念會轉(zhuǎn)化為激勵學(xué)生積極向上，為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大內(nèi)在動力;而正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立對學(xué)生崇尚真知、追求真理的科學(xué)態(tài)度和提高識別真善美的能力具有重要影響。
總之，經(jīng)過學(xué)習(xí)，個人認(rèn)識和感覺又有了新的提高，下步將傾盡所學(xué)，在新的學(xué)期把素質(zhì)教育的理念貫穿與教學(xué)的全過程，切實做到學(xué)有所用。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十五
銀行警示教育心得體會經(jīng)過去三監(jiān)獄學(xué)習(xí)，服刑人員的經(jīng)歷足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學(xué)習(xí)，能促使我增強(qiáng)自我保護(hù)意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。
沉重的代價是強(qiáng)烈的警示。發(fā)生案件不但會給銀行造成重大資金風(fēng)險和損失，還會嚴(yán)重?fù)p害銀行的形象;發(fā)生案件，不但要嚴(yán)懲銀行內(nèi)部的涉案人員，還要追究相關(guān)經(jīng)辦崗位，管理崗位和領(lǐng)導(dǎo)崗位人員的責(zé)任;發(fā)生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習(xí)慣和規(guī)章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態(tài)下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機(jī)。我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細(xì)致，但在具體的工作中，在實際執(zhí)行中就打了折扣，沒有了風(fēng)險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細(xì)節(jié)上處事的原則性不強(qiáng)，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內(nèi)部看，是銀行在經(jīng)營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機(jī)，書中的每一個案件，在作案的每一個細(xì)節(jié)中，如果能把規(guī)章制度放在首位，在某個細(xì)節(jié)上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。
十案十違章，而每個案件的發(fā)生都堪稱違章大全，一是違規(guī)混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責(zé)不清。嚴(yán)重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴(yán)密的規(guī)章制度形同虛設(shè)，對內(nèi)部人員作案起不到最后把關(guān)的作用。雖然各項規(guī)章制度和操作規(guī)程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴(yán)格執(zhí)行還不夠，更多的時候是學(xué)制度、“找制度”、“補(bǔ)”制度，實際上執(zhí)行時又是另一套，導(dǎo)致制定規(guī)章制度和實際操作執(zhí)行上存在“兩張皮”現(xiàn)象。因此，各項規(guī)章制度的落實更重要，要從操作和管理環(huán)節(jié)，一個制度一個制度的落實，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和學(xué)習(xí)，切實保障每一位員工都能做到有規(guī)必依，按章辦事，合規(guī)操作。
特別是在平時的學(xué)習(xí)中，要堅持以人為本，做耐心細(xì)致的思想政治工作，增強(qiáng)員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態(tài)投身改革，珍惜自己的人生價值和職業(yè)前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。
這些真實案例都是血的教訓(xùn)，也是強(qiáng)烈的警示，我一定要引以為戒，從思想上認(rèn)識到，從行為上執(zhí)行。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十六
員工主題教育是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，通過對員工進(jìn)行系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，可以提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力，推動企業(yè)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。在參加員工主題教育的過程中，我深刻體會到了其的重要性和積極意義。本文將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我在員工主題教育中所獲得的心得體會。
在員工主題教育中，我通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能。這些知識和技能不僅拓寬了我的眼界，提升了我的專業(yè)水平，也使我在工作中能夠更加勝任崗位，為企業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。此外，員工主題教育還幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如溝通能力不夠強(qiáng)、團(tuán)隊合作意識有待提高等。這些反思讓我深感自己需要不斷自我提升，提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)企業(yè)各種變化和挑戰(zhàn)。
員工主題教育強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性。在一個團(tuán)隊中，每個成員都應(yīng)該清楚自己的角色和職責(zé)，在工作中與他人密切合作，相互支持和幫助。通過參與團(tuán)隊合作的活動和討論，我深刻理解到一個好的團(tuán)隊需要有良好的溝通和合作氛圍，必須要有相互尊重和信任的基礎(chǔ)。而為了提高自己的溝通能力，在員工主題教育中，我積極參與各種演講和表達(dá)訓(xùn)練，提高了自己的口頭和書面表達(dá)能力，增加了自信心。
員工主題教育還關(guān)注培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)力和自我管理能力。作為一名員工，不僅要具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和自我管理能力。在參加員工主題教育的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何激發(fā)別人的潛能，如何合理安排時間和資源，如何解決問題和決策等一系列領(lǐng)導(dǎo)能力和自我管理技巧。這些知識和技能對我個人的職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要，也為我未來的晉升提供了更多機(jī)會。
通過員工主題教育，我對自己的工作和職業(yè)生涯有了更加清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。我意識到自己不能停留在過去的成就中，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與時俱進(jìn)。同時，我也對企業(yè)的發(fā)展充滿了信心。我相信，在員工主題教育的引領(lǐng)下，我們的企業(yè)將能夠更加壯大，實現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展。作為一名員工，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，并將員工主題教育的理念貫徹于日常工作中，為團(tuán)隊的成功做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過員工主題教育，我不僅學(xué)到了豐富的知識和技能，還對自己的職業(yè)生涯和團(tuán)隊合作有了更深入的認(rèn)識。員工主題教育是我不斷成長和進(jìn)步的重要一步，也為我未來的發(fā)展鋪平了道路。我將把所學(xué)所得付諸實踐，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十七
作為一名員工，接受紀(jì)律教育是我們工作生活中必不可少的一部分。紀(jì)律教育可以幫助我們樹立正確的工作態(tài)度，維護(hù)良好的工作秩序，提高工作效率。在我接受紀(jì)律教育的過程中，我深感紀(jì)律教育對于一個組織和個人的重要性，同時也獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，紀(jì)律教育能夠幫助我們樹立正確的工作態(tài)度。在工作中，只有保持積極主動的態(tài)度，才能更好地完成工作任務(wù)。紀(jì)律教育告訴我們，作為一個員工，我們需要遵守組織的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，遵循工作流程。只有這樣，才能保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，提高工作效率。在我的工作中，我始終堅持按照公司規(guī)定的時間和流程完成工作任務(wù)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，努力做到不拖延、不偷懶、不敷衍。這樣的工作態(tài)度不僅能夠使我個人獲得更好的發(fā)展，也為整個團(tuán)隊提供了積極的工作力量。
其次，紀(jì)律教育有助于維護(hù)良好的工作秩序。在一個組織中，如果沒有明確的紀(jì)律教育，工作秩序難以維持。紀(jì)律教育要求員工不得遲到早退、不得擅離崗位、不得私自與客戶溝通，等等。這樣的規(guī)定不僅可以確保員工的工作時間，有效提高工作效率，同時也能夠確?？蛻舻玫搅己玫姆?wù)。在我的工作中，我始終遵守公司的工作時間安排，準(zhǔn)時上下班，不私自調(diào)整工作時間。我也按照公司的流程與客戶進(jìn)行溝通，確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。這樣的工作秩序讓我感到工作更加有序，也使我能夠更好地發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和工作能力。
再次，紀(jì)律教育可以提高工作效率。在一個規(guī)范的工作環(huán)境中，員工們都按照相同的規(guī)則和要求工作，這樣可以減少管理層的管理工作，提高工作效率。紀(jì)律教育告訴我們，我們的工作要有條不紊，按照規(guī)定的流程和時間節(jié)點進(jìn)行，才能夠更好地完成任務(wù)。在我的工作中，我始終按照公司規(guī)定的流程和時間節(jié)點進(jìn)行工作，充分利用好工作時間和資源，避免了一些不必要的延誤和浪費，提高了自己的工作效率。同時，我也會根據(jù)自己的實際情況和工作經(jīng)驗，提出一些改進(jìn)工作效率的建議，和團(tuán)隊成員一起共同提高工作效率。
最后，紀(jì)律教育讓我深刻認(rèn)識到個人的責(zé)任和義務(wù)。作為一名員工，我們不僅要完成自己的工作，還要保護(hù)公司的利益，為公司創(chuàng)造價值。紀(jì)律教育要求我們認(rèn)真對待工作，高度負(fù)責(zé)，不偷懶、不敷衍。在我的工作中，我始終堅守自己的崗位，盡職盡責(zé)，努力為公司創(chuàng)造價值。我也會時刻關(guān)注公司的發(fā)展動態(tài)，通過學(xué)習(xí)和提升自身能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，員工紀(jì)律教育是我們工作生活中必不可少的一部分。通過接受紀(jì)律教育，我深刻認(rèn)識到了紀(jì)律教育的重要性，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。紀(jì)律教育幫助我們樹立正確的工作態(tài)度，維護(hù)良好的工作秩序，提高工作效率，懂得個人責(zé)任和義務(wù)。我相信，只要我們能夠始終堅守紀(jì)律教育的要求，努力做到“守紀(jì)律、講規(guī)矩、守時限、盡責(zé)任”，我們一定能夠在工作生活中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。
教育培訓(xùn)市場員工心得篇十八
今天有機(jī)會參加了春華教育集團(tuán)為期三天的新員工入職培訓(xùn)，作為骨灰級的新員工，參加培訓(xùn)還是激動和淡定并存的。
各校都派了一些新員工來參加，大家濟(jì)濟(jì)一堂，小小的教室坐的滿滿的，場面十分壯觀，熱鬧。整個培訓(xùn)由人力資源總監(jiān)吳新剛老師主持，雖然已經(jīng)參加過他的幾次培訓(xùn)，但自己每次都覺得激情不減。本次培訓(xùn)的主要包括企業(yè)文化，教育是愛，企業(yè)制度，教學(xué)流程，西點執(zhí)行力，營銷等內(nèi)容。
企業(yè)文化由春華集團(tuán)董事長南董主講，企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，精神財富，春華人講究“卓越，激情，勤奮，誠信，和諧”，這十個字中蘊含了深刻的道理，要比常人更優(yōu)秀，無時無刻的激情，超常的努力，誠實守信，打造和諧團(tuán)隊，包含了公司的方方面面。沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。南董的講課深入淺出，通俗易懂，將自己多年的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷融入到課程內(nèi)容，再結(jié)合上幾個寓意深刻的小故事，十分精彩。
教育是一個崇高的職業(yè)，教育的目的是培養(yǎng)幸福生活的創(chuàng)造者，我們面對著學(xué)生，他們是有思想的人，不是一個個產(chǎn)品，所以作為教育者要更加用心地對待自己的客戶，你的一舉一動，一言一行都會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，未來發(fā)展，我們要用四心“奉獻(xiàn)之心，理解之心，平等之心，責(zé)任之心”去對待他們，要愛自己學(xué)生：學(xué)會大愛，全愛，真愛，和嚴(yán)愛的真諦，我們要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和興趣，使學(xué)生獨立，有尊嚴(yán)地面對世界，幫助學(xué)生與他人、自然建立建設(shè)性的關(guān)系，要對學(xué)生的幸福人生負(fù)責(zé)，教育是去愛人的工作。
企業(yè)的制度是一個企業(yè)員工做事的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，它讓一個企業(yè)能正常運轉(zhuǎn)，有據(jù)可依，包括日?？记冢匠甏?，培訓(xùn)開發(fā)等，等聽完這些，一個企業(yè)的流程脈絡(luò)就清晰可見了。在教學(xué)方面，這個世上有兩件最難的事情，“一是把別人口袋的錢放在自己的口袋里，二是把自己的知識放在別人的腦袋里”，但是在春華人卻能很容易做到，這是讓人驕傲自豪的事情，教育就是教書和育人，要教好書首先要懂得如何當(dāng)好一個班主任，照顧好學(xué)生的方方面面，而要上好一堂高效有效的課也是有不少技巧，要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法，教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)質(zhì)量方法，備課標(biāo)準(zhǔn)化，精心設(shè)計作業(yè)等方面去著手。
在春華，執(zhí)行力是一個員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，一個企業(yè)的決策固然重要，但終究要落實到執(zhí)行中去，沒有強(qiáng)大的執(zhí)行力是不能完成的.，打造軍隊式的執(zhí)行力是我們一直追求的目標(biāo)。西點軍校22條軍規(guī)，十分強(qiáng)大。
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