經(jīng)過這段時間的努力，我取得了一些令人滿意的成果。寫心得體會時，我們要注重細(xì)節(jié)和事實，用真實的例子和細(xì)致的描述來增強(qiáng)可信度和說服力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人在不同領(lǐng)域的心得體會，從中獲取思路和靈感，提高自己的寫作水平和思考能力。同時也可以看到每篇范文都有其獨特之處，每個人對同一問題的思考和表達(dá)方式也不盡相同。因此，我們可以從這些范文中學(xué)到很多東西，不僅幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗和思考，也可以拓寬我們的視野和思維方式。所以，讓我們一起來看看這些范文吧，相信大家定能有所收獲。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇一
寒風(fēng)凜冽，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要在寒假參加社會實踐的決心。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。同時也為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，我們依托圓夢課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，給家庭困難，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行公益課外文化輔導(dǎo)。這對我們師范類的學(xué)生是一個很好的鍛煉，用我們所學(xué)專長來幫助學(xué)習(xí)困難的中小學(xué)生，服務(wù)于社會。
經(jīng)過我們的再三斟酌之后把這一想法寫成書面材料交到圓夢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在其管理下，為我們提供教室使用，還指導(dǎo)幫助我們完善活動期間的每一項工作，直到實踐活動順利結(jié)束。因此，我們的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：
實踐對象：小學(xué)、初中學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生；
實踐地點：xx。
實踐目的：給學(xué)生做一個健康的心理輔導(dǎo)，使其掌握一個很好學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而對所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，并進(jìn)行下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，在扎實的掌握上學(xué)期內(nèi)容的基礎(chǔ)上，并對即將學(xué)習(xí)的高年級的知識作初步了解，以便開學(xué)后能更好的適應(yīng)新內(nèi)容。
實踐過程：
第一：在整個過程的起初的兩三天里，我們并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。而是首先進(jìn)行了社會調(diào)查，普遍認(rèn)為開一個假期輔導(dǎo)班是很有必要的，進(jìn)而翻閱了該些學(xué)生的上一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該些生的基本情況有了初步掌握：大部分學(xué)生是由于沒有一個好的學(xué)習(xí)方法和貪玩，造成學(xué)習(xí)上的長期松懈，基礎(chǔ)較差，具體表現(xiàn)有：方程不會解，有理數(shù)的的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出。
第二：選擇優(yōu)秀的組員，我們在班上發(fā)布我們此次活動的倡議邀請書，邀請優(yōu)秀同學(xué)參加到我們之中來。在這些報名的同學(xué)中我們開始選擇優(yōu)秀的，對他們的專業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個方面進(jìn)行素質(zhì)測評，我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，培訓(xùn)大家如何管理組織學(xué)生，如何授課，為人師表，身正為范，強(qiáng)調(diào)上下課的安全問題，并制定詳細(xì)的教師公約如下：
教師公約：
1、我們的一切出發(fā)點是為了孩子，處處為孩子著想。
2、注意教師形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，為人師表。
3、根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。
4、上課前制定好教學(xué)計劃，并熟練備課，保證課堂效率。
5、做到第一個到教室，準(zhǔn)備上課事宜，最后一個離開送走學(xué)生，安全第一。
6、切實遵守教學(xué)為重，于育為本的教學(xué)基本原則。
7、按時上下課、不遲到、不早退，不曠課。
8、上課時間不能吸煙，接打電話，做私人事，聊天等。
9、隨時做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心給學(xué)生講解問題。
10、保證上課時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
12、上課落實點名制，電話通知未到學(xué)生家長確定學(xué)生去向。
我們根據(jù)所選擇優(yōu)秀學(xué)生的專業(yè)預(yù)備開設(shè)中小學(xué)英語、數(shù)學(xué)班并發(fā)相關(guān)資料到各位準(zhǔn)老師手中，讓大家提前備課，確保開課后的順利正常進(jìn)行。
第三，宣傳招生工作，這是所有工作中最重要也是最難的工作，我們宣傳力度的大小關(guān)系著來參加我們輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的人數(shù)，如果來得人數(shù)很少，我們老師的輔導(dǎo)工作就很難順利進(jìn)行。為了能搞好宣傳工作我們分為三步同時進(jìn)行。
（1）在中小學(xué)門口設(shè)點做咨詢宣傳，每天在學(xué)生放學(xué)的時候我們在學(xué)校門口設(shè)咨詢點，服務(wù)前來咨詢的家長和學(xué)生。
（2）在人流量大的場所進(jìn)行宣傳工作。
（3）宣傳到家到人，我們劃分小區(qū)進(jìn)行挨家挨戶的發(fā)放宣傳頁。雖然我們在辛苦的奔波努力，但效果還是不佳，來報名的屈指可數(shù)，少得可憐，有時大家跑了一天回來后問我報名的情況，我都不敢說實話，只能騙他們說：“很好、很好、我們繼續(xù)努力”其實有時一天一個報名的也沒有，我開始打退堂鼓了，難道就這樣失??！我心里沒有了底！我和搭檔商量后決定我們在繼續(xù)加班，我們開抱著厚厚的材料在路上宣傳，對前來咨詢的家長耐心的一遍一遍解說，而我的搭檔也開始他的“長征行動”他抱著厚厚的材料一個生活區(qū)一個生活區(qū)一棟樓一棟樓的爬，一家也不放過，他說，“我多爬一棟樓就可能多來一個學(xué)生”他的這種韌勁讓我也不能退縮。那段時間說實話真的很累很累，我們很少能按時間吃飯，一天一頓飯是很正常的，早上六點之前起床，晚上12點之前沒睡過，我們?yōu)榱耸∠伦卉嚨囊粔K錢，我們就步行，沿途順便宣傳，一舉兩得，凜冽的寒風(fēng)，吹的我們的臉，手都長了很多凍瘡，這些困難與災(zāi)難并沒有影響我們的行動，我們也沒有告訴任何人，我自己默默地承受著苦難，我知道，如果我現(xiàn)在撐不住了，大家也都倒了，現(xiàn)在大家的目光都注視著我，都走到今天這一步了我想我們必須成功不能失敗！我記得一位偉人說過，其實每個人都能成功，只是大部分人在最困難的時候都放棄了，只有很少一部分人挺過去了，所以那少部分人成功了，成功與失敗只有一步之遙。終于老天不負(fù)有心人在接近我們最后報名期限的幾天里，來咨詢報名的人接連不斷，我們欣慰了，我們開始忙著整理學(xué)生資料，分年級安排老師準(zhǔn)備上課，在截至報名的最后時刻總共48名學(xué)生，我們分了初中預(yù)科班、小學(xué)預(yù)科班，雖然人數(shù)不多，但我們還是如期開班了，我們的老師們教課非常的認(rèn)真。我們還專門安排一位生活老師在課余上放學(xué)期間專門照顧學(xué)生。教學(xué)工作逐步走向了正軌，但又出現(xiàn)了很多教學(xué)上的問題，有家長反映進(jìn)度太快，有的嫌太慢，為了教學(xué)透明化，我們上的都是公開課，上課時家長都在一旁聽課，來報班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異很大，我們只好作進(jìn)一步調(diào)整按大部分學(xué)生的接受能力講課，接受慢的我們在課后另外開小灶，接受快的我們根據(jù)學(xué)生的自身情況在給他再增加難度。有的家長會在放學(xué)前打來電話說：“中午孩子一人在家沒人看，不要讓他回家了你們帶孩子去吃飯吧！謝謝”。有的打電話來請假說：“今天和孩子去老家我們周末回去，周末讓老師補(bǔ)課給我們補(bǔ)上吧”。我們只能讓老師犧牲周末的時間來給學(xué)生補(bǔ)課，我們盡量滿足家長和學(xué)生的需要。我們在摸索中前行，每個人都小心翼翼的工作怕出一點差錯。針對上述情況，我為該生制定了一個“夯實基礎(chǔ)—逐步提高—鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃：
通過大概兩周的簡單而且有重點的復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識練習(xí)后，該些學(xué)生計算的速度、準(zhǔn)確度和英語的記憶能力都達(dá)到了令人滿意的程度。在這3天時間里，我們保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)。
由于第一階段的功夫下得扎實，該些學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主要障礙是：
1、對語言文的表達(dá)理解不足；
2、對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確；
3、遷移能力較差；
4、英語發(fā)音不太準(zhǔn)確，特別是語法模糊；
5、對待單詞大多數(shù)都采用死記硬背的方法；
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。重點是見解一些好的學(xué)習(xí)和記憶方法。
即對所學(xué)的內(nèi)容作一些簡單的溫習(xí)。在這個階段，我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
實踐結(jié)果：
最后讓學(xué)生做模擬考卷，數(shù)學(xué)、英語能達(dá)到85分以上；英語新課文朗誦流利?；具_(dá)到了預(yù)想效果。
實踐體會：
經(jīng)過大家的努力和團(tuán)委老師們的支持和幫助我們的寒假公益課外文化輔導(dǎo)班順利結(jié)束了，在此我們非常感謝圓夢課外文化培訓(xùn)學(xué)校的老師對我們這次社會實踐活動的支持和幫助。在這次活動中我感悟頗深，在活動期間我忍受著思想的壓力、工作的艱難、病痛的折磨和接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來”的深刻含意。我曾經(jīng)聽說業(yè)務(wù)員的一條準(zhǔn)則是：sellgoods，sellyourselffirst.經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。你不但要吃閉門羹、看人臉色，反而要向他們說：“對不起，打攪了”。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠(yuǎn)是對的，你不能摻雜自己的個性，不能與顧客的言論向悖，“不能迎合，只有避免，轉(zhuǎn)移話題、最終引起他的興趣，而我也是按照這一原則做事的：第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋用勇氣的人走向成功。第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
通過這次從事課外文化公益輔導(dǎo)班，我更加體會作為一名教師的職責(zé)：
我為這次實踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
面對一個年僅15歲的一年級的學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。
在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
最后：倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我們?nèi)私K究是社會屬性的，我們早晚要走向社會，我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我個方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。孫子兵法中說“知彼知己百戰(zhàn)不殆”其實道理是一樣的，我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置打好人生中漂亮的一仗?，F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
大學(xué)生公益勞動心得體會篇二
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日《·》新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇三
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的'方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇四
湖北省的這個夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束?；顒右郧诠€學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。
小實踐有大收獲，公益售彩讓他們接觸社會。
參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。
為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開展崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理和服務(wù)；同時要求活動期滿后，銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報酬?；顒悠陂g，大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。
小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易。
為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考?！懊總€人都有優(yōu)點和缺點，也都有情緒波動，我學(xué)會了去換位思考，相互體諒。”劉俊樺告訴筆者，活動結(jié)束即將進(jìn)入社會的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。
“在中福在線銷售廳實踐的機(jī)會對我們既是一種社會實踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜?！痹谑呤羞M(jìn)行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視，“通過活動，我得到與社會真實接觸的機(jī)會，了解到在以后的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅持選擇?！蹦伦趥フf，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對筆者的采訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易。”馬維華說，通過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的體驗卻無法比擬?！奔磳⒔Y(jié)束售彩實踐的`謝向琴說，中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高?！安环e跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬，又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?！敝x向琴說。
小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個月里，參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發(fā)宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子?！?/p>
湖北省福彩中心收到的鑒定報告，各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學(xué)生對實踐崗位和工作機(jī)會十分珍惜，對彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?/p>
湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機(jī)會，通過一個月的售彩體驗活動，增長才干，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才?！?/p>
喻長詠還表示，通過這次活動，可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇五
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。x月x號，我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認(rèn)真的勞動著，不怕臟、不怕辛苦，將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！眲趧邮强少F的和值得珍惜的。苦也好，累也罷，勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。
公益勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
公益勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此。
激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對我們的要求。
雖然勞動很臟，很枯燥，很累。但這種活動能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。現(xiàn)在多吃點苦，多參加點勞動。多多體會作為黨員應(yīng)該具備的奉獻(xiàn)的精神和群眾帶頭作用，同時也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo)，學(xué)生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動者中的普通一員。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子，對這些義務(wù)勞動應(yīng)該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機(jī)會鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻(xiàn)的精神。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇六
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建完美家園，環(huán)境保護(hù)從身邊做起！自20xx年起，每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動，今年x月x日，又有45名志愿者前往xx山景區(qū)進(jìn)行了“綠色環(huán)境人人愛，保護(hù)環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。
志愿者在隊長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行，在行進(jìn)的過程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大！
山頂小憩片刻后，我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動。活動一開始，便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注，他們爭先恐后上臺回答問題，現(xiàn)場氣氛空前高漲。經(jīng)過這次環(huán)保知識競賽活動，以寓教于樂的方式，將環(huán)保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環(huán)保，加入環(huán)保，這正是我們所努力的方向。
此次活動雖已結(jié)束，但環(huán)保意識永遠(yuǎn)留在我們心中。我們在獻(xiàn)出愛心的同時，得到的是環(huán)境的完美和他人的滿足和幸福，得到的是無限的歡樂與感動。在今后的日子里，yes會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色！同時期望大家能自覺保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，創(chuàng)造更加完美的未來。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇七
嘹亮的歌聲回蕩在寬闊的大街上。這是我們五(2)班全體同學(xué)高唱著歌曲，排著整齊的隊伍，向車公莊大街進(jìn)發(fā)。原來，我們要去開展一次有意義的活動——“學(xué)雷鋒，做好事”。
星期天的車公莊大街上，車水馬龍，人流不斷，到處洋溢著歡騰的氣氛。立交橋上，一條鮮紅的標(biāo)語——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的幾個大字，在金色的陽光映照下，閃閃發(fā)光。立交橋下，設(shè)滿了為人民服務(wù)的攤點。處處是摩肩接踵的人群，處處灑滿了歡樂的笑聲。
中隊長王強(qiáng)一聲令下，我們小隊立即分成了自行車打氣和維持交通秩序的兩個服務(wù)點。我負(fù)責(zé)自行車打氣，在小隊長韓玉榮的帶領(lǐng)下，來到一棵大槐樹下，豎起“紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站”的標(biāo)牌，精神抖擻地站在一邊。
這時一位阿姨推著自行車急匆匆地走過來。只見她氣喘吁吁，臉上露出著急的神情。我一看，原來是她的自行車帶癟了?！鞍⒁?，別著急，我給您的車打氣！”我一邊說，一邊把氣筒嘴夾好。我使勁搋著氣筒，隨著“嗞嗞”的聲音，那車帶漸漸地鼓起來。阿姨一看，臉上的愁云不見了，露出了欣喜的笑容。連連說：“小朋友，謝謝你！”“不用謝！”我大聲說。阿姨騎車走遠(yuǎn)了，背后留下一串笑聲。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇八
那天剛好是學(xué)校迎接評估專家進(jìn)校的前些日子。學(xué)校的各項工作都要準(zhǔn)備就緒的。于是在帶教老師的指導(dǎo)下，拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了，大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地，我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的臟水，可誰知越拖越臟，地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣，污染了視覺，讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意，老師到也耐心和氣指導(dǎo)著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可，經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)終于找到做好此項勞動的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，我們認(rèn)識到，當(dāng)我們看到一片清潔的土地時，那份收獲成功的喜悅。
勞動改造人。通過這些勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了，工作也一樣“一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能看見干凈的桌椅。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中，我覺得對我意義的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風(fēng)采!
這次的勞動讓我感覺勞動比學(xué)習(xí)累。我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇九
處于這個時代的我們，人與人之間關(guān)系淡漠，不能相互關(guān)心，相互幫助，對待一些人際關(guān)系和自己評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺陷。讓我親身體會到了勞動的光榮感，切身體會集體的快樂。這些都促進(jìn)了我正確認(rèn)識自己，努力改正自身錯誤?，F(xiàn)在，由于金錢至上的思想腐蝕了人們的思想，一些人的.頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動光榮的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們作為即將走入社會的大學(xué)生對社會的一種正確態(tài)度。無計酬是我們我們對社會的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，及我們也是社會中的一員。公益勞動，就是以不記報酬為前提的；以公共利益而勞動。我們必須為公共利益而勞動，自覺進(jìn)行公益勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，熱愛勞動的表現(xiàn)。
公益勞動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們關(guān)在院墻內(nèi)學(xué)生而言，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動結(jié)束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多?？嘀杏袠罚嶂杏刑?，留下不盡的思索。
我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每一天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的`勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來?？墒牵?jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個班團(tuán)體，一向把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級口號，可是平時都是在忙自己的學(xué)習(xí)，班級同時作戰(zhàn)的機(jī)會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自己的工作崗位，為了同一個目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到教師的表揚，收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅定的信心和堅強(qiáng)的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上到達(dá)預(yù)期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐本事，這樣才能提高自己在各個領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十一
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。 學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的`我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十二
勞動公益是指以自愿的精神，投入時間和精力為社會提供無償服務(wù)的行為。這一舉動不僅可以改善社會環(huán)境，還能提高自己的社會責(zé)任感和公民意識。本文將從個人角度出發(fā)，分享我在勞動公益中的心得體會。
在勞動公益中，我親身體會到了自己的成長和進(jìn)步。首先，通過與不同的人群接觸和合作，我學(xué)會了更好地與人溝通和協(xié)作。這不僅在工作中發(fā)揮了重要的作用，也使我在日常生活中更加容易與人建立聯(lián)系。其次，勞動公益也培養(yǎng)了我的組織能力和解決問題的能力，這對我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
勞動公益不僅對個人有益，對社會也有很大的意義。首先，勞動公益可以幫助社區(qū)解決一些基本的問題，如環(huán)境衛(wèi)生和居住環(huán)境的改善。其次，勞動公益可以促進(jìn)社會的和諧與團(tuán)結(jié)，增加公民的凝聚力和歸屬感。最重要的是，勞動公益是傳遞正能量的有效方式，可以激發(fā)更多人參與到公益事業(yè)中，從而讓整個社會更加美好。
第四段：克服困難和挑戰(zhàn)。
在勞動公益過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，時間和精力的投入很大，這對我來說是一種考驗。然而，我學(xué)會了適應(yīng)并平衡各種事務(wù)，更好地安排自己的時間。其次，有時候會遇到一些行動上的障礙，需要找到解決問題的方法。通過不斷的努力和思考，我克服了這些困難，更加堅定了自己在勞動公益中的決心。
第五段：勞動公益的延續(xù)和未來展望。
勞動公益是一種持續(xù)不斷的行為，而不是一次性的簡單過程。我希望能夠把勞動公益當(dāng)作一種生活態(tài)度和習(xí)慣，讓它成為我生活中的一部分。同時，也希望通過自己的努力和影響力，激勵更多人參與到公益事業(yè)中。只有大家共同努力，才能夠使勞動公益的意義得到充分的發(fā)揮，為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過勞動公益，我不僅成長了自己，也體驗到了為社會做貢獻(xiàn)的樂趣和幸福感。勞動公益是一種寶貴的精神財富，值得我們每個人去堅持和傳遞。希望更多的人能夠加入到勞動公益中，將愛心和關(guān)懷傳遞給更多需要幫助的人，讓我們的社會更加溫暖和美好。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十三
這個星期五，我參加了學(xué)校組織的公益勞動。在這次勞動中我體會到了勞動的快樂，同時也感受到了勞動的艱辛。以下是我自己的心得：首先，我們要做的就是在勞動中體會到一些勞動的艱辛，在學(xué)校里，我們只是課堂的主角，沒有真正的去體會到勞動的辛苦，在家里父母望子成龍，飯來張口，衣來伸手的生活，父母的一言一行，都要對我們說，無論是什么時候，他們都不能忘懷。其次，我們要在勞動中體會父母的辛勞。他們每天辛苦的工作，每天下了個晚上，回家還要為我們輔導(dǎo)功課，使我們學(xué)到了知識。最后，我們要學(xué)會在勞動中體會到爸爸媽媽的辛苦。在他們的辛苦中，我們才能體會到父母的辛苦，在他們的辛苦中，我們才能體會到他們的辛苦，在他們辛苦中，我們才能了解到他們的`辛苦。這次勞動使我真正明白了勞動的辛苦，也深刻體會到爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦，他們做家務(wù)是為了工作，為了給我們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，所以我要好好的孝敬父母，好像對自己的父母說：“爸媽，我愛你”!
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十四
一周的勞動值周結(jié)束了，勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的'勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才逐步發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十五
為了迎接春運，xx鐵路局xx站在我們學(xué)校的二年級學(xué)生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習(xí)的學(xué)生，我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓(xùn)，讓我們了解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內(nèi)容。xx月xx日至x月x日這段時間內(nèi)，是實際操作的培訓(xùn)時間。
我們班級先是被安排到xx南站實習(xí)，大家還是很努力，很認(rèn)真的，所以很快就有不少同學(xué)學(xué)會了如何操作了。可是，后來xx鐵路局上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布了調(diào)動安排，所以我們班被整體調(diào)到了xx火車站實習(xí)。想來，在南站也有一段時間了，和領(lǐng)導(dǎo)班長們朝夕相處，早就有了感情，在最后一天，大家的依依不舍依稀可見。
但是，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。
火車站已漸漸進(jìn)入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下，我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累，如果我們沒有我們的協(xié)助，車站工作人員每天工作8個小時以上，是如何的辛苦?。∧転樾量嗟能囌竟ぷ魅藛T減輕負(fù)擔(dān)，能為旅客提供服務(wù)，想一想他們，再想一想我們，辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯，還是有部分現(xiàn)象值得注意。在火車站難免會有沖突發(fā)生。在實習(xí)和工作期間，保持和維護(hù)志愿者形象是我們每個隊員的責(zé)任。還有一點，我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務(wù)，所以要想著，我能為他們做點什么這樣的心態(tài)，就不會出現(xiàn)部分志愿者無所事事的狀態(tài)了。希望大家以后能做得更好！
志愿者分為兩班堅守在服務(wù)崗位上。雖然我們每天從早到晚，忙忙碌碌，但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便，他們的感動。不僅如此，我還結(jié)識了好多師傅，面對陌生的人，也學(xué)會了更好的去交流。
再有幾個班頭，就要和這xx站說再見了，對于這個贈與我許多東西，我們曾經(jīng)付出過許多的地方，充滿了留戀，也對那些擦肩而過，素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心，感動，滿足，并且更加堅定了我?guī)椭鷦e人的心。期待未來還會有這樣的機(jī)會來幫助別人。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十六
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動結(jié)束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的書呆子們懂得了許多，感悟了許多。
這次的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。
的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育，有所感我們班的勞動任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了悟的亮點，引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。在敬老院中，我體會到了老完美。我們每一天踏著晨曦去勞動，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù)，令我的心里充滿了一股持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)體努力下，雜草被清理干凈自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、了，原本滿地飄蕩的`白色污染塑料袋也被消滅了。
不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每一天公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞樣加強(qiáng)了我的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因為不得要領(lǐng)，一仗下來我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動不僅僅能造福社會，并且能陶冶情累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動中提不起精神來?？墒?，操，美化心靈。作為高中生的我們，應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參經(jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個真正的勞加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。積極參加公動者了。
益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。勞動更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅定的信心和堅強(qiáng)的意志。做社區(qū)服務(wù)活動提高了我們的社會實踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次社會，增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日，勞動一樣，一干到底，不留后遺癥，這樣，我們做的任何事情才會在最對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。大程度上到達(dá)預(yù)期的效果。
在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識的同時，多多提高自我課外的實踐本事，這樣應(yīng)它才能提高自我在各個領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
大學(xué)生公益勞動心得體會篇十七
公益勞動心得體會一周的勞動中，親手拿起大大的掃把，看著身邊推著垃圾小車，拿著鐵鍬，在路人的注視和側(cè)目下勞動時，大家一樣的彎腰，一樣的揮動手臂，誰穿了名牌無所謂，誰來自北上廣大都市也無所謂，當(dāng)然也看不出誰家里有還不完的債務(wù)，勞動的時間里，大家只看到校園變美了。是我們一個班級36個人，36雙手團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
分組勞動讓我們體味了團(tuán)結(jié)的力量，同時又有了競爭的動力。在我們組長的帶領(lǐng)下，我們有人揮著掃帚把被中北陰風(fēng)吹亂的落葉攢成一堆堆小山似的，有人拿著鐵鍬把落葉小山堆轉(zhuǎn)移到小車上，再有人把滿滿一小車的落葉倒去垃圾堆。這一系列的勞動在一周內(nèi)都有條不紊的重復(fù)進(jìn)行，偶爾還有路邊沒有化掉的殘冰，都逃不過我們大集體中身強(qiáng)力壯的小伙子們的魔鍬！公益勞動之前還有人怕冷怕累不情愿，但在幾天的勞動中，大家歡聲笑語，校園里一條條路，一棵棵樹旁，都在我們的努力下變得整潔干凈，賞心悅目。校園是我們生活的環(huán)境，它美了，在我們的努力下，這一周的一切都是美好的。
公益勞動結(jié)束在即，短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法相提并論的，我們也不能正因公益勞動這門課的結(jié)束就此停住自己腳步。勞動是一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個禮貌人，文明人。在其位，便謀其政。身處地球，就該護(hù)其美態(tài)。這次集體勞動，我感受到36個人團(tuán)結(jié)起來的力量，凝聚在一起的強(qiáng)大，互相協(xié)作的傲人成果。我為身處一個不矯揉造作，勤勞真誠的集體而自豪。
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