2023年安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會(匯總21篇)

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2023年安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會(匯總21篇)
時間:2023-12-11 11:34:16     小編:JQ文豪

心得體會是一種反思和反思的過程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。- 寫一篇較為完美的心得體會需要有清晰的思路和邏輯。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考借鑒。每個人的心得體會都是獨特而珍貴的,只有通過不斷總結(jié)和分享,我們才能互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們一起來看看吧。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇一

學(xué)習(xí)討論是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,通過討論可以增加學(xué)生的思維活躍度,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。然而,在進(jìn)行學(xué)習(xí)討論的過程中,我們不能忽視安全問題的存在。只有保證學(xué)習(xí)討論的安全性,才能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些關(guān)于安全學(xué)習(xí)討論的心得體會。

首先,了解并尊重他人的觀點是安全學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)討論中,每個人都有自己的想法和觀點,這些觀點是多樣且獨特的。我們應(yīng)該尊重他人的觀點,不嘲笑和貶低別人的意見。每個人的觀點都可能是對的,也可能是錯的,但我們都應(yīng)該保持平等和尊重。在討論中積極傾聽他人的觀點,并進(jìn)行友好和建設(shè)性的回應(yīng),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的交流和合作,同時也能夠維護(hù)學(xué)習(xí)討論的安全環(huán)境。

其次,保持積極向上的態(tài)度是安全學(xué)習(xí)討論的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)討論是一個互動的過程,每個人都可以發(fā)表自己的觀點和見解。但是,有時候我們可能會遇到一些不同意見或者批評。在面對這些情況時,我們要學(xué)會以積極向上的態(tài)度去回應(yīng)。不要對別人的批評抱有消極情緒,而是要思考對方的看法有何道理,是否有改進(jìn)的空間。遇到挑戰(zhàn)時,我們不應(yīng)該退縮,而是要勇于接受挑戰(zhàn),從中尋找突破和提高的機(jī)會。

第三,遵守討論規(guī)則是保障安全學(xué)習(xí)討論的重要途徑。在進(jìn)行學(xué)習(xí)討論時,我們應(yīng)該遵守一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。例如,提問需要尊重他人的意見,不能詆毀或者歧視他人;討論應(yīng)該遵循邏輯和事實,不得以情緒化和主觀臆斷為依據(jù);討論要圍繞主題展開,避免跑題和散漫;個人觀點要有理有據(jù),并且要尊重他人的知識和貢獻(xiàn)。只有遵守這些規(guī)則,才能保證學(xué)習(xí)討論的安全,提高學(xué)習(xí)效果。

第四,合理分配時間和資源是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)討論可能需要一定的時間和相關(guān)資源。我們應(yīng)該合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,確保每個人都有足夠的時間參與討論。同時,我們也要合理分配學(xué)習(xí)資源,確保每個人都有機(jī)會獲取到必要的學(xué)習(xí)資料和信息。如果有人在學(xué)習(xí)討論中缺乏相關(guān)資源或者信息,我們應(yīng)該積極地分享和幫助對方,實現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)習(xí)的公平性和安全性。

最后,學(xué)習(xí)討論的安全性需要社會的共同關(guān)注與努力。安全學(xué)習(xí)討論不僅僅是個體學(xué)生的責(zé)任,更需要學(xué)校、家庭、社會等多方面的配合與支持。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造一個開放和寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)討論,同時也要對學(xué)習(xí)討論進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。家庭應(yīng)該培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力,關(guān)注孩子參與學(xué)習(xí)討論的情況,并與學(xué)校保持緊密的聯(lián)系。社會應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)討論的推廣與應(yīng)用,提供相關(guān)的資源和支持,共同努力創(chuàng)造安全學(xué)習(xí)討論的環(huán)境和氛圍。

總而言之,安全學(xué)習(xí)討論是一種重要的學(xué)習(xí)方式。了解并尊重他人的觀點、保持積極向上的態(tài)度、遵守討論規(guī)則、合理分配時間和資源,以及社會的支持與關(guān)注,都是保障安全學(xué)習(xí)討論的重要因素。通過安全學(xué)習(xí)討論,我們可以相互借鑒、互相啟迪,達(dá)到優(yōu)化學(xué)習(xí)效果的目的。希望大家都能夠在學(xué)習(xí)討論中享受到學(xué)習(xí)的樂趣,共同進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇二

全市司法行政系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動以來,通過集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué),感觸很多,我的心得體會是:

一、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求,推動思想觀念得到新的解放。

這次的大學(xué)習(xí)大討論活動不同于以往任何一次政治學(xué)習(xí)或是整風(fēng)運動,而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點推動司法行政工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。黨的17大報告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”所謂踐行科學(xué)發(fā)展觀,就是要切實改變以往聽聽報告、看看文件走過場的狀況,要通過大學(xué)習(xí)大討論活動,不斷提高自己的政治、政策水平,堅定政治信念,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題,就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于司法行政工作的全過程,體現(xiàn)到隊伍建設(shè)的各個方面,落實到司法行政工作的各個環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

要通過大學(xué)習(xí)大討論活動深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié),清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照亮別人,開拓奮進(jìn);更是反光鏡,以鏡為鑒,自查自糾。一是要認(rèn)真查找自身與工作不相適應(yīng)的地方。二是要認(rèn)真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的同時,進(jìn)一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力,要積極取長補(bǔ)短,不斷提高個人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認(rèn)真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要及時擺脫慣性思維的束縛,及時更新知識,實現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。

三、切實加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和工作效能。

一是要勤于學(xué)習(xí),要利用休息時間、工作之余認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí);勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題;勤于動手,提高自身的文字能力;勤于動嘴,多請示、多匯報。二是要快速學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神要快,對上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話要迅速學(xué)習(xí),及時把握精神實質(zhì);落實行動要快,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項要迅速拿出實施方案,對每項工作都要及時作出反饋。三是要廣泛學(xué)習(xí),積極開展政治理論知識的深度學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的提高學(xué)習(xí)、提升能力的廣度學(xué)習(xí)。四是要善于學(xué)習(xí),要從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗,切實指導(dǎo)實踐。五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。

四、樹立爭創(chuàng)一流的意識,努力提高工作能力。

作為司法所負(fù)責(zé)人,首先要實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員??荚嚧缶W(wǎng)站收集在工作中要制定全盤計劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律,想方設(shè)法發(fā)揮全所人員的主觀能動性,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次是要實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,變被動為主動。要從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作,要主動著手,提前準(zhǔn)備;對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù),要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象,提供一流的服務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創(chuàng)一流。要從自身做起,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”的機(jī)關(guān),用省級示范司法所的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎實實干好每一項工作,做好每一件事情,增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性、針對性和有效性,做到各項工作都有新思路、新舉措、新突破。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇三

自2月20日開始,我公司在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動開展以來,用心按照市委、市政府各項工作部署,切實把心思和精力全部投入到工作中,加大力度抓落實,緊密結(jié)合工作實際,在支公司掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。此次活動的開展使我公司員工整體精神面貌得到了明顯的提升,工作效率也進(jìn)一步得到了提高。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。

在接到通知后,我公司立即召開司務(wù)會商討此次活動的相關(guān)事宜,并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)工作,明確分工,職責(zé)到人。

二、統(tǒng)一思想,做好動員。

為了奠定此次主題教育活動堅實的思想基礎(chǔ),提高員工主動學(xué)習(xí)的自覺性,支公司召開全體會議進(jìn)行了思想動員和發(fā)動,宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動實施方案,并要求各部門要結(jié)合工作實際,進(jìn)行再發(fā)動,使全體員工認(rèn)識到這次教育活動的重要性和必要性,為活動的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)習(xí)工作兩不誤。

一是各部門在開展活動中,要求提高認(rèn)識,增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

二是統(tǒng)籌安排活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作,做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動和日常工作。

三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,各級各部門每一天安排半天時光進(jìn)行集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會、談?wù)J識、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動與其他工作,確保學(xué)習(xí)討論和推進(jìn)工作“兩不誤、兩提高、兩促進(jìn)”。

四是認(rèn)真總結(jié)提高。在活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié),確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭先進(jìn)位的實際行動。

四、活動取得的成效。

此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個很大的提高,優(yōu)化了工作環(huán)境,提高了個人服務(wù)水平。

一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題,所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一,到達(dá)了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅持說普通話,用禮貌用語,如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等,對客戶做到熱情、耐心、細(xì)致、周到,切實將主題教育活動貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)宗旨意識和職業(yè)道德觀念,提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強(qiáng)了全體員工的服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)過程中,每個人都認(rèn)真對自我的工作進(jìn)行了自我完善,改善了工作方式,在工作中力求創(chuàng)新,提高了自我工作意識。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動為指引,切實加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善崗位職責(zé),不斷鞏固、深化、提高教育活動成果,把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當(dāng)中,打造高素質(zhì)員工隊伍,為實現(xiàn)公司首季開門紅,和加快城市建設(shè)帶給強(qiáng)有力的保障。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇四

周密部署,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,扎實開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“大學(xué)習(xí)、大討論、樹形象”活動。通過這次的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,自己從中學(xué)到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次活動?我感覺應(yīng)該通過以下幾個方面:

1、學(xué)習(xí)中促進(jìn)步。“大學(xué)習(xí)、大討論”涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容很多,如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住“振精神、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、促發(fā)展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來,對重點內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí);對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點學(xué);對一些不懂不會的內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí),堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。另外,在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學(xué),對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學(xué)有所獲。其次要積極主動自覺學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種態(tài)度,更是我們成長進(jìn)步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道,日常工作較繁雜也很繁重,除工作時間外,不少民警還要兼顧家庭,用于學(xué)習(xí)的時間很少,如果學(xué)習(xí)不積極主動,學(xué)習(xí)不自覺,結(jié)果是什么東西也學(xué)不到,那么“大學(xué)習(xí)、大討論”也只能是一句空話和套話。所以,要充分認(rèn)識到開展這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的重要性和迫切性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。要堅持每天學(xué)一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達(dá)到豐富知識,提高自身的目的。

2、剖析不足要整改。經(jīng)過此次活動,我認(rèn)識到的差距有:首先,深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,沒有把法律法規(guī)學(xué)精學(xué)透。總體缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁。其次,工作上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng),有的工作有時只求過得去、不求過得硬。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但落實的不夠徹底。我深感到,在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠,還沒有能做到經(jīng)常深入實際,對情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)?、不夠多。還有,自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距,審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我,讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。

我的整改措施有:

深入學(xué)習(xí),提高自己。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應(yīng)新時期工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,促進(jìn)單位各項規(guī)章制度的落實,促進(jìn)單位各項工作順利開展。

加強(qiáng)服務(wù),大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大膽工作,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)。

開展批評與自我批評。要堅持黨性原則,增強(qiáng)宗旨觀念,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于承認(rèn)自己的缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,以獲得更多的批評幫助,達(dá)到改正錯誤、共同提高的目的。

3、實踐中驗真理。再好的理論也要在實踐中進(jìn)行檢驗,這次開展的“大學(xué)習(xí)、大討論、樹形象”實踐活動也是這樣。我們要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實踐。如:7月17日,我所通過與蘇澳邊防派出所聯(lián)合警務(wù)活動,組織民警參與“海鷗”臺風(fēng)來臨前的聯(lián)合演練,從臺風(fēng)的預(yù)警、開展宣傳、組織海上漁排群眾撤離以及海上救助等四個方面進(jìn)行了演練。既增強(qiáng)了民警的抗災(zāi)搶險的能力,又受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,彰顯我局“大學(xué)習(xí)、大討論、樹形象”主題教育實踐活動成效。同時得到了省級以上的新聞煤體(福建日報)正面宣傳報道一次。

4、總結(jié)中求提高。

通過這次開展的“大學(xué)習(xí)大討論樹形象”實踐活動,更好地實踐“立警為公,執(zhí)法為民”的中心內(nèi)容。更好地堅定公安工作的政治方向。更好地提高自己的整體素質(zhì)。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦,牢固樹立社會主義法治理念。更好地維護(hù)廣大人民群眾的根本利益,提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。在打擊犯罪的同時更加注重保護(hù)人權(quán)和被害人權(quán)利問題,切實維護(hù)好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益,化解矛盾糾紛,維護(hù)法律的公正,促進(jìn)社會和諧。目前我所雖然取的一定的成績,如:民警的整體面貌有了進(jìn)一步提升,窗口的服務(wù)質(zhì)量也有了質(zhì)的提高,但離局領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有一段距離。但我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我所全體干警將“大學(xué)習(xí)大討論樹形象”活動落到實處。真正做到樹我們公安干警的正面形象。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇五

當(dāng)前,全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市“兩會”和市、縣黨代會精神及各級相關(guān)會議精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。

一、解放思想是一項永不竣工的工程。

實踐是解放思想的基礎(chǔ),實踐活動具有永恒前進(jìn)性。相對于實踐發(fā)展,我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認(rèn)識和客觀實際相脫節(jié)。

二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。

思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的,就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,營造主動為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。

三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù),才能為民辦好應(yīng)有的事情。

(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨?!皥?zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強(qiáng)個人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。

(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,必須解放思想,大膽探索,與時俱進(jìn),建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇六

雖然從教21年,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入,我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的理論充實自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,從而真正提高自己。通過教師培訓(xùn),使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到:

一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運用,全在教師本人,而不在高考與社會;教育資源的開發(fā)利用與否,亦全在教師本人,而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此,我們在今后的教育教學(xué)中一定要牢記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對學(xué)生的影響以及榜樣作用,同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征。當(dāng)一個教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子,有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時,他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn):運用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式方法。

二、讓教育觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí),聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動的設(shè)計與實施》《有效教學(xué)的基本理念與實踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識講座》等,使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地反思。那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù),對如何作一個合格的教師充滿了自信心。

三、對高效課堂,課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計以有了更深入的認(rèn)識。

教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué),讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我將積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇七

解放思想是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶,對于我們教師人類靈魂的工程師來說,更是具有非比尋常的重大意義,我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想,才能完整準(zhǔn)確地把握黨的xx大精神,才能結(jié)合新的實踐,才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此,我結(jié)合我自身的實際情況進(jìn)行解放思想大討論,以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展,深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛,才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到:也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性,繼續(xù)解放思想,探尋教育發(fā)展規(guī)律,扎實工作,開拓創(chuàng)新,才能取得進(jìn)一步的升華。

要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種熟悉,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

(一)克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動,爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進(jìn)步,但是與其他的優(yōu)秀教師相比較,還存在著一定的差距,尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,競爭是不消細(xì)說的,因此,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,始終堅持以教學(xué)為中心,把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù),努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。

(二)克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放合作意識。作為教師,許多人羨慕的人民教師,我絕對不能自以為是,而是要以更加開闊的視野,吸取國內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗,在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展,以期快速提高自己的教學(xué)水平。

(三)克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果,推動可持續(xù)發(fā)展。

(四)將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上,不斷加強(qiáng)德育工作,突出工作特色。十年樹木,百年樹人,教書育人德為重,要把育人放在頭等重要的事情來抓,只有育好人,才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名一年級的語文教師,要時時記住自己肩上的使命,并將德育有機(jī)地融入課堂,在語文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透,使學(xué)生的情感得到熏陶,學(xué)會做人。另外,我還通過班會課,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,班會課是一堂非常有意義的課,我利用好班會課,每節(jié)課定好一個主題,如:積極開展迎奧運盛會,樹文明新風(fēng)活動,通過活動讓學(xué)生了解奧運,支持奧運,進(jìn)而升華到熱愛祖國上來,有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育,這對于推進(jìn)xx大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,加強(qiáng)青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的。

面對紛繁復(fù)雜的社會生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對,更要善于面對。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,找到新辦法,創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們要通過繼續(xù)解放思想大討論,將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我們的具體的教育教學(xué)工作中來,努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意好老師。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇八

在現(xiàn)代社會中,隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,人們已經(jīng)逐漸習(xí)慣了通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。然而,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也存在一些潛在的安全風(fēng)險。為了更好地保護(hù)自己的信息安全,我參與了一次安全學(xué)習(xí)討論并獲得了一些心得體會。

首先,我了解到了網(wǎng)絡(luò)平臺的安全措施對于保護(hù)用戶隱私的重要性。在這次討論中,管理員設(shè)置了強(qiáng)密碼要求,僅準(zhǔn)許注冊用戶進(jìn)入,并且對用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加密儲存。這些措施減少了非授權(quán)用戶的進(jìn)入和用戶信息被盜的可能性,提高了平臺的安全性。這也提醒我,在選擇學(xué)習(xí)平臺時,務(wù)必選取有著一定安全保障的正規(guī)平臺,避免泄露個人信息。

其次,我在學(xué)習(xí)討論中學(xué)到了如何保護(hù)自己的賬號安全。這次討論平臺有嚴(yán)格的賬號管理系統(tǒng),要求用戶設(shè)置復(fù)雜的密碼,并定期更改密碼。我意識到,強(qiáng)密碼對于賬號的安全至關(guān)重要。弱密碼容易被破解,導(dǎo)致個人信息遭到泄露,而強(qiáng)密碼則可以有效的抵御黑客的攻擊。此外,我還學(xué)會了不在公共場所登錄賬號,以免密碼被人窺探,保護(hù)自己的賬號安全。

再次,我在安全學(xué)習(xí)討論中學(xué)到了如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?。在平臺發(fā)布的學(xué)習(xí)資料中,有部分信息并不準(zhǔn)確或者存在夸大其詞的情況。通過討論和交流,我學(xué)會了查證信息的來源和可靠性。對于涉及重要知識的學(xué)習(xí)資料,可以通過對比多個來源的觀點來判斷其是否可信。同時,我也了解到了如何通過搜索引擎等工具來了解網(wǎng)絡(luò)上的聲譽(yù),避免受到不可靠信息的誤導(dǎo)。

最后,我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要有良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之前,我們需要建立網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險和防護(hù)措施。這樣我們才能更好地保護(hù)自己的信息安全,避免受到網(wǎng)絡(luò)詐騙的侵害。另外,我還發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的另一個優(yōu)點,即可以通過與其他同學(xué)和老師的交流獲得更多的學(xué)習(xí)資源和建議。通過互動討論,我發(fā)現(xiàn)這是一個很好的機(jī)會,可以更好地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。

綜上所述,參與安全學(xué)習(xí)討論讓我獲得了很多心得體會。我了解到了網(wǎng)絡(luò)平臺的安全措施對于保護(hù)用戶隱私的重要性,學(xué)會了保護(hù)自己的賬號安全,辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?,以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要有良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。通過這次討論,我不僅學(xué)到了課程知識,還增加了網(wǎng)絡(luò)安全的意識。我相信,只有在安全的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,我們才能更好地保護(hù)自己,提高學(xué)習(xí)效果。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇九

中央政法委今年在全國政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動,進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話的熱潮,努力開創(chuàng)政法工作新局面。

全國政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動中聯(lián)系自身實際,找準(zhǔn)結(jié)合點和切入點,取得了實效,在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺州市公安局、山東省東營市中級人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表,從他們的經(jīng)驗中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實效。

浙江臺州公安:想民所想為民生 解民所憂為民安。

老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決,公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺州市公安局通過“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念,通過“大討論”與群眾換位看公安,切實轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法,想民所想,辦民所需,解民所憂。

每月6日,是臺州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”,全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校,舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會反應(yīng)”向“事前傾聽群眾呼聲”轉(zhuǎn)變,努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動不僅豐富了“村官進(jìn)警營”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請進(jìn)來”活動,現(xiàn)在還針對不同的社會層面,在面上進(jìn)一步拓展,黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動,從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺,切實改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。

在大學(xué)習(xí)、大討論過程中,臺州市公安民警逐步樹立“群眾利益無小事”意識,思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時也要破小案”轉(zhuǎn)變。無論是通過警民懇談會還是不同形式的調(diào)研,臺州市公安局發(fā)現(xiàn),盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點,這與一直以來公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺州市公安局局長陳棉權(quán)說:“盜搶違法犯罪雖就個案而言,絕大多數(shù)是"小案",但對每個受侵害的群眾來說卻是百分百,都是"大案",更何況其量大面廣?!?/p>

臺州市公安局還注重從“被動破案”向“主動防案”轉(zhuǎn)變,全面開展“實效大防范”工程,積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如,加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè),在全市各大醫(yī)院建立命案傷者綠色通道,以最快速度搶救生命;在全市娛樂場所實行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十

安全學(xué)習(xí)討論是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,通過集體討論的形式,可以開拓思維、促進(jìn)思維交流、提高自我表達(dá)能力。在我參與這種學(xué)習(xí)方式后,我深刻體會到了其中的好處和學(xué)習(xí)方法。下面我將從準(zhǔn)備工作、參與態(tài)度、主動思維、尊重他人和合作精神五個方面談一下我的心得體會。

首先,在參與安全學(xué)習(xí)討論前,做好準(zhǔn)備工作是非常重要的。我們需要提前了解討論的主題,并收集相關(guān)的背景知識,以便更好地參與討論。此外,我們還可以通過閱讀資料、觀看視頻等方式,了解不同的觀點和想法,以便更全面地了解討論的話題。準(zhǔn)備工作的充分與否,直接關(guān)系到我們在討論中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。所以,我始終保持著對討論內(nèi)容的充分了解,并做好思考準(zhǔn)備。

其次,正確的參與態(tài)度對于安全學(xué)習(xí)討論的進(jìn)行非常重要。在討論中,我們應(yīng)保持積極主動的態(tài)度,勇于表達(dá)自己的觀點和想法,同時也要虛心聽取他人的意見和批評。討論中,我們應(yīng)當(dāng)保持開放的心態(tài),不要抵觸他人的意見,而是應(yīng)該站在對方的立場思考問題,以便更好地理解對方的觀點。在討論中,我始終秉持著求知欲和探索精神,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第三,主動思維是安全學(xué)習(xí)討論的核心能力之一。在討論中,我們應(yīng)該學(xué)會自主思考問題,并能夠靈活運用所學(xué)的知識和技巧解決問題。我們要勇于提出問題,并嘗試各種可能的解決方案。同時,我們還要注意思維的連貫性,將不同的觀點和想法聯(lián)系起來,形成完整的思路。在討論中,我經(jīng)常通過積極思考和提問的方式,豐富討論內(nèi)容,并加深了對問題的理解。

第四,尊重他人是安全學(xué)習(xí)討論的基本準(zhǔn)則。在討論中,我們應(yīng)該尊重每個人的觀點和意見,并給予他們充分的發(fā)言機(jī)會。不論觀點是否與自己相同,我們都應(yīng)該采取謙虛的態(tài)度,不斷傾聽和學(xué)習(xí)。同時,在發(fā)表自己觀點的同時,我們還要注意用辯證的思維方式去回應(yīng)他人,不要過分強(qiáng)調(diào)自己的正確性和他人的錯誤性。在討論中,我始終尊重他人的觀點,與大家進(jìn)行理性的討論和交流。

最后,合作精神是安全學(xué)習(xí)討論的關(guān)鍵要素之一。在討論中,我們要與他人合作,共同探討問題,并尋找解決問題的最佳方式。我們要相互支持、相互鼓勵,共同進(jìn)步。在討論中,我經(jīng)常與其他同學(xué)合作,共同分析問題,并尋找解決辦法。通過合作,我們不僅能夠更深入地理解問題,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力。

總之,通過安全學(xué)習(xí)討論,我在準(zhǔn)備工作、參與態(tài)度、主動思維、尊重他人和合作精神等方面都得到了很大的收獲。學(xué)習(xí)討論的過程不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力和思維能力,還培養(yǎng)了我的合作意識和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅持參與安全學(xué)習(xí)討論,不斷完善自己,并通過與他人的交流合作,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十一

近期,學(xué)區(qū)組織開展了解放思想大討論的活動。深受啟發(fā),淺談觀點。

要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的黨員教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。

二、是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。

三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

二、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

三、要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四、要敢于轉(zhuǎn)變。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十二

大學(xué)習(xí)大討論心得體會 這次大學(xué)習(xí)大討論活動,我受益良多; 這次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流討論. 先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動中的幾點心得體會.

通過這次活動,讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。

通過此次活動,我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次活動,讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進(jìn)步。

通過此次活動,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過此次活動,讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到帶頭作用。

此次活動內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

大學(xué)習(xí)大討論心得體會【篇一】

開展合規(guī)大討論活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目,我深刻的認(rèn)識到,合規(guī)是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面,就這次學(xué)習(xí)的收獲,我談點我的體會:

一,加強(qiáng)合規(guī)的主要目的,是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力,降低金融風(fēng)險,實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范。要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié),經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的意識,利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,使每位同事始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會)

二 開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動對規(guī)范操作行為,遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面,當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)社會,各種新事物不斷涌現(xiàn),新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力提高綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面,認(rèn)真履行崗位職責(zé),要注重加強(qiáng)對政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會)

三 要提高對合規(guī)文化的熟悉程度,員工是合規(guī)建設(shè)的主體,又是合規(guī)的實踐者和創(chuàng)造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制,更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過組織相應(yīng)的系列活動,使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵,自覺地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去,促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營。

總而言之,"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升,我將為農(nóng)信社的未來發(fā)展努力工作!

大學(xué)習(xí)大討論心得體會【篇二】

通過近段時間的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動,自己從中學(xué)到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過前一段時間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學(xué)習(xí):

一是要圍繞主題重點學(xué)。"大學(xué)習(xí)、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容很多,如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住"振精神、樹形象,強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展"這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來,對重點內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí);對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點學(xué);對一些不懂不會的內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí),堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如,在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好,就要重點進(jìn)行學(xué)習(xí),力爭盡快掌握。另外,在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學(xué),對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學(xué)有所獲。

間外,還要兼顧家庭,用于學(xué)習(xí)的時間很少,如果學(xué)習(xí)不積極主動,學(xué)習(xí)不自覺,結(jié)果是什么東西也學(xué)不到,那么"大學(xué)習(xí)、大討論"也只能是一句空話和套話。所以,要充分認(rèn)識到開展這次"大學(xué)習(xí)、大討論"活動的重要性和迫切性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外,還要認(rèn)真搞好個人自學(xué),認(rèn)真做好筆記,及時搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達(dá)到豐富知識,提高自身的目的。

三是要聯(lián)系實際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運用,在于提高。再好的理論也要在實踐中進(jìn)行檢驗,要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來,堅持在學(xué)中干、在干中學(xué),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西,要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來源于實踐,在實踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一,可謂周期短、收益快,要善于從實際工作中進(jìn)行摸索和總結(jié),找到理論與實踐的最佳結(jié)合點,把現(xiàn)實中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對照、比較然后進(jìn)行綜合分析,就能做到學(xué)以致用,學(xué)有所用。

大學(xué)習(xí)大討論心得體會【篇三】

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了"繼續(xù)解放思想,推動科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長極大學(xué)習(xí)大討論"活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實使自己的認(rèn)識有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實際情況,就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和"三個代表"重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加深對黨的認(rèn)識,不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行"三個代表"重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是提高了對自身的完善。智者說:"如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會握住。"所以,作為教師我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的"度"的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1.強(qiáng)化服務(wù)意識,在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是"教育生產(chǎn)力"的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會"親其師、信其道"。

6.教師必須做到與時俱進(jìn)。"太陽每天都是新的。"時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。

總之,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!

我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識,在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(一)

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了'繼續(xù)解放思想,推動科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長極大學(xué)習(xí)大討論'活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實使自己的認(rèn)識有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實際情況,就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和'三個代表'重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加深對黨的認(rèn)識,不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行'三個代表'重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是提高了對自身的完善。智者說:'如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會握住。'所以,作為教師我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的'度'的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1.強(qiáng)化服務(wù)意識,在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是'教育生產(chǎn)力'的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會'親其師、信其道'.

6.教師必須做到與時俱進(jìn)。'太陽每天都是新的。'時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。

總之,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!

我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識,在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

自開展大學(xué)習(xí)大討論活動以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排,積極參與每一次活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總要講話的要求,認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題,現(xiàn)在針對前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進(jìn)行整改,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目,營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍,做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見,認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題,并對這些意見進(jìn)行歸納梳理,形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺相應(yīng)的制度和具體措施。

2、深入學(xué)習(xí)十七大精神和貫徹落實區(qū)紀(jì)委四次全會精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度,深刻領(lǐng)會十七大會議精神實質(zhì),全面貫徹落實區(qū)紀(jì)委四次全會安排部署,在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實抓好自學(xué),不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序,培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點;加大對 1

自身的廉潔自律教育,認(rèn)真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度,確保消防監(jiān)督隊伍的廉潔。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識。作為一名中隊干部,我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過溝通,了解每個戰(zhàn)士的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個人的追求融入到部隊建設(shè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在大學(xué)習(xí)大討論活動中,根據(jù)制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好,取得成就。

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安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十三

雖然從教,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入,我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的理論充實自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,從而真正提高自己。通過教師培訓(xùn),使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到:

一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運用,全在教師本人,而不在高考與社會;教育資源的開發(fā)利用與否,亦全在教師本人,而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此,我們在今后的教育教學(xué)中一定要牢記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對學(xué)生的影響以及榜樣作用,同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征。當(dāng)一個教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子,有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時,他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn):運用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式方法。

二、讓教育觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí),聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動的設(shè)計與實施》《有效教學(xué)的基本理念與實踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識講座》等,使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地反思。那么,即使是有的教學(xué)經(jīng)驗,那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù),對如何作一個合格的教師充滿了自信心。

三、對高效課堂,課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計以有了更深入的認(rèn)識。

教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué),讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我將積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十四

煤礦安全一直是我國煤礦行業(yè)面臨的重要問題,也是我們要嚴(yán)格遵守的法律法規(guī)。為了增強(qiáng)煤礦安全意識,提高煤礦工作人員的安全素質(zhì),我校組織了一次煤礦安全學(xué)習(xí)討論活動。通過參加這次活動,讓我深刻認(rèn)識到煤礦安全意識的重要性,以及煤礦安全工作的重要性。下面,我將結(jié)合自己的體會和心得,深入分析這次活動的意義,以及煤礦安全學(xué)習(xí)討論對我個人的影響。

首先,通過這次煤礦安全學(xué)習(xí)討論活動,我真切感受到了煤礦安全工作的緊迫性和重要性。在討論中,我們了解到了近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重煤礦事故,以及造成這些事故的原因。正是在這些事故中,人們失去了生命,家庭破裂,不可估量的損失給社會帶來了巨大的負(fù)擔(dān)。這讓我深切認(rèn)識到,只有將安全放在首位,才能避免煤礦事故的發(fā)生,保障每位礦工的生命安全。

其次,通過這次活動,我對煤礦安全工作的重要性有了更深的認(rèn)識。在討論中,我們學(xué)習(xí)了煤礦安全管理制度、安全操作規(guī)程等方面的內(nèi)容,了解了礦工在日常工作中應(yīng)該注意的安全事項,以及不同職責(zé)崗位的安全責(zé)任。這讓我認(rèn)識到,煤礦安全不僅僅是礦工的責(zé)任,也是礦方和管理層的責(zé)任。只有通過全員參與,共同努力,才能構(gòu)建起一套完善的煤礦安全管理體系,確保安全生產(chǎn)。

另外,通過這次學(xué)習(xí)討論活動,我還了解到了煤礦安全工作中存在的一些問題和挑戰(zhàn)。在討論中,我們對當(dāng)前煤礦安全問題進(jìn)行了深入分析,提出了一些建設(shè)性的意見和建議。例如,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育,提高煤礦安全意識;加強(qiáng)煤礦設(shè)備維護(hù)和管理,確保設(shè)備安全可靠;加強(qiáng)礦井通風(fēng)和防滅火設(shè)施建設(shè)等。通過這次討論,我認(rèn)識到煤礦安全工作面臨的挑戰(zhàn)雖然很多,但只要我們積極采取措施,加強(qiáng)管理,問題是可以解決的。

最后,對于我個人來說,這次學(xué)習(xí)討論活動給了我很多啟發(fā)和反思。通過參與討論,我了解到了我個人在煤礦安全方面的知識和意識的不足之處,同時也發(fā)現(xiàn)了一些個人的問題。例如,我在緊急情況下的反應(yīng)能力較弱,對自身安全的意識不夠強(qiáng)烈等。通過這次討論,我更加明確了自己的不足之處,并設(shè)定了改進(jìn)的目標(biāo)。我決心加強(qiáng)對煤礦安全知識的學(xué)習(xí),提高自己的安全素質(zhì),為煤礦安全做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過這次煤礦安全學(xué)習(xí)討論活動,我深刻認(rèn)識到煤礦安全意識的重要性,以及煤礦安全工作的重要性。我認(rèn)識到,只有將安全放在首位,才能避免煤礦事故的發(fā)生,保障每位礦工的生命安全。同時,我也認(rèn)識到煤礦安全工作面臨的問題和挑戰(zhàn),但只要我們共同努力,問題是可以解決的。最后,對于我個人來說,這次學(xué)習(xí)討論活動是一次很好的機(jī)會,讓我認(rèn)識到自身存在的問題,并為提高自己的安全素質(zhì)設(shè)定了目標(biāo)。希望在今后的工作和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),時刻保持安全意識,為保障煤礦工作人員的安全做出自己的貢獻(xiàn)。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十五

煤礦安全是一個刻不容緩的問題,對于很多人來說,它不僅關(guān)乎個人的生命安全,還涉及到國家的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了加強(qiáng)煤礦安全的學(xué)習(xí)和討論,我于近期參加了一次煤礦安全學(xué)習(xí)討論,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,我認(rèn)識到煤礦安全的重要性。在學(xué)習(xí)討論中,我們深入了解了煤礦安全的現(xiàn)狀和存在的問題。通過了解煤礦事故的原因和教訓(xùn),我深刻認(rèn)識到煤礦安全的不可小視。煤礦作為一個高風(fēng)險行業(yè),任何一點疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的事故發(fā)生。只有通過加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)、加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)控和加強(qiáng)人員培訓(xùn),才能有效預(yù)防和減少煤礦事故的發(fā)生。

其次,我了解到安全技術(shù)的重要性。在討論中,我們重點討論了煤礦安全管理和安全技術(shù)的應(yīng)用。煤礦作為一個特殊的工作環(huán)境,存在著很多特殊的安全問題,需要特殊的安全技術(shù)手段來解決。比如,人員定位系統(tǒng)、瓦斯檢測儀器、防火防爆裝備等都是煤礦安全工作必不可少的技術(shù)手段。通過學(xué)習(xí)和討論,我了解到了這些技術(shù)手段的原理、使用方法以及維護(hù)保養(yǎng)。只有合理使用安全技術(shù)手段,才能更好地確保煤礦安全。

再次,我認(rèn)識到煤礦安全需要全面推進(jìn)。在討論中,我們發(fā)現(xiàn)了煤礦安全工作中的一些問題和短板。比如人員缺乏安全意識、管理制度不夠健全、監(jiān)管不到位等等。這些問題的存在嚴(yán)重影響了煤礦的安全生產(chǎn)。因此,我們必須意識到煤礦安全不是單一部門或個人能夠解決的,而是需要全面推進(jìn),各方共同努力。政府、企業(yè)、員工、社會各界應(yīng)共同參與,形成合力,才能達(dá)到推進(jìn)煤礦安全的目標(biāo)。

另外,我認(rèn)識到煤礦安全教育的重要性。在討論中,我們強(qiáng)調(diào)了安全教育的作用和必要性。安全教育是提高職工安全意識和技能的最直接、最有效的方法。通過定期開展安全培訓(xùn)、安全演練和安全宣傳,使每個人都明白自己的責(zé)任和義務(wù),掌握應(yīng)對突發(fā)安全事件的方法和技巧。只有通過安全教育,才能讓每個人時刻保持高度警惕,做到安全第一。

最后,我認(rèn)識到煤礦安全的長遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)討論中,我們思考了煤礦安全工作未來的發(fā)展方向。我們認(rèn)為,煤礦安全應(yīng)該朝著智能化、信息化、科技化的方向發(fā)展。通過引入先進(jìn)的安全管理系統(tǒng)、安全監(jiān)測設(shè)備和智能化的安全裝備,提高煤礦的安全防范能力。同時,建立完善的安全監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊安全違法行為。只有這樣,才能真正實現(xiàn)煤礦安全工作的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

總的來說,通過這次煤礦安全學(xué)習(xí)討論,我對煤礦安全有了更深刻的認(rèn)識和理解。煤礦安全事關(guān)重大,需要全社會共同參與,加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)、推進(jìn)安全技術(shù)應(yīng)用、建立完善的安全管理機(jī)制。只有這樣,我們才能確保煤礦安全,保障人民生命財產(chǎn)安全,為國家的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十六

個人認(rèn)為開展解放思想大討論活動,具有極其重要的意義,學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會。沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)確立為黨的思想路線,是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展,表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個新高度。與時俱進(jìn),就其語言形式上講,是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講,是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。

如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認(rèn)識與客觀實際相脫離,從而難以堅持解放思想、實事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實十七大精神,就跟不上發(fā)展的形勢,就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。

再者,開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看,當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿(mào)易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對當(dāng)前的國際形勢有清醒的了解和認(rèn)識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內(nèi)形勢來看,黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角,黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。

最后,開展解放思想大討論,要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前,運用馬克思主義于中國實踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運用創(chuàng)新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實踐中的重大問題,從而達(dá)到解放思想、實事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論,不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。

創(chuàng)新的理論掌握群眾,并不是一個簡單的事情,我們需要做大量艱苦細(xì)致的工作,需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力,需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力,需要解放思想、實事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時,也要尊重群眾的首創(chuàng)精神,以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面,落實到各項具體工作中去,從而在實踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題,解決實踐的理論指導(dǎo)問題,解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論,以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的發(fā)展,這就是馬克思主義理論與實踐統(tǒng)一論的真諦,也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。

這次解放思想大討論的學(xué)習(xí),我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距,因此決定在今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全力做好本職工作。

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安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十七

隨著社會的不斷發(fā)展,消防安全的重要性被越來越多的人們所認(rèn)識到。為了進(jìn)一步提高全民的消防安全意識,我校組織了一場關(guān)于消防安全的學(xué)習(xí)討論,讓我們每個人更加深入地了解了消防安全的知識和技能。通過這次學(xué)習(xí)討論,我有了一些深刻的體會。

在學(xué)習(xí)討論中,我們首先了解了火災(zāi)的形成原因、燃燒的三要素以及不同滅火器材的使用方法。根據(jù)講座的內(nèi)容,我了解到,火災(zāi)是由于火源、可燃物和氧氣三者相互作用而引起的。因此,我們在平時的生活中要注意遠(yuǎn)離火源,減少可燃物的堆放,保持空氣流通。對于火災(zāi)的滅火工具,我們要掌握不同滅火器材的使用方法,如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。通過這些知識的學(xué)習(xí),我明白了消防安全的可能來自我們生活的方方面面,而學(xué)會正確使用滅火器材則是保障我們生命財產(chǎn)安全的重要手段。

除了火災(zāi)的知識外,我們還了解了自救逃生的技巧和預(yù)防火災(zāi)的常識等,這些內(nèi)容更加貼近我們的日常生活。例如,我們要養(yǎng)成定期檢查電線線路,避免電線老化短路引發(fā)火災(zāi);要關(guān)注電器散熱問題,避免電器過熱引發(fā)火災(zāi)。在了解了這些預(yù)防火災(zāi)的常識后,我深感我們每個人的日常生活習(xí)慣和細(xì)節(jié)都與消防安全息息相關(guān)。只有增強(qiáng)安全意識和相關(guān)知識,我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

在學(xué)習(xí)討論的過程中,我廣泛參與了交流和討論。通過與同學(xué)們的互動,我了解到了不同人對于火災(zāi)的認(rèn)識和應(yīng)對方式。有些同學(xué)認(rèn)為在火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)該大聲呼救,觸動火警報警器。而另一些同學(xué)則認(rèn)為應(yīng)該立即關(guān)掉電源或者撥打消防電話,避免火勢蔓延。通過這些不同的意見和觀點的交流,我意識到在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該冷靜自如,根據(jù)實際情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧苊獯蠓秶藛T傷亡和財產(chǎn)損失。

最后,在這次學(xué)習(xí)討論中,我還學(xué)到了重要的安全知識:“消防安全是人人有責(zé)”。消防安全不僅僅是消防員的事情,而是每個人都需要關(guān)心和重視的。在學(xué)校、工作單位或者家庭,我們要遵守消防安全制度和規(guī)定,定期檢查和維護(hù)滅火設(shè)備,提高自己的消防安全意識和技能。只有以個人的實際行動來積極參與消防安全工作,才能真正做到“防微杜漸”,確保自身和他人的生命財產(chǎn)安全。

通過這次消防安全學(xué)習(xí)討論,我不僅增加了對火災(zāi)相關(guān)知識的了解,還提高了自身的消防安全意識。我明白了消防安全的重要性和迫切性,認(rèn)識到自身在消防安全中的責(zé)任和義務(wù)。我愿意將學(xué)習(xí)到的消防安全知識應(yīng)用到日常生活中,不斷提高自己的消防安全意識和技能,為創(chuàng)建安全文明的社會作出自己的貢獻(xiàn)。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十八

煤礦安全作為一個重要的安全領(lǐng)域,一直以來都備受關(guān)注。為了提高煤礦工人的安全意識和安全知識,促進(jìn)煤礦安全工作的順利開展,近日,我們煤礦企業(yè)組織了一次安全學(xué)習(xí)討論活動。通過參與這次討論,我深刻體會到了煤礦安全工作的重要性和我們作為員工應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。以下是我對這次活動的收獲和心得體會。

首先,在學(xué)習(xí)討論活動中,我們?nèi)媪私饬嗣旱V安全工作的重要性。從討論中得知,煤礦作為一個危險性較大的行業(yè),安全工作必不可少。礦山內(nèi)存在著各種潛在的危險,任何一點疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此,我們必須高度重視和嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)定和操作流程,確保自己和工友們的安全。

其次,通過交流討論,我們更加深入地了解了煤礦事故的常見原因和預(yù)防措施。在過去的事故中,許多都是由于人為原因引起的。比如,一些工人在操作過程中粗心大意,忽視了安全操作規(guī)程,從而造成了事故的發(fā)生。還有一些事故是因為設(shè)備的老舊損壞、安全設(shè)施不完善等原因?qū)е碌?。通過這次學(xué)習(xí),我們深刻意識到,只有做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作,保持高度的警惕性,及時報告和修復(fù)設(shè)備問題,我們才能有效預(yù)防事故的發(fā)生。

第三,通過與其他員工的互動和討論,我們相互學(xué)習(xí)了一些安全工作的實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗來自于那些在煤礦工作多年的老員工,他們對于煤礦的工作環(huán)境和安全問題有著獨到的見解。他們分享了一些自己的故事和經(jīng)驗教訓(xùn),讓我們受益匪淺。例如,一位老員工提到了每次進(jìn)入礦井前要仔細(xì)檢查個人防護(hù)裝備的重要性,并詳細(xì)介紹了一次因為防護(hù)裝備不合格而險些發(fā)生事故的經(jīng)歷。這樣的故事讓我們更加明白了個人安全責(zé)任的重要性。

第四,通過學(xué)習(xí)討論,我們對煤礦安全工作中的法律法規(guī)有了更加深入的了解。我們了解到煤礦安全管理法律法規(guī)的內(nèi)涵和要求,并對雇主和員工的權(quán)益和責(zé)任有了更加深入的認(rèn)識。我們深知違反法律法規(guī)將會受到法律的制裁,這使我們更加明確了遵守規(guī)定的必要性和緊迫性。同時,我們也對利用法律手段保護(hù)自己權(quán)益有了更深入的了解,這將對今后的工作和生活中產(chǎn)生積極的影響。

最后,我想說,這次煤礦安全學(xué)習(xí)討論活動是非常有意義的,它增強(qiáng)了我們的安全意識,提高了我們的安全知識。通過交流和互動,增進(jìn)了我們與其他員工之間的溝通和合作能力。同時,也讓我們更加明白煤礦安全工作的重要性和我們作為員工所要承擔(dān)的責(zé)任。我們要把這次學(xué)習(xí)的心得和體會付諸行動,不僅要自覺遵守各項安全規(guī)定,還要不斷提高自己的安全意識和安全技能。只有這樣,我們才能為煤礦的安全生產(chǎn)作出更大的貢獻(xiàn),為煤礦安全工作發(fā)揮更大的作用。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇十九

縣政府辦???樊雪剛。

按辦公室統(tǒng)一安排,我室積極開展了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,一是參加了辦公室統(tǒng)一的動員會和集中學(xué)習(xí);二是積極組織開展了科室自身的集體學(xué)習(xí)、討論。主要學(xué)習(xí)了黨十六屆四中全會的精神、省市的《決定》、曾慶紅副主席到江西考察時的講話精神、縣委全委擴(kuò)大會議精神,縣委的《決定》和開展“大討論、大學(xué)習(xí)”的通知精神。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件和各項會議精神后,我們結(jié)合自身工作實際展開了討論,通過學(xué)習(xí)討論,我的思想是有了一次大的攪動,為以后的工作積蓄了力量,理清了思路,明確了目標(biāo)。我個人主要有以下體會:

一、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。

縣委此次結(jié)合上級精神,社會發(fā)展趨勢和修水實際開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動是新形勢的要求,是修水發(fā)展新目標(biāo)的要求,同時也是廣大黨員干部自身發(fā)展的要求。時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展,不斷要求個人能力的不斷得高,思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化,個人必須不斷適應(yīng)新環(huán)境,把新工作做好,只有這樣才能攀登新的高峰。一個人在學(xué)校所學(xué)到的知識是有限的,不去學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),人的思想就會僵化,知識就無法更新。2001年5月份,江澤民同志在亞太經(jīng)濟(jì)組織人力資源能力建設(shè)高峰會議提出了“構(gòu)筑終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的主張。從這層意義上來講,在大學(xué)習(xí)、大討論活動不但要學(xué)習(xí)中央《決定》的精神和縣委全委會議的精神,同時也要以此次活動為契機(jī),學(xué)習(xí)其它的各項知識,特別是要提高學(xué)習(xí)的能力,讓自身成為一個有求知欲、會學(xué)習(xí)、能學(xué)好的辦公室干部。

二、要繼續(xù)勤奮工作,提高工作能力。

經(jīng)研室主要的工作任務(wù)是起草文稿和調(diào)查研究,工作量大,壓力大,對個人要求較嚴(yán)格,加班加點是司空見慣的事,文稿的不斷起草和調(diào)研工作不斷繼續(xù)的過程其實也是個人寫作能力不斷提高的過程。個人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績,寫作能力得到了較大提高,但離組織的要求和自己的目標(biāo)還有較大差距。通過這次大討論大學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步認(rèn)清了自身的不足,給思想的鐘上緊了發(fā)條,明確了努力的方向。要多動手,動好筆,繼續(xù)在實踐中提高,提高實踐的能力。

三、要勤于鉆研思考,提高參謀能力。

辦公室工作責(zé)任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,力求想到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注而未想的事,謀領(lǐng)導(dǎo)之思而未完善之策,供領(lǐng)導(dǎo)急需而未言之需,從大局著眼,貼近中心思考問題。把政府的工作中心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要事情、群眾關(guān)心的熱點問題作為個人思考的核心,在為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀時力求參得準(zhǔn),謀得高。同時,要從實處著手,抓住領(lǐng)導(dǎo)在一個時期的決策方面和關(guān)注的重點問題,做好調(diào)研,從領(lǐng)導(dǎo)的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質(zhì)量的意見和切實可行的建議,借領(lǐng)導(dǎo)決策參謀。

四、要重視養(yǎng)性修身,提高道德修養(yǎng)。

古有云:養(yǎng)性、修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產(chǎn)黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性,無以靜心;不修身,無以提高綜合素質(zhì)。一個人的“住行”決定他的形象,一個干部的“住行”關(guān)于黨和政府的形象。干部“住行”不佳,品格低下,就沒有人格力量,必然影響執(zhí)政效果,一個干部形象的形成,靠平時舉止、人身慎獨,要始終保持清醒頭腦,敏于事而慎于言,欲不縱而事不染,真正做到德正風(fēng)清,志存高遠(yuǎn)。大學(xué)習(xí)大討論活動中“戒三氣”、“除三風(fēng)”、“破三舊”的提出具有很強(qiáng)的針對性,要認(rèn)真排查,有則改之,無則加勉。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇二十

黨的xx大所確定的中國特色社會主義,是旗幟,是方向。政法機(jī)關(guān)必須從政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同上,充分認(rèn)識中國特色社會主義道路的必然性、實踐的先進(jìn)性、理論的系統(tǒng)性,做好各項政法工作。

中國特色社會主義的一個顯著特點,就是法治建設(shè)成為重要組成部分,政法機(jī)關(guān)既是中國特色社會主義的建設(shè)者、又是捍衛(wèi)者。作為政法干部,必須充分履行兩大職能,充分實踐“五個角色”:“以人為本”的踐行者;科學(xué)發(fā)展的推動者;社會和諧的守護(hù)者;法治社會的建設(shè)者;黨的領(lǐng)導(dǎo)的捍衛(wèi)者。

時代飛速發(fā)展,社會矛盾復(fù)雜紛繁,政法工作面臨的挑戰(zhàn)是空前的。搞好當(dāng)前政法工作,作好中國特色社會主義的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,實現(xiàn)兩個“有效”,關(guān)鍵是要從容淡定,沉得住氣,追求長治久安,切忌急于求成。

一、要慮及長遠(yuǎn),把握時代新變化。當(dāng)前,由于信息技術(shù)迅猛發(fā)展,催生社會歷史進(jìn)程進(jìn)入一個以公開、對稱、透明為主要特征的透明時代。這種變化在推動社會文明大步前進(jìn)的同時,也給政法工作提出了一系列新考驗。

二、要把握全局,樹立法治新思維。在社會形態(tài)發(fā)生重大變化的情況下,必須及時樹立新思維,而應(yīng)對透明化趨勢,最重要的是樹立系統(tǒng)意識、底線意識、導(dǎo)向意識、可持續(xù)意識,擺正“人為本、和為貴、法為上、教為先、久為功”的關(guān)系。

三、要科學(xué)治穩(wěn),創(chuàng)新維穩(wěn)新方法。社會和諧狀態(tài)與人的行為規(guī)范和社會人際關(guān)系密切相關(guān),有很多行為科學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)的規(guī)律可循。政法工作必須十分重視用科學(xué)原理指導(dǎo)實踐,使法治進(jìn)程和維穩(wěn)工作走上科學(xué)發(fā)展的軌道。

安全形勢大學(xué)習(xí)討論心得體會篇二十一

當(dāng)前,全市上下深入開展“大討論大實踐大學(xué)習(xí)”活動,這是進(jìn)一步解放思想,深化改革,擴(kuò)大開放的重要舉措。大學(xué)習(xí)作為本次活動的重要組成部分,起著十分重要的作用,也是最基本的`緩解。為了使大學(xué)習(xí)能正真學(xué)有所用,就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個問題。

“善學(xué)者究其里,善行者究其難?!笔紫?,作為基層干部不能把此項活動簡單的理解為政治任務(wù),要充分認(rèn)識到這是提升自身能力素養(yǎng),補(bǔ)齊短板差距的重要舉措,要從思想上重視起來,自己上發(fā)條,自己來充電,切實把自己的能力素養(yǎng)提升起來。

其次,不能盲目學(xué),要有針對性的學(xué)?;鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項政策要求的基礎(chǔ)上,對長三角的先進(jìn)經(jīng)驗與做法也要認(rèn)真梳理,仔細(xì)研究。同時,要堅持學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從古人的智慧中汲取力量,要吸收先進(jìn)經(jīng)驗,古為今用,確保自身全方位的提升。

最后,要講究學(xué)習(xí)方法。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”表面上看這是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系,但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)其實就是“思考、分析、總結(jié)”循環(huán)往復(fù)的過程,要在接觸新知識的同時認(rèn)真分析并結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié),再應(yīng)用于實踐。這樣才能真正達(dá)到實效。

從學(xué)習(xí)入手,開展好大討論活動,再深入應(yīng)用到實際工作中,這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開放再擴(kuò)大”這一主題緊密結(jié)合,才能促進(jìn)各項工作快速開展。

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