方案的制定需要充分考慮所面臨的具體情況和資源限制。與團(tuán)隊(duì)成員或?qū)＜疫M(jìn)行討論和交流。接下來是一些相關(guān)方案的范文，留給大家思考和學(xué)習(xí)。
世界無煙日教育方案篇一
5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，口號(hào)是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日教育方案篇二
20_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第35個(gè)世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“煙草威脅環(huán)境”。為了使同學(xué)生活在一個(gè)無煙校園內(nèi)，吸煙的同學(xué)戒煙，不吸煙的同學(xué)遠(yuǎn)離吸煙，從而有一個(gè)強(qiáng)健的體魄來學(xué)習(xí)，開展此次以“禁煙”為目的的主題班會(huì)，希望提高同學(xué)的健康意識(shí)，愛惜自己，保護(hù)環(huán)境的綠色。
二、活動(dòng)目的。
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、提高學(xué)生的健康知識(shí)，增強(qiáng)“無煙日”的意識(shí)。
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年5月31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
一教。
五、活動(dòng)名稱。
“無煙校園，關(guān)心你我他”。
六、活動(dòng)流程。
(1)主持人進(jìn)行開場(chǎng)白演講病宣布班會(huì)正式開始。
(2)講一講關(guān)于香煙的歷史。
(3)講述香煙對(duì)人體的危害。
(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實(shí)例。
(5)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勱P(guān)于“禁煙”的看法。
(6)欣賞關(guān)于“禁煙”的小品。
(7)請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看完小品之后的感想。
(8)總結(jié)“禁煙”的知識(shí)。
(9)主持人宣布班會(huì)到此結(jié)束。
七、活動(dòng)總結(jié)。
通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行，進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康，關(guān)愛他人生命健康，凈化身邊環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。形成倡導(dǎo)控?zé)煹囊庾R(shí)，出臺(tái)控?zé)熣撸瑒?chuàng)建無煙校園，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇三
為履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進(jìn)一步提高群眾對(duì)吸煙危害的'認(rèn)識(shí)，保護(hù)和促進(jìn)女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動(dòng)，提高公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草、煙霧危害的認(rèn)識(shí)，尤其要提高女性對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。
（一）認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng)。
通過led顯示屏、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等各種形式開展控?zé)熜麄鳎晟瓶責(zé)煒?biāo)志、組織、制度和措施等。
（二）具體活動(dòng)。
1、25日升旗儀式時(shí)的國(guó)旗下講話將圍繞“世界無煙日”主題進(jìn)行。
2、27日開始用led顯示屏滾動(dòng)播出“世界無煙日”宣傳口號(hào)。
3、6月3日—6月8日全校開展一次以“吸煙有害健康”為主題的手抄報(bào)比賽。
世界無煙日教育方案篇四
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第_個(gè)世界無煙日，主題為“無煙青少年”,口號(hào)是“禁止煙草廣告和促銷，確保無煙青春好年華”。自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒?dòng)，20xx年的世界無煙日具有更加特殊的歷史意義：今年我國(guó)將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)，無煙奧運(yùn)是“綠色奧運(yùn)”的組成部分，因此今年的“5.31”無煙日活動(dòng)應(yīng)起到廣泛宣傳為“綠色奧運(yùn)”，提供保障的作用。
煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了貫徹?zé)o煙奧運(yùn)的理念，進(jìn)一步推動(dòng)青少年控?zé)煿ぷ?，促進(jìn)全民健康，x區(qū)開展以無煙奧運(yùn)理念推動(dòng)中小學(xué)生控?zé)煹南盗谢顒?dòng)。我校組織全體中小學(xué)生認(rèn)真參與本次活動(dòng)。
全校中小學(xué)生。
2、組織各班開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng);。
3、組織中小學(xué)生開展“無煙奧運(yùn)”的.征文活動(dòng);。
4、組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動(dòng)。
1、簽名活動(dòng)要求：
(1)對(duì)象：全校學(xué)生。
(2)時(shí)間：5月20日午會(huì)課(屆時(shí)請(qǐng)信息組到各班教室攝影)。
(3)過程：各班以主題儀式等形式，動(dòng)員全班學(xué)生在“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名單上簽名(附件1)，并于當(dāng)日把簽名單交到醫(yī)務(wù)室。注意：簽名請(qǐng)使用鋼筆或水筆;簽名單上注明學(xué)校名稱與班級(jí)。
(4)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室于5月21日前匯總“簽名活動(dòng)匯總表”及活動(dòng)照片一同報(bào)教導(dǎo)處。
2、征文活動(dòng)要求：
(1)主題：我的無煙童年。
(2)內(nèi)容:圍繞身邊的“無煙奧運(yùn)”故事、青少年拒絕吸煙、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)?？?zé)煹目捶?、?duì)教師吸煙的看法、對(duì)無煙家庭的看法、對(duì)戒煙的建議等。
(4)時(shí)間：6月x日前年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上傳至教導(dǎo)處。
3、《致親人戒煙一封信》活動(dòng)評(píng)估要求：
學(xué)校認(rèn)真如實(shí)地對(duì)學(xué)校近年來開展青少年控?zé)熃逃那闆r進(jìn)行評(píng)估,填寫《致親人戒煙一封信》活動(dòng)情況調(diào)查表，并于5月21日前將調(diào)查表報(bào)交回班任。
4、《致親人戒煙一封信》活動(dòng)要求：
5月31日，動(dòng)員學(xué)生以寫信的方式勸阻家人戒煙，同時(shí)動(dòng)員家長(zhǎng)以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。6月2日班主任回收、統(tǒng)計(jì)。
世界無煙日教育方案篇五
2022年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第35個(gè)世界無煙日。自世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的x月xx日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒?dòng)。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)校園青少年學(xué)生控?zé)煿ぷ?，促進(jìn)師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控?zé)煹南盗谢顒?dòng)，特制定本活動(dòng)方案：
全校師生。
x月xx日—x月xx日。
(1)根據(jù)今年世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動(dòng),結(jié)合健康教育、校園廣播、led顯示屏、主題班會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等多種形式開展，在校園內(nèi)營(yíng)造拒絕吸煙的健康氛圍。
(2)利用x月xx日早上升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防煙控?zé)熃逃?/p>
(3)少先隊(duì)組織各中隊(duì)利用x月xx日開展“小小一支煙，危害萬萬千”主題班會(huì)活動(dòng)。
(4)三至六年級(jí)組織學(xué)生開展“為了你和家人的健康請(qǐng)遠(yuǎn)離煙草——致親人一封信”活動(dòng)。
1、各班以主題班會(huì)等形式，開展“小小一支煙，危害萬萬千”活動(dòng)。動(dòng)員全班學(xué)生做“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。
2、“致親人一封信”活動(dòng)要求：
(1)主題：“為了你和家人的健康請(qǐng)遠(yuǎn)離煙草——致親人一封信”。
(2)內(nèi)容:：圍繞身邊吸煙的人，從吸煙對(duì)人身體的危害、吸煙對(duì)環(huán)境的危害、家人吸二手煙的危害等方面寫。
3、時(shí)間：x月x日下班前各班級(jí)統(tǒng)一將：主題班會(huì)記錄、一封信交至校醫(yī)室。
世界無煙日教育方案篇六
20xx年5月30日上午8:00。
xxx。
xxx。
1、8:00準(zhǔn)時(shí)集合簽到。
2、和衡水學(xué)院愛心社會(huì)合。
3、做活動(dòng)動(dòng)員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料。
6、參與活動(dòng)志愿者合影，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)。
1、宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)禁止吸煙。
2、請(qǐng)大家往返途中注意交通安。
3、參加活動(dòng)人員請(qǐng)跟帖報(bào)名。
世界無煙日教育方案篇七
組長(zhǎng)：
控?zé)熤驹刚撸?/p>
成員主要由工會(huì)及年級(jí)組長(zhǎng)組成，具體負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校全體成員的禁煙執(zhí)行情況，并協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)小組成員商討對(duì)違規(guī)人員的處理決定。
控?zé)煓z查督導(dǎo)隊(duì)：
xx小學(xué)教職工33位，男老師共6位，其中吸煙的是4位，門衛(wèi)有2人吸煙，吸煙者共6位。由于我校衛(wèi)生室經(jīng)常進(jìn)行控?zé)熜麄?，所以校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象不是很嚴(yán)重，老師們從不在學(xué)生面前吸煙。只有個(gè)別家長(zhǎng)在放學(xué)時(shí)候接孩子時(shí)候，在校門口吸煙，把煙蒂扔在地上，經(jīng)反復(fù)宣傳，目前情況有所改善。
嚴(yán)格按照《條例》落實(shí)有關(guān)工作，使全體師生自覺知法守法，通過學(xué)?？?zé)熁顒?dòng)的有效開展，營(yíng)造學(xué)校無煙環(huán)境。
1、在廣大師生中宣傳貫徹《xx市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》，在校園醒目地點(diǎn)張貼禁煙標(biāo)志。
2、利用政治學(xué)習(xí)、教師大會(huì)等各種途徑，在教師中開展控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動(dòng)，提高教職工的控?zé)熌芰Α＠眉议L(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)大力宣傳控?zé)熁顒?dòng)，形成學(xué)校、家庭共同參與控?zé)熁顒?dòng)的良好局面。
3、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生?duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)，組織廣大師生學(xué)習(xí)禁煙法規(guī)。利用“5.31”世界無煙日到來之際，大力開展控?zé)熤R(shí)學(xué)習(xí)，提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊ｉ_展小手牽大手，“控?zé)煛敝R(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)。
4、召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會(huì)，做到思想通、決心大、行動(dòng)實(shí)，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙情況，及時(shí)加以說服教育。全體師生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅恕?/p>
6、制定必要的監(jiān)督制度，明確獎(jiǎng)懲辦法，將活動(dòng)成果與工作考核掛鉤，使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。
1、不允許在校園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會(huì)議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、學(xué)校全體師生積極參與控?zé)煿ぷ鳎龅讲晃鼰?、不敬煙、不勸煙?？腿诉f煙，做到婉言謝絕。
4、學(xué)校衛(wèi)生室加強(qiáng)對(duì)吸煙危害健康的宣傳。要利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙。家長(zhǎng)來校參加任何活動(dòng)，均不得吸煙。
5、學(xué)校全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒?dòng)的監(jiān)督者，努力使我?？?zé)熁顒?dòng)取得可喜成效。
世界無煙日教育方案篇八
一、活動(dòng)背景:。
20_年5月31日是第_個(gè)“世界無煙日”,為倡導(dǎo)人們有一個(gè)健康的'生活生活習(xí)慣，減少吸煙對(duì)身體造成的危害，我院紀(jì)檢部于5月31日舉辦“清新校園，銷煙行動(dòng)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我院紀(jì)檢部積極響應(yīng)世界無煙日的號(hào)召，為了讓學(xué)生們正視吸煙危害，戒除抽煙陋習(xí)，保護(hù)學(xué)生群體免受二手煙的侵害。創(chuàng)建無煙的健康校園，讓大家提高學(xué)生的健康知識(shí)，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識(shí)。了解并認(rèn)識(shí)到吸煙的害處，為樹立和展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明，潔凈，優(yōu)美的校園環(huán)境，特在五月三十一日舉辦“清新校園，銷煙行動(dòng)”。
三、活動(dòng)主題：清新校園，銷煙行動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月31日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳正門口。
六、活動(dòng)對(duì)象：
____學(xué)院全體同學(xué)。
七、前期宣傳工作：
1、橫幅宣傳：在食堂和校園主干道懸掛宣傳橫幅;。
2、海報(bào)宣傳：在教學(xué)樓宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào);。
3、進(jìn)班宣傳：通過晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)班宣傳。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過城建貼吧，大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行線上新聞宣傳。
八、活動(dòng)流程：
1、在中午放學(xué)后，組織紀(jì)檢部干事在餐廳門口集合。
2、部分干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、待領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們到場(chǎng)后，開始銷毀紀(jì)檢部查處來的香煙。
4、宣讀倡議書。
5、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽字。
7、拍照留念。
8、打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、預(yù)期效果:。
整場(chǎng)活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘，加上領(lǐng)導(dǎo)講話，預(yù)估時(shí)間1個(gè)小時(shí)。
十、緊急預(yù)案措施:。
因露天焚燒香煙，自然因素不確定，需要預(yù)備好滅火器，以備不時(shí)之需。
十一、參加活動(dòng)名單：
1、主持人：院紀(jì)檢部部長(zhǎng)。
2、到場(chǎng)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、老師、院學(xué)生會(huì)全體成員及全校同學(xué)。
十二、后期工作：
1、場(chǎng)地清理工作。
2、撰寫新聞稿，發(fā)布于____學(xué)院官方網(wǎng)。
3、請(qǐng)記者團(tuán)撰寫新聞稿件，投稿至各新聞網(wǎng)站。
4、在百度“____學(xué)院吧”發(fā)布宣傳帖。
5、撰寫感謝信(各學(xué)生會(huì)及志愿者)。
6、活動(dòng)總結(jié)十三、預(yù)算：
礦泉水：1(元/瓶)×30(瓶)，共30元。簽字筆：2(元/支)×15(支)，共30元。海報(bào)：1張，100元左右。
條幅：2個(gè)，(一米4.5元)，共150。鐵桶：3只，(50元一只)，共150元。打火機(jī)：3支，(1元一支)，共3元。統(tǒng)計(jì)：共463元。十四、附錄(倡議書)：各位同學(xué)：
著我們的身心健康的發(fā)展，所以戒煙、禁煙是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
為保障我們大學(xué)生的身體健康，遠(yuǎn)離吸煙和被動(dòng)吸煙的危害，養(yǎng)成文明健康的生活方式，建立良好的學(xué)校風(fēng)尚，營(yíng)造一個(gè)清新的校園環(huán)境，校學(xué)生總會(huì)記者團(tuán)向雞西大學(xué)全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.自覺抵制煙草，提高健康意識(shí)。拒絕吸二手煙，鼓勵(lì)幫助吸煙的同學(xué)戒煙、禁煙。
2.嚴(yán)禁在寢室、教室、圖書館、會(huì)議室、等公共場(chǎng)所吸煙，人人自覺自律，相互監(jiān)督。
3.加強(qiáng)“吸煙有害健康”科學(xué)知識(shí)的宣傳力度，各系(院)可以推出“禁煙”主題展板。
4.積極響應(yīng)倡議，人人參與實(shí)踐，各班級(jí)舉辦“禁煙”主題班會(huì)或團(tuán)活。同學(xué)們，為了自己及他人的身體健康，讓我們積極參與到禁煙行動(dòng)中吧，盡可能的減少吸煙，爭(zhēng)取早日戒煙。讓我們共同努力，攜手共建無煙校園，在清新的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，做文明健康的大學(xué)生，建無煙清新新校園。
世界無煙日教育方案篇九
2022年5月31日是第35個(gè)世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，主動(dòng)參加無煙示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，特開展此活動(dòng)。
以5.31世界無煙日為契機(jī)，通過多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)師生對(duì)吸煙的危害及“無煙學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
珍愛生命，拒絕煙草。
全校師生及學(xué)生父母。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動(dòng)。(詳見活動(dòng)方案)。
2、5月25日——5月31日，開展學(xué)生征文活動(dòng)。主題：“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。4-6年級(jí)參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進(jìn)行征文展示活動(dòng)。
3、月30日，控?zé)熤R(shí)講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會(huì)課宣傳控?zé)熤R(shí)。
4、5月31日，學(xué)校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，向全校師生及到會(huì)父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議，讓全校師生進(jìn)一步了解吸煙的害處，通過學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的`宣傳，使學(xué)校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對(duì)人體的危害，號(hào)召戒煙。
6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學(xué)生小手拉大手，將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)千家萬戶，提高各個(gè)家庭的控?zé)熣J(rèn)識(shí)和健康認(rèn)識(shí)，共同為孩子營(yíng)造優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。
世界無煙日教育方案篇十
20xx年5月30日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，口號(hào)是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”?；顒?dòng)目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境，懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
20xx年5月30日。
中班組全體師生。
幼兒園內(nèi)。
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對(duì)人體的危害。
圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
3、宣傳戒煙：
發(fā)放宣傳單，通過大手牽小手的活動(dòng)，向家長(zhǎng)普及吸煙有害健康的知識(shí)。
4、繪畫“禁止吸煙”標(biāo)志。
指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日教育方案篇十一
今年4月22日是第x個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。
通過參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪校瑥纳磉吺伦銎?，從小事做起，用自己的?shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
：4月22號(hào)。
智賢樓南門口。
初等教育學(xué)院全體學(xué)生。
（一）愛護(hù)校園簽字儀式。
1、制作地球日宣傳海報(bào)。
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語為今年世界地球日主題——“只有一個(gè)地球，關(guān)愛地球，愛護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡(jiǎn)單生活倡議書。
3、4月22日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（智賢樓南門門口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書宣傳單。
4、活動(dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
（二）環(huán)保照片征集。
1、活動(dòng)參與人員利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動(dòng)的目的、照片主題、參與方式。
2、通過各班班長(zhǎng)在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片并洗出來，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，再交給宣傳部集中展出。
世界無煙日教育方案篇十二
64。
號(hào)）精神，全面深化高等教育綜合改革和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)一步提升高等教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)省目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以彰顯特色、打造一流為核心，以立德樹人為根本，以支撐國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，以服務(wù)遼寧老工業(yè)基地新一輪振興為導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，分類推進(jìn)一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)，加快走進(jìn)世界一流，大幅提升遼寧高等教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和高等教育強(qiáng)省提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
堅(jiān)持建設(shè)一流。
全面促進(jìn)高等學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，瞄準(zhǔn)世界一流，聚焦全國(guó)一流，整合優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果，打造一批具有重要學(xué)術(shù)影響力、居于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先地位的學(xué)科群。
堅(jiān)持服務(wù)振興。
圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開放驅(qū)動(dòng)等國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，立足遼寧高端裝備制造和沿海區(qū)位等優(yōu)勢(shì)，面向全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，重點(diǎn)建設(shè)一批對(duì)老工業(yè)基地振興具有重要支撐的高校和學(xué)科，充分發(fā)揮高等教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中強(qiáng)基礎(chǔ)、拓空間、增動(dòng)能的作用。
堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
全面深化高等學(xué)校綜合改革，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和《中華人民共和國(guó)高等教育法》，加強(qiáng)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，著力破除體制機(jī)制障礙，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐，構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高等學(xué)校科學(xué)發(fā)展的制度體系。
堅(jiān)持績(jī)效激勵(lì)。
創(chuàng)新激勵(lì)約束機(jī)制，建立并完善一流大學(xué)和一流學(xué)科的評(píng)價(jià)體系。通過構(gòu)建和完善績(jī)效評(píng)價(jià)、能進(jìn)弱退、存量調(diào)控、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等動(dòng)態(tài)管理制度，充分激發(fā)高校的內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展活力，調(diào)動(dòng)一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)熱情，加速提升辦學(xué)水平。
堅(jiān)持分類指導(dǎo)。
根據(jù)遼寧高等教育布局和現(xiàn)有學(xué)科基礎(chǔ)，按照對(duì)接產(chǎn)業(yè)類別的不同，將高等學(xué)校分為農(nóng)林醫(yī)藥業(yè)類、工業(yè)類、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類、社會(huì)事業(yè)類四大類別，在上述四類高校的分類框架下，按照人才培養(yǎng)主體功能和辦學(xué)層次水平的差異，將高等學(xué)校分為研究型、研究應(yīng)用型、應(yīng)用型，引導(dǎo)和支持高等學(xué)校分層次、有步驟地優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練發(fā)展方向，創(chuàng)新組織模式，突出建設(shè)重點(diǎn)，提升優(yōu)勢(shì)特色，打造更多學(xué)科高峰，在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流，加快為老工業(yè)基地全面振興出思路、出成果、出人才的步伐。
破除體制機(jī)制障礙，加快高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化改革步伐，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高科學(xué)研究水平，提升社會(huì)服務(wù)能力，拓展文化傳承途徑，引導(dǎo)高等學(xué)校步入學(xué)術(shù)卓越、遼寧急需、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的內(nèi)涵發(fā)展道路，分層次推動(dòng)一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入國(guó)內(nèi)外一流行列，支持大連理工大學(xué)、東北大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)；整合省屬高校資源，建設(shè)若干所全國(guó)一流大學(xué)。調(diào)整結(jié)構(gòu)布局，建設(shè)一批優(yōu)勢(shì)特色突出，全面對(duì)接老工業(yè)基地新一輪全面振興的全國(guó)一流學(xué)科。
——到。
2020。
5
所省屬高校進(jìn)入全國(guó)高水平大學(xué)行列，
5
所進(jìn)入行業(yè)領(lǐng)先研究應(yīng)用型大學(xué)行列，
5
所成為全國(guó)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
5
個(gè)學(xué)科達(dá)到世界一流水平，
30。
個(gè)左右學(xué)科達(dá)到全國(guó)一流水平，
50。
個(gè)左右學(xué)科形成為遼寧老工業(yè)基地新一輪全面振興起到支撐作用的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。
——到。
2030。
年，大連理工大學(xué)、東北大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)行列；
2
所省屬高校達(dá)到全國(guó)一流水平。
2
所省屬高校辦學(xué)水平進(jìn)步提升，從全國(guó)行業(yè)領(lǐng)先大學(xué)進(jìn)入高水平大學(xué)行列。
5
所省屬研究型高校、
5
所研究應(yīng)用型高校、
10。
所應(yīng)用型高校達(dá)到全國(guó)領(lǐng)先水平。
10。
個(gè)左右學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科行列；
50。
個(gè)左右學(xué)科達(dá)到全國(guó)一流水平；全省學(xué)科結(jié)構(gòu)全面優(yōu)化，與遼寧產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)改造的需求準(zhǔn)確對(duì)接，在推進(jìn)老工業(yè)基地振興中發(fā)揮重要作用，全省高等教育核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升。
——到本世紀(jì)中葉，若干所高校在全國(guó)同層次、同類型高校中處于領(lǐng)先地位。一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科行列，若干個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列，一大批學(xué)科達(dá)到全國(guó)一流水平，全省一流大學(xué)、一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力位居全國(guó)前列，大幅提升高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，實(shí)現(xiàn)高等教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)。
以國(guó)家和全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，積極面向?qū)W術(shù)前沿，加強(qiáng)學(xué)科布局的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃，依托大連理工大學(xué)、東北大學(xué)的工科優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮省屬農(nóng)林醫(yī)藥業(yè)類、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類、社會(huì)事業(yè)類高校的主干學(xué)科特色，大力提升省屬工業(yè)類高校的工科辦學(xué)水平，明確學(xué)科建設(shè)的層次、重點(diǎn)和方向，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互支撐、體系完備、功能齊全的學(xué)科發(fā)展體系，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的多樣化需求。根據(jù)省委、省政府關(guān)于老工業(yè)基地新一輪振興實(shí)施方案，面向振興需求，調(diào)整學(xué)科布局，建立電力裝備、石化冶金、礦山機(jī)械、生物制藥等若干個(gè)支撐學(xué)科群，鞏固特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)，布局急需緊缺學(xué)科，將學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)振興全面對(duì)接，充分發(fā)揮高等教育對(duì)老工業(yè)基地振興的支撐引領(lǐng)作用。
深度整合全省高等教育資源，分類指導(dǎo)全省高等學(xué)校發(fā)展建設(shè)。大力支持大連理工大學(xué)、東北大學(xué)沖擊世界一流大學(xué)。整合省屬高校優(yōu)勢(shì)資源，在一批高校構(gòu)建相互關(guān)聯(lián)、相互支撐的重點(diǎn)學(xué)科群，形成學(xué)科高地和眾多高峰學(xué)科，建設(shè)一批在國(guó)內(nèi)外具有重要學(xué)術(shù)影響的高水平學(xué)科；加速推進(jìn)一批高校步入全國(guó)一流行列。
進(jìn)一步加強(qiáng)省部企對(duì)研究應(yīng)用型大學(xué)的共建工作，根據(jù)現(xiàn)有學(xué)科布點(diǎn)，通過合并重組優(yōu)勢(shì)特色鮮明、發(fā)展前景廣闊的省屬高校資源，全面建設(shè)面向遼寧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)和高水平行業(yè)特色型大學(xué)。
科學(xué)整合布點(diǎn)分散、功能趨同的學(xué)科專業(yè)，通過交叉融合形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)，產(chǎn)生新型強(qiáng)勢(shì)學(xué)科專業(yè)，建設(shè)緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：省發(fā)展改革委、省財(cái)政廳、各有關(guān)普通高校等）。
進(jìn)一步實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面推進(jìn)。
“高等學(xué)校高端人才隊(duì)伍建設(shè)工程”。以打造一批體現(xiàn)遼寧高校優(yōu)勢(shì)特色的一流學(xué)科為目標(biāo)，通過深入實(shí)施“高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)軍人才海內(nèi)外引進(jìn)計(jì)劃”、“遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者支持計(jì)劃”、“遼寧特聘教授支持計(jì)劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”等系列化的高端人才引進(jìn)和培養(yǎng)工程，強(qiáng)化高層次人才的支撐引領(lǐng)作用，加快建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚、師風(fēng)師德端正、創(chuàng)新能力突出、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的高水平教師隊(duì)伍。
各高校要根據(jù)一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)需求，合理規(guī)劃不同崗位的規(guī)模和結(jié)構(gòu)，研究型高校、研究應(yīng)用型高校要提高科研類專業(yè)技術(shù)崗位的比例，應(yīng)用型高校要提高教學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位的比例，適度提高教學(xué)實(shí)踐類專業(yè)技術(shù)崗位的比例。各高校要在人才落戶、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職稱評(píng)聘、薪酬分配等方面設(shè)置綠色通道，為高端人才提供廣闊發(fā)展平臺(tái)和堅(jiān)實(shí)制度保障。（牽頭部門：省人力資源和社會(huì)保障廳、省編委辦；配合部門：省教育廳、各有關(guān)普通高校等）。
堅(jiān)持以立德樹人為導(dǎo)向，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心，以學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力提升學(xué)生的國(guó)際視野、科學(xué)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)一批具有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才。
各類高校要進(jìn)一步增強(qiáng)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)意識(shí)，在人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學(xué)計(jì)劃等工作中突出產(chǎn)教融合，密切校企合作，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性。研究型高校在生源選拔和培養(yǎng)目標(biāo)中要突出研究導(dǎo)向，在教學(xué)改革中要加強(qiáng)啟發(fā)式講授、批判式討論和探究性學(xué)習(xí)等教學(xué)方法的運(yùn)用；研究應(yīng)用型高校在教學(xué)改革中要強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重科教融合、產(chǎn)教融合，探索與行業(yè)企業(yè)開展協(xié)同育人的教學(xué)模式；應(yīng)用型高校要側(cè)重實(shí)踐技能培養(yǎng)，在教學(xué)計(jì)劃中加大實(shí)習(xí)實(shí)踐類教學(xué)比重，探索聯(lián)合培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、校產(chǎn)合一的深度合作式人才培養(yǎng)模式。通過構(gòu)建多層次、多類型、多領(lǐng)域的人才培養(yǎng)體系，引導(dǎo)各高校明確任務(wù)使命，全面對(duì)接遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的多樣化需求。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：各有關(guān)普通高校等）。
圍繞國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略和遼寧老工業(yè)基地振興需求，加大對(duì)研究型高校基礎(chǔ)研究的扶持力度，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)特色突出的高校和學(xué)科面向科技發(fā)展制高點(diǎn)，超前部署、聚焦科技攻關(guān)重大問題和研發(fā)方向，全面提升原始創(chuàng)新能力，在沈大國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)新型城市等遼寧重大創(chuàng)新工程中產(chǎn)出系列化的高端成果，提高科技創(chuàng)新源頭供給能力。
加強(qiáng)研究應(yīng)用型高校的應(yīng)用研究，不斷強(qiáng)化圍繞中心、服務(wù)大局的研究導(dǎo)向，農(nóng)林醫(yī)藥類高校和工業(yè)類高校要根據(jù)全省支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的總體布局，積極開展產(chǎn)學(xué)研合作，承擔(dān)行業(yè)企業(yè)急需的橫向科研項(xiàng)目；以文科為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類高校要進(jìn)一步完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，綜合提升破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大現(xiàn)實(shí)問題的能力，建成一批彰顯遼寧特色、具有重要影響的新型高校智庫，為黨委、政府決策提供智力支持和理論保障；以單科為主的社會(huì)事業(yè)類高校，要依托主干學(xué)科，不斷提升科學(xué)研究服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：省科技廳、省發(fā)展改革委、省財(cái)政廳、各有關(guān)普通高校等）。
探索。
“政產(chǎn)學(xué)研用”的協(xié)同創(chuàng)新體制，推進(jìn)創(chuàng)新鏈整合，加快構(gòu)建以企業(yè)為主體、高等學(xué)校、科研院所、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)緊密協(xié)同的產(chǎn)業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，將一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)與遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求深度對(duì)接，打通基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)、中試與產(chǎn)業(yè)化之間的通道。
推動(dòng)高等學(xué)校加入與企業(yè)、科研院所、地方政府以及其他社會(huì)組織等緊密結(jié)合的協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，依托聯(lián)盟促進(jìn)校企深度合作，著力加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)、人才和服務(wù)機(jī)構(gòu)、信息平臺(tái)及投融資體系建設(shè)。引導(dǎo)全省高等學(xué)校以推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)為重點(diǎn)，以行業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求為依據(jù)，開展訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對(duì)接，加速將重大科學(xué)創(chuàng)新、關(guān)鍵技術(shù)突破轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)生產(chǎn)力。
完善促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的支持政策，深化科技成果使用、處置和收益權(quán)改革，加大對(duì)科研人員的激勵(lì)力度，加強(qiáng)對(duì)研發(fā)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化的引導(dǎo)，試點(diǎn)并推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化專業(yè)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人制度。深入推進(jìn)大學(xué)科技園建設(shè)，使其成為催化產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革、加速創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的策源地，不斷提升高等教育對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的貢獻(xiàn)度。（牽頭部門：省科技廳；配合部門：省教育廳、省發(fā)展改革委、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、各有關(guān)普通高校等）。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中央五大發(fā)展理念的研究，深入發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和遼寧高等學(xué)校的文化資源，加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，增強(qiáng)文化自覺和制度自信，形成具有遼寧特色的一流大學(xué)精神和一流大學(xué)文化。
充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀教化育人的作用，將其融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。引導(dǎo)教師潛心教書育人，精心治學(xué)；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)；將社會(huì)主義價(jià)值觀凝練成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，內(nèi)化為學(xué)校師生工作學(xué)習(xí)的基本遵循。
認(rèn)真總結(jié)紅醫(yī)文化、魯藝精神等遼寧高校的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，提取思想精華，推動(dòng)轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，充分發(fā)揮大學(xué)文化在文化育人和推動(dòng)高等教育強(qiáng)省中的優(yōu)勢(shì)作用。（牽頭部門：省教育廳；配合部門：各有關(guān)普通高校等）。
全面貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在本科高校全面推行院系黨政聯(lián)席會(huì)議制度。加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)，有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推動(dòng)黨建工作適應(yīng)新常態(tài)，實(shí)現(xiàn)新突破。
全面貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》，大力提高高校教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和育人能力，切實(shí)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理，不斷壯大高校主流思想輿論，堅(jiān)定廣大師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
進(jìn)一步擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，加強(qiáng)在青年教師，特別是高端人才中的黨員發(fā)展工作。大力加強(qiáng)黨員的教育、管理和服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。
建立健全高校章程實(shí)施和監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)修訂相關(guān)教育法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、從嚴(yán)治校，提高依法行政的能力和水平。加強(qiáng)大學(xué)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，完善學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、人才培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用。完善民主管理和監(jiān)督機(jī)制，擴(kuò)大有序參與，加強(qiáng)議事協(xié)商，通過制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在學(xué)校民主決策機(jī)制中的作用。
加快建立健全社會(huì)支持、監(jiān)督高校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。引導(dǎo)高校進(jìn)一步規(guī)范合作辦學(xué)管理，制定理事會(huì)章程，建立健全理事會(huì)制度，充分發(fā)揮理事會(huì)在學(xué)校改革發(fā)展中的咨詢、協(xié)商、審議、監(jiān)督等功能。加快完善與行業(yè)企業(yè)密切合作的分工模式，推進(jìn)高等學(xué)校與科研院所、社會(huì)團(tuán)體間的資源共享，形成協(xié)調(diào)合作的體制機(jī)制。進(jìn)一步完善對(duì)高等學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量進(jìn)行第三方評(píng)估的體制機(jī)制。
堅(jiān)持。
“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合。推動(dòng)遼寧高校與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深度合作，開展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科學(xué)聯(lián)合攻關(guān)。加強(qiáng)國(guó)際科研合作，開展國(guó)際協(xié)同創(chuàng)新，深化與“一帶一路”沿線國(guó)家的交流與合作，強(qiáng)化針對(duì)日本、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)家合作項(xiàng)目的技術(shù)研發(fā)，打造區(qū)域性國(guó)際人才培養(yǎng)基地、區(qū)域高端人才集聚基地和文化軟實(shí)力輸出中心。重點(diǎn)支持裝備制造、信息技術(shù)、新能源、新材料、生物制藥、節(jié)能環(huán)保、交通運(yùn)輸、海洋工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和高技術(shù)服務(wù)等與遼寧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科專業(yè)開展中外合作辦學(xué)。大力發(fā)展留學(xué)生教育，打造遼寧來華留學(xué)教育特色示范基地。
一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)工作涉及方面廣、工作任務(wù)重、建設(shè)周期長(zhǎng)。各相關(guān)部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌多方資源，形成推進(jìn)合力。為切實(shí)做好建設(shè)工作，省政府成立一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)頂層設(shè)計(jì)、宏觀布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)投入等重要事項(xiàng)的決策。省教育廳、省編委辦、省發(fā)展改革委、省科技廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳等部門負(fù)責(zé)實(shí)施推進(jìn)、監(jiān)督管理等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳，負(fù)責(zé)日常組織與管理工作。
2017。
年開始啟動(dòng)第一輪建設(shè)。
各高校要深入研究自身的建設(shè)基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展?jié)摿?，合理選擇一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)路徑，科學(xué)規(guī)劃，分類推進(jìn)。擁有多個(gè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)學(xué)科的研究型高校，要在多領(lǐng)域建設(shè)一批相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科，擴(kuò)大國(guó)際影響，全面提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流大學(xué)行列或前列，沖擊世界一流大學(xué)，充分發(fā)揮支撐遼寧老工業(yè)基地新一輪振興的能力。擁有若干高水平行業(yè)特色學(xué)科的研究應(yīng)用型高校，要圍繞主干學(xué)科，強(qiáng)化辦學(xué)特色，提升行業(yè)影響，進(jìn)入全國(guó)同類高校前列，充分發(fā)揮服務(wù)遼寧老工業(yè)基地新一輪振興的能力。擁有某一高水平學(xué)科的高校，要突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，通過優(yōu)勢(shì)學(xué)科提升學(xué)校的知名度，主動(dòng)融入遼寧老工業(yè)基地新一輪振興對(duì)高層次人才的需求。
“綠色通道”。采取有效措施積極支持部（委）屬高校開展世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，積極爭(zhēng)取中央財(cái)政和中央基本建設(shè)投資對(duì)遼寧一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的支持力度。
進(jìn)一步完善政府、社會(huì)、學(xué)校相結(jié)合的共建機(jī)制，形成多元投入、合力支持的格局。鼓勵(lì)有關(guān)部門和行業(yè)企業(yè)積極參與一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，圍繞培養(yǎng)所需人才、解決重大瓶頸等問題，加強(qiáng)與相關(guān)高校合作，通過共建、聯(lián)合培養(yǎng)、科技合作攻關(guān)等方式支持遼寧的一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。各高校要不斷拓寬籌資渠道，積極吸引社會(huì)捐贈(zèng)，擴(kuò)大社會(huì)合作，健全社會(huì)支持長(zhǎng)效機(jī)制，多渠道匯聚資源，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
依據(jù)《遼寧省高等學(xué)校績(jī)效管理暫行辦法》，改革財(cái)政支持方式，突出績(jī)效導(dǎo)向的激勵(lì)約束機(jī)制，資金分配更多考慮學(xué)科水平、辦學(xué)特色、遼寧急需等因素，重點(diǎn)向辦學(xué)水平高、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、遼寧急需的學(xué)科傾斜。完善財(cái)政資金管理辦法，進(jìn)一步增強(qiáng)高校財(cái)務(wù)自主權(quán)和統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)的能力，充分激發(fā)高校爭(zhēng)創(chuàng)一流、辦出特色的活力和動(dòng)力。
強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，積極引入第三方評(píng)價(jià)，將一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)納入高?？?jī)效考核指標(biāo)體系，對(duì)建設(shè)過程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，根據(jù)相關(guān)評(píng)估評(píng)價(jià)結(jié)果、資金使用效益等情況，動(dòng)態(tài)調(diào)整支持力度。對(duì)實(shí)施有力、進(jìn)展良好、成效顯著的高校，加大支持力度；對(duì)實(shí)施不力、進(jìn)展緩慢、缺乏實(shí)效的高校，減少支持力度。建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，定期公開建設(shè)績(jī)效，接受社會(huì)監(jiān)督。
世界無煙日教育方案篇十三
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。使青少年群體遠(yuǎn)離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動(dòng)吸煙意識(shí)，積極參與營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)無煙環(huán)境。學(xué)校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會(huì)、周五的教職工大會(huì)向全校師生傳達(dá)文件精神，學(xué)習(xí)了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊(duì)牽頭，組織學(xué)生通過課間的廣播學(xué)習(xí)吸煙的危害相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對(duì)全校師生進(jìn)行控?zé)熤R(shí)的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長(zhǎng)宣傳煙草、煙霧的危害，以及對(duì)青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長(zhǎng)、我愛無煙環(huán)境主題班隊(duì)會(huì)，讓班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了。
拒吸第一支煙、爭(zhēng)做無煙青少年等知識(shí)的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下，隊(duì)員們進(jìn)行宣誓，同學(xué)們一致決定要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠(yuǎn)離香煙危害的活動(dòng)之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動(dòng)?；顒?dòng)中，大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營(yíng)造控?zé)煛⒔】怠⑽拿鞯募彝?、校園、社會(huì)的良好環(huán)境，還青少年一個(gè)無煙的健康成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動(dòng)，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動(dòng)中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動(dòng)上鄭重簽下了自己的名字，以實(shí)際行動(dòng)來表明，愿做一個(gè)拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達(dá)了各自反吸煙，遠(yuǎn)離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，采取多種多樣的形式，學(xué)習(xí)有收獲，宣傳有特色，實(shí)踐有成效，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。但是我們小手拉大手幫助家人遠(yuǎn)離香煙危害的活動(dòng)還在進(jìn)行著，相信在隊(duì)員們的共同努力下廣大家長(zhǎng)和孩子都能遠(yuǎn)離香煙危害，愿健康永遠(yuǎn)與你我相伴。
世界無煙日教育方案篇十四
4月22日(星期五)是第50個(gè)世界地球日，為了營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特?cái)M定我班世界地球日活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
二、活動(dòng)時(shí)間。
204月21日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全班學(xué)生。
五、活動(dòng)目的。
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動(dòng)背景。
年4月22日為第50個(gè)世界地球日，1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國(guó)共有多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，2000所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國(guó)確定為地球日，也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日，是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó)，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來，進(jìn)行分類。真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實(shí)現(xiàn)以廢換綠，同時(shí)在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求。
提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
世界無煙日教育方案篇十五
5月31日是世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”，口號(hào)是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當(dāng)今世界最大的可以預(yù)防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸煙而死亡，超過了hiv/aids,瘧疾和結(jié)核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費(fèi)者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會(huì)死于煙草，二手煙亦可導(dǎo)致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任。
1、舉行啟動(dòng)儀式。時(shí)間是5月31日，利用升國(guó)旗儀式舉行。
各學(xué)校高年級(jí)要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，努力營(yíng)造校園控?zé)煹牧己梅諊?，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到煙草制品對(duì)人體的危害。
3、開展一次主題中隊(duì)會(huì)。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競(jìng)賽。
世界無煙日教育方案篇十六
9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，xx小學(xué)利用課余時(shí)間開展了系列主題教育。
活動(dòng)中：
一、老師的講解學(xué)生認(rèn)識(shí)地球，了解從小愛護(hù)地球的重要性。
二、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。三、進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。用回收的廢物進(jìn)行手工制作，美化生活環(huán)境。四、倡議“低碳生活，從我做起”，號(hào)召同學(xué)們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護(hù)地球的`清潔，營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中做好，更要把活動(dòng)延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境，為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出了一份力。
通過本次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí)，我校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
世界無煙日教育方案篇十七
一、活動(dòng)來源：今年的4月22日，是世界第46個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的.意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年4月20日——201x年4月24日。
四、活動(dòng)實(shí)施：
(一)幼兒園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。
3、一周環(huán)保主題教育(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))：環(huán)保教育圖片展;。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出;。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋;。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;。
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);。
地球媽媽我的家，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
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