學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
世界地球日世界地球日感想篇一
每年的4月22日是世界地球日，你知道這個(gè)日子是怎么來(lái)的嗎？1970年的4月22日，美國(guó)民主黨參議員蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一場(chǎng)規(guī)模盛大的集會(huì)，美國(guó)各地大約有2000萬(wàn)人參加了集會(huì)。它的宗旨是要喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。
這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，它推動(dòng)了西方國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。美國(guó)此后就相繼出臺(tái)了清潔空氣法、清潔水法等法規(guī)；還促成了美國(guó)國(guó)家環(huán)保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩的召開(kāi)，有力地推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。1973年聯(lián)合國(guó)成立環(huán)境規(guī)劃署，國(guó)際性環(huán)境組織——綠色和平組織也在隨后創(chuàng)建，與此同時(shí)保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加。20xx年第x屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”：
1、倡導(dǎo)節(jié)約的生活方式，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、養(yǎng)成綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，這樣我們的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
世界地球日世界地球日感想篇二
地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經(jīng)不堪負(fù)重了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一場(chǎng)保護(hù)地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。
1992年，一場(chǎng)更嚴(yán)峻，更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話，地球?qū)?huì)面臨毀滅!
在第34個(gè)世界地球日到來(lái)之時(shí)，我國(guó)舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國(guó)今年世界地球的主題。
這無(wú)疑是明智的。
再有，氣象學(xué)家說(shuō)，持續(xù)的全球氣候變化是自然災(zāi)害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災(zāi)害，人類的因素可以忽略不計(jì)嗎?和自然比起來(lái)，人是渺小的，但人對(duì)自然的影響力卻是巨大的，尤其是當(dāng)人類的破壞力充分發(fā)揮出來(lái)的時(shí)候。比如：工業(yè)化可以使原來(lái)滋潤(rùn)大地的雨露變質(zhì)，形成酸雨;比如：無(wú)休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說(shuō)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，人們?nèi)绱藧捍厍?，得到只有大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽(tīng)，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹(shù)在抗義呀!
地球在流血，她像一個(gè)傷痕累累的病者，拖著60多萬(wàn)生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點(diǎn)點(diǎn)同情，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)了。然而，人們使地球太失望了。因?yàn)槿藗冞€在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來(lái)的成千上萬(wàn)到現(xiàn)在的多少，朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!
人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們?nèi)祟悤?huì)不會(huì)也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛(ài)惜。哪怕只是從不多用一個(gè)袋子，哪怕是每年種下一棵樹(shù)。在4月22日，從這個(gè)地球的節(jié)日讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。
世界地球日世界地球日感想篇三
4月22日是第46個(gè)世界地球日，根據(jù)《市國(guó)土資源局辦公室關(guān)于組織開(kāi)展第46個(gè)世界地球日宣傳周活動(dòng)的通知》(黃土資辦函[20__]7號(hào))文件要求，為宣傳國(guó)土資源國(guó)情市情以及國(guó)策國(guó)法，宣傳最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度和最嚴(yán)格的土地管理制度，宣傳國(guó)土生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高全社會(huì)依法用地管地和節(jié)約集約利用國(guó)土資源、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造良好的國(guó)土資源管理環(huán)境。黃石港區(qū)分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間”宣傳主題，組織開(kāi)展了一系列的宣傳話動(dòng)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。
為了組織好此次宣傳活動(dòng)，分局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管法制宣傳的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)了“世界地球日”宣傳工作專題會(huì)議，對(duì)宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署，將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有力保障了“世界地球日”宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個(gè)世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。
二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國(guó)土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開(kāi)展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
四是通過(guò)在桂花灣廣場(chǎng)設(shè)置咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第46個(gè)世界地球日的主題，并現(xiàn)場(chǎng)向前來(lái)咨詢的群眾解答相關(guān)知識(shí)。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過(guò)“世界地球日”宣傳活動(dòng)，滿足了群眾對(duì)地球科學(xué)知識(shí)的需求，提高社會(huì)公眾節(jié)約集約利用國(guó)土資源意識(shí)。
五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個(gè)小分隊(duì)，將國(guó)土資源政策知識(shí)百題問(wèn)答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個(gè)小分隊(duì)，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)劉素珠帶隊(duì)。
六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營(yíng)小學(xué)發(fā)出號(hào)召，按照全國(guó)“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)要求，鼓勵(lì)少年兒童積極參與全國(guó)“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動(dòng)，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級(jí))向全國(guó)繪畫剪紙征集活動(dòng)組委會(huì)投稿。
三、主題突出，效果明顯。
利用送法上門契機(jī)，針對(duì)北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問(wèn)題，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問(wèn)，耐心講解了國(guó)家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問(wèn)題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，提高了市民對(duì)地球的認(rèn)識(shí)程度，加深了其對(duì)國(guó)土資源國(guó)情、國(guó)策的認(rèn)識(shí)和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
世界地球日世界地球日感想篇四
今年4月22日是第xx個(gè)世界地球日。中國(guó)今年確定的主題是“xxx”。為將本次宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，xx分局聯(lián)合團(tuán)宣傳科、團(tuán)中學(xué)，通過(guò)辦黑板報(bào)、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果。現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
根據(jù)二師國(guó)土機(jī)xx號(hào)文件精神，xx分局召開(kāi)了局務(wù)會(huì)議，對(duì)第xx個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了研討。為節(jié)約成本，強(qiáng)化宣傳效果，結(jié)合團(tuán)場(chǎng)和分局實(shí)際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動(dòng)方案，并上報(bào)師局。同時(shí)，分局積極與團(tuán)宣傳科，團(tuán)中學(xué)聯(lián)系落實(shí)宣傳活動(dòng)事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
分局歷年來(lái)就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動(dòng)有序開(kāi)展，分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳活動(dòng)作了精心安排部署。一是自4月xx日起，分局就通過(guò)團(tuán)電視臺(tái)，以字幕的形式對(duì)第xx個(gè)世界地球日的宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團(tuán)部主要交通要道懸掛宣傳橫幅x條次；三是與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合舉辦了第xx個(gè)“世界地球日”黑板報(bào)，對(duì)學(xué)校青少年進(jìn)行了“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的宣傳教育。同時(shí)在4月xx日開(kāi)展了青少年“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動(dòng)。共清除垃圾xxx余公斤。四是號(hào)召連隊(duì)基層協(xié)管員，在各單位進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，以擴(kuò)大宣傳面和宣傳效果。
通過(guò)本次4·22“世界地球日”宣傳活動(dòng)，全團(tuán)干部職工的珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)進(jìn)一步提高。分局在宣傳結(jié)束后，將相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理和認(rèn)真分析研究，認(rèn)為本次宣傳活動(dòng)開(kāi)展的比較圓滿，取得了預(yù)期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，一定要將宣傳工作落到實(shí)處，從思想意識(shí)上提高全團(tuán)職工群眾的法律意識(shí)，杜絕土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。
世界地球日世界地球日感想篇五
1、綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
2、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建美好家園。
3、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
4、清澈的河水是動(dòng)物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。
5、大自然是人類的母親，你忍心傷害我們的母親嗎?
6、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。
7、熱愛(ài)生活，低碳生活。
8、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。
9、學(xué)校是我家，環(huán)保靠大家。
10、撿起片片紙，傳遞深深情。
11、要想校園凈又美，健康文明記心里。
12、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
13、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
14、只有一個(gè)地球，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
15、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
16、人人參與環(huán)保，共建綠色地球。
17、建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
18、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
19、地球是我們的母親，保護(hù)地球就是保護(hù)母親。
20、推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理。
21、節(jié)能減排，點(diǎn)滴做起。
22、關(guān)注生態(tài)，呵護(hù)健康。
23、心中有情，腳下留情。
24、地球資源日日少，節(jié)能減排不可少。
25、珍惜世界能源造福子孫后代。
26、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
27、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
28、節(jié)能減排惠民生，需要大家齊努力。
29、人類離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
30、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
31、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
32、節(jié)能低碳，科學(xué)發(fā)展。
33、依靠科技進(jìn)步，提高能源效率。
34、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
35、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境。
36、美好校園需要我們共同建設(shè)。
37、美麗的環(huán)境只有一個(gè)，破環(huán)境等于破壞未來(lái)。
38、熱愛(ài)生活，騎樂(lè)無(wú)窮。
39、愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜生命。
40、愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)樹(shù)愛(ài)校園。
41、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來(lái)是我們共同的愿望。
42、做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
43、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
44、騎行天下，你行我行大家行。
45、樹(shù)立企業(yè)形象，協(xié)調(diào)人與自然。
46、水孕育和維持著地球上的生命，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命!
47、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
48、節(jié)能減排靠大家，綠色相伴你我他。
49、廢料再生，妥善分類，垃圾減量，避免浪費(fèi)。
50、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
世界地球日世界地球日感想篇六
資源充足的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)資源緊缺的時(shí)代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會(huì)造成資源的浪費(fèi)，就拿節(jié)約水來(lái)說(shuō)吧，如果沒(méi)有了水，我們將會(huì)怎樣呢?答案很簡(jiǎn)單，那就是我們將會(huì)瀕臨死亡!所以，我們必須注意節(jié)約!節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電。
節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實(shí)在行動(dòng)上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎?那就請(qǐng)跟我來(lái)吧!
我家節(jié)水是很有妙招的，比如說(shuō)吧，我家常常用洗衣服的水來(lái)涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當(dāng)媽媽洗衣服時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了!”
的確，我家每次洗衣服時(shí)，媽媽都會(huì)接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，只留下個(gè)落腳的地方。聽(tīng)起來(lái)有些夸張，不過(guò)確實(shí)如此。你可別小看這幾盆水，積累起來(lái)可就多了，因?yàn)橐粋€(gè)月中媽媽要洗好幾次衣服呢!上個(gè)月查水表時(shí)，對(duì)門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說(shuō)明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。
平時(shí)，媽媽把洗菜的.水倒進(jìn)一個(gè)大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花;用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺(tái)，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約，積累起來(lái)可就多了。
你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個(gè)人能節(jié)約一碗水，一千個(gè)人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
科學(xué)課上老師給我們講過(guò)，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，是其他國(guó)家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。
世界地球日世界地球日感想篇七
201x年4月22日是第x個(gè)世界地球日，國(guó)土資源部將“十二五”期間第x個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”，旨在使廣大人民群眾牢固樹(shù)立保護(hù)地球資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)，更加自覺(jué)地珍愛(ài)地球，保護(hù)資源。普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。我局認(rèn)真組織開(kāi)展了第x個(gè)世界地球日的宣傳活動(dòng)，收到了較好的宣傳效果，現(xiàn)將宣傳工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障宣傳順利開(kāi)展。
在接到州局的宣傳通知后，我局專門召開(kāi)了以局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行工作部署，要求把“世界地球日”的宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)依法行政，推進(jìn)國(guó)土資源法制化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)實(shí)施。在會(huì)上明確了宣傳活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、宣傳形式以及工作要求，責(zé)任落實(shí)到股室。為宣傳工作的順利開(kāi)展做好了周密的準(zhǔn)備。
二、開(kāi)展多樣活動(dòng)，營(yíng)造良好宣傳氣氛。
活動(dòng)期間，我局開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(一)懸掛了“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用意識(shí)”主題條幅。
(二)地球日當(dāng)天縣局在州人行大門前設(shè)立了宣傳咨詢站，9個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國(guó)土所在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，共免費(fèi)發(fā)放《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)手冊(cè)》、《國(guó)土法律法規(guī)手冊(cè)》等宣傳手冊(cè)1400余份，宣傳提袋700個(gè)，宣傳帽1200頂，宣傳拉畫筆1000支，宣傳筆記本700本，各個(gè)宣傳點(diǎn)懸掛條幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦咨詢活動(dòng)，營(yíng)造了深厚的宣傳氛圍。
(三)邀請(qǐng)怒江報(bào)記者、縣文體廣電局記者，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了拍攝和記錄，并以廣播電視和報(bào)紙等形式進(jìn)行宣傳。
三、宣傳取得顯著成效。
一是通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)地質(zhì)礦產(chǎn)環(huán)境政策有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后國(guó)土資源工作的順利開(kāi)展有著重要的積極意義;二是宣傳活動(dòng)覆蓋面廣，據(jù)預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)受教育群眾可達(dá)40000余人，真正做到宣傳口號(hào)家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。三是通過(guò)開(kāi)展咨詢和上門宣傳，拉近了國(guó)土干部與群眾之間的距離，國(guó)土部門的形象得到提升，干部隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和依法行政觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng);四是通過(guò)宣傳活動(dòng)，達(dá)到了提升干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的，群眾普遍反映良好。通過(guò)第x個(gè)“世界地球日”的宣傳活動(dòng)，使我們保護(hù)地球環(huán)境資源的意識(shí)更加深入人心，把人類共同的家園建設(shè)的更加美好。
世界地球日世界地球日感想篇八
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注，如何保護(hù)我們生存的環(huán)境，這需要大家的共同努力。我們學(xué)校為了倡導(dǎo)低碳生活，開(kāi)展了中學(xué)生世界地球日講座活動(dòng)，聽(tīng)了這次講座，使我擁有了幾點(diǎn)環(huán)保心得：
1.不使用木材制品。
“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材，價(jià)格年年攀升。一雙紅木筷子上百元，一套紅木家具數(shù)萬(wàn)元、數(shù)百萬(wàn)元，但仍有人購(gòu)買。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木，我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡。雨林是地球之肺，失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想。保護(hù)雨林、保護(hù)珍稀樹(shù)種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。
2.不使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而，現(xiàn)實(shí)表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過(guò)是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過(guò)程的多次性筷子比，既不衛(wèi)生，也不方便。它的生產(chǎn)，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染，而其使用，顯然是不潔和浪費(fèi)。一株生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成6000—8000雙筷子。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬(wàn)箱，其中600萬(wàn)箱出口到日、韓等國(guó)。日本人發(fā)明了一次性筷子，卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn)，而且用后回收用于造紙等。我國(guó)森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。因此，我提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3.少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時(shí)，很快就可由微生物分解。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，肥皂在生產(chǎn)和使用上，對(duì)環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比，洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過(guò)分增長(zhǎng)，水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題。被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料，水藻的過(guò)分生長(zhǎng)又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因?yàn)闊o(wú)力與水藻爭(zhēng)氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會(huì)形成“死亡帶”。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞，我們大家都應(yīng)該多用肥皂，少用洗滌劑。
4.不焚燒秸稈。
日前，在全球范圍內(nèi)，—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是，土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過(guò)程中或在種植農(nóng)作物過(guò)程中輸出的許多營(yíng)養(yǎng)成分，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后，在許多國(guó)家，可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限，施肥也不再能夠掩飾越來(lái)越嚴(yán)重的土壤退化。化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機(jī)物，微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用，會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種，如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等)，提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量，防止土壤退化。我國(guó)—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣，應(yīng)該敦促其改正。
5.紙張二次利用。
在報(bào)紙電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源——森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中，留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶?；厥找粐崗U紙可以少砍17棵大樹(shù)，生產(chǎn)800公斤好紙，減少35%的水污染，節(jié)省—半以上的造紙能源。我國(guó)的廢紙回收率很低，每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年就進(jìn)口了137萬(wàn)噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái)，送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母，大家都來(lái)回收廢紙。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類自身走向滅亡!希望每一位中學(xué)生都能夠加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，低碳生活。
世界地球日世界地球日感想篇九
1、樹(shù)環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
2、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
3、綠色家園，伴我成長(zhǎng)。
4、球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
5、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
6、促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
7、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
8、大路隨你走，別踩在我頭。
9、支持環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。
10、少開(kāi)車，多走路，邁向健康一大步。
11、花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
12、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
13、環(huán)保出行，你我齊參與。
14、人類有了綠樹(shù)鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。
15、節(jié)約能源，人人有責(zé)。
16、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。
17、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
18、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
19、拒絕白色污染，對(duì)一次性筷子說(shuō)不。
20、你在我心中最美，請(qǐng)不要將我摧毀。
21、足下輕輕，手下留情。
22、我們進(jìn)步的階梯，不需要絆腳石。
23、除了你的笑臉，什么都別留下。
24、環(huán)保行為，處處體現(xiàn)，文明整潔，大家堅(jiān)持。
25、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
26、陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。
27、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
28、節(jié)能減排，低碳交通成就綠色成就未來(lái)。
29、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
30、只有一個(gè)地球，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
31、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
32、追求綠色時(shí)尚，擁抱健康生活。
33、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。
34、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
35、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。
36、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
37、不好讓咱們此刻擁有的，成為咱們將來(lái)所羨慕的。
38、手下留情，腳下留青。
39、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
40、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
41、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
42、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
43、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
44、依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
45、只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
46、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
47、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。
48、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)，誰(shuí)保護(hù)。
49、不是很熱的時(shí)候，使用省電的風(fēng)扇。
50、種一棵樹(shù)，就像給地球一份禮物。
世界地球日世界地球日感想篇十
在宇宙中里面有一個(gè)藍(lán)色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍(lán)的大海。我們的媽媽多美啊。
地球所擁有的資源是有限的。拿水資源來(lái)說(shuō)，它不是取之不盡用之不竭的。在我國(guó)許多地區(qū)都是干旱的，吃水很困難。那里很長(zhǎng)時(shí)間都洗不上澡。而在我們城市里，有些人卻浪費(fèi)水，不珍惜它，使它白白浪費(fèi)。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí)，看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流?？吹竭@情景，我很著急。找到管理員，讓他趕快修理一下?？伤戳艘谎蹍s說(shuō)：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀，過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了?！甭?tīng)了管理員的話，我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪!水雖多，但也有用完的時(shí)候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么?國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約水資源。
沒(méi)有了水，我們?cè)趺瓷?花草樹(shù)木怎么生長(zhǎng)?”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，咱們國(guó)家大得很，水也多得用不完，你別擔(dān)心?！彼麄円蔡回?fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐，并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲，右手拿著改錐一下一下地?cái)Q，每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著，幫爸爸看著，不一會(huì)兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。
俗話說(shuō)得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大，破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，為保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我愛(ài)“地球媽媽”，我認(rèn)為每一個(gè)人都要愛(ài)地球媽媽。他為人類付出了很多，而為自己想的很少，但是人類卻沒(méi)有向“地球媽媽”回報(bào)。
人類不斷地從山川、河流中開(kāi)發(fā)水電資源。例如三峽水電工程，不僅僅是為了水利，防止水災(zāi)，更重要的是為了開(kāi)發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的，雖然我們不停地開(kāi)發(fā)，而現(xiàn)在仍然不能滿足需要。
人們肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)電能，“電”也不甘示弱，漏電引起的災(zāi)難頻頻發(fā)生;我國(guó)的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施，工廠經(jīng)常一周開(kāi)三天停四天，居民有時(shí)白天也用不上電，這就是電給我們的處罰。長(zhǎng)期這樣下去，最終受到傷害的還是我們?nèi)祟愖约?有限的電能，也會(huì)越來(lái)越少，直至消失。
如果人類失去了電，我們的生活該是多么艱難，夜晚，我們會(huì)失去光明，只能早早入睡;我們只能用煤燒飯，既浪費(fèi)時(shí)間、又污染環(huán)境。在現(xiàn)代化的社會(huì)，要是沒(méi)有了電，世界將是怎樣一種結(jié)果?可想而知，所有電子產(chǎn)品都將停止運(yùn)轉(zhuǎn)，造成的經(jīng)濟(jì)損失將是不可估量的。
據(jù)資料顯示，目前我國(guó)能源消費(fèi)總量約為美國(guó)的三分之一，居世界第二位，已占世界能源消費(fèi)總量的十分之一。能源供給和能源安全問(wèn)題已經(jīng)顯現(xiàn)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的征程，也將是克服能源制約的歷程，中國(guó)特色的現(xiàn)代化道路必須是節(jié)能之路。
讓我們好好反思吧!節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為自己省出一筆不小的費(fèi)用呢。那么，在家里如何節(jié)約用電呢?據(jù)專家介紹，有如下幾種：
一：應(yīng)盡量選用節(jié)能燈，雖然價(jià)格高一點(diǎn)，但比普通白熾燈節(jié)省75%的電力，而且使用壽命更久。
二：洗衣機(jī)應(yīng)盡量?jī)?chǔ)滿足夠衣物后再使用。
三：在使用微波爐時(shí)，應(yīng)根據(jù)烹調(diào)食物的類別和數(shù)量選擇適當(dāng)?shù)幕鹆?，冷藏食物宜事先解凍后再烹調(diào)。
四：選購(gòu)適當(dāng)容量的冰箱。平時(shí)應(yīng)確保冰箱門關(guān)緊，避免經(jīng)常開(kāi)關(guān)冰箱門。
五：選購(gòu)最適合房間大小匹數(shù)的空調(diào);開(kāi)啟空調(diào)時(shí)，要確保門窗緊閉;如果定期清洗隔塵網(wǎng)，可節(jié)省30%的電力。
專家還提醒，所有家電都有“愛(ài)干凈”的共性，就是要經(jīng)常保持電器的清潔，提高它們工作的“積極性”，節(jié)省電能。
朋友，節(jié)約能源，從自己做起!
節(jié)約用電，就是讓光明用存;節(jié)約用電，就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國(guó)的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人障;節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點(diǎn)了一盞明燈;節(jié)約用電，就是讓光明充滿整個(gè)世界——沒(méi)有電，我們將無(wú)法工作`無(wú)法學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法生存。
自從人類發(fā)明電以來(lái)，電給人類帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無(wú)窮的力量?？涩F(xiàn)在，人類對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
要知道，節(jié)約用電不僅僅是省幾個(gè)錢的事，還有利于節(jié)約能源，改善我們的生存環(huán)境。目前，我國(guó)的電力60%以上是火力發(fā)電，由此產(chǎn)生的二氧化碳，不僅損害了我們的身體健康，還導(dǎo)致了全球氣候的變暖;二氧化硫造成的酸雨，已成為農(nóng)業(yè)的隱形殺手。水電通常被認(rèn)為是清潔能源，殊不知，攔河筑壩也會(huì)淹沒(méi)大量農(nóng)田，破壞森林、草原，使生物多樣性減少，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生難以估量的影響。此外，勢(shì)必產(chǎn)生更多的移民，給國(guó)家造成很大的負(fù)擔(dān)。因此，節(jié)約用電是一舉多得的善行。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢也是買不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!!!
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過(guò)得多姿多彩。如果人類失去了電，整個(gè)世界就會(huì)變得黑暗。
人類肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電源，“電”類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時(shí)候用什麼來(lái)發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，日積月累還能為自己省出一筆不少的費(fèi)用呢!作為一名普通的公民，更應(yīng)該從我做起，主動(dòng)節(jié)約用電。
大家好，我是一只可愛(ài)的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見(jiàn)底，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那里的花朵萬(wàn)紫千紅。我每天都要來(lái)到大樹(shù)爺爺?shù)氖直凵?，為大?shù)爺爺唱歌，有時(shí)會(huì)有更多的小燕子來(lái)這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!
可是，沒(méi)過(guò)多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見(jiàn)了。有一天清早，我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹(shù)房，看到了大樹(shù)爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚(yáng)，木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見(jiàn)了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見(jiàn)大樹(shù)爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開(kāi)這里。我想好了，我要搬家，我要到一個(gè)安全舒適的地方安家。
我來(lái)到了一片新的樹(shù)林生活，清晨起來(lái)還會(huì)唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。
我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹(shù)有河流，但人類的腳步還是來(lái)到了這里，又一次砍掉了樹(shù)。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經(jīng)無(wú)家可搬了。
人類呀，樹(shù)木不斷減少，洪水馬上就會(huì)來(lái)臨，你們快停手吧!再不停止砍樹(shù)的話，你們會(huì)和我一樣無(wú)家可歸的。你們破壞了我和我們動(dòng)物們的家園，大自然最終還是會(huì)毀滅你們的家園的!
資源充足的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)資源緊缺的時(shí)代。如果我們不注意節(jié)約，那么，就會(huì)造成資源的浪費(fèi)，就拿節(jié)約水來(lái)說(shuō)吧，如果沒(méi)有了水，我們將會(huì)怎樣呢?答案很簡(jiǎn)單，那就是我們將會(huì)瀕臨死亡!所以，我們必須注意節(jié)約!節(jié)約要從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電。
節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實(shí)在行動(dòng)上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎?那就請(qǐng)跟我來(lái)吧!
我家節(jié)水是很有妙招的，比如說(shuō)吧，我家常常用洗衣服的水來(lái)涮墩布、刷地毯、沖馬桶等。每當(dāng)媽媽洗衣服時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“媽媽，您又在擺‘七星圖’了!”
的確，我家每次洗衣服時(shí)，媽媽都會(huì)接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，只留下個(gè)落腳的地方。聽(tīng)起來(lái)有些夸張，不過(guò)確實(shí)如此。你可別小看這幾盆水，積累起來(lái)可就多了，因?yàn)橐粋€(gè)月中媽媽要洗好幾次衣服呢!上個(gè)月查水表時(shí)，對(duì)門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說(shuō)明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。
平時(shí)，媽媽把洗菜的.水倒進(jìn)一個(gè)大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花;用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺(tái)，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約，積累起來(lái)可就多了。
你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個(gè)人能節(jié)約一碗水，一千個(gè)人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
科學(xué)課上老師給我們講過(guò)，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，是其他國(guó)家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。
世界地球日世界地球日感想篇十一
為迎合“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”——第41個(gè)世界地球日紀(jì)念活動(dòng)的主題，延安大學(xué)百合環(huán)保協(xié)會(huì)開(kāi)展了“保護(hù)地球家園，每天都是地球日”的環(huán)保系列活動(dòng)，從4月22日至24日，活動(dòng)歷時(shí)三天。
一、前期準(zhǔn)備。
本次系列活動(dòng)由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進(jìn)社區(qū)三大活動(dòng)組成。
3月初我們就著手準(zhǔn)備4。22世界地球日的系列宣傳活動(dòng)，由各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員收集活動(dòng)的相關(guān)資料，再經(jīng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各組組長(zhǎng)共同討論分析后，確定今年活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及具體的舉辦形式。
與學(xué)校廣播站及學(xué)校蘭惠園文學(xué)報(bào)社聯(lián)系好，讓其為本次活動(dòng)在廣播站、報(bào)社報(bào)紙上做個(gè)專題報(bào)道，加大活動(dòng)影響力和宣傳力度。
小組組長(zhǎng)完成活動(dòng)總體策劃方案后，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)，我們?cè)俑鶕?jù)具體策劃書來(lái)實(shí)施。
二、回顧活動(dòng)。
在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場(chǎng)、勝場(chǎng)廣場(chǎng)以及部分女生公寓樓開(kāi)展系列活動(dòng)。
在系列一——“環(huán)保圖片展”中，會(huì)員通過(guò)向群眾介紹展板中各個(gè)圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時(shí)告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識(shí)。
在系列二——“綠色校園行”的活動(dòng)中以一場(chǎng)“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?”的數(shù)字圈游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮，會(huì)員及參加游戲的同學(xué)們熱情的表達(dá)了他們的要從生活中的哪些小事去實(shí)現(xiàn)環(huán)保行動(dòng)的想法。
在系列三——“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)中，會(huì)員們深入到各個(gè)具體的宿舍，與同學(xué)們更具體更詳細(xì)的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項(xiàng)活動(dòng)引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開(kāi)始，只要留心就能做好。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
成功之處：
1、本次活動(dòng)成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學(xué)的環(huán)保祝愿，同時(shí)游戲充分帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵更加深入人心，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的時(shí)代使命感，而且號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動(dòng)影響范圍大(從學(xué)校到社區(qū))、程度深(參與的人員比以往都多)。
3、協(xié)會(huì)會(huì)員們切身實(shí)際的融入到活動(dòng)中來(lái)，提高了各組會(huì)員參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)他們做事的責(zé)任感，是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的一次成功體現(xiàn)。
不足之處：
1、由于前期策劃書撰寫時(shí)考慮欠佳，所以實(shí)際操作時(shí)遇到了不少問(wèn)題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動(dòng)場(chǎng)面大，參與的群眾多，造成場(chǎng)面混亂不易控制。
2、雖然很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，但部分會(huì)員準(zhǔn)備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來(lái)了解的同學(xué)、群眾交流。
3、游戲、活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的獎(jiǎng)品、書簽及環(huán)保資料準(zhǔn)備得不夠充足，造成活動(dòng)中出現(xiàn)些小問(wèn)題。
四、活動(dòng)建議。
1、加強(qiáng)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)：
這樣的宣傳活動(dòng)如果一直只在校園里進(jìn)行，會(huì)員們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有新意、沒(méi)有什么意思。雖然每期活動(dòng)的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識(shí)。盡量把活動(dòng)帶出校園，走入社區(qū)去做，提高會(huì)員參加活動(dòng)興致、充分發(fā)揮社員積極性的同時(shí)也擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使受益的群眾更多。
2、策劃書要具體：
策劃書要寫得非常仔細(xì)，盡量考慮得多一些，特別是對(duì)于不確定因素，提前盡可能想到活動(dòng)中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。做活動(dòng)定要避免分配人員的不合理，造成一部分會(huì)員很忙，而有部分會(huì)員卻閑得沒(méi)事做，導(dǎo)致部分會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)失去興趣，脫離協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)感想。
本次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)做得很成功，大部分的會(huì)員們都積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中發(fā)揮出她們不同的長(zhǎng)處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢(mèng)中增添了一縷綠色。
每參加一次活動(dòng)，我們都會(huì)學(xué)到一些東西，不管是活動(dòng)中所必須具備的環(huán)保知識(shí)還是與人的交流技巧都會(huì)得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動(dòng)對(duì)于現(xiàn)在千瘡百孔的地球母親來(lái)說(shuō)并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)?；顒?dòng)多做幾次總會(huì)有效果的，只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)保社團(tuán)、環(huán)保成員不斷地努力將這個(gè)神圣的環(huán)保事業(yè)進(jìn)行下去，我堅(jiān)信我們的地球家園會(huì)越來(lái)越美麗!
世界地球日世界地球日感想篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性。
2、了解常見(jiàn)的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因。
3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。
4、培養(yǎng)探索自然的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難的故事、圖片等資料，并了解簡(jiǎn)單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家，因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕狻⒂晁?、?yáng)光，特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問(wèn)題，引發(fā)幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結(jié)：由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂伐樹(shù)木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動(dòng)物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護(hù)地球。
（1）、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結(jié)：讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害，都主動(dòng)保護(hù)地球。
4、宣傳畫：地球的災(zāi)難。
幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來(lái)，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
世界地球日世界地球日感想篇十三
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
保護(hù)環(huán)境其實(shí)也就是保護(hù)自己……。
1984年，英國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)臭氧洞。大氣臭氧層的損耗是當(dāng)前世界上又一個(gè)普遍關(guān)注的全球性大氣環(huán)境問(wèn)題，它同樣直接關(guān)系到生物圈的安危和人類的生存。南北極冰川融化、溫室效應(yīng)等產(chǎn)生都是人類過(guò)渡破壞環(huán)境的結(jié)果。雖然政府對(duì)保護(hù)環(huán)境作出了許多措施，但目前情況依然嚴(yán)峻！
地球是人類賴以生存的家園，地球母親孕育了人類和生命，她是那么親切，那么和藹，那么偉大，那么無(wú)私。讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧！
你們看，地球在吶喊！保護(hù)環(huán)境少不了大家，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓自己的家園更美麗，讓自己的家園更清潔，讓地球更安詳！
世界地球日世界地球日感想篇十四
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶），多煤體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
【教學(xué)過(guò)程】。
一、游戲并導(dǎo)入新課。
1、游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2、導(dǎo)入新課：那我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——世界地球日。
二、新授。
1、簡(jiǎn)介世界地球日的由來(lái)：那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的？是從哪一年開(kāi)始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡(jiǎn)報(bào)）。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
（分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片）。
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4、引導(dǎo)幼兒交流資料：其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料，再說(shuō)說(shuō)感受。
5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們的家園。
6、欣賞作品。
師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái)，我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1、說(shuō)說(shuō)自己的作品。
2、評(píng)評(píng)別人的作品。
世界地球日世界地球日感想篇十五
1.保護(hù)海洋 ，防止赤潮。
2. 拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。
3. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
4. 美好的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。
5. 善待自然也便是人類自珍自重。
6. 保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
7. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。
8. 讓我們共同行動(dòng)，還家園碧水、藍(lán)天。
9. 保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
10. 沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。
11. 搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
12. 森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
13. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
14. 為了地球上的生命，清除白色污染。
15. 人與自然需要和諧共存。
16. 早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證
17. 保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
18. 污染環(huán)境，害人害已
19. 保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展
20. 破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?/p>
21. 保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園
22. 保護(hù)野生生物，人與自然共存
23. 鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園
24. 為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境
25. 誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)，誰(shuí)保護(hù)
26. 上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)
27. 煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑
28. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境
29. 污染環(huán)境 千夫指 保護(hù)環(huán)境 萬(wàn)人頌
30. 開(kāi)展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能
31. 沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康
32. 善待地球就是善待自己
33. 拯救地球，一起動(dòng)手
34. 保護(hù)環(huán)境，從我做起
35. 追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活
36. 把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)
37. 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道
38. 心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干
39. 地球是我們從后代手中借來(lái)的
40. 破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋
世界地球日世界地球日感想篇十六
地球母親在哭泣，保護(hù)環(huán)境要牢記，節(jié)約能源點(diǎn)滴起，減少排放保身體，世界地球日到，愿你我愛(ài)護(hù)地球，讓生命延續(xù)無(wú)盡頭。
我們不要讓廢氣，廢水，滿天垃圾在地球上橫行，世界地球日，我們要保護(hù)好地球，樹(shù)綠，水清，花朵芬芳，地球露出了笑臉真美麗。
地球日送你一副對(duì)聯(lián)：杞人憂天憂山憂水憂地球，愛(ài)屋及烏愛(ài)天愛(ài)地愛(ài)環(huán)境，橫批：和諧家園，從你我做起，從現(xiàn)在做起，共建沒(méi)好家園。
地球氣溫節(jié)節(jié)高，災(zāi)難傷害次次多。希望你我牢牢記，低碳環(huán)保最重要。節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，步行健身又減排。世界地球日來(lái)到，綠色生活天天見(jiàn)。
保護(hù)地球從哪兒做起？隨時(shí)關(guān)燈了不起，廢水澆花很容易，少開(kāi)汽車多步行，節(jié)約能源獻(xiàn)點(diǎn)兒力。載棵小樹(shù)兒綠化地，種些花草添美麗，平時(shí)不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境要注意。世界地球日，環(huán)保常識(shí)要牢記。
藍(lán)天白云，裝點(diǎn)了宇宙的美麗；高山流水，凸顯了自然的神奇；花鳥草蟲，增添了自然的魅力；人類生活，充滿了絢爛的生機(jī)。為了生態(tài)平衡，從我做起，保護(hù)環(huán)境，撿起垃圾；保護(hù)地球，時(shí)時(shí)牢記?！笆澜绲厍蛉铡?，大家快行動(dòng)起來(lái)，一年一次，日日如此。
節(jié)約一度電，為未來(lái)攢得一分光明；節(jié)約一滴水，為未來(lái)存得一分甘甜；節(jié)約一升油，為未來(lái)儲(chǔ)蓄一分動(dòng)力。世界地球日，讓低碳走進(jìn)你我的生活。
地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)它，多多植樹(shù)造林，減少風(fēng)沙入侵，不要亂扔垃圾，保持清新空氣，世界地球日，讓我們保護(hù)愛(ài)護(hù)我們的，美麗家園吧。
鳥兒在呼吁我們保護(hù)森林，魚兒在呼吁我們保護(hù)河流，世界萬(wàn)物在呼吁我們保護(hù)地球。4月22日，世界地球日，大家一起行動(dòng)保衛(wèi)我們的地球家園吧！
愛(ài)情需要真誠(chéng)呵護(hù)，情感需要真心流露，世界需要共同維護(hù)，地球需要長(zhǎng)久愛(ài)護(hù)；世界地球日，請(qǐng)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心，把地球守護(hù)；讓我們的地球母親，清新靚麗美好無(wú)度！
世界地球日世界地球日感想篇十七
活動(dòng)時(shí)間：4月24日周日下午16:30(看天氣情況)。
活動(dòng)地點(diǎn)：附近小區(qū)。
活動(dòng)目的：關(guān)注孩子愛(ài)心、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。
聯(lián)系人：
一、開(kāi)篇詞。
4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環(huán)境中，你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點(diǎn)滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂(lè)園在此之際，特此開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)。
二、樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵。
問(wèn)：垃圾分類?
解：可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細(xì)化給小朋友聽(tīng))。
立：樹(shù)立環(huán)境小衛(wèi)士，展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的，體現(xiàn)環(huán)保主題)。
三、小手拉大手。
城市垃圾總動(dòng)員，小手拉大手，環(huán)保小衛(wèi)士，垃圾大搜查。分組進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)。然后我們要派出一個(gè)代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想。
“奇思妙想”：變廢為寶，創(chuàng)意空間，變變變。
五、結(jié)尾。
把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”精神帶進(jìn)社會(huì)，帶入家庭，帶動(dòng)一個(gè)家庭成員，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民，讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
世界地球日世界地球日感想篇十八
2.珍惜資源永續(xù)利用。
3.保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
4.依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
5.提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園。
6.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
7.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
8.保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
9.別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
11.環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策。
12.建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛(ài)人。
1.建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
2.環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
3.保護(hù)環(huán)境，造福人民。
4.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
5.保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
6.樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
7.只有一個(gè)地球人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
11.節(jié)約和保護(hù)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。
14.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。
15.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
1.勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。
2.保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
4.保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。
5.保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
6.人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來(lái)。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開(kāi)發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
10.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
11.保護(hù)國(guó)土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
12.保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線。
13.保護(hù)地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡。
14.整頓力度，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
16.堅(jiān)持保護(hù)資源基本國(guó)策，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。
17.善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學(xué)開(kāi)發(fā)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
世界地球日世界地球日感想篇十九
地點(diǎn)：美術(shù)室。
【一】、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
【二】、教學(xué)準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
【三】、教學(xué)過(guò)程。
一、游戲并導(dǎo)入新課。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.導(dǎo)入新課：哪我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——。
二、新授。
1.簡(jiǎn)介的由來(lái)。
那么究竟是怎么來(lái)的？是從哪一年開(kāi)始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡(jiǎn)報(bào)）。
2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
（分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片）。
3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.引導(dǎo)幼兒交流資料。
其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料，再說(shuō)說(shuō)感受。
5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們的家園。
6.欣賞作品。
師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái)，我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè)。
2評(píng)評(píng)別人的作業(yè)。
五、總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，小朋友畫得都很精彩，很令我感動(dòng)，我有一個(gè)想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個(gè)人：珍惜地球，熱愛(ài)大自然。
世界地球日世界地球日感想篇二十
：20分鐘。
：美術(shù)室。
1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導(dǎo)入??新課。
1.?游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導(dǎo)入??新課：哪我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——。
二、新授。
1.?簡(jiǎn)介的由來(lái)。
那么究竟是怎么來(lái)的？是從哪一年開(kāi)始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡(jiǎn)報(bào)）。
2.?引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
（分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片）。
3.?引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
（出示：但是）但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導(dǎo)幼兒交流資料。
其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料，再說(shuō)說(shuō)感受。
5.?引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái)，我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說(shuō)明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè)?。
2評(píng)評(píng)別人的作業(yè)?。
五、總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，小朋友畫得都很精彩，很令我感動(dòng)，我有一個(gè)想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個(gè)人：珍惜地球，熱愛(ài)大自然。
世界地球日世界地球日感想篇二十一
班會(huì)目標(biāo):。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
班會(huì)目標(biāo):。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
班會(huì)準(zhǔn)備:。
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準(zhǔn)備色彩工具。
活動(dòng)過(guò)程:。
一、觀察導(dǎo)入:。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標(biāo):。
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:。
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹(shù)凈化空氣;。
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動(dòng);。
4、節(jié)約水、電等多種資源;。
5、保護(hù)動(dòng)植物;。
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí):。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)。
1、總結(jié)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報(bào)告。
世界地球日世界地球日感想篇二十二
一、每天地球日，世代艷陽(yáng)天。
二、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
三、綠·創(chuàng)未來(lái)，藍(lán)·護(hù)地球，領(lǐng)跑環(huán)保時(shí)尚。
四、南方土北方地，低碳生活不離棄。
五、縱然霧霾肆虐，我也要撕毀，只為還你一片清新。
六、您好！請(qǐng)問(wèn)一下，您今天低碳了嗎？
七、資源你我共享，節(jié)約你我同行。
八、生態(tài)扮靚炎帝故里，環(huán)保美化陳倉(cāng)大地。
九、保護(hù)地球環(huán)境，還家園一片綠色。
十、地接千萬(wàn)物，球納百物生。
十一、為地球添一抹綠意，為生活增一份生機(jī)。
十二、還地球一份綠色，增人類一片藍(lán)天。
十三、保護(hù)地球，不止今天。
十四、用自己的雙手拖住美麗的地球。
十五、關(guān)愛(ài)地球自然環(huán)境，守護(hù)家園綠水青山。
十六、腳下的土地，自己保護(hù)；生活的地方，自己呵護(hù)。
十七、益起行動(dòng)，為地球奔跑。
十八、創(chuàng)美麗家園，須你我同行。
十九、用綠色裝扮地球，用行動(dòng)守衛(wèi)家園。
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