暑假年度工作總結(jié)(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:28:06
暑假年度工作總結(jié)(熱門14篇)
時間:2023-12-11 10:28:06     小編:筆硯

寫總結(jié)是一種對自己的負(fù)責(zé),能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時可以參考一些范文和模板,但要避免簡單照搬。如果你對寫總結(jié)感到困惑,不妨參考下面的范文,或許會給你一些啟發(fā)。

暑假年度工作總結(jié)篇一

老師們:

在正式開會之前,首先告訴大家一個好消息:今年暑假,我們迎來了xx高中23名優(yōu)秀教師,其中,數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名,英語、生物、音樂、體育、計算機(jī)教師各1名,政治教師3名,其他學(xué)科教師5名;另外還從實驗中學(xué)新調(diào)入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

這24名骨干教師的到來,給我們?nèi)袔熧Y隊伍建設(shè)帶來了很大的生機(jī)和活力,解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后,樹立“進(jìn)了三中門,就是三中人”的思想,立即適應(yīng)環(huán)境,投入工作,努力發(fā)揮聰明才智,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時,希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們,想他們之所想,急他們之所急,真心實意相處,為其提供方便,使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。

另外,再向大家通報一件事情:昨天下午,學(xué)校召開了六屆八次教代會,會議有兩項議程:一是通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的意見》,除了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍管理外,考慮到班主任老師們非常辛苦,每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個中層副職崗位和兩個主任助理崗位進(jìn)行了公開競聘,競聘結(jié)果為:王笑娣老師當(dāng)選為政教處副主任,趙倩老師當(dāng)選為政教處主任助理,李誠老師當(dāng)選為教科研督導(dǎo)處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色,扎實工作,為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們,為其創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

下面,我就暑假工作進(jìn)行小結(jié),并對下步工作提出要求:

1、新初一招生工作圓滿完成。今年,民校招生工作面臨的壓力是前所未有的,招生計劃300人,報名者達(dá)到了2300余人。在此情況下,學(xué)校嚴(yán)格以考試成績?yōu)闇?zhǔn)繩,好中選優(yōu),經(jīng)過嚴(yán)格篩選,實現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生,讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,感受到家長對我們的極大信任。

2、各類訓(xùn)練籌備活動緊鑼密鼓。新學(xué)期,慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重,為做好準(zhǔn)備工作,假期里許多同志仍然堅守著崗位:音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練,陳文捐、金真兩位青年教師服從安排,任勞任怨,趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓(xùn)練孩子都顧不上,特別是是王曉云老師,嗓子腫得說不出話來,仍然吃著藥指導(dǎo)訓(xùn)練;參加省無線電測向錦標(biāo)賽的孫廣英老師,帶領(lǐng)學(xué)生頂著烈日進(jìn)行訓(xùn)練,沒有絲毫懈怠;還有參加全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顧,但他們隨叫隨到,服從安排,加班加點(diǎn)……老師們用個人的犧牲換來了學(xué)校工作的重大進(jìn)展,非常讓人感動。

3、初一軍訓(xùn)取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓(xùn)中,學(xué)校以軍事訓(xùn)練為主,以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托,將學(xué)生軍訓(xùn)安排在濰坊市國防教育基地進(jìn)行,起到了良好的效果。通過近六天的嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和軍事化管理,培養(yǎng)了初一新生良好的習(xí)慣、頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,許多家長發(fā)表感慨:孩子參加軍事夏令營以來,精神面貌、生活習(xí)慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴(yán)、靠得緊,工作細(xì)致到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),傾注了父母般的愛心,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心,為今后學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期,學(xué)校對新初一課桌凳進(jìn)行了更換,對辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對教室墻面進(jìn)行了整修粉刷,對塑膠操場進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚,使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機(jī)室,通過招標(biāo)購進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺,教師用機(jī)1臺,微機(jī)桌30臺,滿足了新學(xué)期微機(jī)教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后,總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校,一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認(rèn)真負(fù)責(zé),跑上跑下進(jìn)行微機(jī)調(diào)試和電教設(shè)備維修,確保了電教設(shè)施開學(xué)前全部到位。

除此以外,還有更多地老師在假期中服從安排,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn):像出色完成收費(fèi)任務(wù)的財務(wù)科老師們,像在假期中參與課改培訓(xùn)的老師們,像在假期中進(jìn)行創(chuàng)新項目攻關(guān)的老師們,還有假期值班的老師們,以及確保學(xué)校平安的保衛(wèi)科的同志們,在此謹(jǐn)代表學(xué)校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!

剛才,于書記就本學(xué)期的工作傳達(dá)了學(xué)校工作計劃,今年計劃定的很細(xì),這里不再重復(fù),希望各部室回去后抓好落實。這里,對新學(xué)期幾項重要工作作以強(qiáng)調(diào):

一、 明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇。

近年來,我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會上的知名度均有了大幅提升,多年來新生報名人數(shù)均在20xx人以上, “濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任,我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育,是我們應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。然而,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,三中要想實現(xiàn)更大的跨越,僅滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在未來幾年里,學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐,實施品牌戰(zhàn)略:要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn),大力加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代文化建設(shè),建立學(xué)校文化建設(shè)的主題,使學(xué)校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學(xué)工作為中心,繼續(xù)加快教師隊伍建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導(dǎo)航站等德育陣地,扎實開展好德育活動,系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新,進(jìn)一步降低工作重心,為各項工作的順利開展提供保障。今后,三中這邊要打好“資源牌”,充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)資源等有利條件,形成特色,打造亮點(diǎn);民校這邊要打“品牌牌”,要利用好師資、管理上的優(yōu)勢,在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角,相得益彰,共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。

同時,要利用市場規(guī)律努力盤活好學(xué)校當(dāng)前的教育資源,使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益,把學(xué)校努力經(jīng)營好。大家都知道,我們在濰城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施,擴(kuò)大了寄宿能力,05年又對原標(biāo)牌廠進(jìn)行了改造,標(biāo)牌廠遷址經(jīng)營,原址辦起了貴通商務(wù)賓館,今年8月6日,我們又對“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán),不僅資產(chǎn)大增,而且效益大增,為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。

二、 高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。

名師造就名校,名校呼喚名師,高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ),是學(xué)校的核心競爭力。近年來,伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實,我校名師隊伍建設(shè)取得了長足發(fā)展,名師在青年教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。

與此同時,家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的期望也越來越高,我們的教師距家長的期望尚有一些差距,表現(xiàn)在:我們的名師規(guī)模還不夠龐大,在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高,在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高,重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個別名師自身教學(xué)成績優(yōu)異,但在傳幫帶方面做得不夠好……因此,加強(qiáng)名師隊伍建設(shè),仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個重點(diǎn)。

本學(xué)期,在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍(lán)幫扶”工程、教學(xué)顧問制度的同時,進(jìn)一步完善名師隊伍,擴(kuò)大名師效應(yīng),實現(xiàn)名師在師德、課改、學(xué)習(xí)、科研四個方面的引領(lǐng),進(jìn)一步引導(dǎo)名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進(jìn)行攻關(guān),推廣名師課堂教學(xué)模式,深化名師科研成果,形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體,充分發(fā)揮合作精神,以合作研究、交流研討為主要形式,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗,實現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強(qiáng)教師培訓(xùn),開展好校內(nèi)公開課、教學(xué)節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動,以賽代練,以評促改,使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動中來,不斷揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法,錘煉和形成自己的教學(xué)技巧,通過活動真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。

作為一名教師,高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能,更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期,在教師隊伍思想建設(shè)上,要牢牢把握住四個關(guān)鍵點(diǎn):一要抓“輿論”,繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選),統(tǒng)一思想,樹立正氣,使學(xué)校上下目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”,各部門要各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)對本部門人員的思想管理、行動管理,落實好“大捆變小捆”制度,使部門人員心往一處想,勁往一處使;三要抓“學(xué)習(xí)”,近年來,學(xué)校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍,科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用,結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實踐學(xué)習(xí)活動,組織老師們多讀書,多學(xué)習(xí),多思考,通過閱讀開闊眼界,強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì);四要抓“活動”,要以“魅力教師”評選活動為契機(jī),從人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力三個方面著重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師,通過評選,以點(diǎn)帶面,提升教師內(nèi)涵,打造一支內(nèi)外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來,在評選中正師風(fēng)、強(qiáng)師能、塑師魂,切實提高自身素質(zhì),樹立我校教師隊伍的良好形象。

同時要貫徹以人為本的管理理念,不但要政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),更要生活上體貼,關(guān)心教師關(guān)心到細(xì)微處,把學(xué)校辦成老師們的精神家園,繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院,必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事,必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世,必到場慰問),急教師之所急,想教師之未想,樹立“老師的事再小也是大事”的理念,努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個留人”。

三、 統(tǒng)一思想,加大力度,課堂教學(xué)改革全面鋪開。

近年來,學(xué)校每個學(xué)期的工作計劃都把課改作為中心工作來抓,雖然其中經(jīng)歷了一些波折,但我校的課堂教學(xué)改革著實每年都在進(jìn)步,下去看看,很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然,我們也看到,一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離,知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了,但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中,也存在觀念更新緩慢,難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗,習(xí)慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽課時,挖空心思準(zhǔn)備一節(jié)有點(diǎn)創(chuàng)意的課,風(fēng)聲過后依然走著走慣了的老路,不能真正進(jìn)入新課改的角色。

本學(xué)期,學(xué)校課改工作總的目標(biāo)是:初一全面推開,初二強(qiáng)力推進(jìn),初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標(biāo),學(xué)校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動,并通過推門聽課、學(xué)科教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等形式,加大對課改的反饋和指導(dǎo)力度,從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過程以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程各個環(huán)節(jié)徹底告別舊模式,構(gòu)建新的教學(xué)模式。

為此,提五點(diǎn)要求:第一、要提高參與課改的意識,增強(qiáng)自信心,積極轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)要求與技能,在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德,要用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),要關(guān)愛學(xué)生,鼓勵學(xué)生,使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué),上好每一堂課。教師要讀課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)生,強(qiáng)調(diào)雙基與能力并重,在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第四、要認(rèn)真開展校本研究,積極參與教學(xué)反思。教研時要人人參與,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,激發(fā)內(nèi)在積極性,營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷“自我充電”,提高自己的知識層次和辨證思維能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)做享樂,為課改的進(jìn)一步深化注入生機(jī)和活力。

四、 加強(qiáng)調(diào)度,主動研究,全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。

創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵,創(chuàng)新是永恒的動力;實踐證明,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學(xué)期,各部門、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規(guī)律,發(fā)掘新點(diǎn)子、新做法,對教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點(diǎn)創(chuàng)新項目進(jìn)行重點(diǎn)研究,全面引領(lǐng)我??蒲袆?chuàng)新工作的開展,使創(chuàng)新成為一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,一種我們工作的主旋律。當(dāng)前我校創(chuàng)新工作的重點(diǎn)應(yīng)放在在三個方面:一是管理創(chuàng)新。教師層面上,要在處室(部)捆綁式評價的基礎(chǔ)上,深入推行“大捆變小捆”,將評價重心和壓力不斷下移,盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,構(gòu)建以學(xué)生會為龍頭,以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系,以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機(jī)制。新學(xué)期,學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”,重大德育活動由學(xué)生參與或主辦,充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能,真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng)新,加強(qiáng)對創(chuàng)新項目進(jìn)行攻關(guān),深入做好學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作,力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng)新力度,營造濃郁的科研氛圍,力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,力爭幫助學(xué)有特長、教有特色的教師及時總結(jié)經(jīng)驗并進(jìn)行理論提升,促使更多的教師成為“科研型教師”,為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新,在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持,以品牌為依托,構(gòu)建新的發(fā)展點(diǎn),努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強(qiáng)校,為學(xué)校發(fā)展不斷開拓空間。

五、 認(rèn)真訓(xùn)練,精心籌備,確保19項活動取得圓滿成功。

本學(xué)期,我校將要組織籌備的重要會議有全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會,籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出,參加的比賽有教育部組織的“祖國,萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽,需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語言文字規(guī)范化工作評估驗收、區(qū)督導(dǎo),舉辦的活動有教學(xué)活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?;顒又?,規(guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會,將有來自全國各地的眾人來校參觀學(xué)習(xí),一些全國知名教育家也將出席會議,會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽,我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽,我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進(jìn)行節(jié)目錄制,并通過中央臺向全國播放; 9月中旬,我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽。這些活動對學(xué)校來說,既是考驗,又是機(jī)遇,希望安排有任務(wù)的老師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎扎實實做好各項籌備工作,通過各種活動的舉辦,提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平,進(jìn)一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。

暑假年度工作總結(jié)篇二

兩個月的暑假一晃而過,這是一段承前啟后的時光,我們冷靜反思過去四年的工作,細(xì)細(xì)謀劃未來四年的工作這兩個月里,我們認(rèn)真做好各項工作,以下做簡要匯報:

一、做好假期值班及安全工作。值班老師每天瀏覽安海教育信息網(wǎng),晉江教育信息網(wǎng),處理好各類文件。同時,不定時通過易通平臺發(fā)布信息,提醒家長時時關(guān)注學(xué)生去向,在危險水域安插警示牌,引導(dǎo)學(xué)生過一個健康愉快的暑假。

二、做好辦公物品采購工作。采購空調(diào)、熱水器等,改善教師辦公生活環(huán)境。

三、有序做好教師的聘任工作,做好招生工作,確保開學(xué)各項工作順利推進(jìn)。

四、規(guī)劃學(xué)校校園文化,推動新一輪校園改造盡早動工。

東大門拆除已有一年有余,但遲遲未動工翻建,經(jīng)過幾個月的努力,大門設(shè)計方案與施工藍(lán)圖已完成,圍墻與校園文化的設(shè)計也正在修改當(dāng)中暑期期間,我們正在積極協(xié)調(diào)查,爭取克服重重困難,在本學(xué)期之內(nèi)完成東大門、圍墻、校園綠化美化的建設(shè)工作。

暑假年度工作總結(jié)篇三

這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的'故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會親自體會一番了。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的"大餐",現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:"老板,開飯啦!"

回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進(jìn)了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團(tuán)的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當(dāng)時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團(tuán)長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了。

第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學(xué)會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位"老師"都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個同學(xué)了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學(xué)生們的積極性,的確不容易啊。

在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認(rèn)可。

義教結(jié)束,很懷念當(dāng)老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實踐就結(jié)束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。

暑假年度工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假就這么過去了,在這個暑假中,我雖然覺得有點(diǎn)累,但是感覺非常的有意義。

在這個暑假中我去了廣東那邊,在那里打了四十天的暑假工,因為時間的關(guān)系,我在那里沒有怎么去玩,但是一點(diǎn)也不感到可惜,因為那段時間的經(jīng)歷對我來說已經(jīng)有了回味的價值。

今年暑假社會實踐中我掙了兩千塊錢,感覺這真的是血與汗拼搏得來的,讓我知道花錢容易賺錢難。工作中從小里說是鍛煉身體,從大里說是磨礪了意志,培養(yǎng)了吃苦的精神。

我雖然在暑假中沒有學(xué)到什么知識,但是那段社會經(jīng)歷相信會對我產(chǎn)生很大的幫助,通過這段時間進(jìn)行社會鍛煉,懂的了許多在學(xué)校這個環(huán)境中所不懂的東西。

相信這段時間會讓我的心態(tài)有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對的事情,我想我是應(yīng)該承擔(dān)一些屬于我的責(zé)任,如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,對我和家人都是不負(fù)責(zé)的行為,會讓我內(nèi)心感到極度不安,一輩子當(dāng)個負(fù)債者,相信誰都不會心甘情愿。

我一直覺得什么都無所謂,只要我的家人開心就好,在這個暑假看著父母辛苦的樣子,我我想我要擔(dān)起責(zé)任,就算不為現(xiàn)在也要為以后。將來還是要靠自己的。

相信付出越多,得到的也越多。

在這個暑假最后幾天,總是和高中同學(xué)一起。感覺身上沒有負(fù)擔(dān),過得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。在這段時間回憶起高中時光,感覺時間過得好快,體會朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠(yuǎn)。

希望他們在人生的道路上一片坦途。

我們還有很長的路要走,至今我們的人生才過去了不到xx,以后還有很長的奮斗時間,以后的機(jī)遇還有很多。我信通過努力,將來會比現(xiàn)在更好。

暑假年度工作總結(jié)篇五

這是我第一次參加支教活動,依稀記得當(dāng)時自己為何參加這個活動,原因很簡單,不想早點(diǎn)回家,當(dāng)然也想讓自己的暑假過的有意義,所以就毫不猶豫的報了名。然后經(jīng)過一個月的考驗,終于被選上。經(jīng)歷之后,這個過程確實讓我受益匪淺,這支教過程中,讓我親自體驗到了作為一位的老師的感受和面對一件事需要耐心;在調(diào)研過程中,讓我體驗到了與人說話時技巧的重要性;在最后的文藝匯演過程中,讓我體驗到團(tuán)隊力量的厲害。

在這次暑假支農(nóng)中,令我感受頗深的而是以下幾點(diǎn):

一開始,團(tuán)隊內(nèi)的隊員之間還不是很了解,所以還沒有什么問題,等相處幾天之后,問題接二連三的出現(xiàn),我們團(tuán)隊并沒有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情看似是在往下發(fā)展,其實是一團(tuán)糟。由于之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的一些計劃在那邊不能直接實施,所以這就需要大家一起來商量,但由于一些問題,大家的看法和隊長的不同,以至于我們和隊長有了矛盾,以至于有些工作很難往下進(jìn)行,幸好有老隊長的協(xié)調(diào)下,使我們這個隊伍逐步走上正軌,是接下來的生活中變得井然有序,大家也配合的不錯。

在這次支農(nóng)中,每位隊員都非常辛苦,團(tuán)隊每天晚上都會進(jìn)行開會,總結(jié)當(dāng)天的工作失誤,以及安排第二天的工作。在會中有學(xué)習(xí)、游戲、記錄,每個人都會發(fā)言談?wù)摦?dāng)天的失誤和做的好的地方,一切都是那么的井井有條,也是在這個過程中,大家慢慢的互相了解更深了。讓我知道,所有的一切只要團(tuán)結(jié),一定能夠做到更好。

在支教這一塊,我一直教初三的數(shù)學(xué)和一到六年級的體育,有時也會代一節(jié)寫字課,教他們把怎樣能把字寫好。

教初三的時候是有壓力的,因為自己沒有做過老師,還不會講課,也不知道他們的水平,自己講的是否快,他們是否聽懂,根據(jù)課時來決定快慢等問題,都需要自己來把握。但令我高興的是,他們很好相處,我很快的和他們打成一片,找到了合適的講課的方式,很順利的完成了授課內(nèi)容。

給小學(xué)生上課時,最費(fèi)力的是體育課,雖然說體育課就是帶他們做游戲、帶他們玩,但由于上課地點(diǎn)是村民家,而且出門就是一條馬路,要注意他們的安全。我印象最深刻的一件體育課是,一個小孩拿著石頭塊一直往天上扔而且還不聽勸,最后砸到我頭上,幸虧砸到的是我,要不然就是其他人了。還有就是小孩之間容易鬧別扭,要處理他們之間的矛盾。在這個過程中,需要寬容和很強(qiáng)的耐心。

最后雖然僅僅是短短的十天支教,但是也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,這不僅僅是課堂上,在課下生活中,我們也是一塊玩,甚至一塊吃飯。我記得第一次我們每個隊員上去自我介紹時,下面笑臉是那么的多、掌聲是那么的響,那是我第一次以老師的身份站在講臺上,那是難忘的。隨著我們的接觸,孩子們真的和我么打成一片,記得有一個叫侯振宇的小朋友,每天四點(diǎn)多就到我們的住處,來找我們,很是讓我們欣慰,至少我們在支教上是成功的??吹剿麄儗ξ覀兊南矏郏牭剿麄兘形依蠋熁蛘邚?qiáng)哥,很是讓我激動,讓我和他們永遠(yuǎn)的在一塊,他們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那么一瞬間,我們能被那種熱情所感動,被那一種天真無邪所動。我相信,那是的我,甚至每個隊員,都會希望可以留久一點(diǎn),和他們多呆一點(diǎn)日子。

最后一天是文藝匯演,匯演一結(jié)束,也就意味著我們即將要離開這里了。我記得匯演結(jié)束后,住所充滿了學(xué)生,他們都在向我們所要簽名、聯(lián)系方式,我們也讓他們把名字寫到我們的衣服上,真的很舍不得這幫孩子。大家都互相送東西留念,我也把衣服送給了一個初三的學(xué)生。晚上,有兩個學(xué)生給我們做了一頓飯,我們在一塊吃了我們在這的最后一頓飯,大家都很開心。第二天早晨,我們將教室打掃干凈,借的東西還給人家,準(zhǔn)備離開。在我們即將走的時候,孩子們哭了,我們也哭了,很是難過。有一個隊員說:“總感覺自己心里缺了點(diǎn)東西?!蔽艺f:“我們?nèi)绷诉@些孩子?!?/p>

對于孩子們,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能給他們?nèi)松庾R,學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊精神,使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來的思考;也希望我們能夠經(jīng)常和他們聯(lián)系,了解他們,加深我們之間深厚的友誼希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。

經(jīng)過這次體驗,讓我意識到要多去接觸社會,讓我知道我們還有很多事要做,也讓我知道我們的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通過這次支教帶回去一些樸素的精神,把我們的愛心留在那里,把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去,將愛心傳承下去。

暑假年度工作總結(jié)篇六

20xx年暑假,我校制定了詳細(xì)、健全的暑假校園、校外安全工作計劃,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實開展了暑期校園外安全工作,現(xiàn)將原五年級五班暑期安全工作開展情況總結(jié)如下:

1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全問題,教育學(xué)生無論是集體活動還是個人活動,都必須在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、觀看安全教育短片:利用網(wǎng)絡(luò),要求家長安排學(xué)生觀看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加強(qiáng)了暑期里對孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。要求學(xué)生做到:暑假里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全。

3、進(jìn)行安全技能測試:創(chuàng)造條件,讓每位同學(xué)都能完成安全教育知識測試。

4、進(jìn)行家庭消防安全自查:利用假期老師家訪的機(jī)會,對學(xué)生家庭安全進(jìn)行探查,指導(dǎo)學(xué)生將結(jié)果在線提交網(wǎng)絡(luò),由系統(tǒng)自動統(tǒng)計分析其家庭隱患,及時排除安全隱患。

5、集中扎實開展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

1、假期里,通過短信、微信向家長、發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

2、家長與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和“中小學(xué)生暑假平安作業(yè)”,提高自我防護(hù)意識和自我保護(hù)能力。

3、根據(jù)要求開展了暑假“雙訪”活動。班科任老師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,了解學(xué)生情況。班科任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。

總之,今年的假期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我班師生的共同努力及每位家長的積極配合下,全班無一例安全事故發(fā)生。我們學(xué)校的安全工作扎實有效,也給每一位同學(xué)以及家庭帶來幸福與安康!

暑假年度工作總結(jié)篇七

今年暑假是個繁忙的假期,因為安海鎮(zhèn)在暑假中完成了兩聘工作,學(xué)校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中,學(xué)校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境,廣大師生度過了一個“安全、健康、快樂、有益、文明”的假期。

1.招生工作。8月22、23、24日,學(xué)校組織教師開展了2019年秋季的新生報名登記工作,對學(xué)生開展基本信息收集和初步觀察.

2.繼續(xù)教育工作。8月25、26日,組織全體教師參加了晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識培訓(xùn),8月27日組織新教師參加市級培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求,順應(yīng)教育改革需要,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師的教育教學(xué)水平。

1.根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2.暑假中,學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查,八月份重新聘請新保安,做好日常安保工作,和村兩委協(xié)商,決議村級巡邏隊每天晚上進(jìn)駐保安室,加強(qiáng)學(xué)校的財產(chǎn)安全。認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決。

3.暑假期間實行24小時值班制,每日通過教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,做好檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

4.暑假期間學(xué)校通過校迅通對學(xué)生就交通安全,防溺水,食品衛(wèi)生等進(jìn)行了安全教育,確保學(xué)生能安全度夏。

為保證學(xué)校的衛(wèi)生情況,我校在暑假期間,開展了兩次全校性集中大掃除,清掃了學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生,整理了草坪,為學(xué)校開學(xué)學(xué)生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。

1.為保證學(xué)生有個安全的受教育的環(huán)境,學(xué)校利用暑假,對學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,對學(xué)校全面進(jìn)行水電整修,對教室進(jìn)行墻壁的粉刷,讓學(xué)生有個安全,干凈,寬敞的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進(jìn)行研究,整修。

3.進(jìn)行東面教學(xué)樓兩間的拆除工作:(1)對學(xué)校的水電進(jìn)行重新改造,以便拆除教學(xué)樓時能保證學(xué)校在以后的教學(xué)中能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)對學(xué)校東面兩層教室進(jìn)行騰空,搬遷。(3)于24號完成對學(xué)校東面兩間教學(xué)樓的拆除工作。

4.通過和村兩委溝通,決定對東面拆遷的教學(xué)樓進(jìn)行加設(shè)圍欄,使基建地獨(dú)立存在,以保證學(xué)生的安全。

5.暑假期間,學(xué)校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校關(guān)心學(xué)校辦學(xué),新教學(xué)樓建設(shè)市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公,學(xué)校也就學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報,得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。

6.繼續(xù)教學(xué)綜合樓的手續(xù)辦理,基本完成報建手續(xù)。

暑假年度工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個總結(jié),以便對以后有所幫忙。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己透過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)帶給健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每一天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)此刻發(fā)展很迅速,我們能夠透過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度明白,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,立刻就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

暑假年度工作總結(jié)篇九

眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽公公似乎能夠不那么賣力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個暑假來總結(jié)一下吧!

七月是一個十分炎熱的季節(jié),我對這個酷熱的月份感覺怎樣都不舒服,天氣實在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面特別的炎熱,可是家里卻像是在另一個世界。這個季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級的相關(guān)知識,預(yù)習(xí)八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在之后的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級課程的相關(guān)知識,預(yù)習(xí)八年級的新課程,例如:英語、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過這一個多月的學(xué)習(xí),我覺得自己的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,不僅僅開闊了眼界,學(xué)到了許多新知識,并且基礎(chǔ)知識也得到了近一步的`鞏固。我期望提高自身素質(zhì),能以一個全新的面貌來應(yīng)對大家。

八月,假期的最終一個月,因為再過三十天我就要上學(xué)了,我的心也開始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數(shù)班,英語口語班。另外,媽媽說學(xué)音樂不僅僅能夠陶冶人的情操,還能夠成為一門謀生的手藝,于是我又報了一個吉他訓(xùn)練班。唉!期望以后能夠多方面發(fā)展,找工作也會方便一些。

在暑假里,偶爾我會忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事,例如:一個人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會堅強(qiáng),要勤奮。在這個暑假里,我似乎又長大了許多,懂得了許多。

假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個全新的面貌展此現(xiàn)在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報答教師和父母,報答偉大的祖國!

暑假年度工作總結(jié)篇十

一、強(qiáng)化暑期安全教育,豐富活動內(nèi)容。

在學(xué)生離校前,學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座,對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》,在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且,在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。

鼓勵孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會實踐,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展我為奧運(yùn)添光彩等活動。

三、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年,關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友,給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信,用我們的真情送去一聲問候,表達(dá)一份祝愿,奉獻(xiàn)一份愛心,撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。

四、做一個有道德的人行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用你好、請、謝謝、對不起等日常文明用語,在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個假期的自主參與活動,使大多數(shù)同學(xué)都體驗到參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。

在學(xué)校的精心部署,家長社會的共同關(guān)注下,我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。

通過以上活動的開展,學(xué)生的心靈得到陶冶,視野得到開拓,能力得到提高,實現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越,新的學(xué)期,我們將借奧運(yùn)之風(fēng),繼續(xù)努力,開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。

暑假年度工作總結(jié)篇十一

上幼兒園,把天真弄丟了。上小學(xué),把童年弄丟了。上初中,把歡樂弄丟了。

時間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假生活已經(jīng)過去,我們在哀嘆生命不幸,在等待期望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,應(yīng)對新一學(xué)期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開來!

這個暑假過的寥寥草草,收獲雖然說很少,但這那個七月的雨季,我們愜意的心境,都將成為過去。經(jīng)過初中三年的拼搏,我們也漸漸長大有了以往遙不可及的東西,吃了以往沒有想過的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學(xué)會應(yīng)對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了,在玩的同時,大腦里還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的歡樂,懂事有懂事的辛酸。

這個暑假感覺很靜很靜,我時時敲著鍵盤在想,不明白這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼里看到的是成長的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不一樣,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的起點(diǎn)。

暑假年度工作總結(jié)篇十二

緊張而又充實的

暑假

已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生

國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀,強(qiáng)化

安全

意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學(xué)校中做個好學(xué)生,使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,我們引以為豪。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

1、學(xué)校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認(rèn)識,落實好假期工作任務(wù)。

2、依托家長開展學(xué)生的假期活動,學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期

生活

的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育。

1、利用返校及放假前

班級

工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。

2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。

3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的`安排。

三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。

1、在

學(xué)習(xí)

方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。

2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。

3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。

4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生,約束學(xué)生,

同學(xué)

們寫了許多讀后感、觀后感。

6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。

四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動

1、假日里,以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。

五、認(rèn)真做好評比與表彰。

1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰

2、利用廣播和《二中人》校報和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。

我校暑期工作取得了可喜

成績

、得到了社會的贊譽(yù),我們會一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會更加燦爛!

暑假年度工作總結(jié)篇十三

新起點(diǎn)是一所師資雄厚,發(fā)展成熟的一所教育機(jī)構(gòu)。在今年4月我成為其中的一位新成員,經(jīng)過2個月的招聘和面試?yán)蠋煿ぷ骱?,我收獲了很多經(jīng)驗,與此同時也總結(jié)了不少教訓(xùn)。特此寫這篇總結(jié),希望能對我個人今后的工作提供借鑒,對機(jī)構(gòu)將來的發(fā)展獻(xiàn)出綿薄之力。

在4月初到5月底這兩個月內(nèi),我的工作主要分為兩個階段;

第一階段(4月初-5月16日):招聘負(fù)責(zé)人和老師。

第二階段(5月17日-5月27日):參加與組織面試工作在第一階段中,我與搭檔徐薇,張笑和任麗等人合作,通過張貼海報,分發(fā)傳單,電話聯(lián)系和走訪宿舍等一系列方式宣傳新起點(diǎn)教育,并進(jìn)行老師的招募工作。在這個階段,就團(tuán)隊合作與最終結(jié)過來看,我們有得有失,在陜西師范大學(xué)新校區(qū),我們共計招到老師近80人,最終被機(jī)構(gòu)面試通過53人,通過率達(dá)到66%,這說明陜師大同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)很好,教學(xué)能力得到了大家的普遍認(rèn)可,同時也說明我們在招老師方面做出的努力沒有白費(fèi)。

1要積極發(fā)動身邊的同學(xué),向機(jī)構(gòu)推薦能力較強(qiáng)的同學(xué),來減輕面試負(fù)擔(dān)。

2要堅持用真誠才可以打消同學(xué)們的疑慮,不能被某一次的誤解阻擋腳步,堅持自己做的事情,做好自己堅持的事情。

3動用自媒體的力量,拓寬宣傳渠道,提升影響力。我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,收獲了成功的經(jīng)驗,但是在這過程中我也有許多不足,主要在招聘人數(shù)上不是很理想,出現(xiàn)這個問題的原因主要是宣傳手段過于傳統(tǒng),對于自媒體的運(yùn)用并不充分,尤其是在使用微信宣傳這一點(diǎn)上有很大的缺陷,這反應(yīng)出我宣傳思路的保守。

1重視微信宣傳,加強(qiáng)與微信相關(guān)公眾賬號的合作。在社會不斷發(fā)展過程中,新一代的溝通工具就是微信,我們可以發(fā)現(xiàn)周圍人使用微信的人越來越多,微信關(guān)于大學(xué)生兼職的賬號由于其方便,快速以及準(zhǔn)確的特點(diǎn),受到大學(xué)生青睞,如果我們當(dāng)時和相關(guān)微信聯(lián)系,建立合作關(guān)系,一定會找到更多人才加入。

2新校區(qū)招聘對象的局限性。新區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)主要以藝術(shù)生為主,其他專業(yè)的大三大四學(xué)生為輔,還存在少量的大二學(xué)生,在新區(qū)招到老師的困難度很大,因此,我不應(yīng)該將主要招生地放在新區(qū),應(yīng)該將視野擴(kuò)大到更多的地區(qū)和高校。

與陜師大新區(qū)面試會的協(xié)助組織者,這一階段里,各個高校的人才聚集一堂,向我們展示了比較高水平的面試。

在陜教院的面試工作中,我們有王老師統(tǒng)一帶到面試地點(diǎn),分組搭配成面試官小組,進(jìn)行有序面試。陜教院一共準(zhǔn)備了3間教室,16位面試官每四人一組,有一位主面試官與三位輔助面試官組成,我,張笑,申武衛(wèi)和石海濤組成一組,我任主面試官,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真又輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,最終圓滿完成任務(wù),面試人數(shù)46人。最后晚上在王老師的帶領(lǐng)下在外就餐,并在晚上參加總結(jié)會。

陜師大的面試會,我作為現(xiàn)場協(xié)調(diào),307的主要負(fù)責(zé)人參加面試。早上9點(diǎn)30左右,我和張笑,任麗,徐薇開啟了一天的工作旅程,首先我們打印出前一天匯總整理的簡歷表和簽到名單,然后買了需要的礦泉水等物品,期間由于搬運(yùn)問題,我們又等待了學(xué)長王強(qiáng),回去取了自行車,在中午11點(diǎn)30左右到達(dá)教室,對教室進(jìn)行最基本的清潔后,布置了黑板和教室,面試者陸續(xù)簽到,面試官到了以后面試開始。經(jīng)過接近4個小時的面試,在6點(diǎn)30左右結(jié)束面試。在我校食堂就餐后,回到辦公室進(jìn)行總結(jié)。

在陜教院的面試過程十分順利,我們小組配合默契,并且在簡歷處理,計時,提問等多方面留下較好的經(jīng)驗,需要以后注意的就是對待面試者要慎重提問,一些問題要適應(yīng)場合??傮w來說,這場面試是成功的,這與陜教院白瑤等負(fù)責(zé)人的認(rèn)真準(zhǔn)備,積極協(xié)調(diào)是分不開,要感謝他們對我們熱情的接待和他們?yōu)檫@場面試會所做的努力。

師大的面試會得失參半,其主要的問題是面試官的'提問和人員的調(diào)配,出現(xiàn)問題的原因是多方面的,我們四個主要負(fù)責(zé)人在總結(jié)會結(jié)束以后又進(jìn)行了深刻的思考和總結(jié),討論了出現(xiàn)問題的原因,主要參考張笑的總結(jié),我就不在這里多談,我專門針對這個問題進(jìn)行了教訓(xùn)的總結(jié),希望以此為戒,為后來的工作打好基礎(chǔ)。

3.時間觀念特別重要,因為就師大面試會而言,通知時間是固定的,這在某種意義上是對面試同學(xué)的一個承諾,機(jī)構(gòu)給面試者的第一印象是從守時開始的。

4.面試官的技巧,這個是一個問題,但我無法改變,只能盡力提醒。晚上的發(fā)言太過激烈,但也確實是因為面試同學(xué)的反應(yīng)和面試當(dāng)時的情況實在是讓我們覺得有一種一番努力付諸東流的無力感,也希望總部能理解。最后,我也就我自己在總結(jié)會上過于激烈的言辭表示歉意。一切出發(fā)點(diǎn)都是為了新起點(diǎn)的未來,大家都是殊途同歸而已。

總結(jié)內(nèi)容有不完善的地方希望老師批評指正。

暑假年度工作總結(jié)篇十四

豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的三年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準(zhǔn)備以一個簡便、認(rèn)真的態(tài)度來迎接我的三年級。

在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。

我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事十分認(rèn)真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起歡樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在十分遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。

我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會有很多的游人來游覽。

在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上頭,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上頭開滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時,好像走進(jìn)了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎樣樣呢。

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