小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃（熱門18篇）

計劃是指為了達(dá)到某個目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)某個任務(wù)而制定的具體步驟和安排。它可以幫助我們在有限的時間內(nèi)高效地完成工作，并使我們的目標(biāo)更有明確性和可達(dá)性。在日常生活和工作中，我們都離不開計劃的指導(dǎo)和支持。制定計劃時要考慮到個人的時間和能力限制，避免過于緊張和超負(fù)荷安排。以下是一些制定計劃的常用方法和技巧，供大家參考?？梢韵攘谐鋈蝿?wù)清單，然后按重要性和緊急性進(jìn)行排序，再根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定時間和優(yōu)先級，同時要克服拖延和分散注意力的習(xí)慣。另外，還可以借助一些專業(yè)的工具和應(yīng)用程序來輔助制定和管理計劃?，F(xiàn)在讓我們一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇一

為了科學(xué)規(guī)范、富有特色地建設(shè)中小學(xué)校心理咨詢室，依據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)8號）和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》（教基14號），結(jié)合中小學(xué)生心理問題現(xiàn)狀和學(xué)校開展心理健康教育工作的實(shí)際需要，根據(jù)中小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，現(xiàn)提出中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)提供依據(jù)。

中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)共分為基礎(chǔ)型、標(biāo)準(zhǔn)型、高級型三種模式，各中小學(xué)可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況選建適合本校發(fā)展特點(diǎn)的心理咨詢室。

1、基礎(chǔ)型心理咨詢室

基礎(chǔ)型心理咨詢室必須具備辦公接待區(qū)（兼檔案區(qū)）、團(tuán)體游戲區(qū)、個別輔導(dǎo)區(qū)三個區(qū)域。面積要求：50平米左右（1個教室大?。Ｋ栊睦韺W(xué)產(chǎn)品配置：學(xué)生心理健康檢測系統(tǒng)（包括心理檔案系統(tǒng)）、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤游戲成套設(shè)備、心靈加油站、放松椅、心理學(xué)專業(yè)用書、放松音樂光盤、心理學(xué)電影、心理學(xué)掛圖等。

2、標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢室

標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢室包含辦公接待室、個別輔導(dǎo)室（兼具中控督導(dǎo)區(qū)功能）、團(tuán)體游戲室三個功能室，其中辦公接待室仍然兼具檔案區(qū)功能，個別輔導(dǎo)室可以兼具中控督導(dǎo)區(qū)、會議區(qū)功能。面積要求：約100平米左右（2個教室大?。?。所需心理學(xué)產(chǎn)品配置：學(xué)生心理健康檢測系統(tǒng)（包括心理檔案系統(tǒng)）、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤游戲成套設(shè)備、心靈加油站、感覺統(tǒng)合玩具（小學(xué)）、放松椅、合理宣泄人、涂鴉墻、宣泄球、心理劇舞臺、心理學(xué)專業(yè)用書、放松音樂光盤、心理學(xué)電影、心理學(xué)掛圖等。

3、高級型心理咨詢室

高級型心理咨詢室在基礎(chǔ)型、標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢室架構(gòu)的基礎(chǔ)上，還可以設(shè)置心檢閱覽區(qū)、社團(tuán)生涯區(qū)、潛能開發(fā)區(qū)、中控督導(dǎo)區(qū)、藝術(shù)放松區(qū)、情緒疏導(dǎo)區(qū)等區(qū)域。這些區(qū)域也可以單獨(dú)建室。如果單獨(dú)建室，則可稱為心理咨詢中心。面積要求：約300平米左右（6個教室大?。?。

所需心理學(xué)產(chǎn)品配置：學(xué)生心理健康檢測系統(tǒng)（包括心理檔案系統(tǒng)）、心理素質(zhì)訓(xùn)練系統(tǒng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤游戲成套設(shè)備、心靈加油站、多元智能訓(xùn)練設(shè)備、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練設(shè)備、益智玩具、室內(nèi)拓展器材、感覺統(tǒng)合玩具（小學(xué)）、心理學(xué)專用儀器、放松椅、合理宣泄人、涂鴉墻、宣泄球、哈哈鏡、心理劇舞臺、心理學(xué)專業(yè)用書、放松音樂光盤、心理學(xué)電影、心理學(xué)掛圖、心理信箱等。

二、中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)及心理咨詢室設(shè)計目標(biāo)

1、小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)及設(shè)計目標(biāo)：滿足孩子的好奇心和心理夢想，幫助孩子健康成長，根據(jù)埃里克森（n）的人格發(fā)展理論和積極心理學(xué)理論，通過贊賞教育，培養(yǎng)孩子自信心。小學(xué)生心理具有如下特點(diǎn)：

1.1認(rèn)知特點(diǎn)

(1)知覺：有意識性、有目的性地發(fā)展，但水平有限。

(2)注意：注意范圍小，注意力的分配和轉(zhuǎn)移能力較弱；注意有強(qiáng)烈的興趣性、直觀性和色彩感；不善于調(diào)節(jié)和控制自己的注意力；無意注意占優(yōu)勢，注意力不穩(wěn)定，容易分心，但有意注意隨著年齡增長而逐漸發(fā)展。

記憶：由不隨意記憶占優(yōu)勢到隨意記憶占優(yōu)勢。意義識記逐漸發(fā)展，但機(jī)械記憶仍是主要的。

思維：思維水平從具體形象向抽象邏輯水平過渡，但形象思維仍占優(yōu)勢。

1.2意志特點(diǎn)

意志力薄弱，自制力差。

1.3情感特點(diǎn)

(1)情感日益豐富，道德感有很大的發(fā)展，情感的穩(wěn)定性和控制力也增強(qiáng)。

(2)情感的實(shí)踐性和堅持性較差，依賴成人監(jiān)督。

對教師極為信任和依賴。

1.4個性特點(diǎn)

小學(xué)生好動、好模仿、易受暗示。

2、中學(xué)生心理特點(diǎn)及設(shè)計目標(biāo)：中學(xué)時期是多事之秋，心理學(xué)上謂之“心理斷乳期”。中學(xué)生心理發(fā)展的顯著特點(diǎn)是：生活和社會體驗開始占主導(dǎo)地位；急劇而又呈彌散性的身體和激素變化對他們的心理產(chǎn)生重要的影響，他們渴望自己能被他人像成人一樣對待；自我形象在波動搖晃；身體發(fā)展的不一致性，會因為希望自己被同齡伙伴、異性對象和家庭成員認(rèn)為正常、為人吸引的欲望而變得更加突出。我們主要目標(biāo)為引導(dǎo)中學(xué)生的心理平衡發(fā)展，幫助中學(xué)生健康成長。根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論和積極心理學(xué)理論，通過心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生的自助能力，培養(yǎng)中學(xué)生良好的角色認(rèn)同感和同一性。

2.1初中年級學(xué)生的心理特點(diǎn)

(1)渴望獨(dú)立、渴望其行為得到大人認(rèn)可，但自我評價與調(diào)節(jié)能力不高。

(2)抽象邏輯思維迅速發(fā)展，并開始占主導(dǎo)地位，但具體形象成分仍起重要作用，認(rèn)知能力還不高，仍帶有片面性和表面性。

能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但控制情緒、自我監(jiān)督的能力還不高。

有了穩(wěn)固的學(xué)習(xí)興趣，觀察富有目的性、模仿性，想象富有創(chuàng)造性和多樣性。

(5)開始意識兩性關(guān)系，萌發(fā)性欲、性愛和戀愛需求，人際關(guān)系逐漸頻繁，渴望找到朋友。

(6)逐步形成比較自覺穩(wěn)定的道德信念，但帶有沖動性和感情色彩，不大切合實(shí)際，不善于把感情與理智結(jié)合起來。

2.2高中年級學(xué)生的心理特點(diǎn)

(1)抽象辯別能力有較好發(fā)展，獨(dú)立性要求高，不愿接受約束與限制。

(2)情緒容易激動，心里話愿和朋友談，但不愿與家長、老師談。

學(xué)習(xí)自覺性較高，但也容易表現(xiàn)出獨(dú)斷性，爭強(qiáng)好勝，堅持錯誤，但仍稚嫩。

小學(xué)心理咨詢室計劃(2) 能根據(jù)社會要求約束自己，自我控制力較好。

(5)理想逐步向概括性發(fā)展，能夠?qū)ψ约豪硐胫械娜宋锾攸c(diǎn)加以分析，并把他們綜合成一個概括的形象。

(6)有性行為沖動，對感情控制力較差。

(7)對人生意義有了初步的理解，對人生和世界觀評價帶個人人性特點(diǎn)。

三、心理咨詢室建設(shè)基本原則

1、科學(xué)性。心理咨詢室不是簡單的辦公室、會議室，其建設(shè)除具備辦公、會議等功能之外，還應(yīng)有心理咨詢的氛圍。例如，應(yīng)當(dāng)有心理咨詢的專門區(qū)域，要配備專門的心理咨詢工具。

2、生本性。以學(xué)生為本，以教師為執(zhí)行者。心理咨詢室的建設(shè)應(yīng)從學(xué)生的角度充分考慮，關(guān)注他們的所思、所想、所喜、所愛。學(xué)生是心理咨詢室的主體，教師應(yīng)充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

3、通用性。心理咨詢室應(yīng)面向全體學(xué)生，通過普遍開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動，使學(xué)生對心理健康有積極認(rèn)識，使心理素質(zhì)逐步得到提高。其建設(shè)應(yīng)通透流暢，適合開展團(tuán)體活動。

4、針對性。心理咨詢室的建設(shè)應(yīng)遵循學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。同時，關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同特點(diǎn)的學(xué)生，開展不同形式的心理咨詢。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇二

本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個性特長得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度，健全獎勵機(jī)制、完善評價體系。

5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。

6、開展豐富多彩的學(xué)活動，重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

1、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)外地經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：

(1)做好教師計算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。

(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。

(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

在常規(guī)管理上，我們堅持“兩項制度”、“四個精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計板書;精心設(shè)計課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機(jī)會，形成互動學(xué)的教學(xué)模式。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。

1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

2、抓好課題研究，力爭早出成果。

認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗，是當(dāng)前的一項重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗和研究。

本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。

(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動。

抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時學(xué)情況，有計劃召開家長會，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長、學(xué)生共同融入同一個課堂中，交流經(jīng)驗、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動，抓好第二課堂的開展。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動等。

(2)語文科組利用中午時間進(jìn)行讀書看報活動，每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記，平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動等。

(3)數(shù)學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練，平時還會進(jìn)行計算、應(yīng)用題競賽等等。

(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇三

學(xué)校維穩(wěn)安全工作是關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事，是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證和基本前提，那么具體的工作計劃應(yīng)該怎么制定?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度綜治。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校以"三個代表"思想和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制，以綜合治理和安全工作措施落實(shí)為重點(diǎn)，以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口，以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色，為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實(shí)校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè)，齊抓共管，綜合治理，共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園文明程度，爭創(chuàng)安全文明示范校園。

二、工作目標(biāo)。

1、充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性，把握大局，切實(shí)維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高他們的自我防范能力，確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。

3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。

4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過。

黑板報。

宣傳櫥窗廣播站校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，開展《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，做到遵紀(jì)守法，并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己，努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。

2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動。結(jié)合不同時段特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日"，進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個人安全自查、安全知識集中教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室，積極開展師資隊伍的培訓(xùn)，聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長，開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育，讓學(xué)生珍惜生命價值，提高生活質(zhì)量，走好人生之路，形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。

4、落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件，對重大偶發(fā)事件及時匯報，妥善處理并做好記錄，確保校園安全和穩(wěn)定。

5、總務(wù)部門定期檢查校舍，及時維修破損設(shè)施，尤其對學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理，加強(qiáng)對生活教學(xué)設(shè)施的安全管理，時常檢查設(shè)施的安全狀況。

6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù)，規(guī)范安全防范機(jī)制。堅持人防、技防、物防相結(jié)合，對照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng)，定期更新滅火機(jī)藥劑，確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。

7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點(diǎn)整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系，積極配合對學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo)，堅持預(yù)防和打擊相結(jié)合，竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)新的形勢，繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會綜合治理的意見》，全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。

二、工作目標(biāo)：

繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。

三、具體措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。

學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度。

(1)堅持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作，做好學(xué)校社會綜合治理工作的管理。

(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。

2、整體優(yōu)化，落實(shí)措施。

學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。

(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。

(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育，堅決預(yù)防青少年違法犯罪。

(3)細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學(xué)生的安全。

(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(5)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報教育局同意后方實(shí)施。

(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。

(7)切實(shí)做好綜合治理月報工作，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。

3、積極爭創(chuàng)，安全文明。

綜合治理工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。

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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的會議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，不斷深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設(shè)”，有效防范校園安全事故。加大安全宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，提高師生的安全防范意識。繼續(xù)加強(qiáng)隱患排查治理，積極改善設(shè)施條件，優(yōu)化校園安全環(huán)境，確保綜治安全形勢穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(即“一崗雙責(zé)”意識)，有效防范和遏制責(zé)任事故發(fā)生，努力營造師生共同參與安全管理的工作格局，為**鎮(zhèn)“”經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

以創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”為目標(biāo)，以安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點(diǎn)，在**鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊治安綜合治理工作，堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素，完善學(xué)校安全預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊伍和能力建設(shè)，推進(jìn)人防、物防、技防設(shè)施建設(shè)，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力，推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)和校方責(zé)任保險管理工作，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，落實(shí)安全管理責(zé)任。健全相關(guān)工作。

應(yīng)急預(yù)案。

加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育及時排查、全面整治校園安全隱患嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故有效預(yù)防涉及交通、校舍、火災(zāi)和食物中毒、傳染病等惡性事故發(fā)生落實(shí)包?；庳?zé)任機(jī)制認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育局安全工作九項制度》促使我鎮(zhèn)校園安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)確保實(shí)現(xiàn)“”時期校園安全工作的良好開局。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立**市**小學(xué)綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**小學(xué)，由兼任辦公室主任，任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

四、工作措施。

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)管理，推進(jìn)“兩個主體責(zé)任”的落實(shí)。

1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作管理責(zé)任。按照府辦發(fā)30號文件要求，各校、幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制，進(jìn)一步完善管理考核辦法，切實(shí)將學(xué)校安全工作納入主要工作目標(biāo)考核范圍，形成有效的激勵和約束機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“包?！必?zé)任制，層層簽訂目標(biāo)管理。

責(zé)任書。

形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)分管人員具體抓的工作機(jī)制樹立正確的政績觀把安全工作納入重要議事日程納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃通盤考慮統(tǒng)籌安排確保安全責(zé)任落實(shí)。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全工作主體責(zé)任。按照府辦發(fā)**31號文件要求，強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，完善和落實(shí)學(xué)校安全工作各項制度。把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓深，抓緊抓實(shí)，責(zé)任分解，職責(zé)明確，形成學(xué)校安全工作“人人都在抓，人人都在管”的工作格局。

(二)健全完善制度，規(guī)范學(xué)校安全教育與管理。

1、進(jìn)一步完善安全教育、管理制度。各校、幼兒園嚴(yán)格按照《**市教育局安全工作九項制度》，認(rèn)真執(zhí)行《**小學(xué)綜治安全工作管理(21項)制度(試行)》，要結(jié)合自身實(shí)際需要，進(jìn)一步完善《學(xué)校安全管理制度》、《班級安全制度》、《學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校師生考勤管理制度》等制度。同時根據(jù)各類安全隱患特點(diǎn)，建立完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。以制度規(guī)范安全教育與管理，提高安全教育與管理的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)安全管理隊伍建設(shè),明確責(zé)任，分級管理。繼續(xù)推進(jìn)校園安全工作校長負(fù)責(zé)制，校長要將安全工作拿在手上，明確專人負(fù)責(zé)日常管理工作。進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、寄住生、門衛(wèi)等安全管理員的工作職責(zé)，層層簽訂責(zé)任狀。校長每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作均在2次以上，切實(shí)認(rèn)真做好安全工作的“五率”(即安全管理員培訓(xùn)率，安全信息知曉率，安全制度健全率，安全責(zé)任到位率，安全隱患整改率)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。各校要結(jié)合實(shí)際，按照《**市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，制定并落實(shí)各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)，每學(xué)月至少開展1次有針對性的安全演練(幼兒園每季度開展1次)，確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài)，并有針對性的落實(shí)有關(guān)措施，杜絕意外事故發(fā)生。堅持定期召開安全例會，定期分析、總結(jié)安全工作，按照傳染病、汛期、冰凍、地質(zhì)災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間進(jìn)行教育和防范。

(三)深化隱患排查治理，努力消除事故隱患。

步深入隱患排查治理，切實(shí)消除各類隱患事故，鞏固隱患治理成果，努力建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制;二是要切實(shí)提高隱患的辨別能力，堅持隱患排查、隱患治理和隱患排除并重，深入排查治理和消除隱患;三是把重大危險源監(jiān)控和管理納入隱患排查治理工作的重要內(nèi)容，著力落實(shí)預(yù)防為主，堅決防止重大危險源演變?yōu)橹卮箅[患導(dǎo)致重大災(zāi)害事故發(fā)生;四是“國慶”、汛期、冰凍等重要時段的安全大檢查，確保重要時段學(xué)校安全穩(wěn)定。

(四)突出重點(diǎn)，深入開展安全工作“三項行動”

1、繼續(xù)開展學(xué)?！按蚍侵芜`”工作，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步建立和完善聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、臺賬管理、信息報送和責(zé)任追究等制度，要把打“三非”(非法建設(shè)、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)作為安全監(jiān)管的重點(diǎn)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和問題，要堅決予以查處。

2、繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作專項治理行動。

(1)道路交通安全管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式，讓學(xué)生熟記基本交通安全常識，提高學(xué)生交通安全意識。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，不乘坐農(nóng)用車、摩托車、無牌無照車、病車等不安全車輛。加強(qiáng)教職工自駕車、幼兒園校車管理，與自駕車教職工簽訂安全責(zé)任狀。

(2)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)防食物中毒和傳染病。一是堅持食堂從業(yè)人員持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度，加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn)，提高炊事人員素質(zhì)，確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的檢查，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施，采用隔墻燒火爐灶;四是嚴(yán)格控制非食堂人員入內(nèi)，及時關(guān)門上鎖，確保食堂安全，嚴(yán)防疾病傳染。

(3)防溺水安全管理。各校要認(rèn)真做好防汛準(zhǔn)備工作，及早安排部署汛前防汛安全檢查，制定防汛預(yù)案，完善應(yīng)急管理機(jī)制，切實(shí)落實(shí)防汛工作責(zé)任制，切實(shí)做好預(yù)警預(yù)報等工作。摸清戲水學(xué)生情況，有針對性的重點(diǎn)教育;與家長密切溝通和聯(lián)系，做到學(xué)校、家庭共同教育防范，通過召開家長會、給家長一封信等形式，提醒家長在暑期教育子女注意游泳安全;加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育;沿河(水)學(xué)校要建立過河、涉水學(xué)生信息檔案，切實(shí)加以防范，妥善處理緊急情況，確保汛期安全。

(4)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制定消防安全管理制度，定期組織消防安全檢查，及時排查和整改火災(zāi)隱患。對師生加強(qiáng)防滅火、逃生自救等消防安全常識的教育和培訓(xùn)。要將消防知識納入有關(guān)教育內(nèi)容，每學(xué)期至少開展一次滅火和疏散演練。建立完善用水、用電、用火等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，并定期對消防設(shè)備、教師宿舍、食堂、教室、實(shí)驗室、計算機(jī)教室等重點(diǎn)部位和場所進(jìn)行檢查。要對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和劇毒藥品按規(guī)定專人負(fù)責(zé)，定點(diǎn)存放、定期檢查。要加強(qiáng)森林防火、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育，使“森林防火、人人有責(zé)”的理念家喻戶曉，讓學(xué)生和家長都知道嚴(yán)管火源的重要性，同時明確要求中小學(xué)生不允許參加森林火災(zāi)撲救。

(5)體育活動安全管理。要檢查體育器材是否符合標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施的安裝、使用是否符合要求;要制定體育課安全規(guī)定，及時排除安全隱患，降低體育安全事故的發(fā)生;要認(rèn)真做好特異體質(zhì)學(xué)生的排查登記，并在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下，告知相關(guān)管理者和任課教師，以利更好的因材施教。

(6)防校園擁擠踩踏管理。各校要從實(shí)際出發(fā)，在上課、上操、集合、放學(xué)等集體上下樓梯中，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級依次下樓，要安排教師負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生;要經(jīng)常對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照面設(shè)施進(jìn)行檢查，及時加固損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規(guī)劃的樓梯間照明設(shè)施;及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓梯通暢。

2、深入開展以強(qiáng)化安全意識、提高師生安全素質(zhì)為著重點(diǎn)的安全宣傳教育活動。

(1)拓寬學(xué)校安全教育思路，加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn)，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺，大力宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)和安全常識，堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣講安全，以豐富學(xué)生的生活抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序促安全，以形成良好的校風(fēng)保安全。

(2)在學(xué)?！鞍踩逃毙麄鳈冢皶r發(fā)布當(dāng)月安全教育主題，每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出，專題性要強(qiáng)，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學(xué)中，滲透到學(xué)校各項活動中。

(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容，保證每兩周有1個課時的安全教育時間，每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，要扎實(shí)開展安全教育活動，繼續(xù)深入開展好“一日三分鐘，安全記心中”安全教育活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

(4)各校要以“全國中小學(xué)生安全主題教育日”、“6月安全生產(chǎn)月”、“6、26”國際禁毒日、“11、9”消防日“12、4”憲法日暨法制宣傳日等為契機(jī)，開展豐富多彩的系列活動，做到有。

活動方案。

宣傳標(biāo)語活動資料和圖片。

活動總結(jié)。

等。積極組織、參加安全知識競賽、演講比賽等活動，掀起安全宣傳教育高潮。

(五)落實(shí)責(zé)任，全面提高學(xué)校綜治安全管理能力。

1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件發(fā)生，努力創(chuàng)建學(xué)生靜心、教師安心、家長放心的教育環(huán)境。各學(xué)校要堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生的事件發(fā)生;進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的方針，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)，要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師自身存在的安全隱患或心理問題，注意化解個別師生之間和學(xué)生之間矛盾，避免因矛盾糾紛激化而引發(fā)傷害事故。積極配合執(zhí)法部門清理淫穢、迷信、反動等不良信息，教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧酒店，遠(yuǎn)離娛樂場所，拒絕淫穢書刊和音像制品。有學(xué)生租住房屋的學(xué)校要加強(qiáng)校外租住學(xué)生的管理，視情況需要務(wù)必與房東簽訂安全管理責(zé)任狀。各學(xué)校均要按照教發(fā)*179號文件要求，注重女生的安全管理，確保女生人身安全，妥善化解師生、生生之間的矛盾，努力疏導(dǎo)個別師生的心理問題，避免因矛盾激化而發(fā)生的傷害事故。

2、加強(qiáng)對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。每個學(xué)期各學(xué)校均要發(fā)動全校教師開展一次大清查行動，及時收繳管制刀具，并及時施以教育，提高師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識，努力消除校園攜帶刀具的安全隱患，防范校園傷害事件發(fā)生。

3、進(jìn)一步落實(shí)校園保衛(wèi)制度。各校要進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)制度，提高警惕，預(yù)防校園侵害，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，有校門的學(xué)校要健全學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校登記制度，堅決防止閑散人員進(jìn)入校園，加強(qiáng)夜間巡邏，嚴(yán)把校門關(guān)。

4、認(rèn)真抓好禁毒和反教警示教育工作。各校要切實(shí)加強(qiáng)禁毒知識宣傳教育，將禁毒知識教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，充分利用“6、3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6、26”國際禁毒日、“9、29”《貴州省禁毒條例》頒布紀(jì)念日、“12、28”禁毒法制宣傳日等，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣主題活動。繼續(xù)強(qiáng)化反邪警示教育工作，開展相應(yīng)的法制教育，提高師生反邪教意識，結(jié)合“三項建設(shè)年”活動，提高教師對防范處理邪教工作的認(rèn)識，提高教職工反邪教意識。積極創(chuàng)建“無毒學(xué)校”、“無邪教校園”。

5、加強(qiáng)綜治安全檔案建設(shè)。各校、園要進(jìn)一步提高學(xué)校綜治安全工作的檔案意識，及時收集、分類建立學(xué)校安全工作專門的檔案，建好學(xué)校安全工作臺帳，要有相應(yīng)的印證材料，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的過程管理，杜絕檔案跨年混裝、異類混裝等不良現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化開展。

(六)強(qiáng)化應(yīng)急管理，不斷提高應(yīng)急能力。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位、制度活動等方面的應(yīng)急預(yù)案編制，要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的修訂、培訓(xùn)和演練，構(gòu)建“高效靈敏、注重預(yù)防、強(qiáng)化處理、重視善后”的工作格局，學(xué)校要配備必要的辦公設(shè)備，加強(qiáng)突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警、信息報告、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置等工作，切實(shí)提高學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

(七)打牢基礎(chǔ)，不斷提高安全管理質(zhì)量。

各校要按照“抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)”的思路，通過教育、培訓(xùn)，使安全管理員、教師掌握安全教育與管理的基本知識，能運(yùn)用科學(xué)理論知識管理學(xué)校安全工作;要認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題，創(chuàng)造性地開展安全管理工作;及時傳達(dá)上級有關(guān)安全教育與管理的文件、通知、預(yù)警等信息，激發(fā)教師參與安全管理的熱情，不斷提高學(xué)校安全管理質(zhì)量。

(八)加大經(jīng)費(fèi)投入，完善相關(guān)設(shè)施。

各校、園要適當(dāng)增加安全工作經(jīng)費(fèi)，加大投入，創(chuàng)造條件，推動學(xué)校安全的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善必要的安全設(shè)施，消除安全隱患，**小學(xué)將根據(jù)實(shí)際，盡力改善學(xué)校相關(guān)安全設(shè)施。

(九)落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)肅事故查處，嚴(yán)格安全問責(zé)。

嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定和《**市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制》要求，堅持“四不放過”(事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)的原則，從快從嚴(yán)查處各類安全責(zé)任事故，落實(shí)“兩個主體責(zé)任”，嚴(yán)肅責(zé)任追究，加大責(zé)任事故問責(zé)力度，對事故負(fù)有責(zé)任的人員要嚴(yán)格實(shí)行行政問責(zé);充分發(fā)揮群眾輿論監(jiān)督作用，進(jìn)一步完善事故舉報制度，將安全工作置于人民群眾輿論監(jiān)督之下，形成輿論監(jiān)督氛圍;依法查處事故瞞報、遲報等行為，全面推進(jìn)安全工作。

(十)加大檢查、考核力度，嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”

各校、園要制定學(xué)校、班級安全工作考核制度，對安全工作進(jìn)行考核。**小學(xué)將對各校和幼兒園安全工作實(shí)行過程管理，分季度考核記分，年終匯總，考核結(jié)果納入學(xué)校年度工作目標(biāo)考，對工作開展好的學(xué)校和個人實(shí)行表彰獎勵，對不重視安全，工作明顯滯后甚至出現(xiàn)安全責(zé)任事故的學(xué)校，除嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”外，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行紀(jì)律或組織處理，直到追究刑事責(zé)任。

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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇五

少年兒童的發(fā)展是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，根基教導(dǎo)是家長們希望的依靠。為孩子們創(chuàng)造一個平安協(xié)調(diào)的教導(dǎo)情況便成了根基教導(dǎo)工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校平安工作要牢牢環(huán)抱構(gòu)建協(xié)調(diào)校園工作目標(biāo)，全面增強(qiáng)學(xué)校平安工作，健全制度，明確責(zé)任，增強(qiáng)教導(dǎo)，嚴(yán)格反省和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“安全校園”扶植。

學(xué)校平安工作事關(guān)師生的生命平安，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的康健發(fā)展，關(guān)系到社會的協(xié)調(diào)穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)成長看和構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校平安工作的緊張性，要牢靠建立“珍愛生命、平安第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“協(xié)調(diào)校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開展“安全校園”創(chuàng)建運(yùn)動，確保師生和校園平安。

學(xué)校已與班主任簽訂了《 小學(xué)生平安工作責(zé)任書》，明確了班主任為學(xué)校平安工作第一責(zé)任人和學(xué)校平安工作的責(zé)任和要求班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校平安工作治理目標(biāo)責(zé)任書，明確學(xué)校平安工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行平安工作專項稽核，并將履行平安工作職責(zé)的環(huán)境列入教職工年度稽核范圍，使學(xué)校各項平安制度、平安步伐落到實(shí)處。

學(xué)校要依據(jù)上級的平安文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作各項規(guī)章制度和平安應(yīng)急預(yù)案，同時將平安工作各項規(guī)章制度落到實(shí)處。按期召開平安工作闡發(fā)會，嚴(yán)格校門進(jìn)出掛號制度，堅持和完善平安事故的申報制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心康健的重大事故，必須在第一光陰內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。

以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為目標(biāo)，繼承扎實(shí)開展“安全校園”創(chuàng)建運(yùn)動，盡力打消各類平安隱患。

1.反省校舍和教導(dǎo)教授教化設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行平安工作反省制度，做到按期、不按期對校舍、課堂和校園周邊環(huán)境進(jìn)行反省，分外是梅雨、臺風(fēng)季候，發(fā)明隱患實(shí)時排除。反省要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)增強(qiáng)校產(chǎn)平安治理，珍貴物品和設(shè)施要增強(qiáng)人防、物防和技防，增強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和平安治理。

2.切實(shí)增強(qiáng)平安教導(dǎo)和平安警備。教師要充分應(yīng)用教導(dǎo)網(wǎng)上的教導(dǎo)資源，增強(qiáng)對師生的平安知識教導(dǎo)，進(jìn)步師生的平安警備和自救才能。繼承增強(qiáng)對學(xué)生交通平安律例教導(dǎo)，嚴(yán)禁12周歲以放學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車等教導(dǎo)。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防不測事故等教導(dǎo)，使學(xué)生熟悉相關(guān)平安知識，控制救護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能。增強(qiáng)師生自救自護(hù)根基知識教導(dǎo)和學(xué)誕辰常行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，做好緊急分散平安演練。

3.增強(qiáng)消防平安和消防演練工作?？粗貙W(xué)校校舍消防平安，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防平安，要增強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的反省，發(fā)明問題，急速整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格治理，制止學(xué)生攜帶煙花、爆仗等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時，增強(qiáng)防火平安教導(dǎo)，進(jìn)行消防平安演練，使學(xué)生控制消防平安知識和基礎(chǔ)技能。一旦發(fā)明失火，急速向有關(guān)部門申報，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火警撲救。

5.嚴(yán)格學(xué)生集體外出運(yùn)動的治理。組織學(xué)生集體外出運(yùn)動，要制訂切實(shí)可行的平安警備步伐和應(yīng)急預(yù)案，肯定平安責(zé)任人。外出運(yùn)動堅持平安、就近、徒步的原則，同時增強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的平安教導(dǎo)，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

6.食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《感染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)司法和規(guī)章制度，切實(shí)增強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的治理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格節(jié)制。樹立供應(yīng)索證、按期反省制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生平安鼓吹教導(dǎo)，讓學(xué)生控制食品衛(wèi)生知識進(jìn)步自我掩護(hù)才能。要增強(qiáng)校園飲用水和課間奶的治理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、感染病早期癥狀、疑似感染病病人患病病因排查掛號制度。患有感染性疾病的人員果斷不允許上崗。

7.增強(qiáng)對學(xué)生的心理康健教導(dǎo)和指點(diǎn)。學(xué)校要積極開展心理康健教導(dǎo)和心理問題咨詢、指點(diǎn)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我調(diào)控和蒙受挫折的才能，進(jìn)步學(xué)生的心理康健程度，打消學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理康健。

學(xué)校要主動共同，爭取各方支持，充分施展法制副校長作用，深入開展運(yùn)動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、平安監(jiān)管等部門的共同，健全學(xué)校和地點(diǎn)地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生平安聯(lián)防制度，進(jìn)一步增強(qiáng)校園周邊情況管理，同時要凈化校園文化情況，營造全社會配合關(guān)切青少年康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。學(xué)校要看重信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)時控制本校平平穩(wěn)定動態(tài)，和諧解置懲罰好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生安全。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇六

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé)，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作；學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé)；?？?、校報的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé)；對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

（1）將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù)。學(xué)校提供專項經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。

（2）將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。

（3）面向全體教師，推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實(shí)大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

（4）以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目，播放一些優(yōu)秀文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。

（5）配合課堂教學(xué)，教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動。

語文“學(xué)科周”之系列活動主要包括：

活動一，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學(xué)校比賽。

活動二，“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報比賽。

活動三，朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動四，讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動五，作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上，各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動六，“讀書小報”評比。鼓勵3——5年級學(xué)生每人動手出手抄報，以“親近母語，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評比。

活動七，建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間，段內(nèi)班級間，建立“好書交換站”。

活動八，家庭讀書樂。建立家庭小書庫，每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動，每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一起閱讀。

活動九，自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后，先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比，再由每班上交10個參加學(xué)校展覽。

活動十，舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

（6）積極做好每年的“推普周”活動。

“推普周”活動中，學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的.規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

（7）加強(qiáng)詩詞文化建設(shè)，揮灑濃郁詩意童年

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇七

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表。

教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇八

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的保障。為扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，保證我校教育教學(xué)健康有序發(fā)展，特制定本學(xué)年度綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“以法治校、以德治校”的總體要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

二、主要工作。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作。

認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性，進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人，牢固樹立“安全第一”的思想，將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。

實(shí)施“五五”普法，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，開展各種法制教育活動。同時，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中，根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)，以人為本，抓住課堂教學(xué)這一主渠道，注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育，把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合，與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與綜合實(shí)踐課、社會實(shí)踐活動相結(jié)合，不斷提高法制教育的實(shí)效性。

開展全校性的法制知識、安全知識教育。圍繞黨的教育方針和政策，組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》及有關(guān)法律法規(guī)，提高全體教職工的法制水平。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項治安防范措施。

要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)格管理措施。

(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任，健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實(shí)各項安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。

(2)、提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，對已安裝好的報警系統(tǒng)，要正確使用，確保學(xué)校安全。

(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(4)、采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。

(5)、加大創(chuàng)建力度，爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，相關(guān)部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。

3、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。

加強(qiáng)學(xué)校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，

開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系，請法制副校長開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實(shí)效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育，做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。

(2)、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財產(chǎn)安全。

(3)、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評方案，改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對幫扶等措施，切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作，不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、各月份工作要點(diǎn)。

1、召開“創(chuàng)安”工作會議，討論“創(chuàng)安”工作意見。

2、征求對“班級安全管理”的意見。

4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等，大力開展安全教育宣傳活動。

5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。

6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。

7、進(jìn)行期初安全檢查，查隱患，抓整改，收繳危險玩具。十月份月份：

1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整充實(shí)班級小安全員。

十一月份月份：

1、進(jìn)行法制知識講座；

1、進(jìn)行防火安全教育；

2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò)；

3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座，提高學(xué)生自我防范的意識能力；

4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治；

5、與德育處商討配合，爭取與交警部門配合，開展“安全小黃帽”活動。

元月份月份：

1、進(jìn)行禁毒宣傳講座；

2、開展安全教育活動，防觸電工作；

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，班主任分發(fā)《寒假致學(xué)生家長一封信》并與家長簽訂安全責(zé)任書；

2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，做好護(hù)校值班工作。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇九

切實(shí)解決當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題，積極推動學(xué)校教育改革和發(fā)展，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，保證教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，那么具體的。

工作計劃。

為切實(shí)保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

20xx年學(xué)校安全工作緊緊圍繞安全立教這條主線，堅持安全第一、預(yù)防為主的工作方針和以人為本，安全發(fā)展的原則，以保障師生生命安全為基本出發(fā)點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)生三生(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故為重點(diǎn)，從學(xué)校和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督管理，為師生營造一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過精心的組織、慎密的安排、積極的投入和務(wù)實(shí)的工作，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平，不斷加固安全防線，有效消除各類安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全，確保全校不出安全責(zé)任事故。

三、具體工作。

(一)提高工作認(rèn)識，落實(shí)安全責(zé)任。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家的財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展穩(wěn)定，所以必須從維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要意義，進(jìn)而高度重視安全工作。要做到警鐘長鳴、常抓不懈，決不能有絲毫僥幸心理和懈怠情緒。今年是安全工作責(zé)任落實(shí)年，各校要切實(shí)抓好安全責(zé)任落實(shí)。要把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，建立安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。本年度，繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制，教育局與各中心校和直屬中小學(xué)校簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，各校也要將目標(biāo)層層分解，落實(shí)到所轄校、班級、具體人員，明確各職能部門和相關(guān)人員的職責(zé)，細(xì)化誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)，使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。

(二)建立健全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。

要進(jìn)一步完善安全工作制度建設(shè)，及時修補(bǔ)和更新各類安全規(guī)制，并建立和實(shí)施好以下安全工作制度，做到用制度促管理，用制度保安全。

1、建立學(xué)生一日安全常規(guī)制度。對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動和實(shí)踐活動等各個環(huán)節(jié)提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作，并列入重要工作日程。

2、建立安全信息瀏覽制度和安全信息上報制度。教育局將繼續(xù)利用并維護(hù)好##教育網(wǎng)和教育簡訊、電子政務(wù)這幾個平臺，把一些文件通知、安全預(yù)警等信息及時進(jìn)行發(fā)布，堅持每天進(jìn)行一次瀏覽，并形成制度。各校也要將本校安全工作落實(shí)情況、活動開展情況、安全工作部署及重大舉措、實(shí)踐中形成的好經(jīng)驗、好做法等及時形成文字材料報送教育局藝體衛(wèi)科，藝體衛(wèi)科將有選擇地上傳各校報送的信息，做到工作透明、資源共享。

3、建立班級點(diǎn)名和宿舍點(diǎn)宿制度，要求任課教師每堂課上課前、舍務(wù)教師每天就寢前都要對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)缺課和缺宿現(xiàn)象馬上要讓班主任知曉，讓值周教師和學(xué)校知曉，在查明原因的同時，與家長取得聯(lián)系。

4、建立與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)制度。學(xué)校要密切與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，共同承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行教育和監(jiān)管的任務(wù)。寒暑假或其它較長節(jié)假日，學(xué)校都要以適當(dāng)方式提示家長監(jiān)護(hù)好自己的子女，防止意外事故發(fā)生。學(xué)生返校時間如遇雪大路滑等惡劣天氣或突變氣候，學(xué)校要及時主動地與教育局聯(lián)系，可推遲返校時間，并及時告之家長。學(xué)生放學(xué)途中天氣突變、學(xué)生不明原因未返校或缺課、學(xué)生在校生病或有其它異常情況，都要及時與家長取得聯(lián)系，保證他們始終在家校監(jiān)控范圍內(nèi)。

5、實(shí)行低年級學(xué)生上學(xué)和放學(xué)家長接送制度。

6、實(shí)行學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，派教師護(hù)送學(xué)生經(jīng)過交通繁忙地段及危險地段。

7、堅持學(xué)生請假制度，履行好請假手續(xù)。

8、堅持晨檢和午檢制度，做好晨檢和午檢記錄，做好與家長的聯(lián)絡(luò)工作。

9、繼續(xù)實(shí)行來客來訪登記制度，充分發(fā)揮門衛(wèi)的作用，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)禁攜帶危險品進(jìn)入校園。

10、繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)大型活動、校外集體活動申報審批制度。學(xué)生出游和進(jìn)行校內(nèi)外集體活動時，須經(jīng)主管部門審批同意，并與各責(zé)任人簽訂安全。

責(zé)任書。

后，方可實(shí)施。

11、繼續(xù)實(shí)施安全事故即報制度。要建立暢通的信息傳輸渠道，遇到發(fā)生在本學(xué)校的重大安全事故、重大突發(fā)事件，在及時做好處置的同時，必須在2小時之內(nèi)將有關(guān)情況報送給上級部門，不得遲報、漏報、瞞報和不按程序越級上報。對因影響事件及時妥善處置，造成不良后果的，要按照規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

12、完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。定期分析校舍、交通、治安、飲食、傳染病、校園周邊環(huán)境以及大型集體活動等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段和不同季節(jié)安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，盡早進(jìn)行教育和防范。

13、完善安全日志制度。認(rèn)真使用好《學(xué)校安全工作日志》和《班級安全日志》等記錄本，確保安全工作的及時性和實(shí)效性。

14、完善安全工作考核獎勵制度。各校要從實(shí)際出發(fā)，健全安全考核機(jī)制、評價機(jī)制和獎勵機(jī)制，對各責(zé)任點(diǎn)責(zé)任人及班主任必須建立安全工作考核制度，制定完善的考核辦法，要將考核結(jié)果與評優(yōu)晉級以及學(xué)校年終安全管理目標(biāo)掛鉤，對在安全工作中成績顯著或有特別貢獻(xiàn)的單位或個人視情況給予表彰獎勵。

15、強(qiáng)化檔案管理制度。不斷加強(qiáng)檔案整存和管理工作，要將安全工作文件、年度計劃總結(jié)、安全檢查記錄等資料及時分類歸檔。檔案材料要真實(shí)，不準(zhǔn)出現(xiàn)先上車，后買票現(xiàn)象。對檔案不健全、資料不完善的學(xué)校責(zé)令其限期整改。今年十月份要組織人員對各校檔案建設(shè)情況進(jìn)行抽查。

16、要堅決落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對因責(zé)任不落實(shí)，隱患排查和整治不及時，管理不嚴(yán)，監(jiān)督不到位而引發(fā)的安全責(zé)任事故，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

(三)加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患。

要堅持好一日一巡檢的好做法，結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，組織專人對校舍、學(xué)生活動設(shè)施、食堂、消防設(shè)施、實(shí)驗室、院墻、電路、路面等進(jìn)行細(xì)致檢查，不疏不漏，不留死角。及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患。此外，各校每年至少要進(jìn)行三次以上安全全面大檢查，組織人員對重點(diǎn)部位及重要環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的要及時上報。本年度，教育局還將通過自檢自查、互檢互查、集中督查三種形式開展系列檢查活動，以保障檢查的連續(xù)性和高效性。

(四)加大安全防范，確保校園平安。

進(jìn)一步完善安全防范體系，采取有效的措施，切實(shí)做好各類安全防范工作。要做好特殊時間、特殊地段、特殊人物的防范，要按照保安全、保運(yùn)行、保發(fā)展的經(jīng)費(fèi)使用原則，增加安全工作經(jīng)費(fèi)投入，努力實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防的協(xié)調(diào)發(fā)展。要重點(diǎn)做好防火，防汛、防食物中毒等防范工作，繼續(xù)開展好和諧校園和法制校園的創(chuàng)建活動，爭取從源頭阻塞校園安全事故。

(五)完善監(jiān)管體系，加強(qiáng)監(jiān)督管理。

生全員參與的校園安全管理責(zé)任體系，形成橫向到邊、縱向到底的立體交叉安全管理網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生實(shí)行全天候監(jiān)管，確保不出空檔。學(xué)校還要嚴(yán)格課堂管理，嚴(yán)禁教師遲到早退或放任自流，特別要加大對體育課、實(shí)驗課和課外活動的管理力度，要求教師與學(xué)生同在，并做好保護(hù)與幫助工作。

(六)強(qiáng)化三生教育，增強(qiáng)安全意識。

1、各學(xué)校要以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以課堂為主陣地，活化教育內(nèi)涵，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行三生(生命、生存、生活)教育，每學(xué)期開設(shè)三生教育課不得低于十六課時，切實(shí)將安全教育、法制教育、德育教育、心理健康教育和綜合實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來，集中班主任、心理咨詢教師、思品教師、政教干部、德育干部等多方面力量，讓安全教育達(dá)實(shí)效。

2、以活動月為契機(jī)，廣泛深入地開展好各類教育活動。認(rèn)真開展好三月份的反邪教警示宣傳教育月活動，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)離邪教的決心；將五月份確定為三生教育活動月，要開展好系列教育活動，讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、懂得生活；圍繞6.26禁毒教育日，開展好主題宣傳教育活動，讓學(xué)生拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品；積極取得公安交警部門的大力支持，開展好九月份交通安全活動月活動，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，加大校車的排查與整治力度，確保學(xué)生乘車安全；開展好十一月份的消防宣傳月活動，周密部署好防火工作，加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；開展好十二月份的法制宣傳月活動，使學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪事件、特別是校園暴力事件的發(fā)生。

4、加強(qiáng)在全體教師中開展安全法律法規(guī)、安全知識學(xué)習(xí)活動，將教師的安全教育和安全管理情況記入業(yè)務(wù)檔案。加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育，做好教師心理調(diào)適工作，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

5、進(jìn)一步完善安全。

應(yīng)急預(yù)案。

體系。建立健全各類應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實(shí)效性。要緊緊抓住第十五個全國中小學(xué)生安全教育日的有力契機(jī)，深入開展以加強(qiáng)疏散演練、確保學(xué)生平安為主題的教育活動。

(七)加強(qiáng)部門聯(lián)動，做好重點(diǎn)防御。

1、集中教育、交通、交警等多方面的力量，協(xié)同配合，抓好交通安全工作。各校要主動聯(lián)絡(luò)公安交警、交通運(yùn)管等部門組織對接送學(xué)生車輛進(jìn)行全面檢查和清理。要對學(xué)生大力加強(qiáng)交通安全教育，每學(xué)期上好不低于4課時的道路交通安全課,爭取從根本上消除乘車隱患。

2、在綜治、安監(jiān)、公安、文化、城管等部門的大力支持下，群防群治，抓好校園周邊穩(wěn)定工作。各校要提高對校園周邊穩(wěn)定工作的認(rèn)識，把治理工作擺上議事日程，建立長效機(jī)制并堅持常抓不懈，堅決抵制損害學(xué)校周邊環(huán)境的現(xiàn)象。特別要與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，搞好校外網(wǎng)吧治理工作，真正讓學(xué)生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

3、積極與衛(wèi)生疾控部門取得聯(lián)系，以防為主，抓好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理，加大專項經(jīng)費(fèi)的投入，改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件；要嚴(yán)把六關(guān)，堅決遏制三無食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品24小時留驗制度，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生；嚴(yán)格履行飲用水衛(wèi)生安全管理制度，對不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的水源立即進(jìn)行整改達(dá)標(biāo)，確保學(xué)生的飲用水安全；要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病疫情的防控工作，建立健全傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)組織，制定和完善預(yù)防傳染病實(shí)施方案和管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時啟動應(yīng)急預(yù)案，有效控制傳染病的蔓延。

4、積極與消防部門配合，防教結(jié)合，抓好學(xué)?；馂?zāi)防控工作。各校要在消防部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和防火安全教育，加強(qiáng)消防安全硬件設(shè)施建設(shè)，建立健全各類應(yīng)急工作機(jī)制，形成應(yīng)急處置合力。要定期對學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗室、閱覽室、會議室等人員集中可能發(fā)生火災(zāi)的場所進(jìn)行進(jìn)行防火安全檢查，尤其要對危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角。要使用和管理好易燃易爆物品，保持會議室等公共場所疏散通道的通暢，定期組織進(jìn)行防火疏散演練(每學(xué)期不少于3次)，有效杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

5、主動與城建、科技等部門聯(lián)合，多措并舉，做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全工作。要對設(shè)施、設(shè)備方面存在的安全隱患實(shí)行登記管理，并認(rèn)真落實(shí)整改。學(xué)校無力排除的隱患，要及時上報，并制定安全防范措施。對危險校舍、正在施工建設(shè)的校舍,要設(shè)置安全圍欄或警示標(biāo)志，禁止師生進(jìn)入危險區(qū)域。d級危房絕對不允許使用。

(八)突出工作實(shí)效，抓好工作落實(shí)。

要切實(shí)抓好安全常規(guī)檢查、常規(guī)管理、常規(guī)教育和常規(guī)建設(shè)等安全常規(guī)性工作，做到抓常規(guī)堅持不懈，并力爭出成效。該檢查的檢查，該教育的教育，該記錄的記錄，把工作做實(shí)，做細(xì)，做全。把工作認(rèn)真落到實(shí)處，積極預(yù)防各類校園安全事故發(fā)生，確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。

(九)組織機(jī)構(gòu)：

組長：祝禧。

副組長：施健倪健慧吳季群。

執(zhí)行組長：吳季群。

組員：顧寅娟施明姜東英薛超。

項目(區(qū)域)分工：

教育宣傳：姜東英(安全、禁毒、守法)。

交通安全：顧寅娟(教育大廈、日托部、北大門)。

食品安全：施明(小學(xué)本部、南大門)。

設(shè)施設(shè)備：薛超(日常安檢、四必臺帳)。

外出報批：吳季群。

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的保障。為扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，保證我校教育教學(xué)健康有序發(fā)展，特制定本學(xué)年度綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“以法治校、以德治?！钡目傮w要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

二、主要工作。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作。

認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性，進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人，牢固樹立“安全第一”的思想，將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。

實(shí)施“五五”普法，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，開展各種法制教育活動。同時，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中，根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)，以人為本，抓住課堂教學(xué)這一主渠道，注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育，把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合，與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與綜合實(shí)踐課、社會實(shí)踐活動相結(jié)合，不斷提高法制教育的實(shí)效性。

開展全校性的法制知識、安全知識教育。圍繞黨的教育方針和政策，組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》及有關(guān)法律法規(guī)，提高全體教職工的法制水平。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項治安防范措施。

要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)格管理措施。

(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任，健全學(xué)校綜合治理工作的各項。

規(guī)章制度。

落實(shí)各項安全防范措施建立相應(yīng)保障制度切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。

(2)、提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，對已安裝好的報警系統(tǒng)，要正確使用，確保學(xué)校安全。

(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(4)、采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。

(5)、加大創(chuàng)建力度，爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，相關(guān)部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。

3、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。

加強(qiáng)學(xué)校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，

開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。

黑板報。

等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實(shí)效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動，做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。

(2)、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財產(chǎn)安全。

(3)、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評方案，改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對幫扶等措施，切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作，不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、各月份工作要點(diǎn)。

1、召開“創(chuàng)安”工作會議，討論“創(chuàng)安”工作意見。

2、征求對“班級安全管理”的意見。

3、制定學(xué)期“創(chuàng)安”工作計劃。

4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等，大力開展安全教育宣傳活動。

5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。

6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。

7、進(jìn)行期初安全檢查，查隱患，抓整改，收繳危險玩具。十月份月份：

1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整充實(shí)班級小安全員。

十一月份月份：

1、進(jìn)行法制知識講座；

1、進(jìn)行防火安全教育；

2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò)；

3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座，提高學(xué)生自我防范的意識能力；

4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治；

5、與德育處商討配合，爭取與交警部門配合，開展“安全小黃帽”活動。

20xx年元月份月份：

1、進(jìn)行禁毒宣傳講座；

2、開展安全教育活動，防觸電工作；

2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，做好護(hù)校值班工作。

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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十

貫徹落實(shí)校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè)，共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造良好的校園秩序，那么實(shí)施工作的計劃書應(yīng)該怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)綜治。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

為規(guī)范學(xué)校安全管理秩序，增強(qiáng)學(xué)校安全管理實(shí)效，確保學(xué)校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求，**1號、**3號精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念，遵循“積極預(yù)防、依法管理、廣泛參與、各方負(fù)責(zé)”的工作方針，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“既管業(yè)務(wù)，又管安全”的安全工作原則，大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導(dǎo)考核合理化、責(zé)任追究層層化”的工作機(jī)制；加大宣傳教育力度，強(qiáng)化隱患排查治理，精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)師生安全意識。

2、注重過程管理細(xì)節(jié)，提高安全工作實(shí)效。

3、細(xì)致隱患排查治理，杜絕安全事故發(fā)生。

4、強(qiáng)化安全演練活動，提高應(yīng)急處置能力。

5、細(xì)心搜集過程資料，規(guī)范整理安全檔案。

三、組織建設(shè)。

綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

各民辦幼兒園園長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常管理工作。

四、工作措施。

(一)狠抓制度建設(shè)，建立安全長效機(jī)制。

1、建立健全以校(園)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；形成安全分塊負(fù)責(zé)、分工合作，師生共同參與的工作機(jī)制。

2、落實(shí)安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度，積極推行安全崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏，無盲區(qū)。

3、落實(shí)安全工作責(zé)任。學(xué)校教職工履行本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全“橫向到邊，縱向到底”的工作局面。

(二)加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)師生安全意識。

1、各校(園)利用集會、隊會、班刊、

黑板報。

手抄報。

主題班會國旗下的講話少先隊系列活動安全主題實(shí)踐活動等進(jìn)行安全常規(guī)知識教育，讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識，掌握安全應(yīng)急處置能力；有效落實(shí)“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”，切實(shí)達(dá)到宣傳到位，預(yù)防在前，隱患排除，事故消除的效果。

2、建立學(xué)校、社會、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會、給家長(監(jiān)護(hù)人)的一封信、告安全家長。

承諾書。

等形式，讓學(xué)生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識，切實(shí)堵塞一切安全漏洞，消除一切隱患，保障學(xué)生健康成長。

3、認(rèn)真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講，記錄如實(shí)；重點(diǎn)安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學(xué)安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講，做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。

(三)立足安全常規(guī)管理，努力提高工作實(shí)效。

1、中心?？v觀安全工作動態(tài)，及時轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件，按時(月初)召開工作例會，細(xì)致做好工作安排、督導(dǎo)檢查、整改提高、考核評價、總結(jié)表彰等工作；各校(園)認(rèn)真對照相關(guān)要求，不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。

2、各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作，每月召開1次安全工作例會，間周召開1次班級安全例會，充分發(fā)揮安全陣地職能作用，以團(tuán)隊、班隊活動為載體，激發(fā)師生共同參與安全管理，切實(shí)達(dá)到安全“人人都要抓，人人都要管”的效果。

3、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，做到各校門衛(wèi)人員配備合理，三心警務(wù)器材(八小件)齊全，校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設(shè)施建設(shè)，保障安全經(jīng)費(fèi)(生均經(jīng)費(fèi)的5%)用足用活。

4、強(qiáng)化安全過程管理。做到領(lǐng)導(dǎo)重視安全，專兼職安全人員時刻把安全拿在手上，放在心上。力求學(xué)校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實(shí)；班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實(shí)；體現(xiàn)安全管理過程有機(jī)統(tǒng)一。

5、狠抓安全“一崗雙責(zé)”工作落實(shí)。做到安全層層有承諾，處處有“包?！?，工作職責(zé)明確，工作記錄詳實(shí)。

6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理，力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位，危險藥品存放與處理程序到位；加強(qiáng)安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理，力求事件預(yù)防措施得力，報告遵循逐級程序，處置方法科學(xué)合理；加強(qiáng)自用車和幼兒園校車管理，嚴(yán)格牌照與證件審查，嚴(yán)格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。

7、強(qiáng)化“六災(zāi)一滲透”工作，切實(shí)做到宣傳到位，預(yù)防到位、排查到位；切實(shí)做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏事故演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等)落到實(shí)處，有效提高安全工作實(shí)效。

8、推行安全督查考核評比制度?？茖W(xué)制定20xx年綜治安全考核獎懲方案，嚴(yán)格按照平時考核、季度考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，如實(shí)兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。

9、扎實(shí)開展安全月報工作，各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定)，高度樹立安全季度考核迎檢工作，確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。

(四)加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作，維護(hù)學(xué)校正常秩序。

1、加強(qiáng)安全教育，規(guī)范安全管理，注重隱患排查，提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預(yù)防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全，值班人員全天候履行職責(zé)，來訪人員記錄登記如實(shí)；矛盾糾紛問題處理及時，逐級上報如實(shí)；禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園，保證學(xué)校秩序正常；有效遏制校園周邊攤點(diǎn)、販商、經(jīng)營性娛樂場所，堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為，保證學(xué)生健康成長。

3、加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作，落實(shí)“包?！必?zé)任機(jī)制；注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作，細(xì)致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導(dǎo)工作，力求事事“動之以情，曉之以理”，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

4、如實(shí)把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”貫穿教育教學(xué)全過程。一是認(rèn)真開展“六五”普法教育，做到制度建設(shè)到位，經(jīng)費(fèi)保障到位，工作有方案，有法制講座，有宣傳教育內(nèi)容，有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計；二是認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文評選等活動。

(五)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

1、加強(qiáng)“六五”普法教育，增強(qiáng)師生法制觀念，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、學(xué)法的良好習(xí)慣。

2、注重學(xué)校硬件設(shè)施隱患排查治理，確保師生生命安全；

4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境綜合治理；確保“平安校園”創(chuàng)建成功。

五、工作要求。

1、認(rèn)清安全形勢，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，提高安全工作實(shí)效。

2、安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責(zé)導(dǎo)致不良后果現(xiàn)象，一律按照作風(fēng)建設(shè)要求進(jìn)行責(zé)任倒查制，并對個人和單位實(shí)行安全考核“一票否決制”。

3、細(xì)心搜集資料，規(guī)范整理檔案。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神。堅持依法治校的方針，切實(shí)加強(qiáng)我校的綜治、維穩(wěn)和安全保衛(wèi)工作；堅持以人為本，增強(qiáng)師生員工的安全感，以保一方平安，根據(jù)校委會的中心工作，結(jié)合本年度的實(shí)際情況，經(jīng)校綜治辦研究，重點(diǎn)做好以下幾項工作：

一、做好安全保衛(wèi)工作確保校園政治穩(wěn)定。

1、堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高師生員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)安全知識宣傳，樹立安全意識。

2、要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，政治意識，憂患意識和責(zé)任意識，加強(qiáng)我校綜治工作。時時關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，綜治辦注意調(diào)查研究，及時將掌握學(xué)生工作方面和校內(nèi)各種不安定因素并及時提供給學(xué)校。

3、發(fā)揮信息隊伍作用，做好情報信息的收集、整理工作，與上級有關(guān)部門保持信息暢通。對學(xué)校發(fā)生的重大事情及時報告，同時做好各種矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。對學(xué)生的重大集會活動，要嚴(yán)格教育并管理。

4、嚴(yán)厲打擊和嚴(yán)防邪教組織、各種宗教組織在校內(nèi)活動，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，預(yù)防各類違法犯罪案(事)件的發(fā)生。

5、保持政治安定，不發(fā)生非法停課、罷課、非法集會、聚眾鬧事和集體上訪，越級上訪等危害國家安全的各類事件，保證教學(xué)秩序穩(wěn)定。不發(fā)生社會影響較大、群眾反映強(qiáng)烈、危害嚴(yán)重的重大刑事案件、治安案件和災(zāi)害事故，確保國家安全和師生生命財產(chǎn)安全。

二、認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制確保校園治安安定。

1、綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各教師要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性，要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入年度工作的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“四無”工作目標(biāo)，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故。努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作的新路子，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。

2、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題。

進(jìn)一步健全和完善各項管理制度，嚴(yán)格管理措施。增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。進(jìn)一步明確責(zé)任，健全綜合治理工作的各項。

規(guī)章制度。

落實(shí)各項安全防范措施切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。

4、整治校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，凈化校園周邊環(huán)境，發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對師生員工的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，邀請法律專業(yè)人員給在校師生開1-2次法律知識講座，增強(qiáng)法律意識。提高遵紀(jì)守法的自覺性。積極探索綜合治理的工作方法，建立保持校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5、開展禁毒教育，通過看短片、知識競賽等活動開展禁毒教育。

三、加大創(chuàng)建力度爭創(chuàng)“平安校園”

1、進(jìn)一步提高“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義的認(rèn)識，根據(jù)上級部門的精神，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生共同參與的良好局面。切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建工作力度。

2、在3月份法制宣傳月期間，利用校園廣播、黑板報，等形式宣傳法律知識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制教育活動真正收到實(shí)效。

3、加強(qiáng)校園的交通安全管理，做到行車安全，在指定位置停放整齊，嚴(yán)禁亂停和超速行駛。

4、學(xué)校要加強(qiáng)安全警示教育。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)和校警的管理，采取有效措施，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度把好校園入口關(guān)。

6、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。

四、消防責(zé)任重于泰山確保消防安全無事故。

1、消防工作責(zé)任重于泰山，堅持以預(yù)防為主，消防結(jié)合的方針，落實(shí)消防安全責(zé)任制度，嚴(yán)格各項規(guī)章制度和消防安全措施，以高度的責(zé)任感抓好全年度的消防安全工作。

2、后勤管理部要加強(qiáng)對電、水的管理和飲食衛(wèi)生安全的管理，加強(qiáng)安全監(jiān)督，各項工作要有專人管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十一

當(dāng)真貫徹《中華人民共和國傳抱病防治法》、《食物衛(wèi)生法》、黌舍《衛(wèi)生工作條例》，切當(dāng)加強(qiáng)黌舍衛(wèi)生工作，進(jìn)步門生健康程度。從黌舍實(shí)際動身，立足門生精良的衛(wèi)生行動風(fēng)俗培養(yǎng)，鞭策門生身材和心理本質(zhì)的連續(xù)進(jìn)步，加強(qiáng)對門生的健康狀況監(jiān)測，及時做好傳抱病、常見病的防備和醫(yī)治工作，增進(jìn)黌舍衛(wèi)生工作再上新臺階，創(chuàng)出新事跡。

1、根據(jù)鐵嶺市小學(xué)《黌舍衛(wèi)生工作條例》查抄評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作。

2、當(dāng)真上好健康教誨課，做到有教師、有講義、有課時、有評價，確保門生健康知識合格率達(dá)90%以上。

3、展開式樣多樣的健康教誨宣揚(yáng)活動，特別是做好防傳抱病宣揚(yáng)及防備艾滋病教誨。

4、珍視門生心理、心理健康教誨，展開芳華期衛(wèi)生講座，并互助錄相、掛圖等，使講座內(nèi)容充裕多彩，普通易懂。

5、出力培養(yǎng)門生衛(wèi)生風(fēng)俗，做到常沐浴，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保門生健康行動構(gòu)成率達(dá)80%以上。

1、按《黌舍衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)抱病假統(tǒng)計工作，進(jìn)步上報數(shù)據(jù)的精確性。

2、做好傳授衛(wèi)生辦理與監(jiān)督，漸漸使門生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、當(dāng)真監(jiān)督黌舍飲水衛(wèi)生及食物衛(wèi)生，展開凡是性的食物衛(wèi)生查抄，杜絕食物衛(wèi)肇變亂產(chǎn)生。

1、連續(xù)展開防近工作，及時把握門生目力動態(tài)，對近視新病發(fā)率及假性近視及時鞭策改正，隨堂改正門生讀寫姿式（一尺一寸一拳），不疲憊用眼，按時下課，包管門生課間歇息時候，門生每天在校時候不超出6小時。

2、提法眼保健操質(zhì)量，保健教師要每天查抄門生眼保健操環(huán)境，對穴位按壓不精確的及時予以改正。

3、根據(jù)傳抱病在差別季候的流行特點(diǎn)，當(dāng)真做好防備宣揚(yáng)工作、消毒拒卻工作。

4、做好門生籌劃免疫工作。

5、互助防疫站廣泛展開對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳抱病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱門生的醫(yī)學(xué)賜顧幫襯和心理衛(wèi)生工作。

6、自動展開對口腔衛(wèi)生知識的宣揚(yáng)，每學(xué)期構(gòu)造門生觀看口腔保健錄相，構(gòu)造門生采取氟化泡沫防齲，進(jìn)一步裁減齲病的產(chǎn)生率。

1、根據(jù)黌舍衛(wèi)生工作要求，當(dāng)真積聚健康宣揚(yáng)資料，為建立工作供給靠得住的根據(jù)和精確的數(shù)據(jù)。

2、連續(xù)經(jīng)過議定紅領(lǐng)巾值崗對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分，評滾動紅旗（一周一次），室外連續(xù)別離責(zé)任包干區(qū)，定班定人當(dāng)真，保存室表里干凈整齊。

3、構(gòu)造相干人員對教師辦公室的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行評分，并公告成績。

3、詳細(xì)防病辦法

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的防備是黌舍衛(wèi)生工作的中間任務(wù)，這學(xué)期將連續(xù)鞭策得了近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的門生盡早醫(yī)治和改正。

1、近視：對4.8、4.9近視門生、鞭策他們做好眼保健操，改正不良的讀寫姿式，不疲憊用眼，注意飲食，多食蔬菜、生果，裁減肉及糖的攝取。對4.8以下的近視門生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時鞭策到病院醫(yī)治。

2、齲齒、利用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方法，養(yǎng)成睡前刷牙風(fēng)俗；少吃甜食，堅定氟化泡沫醫(yī)治，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的鞭策工作。

3、沙眼：培養(yǎng)門生精良衛(wèi)生風(fēng)俗，不與家人共用糊口生涯用品，一經(jīng)診斷出得了沙眼，即鞭策門生到病院醫(yī)治。

4、腸道蠕蟲：鞭策門生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲醫(yī)治。

5、營養(yǎng)不良：發(fā)起家長調(diào)整飲食布局，葷素搭配，珍視早餐，多參加體育熬煉。

6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的緊張成分，人體缺鐵，可引發(fā)缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有充裕的鐵，是以凡是鞭策患兒多攝取這方面的食物。

4、緊張工作安排：

1、展開對流感、水痘等的防備宣揚(yáng)工作；加強(qiáng)門生防凍御寒意識，以防疾病侵襲。

2、加強(qiáng)對門生用眼衛(wèi)生，眼保健操的查抄鞭策工作。

1、連續(xù)展開對流感、流腦、水痘的防備宣揚(yáng)工作。

2、搞好室表里環(huán)境衛(wèi)生，殺滅初春蚊蠅。

3、利用圖片展開對結(jié)核病的防治宣揚(yáng)工作。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十二

忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取05年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗，腳踏實(shí)地，追求卓越。特制定如下計劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！闭n間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

認(rèn)真計劃06，希望收獲06。我將努力，再努力！

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十三

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，全國公務(wù)員共同的天地!“安全第一、預(yù)防為主”是學(xué)校正常開展工作的.保障。為扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，順利實(shí)現(xiàn)我校的“一、三、五”目標(biāo)，特制定20xx年春季學(xué)期學(xué)綜合治理和創(chuàng)安工作計劃。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆四中全會精神，緊緊圍繞“以法治校、以德治?！钡目傮w要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果，實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)（即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性的事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故），努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作。

認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治、創(chuàng)安工作是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理和創(chuàng)安工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治和創(chuàng)安工作責(zé)任制，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，明確校長是學(xué)校綜治和安全工作的第一責(zé)任人，牢固樹立“安全第一”的思想，將綜治、創(chuàng)安工作列入學(xué)校、各處室的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制。成立校園治安綜合治理小組、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、積極推進(jìn)“五五”普法工作。

今年是“五五”普法工作的第一年，也是落實(shí)黨中央、國務(wù)院“五五”普法規(guī)劃順利開展的關(guān)鍵一年。實(shí)施“五五”普法，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，努力做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，開展各種法制教育活動。同時，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學(xué)校教育中，根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)，以人為本，抓住課堂教學(xué)這一主渠道，注重法制教育的內(nèi)容和其他學(xué)科滲透教育，把法制教育與學(xué)校的德育管理相結(jié)合，與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與綜合實(shí)踐課、社會實(shí)踐活動相結(jié)合，不斷提高法制教育的實(shí)效性。

開展全校性的法制知識、安全知識教育。組織學(xué)生觀看《愛心托起籃球女孩》和《呵護(hù)》等有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識，提高自我防范能力。圍繞黨的教育方針和政策，組織教師員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，提高全體教職工的法制水平。

3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項治安防范措施。

要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)格管理措施。

（1）、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校、各處室要進(jìn)一步明確“一把手”的責(zé)任，健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實(shí)各項安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。

（2）、提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，對已安裝好的報警系統(tǒng)，要正確使用，確保學(xué)校安全。

（3）、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)隊組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（4）、采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其制品必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。要健全節(jié)假日值班制度。

（5）、加大創(chuàng)建力度，爭創(chuàng)“平安校園”。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，要根據(jù)《河北省“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施意見（試行）》的通知精神，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，相關(guān)處室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。

4、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。

學(xué)校、各處室要加強(qiáng)學(xué)校德育工作，充分利用法制副校長、德育，全國公務(wù)員共同的天地!基地等教育資源，開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。

（1）、繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計劃，做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系，請法制副校長開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實(shí)效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動，做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)。

（2）、加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。我校的網(wǎng)站已建立，要加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，要做到制度健全，責(zé)任到人，網(wǎng)絡(luò)管理人員先培訓(xùn)后上崗，要加強(qiáng)計算機(jī)的管理；深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生”系列主題教育活動，廣泛開展學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，不看不傳反動、淫穢出版物，堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”；建立和完善“長效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

（3）、加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財產(chǎn)安全。

（4）、加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評方案，改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對幫扶等措施，切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作，不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。要進(jìn)一步認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，要根據(jù)上級有關(guān)要求，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，以“實(shí)、高、全”為創(chuàng)建要求，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造“平安實(shí)小”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、召開“創(chuàng)安”工作會議，討論“創(chuàng)安”工作意見。

2、征求對“班級安全管理”的意見。

4、利用墻報、紅領(lǐng)巾廣播等，大力開展安全教育宣傳活動。

5、開展《義教法》、《未保法》宣傳活動。

6、聘請檢察院有關(guān)同志來校做“預(yù)防未成年人犯罪法”宣傳。

7、進(jìn)行期初安全檢查，查隱患，抓整改，收繳危險玩具。

1、結(jié)合《全國中小學(xué)生安全教育日》活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、鞏固發(fā)展治安網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整充實(shí)班級小安全員。

1、邀請公安局同志來校進(jìn)行法制知識講座；

2、組織觀看教育光盤《呵護(hù)》，撰寫體會。

3、利用清明節(jié)祭掃烈士墓活動，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。

1、進(jìn)行防溺水安全教育；

2、建立健全社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò)；

3、進(jìn)行學(xué)生自我防范知識講座，提高學(xué)生自我防范的意識能力；

4、配合有關(guān)部門進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治；

5、與德育處商討配合，爭取與交警部門配合，開展“安全小黃帽”活動。

1、進(jìn)行禁毒宣傳講座（6月28日國際禁毒日前進(jìn)行）；

2、開展安全教育活動，加強(qiáng)防溺水、防觸電工作；

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，班主任分發(fā)《暑假致學(xué)生家長一封信》。

并與家長簽訂安全責(zé)任書；

2、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，做好護(hù)校值班工作；

繼續(xù)加強(qiáng)假期的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，不定時檢查值班情況。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十四

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)，確保平安銅小。

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

組長：柯妍、趙新斌。

副組長：譚新躍、張文、何國棟。

組員：李敏、林志仁、劉丹、吳琳及各班班主任。

1．教育教學(xué)安全：

（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

（3）加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，師生均不得使用電爐等大功率電器。

（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

（2）配合天心區(qū)交警大隊做好對學(xué)生上學(xué)安全教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。

（3）值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可下班。

（4）各班要堅持中午排隊放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

（5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

（6）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3．飲食飲水衛(wèi)生：

對飲食安全，中午不回家的學(xué)生，學(xué)校提倡在天心區(qū)校辦企業(yè)就餐。學(xué)校衛(wèi)生檢查員和安全員不定時檢查、監(jiān)督伙食團(tuán)飲食情況和衛(wèi)生情況。做到飯菜衛(wèi)生，過時、變質(zhì)食品嚴(yán)禁推銷給師生，一旦發(fā)現(xiàn)將由安全領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重者交由相關(guān)部門處罰，并教育學(xué)生上街不亂買零食，強(qiáng)調(diào)少吃零食或不吃零食。

4．校產(chǎn)校舍安全：

（1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

（2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5．教學(xué)設(shè)施安全：

（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

（4）加強(qiáng)對實(shí)驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

（5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十五

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動：人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的藝術(shù)氛圍，推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養(yǎng)人才，繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。

4、堅持每周開展教研活動，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師確實(shí)從上課中受益。

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)開展集體備課活動，使每個教師都能在活動中有所收獲。

4、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的.反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。

6、加強(qiáng)課題研究，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

7、期末認(rèn)真做好，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期開始做好鋪墊。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十六

為規(guī)范學(xué)校安全管理秩序，增強(qiáng)學(xué)校安全管理實(shí)效，確保學(xué)校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求，**1號、**3號精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念，遵循“積極預(yù)防、依法管理、廣泛參與、各方負(fù)責(zé)”的工作方針，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“既管業(yè)務(wù)，又管安全”的安全工作原則，大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導(dǎo)考核合理化、責(zé)任追究層層化”的工作機(jī)制；加大宣傳教育力度，強(qiáng)化隱患排查治理，精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)師生安全意識。

2、注重過程管理細(xì)節(jié)，提高安全工作實(shí)效。

3、細(xì)致隱患排查治理，杜絕安全事故發(fā)生。

4、強(qiáng)化安全演練活動，提高應(yīng)急處置能力。

5、細(xì)心搜集過程資料，規(guī)范整理安全檔案。

三、組織建設(shè)。

組長：

副組長：

成員：

各民辦幼兒園園長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處，兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常管理工作。

四、工作措施。

(一)狠抓制度建設(shè)，建立安全長效機(jī)制。

1、建立健全以校(園)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；形成安全分塊負(fù)責(zé)、分工合作，師生共同參與的工作機(jī)制。

2、落實(shí)安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度，積極推行安全崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏，無盲區(qū)。

3、落實(shí)安全工作責(zé)任。學(xué)校教職工履行本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全“橫向到邊，縱向到底”的工作局面。

(二)加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)師生安全意識。

1、各校(園)利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實(shí)踐活動等進(jìn)行安全常規(guī)知識教育，讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識，掌握安全應(yīng)急處置能力；有效落實(shí)“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”，切實(shí)達(dá)到宣傳到位，預(yù)防在前，隱患排除，事故消除的效果。

2、建立學(xué)校、社會、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會、給家長(監(jiān)護(hù)人)的一封信、告安全家長承諾書等形式，讓學(xué)生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識，切實(shí)堵塞一切安全漏洞，消除一切隱患，保障學(xué)生健康成長。

3、認(rèn)真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講，記錄如實(shí)；重點(diǎn)安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學(xué)安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講，做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。

(三)立足安全常規(guī)管理，努力提高工作實(shí)效。

1、中心校縱觀安全工作動態(tài)，及時轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件，按時(月初)召開工作例會，細(xì)致做好工作安排、督導(dǎo)檢查、整改提高、考核評價、總結(jié)表彰等工作；各校(園)認(rèn)真對照相關(guān)要求，不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。

2、各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作，每月召開1次安全工作例會，間周召開1次班級安全例會，充分發(fā)揮安全陣地職能作用，以團(tuán)隊、班隊活動為載體，激發(fā)師生共同參與安全管理，切實(shí)達(dá)到安全“人人都要抓，人人都要管”的效果。

3、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，做到各校門衛(wèi)人員配備合理，三心警務(wù)器材(八小件)齊全，校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設(shè)施建設(shè)，保障安全經(jīng)費(fèi)(生均經(jīng)費(fèi)的5%)用足用活。

4、強(qiáng)化安全過程管理。做到領(lǐng)導(dǎo)重視安全，專兼職安全人員時刻把安全拿在手上，放在心上。力求學(xué)校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實(shí)；班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實(shí)；體現(xiàn)安全管理過程有機(jī)統(tǒng)一。

5、狠抓安全“一崗雙責(zé)”工作落實(shí)。做到安全層層有承諾，處處有“包保”，工作職責(zé)明確，工作記錄詳實(shí)。

6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理，力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位，危險藥品存放與處理程序到位；加強(qiáng)安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理，力求事件預(yù)防措施得力，報告遵循逐級程序，處置方法科學(xué)合理；加強(qiáng)自用車和幼兒園校車管理，嚴(yán)格牌照與證件審查，嚴(yán)格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。

7、強(qiáng)化“六災(zāi)一滲透”工作，切實(shí)做到宣傳到位，預(yù)防到位、排查到位；切實(shí)做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏事故演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等)落到實(shí)處，有效提高安全工作實(shí)效。

8、推行安全督查考核評比制度。科學(xué)制定20xx年綜治安全考核獎懲方案，嚴(yán)格按照平時考核、季度考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，如實(shí)兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。

9、扎實(shí)開展安全月報工作，各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定)，高度樹立安全季度考核迎檢工作，確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。

(四)加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作，維護(hù)學(xué)校正常秩序。

1、加強(qiáng)安全教育，規(guī)范安全管理，注重隱患排查，提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預(yù)防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全，值班人員全天候履行職責(zé)，來訪人員記錄登記如實(shí)；矛盾糾紛問題處理及時，逐級上報如實(shí)；禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園，保證學(xué)校秩序正常；有效遏制校園周邊攤點(diǎn)、販商、經(jīng)營性娛樂場所，堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為，保證學(xué)生健康成長。

3、加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作，落實(shí)“包保”責(zé)任機(jī)制；注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作，細(xì)致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導(dǎo)工作，力求事事“動之以情，曉之以理”，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

4、如實(shí)把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”貫穿教育教學(xué)全過程。一是認(rèn)真開展“六五”普法教育，做到制度建設(shè)到位，經(jīng)費(fèi)保障到位，工作有方案，有法制講座，有宣傳教育內(nèi)容，有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計；二是認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文評選等活動。

(五)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

1、加強(qiáng)“六五”普法教育，增強(qiáng)師生法制觀念，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、學(xué)法的良好習(xí)慣。

2、注重學(xué)校硬件設(shè)施隱患排查治理，確保師生生命安全；

4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境綜合治理；確?！捌桨残@”創(chuàng)建成功。

五、工作要求。

1、認(rèn)清安全形勢，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，提高安全工作實(shí)效。

2、安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責(zé)導(dǎo)致不良后果現(xiàn)象，一律按照作風(fēng)建設(shè)要求進(jìn)行責(zé)任倒查制，并對個人和單位實(shí)行安全考核“一票否決制”。

3、細(xì)心搜集資料，規(guī)范整理檔案。

小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作，才能確保廣大師生的人身及財產(chǎn)安全，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校綜治安全。

工作計劃。

的相關(guān)資料，供你參考。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的xx大全會精神，從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治的各項工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生，使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦人民滿意的學(xué)校而努力。

二、工作要點(diǎn)。

11、重視學(xué)生游泳安全教育，防止溺水事件的發(fā)生；

13、重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，保證師生身體健康，嚴(yán)格考核制度，提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。

三、工作原則。

安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”，確保師生在校的平安。

四、月份工作安排。

1、學(xué)校開學(xué)初安全隱患排查。

2、交通安全知識教育。

3、禁毒禁賭教育。

十、十一月份：

1、學(xué)生法制教育。

2、學(xué)生校外活動情況調(diào)查，開展針對性安全教育。

3、學(xué)校安全檢查。

4、學(xué)校安全事故應(yīng)急演練(災(zāi)害、消防)。

5、衛(wèi)生知識講座(冬季疾病知識)。

十二月、20xx年一月份：

1、治安安全單位考核檢查(平安和諧校園創(chuàng)建檢查)。

3、做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長一封信)。

4、學(xué)校安全檢查。

二、三月份：

2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查。

3、衛(wèi)生知識講座(春季傳染病知識)。

4、學(xué)校安全教育宣傳月活動(消防、用電、交通安全等)。

5、教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。

6、學(xué)校安全檢查(每月一次)。

7、消防安全教育，緊急疏散演練。

8、修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度，完善安全責(zé)任追究制度。

四、五月份：

1、法制教育講座。

2、交通安全講座。

3、學(xué)校安全宣傳周活動。

4、學(xué)生心理健康講座。

5、學(xué)校安全檢查(每月一次)。

六、七、八月份：

3、學(xué)校校舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

4、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

5、暑期安全教育(致學(xué)生家長一封信)。

一、指導(dǎo)思想。

新學(xué)期，我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、目標(biāo)要求：

認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識。

要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

2、建立制度，責(zé)任到人。

(1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實(shí)安全責(zé)任狀，要做到：機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。

(2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定，檢查學(xué)校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并提出整改意見。

3、落實(shí)措施，防范未然。

(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容；值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。

(4)根據(jù)季節(jié)的變化，制定強(qiáng)有力的措施，有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。

(5)要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因；要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；全面進(jìn)行一次安全工作自查。

四、月份主要工作要點(diǎn)。

(1)整理校園環(huán)境。

(2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

(2)簽定安全。

責(zé)任書。

(3)開展學(xué)校安全隱患排查。

(1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。

(2)開展“法律伴我成長”大隊主題活動。

(1)交通安全教育。

(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。

(1)防溺水安全教育。

工作總結(jié)。

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小學(xué)學(xué)年度綜治工作計劃篇十八

以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，上級部門學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘檩d體，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，預(yù)防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作。

(1)、認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任，切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(2)、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報告校長室，發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時內(nèi)報局辦公室。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度，嚴(yán)格管理措施。

(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。各部門要進(jìn)一步明確責(zé)任，成立了由邵祖祥任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實(shí)各項安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)力量。

(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好，特別要加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，要加強(qiáng)對財務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理，適時安裝好報警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。

抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(4)、采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備，確保安全有效。學(xué)校要在節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信，學(xué)校的值班安排及時上報教育局辦公室。

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