無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
亂丟垃圾的感受篇一
吃完了，小明隨手一丟就回到了房間。忽然小明聽到了^v^哎喲^v^一聲，趕忙出門，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了。
小明趕忙把老奶奶扶了起來(lái)，還問(wèn)老奶奶：“你怎么摔的，還好嗎？”
老奶奶說(shuō)：“還好，”她接著說(shuō)：“是一塊西瓜皮絆了我一跤?！?/p>
小明看了看這塊西瓜皮，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，這塊西瓜皮是我剛才丟的?！?/p>
老奶奶說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子，”小明把西瓜丟到了果皮箱里，奶奶親切地說(shuō)：“這才是好孩子，你以后還亂丟垃圾嗎？”
小明說(shuō)：“我以后再也不亂丟了，就算是別人丟的垃圾我也把它丟到垃圾桶里，要不就要惹麻煩了?！蹦棠绦χ嗣念^。
小明心想，想不到小小的垃圾也會(huì)惹禍，我下次再也不亂丟垃圾了！
亂丟垃圾的感受篇二
【篇一：生活中的小事】
鐘詩(shī)涵
我們生活中有許多小事，比如說(shuō):忘記關(guān)水、忘記關(guān)燈、忘記帶手機(jī)……。
有一次，我跟家人出去玩，廁所里的水忘記關(guān)了。我們?cè)缟铣鋈?，晚上回?lái)的，整整一個(gè)晚上。晚上回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)廁所的水沒(méi)關(guān)，好險(xiǎn)，我家?guī)乃沁B通下水道的，還好沒(méi)有把整個(gè)廁所給淹沒(méi)，要不然就糟了。
在這里提醒大家，出門時(shí)看一看家里有什么沒(méi)關(guān)，有什么沒(méi)帶。
【篇二：身邊有很多小事】
張子杰
身邊有許多小事，比如我的鉛筆掉了，同學(xué)都不會(huì)幫我撿，我都輸?shù)袅?，這也不算小事，但是臟了，老師一定是會(huì)罵的，還有很多大事。
艾呀，比如有人在外面旅游，很多人都會(huì)帶著筆寫一日游，別人以為是小事，但是這個(gè)可是大事，老師教過(guò)我們不行在墻壁上亂涂亂畫，有一次我在家里亂涂亂畫，就被爸爸罵了一頓，還有老家這里面全部都是我和姐姐的涂鴉，還有別人看見(jiàn)我們是一一個(gè)公寓的，都不會(huì)等我們，直接把門關(guān)掉，直接上樓梯讓我們?cè)陂_門，在等電梯，這還算一個(gè)小事，還有人在外面亂吐痰，亂丟垃圾，必須讓掃地阿姨來(lái)掃，還有很多樹木都被別人坐斷，壓斷。
這些都是一個(gè)小事，人還可以改，如果亂吐痰，亂壓樹木，這可是改不了的，所以我們必須愛(ài)護(hù)樹木，不要亂丟垃圾，要丟進(jìn)垃圾桶，這些小事都是可以改的。
【篇三：身邊的小事】
胡欣儀
身邊有許許多多小事，比如，做完作業(yè)檢查一下，看一下有沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，看一下書包的文具，書本有沒(méi)有帶齊，看一下……
有一次，二年級(jí)期中考試。我正在做題目，我做到第五題的第二小題時(shí)，我有一個(gè)不會(huì)做的，我想了好久好久，想了整整五分鐘都沒(méi)想到，我看時(shí)間不多了，就跳過(guò)去，趕快做第五題的，第三小題，試卷做完時(shí)，我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)了，不會(huì)做的那題，我趕快把他給做掉。
終于放學(xué)了，我希望我的試卷是100分，在家里，我看了一下電視，又畫了一幅畫，畫了一只鳥，站在樹枝枝頭，我畫的是素描畫，所以沒(méi)有顏色，全是用鉛筆畫的。
第二天終于到了，我緊張的，心都“蹦蹦蹦”的在跳，終于發(fā)考試卷了，沒(méi)想到我得了100分，我高興極了，回家是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖，說(shuō)我很棒。
媽媽告訴我，不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)。
【篇四：我們身邊的小事】
張銘銳
我們身邊的小事有很多，而我的就不一樣了。
有一次，我媽媽帶我和弟弟去逛街，路過(guò)玩具店的時(shí)候弟弟吵著要買玩具，媽媽就帶著弟弟進(jìn)去挑玩具，挑了很久終于挑好了，結(jié)果媽媽忘帶了錢包，發(fā)現(xiàn)錢包不在她的身上，就沒(méi)買到玩具，弟弟就大哭了起來(lái)，一直哭到回家。
回到家媽媽看到錢包放在沙發(fā)上說(shuō)，我的錢包怎么在這里，又說(shuō)，我怎么這么粗心，弟弟很傷心。
這個(gè)故事告訴我們，告訴我們，要從小事做起，不忘初心。
【篇五：身邊的小事】
李晟民
我們身邊有許多小事，有些人不管這些小事，可是小事有可能發(fā)起大事。小事有許多，比如忘關(guān)水龍頭，比如身邊……。
有一次我放學(xué)去何老師那里做作業(yè)，和好多人一起去我看見(jiàn)賴銳彬在一棵樹下拉尿然后有一個(gè)老師拍下來(lái)了那個(gè)老師是二年級(jí)的地方老師我一直在笑賴銳彬說(shuō)“有什么好笑的?！比缓笏团芰恕?/p>
在我們生活中處處都有小事，它們雖小，但我們也不能小看它！
【篇六：身邊的小事】
廖佳威
身邊的小事是有哪些呢？比如:亂丟垃圾就是一件小事。
有一次我看見(jiàn)姐姐亂丟垃圾，我叫他撿起來(lái)，他就是不撿，他還罵我，所以我們就吵起來(lái)了，我們吵著吵著，媽媽走過(guò)來(lái)，就中斷了我和姐姐的吵架。媽媽問(wèn)我這是怎么回事？我就告訴媽媽姐姐亂丟的垃圾，我叫他撿起來(lái)，她不撿，還罵我。媽媽批評(píng)姐姐了，姐姐后來(lái)就把垃圾撿了起來(lái)，從此，姐姐就不再隨亂丟垃圾了。
這就是我身邊的一件，通過(guò)這件小事讓我明白了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾，做個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子。
【篇七：身邊的小事】
黃昱博
在我的身邊有許許多多的小事，比如說(shuō)：亂扔垃圾，忘了關(guān)水、關(guān)電等等……
記得有一次，我洗完手忘記關(guān)水龍頭了，水盆里全部都是水，然后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“下次洗了手別忘要關(guān)水龍頭，要節(jié)約用水用電，媽還說(shuō)：“要講文明、要講禮貌、不要亂涂亂畫，丟垃圾要丟到垃圾桶里”，這次聽了媽媽的教訓(xùn)下次我不能這樣做了，洗完手要關(guān)掉水龍頭，并且還要關(guān)電。
雖然這些是小事，但是自己一不知道就會(huì)變成大事，所以自己做過(guò)的事情就要記到心里，然后再去做。
【篇八：身邊的小事】
廖心怡
身邊有許許多多的小事，比如說(shuō)檢查作業(yè)、給小動(dòng)物洗衣個(gè)舒服的澡、還有檢查書包里有沒(méi)有帶齊文具，這些都是小事。
有一次，爸爸媽媽叫我出去玩。我正在衛(wèi)生間里洗手，衛(wèi)生間里的水還沒(méi)關(guān)緊我就走了，我坐上車的時(shí)候，心里想：我忘記關(guān)衛(wèi)生間里面的水龍頭了，會(huì)不會(huì)到處都是水呢？我坐著坐著車，我就沒(méi)有多想了。
到了玩的地方，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你瞧，那里的鮮花多美呀！”有許許多多的鮮花，有百合花、有玫瑰花、有荷花、還有美麗的桃花，我最喜歡的花就是荷花，因?yàn)楹苫ㄓ址塾职椎?，像一把把小雨傘，在天空中晃?lái)晃去。
回到家時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)：“家里怎么到處都是水呀？”我心里想：果然發(fā)生了水災(zāi)呀，我和爸爸媽媽趕緊清理掉這些水這下我才明白了我們都把大事看成了小事。
后來(lái)爸爸媽媽告訴了我一句名言：要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?/p>
【篇九：身邊的小事】
黃煜晨
你們知道嗎，我們的身邊每天都發(fā)生著各種各樣的小事，雖然我們沒(méi)有仔細(xì)的觀察，但是憑我們的直覺(jué)就能感受到。
比如說(shuō)在某個(gè)地方，隨地亂丟垃圾，在某個(gè)地方隨便吐痰、吐口水，或者隨便在墻壁上亂圖亂畫，或者是上公交車時(shí)的插隊(duì)行為，會(huì)讓人感覺(jué)到你很沒(méi)有教養(yǎng)。
有一次，在我的身邊就發(fā)生了一件小事，就是我們足球隊(duì)的。上完第二節(jié)課后，坐公交車去踢球的時(shí)候在等公交，g1路公交車一來(lái)，我們的隊(duì)伍就開始亂了，有的人直接沖上去，不管前面有沒(méi)有人都沖上去，把人家擠開來(lái)。這是一件小事，卻也是一種很不好的形為，我們不要因?yàn)槭切∈?，慢慢的就?huì)變成一種壞習(xí)慣。
小事，有好事，也有壞事，那我剛才說(shuō)的那就是壞事了，好事也有很多，都也是發(fā)生在我們的身邊，比如說(shuō)有人要進(jìn)來(lái)了，隨手幫人家開個(gè)門；或者是小狗拉了便便，主人親自上前去鏟便便，把便便鏟到垃圾袋里；或者是人家的東西太重了，也可以幫忙提一提。
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊好的事情吧，有一次，我和媽媽在超市買了很多的東西，回家上樓梯的時(shí)候看見(jiàn)了鄰居，鄰居看見(jiàn)我說(shuō)：“你提著那么多東西不累嗎，阿姨幫你來(lái)提吧?！蔽艺f(shuō)：“不用不用，謝謝阿姨！”這就是一件好事，能幫助別人的時(shí)候就多幫助別人。
但是小事也能變成大事，本來(lái)是一件小事的，被你弄得越來(lái)越糟糕，那就會(huì)變成一件很大的事情，小事也是事，大事也是事，反正什么事情都是要管管的，所以我們不要被發(fā)生的一些事情打擾，不然的話會(huì)用其他的方式來(lái)影響著我們的生活，或者學(xué)習(xí)。
我們身邊處處都發(fā)生著各種各樣的事情，但是生活無(wú)小事，所以我們要認(rèn)真對(duì)待每件事情。
【篇十：身邊的小事】
刁巧欣
在我們的生活當(dāng)中，有很多的小事，比如:洗完手之后忘關(guān)水龍頭。洗完澡之后忘關(guān)暖氣，睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈了。
我曾做過(guò)的小事卻給了我一個(gè)深深的印象，你知道是什么嗎？對(duì)，就是我睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈了。
到了晚上我看了很久的書，跟妹妹玩了很久，慢慢的，慢慢的，爸爸媽媽叫我們睡覺(jué)了，但我卻不想睡覺(jué)，所以我刷牙的時(shí)候就刷的很慢很慢，但你知道后面怎么了嗎？我的牙刷的很干凈呢！可是還是到了我們睡覺(jué)的時(shí)間，唉！真沒(méi)辦法，我只好躺在床上想著今天看書的故事，慢慢的睡著了，其實(shí)這并不可怕，最可怕的是我睡覺(jué)時(shí)關(guān)了燈，我卻不知道呢，不知爸爸媽媽知不知道呢？
到了第二天，我更害怕了，不知爸爸媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我？可我卻不知道他們并沒(méi)有罵我，而告訴了我道理，關(guān)燈其實(shí)是一件大事，你不關(guān)燈，你卻閉著眼睛睡著了，對(duì)你的眼睛不好，而且你的眼睛可能會(huì)被傷到，關(guān)燈是一件大事，不關(guān)燈可能會(huì)浪費(fèi)電，所以不關(guān)燈是一件大事啊，所以我們要從身邊的小事做起。
這告訴了我一個(gè)很大的道理，我們要從身邊的小事做起，可能在我們的生活中，小事慢慢的就會(huì)變成大事吧。就這樣，大家不要像我一樣睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈哦！
【篇十一：身邊的小事】
卓雨欣
小事是什么？是排隊(duì)插隊(duì)，是在墻壁上亂畫……你看它是小事，其實(shí)可以帶來(lái)很多災(zāi)害。
有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，我問(wèn)爸媽，爸媽也不會(huì)。我就沒(méi)做那一道?？衫蠋煾牡臅r(shí)候，卻打我錯(cuò)，上面還寫著“不會(huì)做也要做，空題會(huì)養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
我真搞不懂，只有一題題，還會(huì)養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？這只是小事！
后來(lái)，我知道了，小事也能造成傷害。比如：上公交車的時(shí)候插隊(duì)，如果很多人排隊(duì)的話，會(huì)造成踩踏事故；在墻上刻字，如果每個(gè)人都在墻上刻字的話，想一想，墻壁會(huì)是多么的臟??！
小事就像人一樣，要是你不“尊重”它，它會(huì)造成很大的災(zāi)害的。
【篇十二：身邊的“小事”】
賴若溪
我們身邊有許多小事，比如：坐公交車給老人讓位子、在墻上寫字、還有出門沒(méi)關(guān)家里水龍頭?？晌医裉煊龅降男∈率牵簛y丟垃圾。
今天我和弟弟一起到嬸嬸家玩，但是要走的時(shí)候，弟弟撥了一個(gè)葡萄皮就往地上扔。我告訴他：“這是不對(duì)的?！彼€是撿起葡萄皮扔進(jìn)了垃圾桶里?？墒窃谙聵翘莸臅r(shí)候，他拿著一個(gè)葡萄籽就往樓梯上扔，我讓他撿起來(lái)，可是他不撿。這下，我有點(diǎn)兒生氣了，但是她“哇”的一聲就哭了起來(lái)，我也拿他沒(méi)辦法，只好讓她冷靜一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，他冷靜好了，我就跟他說(shuō)這種做法是不對(duì)的，他這一次總算聽了，并且把葡萄籽撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。
經(jīng)過(guò)今天的“小事”，我知道了：每個(gè)人都不能亂丟拉圾，如果每人都亂丟拉圾，世界將會(huì)變得多么臟啊。所以為了世界的整潔，我們決不能扔下一點(diǎn)拉圾！
【篇十三：身邊的小事】
袁思惟
我們身邊應(yīng)該有許多小事吧！比如:亂丟垃圾，插隊(duì)，爬樹，隨地拉小便，這些都是身邊的小事。
在我身邊，就有一件小事:有一天，我走出家門準(zhǔn)備散散步，突然，天上不知為什么掉下來(lái)了一個(gè)小東西，差點(diǎn)就砸到我了，幸好我靈敏地躲開了，高空拋物可真危險(xiǎn)??！上面的人可真壞，要是砸到了我的頭，那我就會(huì)受傷，他們要負(fù)責(zé)任的！所以，我提醒大家，高空拋物很危險(xiǎn)，請(qǐng)不要高空拋物，這就是我身邊的小事。
小事會(huì)變成大事的，所以一定要阻止不好的行為，即使是小事，也要重視。
【篇十四：生活中的小事】
賴欣睿
我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的小事，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。
昨天爺爺帶著我，弟弟和奶奶去了文體中心玩，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。不管站著的，坐著的人，他們手上都拿著手機(jī)，他們有的在玩游戲，有的在看電視，有的在玩微信，總之，大家都沒(méi)空留意周圍的一切。
有一次，爸爸帶我去吃飯，我發(fā)現(xiàn)大家也都各自拿著手機(jī)在玩，大家都不說(shuō)話。
我覺(jué)得沉迷玩手機(jī)會(huì)影響我們的日常生活，缺少了人與人之間面對(duì)面的交流，大人們應(yīng)該放下手機(jī)，用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人和事。
【篇十五：身邊的小事】
黃浚宸
我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的小事，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。比如幫助他人關(guān)水龍頭，不能隨地大小便，還不能亂涂亂畫。
記得有一次暑假，我和媽媽坐火車去外婆家，在車上媽媽睡著了，車到信豐站，我看見(jiàn)有一位老奶奶在人群中擠來(lái)擠去，好像找不到自己的座位，于是我走上前，說(shuō)：“老奶奶，你是不是找不到位置啊，讓我來(lái)幫您找找吧，老奶奶非常感激！”沒(méi)過(guò)多久我就幫老奶奶找到了她的座位。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是幫了我的一個(gè)大忙。”我心里非常開心。
我想：“當(dāng)別人遇到困難時(shí)，只要我們伸出自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助他，小事也可以變成大事，溫暖著大家?！?/p>
亂丟垃圾的感受篇三
地球在歷史的長(zhǎng)河中航行了46億年后，人類終于誕生了。
地球媽媽也許永遠(yuǎn)也沒(méi)有想到，這既是她輝煌的開始，也是她噩夢(mèng)的開始。
因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取，使美麗的地球母親變得蒼老、骯臟、面目全非。
農(nóng)業(yè)革命和工業(yè)生產(chǎn)給地球帶來(lái)了大量的廢氣、廢水、廢渣，江湖臭水橫流，地面垃圾成山，空中煙霧彌漫。
火車、汽車、飛機(jī)等現(xiàn)代交通工具給我們帶來(lái)了極大的方便，但同時(shí)也給我們制造了討厭的噪聲和大量的有害氣體。
各種各樣的農(nóng)藥一方面為發(fā)展農(nóng)業(yè)立下了汗馬功勞，另一方面又給我們釀成了遍及全球的農(nóng)藥污染。
地球媽媽的綠衣裳被撕破了。
全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積?。∵@已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”，冰山融化，海平面上升，洪水泛濫。
與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，如果我們?cè)俨痪染鹊厍驄寢?，那美麗的金絲猴和可愛(ài)的大熊貓將永遠(yuǎn)只能成為美好的回憶！這怎能不讓我們痛心疾首呢？ 我生活在繁華的城市里，每天上學(xué)、放學(xué)都要在車輛的廢氣和煙霧中穿梭。
媽媽告訴我，在路上千萬(wàn)別說(shuō)話。
為了盡可能地避免空氣污染，我們?nèi)叶及岬搅穗x市區(qū)較遠(yuǎn)的開發(fā)區(qū)，但讓我失望的是，在小區(qū)附近有一條直通新區(qū)公園的小河，本該是清澈見(jiàn)底的，不曾想到竟是一條“黑河”。
工業(yè)廢水，生活污水隨意地向它排放。
太陽(yáng)一照，蚊子、蒼蠅到處飛，臭氣熏天！難道這就是我的理想家園嗎？現(xiàn)在常州正在建設(shè)園林城市，我期盼著黑水變清的那一天！ 以前人們常說(shuō)地球是藍(lán)色的。
媽媽的草地是碧綠碧綠的；媽媽的天空，是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；媽媽的河流，是清亮清亮的。
可是現(xiàn)在，你從宇宙往下看，地球就像一個(gè)黃色的、沾滿灰塵的圓球兒，難看極了。
自私的人們啊，快醒醒吧！難道要等到頭上見(jiàn)不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，人間無(wú)處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初嗎？ 我們是地球媽媽的孩子，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用雙手使地球母親恢復(fù)青春容貌，還地球母親藍(lán)天白云！
亂丟垃圾的感受篇四
陽(yáng)洋家住在城市的旁邊，附近有一條小河。
這天早上，陽(yáng)洋出來(lái)跑步，她像往日一樣碰到小河邊，聞到了一股無(wú)比臭的氣味，陽(yáng)洋靠近了河邊一觀察，發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾袋，哦，原來(lái)是這些垃圾發(fā)出的氣味，曾經(jīng)是這么明亮的一條小河，今天變得病怏怏的。
陽(yáng)洋心想：是誰(shuí)那么缺德？我得想想辦法，讓這條小河干凈起來(lái)。
陽(yáng)洋趕緊去找了一根竹竿，她用力地用竹竿把垃圾袋撈過(guò)來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陽(yáng)洋拼命地?fù)蒲綋?，岸上堆積了好多個(gè)垃圾袋。
驕陽(yáng)似火，陽(yáng)洋的小臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅的，但她還是堅(jiān)持不懈，他自言自語(yǔ)道：“喲，只剩下一個(gè)了！”陽(yáng)洋使勁的撈，終于，把最后一個(gè)都給撈上來(lái)了！小河似乎又在歡快地唱起歌來(lái)了。陽(yáng)洋看著這條干凈的小河，臉上露出了滿意的笑容。
我覺(jué)的我們應(yīng)該要向陽(yáng)洋學(xué)習(xí)，從小要保護(hù)環(huán)境。
亂丟垃圾的感受篇五
夏美大樓下有一個(gè)又大又寬的垃圾桶，可是動(dòng)物們還是不滿足。
壁虎媽媽對(duì)垃圾桶說(shuō)：“樓上有一位小孩，總把汽水瓶從窗口扔下來(lái)，你怎么不接住呀？害得我的女兒沒(méi)了尾巴，它可怎么見(jiàn)人？”
青蛙老人生氣地對(duì)垃圾桶說(shuō)：“我年事已高，受不起打擊，三樓有一位年輕人，酒后把酒瓶扔下來(lái)，你也不去接，害得我的腳傷了，走路不方便?！?/p>
老鼠先生說(shuō)：“垃圾桶，都怪你，是你讓我沒(méi)了一只手的，記得那天，你在睡覺(jué)，一位小姐扔來(lái)一塊又細(xì)又薄的鐵，把我的手切掉了，如果你當(dāng)時(shí)不睡覺(jué)，幫我接住那一塊鐵片，我就不會(huì)失去一只手了”。
垃圾桶聽了動(dòng)物們這樣說(shuō)，有點(diǎn)埋怨地想：“人類啊，請(qǐng)你們把垃圾都扔在我身上吧，不要再傷害動(dòng)物們了?！?/p>
垃圾桶并沒(méi)有錯(cuò)，這些都是人類一手造成的。
亂丟垃圾的感受篇六
我是人類與動(dòng)物的母親——地球。十年后的我將是一個(gè)充滿歡笑的地方，有動(dòng)物的玩耍，有美麗的鮮花，有翠色欲流的森林，有一望無(wú)際湛藍(lán)的大海，還有人類幸福溫暖的家——干凈整潔的城市。
現(xiàn)在，由于人類過(guò)度砍伐樹木，污染水資源，排放大量廢氣，亂丟垃圾等，使我不得不用干旱、山洪、海嘯、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害來(lái)警告他們，我作為你們的母親，也是你們唯一的家園，如果你們這樣肆意傷害我，我也會(huì)反過(guò)來(lái)傷害你們。
雖然現(xiàn)在我的身體不怎么好，但是我相信，在十年中，我的孩子們一定會(huì)為我治病，我的“病”肯定會(huì)好起來(lái)。
現(xiàn)在，人類漸漸意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為，開始行動(dòng)起來(lái)幫我“治病”。十年之后，我的身體健康了許多。沙漠大多數(shù)變成了森林。森林里有在玩耍的可愛(ài)的小白兔，有飛在高空的鳥，有機(jī)靈的小鹿，也有威風(fēng)的老虎，還有干凈的小溪，到處都是一片歡樂(lè)的景象。
城市里，人們開車不會(huì)排放廢氣，而是用電或其他清潔能源做原料。也許你會(huì)問(wèn)：“哪來(lái)這么多電呢？”答案是：“馬路上。”在有些地方有太陽(yáng)能發(fā)電板，單車踩久了也會(huì)自動(dòng)發(fā)電，這些電會(huì)被搜集起來(lái)傳到馬路上，而不像以前要用煤、核能來(lái)發(fā)電，既不環(huán)保也不安全?，F(xiàn)在人們大多不會(huì)亂丟垃圾了，就算有人亂丟垃圾，也會(huì)有垃圾機(jī)器人走過(guò)來(lái)，將垃圾“吃”掉。
十年是個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，我希望在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，人類越來(lái)越愛(ài)我，讓我變得更加美好。
亂丟垃圾的感受篇七
一、 一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。
我原本以為，一定會(huì)看見(jiàn)許多山水，沒(méi)想到，我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫面。
一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。
我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪！這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池！這時(shí)，我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái)，我只好離開了這不毛之地，來(lái)到一戶人家中。
家里只有一對(duì)老夫妻。
我問(wèn)他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎？”老爺爺搖搖頭，說(shuō)：“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了，我十分心急，便替他說(shuō)了：“所以垃圾車不來(lái)運(yùn)垃圾了，是嗎？”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。
我氣憤地說(shuō)：“怎么能這樣呢！”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。
我拍拍她，說(shuō)：“我相信您一定也很討厭它們。
您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。
” 于是，我打了電話，叫來(lái)了許多好朋友的家長(zhǎng)，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。
我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來(lái)了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。
只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。
同學(xué)們，加油！二、 很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“^v^”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。
雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。
只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。
這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“妝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“妝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！ 在一個(gè)鄉(xiāng)村里，到處堆滿了垃圾，整天洋溢著臭烘烘的氣味。
忽然，垃圾堆里發(fā)出一個(gè)聲音：“哎呀，臭死啦！”冒出來(lái)一個(gè)腦袋，原來(lái)是小貓咪咪。
它氣憤地說(shuō)：“喵——，你看我渾身上下又臟又臭，都怪你們，啊呸！”“這可不能怪我們呀！我們天生就是這個(gè)樣子！”一個(gè)空可樂(lè)罐為自己辯解道。
“哎呀——，這個(gè)我知道！你們……你們簡(jiǎn)直就是個(gè)臭巴佬！”咪咪邊用手指著那些垃圾，邊叫道。
“不對(duì)，不對(duì)！你胡說(shuō)！這都怪人類，是他們把我們生產(chǎn)出來(lái)的！我們?cè)扔械氖且恍┦称?，有的還是人類的生活必須品呢，可有的卻是有害的，就比如說(shuō)……”沒(méi)等蘋果核說(shuō)完，一個(gè)聲音突然響起：“就比如說(shuō)是我！”別的垃圾見(jiàn)了都嚇得紛紛躲開，“我是十分有害的電池！” 所有的垃圾都無(wú)奈地說(shuō)：“可別讓它們傷害了你的健康啊，人類！” “這可怎么辦呢？我們快想想辦法吧！”咪咪著急地說(shuō)。
所有的垃圾都連連搖頭。
“我有辦法！”忽然，天空中飛來(lái)一只小鳥，對(duì)咪咪說(shuō)，“我們應(yīng)該讓人類學(xué)會(huì)把垃圾分類，這樣，不僅不會(huì)使環(huán)境受到污染，更不會(huì)威脅到人類的健康！”“你說(shuō)得太對(duì)了！”咪咪高興地說(shuō)，“可是，那應(yīng)該怎樣分類呢？”“這個(gè)嗎——，有了，這個(gè)問(wèn)題由我來(lái)解決！”小鳥胸有成竹地說(shuō)。
“那我，我來(lái)找些朋友來(lái)幫忙吧！”“好?。 闭f(shuō)完，它們手拉著手，跳起了舞。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥高興地找到小貓咪咪，對(duì)它說(shuō)：“咪咪，我知道垃圾該怎樣分類了！你呢？”沒(méi)等小鳥說(shuō)完，咪咪也高興地說(shuō)：“我找了好多朋友來(lái)幫忙，你看！”可不是，咪咪身后站著好多小動(dòng)物，有小熊胖胖，小松鼠歡歡，小狗逗逗……小鳥高興地對(duì)大家說(shuō)：“讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 ！” 小動(dòng)物們按照小鳥的指揮，把垃圾分成一堆，一堆的，接著，小鳥對(duì)大家說(shuō)：“我們把每一堆垃圾都起個(gè)名字吧！”說(shuō)完，它指著一堆垃圾說(shuō)，“這些，我們把它稱作可回收垃圾，它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
”“而這些，則是廚余類垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
”他又指著另兩堆垃圾說(shuō)，“這兩堆分別是有害垃圾和其他無(wú)害垃圾，其中有害垃圾是對(duì)人體有害的。
大家都記住了嗎？”“記住了！”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧...
亂丟垃圾的感受篇八
從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個(gè)白里透藍(lán)的玻璃球。
蔚藍(lán)的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線般閃閃發(fā)亮的河流，朵朵的云漂浮在上空，流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。
地球的美麗而柔和的畫倦，地球是美麗的星球，地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍(lán)色，更在于它用幾十年億年的時(shí)間孕育了綠色的生命，地球迄今為止。
地球是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨(dú)，地球也因生命而美麗。
然而，隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展地球——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床，原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風(fēng)暴增增多，海平面升高，生物種類銳減……在長(zhǎng)期掠奪資源后，地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū)，在危險(xiǎn)的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們，水和森林等自然資源的生存還不以說(shuō)明問(wèn)題嗎？大量的垃圾在不斷產(chǎn)生，環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了，但是，對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于無(wú)力，盡管大自然已向人類亮起紅燈。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng)，地球不僅屬于我們?nèi)祟?，相反，我們?nèi)祟悓儆诘厍?，我們?nèi)祟惡推渌锒荚谝粋€(gè)家園中，但是，近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥類593種，爬行動(dòng)物209種，魚類242種，天呀！這是一個(gè)多么令人吃驚的數(shù)目。
綠色的地球是我們?nèi)祟惒幌⑤d體，，只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。
如果人類真的自覺(jué)去植樹造林，保護(hù)環(huán)境，那就不會(huì)有植樹節(jié)，世界環(huán)境保護(hù)環(huán)境日，世界禁煙日等等節(jié)日，這些都告誡我們要保護(hù)環(huán)境，古言說(shuō)得好：“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)。
則常足，取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。
”但是幾百年后的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑，黯然失色。
來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧！因?yàn)?，只有人類的心靈才能夠知足這份美麗，善待地球——人類唯一的星球，我們別無(wú)選擇。
...
亂丟垃圾的感受篇九
何為漢字？形聲義俱全之符號(hào)為漢字；何為漢字？能表達(dá)微妙之情者為漢字；何為漢字？集悠久歷史文化于一身為漢字。欲問(wèn)其由，且聽吾細(xì)細(xì)道來(lái)。
光陰似箭，日月穿梭，晝夜不斷更迭，時(shí)間不停流逝，神情恍惚間來(lái)到了那天，那個(gè)難忘的一天。
“咦？這道題是什么答案??？是這個(gè)嗎？嗯，不對(duì)，那這個(gè)？哎，也不對(duì)?！蔽崃W(xué)堂之中，座位之上。皺起淡淡雙眉，停滯匆忙筆尖，思慮煩瑣之題，死盯書中之言?！斑@道題到底怎么做啊？要不，去問(wèn)問(wèn)葉馬宸？”轉(zhuǎn)身一望，只見(jiàn)一人雙手持書，靈動(dòng)之目泛漣漪，尖挺鼻梁架眼鏡，欲問(wèn)其人是何名，此乃吾班語(yǔ)文課代表葉馬宸是也。
“這道題是這么做的，要先……”其之敏慧，無(wú)人能敵，未及開口，娓娓講解。吾在一旁，觀其行，聞其言，驚呼：“哦！我知道怎么做了！謝謝！”復(fù)轉(zhuǎn)身而去，持黑筆于書本，移雙目于題，匆匆寫之。
“陳紫菱?！蔽崃W(xué)堂之中，正欲食餐，忽聞子名，起雙腿而奔之，抬雙手而取之。至之坐，翻之查，驚曰：“怎么回事，這個(gè)字我怎么會(huì)錯(cuò)？哎，大意了呀！”子速持筆而改之，交至師批閱，復(fù)至之座，曰：“哎……”現(xiàn)之吾，笑容何在？快樂(lè)何求？可謂是哭笑不得。柳陰云而布，后悔而棲，“這下就不能為小組加星了，就差一個(gè)錯(cuò)別字呀！
何如？聞吾之事，作何感想，此故事豈不啼笑皆非呼？夫不可因大意而悔一至尊之寶，必使之有用武之地也?！?/p>
亂丟垃圾的感受篇十
我愛(ài)我的小區(qū)，內(nèi)涵豐富但不奢華。每當(dāng)放學(xué)走進(jìn)小區(qū)，物業(yè)大爺拿著手中的茶杯向我點(diǎn)頭問(wèn)好，辛勤的站著守住進(jìn)入小區(qū)的要道為我們服務(wù)。
小區(qū)中間一個(gè)長(zhǎng)方形花園，里面蔥郁的植物都在向回家的人們點(diǎn)頭哈腰，一掃勞累的煩悶。也成了我休息時(shí)同玩伴們嬉戲的小場(chǎng)所，圍著它打鬧，奔跑，跳上跳下。成了我們鍛煉身體的道具。
旁邊幾棟高層現(xiàn)代建筑，體現(xiàn)出了小區(qū)的定位不凡，也體現(xiàn)了小區(qū)的年輕時(shí)尚。咦，這還有健身器材，我飛快的跑了過(guò)去，迫不及待的挨個(gè)體驗(yàn)起來(lái)，看著小孩的奔跑，嬉鬧，大人們的促膝暢談，幸福感油然而生。
我居住的樓房外觀都是淺黃色，非大雅但也不俗。重要的是小區(qū)綠化到位，雖然時(shí)間建設(shè)不長(zhǎng)，新栽種的樹木也還沒(méi)長(zhǎng)高，但綠化面積很大，到處都是繁花錦簇，綠草茵茵?？础に麄?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭，歡迎我這個(gè)小業(yè)主呢，突然，幾株枯萎的小樹映入眼簾，枝上的枯葉向我訴說(shuō)著心里的委屈與不滿。噢·原來(lái)是經(jīng)不住夏天的高溫，又沒(méi)有吸收到充足的營(yíng)養(yǎng)液，讓它們就這樣含恨而去，心中不免一陣難過(guò)。說(shuō)明我們物業(yè)工人們還要加油哦。
沿著花園小路走去，一排排劃線的停車場(chǎng)展現(xiàn)出來(lái)，上面停著為數(shù)不多且顏色不一的車輛，都在爭(zhēng)先恐后的等待著為自己的主人服務(wù)呢。經(jīng)過(guò)身旁放置的垃圾桶提醒著我要把它們喂飽，時(shí)刻提醒著不要亂丟垃圾，定睛一看還放了紅色和綠色，原來(lái)是讓我們注意垃圾分類。一陣臭味迎風(fēng)襲來(lái)，這里怎么有袋生活垃圾呢？我不由望向了身旁的5號(hào)樓，暗暗想到就差這么幾步路，怎么亂丟呢？這可是我們生活的場(chǎng)所呀。腦子里閃過(guò)老師的教誨，不要亂丟垃圾，我捏著鼻子，彎下了傲嬌的小蠻腰。
小區(qū)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那么蚵曇渤闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景，有時(shí)還會(huì)擾亂我寫作業(yè)的思緒。一會(huì)兒嘟嘟嘟，一會(huì)兒當(dāng)當(dāng)當(dāng)，誰(shuí)家在打孔，誰(shuí)家又在敲墻呢？放下手中的筆，呆呆的坐在書桌前欣賞起來(lái)。咦·還挺有節(jié)奏，嘟嘟當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)嘟嘟……唉，真希望鄰居們?cè)琰c(diǎn)裝修結(jié)束，還我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
除了為數(shù)不多的不著調(diào)現(xiàn)象，小區(qū)里環(huán)境挺優(yōu)美，鄰居們相處也挺融洽，見(jiàn)面問(wèn)好已經(jīng)成了小區(qū)里特別的風(fēng)景。望著樓下進(jìn)進(jìn)出出的鄰居，迎風(fēng)起舞的樹枝，吹亂了的映山紅，彎腰鍛煉的月季，大家都在為了自己美好生活繁忙勞碌，奮斗著，我不由得拿出書包里的英文書。
半夜睡不著，我站在陽(yáng)臺(tái)上吹著涼風(fēng)，對(duì)面有幾盞燈始終亮著，遠(yuǎn)處的地鐵站都在安靜的沉睡。真想就這樣站著欣賞這寧?kù)o的夜晚。想到了明天還要繼續(xù)上學(xué)，我默默走回臥室，緩緩地拉上了窗簾。
我愛(ài)我的小區(qū)，希望大家都改掉亂丟垃圾，換掉枯萎的小樹，為了幸福生活一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨的小區(qū)。也為營(yíng)造和諧社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的改變。
亂丟垃圾的感受篇十一
中國(guó)的文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們是中國(guó)人，我們喜歡漢字，它記錄了我們的喜怒哀樂(lè)。
每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著一個(gè)小故事。漢字是怎樣發(fā)展的呢？我想那么多的象形文字，一定是我們祖先在日常生活中想象出來(lái)的吧。因?yàn)橛辛藵h字，才有書本，我們就可以學(xué)習(xí)；有了語(yǔ)言，我們才能交流；有了作業(yè)，我們才能練習(xí)與實(shí)踐……這一切都是漢字的功勞。
我們天天都和漢字生活在一起，學(xué)習(xí)漢字讓我們了解中華民族的歷史，學(xué)習(xí)漢字讓我們知識(shí)淵博。就這樣，我們來(lái)到了漢字所創(chuàng)造的奇妙世界中。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我對(duì)漢字的興趣與了解也越來(lái)越濃厚。
有一次，我見(jiàn)到一家餐廳的名字叫做“犇羴鱻”，我就好奇地問(wèn)了一下爸爸，爸爸告訴了我這些字怎么念，接下去爸爸又在手機(jī)上查出“掱、淼、鑫”這些合體字來(lái)考我，我都不會(huì)讀，爸爸見(jiàn)我這一臉疑惑的樣子，耐心地講解了一下，我聽完后覺(jué)得它的意思與字形十分相近，很好記。
在寫作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常鬧笑話。有一天晚上，爸爸說(shuō)我寫的“笑咪咪”寫錯(cuò)了，我就問(wèn)了一句“這怎么錯(cuò)了？”“瞇與什么東西有關(guān)？”我知道了瞇是目字旁的。最后我只能以失敗告終，我又錯(cuò)了，只要和眼睛有關(guān)的一般都是目字旁啊。
我逐漸對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，正如古人云：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？
亂丟垃圾的感受篇十二
在很久以前，有一個(gè)森林叫“干凈”。森林里住著小豬、小猴、小馬、小兔、小熊和森林之王獅子。
有一天，小豬拿了兩袋垃圾袋準(zhǔn)備去扔垃圾。小豬左找找右找找，還是沒(méi)有找到垃圾桶——因?yàn)樗译x垃圾站很遠(yuǎn)。小豬自言自語(yǔ)的說(shuō)“：哎，真煩人！還不如把垃圾袋仍在家門口呢。”說(shuō)做就做，小豬隨手一扔，就把垃圾扔袋到他家門口的院子里了。扔完垃圾小豬就回家睡覺(jué)去那。
正在這時(shí)候，小熊正好也來(lái)扔垃圾。路過(guò)小豬家的時(shí)候，小熊看見(jiàn)小豬家院子里有兩袋垃圾。他疑惑的說(shuō)“：原來(lái)這里是扔垃圾的地方啊！我以前怎么不知道??？”說(shuō)完，小熊也把垃圾袋扔到小豬的院子里了。小熊走前，先做了一個(gè)木牌子插在小豬的院子里。上面寫了——垃圾站。寫完，小熊就開開心心的回家了！
以后，小動(dòng)物們?nèi)永?，就?huì)扔到小豬家的院子里去扔。
小豬一睡就睡了好幾天。過(guò)了幾天，小豬終于醒了。他起來(lái)一看，外面的垃圾袋已經(jīng)堆成山了！小豬連忙跑出去，看見(jiàn)了一個(gè)寫著垃圾站的木牌子。他想了上次亂丟垃圾的場(chǎng)景。小豬紅著臉，羞愧的低下了頭。他急急忙忙的把牌子拔掉，又急忙把垃圾袋清理、消除掉。
然后，小豬向天發(fā)誓再也不亂丟垃圾袋了！
亂丟垃圾的感受篇十三
我們班有不良的衛(wèi)生習(xí)慣。有些學(xué)生扔垃圾的時(shí)候，總是把垃圾扔在垃圾桶外面，視而不見(jiàn)；有的同學(xué)甚至扔在他或她的座位上；最嚴(yán)重的是把垃圾放在桌子里或者扔到桌子底下。這樣，雖然值班的學(xué)生每天打掃教室，但打掃效果還是不好。
有一天，語(yǔ)文課，老師一定要教我們?cè)趺础叭永?。一開始大家都覺(jué)得好笑。我們都在五年級(jí)。我們不能扔垃圾嗎？就看著老師拿著粉筆頭握手，走到垃圾桶前，彎腰，眼睛看著桶，把手伸進(jìn)垃圾桶扔掉。老師示范講解。
俗話說(shuō)，看起來(lái)容易做起來(lái)難。老師讓幾個(gè)學(xué)生做一個(gè)模仿練習(xí)。大家都很隨意，從來(lái)沒(méi)有像剛才蔡先生那樣認(rèn)真過(guò)。尤其令人發(fā)指的是鐘。就像打羽毛球一樣，他把垃圾扔上來(lái)，用手掌拍打，“唰”的一下，就向往垃圾桶。就在這時(shí)，坐在垃圾桶旁邊的楊麒麟用手一拍“球”，正中的眼睛。忽然，鐘哭了起來(lái)。
老師很嚴(yán)肅的批評(píng)了他們，走過(guò)去撿起掉在地上的“球”，示范著把垃圾送回家，要求大家及時(shí)把流浪垃圾送回家。
這是一堂難忘的課，既有趣又好玩！
（小學(xué)四年級(jí)，）
今天早上，當(dāng)窗簾拉開時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，新的一天到來(lái)了。
早飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去買文具?！眿寢屨f(shuō)：“好了，早去早回，注意安全！”“好?！眲偝鲂^(qū)，看見(jiàn)一個(gè)孩子把香蕉皮扔在地上，一個(gè)人躺在地上，像個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路。我急著買文具，不在乎香蕉皮。當(dāng)我從文具店回到小區(qū)時(shí)，丟失的香蕉皮已經(jīng)不見(jiàn)了。就在我疑惑的時(shí)候，突然看到一個(gè)戴黃帽子的大哥把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶…
回到家，看到媽媽放在桌子上的金香蕉，想到丟失的香蕉皮和可愛(ài)的大哥哥。我覺(jué)得：如果大家像大哥一樣幫香蕉皮找路回家，城市會(huì)變得很干凈！我希望街上所有的香蕉皮都能找到回家的路。
（五年級(jí)作文，）
有一天，我媽帶我去泉城廣場(chǎng)玩，在那里我看到了一件讓我深受啟發(fā)的事情。
到了那里，看見(jiàn)一個(gè)大叔坐在石凳上看報(bào)紙，喝著飲料，把一個(gè)塑料瓶扔在地上。這時(shí)，一個(gè)梳著小辮子的可愛(ài)小女孩走過(guò)去，拿起瓶子，輕聲說(shuō)：“叔叔，我媽媽總是告訴我要保護(hù)環(huán)境。”之后，她跳到垃圾桶，踮著腳試圖把瓶子扔進(jìn)去。”然后他把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。
是的，保護(hù)環(huán)境是多么好的一句話啊！如果全世界的人都像這個(gè)天真的小女孩一樣學(xué)習(xí)，我們的家會(huì)變得更好嗎？但是現(xiàn)在，像這個(gè)叔叔一樣，很多人亂扔垃圾，污染環(huán)境，自然危害我們的健康。我在書上看過(guò)，塑料瓶等塑料制品被稱為白色污染，污染空氣、水和土壤，殺死生命。如果所有的人都亂扔垃圾，我們的家會(huì)變得更糟。
讓我們從身邊的每一點(diǎn)做起，讓我們的家更干凈！
（五年級(jí)，400字）
亂丟垃圾的感受篇十四
快要過(guò)年了，家里亂的一團(tuán)糟。
有了，我來(lái)打掃衛(wèi)生吧，說(shuō)不定，爸爸媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！現(xiàn)在爸媽不在家，我可以趁現(xiàn)在?。∥蚁劝逊块g收拾了一遍，把被子都先折疊好。
等等，還是先把衣服曬了吧！哇，好多衣服，不過(guò)怎么可能難到我這個(gè)無(wú)所不能的小神仙呢！立刻，就開始了“衣服大戰(zhàn)”。
好了！衣服曬了，被子折了，房間……對(duì)了房間，我還沒(méi)掃還沒(méi)拖呢！接著又開始了“大戰(zhàn)”。
我先把掃把和畚斗準(zhǔn)備好，在去看一下垃圾桶，好多垃圾。
我把垃圾扔了，再將新的垃圾袋裝上。
我先從角落開始掃起，不是吧，真是不掃不知道，一掃嚇一跳啊！怎么會(huì)有這么多的垃圾？垃圾桶又滿了，我再次將垃圾扔了，再次將新的垃圾袋裝上。
成了！要開始拖地了。
我把掃把和畚斗放了回去，把拖把和（我不知道是什么，抱歉）拿了過(guò)來(lái)。
我把水倒進(jìn)**里，然后再把拖把洗一洗，就開始拖地了！這拖把好重，我用力地把房間拖了一遍。
還是不夠干凈，我把**里的水倒掉，又重新放水，再次把房間用力地拖了一遍，哈哈哈！總算干凈了。
可是還有一個(gè)“災(zāi)難”在等這我：在我倒水的時(shí)候，一不留神，水全都撒在了自己身上。
那叫一個(gè)倒霉，不是吧？爸媽竟然在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了？媽媽看見(jiàn)我一身濕淋淋的，就問(wèn)我怎么弄的，可還沒(méi)等我回答，爸爸就說(shuō)我玩水了，這大冷天的，誰(shuí)敢玩水啊，可媽媽卻信了爸爸的話。
還把我臭罵了一頓。
我哭了，跑回了自己的房間。
對(duì)了，我只幫爸媽的房間打掃了，我自己的房間還沒(méi)弄呢。
爸爸媽媽回到了房間才明白，原來(lái)自己的兒子（女兒）是為了幫我們打掃衛(wèi)生，才……爸爸媽媽走到我房間，被嚇了一跳。
兒子（女兒）為了幫我們打掃衛(wèi)生，連自己的房間都沒(méi)打掃，可我們還……爸爸媽媽看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。
爸爸媽媽我?guī)湍銈兇驋咝l(wèi)生是應(yīng)該的，你們不用跟我說(shuō)對(duì)不起。
我想這次打掃我會(huì)永生難忘。
亂丟垃圾的感受篇十五
一、調(diào)查目的：有車一族隨手象車窗外扔垃圾的給當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境治理帶來(lái)了巨大困難，給環(huán)衛(wèi)工人造成很 大的工作量。
現(xiàn)在全社會(huì)都在呼吁：不要亂扔車窗垃圾。
為減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度，為給 地球一個(gè)干靜的家，為提高我們的環(huán)保意識(shí)，我和我的表哥在暑假里作了一個(gè)調(diào)查。
3、確定調(diào)查對(duì)象，對(duì)其發(fā)放問(wèn)卷。
4、上交問(wèn)卷，篩選、核查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
5、對(duì)其調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。
三、調(diào)查方法：本次問(wèn)卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場(chǎng)，共 30位車主。
用百分率統(tǒng)計(jì)了問(wèn)卷。
五、調(diào)查結(jié)果1、 對(duì)車窗垃圾的認(rèn)知知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、 有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣經(jīng)常總數(shù)為8人，占27%，有時(shí)、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對(duì)向車窗外扔垃圾的行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的不應(yīng)該為25人，占83%，無(wú)所謂的5人，占 17%。
4、覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認(rèn)知辛苦的占60%，其它占40%。
5、 了解車窗垃圾的危害知道的45%，不知道的55%。
五、存在問(wèn)題從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對(duì)車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，很多車主認(rèn)為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠(yuǎn)，這么一點(diǎn)點(diǎn)垃圾對(duì)環(huán)境造成不了很大的影響。
并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會(huì)帶來(lái)交通的事故的隱患，對(duì)他人對(duì)自己都是不負(fù)責(zé)任的行為。
六、調(diào)查后的建議和反思針對(duì)30份問(wèn)卷調(diào)查，以及對(duì)一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議：1、 加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時(shí)做起，從我做起。
我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策，自覺(jué)擔(dān)負(fù)支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
2、擴(kuò)大車窗垃圾對(duì)交通隱患影響的宣傳，使大家明白杜絕車窗垃圾不僅僅是保護(hù)環(huán)境還是保護(hù)我們及他人的安全3、肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，用自身行動(dòng)感染他人。
在家庭、單位和公眾場(chǎng)合，大家通過(guò)言語(yǔ)、書信、電子郵件或者其他形式，說(shuō)出自己的環(huán)保心聲，以喚起更多民眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視，并最終把環(huán)保理念落實(shí)到行動(dòng)上。
千里之行， 始于足下！ 只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來(lái)的好習(xí)慣，一個(gè)最小的行動(dòng)都能勝過(guò)任何豪言壯語(yǔ)。
我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
亂丟垃圾的感受篇十六
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——在毛巾山撿垃圾。
我們?nèi)ラL(zhǎng)城聚聚吧。人到了就合影，組長(zhǎng)給我們發(fā)鉗子。我們將上山撿垃圾。一開始我跑在前面，后來(lái)跑累了就開始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上有煙頭，我嘀咕著，難道沒(méi)有別的垃圾嗎？
我和、羅一起爬到高處，看見(jiàn)爺爺在維修中心打掃衛(wèi)生。我問(wèn)：“爺爺，你能告訴我哪里有垃圾嗎？”祖父回答說(shuō)：“繼續(xù)爬，直到你到達(dá)那座塔。那里可能有一個(gè)?！蔽覀冎x過(guò)老爺爺，爬了上去。之后，、羅、和我分別撿起了垃圾。過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭，三張紙，其他什么都沒(méi)有。我決定下山的時(shí)候去找垃圾。
當(dāng)我們下山的時(shí)候，我們突然看到一個(gè)空的冰激淋盒，快要被夾住了，但是程序搶先了一步，我氣得直跺腳。爬到半山腰時(shí)，我媽媽突然喊道：“蔡凱奇，這里有很多垃圾?！眿寢屩钢黄莸?。我暗暗高興，幸好和羅沒(méi)看見(jiàn)，否則他們又會(huì)跟我搶。
我立即鉆進(jìn)草叢，撿起垃圾，其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100個(gè)，1000個(gè)，10000個(gè)問(wèn)號(hào)：他們?yōu)槭裁匆阉芰洗裨诘叵?，難道要傳給后代？
我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾，垃圾袋也快滿了，只好離開這片“垃圾草地”和同學(xué)們一起去撿?；貋?lái)后發(fā)現(xiàn)從頭到腳都被蟲子光顧了。
這項(xiàng)活動(dòng)減少了山上的大量垃圾。
亂丟垃圾的感受篇十七
我愛(ài)綠色，愛(ài)那高大的樹木，愛(ài)那溫柔.可愛(ài)的小草，向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼啦”聲。
我閉上眼睛，靜靜地聽，仿佛在聲一位音樂(lè)家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。
我深深的陶醉了，醉了。
仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹叢照射下來(lái)，可以依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。
我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。
在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見(jiàn)了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么清純美麗的海！這里，真的好美好美……“嘟 ——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思摇?/p>
我拍了一下腦袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。
“奧，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
”我自言自語(yǔ)。
一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。
我的溫柔的風(fēng)聲呢？我討厭這種噪音！抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。
陽(yáng)光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，溫暖的陽(yáng)光早離我而去。
心中好悶，便打開房門，到外面散步。
走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見(jiàn)到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。
我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水，現(xiàn)在為何變成了臭水溝？奧，是人們，是人們無(wú)節(jié)制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車尾氣。
近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩，拯救生命！地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。
要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。
爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。
之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊！” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。
出門時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行！如果開車去，沒(méi)地方停，最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪！”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。
市環(huán)保局的專家說(shuō)，“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來(lái)說(shuō)，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。
即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。
比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
亂丟垃圾的感受篇十八
我們依賴它，探索它。
這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！ 遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。
環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。
”里面的“變革”就是指環(huán)保。
說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。
難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！ 看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭；排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。
如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。
上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝? 人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。
但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。
就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。
難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。
還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。
我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。
但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。
那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng)，南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。
難道這不是最好的證明嗎 我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。
竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢 讓我們善待人類、善待自然吧！不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。
其實(shí)，我們能做的事很多很多。
如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹；保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？ 現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。
讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
亂丟垃圾的感受篇十九
垃圾是細(xì)菌的生產(chǎn)源，為了避免疾病困擾自己，請(qǐng)大家還是把垃圾扔到垃圾箱里。
那些清潔工人們一大早就起床，為廣大人民清除垃圾還為大家清潔好環(huán)境衛(wèi)生，他們無(wú)私的精神值得大家的敬重。
天才剛剛亮，清潔工人們?cè)缭绲鼐湍弥ぞ邼M街地清掃。
他們?yōu)榈闹挥幸粋€(gè)目的：要為大家建造一個(gè)舒適與干凈的環(huán)境。
他們的奉獻(xiàn)精神為我們廣大的市民一種榜樣。
大家要知道，垃圾是人類的公害，大家要為自己的身心健康著想。
我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)事例：一位已滿12歲的小孩，手拿著老北京雞肉卷的包裝紙，走到垃圾箱前左望望右看看，才把垃圾往地上扔。
大家看到這里一定是想他應(yīng)該是要扔到垃圾箱才對(duì)吧。
其實(shí)他只是做個(gè)樣子而已。
正在這時(shí)，在附近的清潔工阿姨從口袋拿出一張紙巾把小孩扔下的垃圾揀起扔進(jìn)垃圾箱。
清潔工人們的敬業(yè)精神我們是學(xué)不到的，但至少我們應(yīng)該少點(diǎn)讓他們操勞，他們實(shí)在是太辛苦了。
大家，請(qǐng)你們愛(ài)惜身邊的環(huán)境，減少污染世界，減少讓工人們操勞吧。
每天，正當(dāng)人們?cè)谔鹛鹈勖鄣膲?mèng)鄉(xiāng)里，街道上就發(fā)出“刷刷……“的聲音，這聲音是從哪里發(fā)出的？那正是街道上清潔工人掃垃圾發(fā)出的聲音。
清潔工人在早上四時(shí)就要開始他一天的工作了。
這些清潔工人頭上戴著一個(gè)紅白相間的帽子，身穿著一套紅白相間的衣服和褲子。
手里拿著一把大掃把，手推著一輛用來(lái)放垃圾的車子。
一天我準(zhǔn)備到山上看日出，一出門口，就遇到了一位清潔工人，她穿著工作服在街道上認(rèn)真地清潔，我感到很驚奇，便上前問(wèn)道：“阿姨，您為什么要做這活兒？您天天這樣早起床工作，是不是要很早睡覺(jué)？”清潔阿姨回答說(shuō)：“唉，我這把年紀(jì)，小時(shí)讀書又少，所以要干這活兒。
我每天清潔完街道，還要到市場(chǎng)里賣菜，每天只能花三四元。
晚上十點(diǎn)多才能睡覺(jué)，生活真艱苦，可是得到的是路人的異常眼光。
”說(shuō)完搖了搖頭，我鼓勵(lì)她說(shuō)：“阿姨，您為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。
”這時(shí)清潔阿姨向我微笑了一下，就推著車子走遠(yuǎn)了
亂丟垃圾的感受篇二十
據(jù)環(huán)衛(wèi)部門有關(guān)專家介紹，垃圾大致可分三類：一類是有害垃圾，主要指廢電池、油漆、燈管、過(guò)期藥品等，這些固體廢棄物會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)或潛在的危害；一類是有機(jī)垃圾，即在自然條件下易分解的垃圾，主要是由家庭、飯店、單位食堂等產(chǎn)生的食品殘余物，由含水率高、易腐敗的可降解有機(jī)物組成的垃圾；還有一類是無(wú)機(jī)垃圾，主要指廢紙、廢玻璃、廢塑料、廢金屬等可回收利用的物資。
專家建議居民在丟垃圾時(shí)首先按以上三種進(jìn)行區(qū)分，再分別投放到不同的垃圾桶里，這樣不僅環(huán)保，可以把有毒有害的東西區(qū)別開來(lái)處理，還可以回收利用資源，有利于垃圾最終的分類處理。
危害：一是直接危害。
垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物，在常溫情況下，微生物分解有機(jī)物過(guò)程中產(chǎn)生nh3、h2s及有害的碳?xì)浠衔餁怏w，具有明顯的惡臭和毒性，直接危害人體。
二是間接危害。
垃圾堆是蚊、蠅、鼠、蟲孳生的場(chǎng)所。
垃圾滲瀝液與潮濕地是成蚊產(chǎn)卵、幼蟲孳生與成蚊棲息地。
蚊子，尤其是淡色庫(kù)蚊喜吸人血，是瘧疾、血吸蟲病、乙型腦炎等病的傳播媒介。
蒼蠅，以各種腐爛有機(jī)物為食料，邊吃邊拉，是傳染霍亂、痢疾、傷寒、肝炎等多種傳染病的病源。
老鼠，棲息廚房、陰溝、雜物堆中，是鼠疫、鉤端螺旋體病、吸血蟲病的傳染源。
蟑螂等昆蟲，常在有水的地方覓食活動(dòng)，攜帶腸道病原體及寄生蟲卵，是一種病媒昆蟲。
可見(jiàn)，垃圾堆積地，成了蚊、蠅、鼠、蟲棲息、繁殖，四處危害人體的“大本營(yíng)”。
城市垃圾中因?yàn)楹写罅糠枷阌袡C(jī)物和含氯有機(jī)物，任意焚燒時(shí)會(huì)形成氯化二苯并二惡英（pcdd），和氯化二苯并呋喃（pcdf）， 這些物質(zhì)都是強(qiáng)致癌物質(zhì)。
垃圾隨意堆放，由于生物作用會(huì)產(chǎn)生co2和ch4以及有毒氣體h2s，垃圾露天堆放還會(huì)導(dǎo)致爆炸事故。
三是附著危害。
垃圾中的危害物污染空氣、土壤與水體，進(jìn)而以空氣、土壤、水體、食物為媒體或載體將附著的危害物質(zhì)侵入人體，使人受害。
土壤是生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行物質(zhì)交換和物質(zhì)循環(huán)的中心環(huán)節(jié)，垃圾中的重金屬和大量有機(jī)物、蠕蟲（ 鉤蟲、蛔蟲）卵與幼蟲、病原菌（細(xì)菌、病毒等）進(jìn)入土壤，加快蠕蟲與病原微生物的繁殖。
摘收蔬菜瓜果時(shí)可能挾帶這些危害物，當(dāng)人們食用不凈瓜菜時(shí)，危害物就侵入人體，成為城市垃圾污染農(nóng)村田園，農(nóng)作物污染城市的惡性循環(huán)。
被污染的土壤，當(dāng)其沙塵隨風(fēng)飛揚(yáng)，沙塵所挾帶的危害物，尤其是肺結(jié)核病菌，就通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體。
垃圾滲瀝液若通過(guò)土壤流入水體，污染水源及水產(chǎn)養(yǎng)殖水域，污染物在水里富集，被魚、貝、水產(chǎn)品吸收再被人們食用，而使人體遭到危害。
亂丟垃圾的感受篇二十一
今天是周三，天空中的云彩似乎也跟著一起憂傷。
今天，我的涂改帶用完了，所有的煩惱都被我一股惱地暫時(shí)拋到了腦后。
我低著頭，獨(dú)自一人走在大街上。
到了文具店，我隨便選了一款便付錢走了。
在回家的路上，我拆開了精美的包裝，卻四處不見(jiàn)垃圾桶。這下我急了，我低下頭，做賊心虛似的往四周瞧了瞧，在確定了四周沒(méi)有人之后，我悄悄地把手伸進(jìn)口袋，小心翼翼地張望了幾下，便把手從口袋里拿了出來(lái)，我的手上全是垃圾。我的心砰砰跳。三二一，放手！
“小妹妹，不能亂丟垃圾，快把地上的垃圾撿起來(lái)吧！”
我的心猛縮在了一起，誰(shuí)在我后面？
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一位慈祥的老爺爺站在那，看著我。他想彎下那條弱不禁風(fēng)的腰肝，卻被我阻止了。
我的眼睛濕潤(rùn)了。
我彎下腰，撿起了垃圾。
是呀，如果世上每個(gè)人都能自覺(jué)地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這個(gè)世界，將是多么的.純白無(wú)暇啊！
亂丟垃圾的感受篇二十二
環(huán)保 從身邊小事做起地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@，可是這個(gè)家園卻正在被我們制造出來(lái)的廢氣、垃圾等破壞著。
我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴(yán)寒困擾著人類，越來(lái)越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來(lái)自大氣、水、土地、生物的警告越來(lái)越密集的向我們襲來(lái)……想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。
而現(xiàn)在，各國(guó)因環(huán)境保護(hù)不當(dāng)而出現(xiàn)的颶風(fēng)、暴雪、洪水等自然災(zāi)害已比比皆是……給世界人民帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和損失。
聯(lián)系近來(lái)發(fā)生在我國(guó)西南地區(qū)的嚴(yán)重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來(lái)，昔日的秀美早已不復(fù)存在；同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個(gè)鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險(xiǎn)；甚至，在云南災(zāi)區(qū)，一噸河水就已賣到50元。
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。
環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。
作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。
我無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。
但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛(ài)護(hù)花草樹木。
我無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物。
我無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水積攢起來(lái)沖廁所。
洗衣的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所）。
我無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋。
…….我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為。
歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火?，讓地球美景重現(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身。
只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來(lái)保護(hù)我們美麗的家園！
亂丟垃圾的感受篇二十三
我剛學(xué)漢字的時(shí)候，還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我吐字還不清晰，只是咿咿呀呀地念，后來(lái)就好多了！會(huì)說(shuō)錛偘職誅紓錛偮杪欒紓錛傄爺錛傦紓奶奶錛……激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。
從小，是媽媽教我認(rèn)字，我開始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)的字越來(lái)越多，在一年級(jí)的時(shí)候，我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名，從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí)，那不要緊，可是，寫錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年級(jí)的時(shí)侯，我老寫錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時(shí)侯，會(huì)把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個(gè)，老師經(jīng)常批評(píng)我，后來(lái)改了，這件事就算完了。
對(duì)于不寫錯(cuò)別字，不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒(méi)有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看，我體會(huì)到：中華漢字，博大精深，廣泛，從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以，在學(xué)習(xí)上，我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真，才能做好每一件事。
朋友們，你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢？說(shuō)出來(lái)聽聽！
亂丟垃圾的感受篇二十四
文明，是一個(gè)人所必備的品德；文明，是讓人更加友好的憑借；文明，是保護(hù)花草文物的前提；文明更是在飛速發(fā)展的時(shí)代中一抹亮麗的色彩。
——題記
文明是我們每個(gè)公民認(rèn)可和向往的和諧，各方面的發(fā)展更是離不開文明。文明就變得越來(lái)越重要，文明也是人性的一個(gè)重要課題。
現(xiàn)在老人為小孩讓座的事情時(shí)常發(fā)生，而小孩也認(rèn)為老人為他讓座是理所當(dāng)然的事，而在我看來(lái)這是一種錯(cuò)誤的溺愛(ài)，正是這種錯(cuò)誤的溺愛(ài)讓小孩沒(méi)有了尊老愛(ài)幼的心，會(huì)讓他有一種自私的心里，一旦形成這種風(fēng)氣便是不可逆轉(zhuǎn)的了。北京公交車每次上車司機(jī)或售票員都會(huì)說(shuō)一句：“請(qǐng)為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝！”這句暖心的話，讓一些小學(xué)生、成年人主動(dòng)地給他們讓座，整個(gè)車上都有一種和諧的氣氛。
這便是一種好的風(fēng)氣、好的文明，它會(huì)讓人與人之間保持和諧，和諧的世界誰(shuí)又不想要呢？
隨著“十一黃金周”的到來(lái)，越來(lái)越多的人愿意讓旅游來(lái)作為自己娛樂(lè)消遣的方式。國(guó)內(nèi)各大景區(qū)客流爆滿，隨之而來(lái)的便是環(huán)境問(wèn)題。有些游客早在游覽景區(qū)前就已經(jīng)做好了“環(huán)境保護(hù)措施”，把產(chǎn)生的垃圾自覺(jué)放到準(zhǔn)備的垃圾袋中，等到有垃圾桶的地方再把垃圾丟掉；而有些游客卻不是那么自覺(jué)，景區(qū)標(biāo)語(yǔ)上寫著不要吸煙不要亂丟垃圾，但是還是有這樣游客吸完煙就把煙頭扔到了地上，環(huán)衛(wèi)人員還得一一撿拾。在一些地勢(shì)險(xiǎn)峻的景區(qū)，有時(shí)因游客亂丟了一個(gè)塑料袋，環(huán)衛(wèi)人員可能會(huì)吊上繩索從懸崖上下去幾十米再撿拾上來(lái)。盡管這樣很危險(xiǎn)但是為了景區(qū)的美觀他們只能這樣做，如果各位游客在游覽時(shí)可以注意一些，那景區(qū)是不是會(huì)變得更加和諧呢？
國(guó)外的各大景點(diǎn)中國(guó)游客也居多，一個(gè)國(guó)人出國(guó)便代表了中國(guó)的形象，所以講文明也顯得愈加重要。很多國(guó)人的確也做到了這一點(diǎn)不亂丟垃圾說(shuō)話文明有禮貌，這一點(diǎn)值得我們欣慰。但是近年來(lái)外國(guó)友人來(lái)華旅游的卻越來(lái)越少，原因不是我們的景區(qū)不夠好，而是文明產(chǎn)生了一個(gè)巨大的推動(dòng)力。在中國(guó)的周邊國(guó)家他們深知中國(guó)的“十一黃金周”對(duì)他們的影響所以提前培訓(xùn)接待游客的接待員，因此用文明來(lái)拉動(dòng)中國(guó)人民對(duì)一些國(guó)家的向往。在中國(guó)的一些景區(qū)對(duì)這些認(rèn)識(shí)的卻不是那樣深刻，我們是否應(yīng)該深深發(fā)省呢？
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我國(guó)有著五千年的文化歷史，而文明也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為大城市的文明，景區(qū)的文明，意義之深刻。而作為我們身邊，就城鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、消除農(nóng)村三大堆、愛(ài)護(hù)環(huán)境你我他都是文明的表現(xiàn)。而我們是否又應(yīng)從身邊做起用文明的行動(dòng)去關(guān)愛(ài)社會(huì)、報(bào)答社會(huì)呢？
讓我們一起去追趕時(shí)代的潮流，做一個(gè)文明人，一起去構(gòu)建我們的新家園，讓我們?nèi)珖?guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)為共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
亂丟垃圾的感受篇二十五
在街道上，一個(gè)個(gè)果皮紙屑大步大步地結(jié)群走路；在公園里，一片草坪、一個(gè)花壇都被人們隨意踐踏、破壞；在小區(qū)內(nèi)，住戶們更是到處吐痰，亂扔垃圾；在小路間，鋪天蓋地的廣告宣傳紙貼滿紅墻……在平常，這些很不文明的現(xiàn)象我恐怕從來(lái)沒(méi)注意過(guò)，但看了那則令人深思的漫畫后，我不禁對(duì)“文明”這個(gè)詞有了更深的感觸。
這是一則關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文明四格漫畫，標(biāo)題是《我是地盤我做主》。它的內(nèi)容大概是這樣的：一名中學(xué)生大搖大擺地學(xué)校走出來(lái)，邊吃還邊亂扔香蕉皮，即使周圍的人對(duì)他議論紛紛也不以為然。這時(shí)，一位剛好路過(guò)的小學(xué)生看見(jiàn)了，他提議去勸勸那位大哥哥。他的伙伴馬上答應(yīng)了。見(jiàn)狀，便走過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，別再亂扔垃圾了，會(huì)破壞環(huán)境的。”最后，誰(shuí)知那不講理的中學(xué)生說(shuō)：“哪來(lái)的小屁孩，關(guān)心啥事，關(guān)心到老子的地盤來(lái)了，快滾！”
這個(gè)故事雖然只有看似簡(jiǎn)單的四格小漫畫，卻生動(dòng)形象地將社會(huì)的不文明的形象完全表現(xiàn)了出來(lái)。
故事的主人公，一位不講理的中學(xué)生，自己亂丟垃圾不僅，當(dāng)別人善意提醒自己，不但不接受，反而還責(zé)罵別人的好心好意，一看就讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)心灰意冷。可這個(gè)故事的正面人物，一位小學(xué)生，卻給我們帶來(lái)了另一個(gè)全新的角度——一位負(fù)責(zé)任講文明的小公民。而我們不應(yīng)該也是這樣嗎？我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家園，我們有義務(wù)去保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，如果你垃圾到處亂丟，那不得成一個(gè)垃圾場(chǎng)?。?/p>
在生活中，也是這樣的道理。我每天上下學(xué)就看見(jiàn)有不少人亂丟垃圾、破壞環(huán)境?？僧?dāng)我去教導(dǎo)他們這是不對(duì)的行為時(shí)，有的人會(huì)馬上接受，有的人卻旁然不理，像漫畫里那位不講道理的中學(xué)生一樣。
朋友們，我們中華民族是一個(gè)令人崇敬的禮儀之邦，決不能讓這些不和諧的現(xiàn)象破壞中華民族幾千年來(lái)的美德，而是讓“文明”這個(gè)詞更遠(yuǎn)的傳播下來(lái)。
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