新學期校園風采廣播稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 09:28:02
新學期校園風采廣播稿(通用17篇)
時間:2023-12-11 09:28:02     小編:翰墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問題。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議,值得借鑒。

新學期校園風采廣播稿篇一

親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!

我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽,用心感受。

甲:關(guān)注校園生活,盤點一周新聞,校園直通車為您播報一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級或?qū)W校新聞,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。

乙:迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。

甲:是誰帶領(lǐng)天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

乙:是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人。

甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年。

乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理。

甲:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。

乙:是啊,在教師節(jié)來臨之季,黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學水平評估。由于此項評估,時間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風學風展現(xiàn)出來。在這里有幾點要求希望同學們能和我們一起做到:

乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

甲:在學習方面,上課聽講要專心,積極發(fā)言先舉手?;卮饐栴}大聲講,同學發(fā)言仔細聽。勤動腦筋用心想,作業(yè)按時來完成。

乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學生。

我校開展的全國教育科學“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項目《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯(lián)想寫話作品。

親愛的同學們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!

投稿投信方式:

1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。

2。發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx。

3、直接交到五(2)班王琳處。

控稿截信時間:每周三下午。

同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!

新學期校園風采廣播稿篇二

合:大家中午好!

甲:新學期開始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。我是六(1)班的xxx,。

乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學期,放飛新希望。

甲:迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學校.寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領(lǐng)下,又悄然而至.

乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學期里我們給大家三點溫馨提示:

甲:第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。

乙:.我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務(wù)就是學習和不斷成長,不斷進步.新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

甲:第二、希望同學們成為“守紀的模范”.

乙:我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲.只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范.

甲:第三、希望同學們成為“真善美的使者”.

甲:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

甲:莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生"。

(合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們放飛新的希望!

今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

新學期校園風采廣播稿篇三

a:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

b:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

a:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

a:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

b:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)。

新學期校園風采廣播稿篇四

甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!

(音樂……)

乙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

甲:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

乙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

甲:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

乙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

甲:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

乙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

甲:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)

佳作欣賞

乙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來的《 》。

甲:再來欣賞一篇 班的《 》。

乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

甲:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。

甲:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

新學期校園風采廣播稿篇五

乙:新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了,新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個人都能實現(xiàn)各自心中的夢想。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼闹R與快樂。

甲:愿紅領(lǐng)巾廣播永遠是大家的好朋友。

乙:,寒假過得快樂嗎?

甲:快樂啊!有好吃的,好玩的,可以看煙花,

乙:是??!相信每一位同學對過年的情景還是記憶猶新。

甲:讓我們來聽聽其他同學在寒假里遇到了哪些開心的事,(優(yōu)秀寒假作文)。

爆竹聲聲辭舊歲。

除夕夜,我們一家剛吃完年夜飯,兩個小妹妹就嚷開了:“走哇,去放爆竹嘍!”說完,就“噌”的一聲,跳下了椅子。她們一手拿著爆竹,一手拿著點燃的衛(wèi)生香,跑出了家門,我也急忙跟了出去。

街上,“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷,空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶,在忽明忽暗的火花中,好像變成了一臺臺電視機,正在播放精彩的節(jié)目呢!

忽然,前面亮光一閃,接著拳頭大的圓火球,一個接著一個飛向天空,紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見,就大聲喊:“姐,這是什么?”

“這叫閃光炮,可好玩了?!蔽艺f,“放完了,還剩個長筒呢!”話音剛落,她又喊起:“姐,我們放一個花炮和他們的比一比!”說完就把一個花炮直立在石臺上?;ㄅ谟邪氤吒?,大拇指那么粗,是用牛皮紙卷的,像支蠟燭。我們用香火點燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線就“哧哧”地冒白煙,緊接著就“刷”的一聲,一股火柱沖天而起,竄出十幾米高,五顏六色的火花向四周散開,又像雪花一樣紛紛下落,好看極了。

不一會兒,鄰居們也都出來放爆竹了?!芭九尽薄捌蛊古遗摇薄斑恕选钡穆曇粢恢表憘€不停。

這真是爆竹聲聲辭舊歲,家家戶戶迎新春!

寒假趣事。

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心地玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級。這不,今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。

為了公平對決,我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開始得意忘形。

第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚?。『竺鎺讉€球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰??蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。

輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的佼佼者。

望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實力。謙虛使人進步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是條永遠都錯不了千古真理,我要時刻銘記在心,激勵自己不斷進取。

甲:三月的春風吹拂著大地,吹醒了萬物,三月是最有意義的一個月份,你知道為什么嗎?

乙:因為三月份是學雷鋒月,三月八日還是婦女節(jié),還有315消費者權(quán)益日。

甲:對了,但你可別忘了每年的3月12日還是我國的植樹節(jié)呢,植樹造林,能綠化祖國、美化環(huán)境,你知道它對人類健康帶來哪些好處呢?告訴你吧!

1、樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,放出氧氣,使空氣清潔、新鮮。一畝樹林放出的氧氣足夠65人呼吸用。

4、樹木的分泌物有殺滅細菌的作用。森林里每立方米空氣中含細菌三四百個,而空曠地每立方米空氣中含細菌三四萬個,兩者相差100倍。

聽了植樹與健康,你是否心動了,心動不如行動。栽下一棵小樹,保護一棵幼苗,讓我們的四周充滿綠色。

乙:下面請聽有洪夢琪帶來的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

甲:同學們,今天的紅領(lǐng)巾電視廣播節(jié)目就到此結(jié)束了,讓我們相聚在下次節(jié)目中,謝謝你的收看。

新學期校園風采廣播稿篇六

(引子)。

a:引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈。

b:播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想。

a:用聲音傳遞真誠。

b:用音樂播撒快樂。

ab:歡迎收聽。

(正式節(jié)目)。

a:各位老師同學們,中午好!歡迎收聽-x校園廣播。我是。

b:大家好,我是xx。

a:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了。

b:又是新一年的元旦。

a:誒,xx啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。

b:我是沒出去啦!不過,我知道同學們的假期過得很豐富哦!

a:可不是嘛。

b:好,接下來,我們聽首歌,休息一下。

(插入歌曲約3分鐘)。

a:歡迎回來。xx,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!

b:什么趣事?

b:恩,這個比喻很恰當哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

a:沒錯,一定是這樣。我發(fā)覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

a:還記得王副校長對我們的。

新年寄語。

嗎?希望每個同學都能找到自己要走的路。

b:我想,很多同學已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。

古語云:“逆水行舟,不進則退?!睂W習就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會全力以赴,努力學習,為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學業(yè)造就未來。2019年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!

b:

a:是啊,同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八-九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

b:同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語氣)。

a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了,感謝您的收聽!

b:希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!

a、b:我們下期節(jié)目再會!

新學期校園風采廣播稿篇七

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。

新學期校園風采廣播稿篇八

l:敬愛的老師們!

f:親愛的同學們!

合:大家中午好!

l:漫步深秋,我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。

f:紅領(lǐng)巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。

f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

開闊視野 增長知識——淺淡課外閱讀的方法

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。”這話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學不到的知識,拓寬學生的知識面,提高學生分析和解決問題的能力,是課堂教學的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認知能力,改善知識結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進學生語文素質(zhì)的整體提高。

那么,我們應(yīng)該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點:

一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學生正處在求學階段,課業(yè)負擔繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學書刊,其實適當?shù)剡x讀自然科學、社會科學方面的.書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間,可以從教科書上學到語文、數(shù)學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識包攝進來。現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會的迫切需要,要求同學們在中學階段就應(yīng)為將來走向社會,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此,同學們可以根據(jù)自己的文化知識面,適當?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學、社會科學方面的知識,選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學習,選讀一些與課內(nèi)學習有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學的知識,對課內(nèi)學習將是有利的幫助。

二是把握好時間。把握時間很重要,我認為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的?!辈淘嗟闹螌W精神值得我們每個求學者繼承。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"

天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的。"

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"

大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。"

獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機 。

五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。

六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

新學期校園風采廣播稿篇九

《開場曲》(演奏)。

男:風雨聲讀書,聲有所聞!

女:家事國事,世間萬物!

m:各位老師同學:。

大家早上好!

女:紅領(lǐng)巾廣播在新學期這個美好的早晨再次遇見你!

男:我是播音員。

女:我是播音員。

m:上學期紅領(lǐng)巾播出開始順利,通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動不斷完善,贏得了師生的青睞。上學期期末,“紅領(lǐng)巾電臺,我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。

女:是的,這一切都離不開老師和學生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個星期二早上都有一個美麗的會議。

女:積極配合學?!罢\信文化”建設(shè),這學期紅領(lǐng)巾電臺欄目也做了適當?shù)膬?yōu)化調(diào)整,加“誠實故事會議”欄目。在這個專欄里,我們每周都會給你講一個關(guān)于誠實的小故事,并制作“真誠”我們的種子傳播到我們每個人的心中。

好的,今天讓我們乘直達車進入校園吧!

(音樂響起)。

(音樂褪色)。

m:關(guān)注校園生活。

女:查一周新聞。

聯(lián)隊:首先,我們一起上校園直通車。

男:2月6日是新學期所有學生報到的日子。這一天,學生們早早來到學校報到繳費,尤其是拿到新書,更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個學生在新的學期里,通過努力,取得新的成績!

女:2月9日上午,我們在操場上舉行了新學期開學典禮和慈善捐贈活動。在莊嚴的國旗下,全體師生舉起右拳重游“誠實務(wù)實”這個校訓(xùn)。接下來,韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。六年級學生代表陳克生向全體師生表達了他的決心。團隊輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié),表彰了81名表現(xiàn)突出的老實少年。最后,在《愛的奉獻》優(yōu)美的旋律中,所有的隊員和老師們紛紛獻出自己的愛心,這些捐款將被注入我們學校的紅領(lǐng)巾基金。大隊部會定期資助我們學校學習成績優(yōu)秀、家境貧寒的隊員,偶爾也會伸出援手幫助身邊需要幫助的人。

男:2月9日中午,近200名六年級學生在班主任的帶領(lǐng)下,在學校多功能教室參加了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長、學校法制副校長錢鈞警官一次用生動、詳細、震撼人心的案例,從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對暴力威脅四個方面發(fā)給了全體師生?!熬袷⒀纭薄W詈?,陳副校長對全體同學提出了四點要求。一是要不斷學習守法用法,增強法律觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀守法,理性行事;第四,樹立遠大理想,專心學習,努力成為優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

(音樂響起)。

(音樂褪色)。

女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語描述豐富多彩的.童年!

男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學生寒假隨筆“我的太空夢”優(yōu)秀作品。

(音樂響起)。

(音樂褪色)。

女:誠信故事會。

男:“正直”

一位顧客走進一家汽車修理廠,自稱是一家運輸公司的司機。“在我的賬單上多寫幾個部分,等我回公司報銷的時候給你個福利。”他對店主說。但是店主拒絕了這個要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會經(jīng)常來這里。你一定會賺很多錢的!”店主告訴他,他無論如何也不會做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會這么做。我覺得你太蠢了?!钡曛魃鷼饬恕K罂蛻袅⒓措x開,到別處談這筆生意。這時,顧客微笑著,贊賞地握著店主的手:“我是那家運輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個生意?”

面對誘惑,你不會被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡單,像流水一樣簡單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個閃亮的角色——誠實。

女:知識的寶箱會帶你去多彩的世界。

(音樂響起)。

(音樂褪色)。

女:各位同學,又到了讀國學的時間了。

(音樂響起)。

(音樂褪色)。

女:各位同學,又到了讀國學的時間了。

男人:這些詞的意思是:。

女:請跟我讀——。

(音樂響起)。

(音樂褪色)。

男人:放松站。

男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后,我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。

女:下周同一時間,預(yù)約一個美好的早晨。

co:再見!

新學期校園風采廣播稿篇十

l:敬愛的老師們!

f:親愛的同學們!

合:大家中午好!

l:漫步深秋,我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。

f:紅領(lǐng)巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。

f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

開闊視野增長知識——淺淡課外閱讀的方法。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。”這話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學不到的知識,拓寬學生的知識面,提高學生分析和解決問題的能力,是課堂教學的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認知能力,改善知識結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進學生語文素質(zhì)的整體提高。

那么,我們應(yīng)該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點:

一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學生正處在求學階段,課業(yè)負擔繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學書刊,其實適當?shù)剡x讀自然科學、社會科學方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間,可以從教科書上學到語文、數(shù)學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識包攝進來?,F(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會的迫切需要,要求同學們在中學階段就應(yīng)為將來走向社會,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此,同學們可以根據(jù)自己的文化知識面,適當?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學、社會科學方面的知識,選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學習,選讀一些與課內(nèi)學習有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學的知識,對課內(nèi)學習將是有利的幫助。

二是把握好時間。把握時間很重要,我認為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的?!辈淘嗟闹螌W精神值得我們每個求學者繼承。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"。

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"。

獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"。

天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的。"。

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"。

大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。"。

獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"。

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"。

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

新學期校園風采廣播稿篇十一

z:新學期開始了。相信所有的同學都已經(jīng)制定了自己的學習計劃和目標。真心希望學生每天都能快樂的生活,快樂的學習。

列車員:是的!隨著新學期的開始,我們開始致力于豐富多彩、和諧的學習氛圍,希望學生們繼續(xù)保持上學期的斗志。好好學習,為自己,為學校,為父母,為老師爭光!

z:對!“千里之行始于足下。同學們,為了實現(xiàn)我們每個人的夢想,我們應(yīng)該做到:

c:首先要有上進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要氣餒,要振作起來,迎頭趕上。

z:其次,要有明確的`目標和規(guī)劃。有了進步的信心和決心,就會有進步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要對自己進行分析和認識,明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標,然后制定出切實可行的計劃,讓自己在以后的學習和生活中學習方向和目標。

c:此外,我們應(yīng)該特別注意培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。雖然很多同學學習成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學習習慣,讓你受益終生。

z:說得好!我認為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬知識面,開闊視野,從書籍中的營養(yǎng)、書香課堂和書香校園中學習,增添光彩。

c:我相信以上幾點都會付諸實踐。好好雙學,努力提升自己,做一個講文明,守紀律,愛學習,樂于奉獻的好學生。

新學期校園風采廣播稿篇十二

合:大家早上好!

甲:我是主持人xx,

乙:我是主持人xx,很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

乙:結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學習生涯!

合:是的,在這里,就是在這里!

甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!

乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們,讓我們感受到真善美般的童年!

甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!

甲:在這里,我們每一位老師,每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中,都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍,讓同學們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識,開闊視野!

甲:本學期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學生自由投稿,播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室里。同學們,我們的'紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!

今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

同學們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:

第一:樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學們,新學期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

新學期校園風采廣播稿篇十三

乙:我是主持人( ),很榮幸我們迎來了新學期的第一次播音。

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

甲:迎著九月金色的陽光,帶著新學期夢想, 我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。

乙:親愛的老師、同學們,在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!

甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀坑校盒@風景線,心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點點溫馨。

乙:讓我們首先走進校園風景現(xiàn)欄目

甲:新學期,新氣象,在開學近三周的時間里,校園里的好人好事層出不窮:

已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開展了“三愛”“三節(jié)”主題班隊會,宣傳板上也有同學們留下的.精彩杰作。希望同學們都能成為一個愛祖國,愛學習,愛勞動的好少年。

甲:不知不覺中“心理健康”欄目又來到了我們身邊。

乙:下面讓我們走進“校園美文’欄目。一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。

甲:中華文化源遠流長

已:中華詩文浩浩湯湯讓我們走進經(jīng)典誦讀欄目

甲:時間過得真快,又到《點點溫馨》欄目了。在此我們做了一個小小的改動,由同學們自己來演唱。

乙:大家都知道昨天是我們敬愛老師的節(jié)日——教師節(jié),下面由我班------同學為辛勤工作的老師們獻上一首歌——《每當我走過老師窗前》。

甲:同學們,你想在《點點溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來報名吧!

乙:同學們,又到說再見的時候了。最后我在此預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

甲: 謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

乙:再見。

新學期校園風采廣播稿篇十四

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家好!新學期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

女:我是隊。

男:我是。

合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學期、新打算》。

(音樂)

男:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷?。∠旅嫖覀円黄鹱哌M《校園快訊》。

女:2月20日,迎著燦爛的朝霞,新區(qū)二小全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。

特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民—警參加開學典禮。在隆重的開學典禮上,板橋社區(qū)民—警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員,王叔叔也答應(yīng)會主動和我校開展活動,真誠的話語感動著我們。接著,胡校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!新教師代表李春暉老師簡要的談了一學期來的感想,本學期會把更多的敬業(yè)精神,更多的責任心、愛心,投入到工作中;會以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對待每一位同學,努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最后,大隊長薛凡發(fā)言,會帶領(lǐng)同學們努力學習,成為老師心中的小助手,同學心中的好榜樣。

男:2月21日下午,江蘇教育電視臺部分工作人員在教育局周寶興科長的陪同下來我校拍攝校園環(huán)境,并對我校在推進素質(zhì)教育過程中的一些做法進行專題采訪。拍攝人員對我校優(yōu)美的環(huán)境以及學生良好的禮儀習慣表示贊賞,同時對我校學生能主動與他們交流,并在交流過程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。

女:新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《englishcorner》版塊為您及時送上經(jīng)典勵志短句。

男:neverunderestimateyourpowertochangeyourself!

女:這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力!”

男:nothingisimpossible!

女:沒有什么不可能!

男:nothingfornothing。

女:不費力氣,一無所得。

男:iwillgreetthisdaywithloveinmyheart。

女:我要用全身心的愛來迎接今天

合:是啊,每個人都攢著一股勁。let’sgreetthisdaywithloveinmyheart。

女:dowhatyousay,saywhatyoudo。做你說過的,說你能做的。下面請大家一起來聽聽六(1)中隊嚴達成同學的新學期新打算。

嚴達成:寒假過去了,新的學期開始了,在即將離開母校的日子里,我決定給學弟學妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學期中,做到以下的'幾點。

1。在起先的學習時間里,絕對不能夠松懈。

2。在課堂上認認真真的學習,不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學,弄懂每一道題目,融會貫通,在學習領(lǐng)域中暢游。

4。在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的,每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。

5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

以上幾點,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力將成績好的同學超越,讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學生,做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。

女:相信聽了嚴達成同學的新學期新打算,同學們也在心里打著自己的新學期算盤。

(音樂)

男:殷楠,不知道你聽說過北宋科學家家沈括沒有?

女:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。

女:一日,沈括上山看桃花?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

女:接下來,請我們班晏坤同學就“學習要講究方法”來談一談自己的體會。

晏坤:六年的小學生活即將結(jié)束了,我們六年級的同學將步入一個新的學習階段。眾所周知,小學階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學好我認為關(guān)鍵是有沒有好的學習方法。

我的方法有以下幾點:

1。上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。

2。多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。

3。我對奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

借此機會,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學在新學期學業(yè)進步,健康成長!

(音樂)

合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,通過《溫情點歌臺》,我們六(1)中隊送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

(歌曲——《相信自己》)

新學期校園風采廣播稿篇十五

(合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家早上好!

女:我是六(二)中隊的xx。

男:我是六(二)中隊的xx。

女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男:首先請聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校園新聞:

9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!

女:九月,我們告別暑假重返校園;

男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的華誕。

男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》。

女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。

男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。

女:當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

合:祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!

男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

女:讓藍天白云抒寫著我們的祝福,

男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

女:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸。

男:作為一名小學生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?

女:從身邊的小事做起,在好好學習,天天向上的同時,我們還要努力鍛煉身體,增強體質(zhì),為將來貢獻祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防甲型流感。

女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。

男:那么,我們小學生該如何預(yù)防甲型型流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點:

1。經(jīng)常洗手,切斷傳播。

2。充足睡眠,恢復(fù)體力。

保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習慣。另外,夜里的睡眠時間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

3。勤于鍛煉,增強體質(zhì)。

積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來?!碑斎?,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質(zhì)的效果。

4。均衡飲食,足夠營養(yǎng)。

充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。

5。遠離病源,防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!

女:時間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。

(合)我們下期再見!

新學期校園風采廣播稿篇十六

合:大家早上好!

甲:我是主持人(x),

乙:我是主持人(x),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

乙:結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學習生涯!

合:是的,在這里,就是在這里!

甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!

乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們,讓我們感受到真善美般的童年!

甲:在這里有著我們最熟悉的.環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!

甲:在這里,我們每一位老師,每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中,都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍,讓同學們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識,開闊視野!

甲:本學期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學生自由投稿,播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室里。同學們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!

新學期校園風采廣播稿篇十七

合:大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見面了。

甲:我是主持人();

乙:我是主持人(),很榮幸我們迎來了新學期的第一次播音。

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

甲:迎著九月金色的陽光,帶著新學期夢想,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。

乙:親愛的老師、同學們,在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!

甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀坑校盒@風景線,心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點點溫馨。

乙:讓我們首先走進校園風景現(xiàn)欄目。

甲:新學期,新氣象,在開學近三周的時間里,校園里的'好人好事層出不窮:

已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開展了“三愛”“三節(jié)”主題班隊會,宣傳板上也有同學們留下的精彩杰作。希望同學們都能成為一個愛祖國,愛學習,愛勞動的好少年。

甲:不知不覺中“心理健康”欄目又來到了我們身邊。

乙:下面讓我們走進“校園美文’欄目。一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。

甲:中華文化源遠流長。

已:中華詩文浩浩湯湯讓我們走進經(jīng)典誦讀欄目。

甲:時間過得真快,又到《點點溫馨》欄目了。在此我們做了一個小小的改動,由同學們自己來演唱。

乙:大家都知道昨天是我們敬愛老師的節(jié)日——教師節(jié),下面由我班——————同學為辛勤工作的老師們獻上一首歌——《每當我走過老師窗前》。

甲:同學們,你想在《點點溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來報名吧!

乙:同學們,又到說再見的時候了。最后我在此預(yù)祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

甲:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

乙:再見。

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