總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路?？偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)，不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過(guò)程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇一
跑到轉(zhuǎn)彎的地方，我才想認(rèn)真起來(lái)，可已經(jīng)被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發(fā)出了嘲笑聲。突然，我覺(jué)得腿上有一絲疼痛傳來(lái)，越來(lái)越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒(méi)事了?！贬t(yī)生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會(huì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來(lái)。這里的醫(yī)生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個(gè)大針筒?！霸瓉?lái)學(xué)校里還有醫(yī)務(wù)室??？”我驚訝地說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)：“是啊，以前學(xué)生上課摔倒了，沒(méi)有校醫(yī)處理腿都發(fā)炎了。”就這樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時(shí)間，我堅(jiān)強(qiáng)了許多。我忘不了那一幕！
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇二
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的`流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇三
生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸的、甜的、苦的、辣的，猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但是有一件事一直令我刻骨銘心。
一個(gè)星期五下午上體育課，完成了老師指定動(dòng)作后便可自由活動(dòng)。這時(shí)我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時(shí)我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶，我正準(zhǔn)備從蝶蝶身上踏過(guò)去，劉瑞媛及時(shí)制止了我，她如同獲得獎(jiǎng)賞一樣高興地用雙手把它棒了起來(lái)。我用看神經(jīng)病人的眼神看著劉瑞媛說(shuō)道：“你有沒(méi)有發(fā)燒??！”說(shuō)著我還用我的手摸于摸她的額頭。“它已經(jīng)死了，你為什么不讓我再為它添枝再生花呢？”她什么也沒(méi)有說(shuō)，而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前，讓我好好端祥它。哦！這只蝴蝶真美啊！那紅色的翅膀點(diǎn)綴著黑色的斑紋，構(gòu)成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛(ài)！過(guò)了許久她才說(shuō)話：“這只蝴蝶雖然死了，但是它的美依然存在，即使死了它還有很多用途，如，我們可以把它做成標(biāo)本來(lái)保留它的美，還可以把它夾在書里來(lái)表現(xiàn)它的美，這樣它還有一定的價(jià)值，你何樂(lè)而不為呢？”她的幾句話如陽(yáng)光一樣照射進(jìn)我的心里，讓我恍然大悟。
是啊，我們?cè)谏钪袘?yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)、去觀察，去熱愛(ài)生活中的美。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇四
隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)化的社會(huì)使得環(huán)境越來(lái)越差，礦物與石油資源越來(lái)越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車，只有慢慢進(jìn)化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開汽車了，搬運(yùn)東西要汽車，出趟門要汽車，就連醫(yī)院急救也要用到汽車；但汽車也是石油的最大消耗者，中國(guó)每年大約消耗石油近6億噸，汽車往后必須改變?nèi)剂?，否則石油能源遲早有一天會(huì)枯竭。而且汽車的尾氣中含的pm2.5近年來(lái)一直是我國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹?，?yán)重危害著我國(guó)的環(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致?，F(xiàn)在的汽車往往只有代步的作用，汽車可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點(diǎn)，那也是很多年后了，那時(shí)的汽車，一定會(huì)有翻天覆地的變化。
n年后，汽車已經(jīng)不止有代步的功能了，那時(shí)的汽車可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)奇跡。
來(lái)到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車?yán)铮液芎闷娴貑?wèn)：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過(guò)調(diào)配的水啊”
哦，原來(lái)汽車已經(jīng)改“吃”水了啊。
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒(méi)有那種刺鼻的汽車廢氣味了，繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍(lán)色的，仔細(xì)看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過(guò)濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車。此時(shí)正值晚高峰，沒(méi)開多久及堵車了，又是炎炎夏日，從車窗外透過(guò)的陽(yáng)光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵，車內(nèi)立刻涼爽起來(lái)，這還不是最妙的，叔叔按了一個(gè)畫著飛機(jī)的按鍵，汽車立刻伸出了一對(duì)翅膀，沒(méi)有一會(huì)兒汽車就飛了起來(lái)，司機(jī)叔叔把車調(diào)為制動(dòng)駕駛狀態(tài)，沒(méi)一會(huì)就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，也許就是我實(shí)現(xiàn)了，但也沒(méi)準(zhǔn)是你。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇五
老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù)，這句話我記在心里。
有一天媽媽上班去了，我看見(jiàn)地面比較臟，就找來(lái)掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時(shí)掃地的樣子掃，從前門掃到后門，掃完一看還是比較臟。
媽媽回家了，我問(wèn)媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈？媽媽告訴我那時(shí)因?yàn)槲冶容^粗心，墻角必須多掃幾遍。
聽(tīng)了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認(rèn)真的掃起來(lái)，剛開始很好掃，掃到墻角，我看到里面有點(diǎn)垃圾，我使勁掃掃不出來(lái)，怎么辦呢？我想了想，終于想出辦法來(lái)了。我找來(lái)抹布，蘸了點(diǎn)水蹲下來(lái)使勁搽，一會(huì)兒，垃圾就出來(lái)了，我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后，我回頭看看，還真干凈！
?。∥医K于學(xué)會(huì)掃地了！
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇六
是誰(shuí)把冰雪融化了？是春姑娘。是誰(shuí)讓鳥兒依舊站在樹上唱歌？是春姑娘。是誰(shuí)讓樹木和花朵重新煥發(fā)光彩？是春姑娘。是誰(shuí)趕走冬天的饑寒和寒冷，讓溫暖陪伴我們度過(guò)一個(gè)季節(jié)？是春姑娘。這一切的一切，都是春姑娘干的。
春姑娘也就是我們最喜愛(ài)的季節(jié)——春天。春天，這個(gè)美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛(ài)的春姑娘終于回來(lái)了！她帶給了我們?cè)S多禮物，如：讓我們脫下重重的棉襖；讓河水暢快的流；讓動(dòng)物們重新回到自己的家；讓我們聞到花朵的氣息；讓她把她能給我們帶來(lái)的禮物都帶來(lái)了，我們也熱情的歡迎了她。
春姑娘一來(lái)，蜜蜂，燕子，大雁等許多動(dòng)物和昆蟲也都跟著來(lái)了。春姑娘這一來(lái)，讓人們有點(diǎn)意想不到，因?yàn)樗乔那牡膩?lái)，悄悄的去。
春姑娘有一把神奇的鑰匙，。她悄悄的打開了第一扇門——春花門。春花門里有許多好看的花，如：桃花，李子花，櫻花等許多不知名的花。
春姑娘又用這把鑰匙打開了第二扇門——春樹門。春樹門里有我們常見(jiàn)的柳樹，桃樹，櫻桃樹，枇杷樹等。也有很多我們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的樹。
春姑娘又用這把鑰匙打開了最后一扇門——水果門。桃子，枇杷，櫻桃，芒果等好吃的水果。
你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)明你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦！
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇七
我是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，怎么會(huì)逃課呢？其實(shí)這事得從星期天的說(shuō)起。
星期天，我有三節(jié)補(bǔ)習(xí)課。早上八點(diǎn)，我要匆匆趕到書法班；九點(diǎn)三十五分書法班還沒(méi)結(jié)束，我又要急急地去學(xué)習(xí)奧數(shù)；下午三點(diǎn)多，還有一節(jié)英語(yǔ)課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！
這不，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項(xiàng)新任務(wù)，建議我報(bào)名參加cctv希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個(gè)星期天我就有了四項(xiàng)任務(wù)。哎！我翻來(lái)、我覆去，我睡不著！
早上醒來(lái)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動(dòng)作快一點(diǎn)！當(dāng)我和爸爸坐車快到學(xué)校時(shí)，猛然想起書包忘帶了。沒(méi)事，反正書法就只是寫幾個(gè)字。爸爸這樣說(shuō)，無(wú)所謂的樣子。我只好無(wú)奈地接受事實(shí)，小聲嘟囔：既然就是寫幾個(gè)字，為什么不在家里寫呢？一個(gè)多小時(shí)后，我坐在了學(xué)習(xí)奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來(lái)，我想著英語(yǔ)比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評(píng)委會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題？初賽我能過(guò)嗎？看到爸爸在門外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開教室。同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，就像在看一個(gè)與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會(huì)到逃課的滋味。
中午，我從希望之星英語(yǔ)大賽的教室里走出來(lái)，下午我又走進(jìn)了萊恩英語(yǔ)的教室。我不想讓自己成為一個(gè)外星人，但我真希望自成能變成一個(gè)超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業(yè)，輕松地去補(bǔ)習(xí)，還可以在各項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)。哎！我變、我變，可是我變不了！
雖然從上星期開始爸爸暫時(shí)取消了我的書法培訓(xùn)課程，但是這個(gè)星期我還是有第三項(xiàng)任務(wù)：寫一篇《第一次》參加新作文比賽。
我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機(jī)會(huì)。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇八
太陽(yáng)公公無(wú)私的把那溫柔的陽(yáng)光灑向大地，那些綠樹、紅花、小草，都競(jìng)相生長(zhǎng)、開放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒，點(diǎn)綴的更加迷人?；▔行挠幸蛔蠡▔哌M(jìn)花壇花香撲鼻，不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭，涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓，不免會(huì)給人帶來(lái)幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動(dòng)人的故事，給人帶來(lái)悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的美景，我愛(ài)你夏天的花壇，愛(ài)你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草，更愛(ài)你那奔放與熱情。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇九
“發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》嘍！”在這個(gè)時(shí)候，我總是最開心的，因?yàn)槲易钕矚g的雜志正在分發(fā)中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會(huì)那特別惹人喜愛(ài)的封面，那融洽的畫面，簡(jiǎn)直就是書中仙境。打開卷首，總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的標(biāo)題。讓我愛(ài)不釋手，沉醉其中！
你們知道《小學(xué)生時(shí)代》幾歲了嗎？因?yàn)橄矏?ài)她，我想了解她的一切，讓我來(lái)告訴你吧，她是90后哦，還是一個(gè)年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長(zhǎng)。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌希屛医】党砷L(zhǎng)，為我們排憂解難；只要你愿意，她還給我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
《小學(xué)生時(shí)代》的內(nèi)容很豐富，一共有六個(gè)板塊：卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個(gè)板塊。
原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過(guò)于動(dòng)物世界啦！在動(dòng)物世界中經(jīng)常會(huì)介紹不同的動(dòng)物、動(dòng)物的天敵、動(dòng)物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動(dòng)物的信息，還會(huì)有一些動(dòng)物們萌萌的照片哦！動(dòng)物世界中通常是以第一人稱來(lái)介紹動(dòng)物們的所有事情，以幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)介紹“自己”，讓我了解了許多動(dòng)物不同的一方面，真的是讓我大開眼界了呢！
喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書，學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，可以讓大腦放松放松啦！
快樂(lè)就是通過(guò)笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個(gè)欄目中有許許多多的笑話咯！
“一個(gè)愛(ài)鳥人士經(jīng)過(guò)了花鳥市場(chǎng)，看見(jiàn)了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買下來(lái)，于是便叫道：‘我愿意出十美元買下這只鳥！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個(gè)聲音在與他作對(duì)，直到他把價(jià)錢喊到了兩百美元，那個(gè)聲音才消停。愛(ài)鳥人士問(wèn)老板：‘老板，你這鳥會(huì)說(shuō)話嗎？’老板回答：‘當(dāng)然了，不然你以為是誰(shuí)在和你講價(jià)錢呢？’”
看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點(diǎn)在最后呢！學(xué)習(xí)了一整天，來(lái)看一下《小學(xué)生時(shí)代》的“爆笑超市”吧！
《小學(xué)生時(shí)代》如同知心姐姐一般伴我一起成長(zhǎng)，帶給我童年的美好與快樂(lè)。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個(gè)童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十
在人生之中，倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng)，也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應(yīng)”，就可能大敗。例如：
三國(guó)時(shí)，曹操下江南，統(tǒng)帥80萬(wàn)大軍，竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容，險(xiǎn)些被擒！不是孫劉聯(lián)軍用兵如神，而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵！曹操確實(shí)是為一代“梟雄”，但只因一時(shí)大意，忽略了一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)，便敗給了孫劉聯(lián)軍！
同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期，這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景?；叵氪饲埃駠?guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的陰平，把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝，巧出陰平，殺入四川，攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神，而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗！
有些事情忽略了并無(wú)大礙，但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。千里之堤，潰于蟻穴。一失足，成千古恨。
忽略的，有時(shí)才是最重要的！
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十一
不知從何時(shí)起，我離開了媽媽，帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂(lè)土。
我是一顆蒲公英的種子，由于某些原因，我生來(lái)瘦小，不如別的兄弟姐妹身體健康，長(zhǎng)得飽滿，終于，我們都長(zhǎng)大了，獨(dú)自離開了媽媽，開始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著，任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方，我飛過(guò)海洋，穿過(guò)河流，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，落在了一塊巖石上。
天哪，老天，你怎么這么殘忍，將我置于這毛之地呢？我獨(dú)自嘆息。心中已全無(wú)生存的信念了。
天知過(guò)了多久，我接受了有生一來(lái)的第一次的雨露的滋潤(rùn)，于是我始發(fā)芽，長(zhǎng)葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛(ài)呀，老天在眷顧我，使我踏出了我成功的第一步。
此后，我不停的汲取水份和養(yǎng)料，開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花，可想而知，我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。
我自己深知，自己并不是什么嬌貴的名花，只是一株野草，一棵不引人注目的的小花，但我以我那獨(dú)立的人格，和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多！
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗，但比牡丹堅(jiān)強(qiáng)，我們雖不如松樹挺拔蕭灑，但比松樹剛毅；我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢；我們雖不比水仙清秀，但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
由此，讓他更具有朝氣，即使有萬(wàn)分不幸，我也愿為此堅(jiān)持…。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十二
今天一直在下雨，天很冷。在這冰冷的天氣中，我又想到了讓我久久不能忘記的那一幕。
那天下午，天空中飄著小雨，我拿著雨傘走在回家的路上，寒風(fēng)殘忍地吹過(guò)我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來(lái)人往，每一個(gè)人都冷得把手放在了口袋里，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩只手臂全部裸露出來(lái)，雨水打著他那破爛的衣服，看起來(lái)全身無(wú)力，只靜靜地趴在那里。他的前方有一個(gè)小鐵盒，里面只有幾個(gè)一元的硬幣?？粗@一幕，我感到十分揪心，這么冷的天，竟然還有乞丐出現(xiàn)在街頭，我也能感到他是多么地冷，他是那么可憐。
這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩出現(xiàn)在這個(gè)乞丐的旁邊，仔細(xì)地看著他，那個(gè)乞丐無(wú)力地趴在地上，頭也抬不起來(lái)。小女孩緩慢地走到乞丐旁邊蹲了下來(lái)，依依不舍地把手中的小傘放在乞丐的頭頂上，然后迅速站起來(lái)，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。
每當(dāng)我想起那一幕，我就感到十分愧疚，那個(gè)女孩是那么地小，但她有一顆善良的心?；蛟S她會(huì)被父母責(zé)備，或許她會(huì)因淋雨而感冒，但她并沒(méi)有在意這些。我跟她比起來(lái)，小女孩是那么高尚。
現(xiàn)在，每看到路邊無(wú)家可歸的的乞丐，我都會(huì)把剩下的一些錢捐獻(xiàn)出來(lái)幫助他們。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十三
放學(xué)了，一群男孩蜂擁出校門來(lái)到了一塊沒(méi)有人的草地上把書包放到兩旁作為球門，分成紅隊(duì)和黃隊(duì)開始了一場(chǎng)精彩的足球賽！
紅隊(duì)守門員是一個(gè)黃色頭發(fā)的小男孩，他膝蓋上的傷好像是昨天踢球時(shí)搞的，他正全神貫注的盯著球，仿佛球立馬就飛到他的面前。在他身后是一個(gè)替補(bǔ)守門員，身穿紅色上衣，撅起個(gè)嘴，好像在說(shuō)：“我守門明明比他好，為什么要我做替補(bǔ)的，而他不是呢？昨天他膝蓋受傷了，要不是我，我們隊(duì)能勝嗎？真是的。”站在最前面的是紅隊(duì)的前鋒，他拼命的和對(duì)方前鋒搶球，不給對(duì)方勝的機(jī)率。
這一場(chǎng)球賽吸引了許多觀眾，他們坐在長(zhǎng)椅上津津有味的看著比賽。一對(duì)兄弟帶著自己的小狗出來(lái)玩，到這里就安靜的看起了球賽。而那可愛(ài)的小狗卻打起了盹，它只是對(duì)主人給它的小皮球有興趣，別的都愛(ài)理不理的。兄弟旁邊有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩認(rèn)真的看著比賽，在一旁有個(gè)和守門員一樣黃色頭發(fā)的小女孩，手里抱著洋娃娃，似乎在為紅隊(duì)加油。兒最激動(dòng)的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了，他一邊為紅黃兩隊(duì)打氣，一邊大叫著，好像回憶起兒時(shí)自己踢球的情形。
時(shí)間過(guò)得真快，吃飯時(shí)間到了，球賽最終以3比2，紅隊(duì)領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)兒獲勝結(jié)束了比賽。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十四
在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過(guò)許多老師，她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個(gè)子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問(wèn)。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴(yán)厲，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，即使有點(diǎn)空余時(shí)間，她也不放過(guò)。
那一次，我們中午吃過(guò)飯后，正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息，老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情?！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好，拿出語(yǔ)文書來(lái)，開始背誦課文！”聽(tīng)到這句話，我們唉聲嘆氣的，無(wú)精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時(shí)，教室里充滿了我們抱怨老師的話語(yǔ)，看著同學(xué)們從我們教室外面走過(guò)，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴(yán)厲的眼神，我們又連忙把頭埋進(jìn)書本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級(jí)的期末考試中，成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！
我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十五
早晨，我陪爸爸去菜市場(chǎng)買菜，順路還準(zhǔn)備去文具店買一些本子。
爸爸拉著我到了一個(gè)蔬菜檔口，只見(jiàn)這位檔主是一個(gè)衣著樸素，滿臉皺紋的`老農(nóng)民。爸爸問(wèn)他：“多少錢一斤？”說(shuō)著爸爸指了指那些青菜。他不慌不忙地說(shuō)：“十元一斤”。爸爸趕忙說(shuō)“這么貴，別人只賣七、八元，你怎么賣這么貴？”不管爸爸對(duì)那位大爺怎么說(shuō)都不肯少賣一分錢。爸爸有些生氣了，但那位大爺堅(jiān)持說(shuō)：“我種的蔬菜可是綠色食品，無(wú)農(nóng)藥，無(wú)添加劑的?！卑职譄o(wú)奈之下，只好買下一斤青菜，拉著我就去買本子了。
到了文具店，我選好本子。爸爸正要付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包丟了，他一拍腦袋恍然大悟地說(shuō)：“不好，錢包掉在了菜檔里?！辟I一斤菜都斤斤計(jì)較的人，不知他可否肯把撿到的錢包還給我們，那錢包里可裝著：銀行卡、手機(jī)、還有現(xiàn)金200多元呢，怎么辦呀？我一想到這些只好本子也不買了，趕快拉著爸爸去碰碰運(yùn)氣，看看錢包還在不在。
當(dāng)我們趕到菜檔時(shí)，看見(jiàn)賣菜的老大爺一臉的憂慮，好像在等誰(shuí)。賣菜的大爺還在！我和爸爸喜出望外，大步走上前。還沒(méi)等我們開口，那位大爺看到我們，馬上把錢包遞給我們，還對(duì)我們微微一笑。看著他遞錢包的那雙長(zhǎng)滿老繭的雙手，我感動(dòng)得淚水奪眶而出。
夜已經(jīng)很深了，我不再輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但今天早晨那位賣菜大爺拾金不昧、助人為樂(lè)的那一幕，卻仍然深深地感動(dòng)著我。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十六
今天早上，我高高興興地出去玩，看到了令人難忘的一幕。
超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地直叫喚：“哎喲哎喲”這時(shí)一個(gè)穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準(zhǔn)是碰瓷的，這種事我見(jiàn)得多了！”這時(shí)又有一個(gè)高高的男人說(shuō)：“好哇，要不走吧？”人群像炸開了鍋一樣：“這個(gè)我知道，上次老張他”“是呀是呀，誰(shuí)知道是真是假呀？”
我擔(dān)心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發(fā)青我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無(wú)情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶我不敢再往下想了。這時(shí)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出的手臂，說(shuō)：“奶奶，我扶您，您還好吧？”可老奶奶沒(méi)有回答，只是說(shuō)：“口袋口袋”
“孩子，別，她騙你呢！”許多人勸這個(gè)小男孩，我也覺(jué)得老奶奶有些嫌疑了?？伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶坐在臺(tái)階上，休息了一會(huì)兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，走在路上突然就發(fā)病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝！謝謝！你叫什么名字？”那男孩什么也沒(méi)有說(shuō)便走了。
我真敬佩那個(gè)男孩！一個(gè)做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠(yuǎn)，但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的心間，永遠(yuǎn)不能忘懷。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十七
又是一年清明時(shí)，綿綿細(xì)雨依舊下個(gè)不停，窗邊的一盆月季開得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！蓖曛械脑录?，我的腦海里無(wú)端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時(shí)，李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時(shí)與丈夫整日吟詩(shī)作對(duì)，好似一對(duì)神仙眷侶，兩人的愛(ài)情故事傳為佳話。日子過(guò)得倒也別有一番風(fēng)味，令人羨艷。
可是，好景不長(zhǎng)。國(guó)君無(wú)能，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng)，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫，金石玉器沒(méi)有多少能夠完好無(wú)損地保留下來(lái)，他們多年來(lái)的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個(gè)年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩(shī)詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來(lái)。
好不容易安頓下來(lái)，想找一個(gè)人陪她度過(guò)晚年，卻受人所騙。那個(gè)人所看重的只是她的錢財(cái)。她不懼三年的牢獄之災(zāi)，毅然決定離婚。
她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛(ài)國(guó)之心。在國(guó)家危急之時(shí)，她寫下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國(guó)家。
她的一生如綿綿細(xì)雨，愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她，因?yàn)樗谀莻€(gè)歧視女性的時(shí)代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩(shī)詞為千古傳唱。
雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來(lái)了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，也帶走了我對(duì)李清照的一份哀思。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十八
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級(jí)，一天，學(xué)習(xí)委員把剛來(lái)的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí)，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒(méi)看一眼，因?yàn)槲铱墒菍?duì)讀書這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話”。后來(lái)，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個(gè)字也寫不出來(lái)，結(jié)果因?yàn)闆](méi)能及時(shí)完成作文，老師批評(píng)了我。過(guò)后，我問(wèn)別人是怎么寫出來(lái)的，他們告訴我，在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來(lái)的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的時(shí)候，給我印象最深的是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”，陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費(fèi)?！彼麑?duì)自己節(jié)省，卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó)，他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇十九
今天是農(nóng)歷大年三十，又是新春佳節(jié)，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
早上，我和爸爸在門前貼起對(duì)聯(lián)來(lái)，廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢！燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂(lè)乎。廚房里還不時(shí)傳來(lái)叮叮咚咚的碗盒碰撞聲，這聲音真像一首動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè)曲！
不一會(huì)兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴；魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青菜、豆腐、、、、我看著它們，口水都流成瀑布了！
我先夾了我最鐘愛(ài)的雞腿，哇！真是美味，回味無(wú)窮！讓人吃了還想吃！就在這時(shí)，爸爸舉起杯子說(shuō)！“干杯”！我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團(tuán)年飯，媽媽又端了許多的'水果，有紅彤彤的蘋果，美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳回蕩。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇二十
一天下午，我在蛋糕房里，見(jiàn)一位中年男子，皮膚黝黑，不高不矮，身高居中。唯一和常人不同的是――他的手里緊攥著一百元。
我看的出他的情形：他曾與售貨員交談過(guò)一段時(shí)間。我向售貨員打聽(tīng)，她說(shuō)他準(zhǔn)備買一個(gè)不大不小的夠兩個(gè)人吃的蛋糕。我的心中充滿了疑惑。他買完蛋糕后所幸還剩下了一些錢，他買了一些生活用品。朝一條小巷走去――那是一條不知名的小巷。小巷很黑，但遠(yuǎn)處卻有一棟住宅，這里很臟。只見(jiàn)他很熟練地朝一個(gè)房間走去，翻動(dòng)著一大串發(fā)銹的鑰匙，他打開了一個(gè)門，這個(gè)屋子如果和它所在的那條小巷比起來(lái)，它顯得更暗些。他沒(méi)有把門完全鎖上，而是半掩著――這也好，可以讓我看清楚了。他打開燈，這讓我看清楚了，房子雖然不大，但收拾的很素凈。
不大一會(huì)，他輕聲的提著蛋糕走向一個(gè)小房間，我通過(guò)一個(gè)斜縫可以看見(jiàn)里面的`情景：那是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光很充足。一個(gè)看起來(lái)有十七八女孩在里面洗著衣服，她顯然不知道背后有人，依舊洗著衣服。中年男子似乎要給她一個(gè)驚喜。果真是這樣，他先是捂住女孩的雙眼，女孩富有趣味的猜著：“爸爸――”，他松開手，對(duì)，中年男子是他爸爸。他還故作玄虛的說(shuō)：“你猜我?guī)Ыo你什么東西了？”“不知道――”女孩回答道。他將蛋糕呈現(xiàn)出來(lái)，女孩當(dāng)場(chǎng)淚流滿面：“爸爸，您從來(lái)沒(méi)有給我買過(guò)蛋糕――”“那是暫時(shí)的，你看，這不就是蛋糕？”一個(gè)女孩長(zhǎng)那么大居然沒(méi)吃過(guò)蛋糕？這是我驚嘆。但這時(shí)，我似乎該回家了；況且，我也看到了感人的一幕。我將門關(guān)的只剩下了一條縫。
透過(guò)門縫，我又看到了感人的一幕??????。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇二十一
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鬧鐘一聲又一聲的細(xì)聲尖叫，我極度不耐煩的關(guān)上了鬧鐘，正準(zhǔn)備再次翻身睡去，可卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打臉。媽媽不厭其煩的、高聲的喚醒我，終于從睡夢(mèng)之中、正與周公下棋的我拎了出來(lái)，我睡覺(jué)的姿勢(shì)由180°變成了90°，我以5分59秒的速度穿好了衣服，慢騰騰的走向餐桌前，在餐桌上擺著一碗熱氣騰騰的打鹵面，白花花的面條上搭配著少許翠綠的蔥花，再撒上一些細(xì)小火腿肉丁，最讓我感到高興的是，放上了一個(gè)好似小太陽(yáng)一般的荷包蛋，一碗熱氣騰騰的打鹵面就這樣立在我眼前。這碗打鹵面讓本來(lái)十分挑食的我瞬間就有了食欲，我拿起了架在上面的筷子，大口大口的吃了起來(lái)……這面條可真好吃。
但我終究還是抵擋不過(guò)自己的小肚子，但又轉(zhuǎn)念一想：不行，這是媽媽親手為我做好的營(yíng)養(yǎng)早餐，我一定不能辜負(fù)了媽媽的一番苦心，想到這里，我又拿起了筷子，又吃了幾口，我瞧了瞧，還剩下小半碗面。我實(shí)在是撐了。于是，我想媽媽投已求助的目光，那眼神好像在向媽媽傾訴著：“我撐的不行了！”而媽媽好像也接受到了我所發(fā)出的信息，走了過(guò)來(lái)：“今天吃的還不錯(cuò)，以后，要是天天這樣吃，一定能長(zhǎng)高。”話音剛落，一陣風(fēng)卷殘?jiān)?，面條就被吃完了，碗底也只剩下了一些稀湯。
我又再次望向了媽媽，眼上好像有一層薄薄的玻璃，隨時(shí)都可能碎掉，剎那之間，那層薄玻璃碎了，“一瀉千里”。
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一幕小學(xué)生六年級(jí)篇二十二
我是一粒樹種，在森林里生根發(fā)芽。陽(yáng)光給我溫暖，春風(fēng)給我一絲絲涼意。幾年過(guò)去了，我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。
在一個(gè)春光明媚的早上，一只鳥媽媽相中了我，便飛過(guò)來(lái)在我的手臂——樹枝上筑起一個(gè)巢，鳥媽媽開始在巢里孵小鳥。時(shí)間一天天過(guò)去。終于有一天，鳥巢里熱鬧起來(lái)，小鳥們唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽后滿意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見(jiàn)我的頭發(fā)，也就是樹葉上，有一只蜘蛛在織網(wǎng)，他迅速地爬動(dòng)，上上下下，左左右右，很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了，又圓又大，就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后，螞蟻們也在我的腳下建立了國(guó)家。幾只青蟲爬到我的背上，兇狠地鉆了一個(gè)洞爬進(jìn)去，我疼痛難忍，不由地呻吟起來(lái)。周圍的朋友們聽(tīng)到了，急忙請(qǐng)來(lái)啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生嘴到病除，我感激地對(duì)他揮動(dòng)手臂，“謝謝您！”啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)了，挺拔的小樹?！闭f(shuō)完就忙著給其它的樹治病去了。
又過(guò)了些日子，我的枝葉越來(lái)越綠了。忽然有一天，我聽(tīng)到很大的噪音，看到四個(gè)輪子的大怪物正朝著我開過(guò)來(lái)，隨后我就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的街道旁，在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花，他們都拍著手歡迎我的到來(lái)：“歡迎你的加入，朋友，在這里，我們肩負(fù)著更神圣的使命，那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴，“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當(dāng)中，我也感受到了快樂(lè)，因?yàn)槲乙郧皫椭▲B、蜘蛛、螞蟻幸福快樂(lè)地生活，現(xiàn)在又可以幫助人類朋友了。
一幕小學(xué)生六年級(jí)篇二十三
暑假的傍晚，晚霞滿天，金燦燦的陽(yáng)光灑向大地。我來(lái)到了街邊的`小攤，小攤上擺滿了各式各樣的物品。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心挑選，看中了一個(gè)發(fā)夾，我從口袋里掏出一張10元的紙幣，準(zhǔn)備遞給賣發(fā)夾的阿姨。可我一松手，錢就飄飄悠悠地掉在了離我不遠(yuǎn)處的窨井鐵蓋上，一輛電瓶車飛馳而過(guò)，錢又從蓋孔中掉進(jìn)了窨井。我透過(guò)蓋孔，看著一米多深的窨井底躺著的10元錢，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。行人都過(guò)來(lái)想幫忙，又都搖搖頭走開了。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位賣氣球的叔叔，他近40歲的年紀(jì)，黑黑的面孔，身上穿的衣褲顯得一點(diǎn)兒也不合身。他和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了，有什么我能幫助你的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，指了指窨井，說(shuō)“我……我的錢掉進(jìn)里面了?！蔽覄傉f(shuō)完，他就蹲下身子，往窨井里看了看，說(shuō)：“別著急，小妹妹，我來(lái)幫你想辦法。”聽(tīng)了叔叔的話，我不禁踏實(shí)了許多。只見(jiàn)叔叔用雙手托著下巴，眉毛緊皺著，陷入了深深的沉思。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他的雙眼閃過(guò)了一絲光亮，激動(dòng)地說(shuō)道：“想到辦法了！”說(shuō)著，他用系氣球的竹竿伸進(jìn)窨井里試了試，又站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，把你的泡泡糖給我行嗎？”我半信半疑，把泡泡糖遞給了他。只見(jiàn)他在竹竿的頂端粘牢黏糊糊的泡泡糖，然后將竹竿伸進(jìn)窨井。啊，我全明白了，心里不禁暗暗佩服這位叔叔的聰明才智。他提起竹竿，那10元錢果然粘在了竹竿頂端。他小心翼翼地用食指和中指伸進(jìn)蓋孔，夾出了那張人民幣，我心里的石頭終于落了下來(lái)。叔叔把錢還給了我，沖我笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，下次可別再弄丟了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝您，叔叔。如果沒(méi)有您，我可都不知道怎么辦了?！笔迨逵中α诵Γ樕涎笠缰腋５男θ?。接著消失在晚霞中。
得到幫助，仿佛是一顆軟糖，融化了我的心。我盼望每個(gè)人都能得到溫暖，給予幸福，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
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