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拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇一
在人生旅程中,只有我們拼搏過(guò),才不會(huì)留下遺憾;只有我們奮斗過(guò),人生才有意義。下面是本站小編為大家整理了高三學(xué)生關(guān)于拼搏的。
演講稿。
家好!
我是高三xx班的xxx,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
20xx年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無(wú)數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò),在老師的督促和關(guān)注中走過(guò),有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來(lái)越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床艜?huì)讓青春無(wú)悔,讓父母欣慰。
我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱矗荒芙锌?,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無(wú)選擇。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩??伤械拿篮枚夹枰?,哪一次微笑的背后不是默默的無(wú)盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅(jiān)持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!
行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無(wú)怨無(wú)悔吧!
謝謝大家!
寒假里,我閱讀了《除了奮斗,我別無(wú)選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過(guò)以后,我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng),心情久久不能平靜。
作者的不幸和面臨的困難,若是放在一般人身上也許早就垮了下來(lái)。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴,用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間,到附近的菜場(chǎng)運(yùn)菜,到車站當(dāng)下扛,到建筑工地當(dāng)抹灰工”,以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,在大學(xué)里,每天早晨同學(xué)們還在睡覺,他卻“悄悄地爬起來(lái),躲到墻角一遍一遍地朗讀英語(yǔ),甚至背下來(lái)”,以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他“擦去妹妹的淚水,自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。
想想作者的艱辛生活和奮斗歷程,再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩子,是多么幸福啊。我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛酆蜖敔斈棠痰暮亲o(hù),在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。我們?cè)诔錆M愛的環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地生活,茁壯成長(zhǎng)。相比之下,真是天壤之別啊!
與作者相比,我們是什么都有了,什么都不缺。但仔細(xì)想想,我總覺得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣?、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。
今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的??匆婙B兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)??匆婔~兒在水里游弋,于是有了船舶;夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。愛默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒有空想過(guò)?誰(shuí)沒有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成。誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾怼?/p>
名言。
“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!痹谌松@場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。
是海倫凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛;默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,是五月天告訴我們,每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。
眼下,學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即,我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊(duì)正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用?!弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海,為夢(mèng)想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過(guò),為夢(mèng)想奮斗過(guò),為未來(lái)拼搏過(guò),我們輝煌的人生一直充滿希望,請(qǐng)堅(jiān)信,只要奮斗進(jìn)取,夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇二
各位老師,同學(xué)們:。
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。
此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無(wú)涯,書山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
從20xx年9月1號(hào)開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇四
親愛的老師們,同學(xué)們,各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是來(lái)自高三x班的xxx。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勎业母邢搿?/p>
時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對(duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到了畢業(yè)的路口,而六年前,當(dāng)我初踏入xx的校門,那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中,我們度過(guò)了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中,我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變,收獲了豐碩的成果。在今天,我終于可以堅(jiān)定地說(shuō):“xx,是我當(dāng)年英明的選擇!”
我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語(yǔ)連珠的精彩講課;我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正,不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默,以他們的人格魅力打動(dòng)了我,并且言傳身教,讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
我也永遠(yuǎn)記得我的親愛的同學(xué)。在xx度過(guò)了充實(shí)的三年。這期間,我不僅學(xué)到了知識(shí),更結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上,我們相互鼓勵(lì),相互支持。沒有他們,我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,我們是人生途上的伙伴。我想,當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首,那親切的久別重逢的一笑,應(yīng)該比什么都令人銘記吧!
今年,是我們畢業(yè)的一年,又恰是我們十八歲的一年?;蛟S這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑,又是一個(gè)輪回。從今天開始,過(guò)去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過(guò)去;從今天開始,未來(lái)一切都是嶄新的。“外面的世界很精彩”,讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥?lái)奮斗吧!
最后,祝愿我們的母校xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),天天向上;祝我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝賀在座的各位,xx市xxxx中學(xué)20xx屆的同學(xué)們:今天,我們畢業(yè)了!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔,歲如流矢,時(shí)若飛蓬。時(shí)間如飛馳的戰(zhàn)車載著我們奔赴百日后的戰(zhàn)場(chǎng),那正是我們十二載礪劍,一朝夢(mèng)圓的地方。所以不要迷?;炭?,不要駐足觀望,鼓起勇氣,堅(jiān)持走下去,我們終會(huì)迎來(lái)生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。
有人不免嘆息,我已經(jīng)很努力了,卻收獲甚微,我甚至比以前還勤奮,可成績(jī)卻每況愈下。那不是退步,只是進(jìn)步的比別人稍慢??稍S多人卻徘徊在堅(jiān)持與放棄的岔路口,不知如何選擇。請(qǐng)別猶豫,堅(jiān)持下去!努力下去未必成功,可就此放棄必定是徹徹底底的失敗,成功與否靠的是能力,而有沒有信心走下去靠的是勇氣!你,我誰(shuí)都不是懦夫,即刻的努力未必即時(shí)見效,可是再小的弧度經(jīng)過(guò)時(shí)間的`積累也會(huì)成就巔峰。我想問(wèn),高三的日子有多苦?早出晚歸,比莊稼漢還累,食不知味,沾枕頭就睡,好像回到了艱苦卓絕的舊社會(huì)。可是,再苦的高三苦不過(guò)黃蓮拌苦膽,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再難的高三,我們也已經(jīng)走過(guò)了一大半,請(qǐng)別留下功虧一簣的遺憾!
那么請(qǐng)堅(jiān)定“決戰(zhàn)百日,不負(fù)光陰”的信念,奮力一搏。
別怕像個(gè)瘋子似的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己比用奢侈品打點(diǎn)自己來(lái)的更有魅力,學(xué)習(xí)并非是單純?yōu)榱艘环莺诘墓ぷ鳎菫榱艘环N不為物役的淡泊,但為書癡的快樂(lè)。
別怕努力已晚,一切都還不晚,畢竟還有一百天,一百天,足可以締造奇跡,一百天,足以讓我們蛻變!有心人,皇天終不負(fù)。一息尚存,不敢落征帆,拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨,威武亮劍!
別再懷疑自己,低谷終將過(guò)去,英雄之所以為英雄,是因?yàn)樗亲永镉心欠N第101次站起來(lái)的剛毅不屈!柳非永暗,必得花明,暫時(shí)的低迷不過(guò)是過(guò)關(guān)前最后的試煉,沖下去,我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!
昨日風(fēng)雨,昨日喧囂今朝雄師,昂首咆哮!
我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴?huì)勇往直前。
我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì)九萬(wàn)里扶搖,負(fù)青天!
少年一事便能狂,今夕博浪戰(zhàn)蒼茫。
蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌!
青蠶,噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。
夙凰,浴烈火涅槃而得萬(wàn)世永生。
我輩當(dāng)戰(zhàn)!戰(zhàn),戰(zhàn)破黎明前的黑暗,前方必是陽(yáng)光燦爛,碧海藍(lán)天。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇六
家好!
我是高三xx班的,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
20xx年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無(wú)數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò),在老師的督促和關(guān)注中走過(guò),有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來(lái)越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床?,才?huì)讓青春無(wú)悔,讓父母欣慰。
我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱矗荒芙锌?,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無(wú)選擇。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩??伤械拿篮枚夹枰?,哪一次微笑的背后不是默默的無(wú)盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅(jiān)持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!
行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無(wú)怨無(wú)悔吧!
謝謝大家!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來(lái)到南外仙林分校,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開我們只能看見三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。
作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生,我們將被記載在南外歷史的首頁(yè),這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái)。有人被保送至國(guó)內(nèi)的名校,有人被國(guó)外知名大學(xué)錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!
同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想,人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的'記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。
有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起,我們將南外仙林給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,踏上新的征程。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇八
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開始,高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng);早上好!
首先非常感謝你們從百忙之中來(lái)參加此次的家長(zhǎng)會(huì)。
三年時(shí)間,說(shuō)短它也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力……每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細(xì)回想過(guò)去的時(shí)光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。
記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對(duì)所有的事物、同學(xué)、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動(dòng),伴隨著時(shí)光的流逝,對(duì)那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開始的,對(duì)新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。
我相信在做的每一位家長(zhǎng)與我的家長(zhǎng)一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,新建縣每一位家長(zhǎng)都有相同的認(rèn)知——一中步入二中,課我卻要反駁,不是因?yàn)槲沂且恢械膶W(xué)生才只有說(shuō),而是二中同學(xué)在交流彼此學(xué)校的老師時(shí)說(shuō)起,比勤勞,二中的老師還不如一中的老師,比資歷,一中與二中可以媲美,比壞境,一中的環(huán)境是如此優(yōu)美,唯一不如二中的是學(xué)生們的基礎(chǔ)比二中的差??墒菍W(xué)生努力的程度一定不會(huì)比他們差。
讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長(zhǎng)們用體力,我們同樣也非常地辛苦,希望家長(zhǎng)能夠體諒我們。
一中教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬亻L(zhǎng)輩,禮貌待人,敬愛師長(zhǎng),不僅僅教授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長(zhǎng)。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十
高三的。
超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
同學(xué)們,從2019年9月1號(hào)開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,2019年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念。
有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒有聽說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2019年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2019年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)。
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的。
口號(hào)。
請(qǐng)大家想一下當(dāng)高考結(jié)束面對(duì)高考志愿表時(shí)有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上而沒有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)正所謂你想要什么你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,
對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說(shuō),我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂(lè),于是就去問(wèn)一位禪師,禪師說(shuō)因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問(wèn)是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō):我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過(guò)一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過(guò)去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō),我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!
五、要腳踏實(shí)地。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:
什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村2019年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)2019年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的2019年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我很榮幸能代表高三學(xué)子發(fā)言。
小時(shí)候的我們或許都憧憬過(guò)漫步太空,潛入深海,都?jí)粝脒^(guò)能在星光璀璨的舞臺(tái)上,被花團(tuán)相擁,被掌聲相迎,可宛如命運(yùn)之神的指引,我們大多平凡普通,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中投擲時(shí)間,殊不知,那個(gè)在孩童時(shí)代被大人反復(fù)念叨的時(shí)刻已悄然而至,我們必須直面這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
把握高考,首先要有良好的心態(tài),在高考來(lái)臨前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),這時(shí),精力集中是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的精力和資源是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,難度有都很大的事情,而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志,這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要讓手機(jī)那方小小的熒屏成為你的枷鎖,別在多年后回想時(shí)只余一句如果。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種頹廢倦怠,身體脆弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以平時(shí)體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的`革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
丹山九儀、煙峰非數(shù)闕之功,紫極千門,瓊臺(tái)俟萬(wàn)檻之力,將來(lái)的日子里,我們或許會(huì)彷徨,緊張,迷茫,無(wú)所適從。但請(qǐng)你記住,沒有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。
上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,而我們還有百天的時(shí)間,誰(shuí)終將聲振人間,必長(zhǎng)久深自緘默。
讓我們以筆為刃,披荊斬棘,不向人間怨不平,相期鳳凰欲火生,六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長(zhǎng)嘯。直入云霄。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去?,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無(wú)拼搏,不高三”。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的`衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):“高考,如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生?!?/p>
今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零??荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十三
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
歲月匆匆,又到高考時(shí);豪情滿懷,義薄云天志;同窗載載,探索比聰智;人生漫漫,拼搏有幾時(shí)?珍惜所有,莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日,祝把握機(jī)會(huì),擁抱成功!
生命,需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí),我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識(shí)掌握技能掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣,運(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
豈能盡人如意,但求無(wú)愧于心!
學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單最有效的學(xué)習(xí)方法。
立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
志在山頂?shù)娜?,不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
不考則已,一考驚人;不飛則已,一飛沖天!
人生處處是考場(chǎng),今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)??紙?chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去。現(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無(wú)拼搏,不高三”。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):“高考,如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生?!?/p>
今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零??荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們:
大家好!我是來(lái)自xx屆3班的xx。很榮幸能夠站在這里,此時(shí)此刻,我最大的感觸就是:時(shí)間過(guò)得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗(yàn)似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來(lái)的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒有邁進(jìn)高三的大門,也就是還沒進(jìn)入狀態(tài),不用說(shuō)大家也都知道,這扇門是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門。
首先你要明確的是,邁進(jìn)這扇門后要朝著哪個(gè)方向前進(jìn),也就是你的理想是什么,你想考的.大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)就追,才不虛度此生。擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,可以使你在前進(jìn)的路上充滿動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。
這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門了,也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因?yàn)槟阋龅氖虑楹芎?jiǎn)單,就是學(xué)習(xí),不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機(jī)械的運(yùn)動(dòng),而是在獲取知識(shí)。高三的生活有的時(shí)候會(huì)很亂,有很多機(jī)會(huì),自主招生、小語(yǔ)種提前錄取,還有國(guó)外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無(wú)關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì)有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進(jìn)程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗(yàn)。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心靜。
面對(duì)高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力。就是說(shuō)考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì)使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你懈怠,無(wú)法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認(rèn)為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問(wèn)題??荚嚂r(shí)要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當(dāng)作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。
最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場(chǎng)。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十六
1.高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
2.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
3.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。
4.高三不再有,勸君珍惜之。一次難忘的經(jīng)歷,一生寶貴的財(cái)富。
5.考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。
6.只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!
7.凡是值得做的事那就一定要做好,記住,三分天注定七分靠打拼!
8.任何打擊都不應(yīng)該成為你墮落的借口你改變不了這個(gè)世界但你可以改變自己。
9.山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦追求!
10.成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。
11.承諾或許并不沉重,只是我們的肩膀過(guò)于軟弱無(wú)力。
12.事實(shí)上,成功僅代表了你工作的,成功是失敗的結(jié)果。
13.一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。高三勵(lì)志激勵(lì)人心語(yǔ)錄。
14.我拼命努力讓自己更強(qiáng)只想讓你伴我身旁。
15.搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。
為高三加油鼓勵(lì)的句子。
1.一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十七
1、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。
2、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
3、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
4、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
5、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
6、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
7、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。含淚播種的人一定能含笑收獲。
8、笑到最后的人,才是笑的最好的人。
9、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
10、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
11、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。
12、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。
13、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!
14、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!
15、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜兩百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;。
奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;。
拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;。
沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇十九
1.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
2.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
3.把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
4.人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。
5.做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。
6.每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!
7.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
8.靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。
9.別跟我說(shuō)高考有多難。丟臉的事別和我說(shuō),喪氣的話別對(duì)我講,我這里只有成功的符號(hào)。
10.拼一分高一分,一分成就終生。
11.拼一載春秋,搏一生無(wú)悔。
12.當(dāng)你想要放棄高考的時(shí)候,想想自己為什么堅(jiān)持到這里。
13.被人嘲笑是難免的,我選擇不計(jì)較,繼續(xù)我前行的路。因?yàn)槲业囊呀?jīng)看到目的地。那里充滿鮮花和掌聲。
14.樂(lè)不思蜀的一定不是我,我沒有拼爹的資本。有的只是滿身的勇氣和堅(jiān)毅。
15.天黑并不可怕,可怕的是還沒有找到通往成功的路。高考也一樣。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇二十
1、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。
2、沒有平日的失敗,哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅(jiān)信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋!
3、高考在即,希望你能克服各方面的心理壓力,注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),保持良好精神狀態(tài),聽從老師的教誨,相信你一定能超常發(fā)揮、馬到成功!
4、寫給高三的勇士們:大戰(zhàn)在即,勇士磨槍,劍拔弩張。塞北風(fēng)塵,曠野蒼蒼,戰(zhàn)火熊熊。最不懼少年郎,看我豪情萬(wàn)丈。披袍馬上,縱西風(fēng)烈烈,戰(zhàn)馬嘶嚎,定旗開得勝。看我河山大好,前程錦繡,氣吞萬(wàn)里。不負(fù)我嘗膽臥薪,三千歲月苦與甜。親人遙寄,望前程大好,金榜題名。
5、三年的二中生活和學(xué)習(xí),你付出了不懈的努力和勤奮的汗水,也磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,樹立了堅(jiān)定的信心,收獲了扎實(shí)的知識(shí)。爸媽為你的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到無(wú)比的欣慰和自豪。在高考來(lái)臨之際,爸媽希望你保持積極樂(lè)觀的心態(tài),快樂(lè)迎接高考。爸媽永遠(yuǎn)相信你,支持你,祝福你。
6、十年苦讀闖雄關(guān),心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力,魚躍龍門終如愿。高考即將到來(lái),望你在有限的時(shí)間內(nèi),朝著理想的目標(biāo)前進(jìn),全家人為你加油!
7、在高考來(lái)臨之際,送所有學(xué)子對(duì)聯(lián)一幅:上聯(lián)是山巖煉浴,受盡錘鑿瀝清白,下聯(lián)是鳳凰涅盤,歷經(jīng)滄桑獲新生,橫批是愛拼你會(huì)贏。
8、高考臨近,更要注意自己的飲食起居,確保積極向上的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。記住爸爸媽媽的話:只要奮斗了,不管結(jié)果如何都不會(huì)留有遺憾。高考只是人生的一個(gè)階段性的檢驗(yàn),它絕不是對(duì)一個(gè)人一錘定音的評(píng)斷。孩子,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!
1、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。
2、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。
4、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。
5、人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。
6、只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
7、昨天是張過(guò)期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。
8、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
9、事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。
10、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。
為高三加油打氣的句子三。
1.好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
2.自棄者扶不起,自強(qiáng)者擊不倒。
3.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
4.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
5.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
6.搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。
7.不為失敗找借口,要為成功找方法。
8.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!
9.為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
10.再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。
拼搏高三學(xué)生代表演講稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。我是高三(3)班的xx,很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情,也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
如果,時(shí)間真的能倒退,就讓我們回到50天前,100天前,一年前,兩年前,三年前,回到夢(mèng)開始的地方。那時(shí)的我們帶著未脫的稚氣,帶著對(duì)未知的陌生與小心,帶著對(duì)青春的期待與憧憬,站在了一中的門口。從那時(shí)起,我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。
那時(shí)的我們還小,那時(shí)的一中很大。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,一中也似乎小了。難以想象,它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著我們的汗水,教室凝聚著我們的智慧,后山令我們沉思,湖畔令我們悠然。那時(shí)我們以為日子很長(zhǎng),會(huì)和一中“相聚到永久”,沒想到,三年后的今天,我們離時(shí)間的出口只有一步之遙,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了,我們必須飛翔了,我們要通過(guò)高考,赴一場(chǎng)盛大的告別之宴。
給自己一個(gè)理由,這個(gè)理由,便是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?!蔽覀兗热挥幸粋€(gè)詩(shī)意的未來(lái),又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過(guò)得茍且而平庸?又怎么會(huì)甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得沉默而卑微?又怎么會(huì)忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(zhǎng)失望而傷心?為了我們夢(mèng)寐以求的理想,為了我們即將擔(dān)負(fù)的人生使命,也為了我們的遠(yuǎn)方,努力吧,拼搏吧,燃燒吧,用青春的力量,橫掃這一個(gè)火熱的六月!
給自己一個(gè)理由,這個(gè)理由,便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了,看見我們太多太多的不成熟,他們是心急著又微笑包容著的人;看見我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光,他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說(shuō)一句謝謝,謝謝老師們,謝謝爸爸們,謝謝媽媽們。你們,是我們永遠(yuǎn)的觀眾,永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
在這樣的時(shí)刻,我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己,“既然有一個(gè)人會(huì)贏,那為什么不是我呢?”在這四十天里,讓我們共同綻放,共同品味這難以往復(fù)的青春。最后我想說(shuō),我們都會(huì)圓夢(mèng)的,一定的。讓我們將一中人“至誠(chéng)無(wú)息”的精神,作為我們最強(qiáng)大的動(dòng)力,乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,直掛云帆濟(jì)滄海!
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