當選班長的發(fā)言稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 08:04:13
當選班長的發(fā)言稿范文(18篇)
時間:2023-12-11 08:04:13     小編:念青松

"總結是對我們經(jīng)歷的一段時期進行梳理和總結的過程,能夠幫助我們更好地認識自己。"編寫一份清晰明了的總結需要有良好的邏輯和結構安排??偨Y不僅是對工作和學習的總結,還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結。

當選班長的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位代表:

剛才大會選舉我擔任_鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長,這是人民代表和全鎮(zhèn)人民對我的信任和重托。在此,我表示最衷心的感謝!此時此刻當選鎮(zhèn)長深感萬分榮幸,更倍感使命崇高,我將兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁,不遺余力地做好各項工作,更好地回報全鎮(zhèn)人民對我的關愛和厚望。

我非常有信心,也有決心在縣委、政府的堅強領導和鎮(zhèn)黨委的直接領導下,在鎮(zhèn)人大及其主席團的監(jiān)督和支持下,按照鎮(zhèn)黨委、政府的既定工作思路和奮斗目標,團結和帶領全鎮(zhèn)干部群眾,緊緊依靠全鎮(zhèn)人民的智慧和力量,一定會取得_更快更好的發(fā)展。借此機會我做個表態(tài)發(fā)言。

一、站好位置,當好角色。

作為黨委副書記,我將站好位置,做到不越位、不錯位、不缺位,當好書記的參謀助手;作為鎮(zhèn)長,我將盡職盡責,既當指揮員又當作戰(zhàn)員,堅決在縣委縣政府的正確領導下,在呂書記的帶領下,率領全鎮(zhèn)黨員干部群眾把_鎮(zhèn)的各項再上新的臺階。

二、求真務實,真扎實干。

首先在工作中勤勉,始終帶著對_鎮(zhèn)人民的深厚感情,全身心投入到工作中去,為_鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和各項事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。其次在作風上務?實,堅持做到說實話、辦實事、走正道、樹正氣、重實效、說了算,定了干,把_鎮(zhèn)發(fā)展作為最不變的道理,最大、最根本的任務。

三、率先垂范,接受監(jiān)督。

自覺執(zhí)行鎮(zhèn)政府各項規(guī)章制度,率先垂范,依法行政;嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定和要求,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白從政,扎扎實實干事;自覺接受人大和群眾的監(jiān)督,以自己的實際行動取信于黨組織和_的父老鄉(xiāng)親。

同志們,崗位就是責任,權利就是義務,讓我們攜起手來,團結帶領全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾,為全面建設平安、幸福、和諧的新_而努力奮斗!

最后,再次感謝各位代表的信任和支持!

當選班長的發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:。

大家好!

我叫xx圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。

俗話會所的好:“不想當將軍的士兵是不是好士兵?!蹦敲床幌氘敯嚅L的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學做出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的.榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔任過班長,在管理班級上多少有點經(jīng)驗,我也相信能勝任班長這個職務。

沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。

希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!

當選班長的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、各位同學們:

今天,我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量,它是一種沉甸甸的責任,它包含著我們xx班所有老師和77個同學(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾:“我愿做魯迅筆下的孺子牛,為大家服好務”。與班委共同把我們班建設成一個學風正、學質高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進班、快樂班、優(yōu)秀班。

我沒有“官相官態(tài)”,“官腔官調”,不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮,多---敢作敢為的闖勁。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議、向同學們傳達老師的深切關愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我的'口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,×班有蔣老師作我們的班主任,就有了堅強的后盾,我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務,因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我將與班委集體群策群力、民主集中,充分調動大家的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨忙不慌”,能夠處理好各種臨時事務,做到學習與服務兩不誤。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

高中生活一定會天天忙碌,因為我們來到此的唯一目的就是學有所獲,學有所成,所以我們必須勤奮,埋頭讀書。三年一晃而過,而我們77位學長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想,所以只有從現(xiàn)在做起,努力并持之以恒,放棄私心雜念,放棄不切合實際的幻想,扎實搞好關系我們前途命運的高中學習,這點同學們不會含糊,我也不會含糊。

同學們來自祖國五湖四海不同的學校,有的出類拔萃,有的默默無聞;各有遠大理想,各懷學習絕技;但我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學高一·×班這個集體,就要改掉自己的壞脾氣,讓心往一處想,勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法,但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷,以維護班級完美形象為目的,擰成一股繩,一起加油,在眉山中學打拼我們的學業(yè),在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦,實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我,不允許任何人擾亂班級學習秩序,我相信我們的同學都是最棒的。團結就是力量,團結才能戰(zhàn)勝一切,請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。

不入規(guī)矩就不成方圓,道理很簡單,尊重個性但同時也必須遵守校紀班規(guī),我們的個性才能得到有效的彰顯。所以,只有把握尺度,中規(guī)中矩,我們的學習生活才和諧陽光,安全有序,我們的成績才能斐然。

既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn),我們只能前行;

既然已經(jīng)選擇了眉中,我們只能永不放棄!

我將勇于面對,因為有同學們的支持;

我將無所畏懼,因為我有追求!

當選班長的發(fā)言稿篇四

大家好!我叫xx婷。在老師眼里我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng),能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。

班長是我向往已久的職務,如果我被選上了班長,我一定做好同學們的`榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學習,我們三年級100班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與。這說明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續(xù)努力!

謝謝大家!

當選班長的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

首先,我非常感謝老師和同學們對我的信任,推選我為班長。對我而言,這是一個榮譽,更是一種責任、一種激勵和鞭策。

我認為,班長不只是一個稱號,而是架在老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是班級的管理者和同學們的服務者。因此,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,規(guī)范自己的一言一行,在班級里起到積極的表率作用。結合我班實際,在我任職期間我將會盡力做到以下幾點:

一、在任何情況下,我會把班級榮譽放在首位,敢于堅持原則,維護班級利益,管好紀律,積極努力為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。我也知道,當班長容易得罪人,特別容易得罪平時容易犯錯誤的人,但責任和良知告訴我,在班級原則和同學們的利益面前,我會選擇得罪人,因為在得罪人的同時我對得起自己的良知,對得起老師和同學們對我的信任,對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。

二、作為班長,我及是班級的管理者,同時更是同學們的服務者,在我任職期間,我會帶領班委成員,積極努力為同學們服好務,為同學們排憂解難。所以,以后同學們有什么困難,無論是學習上還是生活上,都希望同學們能夠告訴我,因為我認為,班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者,而是同學們的朋友,是共同努力、為同學們提高考試成績的幫助者。

三、初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康?,我會協(xié)助學習委員抓好本班考試成績,為明年的升學考試做好充分準備。我認為,考試成績來自于“時間+汗水”,我初步設想,將以星期天補課等辦法,盡力讓老師多為我們上課,以取得更好的成績。

四、“紀律是成績的基礎”,所以,我會協(xié)助紀律委員抓好班級紀律,特別是課堂紀律,為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境,努力提高課堂效率,對影響課堂的違紀行為,我會及時、準確地向班主任報告。

五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生,為同學們創(chuàng)建一個舒適的學習場所,確保同學們身心健康,對于亂扔垃圾的壞習慣、壞行為,我會及時提醒,對于不聽招呼的同學,我會及時向班主任報告。

以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法,我將盡我的'最大努力去做到。

我向同學們保證,我作為一名班長,我將盡力做到:

1、平等對待每一位同學,公平處理班級事務;

2、團結全體同學,有正氣,敢于指出同學錯誤,遇到困難不退縮,受到委屈不鬧情認識我的叔叔阿姨,我都好像看見了老朋友一樣親熱,那一天我真高興!

在我當上班長的日子里,我一定會竭盡全力為大家服務的,同時也要改掉我的一些不足。下課時我會幫老師抱作業(yè)、擦黑板等等,在課間時我會用這時候來打掃衛(wèi)生、檢查衛(wèi)生,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,我會學著大方,而當同學有困難時我會立刻去用一雙溫暖的手幫助他,在當上班長時,我一定要記住這三點:以身作則、團結同學、平等待人,而且我想每個星期定一個時間,讓所有的班干部在一起開一個會,想想怎樣才能讓大家肩并肩的往前走和讓大家在課前安靜下來等等事項。

我會盡自己的全力和大家一起創(chuàng)造一個團結、和諧、積極、樂于助人,有愛心的三年級四班!

謝謝大家!

當選班長的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五三班的黃嘉浩,我喜歡打籃球、騎單車,當然,還有大家都喜歡的:打游戲。

今天我站在這里,毫無疑問,我是來競選班長的。

在我的腦海里,班長就是一班之長,要擔任班級中絕大部分的責任。班長要做的事可多了:要力所能及地為班級做一些事。

我來競選這個職位,肯定是有優(yōu)勢的。我的學習在班中名列前茅,大家親切的稱呼我一聲雪霸,我得過全市奧數(shù)的一等獎,還有作文比賽的一等獎。

我已經(jīng)當了一年的班長,已經(jīng)變成了一個稱職的老班長。之所以我今天又來競選了,是因為我認為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗,可以繼續(xù)任職下去。

如果我真真切切地當上了班長,我會嚴格的要求同學們,還會更加嚴格的要求自己。如果同學們有了壞習慣,我會盡自己所能來改正它。比如:有些同學喜歡在課桌上刻刻畫畫,我會要求大家清理干凈,并不定期做檢查。如果你被檢查到了,那么對不起,下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴重的話,我還會向老師打小報告哦!

雖然我很想選上班長這個職位俗話說:失敗是成功之母。我只會變得更加努力、優(yōu)秀。我希望,大家能夠將這只神圣的一票投給我,我一定會以身作則,讓老師為我露出欣慰的笑,讓同學們跟我一起好好學習,天天向上!

當選班長的發(fā)言稿篇七

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xx明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的'友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

當選班長的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、各位同學們:

今天,我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量,它是一種沉甸甸的責任,它包含著我們班所有老師和77個同學(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾:“我愿做魯迅筆下的孺子牛,為大家服好務”。與班委共同把我們班建設成一個學風正、學質高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進班、快樂班、優(yōu)秀班。

我沒有“官相官態(tài)”,“官腔官調”,不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮,多---敢作敢為的闖勁。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議、向同學們傳達老師的深切關愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,×班有蔣老師作我們的班主任,就有了堅強的后盾,我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務,因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我將與班委集體群策群力、民主集中,充分調動大家的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨忙不慌”,能夠處理好各種臨時事務,做到學習與服務兩不誤。再次,我相信自己能夠為班級的`總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

高中生活一定會天天忙碌,因為我們來到此的唯一目的就是學有所獲,學有所成,所以我們必須勤奮,埋頭讀書。三年一晃而過,而我們77位學長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想,所以只有從現(xiàn)在做起,努力并持之以恒,放棄私心雜念,放棄不切合實際的幻想,扎實搞好關系我們前途命運的高中學習,這點同學們不會含糊,我也不會含糊。

同學們來自祖國五湖四海不同的學校,有的出類拔萃,有的默默無聞;各有遠大理想,各懷學習絕技;但我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學高一·×班這個集體,就要改掉自己的壞脾氣,讓心往一處想,勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法,但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷,以維護班級完美形象為目的,擰成一股繩,一起加油,在眉山中學打拼我們的學業(yè),在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦,實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我,不允許任何人擾亂班級學習秩序,我相信我們的同學都是最棒的。團結就是力量,團結才能戰(zhàn)勝一切,請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。

不入規(guī)矩就不成方圓,道理很簡單,尊重個性但同時也必須遵守校紀班規(guī),我們的個性才能得到有效的彰顯。所以,只有把握尺度,中規(guī)中矩,我們的學習生活才和諧陽光,安全有序,我們的成績才能斐然。

最后、送給同學一段話與我共勉。

既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn),我們只能前行;

既然已經(jīng)選擇了眉中,我們只能永不放棄!

我將勇于面對,因為有同學們的支持;

我將無所畏懼,因為我有追求!

當選班長的發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸能夠參加班長競選,希望大家能夠多多支持我。

這次,我競選班長這個職位,是為了鍛煉自己的協(xié)調能力,提高自己的工作水平并且想更多地參與到班級的活動中,展現(xiàn)自我,秀出風格,賽出水平。

我性格活潑開朗,樂于助人,團結同學,在班里有不少知心的朋友。身在孔孟之鄉(xiāng),我閱讀過各類書籍,從中明白了許多做人的道理,精美的詞匯,婉轉的語句,柳暗花明的故事情節(jié),更是讓我印象深刻。我擅長繪畫與鋼琴,或輕或重、或濃或淡的墨色;悠揚悅耳,清脆動聽的曲調沁人心扉。

如果我成功競選了這一職位,將會付出絕大部分的精力與心血,帶領副班長與其他班委,在班級中發(fā)掘各類特長中表現(xiàn)突出的人才,協(xié)助他們積極參加個人或學校組織的活動。同時,讓學有余力的班委多多幫助和輔導成績稍稍落后和學習吃力的同學。大家共同提高、共同進步,一起超越自我!

余下的時間,我們會一起開發(fā)同學們對讀書的興趣,培養(yǎng)好的讀書習慣。當同學們對書本愛不釋手時,便可以試著接觸一些中外名著。讀書達到一定水平后,就可以閱讀一些引人深思的小說了。在此期間,班委將以好友的身份與同學們探討讀書的樂趣,故事的情節(jié),你對人物的看法等問題。

當然,如果我落選了,也不會整日悶悶不樂。而會去盡最大的努力幫助班長和班委積極主動地管理班級。

希望大家能夠把手中寶貴的一票投給我,讓我有機會當選班長,為大家服務,謝謝大家!

當選班長的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這一次競選的就是班長。

如果,這一次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵作?!苯裉欤艺驹谶@里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!

當選班長的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、同學們:大家上午好!

首先,我要感謝老師的關心與愛護,感謝同學們的信任與支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是與同學們在一起的一些快樂的時光。

有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛煉。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。

我真的希望同學們都來競選班干部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每一個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。

我這次競選的職位是班長,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝!

當選班長的發(fā)言稿篇十二

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們從開學至現(xiàn)在對我的支持和信任。班委是一個團隊,是一個我把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的團隊。今天我要競選的職務是班長。作為競選人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和中學時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和任課老師的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團。另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統(tǒng)調班委工作,發(fā)揮團體的力量。最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調各方利益,防止沖突的發(fā)生。

最重要的是,班長要領導整個班級在學校的各項活動中去贏得更多的榮譽,維護班級利益與尊嚴,使班級的每一位成員都擁有自豪感。班長是一個競爭力很強的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗,所以請大家和輔導員給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的.優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人非十全十美,我也有缺點,比如有時做事不太細心,做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。如果有的同學能給我提出意見或者建議,我一定會虛心聽取并且改正我的缺點。前一段時間聽咱們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶,缺乏活力,成績也不太好,專業(yè)通過率也是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力,不僅僅是靠班長班委的帶領。我們是一個集體,應該同甘共苦,共同努力學習,共同書寫屬于我們的青春之詩。假如我落選了我也不會氣餒,這說明我還有許多缺點,我以后會努力克服,不斷完善自己。大學只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我愿和你們一起公用尋找那屬于我們最美麗的夢想。謝謝大家!

當選班長的發(fā)言稿篇十三

老師好,同學們好!

我是xxx,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

當選班長的發(fā)言稿篇十四

各位老師,同學們:

大家好!

這次,我競選班干部的目標是“值日小班長”。我競選這個班干部的原因是現(xiàn)在許多老師曾十分信任的值日班長常常用扣分來威脅成績不理想的同學,欺負同學。比如在宿舍打了鈴以后,他們一直在吵鬧,到最后老師批評下來又不敢擔當,嫁禍在別人身上,其他人又不敢反駁,這很不公平。所以我想打抱不平,用實力競選這個職位。

我競選這個班干部的優(yōu)勢還挺多的。在這個學期,我的學習穩(wěn)定下來了,成績在前二十名以上,雖然沒有達到最好,但是我已經(jīng)定下了目標,要在原來的基礎上更上一層樓!還有,我平常的紀律也很好,不會鬧課堂,最重要的是——我一定會大公無私的管理好班級,絕對不會有半點私心!

當然如果我入選了,我還會像我說的一樣,全力維護班級,還要在自己學習穩(wěn)中求進的情況下幫助學習成績暫時落后的同學,不但自己進步,還要讓全班同學進步起來!除了這些,我還必須要做到公平公正的對待班級,不能為了自己的利益而去做不顧他人感受的是,不僅如此,我還要懷著積極向上的態(tài)度把各方面水平提升上去。而且這個職位還能幫我提高我的膽識讓我不懂就要主動去問,樂于助人,向好的一面發(fā)展!

不過,如果我落選了,我也不會氣餒,我會好好反思我落選的原因,找到并改正,我仍舊要保持積極的態(tài)度去幫助同學,努力提升自己,完善自己,落實自己,做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心面對現(xiàn)實,爭取下一次直登高峰!同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,一新學期為起點認真的學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始!

當選班長的發(fā)言稿篇十五

金色九月,陽光明媚,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新的學期,競選。為了能讓我們班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!

作為班長,不僅要學習好,帶頭遵守校規(guī)班紀,還要具備較高的組織協(xié)調能力,在同學中要有很高的威信。如果大家問我,你競選班長有哪些優(yōu)勢呢?我回答:首先,我有一顆熱愛班集體,渴望為她服務的心,其次,我已經(jīng)連續(xù)四年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。

如果我當上了班長,我將做到以下幾點:

一,團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級。

二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。

三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。

四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。

假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!

希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了。(鞠躬)。

當選班長的發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx。

20xx年xx月xx日。

當選班長的發(fā)言稿篇十七

親愛的同學們、老師們:

大家好。

我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。

假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質等。

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

當選班長的發(fā)言稿篇十八

時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。

李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。

當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。

在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29,而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名?;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演?!边€要說一個問題,就是特色班的評眩我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。

其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力。

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