小學安全教育班會記錄總結范文(17篇)

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小學安全教育班會記錄總結范文(17篇)
時間:2023-12-11 07:14:13     小編:靈魂曲

總結需要客觀、準確地描述過去的成績和經驗,不能被個人情感所偏倚。在總結中要注重突出重點,提煉出核心心得和體會,避免空洞和泛泛而談。閱讀范文時,不僅要關注內容的結構和格式,還要注意其語言表達和思維邏輯。

小學安全教育班會記錄總結篇一

二、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:藝術系09級裝潢1班。

五、參加人員:藝術系09級裝潢1班全體成員。

六、活動時間:4月1日(周四)晚上七點。

七、活動地點:403教室。

八、活動宗旨:

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“安全教育,防范于未然”。

九、活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導語。

三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的`感受。

四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動總結:。

學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

小學安全教育班會記錄總結篇二

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,導員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會。

班會結合學校的教育主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會后,同學們對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的"方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

小學安全教育班會記錄總結篇三

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全。

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全。

今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險樓房倒塌,山體滑坡等自然災害。各位學生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財產安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。

1、行走時怎樣注意交通安全。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學安全教育班會記錄總結篇四

今年12月2日是第10個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F將本次活動有關情況總結如下:

我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

小學安全教育班會記錄總結篇五

3月27日上午,市教委聯合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學開展“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。

據了解,為全面深入地推動中小學生安全教育工作,切實做好中小學生的安全保護工作,1996年3月,國家七部委聯合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天,開展相關安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施,很多新增內容與未成年人交通安全息息相關。

3月27日上午,在永清路小學教學樓、操場上和校車里,330多名小學生及50余名全市各區(qū)學校安全教育負責人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。

市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》,學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。

據悉,這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。結合場館實踐項目內容,學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應急和自我保護能力。

活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內容深入淺出,學生們反響熱烈。

上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎上,從20xx學年起,市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學?!鞍踩逃堋?,要求各中小學幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題,不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設,推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設,多措并舉,有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能,形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。

據統(tǒng)計,近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起,中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一,關系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。

3月27日當天,市教委還與海事部門聯合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受,進一步強化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護能力,切實保障師生的人身安全。

小學安全教育班會記錄總結篇六

通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。

其次應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行為,使高校學生養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。

第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。

第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網,保護自己。

總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

小學安全教育班會記錄總結篇七

班會:學校集體活動中最主要的組織活動之一班會:日本2020年山田裕貴主演的電視劇以下是小編收集整理的小學防踩踏安全教育班會總結【3篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓,再次給我們敲起了警鐘?!鞍踩珕栴}”是一個永遠值得關注和重視的話題,任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動。

活動前,幼兒園根據幼兒園的實際情況,制定了詳細的防踩踏演練方案,根據方案內容、明確責任,落實到人。演練前,各班教師采取多種形式對幼兒進行了進行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學習。上午9:30分,演練準時開始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場,在演練過程中孩子們個個沉著冷靜,上下樓梯沿著標識不擁不擠,秩序井然。

此次的防踩踏安全演練活動增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,幼兒園會始終把安全教育放在第一位,讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學,成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動,常抓不懈不懈。

鑒于當前的形式,為了增強師生校園安全意識,提高師生應急疏散逃險能力,培養(yǎng)師生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防踩踏應急安全保衛(wèi)工作,構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排,10月26日上午,我校進行了防踩踏應急演練活動。

現場模擬事發(fā)場景,10月26日上午十點,學生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,因突發(fā)事件,班主任報告安全辦主任,并迅速報告學校,校長通知xx老師拉響警報鈴聲,廣播學生進行應急性緊急疏散。學校迅速啟動防踩踏應急處置預案,指揮工作小組人員在最快的時間內到位,按照分工與職責處理突發(fā)事件,把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個演練過程安全有序,學校組織全體師生到達操場,學校負責安全工作的陳家洪副校長就此次演練活動進行總結,再次提醒全體學生要明確避險要求,一旦遇到突發(fā)事件,千萬不要盲目奔跑,要保護好自己的生命才是最重要的;同時要馬上報告老師,聽從學校安排,統(tǒng)一指揮,做好緊急疏散。

這次活動,增強了南區(qū)小學全體師生的安全意識和防踩踏意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

本學期,我園根據教育局的工作部署及我園實際情況制訂了我園“應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

根據上級要求和幼兒園的實際情況,我園成立了以園長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我園擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,園長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。

為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在每次演練的前一天都在園會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個教室門口都有疏導老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發(fā)生。幼兒從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在園領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

本學期幾次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的檢驗,不僅再次落實了我園應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

小學安全教育班會記錄總結篇八

今年的12月2日是第10個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:

校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。

12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!

2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。

3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

小學安全教育班會記錄總結篇九

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,高二綜合班召開了“安全教育,永無終點”主題班會?,F將班會總結如下:班會以課件演示形式召開,結合安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。

會前我多次結合發(fā)生的校園&&&內外安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:。

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學不注意個人財產安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4、交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

5、校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

6、除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是學生安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。我們要經常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

小學安全教育班會記錄總結篇十

一.導入。

齊:各位同學:六(1)班《學校安全》主題班會此刻開始。

二、聽新聞、談感受:

學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:

學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么問題出在哪里(指名說)。

學生2:下頭我們來進行選擇題問答。(出示)。

1、關于樓梯安全,下頭哪些行為是不可取的。

a、上下樓梯時,靠右側行走。

b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

三、關于學校安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現象)。

學生2:像這種情景,我們班發(fā)生過嗎。

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全。

學生2:此刻簡便十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是。

a、原諒同學或報告教師,讓教師處理。

b、記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。

c、據情節(jié)給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是。

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時。

a、上前圍觀,給自我認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴教師。

(5)遇到火災時,撥打。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走時。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

確定:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自我的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結尾。

1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、下頭,有請我們的輔導員唐教師做總結,掌聲歡迎!

輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們進取投入的表現中,教師們足以看出大家對安全問題的關注。期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!

小學安全教育班會記錄總結篇十一

一、活動主題:

二、活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一,應對此刻突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,經過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自我的生命財產安全,并保護自我的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們明白,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自我,要幫忙別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致到達生命教育的最終目標。所以,生命財產教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:xx系...班。

五、參加人員:系領導及輔導員、...班全體成員。

六、活動時間:20xx年3月12日(周一)中午一點。

七、活動地點:305教室。

八、活動宗旨:

幫忙大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,進取參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。

九、活動流程:

(一)、展示ppt,輔導員引入導語。

(二)、安全知識問答,與學生互動。

(三)、介紹大學生出現生命財產丟失的原因及預防辦法等。

1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。

4、不論是在校內還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一。

5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙。

(四)、輔導員結束語,并對到來的嘉賓表示感激。

十、活動反思:

這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了進取的促進作用。

十一、活動總結。

這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現的異常進取。從同學們進取投入的表現中,足以看出大家對安全問題十分重視。期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

小學安全教育班會記錄總結篇十二

主持:高文杰。

班隊會活動主題:校園安全教育。

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

課件、視頻。

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

……。

三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)。

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。

四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,從而提高學生的安全重視程度。

小學安全教育班會記錄總結篇十三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主”方針,綜合整治學校安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動目的。

經過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護本事,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動時間。

自10月5日至11月4日。

四、活動資料。

本次安全教育月活動的主題資料是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指經過活動以增強學校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監(jiān)督的“五種意識”。

五、活動要求。

(一)提高認識,加強領導。

學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學校安全教育工作領導組,落實具體工作,主動與家長、有關部門聯系。

(二)科學組織,講求實效。

安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據低中高年級特點,圍繞“四防”、“五意識”進取組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學校操場懸掛安全教育的橫幅,在校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創(chuàng)立安全學?!?。

(2)在年級板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生。

(3)在各樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯靠右行行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發(fā)放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

(1)組織師生認真學習《實驗小學安全管理辦法》,明確各自的安全管理職責,加強校內外和日常安全管理。

(2)充分發(fā)揮升旗儀式、學校網絡、紅領巾廣播站等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

(3)班主任根據本班實際,結合安全教育資料開展活動,做好活動過程的記錄。

(4)在3---6年級開展以“安全在心中,平安在身邊”為主題的班隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。

小學安全教育班會記錄總結篇十四

新學期開學之際,為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險能力,保障我們大學生安全,3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員老師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題:關注安全,珍愛生命。

二、班會時間:3月10日。

三、班會地點:教室。

四、參加人員:全體同學。

五、活動目的:

通過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質和能力。

六、班會流程:

1.主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

4.各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經驗。

5.同學針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

6.主持人宣布會議結束。

七、班會總結:

通過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

小學安全教育班會記錄總結篇十五

一談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么:

二家居安全。

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三交通安全。

1.行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.交通安全:全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要異常注意交通安全,上放學時必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四學校內應注意的安全。

1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1)禁止在學校內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意教師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到學校安全防范的活動中來。

2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入學校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時報警。

3.防學校暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時向有關教師反映情景,尋求學校的幫忙。

五體育運動安全:

在體育運動中必須要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領時要認真聽講,在做有必須難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六發(fā)生火災怎樣辦?

1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。

八快板表演:安全知識小結。

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發(fā)現壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,歡樂常伴我和你!

【小結】。

只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

小學安全教育班會記錄總結篇十六

主持人:朱海建。

參加對象:全體師生。

主題:防騙防拐防出走、預防和消除學校踩踏安全教育。

資料。

一、防騙防拐防出走預防措施。

1、提高防范意識,學會自我保護。

2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

3、同學之間要互相溝通、互相幫忙。

4、服從學校管理,自覺遵守校紀校規(guī)。

5.要珍惜生命。

6.聽教師和家長的話。

二、預防和消除學校踩踏。

1.告誡學生進出教室相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

2.課間時間不追趕打鬧,前后學生堅持必須距離;

3.讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解打鬧、搞惡作劇的危險性。

小結。

效果良好。

小學安全教育班會記錄總結篇十七

1、行路安全。

各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許經過,但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人經過;黃燈亮時,不準經過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號的含義:綠燈亮時,準許經過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行經過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三經過”

2、騎車安全。

按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一齊騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自我騎車技術,也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學騎自行車。

3、乘汽車安全。

坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道經過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自我的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

4、鐵路及乘火車安全。

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。經過鐵路道口時,必須聽從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要經過,千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺等車時,要站在安全線以外,如果在沒有安全護欄的小站上,必須要離開軌道兩米發(fā)外。火車進站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號設備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。

二、防溺水。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,異常是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚。

蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自我異常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

三、預防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。

1、不要隨便亂買零食,異常是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,異常是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

4、低年級的同學此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時刻堅持口腔衛(wèi)生,這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。

5、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。

6、家里的餐具經常消毒,廚房要避風,防止發(fā)霉。

7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,異常是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內,并且也有很多細菌,會造成痛苦至危險。

8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

四、火災的預防與自救。

1、異常常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要異常提醒家長不要躺在床上抽煙,異常是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要細心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物堅持必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。

5、使用火爐要細心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關閥門,同時異常要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。

10、清明節(jié)時,掃墓也要異常注意香蠟引發(fā)的火災。

11、家中發(fā)生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。

14、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。

15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應當撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。

16、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災,首先要堅持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。

17、要學會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

a、上下搖動b、拔掉保險銷c、噴嘴管朝向火焰的根部。

d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

經過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

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