演講稿是一種通過口頭表達向觀眾傳達觀點、表達情感的一種書面材料。如何結(jié)束一篇演講稿？可以用一個簡潔而有力的總結(jié)語句來結(jié)束演講，給聽眾留下深刻印象。通過學習這些演講稿范文，你可以提高自己的演講技巧和表達能力。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇一
沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念。
法律和紀律是一種具有強制性的行為規(guī)范。這種強制性行為規(guī)范的必要性來自兩個方面。一方面，任何一個國家、政黨或社會團體，要達到既定的目標，都必須將每個成員的意志統(tǒng)一起來，變分散的力量為統(tǒng)一的力量，形成干成事業(yè)的強大合力。然而，在目標實現(xiàn)過程中，人們認識的偏差、覺悟的高低會直接影響到意志的統(tǒng)一。為此，就要在深入進行思想教育、培育共同理想信念的同時，制定嚴明的法紀，實行自覺基礎(chǔ)上的強制和約束。另一方面，人具有趨利避害的本性，在市場經(jīng)濟條件下，這種本性表現(xiàn)得更加突出。為使人們正常合理地追求自身利益，就要求有健全的法紀，借助法紀的強制約束力來引導和規(guī)范人們的逐利行為。
可見，法律和紀律是實現(xiàn)統(tǒng)一意志的鏈條和粘合劑，是使人們社會行為和社會生活協(xié)調(diào)有序的準繩，是最廣大人民根本利益和自由權(quán)利的保障?！耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”，強調(diào)的是文明的行為方式和做人準則，喚起的是人的'良知，彰顯的是人格自律的力量，倡導的是社會主義的法制觀和道德觀。人要自愛和愛他人，起碼應做到“不逾矩”，敬畏法度，在法紀的范圍內(nèi)活動。
堅持“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，需要從思想教育、輿論引導、懲戒處罰等方面構(gòu)建遵紀守法的機制，讓遵紀守法者獲得應有的利益和榮譽，使違法亂紀者受到應有的懲處。每個黨員干部和公民都要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學法紀、懂法紀、守法紀、護法紀，不斷加強道德修養(yǎng)，養(yǎng)成法紀意識，堅守法紀底線，筑牢道德防線;要始終保持良好的心態(tài)，抵擋各種誘惑，做到慎獨、慎微、慎初、慎交，堅決同一切違法亂紀的行為作斗爭，在任何時候、任何情況下都不觸犯“高壓線”，以保平安、幸福與自由等人生最寶貴的東西，維護社會的正常有序與和諧。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是一名中學生，從小就受過很多關(guān)于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。
同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。它在在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信，我們的.手緊緊相牽;因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇三
要是說父母是太陽，父母的教育是陽光，那我就是天底下最不缺陽光的人，我是在父母的陽光下成長的人，我是個令人羨慕的人。下面是本站小編為您整理的關(guān)于做一個陽光少年。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
炎炎夏日，驕陽似火。當別人在空調(diào)房享受習習涼風時，我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累，但在運動中我也收獲了不少。
以前，我膽小如鼠，總怕被迎面飛來的球誤傷了自己?？吹綄κ謸尩角驎r也不敢奮力爭奪。經(jīng)過教練的悉心指導，我克服了重重困難，練習了無數(shù)次的拍球、變向。終于，我等到了一次小組比賽的機會，可以在實戰(zhàn)中證明自己的實力了。
小組賽分組后，果然不出我所料，我們隊的男生看到我和另一個女生時，一臉瞧不起的樣子：“我們隊怎么分到兩個這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水，瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過，我很快想通了，心里默默地給自己鼓勁：咱們球場上見分曉!
開始比賽了，對方球員先發(fā)球。發(fā)球后，球一直被他們控制著。我們隊的主力隊員像鹿旋風一樣積極奔跑。大約過了一分鐘，球終于被我方隊員搶到了?！奥剐L”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃，可惜球沒有進?！奥剐L”急忙趕來增援。矮個子男生接住球，瞄準籃筐，奮力一投。這一次，他投中了。全體隊員高興得跳起來，似乎忘記了所有的辛苦。
看到主力隊員發(fā)威了，我也來加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”，開始積極主動地搶球，那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子，緊緊盯著我的“目標”——對方的11號，時刻準備破壞他的進球計劃。趁他一不留神的空隙，我把手伸長，用力一拍，球被我成功地搶斷了。我連忙拍了一下球，把球舉過頭頂，一個漂亮的投籃后，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈，球進了。
經(jīng)過大家的努力，我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當主力隊員對我豎起大拇指時，我大聲地告訴自己：球場上，女生不是弱小的!這一次，我們不僅贏得了比賽，還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的父母從小到大都陪伴在我和弟弟的身邊，教育著我們做人的道理，陪伴著我們成長。他們常說：“賺錢不重要，重要的是把孩子教育好，而且咱又不愁吃穿，教育孩子要緊。況且在家干點農(nóng)活，有點錢花就算了，這樣還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德呢!”的確現(xiàn)在很多父母為了追求更好的物質(zhì)生活，在孩子很小的時候，就背井離鄉(xiāng)，把孩子交給爺爺奶奶照顧，而每次回家只會留下一筆生活費，給孩子一些零花錢，根本就沒有教育過孩子，以為自己的父母會替自己管教好孩子?？伤麄兿脒^嗎?把孩子交給自己的父母帶，是隔代教育，不但教育不好孩子，而且還會把孩子寵壞了，養(yǎng)成諸多壞習慣。留下那么多零花錢給孩子，只會讓孩子養(yǎng)成浪費的壞習慣，會毀了孩子的。而我的父母則不會這樣做，他們在我傷心的時候會安慰我，在我開心的時候陪著我開心，甚至比我更開心，而不是只會一味地用錢打發(fā)我。但是……在我做錯事的時候，他們不會像別的父母一樣棍棒教育，而是在沒有外人的時候，語重心長，循循善誘地教育我。
那是小學二年級的事了，可現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新，因為那件事對我來說意義重大。記得那次我在家里撿到一塊錢，開心極了，因為平時爸媽很少給零花錢我，現(xiàn)在好了，我終于可以買零食吃了，于是我蹦蹦跳跳地到學校小賣部把這一塊錢買了零食，還把零食分給同學們一起吃了，可是沒想到，爸媽知道這件事后，非常惱怒。放學一回到家，爸爸就破口大罵：“你看看你都干了些什么，竟然把撿來的錢當自己的花了，居然還那么心安理得?！蔽矣X得非常委屈，大顆大顆的淚珠不爭氣地奪眶而出，抽噎著說：“那是我撿來的，又不是我偷來的?！边@時他們更生氣了，臉漲得通紅：“你這孩子，做錯事怎么還這么理直氣壯，平時爸媽是怎么教育你的，都說了撿來的東西要歸還失主，而你，卻占為己有，枉費我的教育?！蔽艺f：“有什么了不起的，不就是一塊錢嘛?！薄翱删褪沁@小小的一塊錢把你的良心和人格都出賣了。”“有那么嚴重嗎?”我還是不服氣。爸媽都失望地揺頭，長嘆一聲，跌坐在沙發(fā)上。事后，我認真地想了許久，覺得這件事還真是自己錯了。于是就去給他們道歉，誰知，我還沒開口，他們倒反過來給我道歉了，還說這件事他們太沖動了。保證下不為例。這時我深深地體會到父母的良苦用心，他們也是因為太緊張我了，生怕我會學壞，所以才會這么沖動。
現(xiàn)在回想起來，真的得感謝爸媽那次的“沖動”我才沒有學壞，還成為眾人口中的乖孩子，好學生。
爸爸、媽媽，謝謝你們，從小就教我做人的道理，讓我可以在陽光下成長，我愛你們!那些為錢為利在外打拼的父母，請多關(guān)心你們的孩子，讓他們能在陽光下成長，成長為一個陽光少年。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
炎炎夏日，驕陽似火。當別人在空調(diào)房享受習習涼風時，我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累，但在運動中我也收獲了不少。
以前，我膽小如鼠，總怕被迎面飛來的球誤傷了自己?？吹綄κ謸尩角驎r也不敢奮力爭奪。經(jīng)過教練的悉心指導，我克服了重重困難，練習了無數(shù)次的拍球、變向。終于，我等到了一次小組比賽的機會，可以在實戰(zhàn)中證明自己的實力了。
小組賽分組后，果然不出我所料，我們隊的男生看到我和另一個女生時，一臉瞧不起的樣子：“我們隊怎么分到兩個這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水，瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過，我很快想通了，心里默默地給自己鼓勁：咱們球場上見分曉!
開始比賽了，對方球員先發(fā)球。發(fā)球后，球一直被他們控制著。我們隊的主力隊員像鹿旋風一樣積極奔跑。大約過了一分鐘，球終于被我方隊員搶到了?！奥剐L”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃，可惜球沒有進。“鹿旋風”急忙趕來增援。矮個子男生接住球，瞄準籃筐，奮力一投。這一次，他投中了。全體隊員高興得跳起來，似乎忘記了所有的辛苦。
看到主力隊員發(fā)威了，我也來加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”，開始積極主動地搶球，那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子，緊緊盯著我的“目標”——對方的11號，時刻準備破壞他的進球計劃。趁他一不留神的空隙，我把手伸長，用力一拍，球被我成功地搶斷了。我連忙拍了一下球，把球舉過頭頂，一個漂亮的投籃后，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈，球進了。
經(jīng)過大家的努力，我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當主力隊員對我豎起大拇指時，我大聲地告訴自己：球場上，女生不是弱小的!這一次，我們不僅贏得了比賽，還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
炎炎夏日，驕陽似火。當別人在空調(diào)房享受習習涼風時，我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累，但在運動中我也收獲了不少。
以前，我膽小如鼠，總怕被迎面飛來的球誤傷了自己?？吹綄κ謸尩角驎r也不敢奮力爭奪。經(jīng)過教練的悉心指導，我克服了重重困難，練習了無數(shù)次的拍球、變向。終于，我等到了一次小組比賽的機會，可以在實戰(zhàn)中證明自己的實力了。
小組賽分組后，果然不出我所料，我們隊的男生看到我和另一個女生時，一臉瞧不起的樣子：“我們隊怎么分到兩個這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水，瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過，我很快想通了，心里默默地給自己鼓勁：咱們球場上見分曉!
開始比賽了，對方球員先發(fā)球。發(fā)球后，球一直被他們控制著。我們隊的主力隊員像鹿旋風一樣積極奔跑。大約過了一分鐘，球終于被我方隊員搶到了?！奥剐L”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃，可惜球沒有進?！奥剐L”急忙趕來增援。矮個子男生接住球，瞄準籃筐，奮力一投。這一次，他投中了。全體隊員高興得跳起來，似乎忘記了所有的辛苦。
看到主力隊員發(fā)威了，我也來加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”，開始積極主動地搶球，那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子，緊緊盯著我的“目標”——對方的11號，時刻準備破壞他的進球計劃。趁他一不留神的空隙，我把手伸長，用力一拍，球被我成功地搶斷了。我連忙拍了一下球，把球舉過頭頂，一個漂亮的投籃后，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈，球進了。
經(jīng)過大家的努力，我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當主力隊員對我豎起大拇指時，我大聲地告訴自己：球場上，女生不是弱小的!這一次，我們不僅贏得了比賽，還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
各位老師、同學們：
大家早上好!
慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾，這個星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月13日，又將迎來我們廣大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽光少年》。
1949年10月，新中國剛剛成立后的十多天，我們黨就建立了少先隊。如今，少先隊已經(jīng)風風雨雨走過了66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓，火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。
從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們：少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。
我們要牢記中華民族是一個偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的最好見證。作為一名中國人，我們應感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”，“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。
我們要牢記入隊誓言，好好學習、好好鍛煉，學會做人、學會創(chuàng)造。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
同學們，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地，一步一個腳印來實現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐，珍惜時間，刻苦學習，全面發(fā)展，做一名陽光少年!
講話完畢，謝謝大家!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
你們好！我今天講話的題目是《心存感恩，做感恩少年》。
有人說，一個人最大的慶幸，不是得不到他人的“恩”，而是獲得了，卻淡然視之。因為一個不明白感恩的人，只會把他人的賜與當作理所固然，只會一味索取，而不能賜與甚么。他是一個自擅自利的人，更緊張的是他的糊口生涯會是以而覺得貧乏樂趣，體驗不到彼此賜與的高興和從本身為他人制造的高興中延長而有的一種高興，他將沒法融入社會，乃至他的糊口生涯也會遭到威脅，以致產(chǎn)生極度心理，做出風險社會的行動。到當時，遺憾的是教授，悲傷的是父母，痛心的是本身。
感恩是一種糊口生涯伶俐，是做人的操行底線，感覺和感謝他人恩德的本領(lǐng)的成長，是一個人保護本身的內(nèi)心安定感和進步快樂充實感必不可少的心理本領(lǐng)。感恩，不可是一種感情，更是一種行動表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩偶然只必要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，乃至一句話，就可以傳達親情，表達情意。我們只有學會感恩，才華以劃一的目光對待每個生命，恭敬每一份平凡的工作，在將來的糊口生涯中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與高興。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)覺，糊口生涯本來是如此的和諧和英??！
所以，我們要感恩期間，同過去，同上代比糊口生涯，比報酬，比前提，感念期間的賜賚，介意如今的具有，加強奉獻意識和社會責盡情識。我們要感恩社會，感謝大天然對生命之源的賜賚，感悟社會的奉送，學會酷好天然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每個人賜與本身的關(guān)心，救助和贊成，感念團隊共建的每一份聲譽和告成。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜賚和糊口生涯的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的忘我付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)心，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩教授，感謝教授對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念教授對我們的辛苦付出和教導，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩敵手，感謝富強的敵手賜與我們的競爭壓力和挑釁，感謝敵手賜與我們進修的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人辦事。
同學們，如果你心存感恩，當你因異國踐諾門生的職責而遭到教授的責怪乃至譴責時，就會放下所謂的美觀，不再剛愎自用，因為你知道，教授是誠意救助你。如果你心存感恩，下學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店擱淺，要按時回家，因為你知道，你的家人在發(fā)急地等你，你的擱淺會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再屈身，也會用精確的方法去化解，不是大打脫手，更不至于叫校外的人來救助攪混水，因為你知道，同學不是仇人，要愛惜這份交情。如果你心存感恩，當你要鉆規(guī)律的空子時，就會自發(fā)束厄狹隘本身的不良行動，因為你知道，集體的聲譽靠每個成員來保護。在這邊，我特別要說的是，九年級的各位同學，另有三個月你們就要離開糊口生涯了三年的學校，想過如何回報集體嗎？很大略，大家守校規(guī)，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為本身的人生留下美好的回想。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇五
說起“誠信”大家都不陌生，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德的核心就是真誠，它是每個人人生道路上不可缺少的朋友，“誠”就是誠實，不說謊，不作假，知錯就改，心口如一；“信”就是講信用，能夠履行承諾。作為一個小學生應該從我作起，做一個誠信的文明好少年。
大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧！小喬治在家里看見了一把新斧頭，于是拿著斧頭到園子里玩，忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹，他心想：用這棵樹證實一下這個斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去，“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了，問誰把我的'樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認了錯誤，爸爸不但沒有打他，還把他抱起來激動的說：“孩子，你的誠實是無價之寶?！毙讨坞m然犯了錯誤，但是他能敢于承認錯誤是值得贊揚的。他能樹立誠信，不說謊話，從小就獲得了一張道德通行證－誠信。
在生活中每個人都會在迫不得已的情況下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎？有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。
我上小學二年級的時候，老師想讓我們學習更上一層樓，就想了一個辦法。辦法是誰的作業(yè)全對了就發(fā)給它一個本子。這個辦法的確非常實用，同學們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢，而且再學習上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習慣，我自然是沾光，可他的學習成績表面上是螺旋上升，其實是一落千丈??！我對他說：“你的成績雖然不好，但這是你的真實成績，你的誠實比你的成績，要珍貴好幾萬倍，只要你努力就有收獲，認真學習吧。它聽了我的勸告低下了頭，從此努力學習，奮發(fā)向上。
誠信是最重要的人格，因為誠信，所以要一諾千金，在任何情況下，都不能把誠信拋在腦后，誠信是同學們健康成長的重要養(yǎng)分，應該從我做起，從此刻做起，對所有人以誠相待，做個誠實守信的好學生。
指導老師：張慧。
評語：從故事和實際來證明誠信，層次清楚，
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的xxx，今天我演講的主題是《講文明，懂禮貌》。
中國是文明之國，禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢？
1、對父母、長輩講話要恭敬，不惹父母長輩生氣。
2、大人問話時，要認真聽，并有禮貌的回答。
3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。
4、吃飯時不搶食、不挑食。
5、家中來客時要熱情接待招呼，家長和客人講話時不插嘴打擾。
6、不隨便向客人要東西吃。
7、求人家?guī)椭鷷r，要說“請、謝謝”。
8、打噴嚏時，要用紙巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要對著別人。
9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。
10、不給班里的同學起綽號，起綽號是一種不尊重他人的行為類型，每個人都有自己的學名，不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響，比如影響同學間的友誼等等。
這些生活中的小細節(jié)能體現(xiàn)出一個人的精神面貌以及這個人的素質(zhì)。我想，只要我們能從小養(yǎng)成好習慣，一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子！
在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！不給同學起綽號！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇七
同學們：
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是咱們國家，咱們民族文明、進步的體現(xiàn)。
咱們愛戴的周總理一貫被人們稱作禮貌待人的榜樣。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口兒，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我作業(yè)沒做好，真對不住總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
咱們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會運用禮貌用語。對長輩，對老師，對說話對方表明敬重時，要稱呼“您”；請求他人做什么或給予協(xié)助時，要用商量的口吻說“請”；他人協(xié)助了自己時要說“謝謝”；當他人感謝你或有事向你道謝時，要說“別推讓”或“沒關(guān)系”；當你無意中阻礙了他人或給他人添了費事時，要主動說“對不住”；早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“你好”；分手時相互說“再見”。說話時，情緒要和藹、謙遜、文雅、親切、得當，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。
待人接物，行為舉止，都要考究文明禮貌，考究外表儀態(tài)，無論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不謾罵，不撒野。要學會抑制和推讓，自己不對，要勇于自我批評；他人不對，要能原諒他人的過失；當他人對自己表明歉意時，更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。擅自進入他人房間，是莽撞是行為。任何人在作業(yè)、學習時都需要專注專意，因而要盡量防止去打擾他人，當他人正在休息時，尤其是睡著了的時候，更要盡量防止打擾他人、影響他人。
同學們，讓咱們承繼和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強詞奪理，不出言無狀，做個講文明、懂禮貌的好孩子。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇八
誠信、友善待人記得我曾經(jīng)讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片段，我還記憶猶新。
美國一個著名的試飛駕駛員胡沸，有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超。飛機才奇跡般地著陸，胡沸立即檢查飛機用油，，正如他所料的，，他駕駛的那駕螺旋槳飛機，裝大卻是噴氣機用油，當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭，這時，胡沸并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂、抱住那個維修工的肩膀說：為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作，從此。胡沸的飛機再沒有出現(xiàn)過差錯。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細細了。
這個故事令我很感動，雖然這個維修工的過失險些讓自己喪命，但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理，當對方因過失而痛苦不堪時，用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰，使他恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量，試想，如果當時胡沸憤怒斥責，這位維修工甚至不依不舍地追究他的責任，那么很可能會徹底的毀了他，可見，面對同一事情，用兩種不同的態(tài)度來對待，就會有很不同的結(jié)果，友善可以大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也使自己得益，例如胡沸的飛機不是從此就沒有出現(xiàn)過如何差錯，不是嗎?而已憤怒乃至暴力來反應時，結(jié)果往往是白害而無一利。
這個故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事，不但體現(xiàn)出一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的表現(xiàn)，我看過一則報道，同樣的一起交通事故，在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決，可機會很快下查看事故情況，以一種友善的態(tài)度來討論解決的辦法，雙方都會面對道歉、認錯，于是不到兩分鐘就可以解決了，雙方都會各自開車離開，而在中國，不花上一個小時是很難解決問題的，原因很簡單，一旦撞車，司機就會放下窗戶，不管自己是否有錯，開口就罵，在車內(nèi)罵得不爽，又下車來互相指責，于是后面的車輛不能前行，司機們就在車內(nèi)使勁按喇叭，直至交警出面，分析事故的原因，制造出一場風波才肯作罷，但事故的當事人往往還要互相罵上幾句，以泄心頭之恨，這樣一來不花上一個小時才怪，在21世紀末的競爭，我們在生產(chǎn)經(jīng)濟方面的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，但國民素質(zhì)與發(fā)達國家相比，就算和一些發(fā)展中國家相比也是不樂觀的，我認為不能溫和待人，自我反省和相處誠實守信，正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體表現(xiàn)。
所以，通過這些讓我們知道誠實、友善待人的重要性，讓我了解到生活就像一面鏡子，當你帶著微笑走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑，當你以粗暴的態(tài)度去面對它時，你會發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人也正對你滿懷憤怒，而誠實、友善地待人正是體現(xiàn)你高尚品德的表現(xiàn)，所以請大家都擁有一顆誠實、友愛之心去對待萬物吧。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇九
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王羨妮，我是濱?？h東坎實驗小學三六班的一名學生。下面我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光！”記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的！我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的.從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。
其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中隊長，學校的大隊宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學好我的習；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委，所以我在學校成為第一名后，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。經(jīng)過我的回家刻苦練習，不懈努力后，我獲得一等獎啦！
謝謝大家！
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做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家好!
當我回憶起我剛開始工作的時候，我充滿了美好的夢想，渴望實現(xiàn)生命的價值，從而在事業(yè)上取得成功。
當我謙恭地問老一輩建行人如何實現(xiàn)自己的理想時，前輩們的建議只有四個字——“熱愛這份工作”。從此，“熱愛工作”深深地印在我的腦海里。
愛自己的崗位就是愛自己的崗位。在勞動分工上沒有高低之分。不管在那個崗位上，我們都要做好自己的工作，做好每一件小事。俗話說，“如果你不熱愛你的工作，你就會被解雇。如果你不努力工作，你就會失業(yè)?！?/p>
專業(yè)奉獻和愛同樣重要。奉獻不僅僅是加班，也是盡自己的本分。奉獻是工作的一種享受，是生活的一種體驗。它體現(xiàn)在工作中是勤奮和主動，是節(jié)儉和意志，是自信和創(chuàng)新，是高效的成功。
我將從以下兩個方面來闡述我對敬業(yè)精神的理解:。
第一是責任感。
沒有責任感就不是一個好員工，責任感是無價的。工作意味著責任，責任使我們表現(xiàn)得更好。我們的每一位員工都應該時刻牢記“責任”這個詞。問問自己“我今天過得怎么樣?”這就是責任。
世界上沒有一份工作是沒有責任的。職位越高，權(quán)力越大，責任就越大。不要害怕承擔責任。只有這樣你才能比別人做得更好。
第二，把自己從合格變成優(yōu)秀。
最好的執(zhí)行者是自發(fā)的人，他們肯定自己有能力把事情做好。這些人的個人價值是發(fā)自內(nèi)心的，也就是說，他們的行為不是沖動的，而是主動的。
他們把工作視為幸福，他們有高度的責任感和創(chuàng)造力，享受工作帶來的幸福和榮譽。他們是我們的榜樣，是我們最好的員工。
一個真正的夢想必須是具有挑戰(zhàn)性的，當你選擇了這個挑戰(zhàn)，你的生活將充滿活力。你的工作日變得更有意義。對崗位的奉獻將體現(xiàn)在每一個普通崗位上。
如果我們都能成為一個敬業(yè)的人，把工作當作一種享受，把工作。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十一
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，睡意朦朧的我從被窩里伸出一只手把它抓了進來。在漆黑的被窩里折騰了好久，我拿掉了它的電池，在鈴聲停止的同時，指針也停止了走動，連秒針。在這狹小的空間里時間好像也跟隨著這一切的停止，停止了，賴床的感覺真好。不過我以折騰得睡意全無，最近每個早晨我都會這樣，因為深秋太冷了。
我鉆出被窩，慢悠悠的穿上衣服和拖鞋走到寫字臺前，一縷陽光正好斜射在那寫字臺上周記本正開著，那么明目張膽的開著，然后坦然地躺在寫字臺上。像我這年紀的少年，本應把周記本藏在一個不引人注目的柜子里，再用一把結(jié)實的鎖，把那柜子鎖得牢牢的。而我不會，因為我認為我是一個很陽光的人，所做的事沒什么需要隱瞞的。
打開窗戶，一陣風從秋的深處吹了進來，那風是這么的刺骨，吹得我臉頰生疼，周記本也被吹得不斷地翻動。過了一會兒，風停了，翻動的紙張也聽了下來，幾頁還懸在空中的紙也慢慢落下，周記本被翻到了“嶄新”的一頁，或許還不算嶄新，因為在這頁的第一行寫了一個七個字的題目——做一個陽光少年。
這時我昨晚話了一個多小時憋出來的七個字，作為這期周記的題目，更準確地說應該是從一開始就寫下，卻花了許久也沒把內(nèi)容補充上的一個題目——就像我們的人生一樣，總是匆匆給出一個題目，卻沒有閑暇，沒有耐心好好地做好文章。而今，面對《做一個陽光少年》七個字后面的一片空白，是因為文字表現(xiàn)能力的不足，還是我的生活中忽略了什么是陽光。一個激靈，猛然驚醒了迷糊中的我，我決定用這周的最后一天補好它。
然后我破天荒的疊了被子，破天荒的自己去調(diào)準了那個沒電的鬧鐘，破天荒的自己做早餐。就早上這么一會兒我破天荒完成了各種雞毛蒜皮。
“咳嗯，素質(zhì)素質(zhì)!”我說，
“沒關(guān)系，街上垃圾這么多也不差這幾張?！?/p>
我搖頭表示無奈，路上一直沒再遇上垃圾桶我手中滿滿的糖紙告訴我不能再吃了，而他就沒什么顧慮了一路吃到頭。
回到家他給我打了電話說“我牙痛，你有么?”
“沒有。”說著我偷笑了一下，
“你周記寫好了么?”他繼續(xù)問，
“嗯，在結(jié)尾?！?/p>
“哇哇，我根本無從下筆?！?/p>
掛下電話，看看窗外，真好，陽光依然明媚。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十二
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。這僅有的十四個字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試，由于成績考得不理想，我心里十分難過，正不知怎么處理的時候，誰知老師卻讓我們把卷子拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。
回到家，我忐忑不安地寫著作業(yè)，生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個大膽的想法在我的腦子中靈光一閃，想出一個主意----自己假冒簽字?？墒?，這違反了小學生守則，是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的批評，也不想讓他失望，于是我找來了以前父母簽過字的卷子，一筆一畫的描了起來，蒙騙了父母和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過。這件事像一條無形的鞭子，每一天都在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而后悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。
范文三：我是一個自強自立的陽光少年。
記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!
我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。
我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。
有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅強的.從地上爬了起來。
我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立，做好中國的陽光少年!
范文四：勤勞節(jié)儉陽光少年。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學校是難以持續(xù)發(fā)展的。
有人問：“我能做什么?”
答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這么簡單嗎?
對，就這么簡單!
請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
在你我使用電燈、電話、飲水機的時候，我們做到節(jié)約了嗎?
想起一句古話：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這個道理：“奢”能敗國、敗家、敗自己。
青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
同學們，讓我們行動起來，從小事做起，從自我做起，為創(chuàng)建節(jié)約型學校盡一點微薄之力吧!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十三
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明，不禮貌的現(xiàn)象：如有些同學在公交車上面對站立的老人置之不理，有些同學在高談闊論時不時冒出一兩句臟話，還有些同學只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的現(xiàn)象舉止嚴重影響了學校形象和社會秩序。我們只有從點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明禮貌的好少年。
下面就講講我的故事吧，有一次我在公交車上遇見了一位老爺爺，因為車上很擠有沒有座位，售票員只好大聲喊，那位給老爺爺讓個座，可是喊了半天沒有一個人愿意讓座。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“老爺爺您做這里吧”。老爺爺說：“謝謝小朋友”!我說：“沒關(guān)系這是我們少先隊員應該做的?！笨吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還甜。
同學們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，弘揚民族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，爭做明禮好少年。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十四
李宇博同學是初二八班的一名品學兼優(yōu)的好學生，他學習成績優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時間，主動幫助一些在學習上有困難的同學，同學們有什么不會的問題也來找他，大家相處十分和諧。他做學生態(tài)度也十分端正，上課時，他專心聽講，跟住課堂，尊重老師，下課后，他見到老師都會主動問好，老師們都認為他是一個懂禮貌的學生。
他不就在校內(nèi)這樣，在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來，扔到垃圾箱，看到需要幫助的人會主動伸出援手，在家里，他會自己的事情自己做，還會幫助父母做一些家務，不讓父母受累。
“不以善小而不為”，他始終遵守著這樣的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長，團。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十五
我叫歐陽源戀，我在雙湖小學讀書，今天我要演講的是《做一個懂事的少年》。
在今天我要給大家將一個故事：就是在就是在地震中救出學生的.“最美女教師”袁文婷，她呢就是在地震中舍己為人。就是這一幕讓我流下了眼淚，在此之后我這人個人都變了。
有一次，家里次晚飯時，我看見桌上有幾塊煮好的雞肉，那時只有我一個人，我想：現(xiàn)在家里沒有人，我又學會了做雞肉的方法。我這就決定我要做雞肉。是做尖椒雞。我先把尖椒切成小丁，讓后又把雞肉也切成小丁，在放在鍋中炒作就可以了?？墒虑槿f萬沒有心想的好。我把肉放到鍋是，搞忘了放油，我又把肉拿起來，再放了油，炒熟后我就把裝盤時我嘗了一下怎么差一點味道？我產(chǎn)生了一個理念就是下鍋重炒過，放一點鹽就ok了，我有下了一個鍋，慢慢的家人回來了，我把這個事情告訴了家人，并把菜端上來了，大家一吃表面上很舒服，但是我知道他們嘴上不說，但是心中是很難吃的，因為我下了兩次鍋，肉變硬了?？隙ú缓贸粤?。我就這樣便好心干壞事。
家里，我媽媽最討厭外公看京劇了，因為晚上睡覺時他偏偏就看，聲音開得很大，我有時連覺也睡不好，早上起來又是“黑眼圈”，擾亂了我一天的精神，討厭就是這樣產(chǎn)生的。
在一天，我在寫作業(yè)時，他看我做作業(yè)是很辛苦，便就給我削了個蘋果，給我吃，為的就是讓我的疲勞少一點，就在這時我對外公的想法徹底的改變了，外公老了，沒有什么興趣，就愛看京劇，我便和媽媽說：“媽媽，我覺得讓外公晚上看京劇吧！外公老了，該養(yǎng)老了……”媽媽就這樣改變了對外公的想法。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十六
尊敬的老師們，評委們，親愛的同學們:。
大家晚上好，我是體育科學學院09級體教二班的，來自美麗的湖北省恩施苗族土家族自治州，今天很高興能站在這里和大家談談當代大學生的核心價值觀這個話題。在演講開始前我想讓同學思考三個問題:我是誰?我想做什么?我會做什么?這三個問題讓同學們想想，好了現(xiàn)在回到正題我今天演講的題目是《勤學善思，立志成才》。在五千年的發(fā)展中，中華民族已經(jīng)形成了愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。中華民族精神博大精深、源遠流長，是中華民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的不竭源泉，是社會主義核心價值的體系的重要組成部分。根據(jù)社會主義核心價值體系包含的馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、民族精神和時代精神、社會主義榮辱觀四個方面的內(nèi)容，結(jié)合當代大學生的思想、學習和生活實際，總結(jié)提煉出了當代大學生核心價值觀，即:愛黨愛國，立身做人;勤學善思，立志成才;歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民。
愛黨愛國，立身做人。我們都知道“兩彈一星”之父的錢學森，在他的身上我們看到的是愛黨愛國的精神。錢老在新中國成立后毅然放棄了在美國的豐厚待遇，不顧美國政府的百般阻難，回到偉大的祖國。他說過“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿也在中國?！薄拔以诿绹陂g有人好幾次問我存了保險金沒有。我說1美元也不存，因為我是中國人，不會在美國住一輩子?！彼€說“我在美國前三四年是學習，后十幾年是工作。所以這一切都是有準備的，為了回到祖國后能為中國人民做點事，因為我是中國人?！卞X老就是因為“我是中國人”就放棄了美國的優(yōu)厚待遇，回到條件艱苦的中國。這就是我們要學習錢學森老人的愛國愛黨，立身做人的精神。當代中國大學生大多接受過馬克思、列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的思想政治教育。擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的改革開放政策，熱愛我們偉大的社會主義國家。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是歷史的選擇，是人民的選擇。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，就沒有中國特色社會主義事業(yè)取得的偉大成就，也就沒有今天我們的美好生活。當代大學生要把愛黨愛國作為最高的信仰和行動，把愛黨愛國與立身做人統(tǒng)一起來，自覺接受和堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅定理想信念，永遠跟黨走，把愛黨愛國作為立身做人的根本，作為踐行社會主義核心價值體系的前提。在社會深刻變遷，思想文化及價值觀念多元沖突交匯的時代，當代大學生更要加強自身修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵循社會公德和職業(yè)道德，堅持社會主義榮辱觀，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)可靠接班人。
勤學善思，立志成才。是大學生的職責與任務，也是社會主義核心價值體系的現(xiàn)實目標所要求的。
勤學善思是立志成才的基礎(chǔ)，成才是勤學善思的目的，立志是成才的前提。我們大學生應當具有愛國之情、報國之志、強國之才，把個人的價值追求融入民族振興、國家發(fā)展和黨的執(zhí)政使命之中。我們必須勤奮學習，善于思考，養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣，提高分析問題、觀察問題和處理問題的能力。不僅要學好專業(yè)知識，學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、中國歷史、中共黨史，了解和掌握世情、國情、黨情和云南省情;而且要在學習中加強對現(xiàn)實問題思考，在思考中促進知識向能力的轉(zhuǎn)化，立志把自己鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
說到“勤學”，東漢時候的政治家孫敬他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。戰(zhàn)國的蘇秦，在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适?。而我們現(xiàn)在最缺少的就是這樣的學習精神，這值得我們大家反思。
歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民。艱難困苦，玉汝于成。當代大學生既要刻苦學習書本上的知識，又要善于向?qū)嵺`學習，積極投身到中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去，特別是到艱苦、復雜的環(huán)境中去歷練，向群眾學習，向?qū)＜覍W習，向一切有經(jīng)驗的人學習，求得真知、增長才能、鍛造本領(lǐng)、提高素質(zhì)，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。中央國家公務員考試招就明確覺定把80%的指標傾向于基層的大學畢業(yè)生，尤其是“服務西部志愿者”、“大學生村官”等。一個人只有為社會、為國家、為人民承擔責任、做出貢獻，他的價值才能獲得社會、國家、人民的承認。當代大學生要牢固樹立報效祖國、服務人民的思想，傾聽群眾呼聲，實現(xiàn)群眾利益，維護群眾利益，發(fā)展群眾利益，在立業(yè)為民中實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
最后我們應該立志成才，感恩我們的父母。我是一個來自偏遠農(nóng)村的80后女孩，父母辛苦勞動的身影時刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里成為了我永久的記憶永遠都揮之不去?，F(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽在遙遠的浙江，也許此刻他們還在工廠里賣力的搬弄著機器，記得我還在讀高中時有次我媽媽的手受傷了，左手五個手指除了大拇指以外四個手指頭被機器軋到有一年的時間沒有上班，為了讓我好好復習不讓我擔心，沒有告訴我，最后高考完了爸媽回來了，媽媽幫我接東西回家我才看到她的手。當時我差點哭了?？墒菋寢尭嬖V我說“沒事了”可是媽媽你可知道我的心是多么的痛。所以我下定決心以后一定好好學習，讓爸媽不再去打工了，讓他們過上好日子。在這里面對這么多的老師和同學我想對爸媽說“爸媽我愛你們，你們辛苦了”“慈母手中線，兒子身上衣”他們不會把苦告訴我們，他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個安定祥和溫暖的家。我是家里的老大，所以我比較懂事一點。爸媽的苦我理解得更多些，但是我卻無能為力，幫不了他們什么唯一我可以做到的是好好學習，所以踢進大學校門以來我沒有讓他們失望過。我刻苦的學習獲得了院級“三好學生”。我參加的校運會為我們班贏得不少的榮譽。我還正準備今年八月的云南省的大學生運動會爭取拿到好名次為自己添彩為學校爭光。無論大學在別人眼里是怎樣的在我眼里大學就是我學習做人處事的好地方是我學習一技之長的好地方。我會抓住每個機會鍛煉自己，讓自己學到更多有用的東西。做一個能有能力來報答父母的人。其實每個人都有潛在的能量，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨，在前進的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。最后再和同學們分享我最喜歡的一句話也是我的人生格言:人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。抓住現(xiàn)在，好好學習，快樂成長。謝謝大家，我的演講完畢!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十七
讀書令我快樂，而讀幽默的書會令我更加快樂。這不，我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動有趣，但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書?！队哪龂贰队哪t樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度了解了四大名著。
有一次，署假里，我早上很無趣，我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著，突然我大笑一聲，在旁的媽媽被我嚇了一大跳問：“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見，媽媽著急了：“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應過來，說：“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問：“我問你干嘛大笑!”
“哦，這個啊，哈……哈，這這……個實在……是是太好笑……了?！蔽艺f著按不住笑容，終于笑了出來。
讀書使我懂得了許許多多道理，也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次，我被媽媽罵了一頓，我傷心得哭了，于是，我打開了書。不久我破涕為笑，我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說;“書中自有黃金屋?！睕]錯，書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂，書令我高興，我愛你——書!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
走上三尺講臺已有好幾個年頭，一直擔任班主任工作。經(jīng)歷過風雨，也見過彩虹?！秾W記》曰：“是固教然后知困，學然后知不足也?！睂τ谖覀兘處煻裕獙W的東西太多，而我知道的東西又太少了。正如培根所言：“讀書補天然之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”。有人云，教給學生一杯水，教師應該有一桶水，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書就成了我教學中最大的樂趣，也讓我收獲頗豐。
我是一個急性子，尤其剛做教師的時候，面對學生的錯誤，常常氣得火冒三丈，然后再對學生進行一場“暴風驟雨”式地批評，直到犯錯的學生淚流滿面。但是我知道這種教育方法對學生來說只有幾分鐘熱度，是個短期效應，起不到治本的效果，況且生氣對自己的身體、心理都會有很大的傷害。通過讀李鎮(zhèn)西老師的“做最好的老師”一書我明白了“做最好的老師”就要有一個良好的心態(tài)，“做最好的老師”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生;是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容，也是‘驚濤拍岸，卷起千堆雪’的蕩氣回腸?！袄铈?zhèn)西老師所謂的”做最好的老師“其實是”做更好的老師“，在李鎮(zhèn)西老師看來”最好“就是”更好“，雖然這個”最好“永遠達不到，但一個一個的”更好“，便匯成了一個人一生的”最好“?！弊鲎詈玫睦蠋煛皯摮蔀槲覀兠總€教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求!
作為一個任課教師，我努力提高上課的基本功和自身的專業(yè)素養(yǎng)，合理設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)但有時教學實績并不是非常突出，問題到底出在那里呢?百思不得其解。當讀到蘇霍姆林斯基的”關(guān)于和諧的教育的一些想法“一書，聽過那個不走運的農(nóng)民奧麥爾柯爺爺?shù)墓适潞?，我知道了我忽略了種子與耕地的關(guān)系。不處理好種子與耕地的關(guān)系，你講得再精彩，也是孤芳自賞。因此，我們在精心備好課的基礎(chǔ)上，應該花大力氣做好學生的思想工作，把地耕松、耕好。只有這樣，才能實現(xiàn)蘇霍姆林斯基的理想：使每一個學生把追求智力充實的、豐富而完滿的精神生活當做自己最重要的理想，使每一個學生在從學校畢業(yè)的時候都能帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。
讀過這些好書，我想到了高爾基的那句名言：讀書，這個我們習以為常的的平凡的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。其實一個優(yōu)秀的青年教師應該知道的何止這些，應該知道并應該做到還有很多很多，讓我們瞄準一個目標，帶著一顆愛心，敞開博大的胸懷，在書海里遨游，在教海里探索，相信我們一定能夠帶著我們的學生，一起渡到人生的彼岸。
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇十九
親愛的老師、同學們：
大家好!
感謝你的對手吧!是他們在激勵著你永不停歇的前進，是他們在你為取得成功而洋洋得意時，激起你前進的斗志!你可曾發(fā)生過這樣的事情?當你的對手在某方面上取得了良好的成績時，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得無影無蹤，而取代的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動力。這，就是你值得感恩他們的原因，因為只要有對手，你就會擁有超越他的動力，而這種動力，則會鞭策著你不斷前進、不斷努力，直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這些原因，你的對手就值得你感謝成千上萬回。
所以，從今天起，從現(xiàn)在起，忘掉你以前的那些不愉快，開始學會感恩吧!因為在你身邊的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草，都值得你去感恩!
謝謝大家!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是初三一班的____，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家?guī)磉@次演講。首先我們作為一個人，能夠降臨到這個世界，生存在這個世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養(yǎng)之恩無以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學就是為了讓我們學習到知識，在以后能夠自己過得更好，我們需要感謝父母。
最后我們作為一名學生，來到學校，每位老師在教導我們的時候都是沒有絲毫保留，希望把自己所學的都全部傾囊相授教給我們，只是希望我們能夠?qū)W習到更多，從而得到成長，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無，但他們也不會因此就放棄對我們的幫助，反而一直對我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時刻感恩的。
感恩，并不是一個空談的詞語，或許現(xiàn)在還身為學生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會，用自己的真心來接觸這些。
感恩，并不是強求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時候周日我在家寫作業(yè)，但因為發(fā)燒了沒寫完，但當時的我并不知道自己是發(fā)燒了，只想著，如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說起自己作業(yè)還沒有寫完，但其實那個時候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒有講我，反而說身體重要，下回補回來也沒事。
正是這一件或許很簡單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學習，但在知道我們的身體生病的時候也依然不會在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說說，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。
我的演講完畢，謝謝大家!
做一個勤儉節(jié)約的好少年演講稿篇二十一
我出生在一個知識分子家庭，從小有著良好的家庭教育，自幼就特懂禮儀。剛會說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼，一直至今是人見人愛。我上學之后除了完成自己的學習任務外，常常搶著干家務，如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等，有時還學炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時會自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生，搞得干干凈凈，常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常唸叨：奶奶歲數(shù)大了，我要多做些家務為家人分擔。每次出入電梯總是按住開關(guān)，讓其他人先進去，她最后才關(guān)門進去。要是遇到小弟弟、小妹妹她會伸手扶他們一把。上學以來一直是自己收拾書包、自己背書包。由于平時得到鍛煉，在零九年學校舉辦的“好習慣伴我成長”勞動技能比賽中獲得一等獎。
我從小就喜歡讀一些英雄人物和名人故事，三年來讀了《周恩來畫卷》、《三十歲前的青年毛澤東》，尤其喜歡看《恰同學少年》電視劇，對《紅巖》、《假如給我三天光明》、《雷鋒故事》和黃繼光、邱少云等英雄人物故事對了一遍又一遍。她說閱讀能給予她力量，將來中學要考華附，大學要考劍橋，最少也是清華。小時候要進萬松園小學的愿望實現(xiàn)了，所以現(xiàn)在是努力學習去實現(xiàn)未來的愿望。她寫作業(yè)課桌的右上方，貼了自己提出做作業(yè)的七條要求，如先復習、改錯、再做作業(yè)，然后要預習新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結(jié)經(jīng)驗，令學習成為成長動力，她對知識的理解和領(lǐng)悟力較強，課堂上總有她響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的她總成為同學們的楷模。三年來一直擔任班長工作，三年級競選大隊委時，她是唯一的得全票，并被聘為副大隊長。是老師的得力小助手，除了協(xié)助搞好班級紀律，還組織大隊委完成各項任務，出謀劃策組織好各項活動。在工作中遇到不同意見時她會耐心聽取他人意見，再綜合決定。她有一顆既善良又寬容的心，在同學們心目中有較高的威信。同學之間發(fā)生矛盾，她會主動對他們講道理。有一次班上兩個同學吵架，甚至要動手，她在勸解過程中還挨了一腳，但她不計較，吵架的同學終于被她說服和解了。
她集體榮譽感很強，每當看到班上的評比板上有黃旗、藍旗總會一追到底，為什么?誰跑步?誰違反紀律?“咱班要趕緊改”……排練亞運助威操“一起來更精彩”，除了當小老師外，還努力編排動作，使演出更完美。在國慶節(jié)百歌頌中華唱歌比賽的排練中，積極為班級練習出點子，最后班級比賽得了一等獎。她還有較強的組織能力，三年級開始承擔周一升旗儀式的主持，校內(nèi)大型活動的主持人總少不了她。她不但學習勤奮工作熱情高，還積極鍛煉身體。是學校的花樣輪滑隊員，學習工作再忙，她也要擠時間，有始有終地進行練習。經(jīng)過刻苦訓練，在多次省市中小學生的輪滑運動比賽中先后四次榮獲一等獎及金、銀、銅牌，為學校爭光。
我三年來不忘向雷鋒叔叔學習，時刻不忘以雷鋒叔叔為榜樣，樂于助人。班上有誰忘帶筆了，她馬上拿出自己的筆給他用，并告訴他以后收拾文具要細心檢查，以免耽誤學習。她遵守社會公德，每當在馬路上發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙頭，她總是走過去踩滅它，并清理干凈，路人看見稱贊：這小姑娘挺有安全意識。她熱心公益，助弱濟困。當她聽到汶川大地震的消息，她用歲壓錢捐了500元，同時將二十多個她心愛的公仔和幾十本課外書通過義賣后捐給災區(qū)小朋友;當聽說學校高年級一位同學得了白血病，治療費用昂貴，她又毫不猶豫地捐了500元，并真誠地希望那位同學通過治療能早日回到學校繼續(xù)學習。
我愛好廣泛，她不但學習勤奮，成績優(yōu)秀。她的課外活動同樣有著突出的成績。
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