小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱(模板16篇)

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小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱(模板16篇)
時間:2023-12-11 06:41:07     小編:溫柔雨

總結(jié)是對過去一段時間的事情進行回顧和總結(jié),以便更好地了解自己的成長和發(fā)展。制定一個詳細(xì)的寫作計劃,確定總結(jié)的核心內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許會對你有所幫助。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇一

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,中班一學(xué)年已接近尾聲了,看到孩子們的成長,回顧一學(xué)期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜,他們讓我們看到了自己工作的價值?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下,以便下學(xué)期不斷改進,做得更加完善。

本學(xué)期我班仍然以分組形式進行日?;顒雍蛯嶋H教學(xué),圍繞“創(chuàng)新素質(zhì)教育”進行活動。結(jié)合本班特色和上學(xué)期的實踐經(jīng)驗,我們?nèi)蚤_展了小型多樣的區(qū)角活動,設(shè)計各類區(qū)角,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。每次晨間和集體教學(xué)活動后,我們就讓幼兒隨意地開展各類區(qū)角活動?;顒訁^(qū)通常是小組或個別形式開展,因此我們就有更多的機會觀察了解幼兒。有利于促進每個幼兒在原有水平上的提高。

在操作中,幼兒會遇到各種困難,他們常會出現(xiàn)畏難的情緒,這時我們就適時地給予鼓勵并積極引導(dǎo),樹立他們克服困難的決心,使每個幼兒通過活動有所發(fā)展和提高?;顒訁^(qū)還可作為集體教學(xué)的準(zhǔn)備和延伸的場所,使集中教學(xué)沒有掌握的知識技能,在活動區(qū)中得以彌補,較好地解決了能力差異問題例如每次數(shù)學(xué)活動后,活動后有些小朋友會繼續(xù)探索、操作,這樣不盡鞏固所學(xué)知識,還使幼兒有了更多的發(fā)現(xiàn),提高了小朋友的動手動腦能力,激發(fā)了他們的求知、探索欲望。同時,對于個別能力弱、教學(xué)中沒有掌握的幼兒,我們也可以在區(qū)角活動中加強個別輔導(dǎo)。雖然區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)和材料投放傾注了老師的心血,但是看到幼兒在區(qū)角中的每一點發(fā)現(xiàn)、每一絲創(chuàng)新、每一個進步,我們就更加堅定了區(qū)角活動的開展,確實幼兒在區(qū)角中受益很多。

我班幼兒在中班上學(xué)期就已形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但進入下學(xué)期來來,我們對各行為習(xí)慣還是常抓不懈,對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好餐前餐后管理。對個別自理能力差的幼兒,耐心地教他們,培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣。同時我們還配合保健老師,注重幼兒的飲食管理和體弱兒。由于我班幼兒人數(shù)較多,因此常規(guī)管理有些麻煩,為此我加強晨間談話,每天就班級內(nèi)發(fā)生的種種情況,讓幼兒自己來評價,加強師生之間的溝通和交流,使他們明辨是非改正不良的行為習(xí)慣。

本學(xué)期我班圍繞幼兒園的教育教學(xué)開展了各類活動,每次活動我班都開展得有聲有色!六一節(jié)”,我班排練了精彩的文藝節(jié)目,當(dāng)家長看到孩子們優(yōu)美的舞姿、可愛的笑臉和男孩子有趣的表演,禁不住拉著我們的手連連道謝……的確,我們的工作沒有白做,因為我們得到了最好的回報,那就是家長對我們工作的支持。

回顧這一學(xué)期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。一份耕耘,一份收獲,一學(xué)期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進步。在下學(xué)期的工作中,我會更細(xì)致、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發(fā)展。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇二

本學(xué)期,年級遵照學(xué)??傮w工作安排,落實政教處具體指導(dǎo),各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全級老師予以大力支持和積極配合,教育教學(xué)工作都達到了預(yù)期的效果。本學(xué)期年級主要抓好如下幾個方面:

強化校風(fēng)校紀(jì),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

1,對學(xué)生的不良行為習(xí)慣如不穿校服,不戴校卡,染發(fā),蓄長發(fā)等問題開展專題學(xué)習(xí),正面引導(dǎo)。隨著學(xué)習(xí)引導(dǎo)的不斷深入,學(xué)生對校風(fēng)校紀(jì)的要求理解領(lǐng)會不斷加深,學(xué)生由剛開始被動接受校規(guī)到自覺執(zhí)行。6月16日在政教處進行的校風(fēng)校紀(jì)檢查中全級有15個班獲檢查小組的好評。

2,精心策劃主題班會,不斷升華學(xué)生的思想道德品質(zhì)。主題班會師生共同策劃構(gòu)思,由學(xué)生主持,同學(xué)們各抒己見暢所欲言,老師適時點評指導(dǎo)總結(jié)。本學(xué)期各班利用投影錄像就晨運,文明上網(wǎng),等主題召開班會。形式多樣,豐富內(nèi)容。高二(2)班的我愛我班(班主任譚毅敏),高二(18)班的青春飛揚(班主任代偉華)等主題班會在校對外公開課期間收到了來自各兄弟學(xué)校聽課老師的一致好評。

3,加強晨運管理,提高強身健體意識。為了提高晨運的認(rèn)識,年級專門組織晨運大討論。通過討論,同學(xué)們對這一活動有了更深刻的認(rèn)識。它不僅可以強身健體,還可以培養(yǎng)遵紀(jì),守時,守信的觀念,同時也確保了早晨的學(xué)習(xí)時間。有了新的認(rèn)識,同學(xué)們參加晨運的積極性大有提高。

深化新課程改革,突出優(yōu)生培養(yǎng)。

根據(jù)新課改的要求,高要求完成各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)并進行學(xué)分認(rèn)定。

組織學(xué)生完成研究性學(xué)習(xí)和進行社會綜合實踐。

全體老師達成共識,齊心協(xié)力共抓優(yōu)生培養(yǎng)。

根據(jù)高一,高二考試成績和科任老師的教學(xué)反映年級確立48名優(yōu)生。以學(xué)生自主選擇為主全級確立38位指導(dǎo)老師。

年級主動參加高三聯(lián)考,一模,二模分析會,虛心學(xué)習(xí)高三培優(yōu)經(jīng)驗。

召開優(yōu)生座談會了解優(yōu)生的學(xué)習(xí)困難,要求和心理狀態(tài)。

7月3日第一時間請高三今年高考800分以上的15個優(yōu)生代表和高二級優(yōu)生座談,請他們傳送高考備考經(jīng)驗。

對38位優(yōu)生指導(dǎo)老師年級做出明確指導(dǎo)要求:

從學(xué)習(xí)策略,優(yōu)生應(yīng)具備素質(zhì),心理調(diào)節(jié),應(yīng)試技巧,人際交往,時間分配,科目協(xié)調(diào)等方面和學(xué)生交談并做好談話記錄。

跟蹤了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,期中和期末考試完畢根據(jù)考試和掌握情況寫出優(yōu)生評估報告交年級。

年級將綜合評估報告轉(zhuǎn)交給班主任。根據(jù)指導(dǎo)老師反映的情況,班主任和優(yōu)生交流作進一步指導(dǎo)工作。

抓好班主任建設(shè),提高班級管理成效。

1,年級組織班主任學(xué)習(xí)理解校風(fēng)校紀(jì)要求,首先提高班主任思想認(rèn)識。使班主任在班級管理過程中,工作開展從應(yīng)付檢查提升到積極動員,主動布置,勤于落實檢查,不斷反思提高。

2,鼓勵班主任加強學(xué)習(xí),積極提高班級管理素質(zhì)。提倡管理科學(xué),理念新穎,效果突出。本學(xué)期班主任通過聽關(guān)鴻羽教育教學(xué)報告,學(xué)習(xí)領(lǐng)會魏書生的教育理念,班級管理水平不斷提高。三班,七班,十一班,十七班四個實驗班多次被評為先進班。吳彰龍,陳觀勝,林淑莊,楊建平,吳宗志,陳菲菲老師的學(xué)習(xí)心得論文獲學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)秀論文。

3,以老帶新加強年輕班主任培養(yǎng)。年輕班主任如周劍光,陳菲菲等通過個人努力和老教師指導(dǎo)走向成熟。他們班級管理理念新穎,思路清晰。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃烈。見習(xí)班主任呂曉珍,李敏,楊化峰,陳美倩,謝永青,牛飛可等虛心學(xué)習(xí)不斷進步。他們在指導(dǎo)老師的幫助下,成功地主持召開了如晨運討論,主題班會課。

在下一個年度,年級將進一步提高管理組織協(xié)調(diào)水平,力求把工作做得更好。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇三

由于疫情,本學(xué)期開學(xué)較晚。這一學(xué)期顯得有點短暫;回顧上網(wǎng)課的日子,又感覺已經(jīng)開學(xué)了好久。對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:。

1、調(diào)整班委,加強責(zé)任。針對上學(xué)期及網(wǎng)課期間一些班委的表現(xiàn),開學(xué)第一周,對主要的班委及小組長進行了調(diào)整。把那些缺乏責(zé)任心、不能以身作則的班委換掉。特別是換了一位負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長,少了不少提醒與督促,并且他還自動的承擔(dān)起每天晚上的消毒工作。調(diào)整后的小組長也比較負(fù)責(zé)任,無論收發(fā)作業(yè)都積極上進,為了不使小族落后,經(jīng)常給那些落后的同學(xué)講題、督促作業(yè),展開了組與組之間的比賽。

2、留意學(xué)生的變化,關(guān)愛更多的學(xué)生。每個學(xué)生不論成績是否優(yōu)秀,紀(jì)律是否良好,都渴望被老師關(guān)注。開學(xué)以來,也許是太久沒見到他們,也許是他們已經(jīng)都長大了,懂事了,能夠以更加平和的心態(tài)去對待他們,特別留意他們的變化。比如小蔣同學(xué),不愛接老師話頭了;小高同學(xué),知道上進了;小白同學(xué)比以前愛思考了……對于他們的變化,我樂在心頭,喜在嘴頭。不經(jīng)意的表揚他們。又讓幾個有潛的同學(xué)分擔(dān)課代表的任務(wù),他們竟然比課代表還上心。那些不愛說話或轉(zhuǎn)變不明顯的同學(xué),則是多提問,多提醒。努力讓每個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)照,提高他們的學(xué)習(xí)動力。

1、積極教研,認(rèn)真?zhèn)湔n。新教材,無論是內(nèi)容還是教法,都是新的。為了迅速適應(yīng)這一變化,積極參加線上線下的每一次教研活動,聽取大家意見。積極參加線上線下的每一教研,不斷修改教學(xué)設(shè)計。同時認(rèn)真鉆研教科書,從書中找到自己思考不足的地方,不斷完善備課情況。

2、重視每一單元的交流平臺、與語句段的運用。我們都知道交流平臺是對這一單元語文閱讀要素的總結(jié)與梳理。看似平淡,卻能加深對本單元的理解,也是對閱讀教學(xué)方法的指導(dǎo)。而語句段運用則是對習(xí)作要素的具體落實。它有降低了習(xí)作的難度,所以這是一個片段的練習(xí),卻能將對語言的運用洛落實到具體的實踐中,對提高習(xí)作水平很有幫助。

1、以班級管理方面,方法不夠靈活,對學(xué)生的心理狀態(tài)欠把握。

2、個別學(xué)生在家已經(jīng)養(yǎng)成了玩游戲、懶散的習(xí)慣,回校之后收心難,學(xué)習(xí)效率低,得過且過。

3、對后進生的轉(zhuǎn)化不明顯,有個別同學(xué)開學(xué)后與上學(xué)期相比更困了,困得更多更深了。四、今后的努力方向。

1、堅持多元閱讀。閱讀不同的書,拓展視野,以豐富充實課堂。

2、深入了解學(xué)生對他們的教育方式,要常用常新。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教。對于后進生要常有耐心與恒心。

3、充分的利用語文新教材,多組織一些班級活動,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情,拓展知識面。

回顧本學(xué)期工作。學(xué)生的點滴進步令人欣慰;存在的問題,今后還要努力解決,今后發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,不斷提高工作能力。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇四

幼兒園堅持以師幼成長為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,以科學(xué)治理為保障,認(rèn)真落實區(qū)教導(dǎo)局和學(xué)校工作指示,繼續(xù)進步幼兒園辦園質(zhì)量和辦事程度,全面晉升幼兒素質(zhì),規(guī)范與成長并舉?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項如下:

1、平安教導(dǎo)運動持續(xù)到位。

對教師進行持續(xù)有效的平安教導(dǎo)培訓(xùn),每周各班有計劃開展一次集中的平安教導(dǎo)運動,應(yīng)用中小學(xué)平安教導(dǎo)日對全園幼兒進行平安分散練習(xí),全園140名幼兒全部撤離運動室僅用52秒。每兩周一次的全體教職工會議結(jié)合實例闡發(fā)平安教導(dǎo)職責(zé),逐步進步了全體教職工的平安意識和應(yīng)急突發(fā)變亂的才能,最大限度地確保幼兒的生命平安。

2、衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范。

設(shè)立了專職的衛(wèi)生保健員,學(xué)習(xí)訂定帶量食譜,結(jié)合本園實際,完善衛(wèi)生保健十項制度,規(guī)范衛(wèi)生保健工作各項工作記錄,積極陳訴幼兒園衛(wèi)生保健合格證,完善衛(wèi)生保健室條件和班級衛(wèi)生設(shè)施,重裝紫外線消毒燈共16臺,每天按時按要求進行各項消毒步伐,各項記錄齊全到位,幼兒園情況衛(wèi)生和各項衛(wèi)生步伐受到區(qū)衛(wèi)生保健兒保科曹科長的好評。本學(xué)期在區(qū)托幼辦的科學(xué)引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)給予的物質(zhì)包管下,在全體教職工、家長和幼兒的配合盡力下,未呈現(xiàn)一例昆季口等其他感染病例,確保了幼兒的身體康健,為家長解除了后顧之憂。

3、一日運動細(xì)則有效落實。

嚴(yán)格依照幼兒園作息光陰開展一日運動,增加下午30分鐘戶外運動光陰,富厚戶外運動內(nèi)容,延遲30分鐘下午離園光陰,既匆匆進了幼兒的身心康健,又進步了為家長辦事的質(zhì)量。樹立幼兒園日常工作反省制度,每天對晨檢、早餐午餐、教授教化運動、戶外運動、午睡、游戲、衛(wèi)生、平安等一日運動各環(huán)節(jié)進行反省,并做詳細(xì)記錄,在反省歷程中發(fā)明問題并動手辦理問題,確保幼兒一日運動的質(zhì)量。

1、在各類培訓(xùn)運動中增長見識。

全園積極參加市衛(wèi)生局和市兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),進步了全體教職工對衛(wèi)生潔凈與消毒工作的認(rèn)識,控制常見感染病的預(yù)防與隔離步伐,知道不測傷害事故的應(yīng)急處置懲罰措施,了解幼兒身體發(fā)育所必要的營養(yǎng)。積極寄托幫扶單位的雄厚力量,為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機會。率領(lǐng)青年教師參加園園聯(lián)合小組的聽評課運動;為貫徹落實市區(qū)預(yù)防感染病的有效步伐,與育賢一幼劉園長密切聯(lián)系,積極協(xié)商,率領(lǐng)全園教師應(yīng)用下午放工光陰率領(lǐng)全園教師全面參看解說育賢一幼園所情況和班級情況部署,為放學(xué)期幼兒園情況創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的榜樣。

2、在交流學(xué)習(xí)運動中進步認(rèn)識。

勉勵教師應(yīng)用業(yè)余光陰自學(xué)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》和各類幼兒教導(dǎo)理論,增強教師的理論素養(yǎng)。開展本學(xué)期教授教化評優(yōu)運動,應(yīng)用每兩周一次的全體教師會開展“愉快10分鐘人人談”主題討論,每位環(huán)抱身邊的事例和教導(dǎo)動態(tài)積極談話,達到引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)成長的目的。

3、在表揚和提醒中鼓勵提高。

采納“表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象”的鼓勵步伐,勉勵每位教職工積極朝上提高,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,降服自身的不夠。園長通過對教職工的日常察觀和了解實時點名表揚值得人人學(xué)習(xí)的榜樣行為,增加教職工的成績感和工作動力。對工作中發(fā)明的欠好現(xiàn)象采納只說現(xiàn)象不點名的方法提醒人人繼續(xù)降服工作中的問題和不夠,讓人人在表揚和提醒中繼續(xù)完善自我。

把握慶“六一”的運動契機,周密籌備,精心謀劃,遵循展示幼兒園日常工作和為每位幼兒提供成長機會的原則,將整個“慶六、一”運動分為三大部分進行展示。

1、綜藝表演,各顯其能。

第一部分的綜藝表演,重在展示幼兒園日常教授教化特色和個別幼兒才藝,涵蓋了民族舞蹈、歌曲聯(lián)唱、古詩表演、幼兒相聲、特色英語、家長介入等各個方面。為落實市區(qū)教導(dǎo)局預(yù)防感染病的方針指示,我們采納幼兒主會場演出,家長分會場看觀轉(zhuǎn)播的形式,既讓家長觀到幼兒的特色表演,又有效預(yù)防了感染病的流傳。

2、操節(jié)展示,康健愉快。

第二部分的各年齡段輕東西操展示全園幼兒和教師介入,重在成長幼兒走、跑的基礎(chǔ)動作,規(guī)范隊列隊形,在基礎(chǔ)操節(jié)中成長幼兒全身各部分的動作,在放松游戲體會活動游戲所帶來的康健愉快!

3、美術(shù)展覽,秀出自我。

第三部分的美術(shù)展覽濃縮了各班幼兒本學(xué)期所進行的各項美術(shù)運動作品,連環(huán)畫、主題畫、五彩折紙、趣味泥工和綜合手工,展示出幼兒在日常美術(shù)運動中的心靈手巧和獨特思維,更凸顯出列位美術(shù)教師日常扎實有效的美術(shù)教授教化成果。

整個運動組織嚴(yán)謹(jǐn),籌備充分,支共同理,獲得區(qū)教導(dǎo)局、校領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位和家長的一致好評。達到了鼓吹幼兒園工作和晉升幼兒園形象的目的。

充分應(yīng)用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接收程度,扎實有效地開展幼小連接工作。五月份開始率領(lǐng)兩個買辦的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參看小學(xué)校舍、綜合運動室讓幼兒了解小學(xué)課堂與幼兒園的不合,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感想感染小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的講堂氣氛。通過幼兒園教師介紹幼小連接工作的經(jīng)驗和小學(xué)先生進行入學(xué)后家長如何共同的專題經(jīng)驗介紹,讓家長了解幼小連接工作應(yīng)采取的針對性步伐。通過轉(zhuǎn)變作息光陰、模擬小學(xué)講堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列運動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面漸漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

成立并召開幼兒園家長委員會,積極征求列位家長代表對幼兒園工作的看法和建議。配合籌劃幼兒園成長的偏向,積極探討幼兒園工作改進的策略。如我園調(diào)劑作息光陰、炊事費價格上調(diào)、慶六一運動均顛末家長委員會成員討論通過,并殺青一致看法。慶“六一”運動光盤的刻錄由家長委員會成員兼組長的吳寶松爸爸積極盡力下完成。各班缸子架掛布由各班家長幫忙完成。只要家長可以或許做的,我們就積極發(fā)動,調(diào)動家長介入運動積極性的同時更洪水平地匆匆進了幼兒園工作的開展。

2、在家長監(jiān)督中晉升保教質(zhì)量。

繼承施展家長的監(jiān)督作用,為削減牽掛,采納讓家長無記名投票的方法全面客看評價教師和幼兒園各項工作,繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)行為,晉升幼兒園保教質(zhì)量和辦園程度。

3、在家長互助中形成教導(dǎo)合力。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇五

小班幼兒對周圍世界充滿濃厚的興腰,對新鮮事物具有強烈的好奇心。今天本站小編給大家為您整理了小班下學(xué)期期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

時間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的?,F(xiàn)在我將對本學(xué)期的工作作一總結(jié):

一、班級工作方面。

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進步都很大,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。在平時的各項教學(xué)活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在下學(xué)期中一定會有更大的進步!

二、教育教學(xué)工作。

1、在日常工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認(rèn)真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。

三、保育工作。

對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作。

安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設(shè)計十分貼近幼兒的日常生活。

五、家長工作。

經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

六、認(rèn)識不足,努力進步。

回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。在這一年中,我和我所在班的老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。

一、政治思想方面教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)該應(yīng)提高自身素質(zhì)的培養(yǎng),樹立良好職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)的培養(yǎng),搞好班級團結(jié),相互配合,服從領(lǐng)導(dǎo)分配、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、保育工作方面上半年我是小三班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說"我不餓",就是"我不想吃",有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)?我最愛吃的東西"。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。

三、教育工作方面下半年我是小四班的老師,我和我們班的其他三位老師團結(jié)協(xié)作共同努力搞好班級工作。我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

四、家園聯(lián)系方面幼兒園的工作和家長的配合是密不可分的,如果得不到家長的支持將事倍功半,因此,想做好班級工作一定要同家長交流和溝通。在家長工作方面,本學(xué)期我們利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、成績方面今年六月在院里的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子們的辛苦努力下,成功舉辦慶祝建黨90周年晚會。八月在廣西中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中《淺談幼兒環(huán)境意識的培養(yǎng)》榮獲二等獎。十一月圓滿舉辦全院性的家長會。十二月在全體領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長以著友誼第一,比賽第二的精神,成功舉辦了我院第三屆親子運動會。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

時間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了?;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從挑食到樣樣菜都愛吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學(xué)期的工作作一下簡單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這個學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用點,在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進垃圾桶等等。

二、在教育教學(xué)中,促進幼兒各方面的發(fā)展。1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言。通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。

3、在體育活動中,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運動中我們還加強了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。

三、加強主題墻的創(chuàng)設(shè),讓它成為師幼互動的平臺。隨著教學(xué)主題的變化,我們每月都及時地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個亮點,同時堅持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設(shè)宗旨,有教師的精心設(shè)計,有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布:這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。俗話說“一份耕耘,一份收獲”。沒有膽肝相照,哪換真摯之心?沒有家長的配合,我們哪來成就?開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。例如我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,等開家長會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。我們還適時地進行家訪,與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn),進行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。

此外,在重陽節(jié),我們還開展了敬老愛老的親子活動,這一活動得到了家長們的大力支持,通過祖孫同樂的親子活動,不僅讓幼兒知道了重陽節(jié)是老人的節(jié)日,更在腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印,培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。以上是我對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇六

時光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結(jié)束了小班下期的教育教學(xué)工作,回顧一學(xué)期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜舷?,我們工作中不分你我,朝著一個共同的目標(biāo)——為孩子創(chuàng)造安全、快樂、快樂溫馨生活學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。一年來,通過老師的不斷努力,班級工作有了自己的特色。我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致地為每個家長朋友、每個孩子服務(wù)。在開校初期,為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長朋友的后顧之憂,我們用自己真誠的愛去親近他們,及時和家長朋友交流溝通,讓孩子能開開心心上幼兒園,克服了人多,地方小的困難讓小朋友在短較時間里適應(yīng)和喜歡上了集體生活。經(jīng)過一年的小班生活,孩子們在常規(guī)、教學(xué)活動、安全和家長工作方面都去得了可喜的進步,特別是在幼兒的動手能力方面,老師下了一定的功夫,手把手地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。例如:小朋友現(xiàn)在自己能夠獨立地穿好褲子和鞋子,得到家長的認(rèn)可和歡迎。

在幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中,向幼兒講清常規(guī)要求,采用適合小班幼兒的方式進行訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒聽從指揮和集體觀念的好習(xí)慣。幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,小朋友們很快就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同的音樂,知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動向老師小朋友問候。我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。教學(xué)游戲活動中聽從老師指揮,積極主動參與集體活動。學(xué)會安靜地傾聽和參與表演。聽音樂信號分組如廁,并根據(jù)教學(xué)活動需要擺小椅子坐半圓,或放到活動室外!戶外活動前兩個小朋友拉手站隊,玩耍時不推也不擠、不東張西望,積極參與各種游戲活動!活動時能聽懂老師的指令和信號,學(xué)會遵守游戲規(guī)則!我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩?;顒咏Y(jié)束后能將玩具收拾整齊!

進餐時我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨立進餐,做到不說話、不掉飯粒、不東張西望,學(xué)會獨自進餐。飯后能收拾自己擦嘴擦手。能認(rèn)識自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊打水!排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!午睡前能自己將衣褲整齊放在小床上!獨立入睡并保持正確的睡姿!午睡期間不隨意講話,不拿玩具、卡子、皮筋等危險物品,上廁所要輕輕的不打擾別的小朋友睡覺!起床后,幼兒在老師的指導(dǎo)下整理床鋪,并放到規(guī)定的位置!自己學(xué)習(xí)穿外套和外褲,幫助小朋友系扣子,拉拉鏈等!

1、教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇七

1、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,升入中班后的你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

2、你是個守紀(jì)律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認(rèn)真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。

3、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認(rèn)真一點,多動手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。

4、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。

5、每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

6、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

7、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

8、你的畫畫得真棒,真是個細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

11、你做起事來非常投入,真是個認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

12、你當(dāng)“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

13、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認(rèn)真一點,那老師就更滿意了。

14、你的繪畫、手工操作真棒!你是個認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!

15、你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認(rèn)真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

16、你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。

17、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時能開動腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

18、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀(jì)律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

19、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣的話,相信你會更受歡迎!

20、你是個活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,在課上認(rèn)真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!

21、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

22、吳可茹小朋友:你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,具有良好的就餐習(xí)慣,較強的自理能力和表現(xiàn)欲望,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課不太愛動腦筋,常常會做小動作,還會講話。老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

23、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

24、你是個聰明的小男孩!這學(xué)期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學(xué)會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興!希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現(xiàn)自己,相信你會變得更棒!

25、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認(rèn)真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!

26、沙鈺凱小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。其實,你具有良好的就餐習(xí)慣,較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力。老師希望你在中班的時候,能發(fā)揚優(yōu)點,形成良好的上課習(xí)慣。祝暑假快樂!

27、馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

28、你每天總是愉快的來到幼兒園,在幼兒園里,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學(xué)到的本領(lǐng),用響亮的聲音告訴大家,像一個小小表演家呢!每次游戲后,你總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會有更多的收獲哦!

29、曹熙凡小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣,自理能力,與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時候,能發(fā)揚優(yōu)點,做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!

30、你當(dāng)“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

31、吳姿穎小朋友:你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣方面有了很大進步,沒有家長在旁邊時,還能主動跟老師達招呼,老師真為你感到高興??焐现邪嗔耍蠋熎诖阍趯W(xué)習(xí)習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步,加油哦!祝暑假快樂!

32、駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

33、張欣悅小朋友:你是個有點內(nèi)斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學(xué)期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!

34、陸薈茹小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習(xí)慣和較強的自理能力,老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽舉手發(fā)言,那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!

35、陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力??煲现邪嗔?,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

36、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細(xì)心、認(rèn)真,自理能力也很強,上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會有更大的進步!

37、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話,老師會更加喜歡你!

38、你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學(xué)到現(xiàn)在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師達招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認(rèn)真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

39、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。

40、曹鉞小朋友:你個性活躍倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。(不過,蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦,爭取在中班的時候,學(xué)習(xí)習(xí)慣,就餐習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!

41、焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現(xiàn)力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

42、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高,開始學(xué)著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

43、彭昊小朋友:你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在語言表達方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

44、周可含小朋友:你是個大方而又有點內(nèi)秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂發(fā)脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!

45、你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

46、殷子恒小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

47、在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認(rèn)真聽講,并能積極主動地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學(xué)期會有更大的進步,加油!

48、聰明能干的你,會做的事情可真多:學(xué)會了很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西,每件事情都做得很棒。課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里,老師希望你做事的速度再加快一點,那就更棒了!加油!

49、文明有禮、守紀(jì)律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇八

你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。你很有禮貌,你早上來時總是熱情的向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,每樣事情總能認(rèn)真快速的完成,你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信軒軒以后會更出色!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個活潑好動的小帥哥;你喜歡游戲,活動室、操場上常能看到你和其他小朋友愉快玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解。但你比較好動,自控能力還不夠,因此,在進餐時,常??匆娔氵叧赃呁?,不好好吃飯;午睡時,你總要在老師的監(jiān)督下才能睡著;老師希望你能在上中班時改掉這些習(xí)慣,老師和小朋友會更喜歡你的!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個乖巧、害羞的孩子,在老師面前,你從不多言多語,但這學(xué)期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,你也愿意在集體面前表演了;經(jīng)過幼兒園生活與學(xué)習(xí),你在畫畫方面也有了很大的進步;看到你一天天的進步,老師真為你高興! 不過,在吃飯的時候你總喜歡與其他小朋友聊天,這可不好哦;在新學(xué)期里,老師希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的女孩子!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個乖巧、害羞的男孩子,以前的你在老師面前,從不多言多語;但這學(xué)期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,上課時能在集體面前展示自己了,遇到困難時,你也會勇敢的告訴老師,并且還樂于助人,做的真好!活動的時候能和小朋友開心的游戲,他們都都很喜歡你??吹侥阋惶焯斓倪M步,老師真高興,希望下學(xué)期讀中班的小汪會更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個文靜,害羞的小男孩。但在這學(xué)期在老師的鼓勵下,你的膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天早上來園是總能主動的和老師、小朋友打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,老師很高興?,F(xiàn)在的你在戶外活動時也能和同伴玩成一片了,畫畫時的你也比以前認(rèn)真了,進步了;老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后你要多與老師、小朋友說說話,好嗎? 希望下學(xué)期做為中班小哥哥的你做個勇敢大方的男孩子!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——景儀。你的舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫的進步可大了,落筆大膽、涂色均勻,常常得到老師的表揚。 不過,希望你遇到困難時能主動找老師幫忙,而不是和小伙伴說,因為老師很喜歡你!老師還有一句悄悄話要告訴你;如果你再多一點大膽和自信,相信你一定會更加了不起的!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你有個聰敏的小腦袋,活潑好動的你是大家心目中的小老師,小朋友們都以你為榜樣;老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、好聽的聲音唱歌、回答問題;你是班上唯一一個學(xué)跳舞的男孩子,可是你一點都不輸于其他女孩子,反而舞姿比她們優(yōu)美,這讓老師為你感到驕傲;在生活上,你像個大哥哥一樣幫助其他其他弱小的同伴,因此大家都很喜歡你。 希望你把這些好的表現(xiàn)繼續(xù)保持下去,爭取做小朋友心中的“ 好班長”。

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。和上學(xué)期比,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌、會謙讓,學(xué)會了和小朋友一起分享。個性也漸漸變得開朗了,能主動與老師、小朋友交流并且游戲,大家都喜歡你。文靜的你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了,經(jīng)常得到老師的表揚;跳舞時的舞姿也很優(yōu)美;馬上就要成為一名中班的小姐姐了,我們滿懷欣喜的期待著,露露的本領(lǐng)會越來越大!暑假要多多練習(xí)繪畫和剪紙哦!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個天真可愛的孩子,老師喜歡你那靦腆的笑容。 在幼兒園,你是個熱心、有正義感的孩子,你喜歡關(guān)注同伴們身邊發(fā)生的事情,當(dāng)小朋友有困難時,你總會主動的幫忙;當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師,真是老師的小助手。別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽見你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,吃飯的速度也比以前快了,老師真高興!記住哦,多吃飯才能做個健康的寶寶哦!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個活潑好動又靦腆的小男孩,這學(xué)期你的進步很大,早上來園時能主動和老師打招呼,上課時也能積極的舉手發(fā)言,戶外活動時也總能看到的活躍的身影,每天能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。做早操時,你還會像大哥哥一樣提醒其他小朋友排好隊,真是老師的小幫手! 讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進步,如果你吃飯能再快一點;回答問題聲音在大一點,你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個活潑好動的小男孩,有點調(diào)皮的你總是會出點小狀況。和開學(xué)初相比,你進步了,上課的時候小屁股能坐牢了,畫畫也能夠認(rèn)真的完成;午睡時,你的表現(xiàn)最好,沒有老師的提醒也能乖乖睡覺。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,因為好動的你最你戶外活動了。老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

你是個文靜、可愛又害羞的小男孩,你有一雙會說話的大眼睛,老師希望你能大膽的表達自己的意愿。這學(xué)期老師欣喜地看到,你已經(jīng)漸漸融入到了我們的集體生活,本學(xué)期你在自理能力方面也有了很大的進步,小手越來越能干了,學(xué)會了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極、活躍的你,那就更棒了!加油!老師相信你可以的。 祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

活潑可愛的魏鈺瑩乖巧又能干,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具,能主動和小朋友交流,樂意幫助別人。你很好學(xué),學(xué)習(xí)時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫-衣鞋、與小朋友一起學(xué)疊被子;馬上就要成為一名中班的小姐姐了!老師滿懷欣喜的期待著,魏鈺穎的本領(lǐng)會越來越大!活潑可愛的你很懂事,暑假要多多練習(xí)繪畫和剪紙哦! 祝你暑假玩的開心,過個有意義的假期哦!

愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時 ,老師的心里和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是“慶大班畢業(yè)演出”中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子,上課能多舉手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的。 聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認(rèn)真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

活潑調(diào)皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機,課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后,希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,做事認(rèn)真些,加油。

這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細(xì)致; 如果你上課能積極動腦,那你的本領(lǐng)會更大!

輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的被子折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友! 調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫-衣睡覺。這學(xué)期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大! 聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。 如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言,說話響亮,老師相信你會變得更能干!

事、聽話的好孩子,這樣老師會更喜歡你的。 活潑的豪豪,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信,你一定會更加了不起!

你是個懂事的小男孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了 ,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮 ,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

你是個文靜、可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活,本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能干了,學(xué)會了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極、活躍的你,那就更棒了。

一年來你的進步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你做操做的很棒,常常做小朋友的小老師。在你的努力下,畫的畫也好看極了。要升中班了,假如你在學(xué)習(xí)時能積極舉手發(fā)言,不和旁邊的小朋友說話,你一定是個最棒的孩子!

聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎! 如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時,當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!

你活潑、好動,有點調(diào)皮!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學(xué)會了自己吃飯,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真是棒極了。要升中班了,如果你在游戲、上課時能認(rèn)真、積極的話,那你一定是個很棒的孩子,努力吧,加油!

雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認(rèn)真,你還能完成老師布置給你的每一個任務(wù)。希望你以后在活動中、在游戲時和同伴能學(xué)會互相謙讓,共同分享。

你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯時,喜歡說話。假如你上課能夠認(rèn)真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。

你對人有禮貌,能和小朋友友好相處??此莆撵o的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細(xì)致.更值得慶賀的是小小的你在 “慶大班畢業(yè)演出”中的表演真精彩,老師真為你高興。

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!

劉子嘉:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!

高一佳:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!趙顯鋒:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

劉紅宇:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細(xì)心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)、專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

郭坷一:你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。 如果在今后的活動中再認(rèn)真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

金慕辰:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

寧開心:你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學(xué)期里,如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你一定會更出色!

張宇涵:活潑、可愛的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?;你的認(rèn)真,使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

孫寒玉:你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你的進步會更大。

陳承澤:你象只可愛的小鳥,活潑、大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為你驕傲。 繼續(xù)努力吧,你會更棒的! 劉子豪:你是個活潑、可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學(xué)會了折紙、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在學(xué)習(xí)時能多舉手,你將會有更大的進步!

朱圣堯:可愛的瀟月這學(xué)期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

王佳明:你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時能更積極主動地回答問題,那就更棒了!

張欣欣:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你能認(rèn)真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學(xué)上進的好孩子,漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

李承澤:你知道嗎?老師真的很喜歡你:你很懂禮貌,每天早上總是熱情地向老師、小朋友打招呼;你很聰明,無論什么總是一學(xué)就會;你很能干,總是自己的事情自己做??吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。如果你上課時能堅持認(rèn)真聽講,不講悄悄話,相信我們的小曦曦會更加能干!

金正倩:當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當(dāng)你認(rèn)真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題得到那么多的五角星時,老師和你同樣感到高興。要是學(xué)本領(lǐng)時能學(xué)會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

朱晨穎:乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

毛蘇迎:你是個聰明懂事的小女孩,待人熱情,臉上總洋溢著燦爛的笑容。這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

夏天宇:你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,學(xué)會了自己的事情盡量自做。你上課也認(rèn)真多了,有時也能舉手大膽發(fā)言了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!

仲兵:活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大! 徐紫怡:紫怡,是個恬靜而可愛的女孩!在我們的心里,你乖巧又能干,會自己的事情自己做,學(xué)本領(lǐng)的時候也總是很認(rèn)真,還樂意和小朋友在一起游戲??看得出,我們的小紫怡越來越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、獨立一些的話,就更能干了!

王李榕: 你是個調(diào)皮、聰明的小女孩,樂意參加各種集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲,真棒!如果在玩玩具時能學(xué)會互相謙讓,共同分享,那就更棒了!

洪-志炫:你是個聰明、可愛的小男孩。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。平時,你會熱情地幫助別人,像個大哥哥,老師和小朋友都很喜歡你!你上課還會積極動腦,主動回答老師提出的問題,所以學(xué)到了許多的新本領(lǐng),真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

馬仁毅:你是個人見人愛的好孩子,每天快樂地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動幫助大家;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具??相信升入中班的你,會收獲更多的快樂與成功!

劉紅亮:天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌時;當(dāng)你努力地完成繪畫、數(shù)學(xué)等各種作業(yè)時;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!

方子豪:生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫-衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

張瀟文:聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!課堂上,你總是認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)本領(lǐng);游戲時,總是友好地與小朋友一起玩;生活中,你不僅會自己穿脫-衣服,還會主動幫助別人,真能干!繼續(xù)努力吧,相信在新的學(xué)期里你的表現(xiàn)會更出色!

粱家豪:你是個善良、懂事的孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進步。你能積極參加幼兒園的各項活動,能自己的事自己做,上課也認(rèn)真多了。如果你在活動中能再專心一點、細(xì)心一點的話,相信你的本領(lǐng)會更大!

岳伊瑞:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

朱文杰:還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲??老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。 陳開源:還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲??老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。 李豪:調(diào)皮、可愛的豪豪,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。這學(xué)期,你進步真不?。耗艽竽懙卦诩w面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫畫,最了不起的是豪豪也能舉手發(fā)言了,真棒!如果豪豪做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

周旺:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能大膽的舉手發(fā)言,那就更棒了!

李佳濤:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!

夏天宇:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

顧煊煊:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細(xì)心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)、專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

焦麒萌:雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。如果萌萌做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干! 謝偉杰:你是個可愛的小男孩,學(xué)會了自己的事情要自己做,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣;你上課變神氣了,能舉手,大膽發(fā)言;你還學(xué)會了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工??希望升入中班后,你能大方地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更棒了!

劉子嘉:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!

高一佳:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!趙顯鋒:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

劉紅宇:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細(xì)心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)、專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

郭坷一:你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。 如果在今后的活動中再認(rèn)真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

金慕辰:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

寧開心:你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學(xué)期里,如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你一定會更出色!

張宇涵:活潑、可愛的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨桑荒愕恼J(rèn)真,使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

孫寒玉:你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看。可愛的你還是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你的進步會更大。

陳承澤:你象只可愛的小鳥,活潑、大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為你驕傲。 繼續(xù)努力吧,你會更棒的!

劉子豪:你是個活潑、可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學(xué)會了折紙、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在學(xué)習(xí)時能多舉手,你將會有更大的進步!

朱圣堯:可愛的瀟月這學(xué)期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

王佳明:你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時能更積極主動地回答問題,那就更棒了!

張欣欣:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你能認(rèn)真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學(xué)上進的好孩子,漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

李承澤:你知道嗎?老師真的很喜歡你:你很懂禮貌,每天早上總是熱情地向老師、小朋友打招呼;你很聰明,無論什么總是一學(xué)就會;你很能干,總是自己的事情自己做??吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。如果你上課時能堅持認(rèn)真聽講,不講悄悄話,相信我們的小曦曦會更加能干!

金正倩:當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當(dāng)你認(rèn)真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題得到那么多的五角星時,老師和你同樣感到高興。要是學(xué)本領(lǐng)時能學(xué)會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

朱晨穎:乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

毛蘇迎:你是個聰明懂事的小女孩,待人熱情,臉上總洋溢著燦爛的笑容。這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

夏天宇:你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,學(xué)會了自己的事情盡量自做。你上課也認(rèn)真多了,有時也能舉手大膽發(fā)言了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!

仲兵:活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

徐紫怡:紫怡,是個恬靜而可愛的女孩!在我們的心里,你乖巧又能干,會自己的事情自己做,學(xué)本領(lǐng)的時候也總是很認(rèn)真,還樂意和小朋友在一起游戲看得出,我們的小紫怡越來越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、獨立一些的話,就更能干了!

王李榕: 你是個調(diào)皮、聰明的小女孩,樂意參加各種集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲,真棒!如果在玩玩具時能學(xué)會互相謙讓,共同分享,那就更棒了!

朱旭: 聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真:手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊,游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!要是你能主動和老師、小朋友交流,一定會更出色!

洪-志炫:你是個聰明、可愛的小男孩。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。平時,你會熱情地幫助別人,像個大哥哥,老師和小朋友都很喜歡你!你上課還會積極動腦,主動回答老師提出的問題,所以學(xué)到了許多的新本領(lǐng),真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

馬仁毅:你是個人見人愛的好孩子,每天快樂地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動幫助大家;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具相信升入中班的你,會收獲更多的快樂與成功!

劉紅亮:天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌時;當(dāng)你努力地完成繪畫、數(shù)學(xué)等各種作業(yè)時;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!

方子豪:生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫-衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

張瀟文:聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!課堂上,你總是認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)本領(lǐng);游戲時,總是友好地與小朋友一起玩;生活中,你不僅會自己穿脫-衣服,還會主動幫助別人,真能干!繼續(xù)努力吧,相信在新的學(xué)期里你的表現(xiàn)會更出色!

粱家豪:你是個善良、懂事的孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進步。你能積極參加幼兒園的各項活動,能自己的事自己做,上課也認(rèn)真多了。如果你在活動中能再專心一點、細(xì)心一點的話,相信你的本領(lǐng)會更大!

岳伊瑞:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘。現(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

朱文杰:還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。

陳開源:還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。

李豪:調(diào)皮、可愛的豪豪,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。這學(xué)期,你進步真不?。耗艽竽懙卦诩w面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫畫,最了不起的是豪豪也能舉手發(fā)言了,真棒!如果豪豪做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

周旺:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能大膽的舉手發(fā)言,那就更棒了!

李佳濤:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!

夏天宇:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

顧煊煊:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細(xì)心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)、專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

焦麒萌:雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。如果萌萌做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干!

謝偉杰:你是個可愛的小男孩,學(xué)會了自己的事情要自己做,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣;你上課變神氣了,能舉手,大膽發(fā)言;你還學(xué)會了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工希望升入中班后,你能大方地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更棒了!

夏婉蓉:憨厚的君健是個懂事的小女孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了;上課能舉手發(fā)言了;游戲活動能大膽參與了;畫的圖畫越來越漂亮,老師真為你高興。老師希望升蔡曉東:雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。如果曉東做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干!

張家?。夯顫姟⒖蓯鄣哪阍诒緦W(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!

林咨宏:你是個聰慧、漂亮、懂禮貌的小女孩,每天總能熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,真棒!升入中班后,老師希望宏宏在進餐、午睡方面有所進步!加油!

喬喬: 一年來你的進步可真大!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,繪畫、手工大有進步,學(xué)習(xí)時有時能積極舉手發(fā)言,還能獨立吃飯、穿脫-衣鞋,好棒!要升中班了,希望喬喬能再接再厲,更上一層樓!

李 晟:愛學(xué)習(xí)、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也不錯,如果平時能與同伴友好相處,按時午睡的話,那就更棒了,相信你新學(xué)期會有更好的表現(xiàn),加油吧!

希望樂樂能更上一層樓!

蔡好好:你膽子大了,說話的聲音也響亮了,每天來園總能主動的和老師打招呼了,看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。現(xiàn)在的你喜歡參加各種活動,畫畫時你認(rèn)真又耐心,作品還很漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一層樓!

林歆然:你是個看似文靜,卻是個聰明、活潑的女孩兒。這個學(xué)期蛋蛋進步了,能獨立吃飯、午睡,做事執(zhí)著、細(xì)心,繪畫和手工都不錯,真是好樣的!升入中班后,希望你上課能遵守紀(jì)律、大膽發(fā)言,你一定能做到,加油!

婁梓奕:一聲響亮的“good morning!”不用看就知道是你,我們的然然。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

姜甜甜:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。升入中班后,老師希望你再接再厲,取得更大的進步。

德陽,你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、自信,上課總能看見你積極舉手發(fā)言;你善良、有同情心,看見同伴有困難時,總會主動去幫助他們,真是棒極了!升入中班后,希望陽陽能再接再厲更上一層樓!

溜溜:你是個聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認(rèn)并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!

林旭陽:別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做,真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔(dān)心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,加油!

信你一定能做到的!

林子航:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!升入中班后,希望你能與同伴友好相處,加油!

林可欣:聰明可愛的你是個討人喜歡的寶貝。這學(xué)期來,你的進步真大:學(xué)會了自己吃飯、穿衣,還學(xué)會了許多兒歌、歌曲。在每次活動中,你那稚拙天真、充滿童趣的回答,都會讓 老師為你喝彩!老師希望長大一歲的你能少一些倔強,做一個更懂事的好寶寶!

龐武越:你是個可愛的乖寶貝,老師、阿姨總是給予看似稚嫩的你更多的關(guān)心和照顧。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大,上課能認(rèn)真聽講、努力嘗試?yán)L畫、手工、跳舞,老師為你的進步感到高興,希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,提高動作的協(xié)調(diào)性和生活自理能力,加油!

葉秉瀚:生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫-衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

施若楊:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個聰明、善良的小男孩?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

吳爍言:乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

梁森鑫::你是個聰明的小男孩,你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你的小手真靈巧,繪畫、手工、搭積木樣樣都行!如果你能跟同伴友好相處,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!加油!

陸薪宇:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。升入中班后,希望你能再接再厲更上一層樓!

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇九

林咨宏:你是個聰慧、漂亮、懂禮貌的小女孩,每天總能熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,真棒!升入中班后,老師希望宏宏在進餐、午睡方面有所進步!加油!

喬喬: 一年來你的進步可真大!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,繪畫、手工大有進步,學(xué)習(xí)時有時能積極舉手發(fā)言,還能獨立吃飯、穿脫-衣鞋,好棒!要升中班了,希望喬喬能再接再厲,更上一層樓!

李 晟:愛學(xué)習(xí)、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也不錯,如果平時能與同伴友好相處,按時午睡的話,那就更棒了,相信你新學(xué)期會有更好的表現(xiàn),加油吧!

鄭昊:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真為你高興!更讓老師高興的是上課能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,真是太棒了!升入中班后,希望樂樂能更上一層樓!

蔡好好:你膽子大了,說話的聲音也響亮了,每天來園總能主動的和老師打招呼了,看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興?,F(xiàn)在的你喜歡參加各種活動,畫畫時你認(rèn)真又耐心,作品還很漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一層樓!

林歆然:你是個看似文靜,卻是個聰明、活潑的女孩兒。這個學(xué)期蛋蛋進步了,能獨立吃飯、午睡,做事執(zhí)著、細(xì)心,繪畫和手工都不錯,真是好樣的!升入中班后,希望你上課能遵守紀(jì)律、大膽發(fā)言,你一定能做到,加油!

婁梓奕:一聲響亮的“good morning!”不用看就知道是你,我們的然然。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

姜甜甜:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。升入中班后,老師希望你再接再厲,取得更大的進步。

德陽,你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、自信,上課總能看見你積極舉手發(fā)言;你善良、有同情心,看見同伴有困難時,總會主動去幫助他們,真是棒極了!升入中班后,希望陽陽能再接再厲更上一層樓!

溜溜:你是個聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認(rèn)并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!

林旭陽:別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做,真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔(dān)心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,加油!

彤彤:你比上學(xué)期更活潑開朗了,上課時,你能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;在進區(qū)活動中,你能遵守常規(guī)要求,認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了,加油,老師相信你一定能做到的!

林子航:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!升入中班后,希望你能與同伴友好相處,加油!

林可欣:聰明可愛的你是個討人喜歡的寶貝。這學(xué)期來,你的進步真大:學(xué)會了自己吃飯、穿衣,還學(xué)會了許多兒歌、歌曲。在每次活動中,你那稚拙天真、充滿童趣的回答,都會讓老師為你喝彩!老師希望長大一歲的你能少一些倔強,做一個更懂事的好寶寶!

龐武越:你是個可愛的乖寶貝,老師、阿姨總是給予看似稚嫩的你更多的關(guān)心和照顧。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大,上課能認(rèn)真聽講、努力嘗試?yán)L畫、手工、跳舞,老師為你的進步感到高興,希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,提高動作的協(xié)調(diào)性和生活自理能力,加油!

葉秉瀚:生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫-衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

施若楊:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個聰明、善良的小男孩。現(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

吳爍言:乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

梁森鑫::你是個聰明的小男孩,你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你的小手真靈巧,繪畫、手工、搭積木樣樣都行!如果你能跟同伴友好相處,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!加油!

陸薪宇:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。升入中班后,希望你能再接再厲更上一層樓!

天依小朋友:你是一個懂事、細(xì)心、活潑的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,生活習(xí)慣較好。你喜歡聽故事,也喜歡唱歌、跳舞,英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛的天依啦!但你每天的午睡習(xí)慣不好,喜歡影響別人。老師希望天依在新的一年里能改正,相信你會更出色!

千詢:聰明的嬌小的你讓老師疼愛憐惜。你每天高高興興地來幼兒園,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園你會自己吃飯、穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

鑫先:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,有時你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹。你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。

海平小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩,對英語非常感興趣。本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高,開始學(xué)著自己的事情自己做,會自己吃飯,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!但你經(jīng)常生病缺課較多,希望你以后多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)。

霄杭:“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你在園吃飯和午睡習(xí)慣較好,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你自己穿脫鞋子、穿脫褲子、自己入廁、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操。希望你在新的一年里,大膽地表現(xiàn)自己,做一個更快樂、自信大方的男孩!

2015年06月

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林咨宏:你是個聰慧、漂亮、懂禮貌的小女孩,每天總能熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,真棒!升入中班后,老師希望宏宏在進餐、午睡方面有所進步!加油!

喬喬: 一年來你的進步可真大!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,繪畫、手工大有進步,學(xué)習(xí)時有時能積極舉手發(fā)言,還能獨立吃飯、穿脫-衣鞋,好棒!要升中班了,希望喬喬能再接再厲,更上一層樓!

李 晟:愛學(xué)習(xí)、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也不錯,如果平時能與同伴友好相處,按時午睡的話,那就更棒了,相信你新學(xué)期會有更好的表現(xiàn),加油吧!

希望樂樂能更上一層樓!

蔡好好:你膽子大了,說話的聲音也響亮了,每天來園總能主動的和老師打招呼了,看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。現(xiàn)在的你喜歡參加各種活動,畫畫時你認(rèn)真又耐心,作品還很漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一層樓!

林歆然:你是個看似文靜,卻是個聰明、活潑的女孩兒。這個學(xué)期蛋蛋進步了,能獨立吃飯、午睡,做事執(zhí)著、細(xì)心,繪畫和手工都不錯,真是好樣的!升入中班后,希望你上課能遵守紀(jì)律、大膽發(fā)言,你一定能做到,加油!

婁梓奕:一聲響亮的“good morning!”不用看就知道是你,我們的然然。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

姜甜甜:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。升入中班后,老師希望你再接再厲,取得更大的進步。

德陽,你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、自信,上課總能看見你積極舉手發(fā)言;你善良、有同情心,看見同伴有困難時,總會主動去幫助他們,真是棒極了!升入中班后,希望陽陽能再接再厲更上一層樓!

溜溜:你是個聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認(rèn)并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!

林旭陽:別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做,真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔(dān)心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,加油!

信你一定能做到的!

林子航:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!升入中班后,希望你能與同伴友好相處,加油!

林可欣:聰明可愛的你是個討人喜歡的寶貝。這學(xué)期來,你的進步真大:學(xué)會了自己吃飯、穿衣,還學(xué)會了許多兒歌、歌曲。在每次活動中,你那稚拙天真、充滿童趣的回答,都會讓 老師為你喝彩!老師希望長大一歲的你能少一些倔強,做一個更懂事的好寶寶!

龐武越:你是個可愛的乖寶貝,老師、阿姨總是給予看似稚嫩的你更多的關(guān)心和照顧。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大,上課能認(rèn)真聽講、努力嘗試?yán)L畫、手工、跳舞,老師為你的進步感到高興,希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,提高動作的協(xié)調(diào)性和生活自理能力,加油!

葉秉瀚:生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫-衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

施若楊:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個聰明、善良的小男孩?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

吳爍言:乖巧文靜的`你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

梁森鑫::你是個聰明的小男孩,你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你的小手真靈巧,繪畫、手工、搭積木樣樣都行!如果你能跟同伴友好相處,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!加油!

陸薪宇:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。升入中班后,希望你能再接再厲更上一層樓!

愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時? ,老師的心里和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是"慶大班畢業(yè)演出"中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子,上課能多舉手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的。

聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認(rèn)真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

活潑調(diào)皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機,課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后,希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,做事認(rèn)真些,加油。

這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細(xì)致; 如果你上課能積極動腦,那你的本領(lǐng)會更大!

輕輕的、柔柔的一聲:"老師早!"一猜就知道是你??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的被子折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫-衣睡覺。這學(xué)期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!? 聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。 如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言,說話響亮,老師相信你會變得更能干!

你是個聰明的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,,生活自理能力強,上課傾聽習(xí)慣也很好,常常第一個學(xué)會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調(diào)皮,總喜歡和老師唱反調(diào),即將升入中班的你,希望你做個懂事、聽話的好孩子,這樣老師會更喜歡你的。? 活潑的豪豪,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信,你一定會更加了不起!

你是個懂事的小男孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了 ,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮 ,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十

1、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

2、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進步。

3、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

5、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

7、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

8、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做三好學(xué)生。

9、你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

10、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!

12、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

13、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

14、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

15、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

17、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的.驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

18、你能干、懂事,現(xiàn)在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

19、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。

20、你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

21、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

22、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

23、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

25、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富?,F(xiàn)在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的成績。

26、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

27、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!

28、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

29、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

30、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

31、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

32、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好??刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

33、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

35、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

36、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

37、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶六一演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

38、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

39、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

40、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做個三好學(xué)生。

41、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

42、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

43、在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí),做個三好生的。

45、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

46、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

47、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

48、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

50、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

52、你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

53、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學(xué)了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。

54、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

55、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

56、你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十一

2.周言小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望言言小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。

3.陳天樂小朋友:你是個聰明能干的小男孩?,F(xiàn)在你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進步,在老師的鼓勵引導(dǎo)下,你也樂意和老師小朋友交流游戲。希望樂樂小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。

4.你是個聰明活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學(xué)會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學(xué)習(xí)時能多舉手,你將會有更大的進步!

5.活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認(rèn)真地參加各種活動。你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯會聲音響亮地唱歌念兒歌;畫畫是大膽仔細(xì);還會有模有樣地打節(jié)奏?,F(xiàn)在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師希望你在活動中再專心一點,相信你會取得更大的進步!

6.你是個熱情活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,有時你太好動了。如果你在新學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你的進步會更大。

7.你象只閃爍的小鳥,活潑大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力。能干的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為驕傲。

8.文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能干,學(xué)習(xí)時老師總能看到你專注的眼神;你很好學(xué),在數(shù)學(xué)方面有很大的進步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流游戲,一定會更出色的。

9.活潑可愛的曉楠聰明又能干,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當(dāng)你學(xué)會了折手提包時;當(dāng)你做數(shù)學(xué)練習(xí)得了三顆星時;當(dāng)你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現(xiàn)我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領(lǐng)會越來越大!

10.你是個乖巧懂事的孩子,你講衛(wèi)生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是現(xiàn)在的小婧可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果做數(shù)學(xué)練習(xí)時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大。

11.聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學(xué),讓你把每樣本領(lǐng)都學(xué)的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話希望你在今后的活動中再認(rèn)真專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

12.臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認(rèn)真,特別是在做手工畫畫念兒歌時表現(xiàn)最突出。你很活潑,喜歡和小朋友一起做游戲玩玩具。你很努力,畫畫手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續(xù)努力,你的表現(xiàn)會一天比一天更棒!

13.你是一個活潑聰明的小男孩。每天你都能開心地和老師小朋友一起游戲,還學(xué)會了許多本領(lǐng)講故事念兒歌,聽音樂打節(jié)奏。你還很懂事,知道幫助關(guān)心別的小朋友,真是好樣的!如果你在以后的學(xué)習(xí)中,能積極開動小腦筋,那么你將學(xué)到更多的本領(lǐng)。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十二

都是令班主任很頭痛的一件事,耗時長,身心疲,絞盡腦汁。寫學(xué)生評語是很考驗教師文學(xué)功底與洞察能力的一項技術(shù)活。以下是小編搜集整理的小班下學(xué)期。

歡迎閱讀供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評語欄目!

你象只可愛的小鳥,活潑、大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為你驕傲。繼續(xù)努力吧,你會更棒的!

你是個活潑、可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學(xué)會了折紙、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學(xué)習(xí)時能多舉手,你將會有更大的進步!

可愛的瀟月這學(xué)期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時能更積極主動地回答問題,那就更棒了!

你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果在今后的活動中再認(rèn)真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學(xué)期里,如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你一定會更出色!

活潑、可愛的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認(rèn)真,使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你的進步會更大。

你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你能認(rèn)真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學(xué)上進的好孩子,漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

你知道嗎?老師真的很喜歡你:你很懂禮貌,每天早上總是熱情地向老師、小朋友打招呼;你很聰明,無論什么總是一學(xué)就會;你很能干,總是自己的事情自己做??吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。如果你上課時能堅持認(rèn)真聽講,不講悄悄話,相信我們的小曦曦會更加能干!

當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當(dāng)你認(rèn)真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題得到那么多的五角星時,老師和你同樣感到高興。要是學(xué)本領(lǐng)時能學(xué)會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是"慶大班畢業(yè)演出"中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言,說話響亮,老師相信你會變得更能干!

你是個聰明的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,,生活自理能力強,上課傾聽習(xí)慣也很好,常常第一個學(xué)會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調(diào)皮,總喜歡和老師唱反調(diào),即將升入中班的你,希望你做個懂事、聽話的好孩子,這樣老師會更喜歡你的?;顫姷暮篮?隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信,你一定會更加了不起!

你是個懂事的小男孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子,上課能多舉手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的。

聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認(rèn)真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

活潑調(diào)皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機,課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后,希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,做事認(rèn)真些,加油。

這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細(xì)致;如果你上課能積極動腦,那你的本領(lǐng)會更大!

輕輕的、柔柔的一聲:"老師早!"一猜就知道是你??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的被子折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫衣睡覺。這學(xué)期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十三

你象只可愛的小鳥,活潑、大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為你驕傲。繼續(xù)努力吧,你會更棒的!

你是個活潑、可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學(xué)會了折紙、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學(xué)習(xí)時能多舉手,你將會有更大的進步!

可愛的瀟月這學(xué)期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時能更積極主動地回答問題,那就更棒了!

你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果在今后的活動中再認(rèn)真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學(xué)期里,如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你一定會更出色!

活潑、可愛的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?你的認(rèn)真,使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣?你還是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你的進步會更大。

你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你能認(rèn)真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學(xué)上進的好孩子,漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

你知道嗎?老師真的很喜歡你:你很懂禮貌,每天早上總是熱情地向老師、小朋友打招呼;你很聰明,無論什么總是一學(xué)就會;你很能干,總是自己的事情自己做??吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。如果你上課時能堅持認(rèn)真聽講,不講悄悄話,相信我們的小曦曦會更加能干!

當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當(dāng)你認(rèn)真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題得到那么多的五角星時,老師和你同樣感到高興。要是學(xué)本領(lǐng)時能學(xué)會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是“慶大班畢業(yè)演出”中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言,說話響亮,老師相信你會變得更能干!

你是個聰明的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,,生活自理能力強,上課傾聽習(xí)慣也很好,常常第一個學(xué)會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調(diào)皮,總喜歡和老師唱反調(diào),即將升入中班的你,希望你做個懂事、聽話的好孩子,這樣老師會更喜歡你的?;顫姷暮篮?隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信,你一定會更加了不起!

你是個懂事的小男孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子,上課能多舉手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的。

聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認(rèn)真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

活潑調(diào)皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機,課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后,希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,做事認(rèn)真些,加油。

這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細(xì)致;如果你上課能積極動腦,那你的本領(lǐng)會更大!

輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的被子折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫衣睡覺。這學(xué)期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十四

20xx年就要結(jié)束了,在這個學(xué)期里,我擔(dān)任初二(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),怒力實施教學(xué)工作計劃,有組織,有步驟地開展。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,在備學(xué)生、備教材、備教法的同時,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備。為提高課堂教學(xué)效果和容量,盡量使用多媒體進行授課。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記及反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心向其他老師學(xué)習(xí)。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同級同組其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法。多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,邊學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。此外還常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高他們的信心。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,一部分同學(xué)成績有所提高。存在的不足是:學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。因為很多社會因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)至教學(xué)工作很難開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高。如何解決呢?這些都有待以后改進。教學(xué)中的困惑:在教學(xué)中,我采用杜郎口的教學(xué)模式,注重小組合作交流,共同學(xué)習(xí),但在此過程中,好的學(xué)生能積極討論、發(fā)言、學(xué)到了很多知識,發(fā)展了他們的能力,但對于哪些調(diào)皮學(xué)生來說,討論簡直是一種放松。什么也沒有學(xué)到,學(xué)生與學(xué)生之間的差距日趨嚴(yán)重,作為教師十分頭疼,如何解決呢?還有待探索和研究。

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十五

蔡予璨。

“白凈,帥氣”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),活潑的你上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。相信以后你能充分發(fā)揮自己的聰明和才智,與小朋友們更加友好的相處。你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會更棒的!

彭雪萊。

你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè);團結(jié)小朋友;待人有禮貌,誠懇;老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從不用老師操心;你有著強烈的上進心和自尊心。你將更加出色,更加完美!希望你在下學(xué)期更上一層樓!

陳怡安。

你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求自己,但從不挑剔別人;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道,老師從心底喜歡你!若是你能積極參加班級集體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽;如果能和其他小朋友再多一點接觸,多一點了解,老師相信你絕對會更棒。在新的學(xué)期里,老師期待著你更大的進步!

夏新程。

每次看到你那可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。每次老師與你的交流,都會讓你特別興奮。但是上課時,老師卻很少看到你舉手回答問題,不過,最近你好像進步了好多,知道嗎?你的每一點進步,老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

沈睿澤。

你是一個聰明的小男孩,課堂上,我們總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,你有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,善于大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底。但是,你對別人提出的建議不太能虛心接受,相信你會改掉自己的這個“壞毛病”哦!如果今后你做每一件事都再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!

張婉瓊。

知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友們喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑,你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

王梓睿。

你關(guān)心集體、熱愛勞動,是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的'好學(xué)生。老師總訝異于你做練習(xí)時的那種神速,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做練習(xí)時表現(xiàn)出的馬虎粗心是那么的明顯,一定要改掉這個“壞毛病”,做事更加細(xì)心一點啊!老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答和正確無誤的練習(xí)。不要讓老師失望,努力吧!

郭梓萱。

你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)很勤奮。如果在課堂上能夠更加積極踴躍地發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解,相信你將會變得更加出色!相信你能行...

徐茁原。

你是個聰明、上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?茁原,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

胡閏夕。

在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯的,學(xué)習(xí)認(rèn)真,每次的練習(xí)也都完成得不錯??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是最優(yōu)秀的。

李昊。

你性情敦厚,誠實可信,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),言行舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題的次數(shù)多了,書寫速度也加快了不少,但要記住快中還要求好,千萬別粗心。如果今后你做每一件事都再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,老師相信你會更優(yōu)秀的!

宋默涵。

你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的畫活靈活現(xiàn),你的學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,這些都是你的長處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

溫子琪。

夠積極舉手發(fā)言,思維非常敏捷,口頭表達能力也很出色。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

王子懋。

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,能夠認(rèn)真完成作業(yè)。有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我們松了一口氣。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步!

馬雪媛。

你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,同時你又是一個沉默,文靜的孩子。在學(xué)習(xí)上,有不懂的問題你卻不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。前半學(xué)期,你有時上課會不夠?qū)P?,還有些小動作,不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)有點馬虎;后半學(xué)期,你勇于改正缺點,有明顯的進步。希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

季恒璟。

你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你能自覺遵守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動。平時能夠與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,樂于助人。這個學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面的進步很大,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,而且能夠獨立思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后你要繼續(xù)努力,全面提高各項能力!

林羿安。

老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小男生,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小男生。但在跟你近距離長時間的接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得的優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧,給父母和老師一個驚喜!

徐浩然。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的責(zé)任心,能夠與小朋友們愉快相處,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!

黃鑫宇。

你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處得很融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上的你為什么變得心不在焉呢,知道嗎?如果再這樣,好成績是不會和你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)。表自己的見解,相信你將會更出色!

小班下學(xué)期期末工作總結(jié)名稱篇十六

劉子嘉:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,那就更棒了!

高一佳:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!趙顯鋒:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

劉紅宇:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細(xì)心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)、專心地做。看著你一天天長大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

郭坷一:你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。 如果在今后的活動中再認(rèn)真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

金慕辰:聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

寧開心:你是一位有主見、大方、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學(xué)期里,如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你一定會更出色!

張宇涵:活潑、可愛的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?;你的認(rèn)真,使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

孫寒玉:你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你的進步會更大。

陳承澤:你象只可愛的小鳥,活潑、大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學(xué)習(xí)時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為你驕傲。 繼續(xù)努力吧,你會更棒的! 劉子豪:你是個活潑、可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學(xué)會了折紙、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在學(xué)習(xí)時能多舉手,你將會有更大的進步!

朱圣堯:可愛的瀟月這學(xué)期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

王佳明:你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具,上課也能舉手發(fā)言,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上課時能更積極主動地回答問題,那就更棒了!

張欣欣:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你能認(rèn)真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學(xué)上進的好孩子,漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

李承澤:你知道嗎?老師真的很喜歡你:你很懂禮貌,每天早上總是熱情地向老師、小朋友打招呼;你很聰明,無論什么總是一學(xué)就會;你很能干,總是自己的事情自己做??吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。如果你上課時能堅持認(rèn)真聽講,不講悄悄話,相信我們的小曦曦會更加能干!

金正倩:當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當(dāng)你認(rèn)真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題得到那么多的五角星時,老師和你同樣感到高興。要是學(xué)本領(lǐng)時能學(xué)會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

朱晨穎:乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

毛蘇迎:你是個聰明懂事的小女孩,待人熱情,臉上總洋溢著燦爛的笑容。這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

夏天宇:你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,學(xué)會了自己的事情盡量自做。你上課也認(rèn)真多了,有時也能舉手大膽發(fā)言了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!

仲兵:活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大! 徐紫怡:紫怡,是個恬靜而可愛的女孩!在我們的心里,你乖巧又能干,會自己的事情自己做,學(xué)本領(lǐng)的時候也總是很認(rèn)真,還樂意和小朋友在一起游戲??看得出,我們的小紫怡越來越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、獨立一些的話,就更能干了!

王李榕: 你是個調(diào)皮、聰明的小女孩,樂意參加各種集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲,真棒!如果在玩玩具時能學(xué)會互相謙讓,共同分享,那就更棒了!

洪-志炫:你是個聰明、可愛的小男孩。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。平時,你會熱情地幫助別人,像個大哥哥,老師和小朋友都很喜歡你!你上課還會積極動腦,主動回答老師提出的問題,所以學(xué)到了許多的新本領(lǐng),真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

馬仁毅:你是個人見人愛的好孩子,每天快樂地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動幫助大家;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具??相信升入中班的'你,會收獲更多的快樂與成功!

劉紅亮:天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌時;當(dāng)你努力地完成繪畫、數(shù)學(xué)等各種作業(yè)時;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!

方子豪:生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫-衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

張瀟文:聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!課堂上,你總是認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)本領(lǐng);游戲時,總是友好地與小朋友一起玩;生活中,你不僅會自己穿脫-衣服,還會主動幫助別人,真能干!繼續(xù)努力吧,相信在新的學(xué)期里你的表現(xiàn)會更出色!

粱家豪:你是個善良、懂事的孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進步。你能積極參加幼兒園的各項活動,能自己的事自己做,上課也認(rèn)真多了。如果你在活動中能再專心一點、細(xì)心一點的話,相信你的本領(lǐng)會更大!

岳伊瑞:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫-衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

朱文杰:還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲??老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。 陳開源:還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲??老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。 李豪:調(diào)皮、可愛的豪豪,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。這學(xué)期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫畫,最了不起的是豪豪也能舉手發(fā)言了,真棒!如果豪豪做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

周旺:你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,只要老師教的本領(lǐng),你都一學(xué)就會。你還和畫筆做了好朋友,涂的顏色很均勻,可好看啦! 如果你能大膽的舉手發(fā)言,那就更棒了!

李佳濤:活潑、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得五角星時;當(dāng)你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認(rèn)真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!

夏天宇:這學(xué)期很快的過去了,聰明的你今年進步了許多。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫-衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,那么相信你會獲得更多的掌聲!

顧煊煊:你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習(xí)時大膽細(xì)心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認(rèn)真地學(xué)、專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

焦麒萌:雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。如果萌萌做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干! 謝偉杰:你是個可愛的小男孩,學(xué)會了自己的事情要自己做,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣;你上課變神氣了,能舉手,大膽發(fā)言;你還學(xué)會了許多的新本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工??希望升入中班后,你能大方地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更棒了!

愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時 ,老師的心里和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是“慶大班畢業(yè)演出”中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子,上課能多舉手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的。 聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認(rèn)真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

活潑調(diào)皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機,課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班后,希望你能養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,做事認(rèn)真些,加油。

這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細(xì)致; 如果你上課能積極動腦,那你的本領(lǐng)會更大!

輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的認(rèn)真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的被子折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友! 調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,能自己吃飯、脫-衣睡覺。這學(xué)期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發(fā)言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大! 聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課經(jīng)常能開動腦筋積極舉手發(fā)言,老師真為你高興。

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學(xué)、畫畫等方面也有了很大的進步。 如果你在上課時能更積極地舉手發(fā)言,說話響亮,老師相信你會變得更能干!

事、聽話的好孩子,這樣老師會更喜歡你的。 活潑的豪豪,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;點大膽和自信,你一定會更加了不起!

你是個懂事的小男孩,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了 ,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮 ,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

你是個文靜、可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活,本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能干了,學(xué)會了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極、活躍的你,那就更棒了。

一年來你的進步可真大了!游戲時總能看見你歡快的身影,你做操做的很棒,常常做小朋友的小老師。在你的努力下,畫的畫也好看極了。要升中班了,假如你在學(xué)習(xí)時能積極舉手發(fā)言,不和旁邊的小朋友說話,你一定是個最棒的孩子!

聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎! 如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時,當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!

你活潑、好動,有點調(diào)皮!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學(xué)會了自己吃飯,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真是棒極了。要升中班了,如果你在游戲、上課時能認(rèn)真、積極的話,那你一定是個很棒的孩子,努力吧,加油!

雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認(rèn)真,你還能完成老師布置給你的每一個任務(wù)。希望你以后在活動中、在游戲時和同伴能學(xué)會互相謙讓,共同分享。

你是個活潑、漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯時,喜歡說話。假如你上課能夠認(rèn)真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。

你對人有禮貌,能和小朋友友好相處??此莆撵o的你是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細(xì)致.更值得慶賀的是小小的你在 “慶大班畢業(yè)演出”中的表演真精彩,老師真為你高興。

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!

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