總結(jié)是對自己付出的一種回報，也是對自己成長的見證。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護地球家園。
心中的天平篇一
老師：
您好!
早就想給您提點意見，可總是鼓不起勇氣。因為您對我那么好，真怕我的話傷害了您。近日，我想起陶鑄說過的一句話：“我們不應(yīng)因太陽哺育了人類，就不指出它身上的黑子?！本褪沁@句話使我勇敢地拿起了筆。
老師，您很喜歡學(xué)習(xí)好、當(dāng)干部的學(xué)生，這沒有什么不對。您總是對這學(xué)生處處照顧，教學(xué)的注意力就像一束激光集中在他們幾個身上、他們有了錯，您也很注意為他們留面子、保威信：可是，對學(xué)習(xí)差、愛搗亂的學(xué)生則態(tài)度冷淡，缺乏耐心，有錯抓住下放。這就使同學(xué)們對您產(chǎn)生了不好的看法，說您有親有疏，有偏向。
老師，不知您是不是注意到了這樣做的后果，它已經(jīng)影響到師生關(guān)系的和諧：少數(shù)常吃“小灶”的高才生愿與您接近，逐漸產(chǎn)生了優(yōu)越感，滋生了傲氣。而不少被您有意無意冷落的學(xué)生卻感到自尊心受了傷害，處處疏遠您；甚至個別學(xué)生對您產(chǎn)生了敵對情緒，聽不進您的勸告或批評，干脆破罐子破摔。
您的這種做法，也妨礙了同學(xué)之間的團結(jié)。一些對您偏見有敵對情緒的同學(xué)，把怨憤轉(zhuǎn)移到受您寵愛的學(xué)生身上，諷刺、孤立、打擊這些同學(xué)，以此來表示對您的不滿。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)之后，又替被您偏愛而受諷刺、打擊的同學(xué)撐腰，結(jié)果是火上澆油，使雙方的矛盾暗地里更加激化，關(guān)系越鬧越僵。老師，一個班級、一屆學(xué)生中，高才生能有幾個呢?祖國的四化建設(shè)，需要大批有知識的人，由于您的偏見，可能喪失了許多一經(jīng)雕琢就可成美玉的寶貴人才。您不是常感嘆這樣的現(xiàn)實嗎?您費盡心血培養(yǎng)的有些高才生，上了大學(xué)，畢業(yè)后，并沒有什么作為；而不少不起眼甚至后進的學(xué)生，走出校門后，卻變得很有出息。這也許叫做“有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”吧。我希望您以后，不僅像現(xiàn)在這樣有心“栽花”——精心培養(yǎng)先進學(xué)生，也要有意“插柳”——耐心幫助后進學(xué)生。那么到春風(fēng)送暖時，不僅會有“綠柳成蔭：。而且還會有”鮮花滿枝，碩果累累”的更加可喜的景象。老師，我的意見也許是片面的，請您指教。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：徐春芳。
心中的天平篇二
隱藏著一個個美好的夢。
生龍活虎活蹦亂跳的青蛙。
它的夢——消滅天敵，為人類盡忠職守。
它的夢——保護孩子，為孩子辛勤勞動。
它的夢——迎接冬天，為己展現(xiàn)新世界。
無邊無際而又蔚藍的天空。
隱藏著一個個美好的夢。
和藹可親笑容滿面的太陽。
它的夢——送去溫暖，為人類送去溫暖。
它的夢——播撒愛心，為世界增添光明。
它的夢——象征希望，為大地編織希望。
慈祥而又和藹的地球媽媽。
隱藏著一個個美好的夢。
善良而又不時自私的人們也有美好的夢想。
我的夢——好好學(xué)習(xí)，為父母爭得榮譽。
我的夢——傳承文明，為祖國樹立新風(fēng)。
我的夢——發(fā)揚祖國，為中國貢獻力量！
心中的天平篇三
說實話，我的確沒有認真觀察過什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉(zhuǎn)來了好幾個插班生，盡管我不會全部去認識他們，畢竟班上有八十幾個學(xué)生。但我還是會努力的去認識幾個，現(xiàn)在，正合我意，老師編座位，我和一個插班生坐到了一起。
經(jīng)過我?guī)滋鞂λ挠^察，發(fā)現(xiàn)他非常的冷漠，對別人從來都不說話，別人問他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒說過兩字以上的話。
有一天，我寫錯了一個字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒聽見，當(dāng)時可把我氣壞了，恨不得過去給他兩拳，最討厭裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了?？傻诙煊秩滩蛔『退钣?，我的好奇心實在太強了，他越是這樣，我就越要問到底，可我的付出沒有換來一絲回報，我說：“我能和你做朋友嗎？”“不必了。”他回道。當(dāng)時，我如晴空霹靂。我無言。
沒想到一個初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說出來，天長日久，就養(yǎng)成了不愿與同學(xué)說話的習(xí)慣。他來了，我連忙把本子放好，這時我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個好機會，不能放過。于是，便開門見山，“我知道你家里的情況很糟，實話跟你講，我也是單親家庭，我知道那種感覺……”他當(dāng)時一聽，愣住了，他終于開口說話了：“真的嗎？”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，現(xiàn)在一想，我覺得那是我做過的最成功的一件事了。
心中的天平篇四
夜，我坐在柔軟的草地上，抬頭仰望天空，數(shù)以萬計的星星一閃一閃眨著眼睛。天上的星星啊，你們牽動著我的情思，你們點燃了我的希望，你們讓我憶起了我心中的那些星——他們普通但不平凡。
他，一個普通的教師，就在那天，讓我們看到了他那人格的魅力。那是20xx年5月12日，汶川發(fā)生了8·0級特大地震。在他得知還有四名學(xué)生還未離開教室時，他義無反顧地沖了進去，用自己的身軀護住了講桌下的四名學(xué)生。鼓勵，堅持，他們脫救了。誰都不會知道，在遇險的這段時間，他忍受了多大的痛苦，最終獻出了自己寶貴的生命。
這顆無私之星，我理解，我落淚。
他，一個普通的青年，卻登上了維也納金色大廳的舞臺。年幼失去雙臂，他沒有氣餒、墮落，而是選擇了堅持，以腳代手，用自己的雙腳將鋼琴演奏得爐火純青，他用自己的意志戰(zhàn)勝了命運的捉弄，用信念打敗了膽怯，用樂觀趕走了失敗，他的生命豐富而多彩。
這顆樂觀之星，我崇拜，我敬佩。
他，一個普通的商人，卻用自己的實際行動為社會奉獻著自己的微薄之力。他靠自己的雙手，在路邊打起炭爐，讓羊肉串飄香。面對貧困兒童，他將自己的積蓄捧出，讓那些失學(xué)兒童重返校園。他還成立了自己的專線基金，致力于幫助貧困兒童的工作，幾十年如一日，他讓許多孩子露出了笑臉。
這顆奉獻之心，我傳唱，我感動。
他們，一朵朵生命的奇葩，沒有權(quán)勢，卻讓我們看到了真誠；沒有多姿的外表，卻讓我們看到了內(nèi)心的美麗；沒有修飾，卻讓我們看到了真正的他們。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
心中的天平篇五
親愛的李老師：
您好！
有一次，您身體不舒服，仍帶病堅持給我們上課．同學(xué)們都專心聽講，可＂淘氣包＂－－－黃冠卻不知好歹，和同學(xué)講話，后來您發(fā)現(xiàn)和黃冠講話的是數(shù)學(xué)科代表???古宇崇．您看了，不但不批評古宇崇，反倒說起了黃冠：＂黃冠呀，黃冠，你怎么這樣呀，自己學(xué)習(xí)成績差，反而影響學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)．＂就是這一次，黃冠哭了．您知道嗎？這樣多傷黃冠的自尊心??！
您的這種做法也妨礙了同學(xué)之間的.團結(jié)．一些對您偏見，有敵對情緒的同學(xué)把怨憤遷怒到受您寵愛的學(xué)生身上，諷刺、孤立、打擊這些同學(xué)，以此來表示對您的不滿。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)之后，又替被您偏愛而受諷刺、打擊的同學(xué)撐腰，結(jié)果是火上澆油，使雙方的矛盾暗地里更加激化，關(guān)系越鬧越僵。
我希望您以后，不反像現(xiàn)在這樣有心“栽花”——精心培養(yǎng)先進學(xué)生，也要有意“插柳”——耐心幫助后進學(xué)生。那么，到春風(fēng)送暖時，不僅會有“綠柳成蔭”，而且還會有“鮮花滿枝，碩果累累”的更加可喜的景象。
老師，我的意見也許是片面的，請您指出教。
此致
敬禮
您的學(xué)生：彭輝
20xx年2月13日
心中的天平篇六
在家里我是老大，弟弟和我吵嘴時，她總是斗不過我。有時弟弟做的太過分，我總會打他。當(dāng)然，總是弟弟吃虧了。她吃虧了就會向爸爸媽媽告狀。這時，爸爸總會說：“你呀，你是姐姐，怎么總是和你的弟弟斗嘴，他小，你就多讓著點他?！蔽铱偸潜砻婧芊猓睦镂乙稽c也不服氣，心想：“為什么老是大的讓小的，作為姐姐就應(yīng)該向弟弟卑躬屈膝嗎？作為弟弟就應(yīng)該胡作非為嗎？”也許你會這樣反駁道：“七歲的.孔融就已懂得讓梨，你作為姐姐就更應(yīng)該要讓著弟弟！”不，你錯了，你根本不了解事情的緣由，有時，我弟弟的行為真的很讓人難以忍受。其實，我是可以不計較弟弟的所作所為的，但爸媽的不理解和一味的袒護，真的讓我無法忍受。我愿弟弟不在以“小”為理由，而爸媽也不再以“長”為借口。
在學(xué)習(xí)上，我希望每一位老師能真誠對待每一位學(xué)生，因為學(xué)生是一樣的，他們都需要老師的關(guān)心，而不是某位老師喜歡某位學(xué)生而過分的偏向他，要知道“君子犯法與庶民同罪”。愿天下每一位人的心里都有桿平衡的天平支撐。
心中的天平篇七
――古希臘哲人曾說，人是感情的動物。因此，面對大千世界，感情上的親疏遠近、喜好憎惡往往會影響到對人、對事的看法。相信每個人的`心中都會有架天平，有個自己的標(biāo)準(zhǔn)，用來衡量周遭的一切。
感情如同天平一端的重物，選擇什么作為量度顯得尤為重要。在我看來，道德、理智、責(zé)任、信仰等都很重要，關(guān)鍵在于，你選擇的量度是否能既有利于自己又不損害別人的利益。
一個人如果能用理智控制住感情，會使他顯得親切而又冷靜；一個人如果能用道德控制感情，會使他顯得高尚而又真誠；一個人如果能用責(zé)任感控制感情，會使他顯得堅毅而又可信。我欣賞李白的狂放灑脫：愛他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，愛他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的自尊。但從另一個角度來講，我更能理解并接受杜甫的現(xiàn)實感、滄桑感。人，不能總活在夢想中，更不能活在自己隨意釋放的感情中。
心中的天平應(yīng)架設(shè)在穩(wěn)固的基石之上，感情雖不可或缺，但最重要的，還是選擇好自己的量度，只有這樣，才能撥云見日，選擇到自己應(yīng)走的那條通往成功的道路。
心中的天平篇八
在我心中有一個夢，這個夢雖不偉大但也不平凡。它就是——為理想高中而奮斗。與天奮斗，其樂無窮，與地奮斗，其樂也無窮，為了理想高中而奮斗，更是最快樂的。
這個夢似乎很遙遠，但它卻是我唯一的夢，是我這一生唯一的夢。人生中最快樂的事，就是為理想而奮斗，我不想當(dāng)我回首往事的時候，我會因為虛度年華而悔恨，會因為碌碌無為而羞愧。
臨近中考了，壓力也就越來越大，每一位同學(xué)都在為這次中考做準(zhǔn)備。當(dāng)然我也不例外，以前聽師兄們說過初三是很刺激的一年，他們會因為那九門學(xué)科額熬到深夜，會因為那一疊一疊的試卷而發(fā)瘋，沒想到這些，現(xiàn)在都成了事實。理想的高中可是我的奮斗目標(biāo)，我又怎么能松懈呢？如果沒有奮斗的方向，不是更痛苦嗎？所以我在自己學(xué)習(xí)的房間貼上了勵志的名言和警句。我希望它們能在精神上為我提供動力，促使我努力學(xué)習(xí)。
上初三了，我有時會花費幾分鐘來發(fā)呆?？粗且惶焯鞙p少的倒計時表，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在初三這一年就好像是用一年的時間把初一到初二的知識重讀一遍似的，雖有時也會枯燥無味，但一想到理想的高中也就不敢松懈了。人的一生時刻都在競爭，要想在競爭中生存下去，就要奮斗，就要努力拼搏。這樣，我違心地喜歡每一門科目，毫不厭倦地做習(xí)題。為了完成想，我放棄了最喜歡的籃球運動。這一切，自己看來是那么的奇怪，卻又那么的愿意。是呀！想已經(jīng)在生根發(fā)芽了。
我會為了不斷地奮斗，讓夢變成現(xiàn)實。
心中的天平篇九
我聽到了你的心語。
來自那遙遠的地方。
你飄逸的長發(fā)。
編成一束紅色的絲帶。
你陽光下的眼眸。
你有過十年的孤苦。
寂寥地走在雨巷。
把親愛的故鄉(xiāng)頌揚。
你一遍遍地寫。
你一遍遍的唱。
你用不懈的追求。
奔跑在詩歌的路上。
你走遍高山大川。
把英雄的故事傳說。
你踏遍五湖四海。
你和春天一起上路。
把溫婉的詩句灑向大地。
你為心愛的人搖成落花。
把柔軟的話語鐫刻心房。
你用感恩的心。
寫出《趁父母還在》。
你用生命的不息。
寫下《如果有那樣一個黃昏》。
如果我們有緣相會。
請允許我，與你。
一起擁抱世間的花香。
一起暢游詩歌的海洋。
一起陶醉在季節(jié)的深處。
不分晝夜。
書寫生命的樂章。
心中的天平篇十
最近一段時間老媽喂給我充電補營養(yǎng)，提高素質(zhì)，特意訂了一份兒報紙，大紙盒就安在門中央，我擔(dān)心報紙從盒口掉了出來，就安上一把鎖。一個星期后，我愛上這個報紙。這天，正當(dāng)我興沖沖的去取報紙時，寫盒子的縫隙里有一張小紙條，我抽出一看，上面寫著：親愛的鄰居，你好！，我是你最多鄰居中的一個，首先聲明，我是有意要找茬，。我只是覺得報紙和上的那把鎖，有些礙眼，大家互相都是鄰居的，彼此間都應(yīng)該信任?！捲捳f到這，希望您改變主意。
看著紙條后突然覺得自己，據(jù)人千里之外，處于愧疚，拿下了你把鎖。日復(fù)一日，每一天的報紙都完好無損，我很開心，直到一天，我抽出報紙，發(fā)現(xiàn)里面寫的一張小紙條，打開讀了起來。
親愛的鄰居：
真對不起，我搬東西時不小心碰到你家門子上，破了您的報紙，我知道您，您是不會斤斤計較的。同時我從買了一份兒今天的報紙插進了，報紙盒里，同時我感激你取下那把鎖是我們的心更貼近了。
讀完這條紙條我輕松地笑了。這一連串的情節(jié)真是耐人尋味。我想，這把鎖是我心中的鎖。但愿世上這樣的鎖越少越好。
心中的天平篇十一
她對于我來說，既熟悉，又陌生。就算翻開多少本精彩紛呈的書籍，也找不到屬于我的她。只有我，才知道吧。
她留給我的是比清風(fēng)還要更淡的痕跡，以至于當(dāng)我后知后覺想起她時，她已離開。
她輕輕地來，正如她輕輕地走，那么輕，那么柔。關(guān)于她的許多記憶早已被遺忘，只記得她曾來到我的世界里，笑靨如花地點亮我整個世界。
她讓我走在路上，可以聞到十里之外的花香；一個小小的事物，可以激起我所有的好奇心；遇到一點不順心的事，可以不管不顧地鬧。
過去了，她走了，毫不猶豫地走了，走得無影無蹤。
我是多么想挽留她啊，可我畢竟不能一直擁有她，不能一直活在她的世界里。
她走后，我的天真無邪好像也隨著她灰飛煙滅了。
她是多么倔強，人們對她的定義形形色色，她還是會一成不變，在人的一生里走一遭。當(dāng)我們想起她，在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時，只會看到她稍稍回頭，嫣然一笑，緊接著消失。
誰也不知道她在我們一生中扮演的是個什么角色，留給我們的最終印象是什么。只知道，她非常重要。當(dāng)我們懂了她的重要后，誰不想再在她的世界里再活一遍呢？但是我們不能。
我們不能永遠擁有她，因為我們會長大，對嗎？所以，我們只能把她記在心里。盡管時間無情沖淡了她，殘留了一點已泛黃的記憶。
幸好，我的她是幸福的，是快樂的。
謝謝那個她，我會記住她。
心中的天平篇十二
臺上有座莊嚴的萬法慈悲佛。
時常，
懷著的虔誠，
讓心踏上碎石積淀形成的路。
嶙峋的青山石，
經(jīng)歷著時光的磨礪。
參天的菩提樹，
浸染著歲月的洗禮。
碧空中，
祥云幻化著神奇，
密林間，
小溪流淌著故事。
遠處隱現(xiàn)的是佛光普照下的殿堂，
悠揚的佛樂聲穿越古今，
仔細的洗滌著渾濁、偏執(zhí)，
無私的凈化著心神、靈智。
木魚輕打，
點點排解凡間恩與仇，
古鐘慢擊，
聲聲卸去俗世名和利，
在這真實而虛無世界里，
心沒有了掛礙，
荒蕪的心田、塵封的思緒，
在舒展、在延伸真達天宇。
帶著敬意步入山門進入圣地，
莊重的拜倒在佛前，
一柱檀香燃起，
裊裊清煙把心說與佛知。
心中的天平篇十三
共同奮斗無怨無悔。
朝著相同的方向。
抱著共同的目的。
攜手并肩把愛進行到底。
在茫茫人海中。
我因有愛組合一起。
彼此之間都看重難得的緣分。
相處時相濡以沫相敬如賓。
即使身影分別心也沒分開。
把愛情與親情有機重疊。
遇到難題時從不孤軍奮戰(zhàn)。
一向聯(lián)手攻關(guān)共同解決。
我們彼此的心連成一體。
一個舉動一個眼神。
往往是心有靈犀心領(lǐng)神會。
我們的習(xí)慣是共患難同進退。
春花秋月的日子。
我們一道欣賞外面的風(fēng)景。
聆聽溪水歡快的旋律。
昂視鳥兒飛翔時的英姿。
觀察蜜蜂在花叢中辛勤工作的身影。
感受相互之間心跳的聲音。
走在愛情的大路上。
雖然道路漫長費盡心思。
但我們相信前面就是陽光明媚的地方。
彼岸的玫瑰正在含苞欲放。
幸福的花兒在吐露芬芳。
我們手牽手放聲歌唱。
心中的天平篇十四
那紅旗——像一輪旭日。
在東方升起。
你問，你問我祖國是什么。
祖國?
祖國是這片生你養(yǎng)你的土地。
是哺育你成長的慈母。
是十三億顆如太陽般火紅的心啊。
你聽，你看——。
祖國是大草原清新的風(fēng)。
祖國是萬里長城千年不倒的傲氣。
祖國是風(fēng)云過后依然笑立枝頭的牡丹。
祖國，祖國是魯迅先生手中拿支鋒芒的筆。
是聞一多的一曲《七子之歌》。
祖國，祖國是田漢、聶耳那一句：
“前進，前進，前進進!”
你問，你問我祖國在哪里?
我要大聲高喊——。
你看，你看到了嗎——。
那飄揚著的五星紅旗正迎風(fēng)高展。
是啊。
祖國在我們心中。
跟這紅旗一樣。
永不落下。
心中的天平篇十五
您懷著一腔熱血與豪邁。
帶著各族兒女的期盼。
撥開層層迷霧。
讓我們翻身奴隸把歌唱。
挺直了腰桿。
做了自己的主人。
從此，您就像。
一輪火紅的太陽。
屹立在祖國的東方。
永遠升騰在中華兒女的心里。
您，率領(lǐng)紅軍。
爬雪山過草地。
歷經(jīng)千險萬阻。
走過二萬五千里長征。
跨過大渡橋橫鐵索寒。
用小米加步槍。
為我們，打下了江山。
換來了。
祖國的錦繡河山。
讓我們衣食無憂。
您是我們心中。
永遠不落的太陽。
您的光輝語錄，就像。
春天里的細雨。
絲絲滋潤在我們的心里。
您慈祥的笑容，就像。
溫暖的陽光。
縷縷普照在我們的身上。
您就是我們的航燈。
指示著我們，勇往直前。
您就是我們心中。
永遠都不落的太陽。
您的功績，比天高。
您的恩情，比海深。
您的諄諄教誨。
我們字字句句刻在心里。
我們永遠懷念您。
最敬愛的毛主席。
您永遠活在我們的心里。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18606505.html】
