閱讀假如給我三天光明的讀書心得(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 06:40:14
閱讀假如給我三天光明的讀書心得(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:40:14     小編:碧墨

時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇一

海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人。《假如給我3天光明》是海倫·凱勒對(duì)于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無助等等。最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們?cè)谏蟼€(gè)星期一玩的那個(gè)“黑暗游戲”·那是一個(gè)白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午,教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑,但也讓我感覺到了盲人在社會(huì)上遇到的困難。一個(gè)人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點(diǎn)相同,她們?cè)谏钪卸加龅搅死щy,她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設(shè)一下,如果每個(gè)人在成年之后都聾盲幾天的話,那這個(gè)人一定能體會(huì)到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力,而且能親身體驗(yàn)到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復(fù)視力和聽力之后,會(huì)像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對(duì)他來說將是一個(gè)超好的大好處呀!“如果每個(gè)人在成年之后都失去幾天的視力和聽力,那對(duì)他來說將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經(jīng)典名句,現(xiàn)在,我也非常贊同海倫的觀點(diǎn)——每個(gè)人在成年之后都需要聾盲幾天呀!

讀完了這本書,我知道了海倫·凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡,完全是靠自己一顆不屈不撓的心,和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),勇敢的`面對(duì)困難,并且一直堅(jiān)持了下來。最終,海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后,她將慈愛的雙手伸向了全世界,成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!彼?,我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。

記得一次體育課,體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑十圈。剛開始,同學(xué)們跑得很輕松,有說有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈,我的腳上仿佛有千斤的鐵塊,越跑越吃力。這是同學(xué)們開始跑跑停停,有的干脆坐到了地上,在也跑不動(dòng)了。我咬緊了牙堅(jiān)持了下來,跑完了全程。

我雖然比不上海倫·凱勒那不屈不撓的精神,但我不懈的堅(jiān)持也使我獲得了勝利。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇二

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”假期里,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國(guó)、拉丁語、法語等多國(guó)語言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍?duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!

“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣?!焙愊硎苌?、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇三

今天,我讀了海倫·凱勒的一篇文章《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫·凱勤對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的中學(xué)生呢,有著良好的學(xué)習(xí)條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?!?/p>

二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。

有了這篇文章做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過得更加豐富多彩。

《假如給我三天光明》是著名的美國(guó)作家海倫·凱勒的代表作品,書的前面講的是海倫變成了又盲又聾又啞后的'生活,后半部分主要講了海倫是怎樣求學(xué)的,她以自己的角度告訴我們身體健康的人應(yīng)該更加珍惜生命,珍惜自己所擁有的一切。

一開始海倫對(duì)生活是失望的,經(jīng)常發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西,她十分希望自己恢復(fù)光明,在父母的尋求下終于找到了一位老師———莎莉文老師,在她的認(rèn)真教導(dǎo)下,海倫漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀和寫作認(rèn)識(shí)了更多的字,其中我印象最深的那一篇是《學(xué)會(huì)說話》,它使我聯(lián)想到了我一生下來不久就學(xué)會(huì)了說話,好像是很簡(jiǎn)單很自然的事,但我不明白一個(gè)又盲又聾又啞的人是怎么會(huì)說話的?我很好奇直到看完為止才知道,她呢是要先了解每一個(gè)音,再組合起來湊成字,而求說出來有時(shí)還不準(zhǔn),要練好幾十遍才能說出來,是多么艱難啊!當(dāng)妹妹能聽懂她的話時(shí)是多么高興啊,自己終于可以不用當(dāng)啞巴了,終于有和人們一樣的共同的語言了!

我生下來就是個(gè)四肢健全的人,我更好好好的去珍惜這些美好的時(shí)光,用眼睛去觀察世界,用耳朵去傾聽世界,用鼻子去感受世界,多做善事,在學(xué)好本領(lǐng)的基礎(chǔ)下去幫助那些需要幫助的人,看完了這本書以后我覺得我自己是多么幸福!

今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。

海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對(duì)生活失去勇氣,憑著這自己頑強(qiáng)的毅力,以及超乎常人的努力,在19以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她在美國(guó)及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國(guó)的崇敬。

看完這本書,我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們現(xiàn)在基本上都是獨(dú)生子女,面對(duì)困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動(dòng)了。

我想我以后要做一個(gè)海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息,樂觀向上的人。在面對(duì)困難和打擊的時(shí)候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),最終克服困難,取得成功。其實(shí)我們比海倫·凱勒更加的幸運(yùn),我們有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),用自己頑強(qiáng)的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價(jià)值。

《假如給我三天光明》這本書告訴我一個(gè)道理:一個(gè)人最難能可貴的是有著堅(jiān)忍不拔,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)我們具備了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,成為一個(gè)杰出的人。

海倫·凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,當(dāng)時(shí)的她才是一個(gè)一歲半的娃娃。從那以后,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。

就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來到了海倫身邊。

在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,海倫的心中充滿了前所未有的喜悅,感到了生命有了新的開始。

知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她常常想象著這個(gè)世界,感受著這個(gè)世界。她經(jīng)常用筆描繪著自己心中“看”到的世界。在海倫十歲的時(shí)候,越來越強(qiáng)烈地想開口說話。父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。在薩勒的精心指導(dǎo)下和海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神下,她終于可以開口說話了。當(dāng)夏天來臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說話的能力也和一般人沒什么兩樣子。海倫回到家里,大聲喊道:“爸爸、媽媽,我回來了!”剎那間,爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

9,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心像沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。

海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德·克利夫女子學(xué)院。她一生寫了部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。

她的這部自傳,把我們的心靈之光由此點(diǎn)燃了。

讀了這本書,讓我明白了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話的意思,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們生活得更加豐富多彩。

這篇文章主要寫了海倫非??释约旱难劬δ芸吹绞澜缛f物,哪怕給她三天的光明她也會(huì)很珍惜,在短短三天她也會(huì)做出許多的事情,而我們,三十天,三百天,甚至三萬天,也許都不夠,讀完這本書,你還會(huì)不珍惜時(shí)間嗎?不珍惜學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?就讓我們好好學(xué)習(xí),努力做個(gè)有用的人吧!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇四

每當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母都會(huì)對(duì)我說這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我一直都不理解,直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后,才真正理解了這句話的含義。

《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,她用這一本書講述了自己面對(duì)不幸和種·種困難,不屈不撓努力上進(jìn)的一生。海倫·凱勒出生以后,只有最初的十九個(gè)月是可以看見光明聽見聲音的。后來,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個(gè)月的時(shí)候,安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,給她幫助、關(guān)心和愛護(hù),海倫·凱勒也很用功,迫不及待的認(rèn)字、閱讀,學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等五國(guó)語言。漸漸的,海倫長(zhǎng)大了,她下定決心要考上美國(guó)哈佛大學(xué)。最終,在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,從哈佛大學(xué)畢業(yè)并站上了演講臺(tái)。

主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個(gè)月的短暫光明,但她的內(nèi)心仍然非常的樂觀向上,自信開朗,沒有因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑。當(dāng)然,在海倫的成長(zhǎng)過程中,最不可缺少的就是莎莉文老師,不僅教她學(xué)習(xí)知識(shí),還幫助她從黑暗中走了出來,讓她知道世間萬物都有自己的名字,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下,努力學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)時(shí)間,用手觸摸凹凸不平的書本仔細(xì)閱讀,一分一秒也不錯(cuò)過。

我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折,都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和充足的信心,保持樂觀向上的精神,珍惜生命中的美好時(shí)光。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇五

我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是本書的主人公,是一個(gè)在黑暗中度過一生的盲人作家,可她卻是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。

海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向人類昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此,她的世界里只剩下黑暗,看不到五彩斑斕的世界,聽不到動(dòng)聽的聲音,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。

1887年3月3日,對(duì)海倫來說這是個(gè)極為重要的日子。她的老師安妮·莎莉走進(jìn)了她的生命,她的世界又見到了一縷陽光,從此海倫的一生徹底改變了。安妮教會(huì)了她讀和寫,她開始對(duì)寫作感興趣,盡管受到許多困難和挫折,但她從不放棄,依然鍥而不舍的堅(jiān)持,在經(jīng)歷了重重困難以后,成為人生的贏家。

海倫希望自己可以看看這個(gè)世界,三天就滿足了。在第一天,她想要看到的是人,各式各樣的人。而莎莉是她第一個(gè)想要看到的人,莎莉文老師傳授的知識(shí)讓她受益終生,由此她可以有能力了解這大千世界。海倫愛那些關(guān)心她的人,她的老師、親人和朋友。她想親眼看看她們的樣子。在第二天,海倫想看到的是大自然,她想親眼看太陽緩緩升起,給大地帶來的無限光輝。而這是多么普通的景象啊,正常人每天都可以看到。在這一天,她還想要看那些讓她忘記黑暗的歷史與文化。第三天,海倫已經(jīng)無法明確作出明確的規(guī)劃了,因?yàn)樗刑嗵嘞胍匆姷臇|西了。她多么希望同一個(gè)正常的人一樣可以清楚地看到周圍的一切,她是多么渴望擁有光明啊。

大文豪馬克·吐溫對(duì)海倫·凱勒有著高度評(píng)價(jià),認(rèn)為她和拿破侖是19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人??赐赀@本書,我們可以深切體會(huì)到一個(gè)長(zhǎng)期生活在無聲無光世界里的人堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。海倫僅僅在身體上是弱者,在精神上她絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者。她用她的勇敢和毅力震撼了整個(gè)世界,直到現(xiàn)在,她的精神還在鼓舞著我們大家。她以驚人的毅力去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),微笑著迎接那些人生的困境,并努力從黑暗中尋找光明。

我們應(yīng)該堅(jiān)信,只要有了愛與溫暖,那么我們就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的奇跡;只要擁有希望,就一定能擁有美好的人生。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇六

假期里,我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。

這篇文章用感人的語言寫下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自我對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生的深切熱愛;并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。渴望能有三天時(shí)間去重見世界,重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個(gè)角落,去撫摸每一個(gè)她能看見的東西。

這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說:“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福,僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂??墒悄切奈词苓^視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,僅有失去了才明白珍惜?!笨粗?,看著,我就不由的想起了自我對(duì)待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音。可是,卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學(xué)問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。

更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。

我們要珍惜自我擁有的一切,不要對(duì)身邊的事熟視無睹、無動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要進(jìn)取樂觀的生活,以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個(gè)春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。

我覺得海倫這一生活得十分有價(jià)值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下,她克服了許多難以想象的困難,學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了如常人一樣的說話。您明白對(duì)于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰(zhàn),以您自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最終不但考上了大學(xué),并且終身致力于幫忙殘疾人的事業(yè),給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

“三天光明”,對(duì)于常人來說是再普通可是的,而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術(shù)博物館,晚上在劇院或電影院里度過;最終一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒,您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí),我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度,走出陰影,走出困境。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇七

當(dāng)你某天早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己看不到這個(gè)世界,聽不到一絲聲響,也無法與人溝通時(shí),你會(huì)怎么想呢?也許你會(huì)感到害怕,感到無助,甚至無比的煩躁,在那之后,你會(huì)絕望、心灰意冷、停滯不前,還是更加努力試圖改變什么。

海倫·凱勒1988年出生于一個(gè)美國(guó)家庭,兩歲時(shí)因?yàn)橐淮渭膊?,聽不到,看不到,也無法與人交流。他的父母用了許多方法,想讓她康復(fù),但都沒有用。真不能想象,這樣的遭遇讓她如何去面對(duì)一切,她真是一個(gè)不幸的孩子,想一想都覺得難過不已??墒窃诤惿砩习l(fā)生了什么呢?盡管經(jīng)歷了一次又一次的挫折,但這些都無法阻止海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣,只因?yàn)樗龅搅松械馁F人,那就是她的老師莎莉文小姐。

海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經(jīng)也是一個(gè)不夠健全的孩子,后來通過手術(shù)和她自己的努力,成為一名老師并能夠有能力教育海倫。她用獨(dú)特的教學(xué)方法讓海倫學(xué)會(huì)了很多,無論是情緒的控制還是學(xué)習(xí)上的技巧,尤其是在讓海倫通過觸摸體驗(yàn)理解文字的含義,在手掌心里寫字感受文字的形狀,讓看不見又不能講話的海倫竟然學(xué)會(huì)了許多的單詞,真是太神奇了。通過不懈的努力,海倫學(xué)會(huì)了五門語言,讀了很多書,最終能夠和人簡(jiǎn)單溝通,最終還上了大學(xué),這真讓人無法想象,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。

假如給你三天光明,對(duì)于一個(gè)正常人來說,也許會(huì)覺得這沒什么,因?yàn)槲覀兠刻於紦碛袩o限的光明,能夠看到這個(gè)美好的世界,所以這不會(huì)讓我們有很大的期盼。但對(duì)于海倫·凱勒來說,如果能有三天的光明,他會(huì)有多么的欣喜啊!她也許會(huì)抽出一天的時(shí)間來看望自己所有的親人和老師;第二天她也許會(huì)去看看自己喜歡的風(fēng)景、植物或者是一些動(dòng)物;第三天她也許會(huì)把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發(fā)自己的情感,讓更多的人能夠認(rèn)識(shí)自己。

當(dāng)然,海倫·凱勒最應(yīng)該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識(shí)和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰(zhàn)勝自己取得成功。同時(shí)海倫的成功也離不開她那驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的偉大精神。

今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦??珊惒]有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報(bào)世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國(guó)×政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲??墒撬]有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說過:“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

我看完此書,深刻地認(rèn)識(shí)到:只有嘗試過,才會(huì)懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會(huì)多一份成績(jī);比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

剛看到這個(gè)書名時(shí),讓我笑出了聲。三天光明,太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事,笑聲停止了,更多的是沉思:作者會(huì)是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國(guó)名著,我的心靈震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動(dòng)魄的事件,卻還是深深地打動(dòng)了我。

文中的主人公是海倫·凱勒,也許有人認(rèn)為凱勒是不幸的弱者,19個(gè)月時(shí)她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她,從此與整個(gè)世界失去了溝通。但是,凱勒又是堅(jiān)強(qiáng)的、幸運(yùn)的。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書和說話,并開始和其他人溝通。因?yàn)樗闹忻靼祝挥兄R(shí)可以讓她擁有自信,走向光明之路。終于,功夫不負(fù)有心人,海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走,建立了許多家慈善機(jī)構(gòu),她創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡!

海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上時(shí),就是要學(xué)習(xí)的。每分每秒,從呀呀學(xué)語,慢慢走路起就在學(xué)習(xí)。也只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成就輝煌。

我常想起海倫說過的話:“只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影”,我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。

海倫·凱勒的這一生都是不平凡的,如果,凱勒向命運(yùn)屈服了,那么,凱勒的一生都將在平凡中度過,并且孤獨(dú)、自卑。相信,每看完這本書的人,他的心靈一定會(huì)接受一次可貴的洗禮,從而醞釀出一股巨大的向上的力量。

在暑假的時(shí)候,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽力和視力,后來父母找了位老師——安妮莎利。她就在安妮莎利老師的幫助關(guān)愛下,克服了常人無法想象的困難,她還自學(xué)了五種語言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。

當(dāng)我讀到,海倫凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽不見看不見的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的'堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽,卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

當(dāng)我讀到,海倫凱勒說,要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺得,原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺得很吵,可在海倫凱勒的眼里,一切都是那么美好??上?,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這么幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)淼男疫\(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹悇P勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。

讀完了這本書,我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂觀,無論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸福快樂地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!遍e暇中,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月??删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍?duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!

雖然我并非天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇八

英國(guó)著名戲曲家莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)?!鄙須堉緢?jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對(duì)著陽光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面?!逼渲?,最讓我感動(dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個(gè)故事。對(duì)一位喪失聽力和視力的人來說,學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!

像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....

我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇九

讀了《假如給我三天光明》之后,我被主人公海倫·凱勒的精神所感動(dòng),她與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗的故事深深打動(dòng)了我。

她本是一個(gè)可愛活潑的小女孩,像我們一樣擁有幸福快樂的生活,可是,在她19個(gè)月大的時(shí)候,突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂,她看不見也聽不見了,她像一個(gè)失去了翅膀的天使,無力更無助。

她是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅松械馁F人——莎莉文老師,莎莉文老師教她如何感受風(fēng)的存在,如何觸摸雨滴的聲音,她在不斷地感知中認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,她學(xué)會(huì)了交流,她甚至考上了哈佛大學(xué),她是多么棒的一個(gè)人啊!她經(jīng)歷的困難不是我們所能想象的,她對(duì)生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。

有時(shí),我會(huì)不自覺地把眼睛閉上,抬起腳試著走幾步,我感到了很暗的恐懼,我感到前所未有的孤獨(dú),那么,海倫·凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過,可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒,相比之下,我們又是多么地慚愧和自責(zé)啊!

其實(shí),眼睛看不見并不可怕,可怕的是我們的心靈變得黑暗了,如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有,那就閉上眼睛學(xué)習(xí)走路吧!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇十

《假如給我三天光明》這本書的作者是美國(guó)的海倫。凱勒,書中記述了她從小到大發(fā)生過的一切事情。

小時(shí)候的海倫。凱勒是一個(gè)聰明的小女孩,出生6個(gè)月就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話,1歲時(shí)就會(huì)走路了。她比其他的孩子都聰明,也好學(xué)。但是好景不長(zhǎng),海倫。凱勒的聰明和好學(xué)慢慢地離她“遠(yuǎn)去”了。在一個(gè)生機(jī)勃勃、桃紅柳綠的春天,一次可怕的高燒帶走了她的聽力和視力,同時(shí)她也失去了語言能力。6歲時(shí),海倫。凱勒的壞脾氣日益見長(zhǎng):只要?jiǎng)e人聽不懂她的意思,或者讓她不高興的話,就要大發(fā)雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒,所以誰都不敢接觸她,動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力盡。親人們總是聽從她的,任由事情是對(duì)是錯(cuò),一切都聽她的。好像海倫。凱勒是一個(gè)毫無用處、可憐的孩子。

但是當(dāng)安妮。莎莉文老師來到她的身邊,改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣,教海倫。凱勒基本的文明和禮貌,在教她、語言和表達(dá)。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒學(xué)會(huì)了盲文拼寫。莎莉文老師把一個(gè)物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“寫”這個(gè)物品的名字。剛開始,海倫。凱勒只是認(rèn)為這是個(gè)“手指游戲”,所以就高高興興地玩。過了好幾個(gè)星期,她才知道拼寫是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的任務(wù)。每一天,莎莉文老師和海倫。凱勒都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、拼寫單詞。

有一回,她記不起來一個(gè)單詞是怎么寫的,就用手使勁地打自己的頭,可是莎莉文老師把她的手拿了下來,一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫”這個(gè)單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師,但是莎莉文老師都堅(jiān)持不懈地為她無私地付出,輔助她在哈佛大學(xué)里面學(xué)習(xí),帶她四處旅游、拜訪名人、演講。

海倫。凱勒是一個(gè)生活在一切都是黑暗的地方,可卻能給人們帶來光明。她度過了88年春夏秋冬,卻曾度過了艱難的87年沒有聲音、陽光、語言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人,以她驚人的毅力,畢業(yè)于所有健康人都?jí)粝胫忌厦绹?guó)的哈佛大學(xué),并且用她的力量,建造了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動(dòng)做到了平常人沒有的勇氣,還把自己所親生經(jīng)歷過的事情下來。

我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時(shí)候,愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)任何困難、挑戰(zhàn),這樣,就能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇十一

我喜歡讀書,讀一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),美好的情感,讀一本好書就是跨越一切。

假日期間,我買了一本書《假如給我三天光明》,曾經(jīng)的我狂妄,年輕氣盛,是個(gè)瘋丫頭,但自從讀了這本書后,我懂得了時(shí)間的不易和歲月的飛逝。

初中三年已經(jīng)過了大半了,可我每天都在渾渾噩噩的生活,不懂得珍惜,但我現(xiàn)在明白了,我不應(yīng)該虛度光陰,初三了,我想告訴所有學(xué)生,放下你的浮躁,放下你的懶惰,放下你的三分鐘熱血,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的的眼睛,放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴,靜下心來,做你該做的事,該努力了,如果你不能飛,就奔跑,如果你不能跑,就用行走,如果你不能走,就用爬,無論做什么,一直向前,讓我們一同為未來努力。

老師點(diǎn)評(píng):

1、你的假期讀書心得寫的很好,很用情,很真情。既是對(duì)自己的鞭策,也是對(duì)同伴的告誡。這是心靈的告白。我喜歡。你很善于寫作?。∮绕渖朴趯懢W(wǎng)絡(luò)作文。厲害!

2、因?yàn)槭亲x《假如給我三天光明》心得,我建議能不能把作品中感動(dòng)你的內(nèi)容概括進(jìn)你的文章,或摘錄也可以。海倫凱勒哪些行為震撼了你?她的堅(jiān)強(qiáng)是怎么表現(xiàn)出來的?她的家庭是啥情況?她啥時(shí)得的病?她的老師中你最欣賞哪個(gè)?她的生命中有多少她應(yīng)該感謝的人?你認(rèn)為誰是點(diǎn)亮她生命的人?董曉寒在這篇日志后評(píng)論里回答我的問題。這本書也請(qǐng)你推薦給我們班級(jí)的同學(xué)閱讀,請(qǐng)寫出你的推薦理由。這是中考的一道課外閱讀題,也請(qǐng)你在評(píng)論里完成。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇十二

人的一生總是布滿坎坷、挫折。對(duì)于膽小懦弱的人,挫折就是一把尖刀;對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,挫折就是一塊墊腳石。

海倫·凱勒說“假如給我三天光明”,那么,“第一天,我要好好看人,這些年,人們的善良、溫厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天,最后一個(gè)清晨,我將再次去欣賞黎明,我相信對(duì)于那些真正看得見的人來說,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)的重復(fù),可我會(huì)找到其中的不同,我相信每天的太陽都是新的?!?/p>

樂觀向上、認(rèn)真對(duì)待生活的海倫凱勒,盡管她的命運(yùn)比別人艱苦,但她沒有向命運(yùn)低頭。既然她都可以做到,我們作為健康的青年,更應(yīng)該展望未來,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,更應(yīng)該珍惜我們所學(xué)的知識(shí)。她告訴我們,知識(shí)改變了她的一生,我們應(yīng)該努力,盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),從而增大我們的知識(shí)面,豐富充實(shí)我們的生活。

假如我們每個(gè)人都像海倫那樣每天懷揣著希望、樂觀、善待的渴望去學(xué)習(xí)、生活。我們又會(huì)開出怎樣靚麗的花朵!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇十三

海倫凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)的人,在她出生19個(gè)月之后失去了視覺和聽覺,面對(duì)著這個(gè)五官三廢的孩子,他的父母沒有因此而絕望,幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識(shí)字,自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,幫助了小海倫面對(duì)生活的勇氣,敢于和命運(yùn)抗?fàn)?,小海倫開始拼命的學(xué)習(xí)摸讀盲文,她是那樣的如饑似渴,如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識(shí)的甘霖,以至于小小的手指也磨出了血,海倫?凱勒不屈不撓,竟學(xué)會(huì)了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國(guó)語言,進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),這可能是在常人也無法完成的困難,可以說沒有莎莉文,就沒有海倫凱勒!

海倫凱勒在她的著作中寫到,假如給我三天光明,第一天,我要看我最敬愛的莎莉文老師,我要把她的容貌永遠(yuǎn)珍藏在我的心中,他奉獻(xiàn)了朋友。第二天,我要黎明起身,看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我看到了人與自然,第三天,第三天要去人們經(jīng)常去的地方在日常中度過。

莎莉文把他的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè),才有了今天的海倫凱勒!如果我們對(duì)每一件事都是100度的熱情,那我們的生活將會(huì)充滿色彩!

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇十四

馬克·吐溫曾經(jīng)說:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!?/p>

海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說話和用手指“聽話”,并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。

閱讀假如給我三天光明的讀書心得篇十五

我愛讀書,每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀,是一天中我最喜歡的時(shí)刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我?guī)淼恼鸷澈透杏|那么大、那么多!

一生只有19個(gè)月光明與聲音的海倫.凱勒,卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!

自此,我懂得了珍惜!

“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”,看到海倫.凱勒的生活態(tài)度,我覺得慚愧,意識(shí)到自己懶洋洋的、可怕的時(shí)間觀念,把時(shí)間用在不知所謂的無意義事情上面,在我手中流失的時(shí)間有多么的多啊!握緊自己的拳頭,珍惜時(shí)間,珍惜生命,讓自己的過的有價(jià)值!

“如果讓每個(gè)人在他青少年時(shí)期都瞎上幾天,聾上幾天,那該是一件多有意義的事啊?!惫饷?,對(duì)視力正常的人來說,沒什么特別,然而,在海倫眼中,卻是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。三天的時(shí)間,她安排的每一件事,對(duì)視力正常的人來說,再平常不過,然而在她眼中,卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明,所以就格外珍惜。我有眼睛,卻看得很少,充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態(tài)的表演,在我看來是理所當(dāng)然的,和海倫.凱勒相比,自己才是真正的盲人啊!

今后我要善用我的眼睛,觀察人間的善良、真誠(chéng)和友愛的感情;我要用我的眼睛,欣賞祖國(guó)的壯麗山河,人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明,尋找新的喜悅,新的美景!

“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜自己擁有的一切感官,然后,一個(gè)美麗的新世界在我面前敞開!相信,我做得到!

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