學(xué)習(xí)之星教師事跡材料(通用21篇)

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學(xué)習(xí)之星教師事跡材料(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:38:17     小編:影墨

社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境??偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇一

小雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠(chéng)的愛心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇二

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的.回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠(chéng)的愛心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇三

有這樣一位小小少年——在老師眼中,他是茁壯的向日葵,不辜負(fù)陽(yáng)光,不辜負(fù)園丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可愛的小暖男,又貼心,又溫暖;在同學(xué)眼中,他是親密的伙伴,互助友愛,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在少年時(shí)光里歡笑……他就是長(zhǎng)春街小學(xué)六年級(jí)(8)班的市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生——孫xx。

慢慢求學(xué)路,孜孜樂(lè)學(xué)心。在長(zhǎng)春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下,在老師們的悉心教導(dǎo)下,孫xx同學(xué)從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于助人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天中午都會(huì)給大家讀報(bào),幫助大家了解新聞時(shí)事,是班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的'典范,老師的好幫手。

學(xué)業(yè)之余,他興趣愛好廣泛,參加藝術(shù)交流活動(dòng),感受藝術(shù)的魅力;積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng),籃球場(chǎng)上留下了他揮灑汗水的身影。

孫xx同學(xué)熱愛大自然,課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機(jī)走進(jìn)自然,用鏡頭記錄祖國(guó)大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡,即增長(zhǎng)了見識(shí),又開闊了心胸!

浪雖小,卻激千里;翅雖幼,而遨長(zhǎng)空。在老師們眼中,小小年紀(jì)的孫xx同學(xué)胸懷大志,刻苦勤學(xué)。長(zhǎng)立雄鷹青云志,不忘空竹淡泊心。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),他都不驕躁不氣餒,總能從容面對(duì)。

孫xx在學(xué)習(xí)上善于思考,執(zhí)著向?qū)W;在生活中謙遜有禮,豁達(dá)開朗。他積極參加校內(nèi)外活動(dòng),是長(zhǎng)春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)員,20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,20xx年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)!

青春正年少揚(yáng)帆待啟航青春正年少,揚(yáng)帆待啟航!時(shí)光飛逝,長(zhǎng)春街小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,馬上就要迎來(lái)新的人生路口,希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個(gè)目標(biāo)!祝愿孫xx同學(xué)鷹擊長(zhǎng)空,學(xué)業(yè)有成!少年的你,未來(lái)可期!

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇四

閆靜雯,今年9歲,是劉井小學(xué)二年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠(chéng)的愛心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇五

優(yōu)秀作文推薦!小馬,女,生于1966年,1987年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,目前是學(xué)校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

她從事教育教學(xué)工作以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提升自她水平,在20xx年全市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀論文評(píng)選中,她的論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎(jiǎng),在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),在20xx年、20xx年、20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年、20xx年榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀教師”稱號(hào),20xx年被寺灘學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教師”,并授予“園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心,在生活中,她得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人,她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評(píng)。

要讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,她把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,她不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三十多年的教育生涯,她始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛,她眷戀山區(qū)這片黃土,她更眷戀山區(qū)的孩子,她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

她始終認(rèn)為,沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。她是這樣說(shuō)的,更是這樣做的'。她愛崗敬業(yè),溫文爾雅。她極具親和力,和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿陽(yáng)光和雨露,她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺(tái)、圖書室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥礪前行,她當(dāng)之無(wú)愧成為學(xué)生心中的最愛。她的青春在奉獻(xiàn)中熠熠閃光,她有俠骨的“鐵面”,卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里,她如一個(gè)充滿好奇的孩子,一路前行,不畏荊棘與坎坷。牢記使命,不斷超越,是她堅(jiān)守于心的信念。

她就是景泰縣九支初級(jí)中學(xué)教師小馬。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇六

我叫,是xx學(xué)院電氣xx級(jí)02班的學(xué)生,在過(guò)去近三年的大學(xué)生活里,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,踏實(shí)做事,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。

我們無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái),每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。我是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長(zhǎng)的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

在思想上我積極要求進(jìn)步,剛?cè)雽W(xué)時(shí)就鄭重向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,積極認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識(shí),以理論知識(shí)來(lái)武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn),不斷向黨組織靠攏,并在xx年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴(yán)格要求自己,更加注重自身素質(zhì)的提高,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用,在日常生活中發(fā)揚(yáng)八榮,告別八恥,爭(zhēng)做一名政治合格的大學(xué)生,并以此來(lái)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合,來(lái)提高學(xué)習(xí)能力和水平。

在我看來(lái),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。因此我一直堅(jiān)持積極刻苦學(xué)習(xí),但我并不是一味的死學(xué),在學(xué)習(xí)上,我有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,我很高興自己在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。在上每節(jié)課之前,預(yù)習(xí)是很重要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)預(yù)習(xí)我們才能知道哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)看不懂,并用筆作出記號(hào),這樣帶著問(wèn)題去聽講,目的很明確且有側(cè)重點(diǎn)。

這樣不但可以使聽課精力集中,而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記,但不是老師所寫的都要記,要善于捕捉老師所說(shuō)的書上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn),并記在書上相關(guān)內(nèi)容的旁邊,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)才可以隨時(shí)看到,加深記憶。課后及時(shí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,知識(shí)只有經(jīng)常去看去記,才能變成自己的東西。所以在沒(méi)有課的時(shí)候,我總是在自習(xí)室自習(xí),及時(shí)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

每天都是早出晚歸沒(méi)有間斷,并將繼續(xù)下去。正所謂活到老學(xué)到老。然而,作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,要想將來(lái)有點(diǎn)成績(jī)并能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要做到全面發(fā)展。所以自入學(xué)以來(lái),我就嚴(yán)格要求自己,一直以一種端正、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力、勤奮上進(jìn)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,我還經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,并積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng),提高自己的綜合能力。

此外,我也注重將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,主動(dòng)幫助班委搞好班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),監(jiān)督同學(xué)不逃課,來(lái)保證上課出勤率。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退,按時(shí)積極完成作業(yè),帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,我們班的成績(jī)一直都是我們專業(yè)里最好的,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力,并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下,我取得了很好的成績(jī):

在大一學(xué)年我以班級(jí)第一的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;

在大二學(xué)年,我又以專業(yè)第一的成績(jī)獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;

通過(guò)自己的自學(xué)一次性通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)。

一、二、三、四級(jí)考試,并獲得相應(yīng)證書(計(jì)算機(jī)四級(jí)尚未發(fā)證書)。

雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是我不會(huì)驕傲,我知道自己要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

近三年的時(shí)間里,因?yàn)榭炭喽煽?jī)優(yōu)秀,因?yàn)槊β刀畛鋵?shí),因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。我堅(jiān)信,不管過(guò)去取得了怎樣的成績(jī),對(duì)于明天的我來(lái)說(shuō),那都將成為過(guò)去,留給我的是一生用之不盡的精神財(cái)富,我將帶著這沉甸甸的財(cái)富去創(chuàng)造我的未來(lái)!

歲月如梭,大學(xué)的美好時(shí)光即將逝去,在這個(gè)重要的半學(xué)期中,我會(huì)更加惜時(shí)如金,努力充實(shí)豐滿自己?!叭松缏猛?,我亦是行人”,凡是經(jīng)歷過(guò)的,必將留下足跡,雖不擲地有聲,但它卻是永恒的記憶,心存感激之心,知足常樂(lè)。努力、執(zhí)著、自信、真誠(chéng)的去敬畏在大學(xué)的每一天,將自己有限的精力投入到無(wú)限的追求中去!

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇七

我是光遠(yuǎn)小學(xué)601班的小茹,我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩,特別喜歡讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;讀好書就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書的熏染,就覺得擁有了自信與快樂(lè)。讀各種有益的書,就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。

上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事,慢慢地我愛上了讀書,《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等,都是我喜歡的書籍?,F(xiàn)在上六年級(jí)了,每天中午、睡覺前,我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看,全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。隨著閱讀量的增大,我積累的精彩句段寫了一本又一本,不但摘錄在詞匯本上,更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí),我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。

在班里,同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”,不管什么話題都說(shuō)得頭頭是道。于是,他們也紛紛學(xué)我的樣子,看起了各種類型的課外書籍,說(shuō)是一定要豐富自己的知識(shí),找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。

在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng),陸續(xù)購(gòu)買了好多書給我,雙休日還帶我到劍英圖書館去看書、借書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。

雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α?,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我“悅”讀,我快樂(lè)!

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇八

龔蕓,是八一班的一名學(xué)生,任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中,她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個(gè)性格開朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后,一直擔(dān)任班長(zhǎng),她深知自己身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木?,而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來(lái)讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。

在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

剛到八年級(jí),龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。

龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且它的興趣很廣泛,可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等,并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。

總之,龔蕓同學(xué)開朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇九

梁靜同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系09級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè),現(xiàn)擔(dān)任院院外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、520910班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,大一時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出被推薦進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己,更重要的是還能帶動(dòng)和鼓勵(lì)周圍的同學(xué)也積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。

學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不懈努力,取得了優(yōu)異的成績(jī):獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得外語(yǔ)系的“先進(jìn)典型”稱號(hào)、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號(hào),并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

此外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績(jī)顯著,在“我愛我的祖國(guó)”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng);獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎(jiǎng);英文短劇大賽“最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)”;院口語(yǔ)大賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲專業(yè)組“二等獎(jiǎng)”,并擔(dān)任外語(yǔ)系英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì)等活動(dòng)的主持人,展現(xiàn)了外語(yǔ)系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。

xx年2月,梁靜同學(xué)作為代表參加“首屆國(guó)際英語(yǔ)大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎(jiǎng)。在xx年9月,梁靜同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽并取得了專業(yè)組三等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。xx年4月,在院商務(wù)英語(yǔ)寫作大賽中獲“三等獎(jiǎng)”,全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽預(yù)選賽中獲“一等獎(jiǎng)”,同時(shí)還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)與技能競(jìng)賽,為外語(yǔ)系和班級(jí)贏得了眾多榮譽(yù)。

自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任520910班學(xué)委一職,她積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí),并且利用課余時(shí)間組織活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的大學(xué)生活,在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語(yǔ)等級(jí)??技翱记爸笇?dǎo)活動(dòng)”,有效的提高了等級(jí)通過(guò)率。

此外,她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的課余生活,xx年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,負(fù)責(zé)招生咨詢和接待工作,為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻(xiàn),也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。梁靜同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加“走進(jìn)社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動(dòng),鍛煉自己的能和社會(huì)奉獻(xiàn)精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團(tuán)結(jié)隊(duì)員,獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”,xx年9月,由于梁靜同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語(yǔ)系遴選為xx級(jí)新生531010班的助理班主任。

從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時(shí)間,與新生同學(xué)朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。生活中,艱苦樸素,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助生活上有困難的同學(xué),使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十

小楊,生于1971年,1991年參加工作,曲阜師范大學(xué)中文本科畢業(yè),并獲得山東師范大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專業(yè)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書,高中語(yǔ)文教師,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)擔(dān)任郯城一中教務(wù)處副主任兼高一年級(jí)主任,15年來(lái),一直從事語(yǔ)文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作。

(一)政治思想覺悟高、師德高尚。

本人熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,遵守國(guó)家法律法規(guī),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教書育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書育人成績(jī)顯著,獲得師生及社會(huì)的一致好評(píng)。

(二)讓人信服的教學(xué)成績(jī)。

15年來(lái),無(wú)論期中、期末還是其他各級(jí)各類考試,我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直居校、縣第一名,1998年、20xx年、20xx年、20xx年高考連續(xù)四屆所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)平均分、優(yōu)秀率均居全縣第一,連續(xù)四次獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。

(三)碩果累累的班主任工作。

作為班主任,15年來(lái)我一直實(shí)行科學(xué)民主管理,優(yōu)化管理過(guò)程,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的'良好氛圍,全面調(diào)控、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,做及時(shí)細(xì)致的思想工作,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,創(chuàng)立“心靈氧吧班主任工作室”,并精心編制“心靈氧吧班級(jí)小報(bào)”,以全面提升學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人,成為自立自強(qiáng)的時(shí)代新人,班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成,多次被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班集體”“文明班級(jí)”。1998年中考我班正榜40人,居全縣第一;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線25人,再奪全縣第一;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線20人,在全縣名列前茅;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線50人,再次居全縣第一,其中重點(diǎn)院校32人,馬瑞松、黃森兩名同學(xué)均被北京大學(xué)錄取。

(四)不斷超越的教學(xué)水平。

教育是常新的,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平,我一直積極參加省、市、縣等各級(jí)組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。工作中,我不斷追蹤教育科研信息,及時(shí)了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,潛心鉆研教材教法,虛心請(qǐng)教,業(yè)務(wù)水平不斷提高,1996年獲市講課比賽一等獎(jiǎng),1997年獲市電教課比賽一等獎(jiǎng),1997年執(zhí)教市公開課,20xx年參加縣、市高中語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng)。

(五)豐富的教學(xué)心得。

工作之余不斷總結(jié),撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表:97年撰寫的教學(xué)論文《巧用媒體激情引趣》獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),98年撰寫的教學(xué)論文《巧用媒體彈奏美育最強(qiáng)音》獲市二等獎(jiǎng),20xx年撰寫的三篇教學(xué)論文《例談中學(xué)生作文思維素質(zhì)的培養(yǎng)》、《巧用媒體強(qiáng)化美育》、《抓好課外閱讀落實(shí)素質(zhì)教育》分別在省級(jí)以上刊物《科學(xué)教育》、《教育藝術(shù)》、《教育教學(xué)研究論叢》上發(fā)表,20xx年撰寫的論文《摭談古典詩(shī)歌中的虛實(shí)效應(yīng)》獲省教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十一

xx,女,37歲,中共黨員,訥于言辭,敏于行動(dòng),基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富,信奉“活到老,學(xué)到老”的人生格言,把讀書作為一種追求和人生態(tài)度,多年來(lái),堅(jiān)持原原本本讀原著悟原理,認(rèn)認(rèn)真真記筆記摘重點(diǎn),盡力做到學(xué)懂弄通做實(shí)。

在學(xué)習(xí)工作之余,她還注重和辦公室其他同志,和政治理論功底扎實(shí)的優(yōu)秀同志及時(shí)分享交流學(xué)習(xí)心得收獲,互相探討不懂之處,從而更好地消化吸收,提高學(xué)習(xí)效果。

除了學(xué)習(xí)經(jīng)典原著,還通過(guò)電教,影片等多種形式學(xué)習(xí)老一輩革命家堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和頑強(qiáng)的奮斗精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物張富清等的榜樣精神,從而提高思想政治覺悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),從原來(lái)的遇到困難問(wèn)題只會(huì)哭鼻子到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)果敢,勇挑工作重?fù)?dān),比如在原來(lái)分管市場(chǎng)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)上加管新合作醫(yī)療工作,也能有條不紊,有序推進(jìn),對(duì)自己所包抓的四戶貧困戶也都關(guān)愛有加,幫扶工作精準(zhǔn)得力。

通過(guò)將理論學(xué)習(xí)內(nèi)化于心外化于行,鍛造了忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì),增強(qiáng)了干好工作的積極性和主動(dòng)性,顯著提高駕馭多頭緒、復(fù)雜局面的工作能力,成為全鎮(zhèn)上下廣大干群的貼心人。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十二

我是小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。

讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十三

小王,女,6歲,東營(yíng)區(qū)一中一年級(jí)一班學(xué)生。

一學(xué)期以來(lái),在各位老師的指導(dǎo)下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,在家庭、學(xué)校的熏陶下,從小就熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn),積極進(jìn)取,表現(xiàn)優(yōu)秀。

她熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起,形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國(guó)旗,她比往常起得都早,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開始。

學(xué)習(xí)是人生的第一要義,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要,學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,非??炭啵险n認(rèn)真聽講,熱愛學(xué)習(xí),每天都以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收拾自己的書包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。

不管干什么事情,都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好,很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后,她踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。對(duì)于班集體的活動(dòng),如拔河比賽,她常以飽滿的`熱情參加,盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報(bào)名學(xué)習(xí)打乒乓球。

“講衛(wèi)生,愛勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然,她個(gè)人衛(wèi)生堅(jiān)持得很好,從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。

她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作,憑著孩子的愛好,在華藝舞校給她報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈,通過(guò)鍥而不舍的精神,參加過(guò)多次的表現(xiàn)演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。這些方面的進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的,離不開你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會(huì)做得更好,在不足中不斷進(jìn)取,在進(jìn)取中成就完美,讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十四

張xx1990年參加工作以來(lái),始終自覺踐行終身學(xué)習(xí)理念,長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),并學(xué)以致用帶動(dòng)周圍群眾踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)提高,他深入社區(qū),體察民情,用發(fā)現(xiàn)的眼、手中的筆和切身的體會(huì)傳播正能量,成為百姓心中的學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星。

張xx1990年3月參軍入伍成為部隊(duì)新聞報(bào)道員。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,習(xí)作不斷涌現(xiàn)報(bào)端。為更進(jìn)一步提高自己,他報(bào)名參加了《解放軍報(bào)》社和湖北省作協(xié)舉辦的應(yīng)用寫作班的學(xué)習(xí)。在部期間,他不斷堅(jiān)持自主刻苦學(xué)習(xí),參加了舟嵊要塞區(qū)夜間大學(xué),并到舟山報(bào)社實(shí)習(xí),成為舟山市報(bào)社、舟山市電臺(tái)的通訊員。所發(fā)表的稿件《竹山新歌》被評(píng)為二等獎(jiǎng)、《春風(fēng)依舊》主人翁被軍區(qū)評(píng)為“好軍嫂”、一篇《大海無(wú)情人有情》的稿件,真情抒發(fā)了臺(tái)海兩岸人民的互助情懷,贏得了當(dāng)?shù)卣母叨仍u(píng)價(jià)。1994年,回到地方后,他仍緊抓學(xué)習(xí)筆耕不輟,在馬壩派出所工作的三年時(shí)間內(nèi),他緊貼工作實(shí)際,每年都有大量的新聞稿件見報(bào)。1995年他還被《蕪湖公安報(bào)》聘請(qǐng)為特約記者,所撰寫的長(zhǎng)篇通訊《天網(wǎng)縛兇》,真實(shí)的再現(xiàn)了我公安干警,機(jī)智勇敢、神速破案的情境,弘揚(yáng)了公安戰(zhàn)線的無(wú)私無(wú)畏、一心為民的高尚情懷。1997年4月,張xx調(diào)任馬壩社區(qū)任黨支部書記。對(duì)此,他深知職責(zé)重要更加注重理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀黨的各類文件,不斷提高修養(yǎng)和工作能力。20xx年,他還報(bào)名參加了繁昌縣電大學(xué)習(xí),使自己的黨性觀念、思想水平、道德修養(yǎng)得到提高,服務(wù)意識(shí)得到加強(qiáng)。這些年來(lái),張xx勤于學(xué)習(xí)、善于思考,聯(lián)系黨務(wù)、日常工作撰寫了大量學(xué)習(xí)心得,調(diào)研報(bào)告和工作簡(jiǎn)訊,先后有數(shù)百篇稿件被人民網(wǎng)等省市以上新聞媒體采用。為開展好黨的群眾路線教育,嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,張xx緊密結(jié)合實(shí)際,撰寫了《不說(shuō)虛言多講實(shí)話》、《從“書記既要掛帥更要出征”談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部“接地氣”》、《落實(shí)“整改”整而不改是瀆職》等多篇理論研討文章;為弘揚(yáng)社會(huì)主義道德價(jià)值觀,激勵(lì)更多的群眾爭(zhēng)做好人,張召慶盡心竭力傳播真善美,先后撰寫了《以“三德”樹新風(fēng),以典型傳正氣》等文章。為“尋找我們身邊的好人”,他通過(guò)走訪鄉(xiāng)鄰,讓群眾推薦、鄰里互薦、群眾評(píng)議等方式推舉出了32名身邊的“平民英雄”典型。去年以來(lái),由他撰寫的《莫道人間真情少三十年苦難見賢孝》的主人翁汪信花,被評(píng)為“蕪湖好人”;《信義老兵盛孝如67載尋親記》的主人翁盛孝如被評(píng)為“中國(guó)好人”。使群眾學(xué)有所看、學(xué)有所照、學(xué)有所樂(lè),實(shí)現(xiàn)了群眾的自己教育、自己提高和自己超越,起到了廣泛的宣傳引導(dǎo)作用。

張xx長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),涉獵極廣。他心懷感恩之情,學(xué)以致用,用言傳身教示范樹表率、帶動(dòng)和感染身邊人自覺參與。他進(jìn)百家門、聽群眾心聲,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展居民喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)、知識(shí)講座和培訓(xùn)課程,使社區(qū)居民整體素質(zhì)不斷提高。他擔(dān)任社區(qū)“市民學(xué)?!毙iL(zhǎng),為方便群眾學(xué)到更多的知識(shí),不辭辛苦開創(chuàng)了“夜間課堂”,找資料編寫授課教材,為群眾答疑解惑;他組建的20余人腰鼓隊(duì)和健身隊(duì),多次參加市、縣舉辦的文藝匯演,帶動(dòng)了更多群眾的熱情參與,豐富活躍了社區(qū)文化;20xx年5月馬壩社區(qū)在全市率先成立了首家“社區(qū)聯(lián)合工會(huì)”,張xx虛心求教探索新領(lǐng)域新知識(shí)。開創(chuàng)了以支部“搭臺(tái)”,工會(huì)“唱戲”的做法,組織開展了形式多樣的競(jìng)賽、比賽以及各類文體活動(dòng),真切的起到了凝心聚力促和諧的作用,受到省市工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。他主導(dǎo)成立的“社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”每月活動(dòng)都如火如荼的展開;旨在關(guān)系困難群眾生活的“鄰里互助暖心隊(duì)”每當(dāng)干部職工有結(jié)婚、生病、家庭遭遇不幸時(shí),都相互及時(shí)幫助,形成了“鄰里守望”相互學(xué)習(xí)、相互幫助的示范效應(yīng)。每次活動(dòng)張xx都帶頭參加,以自己的言行教育引導(dǎo)他人樹立“終身學(xué)習(xí)、人人成才”的理念和“人人為我、我為人人”思想,在居民中樹立了表率。

針對(duì)當(dāng)前流守兒童普遍缺少關(guān)愛容易引發(fā)流動(dòng)青少年犯罪實(shí)際,身為“蕪湖市優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員”的張xx閱讀了許多有關(guān)青少年健康成長(zhǎng)的書籍,他時(shí)常走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)留守兒童的家中,與孩子們共同分享著生活中的苦惱與歡樂(lè)。他以“動(dòng)情、曉理”幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),多渠道、多層面、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并寓教于樂(lè)開展了形式生動(dòng)的“我是小小治安員”、“道德講堂進(jìn)校園”“手拉手文明行動(dòng)”、“敬老助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),讓學(xué)生在參與中得到鍛煉,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。在他們幼小的心靈播下了“倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng)”的種子,激發(fā)萌生了他們感恩、長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)和他人的心,使自己也成為受人尊敬的社會(huì)正能量傳播者。

為充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育“先鋒在線”平臺(tái)和黨員服務(wù)中心的職能作用。身為黨建責(zé)任人的張召慶敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)崗位做貢獻(xiàn)。使遠(yuǎn)教平臺(tái)在穩(wěn)定組織隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變觀念作風(fēng)、提高黨員群眾思想認(rèn)識(shí)凝心聚力、實(shí)現(xiàn)依靠科技信息增收致富等方面發(fā)揮出重要作用。

20xx年剛建站時(shí),張xx按照“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”的目標(biāo),堅(jiān)持“以用為本”的原則,首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而后又在黨員中挑選了2名年輕的同志手把手的加以培訓(xùn),讓他們成為遠(yuǎn)教科學(xué)管理、熟練操作的“行家里手”。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),他堅(jiān)持親自授課。組織黨員干部群眾加以學(xué)習(xí),做到了精神補(bǔ)鈣、思想修德、行動(dòng)見實(shí),增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的凝聚力和向心力。為幫助和帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同致富,使遠(yuǎn)程教育這一無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)資源在教育培訓(xùn)和增收致富方面成為群眾實(shí)用有效的致富好幫手。張召慶摸索掌握群眾關(guān)注喜好、接受能力、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等情況,分期分批開展培訓(xùn),滿足黨員干部群眾不同學(xué)習(xí)需求,使遠(yuǎn)程教育“小課堂”變成了服務(wù)群眾的“大舞臺(tái)”。使得社區(qū)組織和黨員的“雙培雙帶”、“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”作用得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

“過(guò)好組織生活是推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型組織建設(shè)的重要途徑”,張召慶堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)教平臺(tái)進(jìn)行正面教育、自己教育、相互教育。將學(xué)習(xí)、參觀、聽報(bào)告、看影視教育片有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并穿插黨的好干部和身邊的好人、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型事例,改變過(guò)去單一的讀書或念文章的學(xué)習(xí)方式,做到學(xué)、議、看、談相結(jié)合,使參學(xué)人員能深入思考,領(lǐng)會(huì)精神,達(dá)到“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”相互促進(jìn)相得益彰,真正做到遠(yuǎn)教工作有章可循,成為黨員群眾提高素質(zhì)的“主陣地”、干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”、增收致富的“好幫手”。開辟了一條密切聯(lián)系群眾的新渠道,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中掌握了民情動(dòng)態(tài),解決了群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題,拉近與群眾的距離,密切了黨群干群關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“雙豐收”。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十五

在老師眼中,阮梓源同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。

他生而真純,追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級(jí)、校級(jí)各類榮譽(yù),其中有校級(jí)“三好生”、市級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)打擊樂(lè)大賽“二等獎(jiǎng)”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間會(huì)主動(dòng)練習(xí)書法、繪畫、乒乓球、古詩(shī)詞朗誦、主持等等,作為學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委和班干部,阮梓源同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀,運(yùn)用書中知識(shí)反觀自我,一直學(xué)習(xí)運(yùn)用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己的言行舉止,一直到現(xiàn)在。

同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人。

家長(zhǎng)眼中的他——愛心孝敬,關(guān)愛鄰里、愛護(hù)小動(dòng)物。

假期的早晨,他會(huì)主動(dòng)要求做早餐,雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡(jiǎn)單的操作,但是是全心全意的;在家人生病時(shí),送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可愛的樣;面對(duì)鄰里,他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天,會(huì)讓他去幫忙照顧留在家里的寵物;樓下阿姨取快遞,會(huì)放心地請(qǐng)他照顧一歲多的小寶寶片刻;樓上小弟弟作業(yè)不會(huì)做,會(huì)直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動(dòng),他也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)陳要和父母一起參與。

在漫漫成長(zhǎng)路上,他是一個(gè)陽(yáng)光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展,修習(xí)品德,注重日常,成長(zhǎng)成為彬彬有禮的青年學(xué)子。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十六

xx,男,大學(xué)文化,共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)縣供銷社財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),支部副書記,在審計(jì)戰(zhàn)線工作近十四個(gè)年頭,他在工作中勤于學(xué)習(xí),自覺錘煉,堅(jiān)持注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計(jì)人員,學(xué)法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目,工作業(yè)績(jī)突出,在單位和被審計(jì)單位中有口皆碑,堪稱學(xué)習(xí)楷模。

該同志十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余,堅(jiān)持每天閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策,特別是“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí),做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時(shí)刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事務(wù)的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,嚴(yán)格要求自己,做到了“三正、三實(shí)”?!叭奔葱恼?、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心,善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。

該同志面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),深深認(rèn)識(shí)到自己的不足,時(shí)刻記得為自己充電,不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面,主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長(zhǎng)期學(xué)習(xí),樹立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神,在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)了身邊的同志,與他們一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

(一)堅(jiān)持以人為本,努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺悟,改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到政治過(guò)硬。他立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在原有取得良好的審計(jì)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上,建立科學(xué)的審計(jì)計(jì)劃管理,加強(qiáng)審計(jì)成本控制,更好地為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長(zhǎng),他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持工作,做好本職工作。從思想上提高層次,做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo),他深知首要問(wèn)題要做好人,不斷強(qiáng)化素質(zhì),做到品行端正、團(tuán)結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的各種法規(guī),學(xué)習(xí)審計(jì)署5號(hào)、6號(hào)令,掌握業(yè)務(wù)技能,針對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),積極參加會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加學(xué)歷教育,取得了大學(xué)學(xué)歷,在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計(jì)工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計(jì)人才。

(三)帶動(dòng)其他審計(jì)人員共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中,他積極協(xié)調(diào)財(cái)政和局長(zhǎng)加大教育投入,積極為審計(jì)干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件,在人力、物力、財(cái)力給予相應(yīng)的傾斜政策,保證干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的完成,調(diào)動(dòng)審計(jì)人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。

該同志不僅主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于錘煉,學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著,不愧為學(xué)習(xí)之星,付出的總有回報(bào),20xx年在他主持的審計(jì)項(xiàng)目中取得了突出成績(jī):一是對(duì)勞動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老基金的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬(wàn)余元,認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問(wèn)題,產(chǎn)生轟動(dòng)效果;二是對(duì)縣人民醫(yī)院財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì),共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬(wàn)元余元,亂漲價(jià)、亂收費(fèi)問(wèn)題得到了遏制。三是對(duì)拜泉縣廣播電視局財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)和拜泉縣教育危房改造審計(jì),歷時(shí)15天,收繳違紀(jì)資金8.2萬(wàn)余元四是泰來(lái)縣村村通公路決算審計(jì),泰來(lái)農(nóng)場(chǎng)通村公路決算審計(jì),共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬(wàn)余元,遜克縣土地出讓金審計(jì),收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬(wàn)余元,收到了良好的審計(jì)效果,樹立了甘南審計(jì)人形象。多次被評(píng)為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。

榮譽(yù)屬于過(guò)去,在今后的學(xué)習(xí)中他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,他時(shí)刻牢記這一名言,不斷學(xué)習(xí)探索,將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十七

小王,女,入黨積極分子,650910班學(xué)生,任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng),在20xx年9月,她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué),由于在外地上學(xué),大學(xué)是她的第二個(gè)家,在踏入大學(xué)的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她要好好把握,在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。

大學(xué)是個(gè)象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅(jiān)持自己的原則,因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家,靠天靠地只有靠自己,要學(xué)會(huì)讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻,她對(duì)自己說(shuō):自己的路自己走,要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力,因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。

在大一,她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班,那時(shí)比較害羞,不善于交談,對(duì)周圍的環(huán)境比較陌生,那時(shí)想放棄學(xué)業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅(jiān)持上學(xué),漸漸融入集體,和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期,在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員,她對(duì)文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員,很多人說(shuō)她傻,她也想后悔,但為了班級(jí),她必須放棄自己的愛好,她無(wú)悔。

她對(duì)大家說(shuō):她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會(huì)做好,不管過(guò)程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學(xué)到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點(diǎn)。

進(jìn)入大二,她不再僅僅考慮學(xué)習(xí),必須讓自己走出去,去接觸社會(huì),了解就業(yè)形勢(shì),她在課余時(shí)間,參加各種志愿活動(dòng)和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二,也擔(dān)任了系部部門部長(zhǎng),就想通過(guò)這樣鍛煉自己,不僅學(xué)習(xí)服從,還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多,還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。

在學(xué)習(xí)上,她感覺學(xué)習(xí)不是一個(gè)死板的過(guò)程,她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)快樂(lè),邊學(xué)習(xí)邊放松,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,也讓自己愛上這種學(xué)習(xí)方式,在大一,她不僅把握好自己的學(xué)業(yè),也積極參加各種活動(dòng),獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號(hào),在大一兩學(xué)期,她成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”,她自己也沒(méi)想過(guò)刻意追求什么,只要自己開心,自己覺得值就好。

在工作上,她大一在組織部擔(dān)任干事,漸漸學(xué)習(xí)與別人交流,開闊自己的'視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動(dòng),獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

在大二上學(xué)期,她自己開始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相吻合,學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷售等,在做兼職的過(guò)程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì),在部門擔(dān)任部長(zhǎng),由于第一次進(jìn)行管理,比較沒(méi)底,她沒(méi)把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。

在生活上,她從小到大的生活習(xí)慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強(qiáng),在初中曾住校一年,對(duì)于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學(xué)會(huì)很多的事情,比較獨(dú)立,這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對(duì)她比較放心,能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通感情。

她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在學(xué)校,不和其他同學(xué)攀比吃穿,她遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從大一開學(xué),她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時(shí)叫舍友起床,雖然很平常,但她堅(jiān)持下來(lái),為大家服務(wù)感覺很開心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。

大學(xué)的生活,讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多,她找到理想的大學(xué)生活,活出自己的精彩,這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力,她會(huì)時(shí)刻提醒自己,要活出自己,實(shí)現(xiàn)理想,在未來(lái)的路上不管怎樣,她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只要用心和堅(jiān)持,她相信,她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十八

xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來(lái)讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期,在"經(jīng)典誦讀活動(dòng)"中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學(xué)校評(píng)為了"博覽之星"。

在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)"優(yōu)秀三好學(xué)生"。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇十九

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是??!書是多么重要。書,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿的我們的心房。

以前,我是一個(gè)十分不愛讀書呢孩子,我不知道讀書有什么用,又不能提高成績(jī)。所以,我除了讀課內(nèi)的書以外,從沒(méi)有看過(guò)別的書??牲S老師下了“死命令”——每個(gè)人每星期必須看一本課外書。我被逼無(wú)奈,只好想同桌借了一本《童話故事》來(lái)看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲慘故事迷住了,很想知道灰姑娘后來(lái)的遭遇。我津津有味地看著,不舍得放過(guò)每一個(gè)字。看完了,我竟然為灰姑娘的遭遇流下了同情的眼淚。就這樣,我愛上了讀書。

我以前覺得讀書沒(méi)有任何作用,可通過(guò)那一件事,我改變了自己的觀念:一天,吃飯時(shí)不小心把油漬倒在身上了,媽媽幫我洗了好幾遍也洗不干凈,我可苦惱了!正在我為難的時(shí)候,我突然想起我在百科全書上看到的一個(gè)小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油漬。我喜出望外,連忙去拿來(lái)材料,最后,我真的把油漬去掉了!

同學(xué)們,讀書能增長(zhǎng)人們的智慧;讀書能擴(kuò)大我們的視野;讀書能增強(qiáng)我們的見識(shí)。快快多讀書吧!

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇二十

上小學(xué)后,小寧學(xué)會(huì)了閱讀,也愛上了閱讀,成了我們家的一個(gè)“小書蟲”,這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開,是老師們的引導(dǎo),激發(fā)了小寧閱讀的'極大興趣,也體會(huì)到了閱讀帶來(lái)的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長(zhǎng),也在與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),所以一直以來(lái),我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的同時(shí),也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。

首先,我們加強(qiáng)了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè),不斷豐富家庭藏書,還在家里設(shè)置了2個(gè)書柜,一個(gè)是我們大人的書柜,一個(gè)是孩子自己的書柜(這是孩子上小學(xué)之前,我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的),這2個(gè)書柜裝滿了我們各自喜歡看的書,方便了我們家庭成員的閱讀。

第二,注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個(gè)愛閱讀的人,閱讀書籍的范圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識(shí)都喜歡去涉獵,一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便,孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍,這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟(jì),又節(jié)省了家庭的空間,讓我們不用為買書,藏書而煩惱了,還比較環(huán)保。此外,孩子的母親,雖然要照顧家庭,還要忙于工作,但每天還一定會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書,看報(bào),為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。

第三,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們還經(jīng)常利用空閑時(shí)間一家人一起上書店或者圖書館,帶孩子去買書、借書和閱讀。此外,從孩子上一年級(jí)開始,我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀,豐富了孩子的閱讀量。

第四,我們經(jīng)常去孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),通過(guò)比賽,講述,討論來(lái)提高孩子的表述能力和閱讀能力,從而既加深了孩子對(duì)閱讀知識(shí)的掌握,還提高了孩子的閱讀興趣。比如,我們每天吃飯時(shí),就是孩子最好展現(xiàn)自己的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子總會(huì)滔滔不絕,把她在書本上的看到的知識(shí)告訴我們,與我們一起分享,我們也樂(lè)意做孩子的最好聽眾,不時(shí)地與孩子一起分析,一起討論,從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。

學(xué)習(xí)之星教師事跡材料篇二十一

該生思想積極要求向上,現(xiàn)已是中共預(yù)備黨員。該生認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)科課程成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)多次名列專業(yè)第一。

他專業(yè)課程均衡發(fā)展,各門課程均取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

他多次獲得高等數(shù)學(xué)滿分成績(jī),各主要數(shù)理課程成績(jī)大部分在95分以上。他積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,在校高等數(shù)學(xué)大賽等一系列比賽中獲得佳績(jī),為學(xué)校,學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他精心準(zhǔn)備,反復(fù)操練,于xx年9月和10月一次通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并于近期參加了計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。他還一次性高分了通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

他還十分重視科研實(shí)踐,常常在業(yè)余時(shí)間里與各科老師探討專業(yè)問(wèn)題,認(rèn)真準(zhǔn)備多項(xiàng)課外科研實(shí)踐比賽。在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光里,他不但對(duì)自己學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,還盡力幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。

他連續(xù)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記三個(gè)學(xué)期,現(xiàn)任院分團(tuán)委副書記,在促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)形成方面做了很多工作。他熱心解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活方面的各種問(wèn)題,盡力解決各科難題,多次參加學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)宣傳等活動(dòng),使全班成績(jī)整體位于專業(yè)前列。他的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和生活作風(fēng)得到了全院同學(xué)的一致認(rèn)可。

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