小學春季學期學校工作計劃(模板20篇)

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小學春季學期學校工作計劃(模板20篇)
時間:2023-12-11 06:31:22     小編:筆舞

通過制定計劃,我們可以更好地預測和應對可能遇到的問題和挑戰(zhàn)。確定具體的行動步驟,不走“單刀直入”的捷徑。如果你對計劃制定和執(zhí)行還有疑問,可以參考下面的范文,或者向專業(yè)人士咨詢建議。

小學春季學期學校工作計劃篇一

本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校。

根據新的形勢防抗h1n1甲型流感切實加強學校安全工作管理增強師生安全意識完善學校內部安全管理體制形成齊抓共管校園安全的整體網絡避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案。

求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全。

責任書。

明確各自的職責。加強安全教育和培訓強化監(jiān)督檢查深入開展安全專項整治始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全保證學校財務安全堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作。

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。

2、高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點,落實措施。

對校園安全有預防,并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯網的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育。

黑板報。

;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

(5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

(7)嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。

(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

4、加強檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發(fā)現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

5、強化保安制度管理。

本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。

6、完善家?;芋w系。

自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯系。

1、做好開學第一天安全教育、學生良好養(yǎng)成教育等相關事項工作;。

2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;。

3、走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;。

4、在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;。

6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;。

8、學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;。

9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;。

11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。

堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。

二、工作目標。

力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。

三、具體措施。

本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

組長:黃加忠。

副組長:許月燕。

成員:王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等。

2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。

建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。

4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。

做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。

(2)組織學生收看《安全教育專題片》。

(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。

(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。

(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。

(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校20xx—20xx學年第二學期安全工作目標的完成。

四、本學期安全重點工作。

2、健全。

規(guī)章制度。

完善安全管理責任明確工作職責嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。

一、指導思想:

為切實加強幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。根據平安校園創(chuàng)建實施意見,結合幼兒園實際制定本工作計劃。

二、工作目標:

認真學貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,健全各級領導之間的安全工作組織結構,按照“準主管,準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書,做到各項到位責任到位、經常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位,完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、伙委會領導小組,定期召開各種安全工作領導小組會議,制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關的工作任務,要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學習上級有關安全文件和通報,學習本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開消防知識。應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄開展安全,衛(wèi)生知識教育,增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立建全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。

4、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查,加強安全管理。

5、對幼兒進行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7、后勤人員要加強園內安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴把食品質量關,不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質食品進入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。

9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

11、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關防范措施。把安全組織管理做好做實。

四、月份工作安排:

1、制定幼兒園,年級組安全計劃。

2、幼兒園開學安全工作自查不督查。

3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

4、召開安全領導小組會議。

1、進行交通安全知識講座。

2、組織教師學習幼兒園安全條例相關知識。

3、召開安全領導小組會議。

1、法制教育講座。

2、幼兒園安全宣傳活動。

3、組織幼兒進行防震避險疏散演練。

4、召開安全領導小組會議。

1、幼兒心理健康講座。

2、各年級組安全教育活動。

3、召開安全領導小組會議。

1、幼兒園安全工作會議總結上半年幼兒園安全工作。

2、收集整理幼兒園安全工作。

3、各年級組安全教育活動。

幼兒園園舍大檢查,進行維修完善工作。

小學春季學期學校工作計劃篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極推進基礎教育改革,以創(chuàng)建星級學校為目標,確定本年度教學工作重點為:加強課堂教學及教學常規(guī)管理,強化質量意識,積極進行課題研究,努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,借創(chuàng)建文明城市的機會,狠抓學生的養(yǎng)成教育。美化、綠化好校園環(huán)境,辦一所有特色的郊區(qū)學校。

(一)德育工作。

教書育人。

2.全面貫徹計劃-----實施------總結三段式工作方法,各項工作都要明確任務、明確責任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結。

3.完善以習慣養(yǎng)成為核心的德育工作體系。拓寬德育渠道,更新德育內容,注重德育活動、德育實踐,強化德育的自我教育功能,形成學校、家庭、社會相結合的德育工作網絡。本學年我校應制定相關德育流程、分年級德育目標、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應的‘教師業(yè)務考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務考核辦法’。行政與總務人員應制定相關考核辦法。制定并實施《胡家小學學生一日常規(guī)》、《胡家小學紀律養(yǎng)成要求》、《胡家小學學習養(yǎng)成要求》、《胡家小學衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《胡家小學文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學工作。

1.加強師資隊伍建設,

(1)造就一支德材兼?zhèn)?,勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務的研究型的教師隊伍。學校要配合教育局積極開展名師、優(yōu)秀班主任評選工作,學校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度,鼓勵和促進教師向研究型轉變。教務處盡快拿出相關操作辦法和獎勵辦法。

年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學校應通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質待遇。

2.抓常規(guī)教學,提高教學質量。

(1)抓好開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。

(2)組織各類教學競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學任務。學校領導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋,教導處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實現教學水平的整體突破,縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學,注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎上,本學期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學生學的過程的設計。

轉變其思想,提高其業(yè)務能力。

3.組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。

(1)理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯系實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師每天自學購買的繼續(xù)教育教材中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學隨記。并經常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學,齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經驗。

(三)總務后勤工作。

1.安全工作要責任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患,建立責任追究制度,確保學校安全。應在較短的時間內完成各部門的安全責任制。

(1)要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現問題,及時整改。

(2)要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要。

2.加強食堂管理。

(1)我校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務,杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設。

(1)重視校園文化建設,進一步完善、美化校園環(huán)境,給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設。各班的圖書角、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設。辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴格購物制度。

學正常需求。加強了財務管理,做好了收支預算和執(zhí)行工作,嚴格按規(guī)定收費,沒有參與代收費行為,杜絕了亂收費,業(yè)務招待嚴格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅持財務審批小組審核制度,無白條報銷。

(2)開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。加強水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

(四)創(chuàng)建省文明城市和城鄉(xiāng)整建工作。

1、加強學校衛(wèi)生、文明建設。

全面完成有關教育系統的各項創(chuàng)文工作任務,以完善的檔案資料、整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造溫馨、文明、衛(wèi)生的校園。

2、加強城鄉(xiāng)環(huán)境整治與建設工作,成立領導小組,確保順利完成工作任務。

3、校長、分管領導負責落實創(chuàng)文和整建工作。

4、創(chuàng)文和整建工作安排專項經費1萬元。

其它工作。

1.切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團支部責成每個班級輪流認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、愛國、感恩教育”等方面開展對學生教育。讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動,在這些活動中,體育、音樂、美術等學科要起帶頭作用。學校要生動起來,活躍起來。積極開展書香校園活動,并逐步將這一活動推向深入。

3.遠程教育按相關要求上滿課時。遠程教育要加強設備、帳目、記錄管理。加強資料室建設,加強檔案建設,尤其要加強普九資料建設。學校衛(wèi)生工作要健全資料,補充設備。

小學春季學期學校工作計劃篇三

一、指導思想:

我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等文件為依據,針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全教育,防范于未然。

3、加強管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、主要內容。

公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

教育內容重點為:

模塊一:預防和應對社會安全類事故或事件。

(1)增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。

(2)不參加影響和危害社會安全的活動,形成社會責任意識。

(3)理解社會安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價值觀。

(4)學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

模塊二:預防和應對公共衛(wèi)生事故。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。

(2)了解青春期常見問題的預防與處理;形成維護生殖健康的責任感。

(3)了解艾滋病的基本常識和預防措施,形成自我保護意識。

(4)學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

模塊三:預防和應對意外傷害事故。

(1)增強自覺遵守交通法規(guī)的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。

(2)正確使用各種設施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。

(3)了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

模塊四:預防和應對網絡、信息安全事故。

(1)自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī),抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識。

(2)合理利用網絡,學會判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網絡帶來的危害。

模塊五:預防和應對自然災害。

(1)學會冷靜應對自然災害事件,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

(2)了解曾經發(fā)生在我國的重大自然災害,認識人類活動與自然災害之間的關系,增強環(huán)境保護意識和生態(tài)意識。

模塊六:預防和應對影響學生安全的其他事件。

(1)了解校園暴力造成的危害,學習應對的方法。

(2)學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。

(3)學會在與人交往中有效保護自己的方法,構筑起堅固的自我心理防線。

四、實施途徑。

(一)學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容,與顯性的公共安全教育內容一起,與學科教學有機整合,按照要求,予以貫徹落實。

(二)對無法在其他學科中滲透的公共安全教育內容,可以利用地方課程的時間,采用多種形式,幫助學生系統掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。

小學春季學期學校工作計劃篇四

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養(yǎng)良好習慣成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統性。

4.求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

(一)注重隊伍建設,以學習促提高。

業(yè)務素質的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設。

本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊干部建設。

本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

(二)推進常規(guī)工作,構建和諧校園。

1.發(fā)揮陣地建設作用。

充分發(fā)揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經?;?、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

2.規(guī)范升旗示范效應。

每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規(guī)工作管理。

“紅領巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據。

(三)挖掘社會資源,開拓活動空間。

本學期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

(四)深化體驗活動,提高素質提升品位。

1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶?;顒拥?。

2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

2.組織“紅領巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))。

4.寒假讀書征文活動。

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊干部培訓活動。

5.第一期星級中隊評比。

1.組織清明祭掃活動。

2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)。

3.組織社會實踐活動。

4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。

5.第二期星級中隊評比。

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。

3.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動。

4.第三期星級中隊評比。

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,

4.舉行畢業(yè)典禮。

5.少先隊工作總結。

6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

小學春季學期學校工作計劃篇五

春回大地,萬物復蘇。在這春意盎然,生機勃勃的季節(jié)里,我校如期開學。我校全體師生滿懷激情地投入到學校工作和學習當中。然而學校工作千頭萬緒,為了使學校各項工作有序、穩(wěn)健、高效的開展。特擬定本學期工作計劃,希望全體師生遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級各部門的工作部署,以學校發(fā)展為宗旨,以提高教學質量為目的,加強學校常規(guī)管理,加強學校基礎設施建設,加強師德師風建設,加強學生養(yǎng)成教育,加強安全教育,努力打造和諧平安校園。

二、工作目標。

1、加強學校常規(guī)管理,使學校各項工作有序、穩(wěn)健、高效地開展。

2、加強在校生管理,做好義務教育控輟保學工作,確保適齡兒童入學率達到100%。

3、加強校園文化建設及美化綠化凈化建設,構建良好育人環(huán)境。

4、加強學校基礎設施建設,全力配合上級做好教師公租房、學生飯廳、圍墻護坡、排污管道的建設工作,努力改善學校辦學條件。

5、加強教學工作的檢查和指導,推動學校教育教學質量穩(wěn)步提高。

7、加強畢業(yè)班管理,力爭畢業(yè)測試成績比上一屆再上新臺階。

8、加強后勤及寄宿生管理,優(yōu)化服務態(tài)度,改善學生食膳,盡量讓家長放心,學生安心。

9、加強學校安全教育及管理,力求無傷害事故發(fā)生。

10、加強政治業(yè)務學習,進一步提高教師的師德素養(yǎng)和教學技能。

11、加強德育教育,通過文明禮儀、感恩教育和文體活動使學生文明自信,健康成長。

12、加強師生法制教育,杜絕校園違法犯罪事件發(fā)生。

三、主要工作安排及各項工作措施。

(一)根據實際對學校各項工作安排如下。

1、:(校長,男1男2男3宿舍管理領導,五年級班主任。

兼語文教師)主持學校全面工作。制定學校工作計劃做好學校工作總結,審定學校各部門制定的工作計劃并督促實施,組織教師學習上級有關文件和落實黨的教育方針、政策、法律,并管理好學校的一切經費及后勤工作,管理好學校的檔案資料,做好學校安全管理及師生宿舍安排,保證學校的各項工作正常進行。

2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理領導,六年級班。

主任兼語文教師)負責制訂學校政教、德育工作計劃及做好工作總結,負責審定班主任工作計劃及總結,負責指導少先隊工作及學生宿舍管理工作,定期組織教師、班主任進行政治業(yè)務學習,結合學校實際組織開展全校的德育活動,定期收集各班學生思想情況??偨Y、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進事跡和經驗;組織師生做好每學期師生德、能、勤、績的評定和評議工作,安排好國旗下講話活動,做好學生宿舍管理指導工作。

3、:(教務主任,水電管理員,男4男5宿舍管理領導,

六年級數學教師)主持學校的教務處工作,擬訂學校教學計劃,檢查并總結學校的教學工作。做好教師任課安排及頂課安排,督促和實施學校的教育教學常規(guī)管理。審定并收集科任教師的教學工作計劃和工作總結。組織教師開展教學研究、教改試驗活動,協助教師總結經驗,培養(yǎng)教研風氣。做好期中期末測試質量分析總結及頒獎活動。做好任課安排表、課程表、作息時間表等有關教學工作。組織有關人員做好教學文件、教學資料、試卷打印、師生教學用書的訂購和發(fā)放工作,管理好學校各種檔案資料,做好學生宿舍管理指導及有關水電工作。

4、:(學校少先隊輔導員,女1宿舍管理老師,二年級班。

主任兼語文教師,混合班語文教師。)負責學校少先隊工作,制定少先隊工作計劃做好工作總結,負責組織少先隊員開展少先隊活動,負責主持周一升旗儀式,負責訓練旗手及鼓號隊,負責主持學校文藝晚會、頒獎大會等活動,負責管理女1宿舍。

5、:(學校電腦管理員,水電管理員,男2宿舍管理老師,四年級語文教師。)主要負責打印學校有關資料。負責管理學校水電及男2宿舍。

6、:(工會小組組長,水電管理員,男5宿舍管理老師,二年級數學教師,混合班數學教師。)負責組織學校工會活動和管理學校水電及男5宿舍。

7、:(語文組組長,學校早餐工作管理員,男4宿舍管理老師,三年級班主任兼語文教師)負責制訂學校語文教學工作計劃及工作總結,檢查教師教案。負責管理男四宿舍,負責管理學校早餐有關工作。

8、:(學校報賬員,水電管理員,男1宿舍管理老師,一、三年級數學教師。)負責管理學校公用經費及報賬工作,負責管理學校水電及男1宿舍。

9、:(數學組組長,女3宿舍管理老師,五年級數學教師,混合班班主任。)負責制訂學校數學教學工作計劃并做好工作總結,檢查教師教案,負責管理女3宿舍。

10、:(學校中晚餐工作管理員,水電管理,男3宿舍管理員,四年級班主任兼數學教師。)負責學校有關體育工作,負責管理學校有關水電工作,負責抄教師的電表,負責管理男3宿舍。負責管理學校中晚餐有關工作。

11、:(體育室管理員,女2宿舍管理教師,一年級班主任兼語文教師)負責管理體育室及女2宿舍。

12、:(工勤人員)負責飯?zhí)弥箫埐恕h(huán)境衛(wèi)生、留樣等有關工作。

13、:(協管員)負責大門開關、協助管理寄宿生及后勤接待工作。

(二)、各項工作措施。

1、以德育教育為抓手,進一步提高教師、學生的整體素質。

德育工作是學校工作的靈魂,是學校工作的重中之重。它既是一所學校良好校風形成的保證,又是對學校整體教學工作的保證。本學期我們要從以下幾方面加強學校德育工作。

〈1〉抓好教師的政治理論學習,不斷提升教師的政治素養(yǎng)和政治理論水平。本學期,政教處要組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策,學習時事政治及有關教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的教育行為和改變教師的工作方式。做到依法執(zhí)教,文明從教,科學施教。做到師德高尚,教技精湛,為人師表,教書育人。本學期政教處要安排好每月一次政治學習,具體內容和學習時間由政教處研究決定。

〈2〉抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念地學習。

本學期,要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少讀一本教育雜志,與此同時要做好相關學習筆記和讀書心得。通過不斷的學習與實踐,使全體教師樹立全新的教學觀、教育觀和質量觀,爭做學習型和研究型的教師。

〈3〉抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。學校要認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習先進教師的感人事跡,以心育人。大力弘揚愛心愛學生、本領獻崗位、責任心獻給事業(yè)的現代教師精神。以教師職業(yè)教師規(guī)范為自律,以優(yōu)秀教師為榜樣,不斷完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同伴,真正做到走上講臺,教書育人;走下講臺,為人師表。

〈4〉做好班主任的學習培訓和管理。政教處要安排好每月一次班主任學習及培訓,不斷提高班主任的班級管理水平。各班主任要做好班務工作計劃及工作總結。班主任要有強烈的責任心和愛心管理班級事務和學生,每天堅持做到“五到”(清潔區(qū)、早讀、課間操、宿舍、晚讀)。

〈5〉嚴格對師生進行考勤,加強廣大師生工作、學習的紀律觀念。值日教師要認真履行值日職責,要對全校師生如實考勤,填好日志簿、日志牌,做好當日班級德育量化化評比。政教處要做好教職工的考勤登記記錄。教職工有事有病必須履行請假手續(xù)。

〈6〉加強班級德育量化評比,培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育。本學期,學校繼續(xù)通過開展班級德育量化評比活動,培養(yǎng)學生說文明話、干文明事、做文明人、創(chuàng)文明班。值日老師每天必須把當日量化評比結果公布到日志牌上,每周一執(zhí)周領導公布流動紅旗獲得班級。期末獲得流動紅旗最多的即被評為校級文明班級。學校將對文明班級進行表彰。

〈7〉開展形式多樣的德育活動。

(1)、每周一堅持舉行升旗儀式和國旗下講話,培養(yǎng)學生的愛國愛校愛家的情感。

(2)、利用重大節(jié)假日組織師生開展一些有意義的活動如:三.八婦女節(jié)、端午節(jié)、六.一國際兒童節(jié)等慶祝活動。

(3)、繼續(xù)開展“學雷鋒做好事”的活動,培養(yǎng)學生拾金不昧、助人為樂的高尚情操。

2、以課堂教學為主陣地,進一步提高教育教學質量。

(1)認真落實課程計劃,嚴格執(zhí)行教學計劃,規(guī)范教學行為,按規(guī)定開齊、上足各門學科。

(2)積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,并力爭取得優(yōu)良的成績。

(3)教務處要圍繞本學期教學計劃,制定詳細、可行的教研活動、業(yè)務學習計劃,讓每次活動都有明確的主題,還要有記錄有總結。本學期學校至少開展2次具有現代教學技術的教研活動,5次業(yè)務學習,具體內容及時間由教務處研究決定。同時鼓勵教師之間互相聽課,互相學習交流。學校領導每學期聽課不少于15節(jié),教師不少于10節(jié)。

(4)加強教學常規(guī)管理,教師要嚴格按照教學常規(guī)管理的要求認真完成各項教學常規(guī)工作。

(5)優(yōu)化獎勵機制,調動師生工作、學習積極性。

一等獎,獎金元,總分180--189分評為二等獎,獎金元,總分170--179分評為三等獎,獎金元。

(6)加強教學常規(guī)的檢查。本學期,語文組組長、數學。

組組長要積極配合教務處定期檢查教師教案、常規(guī)手冊、學生作業(yè)等。同時配合教務處做好期中期末考務評卷工作及總結頒獎工作。

3、狠抓學校安全防范工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

(1)完善學校安全管理制度及各種應急預案,通過集會、班會、黑板報、學習園地、安全知識講座、安全知識競賽等途徑對廣大師生大力宣傳安全教育。抓好重點地段和時間的安全防范工作,特別是學生從家門到校門、上下學的交通安全。

(2)繼續(xù)組織學生學習〈〈學校安全教育三字經〉〉。

(3)舉行防溺水、防交通等安全演練。

(4)為防止內宿生到公路、河邊等處去玩耍,本學期我校繼續(xù)實行封閉式管理。學校協管員要負責按時開關大門及學生宿舍門。

(5)學校繼續(xù)和學生、家長簽訂家校安全協議書。

(6)飯?zhí)霉び言谥箫埐藭r一定要嚴格按照食品衛(wèi)生安全的要求,杜絕出現食物中毒事件。

(7)讓代銷店店主在節(jié)假日為我校守校。

(8)學校要經常組織教師對校舍、圍墻、床架、窗戶等設施進行安全排查,一發(fā)現安全隱患馬上排除。

4、加強宿舍管理,確保寄宿生安心住在學校。

(1)每個宿舍配備一名管理領導及管理老師,要求管理老師每天都到宿舍檢查并指導寄宿生搞衛(wèi)生、整理內務及就寢情況。

(2)每個宿舍的管理制度、床位示意圖、輪值安排表要上墻,宿舍內物品都要按學校統一要求擺放。

(3)值日教師要堅持早中晚到宿舍檢查,并做好檢查記錄。為了做好靜校工作,午休一定要檢查到13時以后,晚寢要檢查到21半以后。

5、加強體衛(wèi)工作,全面提高學生整體素質。

(1)繼續(xù)開展多種體育鍛煉,增強學生體質。

本學期學校堅持在放晚學后開放體育室,讓學生在課外時間進行體育鍛煉,同時堅持開展陽光廣播體操,確保學生每天有一小時鍛煉時間。

(2)舉行拔河比賽或接力賽。

(3)加強衛(wèi)生管理,創(chuàng)建干凈整潔校園環(huán)境。

要求學生每天對清潔區(qū)、廁所、水池旁進行1次打掃,對教室、宿舍進行2次打掃。教學樓樓梯由四至六年級輪流打掃,廁所、圍墻外、垃圾池由中高年級輪流打掃,水池由二至六年級輪流打掃。

6、加強少先隊工作。

(1)少先隊輔導員要加強訓練升旗手,使旗手的動作達到規(guī)范整齊。

(2)加強鼓號隊員的訓練。為了使學校鼓號隊得到充實和發(fā)展,少先隊輔導員要在本學期訓練一批新的鼓號隊員來補充。

(3)六.一國際兒童節(jié)舉辦一場有質量的六.一文藝晚會。

(4)有計劃的開展其他少先隊活動。

7、規(guī)范學校經費管理,充分發(fā)揮教育資金的作用。

(1)、本學期,學校成立民主理財小組、采購小組、驗收。

小組、審核小組、清賬小組。

民主理財小組組長:

采購小組:

驗收小組:

審核小組:

清賬小組:

(2)管理學校經費的老師要認真做好學校各種賬目,特別是管理生活費的老師一定要規(guī)劃好各種開支,絕對不能出現超支的現象。

(3)學校各種賬單必須有經手人、驗收人、審核人簽字。購買的一切物品必須按照當時的市場價,采購物品時盡量兩人以上同去。

(4)保管好學校的財產,所有的財產都要登記造冊。

(5)飯?zhí)玫馁~目應一周一結,結賬時所有教師都要參加并簽字。

(6)學校公用經費應一月一結,報賬員要經常向學校領導匯報學校財務開支情況。

(7)一定要做好學校經費的預算和開支,嚴格做到勤儉節(jié)約。

8、加強混合班的管理,班主任和科任老師要教育小朋友養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生等習慣,要時刻對小朋友進行安全教育??迫谓處熞虾妹恳还?jié)課,上課期間不能讓小朋友跑出外面玩耍。

9、加強后勤管理,提高服務質量和水平。

(1)本學期,飯?zhí)霉ぷ髁看?,為了不影響學生的學習、生活,學校繼續(xù)請2名工友,提高后勤服務效率和質量。

(2)把代銷店承包給教師家屬,店主無償為學校守校。

(3)為了不浪費剩飯剩菜,本學期將學校剩飯菜賣給群。

眾,用于改善學生的生活。本學期給學生加兩次菜。即段考前、期考前各一次。

總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全體教師能以主人翁的精神與時俱進,積極進取,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,為開創(chuàng)那加小學新局面而奮斗。

小學春季學期學校工作計劃篇六

本學期,學校將繼續(xù)秉承“為孩子創(chuàng)造適合的教育”的辦學理念,以“明理厚德,知行合一”為校訓,以“規(guī)范樹形象,細節(jié)創(chuàng)亮點”為管理理念,以“培養(yǎng)學生強健的體魄,形成良好的習慣和興趣”為育人目標,根據縣教育體育局“做大做強明德小學”的精神,發(fā)揚“勤奮進取”的作風,努力踐行“學生成才,教師成功,學校成名”的辦學目標。在縣教體局的正確領導下,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

二、工作目標。

1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,努力提升教育教學質量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現校園內無重大安全責任事故發(fā)生,抓好創(chuàng)建工作。

5.豐富學校亮點工作。

三、主要工作及措施。

(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度,利用討論通過的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。

3.強化教學常規(guī)管理。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。由教研組長牽頭每隔2周對教師進行一次常規(guī)檢查,并做好詳細記錄,及時反饋檢查結果。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,以開展“三課”活動為主要形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,鼓勵教師積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

2.積極、規(guī)范開展“主題式”教學反思活動。使反思活動做到有目標、有實效,使教師在反思教研活動中不斷提高業(yè)務水平。堅持向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發(fā)展。

3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。

校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展“繩彩飛揚花樣童年”大課間跳繩活動,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

校園特色文化活動:

1.深化《走進成語》校本課程的實施及活動開展,把“走進成語”亮點工作打造得更規(guī)范化和精致化,讓師生同受益。

2.抓好特殊教育康復訓練課的開展,讓特殊學生享受到更多的關注,培養(yǎng)他們獨立自主的人格。

3.打造“繩彩飛揚花樣童年”跳繩活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

4.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

校園環(huán)境文化活動:

認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。

1.建立健全學校安全工作領導小組,根據“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。

2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學校綜治別人要對校園內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學校整體進步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發(fā)展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.工會工作。

深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,培養(yǎng)老師廉潔從教的習慣。樹立現代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。

3.后勤工作。

進一步規(guī)范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

四、主要工作安排:

三月份:1.召開全體教職工開學工作會議,布置期初工作。

2.舉行“開學典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作,做好食堂安全工作。

4.開展法制安全教育周工作。

5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。

6.迎接教體局開學工作督查、視導。

7.開展慶“三八”婦女節(jié)活動。

8.開展學雷鋒,做好事活動。

9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當綠化小天使”主題教育。

10.開展校園及周邊環(huán)境集中整治活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

11.做好“兩語一數”抽測活動課程實施布署及六年級畢業(yè)班提升質量工作研討會工作。

1.組織開展好第二屆全縣中小學生讀書節(jié)活動。

2.做好“一師一優(yōu)課一課一名師”工作。

3.做好清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統教育工作。

4.組織好全縣中小學生漢字聽寫大賽工作。

5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。

6.開展交通安全宣傳月活動,舉行四至六年級“文明交通你我同行”主題演講比賽。

7.開展森林防火教育及防溺水安全第一次預警教育,邀請法制副校長來校開展法制宣傳教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

8.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。

9.常規(guī)工作大檢查.

1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動。

2.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動,出一期“我愛您——媽媽”主題教育板報。

3.開展防溺水安全第二次預警教育,開展食品衛(wèi)生安全教育活動,開展“學生告別網吧”教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

4.開展六年級工作研討會.

5.做好先進學校、先進教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等推薦評選工作。

6.“繩彩飛揚花樣童年”主題藝術節(jié)展示活動。

7.常規(guī)工作大檢查。

1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,組織開展好慶“六.一”科技競賽活動。

3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。

4.組織制定學期復習計劃并實施。

5.做好縣級文明學生評選活動。

6.期末安全教育周活動。

7.開展“遠離毒品珍愛生命”宣傳教育活動及防溺水安全第三次預警教育,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

8.常規(guī)工作大檢查。

1.期末復習指導檢查。

2.期末教學質量檢測及質量分析。

3.學校財產管理登記、學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。

4.期末工作總結,完成上報材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財務稽核。

8.暑假值班安排。

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小學春季學期學校工作計劃篇七

以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標。

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。論文先生網充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

(三)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(四)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

(五)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。

(六)加強問題學生的教育與轉化。

問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(八)安全教育。

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

五、德育工作月安排。

1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育。傳統禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。

3、培訓衛(wèi)生檢查小干部員及學生干部。。

1、組織入團積極分子學習團的知識。

2、籌備慶?!拔濉ひ弧被顒?、

3、出版慶祝“五·一”宣傳專欄。

4、期中考試動員及考風考紀教育。

5、專題教育系列:安全教育講座。、

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

3、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

4、期終復習考試動員及考紀考風教育。

5、召開班主任工作會。

1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。

2、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。

3、上交班會記錄及班務日志。

4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關教育工作。

5、專題教育系列。

小學春季學期學校工作計劃篇八

2012年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

二、工作目標。

本學期后勤工作的總體目標是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電正常供應。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施。

1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

2.加強校產管理,健全校產檔案。

(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。

(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。

(3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。

(1)開學初,學校領導的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等。

(2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。

(4)值班護校工作。認真建立值班登記和會客登記制度,學校大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。

(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

5.完成校內出現的一些臨時性工作。

6.把安全防范工作放在首位。

統一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。

四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

1.目標:在全校上下深入學習和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。

2.措施:

(1)工作長計劃短安排,統籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內無事可做。

(2)嚴格上下班時間,不定期查崗和考勤。

(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責,避免推委扯皮現象。

(4)工作安排后要檢查落實,限定完成時間。

總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務于教學、服務于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。

小學春季學期學校工作計劃篇九

以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,蓮山課件以學校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細常規(guī)教學為基礎,不斷提高教師業(yè)務素質及個人素養(yǎng),切實促進教育教學質量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學、有效的評價,用心打造好附小的教學品牌。

二、工作目標。

1、堅持常規(guī)為本,深入開展同課異構活動,進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構建工作。

2、踐行科學質量觀,科學、規(guī)范、高效地提高教學質量,實現教學質量新跨越。

3、借全國教師培訓年的東風,狠抓教師培訓工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

三、工作措施。

(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學常規(guī)更精細。

“備、教、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。本學期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現情況及時處理,確保教學秩序有條不紊,教學工作有效運行,使教學常規(guī)更精細。

1、備課改革分類推進。

(1)合情提倡情智誠信備課。

情智誠信備課是指一些教齡較長(xx年以上),教學經驗豐富的語數教師,他們已經形成自己的教學風格,在教育教學道路上有自己獨特的思想與方法,經個人申請可進行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫圈點,做好提綱式備課,每月撰寫四篇高質量的教學論文、反思或案例、隨筆等。

(2)科學引導共享集智式備課。

集智式備課即3+1+1式備課。學校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數教研組參加此類備課。每個小組集體備課時,每個成員要擔當一次主講任務,課前主備人要說明設計的依據、意圖和思路,重點闡釋教學過程與教學方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設計,形成集體備課教案。上課后,根據實際情況每位成員要當場書寫評課材料,再結合自己的特長以及所教班級的學情,進行個性化的二次備課,形成個案。本學期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質量的教學反思。

(3)細心指導特色化備課。

我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數學科外的其他科目教師進行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真?zhèn)湔n,嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據教學內容、學生情況制定出特色化教案,以教案指導教學行為,有效提高教學質量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進備課制度,必將使教師們收獲教育智慧、教育經驗。

2、文化課堂高效展開。

本學期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進教師專業(yè)化成長,確保文化課堂高效展開。教導處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。學校領導和教導處要深入課堂進行跟蹤聽課,老師與老師之間也要經常性推門聽課,在聽課后要及時進行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個性的、能促進學生素質全面提升的有效課堂。

3、特色課堂真修實煉。

欣賞課是我們學校的亮點工程。上好每一堂欣賞課,讓學生通過欣賞課提高學習興趣,開拓視野是每位教師的責任和義務。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導和督促學生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學生的課外閱讀工作當作一項常規(guī)工作來抓,讓“書香校園”“經典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學生的作業(yè)質量,經常提醒學生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

4、輔優(yōu)幫困形質轉換。

輔優(yōu)幫困工作是一項長期的艱巨的工作。教師要全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識,對一部分學習上有困難的學生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導優(yōu)先。開學初,每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計劃,學期中要認真執(zhí)行計劃。教導處要經常抽查,推薦先進典型交流經驗,幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。

一、指導思想:

本學期,學校繼續(xù)努力構建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務教育標準化學?!睘楣ぷ髂繕?,認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。

二、工作目標:

1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。

2、制定每周學校要點及相關工作布置,如期召開每周教研活動。

3、優(yōu)化辦學條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐,校園美化綠化建設,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。

4、認真做好幼兒入學工作,進一步規(guī)范學前班管理工作,提高幼教辦園質量。

5、以高標準、高質量的要求普及九年義務教育,切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%,確保五類殘疾兒童入學率達100%。

6、加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學質量。

7、加強學校德育工作。以德育為核心,教學質量為中心,強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,進一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。

8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。

三、活動計劃:

1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)強化保安管理機制、學校保安每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

(3)學期初排查排除學校安全隱患。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話*短信平臺進行家校安全互動與信息交流。(各項安全教育活動要求務真、務實,并做好記錄)。

2、積極完善校園配套建設,提升校園育人氛圍。

(1)多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率。

(2)提升班級、學校文化建設氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務育人氛圍。

(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。

3、按相關要求落實普及九年義務教育措施。

切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期將進一步宣傳,并采取有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、借讀的審批工作,“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作,規(guī)范學校內部的自身管理。

4、加強教學管理,努力提高辦學質量。

(1)認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。

(2)繼續(xù)校本教研工作,提升校本教研質量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上,全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以誠明小學博客網平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設步伐。

(3)繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創(chuàng)設條件,通過相關活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質。

(4)加強師師互動管理,確?;突ЩW工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,確實加強對課堂教學的管理。

5、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。

6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。

7、重視幼教事業(yè),鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規(guī)范學前班管理工作,優(yōu)化學前班教學質量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關法規(guī)精神,轉變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎?,F在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結合,不斷提高對幼兒和家長的服務質量。精心創(chuàng)設環(huán)境,體現幼兒教育的藝術性、教育性。

8、結合薄弱校和危房改造建設,按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標,結合我校及潘山村的實際情況,有效促進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。

9、落實語言文字規(guī)范教育工作。

制定、實施、規(guī)范語言文字訓練工作,堅持普通話教學與交流。

一、傳遞正能量,營造和美校園。

1、強化班子建設。經歷了上學期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,學校行政班子工作作風得到了進一步轉變,工作效率得到了進一步的提升。本期,我校將繼續(xù)加強行政班子隊伍的建設,不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現象,還要樹立積極行政,陽光管理的心態(tài)。學校班子成員要努力樹立"三種意識".一是責任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長,教師提升,學校發(fā)展的事必須做,不僅做好還要做細做精,凡是給師生增加負擔,只是形式沒有實際意義的少做或不做,凡是管理者自身份內的事盡量自已做,不使喚人做。二是服務意識:班子成員不僅是管理者更是服務者,服務于師生,服務于教育教學要成為常態(tài)。班子成員既要負責學校日常工作正常有序的開展,又要引領教師步入專業(yè)化成長之路。三是榜樣意識:要求班子成員嚴格要求自己,以身示范,凡是要求老師做到的,班子成員要先做到,凡是要求老師不能做的,班子成員堅決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,學校將認真開好班子成員的三個會:期初開好班子成員的計劃會,要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學期工作計劃;每周開好行政例會,會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結,并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。勤政為民,求真務實將是本期學校領導班子的工作準則。本期期末總結會上,每位班子成員將對分管工作進行總結,全體老師將進行民主評議,以此作為考核班子成員工作實績的依據之一。

2、打造和美團隊。本期,我校將進一步加強教師的團隊建設。要求班主任和副班主任之間,班級任課教師之間,教研組內成員之間,辦公室內室友之間,語數教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義,又杜絕拉小團體,要團結合作,互敬互愛,互幫互學,樹立全局意識和團隊意識。為了促進教師間的交流與協作,本期我校將從以下幾方面著手:

一是調整作息安排,減少學生藝體活動與課堂教學的時間沖突。在充分聽取廣大老師的意見,結合學校實際情況,本期我校將對作息時間調整如下:取消早自習和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課。課外活動內容安排:藝體社團活動、中華經典閱讀、個別輔導和班務處理。

二是明確各。

崗位職責。

細化激勵機制。本期我校將進一步完善各個崗位的考核評價細則。建立《xx小學班主任與副班主任工作職責》《xx小學教研組考核評價細則》、《xx小學辦公室考核評價細則》《xx小學學生活動獎勵細則》進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。

三是豐富教師生活,以活動凝心聚力。本期,我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動,放松教師的身心,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。利用"三八"節(jié)學校工會將開展女職工教學基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。四月份,以工會教職工社團為單位開展"擁抱春天,綻放生命"的社團活動。五月份以各年級組為單位開展"迎五一,教師才藝大比拼"活動。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機會,學校青年教師組隊參加文娛表演,由音樂組負責。

3、建立民主和諧師生關系。眾所周知,民主和諧平等的師生關系是教育教學的潤滑劑和催化劑。然而,應試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控,言行過激,與師德相悖,不僅讓稚嫩的童心受傷,還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期,我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓力度,鼓勵教師多閱讀,利用周初會或網絡平臺為教師推薦有價值教育好文,拓展視野,調整心態(tài),提高素養(yǎng),從教育的規(guī)律與本質上去解讀教育教學中學生身上的問題,在尊重與理解的基礎上去教育學生,教師的心性愈發(fā)從容與淡定,師生關系愈發(fā)融洽與和諧,教育效果就會愈發(fā)明顯。

二、樹立科學育人觀,打造生態(tài)課堂。

1、以"實小遠程植入式教學模式"為契機,提高教師對于生態(tài)課堂的認知。

"實小遠程植入式教學模式"自上學期在我校一三五年級語數課堂中落地以來,我校網班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實,課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網班老師很多休息時間,但他們任勞任怨扎實地走好每一步,這真是實小植入漢小生根。但要讓實小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開花結果,我們還得進一步探索。本期,在網班教學常規(guī)管理中,我校除繼續(xù)發(fā)揚上期的操作模式,還要在精細讀課,二度備課,創(chuàng)造性還課上下功夫。利用小組教研集體備課時間,共讀共備共還一節(jié)課。共讀時,讀懂前端老師教學設計思路、教學設計意圖、教學組織技巧和課堂互動生成,共備時,哪些可以借鑒哪些需要調整哪些還要創(chuàng)新在二度備課過程中都要進行逐一論證。還課時,先由一位老師執(zhí)教,其他老師觀摹,觀其效果,辨其優(yōu)劣,擇善而從。有了這種細致的研課方法,網班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。網班老師教學理念更新了,教學方式轉變了,學生自主學習能力定會提升,富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個定會孕育而生的。

2、圍繞多層面課堂討論,踐行生態(tài)課堂教學理念。

本期,圍繞構筑生態(tài)高效課堂,我校將開展多層面的獻課賽講活動:新教師上匯報課,藝體專職教師上公開課,語數青年骨干教師賽課,名優(yōu)教師上示范課……為保證每節(jié)課具有觀摹研討價值,要求課前以教研組為單位反復磨課,課中以學科組為單位組織全程觀課,課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評課,通過研課磨課評課議課等方式,初步建立以學生為主體,以教師為主導,充分激發(fā)學生自主合作,互動交流的教學模式,建立師生互動、生生互動,師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。公開課是踐行生態(tài)課堂教學理念的一個窗口,隨堂課更是實施生態(tài)課堂的主陣地。因此,本期,我校還將加大聽隨堂課的力度,繼續(xù)落實"推門聽課制",要求分管教學的行政堅持每天深入課堂,了解課堂教學現狀,診斷課堂教學問題,指導生態(tài)課堂的實施。

3、以課題研究為載體,構筑生態(tài)課堂教學模式。

本期,我校繼續(xù)深入開展兩個區(qū)級課題研究。數學組區(qū)級課題《小學數學課堂教學有效策略的研究與實踐》即將進入結題階段。為了能順利圓滿地完成結題工作,課題組將在分管行政的帶領下集思廣義認真撰寫。

結題報告。

精心準備研究成果的匯報材料不僅要保證順利通過上級相關部門的驗收工作還要將研究成果輻射給全校數學教師造福學生形成漢小數學生態(tài)課堂的教學特色提高教學質量提升學生學習能力。語文組區(qū)級課題立項已有一年多了在認真小結階段研究成果的同時制定下一階段研究方案并在研究過程中不斷學習相關教學理論積極運用于教學實踐真正體現課題研究的針對性和實效性避免課題研究與實際教學兩張皮的現象。

在努力構建生態(tài)課堂同時,還要倡導高效課堂以確保課堂教學質量的穩(wěn)步提升。針對我校存在的薄弱科目----英語與科學,本期我校將加大對這些科目課堂教學的管理力度。分管行政要協同任課老師認真分析問題原因,尋求解決問題的措施,并督促實施。在實施過程中及時反饋效果,及時調整,保證教學質量的逐步提高。針對我校各年級存在的弱勢班級,教研組長要加強對任課老師的教學指導,實現資源共享,保證團隊共進。

三、開展豐富多彩的活動,培育陽光少年。

1、培育和踐行社會主義核心價值觀,提升品德教育的內涵。

本期,我校德育工作除了繼續(xù)加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育,還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中,提升品德教育的內涵,拓展品德教育的外延。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內容。本期,我校德育工作將圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善開展系列教育活動。利用每周升旗儀式的國旗下講話解讀這四個品質的內涵,利用每班的班隊活動開展主題班會,利用紅領巾廣播站宣傳典型事跡,利用每月之星評出先進個人,利用六一兒童節(jié)的表彰大會評出踐行社會主義核心價值觀的先進班集體。為了保證評出的班集體具有典型性和先進性,學校將根據班級開展的主題班會,舉辦的。

手抄報。

展和學生的習作等進行逐一量化評分,以得分的高低作為評選的依據。除此而外,學校還將結合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時開展相關活動及區(qū)級德育課題研究《小學生品格教育》,深入開展社會主義核心價值觀的教育。

2、推行陽光閱讀,營造書香校園。

"與好書為友,與經典同行"本期,我校將以此為主題,全面推行學生的陽光閱讀,努力營造書香校園。每班建立"小書架",書架上的存書可以是學校圖書室借來的,也可是班上同學捐來共享的。每天設立課外閱讀課,每天下午第三節(jié)課外活動課除少數學生參加藝體訓練,其余學生均在教室里靜靜讀書,或摘錄,或寫讀書心得,或開展讀書交流活動,形式自由卻不可挪作它用。每生準備讀書摘錄本,作。

讀書筆記。

寫讀書心得不僅要求數量還要保證質量期末學校組織評比。為了促進讀書活動順利開展學校將評選閱讀先進班集體和閱讀標兵。評選閱讀先進班集體既要結合每天閱讀課開展情況又要結合學生摘錄本情況還要開展系列競賽活動。低年級講故事比賽中高年級"以書為友"的演講比賽低年級的國學經典的默寫比賽和中高年級的讀書心得的作文競賽以及中高年級的讀書小報的比賽均作為評選先進的依據。

小學春季學期學校工作計劃篇十

以黨的十八大、十八屆五中全會精神為指導,緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求,規(guī)劃學校"十三五"發(fā)展,以創(chuàng)建"江蘇省教育現代化建設示范區(qū)"為契機,深化素質教育,踐行辦學理念,聚焦師生發(fā)展,加強科研創(chuàng)新,改革評價方式,推進課程整合,鞏固各項創(chuàng)建成果,穩(wěn)步提升教育教學質量,進一步推動學校健康發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展,辦老百姓家門口的好學校!

1、實施學校管理創(chuàng)新行動,鞏固各項創(chuàng)建成果,確保高質通過管理標準實驗驗收評價;

4、實施師生共同發(fā)展行動,強化學習、引領與展示,全面提升師生綜合素養(yǎng);

5、實施校園文化升級行動,完成綠化建設,推進xx閱讀,做強學校特色;

1、高質通過管理標準驗收。開展《義務教育學校管理標準(試行)》實驗工作已經1年多,今年3月將迎來教育部對xx實驗區(qū)的驗收評價。全校上下要高度重視,認真學習驗收評價方案,制定校本工作計劃,認真開展自評總結,統籌落實相關工作任務。我校是xx市《義務教育學校管理標準(試行)》示范校,在此次評價中要充分展示,彰顯特色,確保獲得優(yōu)秀等次。

(主要責任部門:校長室、辦公室)。

2、大力開展校園點贊活動。為進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀,展示師生積極進取、健康文明的良好形象,營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍,我校于本學期開展校園點贊活動。所有老師、同學、家長齊參與,共發(fā)現,用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點贊優(yōu)秀管理干部和部門,點贊身邊美麗教師和團隊,點贊校園星光少年和集體,點贊杰出家長代表和家庭。

(主要責任部門:校長室、辦公室、少先隊)。

3、扎實推進有效教學管理。首先要加強教學常規(guī)的有效管理。通過蹲點調研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段,切實抓好"教學五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導、檢測"工作。繼續(xù)引導教師把功夫花在鉆研教材和輔導學生上,讓智慧和藝術顯在課堂教學中,努力用師愛去轉化學生,用汗水去完成工作,用質量體現個人價值。其次要繼續(xù)堅持"早讀提前布置,語文課前一吟,數學課前一賽,整理錯題集,英語課前一測"及"課前3分鐘進班候好課,課前5分鐘準備好教學具,課前10分鐘溫習好教案"等特色做法,在實效上做足文章。第三要做好質量的有效監(jiān)控。策應評價方式的改革,調整好平時的教學,加強針對性練習與調研,進行有效診斷與指導,切實提高學科教學質量。

(主要責任部門:教導處)。

4、不斷強化教育科研實效。首先要大力加強有效教學研究,本學期集中開展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動,努力在實踐中反思,在研討中提升,不斷提高課堂教學實效。其次要扎實推進省、市、區(qū)、校級各類課題的有效研究,努力將課題研究與實際教學有機融合,真心研究,注重實效,認真總結,及時推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量,大力加強教育宣傳,高度重視各種賽事,積極參與各級評比,努力擴大品牌效應。

(主要責任部門:教導處、教科室)。

5、注重學科課程整合實效。自開展學科課程整合實驗研究工作以來,我校高度重視,全面啟動。本學期起要不斷完善整合方案,不斷加強過程管理,不斷探索評價考核,不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實"四個100"、少先隊活動、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時,突出抓好"靈動周三"實踐課程(專題研究、信息技術、手工制作)與"多彩周五"豐富社團課程的拓展與提升,挖掘各種課程資源,豐富校園課程文化,力求整合課程的常態(tài)化、精品化,逐步形成學校學科融合教學特色。

(主要責任部門:教導處、教科室、電教室、少先隊)。

6、有的放矢改革評價方式。上學期區(qū)局對小學生學習質量評價與監(jiān)測進行了大幅度改革,一、二年級以"快樂游考"評測代替統一書面考試,三、四年級以基礎知識、基本能力考查為主,五、六年級語文、英語以考查閱讀與習作能力為主,三至六年級數學增加表達思考過程、提出問題等內容。怎樣使自己的教學更加扎實、有效,怎樣讓學生的學習更加主動、快樂,如何科學評價考核教學工作,所有老師都要主動思考,迅速行動,群策群力,科學調整。改變評價的單一、封閉,實現評價的多元、開放,促進學生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。

(主要責任部門:教導處、教科室、少先隊)。

7、逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學期要強化所有教師的學習與引領,加強培訓與指導。校務辦公會強化中層干部的履職引領,政治學習強化廣大教師的理念更新,班主任例會強化班集體建設的方法交流,集體備課強化學科教研組的業(yè)務培訓。揚帆俱樂部從新學期起以"五個一"貫穿每周始終,將基本功練習落實每天上下("五個一"即:周一閱讀一篇文章,周二撰寫一篇心得,周三練習一種技能,周四完成一幅作品,周五制作一節(jié)微課或課件)。每月舉行一次集中交流展示,其他教師鼓勵參與,全面營造"個個爭先、人人進步"的濃烈氛圍。

(主要責任部門:校長室、教導處、教科室、少先隊)。

8、充分展示學生學習風采。"讓學生獲得成功"是我們的追求。新學期要強化每項活動的頂層設計,捍衛(wèi)每個孩子的主體地位,從兒童出發(fā),向著兒童生長的方向,讓每個學生都有出彩的機會,讓每個學生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領巾廣播站由學生全程主持,文化布置、衛(wèi)生打掃讓學生人人參與,路隊紀律、就餐秩序等常規(guī)逐步實現自主管理,鼓勵學生自信、陽光地參與各項活動,讓學生充分展示風采與才華,享受成功的喜悅與快樂。

(主要責任部門:教導處、少先隊)。

9、努力建設綠色校園。上學期新建綜合樓的投入使用,標志著葉小的硬件投入已基本到位。本學期要繼續(xù)升級校園文化品位,全校師生要建言獻策,積極參與。首先要圍繞辦學理念和特色,高標準完成新綜合樓后的綠化工程,使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化,逐步完善各處風景,使每塊綠地都有看點、有內涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學之中,有機開發(fā)校本課程,積極開展專題活動,爭當環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手,爭創(chuàng)綠色學校、和諧校園。

(主要責任部門:辦公室、總務處、教導處、少先隊)。

10、合力打造學校品牌。我校校訓是"精",倡導"師生有精神,管理求精細,業(yè)務達精通,工作顯精致",不斷精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,將其精髓內化為自己的一言一行,一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學特色,推進xx閱讀,以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建,做大做強誦讀特色項目。

(主要責任部門:辦公室、教導處)。

2017年是"十三五"開局之年,是葉小內涵發(fā)展之年。機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情,更加負責的態(tài)度,更加踏實的作風,主動作為,不斷創(chuàng)新,開啟新征程,譜寫新篇章!

1、寒假校本培訓。

2、制定各項計劃,進行集體備課。

3、學生報名繳費。

4、校園安全檢查,整理校園環(huán)境。

5、制定"三表"、值班表等并上墻。

6、進行《義務教育學校管理標準(試行)》實驗工作自評總結。

7、舉行新學期升旗儀式、開學典禮,正常紅領巾廣播站播音。

8、開展校園點贊活動。

9、召開教科研工作專題會議,繼續(xù)開展立項課題、微課題研究。

10、揚帆俱樂部舉行月度活動。

1、開展"學雷鋒"、慶"三八"主題活動。

2、開展"中層干部示范課"展示活動。

3、迎接《義務教育學校管理標準(試行)》實驗工作驗收評價。

4、開展"誦讀月"活動。

5、進行校園綠化建設。

6、舉行月度調研、進行月度工作檢查。

7、揚帆俱樂部舉行月度活動。

8、召開班主任月度例會。

1、開展"祭掃烈士"活動,進行革命傳統教育。

2、舉行"青年教師展示課"活動。

3、舉行安全疏散演練。

4、舉行期中調研、期中工作檢查。

5、組織綜合實踐參觀活動。

6、舉行春季田徑運動會。

7、召開班主任月度例會。

8、揚帆俱樂部舉行月度活動。

1、舉行慶"五一"活動。

2、開展"藝術節(jié)"活動。

3、召開全校家長會。

4、舉行校級足球對抗賽。

5、組織非語數外學科專項調研。

6、舉行月度調研、進行月度工作檢查。

7、召開班主任月度例會。

8、揚帆俱樂部舉行月度活動。

六、七月份:

1、慶祝"六一"兒童節(jié)。

2、微課題校級結題。

3、組織社團考核評比。

4、進行期末質量監(jiān)測。

5、揚帆俱樂部舉行月度活動。

6、舉行畢業(yè)典禮、散學典禮,安排師生暑假系列活動。

7、進行學期教師績效考核。

8、編印校刊。

9、進行民主理財。

小學春季學期學校工作計劃篇十一

本周教育主題:學習雷鋒事跡,感悟雷鋒精神。升旗手:三(3)中隊。禮儀崗:三(6)中隊。國旗下講話:手相牽,心相連,人員:金xx。

周一:

1.全校教研活動(先集中,后分散)。時間:3:40~5:00;地點:階梯教室;要求:做好筆記。

2.校長辦公會議。時間:第1節(jié)課。地點:小會議室;人員:吳xx、查xx、杜xx;主持:錢校長;記錄:王xx。

3.召開足球社團成員會議。時間:12:20~12:50;地點:電子會議室;召集人:xx;主持:杜xx。

4.召開一年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點:一年級辦公室;人員:一年級組教師;召集人:趙xx;主持人:趙xx。

5.??萍脊?jié)籌備會。時間:4:20~5:00;地點:科學辦公室;主持:王xx;參與人員:科學教師、金xx。

6.本周開始,課表正常使用,社團活動正常開展,隨堂課聽課開始。

7.各年級完成學生寒假閱讀交流展示活動,每班開展一次讀書交流會。負責人:語文教師、備課組長。形式要求如下:8.完成三月份學生校園書法展出內容更換。內容:四~六年《長征詩歌》,二、三年級;自定。負責人:語文教師,龔xx。

9.本周工作:

(1)各部門修改學期條線工作計劃。負責人:各部門主任;要求:周五前上交檔案室。

(2)各教科研組制定上交教科研組工作計劃。負責人:各教科研組長;要求:周五前上交教導處。

(3)各部門修改并上交“十三五”條線規(guī)劃。要求:本周上交校長室。

(4)組織教師寒假讀書心得評比。負責人:倪建xx。

(5)完成市級新一輪骨干教師申報。負責人:張xx。

(6)“姑蘇情詩詞歌賦創(chuàng)作”大賽作品上交教培研中心。負責人:龔xx。

(7)蘇州市教案評比上交。要求:周三截止、紙質稿、參賽費30元,上交倪建xx。

(8)各年級整理好家長資源庫調研表,在周五放學前上交德育處。

(9)各班主任上交新學期班級規(guī)劃。要求:周五截止;負責人:趙xx。

(10)各班上交心困生、學困生名單,學校進行匯總。要求:周五截止;負責人:趙xx。

10.今日外出:。

(1)吳振亞:到基教科學籍審核。時間:下午。

(2)張xx:教科研主任會議。時間:下午。

周二:

1.召開綜合實踐教師會議。時間:12:20~12:50;地點:接待室;主持:王xx;參加人員:全校綜合實踐任課教師。

2.召開二年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點:二年級辦公室;召集人:邵弘一;主持人:趙xx。

3.四到六年級宣傳委員例會,主題:第一期黑板報評比。時間:12:30~12:50;負責人:金xx。

4.一年級學生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點:新星劇場,(4)分班交流地點:各班教室。

5.今日外出:

(1)杜xx、高xx:參加xx市英語教研組長會議。時間:12:50簽到;地點:科教新城實驗小學。

(2)張xx、郝xx:參加xx市信息技術學科組長會。時間:2:00開始;地點:教師發(fā)展中心709室。

周三:

1.行政研討會。時間:第4、5節(jié)課;內容:“十三五”規(guī)劃研討交流。

2.班級外墻文化布置檢查。時間:12:00~12:20;參與:德育處、年級組長、美術組教師;負責人:趙xx。

3.召開三年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點:三年級辦公室;召集人:沈xx;主持人:杜xx。

4.二年級學生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點:新星劇場,(4)分班交流地點:各班教室。

5.今日外出:

(1)龔xx:xx市語文教導會議。時間:一天;地點:新區(qū)二小。

周四:

1.外聘教師會議。時間:第6節(jié)課;地點:接待室;主持:查xx;召集:王xx。

2.學生“草根大講堂”活動。時間:一年級第6節(jié),三年級第7節(jié);地點:階梯教室;負責人:金xx。

3.召開三年級學生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點:新星劇場,(4)分班交流地點:各班教室。

4.今日外出:

(1)吳振亞:參加xx市小學數學教務主任會議。時間:12:45簽到;地點:港區(qū)一小。

(2)錢美丹:參加xx市初中課外閱讀指導研討活動。時間:下午12:45簽到;地點:沙溪第一中學,。

(3)王xx:參加xx市教育工會工作會議,并做大會交流。時間:下午1:30。

周五:

1.召開學校體育工作會議。時間:第1節(jié)課;地點:電子會議室;人員:體育組成員;召集:王xx;主持:杜xx。

2.召開國際理解教育期初會議。時間:12:20~12:50;地點:接待室;人員:項目組成員;負責人:金xx。

3.今日外出:

(1)吳xx:跟班隨讀材料驗審。時間:下午。

(2)錢xx:省教科院基地學校教研活動籌備會。地點:xx。

(3)杜xx、王xx:參加xx市工會“雙爭”活動表彰大會。時間:下午;地點:婁東賓館。

周六:

小學春季學期學校工作計劃篇十二

本學期,學校將繼續(xù)秉承“為孩子創(chuàng)造適合的教育”的辦學理念,以“明理厚德,知行合一”為校訓,以“規(guī)范樹形象,細節(jié)創(chuàng)亮點”為管理理念,以“培養(yǎng)學生強健的體魄,形成良好的習慣和興趣”為育人目標,根據縣教育體育局“做大做強明德小學”的精神,發(fā)揚“勤奮進取”的作風,努力踐行“學生成才,教師成功,學校成名”的辦學目標。在縣教體局的正確領導下,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

二、工作目標。

1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,努力提升教育教學質量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現校園內無重大安全責任事故發(fā)生,抓好創(chuàng)建工作。

5.豐富學校亮點工作。

三、主要工作及措施。

(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度,利用討論通過的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。

3.強化教學常規(guī)管理。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。由教研組長牽頭每隔2周對教師進行一次常規(guī)檢查,并做好詳細記錄,及時反饋檢查結果。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,以開展“三課”活動為主要形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,鼓勵教師積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

2.積極、規(guī)范開展“主題式”教學反思活動。使反思活動做到有目標、有實效,使教師在反思教研活動中不斷提高業(yè)務水平。堅持向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發(fā)展。

3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。

校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓,提高“以生管生”水平,切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展“繩彩飛揚花樣童年”大課間跳繩活動,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

校園特色文化活動:

1.深化《走進成語》校本課程的實施及活動開展,把“走進成語”亮點工作打造得更規(guī)范化和精致化,讓師生同受益。

2.抓好特殊教育康復訓練課的開展,讓特殊學生享受到更多的關注,培養(yǎng)他們獨立自主的人格。

3.打造“繩彩飛揚花樣童年”跳繩活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

4.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

校園環(huán)境文化活動:

認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。

1.建立健全學校安全工作領導小組,根據“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。

2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學校綜治別人要對校園內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學校整體進步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發(fā)展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.工會工作。

深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,培養(yǎng)老師廉潔從教的習慣。樹立現代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。

3.后勤工作。

進一步規(guī)范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

四、主要工作安排:

三月份:1.召開全體教職工開學工作會議,布置期初工作。

2.舉行“開學典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作,做好食堂安全工作。

4.開展法制安全教育周工作。

5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。

6.迎接教體局開學工作督查、視導。

7.開展慶“三八”婦女節(jié)活動。

8.開展學雷鋒,做好事活動。

9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當綠化小天使”主題教育活動。

10.開展校園及周邊環(huán)境集中整治活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

11.做好“兩語一數”抽測活動課程實施布署及六年級畢業(yè)班提升質量工作研討會工作。

1.組織開展好第二屆全縣中小學生讀書節(jié)活動。

2.做好“一師一優(yōu)課一課一名師”工作。

3.做好清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統教育工作。

4.組織好全縣中小學生漢字聽寫大賽工作。

5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會。

6.開展交通安全宣傳月活動,舉行四至六年級“文明交通你我同行”主題演講比賽。

7.開展森林防火教育及防溺水安全第一次預警教育,邀請法制副校長來校開展法制宣傳教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

8.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。

9.常規(guī)工作大檢查.

1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。

2.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動,出一期“我愛您——媽媽”主題教育板報。

3.開展防溺水安全第二次預警教育,開展食品衛(wèi)生安全教育活動,開展“學生告別網吧”教育活動,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

4.開展六年級工作研討會.

5.做好先進學校、先進教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等推薦評選工作。

6.“繩彩飛揚花樣童年”主題藝術節(jié)展示活動。

7.常規(guī)工作大檢查。

1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,組織開展好慶“六.一”科技競賽活動。

3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。

4.組織制定學期復習計劃并實施。

5.做好縣級文明學生評選活動。

6.期末安全教育周活動。

7.開展“遠離毒品珍愛生命”宣傳教育活動及防溺水安全第三次預警教育,開展矛盾糾紛排查、調處工作。

8.常規(guī)工作大檢查。

1.期末復習指導檢查。

2.期末教學質量檢測及質量分析。

3.學校財產管理登記、學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。

4.期末工作總結,完成上報材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財務稽核。

8.暑假值班安排。

小學春季學期學校工作計劃篇十三

少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設。

20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發(fā)生。

以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

(一)成立學校安全工作領導小組,明確職責。

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長,xx(兼安全工作聯系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

1、領導小組名單。

2、領導小組成員職責分工:

(二)交通安全。

認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

(三)校園安全。

1、日常安全行為教育。

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。

(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

2、飲水衛(wèi)生教育。

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學校用水要定期進行消毒。

(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面。

(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。

(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

(四)校產校舍安全。

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。

(五)教學設施安全。

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

(六)落實好大型集體活動中的安全工作。

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

小學春季學期學校工作計劃篇十四

俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學期,學校德育工作要以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實上級基礎教育工作會議精神,以師德師風教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質;遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯校的騰飛打好堅實的思想基礎,為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!

1、新的學年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質為基礎,要建立新的德育工作機制,所以加強學校德育工作建設勢在必行,為此我們要以聯校為中心,成立德育工作領導小組,,由各學校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯校、學校德育工作齊抓共管的新局面。

2、繼續(xù)加強師德師風建設。教師素質水平的高低將直接影響其主導作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學行為中,應當特別注意檢點自己,一言一行都應當是學生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學生模仿的對象。本學期要加強對教師師德師風教育。認真學習“三風”,特別是圍繞教風“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學生、關心學生、尊重學生、寬容學生、善待學生”為核心內容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍。

3、組織全體黨員認真學習各有關文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進黨風廉政建設,并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認真探討當前我聯校黨員教師如何發(fā)揮先進性,起到模范帶頭作用,從而提高學校班子凝聚力并帶領全體教師以德治校。

1、大力開展德育課程的教學研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認識新課程改革的重要性和必要性,切實轉變觀念,認真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標,精心安排教學內容,探討教學方法,初步形成中小學德育工作的新特點、新思路。

2、學科教師主動承擔德育教學。在制訂各學科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學生行為品質的指導訓練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。

3、加強德育研究。

學習并貫徹《公民道德建設實施綱要》,結合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內化為學生的'道德修養(yǎng),進一步推進我校的德育教育。

1、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。本學期通過“班主任學校”、“新老師徒結對”等形式,探討“21世紀我們怎樣當班主任”,通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學習,要使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質和管理能力。

2、積極開展家訪活動,本學期對二分之一的學生進行上門家訪,對所有的學生進行家長聯系,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用,聯系家長及時與家長交流,更好的教育學生。

3、把“創(chuàng)建文明班學校”“創(chuàng)建文明班集體”作為學校、班級建設的重要措施。切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理學校、班級,抓好班風班貌建設。同時認真上好班隊課、專題課。經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”。通過制訂《班主任工作考核細則》,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。

1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。

要加強校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓練。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求,制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度,通過“六項評比”,加強學生禮儀規(guī)范的訓練;通過對紅領巾禮儀崗隊員的培訓與管理,培養(yǎng)學生生活禮儀,講究家庭禮儀、懂得學校禮儀,學會社交禮儀。教育學生在家當好孩子,在校做好學生,在社會是個好少年。

2、德育內容主題化,德育活動經?;?/p>

以“柏廬精神”為指導思想,以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育深化體驗教育的意見”為基礎內容,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,制定好計劃,設計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應。使本學校的少先隊工作有一個新的開端。

3、農村教育開放論。

建立校外德育基地,合理利用山區(qū)農村教育資源,引導學生接觸社會,豐富社會實踐活動,本學期,有組織地安排每個學生到一中心勞動基地參加一至二次活動。同時,與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤,經常采取“走出去、請進來”的形式開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

1、本學期中心小學將制定考核細則,檢查各小學德育成效,并對全鄉(xiāng)教師進行德育工作考核。

2、開展德育工作先進事跡評選活動。

3、期末在評選德育先進事跡的基礎上評選出優(yōu)秀班主任(輔導員)、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊員。

4、做好德育工作經驗總結,爭取再創(chuàng)德育工作新境界。

小學春季學期學校工作計劃篇十五

2、召開工會委員會;

4、出刊_________黑板報。

1、慶祝“三、八”婦女節(jié)。

2、建立我校育齡婦女臺帳。

3、教代會籌備工作。

1、全校工會活動。

2、工會委員會。

1、慶?!拔?、四”青年節(jié)。

2、教代會的召開。

3、民主評議學校中層以上干部。

1、配合教導處做好中考迎考工作。

2、慶“六、一節(jié)”活動。

3、退休教師座談會。

4、上半年工作總結。

5、“祖國在我心中”主題征文活動。

1、資料歸檔。

小學春季學期學校工作計劃篇十六

德育工作是學校教育發(fā)展的基礎,是學校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。

一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構建校內德育網絡,強化全員育人職責,轉變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務,增強做好德育工作的緊迫感和責任感,真正做到教書育人,主動關心每一個學生的健康成長,主動及時地對學生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統工程來抓。因此,我們在整合傳統德育資源的同時,更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。

二、加強隊伍建設,提高管理水平。

德育工作的關鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設,特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎作用。

首先,推進校本研修,加強業(yè)務培訓。本學期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務培訓制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務培訓或業(yè)務研討,組織班主任學習有關教育理論,相互介紹工作經驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經驗。要通過專家引領、外出學習、案例分析、經驗交流等形式組織班主任專項培訓,更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。

其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結過往的經驗和教訓的基礎上,認真實施班主任月度考核方案,充分調動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持“公開、公正、公平”的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結果。

三、豐富德育內涵,關注心靈健康。

新學期,我們要圍繞學校發(fā)展的總目標,提升教育質量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統領幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學生社團真正活躍起來,陶冶學生情操,激發(fā)學生的道德情感。

另外,要重視開展心理健康教育,保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設和課程建設,強化心理健康教育師資培訓,開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應該特別關注特殊學生,及時發(fā)現問題學生,建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關注他們,有針對性地進行分類指導、因材施教,全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學生的情感溝通和心理指導,使學生能夠快樂學習、健康成長。

四、加強常規(guī)管理,注重評價體系。

新學期,我們要進一步加強校風校紀教育,規(guī)范學生個體行為,完善學校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設,引導學生處理好個體與群體的關系,加強自理、自律能力。

首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學期的開端重點要做好四項工作:

一是做好新學期的返校教育,組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃,主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現,通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學生早日進入一級學習狀態(tài),贏在起點、勝在開端。

三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學生講清手機危害,說明學校限制學生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學校關于手機使用的處理辦法;四是結合少數學生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向學生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學校關于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關規(guī)定,加強校風校紀的教育,保障學校良好的教育教學秩序的形成。

其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學生文明素質,形成良好班風,營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經常巡視班級,關注課堂,關愛困難學生,避免班級出現馬太效應,在學校教育中真正落實教育公平,并以此構筑師生、學生間和諧的人際空間,倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。另外,新學期我們也要轉變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學風建設評比專項,將使班級管理的考核體系更科學、更有效、更有說服力。

五、引導校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌。

新學期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設,以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓,鼓勵學生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學生自我個性的空間,實現學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學生舒心,教師開心,領導滿意。

六、開展安全教育,提高防范意識。

校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性,加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。

新學期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責任制,完善制度,落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應急預案,消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學校有關學生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內知名的四星學校。

小學春季學期學校工作計劃篇十七

本學期,班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量。

(一)總體要求。

1、使學生理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的`分數乘、除法,會進行簡單的分數四則混合運算。

2、理解倒數的意義,掌握求倒數的方法。

3、理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。

4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。

5、知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。

6、能在方格紙上用數對表示位置,初步體會坐標的思想。

7、理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決有關百分數的簡單實際問題。

8、認識扇形統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

小學春季學期學校工作計劃篇十八

20__年第二學期學校將堅持“兩全”(全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育)的辦學思想,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標,深化細化管理,規(guī)范學校教育行為;著眼“四新”(新學期,新氣象,新學期,新形象),秉承“快樂工作,快樂學習”的指導思想,努力構建高校課堂,優(yōu)化教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,為學校再度發(fā)展和提高做出應有的貢獻。

工作指導思想:快樂工作快樂學習。

工作總要求:解放思想科學教育快樂工作開創(chuàng)特色。

學生教育要求:多元教育全面育人快樂學習健康成長。

1.做好精細化管理,規(guī)范學校教育行為。注重制度的完善,并提高執(zhí)行力。細化管理目標,完善管理措施,實行領導包保管理責任制,強化管理督查,積極探索學校規(guī)范管理的長效機制,進一步拓寬豐富教師、學生成長發(fā)展渠道,促進學校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。

2.加強教學研究,構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天,構建高校課堂,注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現,抓好業(yè)務常規(guī),加強有效教學研究,按照“全面參與,自主學習,合作探究,展示交流,釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽,全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討,以“教學案一體化”為載體,創(chuàng)建更為開放的課堂,為學生自主探究,主動參與,快樂學習搭建平臺。

3.豐富教育形式,突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點,抓好一日常規(guī),加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手,切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育;有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育,提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵,通過專題研討、經驗交流等活動,提高德育管理隊伍的業(yè)務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。

4.不斷加強學習,深化師德建設。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動,規(guī)范教師從教行為,宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學生,落實好教師道德行為“十不準”,通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響,做好教師的職業(yè)道德建設。

5.采取有效措施,建設文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊,專用教室器材存放規(guī)范,教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗,充分體現環(huán)境布置的教育功能,提高師生的文明素質,建設平安校園。健全安全管理機構,完善安全管理制度,加強安全設施建設,強化安全監(jiān)督,發(fā)現安全隱患及時進行整改。建設健康校園,加強健康教育,重視心理疏導工作,促進學生健康成長。

6.強化藝體工作。全方位,多角度體現教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動,充分發(fā)揮學生的主體性,發(fā)展學生自己管理自己的能力,以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的.校園生活。

7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進并加強“大課間小步操”活動,并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長發(fā)展檔案。

8.做好后勤保障工作。根據后勤保障的工作特點,緊緊圍繞服務于教育教學這個中心工作,做好財務管理、財產管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。

全校各職能部門和全體教師要根據本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質量的提高,學校發(fā)展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。

小學春季學期學校工作計劃篇十九

在上學期的工作中,我們的教學成績取得了不錯的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多同學的成績提高。

本學期,我校堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,為全鎮(zhèn)的經濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。

1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。

3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。

4.積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。

5.提高教科研水平,加強對教學常規(guī)的'管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。

1.結合上級精神制度及我校實際制定學?!督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。

2.根據我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。

3.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學評價學生。

4.對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學質量不放松,促進教學質量的全面提高。

5.落實課時計劃,抓好教學常規(guī),規(guī)范學籍管理。

1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。

2.按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數學進行,本學期語文2節(jié),數學3節(jié)。

3.四月份開展學校教師論文評比活動。

4.三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。

5.認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。

1.各年級班主任工作安排:

一年級:羅少分二年級:符雪珍三年級:符謨麗。

四年級:李震才五年級:符開選六年級:黃慶經。

2.開學初,各班主任要建立本班班委機構,協助領導、科任老師做好本班各項工作。

3.通過家訪,使學校、社會、家庭三方面教育結合起來。

4.開學初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結并評選好“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”(每班每項各1人)上報學校領導批準并存檔(期末考試前上報)。

1.呂漢峰校長負責學校的全面工作。

2.葉必煥教導主任負責學校的教學工作。

3.李震才老師擔任語文教研員兼學校安全信息員、領操員。

4.符開選老師擔任數學組教研員。

5.符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導員。

6.黎佑儂老師擔任學校報刊管理員。

小學春季學期學校工作計劃篇二十

(一)教育管理方面。

1.行政管理。

逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。

以督導評估要求為標準,規(guī)范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。

2.德育管理。

結合學校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。

注重以活動為載體,培養(yǎng)學生自主管理的能力,實現學生的思想道德內化,提升學生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。

大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。

(二)教學管理方面。

1.教師隊伍建設。

提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。

完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。

以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用,切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。

2.教育教學質量。

以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“2+2”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構建符合學生需要的高效課堂。

非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名,七科總分全區(qū)第一。

畢業(yè)年級中考成績:

高分段人數比:高分段人數占畢業(yè)生總數的3%;

四大校上線率:四大校上線人數占畢業(yè)生總數的12%—14%;

普通高中上線率:普通高中上線人數占畢業(yè)生總數80%以上。

3.校本課程開發(fā)。

大力推進校本教材研究進程,重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。

三、工作重點。

1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質量全面提升。

2.進一步推進德育現代化工程,落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。

3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯合進行課題研究,以確保我?!笆?五”主導課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。

11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓活動。

12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。

13.開展青年教師“雷鋒大聯盟”志愿者服務活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。

14.做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。

(七)幼兒園工作。

主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質量。

具體任務:

1.加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。

2.強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。

3.多方協調,落實擴招各項籌備工作。學校協調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。

6.提高后勤服務質量,加強管理確保幼兒安全。

7.做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內容多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。

新的學期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領導下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨,踐行科學教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學,優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務,抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。

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