校長個人工作述職報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 06:09:25
校長個人工作述職報(bào)告(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-11 06:09:25     小編:雨中梧

報(bào)告一般包括引言、正文和結(jié)論三個部分,每一部分都有其特定的內(nèi)容和格式要求。掌握報(bào)告的結(jié)構(gòu),合理安排各個部分的內(nèi)容和順序。在報(bào)告寫作的過程中,可以與同事或朋友互相交流,共同提出寶貴的意見和建議。

校長個人工作述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:

20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。一年來,在教文體局及中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的通力支持下,在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下,在全體老師們的積極努力下,我區(qū)域的各項(xiàng)工作得以順利開展,取得了一定出成績。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可。下面我就自己一年來的工作進(jìn)行述職,不妥之處請批評指正。

一年來雖然稱不上率先垂范,但卻也是時刻注意以自己的言行和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與行為去引導(dǎo)和感染老師們。真誠待人,公平處事,以德服人,強(qiáng)調(diào)老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,時刻用勤政、廉政來勉勵自己,時刻提醒自己堅(jiān)持公平、公正、公開的原則去對待每一個人,處理每一件事,認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù)。經(jīng)過全體教師的一致努力,學(xué)校風(fēng)氣正字當(dāng)頭,人心思進(jìn),整個區(qū)域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路,謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車道。

作為一名校長,新時期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設(shè)計(jì)師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園,能否取得長足的發(fā)展,取決于校長的能力。特別是中心小學(xué)的校長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系,既要做到上應(yīng)下達(dá),又要促使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)一心,和諧相處。

同時,要迎接各種檢查、驗(yàn)收、評估等等。這作為中心小學(xué)來講,每次都需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備,需要投入很大的時間與精力。一校之長,要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,時刻是自己走在時代的最前沿,善于反思和總結(jié),要具有清晰的辦學(xué)思路,要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍(lán)圖,其次,適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢,投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革,就要努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名稱職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。

1、積極參加各種校長培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極參加各類教學(xué)研討、觀摩活動。通過聆聽專家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討,加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的提高。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,向一些名師和名校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使自己不斷吸收和更新教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個教育方面的網(wǎng)站,這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時,協(xié)同老師搜尋、挖掘先進(jìn)的教育資源,幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報(bào)刊,擴(kuò)大視野,增加知識面。

3、借助自己熟悉計(jì)算機(jī)操作的優(yōu)勢,堅(jiān)持“學(xué)校用得著的,就是我要學(xué)的”原則,利用星期、假期,積極學(xué)習(xí)新的電腦應(yīng)用技術(shù)。

我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫,積極為教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件,他們的一切費(fèi)用全報(bào)銷。

4、努力打造團(tuán)結(jié)合作的班子集體,學(xué)校的工作千頭萬緒,如果這些都加于校長一身,即使三頭六臂也是無法盡善盡美。因此,我緊密團(tuán)結(jié)校委會班子和各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人,分工合作,各司其職,各盡其責(zé),協(xié)調(diào)聯(lián)動,依靠全體教師,共同辦好我們的學(xué)校。校委會幾位同志和各學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和廣大教師的認(rèn)可,一個全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

5、努力提高自身的社會交往與協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的工作方方面面,有好多的工作需要社會各界的支持與協(xié)助,這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的`關(guān)鍵,因此我不斷的學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自己的社會交往能力。現(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。

作為中心小學(xué)的校長,一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ),我時刻勉勵自己要做好以下幾個方面。

1、腦勤,對中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時刻裝在腦子里,把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命,形成高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)思維模式,注重平等對待每一位班子成員。使學(xué)校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時根據(jù)教師意見和建議進(jìn)行修正、完善。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個大變化,思想不斷更新,環(huán)境不斷更新,管理制度不斷更新。

2、腿勤,經(jīng)常性的走出去、走下去。

走出去,一是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等,09年我到過棗強(qiáng)縣第一小學(xué)、第二小學(xué),第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園,縣教文體組織各種活動我都積極參加,不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會。二是走入社會,向社會各界廣泛征求意見,傾聽他們的心聲。走下去,實(shí)地觀察各學(xué)校、幼兒園的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并為學(xué)校,幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料,xx小學(xué)我一天至少轉(zhuǎn)一圈,尤其是在xx幼兒園的建設(shè)過程中,我一天不知轉(zhuǎn)多少圈,有時候整天在那兒,親臨指揮,有的活親自動手。

3、嘴勤,一是經(jīng)常召開校委會班子成員會議,探討學(xué)校發(fā)展的新思路,交流工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案;二是和各學(xué)校負(fù)責(zé)人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑,征求學(xué)校管理中存在的問題,傾聽他們的要求和意見,了解老師們的呼聲,詢問老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長、村干部交流,及時征求他們的意見和建議,傾聽他們的心聲,努力把學(xué)校真正辦得人民滿意、家長放心、學(xué)生成才。

4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進(jìn)——————再反思—————再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。所以對自己工作經(jīng)常進(jìn)行反思,從中發(fā)現(xiàn)和查找不足,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行有針對性的改進(jìn),是學(xué)校的工作更加趨于完美,同時也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級。

(一)、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績:

1、教研活動扎實(shí)有效。堅(jiān)持開展校本教研活動,尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調(diào)整校本教研計(jì)劃,加大了教師新課標(biāo)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說評課的培訓(xùn)力度。我校搜集整理的《如何說課》、《怎樣評課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(各上送一份)。

2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、教研等活動中獲得鎮(zhèn)級表彰獎勵。有3名教師獲得縣級表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導(dǎo)、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵,齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱號。

3、學(xué)生綜合能力大幅增強(qiáng)。有3人受鎮(zhèn)級獎勵,5人在英語、讀書、作文競賽及運(yùn)動會中獲得縣級以上獎勵。

4、xx幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強(qiáng)縣慶六一文藝演出,這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個節(jié)目。

(二)、環(huán)境建設(shè)力度大,成效顯著:

加大投入力度,努力改變辦學(xué)理念,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

1、xx小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門口前硬化,解決了雨雪天家長接送孩子不便的困難,受到群眾的一致贊揚(yáng);硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動場地全部硬化;投資3800元將校長室和會議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門的校訓(xùn)噴布。

2、順利完成了金村村委會自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購置3臺柜式空調(diào)。

3、投資3300元完成了xx、王村、大雨小學(xué)及xx幼兒園的全部線路改造,消除了用電隱患,實(shí)現(xiàn)了安全用電。

4、xx幼兒園搬遷后,為改善辦園環(huán)境,投資1200元,裝修幼兒園大門;投資12000元重新硬化了各室地面,裝修了活動室、功能室18間,貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元,噴涂了室外墻壁;投資2500元,改造圍墻16米;投資3400元,抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫50幅150平。投資7600元,購置大型玩具2件,投資1900元,購置中小型玩具23種,168件;投資1200元,購置幼兒用桌12張;投資2200元,購置dvd2臺,錄音機(jī)2臺,電子琴2架、衣帽架2個、消毒柜1個,地毯46平;另投資3000元,配臵音體室、盥洗室的各項(xiàng)設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾,并把所有門窗油漆一新。xx幼兒園利用三個月的時間,基本按照省下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),總投資約四萬五千元,建成了棗強(qiáng)縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬xx幼兒園搞了一個家長開放日,家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動,深受幼兒家長的好評。

在xx幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會投資18000元,現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。

(三)、很抓安全工作,強(qiáng)化安全管理,打造了平安、和諧校園。

安全工作,警鐘長鳴。一直以來就把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,依照上級要求,采取各項(xiàng)措施,責(zé)任落實(shí)到人。

同時建立健全各項(xiàng)安全制度,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,并加強(qiáng)督促檢查,消除安全隱患,為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

兩個學(xué)期開學(xué)初各學(xué)校都進(jìn)行了疏散演練,今年春季,我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間,我們非常重視,每天堅(jiān)持嚴(yán)格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日報(bào)告和隨機(jī)報(bào)告制度,凡事沒到校的學(xué)生逐個登陸學(xué)生的基本情況,我對每天的情況都做到心中有數(shù)。并對學(xué)生和家長進(jìn)行了必要有效的教育,動員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來我中心小學(xué)師生沒有出現(xiàn)一例安全事故,學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

注重自身形象,各方面以身作則、廉潔自律;嚴(yán)格按照上級下發(fā)的財(cái)務(wù)管理制度、大宗購物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅(jiān)持做好校務(wù)公開,接受師生及家長的監(jiān)督。

存在的問題。

一年來,盡管做了一些工作,但認(rèn)真反思,有些工作還不是盡善盡美,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。

2、對老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。

3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少,沒有達(dá)到一周一次的目標(biāo)。

4、創(chuàng)新思維方面還不夠,看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊。

5、處理問題有時優(yōu)柔寡斷,顯得缺乏果敢性。

在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新的一年里,我們將腳踏實(shí)地,務(wù)真求實(shí),一如既往地努力工作,為把我中心小學(xué)各項(xiàng)工作提高到一個新的水平而不懈努力。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議!謝謝大家!

校長個人工作述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

我叫________,現(xiàn)年____歲,20__年__月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入______小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。

作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念。

五育并舉,德育為先。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價(jià)值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。

我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能。

過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

七、存在的主要問題。

一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點(diǎn)工作。

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二是深入推進(jìn)新課程改革。

三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)____小學(xué)打造成______鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

述職人:______。

20__年__月__日。

校長個人工作述職報(bào)告篇三

本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

本年來,就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級主管部門的各項(xiàng)政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步。

當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與____校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運(yùn)動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。

3、積極組織教師參與上級舉辦的各項(xiàng)活動,使我校在各項(xiàng)活動中碩果累累。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與____校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

校長個人工作述職報(bào)告篇四

我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展,我個人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報(bào)告如下:

一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來到五小以后,我立即著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究,通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí),針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃,在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時和老師,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,對他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué),為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基矗3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預(yù)備時間唱,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊(duì)形隊(duì)列”的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來,對隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強(qiáng)了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,學(xué)期末組織對音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測試;對“藝術(shù)團(tuán)”的特長生進(jìn)行專業(yè)評價(jià);檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”, 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來,有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊(duì)。陽光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等,這個運(yùn)動隊(duì)是不同于有運(yùn)動會就訓(xùn)練,沒有運(yùn)動會就解散的運(yùn)動隊(duì),而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,定期按排進(jìn)行訓(xùn)練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動成績。

三是是組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動。健康向上的校園藝術(shù)體育活動,是教育教學(xué)的有效載體,一年來我分別開展了以下幾項(xiàng)活動:

1. 協(xié)同四中、靠山中小學(xué)一同組織召開了“xx年春季體育運(yùn)動會”并取得了圓滿成功。

2. 協(xié)同大隊(duì)部共同組織召開“快樂童年、快樂'六一'文藝匯演暨表彰獎勵大會”。

3. 策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六.一’創(chuàng)意繪畫展”活動。

4. 組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作,保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。

5.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

6、為了營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng),組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。

7、為了促進(jìn)學(xué)校廣播操的規(guī)范整齊,達(dá)到做操的效果,調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,展示班級良好的精神風(fēng)貌,組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

8、為營造清新校園文化,展現(xiàn)‘四好’少年風(fēng)采,組織開展了“陽光校園,放飛夢想”首屆校園藝術(shù)節(jié)。

通過一系列活動的有效開展,陶冶了學(xué)生的情操,營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效。1. 在教育論壇的五小專區(qū),開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個相互交流、學(xué)習(xí)的平臺,同時也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個展示的窗口。2. 在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效的以圖文報(bào)道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。3. 配合電視臺錄制專題片反映學(xué)校全面工作的專題片,拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭,展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實(shí)施,有力的提升了五小的社會口碑,提高了五小的知名度,讓學(xué)生家長和社會對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。

1.一年來的學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績:4月19日項(xiàng)東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中獲得一等獎。

2. 在“綏化市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場推進(jìn)會議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場,項(xiàng)東老師的音樂課《賣報(bào)歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課,得到了與會教育同行們的一致好評。

3. 在綏棱縣公安局交警大隊(duì)與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動中,我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報(bào)一、二等獎,同時在本次活動所設(shè)置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮。

4. 協(xié)同中學(xué)舞蹈隊(duì)共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場,贏得與會各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價(jià)。

5. 在9月13日召開的全縣秋季體育運(yùn)動大會上,我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,榮獲體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

6. 在籌備教育教學(xué)現(xiàn)場會期間,美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長,創(chuàng)設(shè)了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊,營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化。

1. 藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏,專業(yè)教師師資不足。

2.體育器材短缺,常規(guī)體育課的很多訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展。

3. 由于學(xué)校教室有限,沒有條件設(shè)置專門的音樂教室和美術(shù)室,也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。

4.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。

2.加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師的隊(duì)伍建設(shè),通過校體培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊(duì)伍。

3. 進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展。

4.繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育,力爭普及出效果,特長出品牌。

5.繼續(xù)配合學(xué)校中心工作,開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動,促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結(jié)出豐碩果”。我們深信,有我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會盡自己的最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加?jì)善G、絢麗,迎來我們五小的滿園桃李芬芳。

校長個人工作述職報(bào)告篇五

在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編整理的校長個人工作述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

下面,我將對一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,管理機(jī)制的完善,校園文化建設(shè),落實(shí)規(guī)范要求、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

一年來,我進(jìn)行了深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則,工作中時刻提醒自己,校長一任,出成績一方。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,我能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動兩者結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了良好的學(xué)風(fēng)。樹立“三個還給”的理念,成立了音樂、美術(shù)、體育等藝術(shù)興趣小組,指派有專長的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練,做到了有時間、有計(jì)劃、有任務(wù)、有場地。為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)的心有多大,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。

調(diào)整、充實(shí)教干隊(duì)伍,實(shí)行年級組辦公、管理,為克服年級管理的“割裂”缺陷,校長室增強(qiáng)協(xié)調(diào)處置功能,定期召開調(diào)度會,統(tǒng)一思想和行動。

三、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè),積極鼓勵他們對學(xué)校工作提出意見和建議,發(fā)揮他們參政議政的作用,努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,善于聽取來自各方面的意見和建議,及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成。

校園文化建設(shè)上,立足于“以美的環(huán)境感染人、約束人、教育人”,在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報(bào)、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎(chǔ)上,著力打造文化長廊、噴繪等精品工程。同時發(fā)揮了工會、教代會、團(tuán)委等群團(tuán)組織的重要作用,中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動,利用大型展板、櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息,弘揚(yáng)美善,揚(yáng)棄丑惡。尤其是學(xué)生宿舍文化建設(shè)開展的如火如荼,形成了濃重的文化氛圍,美化了學(xué)生的心靈,提升了學(xué)生的價(jià)值觀。

xx年是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵年。我們首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議上的講話》,利用教研活動組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》。其次要求教師更新觀念,對比規(guī)范找差距。

課改是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體。一是把深化課堂教學(xué)改革、著力提高課堂教學(xué)效率作為重要突破口。二是開足開齊課程,加強(qiáng)實(shí)踐類型課程的設(shè)置,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。三是改革評價(jià)開始制度,實(shí)施日??荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià),全方位多元化評價(jià)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。“發(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實(shí)踐,以爭取更大的成績。

校長個人工作述職報(bào)告篇六

大家好!

經(jīng)教育局黨委考核任命,我于2017年3月由靠山鎮(zhèn)中心校調(diào)入營城子鎮(zhèn)中心校,任副校長。分管德育、安全、紀(jì)檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內(nèi)日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責(zé)任險(xiǎn)、關(guān)工委等工作。

自任職以來,我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守,務(wù)實(shí)工作,通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢于負(fù)責(zé),不互相推諉。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互尊重,相互配合,補(bǔ)臺不拆臺。堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。

任職二年來,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,高標(biāo)準(zhǔn)完成了分管各項(xiàng)工作。下面我按照教育局要求,對任職以來工作開展情況進(jìn)行述職。

一、成績清單,對過去二年工作的回顧。

(一)直而影正,以己以正而為人之標(biāo),嚴(yán)格要求自己,以身作則。

伏案回眸,無論作為教師、黨員還是管理者,我都嚴(yán)格要求自己,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。工作中我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內(nèi)日常工作,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校。每天到學(xué)校,先在校園內(nèi)巡視一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

(二)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色、團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過活動開展,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提升了他們的工作能力,大大推進(jìn)了德育工作和校內(nèi)日常工作的進(jìn)程。作為管理者,在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,大大提高他們的工作實(shí)效。

2.活動育人初見成效。

二年多來,在全體教職員工的支持下,以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,開展了一系列的主題教育。有夢想盒子捐書活動、學(xué)雷鋒志愿者活動、十九大精神進(jìn)校園師生演講比賽、各類讀書活動、主題班會等,每次活動都制作成美篇,在學(xué)校教師群、學(xué)生家長群發(fā)布,活動育人的模式得到社會各界一致認(rèn)可。學(xué)雷鋒志愿者活動、小樹林活動投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布,受到了教育局校外教育指導(dǎo)中心好評。17年德育工作年終考核成績優(yōu)秀。

3.建立禮貌衛(wèi)生校園,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,對各班級進(jìn)行衛(wèi)生評比,實(shí)行優(yōu)獎劣罰。根據(jù)我校實(shí)際,調(diào)整衛(wèi)生、紀(jì)律工作的工作模式,將衛(wèi)生、紀(jì)律單列出來,并形成了少先隊(duì)專門負(fù)責(zé),定時檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,配齊副班主任,每周進(jìn)行評比,公示。從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律工作的開展,現(xiàn)在無論是教師,還是學(xué)生看到操場垃圾都能主動拾起,在校園內(nèi)都能自覺站成一隊(duì),見到老師、客人能主動問好。使我校學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),得到了社會各界好評。

4.建立平安校園,和諧校園。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持和配合下,通過落實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循。通過層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理。做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),接送學(xué)生車輛能自覺在車位停車,家長都按照學(xué)校要求在黃區(qū)內(nèi)等候,校門口秩序井然;結(jié)合季節(jié)變化有針對性對學(xué)生進(jìn)行安全教育,充分利用家長微信群在重大節(jié)假日對家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育,我校的微信安全教育專欄家長瀏覽量近五千次。進(jìn)行應(yīng)急自救逃生演練,教會學(xué)生在自然災(zāi)害來臨時學(xué)會逃生和自救,確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認(rèn)可,17年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績,上報(bào)材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布,供兄弟單位參照。

(三)只留清氣滿乾坤,一片冰心在玉壺。抓好紀(jì)檢監(jiān)察,廉政建設(shè)工作。

按上級部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和黨風(fēng)廉正建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。按時開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動,帶領(lǐng)廣大黨員干部觀看學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)記錄片,做到防微杜漸。用心配合做好黨務(wù)和穩(wěn)定工作,教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(四)扶貧濟(jì)困送溫暖,讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長。

作為教育扶貧的主體,學(xué)校責(zé)無旁貸,我充分利用家長微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策,嚴(yán)格按照上級要求落實(shí)四免政策,建立幫扶和走訪慰問臺賬。本學(xué)期組織師生開展了“愛心助學(xué)”活動,為建檔立卡貧困戶子女獻(xiàn)愛心,共捐款4048.8元,用來為他們購買學(xué)習(xí)用品,上交自費(fèi)書書費(fèi)。同時,對建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保幫扶,不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。真正做到抓好教育精準(zhǔn)扶貧,落實(shí)教育資助政策。

二、問題清單。

1.工作方式方法有待于進(jìn)一步提高,在工作中有時存在怕得罪人的思想。

2.對班主任的工作關(guān)心還有欠缺,學(xué)生常規(guī)教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.工作在完成的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步形成自己的風(fēng)格,體現(xiàn)特色。

4.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),工作往往顯得粗糙,不夠細(xì)致,只注重中心校校本部,忽視村級小學(xué)。

三、下一步工作打算。

1.在學(xué)生養(yǎng)成教育管理上下工夫,通過在學(xué)生中大力樹立典型,弘揚(yáng)正氣,營造比學(xué)趕幫超氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。

2.在班主任管理上,堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。同時引入競爭機(jī)制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進(jìn)學(xué)校工作的高效發(fā)展。

3.校園文化建設(shè)上,重點(diǎn)抓好學(xué)校輿論宣傳和校園活動。下大力氣抓好村級小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育。

4.安全工作要進(jìn)一步務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)全覆蓋,不留死角。

二年中工作有得有失,俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理去做好本職工作。為營城子中心校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),爭取取得更大的成績。

以上述職報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評指正。

校長個人工作述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:

現(xiàn)將本人任職以來履行崗位職責(zé)和學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自律方面的情況述職如下,請予評議。

一、個人情況。

(一)政治學(xué)習(xí)情況認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,自覺并努力將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)在實(shí)際工作中。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)入新崗位后,努力學(xué)習(xí)高等學(xué)校的各種法律法規(guī)和高校管理方面的知識,能自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)科技管理等所管轄方面的新知識、新理論和新技術(shù),努力掌握科技與管理的新進(jìn)展和新經(jīng)驗(yàn)。

(三)工作作風(fēng)情況能經(jīng)常深入分管部門和有關(guān)院部所等,注意聽取科技管理人員和廣大教學(xué)、科研一線人員的意見和建議,能盡力幫助他們解決一些實(shí)際問題。能夠聽取不同意見,注意把大家的意見集中起來再作決策或向?qū)W校和有關(guān)部門反映。

(四)廉潔自律情況,能夠按照各級黨組織關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做到遵紀(jì)守法,不以權(quán)謀私。認(rèn)真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政工作。在行政管理和業(yè)務(wù)方面,以身作則,在廉潔自律方面嚴(yán)格把關(guān)。

二、主要工作完成情況。

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員和廣大教職醫(yī)護(hù)員工的支持下,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新、加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型大學(xué)為主題,與分管部門的同志一道做了大量工作,取得了一定的成績。

(一)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了新進(jìn)展。

在建設(shè)“省部共建教育部重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“消化疾病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“抗炎免疫藥理學(xué)____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“____省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的同時,積極籌建新的科研基地,20__年,我校與____農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合申報(bào)并被批準(zhǔn)了“人畜共患病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;和安科共同組建的“抗炎免疫藥物____省工程技術(shù)研究中心”也獲得教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。使學(xué)校的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室增至8個,并實(shí)現(xiàn)了我校省級工程研發(fā)中心零的突破。

省部共建“重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”在獲得“973”和“863”和國家自然基金多項(xiàng)基金基礎(chǔ)上,本年度在多方努力下,又爭取省財(cái)政專項(xiàng)建設(shè)和研究經(jīng)費(fèi)760萬元。

科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有了新增長。首批省高?!爸兴幙寡酌庖咚幚韯?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”(“115”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)),獲得教育廳批準(zhǔn)并獲建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。

(二)科研課題的層次、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)有了很大的提高。

1.項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量穩(wěn)中有升,獲得資助數(shù)量創(chuàng)新高。去年,學(xué)校共受理各類課題825項(xiàng),申報(bào)623項(xiàng),共有316個項(xiàng)目獲得資助(含20項(xiàng)橫向課題),縱向項(xiàng)目290項(xiàng),分別較前一年增長14.91%和16%。20__年底至20__年3月之間,經(jīng)廣泛動員、組織申報(bào),國家自然科學(xué)基金申報(bào)數(shù)達(dá)267項(xiàng),課題申報(bào)數(shù)是前所未有的。所獲得的國家自然基金資助項(xiàng)目數(shù)仍穩(wěn)居全省地方高校首位。經(jīng)過多次組織、審查、評審所申報(bào)的國家自然基金在08年喜結(jié)碩果,08年我校國家自然基金突破了30項(xiàng),達(dá)到32項(xiàng)(包括1項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目),創(chuàng)下學(xué)校歷史上最好成績。

2.項(xiàng)目立項(xiàng)層次增高。我校首次進(jìn)入“973”專項(xiàng)及國家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)主持單位行列;08年又喜獲1項(xiàng)國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目。

3.科研經(jīng)費(fèi)多。20__年獲得科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總數(shù)3464.35萬元,其中縱向經(jīng)費(fèi)3142.92萬元,首次突破3000萬元,分別較20__年增長160.13%和166.84%。國家自然科學(xué)基金資助經(jīng)費(fèi)今年又將創(chuàng)新高。

4.應(yīng)用性研究項(xiàng)目在增多。去年獲國家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)1項(xiàng),國家高新技術(shù)863項(xiàng)目1項(xiàng)(78萬元)。獲衛(wèi)生部科技發(fā)展研究中心項(xiàng)目1項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)50萬元);省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目14項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)240萬元),立項(xiàng)數(shù)占全省醫(yī)藥衛(wèi)生項(xiàng)目的37%,在承擔(dān)省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目的12所高校中,我校立項(xiàng)數(shù)位居第一。這反映了我校應(yīng)用性科研有了良好的發(fā)展態(tài)勢。

5.人文社科項(xiàng)目有了新跨越。經(jīng)過努力,去年獲省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我校省社科規(guī)劃項(xiàng)目零的突破。獲省教育廳人文社科項(xiàng)目11項(xiàng),也是歷史上的最好成績。這些項(xiàng)目對我校人文社科的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)將起到重要的支撐作用。

(三)科技成果和獲獎再創(chuàng)新高,學(xué)校影響不斷擴(kuò)大。

其重要的作用和意義。

20__年度,我校已有20項(xiàng)科技成果通過專家鑒定并在科技廳獲準(zhǔn)登記,并申報(bào)各類別科技獎項(xiàng)。

2.科技論文的數(shù)量繼續(xù)增長。我校20__年度發(fā)表論文數(shù)1175篇,在全國高校排名第57位,較上一年排名上升18位(20__年排第75位),論文國內(nèi)被引全國高校排名第82位,上升5位(20__年第87位)。

3.申請專利和授權(quán)情況。20__年度,申報(bào)國家專利12項(xiàng),均為發(fā)明專利。獲得授權(quán)4項(xiàng)。

4.生物醫(yī)學(xué)研究所研制的國家一類新藥二期臨床實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。

(四)學(xué)術(shù)交流不斷擴(kuò)大,科研氛圍逐步形成。

20__年,學(xué)??蒲刑幗哟龂鴥?nèi)外訪問學(xué)者50余人次,較上年增長了66.7%。舉辦了校級專題學(xué)術(shù)講座55場,各院部系所的學(xué)術(shù)交流活動開展正常,學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍較前又有了明顯提高。

去年11月,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,隆重召開了科技與產(chǎn)業(yè)工作會議,此次會議是以來我校召開的首次科技與產(chǎn)業(yè)工作會議,是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面貫徹校第五次黨代會提出的科技方針的前提下召開的一次科技與產(chǎn)業(yè)工作的盛會。會議邀請了教育部、科技部、省教育廳、衛(wèi)生廳、省委宣傳部等單位領(lǐng)導(dǎo)出席會議。校長張學(xué)軍作了《突出創(chuàng)新,跨越發(fā)展,努力開創(chuàng)____醫(yī)科大學(xué)科技與產(chǎn)業(yè)新局面》的主題報(bào)告,教育部和科技部領(lǐng)導(dǎo)均在會上作了重要講話和專題發(fā)言。會議提交了“四個培育工程”等十個文件并組織與會代表作了分組討論,這些文件均已在08年逐步下發(fā)、啟動和落實(shí)。本次會議對營造我??蒲蟹諊?、規(guī)范科技工作管理起到了重要作用。

我校與全國、省科技活動周同步,于08年5月19日組織了學(xué)??萍贾芑顒樱瑲v時一個月,活動期間,共舉辦8種形式47項(xiàng)豐富多彩的科普宣傳活動,深入到合肥市社區(qū)、企事業(yè)單位,專家義診活動遠(yuǎn)赴六安和安慶鄉(xiāng)村。整個活動期間,參與受眾超過20000人。

(五)科技管理服務(wù)有了新的發(fā)展。

1.提高工作效率、提升服務(wù)理念??萍继幊珜?dǎo)的“站立式服務(wù)”受到醫(yī)護(hù)師生好評。在20__年科技與產(chǎn)業(yè)工作會議上的“四個培育工程”已經(jīng)過多次論證通過,組織申報(bào)、答辯、項(xiàng)目任務(wù)書評審,目前已完全落實(shí);另有關(guān)于科技工作的幾個文件也反復(fù)論證通過,將在近期出臺。

2.積極聯(lián)系項(xiàng)目渠道,認(rèn)真組織各單位申報(bào),主動做好服務(wù)工作。20__年11月起,我們就組織對國家自然基金申報(bào)工作的緊鑼密鼓的動員,請專家作指導(dǎo)性講座,反復(fù)評審、修改申請書,嚴(yán)格查重,做到對每一份申請書把關(guān),不在初篩中落選。今年獲得項(xiàng)目數(shù)有很大突破與科技處辛苦的努力是分不開的。

3.加強(qiáng)課題管理、服務(wù)科技人員。按國家自然基金的要求,在財(cái)務(wù)處支持下設(shè)立了國家自然基金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)本。對科研經(jīng)費(fèi)的使用、報(bào)銷既有適度放寬又有嚴(yán)格審批。保護(hù)和調(diào)動了科技人員的積極性。加強(qiáng)了課題中期檢查和課題的結(jié)題工作。進(jìn)一步促進(jìn)和提高研究質(zhì)量和結(jié)題率。繼續(xù)把學(xué)校青年科研基金項(xiàng)目的評審立項(xiàng)初定權(quán)下放到有關(guān)院部所,使科技管理重心下移和課題評審更準(zhǔn)確。

4.重點(diǎn)培育,扶持新人?!八膫€培育”工程已正式啟動,對遴選出的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、群體、年輕科技工作者進(jìn)行資助、培育,必將會在不遠(yuǎn)的將來有收獲,為學(xué)校獲得國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的突破、國家創(chuàng)新群體的突破以及獲得“杰青”的突破創(chuàng)造條件,加快我校科技創(chuàng)新體系建設(shè)。

5.加強(qiáng)科技資源平臺建設(shè),提高科技資源利用效率。由科技部門牽頭,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件,采取分步走戰(zhàn)略。第一步是更新我校萬元以上大型儀器設(shè)備信息庫,制定使用政策,提高科研儀器設(shè)備使用效率,構(gòu)建我??萍既藛T、科研方法和項(xiàng)目基本信息庫,建立科技資源平臺信息網(wǎng)業(yè),目前已基本完成,將會在10月份建成;第二部規(guī)劃并建設(shè)中心實(shí)驗(yàn)室,大型儀器設(shè)備統(tǒng)一集中管理,為科研人員實(shí)現(xiàn)跨單位、跨學(xué)科的科技合作和交流提供真正意義上的平臺。

6.繼續(xù)加強(qiáng)國家級、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心的組織申報(bào)和立項(xiàng)。08年,我們積極抓住國家級和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)機(jī)會,力爭獲得新的突破。

7.進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研一體化意識,加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。今年,我校共組織參加了由教育廳組織的“巢湖地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”、“皖北地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”和由省經(jīng)委組織的在馬鞍山進(jìn)行的“____省產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”,我校的展臺和展出的科技產(chǎn)品吸引了與會者的注意,每次均有3-5個項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場簽約。

(六)實(shí)驗(yàn)動物建設(shè)較快發(fā)展,啟動藥物安全評價(jià)中心建設(shè)。

1.校實(shí)驗(yàn)動物中心全年提供各類實(shí)驗(yàn)動物6萬只左右,保證了教學(xué)與科研的需要。省醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動物中心生產(chǎn)的清潔級動物的數(shù)量也逐漸增加,為高水平的科研提供了支撐和服務(wù)。經(jīng)過與相關(guān)部門在工作上的反復(fù)溝通,動物中心的管理也更加完善,包括spf級動物的使用、實(shí)驗(yàn)動物尸體的規(guī)范化處理以及動物實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)等。__年底動物中心還承擔(dān)了國家級的會議,取得了與會專家的一致好評。

2.啟動了“____醫(yī)科大學(xué)藥物安全中心”建設(shè)。國家食品藥品監(jiān)督局(sfda)規(guī)定,自20__年1月1日起,所有申報(bào)新藥的動物實(shí)驗(yàn)必須在有g(shù)lp資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行,即藥物的安全性評價(jià)研究將強(qiáng)制實(shí)施glp。目前我省尚沒有一家這樣的中心。為了完成校第五次黨代會提出的發(fā)展目標(biāo)和提升我省新藥安全評價(jià)的水平。經(jīng)過充分論證條件和方案,由動物中心和藥學(xué)院牽頭,反復(fù)溝通、討論,向省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和分管部門請示后,制定了“glp建設(shè)籌備組”、“領(lǐng)導(dǎo)組”、“藥物評價(jià)專家委員會”三個機(jī)構(gòu),初步擬定了“____省藥物評價(jià)中心運(yùn)行程序”、“____省藥物評價(jià)中心組織機(jī)構(gòu)”等事宜,于08年4月份正式啟動該項(xiàng)目的建設(shè)。

(七)科技期刊的數(shù)量和質(zhì)量有了新的提高。

1.期刊對學(xué)校發(fā)展的支撐不斷增強(qiáng)。__年,《____醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國藥理學(xué)通報(bào)》和《臨床與病理雜志》共24期,發(fā)表文章913篇??萍疾啃侣劙l(fā)布,我們這3份期刊的各項(xiàng)計(jì)量學(xué)指標(biāo)繼續(xù)大幅提高。可見,期刊為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資成長和擴(kuò)大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響起到了強(qiáng)有力的支持作用。

2.堅(jiān)持多層次、多環(huán)節(jié)的審稿把關(guān),提高期刊質(zhì)量。我校源期刊的各項(xiàng)指標(biāo)較前都有所提高,其中《安醫(yī)大學(xué)報(bào)》等三種國家級重點(diǎn)期刊,再次被北圖《中文核心期刊要目總覽》收錄?!吨袊幚韺W(xué)通報(bào)》再次榮獲國家新聞出版總署“百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊”稱號,其影響因子首次位列藥學(xué)類期刊的第一名,并再次獲得中國科協(xié)專項(xiàng)資金的資助,這是國家藥學(xué)界和我省唯一榮獲該項(xiàng)資助的期刊。學(xué)校共有9種期刊獲省優(yōu)秀期刊獎,占全省獲獎總數(shù)的三分之一。由于我校加強(qiáng)對期刊的管理,目前已有13種期刊進(jìn)入了科技部統(tǒng)計(jì)源期刊。

3.期刊求生存、謀發(fā)展的能力有了提高。去年,學(xué)校期刊全部實(shí)行自收自支。各刊在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力擴(kuò)大發(fā)行量,增加廣告量,實(shí)現(xiàn)了略有節(jié)余的年度財(cái)務(wù)目標(biāo)。

(八)科技扶貧工作取得新成績。

堅(jiān)持定期檢查指導(dǎo)和慰問扶貧點(diǎn),主動和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次奔赴幫扶地區(qū)實(shí)地了解情況,會同當(dāng)?shù)卣黄鹕陶劮鲐毠ぷ?。拿出一定?shù)額的專項(xiàng)基金,用于援助貧困地區(qū),援助失學(xué)兒童,捐助5萬元用于江家店鎮(zhèn)黃泥村建設(shè)愛心橋,多次組織專家送醫(yī)送藥活動。在08年江淮分水嶺綜合治理開發(fā)十周年總結(jié)表彰活動中,我校因成績突出獲得先進(jìn)單位,并代表先進(jìn)單位發(fā)言。

(九)個人業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)工作。

做到在繁忙行政工作的同時,搶抓時間用于醫(yī)教研工作。因?yàn)椴∪说男枰蜕翅t(yī)學(xué)技術(shù)的特殊性,10多年如一日,放棄了所有的節(jié)假日,有時帶病堅(jiān)持著工作。每年生殖中心的工作量逐漸增加,而工作人員的增加趕不上病人量的增加,所有人員超負(fù)荷工作,作為學(xué)科帶頭人不能有絲毫懈怠。因?yàn)槿w工作人員的努力,中心獲得了“____省首家通過國家評審正式準(zhǔn)入的生殖醫(yī)學(xué)中心”,贏得了良好的社會聲譽(yù),也獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。__年作為主持人獲得省科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng),順利畢業(yè)碩士研究生4名。在積極爭取下,參與了1項(xiàng)“國家重大科技項(xiàng)目”和2項(xiàng)“國家科技支撐項(xiàng)目”。參與衛(wèi)生部2部規(guī)劃教材的編寫工作,20__年度獲得“國務(wù)院政府津貼”。被評為“中華醫(yī)學(xué)會科技獎評審專家”。為6家核心刊物的編委,每年完成審稿數(shù)約百余篇。

以上匯報(bào)中所講的成績,都是在學(xué)校黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、班子其他成員的大力支持、有關(guān)部門的全力配合以及分管部門和有關(guān)學(xué)科共同努力的結(jié)果。也是全校醫(yī)教員工辛勤工作的結(jié)果,我僅僅是履行了自己的職責(zé),做了一些應(yīng)做的工作。在此,向他們表示衷心的感謝!

三、主要存在問題和今后的打算。

1.雖然能在黨校和學(xué)校組織下較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義理論科學(xué)發(fā)展觀和黨的“xx大”精神,但因?yàn)楣ぷ髅?,學(xué)習(xí)的主動性還有待于提高。在實(shí)際工作的應(yīng)用方面也有待于提高。

2.有些分管的工作因?yàn)橐恍┛陀^原因,還未找到更好的思路和突破。如在校辦產(chǎn)業(yè)改制后的發(fā)展上,雖然我們和有關(guān)部門也經(jīng)常琢磨、外出取經(jīng),但目前還沒有拿出好的辦法和措施使校辦產(chǎn)業(yè)改制后走出困境。

3.在科技工作方面還要下大力氣,尤其在項(xiàng)目的爭取、科技成果的產(chǎn)業(yè)化、高級別的科研成果方面,要克服困難,再上臺階。

對此,緊緊圍繞創(chuàng)建國內(nèi)知名、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題,以自主創(chuàng)新為根本,以提高能力為重點(diǎn),以深化改革為動力,認(rèn)真組織,積極引導(dǎo),熱情支持廣大教師參加科技創(chuàng)新活動,為學(xué)校早出人才、多出成果不斷作出新成績。

謝謝大家!

校長個人工作述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅(jiān)持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為____教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;____教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

述職人:______。

20__年__月__日。

校長個人工作述職報(bào)告篇九

各位同仁:

來____一年了,回首共同走過的路,更多是對各位的感激之情。正因?yàn)橛写蠹业墓餐?,我們才能在一年中順利完成上級布置的各?xiàng)任務(wù),才能較好實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,才能共建一個平安和諧的校園環(huán)境。工作上的矛盾是存在,我們一直強(qiáng)調(diào)“矛盾是推動事物發(fā)展的動力”,我們共同坦誠面對矛盾,共同想辦法解決矛盾,共同推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、民主化、科學(xué)化進(jìn)程。現(xiàn)將一學(xué)年所思所為總結(jié)如下,敬請各位同仁批評指正。

一、完善管理機(jī)構(gòu),著眼未來發(fā)展。

____小學(xué)是一所很特殊的完小,她將在幾年內(nèi)蛻變成一所擁有__個教學(xué)班的小學(xué),其成長速度,社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運(yùn)轉(zhuǎn)。為適應(yīng)這所學(xué)校的發(fā)展速度,作為校長,必須要有前瞻性,要爭取在短時間內(nèi)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍,要提高管理者的崗位意識、協(xié)作能力,否則就會阻礙學(xué)校的發(fā)展速度。培養(yǎng)管理隊(duì)伍的最好方法就是給崗位、給權(quán)力、給責(zé)任,讓他們不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)、摸索工作方法、學(xué)會溝通協(xié)調(diào)。基于這種考慮,我們突破常規(guī)建立了三處(教務(wù)處、德育處、總務(wù)處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛(wèi)科)的管理機(jī)構(gòu),挑選教師作為負(fù)責(zé)人。事實(shí)證明,完小管理的意識、習(xí)慣給新的管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)帶來了許多人為的矛盾與困難,通過一年的協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、調(diào)整,目前的管理隊(duì)伍初步勝任管理大校的能力,但離創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校尚有一定的距離,問題不少,但這支隊(duì)伍有思想、有精神,我充滿信心。

二、理順辦學(xué)思路,加強(qiáng)?;杲ㄔO(shè)。

辦什么的學(xué)校?怎樣辦學(xué)校?是一個校長必須時時思考的問題。當(dāng)年到新江小學(xué)當(dāng)校長,可謂鞠躬盡瘁,雖然學(xué)校起色不少,但后來發(fā)現(xiàn)這樣的管理方式學(xué)校缺乏發(fā)展?jié)摿?。再三反思,一所學(xué)校,校長行,不行,要讓大家行才行;校長做不宜,要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學(xué)校校訓(xùn),凝聚我對辦學(xué)的理解,既體現(xiàn)我的管理思想,又體現(xiàn)我的辦學(xué)目標(biāo)。管理的最高境界就是要將每個人潛力充分挖掘,揚(yáng)其所長,避其所短,主動性是出發(fā)點(diǎn)也是歸宿;人的主動性發(fā)揮了,矛盾自然就增加了,因此不僅要主動,還必須和諧。學(xué)校辦學(xué)是為了培養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)德智體美勞心全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,這個目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿也是“主動與和諧”。校訓(xùn)提出,德育處利用集會引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)化記憶,學(xué)校利用各種機(jī)會反復(fù)強(qiáng)調(diào),挖掘內(nèi)涵,真正讓它深入人心。在工作運(yùn)行中,始終以其為原則,這四個字正逐步成為學(xué)校靈魂。這四個字引申出的教學(xué)理念是“教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)”,這一理念正在我校的課堂逐步得到落實(shí)。

三、挖掘教育資源,構(gòu)建大的教育環(huán)境。

教育是全社會共同的責(zé)任,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在這一系統(tǒng)中,學(xué)校應(yīng)該起到一個統(tǒng)領(lǐng)的作用,學(xué)校不僅要教育學(xué)生,同時也應(yīng)該幫助社會、家長提高認(rèn)識,積極參與到學(xué)生的教育中來,唯有如此,才不會削弱學(xué)校的教育。我們利用家長會、家長培訓(xùn)會、教師進(jìn)家庭等活動,將先進(jìn)的教育理念傳授給家長,召開家長代表大會、組建家長委員會,創(chuàng)造條件讓家長參與學(xué)校管理,在參與過程提高家長的整體素質(zhì)。利用校長進(jìn)社區(qū)之機(jī),加強(qiáng)同村居工廠派出所的共建,提升他們對學(xué)校教育的關(guān)心與支持,共同營造一個適合學(xué)生健康成長的社區(qū)環(huán)境。與市公安局宣傳處、廈門衛(wèi)視合作,共同拍攝了五集校園情景劇,將媒體教育引入校園。多方游說,將街道的青少年科學(xué)工作室搬進(jìn)我校,為學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造更好的平臺。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校最寶貴的資源是教師,教師素質(zhì)的高低決定辦學(xué)的成效,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本保證,是學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展的動力。

1、創(chuàng)造機(jī)會讓教師參加各級各類培訓(xùn),目前,學(xué)校在訓(xùn)的有市骨干教師2名,區(qū)骨干教師4名,市、區(qū)骨干班主任各__名,區(qū)學(xué)科帶頭人__名,選派__名教師參加全國“經(jīng)典誦讀”培訓(xùn),為本學(xué)期更好開展經(jīng)典誦讀奠定基礎(chǔ),選派教師參加各級各類的教研培訓(xùn)活動,借助外力逐步提高教師的綜合素質(zhì)。

2、濾布通過壓擔(dān)子、給位子,培養(yǎng)教師的管理能力和業(yè)務(wù)能力。

3、為教師贈書,評比讀書心得,鼓勵教師多讀書、讀好書,培養(yǎng)教師的書卷氣,幫助教師養(yǎng)成閱讀思考的習(xí)慣。

4、創(chuàng)造條件鼓勵教師參加各種比賽,在比賽中鍛煉人、培養(yǎng)人,林淑娟老師參加區(qū)班隊(duì)會比賽獲三等獎,林虹妹參加區(qū)教壇新秀比賽獲第二名,并取得區(qū)教壇新秀的稱號。

5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報(bào)引領(lǐng)、培養(yǎng)教師等等。

五、始終堅(jiān)持課堂中心、活動育人的辦學(xué)原則,扎實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量。

課堂是學(xué)生獲取知識、訓(xùn)練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質(zhì)的主場所,是教師展示才能、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的主陣地,是師生情感交流、教學(xué)相長的重點(diǎn)領(lǐng)域。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。學(xué)校始終堅(jiān)持課堂為中心,一切工作為課堂服務(wù),提出“教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)”的教學(xué)思想。各教研組、備課組扎實(shí)開展集體備課,為課堂服務(wù);開展形式多樣的聽課、評課活動,為課堂服務(wù);通過隨堂聽課,了解、引領(lǐng)教師的課堂教學(xué),為課堂服務(wù)。后勤部門及時提供課堂教學(xué)所需的設(shè)施設(shè)備,為課堂服務(wù)。德育部門抓遲到、練常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)、會傾聽,為課堂服務(wù)。其它部門急教師所急,想教師所想,盡可能解決教師的思想負(fù)擔(dān)、顧慮,為課堂服務(wù)。雖然辦學(xué)質(zhì)量的提高從成績上來看并不明顯,但我們可以深切感受到學(xué)生求知行為的變化,假以時日,我們有理由相信,一切都會越來越好。

始終堅(jiān)持活動育人的原則,學(xué)校能給學(xué)生留下終身記憶的,往往不是哪一堂課,而是哪一次活動,使學(xué)生發(fā)生思想質(zhì)變的,經(jīng)常是在活動中頓悟的,學(xué)生的成功體驗(yàn)也經(jīng)常是在某一次的活動中實(shí)現(xiàn)的。盡管目前學(xué)校的條件很不好開展活動,但我們還是克服種種困難,開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊(duì)主題活動,各學(xué)科開展學(xué)科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領(lǐng)巾廣播站,開展紅領(lǐng)巾自我管理活動,讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,規(guī)范鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動,各活動小組周一至周五開展兩次活動,周六開展一次活動,充分發(fā)揮學(xué)校資源的作用,讓孩子們在活動中增長才干,發(fā)揮特長。

“路漫漫兮!”學(xué)校離優(yōu)質(zhì)教育的要求尚遠(yuǎn),“吾將上下而求索!”,始終堅(jiān)持:廉潔以奉公,淡泊以明志,清心以養(yǎng)眼,廣學(xué)以開智。創(chuàng)業(yè)伊始,無為是明智之舉,霸道是無奈之措,一心向善,缺點(diǎn)很多,愿與諸位有志之士,在互相批評指正中成長,推動____小學(xué)的辦學(xué)日益優(yōu)質(zhì)。謝謝!

校長個人工作述職報(bào)告篇十

堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng)。古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅(jiān)持多讀書,多學(xué)習(xí),把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)提高了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,近一步轉(zhuǎn)變了個人的工作作風(fēng)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作,有自己的認(rèn)識與主見,不能人云亦云。

二、工作方面。

在工作,我積極為全校師生服務(wù)。作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作。在此期間,改造了學(xué)生宿舍及教師院內(nèi)低壓電網(wǎng),保證了用電安全。因金河天氣炎熱進(jìn)入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學(xué)生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設(shè)施,同時也解決了不少師生在教育教學(xué)工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校的后勤工作雖說不是日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應(yīng)該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

比如:我把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了學(xué)生的生活安全。

三、廉潔奉公方面。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。

在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實(shí),講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

五、不足與問題方面。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

校長個人工作述職報(bào)告篇十一

通山縣實(shí)驗(yàn)小校園長陳玲芳一年來,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人,緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,注重師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從以下四個方面向大家匯報(bào)一年來的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能持續(xù)與黨中央的一致。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能。透過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),征訂了《中小校園長》、《城鄉(xiāng)教育研究》、《新課程研究》等教育雜志,每一天總要翻閱,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補(bǔ)己之短。上半年我深入學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教”的課堂模式,在全校進(jìn)行大力推廣,收到了很好的效果;撰寫的文章《堅(jiān)持科學(xué)管理,構(gòu)建和諧校園》在南鄂晚報(bào)上發(fā)表,我還用心參加中小校園長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動,從而使自身的素質(zhì)得到不斷提升。

二、為人師表,廉潔自律。

師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人,帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,常常利用休息時間為校務(wù)工作加班加點(diǎn),并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、校園的發(fā)展。

三、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)。

校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,透過全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:

1、優(yōu)化育人環(huán)境,抓好校園文化建設(shè)。

今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,校園投入超多資金,進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。所有專用室的制度全部上墻;校園的班牌全部更換;教學(xué)樓前小操場地面全鋪上了大理石,臺階裝上了鋁合金扶手;在校園操場東邊布置了宣傳欄。透過這些建設(shè),改善了校園環(huán)境,較好地營造了校園的育人氛圍。

2、抓好綜合管理,爭取外資節(jié)約開支。

校園的發(fā)展離不開后勤保障。抓好綜合管理,后勤工作務(wù)必服務(wù)于校園大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從校園整體工作出發(fā),聽取每條合理化推薦,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好校園的各項(xiàng)工作。校園后勤綜合管理的好壞,反映在校園財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障校園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從校園大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為校園節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。暑假期間我們將教師辦公室翻修一新,寒假期間又將爭取外資裝修各班教室,從而很好地改善了教師辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、注重德育工作,貫徹落實(shí)校本教研。

主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、作文競賽、口算比賽等活動。舉行每年一次師德論壇活動,論壇主題鮮明,本期以“尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生”為主題。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第三屆家長委員會,開展了班主任網(wǎng)絡(luò)“三人行”共建活動,進(jìn)行了家訪活動,充分發(fā)揮家長校園的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

校園透過實(shí)實(shí)在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織相關(guān)學(xué)科教師分別進(jìn)行了集中培訓(xùn),人人參加了校本培訓(xùn),邀請了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀教師來校園講課指導(dǎo)。我們組織了新教師研討課評比活動,承擔(dān)咸寧市組織的送教下鄉(xiāng)活動;全體教師人人參與聽課評課活動。校園為教師帶給了機(jī)會,搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

四、勇于爭先,追求發(fā)展。

我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅(jiān)定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們校園在各方面都取得了較好的成績。校園先后被評為“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“德育先進(jìn)校園”、“語言規(guī)范校園”、“市級法治示范校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績:在全縣中小學(xué)“中華頌·經(jīng)典誦讀”比賽中獲得一等獎;在全縣第九屆中小學(xué)九宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得二等獎第一名;在上學(xué)期三科抽考中我校名列前茅;教師在各級各類優(yōu)質(zhì)課比賽中屢獲一等獎。

工作中,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)校園班子成員,同心協(xié)力,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的群眾力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師,團(tuán)結(jié)一致,大家群策群力,人人都為把實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成我縣教育“窗口”校園作出了貢獻(xiàn)。

校長個人工作述職報(bào)告篇十二

教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任北川小學(xué)繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教[教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)課教師和專模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分全方位督查,確保學(xué)完善了《北川小學(xué)教質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《北川小學(xué)班主任管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)實(shí)到了學(xué)學(xué)生到制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則制度、是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一課活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的會、載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的康成、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)學(xué)終把提高教育教學(xué)質(zhì)量牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)制度,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行平、公正、公開。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)啟動、骨干帶動、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,我樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,教學(xué)成績在全縣名列前茅。

二、抓好教學(xué)教研。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)程開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)是對老師的備課、課堂教學(xué)、料檔案等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。

2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。

3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”,在教研專題試驗(yàn)探索過程中,鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,如課堂“合革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本交流等,不斷提高專題試驗(yàn)的質(zhì)量。

三、科研興。

來到舟山小學(xué),新的史責(zé)任,使我對素質(zhì)教育進(jìn)行了重新思考,我在教育實(shí)踐中越來越深刻認(rèn)識到,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)教育創(chuàng)新的要求和社會發(fā)展的需要,學(xué)揚(yáng)師生的個性創(chuàng)造條件、搭建平臺,才能促進(jìn)師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當(dāng)時,我提出“抓基礎(chǔ),辦特色,揚(yáng)個性”的思想,組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)教育理論,以先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)并滲透于教學(xué)研究,將學(xué)我仍主持并研究課題有省級的“在現(xiàn)代信息技術(shù)下小學(xué)教學(xué)與品格教育的研究方案”。學(xué)內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在數(shù)學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》獲省課件三等獎。我在學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,“導(dǎo)”在學(xué)生疑惑處,“撥”在學(xué)生情緒低落時。課堂上,師生關(guān)系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學(xué)煥發(fā)出師生生命的光彩,噴發(fā)出師生智慧的火花。促進(jìn)了師生互動發(fā)展,學(xué)前茅。

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)化。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身先做到。

校長個人工作述職報(bào)告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

時光飛逝、歲月流轉(zhuǎn),從20xx年冰雪尚未消融的初春到現(xiàn)在20xx年雪花即將飄舞的初冬,我來到中心小學(xué)工作已有一年半多的時間了,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作上對我的幫助和支持。中心小學(xué)由原局第一小學(xué)、第二小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并而來,是一個擁有眾多優(yōu)秀教師和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的全新集體。在接任工作后,我深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起中心小學(xué)這副擔(dān)子感到誠惶誠恐,但一年多來,在林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展,德育工作進(jìn)行得有聲有色,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也逐步轉(zhuǎn)變角色,開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報(bào)告如下:

(一)、局黨委、林業(yè)局高瞻遠(yuǎn)矚,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),自20xx年中心小學(xué)成立以來,不斷增加對學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的投入:為師生購置辦公、教學(xué)設(shè)備,更新宿舍、食堂設(shè)施,為師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供了可靠的物質(zhì)保證,學(xué)校現(xiàn)擁有多媒體電教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多個專用教室,極大地滿足了教育教學(xué)的需要;教學(xué)樓、宿舍樓安裝了全方位監(jiān)控?cái)z像頭,確保了校園安全監(jiān)控?zé)o死角;操場安裝了體育運(yùn)動器材,鋪建了400米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,為學(xué)生們的游戲娛樂、運(yùn)動鍛煉提供了廣闊場地;請專家設(shè)計(jì),建成了造型獨(dú)特、寓意深遠(yuǎn)的校門和石刻浮雕,打造了教學(xué)樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些,不但為師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,也極大地鼓舞和調(diào)動了教師的工作積極性,促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作中。

學(xué)校著力打造富有教育意義的校園文化環(huán)境,力求以文化經(jīng)營學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂,努力讓每一面墻會說話,每一處景能育人。石刻文化厚重而悠遠(yuǎn);樓層文化簡約、時尚、高端、大氣,全方位多角度給學(xué)生以熏陶和啟迪;班級文化異彩紛呈,既有啟迪教育意義,又有激勵評價(jià)的促進(jìn)作用?!皶汩w”“百草園”“博弈館”“diy展廳”敞開式全天候開放,與學(xué)生們零距離接觸,既豐富了學(xué)生們的課余文化生活,增長了見識,又考驗(yàn)繼而提高了學(xué)生們的文明素質(zhì)。上下課時,南北樓定時響起舒緩優(yōu)美的音樂鈴聲,放松并愉悅著師生們的心靈。學(xué)校創(chuàng)建了校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站,創(chuàng)辦了校報(bào)及時反映校園實(shí)事動態(tài)及發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。操場周圍綠樹青草,綠化、美化、靚化了校園。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、完善的生活設(shè)施、優(yōu)雅的育人環(huán)境,使學(xué)校成為了孩子們開心學(xué)習(xí)和老師們快樂工作的理想場所。

20xx年9月,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校圓滿地通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評估驗(yàn)收。

(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

建校伊始,學(xué)校便把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)擺放在重要位置上,經(jīng)過一年多的歷練,現(xiàn)已形成一支年富力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),進(jìn)取心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。班子成員雖然來自不同的學(xué)校,但每個人都能做到以學(xué)校工作大局為重,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),本著“件件事事為職工,時時處處為學(xué)?!钡乃枷?,懷著“不辭辛苦、積極向上、永不服輸”的精神,想事、干事,帶領(lǐng)全校教職工,以創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情,踏踏實(shí)實(shí)工作每一天。學(xué)校設(shè)置了教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、舍務(wù)部四個分管部門,堅(jiān)持“人能盡其才,才能盡其職”的原則合理配備人員,充分發(fā)揮各部門的職能作用,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,協(xié)同發(fā)展,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

教師的素質(zhì)決定了學(xué)校的發(fā)展空間,為此,學(xué)?;ù罅庠鷮?shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。師是校之財(cái),德是師之魂。建校以來,學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。學(xué)校每學(xué)期和教師簽訂“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”,學(xué)期末會給學(xué)生和家長發(fā)放“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”對于在此方面出現(xiàn)問題的教師學(xué)校會給予嚴(yán)厲的批評并納入教師學(xué)期末的考核,在評優(yōu)選模上采取一票否決制,以此來規(guī)范和約束教師的教育教學(xué)行為。“用積極的心態(tài)去工作,用欣賞的眼光看別人,用發(fā)展的角度評價(jià)自己”,這是我們在教師中樹立的核心價(jià)值觀和著力培養(yǎng)的良好的工作態(tài)度。

通過觀看《感動中國》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》《復(fù)興之路》《力量》等專題紀(jì)錄片,提高了教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)教師站在民族振興的高度,懷揣教育夢想腳踏實(shí)地執(zhí)著前行。同時,我們在學(xué)校啟動了“校園最美教師”評選活動,通過尋找身邊典型,樹立身邊道德榜樣,進(jìn)而讓榜樣的力量帶動影響整個教師群體,此活動的開展不僅激發(fā)了老師們的工作熱情,讓老師們看到了自身的努力目標(biāo),而且很好地引導(dǎo)了輿論導(dǎo)向,起到了很好的社會反響。

學(xué)校大力加強(qiáng)校本研修,開展教師基本功大賽、教師論壇、學(xué)科沙龍、小課題研究、教學(xué)能手賽、同課異構(gòu)、教學(xué)開放周、讀書交流會、演講賽等不同形式的活動,提高了教師專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì),拓展了視野,豐富了文化知識底蘊(yùn)、增進(jìn)了彼此的交流與合作。在總局組織的“影響一生最大的一本書”和“中國夢教育夢”等征文活動中,我校楊麗華、**雁等幾位教師的文章均榜上有名,取得了二三等獎的好成績。同時,學(xué)校積極爭取條件,為教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會。一年多來,外出培訓(xùn)的教師達(dá)到80人次,并與哈市風(fēng)華小學(xué)結(jié)成一幫一聯(lián)誼對子,這些都極大地培養(yǎng)和鍛煉了教師隊(duì)伍,外出培訓(xùn)的教師在不同級別的培訓(xùn)中均獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,被評為優(yōu)秀學(xué)員,回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓(xùn),極大地提高了課堂教學(xué)的時效性。涌現(xiàn)出劉繼云、袁志敏、張莉等一批總局級管局級的骨干教師。

學(xué)校建立了教師崗位責(zé)任制,建立了以教師自評為主,校長、同事、學(xué)生共同參與的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制。學(xué)校有教師獎懲辦法和考核制度,并能有效執(zhí)行,做到了平時考核和年度考核有機(jī)結(jié)合,年度考核合格率達(dá)到90%以上。

(三)、狠抓教育教學(xué),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本,不斷提高德育工作實(shí)效,建立了全程德育、全員德育、全面德育的“三全”德育模式,并積極與社區(qū)聯(lián)動,形成了社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),建立健全了德育工作制度、計(jì)劃和措施,形成了班級——學(xué)年——教導(dǎo)處,中隊(duì)——團(tuán)隊(duì)——德育處雙向立體式學(xué)生管理模式。各科教師立足課堂進(jìn)行德育滲透,積極拓展課外社會實(shí)踐活動,加以優(yōu)良校園文化的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格,陽光的心態(tài),積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持以“文明班隊(duì)”“文明寢室”的創(chuàng)建活動和各項(xiàng)“小標(biāo)兵”的評選活動為總抓手,培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、刻苦鉆研,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,成為良好社會風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。目前,學(xué)校已形成了“人人爭做文明人,班班爭創(chuàng)文明班,生生爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”的良好氛圍。20xx年暑假,我校三班學(xué)生張美琪在馬路上見到一摔倒的老人,她毫不猶豫將老人送到了醫(yī)院,并電話通知了老人的家屬,從而使老人在第一時間里得到了救治。后來老人的家屬還專程到張美琪家去道謝,并來學(xué)校送來了表揚(yáng)信,一時間張美琪同學(xué)助人為樂的事跡傳為佳話,并在我局掀起了尊老愛幼、助人為樂的熱潮。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實(shí)國家、地方和學(xué)校三級課程,開齊課程,開足課時。在原有《愛我山河,愛我鳳凰山》《我愛國學(xué)》《校園安全防范與突發(fā)事件應(yīng)對》三套校本教材的基礎(chǔ)上,又相繼根據(jù)實(shí)際需要開發(fā)了《廉風(fēng)撫校園》《文明禮儀伴成長》《體驗(yàn)式活動課設(shè)計(jì)》等系列校本教材,從不同層面、不同角度開發(fā)利用好切合本地本校實(shí)際的育人資源,使學(xué)生更加親近教材,更有針對性地學(xué)習(xí)。

在實(shí)施新課改過程中,通過課堂實(shí)踐研究探索,逐步形成了我校語文學(xué)科“五環(huán)節(jié)閱讀”教學(xué)模式、數(shù)學(xué)學(xué)科“自主探究”教學(xué)模式和英語學(xué)科“三化五步”教學(xué)模式,大興研究之風(fēng),加強(qiáng)集體備課,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、正確的價(jià)值觀以及對他人、集體、自然和社會的責(zé)任感,使教學(xué)過程成為了傳承中華文明的過程,樹立熱愛黨、熱愛祖國理想信念的過程,培養(yǎng)感恩社會、服務(wù)人民綜合能力的過程,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的過程。

學(xué)校把對學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng)作為特色教育,成立了民樂、舞蹈、兒童畫、微機(jī)、書法等23個特長班,以豐富多彩的興趣活動促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,通過科學(xué)規(guī)范系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生的興趣愛好逐漸發(fā)展為特長。如今學(xué)校已達(dá)到班班有特點(diǎn),人人有特長。為了激勵學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校開辟了展示長廊,定期展出學(xué)生學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生享受掌握一技之長的成就感。上學(xué)期,總局紀(jì)委來我局指導(dǎo)視察工作,并來我校參觀檢查,就我校廉政文化進(jìn)校園活動的落實(shí)情況給予了高度的評價(jià),這其中就包括了廉潔漫畫的展示、廉潔手抄報(bào)的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創(chuàng)作表演等等。在林業(yè)局組織的第四屆林區(qū)歌手k歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中,我校洛家甜同學(xué)、尹菁同學(xué)分別獲得了一二等獎的驕人成績。在中國地理學(xué)會組織的環(huán)保杯書畫征文大賽上,我校有60余名同學(xué)參賽并獲獎。

學(xué)校還經(jīng)常開展富有兒童情趣的特色藝術(shù)教育活動,為學(xué)有所長的學(xué)生搭建展示的平臺。學(xué)校以“藝術(shù)特色”為載體,豐富了校園文化精神生活,陶冶了師生的情操,促進(jìn)了師生和諧發(fā)展。學(xué)校重視學(xué)生體育、衛(wèi)生狀況,將其納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃之中。定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體育文藝活動,并按照“陽光體育運(yùn)動”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求,給予學(xué)生充足的體育活動時間,在上好兩操的基礎(chǔ)上把課間時間延長至15分鐘,確保學(xué)生每天的活動時間在1個小時以上,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在六一運(yùn)動會上、在七一專場演出中、在教師節(jié)聯(lián)歡會上,孩子們或颯爽英姿顯強(qiáng)健體魄,或載歌載舞抒發(fā)真摯情感,充分享受藝術(shù)和運(yùn)動帶給他們的快樂。

在評價(jià)體系上,學(xué)校通過為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的《小學(xué)生成長記錄手冊》檔案,客觀全面反映學(xué)生的成長歷程,讓學(xué)生本人、同學(xué)、家長、老師共同參與評價(jià),讓學(xué)生看到自己的成績和努力的方向。

(四)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校建立健全了行政議事制度、教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度等并匯編成集,用制度約束管理、規(guī)范行為,各項(xiàng)工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的發(fā)展軌道。學(xué)校發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會參政議政作用,實(shí)行制度管理與人本管理結(jié)合,開展凝聚力工程,注重情感治校,謀求量化管理與定性評價(jià)相統(tǒng)一,力爭做到公正、公平。在設(shè)施設(shè)備管理上,學(xué)校以“校園安全”為重點(diǎn),采取了“分工合作、細(xì)致到位、責(zé)任到人”等管理措施,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人任組長,制定《安全應(yīng)急預(yù)案》和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹蛋嘀贫炔?yán)格執(zhí)行。與各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任制、安全責(zé)任追究制,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。將生命教育有機(jī)地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教育和課外活動之中,組織安全疏散演練、安全知識培訓(xùn)等,營造學(xué)校、班級、師生及同學(xué)和諧的人際關(guān)系,建校至今,面臨在施工的同時開展教學(xué)等諸多困難,沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班制,不分設(shè)重點(diǎn)班;學(xué)籍信息化管理,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制度和學(xué)生流動情況報(bào)告制度。為創(chuàng)設(shè)充滿人文關(guān)懷的校園文化氛圍,學(xué)校從多方面入手提升師生文化品位:精神文化求創(chuàng)新、制度文化添內(nèi)力、活動文化創(chuàng)特色,構(gòu)建了師生互動共生的精神家園。

成績來自全體教師的共同努力,在一年多的實(shí)際歷練中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺,但同時也讓我從中看到了、感受到了在學(xué)校工作中和管理中存在的諸多不足:一是隊(duì)伍建設(shè)方面需要加強(qiáng),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高緩慢;二是課改不夠深入,教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;三是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步規(guī)范;四是辦學(xué)特色還有待進(jìn)一步凸顯。

針對以上問題,我們將遵照“德育為首,教學(xué)為主,科研領(lǐng)先,全面發(fā)展,辦有特色”的辦學(xué)思路,一是在隊(duì)伍建設(shè)上抓提高,加強(qiáng)校本研修的針對性和實(shí)效性,積極送教師參加上級組織的.各種培訓(xùn),輔以制度管理、量化考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是在深化課改上下功夫,向課堂40分鐘要效益,落實(shí)好各學(xué)科教學(xué)模式。三是進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范學(xué)校管理,真正向精細(xì)化管理要質(zhì)量,在文化育人、提升內(nèi)涵上下功夫,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)良性發(fā)展。四是秉承“無特不立”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,力爭在較短的時間內(nèi)打造出學(xué)校的特色和品牌。

一年多來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作與森工系統(tǒng)其他一流學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的綜合素質(zhì)、教學(xué)理論水平和管理能力還有所欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追求的目標(biāo),我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和支持下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新的姿態(tài),銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,投入到以后的教育教學(xué)工作中,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,謝謝大家!

校長個人工作述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:

本學(xué)年度已經(jīng)過去了,高中校長述職報(bào)告。這個學(xué)年度在我校8年的辦學(xué)歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào),又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),更是上級領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

現(xiàn)在,我向教職工代表大會擴(kuò)大會議作—學(xué)年度述職報(bào)告,請予評議。

為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展,帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗(yàn)收1000所左右示范性普通高級中學(xué)(含獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué))。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點(diǎn)中學(xué)之后,隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的藍(lán)圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標(biāo)。xx學(xué)年度,“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào),因此是我校沖刺“國重”,實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。

由于知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,在—學(xué)年度中,適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度,國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》,中共中央、國務(wù)院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育,尤其是xx縣委、縣政府,提出了“百年xx,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《xx縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建“中國西部教育強(qiáng)縣”行動計(jì)劃》,擂響了xx教育進(jìn)軍新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓,也為xx創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時,教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”!

我深知,弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強(qiáng)者勇于競爭,智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“xx人”的一員,應(yīng)該作何選擇,答案自不待言。在xx學(xué)年度中,我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo),下定勢在必爭的決心,堅(jiān)定志在必得的信心,確立“抓住機(jī)遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。

“國家級示范性普通高中”的評估標(biāo)準(zhǔn)明確要求:高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上。xx是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。這一目標(biāo),必須通過實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)施素質(zhì)教育,才能“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。

在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們,群情振奮,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。最后,高考一次性上線人數(shù)跨越三百,躍破四百大關(guān),達(dá)409人,居xx市郊區(qū)(市)縣中學(xué)之冠,上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué);1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué);1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué),成為恢復(fù)高考以來全縣第一個保送升入大學(xué)的學(xué)生,述職報(bào)告《高中校長述職報(bào)告》。

這個成績是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是,我們必須正視不足:同兄弟學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。

xx學(xué)年度,我繼續(xù)高度重視初中的教育教學(xué)工作,下達(dá)了工作目標(biāo),落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100%,鞏固率100%,優(yōu)生率792%,升學(xué)率917%,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。實(shí)驗(yàn)班在社會上有了較大的影響,年招收的首批學(xué)生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn),狠下功夫改進(jìn)工作,保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。

“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。因此,我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。

人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位?!安粓D大而全,只求細(xì)而實(shí)”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。這就是我堅(jiān)持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此,對德育工作,我一方面要求“抓細(xì)、抓實(shí)”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。

德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識,我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平,提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標(biāo)。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗(yàn)收,之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”,為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標(biāo)兵”僅只1年時間,是非常難能可貴的一項(xiàng)殊榮。另外,我校還被市文明委授予“xx市十佳文明單位”稱號。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。

眾所周知,我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中,師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時,通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”,即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程xx教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課,標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開了大步。

在學(xué)年度中,包括北師大研修班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在內(nèi)的各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作,運(yùn)作良好,并已初見成效。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師,通過努力鉆研,現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù),將于xx年結(jié)業(yè)。參加xx市計(jì)算機(jī)職稱考試的老師,高級合格的67人,中級合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當(dāng)出色的成績。教師的學(xué)歷層次在不斷提高,??茖W(xué)歷教師達(dá)本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵措施,使中青年教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。年9月,全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù),其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。在xx縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中,我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信,隨著“名師工程”的深入推進(jìn),我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當(dāng)然,我們實(shí)施“名師工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù),最根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們這支師資隊(duì)伍成為中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)脊梁、中流砥柱。

校長個人工作述職報(bào)告篇十五

述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,以下由文書幫小編推薦校長個人述職報(bào)告范文參考閱讀。

協(xié)作校長的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的`賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。

(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊(duì)慰問演出。

(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費(fèi)近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動會,開幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績。

(12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國航模比賽。

(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進(jìn)行對****流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負(fù)責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)研。

(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價(jià)高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達(dá)96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。

(18)不定期召開學(xué)生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。

(19)定期召集民主理財(cái)小組對學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。

除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。

校長個人工作述職報(bào)告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。

下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào)。

本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。

任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。

下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),不足之處請大家給予批評,指正。

一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。

學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。

校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。

綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。

增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

二:凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。

緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。

二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。

要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。

三是廉潔勤政,樹立良好形象。

要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。

學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。

領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。

課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。

通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。

學(xué)校每一項(xiàng)活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。

假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心。

總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。

田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。

為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。

同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。

爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。

通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

同時,堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。

二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。

在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。

我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

第三、通過組織開展乒乓球比賽、運(yùn)動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。

三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。

報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運(yùn)動量)保證。

過去的`一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。

并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊(duì)器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識。

我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。

我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

具體措施為:

一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。

讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

四是以研促教活動的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校2015-2017年的資陽市課改課題申報(bào)。

相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

四、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。

組織應(yīng)急演練4次。

加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

六、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。

足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),并確保規(guī)范。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。

沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)?!钡哪繕?biāo)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。

下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一、德:

這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則。

“誠心對人” 就是多為他人著想,將心比心。

這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己,要別人做到的首先自已做到。

作為校長,要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。

三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。

其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動,教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。

在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會,學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。

平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。

一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。

我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。

新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。

投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。

投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。

這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。

學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”, 以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。

強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實(shí)開展了安全工作。

學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。

此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會上通報(bào)校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。

在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

針對上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

校長個人工作述職報(bào)告篇十七

各位同仁:

上午好!

我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評,做好服務(wù)工作。

2、以校本研修為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍。

3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng)學(xué)校特色。

學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間。

4、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作。

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項(xiàng)工作。

站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個年級段哪個班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。

路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價(jià)。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價(jià),言行舉止不違背做人原則。

2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

校長個人工作述職報(bào)告篇十八

校長是一個學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)者,作好校長,不僅有利于學(xué)校管理,更能最大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績水平,校長工作不是那么簡單,下面就我20xx年當(dāng)校長期間的一些工作,作如下述職報(bào)告:

有人問我:你當(dāng)了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責(zé)任吧。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當(dāng)在全體老師的協(xié)助下順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校有了長足的的進(jìn)步,當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點(diǎn)滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動,以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。

為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。多次選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注。雖然經(jīng)費(fèi)不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶祝活動,為了陶冶身心培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高??傊瑢W(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將鮑三小辦好。

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。

學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報(bào)有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進(jìn)行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,安排第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。

舉行了全校性的家長會,老師精心準(zhǔn)備,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實(shí)行德育管理中的交警式罰單制度。

充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),校園秩序良好。學(xué)校大隊(duì)部被瑞安安市評為紅旗大隊(duì)。扎實(shí)的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎,這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗(yàn)收。

1、繼續(xù)抓教師的備課及教學(xué)常規(guī)管理,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體。大部分教師寫出了教后反思。每學(xué)期查教師教案,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。本學(xué)期實(shí)行巡課制度來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負(fù)措施及時布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要規(guī)范。

4、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研能力。

一年來我們通過月查月評,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,并進(jìn)行量化打分納入到教師績效考核。

1、深入開展以藝術(shù)為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提供學(xué)生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),其中校舞蹈隊(duì)獲學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校園建設(shè),創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學(xué)校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平。

2、開展社團(tuán)活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。我校在3~6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團(tuán),讓學(xué)生在活動中張揚(yáng)個性,促進(jìn)個性培養(yǎng)和發(fā)展。

3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生想之所想,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》,加強(qiáng)體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間,我們堅(jiān)持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,加大了體育器材設(shè)施的投入,提高器材的使用率。加強(qiáng)學(xué)校各個運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)與管理,確保興趣小組的訓(xùn)練時間。我校體育競技水平在學(xué)區(qū)里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強(qiáng)手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風(fēng)尚獎。像文藝大匯演、趣味運(yùn)動會自升格以來年年堅(jiān)持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負(fù)擔(dān),但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強(qiáng)育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。

4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

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