通過總結，我們可以更好地了解自己的長處和短處，以期今后改進和發(fā)展。在寫總結時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經驗，但要有自己的思考和批判。以下是一些總結文章的評價標準和方法，供你參考。
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇一
有我們對生活的激情，更有對未來的渴望。
殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步。
微微的清風，述說著離別的話語。
此時此刻我想只有一首歌最能表達學長們的心情。
請欣賞由xx一中晨曦合唱團高一學年帶來的合唱《畢業(yè)歌》。
2、我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
我們要盡情地高唱青春之歌。
正式開始!
3、參加今天畢業(yè)典禮領導有：縣領導，教育局領導，學校領導，及部分家長代表和我校全體師生。
4、近八年來，xx縣第一中學教育教學質量穩(wěn)步提高。
高考成績連年取得新突破，創(chuàng)造了高考連續(xù)八年，年年有躍升，年年有突破的優(yōu)異成績。
高考成績多年位居哈市周邊五縣之首，開創(chuàng)了xx教育新局面，譜寫了xx高考新篇章。
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇二
e：陽光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。
f：我們在愛的懷抱中成長，踏著愛的旅律，翩翩起舞。
e：請欣賞大七班小朋友帶來節(jié)目《愛的華爾茲》。
f：掌聲有請!
a：現如今的服裝魅力十足，你是否還會想起古人身穿漢服的颯爽英姿?
b：在少數民族人民身著民族服裝翩翩起舞時，你是否想象過自己穿漢服的'樣子!
a：今天我們一群可愛的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美!
b：掌聲有請大四班的孩子們帶來《知否知否》!
c：保護森林人人有責。
d：一方有難八方支援。
c：團結就是力量，請欣賞大六班小朋友帶來節(jié)目《森林狂想曲》。
d：掌聲有請!
e：在古代，有九品芝麻官流芳千古。
f：今天，這里也來了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧!
e：請欣賞大五班孩子帶來《童心話廉》。
f：掌聲有請!
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇三
親愛的家長，可愛的小朋友們。
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮現在開始?。ü恼?、禮花）背景音樂《同一首歌》。
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭?。ü恼啤⒍Y花）。
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是。
我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”（禮花）。
永遠的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因為。
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因為。
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。
聽慣了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會打心底里永遠關愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會在這里。
做你們永遠的守巢人。
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇四
朋友們、老師們、同學們：
大家晚上好!
三年前，當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們黃土梁子初級中學校園的時候，就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚，這是一個難忘的時刻，會讓我們永遠珍惜!這是一個光榮的時刻，讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個即將載入學校發(fā)展史冊的時刻，讓我們永遠銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程，第一項請楊校長致辭。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生進行表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯(lián)歡晚會。
下面畢業(yè)典禮大會進行第一項：請楊校長致辭，大家歡迎!
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現出來的優(yōu)秀品質給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認真感悟，使之成為今后工作學習的的動力和指南!
畢業(yè)班的同學們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，在此過程中，你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學校決定予以表彰。下面大會進行第二項：請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的全部，由于名額有限，今天只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績，也希望其他同學繼續(xù)努力，學業(yè)無憾，人生無悔!
三年來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存在于同學們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第三項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會進行第四項：請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學經過三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。舍棄了依賴，學會了自立自強。相信你們一個星期之后的中考，定能創(chuàng)造又一個輝煌!在你們成長進步的同時，大家也為學校的發(fā)展貢獻了力量，謝謝同學們!
下面畢業(yè)典禮大會進行第五項：請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情，進而積極主動地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準備!
三年的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會進行第六項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照，也是對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，為學生的成長為學校的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，爭取更大的成績!
三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們!下面大會進行第七項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩鮮花!
再次謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就一個幸福的人生，你們的優(yōu)良品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮斗!
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇五
尊敬的各位老師、可愛的同學們：
上午好！
今天是個特殊的日子，大家在學校六年的時光轉瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻。回想：六年母校的生活是多姿的；六年的記憶是甜蜜的；六年的恩情是難忘的。六年的`一草一木與你們一起成長，六年的一桌一凳陪伴你們學習，今天我們在這里不僅僅是為了舉行畢業(yè)典禮儀式，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始，見證你們?yōu)樾碌膲粝霌P帆起航。
下面我宣布20xx屆畢業(yè)典禮現在開始：
1、升國旗奏國歌。
2、校長寄語。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言。
5、畢業(yè)生代表向老師獻花。
同學們，還記得六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。這六年的中，校園的每個角落，回蕩著你們的歡歌笑語和朗朗書聲，留下了你們求索的足跡和運動的身影。一張張獎狀，凝聚著你們的努力，記載著我們的驕傲。今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們精神的家園，歡迎你們?；丶铱纯?。我們期待你們從四面八方傳來佳音。
同學們，今天的畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。希望你們能夠在以后的學習和生活中更加努力，腳踏實地、勤奮耕耘，收獲人生更多的精彩！
6、各班舉行畢業(yè)感言活動。
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇六
徐：親愛的叔叔阿姨們。
合：大家下午好!
師：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子。
徐：六月的掌聲還在耳邊回響。
師：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
吳：千言萬語匯成一句話：
合：親愛的老師，爸爸，媽媽您們辛苦啦！
徐：今天是我們畢業(yè)的日子。
合：就讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們，來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長的快樂?，F在我宣布：
合：紅翔幼兒園20xx年“感恩成長，放飛夢想”大半畢業(yè)典禮現在開始。
一、園長寄語。
吳：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，爸爸媽媽，更離不開園長媽媽的關心與愛護。
徐：我們親愛的的園長媽媽有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。
合：掌聲有請。
二：家長代表發(fā)言。
吳：謝謝園長媽媽的再三叮嚀，我們一定不會辜負你的期望。
小朋友的爸爸。
三、教師講話。
師：謝謝！短短的話語，濃濃的情誼，蘊含著各位家長對我們工作的肯定。我們一定會努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子，即將揚帆起航，在蔚藍的童年里航行時，老師有激動，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請?zhí)O果1班封老師上臺致辭。掌聲有請！
四、幼兒代表講話。
師：孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說?，F在掌聲有請我們的小朋友代表小朋友上臺致辭！
給老師獻花。
吳：我們不會忘記園長老師的叮囑。
徐：我們不會忘記老師的親切笑臉。
吳：讓我們把最美麗的鮮花獻給您，愿您永遠年輕漂亮。
徐：請小朋友為老師獻花。
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇七
a：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
b：三年前，我們還哭哭滴滴。
c：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗。
d：三年前，我們還邁著蹣跚的步伐，
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。
a：我們會唱好聽的歌曲。
b：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
c：我們會跳可愛的舞蹈。
d：我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領！
b：在這開心的日子，我們邀請到爸爸媽媽。
a：以及曾經關心愛護過我們的領導、老師。
d：還有社會各界來賓來參加我們的畢業(yè)典禮！
c：請大家瞧瞧我們三年來所學到的本領。
a：與我們共同分享成長的快樂。
合：現在開始！
節(jié)目：
a：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
b：離別之際，我們有許多話想說給你們聽！
a：聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞大一班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
b：大家掌聲歡迎！
1.園長寄語：
c：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨，爸爸媽媽，更離不開園長們的關心與愛護。
d：現在請園長媽媽說說她一些心里話！大家鼓掌歡迎?。▓@長致詞）。
2.家長代表講話：
a：三年來我們成長可快了，這里有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心。
b：在我們要進入小學時，他們肯定也有許多話要說。
a：下面請大一班xx的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
3.幼兒代表講話：
c：謝謝xx的媽媽，我們小朋友是不是也有許多話要說呢？
d：下面請大一班xx小朋友說說他的心里話。
（一）武術操《功夫》。
a：三年來，我們的成長凝聚著老師的心血。
b：幼兒園的學習生活讓我們學會了很多的本領。
a：今天幼兒園為我們準備了一個展示才華的小舞臺，
b：讓我們唱起來，跳起來吧。
a：首先，請大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。
（二）舞蹈《活力寶貝》。
c：我們在陽光下健康成長，
d：我們都是一群活力四射的寶貝。
c：請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》。
（三）電子琴獨奏《》。
a：我們會唱歌，我們會跳舞，我們還會電子琴。
b：請欣賞xxx小朋友的電子琴獨奏《》。
（四）舞蹈《姥姥門前看大戲》。
c：拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲，你也去，我也去，就是不讓二妞去。
d：為什么不讓二妞去呢？
c：呵呵，請看……。
（五）童話劇表演《小馬過河》。
a：接下來，請欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。
b：有請大一班xx家庭。
（六）舞蹈《加油歌》。
c：《小馬過河》的故事告訴我們，什么事情都要自己親自試一試，
d：是的，接下來，讓我們欣賞舞蹈《加油歌》。
（七）《環(huán)保時裝秀》。
a：聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現今夏最流行的環(huán)保時裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺上的風采吧。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
（八）表演唱《感恩的心》。
c：三年來，我們的老師像媽媽一樣照顧著我們！
d：千言萬語難以表達我們心中的感恩之情。
c：感恩是一種美德，是一種境界！感恩讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
d：下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》。
（九）大二班幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
a：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。
b：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
a：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。
b：等我戴上紅領巾，再向你們來問好。
a：請聽大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》。
a：此時此刻，我心情凝重，因為與我朝夕相伴的老師和小伙伴們馬上就要分別了！
b：此時此刻我又倍感欣慰，因為我們將要做一名光榮的小學生！
c：再見了老師、再見了小朋友！
d：祝老師們身體健康，祝小伙伴天天開心！
合：到此結束！再見！
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇八
丙：親愛的老師們。
?。盒∨笥褌?。
合：大家下午好！
甲：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
乙：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
丙：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；
?。鹤哌^今天，我們依依不舍說再見。
師：彩旗在飛揚，知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福；又象是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情吧！
合：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學期匯報演出現在開始！
師：在今天這個難忘的日子里，我們誠摯地邀請了一直關心愛護我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮！與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們再一次聽聽蘇園長的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長！
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意，同時在孩子們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對孩子們說。
掌聲有請：
優(yōu)秀家長頒獎。
謝謝！幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長的配合與支持。
今天大家的到來就是對我們工作最大的支持，也是對孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對我們工作的支持與理解，在這兒請允許我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲＂謝謝＂！
接下來我們要為本學期的部分優(yōu)秀家長舉行一個簡單的頒獎儀式：首先頒發(fā)的是小班級的優(yōu)秀家長，共12人，他們分別是：
接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長，共16人，他們分別是：
最后我們來頒發(fā)大班級的優(yōu)秀家長，共20人他們分別是：
恭喜獲獎的家長們，同時也感謝所有在座的家長朋友們，謝謝你們一直以來對我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時間，掌聲有請我們可愛的小主持人！
節(jié)目一《祖國您好！》。
甲：我們是民族的希望，祖國的未來。
乙：我們在祖國的懷抱里幸福成長。
丙：讓我們用舞蹈表達對祖國媽媽的問候吧。
?。菏紫日埿蕾p大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
節(jié)目二《蟲兒飛》。
甲：今天我們在這里歡聚，每個人都從內心為我們高興。
乙：瞧，小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦。
丙：請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目三《我愛我老師的目光》。
甲：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光。
乙：老師的目光，難忘的目光，像金色的陽光，像銀色的月光。
丙：請欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂》。
甲：xx，你見過貓抓老鼠嗎？
乙：貓抓老鼠？嗯。。。我只電視里見過。
甲：我也是，接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧。
乙：掌聲有請小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》。
節(jié)目五《漂亮寶貝》。
甲：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
乙：隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來了一群可愛的小模特。
合：請中小班小朋友帶來的時裝表演《漂亮報名》。
節(jié)目六《唱響荷塘》。
甲：xx，你知道嗎？在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢！
乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎呢！
甲：那你知道她們得到幾等獎?。?/p>
乙：知道！
甲：呵呵！特等獎啊。
乙：接下來請欣賞舞蹈《唱響荷塘》。
節(jié)目七《家庭總動員》。
甲：xx，我們小朋友都很棒吧？
乙：是啊，每個人都表現的很不錯呢。
甲：我們的爸爸媽媽也不錯哦，他們還帶來了精彩的表演。
乙：下面有請中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動員》。
節(jié)目八《小小兵》。
甲：我們整裝待發(fā)，我們服從命令；
乙：我們旗舞飛揚，我們乘風破浪。
甲：我們就是--小小兵。
乙：瞧！我們幼兒園也有一群可愛的小小兵。
合：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》。
節(jié)目九《我健康我快樂》。
甲：每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。
乙：擁有了健康的身體，才能快樂的生活！
合：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》。
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》。
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了。
乙：我們就要成為一名神氣的小學生了。
甲：我們戀戀不舍，而又激動不已。
乙：今天，親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了！
合：請欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》。
節(jié)目十一《獅王進行曲》。
甲：在幼兒園里我們不僅學習穿衣、洗手、疊被子。
乙：在幼兒園里我們還學習唱歌、跳舞、做游戲。
甲：我們學會了許多本領…。
乙：你看，大二班小朋友們還學會了打節(jié)奏樂呢。
合：請大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進行曲》。
節(jié)目十二《好兒郎》。
甲：好兒郎，要自強，不怕艱難與困苦。
乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當當。
合：接下來請欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》。
節(jié)目十三《我可喜歡你》。
甲：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，
乙：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，
甲：我可喜歡你，你喜不喜歡我？
合：請欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻詞》。
師：謝謝孩子們精彩的表演！熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。
大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
通過表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。
在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對爸爸媽媽、對老師阿姨、對親愛的伙伴們訴說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧！請欣賞由大班級所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻詞》！
（幼兒獻花）。
三年的集體生活，大家相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。
如今孩子們就要離開了，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺接受小朋友們的感謝和祝福！
伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛。
幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡?，F在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
老師心中有很多很多的不舍！但是你們總有一天會長大成人！請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中！
親愛的孩子們，當你們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感！你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！
再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會喜歡小學生活，會取得好成績，老師在這里等你們的好消息！
再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂！
甲：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠。
乙：歡樂屬于今宵，難忘今宵。
丙：希望留給未來，我們的未來不是夢。
?。鹤屛覀兪譅渴郑鹤屛覀兗绮⒓鐜?。
甲：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！
乙：感謝百忙中抽出時間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓。
丙：讓我們衷心地感謝到場的爺爺奶奶、
?。焊兄x在座的爸爸媽媽們。
甲：感謝辛勤工作的老師，阿姨們。
乙：感謝可愛的小朋友們。
師：xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學期匯報演出到此結束。朋友們，再會！
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇九
大家上午好！
“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開。
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！贰?/p>
甲：同學的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們如何做人。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：校長，是我們的?；?；一個優(yōu)秀的學校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記王校長的每一句教導，不辜負王校長對我們的殷切希望！
甲：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
甲：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢！
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的體育課程啟動儀式暨大班畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的家長朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國教育家洛克曾經說：健康之精神寓于健康之體魄。對于幼兒來說，精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動，不僅體現在促進身體發(fā)育、體質增強，免疫力提高，而且還表現在塑造孩子活潑開朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習慣，等等方面。
xx總園本著促進幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進了幼兒 體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動作和運動能力，教會孩子運用自己的精神和智慧，通過大肌肉的活動來滿足自我身心需要，促進自我身心健康。。
經過多次的外出考察學習，兩個月的實驗研究，我園的體育課程初見成績。在體育活動中，對幼兒的著裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長請過來，目的是希望家長了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個快樂，健康，向上的童年。
每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請觀看我們老師帶來的基本運動技能------球操的展示。
（領導直接上臺講話，切合球操的展示展開內容，一方面表揚老師辛勤的付出，另一方面進一步說明體育活動所鍛煉的具體內容，并給家長提出如何讓配合的要求。）
謝謝劉院長。剛才劉院長給我們講解了體育課上所要訓練的基本動作內容，那么這些內容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個過程中是如何達到運動技能的提升和身心的愉悅？請三個學前班的幼兒展示兩個月來，16節(jié)體育課程的教學成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子。看著他們微紅的小臉，堅定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經長大了。一會兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時代走向少年時代的一個飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面，請大家觀看 老師帶來的體育示范課——直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導幼兒學習直立滾翻的基本動作要領，同時鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動的開始部分，通過進入課堂的大運動，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動的熱身部分，活動幼兒部分關節(jié)，保證幼兒順利進入課堂。
這是活動的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動及身體各部分肌肉，神經由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請我們的xx集團董事長侯老師講話（并進行體育課的揭幕儀式）
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來。我們學前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們人生的下一個里程碑。我們將借這次活動為他們的成長進行一個慶祝儀式，祝福他們在成長的路上永遠快樂，幸福。下面有請畢業(yè)班的孩子上場，唱起我們的畢業(yè)歌。
請家長張代表，幼兒代表領畢業(yè)證?；顒油戤吅?，學前班的家長帶幼兒到本班教室領取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長朋友們對我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動儀式到此結束，學前班的家長留下，，在現場接到寶寶，讓我們再一次在xx留下我們的紀念！請您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場，不要發(fā)生擁擠。
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十一
師：親愛的小朋友們。
幼：親愛的老師和小朋友們。
合：大家下午好!
師：我是朵朵班的__老師。
幼1：我是朵朵班的__小朋友。
幼2：我是苗苗班的__小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!
師：下面我宣布：童心飛揚快樂啟航，__雙語幼兒園20__年學前班畢業(yè)典禮現在開始!
幼1：我們非常感激培育我們成長的老師們，老師像媽媽一樣關心著我們，愛護著我們。
幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學新的學習生活的時刻，老師和園長也有很多的話想對我們說，下面，有請我們學前班班長__老師致辭!
二、致辭。
幼1：感謝__老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導、愛心哺育。
幼2：離別之際，我們學前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師：請聽由學前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
(學前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kisstherain)。
三、節(jié)目流程。
1.師：小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好，下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請。
(朗誦一段課文，每人一個接一個朗讀，或者一個人朗讀幾句)。
5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學習，趕上大哥哥大姐姐呀?哦，好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請欣賞《最炫民族風》。
6.師：你喜歡蝴蝶嗎?
幼：喜歡。
師：有多喜歡啊?
幼：我想把它養(yǎng)在家里，
師：那還不算喜歡。
幼：我想把它捧在手里。
師：那還不算..
幼：我想邀他一起入眠。
師：還是不算。
幼：那…。
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢?
幼：請欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎!
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現在激動人心的時刻終于來到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念相冊，有請頒獎嘉賓__為孩子頒獎。
四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂(歡樂滿山谷)。
師：有請小畢業(yè)生出場?？次覀兊男∨笥眩┥闲〔┦糠嗑癜?。(配著背景音樂)這本紀念相冊，是我園特色教學模式之一，凡是在我園學習的小朋友，在平時的教學中，我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個寶寶建立成長檔案，在學前班畢業(yè)的時候，我們會把幾年來精心準備的寶寶的照片整理制作成紀念相冊，贈送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。(請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉身，留影，退場)。
師：親愛的孩子們，老師想對你們說：昨天的小娃娃已經長大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長大了，應該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因為只有不斷努力，才會成為一名出色的小學生，親愛的孩子們，老師會想念你們的，希望你們健康、快樂的成長!
師：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后!，下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風雨后》!
師：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
師：下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來的動感舞蹈——《快樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動起來吧!
幼2：親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長，您付出了多少的牽掛;教會我們學走路，教會我們學說話;在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長，你們應該笑哈哈!感謝您了，我們親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽(向家長鞠躬)!
幼1：我們就要上小學了，走進更大的課堂;我們會永遠記住我們可愛的幼兒園!永遠想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達我們的敬意!(向老師鞠躬)。
師：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報，孩子們，無論你們走到哪里，老師會想著你們。因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康、活潑、美麗!
師：__雙語幼兒園20__年學前班畢業(yè)典禮到此結束!再次感謝家長的到來!
因為今天籌備演出，今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐，不過，我們?yōu)槊课恍∨笥褱蕚淞艘环莸案夂退崮?，請家長朋友們諒解。散會后，請家長到各班領取。
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十二
(高三學生代表向母校贈送紀念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會?；丶铱纯?。
女：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
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畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十三
開場白：
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現在開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，家長，親愛的同學們：大家晚上好!
這里是哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部2017年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的活動現場，歡迎各位的到來!
七月，是一個綠意盎然，生機勃勃的季節(jié)，同時也伴隨著畢業(yè)離別的感傷，但是畢業(yè)同樣意味著希望、預示著一段新的征程。四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔;數載傳承，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，思政部將送別首屆畢業(yè)生。美麗的校園，留下了你們青春的足跡與風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，我們心中盈滿了不舍，你們眼中也充滿了留戀。希望在今晚，大家最真摯的祝?？梢詡鬟f到你們的心間，伴你們走上人生的另一方沃土。
現在我宣布哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部2017年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式現在開始!
請全體起立，奏國歌(國歌奏畢)請坐。
下面進行大會第一項【介紹到會領導及家長代表】(請在我介紹完所有的到會同志后大家再報以熱烈的掌聲):他們是----校領導：
思政部主任陳坤同志;思政部副主任程早霞同志;思政部副主任陳紅同志;。
思政部主任助理楊志剛同志;思政部學工辦主任吳嵐同志;。
人文學院20xx級輔導員金璐璐同志;思政部畢業(yè)生家長代表：
參加畢業(yè)典禮的還有思政部的其他老師。
現在，讓我們以最熱烈的掌聲對以上領導、嘉賓的到來表示最誠摯的謝意!
下面進行大會第二項【回眸校園】。
你們自九月走來，于七月將要離開，來去都在火熱的季節(jié)，誠如你們在母校四年如火的青春。走過懵懂無畏的大一，成長于意氣風發(fā)的大二，成熟于淡定內斂的大三，收獲于碩果累累的大四。大學四年中的成功與喜悅，會成為你們記憶中最幸福的畫面。四年學習生活中的辛酸苦辣，在你們回首之時，也會變?yōu)槌砷L道路中的寶貴財富，伴隨你們在以后的道路上走得更遠、飛得更高。下面就讓我們一起通過大屏幕來回憶這四年來的點點滴滴。(播放視頻)。
在今天這個特殊的日子，這一張張洋溢著青春的笑臉相信都已被我們在座的每個人所銘記。
下面有請思政部主任陳坤同志宣讀授予2017屆黑龍江省高?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號及授予2017屆校“優(yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號的決定的決定。(09本：曹翠娜、閆楚;11研：張萍)。
下面請思政部副主任陳紅同志宣讀2017屆碩士研究生畢業(yè)的決定及授予2017屆畢業(yè)碩士研究生學位的決定。
下面請思政部主任助理楊志剛同志宣讀2017屆本科生畢業(yè)的決定及授予2017屆本科畢業(yè)生學位的決定。(宣讀完畢)。
歲月深埋在土中便成了琥珀，我們的相逢一定是最美的那一顆，若問這花樣年華中最暖最真的是什么，那就是我們風雨同舟相攜的手，記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日，輕輕叩動心中一根最柔軟的弦。都說童年是回憶時含淚的微笑，我們在大學的青春歲月又何嘗不是如此。
相信在座的各位畢業(yè)生肯定有很多想要表達的思緒，下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表曹翠娜同學發(fā)言。
下面進入大會第三項【難忘師生情】。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。作為思政部的學子，這幾年來受到了學院領導老師的深切關懷和無私幫助，是他們讓我們的同學取得今天的成就。并且6月22日晚5點開始，思政部“今朝續(xù)溫情，明日再相會”畢業(yè)生歡送會在41#五樓圖書館舉行!我們思政部主任，黨總支書記陳坤老師，副主任程早霞老師，主任助理楊志剛老師，教學主任張世洲老師，學工辦主任吳嵐老師以及各教研室教師出席歡送會。歡送會上，畢業(yè)生們與老師共話情誼，訴說大學四年的感激之情。同學們之間暢聊畢業(yè)后的種種設想，，講述大學期間的同窗情結。師生一起共畫本科生涯最完美的句號，當天氣氛歡快活潑，每個人享受其中，我們趕緊來看看當天活動的場景以及我們這群可愛的老師們和他們的學生間最濃厚的師生情誼。請看大屏幕!(播放視頻)。
接下來有請學生代表閆楚向老師獻禮，有請我們的教師代表：楊志剛老師、張世洲老師。
(獻禮，教師代表：張世洲、楊志剛，學生代表：閆楚)接下來有請教師代表——張世洲老師發(fā)言。(張老師發(fā)言)講話完畢，感謝!下面請畢業(yè)生代表為學院獻禮!有請。。。。。。。(獻禮)感謝。。。。。。
接下來有請思政部主任陳坤同志為畢業(yè)的同學。
寄語。
下面進入大會第四項【感恩親子情】。
同學們四年的大學生涯離不開父母的一路支持和陪伴，今天你們終于迎來畢業(yè)、走向社會。首先讓我們觀看一段由091331班田宇同學的父母從安徽發(fā)來的視頻，聽一聽家長的心聲。
(視頻寄語)感謝田爸爸和田媽媽為我們畢業(yè)同學帶來的最誠摯的祝福!接下來我們的同學要用自己的方式感恩父母四年來的溫暖親情。有請畢業(yè)生代表向畢業(yè)生家長代表獻禮。有請：(獻禮)。
今天，我們很榮幸地請到了閆楚、胡昕冉、位同學的家長來到我們畢業(yè)典禮的現場，下面有請畢業(yè)生家長代表——091332班劉天矢的父親發(fā)言。感謝劉叔叔的真情祝福!
下面進入大會第五項【勤勉奮進志】。
下面進入大會第六項【學位授予儀式】。
下面要進行的是典禮最隆重的一項內容，我們的畢業(yè)生們即將接受學位授予儀式。這意味著他們將正式畢業(yè)、告別四年的大學生涯。他們將帶著對母校的祝福和對未來的希望上臺接受莊嚴的撥穗禮和學位授予儀式。下面有請哈爾濱工程大學校領導，思想政治理論課教學研究部主任陳坤同志上臺，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、學士學位證書和鮮花并撥穗!
(領導站好，禮儀送上證書、鮮花后)。
下面進行本科生組的學位授予儀式。
(進行儀式，最后一組下臺后)讓我們再次以最熱烈的掌聲祝福我們所有的畢業(yè)生們!
【校領導講話】。
畢業(yè)證書握在手中，09級本科生，11級碩士研究生完成了從學生到校友的轉變，他們將踏上社會這所大學，在不久的將來還要開創(chuàng)自己的事業(yè)。面對未來，或許你們會有些許迷茫與不知所措。那么接下來讓我們掌聲有請為我們畢業(yè)生寄語。
【尾聲】。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。學院祝福大家在人生的新征程中，一路披荊斬棘，勇敢開拓出光明的未來，采擷到成功的碩果。同學們，即使前途不總是鮮花燦爛，會有荊棘坎坷，但只要全力以赴發(fā)揮出自己的光和熱，你們就可以青春無悔、笑對人生。作為畢業(yè)生的你們，擁有無限的青春，擁有充足的活力，擁有膽識與智慧，你們定會書寫出屬于自己的無比燦爛的未來。你們在今天揚起風帆，迎接未來;母校在明天，將以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?卓越進程的道路上，我們一個都不能少!
接下來請全體同學起立，合唱校歌。(唱畢，軍號聲)。
最后，我宣布哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部畢業(yè)典禮暨學位授予儀式到此結束!同學們，你們畢業(yè)了!(同學們回復：“我們畢業(yè)了!”)記得常回家看看。感謝大家的到來!
請畢業(yè)生把學士服疊好裝袋后放在椅子上再離開!謝謝!
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十五
一、首先，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領導和老師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂，讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語，并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令：“上課！”（老師好――）聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好――”撣去了老師們三年的所有疲勞。三年了，這一聲老師好，響徹天宇。天上的白云笑了，笑的藍天更藍；校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷；老師們笑了，因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起，十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月，我們將告別初中生活。今天我們在此集會，共同見證這激動人心的時刻。我宣布：xx中學20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮，現在開始！請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮?。ǘY畢）。
二、同學們的健康成長離不開家長和老師的關愛，更離不開學校領導的關懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。
三、畢業(yè)班的同學們，三年前當你們踏入xx中學校園的時候，就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人都是既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時光難留；三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開母校了，只有深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設計的錦旗。（接過并面向全體同學放在主席臺上）。
四、它不一定是最美的，但一定是最多姿的；它不一定是最細膩的，但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。誰笑到最后，誰笑的最美。三年，我們得到多少金玉良言，無法計算。今天，也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧！下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言?。òl(fā)言結束后，全體畢業(yè)生莊嚴承諾：今天我已母校為榮，明天母校以我為榮?。?/p>
五、有一種美妙的生物叫春蠶――春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫紅燭――蠟炬成灰淚始干。三年來，共同品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏；三年來，一起感知著喜怒哀樂，不管風吹雨打。老師與你們風雨同舟，一路同行，走過四季，走過崎嶇。想起來，甜甜蜜蜜。分別在即，老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請！
六、離別時真誠的眼淚，留戀的眼神，超越了任何語言。不想說再見，白云離不開藍天；不想說再見，師生情永遠相連。還未分別，就已開始想念。在校的學弟學妹也要送上真誠的祝愿，同樣的心情，同樣的掛念，希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表，初一學年的李新宇同學上臺做離別贈言。
七、初中生活就像一道加減乘除的運算：加上快樂的事，減去難過的事，乘以陶醉的事，除以三年的歲月，結果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。
結束語：同學們，伴隨著老校長激情洋溢的講話，讓我們記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事，它燃燒著師生的希望，它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷，多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別時無需悲傷，只要心中充滿理想，我們就會用心做一生的守望。鮮花可以在開，青春不會再來，你有你的現在，你有你的風采，加上你的努力，成就你的未來！同學們，再見了！祝你們一路順風，考場爭雄，金榜題名。
下面，讓我們全體畢業(yè)生起立，向培養(yǎng)我們三年的恩師深深的鞠上一躬，并深情的說上一句“老師!再見！”。同時，讓我們的掌聲有節(jié)奏的想起，歡送我們的老師退場。初一，初二的同學們用掌聲為畢業(yè)班的同學們送行！
我宣布：xx中學20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結束！稍事休息后，觀看為畢業(yè)生準備的文藝演出。請兩位小主持人做好準備！
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十六
老師們、同學們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷的本周”，讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時，并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，12月20日，澳門回歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。
1983年12月22日：“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基-督教國家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗儀式開始，出旗!
老師們、同學們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷的本周”：
今天是12月28日。
__年12月27日，中國實施的世界的水利工程——“南水北調”工程正式破土動工。
1968年12月29日，中國南京長江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國第一個南極科學考察站——南極長城站奠基典禮舉行。
同時，本周我們將迎來2__-_年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來認真回顧一下即將走過的2__-_，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2__-_。
升旗儀式開始，出旗!
畢業(yè)典禮儀式主持稿篇十七
轉眼，我們的畢業(yè)典禮即將如期舉行了，在畢業(yè)典禮上怎么可以少了主持稿。下面是小編搜集整理的2019高中畢業(yè)典禮儀式主持稿，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!
一、序曲。
(領導、來賓、老師和學生入場時播放歌曲《海闊天空》,配樂朗誦《今天，我們畢業(yè)》)。
甲(生)：許許多多的昨天。
都在課本中、作業(yè)里、練習冊上。
每一道習題都芬芳。
每一段文字都閃光。
(生)：許許多多的昨天。
都在去教室、去圖書館的路上。
每一天的生活都分外鮮亮。
每一次的笑容都盡情綻放。
男合：今天，我們畢業(yè)。
女合：今天，我們畢業(yè)。
全體合：今天，我們畢業(yè)了。
(生)：三年像一本線裝書。
在陽光很輕或云氣很重的日子。
飽浸了泉水蘸濃了霓虹的年紀。
被我們一頁頁翻過。
(生)：三年其實并不遙遠。
為考試啃辣燒烤腸的日子，并不遙遠。
為成績焦灼不安的日子，并不遙遠。
為玉樹地震落淚的日子，并不遙遠。
乙(生)：三年有過許多難忘的曾經。
曾經站在一中的校門口，新奇、興奮而又忐忑。
曾經默默地凝望高考金榜，滿腔激情滿懷希望。
曾經在白雪皚皚的校園里，熱熱鬧鬧地鏟雪。
曾經在秋風颯颯的運動會上，奔跑、加油、吶喊。
甲(生)：三年其實并不遙遠。
那為學文還是學理苦惱的日子，并不遙遠。
那練三十一腳又哭又笑的日子，并不遙遠。
遲到了，名字被寫在黑板上的尷尬清晨，并不遙遠。
熄燈了，依然不愿意離開教室的夜晚，并不遙遠。
(生)：遙遠的是昨天，曾經是昨天。
今天我們畢業(yè)。
逐漸長大的日子被定格成相片。
厚厚的紀念冊裝滿同學的深情，老師的祝福。
(生)：明天已現曙光。
在煙雨濛濛的江南。
在白雪皚皚的北國。
在名校云集的北京。
在鼎盛世博的上海。
明天在七月艷陽下張開的高考金榜上。
女合：今天我們畢業(yè)了。
男合：今天我們畢業(yè)了。
甲(生)：難以忘懷啊，七十年歷史的母校樸素美麗的校園。
乙(生)：難以離別啊，一千多個日夜相守的老師、同學。
全體合：其實，畢業(yè)也是新的起點，新的征程。
經歷了冬的蘊藏，春的蓬勃。
我們就要迎來夏的熱烈，秋的榮光。
二、開場。
1.副校長：高中畢業(yè)標志著中學時代的結束和大學生活的即將開始。今天，我們隆重集會，為2019屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。參加大會的領導和來賓有：市教育局各科室領導、各旗區(qū)兄弟學校領導、畢業(yè)生家長(名單略)。
2.副校長:鄂爾多斯市第一中學2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
3.副校長:全體起立奏唱國歌。禮畢，請坐。
三、第一篇章：今天，我們畢業(yè)。
1.副校長：首先有請李愛社副校長代表學校致辭。
2.副校長：李校長的講話寄予了學校對同學們的殷切希望!在這個特殊的日子里，辛勤的老師們也有著熱切的期望，請教師代表連芳老師講話。
3.副校長：謝謝#老師。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們，你們即將帶著母校的殷切期望走進大學。當一中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有老師，都在用熾熱的目光注視著你們，期待著你們唱響凱歌!請畢業(yè)生代表許慧同學發(fā)言。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：
上午好!
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表2019屆全體畢業(yè)同學向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室……同學們，我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼?，F在，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關鍵的一程?？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關口;走過風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經受人生第一次神圣的考驗，我們一定能向母校獻上一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學，思念無私奉獻的老師，我們會為母校增添光彩。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學們夢想成真，金榜題名!
謝謝大家!
4.副校長：同學們，母校三年的生活，給了大家各種挑戰(zhàn)與機遇，在這里你們懂得了學習，懂得了生活，更懂得了奮斗和拼搏。此時此刻，最驕傲、最自豪的應該是十幾年來含辛茹苦撫育大家成長的父母親，他們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少憧憬與夢想，他們永遠是你們幸福、快樂的開拓者、守望者，下面有請畢業(yè)生家長代表王愛東女士講話。
(講稿內容待附)。
(孩子給家長獻花并擁抱，此時配樂《母親》;家長下，主持人上)。
5.副校長：句句叮嚀，如沐春風。同學們，為了實現自己的理想，你們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出父母的心靈廣場，永遠激勵你們前進的是父母真摯而無私的愛。你們邁出的每一步，都凝聚著父母的心血，師長的關愛。這些愛，比天高、比海深。同學們，今天這個絢麗的舞臺是為你們而準備，請大家盡情地分享喜悅，暢敘別情，展望未來。
(學生主持人上場，播放《santorini》)。
四、第二篇章：回顧、感恩、成長。
1.回顧一起走過的日子。
主持人男：你曾經對我說相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。
主持人女：相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。
主持人男：三年鐫刻了我們如畫般的回憶，三年銘記了我們如詩般的青春。
主持人女：三年拉開了我們綠色希望的帷幕，三年書寫了我們金色理想的詩行。
入學篇(配樂《初雪》)。
甲(生)：三年前在中考的考場里，我在試卷上書寫下我的第一個人生理想：一中!三年前我在中考志愿表上用力填寫了我人生的第一個志愿：一中!
(師)：揮手自茲去，昨天，在霏霏細雨中送走了又一批學生;在依依綠柳中珍藏起又一段情誼。
甲(生)：一中，我來了，幾回回在夢里出現的地方!人聲鼎沸，人頭攢動，同伴的臉上寫滿了幸福，父母的臉上洋溢著驕傲。
(師)：孩子，一中歡迎你!我們歡迎你!
(生)：這里沒有塑膠跑道，也沒有高聳的教學樓。但干凈、清爽是她的符號，微笑、溫馨是她的風貌。
(師)：操場磨練鋼鐵的意志，課堂汲取知識的瓊漿。沒有搏擊過的人生是脆弱的人生，沒有流過汗水的生活是蒼白的生活。
軍訓。
的號角吹響了!
(師)：孩子，單調的生活也有樂趣，艱苦的訓練也有收獲。風雨中你們喊出青春不敗，烈日下你們站成白楊一排。我知道，你們又是好樣的!
生合：老師，我們明白了：戰(zhàn)斗青春，青春無悔!挑戰(zhàn)自我，人生精彩!磨礪才知堅強，奮斗才懂輝煌!
生活篇(配樂《晨歌》)。
(師)：瑯瑯的書聲喚起鳥兒清脆的和鳴，青春的號角奏響人生華麗的樂章。
(生)：時間抓起來就是黃金，抓不住就是流水，把握好一個今天，勝過擁有兩個明天。
(師)：流感來了，謠言來了，你們沒有惶恐，聚精會神地聽課，一絲不茍地完成作業(yè)。孩子，你們已經長大了!
(生)：老師，那是因為您沒有害怕。您比平時來得更早了，走得更晚了，偎依在您的身邊讀書學習，哪里會害怕?您的眼睛里滿是關愛，您的言語里全是溫暖。
(師)：哨聲，響徹寰宇;。
口號。
喊出自信。我們的間操風雨無阻!
(生)：您斂起笑容，換上嚴肅的表情和我們一起喊出力量。老師您堅定地跑著，與我們同行!
(師)：街道睡了而你床頭的燈醒著，星星睡了而你手中的筆醒著，書籍睡了而你的思考醒著。
(生)：因為我知道我睡了，我滿懷期望的父母醒著;因為我知道我睡了，我?guī)资耆缫蝗盏睦蠋?，您書房的燈一定還醒著。
(師)：東曦既駕，匆匆的步伐喚醒了沉睡的林蔭路;月色淡雅，悄然離校的學子不敢驚醒路邊熟睡的小草。
(生)：清晨，林蔭路上灌滿了瑟瑟的涼風，您卻面帶笑容早早地等待著我們的到來。我們驚異，您的肩膀，竟能承載起六十多份希望與激情。
(師)：一份份試卷從你指間而過，一道道試題從你筆尖穿過——千磨萬擊還堅勁!
(生)：老師，看著您留在試卷上密密麻麻的批注，我們踏上充滿艱辛的征途——任爾東西南北風!
(生)：又一場冬雪降臨，踏著積雪，徒步上學好浪漫，白雪是紙，腳印是詩。
(師)：一聲令下，師生齊動員，你用掃帚掃，我用鐵鍬鏟，清掃積雪雖苦心也甜，熱忱、熱情融化了冰雪，歌聲、笑語沖淡了嚴寒。
(生)：再堆一個雪人吧，火熱的心里從來不缺少童話。
(師)：再打一場雪仗吧，詩意的生活也需要張揚和浪漫。
(生)：地震，玉樹的災難，莘莘學子獻愛心，你來了，他來了，我來了，給災區(qū)的同學寄去一張明信片吧，上面寫下這樣一行字：風雨中我們攜手同行。
(師)：好樣的，孩子們!你們繼承了學校的傳統(tǒng)，你們彰顯了一中的精神。我們可以自豪地說，今天，你因一中而驕傲;明天，一中為你而自豪。
(生)：三年里，我們準備好了知識的行囊，三年后的今天，我們準備起錨遠航。
(師)：衷心地祝福大家：像高飛的大雁，翱翔于蒼穹，用勇氣、自信作筆，以藍天、白云為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功!
生合：您的祝福，我們的力量之源;您的鼓勵，我們勝利的精神食糧!老師，不會忘記您諄諄的教誨，不會忘記您激情的課堂，不會忘記您耐心的講解，不會忘記您春夏秋冬的繁忙。
高考篇(配樂《中華少年》)。
(師)：你曾是一棵幼苗啊，經受風雨的洗禮，霜雪的考驗，但在電閃雷鳴中，你昂起了笑臉，挺直了腰桿，而今，正茁壯成長。
(師)：你曾是一只雛鷹啊，在懸崖邊猶豫，在低空下盤桓，但在險灘荊棘中，你一飛沖天，翱翔長空。而今，已插上堅硬的翅膀。
女合：我們懂了，敬愛的老師，您用真情感動真情，用精神感染精神，用靈魂感化靈魂。
男合：我們懂了，親愛的母校，您給了我們知識與智慧，給了我們自信與力量，給了我們成長與成熟的舞臺。
生合：十年磨一劍，六月試鋒芒。高考的號角已經吹響，勝利的曙光就在眼前。讓我們在奮斗中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中書寫人生，在努力中走向成功。
(朗誦者退，老師、王桂仙老師組織參加表演的學生由后面上三樓，到舞臺一側準備)。
2.感恩父母，感恩老師，感恩母校。
主持人男：感謝父母，是您給了我們生命，是您教會我們做人。
主持人女：感謝老師，是您給了我們智慧，是您教會我們處世。
主持人男：感謝母校，是您給了我們力量，是您教會我們奮進。
主持人合：感覺您在左右，是您為我們守候。
主持人女：有請老師和328、329班部分同學表演舞蹈《謝謝你》。
(同時播放歌曲《謝謝你》)。
(辛曦麗引領王書記到舞臺南側，孫遠琳老師引領主任到舞臺北側)。
3.畢業(yè)年級向母校贈送紀念品。
主持人男：有請高三學生代表#宣讀對母校臨別贈言。
：在這鳥語花香的美好季節(jié)，我們即將與母校揮手告別。我們以最誠摯的心感謝母校，您以滋潤萬物的胸襟，培養(yǎng)我們;您以潛移默化的魅力感染我們。我們相信，我們的母校將會以永不停息的進取精神和強大的辦學實力，乘風破浪，直掛云帆，登高望遠，一覽眾山，譜寫出更輝煌的篇章!
主持人女(畫外音)：有請主任與學生代表許慧向母校贈送紀念品。(王向明書記和主任上，與學生一起揭開遮禮品的幕布)。
主持人男(畫外音)：有請王向明書記對高三畢業(yè)生提出幾點期望。
(王向明書記講話后，各班按以下次序宣誓)。
4.高考宣誓。
312班：激情澎湃胸有成竹斗志昂揚數我最強。
313班：豪氣沖天壯志凌云堅持到底我定成功。
314班：氣勢如虹壯志凌云厲兵秣馬笑傲群雄。
315班：天池蓄鵬魚躍龍門長纓在手定縛蒼龍。
316班：青春如火超越自我挑戰(zhàn)高考奮勇拼搏。
317班：斗志昂揚奮發(fā)圖強今朝圓夢共創(chuàng)輝煌。
318班：枕戈待旦笑傲塵寰厲兵秣馬考場決戰(zhàn)。
319班：信心百倍斗志昂揚全力以赴鑄就輝煌。
320班：不計付出堅忍不拔不達目的誓不罷休。
321班：十年磨劍鋒出云日摘星折桂舍我其誰。
322班：拔劍出鞘誓死拼搏笑傲江湖唯我獨尊。
323班：時不我待天道酬勤精耕細耘開創(chuàng)輝煌。
324班：顯我真知揚我班威齊心協(xié)力決勝高考。
325班：百煉成鋼磨劍十年秣馬厲兵試鋒六月。
326班：凝聚創(chuàng)造力量奮斗誕生希望高考必勝。
327班：展翅翱翔立鴻鵠之志自掛云帆創(chuàng)世紀雄風。
328班：博學篤志鵬程萬里文韜武略笑攬風云。
329班：信篤志堅奮勇爭先慢道雄關智越平川。
310班：旗開得勝馬到成功金榜題名10必勝。
311班：天道酬勤厚積薄發(fā)心存夢想永不言敗。
五、第三篇章：畢業(yè)典禮。
主持人：水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。是金子總會閃光，是雄鷹定要高翔。今天是個特殊的日子，它將見證我們莘莘學子終生難忘的時刻。
1.主持人：有請#校長宣讀《校長令》。
校長令。
主持人王：春播桃李三千圃，夏收碩果一捧香。一個小小的畢業(yè)證，凝結著一中學子自強不息的精神;一本薄薄的紀念冊，蘊含著母校厚德載物的傳統(tǒng)。
2.主持人：有請校級領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊，請各班班主任、班長代表畢業(yè)生上主席臺領取。
(校領導面向學生站成一排，白校長在北側給畢業(yè)班級代表頒發(fā)畢業(yè)證，其他領導依次和代表握手表示祝賀，之后班主任和班長從南側下，回到本班座位)。
(播放音樂《畢業(yè)歌》，，主持人講話時，背景音量降低)。
(賈麗君老師按順序整理好各班畢業(yè)證和紀念冊，由3名禮儀學生用托盤遞給白校長)。
主持人女：歲月的年輪在成長的時光中鐫刻，美麗的年華在幸福的日子里定格。留不住的是腳步，抹不去的是記憶。
主持人男：志存高遠，努力拼搏的青春是美麗的;勤學苦練，只爭朝夕的未來是精彩的。今天，母校用信念、用激情點燃希望的火炬，祝賀2019級高三全體同學圓滿畢業(yè)。
(等到最后一名班主任回到本班位置時，宣布給學生頒發(fā)畢業(yè)證)。
3.主持人女：有請各班班主任代表學校為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊。
(頒發(fā)畢業(yè)證時要循環(huán)播放《畢業(yè)歌》，音量適當提高)。
主持人女：滿天艷陽里，您把教書育人的天職謹記;滴滴汗水中，您將嘔心瀝血的奉獻書寫。感謝您，敬愛的老師!誠摯的謝意，化作一束芬芳的鮮花，獻給您。
主持人男：一部感人的詩篇啊，本該是作者心血的凝聚;一屆出類拔萃的學生啊，也該是老師靈魂的閃現。
主持人合：再過二十年，我們來相會，再過二十年，我們再相會。
5.主持人女：有請全體高三年級老師與高三年級學生代表同唱《二十年后再相會》。
(合唱結束后，老師提醒將無線話筒交給李雨坤、周宗富、連芳老師)。
(主持人宣布結束話音落立即播放《一生有你》鋼琴曲，朗誦起，學生有序退場，舞臺上的師生合影，之后整齊有序的站到舞臺前，屏幕上出現各班老師的祝語，所有領導、來賓和老師目送畢業(yè)生離開)。
7.主持人女：尊敬的各位領導，各位來賓、各位家長、敬愛的老師們，請用您的掌聲為同學們送上美好的祝福，請用您的微笑為同學們送上無形的力量，請用您的目光目送同學們揚帆遠航!
六、尾聲(2分鐘)。
配樂朗誦(配樂《一生有你》鋼琴版)。
女生：時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片;看那一千張日歷，在春夏秋冬中飄散。而今，時光的腳步已把三個年頭送到我們面前，我們有理由相信我們的夏天定會燦爛。
男生：青春就應該消費在人世間最美好的事物上，我們的人生有過蛹蟲化蝶的痛苦，有過小鳥破殼的掙扎，也一定會有芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅。
李雨坤：庖丁解牛久練而技進乎道，荀子勸學博學則青出于藍。又是一年夏來到，又是一年高考時，面對高考，莫懼前方風浪大，心勇力勝向前拼!
連芳：親愛的同學們，高考之后，你們將帶著各自的夢想，開始新的人生篇章。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多久，我們都將深深關注著你!
周宗富：親愛的同學們，請帶上我們真誠的祝福，
祝福你，前程似錦;。
祝福你，人生閃亮。
全體：讓我們一起追求卓越，走向輝煌!
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