托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(實(shí)用15篇)

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托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-11 05:59:04     小編:筆舞

不同的問(wèn)題可能需要采用不同的方案,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以及行業(yè)的最佳實(shí)踐。以下是一些成功案例的方案總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

:20xx年11月下旬-12上旬

:快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他

:幼兒園操場(chǎng)

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內(nèi)容見(jiàn)附件)。

5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:小班(歡樂(lè)向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》。

2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

健康、快樂(lè)、合作、參與、親情,使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。

一、播放園歌。

二、主持人宣布開(kāi)幕。

三、運(yùn)動(dòng)員(家長(zhǎng)、幼兒、老師)進(jìn)場(chǎng)。

四、致詞。

1、園長(zhǎng)致詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、介紹裁判員。

五、游戲。

1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽(tīng)的音樂(lè)做律動(dòng)、做模仿操。

2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒,向終點(diǎn)沖刺,快點(diǎn)!快點(diǎn)!看誰(shuí)先到終點(diǎn)!

3、小螞蟻搬豆。

寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角,變成可愛(ài)的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!

4、袋鼠摘樹(shù)葉。

所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組,孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠,套上米袋,從起點(diǎn)出發(fā),一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn),在大樹(shù)上摘一片樹(shù)葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們,加油!

5、爸爸力氣大。

每班出8名男家長(zhǎng),分成兩組,(以綢帶為標(biāo)志)進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次,交換場(chǎng)地。

六、播放園歌,園長(zhǎng)頒獎(jiǎng),分發(fā)禮物。

結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的`樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置。

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3、游戲道具、獎(jiǎng)品。

總裁判:黃x(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)。

副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)。

活動(dòng)主持人:劉x(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)。

音響設(shè)備:沈x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)。

會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)。

門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)。

記錄員:李x。

裁判員:程x。

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)。

場(chǎng)地次序維護(hù):黃x屈x沈x。

(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)。

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。

(2)舞蹈《春曉》。

(3)舞蹈《牛奶歌》。

說(shuō)明事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

競(jìng)賽規(guī)程。

20xx年x月30日上午(星期五)。

中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。

(規(guī)則見(jiàn)后)。

1、比賽時(shí)間安排:20xx年x月30日上午。

2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績(jī)決定名次。

運(yùn)球走(中班)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)。

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)投籃高手(中班)。

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2.3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)。

袋鼠接力(中班)。

游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。

游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過(guò)線。

2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

球球樂(lè)(中班)。

游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)。

游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1.人員安排。

組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

1.園長(zhǎng)致辭。

2.家長(zhǎng)代表講話。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

2、活動(dòng)地點(diǎn):華三小操場(chǎng)。

3、參加人員:全體教職人員、全體幼兒及家長(zhǎng)(家長(zhǎng)可一位代表),若有特殊原因不能參加必須跟班主任請(qǐng)假。

4、運(yùn)動(dòng)口號(hào):親親寶貝,健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),大二班棒!

二、活動(dòng)籌備。

1、人員安排。

組長(zhǎng):錢蘇琴――裁判并負(fù)責(zé)告知參賽人員活動(dòng)規(guī)則。

章余琴――負(fù)責(zé)活動(dòng)所需材料并協(xié)助裁判。

協(xié)判:毛老師――負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,召集參賽人員。

譚昊媽媽――幫忙看護(hù)幼兒,防止幼兒亂走。

組員:全體幼兒及家長(zhǎng)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)組長(zhǎng)商量制定活動(dòng)方案,做好開(kāi)幕式幼兒入場(chǎng)的排練工作。教育幼兒注意安全,不推不擠,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)組長(zhǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

(3)做好家長(zhǎng)報(bào)名工作,讓家長(zhǎng)知道具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。

(4)家長(zhǎng)及幼兒在家長(zhǎng)及幼兒在規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室集合,不遲到早退。

(5)發(fā)放每個(gè)家庭的參賽號(hào)。

二、活動(dòng)程序。

1、家長(zhǎng)及幼兒在教室集合,錢蘇琴組長(zhǎng)告知具體活動(dòng)場(chǎng)地,組織家長(zhǎng)將椅子搬到指定場(chǎng)地。

2、幼兒列隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

《袋鼠跳跳跳》。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手提著袋口從起跑線開(kāi)始,雙腳跳向孩子(孩子站在終點(diǎn)處,站在袋中準(zhǔn)備),與父母一起手拉手兩人跳向起點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

《夾氣球》。

游戲規(guī)則:爸爸或媽媽與小朋友一起在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始家長(zhǎng)用嘴將氣球吹起(不小于正常范圍),再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑,到達(dá)起點(diǎn)使勁夾破,最先完成獲勝。

錢蘇琴組長(zhǎng)負(fù)責(zé)告知游戲玩法,并裁定活動(dòng)結(jié)果。章余琴及一名協(xié)判負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。一名協(xié)判負(fù)責(zé)召集下一組參賽人員。

4、家長(zhǎng)拔河比賽。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式及頒獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求。

1、幼兒與家長(zhǎng)必須遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判指揮。

2、參賽幼兒及家長(zhǎng)要按時(shí)到位,否則視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒及家長(zhǎng)應(yīng)本著參與快樂(lè)的意識(shí),服從裁判的裁定。

五、注意事項(xiàng)。

1、把關(guān)注每個(gè)幼兒的安全放在第一位,嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。囑咐家長(zhǎng)看好自己的孩子。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能讓幼兒一個(gè)人上廁所。家長(zhǎng)因事暫領(lǐng)幼兒離場(chǎng)需告知鮑保清組長(zhǎng)或其他本班教師,不得擅離活動(dòng)場(chǎng)地。

3、后勤人員做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。

4、做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、防止幼兒的意外傷害,落實(shí)保健藥品的準(zhǔn)備工作。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)主題:"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"。

五、幼兒園院內(nèi)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

七、活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)入園。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;。

4、教師進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

八、活動(dòng)順序:

1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過(guò)圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無(wú)游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽(tīng)信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂(lè)一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂(lè)停的時(shí)候,沒(méi)有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇七

2015年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

9:00分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。 比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河,兩人三足等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“付出就有獲”。

天和幼兒園托班親子活動(dòng)運(yùn)水果活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)托班體能發(fā)展目標(biāo)來(lái)開(kāi)展的:幼兒體能鍛煉是提高幼兒身體素質(zhì)的良好途徑。孩子們和爸爸媽媽在今天的活動(dòng)表現(xiàn)得非常好,尤其是在運(yùn)水果的過(guò)程中,他們用自己有力的手臂和爬行的能力完成了今天的任務(wù),盡情的展示他們有力的手臂,對(duì)3歲多的幼兒來(lái)說(shuō)可以兩只手臂獨(dú)立向前攀爬,還是一件很困難的`事情,但他們和爸爸媽媽都努力配合認(rèn)真完成了這次運(yùn)水果的活動(dòng)。還有在活動(dòng)中時(shí),孩子們都為自己和他人的活動(dòng)成果感到滿意,爸爸媽媽們也在這集體親子的環(huán)境中為孩子們營(yíng)造出了溫馨協(xié)作的親子氛圍,不僅僅提高了幼兒的手臂力量的練習(xí),還可以親切自然地和幼兒痛快的玩了一次。通過(guò)此次活動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造親子活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓孩子感受和爸爸媽媽合作的快樂(lè),也增進(jìn)了孩子之間的情感交流,從而讓孩子學(xué)會(huì)與他人共同合作的方法。除此以外孩子們對(duì)體能鍛煉又有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這次活動(dòng),他們?cè)俅胃惺芰思彝サ臏剀芭c和諧、感受到體能鍛煉給自己帶來(lái)的愉悅感受!

幼兒對(duì)于親子游戲活動(dòng)都非常感興趣,創(chuàng)造力極為豐富,但是幼兒們的年齡還小,手、眼、腦的配合協(xié)調(diào)能力還需要加強(qiáng)鍛煉。由于幼兒年齡的原因在爸爸媽媽身邊會(huì)比較有依賴感,在活動(dòng)中有個(gè)別幼兒積極性不太高,我會(huì)一一勸說(shuō)教育,鼓勵(lì)他們就盡量擺脫爸爸媽媽的庇護(hù),可以積極的參加活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,爸爸媽媽對(duì)親子活動(dòng)游戲的玩法還不太了解,我都一一講解,進(jìn)行演示操作,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

總之,舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用,為了鼓勵(lì)幼兒大膽想象,今后在親子活動(dòng)中要吸取教訓(xùn),對(duì)待不同的幼兒,要因材施教,多點(diǎn)耐心,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行嘗試,幫助幼兒樹(shù)立信心,喜歡參與活動(dòng)。

在這次的親子活動(dòng)過(guò)程中,小朋友們和家長(zhǎng)都體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的愉快感受和美好的親子時(shí)光,他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,但也有不足,多鍛煉多操作!

2016.6.29 托班 高恩美

本學(xué)期我們將家長(zhǎng)會(huì)與親子自我服務(wù)結(jié)合了起來(lái),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中開(kāi)到了自己孩子各方面能力的發(fā)展情況。在這些活動(dòng)當(dāng)中, “剝蛋”是第一項(xiàng)活動(dòng),由于剝的時(shí)候需要掌握一定的技巧,所以家長(zhǎng)們?cè)谇懊婵吹暮軗?dān)心就想沖上去幫忙,當(dāng)孩子將剝好的蛋送到家長(zhǎng)嘴里時(shí),他們臉上的表情都是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,這個(gè)活動(dòng)充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離。為了展開(kāi)這次的活動(dòng),雖然我們努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,但還是有不足之處,在此做一下幾點(diǎn)反思。

一、關(guān)注幼兒,做好夏季驅(qū)蚊工作。

現(xiàn)在是初夏時(shí)節(jié),本以為蚊蟲(chóng)并不多,所以在戶外游戲時(shí),我們班選在了樹(shù)蔭下進(jìn)行游戲,但是就有兩個(gè)幼兒被蚊子叮到。夏季我們應(yīng)該提前做好防蚊措施,盡量少讓幼兒到蚊蟲(chóng)多的地方,還有要留心幾個(gè)特別招蚊子的孩子,蚊子多時(shí)要提前噴上驅(qū)蚊水。

二、參加游戲秩序的管理。

有問(wèn)題要即使介入,處理好,盡量避免矛盾的發(fā)生。

三、從家長(zhǎng)反饋來(lái)看。

在整個(gè)活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了孩子這些日子以來(lái)的進(jìn)步,自己會(huì)穿衣、吃飯,還交到了好朋友,家長(zhǎng)們很樂(lè)于參與幼兒園組織的活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)意猶未盡,希望親子互動(dòng)的游戲能再多一些。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八

一、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4-份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的'觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺(tái)布置

2、條幅

3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(由各班自己構(gòu)思決定)。

8、國(guó)旗

9、游戲道具

10、獎(jiǎng)品

七、人員安排表

崗位工作內(nèi)容

總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。

副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。 年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。 主持人主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放

攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。

保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。

宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子。 領(lǐng)獎(jiǎng)處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請(qǐng)小電視臺(tái)安排采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

待定......

4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

(1)國(guó)旗隊(duì):從各班中選出5名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)各班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒一起高聲喊出方隊(duì)口號(hào)(各班自定)隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(二)活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

3、各方隊(duì)入場(chǎng)

4、升旗儀式

5、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。

6、動(dòng)感操展示

7、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)

8、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

9、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。

10、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

11、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九

一、環(huán)境布置:

園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“xxx幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,并在操場(chǎng)周圍懸掛彩色小旗或氣球,以營(yíng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、投擲區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺(tái)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌,確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考,并做相關(guān)項(xiàng)目的具體培訓(xùn)訓(xùn)練;制作比賽需要的器具;每個(gè)班級(jí)設(shè)拉拉對(duì),并制做拉拉隊(duì)所需花球以及其他加油道具。

二、活動(dòng)方案:

(一)開(kāi)幕式:

1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕.

2.介紹到場(chǎng)嘉賓。

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4.升旗儀式(每班兩名運(yùn)動(dòng)員代表)。

5.裁判員宣誓。

6.園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

(三)頒獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。

說(shuō)明事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明寶寶。

三、人員設(shè)置:

1.主持人1名

2.總指揮

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人

4.裁判長(zhǎng)、裁判

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

6.音響操控

7.攝影、攝像

8.安全、后勤

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況,在新年即將到來(lái)之際,舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)?,F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間安排:xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

9點(diǎn)—10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)

10點(diǎn)—11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)

11點(diǎn)—11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)

三、活動(dòng)主題:市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)重點(diǎn):

1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裁判:xx

2、主持人:xx

3、音響準(zhǔn)備:xx

4、其他準(zhǔn)備:彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動(dòng)流程

1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十

1.練習(xí)手指的精細(xì)動(dòng)作,感知物體顏色。

2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情。

準(zhǔn)備:

背景音樂(lè)《多啦a夢(mèng)》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1o個(gè),抹布1o塊,圖畫紙1o張,盤子10個(gè),布娃娃。

對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ):此次活動(dòng)的目的在于通過(guò)讓寶寶用手指點(diǎn)畫來(lái)促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展.并感知物體顏色,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

1.問(wèn)候時(shí)光。

教師用布娃娃作道具,引導(dǎo)寶寶在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下向小動(dòng)物和同伴問(wèn)好。

2.手指游戲。

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指剪剪,三個(gè)手指彎彎,四個(gè)手指叉叉,五個(gè)手指合在一起,開(kāi)出一朵花。

3.游戲時(shí)光:春天的小花。

(1)教師從手指游戲“開(kāi)小花”自然過(guò)渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫小花。教師示范點(diǎn)畫的過(guò)程,并指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛(ài)的顏色用手指點(diǎn)畫。

(2)家長(zhǎng)和寶寶合作點(diǎn)畫小花。

活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫小花。

4.歡樂(lè)彩虹傘。

(1)教師和家長(zhǎng)一起抓住傘邊,讓幼兒站在傘下。

(2)家長(zhǎng)和教師同時(shí)將傘向上拋起,然后讓傘自由落下,并念兒歌《長(zhǎng)高了,變矮了》。

延伸活動(dòng):

回家后家長(zhǎng)可以利用廢舊材料讓寶寶練習(xí)撕、搓、揉等手部精細(xì)動(dòng)作。家長(zhǎng)可以與寶寶共同活動(dòng),也可以在一旁指導(dǎo)寶寶活動(dòng),以培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力,并增進(jìn)親子感情。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十一

設(shè)計(jì)意圖:《指南》中明確指出“幼兒階段是兒童身體機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作是幼兒身心發(fā)展的重要標(biāo)志,在日常生活中開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng),讓幼兒能夠得到全面的發(fā)展?!北敬位顒?dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)孩子的自信心。 活動(dòng)時(shí)間:2015年4月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:30~11:00)

入場(chǎng)方式:各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽

(1)、投擲沙包

每班10名幼兒參加,每人手中一個(gè)沙包,站在指定線后將沙包投擲到指定的盒子里。投擲到盒子里沙包數(shù)量最多的班級(jí)獲勝。

(2)、小青蛙跳荷葉

每班12名幼兒參加,每位幼兒一個(gè)一個(gè)跳過(guò)荷葉,最 先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。

(3)、

每班12明幼兒參加,按照已經(jīng)設(shè)定好的路線從起點(diǎn)爬向 終點(diǎn),最先到達(dá)終點(diǎn)的`班級(jí)獲勝。

(4)、集體放松音樂(lè)游戲《拍蚊子》

5、宣布獲獎(jiǎng)名單

6、頒獎(jiǎng)

7、退場(chǎng)。

2015小班組冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì),做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人,特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),增強(qiáng)家園合作,家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

(二)通過(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。

(三)通過(guò)家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

三、活動(dòng)形式:

(一)早操表演 (二)親子體育游戲

四、活動(dòng)時(shí)間: 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

五、活動(dòng)原則:

每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性。

六、活動(dòng)道具

各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé),活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。

七、工作人員安排:

主持人:2人

裁 判:4名

照、攝像:2名

音 響: 1人 (負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控)

道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放

場(chǎng)地安排:塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地,體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。

各班座位劃分:舞臺(tái)正下方——小一、二、三班,舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng))舞臺(tái)右邊(閱覽室旁)為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。

現(xiàn)場(chǎng)安保:6——8人 (大門及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理)

活動(dòng)組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織)

總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級(jí)組長(zhǎng)

八、活動(dòng)流程

(一)開(kāi)幕儀式

1.主持人講話

2、園長(zhǎng)致辭

(二)具體活動(dòng)安排

1.早操表演

2.親子體育游戲

游戲一:螞蟻搬豆

準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)

人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)

游戲二:一起搭積木

準(zhǔn)備:手推車每班一個(gè),積木十五塊。

人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)。

玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長(zhǎng)推至對(duì)岸,家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

游戲三:毛毛蟲(chóng)競(jìng)走比賽

準(zhǔn)備:大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè),小椅子每班6把。

人數(shù):每班20名幼兒及家長(zhǎng)。

玩法:由班級(jí)老師做排頭,孩子在前,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

游戲四:《氣球砰砰響》

準(zhǔn)備:氣球若干

人數(shù):每班8對(duì)親子

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

規(guī)則:游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。

(三)活動(dòng)結(jié)束

組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,注意安全!

備注:

1、因小班段班級(jí)較多,加之場(chǎng)地有限,每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。

3、每個(gè)游戲玩兩次,班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

2

2015年托班段親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、 主持人講話:

二、 請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)。

首先請(qǐng)草莓班的運(yùn)動(dòng)員代表入場(chǎng),接下來(lái)請(qǐng)?zhí)O果班的運(yùn)動(dòng)員代表入場(chǎng)。

三、升旗儀式。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。

1、第一個(gè)游戲?yàn)椋黑s小豬(胡)(道具:拉力彩球20個(gè)) 游戲規(guī)則: (每班分男女10個(gè)小朋友一組開(kāi)展游戲。)

幼兒當(dāng)小豬,家長(zhǎng)當(dāng)趕小豬的人。幼兒從起點(diǎn)手腳著地從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。前五名最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利者,能得到一塊金牌。(保育員拉線)

2、第二個(gè)游戲?yàn)椋赫?圈(張)(道具:20個(gè)圈)

游戲規(guī)則: (每班分男女10個(gè)小朋友一組開(kāi)展游戲。)

孩子和家長(zhǎng)一起聽(tīng)音樂(lè)繞圈跑,音樂(lè)停,家長(zhǎng)和孩子合占一個(gè)圈,堅(jiān)持到最后的五位家庭為獲勝,得到一塊金牌。

3、第三個(gè)游戲?yàn)椋盒〈筇T)(袋鼠跳袋)

游戲規(guī)則:(每班7名幼兒為一組開(kāi)展游戲)

請(qǐng)小朋友套好袋鼠帶站在起點(diǎn)線上,聽(tīng)到口號(hào)聲往終點(diǎn)跳,家長(zhǎng)可在旁邊幫助保護(hù)幼兒,但不能用手去提。前四名最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利者,能得到一塊金牌。

4、第四個(gè)游戲:金雞獨(dú)立(馬)

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著孩子一只腳站立,堅(jiān)持到最后的五名的為獲勝。得到一塊金牌。

5、第五個(gè)游戲?yàn)椋簞儭⒊越圩樱êㄗ雷?張、桔子)

游戲規(guī)則: (每班分男女10人一組開(kāi)展游戲。)

孩子和家長(zhǎng)一起站在起跑線上,聽(tīng)到口令后,孩子跑到桔子前,剝好桔子再跑到爸爸媽媽這里,和家長(zhǎng)一起吃完桔子,最先吃完桔子的前五名為勝,能獲得金牌。

5、 家長(zhǎng)游戲:兩人三足(張)(紅色綁繩)

分男女家長(zhǎng)進(jìn)行。

1

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十二

1、訓(xùn)練幼兒向目的地雙腳跳。

2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。

蘿卜6個(gè)、小兔頭飾6個(gè)。

玩法:幼兒從起點(diǎn)線小兔跳到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜后往回跳,先到終點(diǎn)的為勝。

小動(dòng)物回家。

1、訓(xùn)練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。

2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。

泡沫地板40塊、動(dòng)物若干。

玩法:幼兒從起點(diǎn)線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動(dòng)物處拿起小動(dòng)物往回跑,先到著為勝。

運(yùn)西瓜。

1、增強(qiáng)幼兒的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的`快樂(lè)。

2、發(fā)展幼兒的靈活性。

球5個(gè)、筐5只。

玩法:兩位孩子聽(tīng)到開(kāi)始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點(diǎn)向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組為勝。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十三

(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。

(2)一起做《圈圈操》。

(二)進(jìn)行部分。

(1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。

(2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

(3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

方法:游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

規(guī)則。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十四

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào):

主題:和諧、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)

口號(hào):陽(yáng)光體育,快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20**年12月31日下午2點(diǎn)

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場(chǎng)

五、參賽對(duì)象:

全員參與,每個(gè)孩子來(lái)一位家長(zhǎng)(父母中的一人)

a組(一1班、一2班、一3班)

b組(一4班、一5班、二1班)

c組(三1班、四1班、五1班)

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競(jìng)賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競(jìng)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

七、組織機(jī)構(gòu):

八、流程安排:

1. 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2. 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3. 校長(zhǎng)宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

5. 校長(zhǎng)總結(jié)親子活動(dòng)情況,宣布比賽結(jié)束。

八、競(jìng)賽項(xiàng)目:

袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

踩石過(guò)河

每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競(jìng)賽的學(xué)生及家長(zhǎng)由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

(一)活動(dòng)名稱:袋鼠跳

1. 活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂(lè)

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只

3. 比賽方法:家長(zhǎng)與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

4. 比賽要求:比賽過(guò)程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

(二)活動(dòng)名稱:擲飛鏢

1. 活動(dòng)目標(biāo):

(1) 提高孩子的投擲能力。

(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

3. 比賽方法:每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長(zhǎng)手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

4. 比賽要求:家長(zhǎng)接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

(三)活動(dòng)名稱:運(yùn)送雞蛋

1. 活動(dòng)目標(biāo):

(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽(tīng)到開(kāi)始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。

(四)活動(dòng)名稱:兩人三足走

1. 活動(dòng)目標(biāo):

1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來(lái)回,采取接力形式,先完成的班級(jí)為勝。

(五)活動(dòng)名稱:趕小豬

1. 活動(dòng)目標(biāo):

1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

長(zhǎng)棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過(guò)障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。

4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長(zhǎng)不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

活動(dòng)名稱:雙人跳繩

1. 活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)

3. 比賽方法:家長(zhǎng)手握跳繩,學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面站在一起,開(kāi)始聲一響,家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。

(六)活動(dòng)名稱:踩石過(guò)河

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

2、比賽方法與規(guī)則:一名家長(zhǎng)和孩子利用兩塊泡沫墊通過(guò)30m的寬河,聽(tīng)到開(kāi)始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長(zhǎng)踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來(lái),互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

一、活動(dòng)宗旨:

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月29日下午1:15—15:00

三、裁判組成員

總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗

裁判長(zhǎng):徐傳勇

裁判:

裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍

胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師

四、活動(dòng)項(xiàng)目

1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

參賽對(duì)象:媽媽和孩子共同參與

游戲準(zhǔn)備:皮球8個(gè)

游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級(jí)為勝利。

2、碎碎平安(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

參賽對(duì)象:爸爸和孩子共同完成

游戲準(zhǔn)備:氣球若干

游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子手拿氣球站在家長(zhǎng)對(duì)面,家長(zhǎng)聽(tīng)到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長(zhǎng)等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,第二位家長(zhǎng)出發(fā),以此接力,最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。

3、踩石過(guò)河(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

參加對(duì)象:家長(zhǎng)和孩子

游戲準(zhǔn)備:硬紙16張

游戲方法:孩子拿紙給家長(zhǎng)鋪路,家長(zhǎng)兩腳要依此踩在紙上通過(guò)河流,家長(zhǎng)和孩子利用兩張紙通過(guò)10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。

4、兩人親子帶人跳繩(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)組每組12個(gè)家庭)

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級(jí)為優(yōu)勝者。

五、活動(dòng)程序

1、開(kāi)幕式:一二年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場(chǎng),全體裁判員到場(chǎng)。

(1)校長(zhǎng)致詞

(2)負(fù)責(zé)人講本次活動(dòng)須知

2、活動(dòng)過(guò)程。一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)帶到指定場(chǎng)地,帶領(lǐng)本班家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

3、活動(dòng)結(jié)束,全體學(xué)生、家長(zhǎng)集中大操場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

報(bào)名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級(jí)為單位每個(gè)家庭參加一個(gè)項(xiàng)目,如遇人數(shù)不夠的,個(gè)別家庭可以參加2個(gè)項(xiàng)目。希望每個(gè)家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十五

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20**年3月22 日下午1:00

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的'項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

1.主持開(kāi)幕;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

1. 親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚(yú)

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

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