演講稿還應(yīng)注意運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧，以增強(qiáng)演講的藝術(shù)感染力。演講稿的語(yǔ)速和節(jié)奏應(yīng)該適中，避免過(guò)快或過(guò)慢，以保持聽(tīng)眾的興趣和理解度。演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以不斷提升自己的演講技巧。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇一
當(dāng)鋼琴曲《童年的回憶》響起，我的心也飄回了我的童年。
在我小的時(shí)候，對(duì)毛絨娃娃情有獨(dú)鐘，出門玩兒從不空手回家。漸漸的，毛絨娃娃堆滿了屋子，用媽媽的話說(shuō)“都可以開(kāi)玩具店了”。
我小的時(shí)候怕黑，獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)總要點(diǎn)上盞夜燈。于是，又有了各種各樣的燈。不僅如此，在我晚上睡覺(jué)時(shí)，左右兩邊都必須有幾個(gè)大毛絨娃娃緊挨著我。為什么呢?一是因?yàn)槊q娃娃摸著很舒服，晚上不會(huì)硌著我;二是會(huì)有種莫名的安全感，晚上我總疑神疑鬼的，有幾個(gè)玩具在旁邊，總值感覺(jué)很安心。就因?yàn)橛辛怂鼈?，我的童年多了許多歡笑。
但沒(méi)有誰(shuí)的童年是完美的，再好的玉，也會(huì)有一點(diǎn)兒瑕疵。
最讓我記憶深刻的，就是鋼琴了吧。小時(shí)候的我喜歡古箏，一直很想學(xué)古箏，但媽媽喜歡鋼琴，鋼琴是“樂(lè)器之王”，我也很羨慕別人輕輕松松能在鋼琴琴鍵上奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，但我最愛(ài)的還是古箏。
但我終究還是拗不過(guò)媽媽，被迫學(xué)習(xí)了鋼琴。
現(xiàn)在看來(lái)，我選擇鋼琴是正確的，但在那時(shí)，是我“痛恨”的東西。我討厭每天一小時(shí)一小時(shí)地坐在琴凳上，日復(fù)一日地彈著無(wú)趣、枯燥的樂(lè)曲，我絞盡腦汁地想著如何躲過(guò)練琴。為此，我沒(méi)少掉眼淚，媽媽爸爸也沒(méi)少批評(píng)我。
《童年的回憶》已彈到高潮段落，我的眼前浮現(xiàn)出我小時(shí)候，磕磕絆絆地彈出第一首稱得上曲子的歌時(shí)，我興奮的表情，冒光的兩眼，父母微笑著說(shuō)的鼓勵(lì)的話……浮現(xiàn)出我小學(xué)受老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅。這些，都是我童年中不可缺少的、最珍貴的回憶。
《童年的回憶》也已經(jīng)接近尾聲，我的心也隨著樂(lè)曲一起回來(lái)了。
我望向鋼琴。如今的我，對(duì)鋼琴已全然沒(méi)有了小時(shí)候的厭惡，取而代之的，是一種依賴，它就像我的朋友，默默陪伴著我。
童年，天真無(wú)邪，但它又轉(zhuǎn)瞬即逝。你還沒(méi)來(lái)得及好好品味它，它卻已經(jīng)消逝了，留給我們的，只有珍貴的回憶。
正是這些回憶，支撐著我們對(duì)童年的幻想。童年，是一顆甜甜的糖，一朵芬芳的花，它伴隨著我們成長(zhǎng)。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二
夕陽(yáng)漸沉，余暉映著河灘旁的田埂。晚風(fēng)輕拂著每一寸土地，撫摸著田埂上那一株株頑強(qiáng)的小雛菊，讓我不由地想起了小時(shí)候的故事。
童年，我?；啬棠碳摇＠霞掖遄雍竺嬗幸粭l河，一旁是高高隆起的田埂，我就踏著這片熟悉的土地，在上面奔跑、打滾、放風(fēng)箏……玩累了，便躺下歇息。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)那些不知名的小花，一簇簇地綻放著。我最喜歡小雛菊，陪伴我整個(gè)童年的小雛菊，給我深刻回憶的小雛菊。
那年，我9歲。一個(gè)春日午后，我登上田埂，準(zhǔn)備將一株被我連根拔起的雛菊種回去。我一點(diǎn)一點(diǎn)將洞刨深，與河水一路順流而下的風(fēng)呼呼吹著，卻吹不散我的滿腔熱情。洞挖好了，雛菊也要回“家”了，我捧起她，莊嚴(yán)地把她插進(jìn)土里，埋好四周的土，在周圍擺上石頭做記號(hào)。
種完她之后，我并沒(méi)有像小王子一直惦記著他的玫瑰花那樣，惦記著我的雛菊，我很快就忘了她。等到下一次去田埂，猛然記起我的雛菊。我跑過(guò)去看她，發(fā)現(xiàn)她竟在風(fēng)中搖曳，她不僅生存了下來(lái)，還在周圍發(fā)出了新芽!我沒(méi)想到這些雛菊，竟能在逆境中生存!她們頑強(qiáng)、倔強(qiáng)，宛如沙漠中的仙人掌!
如今，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去那熟悉的地方，也不知道我的花兒是否已經(jīng)衰敗。不過(guò)，無(wú)論怎樣，雛菊承載著童年的回憶。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇三
在一片碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的湖中，密密麻麻地分布著形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細(xì)小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計(jì)其數(shù)的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來(lái)講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!
因?yàn)楹扇~味苦、性平，服用之后對(duì)肝臟、脾胃還有心臟都有著很好的保健作用。因此，在我的家鄉(xiāng)，通常會(huì)將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用于泡茶喝。
記得那一天，在氣溫高達(dá)39℃的烈日炎炎的下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準(zhǔn)備：一張房間大小的油紙，數(shù)十根細(xì)長(zhǎng)的木頭，剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準(zhǔn)備好了，我們便抬著這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊(duì)忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地?cái)偡旁诘厣?。接著，用她那一雙長(zhǎng)滿老繭的，皺巴巴的手把荷葉對(duì)折起來(lái)。眨眼間，一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著陽(yáng)光浴。
看著外婆吃力的彎著腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹著的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來(lái)眼淚，內(nèi)心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正當(dāng)我輕易地認(rèn)為曬荷葉是一項(xiàng)簡(jiǎn)單，很容易的活兒，便遇到了一個(gè)棘手的一個(gè)問(wèn)題――該如何對(duì)折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著外婆的步驟，一步步地進(jìn)行著?？晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了一句話：做任何事情，都要先仔細(xì)觀察，才能找到規(guī)律和線索。我便停下手，對(duì)著荷葉注視了一會(huì)兒，很快，我找出了破綻，原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿著紅色對(duì)折再對(duì)折。
呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了外婆，外婆樂(lè)呵呵地笑著，直夸我是個(gè)“天才”。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我越干越帶勁。那止不住的汗水流過(guò)我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過(guò)澡似的，直冒得熱氣。不知過(guò)了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悅。
童年的勞動(dòng)與付出，讓我受益匪淺。我體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛，感受到農(nóng)村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田，伴隨著我童年的記憶，永遠(yuǎn)不忘!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇四
我是一名小學(xué)生，今年11歲了。我長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，總是扎著一條小辮子。我畫畫好看，寫得字也很漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，這學(xué)期還當(dāng)上了班長(zhǎng)，真是榮幸??！
但再完美的人都有自己的弱點(diǎn)，我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步，我不敢去嘗試。爸爸媽媽說(shuō)只要你努力了，去嘗試了，不管你有沒(méi)有成功，都是好樣的。我知道他們是在安慰我，而我也不想讓他們失望。我一直做不到，一直沒(méi)有辦法讓自己勇敢起來(lái)。
后來(lái)，我看了一本書叫做《別以為女生好欺負(fù)》。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，就非常吸引我。里面講的就是：思悅是這本書的主人公，小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱，男生一說(shuō)她就哭，一天天過(guò)去了，思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了，就準(zhǔn)備幫助思悅，帶領(lǐng)著女生隊(duì)伍打敗了男生。
雖然我不知道書中講了一個(gè)什么道理，但我很佩服書中的思悅，一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的話：“沒(méi)有人生來(lái)就是無(wú)能的，人的潛力總是無(wú)窮大的，只要有了目標(biāo)有了動(dòng)力，成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標(biāo)和動(dòng)力。”以前我不懂這句話是什么意思，現(xiàn)在我懂了。我要以思悅為榜樣，以提高體育測(cè)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，讓自己變得更加勇敢。
有一節(jié)體育課，老師測(cè)我們跑步，我一開(kāi)始很害怕，但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上?！邦A(yù)備，跑！”老師喊道。我們就飛奔而去，大約跑到一半的時(shí)候，我的腿酸了，想放棄了。但我又想起了思悅，于是就繼續(xù)跑了下去。最后我的成績(jī)果然比之前進(jìn)步了許多。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說(shuō)我已經(jīng)很棒了，他們?yōu)槲叶院馈?/p>
后來(lái)，我再也不怕跑步了，我相信這會(huì)是難忘的一天，它是我成長(zhǎng)的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵(lì)著我，要感謝那本書，和書中的思悅，是思悅給我的勇氣。是他們，才有今天的我。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇五
每個(gè)大人，每個(gè)小孩都有著歡樂(lè)的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的，猶如一個(gè)個(gè)泡泡。
我經(jīng)?？匆?jiàn)有許多小朋友在吹泡泡。他們都有四、五歲，一個(gè)小女孩手里拿著泡泡水，幾個(gè)小男生就在泡泡間打鬧，十分天真。
小女孩輕輕吹了一口，有許多泡泡從那個(gè)小縫里神奇的蹦出來(lái)。那些泡泡在陽(yáng)光下五顏六色的，十分好看。
我的眼中看見(jiàn)到不止是那炫彩的泡泡，還仿佛看見(jiàn)了每個(gè)泡泡中，都浮現(xiàn)出孩子們歡快的笑聲。一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴，露出潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫隙，眉毛彎的像月牙，常常的眼睫毛顯得格外美麗，已笑成了一朵太陽(yáng)花，他們的笑好像散發(fā)著魔力，讓人霎時(shí)忘記了所有煩惱，覺(jué)得十分舒服。
這些泡泡像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。盡管泡泡漂亮，但終究會(huì)像隱身人，消失地?zé)o影無(wú)蹤，找不到一絲痕跡。
泡泡們?cè)谧詈蟮囊幻霑r(shí)光里，突然從開(kāi)開(kāi)心心的笑臉通通變成了一個(gè)個(gè)孩子們的傷心臉。
我走近看，其中一個(gè)泡泡里，看見(jiàn)了一位初一的學(xué)生。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，他還在書桌上做作業(yè)。他皺起眉頭，望著一道題目，遲遲做不出選擇。這時(shí)，他們媽媽走進(jìn)來(lái)訓(xùn)斥：“做個(gè)作業(yè)都要那么久!星期六星期天不準(zhǔn)玩，練習(xí)練習(xí)題目!”他的臉上滿臉烏云，不知找誰(shuí)來(lái)發(fā)泄。
“轟”這個(gè)泡泡消失了，分散的小水珠也漸漸消失了……。
現(xiàn)在，我們還擁有這快樂(lè)的童年，請(qǐng)你珍惜每一分每一秒，因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里，這短短的一秒是買不到的!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇六
童年在很多孩子的心中都是快樂(lè)，那是最美好的回憶。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于我的報(bào)刊我的童年主題500字。
演講稿。
童年里的事是令人記憶猶新的。我的童年是平凡的，但是在這平凡之中充滿著我的快樂(lè)。想起那件事，我禁不住哈哈大笑!
媽媽回家了，看到了客廳里人仰馬翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉啊!盡管臉上有些許不悅，還是和氣的給我說(shuō)：“你吃的西瓜嗎?”我卻很有理得說(shuō)：“那個(gè)球很好吃的呢”媽媽聽(tīng)后臉上露出了興奮地笑：“傻孩子，這是一種水果啊，名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀，會(huì)吃壞肚子的?！蔽矣谑遣缓靡馑嫉男α耍艺J(rèn)識(shí)的皮球原來(lái)叫西瓜，于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字。
現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其實(shí)我也挺害羞的呢，但是它記載著我的成長(zhǎng)足跡!我愛(ài)我的童年，難忘的童年。
童年就像一首美妙的樂(lè)曲譜不完讓你如癡如醉，童年也像綻放的煙花，讓你歡呼雀躍。在我童年生活中總是充滿了歡樂(lè)、天真和浪漫，童年的天空也星光燦爛，抹去童年記憶的花絮細(xì)細(xì)回味，便覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
在我小的時(shí)候特別喜愛(ài)喝糖水，外婆只得每隔兩三天就給我煲糖水喝，我要是隔幾天不喝糖水就覺(jué)得渾身不自在。小時(shí)候我把糖水看的比什么都重要，可是有一次外婆太忙了，沒(méi)時(shí)間給我煲糖水這下我急了，纏著外婆非要喝糖水不可，外婆生氣了說(shuō)“我干你喝什么糖水，我沒(méi)時(shí)間，要喝就去院子里去喝吧!”我聽(tīng)后很高興，原來(lái)盆子里都是糖水，于是我就不敢三七二十一就喝了起來(lái)，突然感覺(jué)一陣惡心，我又仔細(xì)的看看那盆水怎么是黑色的，喝起來(lái)怎么有的苦的?我百思不得其解。
正巧外婆走過(guò)來(lái)看到了我喝了臟水嚇了一跳，連忙讓我用凈水漱了漱嘴，直知道干凈為止，我還以為外婆會(huì)痛罵我一頓，誰(shuí)知一聲不吭的又一次的去為我煲糖水并和藹的對(duì)我說(shuō)“喝吧，別再做傻事了!”我看著外婆狼吞虎咽的喝起來(lái)，我現(xiàn)在回憶起來(lái)感覺(jué)童年的我真傻。
嘻嘻!回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑。來(lái)吧!讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧!你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃!我好怕，我們不要玩了，看電視吧!”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議!
看完動(dòng)畫片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了?舉手!”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。(可見(jiàn)面子多重要)!第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅!來(lái)!我看看，你有沒(méi)有尿床!”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么?來(lái)!沒(méi)關(guān)系。”老師似乎看到我焦慮不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛?”
老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看?”
“我……我?！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的!(當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容)。
老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡!”(這個(gè)老師比李老師好多了)。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松!
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天啊!老天對(duì)我不公平，我……我……我又尿床了!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇七
歲月悄無(wú)聲息地從身邊流走，不知不覺(jué)中我已步入中年，幾十年的風(fēng)雨人生堆積成了記憶，成長(zhǎng)中的辛酸與甜蜜歷歷在目，尤其是童年那段快樂(lè)時(shí)光，如一粒珍珠在記憶中熠熠生輝。
我出生于遼寧省大洼縣一個(gè)偏僻的小村莊，那是一個(gè)自然資源豐富、民風(fēng)淳樸、安逸寧?kù)o的村莊。上世紀(jì)六七十年代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較蕭條，物質(zhì)匱乏。當(dāng)時(shí)父親常年在外地工作，母親帶著我和一個(gè)姐姐、兩個(gè)哥哥在村里生活。姐姐和哥哥們均比我大有十歲左右。我家和當(dāng)時(shí)大多數(shù)農(nóng)村家庭一樣，日子很艱難，住著土房，前后有著用土墻圍著的寬敞的園子。
由于家里沒(méi)有與我年齡相仿的孩子，在沒(méi)有伙伴玩的時(shí)候，這庭院就是我童年獨(dú)自嬉戲最多的地方。每年春天，后園那棵大杏樹(shù)杏花嬌艷欲滴地開(kāi)滿枝頭，芳香飄滿村莊，引得全村老少前來(lái)采摘，盡管那時(shí)我并不懂“紅花初綻雪花繁，重疊高低滿小園。正見(jiàn)盛時(shí)猶悵望，豈堪開(kāi)處已繽翻”，但我卻懂得做這棵杏樹(shù)的護(hù)花使者，阻止任何人采摘花瓣，直至杏花謝了為止。夏季來(lái)臨，滿庭院的紅蜻蜓或是飛旋或是靜靜地佇立。我既不捕捉亦不追趕，而是靜靜地站立在庭院中間，高高地舉起手，那蜻蜓便會(huì)友好地落在我的手指上，我慢慢地放下手，仔細(xì)地端詳著那透明的頭、翅膀和紅紅的尾巴，然后再放飛。有時(shí)我還到園子齊腰高的蔬菜中間，在五顏六色的蔬菜花中追捉著翩翩飛舞的蝴蝶。秋天看著滿園殘敗的葉子讓我有些失落。冬天我喜歡下雪，滿園潔白的雪花會(huì)令我忘記嚴(yán)寒，仿佛走進(jìn)夢(mèng)中的童話。
由于母親和哥姐要去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，對(duì)于我生活和學(xué)習(xí)的管束自然是很少，也就養(yǎng)成了我隨意獨(dú)立的性格。除了完成作業(yè)外，剩余的時(shí)間就是玩耍。暑期是我最逍遙的日子，每天晚上伴著陣陣蛙鳴入睡，早上日上三竿起來(lái)。與村里的孩子們?cè)谵r(nóng)村的廣闊天地里盡情地玩著踢口袋、跳皮筋、捉迷藏的游戲。每到下午河水退了，我們紛紛卷起褲腿，光著腳，嘴里叼著口袋到河里去摸魚。用手捉不住，我就把深陷在泥里的腳抬起來(lái)，讓魚鉆進(jìn)腳窩里，然后再捉住它，每一次都是很有收獲。
晚上回家?guī)湍赣H燒火做飯時(shí)，我會(huì)從園子里掰一棒玉米，用燒火棍串起來(lái)放在灶炕里燒熟了吃，比現(xiàn)在街上賣的好吃多了。
秋天來(lái)了，兩個(gè)哥哥便帶我去小河溝里淘魚，每一次都整滿幾個(gè)水桶?；氐郊依飵追N鮮魚放在一起燉可真鮮。其余的母親或是賣了，或是炮熟曬干，冬天燉白菜。哥哥們還帶我到野地里去燎荒，燒大螞蚱吃?，F(xiàn)在我才知道那東西有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
那時(shí)的冬天給我的感覺(jué)就是很冷，不知是因?yàn)槌圆伙栠€是穿得單薄的緣故，每天上學(xué)總感覺(jué)像是全身都被凍透了一樣;童年的冬天唯一感到幸福的就是，晚上坐在熱炕上，守在泥制的火盆旁邊，等著哥哥們到雪地里給我捕麻雀，回來(lái)用火燒了吃，那味道真香!
除了玩耍，我也和其他孩子一樣，干家里的活，參加學(xué)校的勞動(dòng)。正是這段農(nóng)村生活給予了我一個(gè)健康的體魄，也給予了我樂(lè)觀向上，不畏艱難的心態(tài)。
童年的日子，雖然沒(méi)有現(xiàn)在孩子的生活條件優(yōu)越，但卻不用像現(xiàn)在孩子那樣累，上不完的補(bǔ)習(xí)班、做不完的家庭作業(yè)、聽(tīng)不完的家長(zhǎng)教誨。更不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的高低而有人給我施加壓力。放學(xué)了，我可以像小鳥一樣自由地找尋著自己的快樂(lè);我可以和其他孩子起著哄追趕著馬車，車?yán)习甯吒吲e起的馬鞭我們完全視而不見(jiàn)，一躍而上地爬上馬車，發(fā)出一連串歡叫聲。為了看一場(chǎng)露天電影，我和哥哥們?nèi)フ碱I(lǐng)最佳地盤，享受著勝利的喜悅。
我的童年就是這樣快樂(lè)地飛越了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。如今，我也是孩子的母親了，我把父母對(duì)我的愛(ài)傳給了我的孩子。但是我的童年永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡忘，而是在記憶中閃閃發(fā)光。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇八
報(bào)刊和書一樣，使人心情變得平靜，眼界更為寬廣，無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處，是有故事的。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》，每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》，無(wú)論精美的封面圖畫怎么向我招手，我都不理不睬。
有一天無(wú)聊，看到書架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》，我就翻了起來(lái)，有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事。看了這篇作文后，我才知道，原來(lái)是切洋蔥害的`呀！上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì)，洋蔥一旦被切開(kāi)，它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái)，與眼睛接觸后，便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令，淚腺分泌眼淚，把這種物質(zhì)沖走，而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽，結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。
有了這次，以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫作手法，感受到閱讀的魅力。
這就是我與報(bào)刊的故事，我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性，因?yàn)橥挻髱煾窳终f(shuō)過(guò)：“人生前所閱讀的東西，不僅會(huì)記一輩子，而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇九
嘻嘻!回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑。來(lái)吧!讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧!你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃!我好怕，我們不要玩了，看電視吧!”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議!
看完動(dòng)畫片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了?舉手!”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。(可見(jiàn)面子多重要)!第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅!來(lái)!我看看，你有沒(méi)有尿床!”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么?來(lái)!沒(méi)關(guān)系。”老師似乎看到我焦慮不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛?”
老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看?”
“我……我?！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的!(當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容)。
老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡!”(這個(gè)老師比李老師好多了)。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松!
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天啊!老天對(duì)我不公平，我……我……我又尿床了!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十
報(bào)刊，在每個(gè)兒童的童年中都是必不可少的。在報(bào)刊的熏陶下，他們享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!在報(bào)刊的帶領(lǐng)下，他們思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮前行的長(zhǎng)路。在報(bào)刊的幫助下，他們乘著書的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!讓每個(gè)兒童都來(lái)打開(kāi)書，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!從小，我就特別愛(ài)看報(bào)刊。4歲前，我的最愛(ài)就是《娃娃畫報(bào)》和《東方娃娃》。這些報(bào)刊有新奇精美的裝飾，童趣盎然的文字和插圖，贏得很多幼兒的喜愛(ài)。我還清晰的記得，那個(gè)時(shí)候我最喜歡媽媽帶著小小的我去報(bào)刊亭買報(bào)刊，每每拿到我喜愛(ài)的報(bào)刊，我都會(huì)愛(ài)不釋手的捧著。每天睡前，我都必須要爸爸媽媽講一兩個(gè)報(bào)刊上的故事給我，報(bào)刊中的故事吸引著我，我一邊聽(tīng)，一邊慢慢想象著，快樂(lè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的童年就是在報(bào)刊中美妙而夢(mèng)幻的故事中度過(guò)的。我愛(ài)報(bào)刊，愛(ài)它其中優(yōu)美詞句給人熏陶；我愛(ài)報(bào)刊，愛(ài)它其中深刻的哲理給人啟迪；我愛(ài)報(bào)刊，愛(ài)它其中輕快的筆調(diào)給人遐想；我愛(ài)報(bào)刊，愛(ài)它其中唯美的片段給人沉醉。
古人說(shuō)過(guò):一日無(wú)書，百事荒蕪。從這可以看出古人十分重視讀書，我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。讀的報(bào)刊越多，口才和寫作就會(huì)提高，寫。
作文。
根本不愁找不到題材。所以，我們要從小多讀書籍報(bào)刊。
報(bào)刊教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信念與勇氣；報(bào)刊教會(huì)我善良，在成長(zhǎng)中給予我人生的情感與真諦；報(bào)刊教會(huì)我真誠(chéng)，在成長(zhǎng)中給予我做人的坦蕩與博愛(ài)。報(bào)刊，就像老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
要多讀報(bào)刊，才可以吸收其中的營(yíng)養(yǎng)。最美的家具是書架，而最美的裝置物就是書籍報(bào)刊。每一位同學(xué)都應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)報(bào)刊。從小就閱讀大量報(bào)刊，就等于給以后人生的大樓打好了基礎(chǔ)石。希望每一個(gè)兒童都能從小熱愛(ài)閱讀報(bào)刊。
讓我們都來(lái)打開(kāi)報(bào)刊，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!讓我們一起暢游知識(shí)，陶冶情操，與報(bào)刊同行，共同創(chuàng)造精彩人生.
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十一
童年就像一首美妙的樂(lè)曲譜不完讓你如癡如醉，童年也像綻放的煙花，讓你歡呼雀躍。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于我的報(bào)刊我的童年優(yōu)秀。
演講稿。
小時(shí)候,我最喜歡去劉家玩耍。劉家的大哥會(huì)變玩具,嘴一閉一張,就會(huì)出來(lái)一個(gè)彩球。有時(shí)一個(gè)大轉(zhuǎn)身,從懷里掏出一個(gè)毛毛狗,有時(shí)往胳肢窩里一摸,又出來(lái)個(gè)咯咯叫的小雞。
那年秋天的一個(gè)午后,我和娘又去劉家串門。大哥摸了摸我的朝天小辮:“今天給你一個(gè)好玩具?！本蛷呐f木箱里掏出個(gè)沉甸甸、滑溜溜的東西。是個(gè)白底藍(lán)花的瓷貓,大眼、翹須、豎耳朵。大哥說(shuō),這是他爺爺收藏的寶貝,已經(jīng)玩了好幾輩,“好生拿著,別打碎了?！?/p>
我喜歡極了,連親帶抱,我想讓瓷貓?jiān)谖翌^頂上睡覺(jué)覺(jué),可剛一松手,啪!瓷貓成了一地碎片。娘聞聲趕來(lái),一臉驚詫,我嚇呆了。娘沉著臉,大聲喝斥:“這是你大哥的寶貝啊。我領(lǐng)著你去場(chǎng)院找你大哥去,看你大哥怎么發(fā)落你。”
娘沒(méi)有像往常一樣牽著我的手。我兩只小手緊緊捂著肚子——生怕碎了的瓷貓?jiān)俚粝聛?lái)。我不明白娘為什么要為難我,又不敢問(wèn)。
老哥看了看:“一會(huì)兒不見(jiàn)就想我了?”邊說(shuō)邊靠近我:“來(lái)來(lái)來(lái),掀起你的小花褂褂來(lái),我給你一把小豆豆,回去讓你娘給你炒炒吃?！惫庀胫袋S豆的香味,我竟忘了捂著的碎瓷貓,慢慢松了手,掀起小花褂去接豆。
于是,黃豆撒了一地,瓷貓撒了一地,我的淚水撒了一地,人們的笑聲也撒了一地。直到今天,我還在想那只藍(lán)瓷貓,若不是被我打碎了,大哥一定還收藏著呢。也有可能給了我,讓我收藏到今天。
月亮斜掛屋檐，明媚流彩，我躺在媽媽的面前遙望著這令人陶醉、依戀、神馳、情牽的月亮，仰望星星的閃爍，遐想浩瀚天空的神奇和奧妙。
時(shí)光流淌無(wú)聲，倏忽間人已到中年。驀然回首，在歲月的長(zhǎng)河里有風(fēng)和日麗，也有濁浪排空。生命中有豐富的生活片段，揮之不去的還是那童年的趣事。
我的童年不是在喧鬧的都市生活，而是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里度過(guò)的。鄉(xiāng)村里童年生活的樂(lè)趣城市的孩子無(wú)以比擬。城市林立的高樓遮擋了月亮的斜照，城市里的孩子們似乎把月亮忘記了，可是鄉(xiāng)村里的孩子就把月亮當(dāng)成玩寶。夏夜里，月亮懸掛高空，深巷里童年伙伴成群結(jié)隊(duì)在軟綿綿的清沙上捉迷藏相互追逐，直到誰(shuí)家的爸媽來(lái)喊叫才肯分散離去。在我自家的庭院里，月色灑滿一地銀輝，媽媽鋪開(kāi)草席，我們幾個(gè)孩子在媽媽的葵扇搖風(fēng)下享受著清涼，聆聽(tīng)她講牛郎織女如何渡鵲橋相逢會(huì)，七月初七天空下雨是淚水，月宮里玉兔爬桂樹(shù)等凄美的傳說(shuō)故事。月亮斜掛屋檐，明媚流彩，我躺在媽媽的面前遙望著這令人陶醉、依戀、神馳、情牽的月亮，仰望星星的閃爍，遐想浩瀚天空的神奇和奧妙。每每聽(tīng)到老翁講到天馬行空的孫悟空，天將拿斗的故事，我真羨慕那些大俠，執(zhí)劍而行，捧壇而飲，衣袂飄飄，來(lái)去無(wú)蹤的奇跡，我的童心一次次地發(fā)酵升騰!
電影和雷劇是童年文化娛樂(lè)的美餐。知道哪里鄰村有電影和演出，傍晚便早早做好準(zhǔn)備，興高采烈地跟隨著成年人翻山越嶺去看戲，一路撒落笑聲，螢蟲火閃，流星劃亮夜空。攥著一毛幾角錢在戲場(chǎng)上買些小食就是津津有味的事兒。
小學(xué)童年時(shí)代隨著歲月的推移已逐漸遠(yuǎn)去。然而，童真童趣無(wú)憂無(wú)邪，張開(kāi)喉嚨用力出聲搖頭晃腦瑯瑯的讀書聲依然縈繞耳際。對(duì)那時(shí)校園的熱愛(ài)，老師的敬畏，教鞭的頂禮，給鮮花青草的澆水呵護(hù)歷歷在目。書包筆盒里五顏六色的蠟筆描繪好多夢(mèng)想藍(lán)圖卻不知道現(xiàn)實(shí)是天高地厚。
童年的回憶就像窗口掛著的那串風(fēng)鈴，“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的鈴聲總在起風(fēng)時(shí)響起，也在不經(jīng)意間提醒我想起了那些童年往事。
春天，我和媽媽在草地上玩耍。媽媽跑在前面，我偷偷采了一朵雪白的蒲公英，裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“媽媽——媽媽——”等她回過(guò)頭來(lái)，我輕輕一吹，把蒲公英的絨毛吹到她的臉上。媽媽假裝打哈欠，把蒲公英朝我臉上吹?？罩蟹w的蒲公英給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
夏天，碧綠的蒼耳掛滿枝頭。我們一群小朋友在草叢中穿梭，頑皮的蒼耳就偷偷地粘住了我們的衣褲。這時(shí)候，我們就會(huì)輕輕地把它摘下來(lái)藏到口袋里。當(dāng)有小狗或小女孩經(jīng)過(guò)時(shí)，就隨手扔幾顆到她們的毛發(fā)上。然后，一群男孩默契地互相看一眼，樂(lè)得哈哈大笑。大家的心里都期待著她們梳頭發(fā)時(shí)那抓狂的樣子。哈哈!
秋天，狗尾草吐出一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串雪白的絨毛。我們采上一大把，就去逗弄小貓。柔軟的絨毛掃在小貓的身上，樂(lè)得它仰躺在地上，雙手不停地抓住狗尾草往嘴里送。此時(shí)，我們會(huì)趁小伙伴不備，拿著狗尾草輕輕滑過(guò)他們的鼻子、脖子、后背、臉蛋等敏感的地方，癢得他們哇哇大叫。
冬天，草地變黃了，露出了坑坑洼洼的褐色泥土堆。這時(shí)，我們一群伙伴會(huì)騎著自行車在草地上越野。膽子大的孩子會(huì)朝著凹凸不平的地方猛沖過(guò)去，雖然顛到屁股很痛，但大家還是你追我趕，不甘落后。
童年，夢(mèng)一般的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一般的美好時(shí)光!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十二
我雖然對(duì)正課不感興趣，但是也有我非常感興趣的東西。那就是看小說(shuō)。我叔父是古板人，把小說(shuō)叫做“閑書”，閑書是不許我看的。在家里的時(shí)候，我書桌下面有一口盛白面的大缸，上面蓋著一個(gè)用高粱稈編成的“蓋墊”(濟(jì)南話)。我坐在桌旁，桌上擺著《四書》，我看的卻是《彭公案》、《濟(jì)公傳》、《三國(guó)志演義》等等舊小說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》大概太深，我看不懂其中的奧妙，黛玉整天價(jià)哭哭啼啼，為我所不喜，因此看不下去。其余的書都是看得津津有味。冷不防叔父走了進(jìn)來(lái)，我就連忙掀起蓋墊，把閑書往里一丟，嘴巴里念起“子曰”、“詩(shī)云”來(lái)。
到了學(xué)校里，用不著防備什么，一放學(xué)，就是我的天下。我往往躲到假山背后，或者一個(gè)蓋房子的工地上，拿出閑書，狼吞虎咽似的大看起來(lái)。常常是忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，有時(shí)候到了天黑，才摸回家去。我對(duì)小說(shuō)中的綠林好漢非常熟悉，他們的姓名背得滾瓜爛熟，連他們使用的兵器也如數(shù)家珍，比教科書熟悉多了。自己當(dāng)然也希望成為那樣的英雄。有一回，一個(gè)小朋友告訴我，把右手五個(gè)手指往大米缸里猛戳，一而再，再而三，一直到幾百次，上千次。練上一段時(shí)間以后，再換上砂粒，用手猛戳，最終可以練成鐵砂，五指一戳，能夠戳斷樹(shù)木。我頗想有一個(gè)鐵砂掌，信以為真，猛練起來(lái)，結(jié)果把指頭戳破了，鮮血直流。知道自己與鐵砂掌無(wú)緣，遂停止不練。
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我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一二班的xxx，我今天演講的題目是《我和媽媽比童年》。
今年的九月一日，當(dāng)我來(lái)到草場(chǎng)街小學(xué)報(bào)到的時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)：“你的童年就要從這里開(kāi)始了”，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您的童年好玩嗎？”
是?。?0年的變化是巨大的，30年，使我和媽媽的童年形成了鮮明的對(duì)比，媽媽生在了改革開(kāi)放初期，而我們?cè)谙硎苤母镩_(kāi)放的累累碩果。
同學(xué)們，讓我們珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，讓我們感謝今天，握手明天，再過(guò)30年，我們會(huì)更好!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十四
在童年里的一天，我光榮的成為了一名賣報(bào)員!以前，我老是看著別人賣報(bào)紙，今天也該輪到我買報(bào)紙了!
早晨，我?guī)狭宋业男∶弊樱┥狭艘路脱澴?。我就拿起了?bào)紙出發(fā)了!
我出門以后，就站在了附近的公交站里，不一會(huì)我就賣了好幾塊錢。我手上的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越少，賣我報(bào)紙的人也越來(lái)越多，到了最后，我手上的報(bào)紙已經(jīng)賣沒(méi)了，我數(shù)了數(shù)賣了多少元，一數(shù)40元!我太高興了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“賣了那么多錢，這樣下來(lái)，幾天就能賣100多元，兩個(gè)月過(guò)去就能賣很多錢，哈哈!”
我滿頭是汗，就買了一瓶水喝，喝著自己掙錢買的水，真是有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感，回到家以后我把自己掙得錢拿出來(lái)炫耀，媽媽還有姥姥都夸我是一個(gè)會(huì)掙錢的小孩，我也高興極了。
第二天，我也跟昨天一樣，也是站在了老地方，我一手拿著零錢，一手拿著報(bào)紙。跟昨天一樣，還是有人陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)來(lái)賣報(bào)紙。
可是，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的零錢還有我的報(bào)紙都被大風(fēng)吹走了，有很多路過(guò)的好心人幫我撿起來(lái)并送到了我的手里。我頓時(shí)感到一陣暖流涌進(jìn)來(lái)我的心間，我心想：“謝謝你們，你們的好意我心領(lǐng)了!”
回到家以后，我還想以前一樣，想媽媽還有姥姥如實(shí)訴說(shuō)了今發(fā)生的事情，她們聽(tīng)了以后呵呵笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)啊，等你長(zhǎng)大了會(huì)受到不少人的幫助，也會(huì)受到不少人的算計(jì)。只要你多結(jié)識(shí)朋友，多見(jiàn)一見(jiàn)世面自然事事都成，就來(lái)用今天的事情作為例子，如果你的朋友多了，你今天被風(fēng)刮出去的錢還有報(bào)紙就會(huì)原來(lái)無(wú)恙的回到你的手里。相反，朋友如果少了，不愛(ài)說(shuō)話，那你飛出去的錢報(bào)紙只能自己撿了!”
我笑了笑說(shuō)：“姥姥，您交給我的話我一定謹(jǐn)記!
說(shuō)完，姥姥就扭過(guò)頭去看電視了。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十五
童年是一生中最難忘的一段經(jīng)歷。也是最最開(kāi)心的日子，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱。小時(shí)候的我十分聽(tīng)話，爸爸媽媽也一直夸我是個(gè)好孩子，雖說(shuō)是好孩子，但好孩子也有和媽媽吵架的時(shí)候。
記得在我5歲的一個(gè)晚上，我和媽媽到世紀(jì)聯(lián)華超市采購(gòu)商品；那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海，熱鬧極了！人們都采購(gòu)著自己喜歡的東西，我和媽媽也以最快的速度采購(gòu)?fù)炅松唐?。正?dāng)媽媽要買單時(shí)，我拉住了媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我們這么快就回家，我還是第一次來(lái)呢，你和我再逛一圈嗎？”媽媽一下子答應(yīng)了，我拉著媽媽的手，看著貨架上琳瑯滿目的商品，心里高興極了。忽然，我被前面一閃一閃地東西吸引住了，我連忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發(fā)光，我迫不及待地服務(wù)員拿給我，我左看看，右看看，愛(ài)不釋手；我用期待的目光看著媽媽，媽媽一下子看穿了我的心思，說(shuō)：“寶貝，我們不要買了！”我聽(tīng)說(shuō)媽媽不買了，生氣地一屁股坐在地上，大聲說(shuō)：“你是不是心疼錢，你要不買，我就不起來(lái)！”媽媽和藹地摸著我的`頭說(shuō)：“寶貝，不是媽媽舍不得給你買，你現(xiàn)在還小，萬(wàn)一在玩旱冰鞋時(shí)，摔跤了，骨折了，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？等你長(zhǎng)大后，媽媽一定買雙比這雙還漂亮的旱冰鞋。再說(shuō)，寶貝是一個(gè)乖孩子對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)媽媽一些耐心的勸告后，我終于想通了，我要聽(tīng)媽媽的話做個(gè)好孩子。但是在付賬時(shí)，我還是目不睛地盯著那雙旱冰鞋。
這就是我，一個(gè)聽(tīng)話的小女孩。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十六
若要問(wèn)：童年時(shí)期，是什么使我對(duì)閱讀與寫作受益匪淺？是良師？是益友？抑或，是名著？真正如涓涓細(xì)流溫潤(rùn)我心田，給予我動(dòng)力、希望、快樂(lè)的，除了指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)，就莫過(guò)于我的“好朋友”----南湖晚報(bào)上的成長(zhǎng)文苑專欄。
南湖晚報(bào)是我人生中的第一份報(bào)紙。大約在三年級(jí)左右，我正式成為了南湖晚報(bào)的一名小記者。當(dāng)時(shí)的我，既沒(méi)有小記者的概念，也不太喜歡閱讀看報(bào)，更不太會(huì)寫作。報(bào)紙送來(lái)時(shí)，只是偶爾看看圖個(gè)新鮮罷了。直到幾個(gè)月后的一天，“成長(zhǎng)文苑專欄”上的幾篇來(lái)自我們吳鎮(zhèn)小學(xué)的文章深深地吸引了我。仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍后，我隨之浮想聯(lián)翩：“要是哪天我也能寫得像他們一樣好就好了……要是哪天能在報(bào)紙上看到我的名字，我應(yīng)該如何是好呢？會(huì)不會(huì)一蹦三尺高？還是會(huì)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)呢？”慢慢地，我開(kāi)始對(duì)南湖晚報(bào)有了別樣的情素，開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事，時(shí)事新聞……特別是周六，總是會(huì)盼望著報(bào)紙能早點(diǎn)送來(lái)，因?yàn)槊總€(gè)周六都有一期專門的成長(zhǎng)文苑專版，上面刊登著來(lái)自不同學(xué)校同學(xué)的優(yōu)秀文章，南湖晚報(bào)也漸漸成了我的一個(gè)好朋友，給了我很大的幫助。不僅無(wú)形中讓我喜歡上了閱讀，而且逐漸提高了我的規(guī)劃能力、審視能力，讓我在以后的寫作過(guò)程中會(huì)注意文章的結(jié)構(gòu)安排，語(yǔ)句的優(yōu)美，盡可能不出現(xiàn)語(yǔ)病、錯(cuò)別字，學(xué)著模仿成長(zhǎng)文苑專版上的一些巧妙的寫作方法。
在三年級(jí)下半年，語(yǔ)文老師讓我們寫一篇關(guān)于春天的文章，沒(méi)想到我的文章被老師推薦投稿了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一周過(guò)去了....我伸長(zhǎng)了脖子期待著結(jié)果，卻像石沉大海，杳無(wú)音訊。就在我快忘記這件事情時(shí)，卻在成長(zhǎng)文苑上意外看到我們學(xué)校的專版里有我的那篇《春天》。那一刻，我別提有多激動(dòng)了。從此，我不再害怕寫作，更加喜歡上了讀報(bào)。
歲月流逝中，南湖晚報(bào)陪伴我走過(guò)了一年又一年，隨著我的一篇篇文章被入選，這個(gè)老朋友讓我越來(lái)越快樂(lè)和自信。如果有人問(wèn)我：“在童年時(shí)期什么事物對(duì)你影響至深？”我會(huì)豪不猶豫地回答：“是南湖晚報(bào)”！
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十七
報(bào)刊和書一樣，使人心情變得平靜，眼界更為寬廣，無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處，是有故事的。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》，每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》，無(wú)論精美的封面圖畫怎么向我招手，我都不理不睬。
有一天無(wú)聊，看到書架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》，我就翻了起來(lái)，有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事?？戳诉@篇作文后，我才知道，原來(lái)是切洋蔥害的呀！上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì)，洋蔥一旦被切開(kāi)，它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái)，與眼睛接觸后，便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令，淚腺分泌眼淚，把這種物質(zhì)沖走，而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽，結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。
有了這次，以后我對(duì)報(bào)刊便有了“人生前所閱讀的東西，不僅會(huì)記一輩子，而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十八
我的童年里，伴隨我最多時(shí)間的便是書籍。而在所有書籍里，報(bào)刊是不可或缺的一部分。
從還不識(shí)字不會(huì)說(shuō)話時(shí)就看的嬰兒畫報(bào)，到兩三歲時(shí)看的連載的低幼讀物，從小學(xué)時(shí)代到兒童文學(xué)再到南湖晚報(bào)……這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要角色。
嬰兒畫報(bào)、低幼讀物的內(nèi)容我現(xiàn)在已經(jīng)模模糊糊了，偶爾翻出一兩本，看到自己小時(shí)候的涂涂畫畫，也忍俊不禁呢！現(xiàn)在正讀的小學(xué)生時(shí)代、兒童文學(xué)以及南湖晚報(bào)的內(nèi)容都是我所喜愛(ài)的：小學(xué)生時(shí)代里有同齡人寫的文章以及各種作品、百科知識(shí)及讓人放松的幽默笑話。內(nèi)容非常綜合，是一本我非常喜歡的期刊。而兒童文學(xué)是媽媽說(shuō)她小時(shí)候就非常喜歡讀的書，推薦給我的，她是每月上是下旬各出一本，每月三本，里面大都是文學(xué)作品，里面的每一個(gè)作品都寫的栩栩如生，生動(dòng)具體，讀起來(lái)令人沉醉其中受益匪淺。這也是她為什么歷久彌新的原因吧！南湖晚報(bào)上則是各種各樣的新聞，從嘉善嘉興到浙江到全國(guó)以至全世界的新聞，樣樣俱全，一張報(bào)紙讓我知道天下事身邊事，讓我成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生！這些報(bào)刊雜志讓我從不同角度對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行認(rèn)知。都是我的良師益友。
同學(xué)們，呼吁大家多讀書多看報(bào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)游戲以外的世界更精彩，等著我們?nèi)ヌ街土私獾闹R(shí)是如此之多！加油吧！
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十九
誰(shuí)念本人獨(dú)自悅？蕭蕭夏雨透心涼。沉思詩(shī)書立殘陽(yáng)。
尋人莫驚沉醉重，閱書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——題記。
眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，黯然心動(dòng)，屬于兒時(shí)的夜不能寐。
本人，喜好詩(shī)書，包攬墨香，自號(hào)常閱客。
此常閱客非彼常閱客也！此常閱客擁有一個(gè)滿懷墨香的童年！欲知詳情，且聽(tīng)本客慢慢道來(lái)。
兒時(shí)的我，受著為人師的爸媽的熏陶，非常熱愛(ài)一切與讀書有關(guān)的東西。爸媽每次帶我上街，回來(lái)時(shí)我的手里總握著筆和本子。一回到家，我就馬上拿著筆，在本子上涂涂抹抹，但從不會(huì)亂畫。四歲時(shí)，一次爸爸出差，給我?guī)Щ亓艘缓凶R(shí)字卡片，我那個(gè)高興呀，每天晚上都要坐在他們床頭，一邊看圖一邊認(rèn)漢字，咿咿呀呀地沒(méi)完沒(méi)了。漸漸的，我有了一定的識(shí)字量，媽媽開(kāi)始教我看一些簡(jiǎn)單的書——口袋書、繪本等，其實(shí)哪用教啊，憑著我對(duì)書的那份向往，自然是一點(diǎn)就通了。五六歲時(shí)，只要媽媽不上班，我就纏著媽媽帶我去書店，擇幾本書席地而坐，聽(tīng)她講述那些書本上有趣極了的故事，末了，還一定要購(gòu)回一兩本。后來(lái)，我不滿足于此，像爬梯一樣，“蹭蹭蹭”的，先是學(xué)會(huì)了給生字標(biāo)拼音，再后來(lái)就會(huì)用手指著那些字，一遍又一遍地讀了。
古人曾說(shuō)過(guò)：“不可居無(wú)竹?！钡乙滓蛔郑骸安豢删訜o(wú)書。”因?yàn)閲L到了閱讀的甜頭，我要求爸媽陸續(xù)給我訂了一些報(bào)刊雜志——《幼兒畫報(bào)》、《意林》、《讀者》、《格言》、《小學(xué)生作文天地》……每次新書一到，我就一頭扎進(jìn)書里好久出不來(lái)。愛(ài)閱讀的我，也愛(ài)寫作。平時(shí)一有征文比賽，老師與同學(xué)就會(huì)推薦我參加，而我自己有時(shí)也會(huì)拿出一兩篇佳作，到網(wǎng)站上投稿。平日里的大量閱讀和一次次練筆，不僅讓我在各類征文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，還獲得了不少稿費(fèi)呢！
然，現(xiàn)在的我最愛(ài)的非宋詞莫屬了。一有空，我便臨著書房的大窗，靜坐于書桌前，燈下沏一盞花茶，茶香氤氳，手捧那本心愛(ài)的宋詞，細(xì)細(xì)品讀。時(shí)光漸漸褪淡，水面開(kāi)始平靜，唯有花香時(shí)時(shí)縈繞……只愿沉醉于此，再不管今夕何夕！
因?yàn)闀?，我這顆童年的、幼小的心靈，一直被一種東西填充著，滿滿的、滿滿的，像是快要溢出來(lái)一樣——這叫什么來(lái)著？哦，是幸福！幸福！
于此生遇見(jiàn)那一份閱讀帶來(lái)的愉悅，一起閑看云起，靜坐閑聊，淡而深長(zhǎng)，我心足矣。永矢不忘，曾是人間常閱客。
閱讀的帶來(lái)，可以讓漫天的煙火盛開(kāi)，可以催遍地的荼蘼驚艷。愿書刊與閱讀的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)！
——后記。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二十
今天，我和閆未萌、姚晶晶一起在姚晶晶住的小區(qū)賣報(bào)紙，因?yàn)槟抢餂](méi)有報(bào)刊亭。
我們每人各拿了10份報(bào)紙，開(kāi)始賣了。我一開(kāi)始賣報(bào)紙時(shí)非常害羞，不敢和陌生人講話，可是又非常著急，不和陌生人講話，怎么把報(bào)紙賣出去呢?我就鼓起勇氣，攔下一位老奶奶：“老奶奶，您要一份報(bào)紙嗎?”“多少錢?”“1元。”“我買一份，支持一下?！薄爸x謝?！蔽业谝环輬?bào)紙就這樣賣出去了，我喜出望外，急忙跑過(guò)去問(wèn)姚晶晶、閆未萌賣了幾份。誰(shuí)知她們一份也沒(méi)賣出去。我這時(shí)不再害羞，向一位阿姨走去，并很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好!請(qǐng)買一份報(bào)紙吧!”阿姨笑瞇瞇地看著我“多少錢一份呀?”我毫不猶豫地回答道：“一元一份。”“好，我買一份吧!”我將一份報(bào)紙雙手遞給阿姨并從叔叔手上接過(guò)一元錢，并對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝?！蔽业诙輬?bào)紙成功地賣出了!接著，我還賣出了第三份、第四份、第五份、第六份……雖然遭到了拒絕，但也全部賣完了，這時(shí)我已口干舌燥，唉，掙錢真不容易啊!
在回家的路上，天空格外的藍(lán)，水格外的清，我的心情也格外地舒暢。鳥兒唱著歌，跳著舞，這一切都是那么美好，我有了前所未有的成就感。今天不僅鍛煉了我的膽量，而且讓我體會(huì)到了掙錢的不容易，真是雙贏啊!
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的童年有七彩的夢(mèng)，有歡樂(lè)的歌，有好玩的事。有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)還覺(jué)得很好笑。那時(shí)候，我做過(guò)許多數(shù)不清的趣事，但有一件事令我記憶猶新，每當(dāng)想起它，我就會(huì)偷偷地笑。
晚上，我偷偷地從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)冷冰冰的雞蛋，用一條小毛巾把它包起來(lái)，然后我就像雞媽媽孵小雞一樣，抱著毛巾睡覺(jué)了，想著自己一覺(jué)醒來(lái)，就能看見(jiàn)一只毛絨絨的小雞。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我的小毛巾里跳出好幾個(gè)毛茸茸的小雞，我高興極了。
"快起來(lái)，怎么弄的，床上是什么？真是個(gè)淘氣包。"在媽媽的叫喊聲中，我睜開(kāi)眼睛一看，呀！小毛巾上，床單上，衣服上到處都是雞蛋黃，我的雞蛋不僅沒(méi)有孵出小雞，而且都被我壓碎了！爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，看著被子上散著的蛋黃和蛋清，哈哈大笑說(shuō)："我的傻孩子，雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的，而且母雞要很辛苦地孵三個(gè)星期呢！"聽(tīng)了爸爸的話，我像一個(gè)泄了氣的皮球，又覺(jué)得難過(guò)，又覺(jué)得好笑。
童年的往事真是多姿多彩，像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，不僅給了我快樂(lè)的回憶，還讓我明白了很多道理。
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二十二
童年，是一個(gè)令人值得回憶的東西，在童年里，也許你會(huì)發(fā)生許多的事，但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。我的童年是五彩繽紛的。
剛?cè)胗變簣@，陪伴我的是故事書和連環(huán)畫，書上的'那些畫，總會(huì)帶給我快樂(lè)。升入小學(xué)一二年級(jí)以后，我接觸的讀物更多了，如《格林童話》、《寓言故事》、《小學(xué)生天地》……到了三年級(jí)，我最喜歡從學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊——《小學(xué)生時(shí)代》，報(bào)刊上刊登的名篇名作，細(xì)膩而精彩，讀起來(lái)朗朗上口，忍不住把它們抄摘下來(lái)。同時(shí)理解文章的作者所運(yùn)用的寫作手法。
因?yàn)檫@些報(bào)刊能讓我的寫作水平提高，又讓我增加了新的知識(shí)，特別是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我的大腦得到了充分的發(fā)揮。
《小學(xué)生時(shí)代》這本書陪伴我3年了，在這里我了解到最新的實(shí)事新聞；動(dòng)物頻道；周末還可以模仿魔幻實(shí)驗(yàn)中的小實(shí)驗(yàn)，會(huì)得到意想不到的驚喜哦！當(dāng)心情不好時(shí)，來(lái)逛爆笑超市，我的笑聲就像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái)；還有學(xué)生戲院、故事鏈接、西子姐姐信箱等等。
報(bào)刊中的內(nèi)容是豐富多彩的，好好品味才能達(dá)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡木辰纭Ｗ屛覀?cè)跁暮Ｑ笾袝秤伟桑?/p>
我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二十三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)！我就是一個(gè)愛(ài)讀書看報(bào)的小女孩，從小到大，報(bào)刊書籍就像我形影不離的小伙伴，每天陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，也讓我的童年變得更加多姿多彩。
小時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì)給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等，我都是在媽媽的'故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴，我的睡眠也更加的香甜了。
我也喜歡到新華書店看書，每次到新華書店，我都會(huì)找來(lái)一本本自己喜歡的書，坐在小板凳上認(rèn)真地看起來(lái)，時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書，我總會(huì)淘一本自己最喜歡的書，把它帶回家。就這樣，我書柜上的書，也漸漸多了起來(lái)：四大名著、唐詩(shī)宋詞、各類童話故事等等，真是應(yīng)有盡有。
現(xiàn)在，我已上小學(xué)四年級(jí)了。在媽媽的引導(dǎo)下，我對(duì)讀書看報(bào)的興趣更加濃厚了。我對(duì)報(bào)刊書籍愛(ài)不釋手，只要一有空，我就會(huì)專心地看起來(lái)。我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛(ài)讀書，也很愛(ài)書，每次看完書，我都會(huì)把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書柜里。
讀書看報(bào)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游、前進(jìn)；我也喜歡跟隨著故事里的主人公，與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方，我會(huì)哈哈大笑；看到傷心的地方，我會(huì)忍不住熱淚盈眶。媽媽說(shuō)讀書看報(bào)，讓我的情感變得更加豐富了。
報(bào)刊書籍，是我的良師益友。讀一本好書，就仿佛與許多高尚的人談話，讓我們一起體驗(yàn)讀書看報(bào)的樂(lè)趣，共同領(lǐng)會(huì)書香的美好吧！讓好書陪伴著我們一路成長(zhǎng)!
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