心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇一
近期，我參加了一次關(guān)于基層干部理論集訓(xùn)的培訓(xùn)班，全程時長為兩周，內(nèi)容緊湊、深入。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了作為一名優(yōu)秀基層干部的重要性和責(zé)任。下面我將根據(jù)我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和感悟，總結(jié)出的五點體會。
首先，基層干部是推動社會發(fā)展的中堅力量。作為一名基層干部，我們肩負(fù)著推動社會進(jìn)步的重任。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、國家大政方針和政策法規(guī)等，也了解了現(xiàn)代管理和領(lǐng)導(dǎo)理論。這些知識為我提供了在實踐中引領(lǐng)群眾，解決問題的能力。基層干部不僅要有堅定的理想信念，更要有豐富的專業(yè)知識和實際經(jīng)驗，才能有效地履行自己的職責(zé)。
其次，基層干部必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。在集訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的知識和技能。領(lǐng)導(dǎo)力不僅包括理論知識，還需要具備一定的實踐經(jīng)驗。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了如何有效溝通、協(xié)調(diào)人際關(guān)系，以及如何調(diào)動團隊成員的積極性。同時，我也全面了解了一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的道德品質(zhì)，如堅守底線、忍讓退讓、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)取＿@些領(lǐng)導(dǎo)力的要求將在我日常工作中發(fā)揮重要作用。
第三，基層干部要注重自身素質(zhì)的提升。素質(zhì)與能力是一個干部成長的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我意識到要成為一名合格的干部，光有理論知識還不夠，還需要提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。我要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。同時，我還要加強自己的思想修養(yǎng)，塑造正確認(rèn)識、正確價值觀，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。只有通過自身的不斷提高，才能夠更好地為群眾服務(wù)。
第四，基層干部要善于溝通協(xié)調(diào)。作為干部，我們每天都需要與不同的人打交道，解決各種各樣的問題。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些溝通協(xié)調(diào)的方法和技巧。比如，要多傾聽，多了解群眾的需求和意見；要善于引導(dǎo)，幫助大家找到問題的解決方法；要勇于承擔(dān)責(zé)任，及時調(diào)整自己的工作和計劃。通過這些方法和技巧，我們可以更好地與群眾交流，加強溝通，解決問題。
最后，基層干部要堅守初心和使命。作為一名干部，我們必須時刻警醒自己，不忘初心，牢記使命。在嚴(yán)峻的工作環(huán)境中，我們可能會面臨各種各樣的困難和誘惑，但只有堅持正確的道路，保持高尚的品格，才能勝任基層干部的職責(zé)。同時，我們還要時刻保持對黨和人民的忠誠，只有以人民為中心，才能贏得人民的信任和支持。
總之，這次基層干部理論集訓(xùn)給我留下了深刻的印象和體會。我要將學(xué)到的理論知識運用到實踐中，不斷提高自己的實踐能力和素質(zhì)水平。通過不斷努力和實踐，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的基層干部，為群眾服務(wù)，為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇二
開國上將張愛萍晚年回憶自己的戰(zhàn)斗歷程時,講述了生平唯一的一次“走麥城”:1936年他率騎兵團在陜北青陽岔遭敵伏擊,戰(zhàn)馬損失三分之一,受到撤職處分,隨后毛澤東送他到紅軍大學(xué)學(xué)習(xí)。他回顧這段經(jīng)歷時說：“在上紅軍大學(xué)之前，我最多只是個戰(zhàn)術(shù)家，但從那以后，我應(yīng)該是個戰(zhàn)略家了。這不是自夸，毛澤東說，紅軍將領(lǐng)都要成為戰(zhàn)略家，就是一個小小游擊隊長也是一個戰(zhàn)略家。因為游擊隊是在一個獨立的地區(qū)作戰(zhàn)和發(fā)展的。作為一個游擊隊指揮員，胸中要有全局。正是紅軍大學(xué)，使我系統(tǒng)地接受了毛澤東思想，對中國革命的道路、前途、戰(zhàn)略有了更深刻的理解。在以后的戰(zhàn)爭中我再也沒有失敗過，條件再艱難我都有信心戰(zhàn)勝。就是在瓦窯堡，就是從毛澤東那里，我懂得了這個道理?！边@生動地說明了只有用先進(jìn)的理論武裝才能發(fā)揮先進(jìn)戰(zhàn)士的作用，是富有啟迪意義的經(jīng)驗之談。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇三
xx年春，在處級學(xué)習(xí)班上，副書記作了構(gòu)建和諧機關(guān)的動員報告。珠江局長從弘揚海洋文化的角度，提出“胸懷要像海洋一樣寬闊，知識要像海洋一樣豐富，斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級學(xué)習(xí)班，我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言，看了資料匯編，感覺到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都投入了大量的心血，為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學(xué)習(xí)，整理了一點感想，予以自勉。
品讀海洋，我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放，給人們慷慨激昂的感受，而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會不多。當(dāng)前，舉國上下正在全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長殺了副局長和家族內(nèi)部的滅門慘案，這比社會上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng)，爭風(fēng)吃醋，污蔑打擊的現(xiàn)象也時有發(fā)生，有些手段還甚為卑劣。動物的群體有一定的內(nèi)聚力，個體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害，獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。
人是高等動物，平時生活、工作在一起，沒有親情有感情，沒有感情有同情，這是團隊精神的基礎(chǔ)。動不動就以仇相報，張弩拔劍，真是不可思議，只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象，與當(dāng)前政治、社會的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè)，海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧，何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個基本條件，我們在領(lǐng)略海洋“激情”的同時，還要學(xué)習(xí)海洋“處下”、“不爭”的品質(zhì)。做人，要像海洋一樣謙遜。
海洋，《易經(jīng)》用“兌”表示。《易》曰：“兌：亨，利貞?！比齻€字怎么理解?《象》曰：“麗澤，兌;君子以朋友講習(xí)?！薄跺琛吩唬骸皟?，說也。剛中而柔外，說以‘利貞’，是以順乎天而應(yīng)乎人。說以先民，民忘其勞;說以犯難，民忘其死。說之大，民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋：兌卦為澤水相連互通，象征喜悅，見此象有利于朋友之間討論學(xué)習(xí);陽剛居重卦中位以固正，陰柔處兩陽之上以順遜，能使人喜悅，亨通順利，利于堅守固正。因此，喜悅必須上順天意，下應(yīng)民情。凡事以民眾喜悅為先，百姓就會任勞忘苦;樂意奮勇地承擔(dān)危難，百姓就會舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大，它能使百姓自我勉勵!《易經(jīng)》是中華文化之母，諸子百家學(xué)說都淵源于《易》。
我們在工作生活中，也經(jīng)常不知不覺地應(yīng)用《易》。人生一世，孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！?《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”，講的“知”即是“知人”，也就是關(guān)愛和了解他人。孔子講的“勇”則是正義之勇?？鬃诱f：“君子義以為上。君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜。”(《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼，自然就能平和喜悅!相反，像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也，患不得之;既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣?！?/p>
(論語?陽貨)這種患得患失的人，沒有得到利益時抱怨不能得到，得到了以后又怕失去，就會不擇手段地維護既得利益，必然不得人心，永世不得安樂。我們是中國人，先祖留下的好東西，我們要繼承光大，引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭”的內(nèi)涵，才能象征喜悅。最近到新西蘭，一位從事導(dǎo)游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心，她深有體會地說：“人生只有兩回事，一是快樂，二是不快樂，凡事要往好的方面想，就會找到快樂人生?！蔽覀冏鋈?，不要老是跟自己過不去，不是大是大非之事，更不要跟別人過不去。
老子用短短的五千字，概述了自然、社會、思想、道德、政治、哲學(xué)、方略、戰(zhàn)術(shù)、為人、處事等崇高境界，讓我們適時領(lǐng)悟應(yīng)用。老子說：“江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭?！?《道德經(jīng)第六十六章》)就是說，江海為什么能納百川，是以它甘處下游，謙下寬容，包涵兼聚。要成為民眾的領(lǐng)導(dǎo)，必須出言謙卑，內(nèi)斂退讓;要當(dāng)民眾的“領(lǐng)頭羊”，必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣，雖處于民眾之上，民眾不感負(fù)重，處于民眾之前，民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因為他不與他人相爭，所以誰也不能和他爭奪角逐。
我們從老子這一思想領(lǐng)會我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，領(lǐng)會代表最廣大人民群眾利益的三個代表重要思想，領(lǐng)會以民為本的科學(xué)發(fā)展觀，仍可引起共鳴。人爭取進(jìn)步是好事，但要有平和的心態(tài)，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，以取得組織和群眾的信賴，“樂推而不厭”，才是為人之本。不能為爭先恐后而損人利己，給同事造成危害和負(fù)擔(dān)。如果戚戚于貧賤，汲汲于富貴，將會失去天道民意，欲速則不達(dá)。
海洋的本質(zhì)是水，沒有水就成了盆地。老子又說：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。處善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤?！?《道德經(jīng)第八章》)就是說，最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤萬物而不與相爭，甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方，所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人，為人像水那樣甘處卑下，心志像水那樣博大精深，交友像水那樣親善仁愛，講話像水那樣誠實守信，為政像水那樣有條不紊，辦事像水那樣無所不能，行動像水那樣適時度勢。
正因為不與他人相爭，所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@比孔子的“己所不欲，勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作，無時不與水打交道，如果我們能從水的品質(zhì)中體會多點人生之道，以“七善”待人處事，我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機關(guān)就會早日實現(xiàn)。
天下莫柔弱于水[/page]
可能有人會說，當(dāng)今世界形勢風(fēng)馳電掣，競爭激烈，老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會說，做人這樣處下示弱，低聲下氣，還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想，老子奉勸我們要知天樂命，克己奉公，與民同福，順從自然，柔和競爭。首先，人的一生，猶如白駒過隙，滄海一粟，尋找人生正義，就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起，不能樹標(biāo)立異，獨自偷歡。開放改革以前，我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，生活水平隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而水漲船高，心安理得。其次，人的一生，日子過得去，又能為大家辦點實事，樹立一個好的形象，過后能給后人留個好的口碑，就算瀟灑走一回。
因為人性太好強?？芍?，水能穿金石而無損，石頭再硬，菱角再利，在山溝里與水切磋，石頭變成鵝蛋形，菱角化為泥沙，而水仍然是水，一場雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài)，能大能小，能升能降，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，降則潛伏于波濤之內(nèi)。曹孟德說：“好比世之英雄?！碧煜聸]有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實能干的人材，只要你“潤物細(xì)無聲”地工作，以滴水穿石精神去攻克的難關(guān)，你就會得到組織的信任和人們的尊重。
讓我們學(xué)習(xí)海納百川的崇高品質(zhì)，陶冶善下、不爭的平和心態(tài)，加強自身修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧機關(guān)、和諧漁業(yè)、和諧海洋、和諧社會創(chuàng)造一個良好的氛圍。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇四
近年來，隨著社會發(fā)展的不斷進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求也越來越高。為了提升自身的能力和水平，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修的培訓(xùn)班，并在此過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面我將從“明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“理論與實踐相結(jié)合”、“學(xué)以致用”、“自我反思與改進(jìn)”以及“培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣”五個方面分享我的心得體會。
首先，在領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修中，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。在研修之前，我認(rèn)真閱讀了教材，并制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過清晰地知道自己的目標(biāo)，我在學(xué)習(xí)過程中更加有針對性和效率。我將注意力放在與目標(biāo)相關(guān)的知識和技能上，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
其次，理論與實踐相結(jié)合是領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修過程中的重要方法。在研修班上，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還加強了實踐操作。理論知識為我們提供了一個基礎(chǔ)和方向，而實踐操作則讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。只有將理論與實踐相結(jié)合，我們才能真正將所學(xué)應(yīng)用到工作中，提高工作效率和質(zhì)量。
第三，學(xué)以致用是領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修的核心。學(xué)習(xí)理論知識固然重要，但如果不能應(yīng)用于實際工作中，就會變得毫無意義。因此，我們要努力將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中去，解決實際問題。在研修期間，我會結(jié)合自己的工作實際，將所學(xué)的理論知識與工作相結(jié)合，并通過實踐不斷調(diào)整和改進(jìn)。只有將學(xué)以致用的理念貫徹到底，才能為組織和團隊帶來實際的價值和成果。
第四，自我反思與改進(jìn)是領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修中的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，我時常反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。我發(fā)現(xiàn)，有時候自己的學(xué)習(xí)方法并不適合自己。因此，我學(xué)會了靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，比如嘗試不同的筆記方式、尋找合適的學(xué)習(xí)伙伴等。通過不斷反思和改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果也在不斷提高。這給我啟示，只有不斷反思自己的學(xué)習(xí)過程和方法，我們才能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。
最后，需要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作要求我們時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的能力和知識水平。我深深意識到，只有將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并不斷保持學(xué)習(xí)的動力，我們才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化的社會需求。在未來的工作中，我會繼續(xù)保持對知識的渴望，不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域，以及學(xué)會從實踐中不斷總結(jié)和實現(xiàn)自我提升。
通過這次領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了許多實用的工作技能，而且對自我的認(rèn)知也有了更深入的理解。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、理論與實踐相結(jié)合、學(xué)以致用、自我反思與改進(jìn)以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這些對我來說都是寶貴的經(jīng)驗和啟示。我堅信，只要我們能夠堅持學(xué)習(xí)和不斷自我提升，我們就能成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，為社會和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇五
中國革命的勝利以及中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的取得,為黨的理論學(xué)習(xí)提供了比較好的客觀條件。下面是本站帶來的教師干部理論學(xué)習(xí)
心得體會
，歡迎大家閱讀。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)密部署安排。
按照教育局的文件要求，學(xué)校校委會及時召開了黨員干部、教師政治理論學(xué)習(xí)活動專題會議，成立了以校黨支部、校長為組長的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)分析了我校目前的現(xiàn)狀和存在的問題，重點分析了我校教師隊伍在師德方面的優(yōu)勢和存在的問題，認(rèn)真研究本年度學(xué)習(xí)活動的重點和要解決的問題。制定了切實可行的
學(xué)習(xí)計劃
，嚴(yán)密部署安排學(xué)習(xí)活動，首先要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員要發(fā)揮榜樣示范作用，先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)深一點。要求全體教師要將教育教學(xué)和本職工作相聯(lián)系，將教育教學(xué)工作和全面建設(shè)小康社會相聯(lián)系，將教育教學(xué)工作與黨和人民的根本利益相聯(lián)系，處理好學(xué)習(xí)與運用的關(guān)系，以高度的政治責(zé)任感、使命感參加學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。二、 認(rèn)真組織，注重實效。
1、政治理論學(xué)習(xí)活動，我校按照制定的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)進(jìn)程，堅持正確的指導(dǎo)思想，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義榮辱觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容和深刻內(nèi)涵;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來，把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結(jié)合起來，將理論學(xué)習(xí)的體會與成果轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念和清醒的政治頭腦，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的推動力;爭做學(xué)習(xí)型教育工作者，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，為人師表;要從“辦人民滿意教育”和樹立教育新形象的高度開展學(xué)習(xí)活動，為建社發(fā)展中的綠園教育做出新的貢獻(xiàn)。
2、我校組織全體教師堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)、講座和研討相結(jié)合，理論與工作實踐相結(jié)合，按照教育局學(xué)習(xí)要求，主要學(xué)習(xí)了“xx大精神”、“長春市中小學(xué)教師獎懲制度”、“普法宣傳教育”、“黨章”、“教育局激效工資改革制度”、“科學(xué)發(fā)展觀思想”等教育政策法規(guī)和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
3、通過政治學(xué)習(xí)活動，每位黨員干部、教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育，全體教師思想上更加清醒，政治上更加堅定，工作上更加務(wù)實，依法執(zhí)教的水平進(jìn)一步提高，執(zhí)教為民的信念更加堅定。各位同志結(jié)合實際，認(rèn)真查找了工作中存在的問題和差距，總結(jié)經(jīng)驗，為下一學(xué)期的工作做了精心的計劃。
三、學(xué)習(xí)活動為我校新學(xué)年的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
但還有許多方面需要改進(jìn)和提高，如，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐還很緩慢，校園環(huán)境還有待改善，學(xué)校的內(nèi)部管理還需要進(jìn)一步加強。面對過去取得的成績和存在的問題，面對學(xué)校未來的發(fā)展，通過政治理論學(xué)習(xí)活動，全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，使學(xué)校的工作更加理順了思路，明確了方向。
通過學(xué)習(xí)活動，我們更加清醒的認(rèn)識到，新學(xué)年的工作，我們要精心謀劃發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃未來，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措;要進(jìn)一步正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，全力做好學(xué)校的穩(wěn)定工作;進(jìn)一步樹立以人為本的觀念，加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高政策水平和自身素質(zhì)，不斷提高執(zhí)教能力;進(jìn)一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)教為民的思想。要心系人民群眾，切實解決群眾所關(guān)注的教育熱點問題，確保廣大人民群眾的根本利益，樹立教育的良好形象，努力辦好人民滿意的教育。
本學(xué)年通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的會議精神之后，在參觀《復(fù)興之路》后作的關(guān)于“中國夢”的重要講話，從而對精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。，決定了我們下一步幸福的到來;，給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人，我適逢其會，深受鼓舞，我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務(wù)為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師，我更感覺到了肩上擔(dān)子的重任。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評以及學(xué)習(xí)了《新教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師xx普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責(zé)任的重大。作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)心得體會：
一、教師要具有無限的愛生之心
，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、培養(yǎng)學(xué)生要有愛心
學(xué)生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心，班主任老師更要對學(xué)生付出愛心，制定計劃，嚴(yán)格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫助學(xué)生結(jié)對子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛老師，因為老師教授你學(xué)業(yè)。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學(xué)校組織的活動，注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風(fēng)格逐漸形成。
三、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
四、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
五、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
回望祖國大地，改革開放已經(jīng)走過了30個年頭了。30年來，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，相信我們每個人，都真真切切地目睹和感受到了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活的巨變。
從1978年十一屆三中全會以來的30年，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，解放思想、實事求是，同心同德、銳意進(jìn)取，進(jìn)行建設(shè)有中國特色社會主義的歷史性、創(chuàng)造性活動的30年。
改革開放30年的發(fā)展，中國人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變;中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。中國人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康、主人翁意識顯著增強、受教育水平和文明程度明顯提高，中國社會先進(jìn)生產(chǎn)力不斷發(fā)展、經(jīng)濟政治文化建設(shè)成效顯著、社會整體文明程度大幅提升等等，這一切只用了30年時間，被稱為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng)造者是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的13億中國人民。13億中國人民和社會主義中國的面貌發(fā)生根本改變，這本身就是對人類文明進(jìn)步作出的巨大貢獻(xiàn)。
中國改革開放走過的30年光輝歷程，使我們這個過去貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)生了翻天覆地的變化?？闯删?，想變化，回顧中國改革開放的30年，我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删停?、?jīng)濟、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發(fā)展水平都得到了極大的提高。
政治上，改革開放的30年，是中國社會和諧穩(wěn)定的30年!自粉碎“四人幫”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅不可摧!97年香港回歸，99年澳門回歸;1998年面對南方歷史罕見的特大洪水，20xx年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，今年面對百年不遇的冰雪災(zāi)害和5.12特大地震，中華兒女眾志成城、手挽手將一個個磨難阻擊在腳下!
經(jīng)濟上，改革開放從根本上改變了中國長期閉關(guān)鎖國和沉悶僵化的狀況，打破了束縛人們的思想和體制桎梏，極大地調(diào)動了億萬人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，給中國大地帶來了蓬勃生機和活力，有力地推動了經(jīng)濟社會的大發(fā)展。中國經(jīng)濟連續(xù)30年保持高速增長，人民生活水平不斷提高，1978年到20xx年間，中國經(jīng)濟總量迅速擴張，國內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長至21，0871億元，增長近60倍!三十年來，中國確立了社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度，建立了適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代企業(yè)制度，形成了統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，建立了以經(jīng)濟手段和法律手段為主的宏觀調(diào)控體系，完善了按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步健全以公平正義為目標(biāo)的社會保障等體系。同時，推進(jìn)了教育、文化、科技、衛(wèi)生等社會領(lǐng)域的改革。
體育上，1984年許海峰摘得中國奧運首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：20xx年悉尼奧運，中國代表團收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績;20xx年雅典，中國軍團更是將金牌總數(shù)擴增到32枚，位列金牌榜第2位!兩個月前，我國成功地舉辦了第29屆奧運會，并收獲51枚金牌。
航天方面，從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗成功，到20xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到20xx年神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!前不久神七的發(fā)射成功，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!
中國的變化是有目共睹的，但存在的社會問題也是不容忽視的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡、能耗大、金融市場不成熟、環(huán)境惡化等問題依然存在，這需要我們這一代人共同努力解決。學(xué)習(xí)改革開放三十周年不僅讓我們感受三十年的滄桑巨變，更讓我們堅定了為中華民族崛起而努力奮斗的決心。
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想!過去的三十年是激動人心的三十年，未來的三十年也將是令人震撼的三十年，相信在我們這一帶人的共同努力下中國會更加強大，更加繁榮昌盛。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇六
第一段：導(dǎo)語（150字）
近年來，隨著中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修越來越受到重視。作為一名干部，我參加了一次為期一周的領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修班，收獲頗豐，感悟良多。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎以谘行捱^程中的體會和心得，希望能夠與大家共勉。
第二段：重視理論學(xué)習(xí)與踐行（250字）
參加理論研修班，首先讓我深刻認(rèn)識到，理論學(xué)習(xí)的重要性不可忽視?，F(xiàn)代社會變革日新月異，不斷涌現(xiàn)的新問題亟待解決。只有堅持不懈地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，才能夠增強我們的理論素養(yǎng)和問題解決能力。與此同時，理論學(xué)習(xí)也需要與實際工作相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的實踐行動。理論是我們的武器，實踐是我們的場地，只有將二者結(jié)合起來，才能在工作中取得更好的成果。
第三段：加強自身修養(yǎng)與團隊建設(shè)（250字）
在研修過程中，我深刻認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)者的修養(yǎng)對團隊建設(shè)的重要性。一位領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)涉及到道德品質(zhì)、思想境界和行為習(xí)慣等方面，它對于整個團隊的凝聚力和向心力具有重要的影響。參加理論研修班，我們不僅要關(guān)注個人的修養(yǎng)，還要著眼于整個團隊的建設(shè)。通過合理安排團隊活動和互動討論，我們可以提升隊員之間的溝通能力、協(xié)作能力和執(zhí)行能力，并形成團隊共識，為團隊的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第四段：守住廉潔底線與擔(dān)當(dāng)使命（250字）
領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修班上，廉潔從政被多次強調(diào)。廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部的底線，也是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在研修過程中，我們不僅要切實加強廉潔自律，還要善于通過制度保障和團隊監(jiān)督來防止腐敗的發(fā)生。同時，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要時刻牢記自己的使命和責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)團隊進(jìn)行實踐創(chuàng)新，推動工作落地。只有在擔(dān)當(dāng)中成長，才能夠更好地為人民辦實事、解難事、做好事。
第五段：總結(jié)與感悟（300字）
通過這次理論研修，我深刻意識到了領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修對于提升干部素質(zhì)和能力的重要作用。理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，可以幫助干部更好地把握工作規(guī)律，解決實際問題。加強自身修養(yǎng)與團隊建設(shè)，可以提升干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。同時，守住廉潔底線與擔(dān)當(dāng)使命，可以確保我們的事業(yè)不受腐敗侵蝕，有效推動工作的開展。我愿將理論研修的收獲與實踐相結(jié)合，不斷完善自己，為國家和人民貢獻(xiàn)力量。
通過這篇文章，我總結(jié)了自己在領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修班上的體會和心得。這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我深入思考領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，為我今后的工作提供了重要的指導(dǎo)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能夠成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇七
黨員干部政治紀(jì)律、作風(fēng)關(guān)系民心向背，是黨員干部保持黨的純潔性的基本要求，關(guān)系黨的生死存亡。黨員干部政治紀(jì)律、作風(fēng)問題不僅影響干部隊伍的整體形象，更影響黨風(fēng)，影響社會風(fēng)氣，影響社會主義和諧社會的構(gòu)建。認(rèn)真貫徹落實“十嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，有助于約束黨員干部的行為、抓好政治紀(jì)律和干部作風(fēng)建設(shè)，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)端正、廉潔自律、為民服務(wù)的黨員干部隊伍。
通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，作為一名教師，應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感，自覺加強師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生，自尊自律，要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”要求，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，全面提升自己的政治思想素質(zhì)，以實際行動樹立干部遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己的良好形象。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇八
黨外干部的自身修養(yǎng)，主要包括馬克思主義理論修養(yǎng)，政治覺悟修養(yǎng)、思想意識和道德品質(zhì)修養(yǎng)、組織紀(jì)律性修養(yǎng)，作風(fēng)修養(yǎng)及科學(xué)技術(shù)、文化知識修養(yǎng)。黨外干部應(yīng)倡導(dǎo)高尚的道德情操，正直誠實、光明磊落、大公無私。要做到清正廉潔，剛正不阿，在權(quán)、錢、名、利面前，保持清醒的頭腦，不受誘惑和腐蝕。要有良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，正確面對所取得的成績、榮譽以及批評與失敗。在思想上，要樹立崇高的理想、正確的世界觀、人生觀、價值觀，處處嚴(yán)格要求自己，以實際行動回報組織對自己的培養(yǎng)。
通過此次學(xué)習(xí)，使我不但在理論上得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的認(rèn)識，在人生觀、世界觀上也有了深刻的變化。我將以這次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的政治理論新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實踐，以穩(wěn)定促發(fā)展，以發(fā)展保穩(wěn)定，努力營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境，為我區(qū)又好又快發(fā)展，為健康寧夏建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇九
用科學(xué)的理論武裝人，是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)，xx大提出“必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置”，對新時期開展機關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出了更高的要求。近幾年來，區(qū)委十分重視機關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為引導(dǎo)全區(qū)黨員干部認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、把握機遇、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟社會的全面快速發(fā)展。但面對當(dāng)前四個多樣化的復(fù)雜形勢，我區(qū)機關(guān)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上還存在著諸如重干輕學(xué)、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題，需要認(rèn)真加以解決。
一、當(dāng)前機關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)存在的問題
1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識上，自覺意識不強，缺乏主動性。在相當(dāng)一部分機關(guān)黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識上不重視，自覺學(xué)習(xí)意識不強，抱著無所謂的態(tài)度，被動的參加理論學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部沒有充分認(rèn)識到加強政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，學(xué)習(xí)時間、經(jīng)費和制度都難以保證。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少，但認(rèn)為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實處。不少領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對空，基層工作實打?qū)崱?，抱著無所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響了學(xué)習(xí)效果。也有的領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為自己是“老機關(guān)”了，平時報紙雜志文章也?？?，理論水平蠻高了，產(chǎn)生自滿情緒，對理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。
2、在學(xué)習(xí)方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當(dāng)前機關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法，在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠，“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”成了機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)習(xí)形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。即便是聽后的發(fā)言討論，往往也是脫離實際的空議論，而且還會常常跑題，最后在對某個大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止，起不到討論的實際效果。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式抑制了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，最終的結(jié)果是使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對理論學(xué)習(xí)缺少興趣。
3、在學(xué)習(xí)效果上，過于追求形式，缺乏實踐性。當(dāng)前機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中，存在著片面強調(diào)形式，喜歡做表面文章的現(xiàn)象，愛干面子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員干部理論學(xué)習(xí)只求一個到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時在機關(guān)理論學(xué)習(xí)中還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面，實際上所學(xué)的理論與實際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實踐的應(yīng)有效果。
4、在學(xué)習(xí)機制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區(qū)機關(guān)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看，雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機制，但在實際操作中還存在著許多問題，需要進(jìn)一步加以完善。如干部理論考試是檢驗干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過關(guān)，成績?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。
二、加強和改進(jìn)機關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的對策
1、提高認(rèn)識，在思想上增強自覺性。新時期干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤物油無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動作”，減少“規(guī)定動作”，把個人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報告會、專題講座、知識競賽、演講比賽等有機的結(jié)合起來，同時探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強機關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開大會，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補報告會的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強理論學(xué)習(xí)的吸引力。
2、適應(yīng)需求，在內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展，年初要提出理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見，編印學(xué)習(xí)參考專題，從內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和有關(guān)時事政治為重點，深入系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系，努力提高廣大黨員干部的政治理論素養(yǎng)，不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時要聯(lián)系各單位實際工作的需要，在學(xué)好上級布置的重大學(xué)習(xí)內(nèi)容和課題后，進(jìn)一步加強經(jīng)濟、文化、科技、法律等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面，增強工作本領(lǐng)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把理論學(xué)習(xí)的過程變成增強黨性的過程，變成自覺抵制各種腐朽思想的過程，變成發(fā)揮先鋒模范作用、永葆共產(chǎn)黨員本色的過程。
3、分類施教，在對象上突出層次性。黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育區(qū)分層次，突出重點，從不同的對象和要求出發(fā)開展學(xué)習(xí)。對機關(guān)一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，要求他們在理論學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步加強研究，深入思考，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，與研討工作中的重大問題結(jié)合起來，在相關(guān)理論的指導(dǎo)下做些有益的探索，聯(lián)系各自工作實際撰寫一至二篇有一定深度和指導(dǎo)意義的理論文章或調(diào)研報告，及時將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路，提高用正確的理論指導(dǎo)工作、改造主觀世界的能力。
4、聯(lián)系實際，在效果上講求實效性。黨員干部理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系實際，學(xué)以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進(jìn)取上有新的突破，把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實際問題結(jié)合起來，在實踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個結(jié)合”。一是把理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)一思想、保持一致結(jié)合起來。使理論學(xué)習(xí)成為一個不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體，實現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策、解決問題結(jié)合起來。把理論學(xué)習(xí)作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要依據(jù)，適時進(jìn)行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實性的務(wù)虛，注重以決策對象為中心，從理論高度上進(jìn)行分析、研討，提高科學(xué)決策的水平。三是把理論學(xué)習(xí)與深入基層、調(diào)查研究結(jié)合起來。堅持把理論學(xué)習(xí)滲透到調(diào)查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步指導(dǎo)實踐工作。
5、健全機制，在制度上實行約束性。制度是理論學(xué)習(xí)的一種手段，又是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要保證。要抓好黨員干部理論學(xué)習(xí)，必須要求有一套完整而有效的機制，促使理論學(xué)習(xí)走向制度化、規(guī)范化，才能把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)落到實處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責(zé)任人制度。各單位一把手作為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，簽訂學(xué)習(xí)責(zé)任狀，責(zé)任具體內(nèi)容列入對黨委的年度目標(biāo)考核，通過平時的匯報、督查，看責(zé)任是否到位、任務(wù)是否落實。二是集中培訓(xùn)制度。根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計劃和培訓(xùn)大綱，由各類黨校分別對不同對象的黨員干部每年進(jìn)行至少一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)有利于增強理論學(xué)習(xí)的條理性和系統(tǒng)性，便于廣大黨員干部掌握所學(xué)的理論知識。三是理論學(xué)習(xí)“五個一”制度。要求黨委中心組成員到“五個一”，即讀一本輔導(dǎo)書、記一本筆記、寫一篇調(diào)研文章、作一次中心發(fā)言、作一次輔導(dǎo)講課。四是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點制度，由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到所在聯(lián)系的點，指導(dǎo)、督促基層單位開展理論學(xué)習(xí)，形成一級一帶一級、一級促一級的良好理論學(xué)習(xí)機制。
機關(guān)黨員干部理論心得
干部理論培訓(xùn)心得體會篇十
用科學(xué)的理論武裝教育人，是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)，面對新形勢、新任務(wù)，加強理論學(xué)習(xí)，自覺運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，比以往任何時候都更為重要、更為緊迫。因此，作為一名黨員干部，要充分認(rèn)識加強理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學(xué)習(xí)，切實提高執(zhí)政能力，進(jìn)一步增強黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
一、加強理論學(xué)習(xí)，是提高政治素質(zhì)的需要
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。面對新形勢，廣大黨員干部要充分認(rèn)識到，加強理論學(xué)習(xí)，是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要;是與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實課題;是完善自我，提高素質(zhì)的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標(biāo)志，也是一個黨員干部成熟的標(biāo)志。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領(lǐng)人民群眾加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護穩(wěn)定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員干部一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來完成，努力提高自身的理論素質(zhì)。
二、加強理論學(xué)習(xí)，是保持政治清醒的需要
理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學(xué)習(xí)，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強理論學(xué)習(xí)，有助于堅定共產(chǎn)主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學(xué)習(xí)，有助于區(qū)分大是大非問題，關(guān)鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀提供給我們的是科學(xué)的世界觀、方法論，掌握這一科學(xué)理論，才能在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
三、加強理論學(xué)習(xí)，是適應(yīng)新形勢新的需要
要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，就必須把握好理論學(xué)習(xí)重點。各級黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守新黨章，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。學(xué)習(xí)成效如何，最終體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力運用理論解決實際問題。把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、解決實際問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新的工作思路和發(fā)展良策。
四、加強理論學(xué)習(xí)，是加強班子建設(shè)的需要
人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上認(rèn)識的?；鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)基層軍隊共同進(jìn)步的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感。通過不斷地學(xué)習(xí)，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察基層官兵的疾苦，把官兵的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”。
五、加強理論學(xué)習(xí)，是樹立“三觀”的需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。
總之，理論是行動的先導(dǎo)，在全面建設(shè)和諧社會的今天，我們每一位黨員干部應(yīng)從講政治的高度來認(rèn)識和增強理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學(xué)習(xí)的社會氛圍，把思想統(tǒng)一到黨的偉大事業(yè)上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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干部理論培訓(xùn)心得體會篇十一
青年干部學(xué)員理論培訓(xùn)是增強理論轉(zhuǎn)化為實際技能的重要途徑，下面是本站小編精心整理的青年干部學(xué)員理論
培訓(xùn)心得體會
，供大家學(xué)習(xí)和參閱。第一階段理論培訓(xùn)雖僅有七天時間，但培訓(xùn)課程安排緊湊、活動內(nèi)容豐富、形式多樣新穎、知識系統(tǒng)全面、教授授課層次高、針對性強。此次培訓(xùn)既重視理論提升，又重視實踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作;既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會管理;既突出能力培養(yǎng)，又突出品德黨性修養(yǎng)。專家授課精彩，深入淺出，改善了我的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，使我掌握了更多處理復(fù)雜問題的方法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，給我?guī)硪环N全新的思維方式，讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》，讓我懂得遠(yuǎn)離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，培養(yǎng)了我全局觀念，提高了領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多，這讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，開闊了眼界思路，增強了黨性修養(yǎng)，強化了宗旨意識。下面淺談我的學(xué)習(xí)感受。
一、學(xué)海無涯，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，觸及多個領(lǐng)域，如：泰州黨校孫沛老師的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、中國礦業(yè)大學(xué)王超教授《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關(guān)系與危機公關(guān)》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》等不同領(lǐng)域的專家授課，拓寬了原本狹隘的視野，使我學(xué)到了許多工作之外的知識，豐富了我的內(nèi)涵，讓我觸摸到知識的冰山邊角。學(xué)而知不足，這就要求我以時不待我的精神，不斷充實自己的政治理論、法律政策、市場經(jīng)濟和專業(yè)工作等方面的知識，增強不學(xué)習(xí)就趕不上形勢發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會被淘汰的緊迫感，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、敢于創(chuàng)新，勤于思考，不斷轉(zhuǎn)變自身思維方式。中國礦業(yè)大學(xué)吳紅教授講授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》的課，她先從一個事例講起，讓我們從一張a4紙中的小洞里穿過自己的身體，這讓我感到不可思議，我絞盡腦汁不得其解，最后在吳教授的提示指引下轉(zhuǎn)變思維方式，通過線條走向改變洞的大小，成功讓我們的身體從a4紙中穿越，就像變魔術(shù)一樣，讓不可能變成可能。這個事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到，也讓我認(rèn)識到青年干部要打破常規(guī)思維定勢，大膽轉(zhuǎn)換思維角度，工作中要想出新招、抓出新意，開出新局，以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時期的工作需要。
三、廉潔自律，勤于修煉，不斷提高自身廉政水平。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。就像張萬海教授講授的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》專題輔導(dǎo)課，要求做到時刻以身邊案例警示自己，時刻用加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造自己，時刻牢記依法辦事告誡自己，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗，時刻永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項規(guī)定、廉政紀(jì)律等各項規(guī)定，減少活動干擾，擠出時間，多學(xué)知識，多思考問題。通過淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔重溫
入黨誓詞
，增強了自我黨性修養(yǎng)和宗旨意識，牢記了當(dāng)今的社會生活來之不易，溫習(xí)了今天的幸福生活是用無數(shù)英雄烈士的鮮血換來的，認(rèn)識到遠(yuǎn)離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義，勉勵自己努力工作，守住道德和法律底線，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。四、增進(jìn)友誼，勤于奉獻(xiàn)，不斷提高自身團隊意識。
“同聲相應(yīng)，同氣相求”，全班人員通過相互交流、共同生活、共同學(xué)習(xí)，從相聚到相識，加深了友誼。記憶憂新的是班委會組織的漢字聽寫大賽，活動時間不長，學(xué)員們踴躍參加為小組爭光，充分發(fā)揮了各小組的團隊精神，讓我懂得團結(jié)就是力量，團結(jié)出戰(zhàn)斗力的道理，同時也使我深切地體會到全體學(xué)員思想上同心、知識上互補、能力上互助、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是當(dāng)今信息化社會，知識和信息正在不斷地改變?nèi)藗兊纳罘绞?、思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地完成。
第一階段的理論學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)前進(jìn)的按紐已經(jīng)啟動。學(xué)而知不足，溫故而知新，在接下來的時間里，我將通過自我加壓，刻苦學(xué)習(xí)、積極實踐、創(chuàng)新思維、學(xué)以致用，總結(jié)經(jīng)驗，用良好的業(yè)績回饋組織的期望。
一直覺得礦大可望而不可及，沒想到7月10日，我竟有幸踏進(jìn)了此學(xué)府。非常感謝組織給我這個難得的學(xué)習(xí)機會，讓我有幸重溫了充實的大學(xué)生活。美麗的礦大，隨處飄散著人文與科教氣息，讓人流連忘返。在這里我們得到了礦大培訓(xùn)老師的熱情接待和周到安排。為期一周的學(xué)習(xí)生活雖已結(jié)束，但回憶起來，所得所獲的意義卻非常深遠(yuǎn)：
一、組織有序 氛圍濃郁
走進(jìn)礦大，都市瑣碎的、市井的、霧霾的、喧鬧的一切似乎都與其無關(guān)了。徜徉其中，令人陶醉不已，這里綠樹成蔭、鳥語書香，生態(tài)優(yōu)美。雖然已經(jīng)放假，但是依舊可見三五成群的學(xué)子們?nèi)琊囁瓶实卦谛@探討著什么。徜徉在礦大綠蔭叢中，那種不斷創(chuàng)新、自強不息精神，則不斷激勵我、鞭策我、監(jiān)督我，去搏擊、去爭先、去創(chuàng)新。
為了真正融入礦大，我們這些被工作浸泡好幾年的同志們也不再區(qū)分職務(wù)的高低，摒棄了官場上的畏敬稱呼，紛紛開始重新做起了虔誠的學(xué)生。為了達(dá)到學(xué)習(xí)的預(yù)期效果，班級還設(shè)立了班長以及各委員。班委會自發(fā)組織的破冰之旅
自我介紹
、漢字聽寫大會加深了學(xué)員之間的了解，增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。整個培訓(xùn)過程，沒有遲到早退，沒有隨處走動，更沒有曠課的現(xiàn)象發(fā)生，把礦大百年校風(fēng)很好地延續(xù)了下來。二、主題鮮明 對癥下藥
此次培訓(xùn)班設(shè)立了“思維創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、政務(wù)禮儀、社會管理、群眾工作法、廉政教育、媒體公關(guān)”等適時性課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常充實，針對性也非常強，每次三小時的授課時間，本以為一定會枯燥乏味，十分煎熬，可沒想到常常在我沉浸其中時不知不覺接近尾聲，教授的幽默風(fēng)趣是我始料不及的，教授的新型觀點讓我沉思良久。尤其是王超教授所講的當(dāng)前經(jīng)濟形勢與對策、縣域經(jīng)濟發(fā)展兩課，通俗易懂的授課方式讓我在短時間內(nèi)重溫了大學(xué)時所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典，胡瓊老師的群眾工作法則讓我這位大學(xué)生村官對所從事的農(nóng)村工作受到了醍醐灌頂般的洗禮。其獨到的見地、全新的理念、超前的思維，讓我感到非常震撼，一種“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感覺油然而生，不由地激發(fā)和振奮起我強烈的求知與探索實踐的欲望。
三、領(lǐng)悟精髓 學(xué)以致用
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。通過本次形式各異的學(xué)習(xí)，在以后工作中我會賦予實踐：
一要以歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)來鞭策自己的工作。毛澤東曾經(jīng)題詞評價，“淮海戰(zhàn)役是人民的勝利”，陳毅說，“淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來的”，淮海戰(zhàn)役取得勝利的根本原因在于“人民的力量”。為什么淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的熱情高漲?為什么紅軍部隊能夠得到群眾的擁護?這是我們手握拳頭，對黨旗宣誓后需要靜下心來深思的問題。中國夢，我們的夢，作為一名大學(xué)生村官，作為一名新時期的青年干部，我們理當(dāng)考慮如何讓老百姓發(fā)家致富，如何讓他們的生活更美好。我們服務(wù)于人民群眾，就要勇?lián)厝?，不能讓群眾失望?/p>
二要用獨到的創(chuàng)新思維來更好地處理問題。都說，創(chuàng)新改變生活。吳紅教授利用自己的親身經(jīng)歷以及精彩的案例讓我們深刻體會到在新媒體、信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天為什么要創(chuàng)新、何為創(chuàng)新、什么阻礙了創(chuàng)新、如何創(chuàng)新。她以一個小小的合格出納所需具備的能力來作為比喻讓我們看清了目前自身能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村繁瑣復(fù)雜，小到農(nóng)產(chǎn)品加工推廣、社會管理、突發(fā)事件處理、都需要創(chuàng)新和創(chuàng)新思維。
三要有強大的廉潔自律能力來加強作風(fēng)建設(shè)。為官一任，造福一方。貪欲不可有，否則害人害己。礦大紀(jì)委張萬海書記給我們講到的那些案例人物，大到“老虎”、小到“蒼蠅”，他們曾經(jīng)都是如此輝煌，而當(dāng)他成為階下囚的時候，我相信自由是他們最渴望的。我們或許都說他罪有應(yīng)得不值得同情?？墒撬淖优畢s在一夜間遭受了周圍人一致的怨恨與質(zhì)問;也許在牢獄中的他們并不可憐，可是牢獄外他的親人那是多么悲涼。培訓(xùn)班開班典禮上，組織部長何軍向我們青年干部提出了關(guān)于作風(fēng)養(yǎng)成“7要7不要”的要求：要篤志、不要慵懶;要好學(xué)、不要頹廢;要實干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要擔(dān)當(dāng)、不要圓滑;要謙虛、不要嬌氣。個人認(rèn)為，語重心長，啟迪深刻。
如今，農(nóng)村工作面臨著重大的新農(nóng)村建設(shè)拆遷與征地任務(wù)，我們更是要時刻敲響警鐘，牢牢守護住道德與法律的底線，這樣才能對得起黨，對得起自己，對得起家人。
學(xué)習(xí)機會難得，我們青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了，應(yīng)該感謝xx市委組織部的精心安排，應(yīng)該感謝礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過后，思考總結(jié)，感受頗豐，簡單歸納如下：
一、感受到自己知識的淺薄;在我多年工作實踐中，本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾，干好本職工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有難題，束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益非淺，增長了知識，使我感到不管你所擁有的知識和經(jīng)驗到了什么層次，都要跟著形勢發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。
二、感受到礦大教授知識的博大精深;雖說只講授了十節(jié)課，但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟、媒體危機攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟形勢分析等十個方面進(jìn)行分析講解，每課三小時，把知識濃縮成精華進(jìn)行詮釋，課課精彩，教授們出口成章，知識淵博，講解生動易懂，每節(jié)課我們都有啟發(fā)。
三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無比;一分鐘的自我介紹，同學(xué)們不僅充分展示了自己的風(fēng)采，還推介了所在工作單位，同學(xué)們的語言表達(dá)、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出青干班學(xué)員多么年輕、活力四射，與他們相比，我感到知識能力的差距，感到有壓力，無競爭力，也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的熱情。
四、感受到所學(xué)知識能改變自己;滿負(fù)荷的七天學(xué)習(xí)，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處，如何做到心態(tài)平衡、積極向上，如何反腐倡廉、潔身自好、增強黨性，如何樹立民本思想、強化服務(wù)意識等等，我都有了新的認(rèn)識想法，知識就是力量，知識能改變自己，使自己更優(yōu)秀，使自己走的路更寬廣。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇十二
一、認(rèn)識到新時期學(xué)習(xí)的重要性。俗話說，學(xué)習(xí)可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于公務(wù)員來說，當(dāng)今世界變化是飛快的，如果不學(xué)習(xí)就跟不上時代的發(fā)展，只有每一個政府工作人員的個人素質(zhì)提高了，才能提高一個團體、一個區(qū)域、一個整體的素質(zhì)，從而達(dá)到提高整個政府的執(zhí)行力和辦公能力。
二、認(rèn)識到新時期學(xué)習(xí)的緊迫感。學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。作為一名公務(wù)員，隨著全國在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等領(lǐng)域出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。通過學(xué)習(xí)保持堅定的政治信念，更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。
三、建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺提高了學(xué)習(xí)的效率。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，“公務(wù)員在線學(xué)習(xí)的平臺”依托網(wǎng)絡(luò)，采取不受時間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力，對公務(wù)員隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“公務(wù)員在線學(xué)習(xí)的平臺”，使一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機會。二是學(xué)習(xí)的針對性強，效果亦非常明顯。“公務(wù)員在線學(xué)習(xí)的平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是利用電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，提高了計算機應(yīng)用水平，促進(jìn)了每個學(xué)員自身綜合素質(zhì)的提高。
四、提供了相互溝通交流的平臺。通過在線學(xué)習(xí)，也給我們提供了一個相互溝通，彼此學(xué)習(xí)，共同提高的機會，收到了良好的效果。通過學(xué)習(xí)交流，可以從中吸取其他同志對新事務(wù)、新觀點的新認(rèn)識和理解，有利于拓展自身的學(xué)習(xí)思路，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，打開思維空間，解讀學(xué)習(xí)中遇到的不解之處，有助于提高對新事務(wù)的認(rèn)識和接受能力。
五、學(xué)習(xí)的時效性強?？鬃釉?jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。良好的思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有學(xué)而思之，才能將所學(xué)知識融會貫通，舉一反三。“公務(wù)員在線學(xué)習(xí)的平臺”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。學(xué)習(xí)的平臺提供了針對性很強的學(xué)習(xí)篇目，量身定做學(xué)習(xí)篇目，并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核，幫助每個學(xué)員從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題，促進(jìn)了干部理論修養(yǎng)的提高。
總之，我認(rèn)為“公務(wù)員在線學(xué)習(xí)的平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式，進(jìn)一步拓展了公務(wù)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務(wù)員搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺。這樣的靈活多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育方式，應(yīng)該長期堅持下去。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇十三
通過黨員干部政治理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的，講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高，在此分享
心得體會
范文。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部政治理論學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎大家閱讀。為推動全校各級黨組織和黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹、xx屆三中、四中、五中全會以及系列講話精神，進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實”教育活動成果，不斷加強黨員干部理論武裝工作，更好地把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一起來，現(xiàn)按照上級要求并結(jié)合學(xué)校實際做出如下學(xué)習(xí)安排，請各黨總支、支部結(jié)合部門實際，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定出具體的學(xué)習(xí)推進(jìn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神以及系列重要講話精神為主線，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)省級示范校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供精神動力和思想保證。
二、學(xué)習(xí)重點
1、學(xué)習(xí)20xx年黨中央、國務(wù)院下發(fā)文件精神和方針政策，學(xué)習(xí)習(xí)重要講話精神，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作。
2、學(xué)習(xí)20xx年將召開的全國“兩會”精神，深刻認(rèn)識、把握學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準(zhǔn)確把握20xx全國“兩會”的基本精神。
3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以《準(zhǔn)則》規(guī)范自身言行，時刻以《條例》約束自己，堅定深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的信心和決心。
4、學(xué)習(xí)黨史、國史、社會主義發(fā)展史，加強自身思想改造，弘揚愛國主義精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一。
5、學(xué)習(xí)社會主義法治理論，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識和法治思維，推進(jìn)依法治校和依法辦學(xué)。
6、學(xué)習(xí)遼寧省省委重要會議精神，學(xué)習(xí)省教育廳下發(fā)有關(guān)職業(yè)教育各類文件規(guī)定，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
7、進(jìn)一步強化師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)
干部理論培訓(xùn)心得體會篇十四
青年干部理論培訓(xùn)是實現(xiàn)自身技能成長的重要途徑，下面是本站小編精心整理的青年干部學(xué)員參加理論培訓(xùn)班
心得體會
，供大家學(xué)習(xí)和參閱。7月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的青年干部培訓(xùn)班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業(yè)授課，高端的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、一流的師資學(xué)識、專業(yè)的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學(xué)術(shù)精英，他們理論功底扎實，學(xué)術(shù)積淀深厚，走出校門為地方政府服務(wù)，敢思敢為，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、勤學(xué)善思敢為，有德有識有才
礦大校園是美麗的，這種美麗體現(xiàn)于校園環(huán)境本身，體現(xiàn)于刻苦專研的礦大學(xué)子，更體現(xiàn)于礦大那群學(xué)界翹楚。培訓(xùn)班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領(lǐng)導(dǎo)，有的是學(xué)院掌門人，有的是培訓(xùn)大師，有的是專業(yè)博士。這些老師是多地政府的經(jīng)濟顧問，常常為企事業(yè)單位員工培訓(xùn)授課，在專業(yè)領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)知名度。
他們是一群勤學(xué)善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學(xué)院的掌門人，她講述自己多年來養(yǎng)成了每日學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，即便現(xiàn)已評為教授，仍然將學(xué)習(xí)思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關(guān)專業(yè)的老師擔(dān)任地方經(jīng)濟發(fā)展顧問與法律政策咨詢?nèi)藛T等。負(fù)責(zé)學(xué)校監(jiān)察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現(xiàn)了礦大人對德的理解。勤學(xué)善思敢為是礦大老師的優(yōu)秀品質(zhì)，也是值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，有德有識有才是教授精英的內(nèi)外表現(xiàn)，也應(yīng)該成為我努力追求的方向。
二、專業(yè)領(lǐng)域卓著，學(xué)術(shù)功底深厚
礦大是為數(shù)不多散落于北京城外的“國字號”學(xué)府，她是中國乃至世界一流的專業(yè)大學(xué)，礦大的許多專業(yè)方向全國領(lǐng)先、世界獨特。授課的礦大老師們不是礦業(yè)、安全、力學(xué)、建筑工程等領(lǐng)域的專家教授，但他們無愧于專業(yè)的礦大精神，專業(yè)知識扎實，學(xué)術(shù)功底深厚。
他們是一群專業(yè)領(lǐng)域卓著，學(xué)術(shù)功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領(lǐng)導(dǎo)，他給我們講述了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統(tǒng)文化、經(jīng)典
國學(xué)
、諸子百家的知識進(jìn)行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴(yán)格的考核制度，積極引導(dǎo)礦大老師發(fā)表學(xué)術(shù)論文，在教學(xué)的同時提升學(xué)術(shù)科研能力。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員，我未必在學(xué)術(shù)上取得成就，但在自己的本職工作上、專業(yè)領(lǐng)域里要做一名扎根基層、服務(wù)群眾的專業(yè)人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村是我的大專業(yè)，辦公室服務(wù)工作、團委青年工作、年輕干部培養(yǎng)工作則是我的專業(yè)方向，我要向礦大教授們學(xué)習(xí)，做一個專業(yè)領(lǐng)域卓著的人。三、理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新成果頗豐
礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學(xué)校鮮明的特質(zhì)，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務(wù)求所學(xué)能有所用。礦大老師們善于將專業(yè)理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，還鼓勵礦大學(xué)子創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，創(chuàng)新成果頗豐。
他們是一群理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新成果頗豐之人。王超教授是礦大經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的杰出代表，他代表了礦大文法經(jīng)管類等專業(yè)的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學(xué)科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區(qū)開展了多次調(diào)研，對縣域范圍的經(jīng)濟發(fā)展有著獨特研究視角與實踐積累。礦大吳博士則是專門從事創(chuàng)新發(fā)明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創(chuàng)新與發(fā)明，全體礦大學(xué)子必修《創(chuàng)造學(xué)》課程，學(xué)校創(chuàng)新發(fā)明氛圍濃厚，專利申請數(shù)量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發(fā)展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進(jìn)我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。
此次礦大之行不虛，礦大求學(xué)難忘，我將以礦大教授展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)為榜樣，勤學(xué)修德，明辨篤實，用優(yōu)異的工作表現(xiàn)回報組織給予的培訓(xùn)機會。
如火的七月，紅色的七月，懷著一份期待和一份激動，我們經(jīng)過四個多小時的車程，終于趕到了坐落在徐州云龍湖畔的中國礦業(yè)大學(xué)。在這里，我們四十二名青干班學(xué)員將參加市委組織部舉辦的為期六天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
重新走進(jìn)校園，似乎一下子從喧囂沉淀下來，許久沒有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的心慢慢靜下來。林蔭小道、課堂、黑板和三三兩兩的學(xué)子，一切關(guān)于青春的記憶一下全部被激活。已經(jīng)是致青春的年紀(jì)了，重拾記憶仍然還有青蔥氣息。于是，培訓(xùn)的第一天晚上我在筆記本上寫下了這樣一首組詩。
真正靜下心來了，才有機會細(xì)想，那些家用會落上灰塵，我們的心靈如果不經(jīng)常擦拭，定然也會落下灰塵的。
難道不是嗎?那一個個曾經(jīng)的理想，在瑣碎的事務(wù)面前，不知何時被自己束之高閣，悄悄地蒙上了塵灰。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能讓那些理想重新閃亮，成為人生指路的明燈。
難道不是嗎?那一條條法律和道德底線，在花花綠綠的誘惑面前，不知多少次被自己試探著逾越，直至蒙上了塵灰，再也視而不見。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能還那些底線原有的光芒，成為警示人生的聲聲警鐘。
難道不是嗎?那界于善惡之間的良心，在對利益與欲望的追逐中，不知多少回被自己所拷打，直至麻木了，模糊了辨別善惡的標(biāo)準(zhǔn)。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能重新良心發(fā)現(xiàn)，喚回良知。
難道不是嗎?那個曾經(jīng)對新鮮事物、新鮮知識極其敏感與好奇的心靈，被頻繁的應(yīng)酬與玩樂所占據(jù)，遲鈍了，慵懶了，頹廢了，丟失了勤奮的耐性，變得樂于鉆營了、曲意奉迎了，生命本原的質(zhì)地被蒙上了塵灰。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能重新獲取學(xué)習(xí)的原動力，不斷武裝自己的思想，增強生存力、創(chuàng)造力和競爭力。
學(xué)會時常擦拭心靈，就會讓屬于自己的太陽每天都是新的。如此想來，這次青干班就是對我們心靈的一次集中擦拭。開班動員上，市委常委、組織部部長何軍“要當(dāng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、擔(dān)當(dāng)型的干部，不斷增強自身的純潔性和先進(jìn)性”的講話內(nèi)容，對我們也有這樣的希望與要求。
在這里，我們見到了一些陌生而熟悉的面孔。教授們用他們精彩的人生感悟和廣博的學(xué)識，集中教會我們做人做事為官之道。
《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)及典型案例分析》一課，為我們再次繃緊了廉政弦;《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，一下打開了我們囿于小天地里的心智;《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》，幫助我們樹好自身形象的方法與技巧;《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與研究》，提醒我們要把握經(jīng)濟大融合、大轉(zhuǎn)型的要領(lǐng);《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機公關(guān)》，有助于幫助我們構(gòu)建新型警媒、官媒關(guān)系;《公共制度管理失靈及困境破解》，提升我們對制度管理執(zhí)行力的思考;《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，解決了我們一些職業(yè)困擾;《領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》，拓寬了當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的思路;《壓力的釋放與情緒管理》，有助于我們掌握調(diào)適自我心理的最佳途徑……所有這些課程的設(shè)置，似乎是量身定制，卻又不露痕跡。
我們在淮海紀(jì)念塔前重溫了
入黨誓詞
，近距離感受了淮海戰(zhàn)役那波瀾壯闊的場景。我們在博物館里凝望，凝望那來自古久歲月的回響。這個時候，我似乎也成為一名征戰(zhàn)古今的勇士，為著中華民族偉大復(fù)興的中國夢叱咤風(fēng)云。于是，我擦亮理想，用一種從未有過的決心對自己表態(tài)。
緊張、忙碌而又充實的青干班理論培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬而去。短短的一周，在市委組織部和市委黨校的精心安排下，我們有幸聆聽了十幾場精彩的講座，接受了現(xiàn)場紅色教育，學(xué)員之間開展了豐富多彩的課余活動，可以說此次培訓(xùn)班是我工作以來參加的專家層次最高、學(xué)習(xí)時間最長、學(xué)習(xí)內(nèi)容最全的一次培訓(xùn)，不但豐富了知識、開闊了視野、拓寬了思維，而且與學(xué)員之間發(fā)揚了團結(jié)友愛、互幫互助的團隊精神，建立了深厚的感情。此次培訓(xùn)對今后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，體會很深。
一、拓寬了眼界，啟發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的思維和方式
此次培訓(xùn)的開班典禮上，市委常委、組織部何部長的動員講話，給我們上了第一課，使我對培訓(xùn)的認(rèn)識和重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。培訓(xùn)班精心挑選的課程，內(nèi)容豐富、針對性強，一位位老師精彩的講述、一個個生動的案例循序漸進(jìn)地啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考，增長了見識，開闊了思路。對于今后如何更好地對待工作，如何來謀事創(chuàng)業(yè)有了自己的淺見和思考。
1、學(xué)而思后行，可以說是我最大的收獲。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們青年人對知識和理論有了深入地學(xué)習(xí)和思考，如果不能很好地落實到行動上，再多的學(xué)識、再好的想法也只能是空想?！翱照?wù)`國,實干興邦”，現(xiàn)代的青年人就是要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實踐。在學(xué)習(xí)中思考，在行動中落實，鍥而不舍地追求實現(xiàn)自身的價值。
2、務(wù)實的作風(fēng)，是檢查自身、衡量工作的一把尺子。正如胡瓊教授講的那樣，領(lǐng)導(dǎo)是一個影響他人和群體目標(biāo)實現(xiàn)的過程，領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)決定了團隊的作風(fēng)和效率。我要加倍珍惜當(dāng)前干事創(chuàng)業(yè)的平臺，倡導(dǎo)務(wù)實的作風(fēng)，各項工作立足于“實”、扎根于“實”，全部心思和功夫用在推動工作上，腳踏實地，以高效務(wù)實的工作作風(fēng)接受實踐的檢驗。
3、創(chuàng)新的思維，這是青年人最寶貴的財富。吳紅教授在講解創(chuàng)新思維時說：創(chuàng)新思維是一種不被表象所迷惑，不被思維定勢束縛，敢于突破、敢于質(zhì)疑，且具有豐富想象力的思維。我要通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，積極思考新的工作方法和思路，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
4、提高執(zhí)行力，是我們工作作風(fēng)和工作效率的必然要求。做任何工作，都需要提高執(zhí)行力，沒有執(zhí)行力一切都等于零。作為一名青年干部，執(zhí)行力是一種業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)。我要在工作中敢于講實話、出實招、辦實事、求實效，在真抓實干中比速度，見高低，創(chuàng)實績，弘揚“定必干、干必成、成必優(yōu)”的良好作風(fēng)，推動工作取得新成效。
二、找出了差距，加強自身素質(zhì)能力的培養(yǎng)和鍛煉
此次培訓(xùn)緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩豐富，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，讓我能夠站在一個新的高度來審視自己在許多方面的不足和欠缺，深深體會到“學(xué)然后知不足”的深刻含義，需要不斷培養(yǎng)鍛煉自身存在差距的素質(zhì)和能力。
1、強化大局意識和責(zé)任意識。要增強大局意識，樹立全局觀念，顧全大局，服務(wù)大局，把任何工作放到大局中去考慮和衡量，既要著眼長遠(yuǎn)，又要立足當(dāng)前。牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，自覺做好職權(quán)范圍內(nèi)的事，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2、甘愿吃虧樂于奉獻(xiàn)。作為青年一輩的我們，要想當(dāng)一名好干部就要先學(xué)會吃虧，毛澤東同志說過：“我們的一切干部，不論職位高低，都是人民的勤務(wù)員，我們所做的一切，都是為人民服務(wù)”。黨的宗旨和當(dāng)干部的目的決定了黨員干部要樂于奉獻(xiàn)，甘愿吃虧，吃苦在前，享受在后。要不怕吃虧、甘于奉獻(xiàn)，心系群眾，不計較個人得失，做到問心無愧，大家公認(rèn)的好名聲。
3、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。要增強團隊意識，加強溝通與協(xié)調(diào)能力的鍛煉，增強協(xié)調(diào)配合的意識，理順職責(zé)關(guān)系，發(fā)揮職能作用。在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關(guān)系，減少摩擦，遇到溝通障礙時，要以積極心態(tài)和不懈努力對待沖突和矛盾，體察對方感受，促進(jìn)相互理解，做到上級放心、下級安心、同級熱心、內(nèi)外齊心，上下聯(lián)動，形成工作合力。
4、注重文明禮儀。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流。
三、增強了信心，努力做一個好青年干部
此次的培訓(xùn)班讓我獲益匪淺，感慨良多，在擴展了知識面、提升了各種能力的同時，也找到了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的不足，使我對今后做好一個新時代的青年干部信心滿懷。
1、理想信念堅定。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀。民政工作是服務(wù)群眾的工作，要把宗旨落實到具體工作中去，把群眾利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，在自己的工作范圍內(nèi)，做好服務(wù)工作，多為群眾做工作，多為群眾做好事、實事。
2、學(xué)以致用。自覺做到以學(xué)益智，以學(xué)修身。做到工作和學(xué)習(xí)并重，自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。要聯(lián)系實際，聯(lián)系工作學(xué)習(xí)，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實際而不空談表面，提高運用馬克思主義立場、觀點和方法來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，增強工作中的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
3、創(chuàng)新思維。在今后日常工作中要創(chuàng)新方式方法，有意識地避開各種干擾創(chuàng)新能力形成的因素，多用逆向思維、發(fā)散思維、聯(lián)想思維等培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，并結(jié)合自己的工作實際，牢記“創(chuàng)新能力是核心競爭力”，并時刻提醒自己凡事都要精益求精，不斷探索解決問題的新辦法、新途徑。
4、充滿激情。激情，體現(xiàn)了一名年青人的活力，無論是在工作中，還是在日常生活中，整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個有膽識、善思考、會做事的青年干部，必定是充滿激情的。在平時的工作中，嚴(yán)格要求自己，要滿懷熱情地去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù)，做一名嚴(yán)肅、活潑，充滿激情的青年。
5、實干精神。腳踏實地、一步一個腳印，認(rèn)真地做好每一件事，用業(yè)績來證明自己的能力、體現(xiàn)自己的價值，才能成就事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。俗話說得好，實踐出真知，我們作為青年干部就要敢想會想、敢做會做。
6、嚴(yán)于律已。加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，從浮躁中脫離出來，以健康的身心投入到工作中去，提高拒腐防變的能力。尊重法律，養(yǎng)成堅持原則、按章辦事、依法作為的工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，時刻不忘廉潔自律。
干部理論培訓(xùn)心得體會篇十五
參加工作以來，工作中總離不開政治理論學(xué)習(xí)，無論是公司黨支部組織的，或是集團公司黨委統(tǒng)一部署要求的，還是全黨開展的保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動，以及現(xiàn)在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。幾年來，隨著學(xué)習(xí)的深入、年齡經(jīng)驗閱歷的增長，對政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度和理解都有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)得越多、理解得越深，越發(fā)感覺到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，特別是對我們年輕管理人員而言。政治理論學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知黨的理論發(fā)展的重要途徑。中國共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革，黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結(jié)合中不斷發(fā)展變化，發(fā)展成為符合中國國情、適應(yīng)現(xiàn)實要求的馬克思主義中國化新的理論成果，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。作為我，參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限，對黨的理論認(rèn)知很多僅限于書本理論層面，缺乏實踐方面的感性認(rèn)識，容易在政治理論學(xué)習(xí)中就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識不到位，學(xué)習(xí)方式單一，不善于對理論的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史意義進(jìn)行把握，不善于學(xué)習(xí)認(rèn)識黨的理論發(fā)展過程和軌跡，不利于增強自身的榮譽感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界正發(fā)生著廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正發(fā)生著廣泛而深刻的變革，思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發(fā)多元化，思想沖擊對年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認(rèn)識，就缺少了對現(xiàn)實認(rèn)識的根基，沒有對黨的強烈認(rèn)同，容易造成精神信念的弱化，對發(fā)展的方向認(rèn)識不清，長此以往勢必會影響國家的發(fā)展和黨的建設(shè)。因此，對政治理論學(xué)習(xí)要在思想上正確認(rèn)識，做到真學(xué)、真信，在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)知黨的發(fā)展和黨的理論的發(fā)展。
政治理論學(xué)習(xí)是加強理論知識儲備的客觀需要。黨的事業(yè)的發(fā)展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中，黨的理論具體為發(fā)展的政策，不僅要有干事的熱情、態(tài)度，更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通，而且是在符合國家政策的前提下，并在過程中反思完善政策，增強政策的可行性，推動經(jīng)濟社會的進(jìn)一步發(fā)展。工作中，不重視政治理論學(xué)習(xí)，沒有足夠的理論知識儲備，亦不能對政策有深入細(xì)致的認(rèn)識，造成發(fā)展理念與當(dāng)前形勢不對應(yīng)，發(fā)展思路與當(dāng)前形勢不對路。這也是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動所要解決的問題。
到正確理論的引導(dǎo)，才放松了對自身的要求，導(dǎo)致思想上、工作上、生活中出了問題。因此，政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策，使我們在年輕時不斷進(jìn)步成長，更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進(jìn)。
總之，年輕干部加強政治理論學(xué)習(xí)不能只在口頭、流于表面，對理論學(xué)習(xí)不假思索“想當(dāng)然”地歸為“枯燥無味”，而不用心去學(xué)習(xí)、去思考，去理解其中實際含義，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);而是要做到真學(xué)、真信、真懂、真用，在實踐工作中不斷理解領(lǐng)會，培養(yǎng)形成自己的工作思想。
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