每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桌子和椅子用英語說篇一
桌子、椅子、棍子是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷奈锲罚鼈儼殡S著我們的成長與學習。而每個人也會對它們有著獨特的感受與體會。今天，我將以這三個物品為主題，展開一段關于它們的心得體會。
首先，桌子作為我們學習和工作的基本工具，承載了我們的身心勞動。它給予了我們一個可以依靠的支撐點，使得我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W習和工作。每當我坐在桌子旁，我會感受到它的穩(wěn)固和堅強。桌子的平整表面為我提供了一個可以展開書本、電腦和文具的空間，使我能夠有序地安排學習和工作。桌子也是一個集中思維的場所，每當我坐在桌前思考問題時，我會感覺到一種集中力量的能量從桌子傳達給我。桌子不僅僅是一個簡單的工具，它是我學習和工作中的伙伴，它的存在給我?guī)砹税踩泻蛨远ㄐ判摹?/p>
接下來，我想聊聊椅子。椅子是桌子的伴侶，它給予了我們舒適的坐姿。椅子的舒適度對于長時間的學習和工作來說是至關重要的。一把好的椅子能夠使我們感到身心放松，減輕背部壓力，提高工作效率。當我坐上一把舒適的椅子時，我會感受到它對我的支持和慰藉。椅子的設計也是非常重要的，好的椅子應該考慮到人體工學原理，給予腰椎和頸椎足夠的支撐，避免長時間坐姿造成的不適和疲勞。椅子是我學習和工作過程中的伙伴，它的存在讓我能夠更加舒適地完成工作和學習任務。
最后，我想說說棍子。棍子是一種單純而實用的工具，它沒有桌子和椅子那樣復雜的功能，但卻在某些場合下有著不可替代的作用。棍子可以是我們行走時的拐杖，可以是我們樂器演奏中的節(jié)拍器。棍子的存在為我們提供了一種擴展和輔助的手段。每當我手持一根棍子，我會感受到它的自由和力量。棍子也是一種象征，它可以象征權(quán)力、權(quán)威和力量。棍子的力量并不是源于其本身，而是源于使用者的背景和目的。棍子可以是善者手中的法杖，也可以是惡者手中的武器。棍子的存在無論在哪個場合都有著它獨特的氣息和影響。
總結(jié)起來，桌子、椅子、棍子從不同的角度給予了我們不同的感受和體會。桌子給我們提供了一個安穩(wěn)的學習和工作環(huán)境，是我們的學習和工作伙伴；椅子為我們提供了舒適的坐姿，減輕了背部的壓力，是我們的安慰者；棍子給予了我們一種輔助和擴展的手段，同時也帶給了我們力量的象征。桌子、椅子、棍子雖然是生活中平凡的物品，但它們卻在我們的成長和學習中扮演著重要的角色。我們應該珍惜這些常見的物品，體會它們無聲的陪伴和作用。
桌子和椅子用英語說篇二
今天早上，小林照常六點四十分來學校。他剛想把門打開，就聽見里面?zhèn)鱽韲\嘰喳喳的說話聲。小林輕輕地把門推開了一點，一看，原來是自己的正在說悄悄話呢。
椅子正在哭，桌子問：“椅子弟弟，你為什么哭??？”“我的小主人可壞了，他經(jīng)常跟別的男孩子打架，打贏了就開心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現(xiàn)在都沒有愈合，可痛了；打輸了就用他的腳狠狠地踢我，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，真的很難受。我多么希望早一點兒離開這個主人，早一點找到一個對我好的主人啊！”椅子傷心地說?！罢l說不是呢！”桌子大哥說，“我也非常痛苦?。 币巫拥艿芷婀值貑柕溃骸白雷哟蟾?，你們高高在上，怎么會受欺負呢？”“椅子弟弟，我的小主人上課一點兒也不專心，老師上課的時候，他就拿著筆在我臉上亂涂亂畫，畫得難看得很，畫完了還不幫我擦干凈；做作業(yè)的時候，他又把草稿寫在我臉上，弄得我渾身臟兮兮的；偶爾還拿一把小刀在我身上刻，我全身鮮血直流。有一次，我的鞋子掉了，小主人不但不幫我穿好，反而拿回家當玩具，真是氣死我了。”桌子哥哥憤怒地說。
椅子弟弟想到了一個主意，它對桌子大哥說：“不如我們?nèi)ジ鷦e的伙伴們換一下吧！”正當他們倆想去跟別的桌子換主人的時候，小林突然跑進來對桌子大哥和椅子弟弟說：“別走，別離開我。以后我會好好對你們的，絕對不會再像以前那樣了！”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應了。
從此以后，小林一直好好地愛護著。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干干凈凈，把它的鞋子也穿好了。
桌子和椅子用英語說篇三
一天清早，校園里安安靜靜，連針掉地上都聽的見。
這時，一個叫小明的同學剛想要走進教室，就聽見他的桌子和椅子在說悄悄話：
“哎，別提了，可惡的小主人，用小刀把我的'臉不知道劃成什么樣子了。你看，有這么多?！?/p>
“啊——，這么多?。 ?/p>
“是啊！現(xiàn)在我還痛呢！”
“哎，你也別提了，你看！我都快成瘸子了。天天把我搖來搖去的，讓人頭暈眼花，真讓人難受！”
“我的小主人才不會這樣呢！”旁邊的桌子說：“你看！我多漂亮！”
小明聽了就臉一下紅起來了，小明想到旁邊那個人的桌子和椅子，他就感覺非常不好意思。他跟旁邊的人說：“我要向你學習！”
從此小明不再用小刀劃桌子，不再搖椅子了。這樣下來，小明的桌子和椅子，一天比一天漂亮，一天比一天完美。
這則童話告訴我們：要愛護桌子和椅子。
桌子和椅子用英語說篇四
一個星期天的上午，教室里靜悄悄的，只有我在里面認認真真做作業(yè)。
這時，教室的`一角傳來唧唧喳喳的說話聲，我仔細一聽，原來是桌子和椅子在說起了悄悄話。只聽桌子對椅子說：“椅子弟，我好痛呀！小朋友在我背上亂畫亂寫，還用小刀在上面刻名字，在中間刻上一條線，讓我一分為二，唉，可慘啦！”椅子也可憐兮兮地對桌子說：“桌子哥，你別說了，我那才叫慘呢！小朋友的書包放在我的身上，可沉了，壓得我喘不過氣來，有時還雙腳站到上面，累得我半死，再有不高興的時候，就拿我出氣，摔斷我的腿。
我呀，一輩子沒受過這樣的苦呀！要不這樣吧，咱們明天不為他們服務了，自由自在玩兒去?！弊雷勇爮牧艘巫拥姆愿?，兩個人出走了。它們來到操場邊，小朋友們都在教室里認認真真上課。它們倆覺得特別沒趣，就玩起了石頭、剪子、布。
玩著、玩著，就沒一點意思了，后來又玩起了捉迷藏的游戲，只可惜人太少了，它們玩了一會兒，就又不想玩了。它們想：要是有小朋友在就熱鬧了，可它們要上課呀，要學知識，將來長大了要為祖國作貢獻的。桌子和椅子后悔了，后悔當初不該那么任性，不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子說：“椅子弟，咱們還是回教室去吧，和小朋友一起在教室里刻苦學習，唱歌跳舞，又不用當心在外面日曬雨淋，過得可充實多了！”后來，它們果真都回來了，任勞任怨為小朋友服務。
桌子和椅子用英語說篇五
小明是一個特別淘氣的孩子。他有一個不好的毛病，就是總愛在桌子上亂刻亂畫。
而且，他還喜歡破壞自己的桌子和椅子，不是把桌子推倒，就是在桌子上亂涂亂畫的。有時候他還踩在椅子上，辦理的同學都不想和這個小淘氣一起玩耍。
下午放學，同學們陸陸續(xù)續(xù)的離開了學校，值日生打掃完衛(wèi)生也都離開了。這時，小明的桌子和椅子就開始說話了。桌子說：“咱們的小主人總是把我豎著放，還在我身上亂涂亂畫的，還往我身上刻字，疼死我了?！币巫诱f：“主人把我當成他的玩具一樣的，在地上砸來砸去的，我也可疼了。我們應該想個辦法好好給他一個教訓，讓他知道這么做是絕對不對的?！?/p>
于是，第二天，當小明準備好要上課坐下的時候，椅子就自己慢慢的往后面跑了一下，讓小明沒能做好，當他準備扶著桌子起來的時候，桌子上的一跟小刺又扎著他的手了，疼的他一直哭。老師把他叫到辦公室教育了他一些，他這才懂得，應該好好的'愛惜自己的桌椅，于是，回到教室，小明跟自己的桌子椅子道了歉，他們就這樣，安安靜靜的上起了課。
桌子和椅子用英語說篇六
今天下午第二節(jié)課時，我們本來是上美術(shù)的，老師卻讓我們搬桌子和椅子，因為我們教室里的桌子和椅子太難受，所以老師和校長一致認為要換桌子和椅子。
每個小隊（四個人）搬一張桌子，每張桌子都很沉，而且我覺得這個姿勢很累，譚老師就讓我們換了一個姿勢，這個姿勢搬桌子好受多了，所以我們一口氣就搬到了對面的三年級，然后我們又每人拿了一張小桌子往回走，搬小桌子也挺累的，我中間放了兩三次才到了教師，然后又急忙搬了兩把大椅子往三年級走，搬椅子才不好搬呢，兩邊的椅子腿總是不停地打我的腿，疼死了，但我最后還是堅持走到了三年級，然后我們幾個人氣都沒喘一下，就又接著開始搬桌子、搬椅子。
最后，經(jīng)過我們的一番努力，終于全搬完了，接著我們又開始打掃衛(wèi)生，掃地的掃地，擦桌子的.擦桌子，擦椅子的擦椅子，全都忙得不亦樂乎，雖然我們累得埋頭大汗，但還是很開心的！
桌子和椅子用英語說篇七
從前，有一張桌子和一個椅子，它們?yōu)榱藫尮诙鵂幊沉似饋怼?/p>
桌子說：“我最有用，如果沒了我，主人就不能把書放在我的'身上聽老師講課了?！币巫诱f：“光有了桌子，有什么用？如果沒了我，主人就只能坐在地上上課了?！弊雷雍鸵巫訝幷摬恍?，結(jié)果桌子把椅子氣走了，主人回來了說：“桌子，我的椅子呢？”桌子生氣的說：“我把它氣走了，它不回來了?！敝魅寺犃耸稚鷼猓銓ψ雷映庳煹剑骸耙巫邮悄愕男值埽銈円湍老嗵?，你怎么能把它趕走呢？”桌子說：“誰讓它和我搶功勞，我就要把它氣走。”主人聽了更加憤怒了說到：“桌子，你如果不聽我的話，我就不要你了，你走吧。”桌子可憐的說：“主人不要啊，我去把椅子找回來吧。”于是桌子翻山越嶺，一口水也沒有喝，最后在一堆廢墟里面找到了椅子，椅子看到桌子后，激動的突然暈倒了，桌子哭著說：“椅子，對不起，我不應該和你搶功勞，也不應該趕你走，你快醒一醒呀?！边@時椅子醒了過來，桌子和椅子高興的抱在了一起。桌子開心的說：“我們一起回家吧！”椅子開心地笑著說：“好??！”
于是，桌子和椅子結(jié)成了兄弟，永遠也不分離了。
回到了家，主人看見了桌子把椅子帶了回來，便一把抱住了桌子和椅子，高興地哭了。
從此以后，桌子和椅子過上了幸福的生活。
桌子和椅子用英語說篇八
在家里，有一張桌子和一把椅子，他們在家里總是吵吵鬧鬧。有一天，驕傲的椅子和神氣十足的桌子吵架了。椅子驕傲地說：“可憐的桌子??！瞧瞧你，全身都是小主人刻的傷，難看死了！”桌子不服氣，說：“你又有什么好的，全身都是小主人畫的圖案，難道那叫好看嗎？”“總之比你好看多了！”椅子雖然知道自己也沒比桌子好看，但還是要面子。桌子生氣地說：“哼，至少小主人不會在我身上刻個豬頭吧，你自己身上都不知道有幾百個豬頭了，哈哈！真可笑。”椅子氣得臉都紅了，不知該怎么辦，于是，他對桌子說：“去，你不就是羨慕、嫉妒和恨嘛。”桌子無言以對，他突然想到他們的.難看和傷都是小主人做的，他對椅子說：“我們和睦相處吧，我們的難看和傷都是小主人做的，不然我們就離開小主人吧?！币巫佑X得有道理就說：“嗯，也對，我同意，走吧?！弊雷雍鸵巫铀麄兂眯≈魅藳]注意就離開了。
小主人回到家發(fā)現(xiàn)桌子和椅子不見了，他就趴在地板上寫作業(yè)，小主人寫著寫著感覺很累，就想到了桌子和椅子，他連忙跑出去找桌子和椅子，小主人找啊找啊，終于找到了桌子和椅子，他對桌子和椅子說：“對不起，我以前不應該那樣對你們，我求你們跟我回去吧！”桌子和椅子異口同聲地說：“那好吧，不過你以后不能欺負我們了?！毙≈魅苏f：“好，好?！?/p>
桌子和椅子回到家，小主人再也沒有欺負他們了。
桌子和椅子用英語說篇九
早晨，我背著書包高高興興地來到了學校。剛走進教室，就聽見屋子里傳出了爭吵聲。
椅子高聲說道：“在這間屋子里我最重要了，是我讓小主人坐在我身上讀書、寫字，否則小主人多累?。∷哉f，我比你重要！”桌子聽了這話不高興了，氣呼呼地說：“哼！你算什么？要是沒有我，小主人在哪兒讀書、寫字呢？光坐著你有什么用？再說了，我能用我寬闊的胸膛為主人裝書本，你能做到嗎？”
它們爭得不可開交。為了爭出第一，它們就問桌膛了的書。書笑著回答道：“你們都很重要，沒有誰都不行。你們只有齊心協(xié)力、團結(jié)起來，才能讓小主人輕松快樂地學習?！彼鼈兟犃藭脑捴螅疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
樺甸市第一實驗小學三年級:徐英均
桌子和椅子用英語說篇十
從前，有一張桌子和一把椅子。他們一直和睦相處。
有一天，桌子說：“我們出去玩一會，好嗎？”
椅子也正閑得慌，非常贊成。于是他們倆一起出去玩了。
大街上可熱鬧了，有燈籠、斧頭、小手鋸和各種各樣的其他玩意兒。桌子說：“我們要每天都能來外面玩該多好??！”“那我們就天天來好了啊?！币巫诱f。
桌子和椅子在大街上玩了半天，才剛停下來歇息一會兒，桌子說：“天快黑了，我們還是回去吧?！币巫舆€想繼續(xù)逛，于是說：“不行，我還沒玩夠呢。要不你先回去吧？”桌子看椅子還不想回去，也沒說什么。它沒再理會椅子，自己回到了家中。椅子自言自語地說；“那張桌子真是煩人，總是玩一會就要回家了?！?/p>
天色漸漸暗了下來。椅子看不見路。就大聲地喊道：“桌子快來救救我，我看不見了，我找不到回家的路了?！?/p>
桌子聽到了椅子的聲音，馬上就去找椅子。桌子找到了椅子，說：“以后要早點回家，知道了嗎？”自已不好意思地說：“我知道了，那我們以后還可以再來玩嗎？”
“當然可以了。只要你不要玩得泰晚了救可以了?！?/p>
“好的`?！币巫右贿吇卮穑贿呉粋€勁的點頭。
然后他們倆高高興興地回家了。
桌子和椅子用英語說篇十一
hi！大家好！我又回來啦！哎，又到了寫日記的時候啦！嗯……哦……該寫些什么好呢？“我厲害，我厲害！”“切！你這個傻子，厲害的人從不說自己厲害！”……呀！是什么聲音？太吵了！哦，原來是我的桌子和椅子在吵鬧??！我們一起去看看吧！
桌子說：“椅子，對不起！剛才是我不好，請你原諒我吧！”椅子說：‘不，不，不，剛才是我不好，應該由我來時對不起！”我說：“這樣就對了嘛！記住：你們以后要團結(jié)！不能再吵架了知道啦！”桌子和椅子異口同聲地回答道！
桌子和椅子用英語說篇十二
桌子和椅子是形影不離的好朋友，他們每天生活在一起，無話不說，無事不談。
一天，他們又在悄悄地聊天了———彼此向?qū)Ψ皆V說著自己的命運。
桌子說：“我原本是森林中一棵繁茂的大樹，過著無憂無慮的生活，每天呼吸著新鮮空氣，別提多幸福了。可現(xiàn)在……唉！”
“我說老兄啊。我何嘗不是與你一樣？我們原本都是樹木，但自從人類發(fā)現(xiàn)我們后，就無情地砍伐我們和我們的同伴，加工成他們需要的生活用品，這不，我倆就成了桌椅。其實，我們還算幸運，其他一些同伴比我們更倒霉，有的甚至要承受幾噸的重量來建造房屋呢！”椅子嘆息說。
“雖然我們相對而言比較幸運，但其實我們的結(jié)果是一樣的。我們用壞后，就會被人類當成廢品燒掉的?！弊雷右荒樉趩?。
椅子回想著他們主人的行為，說：“是啊，恐怕我們也活不了多久咯！”
桌子委屈道：“人類真冷血呀，我們成為桌椅后，從沒有任何抱怨地奉獻著自己，讓他們在我們身上學習、工作，然而人類不但不愛惜我們，還傷害我們。你瞧，我臉上這么多的刀痕，可都是人類的‘杰作’喲！”
椅子抽泣說：“我也很倒霉。主人每天坐在我身上還不安分守己，總是搖來晃去的，我每次總被弄得腰酸背痛。這就不說，因為這本來就是我的義務。但主人連發(fā)火也拿我出氣，又是腳踢，又是亂摔的，弄得我渾身傷痕累累?！?/p>
“砰！”門被一腳踢開了，主人怒氣沖沖地走進來，但他沒有聽見桌椅的對話，又發(fā)了很大的火，拿起椅子往墻上砸去，只聽見“哐當”一聲，椅子的腳斷了。主人火氣未消，又順勢把桌子推翻在地，怒氣沖沖地揚長而去，全然不顧桌椅的呻吟。
正如桌子所料，他們壞后，人們將他們丟進大火爐里燒掉了，桌椅化成兩道黑煙，飛向空中，永遠消失了。
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