育人標兵承諾書（模板20篇）

每個人都應該定期進行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。一個好的總結(jié)應該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

育人標兵承諾書篇一

擁護黨的路線、方針、政策，積極構(gòu)建和諧社會。自覺遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。

平等對待每一個學生，滿腔熱情關(guān)愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關(guān)系，積極營造溫馨的教育環(huán)境。

自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務(wù)，不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂。

為學生生命美奠基，切實維護學生合法權(quán)益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。

樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現(xiàn)代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發(fā)展基礎(chǔ)。

承諾人簽名：xx。

xx年xx月xx日。

育人標兵承諾書篇二

師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)，我努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責。

3、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、關(guān)心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

5、智德并重，堅持面向每一個學生，面向?qū)W生的`每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

6、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導。

師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：

日期：

育人標兵承諾書篇三

素質(zhì)教育是方向，當前素質(zhì)教育已越來越強烈地呼喚教育創(chuàng)新，以學生發(fā)展為本是素質(zhì)教育所倡導的重要理念。素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是人本主義，關(guān)注人的生存狀態(tài)，發(fā)展空間，讓孩子感受成功，教給孩子一生有用的東西，讓孩子有一個真正輝煌的明天，教師立足兒童自身的本性，發(fā)展其特長達到自我實現(xiàn)和全面發(fā)展是素質(zhì)教育的根本。

作為一名光榮的人民教師，我堅決忠誠黨和人民的教育事業(yè)。從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的育人方向，憑著強烈的事業(yè)心和高度的責任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作。努力做到有理想、有責任、有能力、形象好。在教學工作中，始終堅持對社會負責，對家長負責，對學生負責的`原則。盡心盡力做好自己的本職工作。對自己的要求是：無愧于領(lǐng)導的關(guān)懷指導，無愧于老師們的信任和支持，無愧于學生的前途發(fā)展，無愧于家長的殷切希望，無愧于自己的崗位職責。

從教整整二十年，主要擔當班主任，教過幾年英語。所教年級學生思想健康，樂于助人，勤奮好學。曾先后榮獲優(yōu)秀班主任，市級骨干，鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師的榮譽，得到家長和社會的認可。今后還將一如既往地工作下去，做到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

育人標兵承諾書篇四

一、遵紀守法，共建和諧。

擁護黨的路線、方針、政策，積極構(gòu)建和諧社會。自覺遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。

二、關(guān)愛學生，教學相長。

平等對待每一個學生，滿腔熱情關(guān)愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關(guān)系，積極營造溫馨的教育環(huán)境。

三、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。

自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務(wù)，不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂。

四、確保安全，促進健康。

為學生生命美奠基，切實維護學生合法權(quán)益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。

五、嚴謹篤學，與時俱進。

樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現(xiàn)代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發(fā)展基礎(chǔ)。

承諾人簽名：xx。

xx年xx月xx日。

育人標兵承諾書篇五

教育是神圣的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，本人鄭重承諾：

1．熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。

2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，關(guān)注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。

3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學常規(guī)，不上無準備之課，按時認真批改學生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。

5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，每生每學年至少家訪一次。

承諾人：

20xx年3月6日。

育人標兵承諾書篇六

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，給我一次選擇成功的機會。以下是我的個人自我介紹：

我是一名即將畢業(yè)于xxxx學院，經(jīng)濟管理系院工商企業(yè)管理專業(yè)的一名學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在三年的學習生活中，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言努力學習。

在老師的指點下熟練的掌握了《生產(chǎn)作業(yè)管理》《市場營銷學》《人力資源管理》《國際企業(yè)管理》等多項專業(yè)課程。

我熱愛自己的專業(yè)，通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，已經(jīng)具備了扎實的理論功底。假期打工，社會實踐更是讓我在理論與實踐有了較強的實際業(yè)務(wù)操作能力，以至于學以致用。

為了更加豐富自己的知識，在課余時間，學習計算機知識，掌握officexx熟悉windowsxp操作系統(tǒng)。而且在網(wǎng)頁制作、維護等方面已有一定的水準。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

再次致以我最誠摯的謝意！

育人標兵承諾書篇七

作為一名光榮的教育工作者，肩負著培育祖國花朵的重任，因此對教師的職業(yè)道德提出了更高的要求。為了認真愎行教師職責，培育出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，爭做一名育人的先進工作者，特向?qū)W校、學生、家長以及教師這一光榮的職業(yè)鄭重承諾：

一、愛崗敬業(yè)，為人師表。熱愛自己的事業(yè)，全現(xiàn)貫徹落實國家的教育方針，以身作則，為學生做出表率。

二、熱愛學生，尊重家長。時刻牢記：育人就要一切為了學生；為了學生一切；為了一切學生，關(guān)心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰、變相體罰學生，以朋友身份與學生相處，保護好學生人身安全。尊重家長，主動與家長溝通，認真聽取家長的意見和建議，不歧視家長。

三、終身學習，開拓創(chuàng)新。給學生一杯水，自己就應有一眼源源不斷的水源，在教育工作中，邊學邊教，利作一切可利用時間努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，學習中不斷積累，不斷創(chuàng)新。

上述承諾，敬請學校、學生、家長給予監(jiān)督。

育人標兵承諾書篇八

教師要給學生一杯水，教師要有一桶水的說法已經(jīng)遠遠落伍了。我認為，教師就應該是一個活的水源，要做好隨時學習，終身學習的準備，因為只有那樣才能讓自己的知識貯備更豐厚，才能更加淋漓盡致的發(fā)揮自己的一個教書育人的楷模和榜樣作用。

育人標兵承諾書篇九

教育是神圣的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，本人鄭重承諾：

1．熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。

2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，關(guān)注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。

3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學常規(guī)，不上無準備之課，按時認真批改學生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。

5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，每生每學年至少家訪一次。

育人標兵承諾書篇十

在百年大計教育為本的前提下，素質(zhì)教育是方向，當前素質(zhì)教育已越來越強烈地呼喚教育創(chuàng)新，以學生發(fā)展為本是素質(zhì)教育所倡導的重要理念。素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是人本主義，關(guān)注人的生存狀態(tài)，發(fā)展空間，讓孩子感受成功，教給孩子一生有用的東西，讓孩子有一個真正輝煌的明天，教師立足兒童自身的本性，發(fā)展其特長達到自我實現(xiàn)和全面發(fā)展是素質(zhì)教育的目標。

作為一名光榮的人民教師，我堅決忠誠黨和人民的教育事業(yè)。依法執(zhí)教，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，誠信育人，熱愛學生，尊重家長，嚴謹治學，協(xié)作創(chuàng)新，教書育人，為人師表。從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的育人方向，憑著強烈的事業(yè)心和高度的責任感，努力做到有理想、有責任、有能力、形象好。在教學工作中，始終堅持對社會負責，對家長負責，對學生負責的原則。盡心盡力做好自己的本職工作。對自己的要求是：無愧于領(lǐng)導的關(guān)懷指導，無愧于老師們的信任和支持，無愧于學生的前途發(fā)展，無愧于家長的殷切希望，無愧于自己的崗位職責。

從教整整十九年，一直擔當班主任。所教年級學生思想健康，愛助人，勤學好問。曾先后榮獲優(yōu)秀教師、各種優(yōu)秀課等榮譽，得到家長和社會的認可。尤其在愛心教育上，有自己獨特的做法。今后還將一如既往地工作下去，做到：“有一分熱發(fā)一分光?！?/p>

育人標兵承諾書篇十一

教育是神圣的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，本人鄭重承諾：

1．熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。

2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，關(guān)注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。

3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學常規(guī)，不上無準備之課，按時認真批改學生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。

5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，每生每學年至少家訪一次。

20xx年11月30。

育人標兵承諾書篇十二

教師是一個最普通的職業(yè)，同時又是個極特殊的職業(yè)，作為教師，我們必須承載社會對教師職業(yè)的特殊要求，必須擔負改變一代人命運的重任，必須做到最基本又最崇高的'“教書育人、為人師表”，我們高二二部全體教師為打造一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍，特做如下承諾：

1、堅持正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀，積極營造素質(zhì)教育的良好氛圍；

3、不擅立收費項目，不推銷教輔資料、報刊雜志；

5、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以良好的自身形象教育引導學生。

4、注重提高教育教學效果，勤奮工作，批改好每一次作業(yè)，總結(jié)

學習

5、做好教育科研工作，落實我?！翱蒲信d校”的方針，做好我校的國家級、省級科研課題，用心發(fā)現(xiàn)、記錄、總結(jié)教育現(xiàn)象，查資料、做實驗、寫論文、摸索教育規(guī)律。

我會自覺自查自糾，定期進行自我對照、自我檢查、自我整改，主動聽取接受社會各界及學生、家長等各方面的批評和建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下，努力做學生喜愛的老師，也做對學生影響深遠的教師!

承諾人：

育人標兵承諾書篇十三

關(guān)愛學生是每一個教師最起碼的素質(zhì)和具備的要求。關(guān)愛學生首先要做到尊重學生的人格，對學生一視同仁，保護學生的心理健康，維護學生的權(quán)益，真正成為學生的良師益友，做孩子信得過的老師。

以上五點是我的承諾，希望學校、學生和廣大家長監(jiān)督我，我會說到做到。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：xx。

xx年xx月xx日。

育人標兵承諾書篇十四

1、定時認真批改作業(yè)，寫出較詳細評語，還要注意指導學生的學習方法。

2、關(guān)心、了解國家大事和熱點新聞，及時向?qū)W生傳遞最新信息。積極傳授應考經(jīng)驗以提高學生的應考能力。

3、正確貫徹執(zhí)行教學計劃，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想工作。

4、努力學習教育理論和專業(yè)知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研先進教學理念，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。

5、教學目的'明確，恰當處理處理重、難點，講解詳細，易被學生接受，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務(wù)，注重提高學生的能力。

6、熱忱幫助后進學生，提高學生的各種學習能力，實事求是地分析講評；重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生，真對性地調(diào)整學生作業(yè)要求和作業(yè)量。

承諾人：xxx。

育人標兵承諾書篇十五

說到“最美教師”，眼前浮現(xiàn)了很多老師的身影，最終，定格在了她身上——xxx老師。說實話，我不知道該用什么樣美好的文字去描述她，我只知道，她是這樣一個幼兒教師。

剛踏上工作崗位，稚氣未脫，和所有老師一樣，對“教師”這份職業(yè)充滿了憧憬和迷茫。然而第一天帶班的場景就給她一個下馬威，面對一張張陌生而可愛的臉，總是搞不清“誰是誰”，急得要掉眼淚。這當頭一棒提醒了她：班級管理不僅要認真，更要有方法。作為新教師，她憑借自己的努力和認真的態(tài)度慢慢摸索和進取，她認真鉆研教學，上好每一節(jié)課，爭取并把握好市級評優(yōu)課和技能比賽的機會，屢獲佳績，鍛煉和錘煉，使得她的'教育教學水平在不斷提高。

在和孩子朝夕相處的日子里，讓她慢慢轉(zhuǎn)變了對教師職業(yè)的看法：幼兒教師不僅僅是老師，更是孩子們的媽媽、姐姐和親人。愛孩子不是一句簡單的口號，它應該落實到行為上。

一次，一個叫孫一星的女孩，因為肚子不適而把大便拉在了身上。寒冷的冬天，孩子光著屁股蹲在整個幼兒園合用的公共廁所里，心里肯定是又害怕又無助。在撥通家長的電話后，曹老師不愿再等，于是馬上準備好熱水和毛巾，就沖進了充滿惡臭的廁所。安慰了孩子幾句后，就開展幫孩子清洗，在擦洗的過程中，由于氣味實在難聞，曹老師幾次都忍不住要嘔吐，但還是強忍著憋住氣。就這樣，擦擦洗洗，反復了3次，等一切完工，家長也趕到了。看當?shù)胶⒆痈筛蓛魞舻臉幼?，家長不停感謝，而曹老師的心底卻是滿滿的幸福和踏實，孩子在我們手中，我們就有責任和義務(wù)照顧好孩子。

那時候的她正值事業(yè)的第二春，她活躍在各級各類活動、技能比賽中，鮮花、掌聲給予了，榮譽和接踵而來——“蘇州市幼兒教師專業(yè)技能比賽一等獎”、“太倉市先進教育工作者”、“市級學科帶頭人”等。機會總是留給有準備的人，正是因為曹老師一貫認真和不斷進取的精神，使得她每次都能把握住機會，讓自己在歷練和錘煉中不斷成長。

這是一個從成長走向成熟的時期。她擁有大愛，其愛如水，潤物無形。

育人標兵承諾書篇十六

我承諾、我服務(wù)、我奉獻，作為一名第三小學的人民教師，我向?qū)W校、學生及家長鄭重承諾：

作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我要自覺的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，與國家的教育方針保持一致行，不做有損于和違背黨與國家方針政策的言行。

愛崗敬業(yè)首先就要熱愛自己的工作，自己的崗位。然后才能在自己熱愛的崗位上勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。努力用自己的言行來實現(xiàn)自己為師的快樂。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。培養(yǎng)合格的一代素質(zhì)人才是我們每一個教育者不懈的追求和共同努力的目標。教書就要育人，不成材則成人，這是我主抓德育工作者的最大心得和體悟。

教師要給學生一杯水，教師要有一桶水的說法已經(jīng)遠遠落伍了。我認為，教師就應該是一個活的水源，要做好隨時學習，終身學習的準備，因為只有那樣才能讓自己的知識貯備更豐厚，才能更加淋漓盡致的發(fā)揮自己的一個教書育人的楷模和榜樣作用。

關(guān)愛學生是每一個教師最起碼的素質(zhì)和具備的要求。關(guān)愛學生首先要做到尊重學生的人格，對學生一視同仁，保護學生的心理健康，維護學生的權(quán)益，真正成為學生的良師益友，做孩子信得過的老師。

以上五點是我的承諾，希望學校、學生和廣大家長監(jiān)督我，我會說到做到。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：xx。

xx年xx月xx日。

育人標兵承諾書篇十七

幼兒教師師德師風承諾書認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻，做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護-法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。

忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務(wù)。

關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒，承諾書《幼兒教師師德師風承諾書》。

全面實施素質(zhì)教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質(zhì)量;綜合評價幼兒素質(zhì)，客觀評定幼兒操行。

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范;關(guān)心集體，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。

自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

虛心聽取幼兒家長意見，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監(jiān)督。

簽名：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

育人標兵承諾書篇十八

1、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。

2、全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，關(guān)注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。

3、努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學常規(guī)，不上無準備之課，按時認真批改學生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

4、遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。

5、尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，每生每學年至少家訪一次。

承諾人：xxx。

育人標兵承諾書篇十九

為了學習十八大，爭創(chuàng)新佳績，劉家教育支部組織中小學深入開展“為人師表，教書育人”主題教育，以創(chuàng)人民滿意學校、當人民滿意教師、育社會合格人才為目標，我以人民教師的名義莊嚴承諾：

一、依法執(zhí)教，忠誠教育。

全面貫徹黨的`國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，不違規(guī)上訪或唆使他人上訪，不參與任何邪教組織，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

二、愛崗敬業(yè)，樂于從教。

時刻牢記教書育人的神圣使命，認真履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄厭倦教師職業(yè)。

三、嚴謹治學，爭做名師。

樹立終身學習觀念，銳意進取，努力創(chuàng)新，科學做事。不曠課、不私自調(diào)課。按時上課，無教案不進課堂上課。不隨意加重學生課業(yè)負擔，教會學生會學習，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)秀，讓后進生有進步。

四、熱愛學生，因才施教。

尊重學生人格，注重學生個性發(fā)展，不侮辱、體罰和變相體罰學生，不歧視、放棄、驅(qū)趕后進生。關(guān)心貧困學生。

五、廉潔從教，恪守師道。

堅守高尚情操，不利用職務(wù)之便謀取私利。不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生推銷或組織購買非準入的教輔資料或其它物品，不自立名目亂收費、亂罰款，不做有償家教和違規(guī)辦班。不向家長索要錢物。

儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在教學場所吸煙，不在工作時間飲酒和酒后進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內(nèi)穿奇裝異服和濃裝艷抺，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。

七、尊重家長、密切聯(lián)系。

經(jīng)常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到?；蛑肛煛⒂柍饧议L。

八、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。

謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的威信，不做任何有礙團結(jié)或損害學校聲譽的事，對學生以身示范，共創(chuàng)文明校風。

九、重視德育，循循善誘。

認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學生全面健康地成長。

十、保障安全，正確引導。

開展防疾病傳染、防踩踏、防溺水，防交通安全、防突發(fā)事故、防搶劫、防侵害、安全避險、逃生等安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養(yǎng)；經(jīng)常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛(wèi)生管理，不出安全責任事故。

育人標兵承諾書篇二十

為切實開展xx年“教育形象年”工作，進一步明確每位教職工對師德師風建設(shè)應負的責任，努力提高我校師德師風建設(shè)的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。

1、實行師德師風建設(shè)目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關(guān)于加強師德師風建設(shè)的各項規(guī)定，身正為范，以德立身。

2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，承諾書《師德師風承諾書》。教師不得隨意讓學生停課。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業(yè)、試卷，代學生成績冊和評語等。

8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設(shè)問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。

以上八條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優(yōu)資格，工作質(zhì)量考核降一等第，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

簽名：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

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