個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告(熱門(mén)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 19:20:09
個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告(熱門(mén)23篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:20:09     小編:琴心月

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。如果有需要,可以結(jié)合實(shí)例或案例分析,以增加報(bào)告的說(shuō)服力和可信度。借鑒這些報(bào)告范文的優(yōu)點(diǎn),我們可以提升自己的報(bào)告寫(xiě)作水平,使之更加精準(zhǔn)和有說(shuō)服力。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇一

本人自20xx年工作以來(lái),在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我歷年來(lái)的工作都能夠較為圓滿的完成,在思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力方面也都有了較大的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面作如下述職:

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神,積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等教育活動(dòng),使自己的政治理論水平得到進(jìn)一步提高。同時(shí),根據(jù)自身的工作特點(diǎn),著重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。作為一名學(xué)工人員,我能夠積極學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,注意研究學(xué)生工作的規(guī)律,勤政廉政、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),全心全意為廣大師生服務(wù),積極投身與學(xué)校的改革和發(fā)展事業(yè)中。

入職近7年來(lái),通過(guò)努力,我不斷提高自身的工作能力。從剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員開(kāi)始做起,歷任分團(tuán)委書(shū)記,學(xué)工辦主任,黨支部書(shū)記。在不同的工作崗位上從事了大部分相同性質(zhì)的工作,我自己的積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。能夠比較從容的處理一些基本的事務(wù),比如思想政治教育、組織管理、協(xié)調(diào)合作,應(yīng)用文寫(xiě)作、論文寫(xiě)作等方面,對(duì)待本身的工作基本上能夠熟練在手,同時(shí)我也總結(jié)出一套屬于自己工作職責(zé)和范圍的工作規(guī)律和工作方法,對(duì)待不同性質(zhì)的學(xué)生問(wèn)題能夠采取不同的方式去解決,因此自己工作期間沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的學(xué)生責(zé)任事故。在新輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會(huì)上,主動(dòng)承擔(dān)工作連續(xù)幾年擔(dān)任主講,將自己的經(jīng)驗(yàn)和他們溝通和交流,并且在日常的工作中也是加強(qiáng)和他們的交流和溝通。培養(yǎng)學(xué)生干部上,我歷年來(lái)主動(dòng)開(kāi)展各種關(guān)于學(xué)生干部培訓(xùn)、推優(yōu)培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)等相關(guān)講座合計(jì)18次,這些都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的肯定,同時(shí)也使自己的能力得到了提高。

工作勤不勤是反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情地投入到繁忙而繁瑣的學(xué)生工作之中,雖然規(guī)定輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任是按行政編制每天8個(gè)小時(shí)工作制,但是基本上我們都是工作在8個(gè)小時(shí)以上,我們也毫無(wú)怨言,仍舊勤勤懇懇的按照學(xué)院的規(guī)章制度,按時(shí)打卡,不曠班、不遲到,整個(gè)學(xué)工系統(tǒng)的團(tuán)結(jié)和勤奮在工作中得以充分體現(xiàn),這樣也做到了以身作則,在學(xué)生和同事當(dāng)中起到了一個(gè)良好的帶頭作用。

從xx年作為一個(gè)輔導(dǎo)員到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)工辦主任兼支部書(shū)記,已經(jīng)過(guò)去了近年,通過(guò)自己勤奮努力,加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也取得了一些較好的成績(jī):在催繳學(xué)費(fèi)方面,經(jīng)管系寶蓋校區(qū)連續(xù)兩年學(xué)生繳費(fèi)率都超額完成學(xué)院規(guī)定,欠費(fèi)率低于1%;每年形成了一定的制度開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校校園文化的發(fā)展;所帶學(xué)生的英語(yǔ)、四六級(jí)過(guò)級(jí)率都超過(guò)了學(xué)校的平均水平;擔(dān)任支部書(shū)記以來(lái),成立了黨建與政治理論學(xué)習(xí)小組,盡己所能促進(jìn)黨建工作科學(xué)化和規(guī)范化,發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)了一份力。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇二

在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的使用越來(lái)越頻繁,漸漸地會(huì)有所發(fā)現(xiàn),事情不一樣了。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編收集整理的醫(yī)院醫(yī)師職稱(chēng)晉級(jí)個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一年來(lái),在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下,切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,加強(qiáng)科學(xué)管理,緊扣開(kāi)展“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”活動(dòng)的主題,全面落實(shí)了《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任制》的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù),全科上下心往一處使,使科室管理醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有了新的突破,成為區(qū)內(nèi)病理學(xué)科專(zhuān)業(yè)的龍頭科室。

一.加強(qiáng)管理,細(xì)化職責(zé),確實(shí)開(kāi)創(chuàng)醫(yī)療質(zhì)量新局面。

病理科重視思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與并完成。

醫(yī)院開(kāi)展各項(xiàng)工作及活動(dòng),進(jìn)一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計(jì)劃及病理工作規(guī)章制度,針對(duì)不同環(huán)節(jié)重新強(qiáng)化科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé),做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實(shí)到位,取得了可喜的成績(jī)。在__年度市衛(wèi)生局組織的《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》檢查評(píng)比中排名第一,__年本人被銀川市政府授予“十佳醫(yī)生”,病理科在__年度、__年度被醫(yī)院評(píng)為“先進(jìn)科室”,本人也被評(píng)為“優(yōu)秀科主任”。

二.拓新工作,健全制度,努力發(fā)掘病理診斷新亮點(diǎn)。

病理科能較好地完成所簽定的“五大責(zé)任書(shū)”規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容,認(rèn)真完成半年及年終“五大責(zé)任書(shū)”的自查工作,始終把醫(yī)院開(kāi)展的“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動(dòng),真正落實(shí)到實(shí)處,不擺花架子,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,一切工作圍繞臨床轉(zhuǎn),臨床的需要就是我們的工作,積極創(chuàng)造人力、物力條件,大力引進(jìn)、應(yīng)用和開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),先后有5人外派到長(zhǎng)春、內(nèi)蒙、北京、上海等地學(xué)習(xí),特別實(shí)學(xué)習(xí)了國(guó)外疑難切片病理診斷的思路及方法、免疫組化質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、分子生物學(xué)----原位雜交技術(shù)操作、細(xì)胞病理學(xué)診斷,兩年多來(lái)我科先后開(kāi)展了四項(xiàng)新技術(shù):

1.持筆式針吸細(xì)胞學(xué)穿刺;

2.多藥耐藥基因檢測(cè);

3.原位雜交檢測(cè)hpv感染;

4.液基細(xì)胞檢查應(yīng)用于宮頸病變篩查。解決了臨床工作中的實(shí)際問(wèn)題,受到臨床醫(yī)生的好評(píng)和認(rèn)可,并大大提高了科室的整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)了醫(yī)院綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

作為一名醫(yī)生,“救死扶傷”是我的天職。在這一年里,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,盡心盡力的為病人服務(wù),履行了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù)?;厥?0__,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、同事的幫助下,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技術(shù),贏得了老百姓的信任,給醫(yī)院樹(shù)立了良好的信譽(yù)。下面就我一年的工作做一個(gè)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

要想在醫(yī)生這條道路上走的長(zhǎng)遠(yuǎn),只有不斷充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步,才能跟好的為病人服務(wù)。醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的課程,無(wú)論是中醫(yī)還是西醫(yī),都需要不斷深研,學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)患者負(fù)責(zé)。20__年,我跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí),積極參加醫(yī)院內(nèi)外組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解與看法。參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議,做好筆記,查找資料,對(duì)于不懂之處進(jìn)行解答。追求知識(shí)的道路是漫長(zhǎng)的,但是我不會(huì)放棄,為努力成為一個(gè)更好的醫(yī)生積累資本。

二、遵守醫(yī)院制度以及加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,遵循規(guī)矩,將自己的行為融入到生活中的細(xì)節(jié)中去。為了不放松自己,堅(jiān)持從小事做起,每一件事都完整有序的記錄。在工作中,工作前請(qǐng)求指示,不擅自行動(dòng),工作之后有匯報(bào),對(duì)成績(jī)不隱瞞,誠(chéng)實(shí)做自己。

在治療病人時(shí),給予詳細(xì)的解答,對(duì)待病人真誠(chéng)友善。在與患者交流時(shí),始終耐心、細(xì)致。做好自己的本職工作,積極熱心幫助病人,不斷強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)。

三、加強(qiáng)對(duì)新興技術(shù)的了解與學(xué)習(xí)。

因?yàn)樵卺t(yī)院見(jiàn)到生命的脆弱,所以就更加尊重生命,也更想為病人做一些什么,緩解他們的痛苦,延長(zhǎng)他們的生命程度。在醫(yī)學(xué)上,跟上世界的步伐,根據(jù)現(xiàn)有的條件,給病人采取更加有效、方便的治療。這就需要我們醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)、學(xué)習(xí)新興設(shè)備。20__年,在科主任的幫助下,積極嘗試新的技術(shù)給予患者治療,大大縮短了患者的住院時(shí)間,并且沒(méi)有造成其他的不良后果。

綜上所述,我在20__年里,做了許多工作,但是也有許多不足之處,在各方面也需要不斷提高。展望20__,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,向前輩學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),將缺點(diǎn)與不足加以改正與提升,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己,不負(fù)初心,繼續(xù)努力踐行在剛?cè)脶t(yī)學(xué)學(xué)府發(fā)下的誓言。

本人在20__年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。在工作中,以病人為中心,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,同時(shí)尊重病人的人格和權(quán)利,對(duì)待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作。廉潔奉公,遵紀(jì)守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。

我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個(gè)多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

2、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)20__年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

作為一名外醫(yī)生,我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”?!侗静菥V目·序》:“夫醫(yī)之為道,君子用之以衛(wèi)生,而推之以濟(jì)世,故稱(chēng)仁術(shù)?!币虼?,雖然在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期,特別對(duì)于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)醫(yī)生的社會(huì)地位并不高,但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力。參加工作至今的實(shí)踐工作,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,在這里我就近__年來(lái)本人的政治思想,道德修養(yǎng),工作作風(fēng),醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳述:

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。

在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策。充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。

二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)。

當(dāng)20__年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過(guò):“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康”。時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無(wú)德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。

古人稱(chēng)“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說(shuō)醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。

自工作以來(lái),本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來(lái)拒收紅包、藥品回扣30多次,清楚記得今年2月份我收治了一位子宮瘤。而需要住院手術(shù)治療的女性患者,該類(lèi)手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除,手術(shù)難度大,并發(fā)癥多,屬__手術(shù)中難度最大的__四類(lèi)手術(shù)。在手術(shù)的前一天,患者家屬擔(dān)心沒(méi)有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會(huì)不負(fù)責(zé)任及手術(shù)不成功帶來(lái)后遺癥等,堅(jiān)決要送我紅包,我當(dāng)時(shí)再三拒絕也無(wú)濟(jì)于事,為打消患者的顧慮,我暫時(shí)把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護(hù)士長(zhǎng)保管,并囑咐護(hù)士長(zhǎng)于手術(shù)后送還給患者。拒收紅包不僅是醫(yī)院的規(guī)定,更是醫(yī)生的職業(yè)道德,但作為一名外科醫(yī)生,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對(duì)醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。術(shù)后第二天,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)將紅包送還給患者時(shí),患者及家屬感動(dòng)不已。他們說(shuō),沒(méi)想到自己遇到了不僅技術(shù)好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)較個(gè)人得失,一心為救人疾苦著想,這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。只有做到這樣,才不辜負(fù)我們身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)。

三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。

在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對(duì)病友有高度的同情心,要愛(ài)護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對(duì)任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說(shuō)“你不行了”,而應(yīng)首先幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過(guò)努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。特別是對(duì)于我們外科病人,我有深切體會(huì),術(shù)前多與病人溝通,多細(xì)致詢問(wèn)病情,詳細(xì)解說(shuō)病人對(duì)疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)困難等家中鎖事,術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。

如此在你那有如親人般的照顧下定會(huì)取得病人的信任,這樣病人及家屬對(duì)于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會(huì)了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。記得13年在。時(shí)我有個(gè)病人是個(gè)癌晚期病人,入院時(shí)腫瘤已浸潤(rùn)至骶、尾骨,大量流膿,惡臭。這樣的病情是世界性難題,但我堅(jiān)持每天不怕臭、不怕臟為他換藥、清創(chuàng),經(jīng)半個(gè)多月的細(xì)心治療后腫瘤創(chuàng)面有所控制需要進(jìn)一步,但是這樣的情況手術(shù)失敗率很高,因?yàn)槭中g(shù)創(chuàng)面大,腫瘤的根治要求需要切除足夠組織,但是植皮需要保留足夠多的組織以利成功,我記得當(dāng)時(shí)病人的一句話“醫(yī)生你大膽做吧,我信任你,謀事在人,成事在天,就算失敗了也不怪你”,后來(lái)手術(shù)成功了,可惜病人因經(jīng)濟(jì)原因及腫瘤復(fù)發(fā)最終放棄治療,出院前對(duì)我千恩萬(wàn)謝,每次想起,都會(huì)讓我感嘆“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上還有很多需要攻克的難關(guān)啊”。

另外,在工作時(shí)還應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺(jué),個(gè)人覺(jué)得這是一種面對(duì)病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對(duì)于具體的病人和家屬來(lái)說(shuō),那就是千真萬(wàn)確的100%,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候也不能掉以輕心、馬虎從事,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來(lái):“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來(lái)”。

四、勤學(xué)苦練,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

工作以來(lái),本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識(shí)和高超的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。__年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于__,師從于__主任等,并以優(yōu)異成績(jī)獲得__。積極參加“__"等國(guó)內(nèi)外及省地級(jí)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班,聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫(xiě)下相關(guān)的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握__診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外__,如__等。

工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近三年以來(lái),本人在診治過(guò)程中從無(wú)誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。

注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料積極撰寫(xiě)論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。在過(guò)去的幾年里,我取得了一定的成績(jī),但離我自己及組織的要求還有一定的差距。

醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué),因此,積極投身臨床實(shí)踐很重要。實(shí)踐第一,一切解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,只能從實(shí)踐中獲得。智能和才能就表現(xiàn)在解決實(shí)際問(wèn)題的能力上,但是為什么在同樣實(shí)踐機(jī)會(huì)的條件下,成長(zhǎng)的速度和程度又大不相同呢?勤奮當(dāng)然是必需的,要勤于思考和認(rèn)真學(xué)習(xí)。特別是到新的工作崗位后,注意增強(qiáng)工作和生活的協(xié)調(diào)能力,向兄弟單位同事們虛心學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí),踏實(shí)工作,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做好本職工作,不辜負(fù)組織上對(duì)我的培養(yǎng)和期望。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。

本人1998年參加工作以來(lái),在臨床工作至今。畢業(yè)后頭兩年在內(nèi)外婦兒科輪科,熟悉多科多病種的診治工作。20__年開(kāi)始從事內(nèi)科臨床工作,掌握內(nèi)科常見(jiàn)病的診治。20__年6月任內(nèi)科主治醫(yī)師,20__年2月至8月于廣西區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)分泌科進(jìn)修,熟練掌握糖尿病、甲狀腺疾病的治療。

20__年以來(lái)長(zhǎng)期在急診內(nèi)科工作,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),迅速提高對(duì)急危重病的認(rèn)識(shí)和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血、腦出血、農(nóng)藥中毒,一氧化碳中毒等內(nèi)科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行氣管插管、心肺腦復(fù)蘇的搶救操作。熟練操作心電圖機(jī)、除顫儀、呼吸機(jī)。能識(shí)別房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各種異常心電圖。熟悉傷口包扎、清創(chuàng)縫合、肢體骨折固定操作。

在20__年至20__年共10年多時(shí)間里,我在急診科勤懇踏實(shí)工作,平均每次值班接診病人50人次,每個(gè)出診班平均出診4次,出診范圍除了市區(qū)街道,周邊農(nóng)村和衛(wèi)生院,還包括自治區(qū)內(nèi)其它城市及廣東、海南等省份城市。平均每個(gè)出診班出診里程達(dá)到150公里。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

任現(xiàn)職以來(lái),參加市內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,吸取各科知識(shí)。使自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高、鞏固和更新。20__年9月28日至20__年9月30日參加自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目全區(qū)糖尿病診療進(jìn)展學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。20__年6月至11月參加了“《國(guó)家醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育教材》臨床診斷新進(jìn)展分冊(cè)函授培訓(xùn)”。20__年6月11日至20__年6月13日參加自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目臨床中青年教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。20__-03-04至20__-03-06參加“20__年創(chuàng)傷急救新進(jìn)展及災(zāi)害救援研討會(huì)”。20__-09-13至20__-09-16參加“抗菌素合理應(yīng)用及艾滋病治療新進(jìn)展培訓(xùn)班”。20__-01-11至20__-01-13參加“廣西危急重癥院前急救技術(shù)規(guī)范研討會(huì)暨新進(jìn)展學(xué)習(xí)班”。

對(duì)臨床工作及時(shí)總結(jié)研究,在國(guó)家級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表論文《心搏驟停心肺復(fù)蘇患者預(yù)后亞低溫治療的療效分析》、《天麻素聯(lián)合異丙嗪治療急診眩暈癥的臨床療效觀察》2篇論文。

綜上所述,從任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、培養(yǎng)人才、繼續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后,我要更加努力做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

光陰似箭,光陰似箭。堅(jiān)人生尚有夢(mèng),勤學(xué)日不輟。臨床如履冰,求索無(wú)冷暑?!皫锥蕊L(fēng)雨,幾度年齡”,持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)治病救人的革命人性主義精神,立足本職崗位,腳踏實(shí)地做好醫(yī)療服務(wù)工作。在取得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)組織的認(rèn)可,較好的完成了工作任務(wù)。主要總結(jié)以下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

辛勞耕耘,并舉能夠認(rèn)真貫徹黨的基本線路方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論。遵紀(jì)遵法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐進(jìn)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開(kāi)大處方、不開(kāi)人情方。加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步思想政治和業(yè)務(wù)水平。

二、工作能力強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),研究業(yè)務(wù),技術(shù)熟練。

為了弄好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為醫(yī)生的我不怕麻煩,向內(nèi)行請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟習(xí)了工作,明確了工作的程序、方向,進(jìn)步了工作能力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的展開(kāi)工作并熟練美滿地完本錢(qián)職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)辟創(chuàng)新意識(shí),美滿的完成了本職工作:

重視臨床科研并舉,近三年承當(dāng)市科委課題二項(xiàng)、市衛(wèi)生局課題一項(xiàng),其中一項(xiàng)已結(jié)題,正在進(jìn)行成果鑒定。熟知國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識(shí)。能熟練地進(jìn)行危重病各項(xiàng)操縱技術(shù)。積累了一套獨(dú)到治療方法。

(1)協(xié)助科主任及護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。

(2)認(rèn)真接待每們病人,把每位病人都當(dāng)作自己的第一個(gè)病人。

(3)認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。

三、工作態(tài)度認(rèn)真和勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)消除病人的疾苦為己任。我希看所有的患者都能盡快的康復(fù),因而每次當(dāng)我進(jìn)進(jìn)病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。酷愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作,工作投進(jìn),熱情為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)職員,在全省率先實(shí)行一體化管理。不管從科室建設(shè)方面,還是技術(shù)氣力方面,都走在市前列行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來(lái)一批患者,時(shí)光就在這迎來(lái)送走中漸漸消逝。縱浪天地,大化任求,不為良相,愿為良醫(yī)。春色進(jìn)簾全不覺(jué),危重病域探幽徑。

物我兩忘任馳騁,耗盡青春終不悔。為了這個(gè)科室的工作能順利進(jìn)行,本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共度難關(guān),并能和它科室協(xié)作,除做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。不論是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。

四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在展開(kāi)工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的前后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效力高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,首創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最近幾年來(lái),在衛(wèi)生局黨委和上級(jí)業(yè)務(wù)主管單位的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)和幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦研究業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)步本身素質(zhì),自覺(jué)做到服從領(lǐng)導(dǎo),任勞任怨,美滿完成健康教育各項(xiàng)工作,本人參加了市首屆現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)培訓(xùn)班,撰寫(xiě)的論文__被評(píng)為優(yōu)秀論文。由于工作努力在20__年底分別被授與“健康教育工作先進(jìn)個(gè)人”、’市先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

通過(guò)外出參觀、展開(kāi)調(diào)研等情勢(shì),利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙等多種媒介學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的健康教育經(jīng)驗(yàn),摸索出一條合適即墨實(shí)際的健康教育新門(mén)路。

勇于創(chuàng)新,不斷首創(chuàng)健康教育工作新局面。認(rèn)真工作,只能把工作完成。專(zhuān)心工作,才能把工作做好。一年來(lái),我參與了市健康教育所從成立到正常運(yùn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)預(yù)備工作。善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極其領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,通過(guò)參與這些工作鍛煉了自己的綜合調(diào)和能力。

在過(guò)往的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求還有一定差距。一是本身素質(zhì)需要進(jìn)一步進(jìn)步,特別是到新的工作單位后,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí)。二是工作的調(diào)和能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是創(chuàng)造性不很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效力全面進(jìn)進(jìn)一個(gè)新水平。我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再礪,不斷進(jìn)步本身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不孤負(fù)組織對(duì)我的期看。

從20__年x月開(kāi)始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)生工作。一年來(lái),在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全。

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。

在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:

1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。

2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度。

3、實(shí)行主任每周主題查房制度。

4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。

二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作。

情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)__市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫(xiě)文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作。在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解??谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸專(zhuān)科化,口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作。

口腔科病房目前開(kāi)房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),開(kāi)闊了視野。

四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作。

我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染。為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及醫(yī)療核心制度。多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí)。參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇三

20xx年的6月我畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院中文系,20xx年9月來(lái)到鎮(zhèn)江市京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)教師。執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人:我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。踏上工作崗位,我擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文老師及班主任。做個(gè)班主任也許不難,但要做個(gè)好班主任就很難了。擔(dān)任班主任的這一個(gè)多學(xué)期來(lái),我一直堅(jiān)持“愛(ài)”與“嚴(yán)”相結(jié)合。

在教學(xué)崗位上,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解了。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心關(guān)心他,縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我給與更多的關(guān)心和幫助。這種愛(ài),是對(duì)學(xué)生思想的形成的正確引導(dǎo),更是對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。我堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。人的感情是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受的到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤就及時(shí)、坦誠(chéng)地和他交流。要從小處著手,耐心地幫他們改正不起眼的壞習(xí)慣,讓他積極的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不能忘記對(duì)他們的嚴(yán)格要求。剛開(kāi)始班級(jí)衛(wèi)生工作一直不得力。針對(duì)這種情況,我重新制定值日表,分工到個(gè)人,明確每天每人的任務(wù),每組設(shè)小組長(zhǎng)一人,對(duì)于打掃的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于沒(méi)有完成任務(wù)的也有相應(yīng)補(bǔ)救措施。獎(jiǎng)懲分明使得學(xué)生們勞動(dòng)積極性大大提高了。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇四

時(shí)間如白馬過(guò)隙,不經(jīng)意間就到了20xx?;仡櫲ツ甑墓ぷ?,我在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過(guò)幾年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來(lái)越感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語(yǔ)文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。

無(wú)論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,始終做到最好的服務(wù)態(tài)度,微笑對(duì)人,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒(méi)有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突,沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。同時(shí)也善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

在過(guò)去的一年里,我能夠通過(guò)報(bào)刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度。通過(guò)這些學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,通過(guò)不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)積累,較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。

以上就是我20xx年工作情況的總結(jié)陳述。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇五

20__年6月,我從__師范學(xué)院畢業(yè),同年_月參加工作。工作以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,20__年至20__年期間擔(dān)任班主任工作。20__年8月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)將任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

思想品德方面。

作為一名堅(jiān)守在教學(xué)第一線的老師,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。工作以來(lái),我以教書(shū)育人為己任,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,服從學(xué)校安排。我一直堅(jiān)持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。

教學(xué)工作方面。

在教學(xué)上我能認(rèn)真鉆研教材,研究教法,20__年在鎮(zhèn)江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),20__年鎮(zhèn)江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),20__年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),20__年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20__年在校135教師評(píng)課活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。20__年對(duì)邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開(kāi)放課,均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。

班主任工作方面。

20__年至20__年期間擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂(lè)充實(shí)地學(xué)習(xí),并且他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。幾年來(lái),班級(jí)在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績(jī),捷報(bào)頻傳,在20__至20__年期間,多次被評(píng)為文明班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)。

教科研工作。

任現(xiàn)職以來(lái),在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例?!读?xí)慣成自然》獲江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng),《引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng),案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè)的潑水節(jié)》在江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲二、三等獎(jiǎng)。另外,我還積極參與課題研究,鎮(zhèn)江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》,我負(fù)責(zé)具體組織開(kāi)展研究工作,收集、整理相關(guān)資料。

沒(méi)有最好,只有更好。我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇六

本人于20__年評(píng)定為小教高級(jí)。對(duì)照職稱(chēng)評(píng)定要求,申報(bào)評(píng)定中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)將自20__年以來(lái)的工作與成績(jī)匯報(bào)如下。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的。教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

二、教育工作。

本人一直從事高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任,在教育工作中,我能從學(xué)生的角度出發(fā),針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),激發(fā)和鼓勵(lì)他們,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等思想教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。由于學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,我也多次被評(píng)為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。20__年5月,在“上好佳杯”全國(guó)少年兒童“珍愛(ài)生命,安全自護(hù)”知識(shí)競(jìng)賽中榮膺“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,輔導(dǎo)《祖國(guó),我們成長(zhǎng)的搖籃》主題活動(dòng),被評(píng)為_(kāi)_年度武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)觀摩活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

三、教學(xué)工作。

作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表,為學(xué)生的。一生發(fā)展奠基”作為已任,把向?qū)W者型的名師學(xué)習(xí)作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我堅(jiān)決貫徹實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,積極落實(shí)每一節(jié)課的`教學(xué)目標(biāo),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),幸福生活。任職以來(lái),經(jīng)??匆恍┙逃锖蜕辖逃W(wǎng)站,及時(shí)了解教改信息。同時(shí)堅(jiān)持每學(xué)期上一堂校級(jí)公開(kāi)課,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以此不斷地提升自己的課堂教學(xué)水平。我經(jīng)常組織學(xué)生參加一些征文活動(dòng),學(xué)生徐錦華、王涵在武進(jìn)區(qū)教育局和公安局聯(lián)合舉辦的“文明交通伴我行”征文活動(dòng)中分獲二、三等獎(jiǎng)。

四、教學(xué)科研。

教育科研是教育教學(xué)發(fā)展的`第一生產(chǎn)力,是一所學(xué)校更是教師個(gè)人教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,我始終堅(jiān)持:以教科研為第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通過(guò)自己的科研行為指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,促進(jìn)自身的盡快成才。為此,我參加了江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和武進(jìn)區(qū)教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”等各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的課題研究,抓住機(jī)遇,把問(wèn)題當(dāng)作課題,以課堂作為研究的主陣地,發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用。20__年我積極參加了區(qū)級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)的研究》,并踴躍上好課題實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課。同時(shí),我還經(jīng)常撰寫(xiě)論文,不斷總結(jié)教學(xué)心得。其中《發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,構(gòu)建教學(xué)新模式》在《自學(xué)考試報(bào)》上發(fā)表,《讓“討論”真正成為語(yǔ)文課堂的亮點(diǎn)》發(fā)表于《長(zhǎng)三角教育研究》,《媒體的現(xiàn)代化不等于教育的最優(yōu)化》發(fā)表于《好家長(zhǎng)好教師》,《流瀉真情,展現(xiàn)個(gè)性》獲江蘇省“藍(lán)天杯”論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象力》一文在武進(jìn)市的論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我又開(kāi)始進(jìn)行校的《新課程下,構(gòu)建新型教學(xué)、學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究》的課題研究活動(dòng)。

總之,二十年的教學(xué)生涯,有笑有淚,有喜有悲,成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,努力把工作做得更好,爭(zhēng)做學(xué)者型名師。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇七

我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿年。我是1984年參加工作,2001年晉升為小教高級(jí)職稱(chēng)。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)對(duì)晉小高以來(lái)的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報(bào):

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

為了提高自己的知識(shí)水平,我從1987年—2004年長(zhǎng)達(dá)13、14年的時(shí)間取得了中函、民師、專(zhuān)科、本科的結(jié)業(yè)證書(shū)。同時(shí)也不放棄任何培訓(xùn)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,記得20年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽(yáng)“全國(guó)生本教育理論與實(shí)踐研修班”的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過(guò)我的精心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第二天張校長(zhǎng)特意告訴我說(shuō)局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對(duì)你這節(jié)課十分肯定。聽(tīng)了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

二、認(rèn)真做好班主任工作。

我擔(dān)任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費(fèi)還很低,在這種的情況下我一如既往。無(wú)怨無(wú)悔。記得20年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級(jí)。堅(jiān)持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級(jí)無(wú)論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績(jī)都是名列同年級(jí)組前茅。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇八

本人xx年7月參加工作,xx年8月參加高等師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),20xx年12月聘為中學(xué)一級(jí)教師。自參加工作以及聘用以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。

幾年來(lái),我參加過(guò)各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)活動(dòng),且成果顯著,20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,實(shí)踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強(qiáng),從而不斷提高自己水平。

我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實(shí)。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時(shí),聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育論文:20xx年寫(xiě)的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎(jiǎng)。

適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己擁有一條河流。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對(duì)書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍,擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。

總之,從參加工作和任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以做學(xué)生、家長(zhǎng)心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,在教育教學(xué)中,體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

通過(guò)幾年的教學(xué),使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的.職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇九

我叫xx,1956年2月出生,現(xiàn)任xxx財(cái)務(wù)資產(chǎn)科科長(zhǎng)。xx年12月被評(píng)審為管理工程師,自學(xué)本科學(xué)歷,工商管理碩士學(xué)位。參加工作近xxx年,由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面將近年來(lái)的主要工作情況述職如下:

我于1999年10月重組時(shí),調(diào)任廠計(jì)劃財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),從事廠計(jì)劃財(cái)務(wù)科的全面管理工作,經(jīng)過(guò)廠領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同事們的幫助,我很快挑起了全廠計(jì)劃和財(cái)務(wù)部門(mén)管理的這份重?fù)?dān),不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從經(jīng)濟(jì)上保障了采油三廠的快速發(fā)展,同時(shí)也保證了經(jīng)濟(jì)的安全。本人多次被評(píng)為廠級(jí)先進(jìn)工作(生產(chǎn))者,xx年被評(píng)為油田公司經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)個(gè)人。所在財(cái)務(wù)科多次被評(píng)為廠級(jí)先進(jìn)集體、油田公司會(huì)計(jì)核算先進(jìn)單位。

較大跨度工作崗位的變動(dòng),給了自己較大的壓力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從事經(jīng)濟(jì)工作以后,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí)。1992年9月-1995年7月參加寧夏自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理大專(zhuān)班學(xué)習(xí),獲得經(jīng)濟(jì)管理大專(zhuān)文憑。xx年-xx年參加了澳門(mén)科技大學(xué)工商管理碩士學(xué)習(xí),獲得工商管理碩士文憑和學(xué)位。

xx年開(kāi)始參加行政管理專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試,xx年獲得行政管理本科文憑。同時(shí),還多次參加了財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)集中核算、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)管理高級(jí)研討以及不斷的自學(xué)等。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),使自己在經(jīng)濟(jì)理論以及經(jīng)濟(jì)管理實(shí)務(wù)等諸多方面有了比較扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)了在經(jīng)濟(jì)管理中的得心應(yīng)手,確保了各項(xiàng)任務(wù)的完成。

重組改制以及世界經(jīng)濟(jì)的不斷變換,給我們石油單位的經(jīng)濟(jì)工作不斷提出新的要求,促使我們不得不不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。

我提出并設(shè)計(jì)了采油廠“三d”精細(xì)成本管理模式,提出了健全成本管理的組織、制度和考核三個(gè)成本管理體系;縱向、橫向、時(shí)間“三維'分解成本;構(gòu)建作業(yè)區(qū)、機(jī)關(guān)及輔助單位和專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成本管理模式等比較完整的適應(yīng)采油廠成本管理的具體措施。

提出加強(qiáng)成本過(guò)程管理的財(cái)務(wù)監(jiān)督委派、內(nèi)部審計(jì)、第三方監(jiān)理、后評(píng)估、成本日?qǐng)?bào)監(jiān)控等一系列措施,并親自編寫(xiě)了落實(shí)這幾項(xiàng)措施的有關(guān)制度、規(guī)定,使這幾項(xiàng)措施在成本過(guò)程控制中發(fā)揮了積極作用。

提出采油基層單位崗位量化考核的思路,親自到靖三聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí),提出了崗位量化考核表的基本框架格式及考核辦法的基本框架,促進(jìn)了崗位量化考核的順利開(kāi)展。

多次到五里灣第一作業(yè)區(qū)指導(dǎo)作業(yè)區(qū)內(nèi)部模擬市場(chǎng)的試點(diǎn),提出了采油作業(yè)區(qū)內(nèi)部模擬市場(chǎng)的框架及建立運(yùn)行機(jī)制的思路,保證了試點(diǎn)的成功。

提出了成本管理要由成本節(jié)約型向成本避免的轉(zhuǎn)變、“學(xué)會(huì)花錢(qián)為省錢(qián)”以及經(jīng)營(yíng)工作要與生產(chǎn)、科技、改革、管理緊密結(jié)合等成本管理的思路,拓展了成本降低的空間,促進(jìn)了成本管理水平的提高。

提出了加強(qiáng)成本要素主要項(xiàng)目精細(xì)管理的思路,親自編寫(xiě)了材料、電、井下作業(yè)、運(yùn)費(fèi)四個(gè)成本可控度較大成本項(xiàng)目精細(xì)管理的指導(dǎo)性意見(jiàn),使成本的精細(xì)化管理又向前邁進(jìn)了一步,取得了比較好的效果。

全面組織了內(nèi)部控制體系的建設(shè)。提出并參與了采油作業(yè)區(qū)內(nèi)控體系的建設(shè)。多次組織了內(nèi)控測(cè)試,促進(jìn)了內(nèi)控體系的執(zhí)行有力。特別是采油作業(yè)區(qū)內(nèi)控體系屬中石油首家,得到了股份公司的好評(píng)。

組織參與了標(biāo)準(zhǔn)成本體系的建立,形成了涵蓋全廠的完整的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng),并順利實(shí)現(xiàn)了上線運(yùn)行,為進(jìn)一步提高成本管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新及其實(shí)踐也獲得了豐碩成果,在xxx公司有著一定的影響。有2項(xiàng)成果國(guó)家級(jí)二等企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果。1項(xiàng)成果獲得石油石化企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。2項(xiàng)成果獲得被寧夏自然科學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)審委員會(huì)評(píng)為科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。2項(xiàng)成果分別獲得長(zhǎng)慶油田公司軟科學(xué)研究二、三等獎(jiǎng)。1項(xiàng)成果獲得中國(guó)新時(shí)期人文科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。12篇論文分別在省部級(jí)及其他刊物發(fā)表,部分論文獲得省部級(jí)即一下不同檔次優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。從事經(jīng)濟(jì)工作xx年,年年完成了經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)。

以上述職,不妥之處,敬請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正!

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十

我叫xx,今年36歲,20xx年6月畢業(yè)于榆林財(cái)貿(mào)學(xué)校,2000年8月參加工作,被分配在武鎮(zhèn)學(xué)區(qū)一村小學(xué)任教,20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師,20xx年8月調(diào)入黨岔鎮(zhèn)銀灣小學(xué)工作至今。在銀灣小學(xué),我主要教語(yǔ)文,有時(shí)也兼職教思品和體育?;仡櫧鼛啄陙?lái)的教學(xué)工作,有苦有樂(lè),有得有失,下面就來(lái)談?wù)勥@幾年的工作情況。

一直以來(lái),我都知道黨岔是個(gè)好地方,我被調(diào)在這里,開(kāi)始也是迷茫、害怕的,但黨岔百姓的純樸,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我覺(jué)得這里更需要老師播灑陽(yáng)光,在這里教了十幾年書(shū)了,一撥又一撥的老師調(diào)往縣城,但我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑涝谀慕虝?shū)都一樣,都是傳播文明、播灑希望,不如讓自己這點(diǎn)小小的光芒就照在黨岔的土地上,十幾年來(lái),我無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著自己的青春,扎根黨岔,永不言棄。

多年來(lái),我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文明載道”的重要性。在工作中,我具有高度的責(zé)任心,無(wú)論是什么情況,我都以學(xué)生為中心,以教書(shū)為己任,從不輕易請(qǐng)假、缺課、曠課。同時(shí)我對(duì)學(xué)生的教育基本上是動(dòng)之以情、曉之以理,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。在與同事相處時(shí),從不計(jì)較個(gè)人得失,個(gè)人服從集體,在學(xué)生和同事中具有一定的威信。

首先,作為一名小學(xué)教師,為孩子們打好基礎(chǔ),是我的責(zé)任。而這個(gè)基礎(chǔ)就是靠嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的工作態(tài)度來(lái)達(dá)到的。備課時(shí),我都先把課文讀熟,參考資料,再考慮學(xué)生的接受能力才備課。教學(xué)時(shí),能隨時(shí)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,因材施教。所任教的各科在鎮(zhèn)統(tǒng)考中都能名列前茅。

其次,我樂(lè)于學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)事就上網(wǎng)看看別人的教學(xué)實(shí)錄,看看別人寫(xiě)的教學(xué)論文等等。學(xué)校安排的各種培訓(xùn),我都積極參加,只有這樣不斷的學(xué)習(xí),我才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平。

人人都說(shuō)教書(shū)苦、煩、累,這是實(shí)話,但世上也沒(méi)有什么工作是不累的,只要你抱一顆真心來(lái)對(duì)待,相信別人也是看得到的,認(rèn)可你的。

這十幾年來(lái),一撥又一撥的學(xué)子在我的教育下走向更高的起點(diǎn),開(kāi)啟更好的人生。當(dāng)然我的付出也得到了回報(bào),因?yàn)楦鞣矫娉煽?jī)優(yōu)異,20xx年度被縣督導(dǎo)室評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年我撰寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺探》獲得了一等獎(jiǎng)等。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)是永無(wú)止境的,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十一

不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),豐富了我的閱歷,開(kāi)闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任xx公司財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié)。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),擬定和完善公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算制度。

加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。xx公司,總資產(chǎn)超過(guò)4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運(yùn)服務(wù)、商貿(mào)等幾個(gè)行業(yè)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)方式有所差異,會(huì)計(jì)處理各有特點(diǎn)。我在對(duì)公司營(yíng)運(yùn)情況及日常財(cái)務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上,認(rèn)為當(dāng)時(shí)的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要。要想公司管理上臺(tái)階,首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運(yùn)作、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)監(jiān)督幾個(gè)方面入手,先后主持出臺(tái)了四個(gè)制度,基本完善了財(cái)務(wù)管理內(nèi)部制度體系:

1、擬定《xx公司開(kāi)支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn),改變了以往多頭審批,財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過(guò)兩年的運(yùn)行,20xx年我又重新修訂和完善了《xx公司開(kāi)支審批辦法》,進(jìn)一步明確了責(zé)權(quán)。

2、根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求,執(zhí)筆修訂了《xx公司財(cái)務(wù)管理暫行辦法》和《xx公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算暫行辦法》。并就“兩個(gè)辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對(duì)所屬經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的問(wèn)題出具書(shū)面整改通知,逐步規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算行為。

3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級(jí)核算體制的優(yōu)勢(shì),針對(duì)公司各經(jīng)營(yíng)單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,于20xx年6月重新起草了《xx公司內(nèi)部審計(jì)暫行辦法》,現(xiàn)正報(bào)公司審批,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管。

二、抓管理,促效益。

預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時(shí)期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工具。集團(tuán)公司對(duì)預(yù)算管理也作為工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容?;趯?duì)預(yù)算管理工作重要性的認(rèn)識(shí),我積極推動(dòng)公司預(yù)算管理工作,理清工作思緒,將應(yīng)收帳款的回收及開(kāi)辟公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)作為工作重點(diǎn)。以此為契機(jī),逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會(huì)計(jì)核算,輕財(cái)務(wù)管理的局面,促進(jìn)公司管理上臺(tái)階。

1、重視預(yù)算編制的可行性和科學(xué)性。

具體負(fù)責(zé)牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財(cái)務(wù)預(yù)算。在預(yù)算編制過(guò)程中,依據(jù)各經(jīng)營(yíng)單位近幾年的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況,以及對(duì)未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化的預(yù)測(cè),充分考慮各種有利和不利因素,通過(guò)二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預(yù)算草案,報(bào)公司預(yù)算管理委員會(huì)通過(guò),最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的合理性。

2、以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常的財(cái)務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。在公司整體對(duì)外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年3月和20xx年1月,壓縮了公司長(zhǎng)期銀行貸款4000萬(wàn)元,有效地控制了財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出,提高了資金的使用效益。

3、實(shí)抓應(yīng)收帳款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。

20xx年8月上任始,公司帳面應(yīng)收賬款2512.49萬(wàn)元,占公司流動(dòng)資產(chǎn)的24.75%。針對(duì)現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對(duì)客戶的信用程度作出評(píng)估,要求各經(jīng)營(yíng)單位按客戶信用程度的高低,決定應(yīng)收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)信用程度較低的單位,如xxx,盡管是集團(tuán)內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應(yīng)收賬款額;同時(shí)加大應(yīng)收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門(mén)參預(yù)催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年7月止,公司賬面應(yīng)收款1834.5萬(wàn)元,占公司流動(dòng)資產(chǎn)的12.14%,比三年前減少了677.99萬(wàn)元,占流動(dòng)資產(chǎn)比例下降了12個(gè)百分點(diǎn)。

4、積極參預(yù),配合經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

xxxx是公司業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),而xxxx經(jīng)營(yíng)權(quán)的取得必須經(jīng)公開(kāi)招投標(biāo),針對(duì)不同的招標(biāo),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)人員深入調(diào)研,做出合理的營(yíng)運(yùn)可行性分析,確保公司投標(biāo)書(shū)的質(zhì)量,為開(kāi)展有效營(yíng)運(yùn)打好基礎(chǔ)。20xx年浙江省xxxx招投標(biāo),公司投標(biāo)中得3條xxxx經(jīng)營(yíng)權(quán);20xx年分別參加省和市xxxx招投標(biāo),公司投標(biāo)綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經(jīng)營(yíng)權(quán)和3條地區(qū)xx的經(jīng)營(yíng)權(quán),xx投入營(yíng)運(yùn)給公司帶來(lái)了很好的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)上述工作,切實(shí)提高了財(cái)務(wù)管理工作的成效,一定程度上促進(jìn)了公司經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,20xx年公司實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)118.2萬(wàn)元,20xx年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)925.25萬(wàn)元,20xx年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1896.42萬(wàn)元,每年的利潤(rùn)增長(zhǎng)都超過(guò)了100%。

三、明確責(zé)職,提高工效。

為提高工作效率,首先,通過(guò)幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,調(diào)動(dòng)起內(nèi)部每個(gè)員工的工作積極性。其次,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動(dòng)配合業(yè)務(wù)部門(mén)。

述職人:

20xx年xx月xx日。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十二

20年—20學(xué)年所做的分歧于過(guò)來(lái)的那末多年的任務(wù)內(nèi)容,對(duì)我來(lái)講,是一次簇新的測(cè)驗(yàn)考試。在能與不克不及,好仍是更好之間,我暗暗地摸索、默默地承受磨礪,,在教與學(xué)這個(gè)不曾到過(guò)的范疇中有了更深入的認(rèn)知,有時(shí)竟感覺(jué)是面臨應(yīng)戰(zhàn),這份任務(wù),我喜好、并情愿為之盡力。

上個(gè)學(xué)期,我擔(dān)負(fù)了四年級(jí)某班的副班主任任務(wù),任教該班的語(yǔ)文及五個(gè)班級(jí)的國(guó)粹講授使命。在講授中,我和我的先生講授相長(zhǎng),也和這些心愛(ài)的孩子結(jié)下了深沉的交誼。他們敬愛(ài)我,我更關(guān)愛(ài)他們。把泛愛(ài),樂(lè)學(xué)、明理、誠(chéng)信的教導(dǎo)理念貫徹在我的講堂,用我的真心,為先生打造了一個(gè)在輕松、愉悅的空氣中感觸感染常識(shí)、摸索常識(shí)的講堂。和他們相處時(shí),我很是正視上行下效的感化。扳談時(shí),我暖和有禮,立場(chǎng)誠(chéng)實(shí);授課時(shí),我層次明晰,豪情豐厚。他們做批注時(shí)我也做,并且盡可能做到完滿,然后和他們交換,以教給他們最好的`進(jìn)修辦法。他們讀課文時(shí)我也讀,詳盡到每字每句,讓先生充沛感觸感染分歧文章的那份獨(dú)占的魅力。他們做背誦時(shí)我和他們一路,告知他們先了解再記憶,先分化在綜合...我總試著和他們到達(dá)最高的默契,每次的心有靈犀,城市讓我們喝彩雀躍不已。

各色各樣,如許的一群孩子讓我難舍,想要持續(xù)??梢?yàn)槿蝿?wù)的需求,最初的兩個(gè)月里,我承受了三年道德的講授使命,校園里的每次相遇,他們熱忱的呼喊,我只要淺笑以對(duì);他們每次碰到困難,我城市送去關(guān)愛(ài)與鼓動(dòng)勉勵(lì)。

在做道德講授任務(wù)中,我當(dāng)真的備課,仔細(xì)的查找相干材料,在講堂上,用詼諧的說(shuō)話、扎實(shí)的文學(xué)功底勝利收伏了六個(gè)班的先生的心,他們?cè)谖业恼n上都有屬于本人的播種。短短的幾節(jié)課,不單讓他們理解了地理地輿汗青等相干常識(shí),也指點(diǎn)了他們?cè)诤谥械难孕?,這份任務(wù)的意義,也是不容小窺的啊。固然之前從沒(méi)接觸過(guò)如許的任務(wù)內(nèi)容,但看到期末的成果,讓我感覺(jué)這個(gè)任務(wù)我也能做得很好,高興之余,也想把這個(gè)任務(wù)持續(xù)。呵呵,其實(shí)是愛(ài)死了這類(lèi)在常識(shí)的陸地中倘佯的感受了。

在做道德講授的同時(shí),我也接任了心思征詢?nèi)蝿?wù)。不曉得甚么時(shí)辰,我被如斯定位,仿佛這原本就是屬于我的任務(wù)。做上了也真真正正地愛(ài)上了這份任務(wù)。唉!怎樣這么輕易愛(ài)上?本人也在奇異。仿佛無(wú)所不克不及、無(wú)所不愛(ài)了。

是的!我愛(ài)上了這份任務(wù),這份心思征詢?nèi)蝿?wù)。

起首是四川汶川地動(dòng)給我們帶來(lái)了震動(dòng),那段工夫,我們統(tǒng)一片天空下的一切國(guó)人,無(wú)一不再徘徊,無(wú)一不在悼念,無(wú)一不在沉思,無(wú)一不在給他們加油打氣。每團(tuán)體都在問(wèn),我們能為災(zāi)害的他們做些甚么,感激我終究有了可以親手傳遞愛(ài)的機(jī)遇,我校來(lái)了一個(gè)都江堰的借讀生婉茹,我們一切教員在校長(zhǎng)的率領(lǐng)下賜與了孩子最人文的關(guān)切,我做了她的心思教導(dǎo)教員。陪她聊天,陪她游戲,理解她的進(jìn)修環(huán)境、和同窗相處環(huán)境,有作為的對(duì)孩子停止心思安康的疏浚溝通任務(wù)。在我們一切相干同事的庇護(hù)中,小婉茹很快融入了這里的進(jìn)修糊口,也愛(ài)上了這里的一切,從頭綻放了無(wú)邪心愛(ài)的笑容。

然后就是期末階段的心思征詢?nèi)蝿?wù),最后覺(jué)得我們面臨的只是一些發(fā)蒙階段的小孩,他們?cè)阝锸训谋幼o(hù)下,怎會(huì)有甚么心思成績(jī)....兩個(gè)小男孩的不約而至,讓我有了分歧的觀點(diǎn)。就是那次,我和我伙伴走進(jìn)了他們不成預(yù)期的心路過(guò)程,就是那次,讓我深知,這份任務(wù)的意義。面臨他們?nèi)松械睦щy,我們年夜人能夠不以為是困難的困難,他們真得很輕易走進(jìn)誤區(qū),思惟的轉(zhuǎn)化對(duì)他們尤其主要。就是那次,我和我的伙伴用我們最真摯的心,最暖和的愛(ài),面臨了他們一個(gè)個(gè)話題。有時(shí)感覺(jué)本人是解救孩子魂靈的天使,可讓他們?cè)俅谓沂咎鹈鄣男v;有時(shí)竟感覺(jué)本人是那末眇乎小哉,質(zhì)疑本人能幫忙他們幾多?幫忙他們多久?想把這份任務(wù)持續(xù)。

后來(lái)的幾天的任務(wù),我也碰到了困難,真地想把它持續(xù),本來(lái)其實(shí)不若本人最后想象的那樣,只憑仗一顆仁慈的柔嫩的心就可以做好,我疏忽了這份任務(wù),面臨的對(duì)象能夠呈現(xiàn)的抵促的成績(jī);地點(diǎn)班主任共同的成績(jī);對(duì)心思征詢實(shí)質(zhì)看法缺乏的成績(jī);家長(zhǎng)不睬解的成績(jī)等等,諸如斯類(lèi)的成績(jī),不曉得本人和伙伴會(huì)有勇氣對(duì)峙到哪里,只但愿年夜家能準(zhǔn)確地看法到它存在的價(jià)值,真實(shí)的做到對(duì)孩子有幫忙,為孩子送去一份安康一份高興。

我的述職到此接近了序幕,回頭看去,仿佛老是在說(shuō)喜好,老是在說(shuō)想把這這那那的任務(wù)持續(xù),是呀!很多多少任務(wù)仿佛都是為我量身定做,我更曉得,常識(shí)的陸地沒(méi)有此岸,在將來(lái)我要不竭進(jìn)修、不竭進(jìn)修,把將來(lái)的任務(wù)做得更好!

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十三

各位同志:

今年xx月,我很榮幸地到審計(jì)局工作。近一年來(lái),在局長(zhǎng)室和xxxx的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在政治素質(zhì)、理論水平、工作能力等方面都取得了新的進(jìn)步。

面對(duì)審計(jì)這一全新的工作,我從零開(kāi)始,把學(xué)習(xí)放在首位,始終堅(jiān)持學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自己的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。

的重要。

講話。

學(xué)習(xí)全國(guó)及省、市審計(jì)工作會(huì)議。

精神。

等。

二是加強(qiáng)審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新《審計(jì)法》、審計(jì)署8號(hào)令等審計(jì)工作有關(guān)的法律法規(guī),增長(zhǎng)審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),以提高依法辦事的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)行政機(jī)關(guān)公文處理辦法和審計(jì)公文處理指南,學(xué)習(xí)《審計(jì)干部法律知識(shí)讀本》,學(xué)習(xí)我局制發(fā)的各類(lèi)文件,閱讀審計(jì)專(zhuān)業(yè)報(bào)刊,迅速掌握必備的審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),比較快的進(jìn)入了工作狀態(tài)。

科學(xué)知識(shí),以及現(xiàn)。

代辦。

公設(shè)備的應(yīng)用方法,看作適應(yīng)審計(jì)工作需要的必備條件,全力拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)會(huì)了辦公軟件操作,掌握了一定的。

領(lǐng)導(dǎo)。

方法,提高了綜合工作能力和工作效率。

近一年來(lái),我能夠擺正位置,服從分工,當(dāng)好配角,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一方面認(rèn)真做好文字工作。按照。

領(lǐng)導(dǎo)。

的安排,我負(fù)責(zé)文字工作和xxxx審計(jì)信息的編發(fā)。今年以來(lái),主要起草了報(bào)省審計(jì)廳的我局半年工作。

小結(jié)。

全年工作情況近三年。

精神。

文明工作。

總結(jié)。

人民滿意機(jī)關(guān)匯報(bào)等,起草了結(jié)對(duì)幫扶特困aa機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)處室評(píng)選實(shí)施。

方案。

等文件,編發(fā)xxxx審計(jì)信息xxxx期,完成了審計(jì)學(xué)會(huì)征稿任務(wù)。日常工作中,堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),不斷提高公文。

寫(xiě)作。

水平。

搞好服務(wù)。在局。

領(lǐng)導(dǎo)。

和辦公室主任的直接。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,按照市政府政務(wù)信息公開(kāi)的要求,認(rèn)真做好“xxxx審計(jì)。

網(wǎng)

站”內(nèi)容的更新和政府門(mén)戶。

網(wǎng)

站上市民信箱的回復(fù)處理。

,服從組織,與同志坦誠(chéng)相處,團(tuán)結(jié)和睦。生活上勤儉樸素,不鋪張浪費(fèi),不與別人攀比。按照局。

支部的要求,積極參加榮辱觀教育和人民滿意機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持用共產(chǎn)。

員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記宗旨,堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉,遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德,遵守。

紀(jì)條規(guī)各項(xiàng)規(guī)定。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同志,回顧今年以來(lái)的工作,本人雖然取得了一些成績(jī),但是對(duì)照。

領(lǐng)導(dǎo)。

的要求,與年初的工作目標(biāo)和先進(jìn)同志相比,還有較大的差距:一是工作的創(chuàng)造性、主動(dòng)性不夠。工作中習(xí)慣于參照老辦法、老路子,創(chuàng)新。

精神。

不強(qiáng),工作成效不太明顯。對(duì)。

領(lǐng)導(dǎo)。

交辦的事項(xiàng)能積極完成,對(duì)其他工作顯得不太主動(dòng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入,尤其是審計(jì)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有能夠滿足工作需要。所有這些,都需要在今后的工作中加以克服和改進(jìn)。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十四

本人1992年7月參加工作,1998年8月參加高等師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),20xx年12月聘為中學(xué)一級(jí)教師。自參加工作以及聘用以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。幾年來(lái),我參加過(guò)各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)活動(dòng),且成果顯著,20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,實(shí)踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強(qiáng),從而不斷提高自己水平。

我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實(shí)。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時(shí),聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育論文:20xx年寫(xiě)的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎(jiǎng)。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十五

尊敬的各位評(píng)委:

你們好!

我叫xxxx,1956年2月出生,現(xiàn)任xxx財(cái)務(wù)資產(chǎn)科科長(zhǎng)。xx年12月被評(píng)審為管理工程師,自學(xué)本科學(xué)歷,工商管理碩士學(xué)位。

參加工作近xxx年,由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面將近年來(lái)的主要工作情況述職如下:

我于1999年10月重組時(shí),調(diào)任廠計(jì)劃財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),從事廠計(jì)劃財(cái)務(wù)科的全面管理工作,經(jīng)過(guò)廠領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同事們的幫助,我很快挑起了全廠計(jì)劃和財(cái)務(wù)部門(mén)管理的這份重?fù)?dān),不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從經(jīng)濟(jì)上保障了采油三廠的快速發(fā)展,同時(shí)也保證了經(jīng)濟(jì)的安全。本人多次被評(píng)為廠級(jí)先進(jìn)工作(生產(chǎn))者,xx年被評(píng)為油田公司經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)個(gè)人。所在財(cái)務(wù)科多次被評(píng)為廠級(jí)先進(jìn)集體、油田公司會(huì)計(jì)核算先進(jìn)單位。

較大跨度工作崗位的變動(dòng),給了自己較大的壓力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從事經(jīng)濟(jì)工作以后,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí)。1992年9月-1995年7月參加寧夏自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理大專(zhuān)班學(xué)習(xí),獲得經(jīng)濟(jì)管理大專(zhuān)文憑。xx年-xx年參加了澳門(mén)科技大學(xué)工商管理碩士學(xué)習(xí),獲得工商管理碩士文憑和學(xué)位。

xx年開(kāi)始參加行政管理專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試,xx年獲得行政管理本科文憑。同時(shí),還多次參加了財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)集中核算、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)管理高級(jí)研討以及不斷的自學(xué)等。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),使自己在經(jīng)濟(jì)理論以及經(jīng)濟(jì)管理實(shí)務(wù)等諸多方面有了比較扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)了在經(jīng)濟(jì)管理中的得心應(yīng)手,確保了各項(xiàng)任務(wù)的完成。

重組改制以及世界經(jīng)濟(jì)的不斷變換,給我們石油單位的經(jīng)濟(jì)工作不斷提出新的要求,促使我們不得不不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。

我提出并設(shè)計(jì)了采油廠“三d”精細(xì)成本管理模式,提出了健全成本管理的組織、制度和考核三個(gè)成本管理體系;縱向、橫向、時(shí)間“三維分解成本;構(gòu)建作業(yè)區(qū)、機(jī)關(guān)及輔助單位和專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成本管理模式等比較完整的適應(yīng)采油廠成本管理的具體措施。

提出加強(qiáng)成本過(guò)程管理的財(cái)務(wù)監(jiān)督委派、內(nèi)部審計(jì)、第三方監(jiān)理、后評(píng)估、成本日?qǐng)?bào)監(jiān)控等一系列措施,并親自編寫(xiě)了落實(shí)這幾項(xiàng)措施的有關(guān)制度、規(guī)定,使這幾項(xiàng)措施在成本過(guò)程控制中發(fā)揮了積極作用。

提出采油基層單位崗位量化考核的思路,親自到靖三聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí),提出了崗位量化考核表的基本框架格式及考核辦法的基本框架,促進(jìn)了崗位量化考核的順利開(kāi)展。

多次到五里灣第一作業(yè)區(qū)指導(dǎo)作業(yè)區(qū)內(nèi)部模擬市場(chǎng)的試點(diǎn),提出了采油作業(yè)區(qū)內(nèi)部模擬市場(chǎng)的框架及建立運(yùn)行機(jī)制的思路,保證了試點(diǎn)的成功。

提出了成本管理要由成本節(jié)約型向成本避免的轉(zhuǎn)變、“學(xué)會(huì)花錢(qián)為省錢(qián)”以及經(jīng)營(yíng)工作要與生產(chǎn)、科技、改革、管理緊密結(jié)合等成本管理的思路,拓展了成本降低的空間,促進(jìn)了成本管理水平的提高。

提出了加強(qiáng)成本要素主要項(xiàng)目精細(xì)管理的.思路,親自編寫(xiě)了材料、電、井下作業(yè)、運(yùn)費(fèi)四個(gè)成本可控度較大成本項(xiàng)目精細(xì)管理的指導(dǎo)性意見(jiàn),使成本的精細(xì)化管理又向前邁進(jìn)了一步,取得了比較好的效果。

全面組織了內(nèi)部控制體系的建設(shè)。提出并參與了采油作業(yè)區(qū)內(nèi)控體系的建設(shè)。多次組織了內(nèi)控測(cè)試,促進(jìn)了內(nèi)控體系的執(zhí)行有力。特別是采油作業(yè)區(qū)內(nèi)控體系屬中石油首家,得到了股份公司的好評(píng)。

組織參與了標(biāo)準(zhǔn)成本體系的建立,形成了涵蓋全廠的完整的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng),并順利實(shí)現(xiàn)了上線運(yùn)行,為進(jìn)一步提高成本管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新及其實(shí)踐也獲得了豐碩成果,在xxx公司有著一定的影響。有2項(xiàng)成果國(guó)家級(jí)二等企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果。1項(xiàng)成果獲得石油石化企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。2項(xiàng)成果獲得被寧夏自然科學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)審委員會(huì)評(píng)為科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。2項(xiàng)成果分別獲得長(zhǎng)慶油田公司軟科學(xué)研究二、三等獎(jiǎng)。1項(xiàng)成果獲得中國(guó)新時(shí)期人文科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。12篇論文分別在省部級(jí)及其他刊物發(fā)表,部分論文獲得省部級(jí)即一下不同檔次優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。從事經(jīng)濟(jì)工作xx年,年年完成了經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)。

以上述職,不妥之處,敬請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正!

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十六

為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的`文章如《學(xué)生第一》、《教師怎樣和學(xué)生說(shuō)話》、《敬天愛(ài)人》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和讀的教育書(shū)籍,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、參加各種書(shū)畫(huà)展等使自己在教育教學(xué)方面和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

設(shè)計(jì)。

教案。

并結(jié)合各班的實(shí)際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類(lèi)型的課不同年級(jí)采用不同的批改方法使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一。

不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

、師生的支持下,創(chuàng)造性地搞好美術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中,初三美術(shù)特長(zhǎng)生考試取得了優(yōu)異成績(jī),但也有許多不足之處。學(xué)生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開(kāi)等等,都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十七

引導(dǎo)語(yǔ):對(duì)于。

相信很多人都不陌生,亦有很多人寫(xiě)過(guò)述職報(bào)告,那么接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的晉級(jí)述職報(bào)告范文,歡迎閱讀!

“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

一、思想品德。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人。人際關(guān)系和諧融洽,學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。在平時(shí)的工作中,我在做好自己的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。在校內(nèi),能夠虛心、主動(dòng)地向其它老師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。閱讀了《拿什么打開(kāi)思路——名師最吸引學(xué)生的課堂切入點(diǎn)》(馬友文主編)《單元主題教學(xué)》、《給教師的一百條建議》等一系列教育教學(xué)書(shū)籍。而且積極的參加班主任導(dǎo)師團(tuán)外出學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),認(rèn)真記錄,不斷反思,并把培訓(xùn)收獲及時(shí)發(fā)表于校園網(wǎng)站和個(gè)人博客上。

抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷。

總結(jié)。

不斷提高。認(rèn)真參加暑期名師工程的培訓(xùn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。而每周都能登陸教師博客研讀他人博客向他人學(xué)習(xí)。積極參加周家巷校區(qū)語(yǔ)文組、綜合組討論活動(dòng)。自己積極參加本科學(xué)位培訓(xùn)還獲得了英語(yǔ)大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。

二、教育工作。

班主任工作細(xì)心認(rèn)真,以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,既教書(shū)又育人。樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級(jí)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自治自理;建立晨會(huì)制度,始終如一地堅(jiān)持半小時(shí)的班級(jí)讀書(shū)的制度,有效利用周三的班會(huì)課,組織開(kāi)展專(zhuān)題性的活動(dòng):交流自主學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行意志教育、如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),學(xué)生進(jìn)步明顯。

一等獎(jiǎng),尤雪晴獲二等獎(jiǎng)。多人在體育或機(jī)器人比賽中獲獎(jiǎng)。20xx,所帶中隊(duì)被評(píng)為“常州市五星級(jí)特色中隊(duì)”;20xx,我所帶中隊(duì)被評(píng)為“十佳優(yōu)秀中隊(duì)”;20xx,我被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”;20xx、20xx、20xx、20xx,我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,20xx、20xx、20xx被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;20xx年,我寫(xiě)的教育故事《親近學(xué)生》獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),20xx年,我在綜合實(shí)踐基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng);20xx,我被聘為“班主任導(dǎo)師團(tuán)”成員;20xx,我被評(píng)為湖小教育集團(tuán)“專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人”;20xx年8月,我被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”;20xx到20xx年,一次被評(píng)為“五星級(jí)教師”,五次被評(píng)為“四星級(jí)教師”,一次“三星級(jí)教師”;20xx年9月,周家巷小學(xué)獨(dú)立,在驗(yàn)收活動(dòng)中,我表現(xiàn)突出,獲“編輯獎(jiǎng)”“園丁獎(jiǎng)”“輔導(dǎo)獎(jiǎng)”“耕耘獎(jiǎng)”;20xx年,獲“管理育人獎(jiǎng)”;20xx年獲江蘇省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”;20xx年獲“全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽指導(dǎo)獎(jiǎng)”;20xx年被評(píng)為“博客之星”。20xx、20xx被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”

三、教學(xué)工作。

在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,尊重學(xué)生的主體地位,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得,真正做到向40分鐘要效益。課后認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別學(xué)困生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高學(xué)困生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),形成你追我趕的良性學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名綜合教研組組長(zhǎng),我認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動(dòng)老師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,制定計(jì)劃,集體備課,聽(tīng)課交流。按照計(jì)劃,落實(shí)教研工作。學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)評(píng)比工作。我的綜合實(shí)踐課堂也和語(yǔ)文課堂一樣,是開(kāi)放的。我隨時(shí)歡迎老師們走進(jìn)我的課堂。公開(kāi)課《各種各樣的聲音》、《走進(jìn)民工》獲好評(píng),綜合實(shí)踐活動(dòng)案例《橋的研究》獲武進(jìn)區(qū)綜合實(shí)踐。

論文。

評(píng)比二等獎(jiǎng)。本人獲綜合實(shí)踐基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

四、教育科研。

我積極參加市級(jí)課題《促進(jìn)流動(dòng)人口學(xué)生和諧發(fā)展的教育策略研究》,不斷總結(jié),并撰寫(xiě)與課題相關(guān)的教育教學(xué)論文。6篇文章發(fā)表,20多篇論文獲獎(jiǎng)。《看似缺憾,其實(shí)精彩》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》,《為流動(dòng)學(xué)生的課外閱讀開(kāi)辟綠洲》發(fā)表于《常州教師教育》,《找準(zhǔn)切口,生成靈動(dòng)的課堂》發(fā)表于《學(xué)生之友》,《隨文練筆,提煉習(xí)作之“金”》發(fā)表于《中小學(xué)電教》,《情融語(yǔ)文,和諧雙贏》發(fā)表于《教育科研》,《“五字”預(yù)習(xí),知己知彼》發(fā)表于《教學(xué)論壇》,《淺談學(xué)生作文自改能力的培養(yǎng)》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),《多管齊下,快樂(lè)闖關(guān)》獲江蘇省教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),《廣開(kāi)渠路,有效生成》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《超越文本,關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)》獲江蘇省藍(lán)天杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《我也做回詹天佑》、《等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春》、《隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》等四篇案例獲集團(tuán)二三等獎(jiǎng),《讓作文煥發(fā)綠色生命力》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)我在20xx和20xx被評(píng)為“新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”。

五、指導(dǎo)青年教師。

我與陽(yáng)娜、李x2名青年教師進(jìn)行“新老教師傳幫帶結(jié)對(duì)”,每周堅(jiān)持走進(jìn)他們的課堂不少于兩次,每次聽(tīng)課后均能和他們進(jìn)行交流,并提出合理的建議,他們的課堂教學(xué)水平日漸提高。班主任工作方面,我也是盡心盡力指導(dǎo)。其中陽(yáng)娜被評(píng)為為“常州市教學(xué)能手”,在全國(guó)“創(chuàng)新杯”大賽中獲二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)課堂教學(xué)大賽獲一等獎(jiǎng),多篇論文獲獎(jiǎng)。李x老師被評(píng)為“新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,文章發(fā)表于《習(xí)作教學(xué)》,執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課獲得好評(píng)。另有多篇文章獲獎(jiǎng),他們均能勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作。

總之,任職以來(lái),我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

我叫xxx,湖南省常德人,1994年1月出生2010年12月入伍,現(xiàn)任中隊(duì)一班副班長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,2013年的工作已接近尾聲,同時(shí),兩年的服役期也將結(jié)束,和風(fēng)雨坎坷,在這個(gè)大熔爐里兩年時(shí)間讓自己學(xué)會(huì)了很多,得到了很多,經(jīng)歷了很多事,讀懂了很多,通過(guò)在部對(duì)兩年時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí),我深深地感受到了作為一名新時(shí)期軍人的價(jià)值所在?;厥自谌温毎嚅L(zhǎng)近一年的工作期間,自己與許多老班長(zhǎng)和戰(zhàn)友們都存在很大的差距,讓自己深深的體會(huì)到了自身存在的不足,下面,我將結(jié)合這一年的工作向連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下:

一、提高思想認(rèn)識(shí),努力干好本職工作。

俗話說(shuō):“事小見(jiàn)思想滴水見(jiàn)太陽(yáng),思想是行為的先導(dǎo)”只有思想進(jìn)步工作才能動(dòng)力,思想的進(jìn)步來(lái)源于文化理論知識(shí)的充實(shí),一年以來(lái),本人在思想上牢固樹(shù)立以連為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高自己的文化水平和思想覺(jué)悟,積極參加連隊(duì)的思想政治教育,在教育中認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高了思想覺(jué)悟,同時(shí),身為一名班長(zhǎng),能夠提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。

二、立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé)。

在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上,我思想大致保持穩(wěn)定,能夠端正思想態(tài)度,正確對(duì)待組織安排,自覺(jué)投身到中隊(duì)的各項(xiàng)工作中。在擔(dān)任班長(zhǎng)一職以來(lái),我主抓管理和訓(xùn)練,同時(shí)配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴(yán)于律己,虛心請(qǐng)教,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級(jí)賦予各項(xiàng)任務(wù)和平時(shí)對(duì)營(yíng)區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我充分發(fā)揮思想骨干作用,認(rèn)真做好班里人員的思想工作,積極轉(zhuǎn)化有思想問(wèn)題的同志,確保了人員思想穩(wěn)定,全班全年安全無(wú)事故。此外,我還帶頭參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富業(yè)余文化生活。

三、落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障,在本中,自己能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)條令條例,將條令條例落實(shí)到工作和生活當(dāng)中,在小事中注重細(xì)節(jié),不因外界的因素而放松對(duì)自身的要求,始終以連隊(duì)為核心,把落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度做到實(shí)處。

四、克服自身存在的問(wèn)題,培養(yǎng)良好作風(fēng)。

(一)對(duì)政治理論學(xué)習(xí),尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,下功夫還不夠,用心不足,淺學(xué)輒止,筆記體會(huì)也不夠認(rèn)真扎實(shí)。

(二)對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,不夠全面扎實(shí),自己工作學(xué)習(xí)中取得成績(jī)后有自滿的心理。

(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。

為了促進(jìn)下一步工作上臺(tái)階,我一定加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺(jué)悟;發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高解決新情況,新問(wèn)題的能力。

以上是我的述職,在這一年中,自己有得有失,有喜有憂,自己為連隊(duì)做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)也給連隊(duì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,在今后能夠更好的干好自己的本職工作,為自的連隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn),這是我對(duì)自己一年工作的述職,如有不足之處還請(qǐng)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正。

我叫xx,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江師范學(xué)校普師班。1991年6月畢業(yè),分配到通道縣大高坪苗族鄉(xiāng)中心校工作。1992年,我轉(zhuǎn)正定級(jí)為小學(xué)二級(jí)教師;1994年9調(diào)入鍋沖苗族鄉(xiāng)中心校擔(dān)任教導(dǎo)主任至1999年8月,1997年8月,晉升為小學(xué)一級(jí)教師。1999年9月至20xx年2月?lián)五仜_苗族鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)。20xx年2月,調(diào)入通道二中,20xx年6月?lián)瓮ǖ蓝袌F(tuán)委書(shū)記至今,教齡總計(jì)近19年。自1991年參加工作以來(lái),我擔(dān)任過(guò)小學(xué)中高年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、音樂(lè)、體育、美術(shù)等科目教學(xué)工作,擔(dān)任初中物理教學(xué)及物理實(shí)驗(yàn)員等工作,期間并擔(dān)任過(guò)班主任、出納員、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記職務(wù)。通過(guò)十多年的工作,教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jī),管理水平也得到逐步提高,所主管的學(xué)校和部門(mén)多次受到上級(jí)的表彰,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,積極參加各種培訓(xùn),并于20xx年通過(guò)函授學(xué)習(xí)獲得了大專(zhuān)文憑?;仡櫲维F(xiàn)職以釆的12年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;關(guān)心同事,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,在20xx、20xx年兩次在全學(xué)區(qū)晉級(jí)評(píng)優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級(jí)機(jī)會(huì)讓給吳躍軍、梁光全兩位老教師,為老教師解決了后顧之憂。因此,在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,我因此于20xx年,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

在參加工作的十多年中,有13年是在邊遠(yuǎn)的大高坪、鍋沖兩個(gè)苗族鄉(xiāng)工作的。1994年剛調(diào)入鍋沖中心校任教導(dǎo)主任時(shí),鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個(gè)交通閉塞、經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個(gè)村小、兩所教學(xué)點(diǎn)(村小教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)樓全部是木房子),連中心校也是一個(gè)生源少、規(guī)模小、教學(xué)設(shè)施很不完善的薄弱學(xué)校,教室門(mén)窗破爛不堪,學(xué)校因沒(méi)有圍墻操場(chǎng)也成了放牛場(chǎng),教工宿舍門(mén)前一條30米長(zhǎng)、3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,鍋沖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒(méi)有一人被評(píng)上優(yōu)秀教師,難留優(yōu)秀教師、教育教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定等問(wèn)題一直困擾著我們。1995年吳禮躍調(diào)任為校長(zhǎng)后,我積極協(xié)助他抓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,同時(shí)引進(jìn)了楊亞華、呂春菊、肖際琴、吳學(xué)軍、王宏亮、楊文學(xué)等青年教師,學(xué)校發(fā)生很大的變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1996年暑假,為處理好中心校教工宿舍門(mén)前的小溪,我與中心校全體老師無(wú)償苦戰(zhàn)40天(學(xué)校只管伙食),建起了30多米長(zhǎng)的涵洞并蓋上預(yù)制板,將小溪變成了平坦的操坪。

1999年我接任校長(zhǎng)后,為進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,多方奔走,籌集了十多萬(wàn)元的資金,建起了學(xué)校圍墻、學(xué)校大門(mén),將教學(xué)樓裝修一新,并建成了近400平方米的魚(yú)塘;為了學(xué)校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,學(xué)校沒(méi)有經(jīng)費(fèi),自己用工資墊支;我當(dāng)了近5年的校長(zhǎng),不但沒(méi)存下一分存款,還欠下了4000元的貸款(學(xué)校建魚(yú)塘?xí)r以我個(gè)人名義貸的款,經(jīng)費(fèi)到位后學(xué)校給我報(bào)的帳,仍無(wú)法填足我個(gè)人墊支的、因經(jīng)常出差辦事超支無(wú)法報(bào)銷(xiāo)的經(jīng)費(fèi),貸款我仍然無(wú)力償還);在我的帶動(dòng)下,教學(xué)樓的裝修是老師們利用休息時(shí)間親手做的,為學(xué)校節(jié)省了經(jīng)費(fèi)。與此同時(shí),為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范學(xué)校管理,我建立了比較嚴(yán)格、全面學(xué)校管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也基本完善,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到改善。我因此在1999年被評(píng)為縣級(jí)“普實(shí)”先進(jìn)工作者,20xx年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎(jiǎng)。

我于20xx年2月調(diào)入通道二中后,工作積極主動(dòng),積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,提高理論素養(yǎng),德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來(lái),于20xx年接任通道二中團(tuán)委書(shū)記,并于20xx年被授予縣“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx年,《對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》一文獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

二、精心施教,形成特色。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

三要改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)不超綱、不離本、考題靈活、形式多樣、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨;能根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)足實(shí)驗(yàn),收集日常生活中與物理相關(guān)的事例,使教學(xué)中圖文并茂、生動(dòng)有趣,極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,收到很好的教學(xué)效果;能根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生在中考中名列全校的前茅,20xx年下期我任教的189班物理成績(jī)排名全縣60個(gè)班中的前10名,全年級(jí)物理個(gè)人成績(jī)前10名有9名在189班(全年級(jí)9個(gè)班近400人),20xx年上期接手的179班,物理在一個(gè)學(xué)期內(nèi)成績(jī)由原來(lái)的人平52分提升到72.8分,20xx至20xx年所任教的八年級(jí)三個(gè)班中,其中一個(gè)班排名全縣第四,兩個(gè)班排名第六的好成績(jī)。

其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。能堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地參加聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)本教研組教師教學(xué)水平的整體提高。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動(dòng),并于20xx年負(fù)責(zé)開(kāi)展了《初中物理新課標(biāo)教學(xué)方法的探索》研究,通過(guò)對(duì)學(xué)生思想品德教育、生活中的物理、新課改下的物理教學(xué)、學(xué)生基本能力的培養(yǎng)等多個(gè)子課題的研究及教學(xué)運(yùn)用,取得了一定的成效,20xx年上期八年級(jí)全年級(jí)物理成績(jī)排名全縣第六名,我撰寫(xiě)的論文《對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)。

三、潛心鉆研,完善自我從教近19年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還注重進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),錘煉自己的教育教學(xué)能力,并取得了一定的成效。

1、“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比。

1998年參加通道縣“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng);20xx年上期參加通道二中課堂教學(xué)比武活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

2、撰寫(xiě)教學(xué)論文。

20xx年12月,論文《淺談?dòng)脩夷罘ㄎ龑W(xué)生》全縣教育教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng);20xx年12月,論文《淺析學(xué)習(xí)物理的基本方法》獲縣教研室論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20xx年12月,論文《如何利用dv攝像機(jī)為物理教學(xué)服務(wù)》參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20xx年7月論文《物理“三步一位貫穿性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”》獲縣教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng);20xx年1月,論文《從物理實(shí)驗(yàn)中看創(chuàng)新》全縣20xx年教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);20xx年8月,論文《對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》在20xx全國(guó)中小學(xué)生思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中,獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

3、教育管理成果。

1997年被評(píng)為縣級(jí)三級(jí)會(huì)考先進(jìn)工作者.1999年被評(píng)為“普實(shí)”先進(jìn)工作者;20xx年受縣人民政府嘉獎(jiǎng);20xx年被授予鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年被評(píng)為鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20xx年被授予縣級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)干”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4、共青團(tuán)工作。

自我接任校團(tuán)委書(shū)記一職以釆,積極組織開(kāi)展團(tuán)的各種活動(dòng)。例如,每年一次全校性的元旦文藝活動(dòng),每年3月開(kāi)展的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),“放飛三月”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)等文體活動(dòng);業(yè)余團(tuán)校、青年志愿者活動(dòng),法制教育講座,各種征文演講比賽等德育活動(dòng);長(zhǎng)期開(kāi)展的校園花壇管理評(píng)比活動(dòng),班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比等活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了校園文化建設(shè),受到師生的一致好評(píng),團(tuán)委工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。帶領(lǐng)的學(xué)校文藝藝術(shù)團(tuán)隊(duì),在20xx、20xx年連續(xù)兩年獲全縣中小學(xué)才藝展演中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

5、繼續(xù)教育。

這幾年來(lái),我積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的新教材教法、教師基本功、法制教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦一級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等;參加湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)函授,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,取得了畢業(yè)證。參加縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),成績(jī)合格,獲準(zhǔn)結(jié)業(yè)。

四、精心哺育,培養(yǎng)新人。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽,成績(jī)突出,20xx年4月,輔導(dǎo)肖浪同學(xué)獲20xx年物理全國(guó)初中物理競(jìng)賽懷化賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年,輔導(dǎo)我校學(xué)生書(shū)法作品獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年5月在全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師楊婷婷,成熟較快,20xx、20xx年連續(xù)兩年輔導(dǎo)校舞蹈隊(duì)獲5個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng),并在校團(tuán)委工作中能獨(dú)擋一面,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。

成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十八

如下:

教學(xué)中認(rèn)真遵循教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹。

的教育方針,堅(jiān)持。

思想。

教育和技術(shù)教育,大力推行素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作那么,言傳身教。

和審美能力,為增進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,增進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生進(jìn)展的美術(shù)知識(shí)和性能,結(jié)合進(jìn)程和方式,組成課程的大體內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程中,慢慢體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),形成大體的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的。

精神。

處置好。

思想。

道德教育、審美教育、能力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在教授雙基、培育能力進(jìn)程中,增強(qiáng)。

思想。

道德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,盡力培育學(xué)生健康的審美樂(lè)趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),斗膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3.教師應(yīng)增強(qiáng)示范,并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手腕和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)切美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,踴躍進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.學(xué)業(yè)考核以平常成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重以后進(jìn)展。

7.美術(shù)教學(xué)要盡可能注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)講明。

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校和教研組組織的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還定閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇十九

自*****年晉升工程師以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和同志們的幫助下,嚴(yán)格要求,勤奮努力,扎實(shí)工作,使自己業(yè)務(wù)工作能力不斷提高,也取得了一定的成績(jī),先后獲得中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)石油分會(huì)******一項(xiàng),*******,油田分公司科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng),金馬公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)二項(xiàng)等成果,先后在國(guó)家及省部級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文******篇;被******多次授予先進(jìn)文明職工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀管理工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20***年通過(guò)集團(tuán)公司晉升職稱(chēng)外語(yǔ)考試,具備了參評(píng)高級(jí)職稱(chēng)的資格,也為自己創(chuàng)造了這次向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),下面把我近幾年的工作、學(xué)習(xí)情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào):

在擔(dān)任*******期間,面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),面對(duì)******班子成員及全體干部職工對(duì)我在工作上的關(guān)心和支持,在新的工作崗位上,我沒(méi)有在困難和壓力下低頭,而是迎難而上,很快地進(jìn)入工作角色,按照公司提出的“***********”的工作要求,認(rèn)真探索老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)、成本控制和節(jié)能降耗等項(xiàng)工作。

我深知肩負(fù)責(zé)任的重大。首先從熟悉每座采油站的地理位置、重點(diǎn)油井的生產(chǎn)情況和電力線路的走向等方面入手,增強(qiáng)自己的感觀認(rèn)識(shí);其次虛心地向技術(shù)人員請(qǐng)教,了解各項(xiàng)工作的流程與標(biāo)準(zhǔn),以及年初職代會(huì)所確定的各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo),然后在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持每天做生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)記錄,逐漸完善和規(guī)范所分管的各項(xiàng)工作。

在******工作期間,作為一名******管理干部,我深知基礎(chǔ)管理是生產(chǎn)管理的關(guān)鍵所在,因此在工作中持續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程,建立******分系統(tǒng)的管理考核細(xì)則,構(gòu)建嚴(yán)密的生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),使各項(xiàng)工作的管理和考核都能有章可循。同時(shí)積極開(kāi)發(fā)和使用生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫(kù)軟件系統(tǒng),擯棄了原有的手寫(xiě)資料逐級(jí)上報(bào)、逐級(jí)錄入的報(bào)表模式,通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件自動(dòng)計(jì)算指標(biāo)完成情況,生成月報(bào)和年報(bào)等,避免了重復(fù)勞動(dòng),提高了工作效率,成為公司生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理工作上的一次飛躍。

在采油系統(tǒng)為保證兩個(gè)示范區(qū)塊的組織工作順利開(kāi)展,編制了**********詳細(xì)分析了兩個(gè)區(qū)塊的地質(zhì)特征及開(kāi)發(fā)歷程和現(xiàn)狀,從地面和地下兩個(gè)方面分析區(qū)塊的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題和潛力,有針對(duì)性地提出了措施方案。

在注水系統(tǒng)推行“三點(diǎn)一線”管理,對(duì)每口注水井實(shí)施“一井一卡”,注明基本參數(shù)和配注指標(biāo)。并要求崗位員工做到“六清”管理,保證注水井達(dá)到配注指標(biāo),提高注水工作管理水平。

在注汽系統(tǒng)嚴(yán)格控制注汽單耗指標(biāo)。利用蒸汽焓熵圖、熱力學(xué)公式,計(jì)算以渣油、稀油、原油、天然氣為燃料在蒸汽干度分別為70%、72%和75%時(shí)的理論單耗,并與歷年注汽鍋爐實(shí)際單耗進(jìn)行對(duì)比和分析,客觀科學(xué)的制訂年度注汽單耗指標(biāo)。

在集輸系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化量化分段控制分段達(dá)標(biāo)工作,油水處理全部生產(chǎn)工藝實(shí)行分段控制,每段都制定相應(yīng)控制措施和標(biāo)準(zhǔn)。積極開(kāi)展聯(lián)合站化學(xué)藥劑一體化篩選工作,對(duì)原有三家化學(xué)藥劑供應(yīng)商進(jìn)行公開(kāi)、公平、公正的室內(nèi)小試和現(xiàn)場(chǎng)中試,篩選出成本低、效果好的油水處理藥劑。使******全部實(shí)現(xiàn)了化學(xué)藥劑一體化,藥劑質(zhì)量管理、成本控制和質(zhì)量事故應(yīng)急處理等有了可靠保障。

通過(guò)積極引進(jìn)成熟的新工藝、新技術(shù),努力提高油田數(shù)字化、自動(dòng)化水平,向著構(gòu)建完善的數(shù)字化油田管理模式努力。繼續(xù)推廣使用轉(zhuǎn)油站自控輸油、稱(chēng)重式油井計(jì)量器和鍋爐自控一體化等先進(jìn)技術(shù),同時(shí),重點(diǎn)考察了油井參數(shù)在線監(jiān)控分析技術(shù)、蒸汽井口干度分配計(jì)量技術(shù)、汽包鍋爐配套水處理技術(shù)和聯(lián)合站沉降罐連續(xù)含水監(jiān)測(cè)技術(shù)等作為技術(shù)儲(chǔ)備。

在綜合治理區(qū)塊、老區(qū)調(diào)改項(xiàng)目和節(jié)能技術(shù)項(xiàng)目等論證方案的編制過(guò)程中,克服投資大、項(xiàng)目多、技術(shù)含量較高等困難,一方面抓緊時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí),另一方面多方聯(lián)絡(luò),充分進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,積極借鑒兄弟單位成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),縮短技術(shù)論證周期。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的技術(shù)論證和成本測(cè)算,選擇對(duì)生產(chǎn)最有利、技術(shù)最先進(jìn)、服務(wù)最有保障、成本最低的方案。

現(xiàn)在我負(fù)責(zé)*******生產(chǎn)技術(shù)管理工作,深知自己在工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí),如管理工作上還需進(jìn)一步精細(xì),工作創(chuàng)新上還需進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)人學(xué)習(xí)上還需進(jìn)一步深入。但我有決心和信心在以后的工作中,不斷改正自我,完善自我,提高自我,提高生產(chǎn)技術(shù)科的管理工作水平。對(duì)于一個(gè)技術(shù)管理人員來(lái)說(shuō),競(jìng)聘高級(jí)職稱(chēng)是一種期盼也是一種動(dòng)力,不管競(jìng)聘與否,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地地工作,為*******的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,以上是我對(duì)過(guò)去幾年來(lái)工作的簡(jiǎn)要回顧,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委對(duì)我申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)給予的中肯評(píng)審!

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇二十

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫羅___,出生于19__年4月,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨員。20__年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20__年9月來(lái)到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

一、思想品德方面:

三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

三年來(lái),我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),體育競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。

在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇二十一

我作為一名普通的領(lǐng)導(dǎo)干部,經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人、為官的頭等大事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用鄧小平理論和 “xxxx”重要思想武裝自己的頭腦,深入實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 踐諾活動(dòng),提高思想素養(yǎng),堅(jiān)定政治方向,牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中,發(fā)揮好表率作用,對(duì)上,自覺(jué)接受和服從,把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),清清白白為政,作為自己的行為準(zhǔn)則,擺正個(gè)人與政府的關(guān)系,從大局出發(fā),凡事以大局為重。

1、堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事,從不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實(shí)通過(guò)自己的一言一行、一舉一動(dòng),為黨工作、為群眾服務(wù)。

2、堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇為人民服務(wù)。無(wú)論是選拔干部還是重大事項(xiàng)決策,始終堅(jiān)持民主集中制原則,公開(kāi)辦事,不搞一言堂、家長(zhǎng)制,不搞暗箱操作。

3、堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來(lái)客等方面,始終堅(jiān)持能省即省的原則,不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限的財(cái)力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和公益事業(yè)的發(fā)展上。

1、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性。我作為一把手,自身形象如何,對(duì)全鄉(xiāng)干部影響極大。平時(shí),理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,總認(rèn)為工作忙,沒(méi)時(shí)間,不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。

2、運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是對(duì)鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時(shí)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的動(dòng)用采取實(shí)用主義的態(tài)度。三是對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)質(zhì)理解不夠透徹。

(二)在工作作風(fēng)方面缺乏雷勱風(fēng)行、緊扣死抓緊的作風(fēng)

1、工作布置多,抓落實(shí)不夠。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落實(shí)上有所不足。一向重視解決具體問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作強(qiáng)調(diào)不夠,致使工作成效不明顯。

2、協(xié)調(diào)處理問(wèn)題多,事務(wù)性工作多,影響了抓大事講大事的時(shí)間和精力。整天忙忙碌碌,星期天幾乎從未休息,把副職和一般干部拉的也不得安寧,缺乏綱舉目張的工作方法。

3、對(duì)政府工作人員教育管理力度不夠,整體干部素質(zhì)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要警惕個(gè)別干部在工作中少吃、拿、卡、要行為,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。

(三)生活作風(fēng)方面隨大流

在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上雖然對(duì)自己要求很?chē)?yán),做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對(duì)自己的要求,自律意識(shí)不是太強(qiáng)。具體表現(xiàn)在,最近有超標(biāo)準(zhǔn)接待和請(qǐng)吃現(xiàn)象。

綜合以上思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問(wèn)題,究其原因,重要存在于兩個(gè)方面。

(一)就自身主觀因素而言,重要是理論學(xué)習(xí)自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)上級(jí)的指示精神以致于落實(shí)不夠雷厲風(fēng)行。

(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,已經(jīng)形成的制度落實(shí)不夠,有的形同虛設(shè)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“xxxx”的精神實(shí)質(zhì),重新審視自己的思想,樹(shù)立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念。把學(xué)習(xí)當(dāng)作作人、修身、為官的頭等大事。學(xué)習(xí)政治,增強(qiáng)政治敏銳性;學(xué)習(xí)上級(jí)政策,把握好正確發(fā)展方向;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高決策水平;學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)開(kāi)展工作。

(二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅(jiān)定

首先,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺(jué)、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對(duì)策。其二,要善于從講政治的高度上看問(wèn)題,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三,要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀念。自覺(jué)做到局部服從整體,下級(jí)服從上級(jí),做決策、辦事情要從大局著眼,服從大局,服務(wù)大局。

(三)牢記宗旨意識(shí),強(qiáng)化為民服務(wù)的意識(shí)

要認(rèn)真落實(shí)xx屆五中全會(huì)精神。作決策、辦事情,要堅(jiān)持人民的利益高于一切,全心全意為人民服務(wù)。其次,要深入實(shí)際,深入基層,到群眾中去,傾聽(tīng)群眾呼聲,切實(shí)維護(hù)廣大群眾的正當(dāng)利益。其三,要腳踏實(shí)地,干事創(chuàng)業(yè)。要把對(duì)人民的感情,對(duì)社會(huì)的責(zé)任凝聚到工作中,在自己任職期間扎實(shí)的為社會(huì)、為群眾辦一些實(shí)事。

(四)加強(qiáng)廉政意識(shí)、防微杜漸

要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范,把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證,把個(gè)人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,樹(shù)立自身良好形象。更要加強(qiáng)自律意識(shí),防微杜漸,堅(jiān)持原則,做到一身正氣。

(五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要手段。要樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入基層,調(diào)查研究,了解群眾疾苦,聽(tīng)取群眾呼聲。了解情況,解決問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)全局工作。

以上自查,從主觀上說(shuō),我是重視的,查擺問(wèn)題是認(rèn)真的,但畢竟我覺(jué)悟程度有限,可能會(huì)有疏漏和不妥之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇二十二

個(gè)人簡(jiǎn)歷:

本人于1992年獲師大美術(shù)教育本科學(xué)歷,同年分配到長(zhǎng)沙市工貿(mào)中專(zhuān)工作,93年——98年在長(zhǎng)沙市工貿(mào)中專(zhuān)分別擔(dān)任過(guò)班主任工作,教研組長(zhǎng),校團(tuán)委工作和學(xué)生處工作。1998年調(diào)入長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校,98年——2002年擔(dān)任聾職業(yè)課教學(xué),2002年——2003年擔(dān)任聾一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,2003年——2006年擔(dān)任培智部教務(wù)主任和教學(xué)工作,2006年至今擔(dān)任學(xué)校教研室主任工作和教學(xué)工作。2004年和2005年兩年年度考核連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀。2000年晉升為中學(xué)一級(jí)教師,2005年已具備晉升中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的年限資格。

下面是我任“中學(xué)一級(jí)教師”以來(lái)思想和工作的總結(jié)匯報(bào)。

二、思想政治表現(xiàn):

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上,行動(dòng)上處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心接受組織的考驗(yàn),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。樹(shù)立了牢固的為殘疾兒童服務(wù)的專(zhuān)業(yè)思想,自覺(jué)履行師德規(guī)范,關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,以真誠(chéng)、無(wú)私贏得了學(xué)生的熱愛(ài)與尊敬,以公平、親切的品行被同事認(rèn)可。具有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神,凡事能從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā),服從安排,愉快工作,并能主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。關(guān)心學(xué)校大事,積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為人真誠(chéng)實(shí)在,工作中處事公平合理,在集體和個(gè)人利益矛盾沖突時(shí),總能個(gè)人服從集體,有強(qiáng)烈的集體主義觀念,當(dāng)自己利益和他人利益矛盾沖突時(shí),總能換位思考,理解他人,謙讓他人。關(guān)心時(shí)勢(shì)政治,堅(jiān)持閱讀報(bào)刊,關(guān)心弱勢(shì)群體,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,多次為災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物。多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀青年教師,工會(huì)積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),多次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。

三、部門(mén)管理工作:

2003年擔(dān)任了培智部主任工作,在擔(dān)任培智部主任期間,能從學(xué)校大局出發(fā),團(tuán)結(jié)群眾,充分調(diào)動(dòng)部門(mén)教師的工作熱情,發(fā)揮他們的主人翁精神;給自己的定位是:我是服務(wù)者,我是部門(mén)的帶頭人,因?yàn)榉止さ牟煌?,我必須履行好自己的崗位職?zé),需要更多的付出,不為人知的付出,在中層崗位上我一直以要有敏銳的眼光、廣闊的視野、虛懷若谷的胸懷、博采眾長(zhǎng)為我所用的情懷要求自己,并以此來(lái)組織培智部的管理工作,努力形成良好的管理態(tài)勢(shì)。面對(duì)全新的工作和工作中的困難,我能積極的尋找解決問(wèn)題的途徑,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有退縮,虛心向同事學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),所有決策多聽(tīng)取意見(jiàn),不草率行事,三年的培智部主任工作,我結(jié)合學(xué)生和部門(mén)實(shí)際,做了一些可行性的工作:如:根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和智力瘴礙的程度不同,組編了訓(xùn)練班,實(shí)行了語(yǔ)數(shù)走班教學(xué);為了充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng),設(shè)計(jì)規(guī)范了家校聯(lián)系本;根據(jù)培智教學(xué)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了我部門(mén)的教案本,同時(shí)設(shè)計(jì)了我部學(xué)生特殊的成績(jī)匯報(bào)單,建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案,并每期的期末和家長(zhǎng)見(jiàn)面,使家長(zhǎng)能全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;為了規(guī)劃教師發(fā)展,建立了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案;為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范行為習(xí)慣,開(kāi)展了部門(mén)詩(shī)歌誦讀活動(dòng)并組織相關(guān)展示活動(dòng),這一活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而減少了學(xué)生的打鬧現(xiàn)象,實(shí)踐證明這一活動(dòng)的開(kāi)展是可行的;堅(jiān)持家校聯(lián)系本制度,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),班級(jí)開(kāi)放課等形式,使家校合力教育真正落實(shí),并收到良好的教育效果;在這三年里,我堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,重視學(xué)生文明禮儀教育,為此,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了文明禮儀訓(xùn)練周活動(dòng),文明禮儀班活動(dòng),文明禮儀隊(duì)活動(dòng),組織了軍訓(xùn)和行為矯正訓(xùn)練,通過(guò)這一系列教育訓(xùn)練,我部學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,比如:見(jiàn)到老師問(wèn)好,看到地上的`垃圾主動(dòng)撿起來(lái),幾乎不亂扔垃圾,在外面活動(dòng)時(shí)總會(huì)有那么一些可愛(ài)的孩子,主動(dòng)為大家準(zhǔn)備垃圾袋,收撿他人的垃圾;主動(dòng)打掃衛(wèi)生,幫老師拿東西等等行為很讓人感動(dòng)。三年的陪智部門(mén)的管理工作,使部門(mén)老師形成了積極上進(jìn)的良好勢(shì)頭,創(chuàng)設(shè)了樂(lè)觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,和老師學(xué)生結(jié)下了深厚情誼。

2006年擔(dān)任了教科室主任工作,接受新的工作后,積極的全心聲的投入新的工作,撰寫(xiě)了國(guó)家級(jí)課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》和省級(jí)課題《促進(jìn)特校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的開(kāi)題報(bào)告并做好了相關(guān)的工作,組織了3個(gè)省教育學(xué)會(huì)的課題開(kāi)題工作和10個(gè)校級(jí)課題的申報(bào)立項(xiàng)和開(kāi)題工作,并進(jìn)行了10個(gè)校級(jí)課題中期的檢查工作,在校內(nèi)形成了良好的教科研氛圍。今年完成了2006年立項(xiàng)的十個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題匯報(bào)工作并進(jìn)行了終期評(píng)審工作,采用大會(huì)結(jié)題匯報(bào)的形式為老師提供了學(xué)校交流的平臺(tái),同時(shí)起到了成果借鑒推廣的積極作用。2009年上學(xué)期組織了14個(gè)校級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題系列工作。

積極開(kāi)展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。擔(dān)任教科室主任,總是盡一切可能為老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供發(fā)展的平臺(tái),校內(nèi)開(kāi)展教師社團(tuán)活動(dòng);請(qǐng)專(zhuān)家講座;教師示范課;電視講座等培訓(xùn)形式。組織教師參加市內(nèi)普通學(xué)校的學(xué)科教研活動(dòng);到普校聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí);在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下組織教師外出學(xué)習(xí),不斷開(kāi)闊教師視野,使我校老師的專(zhuān)業(yè)化程度不斷得到發(fā)展。

積極組織教師參加校外的教學(xué)比武和論文競(jìng)賽,2006年下學(xué)期鄧華參加的《信息技術(shù)整和教學(xué)》獲市直區(qū)初賽一等獎(jiǎng);黃燕的論文獲it節(jié)活動(dòng)論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以及其輔導(dǎo)的學(xué)生電腦作品獲一等獎(jiǎng),參加市職成教學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng);李少雄老師的電腦作品獲it節(jié)活動(dòng)三等獎(jiǎng),參加市教師全能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng);在擔(dān)任教科室主任的二年里,組織教師參加市級(jí)及其以上論文比賽獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次;組織教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn)達(dá)90多人次;同時(shí)將2006年到2009年期間的教師優(yōu)秀論文編撰出版完成。組織全校性的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師說(shuō)課比賽、教師讀書(shū)競(jìng)賽等活動(dòng);成立了教師書(shū)法社團(tuán),計(jì)算機(jī)社團(tuán)、英語(yǔ)社團(tuán),積極參加的老師達(dá)60人,活動(dòng)開(kāi)展正常,收效良好,普及計(jì)算機(jī)培訓(xùn),全校教師積極參與,為更好的使用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)提供了有力的保證。充分調(diào)動(dòng)教研員的積極性,發(fā)揮教研員在教研教改教學(xué)中的積極作用,積極為教研員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高進(jìn)修的機(jī)會(huì),搭建展示的平臺(tái)。

工作任務(wù)繁重,工作之余,本人注重個(gè)人素質(zhì)的提高和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本人在近二年的時(shí)間里撰寫(xiě)論文9篇,分別獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或刊登。參加了國(guó)家級(jí)課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》和省級(jí)規(guī)劃課題《促進(jìn)特校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的研究,2003年---2006年本人帶領(lǐng)培智部全體老師開(kāi)展了《弱智學(xué)生的個(gè)別化教育研究》,研究取得了實(shí)效,在部門(mén)得到了推廣,并于2006年獲得校級(jí)課題一等獎(jiǎng)。2006年——2007年獨(dú)自承擔(dān)了一個(gè)校級(jí)課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力》的研究并獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)。

四、教育教學(xué)能力:

在教學(xué)中,無(wú)論在普通教育,聾教育,還是在培智教育中我的教學(xué)態(tài)度始終是積極樂(lè)觀、不斷進(jìn)取的、工作塌實(shí)、敢于創(chuàng)新。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,課前準(zhǔn)備充分,課堂設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)中積極思考,課后認(rèn)真反思,把自己的工作認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,教育中關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,用賞識(shí)和發(fā)展的眼光來(lái)對(duì)待每位學(xué)生,使自己對(duì)待工作和學(xué)生的未來(lái)充滿激情。

擔(dān)任聾生的服裝職業(yè)課的教學(xué)期間,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,我編寫(xiě)了聾生服裝設(shè)計(jì)制作實(shí)用教材,在教學(xué)中得以實(shí)施,有很強(qiáng)的可操作性,為了使職業(yè)教育走入市場(chǎng),為了使學(xué)生有事可做,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,自己貼路費(fèi),總是膽怯的找附近的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,通過(guò)一番努力,承擔(dān)了附近學(xué)校的紅領(lǐng)巾制作,為學(xué)生和學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)了微薄收入,使學(xué)生有了更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)??紤]聾啞學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的現(xiàn)狀,為了節(jié)約縫制練習(xí)的費(fèi)用,我自己去東風(fēng)服裝廠和附近的縫紉店收集廢、碎布料供學(xué)生練習(xí)所用,記得一次,我去東風(fēng)服裝廠搞了一蛇皮袋的碎布,當(dāng)時(shí)心里特別高興,可我把布從廠里摞到高葉塘花了差不多1小時(shí)的時(shí)間,累得精疲力竭,現(xiàn)在都無(wú)法想像是怎么搞到學(xué)校來(lái)的。其中的艱苦只有我自己知道,為了那個(gè)自己追求的完美結(jié)果,自己咬牙扛著,這是我的性格。

從走上講臺(tái)的那天開(kāi)始,我就把成為一位學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。部門(mén)管理工作雖繁雜,但我對(duì)自身的發(fā)展和教學(xué)工作從未放松過(guò),我知道學(xué)校工作以教學(xué)為主,而課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要教學(xué)方式,在整個(gè)教育活動(dòng)中居于核心地位,我也深知要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,必須不斷提高自己的理論水平,因此我訂閱了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)雜志,堅(jiān)持多進(jìn)其他老師的課堂,虛心學(xué)習(xí),同時(shí)積極主動(dòng)地參加各學(xué)科教研會(huì)議和活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)各地專(zhuān)家和同行的經(jīng)驗(yàn),博取眾長(zhǎng),并及時(shí)把學(xué)到的先進(jìn)的教育理念和好的教學(xué)方法滲透到教學(xué)當(dāng)中,努力營(yíng)造民主、寬松、實(shí)效的課堂,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

在擔(dān)任中層干部期間,對(duì)自己的定位是為教師服務(wù),為教師表率,所以一刻也不敢放松對(duì)自己的要求,別人不樂(lè)意干的,我來(lái)干,因?yàn)橛羞@樣的指導(dǎo)思想,記得2005年,剛?cè)胄5呐嗑虐鄬W(xué)生,學(xué)生情況復(fù)雜,不懂學(xué)校規(guī)矩,該班學(xué)生特別吵,好動(dòng),課堂教學(xué)組織、管理難度很大,我心想困難的工作安排給誰(shuí)呢,思量再三,覺(jué)得自己是最合適的,我在擔(dān)任培智一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作期間在教學(xué)和管理上積極想辦法,并給老師上示范課,當(dāng)時(shí)黃校長(zhǎng)還一起參加了研究,給家長(zhǎng)上開(kāi)放課;同時(shí)還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)了數(shù)學(xué)、美術(shù)的校本教材。教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生,使不同智力狀況的學(xué)生都能有所收獲,堅(jiān)持個(gè)別化教學(xué);擔(dān)任培智的美術(shù)教學(xué)工作,不斷尋求培智美術(shù)教學(xué)的新思路,把樹(shù)立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力成為了我的美術(shù)課堂風(fēng)格,打破了老師傳統(tǒng)觀念中對(duì)智力障礙學(xué)生的偏見(jiàn);積極實(shí)踐在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力,通過(guò)一年多的課堂教學(xué)實(shí)踐研究,智力障礙學(xué)生同樣有很大的發(fā)展?jié)撃埽谝荒甓鄨?jiān)持不懈的實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了,自信了,課堂活躍了,通過(guò)一年多的個(gè)別輔導(dǎo),培智部的8名學(xué)生創(chuàng)作了8幅作品,參加了全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品大賽,分別獲得了金銀銅獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)勵(lì)的獲得在常人眼里也許嗤之以鼻,然而對(duì)于培智學(xué)生來(lái)說(shuō)又是件多不容易的事情呀,沒(méi)有嘗試也許你永遠(yuǎn)不能理解,我每天下午利用兩節(jié)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)有一年多的時(shí)間,我沒(méi)有計(jì)較過(guò)自己的付出,甚至沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò),學(xué)生的愛(ài)戴和他們積極性時(shí)刻鼓舞著我,使我感到滿足和欣慰,他們從中獲得了快樂(lè)和自信。

我在教學(xué)中不斷反思不斷探尋,撰寫(xiě)了論文《我的美術(shù)課堂》、《談美術(shù)教育對(duì)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在文苑教育發(fā)表并申報(bào)了《在美術(shù)教育中培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》的校級(jí)課題并在實(shí)施研究中。論文《特殊教育學(xué)校職業(yè)教育解讀》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),《居家型教育模式對(duì)智力障礙學(xué)生能力發(fā)展的優(yōu)勢(shì)》獲全國(guó)特殊教育學(xué)校論文大賽二等獎(jiǎng),《構(gòu)建和諧社會(huì),關(guān)注弱勢(shì)群體——智力障礙人群職業(yè)教育發(fā)展》獲省特教會(huì)二等獎(jiǎng),《吸管吹畫(huà)法創(chuàng)作美術(shù)作品》教案獲全國(guó)特殊教育教案評(píng)比一等獎(jiǎng),《特別的愛(ài),特別的感動(dòng)》獲得市教科院演講比賽特等獎(jiǎng),《加強(qiáng)聾生勞動(dòng)觀念教育的重要性》在省特教會(huì)論文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。

帶領(lǐng)培智部全體老師研究的課題《智力障礙學(xué)生個(gè)別化教學(xué)研究》獲2006年校級(jí)課題一等獎(jiǎng),獨(dú)自承擔(dān)的校級(jí)課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力研究》獲2009年校級(jí)課題評(píng)比二等獎(jiǎng)。

五、任現(xiàn)職以來(lái)的工作實(shí)績(jī)基本材料。

在19年的工作歷程中,我深知這些成績(jī)是微不足道的,然而我一路走來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),同事的友善支持,學(xué)生的微笑可愛(ài),時(shí)刻在我的身邊,是他們伴我成長(zhǎng),讓我開(kāi)心,我真心感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事和我的學(xué)生,在以后的工作中,我將更加努力的工作,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,為特教事業(yè)添光添彩。

范文時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,為此要寫(xiě)好述職報(bào)告了。我......

個(gè)人職稱(chēng)晉級(jí)述職報(bào)告篇二十三

過(guò)去的一年里,我班在學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告:

上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的.良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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