個人職稱述職報告(專業(yè)17篇)

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個人職稱述職報告(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-21 04:25:11     小編:碧墨

報告通常包括背景介紹、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等內(nèi)容。最后,寫完報告后要進行仔細的校對和修改,確保語言流暢、表達準確。如果你對報告的寫作還有一些困惑和疑問,不妨參考一下這些范文,或許能夠找到一些解決方案。

個人職稱述職報告篇一

我于xxx年考入xxx師范??茖W校xx系。xxxx年xx月畢業(yè),分配到xxxx中學工作。19xx年,恢復專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學物理xx級教師。

xxx年xx月,晉升為中學物理xx級教師。xx年xx月,調(diào)入xxx鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在,教齡總計達xx年。

自xx年調(diào)入xxx以來,我一直擔任物理教學工作,期間并擔任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作班主任任職時間)。xx年擔任年級組長。xx至xx年擔任政教處副主任。xxx年xx月起,任教導處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。xx年至今,一直擔任xx鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持xxx鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助xx區(qū)教研室的物理教研工作。xx年1月,報名參加由xxx師范大學任主考學校的本科自學考試,專業(yè)為教育管理,20xx年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年,我光榮地加入了。

20xx年,順德各校設(shè)立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。20xx年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。

教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。

前年,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。

第三,教研與教學互相促進。從20xx年至今,我一直擔任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在20xx年市中考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

1、“青優(yōu)課”評比。20xx年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎;20xx年參加順德市“青優(yōu)課”評比,榮獲二等獎。

2、撰寫教學論文。20xx年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學會評為一等獎;20xx年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎;20xx年,論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學物理教學改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文二等獎;20xx年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學物理》雜志發(fā)表;20xx學年順德區(qū)進行“新課標”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。

3、教學基本功比賽。20xx年,我參加順德全市的教師教學基本功“六個一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學能手”光榮稱號。

4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等(80分);參加北京師范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。

在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,20xx年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。

自19xx年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀,20xx年被評為順德市教書育人優(yōu)秀教師。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

個人職稱述職報告篇二

年9月參加工作。

20xx。

年7月取得大學??飘厴I(yè)證書。

20xx。

年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:

的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的.教學。

思想。

重視學生的個性發(fā)展重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展順利完成教育教學任務(wù)。

設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。

教育工作,先后獲得學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。

教育教學論文成果,取得了一定的成績。在。

2007。

年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;。

2008。

年2月撰寫的《農(nóng)村學校怎樣培養(yǎng)學生的提問意識》在。

第四屆。

全國“良師杯”教育教學優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;。

2008。

年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由。

中國。

計量出版社出版。

7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。

審閱并提出寶貴意見。

述職人:xxx。

20xx。

年8月30日。

個人職稱述職報告篇三

臧亞偉,20_年9月參加工作。200x年7月取得大學專科畢業(yè)證書。200x年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉(xiāng)中心小學從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:

記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學經(jīng)驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優(yōu)秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教,熱愛學校,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,順利完成教育教學任務(wù)。

在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。

在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。

在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結(jié)合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在20_年教育工作中成績較突出,榮獲“優(yōu)秀教師”稱號;20_年2月撰寫的《農(nóng)村學校怎樣培養(yǎng)學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優(yōu)秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20_年6月撰寫的論文《繼續(xù)教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。

7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現(xiàn)。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見。

個人職稱述職報告篇四

五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極。

總結(jié)。

好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

個人職稱述職報告篇五

各位校領(lǐng)導、各位評委,大家好!

我于72年參加教育工作, 1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區(qū)太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師,最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。

主要工作與業(yè)績:

1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學水平不斷提高

平時認真?zhèn)湔n寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認真組織教學,從學生的實際出發(fā),不斷改進教學方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學方法,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學生喜歡自己所教的學科,每年自己所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

2、開展素質(zhì)教育 組織學生積極地參加全國地理科技大賽

我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱號!

3、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平,

20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。

1998年12月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

20xx--20xx年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

20xx--20xx年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

20xx年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

20xx年,我撰寫的論文《在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

20xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學》先進學校的稱號。

1999年和20xx年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學》的先進個人稱號。

4、自覺完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務(wù)維修了各種教學、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。

各位領(lǐng)導、老師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導,不計名利,團結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

個人職稱述職報告篇六

下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生本站的小編給大家推薦的2017個人評職稱述職報告供大家參閱!

本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。

我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。

(一)加強對班主任和各班級的日常管理。

1。積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。

2。指導各班搞好班級學風班風建設(shè)和班級教學團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設(shè)。

3。每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。

4。每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。

(二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。

1。引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的'計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的質(zhì)量。

2。堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務(wù)實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。

3。嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。

(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。

1。xxxx年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平測試。

2。xxxx年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。

3。先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。

4。xxxx年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術(shù)培訓學校參加培訓。

5。 xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術(shù)班。

6。組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。

我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。

我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。

今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。

個人職稱述職報告篇七

下面是文書幫小編給大家推薦的個人評職稱述職報告供大家參閱!

本學年我擔任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。

一、年級管理

我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。

(一)加強對班主任和各班級的日常管理。

1.積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習、午就寢、晚就寢和大課間。

2.指導各班搞好班級學風班風建設(shè)和班級教學團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學團隊的建設(shè)。

3.每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學管理策略。

4.每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。

(二)加強對各備課組的管理和建設(shè)。

1.引導備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導各位備課組長科學合理地制定學期和階段教學計劃,加強教學的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學與教研活動的`質(zhì)量。

2.堅持參加各學科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學科的教學計劃提出務(wù)實的指導意見。引導和督促各備課組大力推行課堂教學教學改革,立足于學生的發(fā)展和學生能力的提升,追求課堂教學效率的最大化。

3.嚴格控制各備課組課堂教學、訓練和考試的難度,立足于本校學生的實際,最大限度減少高耗低效的教學行為,積極打造高效課堂。

(三)成功組織開展各項大型教育教學活動。

年12月,組織高二學生在本校參加江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平測試。

年3月,組織高二學生赴江中參加江蘇省學業(yè)水平測試4門必修科目的考試。

3.先后組織部分高二學生參加生物、數(shù)學、化學江蘇省奧林匹克競賽。

年5月,組織高二學生赴xxxx市通用技術(shù)培訓學校參加培訓。

5. xxxx年4月,在高二全體班主任的努力和配合下,成功動員60多名高二學生報考xxxx6屆高考美術(shù)班。

6.組織高二學生多次參加xxxx市期中、期末和階段聯(lián)考。

二、歷史教學

我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學生,把學生的歷史成績提高上去,讓學生在歷史學科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學生負責、對家長負責、對學校負責。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習,積極參與高中歷史課堂教學改革。

我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。

今后,我將一如既往,加強學習和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。

個人職稱述職報告篇八

趙,男,漢族,1980年11月11日出生,20xx年7月畢業(yè)于貴州大學計算機科學與應(yīng)用專業(yè),201x年9月分配到二中任教至今;201x年東北師范大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)(函授本科)畢業(yè),現(xiàn)為盤縣第二中學高中信息技術(shù)教師。20xx年6月經(jīng)六盤水市中學教師初級教師任職資格評審委員會評定為中學信息技術(shù)初級教師。幾年的教學中,不斷的自我學習,參加各種教師資格認證考試,先后通過了“中小學繼續(xù)教育考試”、“普通話測試”、“中學教育學和中學教育心理學”等的考試。至今任中學信息技術(shù)初級教師職務(wù)已八年,除教學外還被學校以一個工作量聘到教務(wù)處辦理高、中、會考考務(wù)工作和高考招生工作,任課屬超工作量,由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀,20xx年被盤縣二中評為校級優(yōu)秀教師;在20xx年1月被為盤縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次;201x年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”,并在20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中《減數(shù)*和有性生殖細胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎,符合申報中學信息技術(shù)二級教師條件,現(xiàn)述職如下:

一、任現(xiàn)職以來主要工作情況:

二、在思想方面:

本人在擔任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,有團隊精神。勇于承擔艱苦工作,識大體,顧大局,處事公正,治學態(tài)度嚴謹,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護學生,得到學校、師生和社會的充分肯定。

三、在教學方面:

1、信息技術(shù)教學方面:從事信息技術(shù)教學工作的八年,可以說是我教學不斷改革和探索的八年。在這八年里,上級教育部門不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,堅持研究學科教學,認真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學常規(guī),精心組織課堂教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。一分耕耘,一分收獲。根據(jù)學校的工作安排和高考的不同內(nèi)容要求,我認真高質(zhì)量地完成了教育教學工作任務(wù)。20xx年被學校聘為我校新進教師胡東花的指導教師;20xx年被高一(6)班聘為研究性學習小組指導教師;20xx年被學校聘為“六盤水師范學院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實習的指導教師。

按照教學要求完成了常規(guī)的教學內(nèi)容,使學生順利的完成了所學任務(wù),學生都能掌握所學的知識的技能,能把所學知識應(yīng)用到實際的生活中。在教學過程中,認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,并寫好教學后記等。

2、在專業(yè)知識方面:由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專業(yè)考試活動,20xx年在讀大學區(qū)間就參加全國計算機操作員考試,并獲得專業(yè)合格證書;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書;20xx年參加全國計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全員培訓,并獲得專業(yè)合格證書。20xx-20xx年被學校聘為教師計算機培指導訓教師,對全校所有教師進行計算機培訓,內(nèi)容:windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。

四、在教育科研方面:

幾年來,我在教育大道上,為了爭取做一名優(yōu)秀的教師,我認真審視,不斷雕琢自己,努力學習各次繼續(xù)教育知識。20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數(shù)*和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書。

五、處室工作方面:

1、計算機管理工作:自參加工作以來,我都在管理計算和管理學校的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)等工。

作。對工作認真負責,做好各種工作的管理和工作記錄,同時還完成學校按排的臨時工作。曾在處室做過遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站建設(shè)和維護、食堂管理員,主控室系統(tǒng)管理員等。在工作中,從不遲到、不早退,做好常規(guī)工作,如實記錄工作日志等。使學校的教學工作能正常開展,為教學服務(wù)。

2、招生工作:20xx年,因工作調(diào)整,我被聘為學校的招生人員,負責學校的招生工作,主要是負責高考、中考、會考工作。在兩年招生工作中,得到上級政府及教育行政部門的正確領(lǐng)導下、學校領(lǐng)導的嚴密組織、師生的團結(jié)協(xié)作下,圓滿完成了各年招生考試工作并取得良好成績。20xx年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”;20xx年參加北京師范大學組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要》研究班學習,并獲得北京師范大學頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

以上所述事實清楚,成績顯著理由充分;符合申報中學二級信息技術(shù)教師的條件,敬請領(lǐng)導、評委審查批準。

六、晉升后的工作設(shè)想:

2、積極主動參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績;。

3、加強相互學習,取長補短,共同進步。

個人職稱述職報告篇九

一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,用心主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際狀況進行群眾輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動理解的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”

為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此構(gòu)成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,構(gòu)成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,用心與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班群眾。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

個人職稱述職報告篇十

懷著一顆感恩的心,用激動和*執(zhí)筆書寫本人20xx年的思想和工作,我真心的感謝我們部門所有的同事對我工作的支持、理解和幫助,感謝昂立給了我鍛煉和發(fā)展的平臺,感謝領(lǐng)導和同事給了我雄鷹展翅藍天的夢。我用青春的熱情和執(zhí)著在昂立給予我的土地上播種,收獲著不斷成熟、逐漸理智、努力進取、日漸完善的葛飛飛!我自豪我是昂立人!

光陰似箭,歲月如梭,半年時間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的那個夏日雨天的午后還歷歷在目,當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著泥土的芬芳,諂媚的花草,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。這美好的畫面一直定格在我的記憶畫冊。

半年來我學習了很多,改變了很多,不變的是我對昂立的熱愛、對工作的熱情。當然也出現(xiàn)過無聊乏味的思想動蕩,但我還是調(diào)整好了自己的心情和處事的方式,把每一個產(chǎn)品賦予了有感情的生命,懂得珍惜和疼愛。從剛進公司的陌生到現(xiàn)在每位同事對我的悉心指導、關(guān)心、幫助,親如一家的的真誠交流,讓我在做具體工作時很流暢。

半年來我心中一直恪守兩個字---“堅持”:1、堅持昂立是我家2、堅持用調(diào)整好的心情和最充沛的精力做好各項工作;3、堅持總結(jié)每天的收獲和疑難問題的解決方案。曾子曰:“吾日三省吾身”,我在思考和反省中進步,在挫折與成功中成長。時刻提醒自己不能隨波逐流,做事前先問自己為何要那么做?那樣做的利和弊?有沒有更好的方案?有沒有備用方案?等等。我曾經(jīng)問自己:“如何實現(xiàn)自身的價值”。先賢屈子告訴我:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,半年的經(jīng)歷讓我明白:實現(xiàn)自己的人生價值需要有近期目標、中期目標、長遠目標;理念+精神支撐+*投入+堅持=成功。

現(xiàn)對自己工作具體總結(jié)如下:

半年中在核心領(lǐng)導人朱望云老師的指導和各位同事的支持下,我的各項工作無愧于自己、無愧于昂立。

(1)踏踏實實從小事做起。

每天工作計劃、每周計劃、每月計劃都能按時完成。做好每周不間斷的工作布置總結(jié)會議筆記。

任何成功都是從小事做起,小節(jié)決定成敗。千里之堤毀于蟻*,如若小事做不好,何談成大事。只有踏踏實實把小事情做好,扎實好基本功,工作方能游刃有余、運籌帷幄。能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,能力是環(huán)境逼出來的。

(2)勤于思考是成功解決問題的關(guān)鍵。

遇到任何事情我首先是獨立思考、獨立運行,遇到困境不退卻、不自負,虛心向同事和領(lǐng)導請教,做事情有條不紊。

案例:1:起初我負責的浙江市場銷售,開始從一無所知,到通過努力并成功簽定第一筆單子的喜悅,蘊含了所有同事的無私支持和領(lǐng)導的諄諄教誨。自浙江溫州蒼南簽單后,我信心大增。從“萬事開頭難”到“長江之水一泄千里流”,在之后的工作中我一氣呵成的成功簽下了6個訂單。

案例2:由于我對南通市場和人文關(guān)系的熟悉,本人積極主動申請,并于7月份開發(fā)南通市場。發(fā)展至今,南通地區(qū)6縣一市所有加盟學校均已同意銷售我們的產(chǎn)品。而做得最為深入的就是我的故鄉(xiāng)如皋,在領(lǐng)導和同事的支持下我成功運作了市場行為以外的運作模式即以政府政策為引導、市場運作行為為輔的綜合銷售模式,現(xiàn)在全如皋市乃至整個南通都已經(jīng)了解了我們的唯智學園。如皋的17萬在校學生已經(jīng)直接或間接接觸到了我們的產(chǎn)品。因為“如皋”市場的特殊輻射效應(yīng)對周邊的影響,目前整個南通購買市場有了“動車加速行駛趨勢”。從我一開始主動跟投資人談合作到現(xiàn)在投資人主動找我們,甚至出現(xiàn)“1天3催”的情況。我自信南通市場的輝煌指日可待。

2,主要問題與成功經(jīng)驗分析。

工作初期由于自己的不成熟出現(xiàn)過心境有時浮躁,遇事欠缺冷靜,有點急于求成。在不斷的磨練中我已經(jīng)基本上改正了這些缺點,正在走近成熟。

我進公司的時間較短,以上成績還不能說是成功,只能說是學到了一些經(jīng)驗和體驗了部分成功的自信!今后我將繼續(xù)鞭策自己,進一步學會用專業(yè)知識的角度去思考問題,用專業(yè)理論來詮釋現(xiàn)象,通過現(xiàn)象分析實質(zhì)。我要進一步把理性與感性在工作中有效結(jié)合,嚴謹踏實做事。俗話說:不知其所以然而為之者謂之愚。我雖不是智者但我也不甘做愚者。我會在業(yè)余時間多學習專業(yè)知識,研究市場和銷售手段。我會進一步加強適應(yīng)環(huán)境的能力,快速適應(yīng)每天的事務(wù)和周圍的人際關(guān)系,利用好人脈關(guān)系資源,相信只要我誠懇的和他們相處,待人以誠、虛心請教,他們也會同樣以誠待我,相信我的努力將更有利今后的工作開展。

3,未來半年/年度工作改進設(shè)想。

作為一個銷售,我必須有高度的責任心和一流的業(yè)務(wù)水平。在未來半年里我想我亟待提升的是我的分析能力、談判能力、解決問題能力、應(yīng)急能力、協(xié)調(diào)能力等。我要進一步加強對產(chǎn)品的深入了解。我要在未來的半年內(nèi)把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員、所負責區(qū)域的產(chǎn)品培訓師、公司的開拓先鋒。

4,要求得到的支持與幫助。

在來年,南通的6縣一市有可能全面啟動運作,其中南通市區(qū)有可能會參照“如皋市場模式”。為了避免出現(xiàn)區(qū)域性行動不夠統(tǒng)一的情況,我希望,在南通市場全面啟動后,公司能給南通增派人手、加大扶持。

5,自我素質(zhì)和能力的綜合評價。

回顧這半年,感覺自己作為一個業(yè)務(wù)員,在很多方面的知識還比較欠缺,專業(yè)知識還不夠全面,我一定會努力學習,更好的為公司服務(wù)。

小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。我不會滿足于智者,不能在小范圍里滿足自己的優(yōu)越感,我能做的就是多看、多思、多學、多做,全面提高自己。今后我將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,力求創(chuàng)新。我的成長和成功離不開領(lǐng)導和集體的幫助和支持,新的一年我希望團隊的所有同仁繼續(xù)支持和幫助本人不斷進步。我愿意用我的熱情擁抱你們的熱情,我愿意用我的真心去感動你們的真情,我愿意和我親愛的團隊快樂地分享每一滴成功,我絕不會辜負大家對我的期望。

個人職稱述職報告篇十一

我任直屬大隊副大隊長一年來,在領(lǐng)導的正確指導和同事們的共同努力下,較好地完成了分管大隊辦公室和三中隊的管理工作,先將工作、思想情況作一總結(jié)。

(1)、注重學習,不斷提高理論水平??梢哉f,自己多年來,一直重視理論學習,特別是能夠結(jié)合工作實際,有針對性地學習和掌握基本理論和業(yè)務(wù)知識,用以更好地指導工作。

(2)作為一名副大隊長我清楚的知道自己的工作職責,在做好自己分管工作的同時,積極配合好大隊長的各項工作,做到工作分工不分家。同時,與班子其他成員加強交流,互相溝通,努力在班子內(nèi)營造和諧氛圍,不斷增強班子凝聚力和向心力。做好承上啟下的工作,向上為大隊長出謀劃策,向下對執(zhí)法隊員傳達精神、布置任務(wù),起到很好的協(xié)調(diào)和配合作用。

(3)能夠認真履行黨風廉政建設(shè)責任制,領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定,以身作則,廉潔高效的開展各項工作。真正做到了不拿群眾一針一線,對于一些商家、業(yè)戶的請吃、送禮等婉言謝絕,做到了既不傷感情又很好地與商家、業(yè)戶溝通思想,在管轄區(qū)內(nèi)樹立了威信,一年來拒請吃、送禮50余次。做到了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)起的作用。

1、辦公室工作。

(1)領(lǐng)導辦公室完成各項日常工作。今年進一步完善大隊各項規(guī)章制度,根據(jù)去年大隊百分制考核管理辦法的考核情況,對一些不現(xiàn)實的、在實際工作中很難落實的予以更改,并提出了相應(yīng)的建議,經(jīng)認真討論反復研究,最后成型。制度的制定是為了落實,隨著工作的開展,我與班子其他兩位成員配合,經(jīng)常性開展大隊督察工作,并將檢查結(jié)果記錄、累計、公示,并與個人考評掛鉤。全年共進行了50余次督察,發(fā)現(xiàn)問題300余個,且解決了95%以上,并按照百分制考核細則的相關(guān)規(guī)定對20余人次進行了相應(yīng)的扣分,增加了執(zhí)法工作的透明度。這一舉措極大端正隊員的精神面貌和工作態(tài)度,收到了較好的管理效果。

(2)做好大隊的車輛管理工作。

我大隊尚處于發(fā)展階段,資金較為短缺,為更好的利用車輛開展工作,我與大隊車輛管理人員研究制定了大隊車輛管理辦法、駕駛員管理辦法、燃油規(guī)定等多項措施,并組織人員定期檢查車況和車輛入庫情況,很好的控制了用油量,做好車輛維修工作,并根據(jù)一年的實際情況,提出了明年車輛用油定額、車輛維修費用承包辦法等。為車輛管理工作積累了大量經(jīng)驗。

(3)辦公室的其他工作。

根據(jù)本人在財務(wù)上的特長,我對大隊財務(wù)工作的開展做了一定的業(yè)務(wù)指導;對簽到制度的實施給予長期的管理和監(jiān)督;同時,與班子其他兩位成員一同搞好了大隊的后勤保障工作,并積極組織大隊人員開展豐富多彩的文體活動和旅游活動。大隊成立伊始,我們即成立了食堂,本著節(jié)約、吃飽的原則開辦伙食,解決了大家的后顧之憂。

2、帶領(lǐng)中隊改變鐵東地區(qū)市容面貌。

我負責分管的3中隊負責x區(qū)鐵東地區(qū)的管理工作。今年的各項工作任務(wù)較比去年有很大的不同。主要是今年各項管理工作要上新臺階,要求所管轄四條主街路中有兩條街路要達到景觀路的標準,工作起來難度很大。根據(jù)鐵東地區(qū)實際情況,我與中隊長共同研究制定了周密詳實的整治計劃。

二是依據(jù)工商行政管理方面的職能,我認真的抓好了轄區(qū)內(nèi)的市場管理工作,基本使已批設(shè)的市場達到了無早出晚收、無探頭經(jīng)營、無噪音擾民、無污染環(huán)境的“四無”標準,并且配合大隊嚴格整治、清理了未經(jīng)批設(shè)、存在嚴重消防安全隱患的揚州街市嘗南通路市嘗南寧路市場和大華市場,共拆除違章建筑150余處。特別是20xx年2月市政府出臺《吉林市人民政府關(guān)于開展百日安全專項整治活動的通告》(第六號)的精神后,迅速行動,急群眾之所急,對阻塞消防通道,存在嚴重防火隱患的x區(qū)揚州街市嘗龍山路x山公園對過一帶違章建筑進行取締。共強制拆除市場內(nèi)及x山公園對過一帶違章搭建的易燃、可燃棚、亭、廈100余處。杜絕了火災隱患,保證人民群眾的財產(chǎn)、人員的安全。

六是依據(jù)環(huán)境保護管理方面的職能,對轄區(qū)內(nèi)炭類燒烤、焚燒有毒有害物質(zhì),工地、經(jīng)營業(yè)戶噪音等加大了管理處罰力度,共取締露天燒烤88個,處罰散流體未苫蓋車輛145輛,較好地保護了綠地和樹木等市政設(shè)施;七是參加大隊開展大型集中整治行動2次,配合其他大隊及公安支隊5次。在配合規(guī)劃大隊拆除老頭溝及鴻博景園與鴻博嘉園之間違章建筑的行動時,我與規(guī)劃大隊領(lǐng)導進行了充分的溝通,并對隊員進行了詳細的傳達,我大隊在行動中有效的防止了違章業(yè)戶的不理智舉動,確保了強拆的順利進行,并在行動后全大隊開會進行了認真細致的分析和總結(jié),為以后的行動積累了經(jīng)驗。

盡管自己做了不少工作,但也存在著不少缺點和不足:一是工作上存在急躁情緒,方法有些簡單,創(chuàng)新意識不強,缺乏精益求精的精神;二是工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于各別小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。三是作風不夠扎實,在我局今年出現(xiàn)特殊情況下,有些工作敷衍了事,未求上進,有些工作還停留在表面。

針對自身存在的問題,在今后的工作中,我盡力發(fā)揮優(yōu)點,克服不足,老老實實做人,扎扎實實工作,認真履行自己的職責,為城管行政執(zhí)法工作做出自己的貢獻。

個人職稱述職報告篇十二

各位領(lǐng)導、各位同事:

你們好!

20x年的工作已經(jīng)結(jié)束,在本年度的工作當中,在主任的領(lǐng)導下認真完成交代的各項工作任務(wù),嚴格執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程,做好查對及接班工作,認真做好患者的基礎(chǔ)護理和心理護理等,在日常工作中不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

我是一名是護士長,一名管理者,也是急診護士們信賴的長輩,這就是的我對急診護士長這個崗位的理解。

急診科在這兩年來經(jīng)歷了快速的發(fā)展。在這兩年任期中,本人除了擔任急診護長還擔任醫(yī)院靜脈治療組組長,應(yīng)急梯隊副隊長負責醫(yī)院應(yīng)急梯隊培訓工作。在醫(yī)院最先開展picc置管及維護技術(shù)、靜脈港置針及維護工作。協(xié)助護理部開展crp培訓工作,在院內(nèi)主持開展了三項護理新技術(shù)。本年度我科急診診量:205281人次,較去年:+14%。危重病人搶救成功率:95%,較去年:+5.1%。

在急診這個特殊的崗位上我們要服務(wù)不同階層,病情不一的病人,也要經(jīng)常面對一些突發(fā)事件。這樣對急診醫(yī)護人員的素質(zhì)要求特別高,對急診管理者的綜合素質(zhì)要求更高。為此,我意識到?jīng)]有科學的管理,沒有清晰的流程及指引,急診同事很難在服務(wù)流程上的有更大的進步。在通過多次的崗位實踐后,我制定了救護車出車指引,急診時段接門診病人危急值報告處理流程,這些流程均是我們首先提出并制定流程的醫(yī)院。

輸液室每天接診病人非常多,以前因為輸液室硬件建設(shè)的原因。病人需要從藥房領(lǐng)藥后自己拿著藥到注射室排隊輸液。這樣病人自己拿著藥物,不但藥物質(zhì)量得不到保證,而且輸液安全也得不到有效的保證。我通過多方面論證,向醫(yī)院提出急診輸液室重新改造相關(guān)方案,以保證醫(yī)療質(zhì)量,及醫(yī)療安全。在20x年年底急診改造完成,我們對輸液流程進行整改,我們能為病人提供了更便捷的輸液服務(wù)。在此我要感謝護理部的幫助及西藥房孔主任對我們科工作的支持,雖然在我們工作的磨合期中出現(xiàn)了這樣及那樣的問題,但不可否認的是我們的護士對藥物說明書的重視,提高的用藥的安全性。

在急診擔任護長以來一直持之以恒以高標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)感和高度的責任感。在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹?shù)膽B(tài)度。急診輸液室要面對不同專科,不同年資的醫(yī)生。面對一些不規(guī)范的處方,護長總會按照相關(guān)的規(guī)定及專業(yè)知識與醫(yī)生溝通。因為處事公平、公正、專業(yè)。使得門診醫(yī)生都信賴急診科這個團隊,信賴急診護長,使醫(yī)護之間溝通無限,合作無間。

在科室技術(shù)管理上,從開始的由我?guī)ьI(lǐng)科室的各項技術(shù)的開展,到現(xiàn)在建立了科室六大專業(yè)組。cpr搶救組、創(chuàng)傷組、輸液組、儀器組、服務(wù)組、院感組。每一組都具備自己組的專業(yè)特長,他們會及時對自己專業(yè)的知識進行更新。有新的知識時由該組組員及時進行練習及更新,然后在業(yè)務(wù)學習中負責講課、示范及技術(shù)的考核。這樣的一個管理方式,使我能完成急診繁重的業(yè)務(wù)及管理工作。我院的院前創(chuàng)傷搶救配合是x市首批掌握此項技術(shù)的醫(yī)院。我科護士能也掌握20x版cpr大搶救配合流程并有能力成為搶救過程中的。

在科室管理上,我科成為醫(yī)院現(xiàn)場管理的試點科室,經(jīng)過同事的努力成功通過醫(yī)院驗收,使科室管理更規(guī)范,而且在驗收以后還不斷的進步。

20x年獲得醫(yī)院三基知識及急救技能比賽總冠軍,女子籃球賽第一名,男子籃球賽第五名,護理部舉辦的“不良事件分析比賽”二等獎。“關(guān)愛生命、救在身邊”義工項目獲得了桂城街道優(yōu)秀義工項目。

20x年獲得醫(yī)院元宵烹飪比賽一等獎,4月我科被x市總工會評為“工人先鋒號”。此項獎項是本年度平洲獲得此項榮譽的集體。在10月份我科成功在x區(qū)突圍而出,成為代表x區(qū)創(chuàng)建x市青年文明號的兩個集體之一。本人也被x區(qū)團委評為“青年崗位能手”。

在此我感謝我們急診的同事們,我們一起笑過,我們一起哭過,我們困難過,但是我們還是手牽著手走了過來。感謝幫助過我們的所有人。也感謝我是急診人,讓我學習,讓我思考,也讓我不斷的成長、成熟。

以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請領(lǐng)導批評指正。

此致

敬禮!

個人職稱述職報告篇十三

本人每學年都滿工作量或超工作量。雖是教務(wù)員,但我仍然堅持在教學中尋求發(fā)展,因成績突出被市教研室聘為x市信息技術(shù)中心組成員,且在各級各類評比中頻頻獲獎。

嚴格遵守師德規(guī)范,經(jīng)常研究學生,關(guān)注學生的生活變化、思想變化,提高學生學習信息技術(shù)的興趣。利用各類活動,通過各種形式的活動素材,讓學生在玩中學,既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,有的學生還能用掌握的知識技能來解決一些其它學科學習中遇到的問題,拓展了學生的能力。在開展的社團活動中,輔導學生的作品屢獲佳獎,xx年本人被學校評為“校本課程優(yōu)秀教師”。

1.認真學習,踐行課改。

認真學習《信息技術(shù)課程指導綱林》,把握課改精神與實持,把理論學習作為伴隨課改全程的活動。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,經(jīng)常與組內(nèi)教師交流,使先進的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務(wù)。

2.嚴抓課堂紀律,提高教學質(zhì)量。

課堂紀律是教學質(zhì)量的前提,組內(nèi)特別制定了《信息技術(shù)課程的學習要求》,對課前、課中、課后的規(guī)范做了細化,并進行演練與強化。本人創(chuàng)作了《信息技術(shù)規(guī)范歌》,利用歌曲渲染氣氛,激起學生良好的情緒來打動學生的心靈,從而使規(guī)范成為自覺行為。做到向紀律要成績,向紀律要效益。

3.集體備課,積極參加繼續(xù)教育。

與組內(nèi)教師共商教材、教法,制定教學方案,從集體備課中汲取大眾之精華,赴諸于實行,提高課堂教學質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)學生的多維目標。此外還要積極參加各類培訓和繼續(xù)教育活動,吸收他人之長處,補充知識的匱缺,滿足教學的需求。

4.鉆研教材,踐行新課程理念。

一直以來,我堅持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備。積極踐行新課程理念,開展學案導學,教學與生活實際緊密聯(lián)系,調(diào)動學生的學習興趣,發(fā)展學生特長。

通過積極學習、探討新課程、新理念,探索有效的教學方法,把知識與學生的生活和學習聯(lián)系起來,為學生創(chuàng)設(shè)有生活氣息的生活情境,引導學生探究、互助合作、提高了學生自主學習的能力。通過不懈努力,在教學上也獲得了一些成績。

在這個終身學習的時代,學習是生活、學習是工作、學習是一種責任、學習是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時時、事事、處處學習的習慣,“只有學習精彩,生命才會精彩;只有學習成功,生命才會成功”。新一輪的課程改革,更需要加強學習,但僅靠外出學習是不夠的,必須要充分利用資源,發(fā)揮學校教師集體的智慧,并加強是教師與教師,教師與專家之間的溝通和合作,才能提高學習的質(zhì)量。

本人主要負責協(xié)助教務(wù)處做一些具體的教務(wù)工作,比如編排各類課表、調(diào)課、電子學籍管理、部分考務(wù)、學生成績統(tǒng)計、中考報名、部分宣傳工作等等。教輔工作細碎且繁重,我能不折不扣、快速地貫徹完成上級下達的指示和任務(wù)。

成績屬于過去,我將在今后的工作中,努力學習,銳意創(chuàng)新,提升服務(wù)意識,把工作做得更好。

個人職稱述職報告篇十四

本人19xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,畢業(yè)后通過xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學工作。20xx年我通過了xx師范大學漢語言文學專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔任低年級班主任工作,從事語文教學。20xx年下半年和20xx年上半年,學校安排我從事數(shù)學教學。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學,于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z文教學和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會評定為小學一級教師,現(xiàn)任職已滿xx年,現(xiàn)申報小學高級教師。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的責任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,按照教育教學常規(guī)培養(yǎng)學生,關(guān)心、愛護學生,自覺實施新課程,取得了顯著的成績。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。在xx小學一級教師之后的這幾年中,因為自己的努力,所以工作方面取得了一些成績和榮譽。在擔任班主任工作期間,所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號。同時,我本人也受到了大家的認可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,20xx又被學校授予“人們滿意教師”的稱號。

以下是我就任現(xiàn)職xx年來的工作的一個總結(jié):

我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,我能以工作為首,盡職盡責,自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,受到學校同事、學生和家長的好評。在教學的同時能認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。參加工作以來,特別是任小學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。

教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。作為一名教學工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

在新課程改革的形勢下,我能認真學習新教學理念,在語文教學中結(jié)合別人的經(jīng)驗形成自己的獨特的教學模式。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。自己服從學校安排,從語文改行教數(shù)學,自己認真專研教材,積極參加各種活動,在20xx年小學數(shù)學青年教師課評比,獲得片級二等獎,并有多篇數(shù)學論文獲獎。

任現(xiàn)職以來,我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。我先后出過多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學方法,獲得了校級新秀杯三等獎成績。

同時,我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?!墩J識人民幣》在第五屆“藍天杯”教學設(shè)計中獲三等獎,《巧中取勝》獲xx省第九屆“藍天杯”三等獎,《淺談低年級語文教學的評價方式》獲xx市二等獎,更有多篇論文獲xx市獲獎。在工作中我能立足實際搞科研,不斷解決實踐中的熱點、難點和焦點問題,使自己的教學管理和課堂教學更優(yōu)化,更理性。

個人職稱述職報告篇十五

本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想上積極要求進步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,盡職盡責,教書育人。。

本人在日常的教學實踐中,能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,針對學生的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律,認真鉆研大綱和教材,掌握所教學科教材的知識體系,采用靈活的教學方法及手段,優(yōu)化課堂教學。教學中注意面向全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,引導學生主體參與,使每一個學生都能在課堂上學有所得。任現(xiàn)職以來,98年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課?!斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。06年4月執(zhí)教的小學語文五年級下冊《回顧、拓展三》一課在大連市特教學校課改特色,教學優(yōu)勢活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學,苦練教學基本功,不斷提高自身綜合素質(zhì)。97年、06年先后兩次獲得大連市特教學校教師教學基本功大賽一等獎,06年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽,獲聽障組三等獎。

作為一個班主任,我不愿放棄每一個學生。因為我深深地懂得:對每一個學生的家庭來說,對每一個學生的父母來說,每個學生都使他們的百分之百。教師應(yīng)該及社會責任感與人間美好的情感于一身。基于此,我從不簡單粗暴的對待學生,總是耐心細致地把握最佳的教育時機,采用各種方法,達到良好的教育效果教師高級職稱述職報告8篇教師高級職稱述職報告8篇。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導行持恒,做到以心交心,以情換情,使學生親其師,信其道。

班集體使學生學習生活的搖籃,一個良好的班集體氛圍能激勵學生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班集體建設(shè),構(gòu)建班集體核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班集體形象。

我曾反復的問過自己,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自己,教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題。惟其義盡,所以仁至。多年來,我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關(guān)心愛護每一個學生,從學習到生活,常常一一過問。對于生了病的學生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風。

聾啞學校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學的聾學生。這些學生,吃住在學校,缺少父母的關(guān)愛,家庭的溫暖,對于這些學生,我總是細心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細節(jié),有時,我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒?,幾個家中都留下了學生歡樂的身影。

多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因為我深愛這些學生們。由于工作努力,十、五、十一、五期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、沙區(qū)優(yōu)秀教師、市第五屆三育人先進個人、大連市師德標兵等榮譽稱號。參與國家級十、五課題《盲聾啞學生社會能力培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。

路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風雨無阻。

個人職稱述職報告篇十六

各位領(lǐng)導,各位同事,大家好:

首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。

認真落實各項工作。__年,檢驗科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導及各有關(guān)職能部門的有效指導下,深入學習貫徹鄧小平理論和中國共產(chǎn)黨第__屆中央委員會第四次全體會議精神,按照年初醫(yī)院制定的工作目標和本科室工作計劃,認真落實各項工作,在各個方面均較好地完成了任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、醫(yī)療工作。

1.儀器設(shè)備引進兩臺邁瑞五分類血球儀(bc5300、bc5380),一臺最新一代的標準化高通量檢測技術(shù)平臺美國lumine公司的lumine-流式熒光檢測儀(又稱液態(tài)芯片檢測儀),全自動生化分析儀,電解質(zhì)儀,更換了尿液生化分析儀,一臺化學發(fā)光,一臺uf50,一臺血凝儀,2.人才隊伍招聘成都醫(yī)學院檢驗專業(yè)本科生一名,已進入專科規(guī)范化培訓輪轉(zhuǎn)。1人在職研究生在讀,5人成教本科在讀,3人成教大專在讀。1人在四川省人民醫(yī)院取得pcr上崗證,在四川省疾病預防控制中心病毒研究所取得hiv上崗證;9人在四川省輸血協(xié)會取得輸血技術(shù)操作上崗證;5人在自貢市疾病預防控制中心取得省疾控頒發(fā)的hiv上崗證。3.檢測項目新增性激素六項、皮質(zhì)醇?;謴蚭sbl檢測。4.質(zhì)量控制二、教學工作理解了來自重慶醫(yī)科大學、瀘州醫(yī)學院、溫州醫(yī)學院、成都中醫(yī)藥大學、自貢衛(wèi)校、達州職業(yè)技術(shù)學院等大中專院校共25名實習生的臨床實習。截至目前,實習教學工作進展良好,實習生管理規(guī)范有序。

二、科研工作。

1.獲得__省衛(wèi)生廳課題立項一項,并獲一萬元的經(jīng)費支持。2.公開發(fā)表b類論文三篇。3.申報院內(nèi)新技術(shù)新項目兩項,其中一項獲得三等獎。4.申報衛(wèi)生局新技術(shù)新項目兩項。5.申報醫(yī)院創(chuàng)新基金課題兩項。四、其他工作1.根據(jù)醫(yī)院總體規(guī)劃,極力克服人手緊張的困難,做好了匯東檢驗科各項工作,到達除骨髓片、細菌培養(yǎng)、免疫項目外,其他檢驗都不用送標本的目標。大大提高了工作效率,降低了急診標本轉(zhuǎn)送用車頻率。2.用心與門辦、注射室協(xié)調(diào)建立了門診靜脈采血中心,規(guī)范了門診病人靜脈血的采集工作。3.將門診病人檢驗報告發(fā)放收回到門診檢驗科,方便了病人咨詢檢驗報告。4.在理解衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動檢查中,表現(xiàn)優(yōu)異,受到檢查專家的肯定和好評,為醫(yī)院爭得了榮譽。5.在目前仍然面臨嚴峻局面的甲流防治工作中,服從醫(yī)院安排,不講條件,不講價錢,一切以防治工作為中心,階段性地圓滿完成了醫(yī)院指定的相關(guān)任務(wù)。

檢驗科工作雖然取得了不小的成績,但客觀的講,也還存在很多不足和需要改善的地方。如科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理,梯隊建設(shè)有待進一步加強。與臨床科室的溝通交流也有待進一步的加強等等。

個人職稱述職報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

20xx年在護理部及科護長的正確領(lǐng)導下,以及在同事的互相幫助下,本人能完成所承擔的各項工作任務(wù)。

熱愛科室,積極參加科室組織的理論業(yè)務(wù)學習,在學習中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在工作期間,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,“三查七對”,避免護理差錯事故發(fā)生。工作同時,協(xié)助護長做好新生兒病房的管理。作為一名質(zhì)控人員之一,發(fā)現(xiàn)存在或隱患的問題及時作出原因分析,做好相應(yīng)的護理措施,避免差錯。

1、在治療工作方面,為患兒完成治療護理過程中,嚴格遵守消毒隔離制度,進入新生兒室,穿隔離衣,戴帽子、口罩,手衛(wèi)生放在第一位。接觸患兒前后,無菌治療操作前后,護理污染部位到清潔部位,均應(yīng)洗手。為患兒靜脈穿刺,動脈采血等盡可能一針見血,減輕患兒皮肉之痛。嚴密觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告醫(yī)生。

2、在基礎(chǔ)護理方面,及時解決患兒生理需要,按需哺乳,按時更換尿布,保持皮膚干燥,動作輕柔,呵護有佳。

3、在臨床帶教中,嚴格要求帶教規(guī)范,均能做到盡職盡責,本年度帶教護生xx名,滿意度在xx%以上,未出現(xiàn)護理差錯。

1、護理細節(jié)需要加強,靜脈留置針,輸液外滲,有時不能及時發(fā)現(xiàn)。

2、一級質(zhì)控力度仍需要加強監(jiān)督。

3、科研意識不足,而未能完成論文發(fā)表及科研等創(chuàng)新工作。

最后針對本年未完成任務(wù)及不足的地方,將在新一年年擬定對策計劃,相信在團結(jié)友愛,相互支持的護理團隊的努力下,護理工作中一定能得到持續(xù)不斷的改進。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

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