總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀點(diǎn)的重要手段。如果您對(duì)總結(jié)范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會(huì)有所啟發(fā)。
改正自己的缺點(diǎn)篇一
我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體此刻以下方面：
1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來(lái)，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良，需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一向堅(jiān)持“寧可人負(fù)我，不讓我負(fù)人”。
2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過(guò)軍人，異常有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究職責(zé)。中國(guó)的大多數(shù)人都是很講情義、有職責(zé)的，我也不例外，奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
4、有活力、舍得付出。我是一個(gè)從不乏活力的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力，一向遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機(jī)取巧。
5、好學(xué)，喜歡看不一樣書籍。湖南人大多好學(xué)，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無(wú)才，但喜歡學(xué)習(xí)，或許是與湖南人有關(guān)吧。
6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí)，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點(diǎn)主要有以下方面：
1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開(kāi)，我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷，不僅僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。
2、太土氣。律師應(yīng)當(dāng)像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，異常是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝，過(guò)于實(shí)在，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板。
4、有點(diǎn)夢(mèng)想化。人應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，但不能夢(mèng)想化?？墒?，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，我感覺(jué)我在感情和工作上還是有些夢(mèng)想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。
改正自己的缺點(diǎn)篇二
從前，有一只烏鴉，它飛呀飛，落在一塊“黑石頭”上休息。這時(shí)，“黑石頭”動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)，這不是黑石頭，而是一只正在睡覺(jué)的黑豬?！肮婧谘?”烏鴉笑道。黑豬愣了一下，也笑了起來(lái)：“哈哈哈……”“你笑什么?”烏鴉問(wèn)?！澳憧纯茨阕约喊?哈哈?！睘貘f低頭一看，發(fā)現(xiàn)不只是黑豬很黑，自己也很黑，好像自己更黑，它紅著臉，快快地飛走了。
有人說(shuō)，人一生下來(lái)，上帝就給他(她)兩個(gè)口袋，它們分別裝著別人的缺點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)?！皠e人的缺點(diǎn)”掛在自己胸前，人們很容易就看見(jiàn)別人的缺點(diǎn);“自己的缺點(diǎn)”掛在背后，人們便難以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。這也是人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)的原因了。
那怎么才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)呢?這不只是你們的問(wèn)題，也是我的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考，我知道了如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)了。
1、發(fā)現(xiàn)別人有缺點(diǎn)了，那么請(qǐng)仔細(xì)想一想，自己有沒(méi)有類似的缺點(diǎn)，如果有，那就改正，如果沒(méi)有，那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。
2、發(fā)現(xiàn)別人有優(yōu)點(diǎn)了，那么請(qǐng)仔細(xì)想一想，自己有沒(méi)有具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，如果有，那繼續(xù)積累，如果沒(méi)有，請(qǐng)學(xué)習(xí)哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
3、自己的優(yōu)點(diǎn)要一直保持好，自己的缺點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。
我相信，如果你做到了這些，你一定能比原來(lái)的你做得更好。
改正自己的缺點(diǎn)篇三
同學(xué)如果看了這個(gè)題目，會(huì)很不解的問(wèn)我?！澳阌惺裁慈秉c(diǎn)嗎？好好學(xué)習(xí)，不挑食，不打架，不罵人，勤快。”哎，別跟我說(shuō)，我除了努力學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都很懶，你不信？你看。
每天早上，媽媽叫醒我，打開(kāi)我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽，幫我穿衣服和襪子?！贝┖靡路瑳](méi)疊被子就來(lái)到客廳。“媽媽，給我拿筷子來(lái)！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學(xué)，突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊？回來(lái)疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺(jué)后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來(lái)到臥室，鋪開(kāi)被子，鋪在床上，偷偷溜走。
上完晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總是說(shuō)：“我累死了。你為什么不騎自行車？”媽媽總是回答：“就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)累了，才允許你多走路，多運(yùn)動(dòng)。”
只要周六沒(méi)什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢牵](méi)事。千萬(wàn)不要下樓！
改正自己的缺點(diǎn)篇四
我在高中讀書，最討厭的課程就是體育了。
我是一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槊繉W(xué)期我都是三好生。但是，今年卻不是了。
很多人一定會(huì)以為：我一定是上課開(kāi)小差了，作業(yè)不認(rèn)真了，或者是考試考差了，才失去了三好生的獎(jiǎng)狀。其實(shí)都不是，那是因?yàn)檫@學(xué)期想得到三好生的獎(jiǎng)狀，體育期末考試必須是良或以上。體育期末考試是50米跑步和跳遠(yuǎn)，可我呢，50米跑步居然跑了10秒76，可是及格必須9秒1，跳遠(yuǎn)就更不用說(shuō)了。幸虧我個(gè)子高，變成了及格。
唉，要是以前我能堅(jiān)持跑步，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。這次經(jīng)歷，讓我懂得了：要想擁有美好的明天，就要先改正自己的缺點(diǎn)。
改正自己的缺點(diǎn)篇五
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，容易，自信的人：“我哪兒都是優(yōu)點(diǎn)！”可發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，卻沒(méi)有那么容易?？赡軓臎](méi)注意過(guò)，也可能不好意思說(shuō)出口。
發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，確實(shí)不是件容易的事，要充分了解自己，敢于承認(rèn)自己的不足，也要學(xué)會(huì)正視自己的這些不足。有時(shí)候自己哪里做的不對(duì)或不恰當(dāng)，別人可能會(huì)稍稍提醒一下，這并不是小看或嘲笑，而是在為自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)提供機(jī)會(huì)。在我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己找自己的不足太難了，而別人的一句兩句話，可能就是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
就好像照鏡子，憑空摸自己的臉，摸不出哪里有什么，而照一照鏡子，一眼就可以看見(jiàn)。這些找出我們?nèi)秉c(diǎn)的人就是鏡子。當(dāng)然，這鏡子也要是塊好鏡子，不僅要找優(yōu)，也要找劣，不光要看哪里好看，也要看哪里不好看。
在別人面前承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)也很難，有幾個(gè)人肯大方的承認(rèn)自己的不足呢？恐怕只有那些被人稱臉大的人才可能會(huì)承認(rèn)。其實(shí)有時(shí)候，很多人在承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候很可愛(ài)，像一只犯了錯(cuò)的小兔子。其實(shí)，偶爾傻一下也沒(méi)什么。
也有很多人覺(jué)得自己某些缺點(diǎn)見(jiàn)不得人，跟別人說(shuō)不得?？扇藷o(wú)無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)，只是有些人改正了自己的不足，或用自己的優(yōu)點(diǎn)掩蓋了缺點(diǎn)。沒(méi)有什么“別人比我強(qiáng)”，其實(shí)在一些方面，自己比別人更好。
所以，那些還在不知為何嘚瑟的人，那些自信感爆棚的人，來(lái)想想自己有沒(méi)有不足，讓自己更有美的理由。
改正自己的缺點(diǎn)篇六
粗心大意一直是我頭號(hào)煩惱，也是我最大的缺點(diǎn)。比如上個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試就是因?yàn)槲业拇中脑斐晌铱嫉姆浅２?，?dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只是匆匆看了一下試卷便開(kāi)始答題了，但我自信滿滿寫完試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的很多題目是因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候題目沒(méi)有看清而造成錯(cuò)誤。因?yàn)檫@件事情，我回家之后被父母嚴(yán)肅地教育了一番。于是，我在心里默默得下決心，決定一定要改掉我的這個(gè)缺點(diǎn)。
在媽媽的幫助下，我自己準(zhǔn)備了很多的計(jì)劃，一定要將這個(gè)不好的確定給扼殺。
第一個(gè)計(jì)劃就是認(rèn)真審題。之前每一次我在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候總是貪圖快的速度，因此自己很多的題目都沒(méi)有看完就開(kāi)始答題了，當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。既然有了上次的教訓(xùn)的話，自己自然就是要吸取教訓(xùn)。我自己決定以后無(wú)論是每一考試還是自己的平時(shí)寫作業(yè)，一定要認(rèn)證的審好題之后再動(dòng)筆寫作業(yè)。
第二個(gè)計(jì)劃就是仔細(xì)的檢查。在做完題目之后，我不能再像以前一樣提前交卷，而是要認(rèn)真的檢查，努力在第一時(shí)間里發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)的改正。例如，在語(yǔ)文考試的時(shí)候，有些時(shí)候我會(huì)認(rèn)真檢查自己的錯(cuò)字;在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，可以檢查自己的計(jì)算十分正確，單位十分合理等;在英語(yǔ)考試的時(shí)候，可以檢查一下英語(yǔ)單詞的拼寫等等。當(dāng)時(shí)這些檢查不僅局限于考試，也應(yīng)該在每一次的作業(yè)中執(zhí)行。
第三個(gè)計(jì)劃就是認(rèn)真記錄自己的缺點(diǎn)問(wèn)題。常言到：“吾日三省吾身”，其中就有“傳不習(xí)乎”，因此自己每一天需要自我的反省。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，將自己犯過(guò)的錯(cuò)題詳細(xì)地記錄在這個(gè)本子上邊。然后，自己每隔一段時(shí)間就可以把這個(gè)本子拿出來(lái)，從頭到尾的進(jìn)行溫習(xí)。
當(dāng)然這些計(jì)劃的實(shí)施離不開(kāi)監(jiān)督，因?yàn)槲易约阂粋€(gè)人可沒(méi)有信心保證自己的計(jì)劃可以成功。于是，我把自己的計(jì)劃給媽媽說(shuō)了，并邀請(qǐng)媽媽做我的監(jiān)督員，如果自己沒(méi)有按照這個(gè)方法進(jìn)行的話，就會(huì)被媽媽沒(méi)收一個(gè)月的零花錢。所以，可以看出未來(lái)改正自己的這個(gè)缺點(diǎn)，自己到底下了多大的決心和勇氣。
我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。因此我一定可以改正自己的缺點(diǎn)的。
改正自己的缺點(diǎn)篇七
期中、期末的時(shí)候是我們興也最緊張的時(shí)候，高興自己考得好時(shí)得到老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，不過(guò)在成績(jī)出來(lái)之前還是很緊張，不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績(jī)。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班排名第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂(lè)的.，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美?！币灿欣蠋煂?duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人?！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思，認(rèn)真分析期中考試的試卷。
總之，期中考試的成績(jī)我覺(jué)得還是我最理想的成績(jī)，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
改正自己的缺點(diǎn)篇八
有一次,我正專心致志地寫著作業(yè)。突然,媽媽大叫一聲:“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都滿了?！蔽衣?tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“不，你去倒嘛!
”“叫你去，你就去，別在推脫!
”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我心想：啊，又得從這三樓跑到底樓，多麻煩呀!
這時(shí)，媽媽的獅吼聲又來(lái)了：“怎么?還不去?”“哦”我懶洋洋地說(shuō)。便不情愿地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。這時(shí)，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，又悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把垃圾往下一扔?！肮业耐痘@真準(zhǔn)，恰好扔進(jìn)了垃圾堆?！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
缺點(diǎn)二：馬虎有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我把所有的題目答上完后，檢查了幾遍。心想：這回我準(zhǔn)能考個(gè)一百分。可當(dāng)老師在公布考100分的同學(xué)的名單時(shí)，卻不見(jiàn)有我的名字的蹤影，不一會(huì)兒，老師幾乎把全班所有的同學(xué)的卷子都公布發(fā)下來(lái)了，可依然不見(jiàn)我的試卷。這時(shí)，老師發(fā)話了：“誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子?”我舉起手，老師把考卷遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這次只考了個(gè)98分，姓名也沒(méi)寫，一道應(yīng)用題沒(méi)寫‘單位’和‘答’，被我狠狠地扣了兩分，下次一定要認(rèn)真嘍!
”我聽(tīng)了，心想：“看來(lái)我是和100分沒(méi)緣分了。
瞧，這就是缺點(diǎn)帶來(lái)的壞處，但我有信心遠(yuǎn)離馬虎。在閱讀、計(jì)算、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試等都采取認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度。如：放學(xué)回家先做作業(yè)后玩;老師改出的錯(cuò)處抄三遍;寫作業(yè)計(jì)算完成的時(shí)間;遇到難處有耐心不急燥;練習(xí)本、課本保持整潔，書寫要工整。只要嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常檢查，這樣就使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)逐步克服“馬大哈”的缺點(diǎn)了。同時(shí)，我也要改掉懶惰的毛病，克服它，雖然和克服任何一種壞毛病一樣，是件很難的事。但是只要有決心與懶惰分手，是沒(méi)有不可能的事。就是在實(shí)際的生活中要持之以恒，那么，燦爛的輝煌是屬于我的!
改正自己的缺點(diǎn)篇九
“英超”教練發(fā)掘球員的基本準(zhǔn)則是：不怕有缺點(diǎn)就怕沒(méi)特點(diǎn)。而特點(diǎn)就是你的專長(zhǎng)，你的優(yōu)勢(shì)。姚明的長(zhǎng)處是他的高，高身材、高情商；卓別林的長(zhǎng)處或許就是他的矮，表演天賦，甚至小丑的天賦。
人如桶，有短板有長(zhǎng)板，修補(bǔ)短板難度極大，收效甚微，甚至弱化長(zhǎng)板，得不償失。
同樣的一個(gè)“桶”，為什么有人寧做水桶不做飯桶？“能”做什么決定你可以做到什么位置，而不是你單方面的“要”做什么就可以做什么。
人生的智慧就是經(jīng)營(yíng)你的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
對(duì)自己，要有錦上添花的仁慈而不是自暴自棄的苛刻；對(duì)他人，要習(xí)慣表?yè)P(yáng)，其實(shí)就是縱容、助長(zhǎng)其長(zhǎng)處，而批評(píng)常常是提醒一個(gè)人的短處與痛處。表?yè)P(yáng)比批評(píng)更聰明，更人性，也更高貴。
傳統(tǒng)的“木桶理論”是：你的成績(jī)決定于你的短板，即弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或盲點(diǎn)，這有其意義與道理，但是總覺(jué)得不夠盡興，有些憋屈與不甘心。
更積極的“木桶新論”是：人的時(shí)間與精力是有限的，不應(yīng)把一生的重點(diǎn)放在不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，把自己培養(yǎng)成“完人”；而應(yīng)善于分析發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并持續(xù)不斷將之發(fā)揚(yáng)光大，形成自己獨(dú)特的亮點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，成為某一個(gè)方面的專家、強(qiáng)人。因?yàn)橥耆顺３Ｒ部赡苁怯谷恕Ｅf的“木桶理論”不太適合人的個(gè)性發(fā)展，成功的捷徑在于盡早發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)板，然后無(wú)限聚焦。
木桶舊論，強(qiáng)調(diào)的是你最好處于“不敗”之地；木桶新論，更在乎你是否處于“常勝”之態(tài)。一個(gè)是避敗原則，一個(gè)是趨勝原則。
補(bǔ)短確實(shí)更辛苦，畢竟要加大投入，是件費(fèi)力而不容易做好的事情；無(wú)論個(gè)人還是企業(yè)，合理挖掘現(xiàn)有要素的潛能，在“用”上多下工夫，而不是“補(bǔ)拙”上花精力；國(guó)人愛(ài)“補(bǔ)”，缺什么補(bǔ)什么，顯然這是醫(yī)師意識(shí)，而非教師意識(shí)。
有人因此擔(dān)心，只挖掘長(zhǎng)板，會(huì)不會(huì)人生因此變得單一無(wú)趣？韓寒在中學(xué)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己的短板是數(shù)學(xué)、考試，長(zhǎng)板是作文、長(zhǎng)跑。后來(lái)他退學(xué)，只有初中文憑，但是他照樣可以把作文與長(zhǎng)跑的長(zhǎng)板經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。
幾乎所有的成功者，都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常突出的人，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才是成功的關(guān)鍵。在發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中，缺點(diǎn)自然也慢慢被彌補(bǔ)或淡化：別把自己的缺點(diǎn)當(dāng)負(fù)擔(dān)，淡化缺點(diǎn)也會(huì)讓人更自信，然后集中火力演繹自己的長(zhǎng)處。
改正自己的缺點(diǎn)篇十
如果人是一輛汽車，努力就是汽油，沒(méi)了它，無(wú)法行駛；如果人生是一把小提琴，努力就是琴弦，沒(méi)了它，無(wú)法演奏；如果人生是一首歌，努力就是音符，沒(méi)了它，無(wú)法哼唱。
有時(shí)命運(yùn)是不公平的，它可能不會(huì)給你一個(gè)富裕的家庭背景，不會(huì)給你一個(gè)聰明的大腦，或是不會(huì)給你美麗的外表?？赡苣阒皇且粋€(gè)普通的不能再普通的人，正因?yàn)檫@樣，我們需要比其他人更努力，正如材料中所說(shuō)：“沒(méi)有傘的孩子就應(yīng)該奔跑。”
古今中外，努力好學(xué)而成功的人不計(jì)其數(shù)。司馬遷在遭遇宮刑之后潛心編寫《史記》，努力在幾十年后終于得到了回報(bào)，他何嘗不苦正因?yàn)榭?，以及努力完成心愿的決心，促使他在困境中寫出著作，留下千古美名。
雜交水稻之父袁隆平，在中國(guó)人盡皆知。可誰(shuí)又知道他為造福人民發(fā)明雜交水稻而付出的努力在當(dāng)時(shí)，中國(guó)的糧食總量極其缺乏，供不應(yīng)求時(shí)，他會(huì)在燈下桌前努力嘗試，反復(fù)做實(shí)驗(yàn)多少次呢而他的榮譽(yù)有何嘗不是在努力許久之后成果問(wèn)世而得到！
世界著名女作家海倫。凱勒。童年便已盲，聾，啞。五觀中僅剩嗅覺(jué)與觸覺(jué)。可她并沒(méi)有放棄人生，在這種困境中，努力學(xué)習(xí)盲文。如果換作是我，在看不到，聽(tīng)不到，又說(shuō)不出的封閉世界里，只能靠雙手摸著一塊又一塊硬邦邦的板子與外界交流時(shí)，我一定會(huì)放棄自己。可她，或許也曾想過(guò)放棄吧，可在悶火發(fā)泄完以后，卻仍然努力學(xué)習(xí)，并寫出了書，在世界各地出版。努力的結(jié)果沒(méi)有白費(fèi)，她一定也很開(kāi)心吧！
不僅僅只有名人在努力，身邊努力的人也有很多，我們的初中老師曾對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有有實(shí)力的父母你們只能努力學(xué)習(xí)，不然怎么對(duì)得起辛苦掙錢供你們上學(xué)的父母的期望，他們小時(shí)候沒(méi)有條件學(xué)習(xí)只能打工，但你們過(guò)著這么舒服的日子又憑什么不努力你們不努力，就永遠(yuǎn)在社會(huì)最低層！”這段話給我的影響很深。我的父母學(xué)歷不高，更沒(méi)有什么上百萬(wàn)的資產(chǎn)，我與那些有錢人家的孩子相比，注定是一開(kāi)始就有差距的。而社會(huì)又是多么現(xiàn)實(shí)，我去過(guò)不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)被落下。
沒(méi)有汽油的車不會(huì)駛向遠(yuǎn)方；沒(méi)有琴弦的小提琴不會(huì)演奏出動(dòng)人的樂(lè)聲；沒(méi)有音符的曲調(diào)不會(huì)唱出天籟之音；沒(méi)有傘的孩子若是不奔跑就一定會(huì)被淋濕。正如人生告訴我們不努力就不會(huì)成功！
改正自己的缺點(diǎn)篇十一
曾幾何時(shí)，我覺(jué)得自己完美無(wú)缺。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地認(rèn)識(shí)了自己，看清了自己，其實(shí)，我很無(wú)知。
小時(shí)候，總會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬，充滿無(wú)數(shù)遐想，總會(huì)覺(jué)得自己未來(lái)是個(gè)很成功的人。
日子一天一天過(guò)去，懵懂的我?guī)е刹饺肓诵W(xué)門口。每天與伙伴在教室中瘋狂，上課卻無(wú)精打采的在渾水摸魚，每天都在渾渾噩噩地過(guò)日子，但成績(jī)總在班中名列前茅，還被老師夸獎(jiǎng)?wù)J真讀書！那時(shí)候，我便驕傲地覺(jué)得自己是個(gè)天才。
升到五六年級(jí)時(shí)，那個(gè)頑皮貪玩的我居然也迷上看小說(shuō)。下課時(shí)，在家中，甚至上課時(shí)，我都捧著那心愛(ài)的小說(shuō)，在那虛假的世界中遨游?！豆?。波特》的神奇讓我癡迷，保爾的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣讓我佩服，貝多芬的音樂(lè)夢(mèng)讓我感動(dòng)……總會(huì)幻想著自己會(huì)是他們中的某個(gè)，用自己的'熱血書寫著未來(lái)。
就這樣，我就混過(guò)了六年，帶著那自認(rèn)為成績(jī)進(jìn)入南開(kāi)那個(gè)神圣的地方。就在這里，帶給我很多，教會(huì)我很多，讓我真正地看清自己，我要感謝這里。
剛剛踏進(jìn)初中的校門，思想還是那么稚嫩，還在妄想著自己是個(gè)天才?？墒菚r(shí)間和成績(jī)告訴我，天才是永遠(yuǎn)不會(huì)在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來(lái)名徘徊，更不用說(shuō)級(jí)上了。由于和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學(xué)過(guò)得認(rèn)真了些。最起碼，我不會(huì)給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績(jī)有了進(jìn)展，一下子就沖進(jìn)了前十。但我只滿足于現(xiàn)狀，成績(jī)又一落千丈。又混過(guò)了初二。初三，在教師與家長(zhǎng)的嘮叨下，不敢淪落的我開(kāi)始有了笨鳥先飛的沖勁，為了我夢(mèng)想的高中，我開(kāi)始努力了！
或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒(méi)能考上五大校，來(lái)到了厚中。其實(shí)，我該知足了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點(diǎn)，渾渾噩噩的人，但自道不足后，能經(jīng)力彌補(bǔ)，雖然我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改過(guò)的！
改正自己的缺點(diǎn)篇十二
這個(gè)不足的提及率差不多最高了，被試者說(shuō)自己特別追求完美，以至于自己的同事和下級(jí)不能忍受，給其他人帶來(lái)壓力，在今后的工作中應(yīng)該改正?，F(xiàn)在每聽(tīng)到這個(gè)答案，面試官都會(huì)產(chǎn)生反感，更別說(shuō)對(duì)被試會(huì)有太多的好感了。被試者這樣回答，無(wú)非是變相夸獎(jiǎng)自己，這是路人皆知的問(wèn)題。優(yōu)秀的被試者往往不是這么回答，即使真有這樣的不足，考慮到其提及率，應(yīng)該也盡量回避了。
2、自己性格急躁。
這個(gè)不足，乍聽(tīng)起來(lái)好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn)，但聽(tīng)其一解釋，又不得不有點(diǎn)哭笑不得了。我性子急，領(lǐng)導(dǎo)布置我工作，本來(lái)可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正。把自己夸了個(gè)天花亂墜。面試官會(huì)覺(jué)得被試者這樣回答，并沒(méi)有真正認(rèn)清自己。
3、自己學(xué)習(xí)不夠。
被試者無(wú)論怎么愛(ài)看書學(xué)習(xí)，也說(shuō)自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)追問(wèn)為什么的時(shí)候，說(shuō)到相對(duì)于競(jìng)聘的崗位來(lái)說(shuō)，總是學(xué)習(xí)不夠的，學(xué)無(wú)止境嗎!持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問(wèn)題，讓面試官會(huì)覺(jué)得在敷衍了事。
4、自己不太注意家庭生活。
被試者說(shuō)到自己是個(gè)工作狂，整天加班加點(diǎn)，耽誤了與家人在一起的時(shí)間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒(méi)辦法。凡做出這種類似回答的人，往往是那些沒(méi)什么想法的人，或者說(shuō)分析思考能力較弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當(dāng)面試考官的人，對(duì)于這些問(wèn)題早就耳熟能詳了，班門弄斧，效果可想而知。在面試官面前談自己的不足，確實(shí)是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。但做出這樣的回答，說(shuō)明根本不是被試者自身的想法，而是從別處學(xué)來(lái)的。所以顯得不真實(shí)。其實(shí)如果是一個(gè)設(shè)計(jì)的比較好的面試，被試者做出不真實(shí)的回答，是不會(huì)被評(píng)為高分的。
改正自己的缺點(diǎn)篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《面對(duì)缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤》。
面對(duì)缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤看似簡(jiǎn)單，但要真正做到這一點(diǎn)，卻是非常難的。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楹芏嗳嗽阱e(cuò)誤面前，往往只想著去逃避，不敢坦然面對(duì)。其實(shí)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”，再厲害的人也會(huì)犯錯(cuò)。犯了錯(cuò)也不要緊，關(guān)鍵就要看你用什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。只要你敢于面對(duì)，真誠(chéng)改正，就能亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)補(bǔ)救。
當(dāng)面對(duì)犯下的錯(cuò)時(shí)，自己應(yīng)該敢于承認(rèn)，勇于擔(dān)當(dāng)；當(dāng)面對(duì)考試沒(méi)考好時(shí)，自己應(yīng)該究其原因，以免再犯；當(dāng)面對(duì)身上的壞習(xí)慣，應(yīng)是敢于直視，時(shí)刻自省，鞭策，完善。如果犯人敢于面對(duì)自己的暴行，千古懸案還會(huì)有嗎？如果在生活中敢于面對(duì)自己的失誤，那將是成長(zhǎng)中多么大的飛躍啊！
記得在六年級(jí)的一次月考中，我數(shù)學(xué)成績(jī)只考了88分，滿心的期待被澆了一盆涼水。自從發(fā)下卷子，我的心緒就煩亂如麻，老師的講評(píng)都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。只依稀聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的最后一句話：“卷子家長(zhǎng)簽字，明天上交?！边@句話讓我一下就愣住了，“怎么辦啊？如果讓爸媽看到這張卷子，他們肯定特生氣”。突然，我想到一個(gè)“好”辦法，我可以不告訴家長(zhǎng)，模仿他們的字簽了上交老師，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣。第二天，我有些忐忑地把這張卷子交給了老師，老師只看了一眼，就叫下一個(gè)同學(xué)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心存僥幸地想：這么容易就蒙混過(guò)關(guān)了！可剛沾沾自喜了一上午，下午就被媽媽抓住了。原來(lái)媽媽看到了老師讓家長(zhǎng)簽字的通知，問(wèn)為什么沒(méi)看到我的'卷子！我一下就懵了，話都不會(huì)說(shuō)了，我的小伎倆終究還是沒(méi)逃過(guò)媽媽的法眼，只得向媽媽坦白。媽媽非常生氣，嚴(yán)肅地教訓(xùn)了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“既然你已經(jīng)考差了，就應(yīng)該勇敢面對(duì)，認(rèn)真找原因，糾正錯(cuò)誤。考試考不好不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)，妄想蒙混過(guò)關(guān)，要是以這個(gè)態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，你就永遠(yuǎn)也得不到提高。”我聽(tīng)明白了媽媽的話，心里后悔不已。隨后，我鼓起勇氣，主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力，在升學(xué)考試中，在數(shù)學(xué)科目上我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
說(shuō)起來(lái)我這個(gè)人還有一些不良習(xí)慣，書寫姿勢(shì)不正確，字欠美觀，生活中做事粗心，不求甚解。面對(duì)這些問(wèn)題，我有決心也有毅力，相信自己都能一一改正。只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，改成錯(cuò)誤，才能不斷提高，不斷進(jìn)步，讓自己在學(xué)習(xí)和思想上都“更上一層樓”。
直面錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)讓我們?yōu)殡y，但只要你肯鼓足勇氣邁出第一步，面對(duì)缺點(diǎn)，勇于改正，那么，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展。不信你看，那個(gè)更優(yōu)秀的你、我、他就在不遠(yuǎn)的地方向我們招手呢！
我的演講完了，謝謝大家。
改正自己的缺點(diǎn)篇十四
表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到hr提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。
寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑;第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦?那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功?！?/p>
microsoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒(méi)有意義的?！?/p>
另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。
有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn)，但主hr卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你愛(ài)好寫作，可是在你的表格中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋?”應(yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō)：“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的，如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉?！彼D了頓，說(shuō)：“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里?”hr們笑了，原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。
看了這篇文章，你應(yīng)該懂得在面試過(guò)程中怎么樣去介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了吧。
改正自己的缺點(diǎn)篇十五
面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準(zhǔn)備工作：
為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面；
在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)。
表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：
坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。
如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
消除誤會(huì)，縮小隔閡。
有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。
案例：
一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃?！?/p>
出生于高干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。
明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足？”有的求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有；有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。
這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要？相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)。
說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。
心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。
還可以怎么說(shuō)呢。
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對(duì)這個(gè)問(wèn)題因?yàn)楹玫幕卮鸲粝潞糜∠蠛茈y，關(guān)鍵是避免留下壞印象。要點(diǎn)以下：
1）避免避重就輕，不要談一個(gè)算不得缺點(diǎn)的缺點(diǎn)。比如熬夜會(huì)困，或者（待人接物）太客氣，（投資思路）太保守。
2）避免談非職業(yè)缺點(diǎn)，比如有感情潔癖，挑食，不擅長(zhǎng)陪女友逛街，做飯經(jīng)常糊。
3）避免談到無(wú)法改善的弱點(diǎn)，比如我算數(shù)必須用計(jì)算器，我腦子不好用看書不理解。
4）避免談到致命弱點(diǎn)，比如脾氣怪異不喜歡合作遲到早退等。
那談什么最好呢？我認(rèn)為要點(diǎn)有三：
1）談已經(jīng)在改正的缺點(diǎn)／有明確計(jì)劃來(lái)改正的缺點(diǎn)。尤其是你能夠充分論證在近期就可以解決的缺點(diǎn)。
2）談一個(gè)利用你的優(yōu)點(diǎn)改正的缺點(diǎn)，順便帶出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
3）很關(guān)鍵的是，談一個(gè)真實(shí)的缺點(diǎn)。如果你申請(qǐng)的投行資管咨詢等工作，要記得你的面試官就是靠跟人打交道為生的。該條適用于所有面試問(wèn)題，一定不要在簡(jiǎn)歷上作假，你的贏面不大。正確的做法是選擇性介紹你的經(jīng)歷，突出學(xué)到／用到關(guān)聯(lián)技能，忽略無(wú)關(guān)部分。
我聽(tīng)到的比較好的幾個(gè)包括：
2）不知如何拒絕，同事要求幫忙一概攬下，影響自身工作進(jìn)度。通過(guò)多任務(wù)處理能力設(shè)定優(yōu)先順序，以該優(yōu)先順序表向求助同事展示自己手上工作，并給其一個(gè)自己在何時(shí)可以給予幫助的時(shí)間估計(jì)，讓求助人自行決定是否求助，問(wèn)題解決。
6.面試問(wèn)題答案。
7.常規(guī)面試問(wèn)題。
8.預(yù)測(cè)面試問(wèn)題。
行業(yè)面試問(wèn)題。
10.記者面試問(wèn)題。
改正自己的缺點(diǎn)篇十六
關(guān)于優(yōu)點(diǎn)：
考官問(wèn)考生這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷考生是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，考生所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準(zhǔn)備工作：
(2)為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面;。
(3)在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所報(bào)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)：
表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：
1.坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。面對(duì)自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。坦然承認(rèn)就意味著決心改正。
2.消除誤會(huì)，縮小隔閡。有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與考官的心理隔閡。
3.明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)考官會(huì)對(duì)考生提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的考生連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的考生不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。這樣的考生，有哪家單位敢要?相反，有些人的回答卻令考官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合考生的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)，說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。
改正自己的缺點(diǎn)篇十七
本人工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)好，合作精神佳。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作，為末來(lái)創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。
個(gè)人性格特點(diǎn)：自信、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,善于與人溝通有團(tuán)隊(duì)精神我非常想得到一個(gè)能夠發(fā)揮我專業(yè)特長(zhǎng)和能力的工作,為社會(huì)和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)本人性格：為人踏實(shí)，忠厚。我是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說(shuō)的都是事實(shí)，沒(méi)有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，專業(yè)知識(shí)非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年，實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力，能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評(píng)。本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。
改正自己的缺點(diǎn)篇十八
請(qǐng)談一下你個(gè)人的缺點(diǎn)和有點(diǎn)！
【解析】這個(gè)問(wèn)題主要測(cè)試考生本身的綜合素質(zhì)，主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如，考生謙虛地說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。
(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題、人際溝通能力較強(qiáng)，甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，即：非常出色的'特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不要過(guò)于具體甚至恰恰相反：一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用!
(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理，
有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
(4)不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說(shuō)明，盡管考官未明確要求。
(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn))；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的問(wèn)題，于世維先生曾作過(guò)非常精辟的分析，以下是我的理解，和你分享。
首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)椋秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。
第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。
第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。
第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。
改正自己的缺點(diǎn)篇十九
本人，x大學(xué)x學(xué)院20xx級(jí)專業(yè)學(xué)生。人生，是一個(gè)過(guò)程，沒(méi)有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的，就是最美好的。來(lái)到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力，將我的缺點(diǎn)改進(jìn)，并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下：希望通過(guò)分析能更好的認(rèn)識(shí)自我，從而提高自己。
缺點(diǎn):。
一、思想方面：我的理論性知識(shí)不夠扎實(shí)，也還未能靈活的去運(yùn)用，自我提高的意識(shí)有待加強(qiáng)，沒(méi)有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以至于無(wú)法深刻理解理論知識(shí)的精髓，也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。因此，今后將投入更多的時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、法制觀念，努力爭(zhēng)取將思想與實(shí)踐相結(jié)合，積極向黨組織靠攏。對(duì)時(shí)事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。
二、學(xué)習(xí)方面：對(duì)于知識(shí)沒(méi)能很好的掌握和運(yùn)用，集體學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)其他知識(shí)投入的時(shí)間不夠多。我知道交際是一項(xiàng)很重要的能力。當(dāng)在很多人的場(chǎng)面我就會(huì)害怕，就不知道該說(shuō)些什么了。我覺(jué)得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺(tái)演講的時(shí)候，很緊張。其實(shí)也沒(méi)什么的，可就是會(huì)緊張。
三、工作方面:做事情有點(diǎn)被動(dòng)。例如在做班級(jí)里的一些事情時(shí)，沒(méi)有很主動(dòng)的去和其他班委溝通，導(dǎo)致一些事情沒(méi)有辦好。我也有想過(guò)主動(dòng)的去問(wèn)，可是又不知道該怎么做。協(xié)調(diào)能力有待提高，一些事情因?yàn)闆](méi)有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點(diǎn)固執(zhí)。有時(shí)候在判斷一件事情時(shí)，明知道自己的觀點(diǎn)有誤了，可就是還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，不愛(ài)聽(tīng)其他人的觀點(diǎn)了。此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多學(xué)他人的長(zhǎng)處，盡量做到海納百川。
其不善者而改之。同時(shí)，我也將認(rèn)真履行黨章上所要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進(jìn)取，努力做一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
改正自己的缺點(diǎn)篇二十
2.本人性格開(kāi)朗，思想正直，誠(chéng)信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，職責(zé)心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)本事，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學(xué)本事強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通本事，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有必須的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;可是我相信這些都是能夠經(jīng)過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!
5.我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，可是說(shuō)明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)，自己評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一，簡(jiǎn)歷自己評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì)，才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。
改正自己的缺點(diǎn)篇二十一
5年多電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，3年多天貓商城運(yùn)營(yíng)推廣經(jīng)驗(yàn)，1年多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣經(jīng)驗(yàn)；多年來(lái)，一直從事淘寶天貓運(yùn)，及它渠道平臺(tái)運(yùn)營(yíng)推廣工作。
熟悉天貓商城的運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)策劃，具有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力，能夠針對(duì)產(chǎn)品、受眾提出有效的營(yíng)銷推廣方案。對(duì)于提升流量、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)、重復(fù)購(gòu)買率，具有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。對(duì)淘寶各種推廣工具也很熟悉，比如直通車、鉆展、自然搜索排名。保證roi的情況下，提升店鋪有效流量，提升店鋪銷售額。
有在月銷售額過(guò)。
千萬(wàn)的店鋪和品牌知名度公司的工作經(jīng)歷，在天貓女裝top店鋪?zhàn)鲞^(guò)2年多運(yùn)營(yíng)推廣，對(duì)大賣家店鋪的運(yùn)營(yíng)推廣、團(tuán)隊(duì)管理都深有了解。
4自我評(píng)價(jià)。
改正自己的缺點(diǎn)篇二十二
在面試的過(guò)程中，有時(shí)總不免會(huì)遇到讓hr總結(jié)自身缺點(diǎn)的問(wèn)題。這時(shí)需要注意，有些話是不能說(shuō)的，或者可以換一種方式表達(dá)。
1、自己太追求完美
2、自己性格急躁
這個(gè)不足，乍聽(tīng)起來(lái)好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn)，但聽(tīng)其一解釋，又不得不有點(diǎn)哭笑不得了。我性子急，領(lǐng)導(dǎo)布置我工作，本來(lái)可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正。把自己夸了個(gè)天花亂墜。面試官會(huì)覺(jué)得被試者這樣回答，并沒(méi)有真正認(rèn)清自己。
3、自己學(xué)習(xí)不夠
被試者無(wú)論怎么愛(ài)看書學(xué)習(xí)，也說(shuō)自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)追問(wèn)為什么的時(shí)候，說(shuō)到相對(duì)于競(jìng)聘的崗位來(lái)說(shuō)，總是學(xué)習(xí)不夠的，學(xué)無(wú)止境嗎！持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問(wèn)題，讓面試官會(huì)覺(jué)得在敷衍了事。
4、自己不太注意家庭生活
被試者說(shuō)到自己是個(gè)工作狂，整天加班加點(diǎn)，耽誤了與家人在一起的時(shí)間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒(méi)辦法。
凡做出這種類似回答的人，往往是那些沒(méi)什么想法的人，或者說(shuō)分析思考能力較弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當(dāng)面試考官的人，對(duì)于這些問(wèn)題早就耳熟能詳了，班門弄斧，效果可想而知。在面試官面前談自己的不足，確實(shí)是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。但做出這樣的回答，說(shuō)明根本不是被試者自身的想法，而是從別處學(xué)來(lái)的。所以顯得不真實(shí)。其實(shí)如果是一個(gè)設(shè)計(jì)的`比較好的面試，被試者做出不真實(shí)的回答，是不會(huì)被評(píng)為高分的。
除實(shí)事求是以外，非常重要的一點(diǎn)是你對(duì)待自己不足的態(tài)度以及你平時(shí)怎么做的？林則徐知道自己易動(dòng)怒，但他在堂上寫了大大的制怒以自勉。面試官可能更看重的是被試者如何對(duì)待自己的弱點(diǎn)，而并不會(huì)因?yàn)楸辉囌叩娜秉c(diǎn)而否認(rèn)其有價(jià)值的地方。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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