時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。閱讀時(shí)要保持專注和專心，不要分心和走神。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天不是讀書天篇一
春姑娘來(lái)了，她換上了翠綠的花衣裳悄悄地來(lái)了。城墻邊的垂柳發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒影在護(hù)城河里，粉色的桃花，黃色的迎春花，雪白色的梨花，鮮紅色的茶花在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)里爭(zhēng)奇斗艷的開放著。
我想去看看，想去親近大自然，想去體驗(yàn)春的陽(yáng)光，春的氣息，春的溫暖！因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，要迎接中考，一直以來(lái)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)壓力也比較大，周末也安排的緊緊地，所以我一哭，二鬧，三上吊，苦苦的哀求媽媽帶我出去踏春。在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)了我請(qǐng)求——放風(fēng)箏。我歡呼著，咆哮著，耶！
出發(fā)了，出發(fā)了，我騎著腳踏車帶著風(fēng)箏，媽媽騎著電動(dòng)車，差不多15分鐘后，我們來(lái)到了我的私人基地——一片空曠的沙場(chǎng)?！巴廴?！居然還有這么美麗的地方，你怎么一直都不告訴我？”媽媽興奮的`叫道。沙場(chǎng)四周圍繞著金黃色的油菜花，遠(yuǎn)看就像一片花的海洋，綠油油的麥苗，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，麥苗就像大海里的波浪此起彼伏，沙場(chǎng)上有3、4個(gè)小朋友光著腳丫子坐在沙灘上堆著城堡。
媽媽樂(lè)瘋了，拖下鞋子光著腳丫子在沙場(chǎng)上狂奔起來(lái)，欣欣我們放風(fēng)箏吧！我讓媽媽拿著風(fēng)箏線我拿著風(fēng)箏奔跑在沙場(chǎng)上，手高高的舉起，我雙腿發(fā)力往上一躍雙手向上奮力的拋出了風(fēng)箏，不料風(fēng)箏重重的摔在了地上，后來(lái)又重試了幾次，媽媽見我出師不利，便告訴我要拿著然后感覺(jué)風(fēng)的方向，后來(lái)終于成功了，風(fēng)箏飛上了天空，我把線松了松，風(fēng)箏越飛越高。嘿嘿。這時(shí)候太陽(yáng)公公也跟著出來(lái)湊熱鬧了。
這個(gè)周末過(guò)得可真放松，可真愉快呀！這不正是應(yīng)了那段春天不讀書，放個(gè)紙鳶，飛上半天。
春天不是讀書天篇二
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)世界不再那么繽紛多彩時(shí)，緊閉雙眼，朝向太陽(yáng)，眼前呈現(xiàn)一片依然熟悉而純潔亮麗的橙紅色。
——題記。
“銀裝素裹”是用來(lái)形若冬天的，喜歡冬天的人也許是最愛那映入眼簾的純白色，可是很少有人再會(huì)去看那純白積雪融化后的骯臟。
很多人喜歡春天，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在白雪積蓋后重新帶給人們五彩繽紛。眼前的色彩，嗅到的青草色，感到溫暖春風(fēng)的撫摸，眼前一副繽紛的畫卷，令人心曠神怡，這些都是她的成就?；▋阂惨?yàn)樗牡絹?lái)紛紛顯示各自的風(fēng)采。
不喜歡冬天，是因?yàn)橛憛捄洌矚g春天，因?yàn)橄矏蹨嘏?/p>
“梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)歷國(guó)考練與磨難，我們才能更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們彷徨而不知所措時(shí)，迷茫而失去方向時(shí)，悲傷而失去希望時(shí)。換一個(gè)角度去思考，也許現(xiàn)在自身處于冬天，但是想想，冬天過(guò)后的春天，春天的溫暖，多采與繽紛依然那么楚楚動(dòng)人，正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)冬天的寒冷，才能充分感受到春天的溫暖。如果放棄，那就徹底意味著失去。
我們總在尋找，冬天寒冷過(guò)后春天的溫暖，依然那么熟悉。
——后記。
春天不是讀書天篇三
書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？最開始接觸書籍，是在我7歲的時(shí)候，那時(shí)我并不識(shí)字，爸爸從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ貋?lái)一本童話故事，我特別喜歡里面的圖畫，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來(lái)，也許，那就是書香。
漸大，我識(shí)字了，讀到的第一篇童話就是《海的女兒》，那時(shí)，我根本不懂，只是覺(jué)得特別喜歡，被里面帥氣的王子，漂亮的公主所吸引?？吹焦骺粗约盒膼鄣耐踝雍蛣e人結(jié)婚，她卻無(wú)法說(shuō)話……忍不住大哭起來(lái)，但卻不知道自己到底在心痛什么，只是感到特別惋惜。
有一回在夢(mèng)中，我見到了小公主，我問(wèn)她，為什么那么傻，她卻說(shuō)：“我用三百年的生命，只為求得他熾熱的愛情，永恒的靈魂，盡管他不愛我，我也因此失去了300年的生命，卻體驗(yàn)了作為人魚永遠(yuǎn)不能了解的感情?！蔽医K于明白：短暫的生命，充實(shí)的活過(guò)。
不求天長(zhǎng)地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的將是一生的珍寶。
總愛在黃昏時(shí)抱著一本書，看遠(yuǎn)方西下的夕陽(yáng)與天空莊嚴(yán)的告別，在一個(gè)小山峰上方，紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著，高高地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)U(kuò)散開去，變得柔和再柔和……認(rèn)識(shí)黛玉姐姐是在這樣一個(gè)浪漫的下午，云朵也自由的，飛鳥也自由的，可是她卻是那么的憂郁，臉上寫滿了惆悵。瀟湘館里特別的幽靜，仿佛空氣中都彌漫著憂郁，我尋找著她，終于，在花冢前，我看見了獨(dú)自葬花的黛玉，看著她憔悴的面容，看著她悲戚的神情，我心中的愛憐一股腦兒涌了上來(lái)：“姐姐，別總以為‘一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知’，你可知道‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’？倘若你再堅(jiān)強(qiáng)些，自信些，開朗些，勇敢些，也不至于在別人新婚之夜，丟下一聲悲悲戚戚的‘寶玉，你好……’便香消玉殞……”品《紅樓》似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連。
或許這就是書香的獨(dú)特魅力。讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過(guò)程中成長(zhǎng)。
讀古典詩(shī)詞，看蘇軾把酒臨風(fēng)，才有了“明月幾時(shí)有”的疑惑；看李白“舉頭望明月”才有了“低頭思故鄉(xiāng)”的牽掛；看陶淵明怡然醉酒，才有了“采菊東籬下”的閑適，讀現(xiàn)代作品，小四讓我在香樟樹下漫步。韓寒讓我在三重們里躊躇，冰心讓我在母愛里徜徉，還有更多——感受魯迅簡(jiǎn)練，平實(shí)中的深邃，尖銳，泰戈?duì)栐?shī)行里璀璨的魅力，書中自有黃金屋，在這座黃金屋里我懂得了很多很多……智者言：“每一本好書，都像一盞奇特的燈：不過(guò)，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈?！?/p>
走過(guò)人生的十三個(gè)春秋，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，成長(zhǎng)為一名有理想，熱愛事業(yè)愛生活的人民教師，我走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。在這條路上，書——這位良師益友始終如一地陪伴著我，而且在未來(lái)的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。
春天不是讀書天篇四
世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒種淹沒(méi)音符?！爱?dāng)光陰撒落了一地的花瓣，只有你，跨越了時(shí)間與空間的距離，飛過(guò)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距?！睕](méi)有了國(guó)界，沒(méi)有了季節(jié)，你，讓世界插上羽翼——這就是讀書的境界。
一年365天，天天都是讀書日；一年春夏秋冬季，四季都是讀書時(shí)。
春天來(lái)了，坐在臨窗的書桌前，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，靜靜地捧讀飄著墨香的新書，心情寧?kù)o而超然。讀到精彩之處，或大聲朗誦、或提筆記錄，別有一番情趣在心頭。
讀書，在絢爛的春天。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒(méi)有人會(huì)拒絕它的甜蜜，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春年華。讀一本書，就像讀一個(gè)溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心靈。
春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希頓悟，桃紅李白寫文章。寸陽(yáng)分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光。
春天不是讀書天篇五
春天是我們?cè)摰搅硪凰鶎W(xué)校讀書的。
現(xiàn)在是春天。
幾縷旖旎的陽(yáng)光，輕柔地從窗欞穿過(guò)，靜謐地瀉在桌前，鋪滿一層金色的'塵。我的手托著臉頰，抿著唇，面前攤開厚厚的書。
可是，我的眼眸卻看向窗外窗外，是一片春天！
倏然間，一只靈巧的鳥兒，撲棱撲棱地飛至窗前，深邃的黑眸里映著碧藍(lán)的天，剪刀似的尾巴，然后探進(jìn)屋檐。
“燕子！”我?guī)缀躞@喜地呼出聲來(lái)。壓制住從內(nèi)心涌出的激動(dòng)，輕輕地湊到窗前，怕驚跑了這可愛的精靈，小心翼翼地將窗子移開一豎小縫。
只是那么一點(diǎn)兒縫！陽(yáng)光、濕潤(rùn)的空氣、花香、燕子的呢喃所有屬于這個(gè)季節(jié)的氣息就撲面而來(lái)，春，撲面而來(lái)！
我禁不住丟下書本，走進(jìn)春天！
屋檐下，我看見那里住著燕子一家，共有七只。它們不怕人，一只一只鉆出巢窠，在檐下緊挨著排成一排，你擠著我，我擁著你，好不親熱！它們開始鳴唱春天的歌，老燕清越，雛燕稚嫩，“1、2、3、4、5、6、7”，我記起童年我就是這樣數(shù)著它們識(shí)數(shù)的，也是這樣數(shù)著它們識(shí)譜的。
院里的桃花、杏花開了，深深淺淺的粉紅，清清淡淡的花香。這花香似乎帶有某種魔力，刺激了我的記憶深處，我宛若回到十余年前，看見那個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，穿梭在那花香裊裊的鄉(xiāng)間小路上，輕輕拈下一枝花，送到鼻尖，深吸甜蜜的花香，陶醉在嫩嫩的顏色里，驚嘆自然最美的色調(diào)，那是我的調(diào)色板上永遠(yuǎn)也調(diào)不出來(lái)的顏色。
還有河邊的垂柳、田野上的青草、天上的風(fēng)箏、踏青的人們。
還有春陽(yáng)、春風(fēng)、春雨。
陶行知老先生說(shuō)：
春天不是讀書天篇六
春，是四季之中的第一季，也是最富有詩(shī)意的一季。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。冬眠中的動(dòng)物們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，植物萌發(fā)新芽，百花爭(zhēng)著開放，就連鳥兒也按耐不住心中的喜悅之情，在枝頭上放聲歌唱。一眼望去，就如同一副水彩畫。雖然艷麗，卻不失淡雅。雖然豐富，卻不失細(xì)節(jié)之美。
不知道你們對(duì)于春天是一種什么樣的感受，我只知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天一定不是讀書天。
其實(shí)啊，出去踏踏青也沒(méi)什么不好的，你不僅可以感受大自然到的獨(dú)特魅力，還可以觀賞到許多獨(dú)特的風(fēng)景，或許你還可以抓住春姑娘的尾巴，告訴她，我期待你的下次光臨。所以，春天不是讀書天，而應(yīng)該是一次觀光旅行，去欣賞春天的美，去欣賞春天的魅，以及自然的媚。
春，真的是一個(gè)無(wú)法言喻的季節(jié)，因?yàn)槟悴恢烙檬裁凑Z(yǔ)言去形容她的美，但是她又像那月亮一般明凈，像清風(fēng)般帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，它抓不著，猜不透，給人一種神秘感。但無(wú)論如何，它在我眼里是四季之最——最美的一個(gè)季節(jié)。所以，放下你的書本，好好去享受春天帶給你的禮物吧。因?yàn)榇禾欤皇且粋€(gè)讀書天。
春天不是讀書天篇七
你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?？嘿嘿，你不知道吧，我告訴你，我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，那里有世界上最大的天坑。
星期天，爸爸開車帶我們到天坑去玩。一路上，我唱著歌，小鳥也在窗外跟著我們翻飛，好像在跟我們賽跑呢！
我們終于來(lái)到了天坑了。哇！天坑好大呀。它就像一個(gè)大大的漏斗?？觾?nèi)四周都是懸崖峭壁，巖石上樹木蒼翠欲滴，到處都是盛開著的'五顏六色，叫不出名字的野花，碧綠的樹叢中，偶爾還會(huì)看見疾飛的鳥影，聽見鳥兒們動(dòng)聽清脆的歌聲。越往下走就越陡，我們都不敢往下看了。我們緊緊地抓著石級(jí)旁的扶手，小心翼翼地往坑底處走去，到了坑底，我們大松了一口氣。聽，有潺潺的流水聲，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)坑底有一條暗河。河水清清的、涼涼的。暗河里還有許多種類不同，自由游動(dòng)的小魚、小蝦哩！站在坑里抬頭往上望，我們只能看見碗口大的一塊天，可此時(shí)的天好湛藍(lán)，好深遠(yuǎn)呀！
啊，天坑好大，好美呀，它坑口直徑有662米。深也是600多米，是我縣aaaa級(jí)世界自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)之一！朋友，在我們奉節(jié)，其實(shí)還有很多既神奇又有魅力的地方，等著你來(lái)欣賞喲，快來(lái)吧，我在奉節(jié)等你！
春天不是讀書天篇八
一位慈祥的老人坐在屋旁的大青石板上，沉默而又深情地望著太陽(yáng)，不！是夕陽(yáng)，老去的`太陽(yáng)……落日的余輝將一切都點(diǎn)染得頗有點(diǎn)悲涼。而后便收起散落的金光，如同一個(gè)垂暮的老人，慢慢地向西墜去……老人這天招呼玩耍的孩子，不時(shí)發(fā)出幾聲輕輕嘆聲：“唉，老嘍”，而孩子卻總是親昵地問(wèn)道：“奶奶，你怎么啦？”
這是一幅童年的畫卷，記錄著我和奶奶生活的歷程。
我從小在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大，在我眼里，奶奶是最親最親的人。白天，她忙里忙外，還為我單獨(dú)準(zhǔn)備飯菜；晚上，怕我著涼，多次起床給我蓋好滑落的被子。要是碰上我感冒發(fā)燒，奶奶更是關(guān)愛備至，又是上醫(yī)院買藥，又是給我煎藥遞水，護(hù)理得細(xì)微周到。每天早上天剛剛亮，奶奶便起床忙活開來(lái)，從來(lái)不知疲憊，好像一個(gè)精力充沛的年輕人。
這就是我眼中的奶奶。
奶奶她自己可不這樣認(rèn)為，她總是對(duì)我說(shuō)：“小孫女，我老嘍”。小時(shí)侯我總覺(jué)得拖著長(zhǎng)調(diào)挺有意思的，奶奶見了不懂事的我，也只好一聲苦笑?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了：奶奶是怕自己老了，不中用了，被兒女嫌棄。不是嗎？在菜園里，奶奶常常莫名其妙地嘆氣說(shuō)：“唉，春天過(guò)去了，秋天就快來(lái)了……”
爸爸說(shuō)：奶奶自從過(guò)了七十大壽就特別忌諱兒女為她過(guò)生日。一開始，我不免有些疑惑。但仔細(xì)想想，過(guò)生日對(duì)小孩兒來(lái)說(shuō)是大了一歲，懂事兒了一些，而對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)卻是老了一歲。說(shuō)的明白些，就是向死亡邁進(jìn)了一步。
當(dāng)每次看見奶奶精力充沛的樣子，偶爾笑得瞇成一條線的眼睛，有時(shí)快活似神仙的樣子，所以我堅(jiān)信：奶奶別說(shuō)年已九旬，定能夠活過(guò)百歲。
又一天，當(dāng)奶奶坐在屋旁的青石板上望著夕陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候，我便悄悄地走到奶奶的背后坐下，然后指著前面的那棵老槐樹說(shuō)“它老嗎？“奶奶從沉默中反應(yīng)過(guò)來(lái)，“當(dāng)然老呀，它的年齡比我還要大，但是它有用嗎？”
“當(dāng)然有用，它每年都要結(jié)好多好多的槐子呢，您想想槐樹比您老都還有用，您怎么會(huì)不中用呢？”奶奶似乎明白了什么，會(huì)心的笑著說(shuō)：“春天過(guò)去了，秋天又快來(lái)了?！蔽颐Ψ瘩g道：“春天后面不是秋！”奶奶微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“過(guò)了秋天很快又是春天呀？”
春天不是讀書天篇九
在一塊肥沃的土地上，一個(gè)老農(nóng)看著金燦燦的莊稼滿臉喜悅，他正揮舞著鐮刀收獲辛勤勞作的果實(shí)?？墒牵驮谕粔K土地的另一邊，一個(gè)年輕人正愁眉不展。他的地里荒草長(zhǎng)過(guò)了莊稼，幾乎無(wú)可收獲。
年輕人看著老農(nóng)豐收的莊稼，羨慕不已。他問(wèn):“同樣的土地、同樣的種子，為什么你的碩果累累，而我的卻毫無(wú)收獲?”老農(nóng)笑了笑問(wèn):“播下了種子，你給它們施肥了嗎?”年輕人搖了搖頭。老農(nóng)又問(wèn):“苗出來(lái)以后，你給它們鋤草了嗎?”年輕人又搖了搖頭。
老農(nóng)一生嘆息后說(shuō)道:“要想收獲，只埋下希望的種子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)榇禾斓暮竺娌皇乔铮惚仨殲槭斋@希望而在夢(mèng)想成長(zhǎng)的'夏季去耕作、去施肥、去用心呵護(hù)、扶助你播種下的那些希望的種子，只有這樣，希望才能成長(zhǎng)，夢(mèng)想才能開花結(jié)果?！?/p>
這雖然只是個(gè)故事，但它說(shuō)出了理想需要耕耘才能實(shí)現(xiàn)的道理。任何遠(yuǎn)大的理想，你不去為它付出、為它努力，它都只能永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)也無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。
不是我們當(dāng)初的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只是我們沒(méi)有給它插上翅膀，沒(méi)有用心地去耕耘、去培植。一個(gè)夢(mèng)想破滅了，我們就會(huì)有另一個(gè)夢(mèng)想，另一個(gè)夢(mèng)想破滅了，我們就會(huì)再有一個(gè)夢(mèng)想?？墒?，所有的夢(mèng)想都需要在變成現(xiàn)實(shí)之前去努力、去耕耘。
設(shè)定一個(gè)理想的時(shí)候，是播種希望的春天;當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就是收獲希望的秋季。那么，在春天與秋天之間的季節(jié)呢?那是為希望升值、為夢(mèng)想鍍金的過(guò)程。只有在這個(gè)過(guò)程中，去不懈地努力、去不懈地耕耘，才能迎來(lái)碩果累累、金燦燦的秋季。
春天的后面不是秋。土地荒蕪了明年可以再種;可人生荒蕪了，卻是一生一世。
春天不是讀書天篇十
今天早上，天格外晴朗，太陽(yáng)照著我暖暖的。到了下午，天就變了，刮著大風(fēng)，下著大雨，好像是老天爺有傷心事兒一樣。
起初，天還帶著一絲光亮，雨也下得不是很大，一個(gè)個(gè)淘氣的雨滴寶寶在樹葉上玩耍，有的在葉子上打滾，好像葉子成了它溫暖的小床；有的在葉子上滑下來(lái)，掉到草弟弟的身上，像把葉子變成了滑滑梯；還有的把葉子當(dāng)成蹦蹦床，從一片葉子“蹦”到另一片葉子。
過(guò)了一會(huì)兒，天變黑了，雨也下得更大了、更猛了，像是天上的雨水將士來(lái)攻打地上的草木王國(guó)。
下了好一會(huì)兒，雨漸漸地停了，天也像是洗過(guò)一樣，變得更加明亮了，這時(shí)的時(shí)鐘剛好指向五點(diǎn)半。通常這個(gè)時(shí)候，天是已經(jīng)黑了的，但它現(xiàn)在卻亮了。路邊的草和樹也變得更加綠了。
春天的第一場(chǎng)雷雨，它帶給了大自然生機(jī)勃勃的禮物，也給草、樹和花帶來(lái)了新的大衣。
春天不是讀書天篇十一
下午3點(diǎn)多，天漸漸黑下來(lái)，從遠(yuǎn)處也能聽到雷聲，我和媽媽急忙收起衣服。這時(shí)狂風(fēng)大作把我家的棗樹吹地一搖一晃，樹葉也被風(fēng)吹得沙沙地作響。這天已經(jīng)黑得象傍晚了。
不一會(huì)兒，一道閃電劃破了天空，把烏云撕成了碎片，接著傳來(lái)令人心顫的雷聲，我趕忙嚇地捂住了耳朵。豆大的雨點(diǎn)仿佛萬(wàn)頭猛虎、千條蛟龍撲向我們。雨點(diǎn)打在玻璃上噼噼啪啪地響，把玻璃都要砸破了，風(fēng)也吹得呼呼作響。雨越下越大，天地間像是一幅無(wú)比寬大的珠簾。大大雨點(diǎn)像是要把地砸出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。道路上，一輛輛汽車打著防霧燈，開得很慢。
下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸得小了下來(lái)，我透過(guò)窗戶往外看，遠(yuǎn)處的山上已被披上了白紗布，山上樹木像洗了一個(gè)澡特別別干凈清新。悶熱的城市，涼爽了下來(lái)，讓人感到舒服極了。
春天不是讀書天篇十二
吃完了媽媽做的“黃瓜肉腸面”，好飽??？我趴到床上，真想睡覺(jué)。但天色還早。爸爸提議讓媽媽帶我和妹妹去外面逛逛。
一出小巷，到了大街上，撲入眼簾的是人山人海的景象，這條街雖小，但比大市場(chǎng)還熱鬧。在人聲中我的睡意早已遠(yuǎn)去。我突然想起學(xué)習(xí)用品自動(dòng)筆芯用完了，就急忙讓媽媽給我零錢買，錢剛在媽媽手里展了下身影，我就抓起錢就向商店跑去。找到筆芯，付清錢。我又不著急，慢慢悠悠走出商店。
我們沿著路往東走，天也慢慢變黑了，但我們還想走遠(yuǎn)點(diǎn)。突然，一只貓喊：喵…，一轉(zhuǎn)眼飛快地跑了。把我嚇了一跳，被貓打饒了興致，媽媽就帶我們回家了。
這飯后百步走真好，不僅放松了白天緊張的大腦，又能鍛煉一下身體，真是一舉兩得啊？
春天不是讀書天篇十三
讀書心得體會(huì)是指讀者從閱讀中獲得的思考、感悟和體驗(yàn)。但有時(shí)候我們也能從一些其他的活動(dòng)中獲得類似的收獲。下面我將以五段式的結(jié)構(gòu)，從個(gè)人經(jīng)歷和思考出發(fā)，探討這一話題。
首先，我想分享的是我參加志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷。在大學(xué)期間的暑假里，我加入了一支志愿者團(tuán)隊(duì)，前往偏遠(yuǎn)山區(qū)開展支教活動(dòng)。這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了幫助他人的快樂(lè)與自豪。通過(guò)教學(xué)和與學(xué)生的交流，我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的渴望和奮斗。我也從他們身上學(xué)到了堅(jiān)持努力的精神和樂(lè)觀向上的態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，也更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。這次志愿者活動(dòng)讓我在實(shí)踐中獲得了與讀書一樣寶貴的心得體會(huì)。
其次，我的第二個(gè)例子是參加戶外運(yùn)動(dòng)。通過(guò)登山、徒步和攀巖等活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，也獲得了很多寶貴的思考機(jī)會(huì)。在攀爬陡峭的山峰時(shí)，我經(jīng)常會(huì)感到害怕和力不從心，但我從中學(xué)到了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。我還學(xué)會(huì)了專注和堅(jiān)持，因?yàn)樵诓簧釛壏艞壍倪^(guò)程中，我有時(shí)間思考自己的生活、目標(biāo)和夢(mèng)想。這些運(yùn)動(dòng)讓我更加堅(jiān)信，汗水的背后往往是磨礪，而困難的背后也往往存在著機(jī)遇和成長(zhǎng)。
第三，通過(guò)參加藝術(shù)班，我也獲得了很多不同于讀書的心得體會(huì)。我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，所以我報(bào)名參加了舞蹈社團(tuán)。在排練舞蹈劇目的過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和協(xié)作的力量。在調(diào)整舞步和藝術(shù)表達(dá)上的點(diǎn)滴改變中，我也領(lǐng)悟到了細(xì)心和耐心的重要性。最重要的是，在每次舞臺(tái)表演中，我都能感受到表演帶來(lái)的喜悅和共鳴能給觀眾帶來(lái)的感動(dòng)。這讓我意識(shí)到，人們可以通過(guò)藝術(shù)表達(dá)自己的情感和思想，而這種表達(dá)也能夠給人們帶來(lái)共鳴和啟發(fā)。
第四，旅行是我又一個(gè)重要的經(jīng)歷，也給了我非常獨(dú)特的生活體驗(yàn)。在去年的暑假里，我航行跨大洋，來(lái)到了美國(guó)。這次旅行不僅讓我領(lǐng)略到了不同國(guó)家和文化的風(fēng)貌，也使我對(duì)自己的身世和家鄉(xiāng)有了更多的思考。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?，我也發(fā)現(xiàn)了許多不同于自己的生活方式和價(jià)值觀。這引發(fā)了我對(duì)于多樣性和包容的思考。通過(guò)旅行，我學(xué)會(huì)了超越自己的舒適區(qū)，尊重和欣賞不同的人和事物。這也讓我認(rèn)識(shí)到，了解與溝通是消除隔閡和構(gòu)建友誼的有效途徑。
最后，我想提及的是參加社團(tuán)的體會(huì)。大學(xué)期間，我加入了一個(gè)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，和一群志同道合的伙伴一起策劃并實(shí)施了一次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這段經(jīng)歷帶給我了很多獨(dú)特的思考機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目籌備和推進(jìn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和合作。我也對(duì)商業(yè)和市場(chǎng)的運(yùn)作有了更深入的了解。在團(tuán)隊(duì)中，我感受到了集體智慧和資源的凝聚力。通過(guò)與人合作，我也掌握了解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。這也讓我明白，創(chuàng)業(yè)不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也可以對(duì)社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上幾個(gè)例子，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：并不是所有的心得體會(huì)都只能從讀書中得到。在志愿者活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)班、旅行和社團(tuán)等不同的領(lǐng)域，我們同樣能夠獲得類似于讀書所帶來(lái)的思考、成長(zhǎng)和啟示。重要的是，我們要保持對(duì)世界的好奇心和求知欲望，努力從各種活動(dòng)中獲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己。無(wú)論是挑戰(zhàn)自我，拓展視野還是實(shí)踐技能，只要保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力，我們都能從中獲得寶貴的心得體會(huì)。
春天不是讀書天篇十四
這個(gè)冬天，自打數(shù)九，天氣就格外的寒冷，呵氣成霜，滴水成冰，滿世界白雪皚皚，讓人感到極其的恐怖。這樣的時(shí)刻，九林病倒了，被那個(gè)極其恐怖的字眼奪去了健康，不得不冒著嚴(yán)寒，跋涉千里，到京都醫(yī)院去治療。
九林是我初為人師時(shí)的同事，同一宿舍的室友，于風(fēng)華正茂的年紀(jì)一個(gè)學(xué)校共事了三年，演繹了許許多多的青春故事，結(jié)下了深厚的友誼。
那個(gè)時(shí)候，我們都是從知青走進(jìn)教師隊(duì)伍的，不同的是，他是從城市走進(jìn)牧區(qū)，我是從農(nóng)村走進(jìn)城市，再走進(jìn)牧區(qū)。當(dāng)時(shí)我們的身份很尷尬，叫做代課教師，這個(gè)事物在中國(guó)存續(xù)了幾十年，并延續(xù)至今，它考驗(yàn)著一部分人的忍耐底線，顛覆著我國(guó)同工同酬的良好愿景，人為地把教師分為兩個(gè)不同階層。這部分人因其地位低下，便格外的好使喚，可以說(shuō)是吃的是草，擠出的是奶?？墒谴蠹译m有不平、雖有怨言，但工作卻從不敢有絲毫的懈怠，反而會(huì)投入更大的熱情和更多的精力。
那段時(shí)光，除了吃飯睡覺(jué)，剩下的時(shí)間我們都交給了工作和學(xué)習(xí)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)督促，也沒(méi)有人來(lái)檢查，可是大家都那么自覺(jué)，八小時(shí)之外，吃完晚飯，球場(chǎng)上稍做活動(dòng)，便回到辦公室，點(diǎn)起蠟燭，挑燈夜戰(zhàn)，批完作業(yè)，寫完教案，便開始學(xué)習(xí)文化課鉆研業(yè)務(wù)，每每直至深夜。那個(gè)時(shí)候，大家都懷揣著夢(mèng)想，盼望能夠早日轉(zhuǎn)正，或者考進(jìn)大學(xué)，續(xù)寫學(xué)子夢(mèng)。記得有一次深夜，大家都收工離去，只有九林自己留在辦公室，他說(shuō)要再熬一會(huì)。我回到宿舍，拾起泡了一天多的衣物正在搓洗，突然室門被推開，臉色蒼白的九林被兩個(gè)同事攙了進(jìn)來(lái)。我很吃驚，一個(gè)健壯的大小伙子，我離開時(shí)還好好的，怎么一會(huì)兒的時(shí)間竟成這樣了呢？未等我發(fā)問(wèn)，兩個(gè)同事馬上你一言我一語(yǔ)的解釋：原來(lái)，他們見九林一人在辦公室，便弄了個(gè)惡作劇，其中一人穿上一身白色睡衣，蒙住臉面，悄悄潛入辦公室，突然出現(xiàn)在九林面前，來(lái)考驗(yàn)九林的膽量。試想，那樣一個(gè)寂靜的深夜，昏黃的燈光下，一人世界里，突然現(xiàn)出一身潔白的蒙面人，任憑你膽量再大，也會(huì)被嚇得靈魂出竅，結(jié)果九林真的被嚇著了，就像電影的慢鏡頭一樣，整個(gè)人慢慢的癱倒在椅子上，失去了知覺(jué)。旁邊那兩位惡搞的同事見勢(shì)不妙，趕緊現(xiàn)出原形，一邊呼叫，一邊掐人中，手忙腳亂地折騰了半天，才把九林喚醒。二人一邊向我解釋，一邊給九林道歉，愧疚之情溢于言表，好像不但對(duì)不起九林，也對(duì)不起我似的。九林卻很寬容地說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)就好了。”話音雖有氣無(wú)力，但嘴角卻還努力綻出幾分笑容。
九林執(zhí)教體育，個(gè)人的體育素質(zhì)也不錯(cuò)，擅長(zhǎng)跳高，曾越過(guò)一米六五的高度，這對(duì)于一個(gè)非專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難以逾越的高度。他還喜愛球類，籃排乒三種球都玩得不錯(cuò)，是球場(chǎng)上的驍將，姿勢(shì)優(yōu)美，技藝精湛。以這樣的條件，做一個(gè)體育老師來(lái)說(shuō)不但稱職，還可以說(shuō)是優(yōu)秀。只可惜，優(yōu)秀歸優(yōu)秀，轉(zhuǎn)正的事卻總是離他越來(lái)越遠(yuǎn)，以至于多年之后，才弄了個(gè)以工代干的身份。雖如此，他的工作總是一如既往那樣兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。上過(guò)學(xué)的人都知道，大多數(shù)學(xué)生都喜歡體育課，而體育課里最讓學(xué)生開心的就是自由活動(dòng)時(shí)間，因?yàn)榇蠹铱梢员M情地玩兒。因此一部分懶惰的體育老師投學(xué)生所好，一上課就拿出幾顆球扔給學(xué)生，把學(xué)生放羊，任其放任自流。九林卻不是這樣，他所上的每節(jié)課，不論什么內(nèi)容，從準(zhǔn)備活動(dòng)，到主要教學(xué)內(nèi)容和最后的小結(jié)，他都是按部就班，絲毫不馬虎。而到了自由活動(dòng)時(shí)間，他先向?qū)W生講解注意事項(xiàng)和活動(dòng)規(guī)則，然后放棄老師的身份，和學(xué)生打成一片，一塊投入活動(dòng)之中，引來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)和學(xué)生的愛戴。
記得是入行的第二年，學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，校長(zhǎng)把籌備的任務(wù)交給了九林我倆。說(shuō)心里話，接下這個(gè)任務(wù)，內(nèi)心深處除了欣喜，還有幾分忐忑。要知道，這樣的事情對(duì)于我二人來(lái)說(shuō)，純粹是大姑娘上轎頭一回，以前，只是作為學(xué)生參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，籌備的事情，真有點(diǎn)丈二和尚，摸不著頭腦。況且，這所學(xué)校自建校以來(lái)，三十多年從沒(méi)開過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，根本沒(méi)有現(xiàn)成的資料可以參考。我和九林商量了半天，最后決定，場(chǎng)地的事歸我，其他的全歸他，誰(shuí)讓他是體育老師了，就得拿大頭。比較起來(lái)，我的工作比九林難度少一些，雖然之前也沒(méi)接觸過(guò)，好在自己喜歡數(shù)學(xué)，又是數(shù)學(xué)老師，對(duì)半徑周長(zhǎng)這些概念比較熟悉，于是加上自己的想象，便開始進(jìn)行計(jì)算，最后設(shè)計(jì)出的圖紙與標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)數(shù)據(jù)只是稍有出入，對(duì)比賽沒(méi)產(chǎn)生任何影響。但九林真的`忙壞了，全部時(shí)間，除了吃飯睡覺(jué)和教課，其余都放在了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作上了，要命的是，我們所在的學(xué)校是一所牧區(qū)公社學(xué)校，相當(dāng)于現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，條件簡(jiǎn)陋，信息閉塞，沒(méi)處可以查資料，一切都要靠自己的大腦設(shè)計(jì)編寫。所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的一兩天就結(jié)束了，可是這背后的工作那真是千頭萬(wàn)緒，比如機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的安排、項(xiàng)目的設(shè)置、程序的編排、會(huì)議的組織、表格的編制、印刷、填寫等等等等不一而足，真不知道九林在背后付出了怎樣的艱辛，克服了多少的艱難險(xiǎn)阻。而且，籌備工作快要就緒的時(shí)候，公社機(jī)關(guān)又來(lái)添亂，說(shuō)要與學(xué)校合作，順便召開職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是，項(xiàng)目設(shè)置、時(shí)間安排、人員分工和場(chǎng)地的布置又得重新安排，又給我們?cè)鎏砹祟~外的負(fù)擔(dān)。好在那時(shí)年輕，精力充沛，加班加點(diǎn)也不計(jì)較，在同事們的配合下，兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終取得了圓滿成功。
那時(shí)候，九林我倆都喜愛乒乓，平時(shí)工作忙，難以盡興，加上就一副球臺(tái)，想玩的人太多，我倆也不好意思老霸著，于是就利用周末休息時(shí)間，一玩就是大半天，而且?guī)缀蹙褪俏覀儍扇说谋硌?。?dāng)時(shí)食堂的張師傅也很喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，只是技藝粗糙，不敢和我們過(guò)招，便在忙完了灶間的活計(jì)之后，在旁邊當(dāng)起了熱心的觀眾，并兼起裁判和解說(shuō)工作，順便還不斷地加油拱火，讓我倆乒乓大戰(zhàn)更有火藥味，更有情趣。因?yàn)楣餐膼酆茫覀儽阌辛烁嗟慕佑|和了解，結(jié)下了深厚的友誼。
后來(lái)，我們相繼進(jìn)城，雖不在一個(gè)單位，但都沒(méi)離開教育行業(yè)，系統(tǒng)內(nèi)的活動(dòng)時(shí)還能經(jīng)常見面，過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候也沒(méi)斷了來(lái)往。
就在祈禱九林早日康復(fù)的日子里，我也因身體有恙，住進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。那天，當(dāng)我從病房出來(lái)，穿過(guò)走廊，準(zhǔn)備到門診樓的時(shí)候，突然聽到身后有人喊我，回頭一看，竟是九林妻子，她怎么在這里呢？不是陪伴九林在北京嗎？是不是……懷著滿腹狐疑，進(jìn)前細(xì)問(wèn)，方知道九林出了北京的醫(yī)院，又住進(jìn)了這所醫(yī)院，而且就在我的隔壁房間。
原來(lái)，九林在北京醫(yī)院做了微創(chuàng)手術(shù)，情況相對(duì)良好，余下的工作就是要慢慢靜養(yǎng)，可是屋漏偏逢連陰雨，由于缺乏醫(yī)療常識(shí)，他在進(jìn)食過(guò)程中不慎劃破了手術(shù)創(chuàng)面，引其內(nèi)部出血，結(jié)果導(dǎo)致暈倒昏迷，經(jīng)醫(yī)院一夜搶救才脫離危險(xiǎn)。
走近病榻前，看到躺在那里的九林一臉蒼白，渾身孱弱無(wú)力的樣子，內(nèi)心不禁一顫，歲月無(wú)情，病魔無(wú)情，昔日運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的驍將如今卻成了這幅樣子，說(shuō)幾句話就氣喘吁吁……看著他有氣無(wú)力的樣子，我實(shí)在不忍心多說(shuō)話而消耗他的體力，幾句簡(jiǎn)單的祝福和鼓勵(lì)，便告辭了。
之后的日子，由于相鄰，每天總能相見，看著他體力逐漸恢復(fù)，便也為之高興，至我出院的時(shí)候，他的再次治療方案出來(lái)了，需要再次手術(shù)，切除創(chuàng)面。手術(shù)那天，我剛出院不久，身體尚在復(fù)原中，但還是硬撐著趕到醫(yī)院。我和妻子去得晚了些，到醫(yī)院時(shí)，手術(shù)已經(jīng)完成，傳出消息說(shuō)手術(shù)很成功。稍后，九林被人從里面推了出來(lái)，胸部纏滿了白色的紗布，頭頂掛著兩三個(gè)瓶子，鼻孔插著氧氣管子，人是半睡半醒的模樣。回到病房，醫(yī)生護(hù)士忙活了半天，將其安頓好，九林也清醒了許多，我走到病榻前，他已認(rèn)出我，輕輕地點(diǎn)著頭，表達(dá)著自己的思想?？吹剿@樣，他的親人朋友，當(dāng)然也包括我，一顆顆懸著的心也都落了位。為了他能好好休息，我輕輕拍了拍他的臂膀，便做了告辭。
后來(lái)，九林經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的療養(yǎng)，終于在春天到來(lái)之際走出了醫(yī)院。如今，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，熬過(guò)了冬天的他身體逐漸向好，每天還能走出戶外進(jìn)行鍛煉。前兩天，他在電話里說(shuō)，過(guò)了五一，想要回單位上班。也許，這是一個(gè)正確的選擇，忙碌慣了的人，一旦閑下來(lái)，就覺(jué)得特別不舒服，回歸社會(huì)，和同事們朝夕相處，每天開開心心的，也可以分散他的注意力，減緩疾病造成的心理壓力。愿蒼天保佑，讓他早日恢復(fù)健康。
春天不是讀書天篇十五
吃過(guò)晚飯，媽媽便端了一盤橘子放在了茶幾上。我順手就拿一個(gè)吃了起來(lái)。
我想：爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我那么好，也應(yīng)該讓他們嘗嘗橘子。于是，我把橘子塞到他們手里，沒(méi)想到他們竟然不吃，還一個(gè)勁的說(shuō)：“你吃吧!”我見爸爸媽媽不領(lǐng)情，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，“有了!”突然，我一副酸倒牙的樣子說(shuō)：“這破橘子，一點(diǎn)也不好吃。”爸爸媽媽聽了，都愣住了。爸爸有點(diǎn)不信，疑惑的說(shuō)：“不會(huì)吧？”我接這話說(shuō)：“不信你們嘗嘗?！卑謰尳舆^(guò)橘子放進(jìn)嘴里：“這不挺甜的嗎？”“爸爸媽媽上當(dāng)了!”我大聲喊道。這一下，他們倆都恍然大悟，說(shuō)：“這鬼兒子。”屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天不是讀書天篇十六
【引子】讀書是一種愉悅的享受，也是一種修行的過(guò)程。然而，有時(shí)讀書并非只為了取得知識(shí)，而更多地是為了開拓視野、提升情商和形成理性思維。因此，讀書的過(guò)程中，不應(yīng)僅僅關(guān)注讀到了什么，更需要關(guān)注讀后的思考，形成自己的見解和體會(huì)。
【第一段】讀書是解鎖人生之門的鑰匙。在書的世界里，人們可以盡情遨游，感受不同的文化和思想。通過(guò)讀書，我們可以了解古今中外的風(fēng)土人情，拓展自己的認(rèn)知范圍。閱讀名著，我們既能了解歷史，領(lǐng)悟其中的人生哲理，又能感受到作者的獨(dú)特思維方式，培養(yǎng)自己的審美情趣。因此，讀書是觸摸世界和豐富內(nèi)心世界的重要途徑。
【第二段】讀書是陶冶情操的良藥。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活總是快節(jié)奏而繁忙，容易被瑣事所困擾，情緒波動(dòng)頻繁。讀書不僅能幫助人們遠(yuǎn)離喧囂的現(xiàn)實(shí)，更能讓我們慢下來(lái)思考，體驗(yàn)內(nèi)心的美好。在閱讀的過(guò)程中享受獨(dú)屬于書香世界的寧?kù)o，感受文字之間的溫度，讓心情在不經(jīng)意間得到寧?kù)o，找到阻斷雜音的窗口。同時(shí)，通過(guò)作者的敘事和描繪，我們也能受到感情的熏陶，提升自身的情商和人際交往能力。
【第三段】讀書是培養(yǎng)理性思維的良師。在信息爆炸的時(shí)代，人們往往容易受到網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等各種信息的影響，難以形成獨(dú)立思考的能力。但通過(guò)讀書，我們可以接觸到經(jīng)典的著作、深度的分析，從中提煉知識(shí)，理性看待問(wèn)題。讀書不僅可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，還能訓(xùn)練我們的觀察力、邏輯思維能力以及分析問(wèn)題的能力，幫助我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中做出正確的判斷。
【第四段】讀書是溝通智慧與傳承文明的橋梁。通過(guò)讀書，我們可以了解先賢的智慧和思想，與時(shí)間和空間距離拉近。讀書可以擴(kuò)大我們的眼界，讓我們領(lǐng)略到世界各個(gè)角落的智慧和美。在這個(gè)過(guò)程中，我們與作者展開一種心靈的對(duì)話，更能從中獲取啟示和啟迪。讀書不僅是人類文明的積累和傳承，更是一種與歷史對(duì)話的方式。通過(guò)不斷地讀書思考，我們從中獲得豐富的文化內(nèi)涵和人生真諦。
【結(jié)尾】在讀書的過(guò)程中，我們不僅僅獲取知識(shí)，更是在汲取生命的精華。讀書不僅是一種愛好，更是一種修行，它不僅能開拓我們的視野，陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的理性思維，還幫助我們與智慧和文明進(jìn)行對(duì)話。因此，讀書，不僅僅是讀到了什么，更是讀后的思考與體會(huì)。讓我們用心去讀書，將讀書的習(xí)慣融入到生活當(dāng)中，讓閱讀成為我們生活中必不可少的一部分。
春天不是讀書天篇十七
下午，我正在做作業(yè)時(shí)，突然覺(jué)得光線暗了下來(lái)，我從窗外望去，天上烏云團(tuán)團(tuán)，不一會(huì)兒，天空中響起了“轟隆隆”的雷聲，有幾聲特別響，把我嚇的直發(fā)抖，我連忙躲到媽媽的身旁，一動(dòng)不動(dòng)，雷聲停了。
接著，外面響起了“嘩嘩嘩”的雨聲。雨越下越大，我更沒(méi)心思做作業(yè)了。我看著一滴滴的雨水掉到了地上，地上賤起了水花，雨水落到了盛開的花朵上，花朵變美麗了，雨水落到了大樹上，大樹長(zhǎng)得更茂密了。
雨水落到人們身上，人們說(shuō)：“這場(chǎng)雷雨下得真好，好涼爽?！睗u漸地，雨停了，我打開窗戶，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也清新了，樹葉上掛滿了晶瑩的露珠。雨后的景色真美??！
春天不是讀書天篇十八
在好成績(jī)后面的`付出！
每天泡在題海中，
每天做著試卷、練習(xí)題，
我相信，每一位好學(xué)生身后，
都是付出努力的吧！
每一張優(yōu)異的成績(jī)單，
都包含著各種艱辛，
好成績(jī)后面，是艱辛，
是付出，是努力......
浙江杭州余杭區(qū)塘棲三小五年級(jí):葉雨心靈。
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