通過總結(jié)，我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地回顧和總結(jié)所涉及的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)范文中的語言精煉，內(nèi)容簡潔明了，可以幫助我們更準(zhǔn)確地概括和歸納。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇一
公司各部門：
xxx年是公司全面發(fā)展，推進(jìn)新項(xiàng)目的關(guān)鍵一年,也是接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一年。一年來全體干部員工團(tuán)結(jié)一致，群策群力，艱苦奮斗，同心開拓，涌現(xiàn)出了一批管理科學(xué)、敢于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)分子。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)干部員工奮勇向前的工作熱情，推動(dòng)全公司整體工作再上新臺(tái)階,根據(jù)總經(jīng)理會(huì)議精神，經(jīng)公開、民主評(píng)選和現(xiàn)場認(rèn)真審核，決定對(duì)等4名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
公司希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績。公司號(hào)召全體干部、員工要虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，胸懷全局，積極探索，勇于革新，扎實(shí)工作，埋頭苦干，不計(jì)得失，勤于動(dòng)腦，敢于負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)，為加快蘭州煜峰工業(yè)園有限公司發(fā)展再立新功。
表揚(yáng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇二
公司各部門、車間，萬盛新公司公司，新路標(biāo)公司：
在x年的工作中，公司全體干部員工奮力拼搏，推動(dòng)公司快速發(fā)展。本年度的“評(píng)先”工作，根據(jù)《公司優(yōu)秀員工評(píng)選管理辦法》，經(jīng)民主推薦、組織評(píng)審和公司董事會(huì)認(rèn)真審核，決定對(duì)劉德才等52名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
一、公司優(yōu)秀干部(10名)：投資管理部澹臺(tái)生、七八車間高延鋒、成品一車間王培川、財(cái)務(wù)部張立浩、精制二車間劉德才、萬盛新公司王建鋒、萬盛新公司尹國勝、萬盛新公司張賽、新路標(biāo)公司盧軍棟、劉環(huán)環(huán)。
以上人員授予公司優(yōu)秀干部，頒發(fā)榮譽(yù)證書，各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金3000元。
二、公司級(jí)優(yōu)秀員工(10名)：循環(huán)車間張軍平、八車間李素梅、精制二車間薛果、精制三車間代衛(wèi)彪、成品一車間陳卓、成品二車間何長發(fā)、精制一車間陳增、萬盛新公司萬仁云、萬盛新公司閆程、新路標(biāo)公司毛洪杰。
以上人員授予公司級(jí)優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽(yù)證書，各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金20xx元。
三、部門級(jí)優(yōu)秀員工(31名)：證券部楊亞坤、人力資源部陳亦男、質(zhì)量控制部翟方偉、倉儲(chǔ)部陳建華、財(cái)務(wù)部杜書寬、采購一部孟帥、工程部李水、設(shè)備管理部倪曉勇、安技環(huán)保部馮軍豪、動(dòng)力部張占東、精制一車間劉偉、精制二車間虞貝、精制二車間王鵬飛、精制二車間孫孔、精制三車間潘哲、成品二車間耿中見、水處理車間李賓、七車間陳剛記、七車間石彥偉、循環(huán)車間杜洋洋、循環(huán)車間張歡歡、循環(huán)車間張?zhí)煳?、循環(huán)車間裴占立、循環(huán)車間李書臣、萬盛新公司黨娟、萬盛新公司馬利、萬盛新公司陳愛景、萬盛新公司陳新生、萬盛新公司王天虎、新路標(biāo)余海、新路標(biāo)孫萬恒。
四、公司營銷貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(1名)：市場部蔣相麗。
以上人員授予部門級(jí)優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽(yù)證書，各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元。
在以上這些受獎(jiǎng)?wù)呱砩?，集中體現(xiàn)了“真誠、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的公司精神，體現(xiàn)了腳踏實(shí)地、埋頭苦干的扎實(shí)作風(fēng)，體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和精湛的職業(yè)技能，他們不愧是我們?nèi)w員工學(xué)習(xí)的榜樣。
公司董事會(huì)、黨總支、工會(huì)號(hào)召全體員工要以先進(jìn)模范人物為榜樣，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，腳踏實(shí)地，迎接新挑戰(zhàn)，為加快公司的發(fā)展再立新功。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇三
公司各部門：
xxx年是公司全面發(fā)展，推進(jìn)新項(xiàng)目的關(guān)鍵一年,也是接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一年。一年來全體干部員工團(tuán)結(jié)一致，群策群力，艱苦奮斗，同心開拓，涌現(xiàn)出了一批管理科學(xué)、敢于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)分子。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)干部員工奮勇向前的工作熱情，推動(dòng)全公司整體工作再上新臺(tái)階,根據(jù)總經(jīng)理會(huì)議精神，經(jīng)公開、民主評(píng)選和現(xiàn)場認(rèn)真審核，決定對(duì)等4名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
公司希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績。公司號(hào)召全體干部、員工要虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，胸懷全局，積極探索，勇于革新，扎實(shí)工作，埋頭苦干，不計(jì)得失，勤于動(dòng)腦，敢于負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)，為加快蘭州煜峰工業(yè)園有限公司發(fā)展再立新功。
xxxxxxx。
xxx年一月二十一日。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇四
各學(xué)校：
為樹立典型，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)全體教師的`積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核工作深入開展，根據(jù)《金山中心學(xué)校xxx年目標(biāo)管理責(zé)任書》精神和《金山中心學(xué)?？己宿k法》。通過單位自查、材料初評(píng)、實(shí)地核查等工作程序，評(píng)選出兩所20xx年度金山中心學(xué)校教育工作目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位(名單見附件)，現(xiàn)予以通報(bào)表彰。
希望受表彰的單位要以此為新的起點(diǎn)，戒驕戒躁、珍惜榮譽(yù)，以更加飽滿的工作熱情，更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，更扎實(shí)的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮示范帶頭作用，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作取得更大成績。中心學(xué)校要求各學(xué)校要以優(yōu)秀為榜樣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，爭優(yōu)進(jìn)位，努力提高工作水平，切實(shí)推進(jìn)全處教育工作快速、健康、有序發(fā)展。
附件：
金山中心學(xué)校xxx年度教育工作目標(biāo)管理考核結(jié)果。
金山中心學(xué)校。
xxx年2月21日。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇五
公司各部門、車間，萬盛新公司公司，新路標(biāo)公司：
在xxx年的工作中，公司全體干部員工奮力拼搏，推動(dòng)公司快速發(fā)展。本年度的“評(píng)先”工作，根據(jù)《公司優(yōu)秀員工評(píng)選管理辦法》，經(jīng)民主推薦、組織評(píng)審和公司董事會(huì)認(rèn)真審核，決定對(duì)劉德才等52名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
一、公司優(yōu)秀干部(10名)：投資管理部澹臺(tái)生、七八車間高延鋒、成品一車間王培川、財(cái)務(wù)部張立浩、精制二車間劉德才、萬盛新公司王建鋒、萬盛新公司尹國勝、萬盛新公司張賽、新路標(biāo)公司盧軍棟、劉環(huán)環(huán)。
以上人員授予公司優(yōu)秀干部，頒發(fā)榮譽(yù)證書，各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金3000元。
二、公司級(jí)優(yōu)秀員工(10名)：循環(huán)車間張軍平、八車間李素梅、精制二車間薛果、精制三車間代衛(wèi)彪、成品一車間陳卓、成品二車間何長發(fā)、精制一車間陳增、萬盛新公司萬仁云、萬盛新公司閆程、新路標(biāo)公司毛洪杰。
以上人員授予公司級(jí)優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽(yù)證書，各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金2000元。
三、部門級(jí)優(yōu)秀員工(31名)：證券部楊亞坤、人力資源部陳亦男、質(zhì)量控制部翟方偉、倉儲(chǔ)部陳建華、財(cái)務(wù)部杜書寬、采購一部孟帥、工程部李水、設(shè)備管理部倪曉勇、安技環(huán)保部馮軍豪、動(dòng)力部張占東、精制一車間劉偉、精制二車間虞貝、精制二車間王鵬飛、精制二車間孫孔、精制三車間潘哲、成品二車間耿中見、水處理車間李賓、七車間陳剛記、七車間石彥偉、循環(huán)車間杜洋洋、循環(huán)車間張歡歡、循環(huán)車間張?zhí)煳?、循環(huán)車間裴占立、循環(huán)車間李書臣、萬盛新公司黨娟、萬盛新公司馬利、萬盛新公司陳愛景、萬盛新公司陳新生、萬盛新公司王天虎、新路標(biāo)余海、新路標(biāo)孫萬恒。
四、公司營銷貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(1名)：市場部蔣相麗。
以上人員授予部門級(jí)優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽(yù)證書，各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元。
在以上這些受獎(jiǎng)?wù)呱砩?，集中體現(xiàn)了“真誠、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的公司精神，體現(xiàn)了腳踏實(shí)地、埋頭苦干的扎實(shí)作風(fēng)，體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和精湛的職業(yè)技能，他們不愧是我們?nèi)w員工學(xué)習(xí)的榜樣。
公司董事會(huì)、黨總支、工會(huì)號(hào)召全體員工要以先進(jìn)模范人物為榜樣，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，腳踏實(shí)地，迎接新挑戰(zhàn)，為加快公司的發(fā)展再立新功。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇六
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2.多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
3.多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
4.及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：
1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學(xué)期來我嚴(yán)格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
1、在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《青年教師》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是----不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在每節(jié)新授課的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
三、師德方面。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，對(duì)待學(xué)生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
轉(zhuǎn)眼又是一年，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助和支持下，我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期我確實(shí)在探索之中度過，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我和學(xué)生的英語水平都提高了，也取得了一定的成績。回顧過去，在以往的教學(xué)工作中我還存在著一些不足之處，如：
1、因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，無法照顧到每一個(gè)學(xué)生，無法設(shè)計(jì)適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。
2、要防止過分強(qiáng)調(diào)模仿、死記硬背，機(jī)械操作的教學(xué)傾向。
3、單詞識(shí)記還有待加強(qiáng)。
4、作業(yè)要求還需更加嚴(yán)格.
為此，在即將到來的新的學(xué)期里我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教學(xué)效率。
“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之，沒有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件?；谶@一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生營造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。
1、堅(jiān)持英語教學(xué)，習(xí)慣英語思考。自開學(xué)以來，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)，盡可能讓學(xué)生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言、用英語思考的習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氛圍，又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的機(jī)會(huì)。
2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生得到廣泛的實(shí)踐。創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實(shí)物、圖片、等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的語言實(shí)踐，使課堂增添無窮的樂趣。
三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。
在我的英語課堂教學(xué)中，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，使他們能夠運(yùn)用規(guī)律，在短時(shí)間內(nèi)，掌握所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。例如，在教音標(biāo)時(shí)，先出示一些單詞，然后逐個(gè)讀出，要學(xué)生聽、觀察、分析，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進(jìn)行小結(jié)，得出這些單詞中間的字母的發(fā)音規(guī)律，再進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。這樣，大大地提高了教學(xué)效果。
四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.
1、英語作為一種語言要多在實(shí)際中運(yùn)用，因此，除了課堂練習(xí)外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀、多講、多練。因此，在班上設(shè)了英語領(lǐng)讀員和紀(jì)律監(jiān)督員;課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有問題及時(shí)講解;讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取“一對(duì)一”的監(jiān)督方式，確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。
五、關(guān)注學(xué)困生.我在教學(xué)中很注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，采用了“一幫一”的方法。同時(shí)，在課堂上，多向?qū)W困生提問，讓他們感覺到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑、自棄的心理，并能主動(dòng)學(xué)習(xí)，融入班級(jí)，不斷追趕他人，把成績趕上來。
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多。學(xué)生的進(jìn)步和對(duì)英語興趣的不斷增加，使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)年取得的成績。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
(1)在教學(xué)方面：
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
(2)在家園溝通方面：
主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)年非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇七
尊敬的黃老師：
您好!兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，藉此之際，請(qǐng)接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實(shí)習(xí)開始時(shí)你帶領(lǐng)我到高二(16)班的情景，當(dāng)時(shí)的我，顯得如此拘謹(jǐn)，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會(huì)到了“走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學(xué)生真心地對(duì)你!
這是我踏入社會(huì)的第一個(gè)腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長與進(jìn)步，是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個(gè)月以來對(duì)我的支持與信賴!
春華秋實(shí)，落葉不會(huì)忘記根的情懷;歲月流逝，我也不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)心!以后我還會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望!
您的學(xué)生。
日期：
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇八
各學(xué)校：
為樹立典型，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)全體教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核工作深入開展，根據(jù)《金山中心學(xué)校___年目標(biāo)管理責(zé)任書》精神和《金山中心學(xué)校考核辦法》。通過單位自查、材料初評(píng)、實(shí)地核查等工作程序，評(píng)選出兩所20__年度金山中心學(xué)校教育工作目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位(名單見附件)，現(xiàn)予以通報(bào)表彰。
希望受表彰的單位要以此為新的起點(diǎn)，戒驕戒躁、珍惜榮譽(yù)，以更加飽滿的工作熱情，更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，更扎實(shí)的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮示范帶頭作用，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作取得更大成績。中心學(xué)校要求各學(xué)校要以優(yōu)秀為榜樣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，爭優(yōu)進(jìn)位，努力提高工作水平，切實(shí)推進(jìn)全處教育工作快速、健康、有序發(fā)展。
附件：
金山中心學(xué)校___年度教育工作目標(biāo)管理考核結(jié)果。
金山中心學(xué)校。
___年2月21日。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇九
尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有14項(xiàng)國家專利，24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。教材錄制過程正值春節(jié)期間，時(shí)間緊，任務(wù)急，受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù)，展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！并通過你們給予鐘文博同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)！
xx省長征教育科技有限公司。
20xx年xx月xx日。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十
高考終于結(jié)束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，千言萬語無法表達(dá)我內(nèi)心的感想，僅此獻(xiàn)上一封信，表達(dá)我最真誠的感謝。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
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年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十一
1、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
2、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
3、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
4、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
5、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
6、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
7、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
8、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
9、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
10、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
11、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
12、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
13、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
14、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
15、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
16、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
17、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
18、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
19、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
20、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十二
老師：
您好，我是貴班xxx學(xué)生的家長。值此中秋佳節(jié)和教師節(jié)來臨之際，我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠摯的祝福和感謝。時(shí)間真快，一晃xxx在咱們學(xué)校度過了快三年的時(shí)光，我作為家長很欣喜的看到孩子這些年的成長，這一切都是與您的努力分不開的，感謝您一直以來對(duì)xxx的關(guān)懷和幫助。在此，我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您說聲“老師，您辛苦了!”。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、些許成績，全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會(huì)忘記您對(duì)孩子語重心長的開導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們不會(huì)忘記您細(xì)聲細(xì)語耐心的教誨，??這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也深深地印在了孩子的心里。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝老師!也許您已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學(xué)生惹您生的氣，已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心，但我們無法忘記，您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她，您用話語安慰她，無論是失意還是快樂，您那用心發(fā)生的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著她。
您心中裝的是您的學(xué)生們，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學(xué)生及家長的心里。感謝您在孩子成長過程中，給予孩子的幫助和教誨，感謝您為孩子所做的一切!
敬愛的老師，我相信，xxx一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不會(huì)辜負(fù)您的殷切希望，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的有用之材。有付出就會(huì)有回報(bào)，相信孩子在老師的帶領(lǐng)下一定會(huì)考出好成績。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報(bào)學(xué)校和老師對(duì)她的厚望和培養(yǎng)。
最后，祝您及家人中秋團(tuán)圓，闔家歡樂!愿您工作順利，桃李滿天下!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
親愛的老師：
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這xx即將來臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入xx即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春，無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子。
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
親愛的劉老師：
您好,。
時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十三
時(shí)光似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有將近__年的時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個(gè)人在__年度取得了不小的進(jìn)步。
一、年度工作情況。
1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
我于__年8月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，更快更好地完成工作任務(wù)。
2、熟悉了解工作流程。
作為設(shè)計(jì)師助理，我的職責(zé)是幫助設(shè)計(jì)師完成談單過程中的各種圖紙及文檔，為設(shè)計(jì)師簽單做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過一段時(shí)期的磨合，我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作，在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識(shí)，也懂得了許多做人處事的道理。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施。
__年已經(jīng)隨風(fēng)逝去，回想自己在公司將近半年的工作，工作量并不是很大，閃光點(diǎn)幾乎是不存在，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn)：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源。
在工作的過程中，由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，又存在一定惰性，遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說的好三人行必有我?guī)?，在以后的工作中，我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通，通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享，從而提高自己的工作效能。
2、缺乏計(jì)劃性。
3、專業(yè)面狹窄。
作為一個(gè)現(xiàn)代化人才，他應(yīng)該是一專多能的，這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對(duì)其它專業(yè)的基本認(rèn)識(shí)都沒有，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性，爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十四
1、會(huì)提問的孩子，就是聰明的孩子！
2、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？
3、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！
4、這么好的想法，為什么不大聲地自信地表達(dá)出來呢？
5、相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的過程！
6、你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！
7、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！
8、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！
9、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！
10、能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！
11、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！
12、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士！
13、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！
14、??！你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的.老師了！
15、你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！
16、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！
17、你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！
18、你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！
19、你很自信，自信是走向成功的開始！
20、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！
21、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！
22、你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？
23、真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！
24、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎？
25、這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！
26、這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！
27、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！
28、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多最快？
29、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十五
親愛的自己：
你好!
未來的我，那時(shí)候城市是不是很繁華，還住在現(xiàn)在的家里嗎?我的兒子或女兒是不是已經(jīng)出生了?他(她)是不是很可愛?媽媽是不是過得很好?爸爸呢?爺爺奶奶外公外婆是不是都身體健康?妹妹是不是也已經(jīng)找了一個(gè)好人嫁了呢?小舅媽的女兒媛媛呢?她學(xué)習(xí)好嗎?我有太多的話想要跟你說。
我希望你可以珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)闀r(shí)間一去就不復(fù)返了。讓我們一起去擁抱未來吧!我會(huì)在這兒由衷的祝福你。
祝：
事業(yè)有成!
二十年后的自己。
20xx年xx月xx日。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十六
1、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己！人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2、在工作上我上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧，能和身邊的朋友打成一片。
3、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)會(huì)，而是在機(jī)會(huì)面前將自己重新歸零的勇氣。
4、不要怕出錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾皇鞘ト恕?不要等著別人發(fā)現(xiàn)你，你應(yīng)該先把自己推出去！3要想出頭，必須先學(xué)會(huì)出丑。4只要你把頭抬高點(diǎn)，別人就不會(huì)看低你，記住，人們是看不起低著頭的人的。5昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽就會(huì)出來了。
5、走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨(dú)與寂寞是如影隨形的；總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人議論與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會(huì)證明，生活不會(huì)拋棄你，命運(yùn)不會(huì)舍棄你。
6、人之所以能，是相信能。
7、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）。
8、不要總拿自己與別人相比，從而造成你失去了自信，并貶低了你自身價(jià)值。正因?yàn)槿伺c人之間存在著各種差異，我們每一個(gè)人才會(huì)各有所長、各有所為，也就是人們通常所說的各有千秋。
9、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。這也是三峽在線之所以總是在“盤點(diǎn)生活，分享經(jīng)典”的理由。
10、沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越；沒有羚羊的快捷，哪有獵豹的英姿；有了風(fēng)的擁抱，帆張開了胸膛；有了雪的映襯，梅越加冷艷高潔。人生的路上，我們時(shí)時(shí)被挫折環(huán)伺，被失敗包圍。讓我們?cè)酱煸接?，越敗越?qiáng)，只要不倒下，只要不潰退，失敗和挫折就如墊腳石，增加我們的高度，厚重我們的人生。
11、本人思維敏捷，這是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的表現(xiàn)，我的綜合素質(zhì)過硬也就是大家所說的文明，這不僅僅是我的文明表現(xiàn)，也是老師教導(dǎo)有方的功勞，國家大事雖然我不能做主但是我卻總是非常關(guān)注。
12、當(dāng)我們失去的時(shí)候，才知道自己曾經(jīng)擁有。
13、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
14、一個(gè)人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。
15、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
16、令人不能自拔的，除了牙齒還有愛情。
17、本人英俊瀟灑，帥呆酷畢，風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，一表人才，年少多金，聰明伶俐活潑可愛談吐大方風(fēng)度翩翩。氣宇不凡，全國杰出十大。
18、不要害怕遭遇風(fēng)險(xiǎn)。只有通過冒險(xiǎn)，我們才能學(xué)會(huì)如何變得勇敢。
19、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)；當(dāng)你能愛的時(shí)候就不要放棄愛。
20、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
21、要象綻放的紅梅，傲立霜雪；要象鮮花叢中的牡丹，一枝獨(dú)秀；要象映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一個(gè)讓人贊美刮目相看的人。
22、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
23、不論你在什麼時(shí)候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。
24、人，只要還活著，就是在生活，每天都要面對(duì)生活。它有時(shí)確實(shí)很殘酷，讓我們很無奈。讓我們感慨生活的艱辛，埋怨命運(yùn)的不公。但是，生活中，多一點(diǎn)感激，就會(huì)少一些怨恨；多一點(diǎn)理解，就會(huì)少一些誤會(huì)；多一點(diǎn)寬容，就會(huì)少一些矛盾；每個(gè)人都多付出一份心意，生活就會(huì)變得更加美好，你也會(huì)變的更加快樂。
25、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
26、再黑的黑夜也會(huì)迎來黎明，再長的坎坷也會(huì)出現(xiàn)平路，懷抱著一棵永不放棄的希望之心，明天就會(huì)有溫暖的陽光雨露，堅(jiān)持吧朋友，勝利就在你的下一步路！
27、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
28、人的一生，來去匆匆。我們?cè)谟H人的歡聲笑語中誕生，又在親人的悲傷哭泣中離去。我們無法決定自己的生與死，但我們應(yīng)慶幸自己擁有了這一生。人生短暫，請(qǐng)好好珍惜！
29、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
30、人的一生，是生不帶來死不帶去的一生。我們?cè)谟H人的歡笑聲中誕生，又在親人的悲傷中離去。而這一切我們都不知道，我們無法控制自己的生與死，但我們應(yīng)慶幸自己擁有了這一生；多數(shù)人到了年邁的時(shí)候才能體會(huì)到健康長壽比榮華富貴更重要。
31、人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失??；有開心，也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對(duì)于我們來說永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然，永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求，但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤滑液劑。
32、好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來休息，但是別蹲下來張望。走了一條路的時(shí)候，記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問問自己，自己在干嘛？記住，每天的太陽都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。
33、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
34、寵和愛是不同的兩件事，寵可以沒有交流，而愛則不能。
35、壓力最大的時(shí)候，效率可能最高。2，最忙的時(shí)候，學(xué)的東西可能最多。3，最愜意的時(shí)候，往往是失敗的開始。4，寒冷到了極致時(shí)，太陽就要光臨。5，少說多做，句句都會(huì)得到別人的重視；多說少做，句句都會(huì)受到別人的忽視。
36、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
37、沒有過不去的事情，只有過不去的心情。確實(shí)是這樣，很多事情我們之所以過不去是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌?，比如被欺騙了報(bào)復(fù)放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評(píng)了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的心情。其實(shí)只要把心情變一下，世界就完全不同了。
38、沒有人因水的平淡而厭倦飲水，也沒有人因生活的平淡而摒棄生活。
39、家！甜蜜的家！天下最美好的莫過于家。
40、光陰荏苒歲月如梭，人的一生也只不過是彈指一揮間?；仡欁蛱?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也就收獲了一筆財(cái)富；把握今天，就等于珍惜了每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇；謀劃明天，就等于是展望未來，運(yùn)籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天珍惜今天謀劃明天這“三天”過好，人生可謂無憾矣！
41、人生在世，應(yīng)該這樣，在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。
42、別人認(rèn)為重要的事情，你不能把它作為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的依據(jù)。只有通過你自己的實(shí)踐經(jīng)歷與認(rèn)真思考之后，才知道什么東西對(duì)你最好、什么事情對(duì)你最重要。
43、在社會(huì)中，如水滴融入大海的你是個(gè)閃著文明之光的新時(shí)代代表，帶著希冀的翅膀向下期邁進(jìn)。
44、得不到你所愛的，就愛你所得的。
45、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
46、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
47、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
48、眼淚的溫度有530℃，只是因?yàn)橥饷娴氖澜缣?，流出來的時(shí)候才會(huì)降到53℃。
49、瘦弱的外表下，迸射出應(yīng)思維撞擊而產(chǎn)生的火花，在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)的你是永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人；在班級(jí)里，用有極好人緣的你對(duì)應(yīng)著極高的威望；在社會(huì)中；如水滴融入大海的你是個(gè)閃著文明之光的新時(shí)代代表，帶著希冀的翅膀向下期邁進(jìn)。
50、生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
51、人就這么一生，我們應(yīng)快樂地度過這輩子。只要我們不喪失對(duì)生活的信心，對(duì)理想的追求，只要您虔誠地去努力，樂觀地去對(duì)待，事業(yè)上有好的機(jī)遇，就快速反應(yīng)，抓住機(jī)遇，果斷決策，應(yīng)有超人的智慧去完成自己的人生理想，因?yàn)槿松虝?，時(shí)光如劍，讓我們?nèi)松拿總€(gè)季節(jié)都光輝燦爛。
52、思戀一個(gè)人的滋味就像喝了一大杯冰水，然后用很長很長的時(shí)間流成熱淚。
54、幸福像掉到沙發(fā)下面的一粒紐扣――你專心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滾出來了。
55、魚說：你看不見我的眼中的淚，因?yàn)槲以谒?；水說：我能感受到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
56、與你內(nèi)心最貼近的東西，切莫等閑視之。要像堅(jiān)守生命一樣守住它們。因?yàn)橐坏┠銇G失了它們，生活就會(huì)變得毫無意義。
57、只需一分鐘就可以碰到一個(gè)人，一小時(shí)喜歡上一個(gè)人，一天愛上一個(gè)人，但需要花盡一生的時(shí)間去忘掉一個(gè)人。
58、明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。對(duì)不愛自己的人，最需要的是理解放棄和祝福。過多的自作多情是在乞求對(duì)方的施舍。愛與被愛，都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。既然你們已經(jīng)經(jīng)歷了，多年以后偶爾想起，希望都是美好的回憶。聰明的人知道自己要快樂。
59、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
60、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
61、每一件事都要用多方面的角度來看它。
62、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
63、愛情就像一雙襪子，越是瞧起來不順眼的襪子，越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，越是喜歡的漂亮襪子經(jīng)常會(huì)少一只。
64、媽媽說過沒有人值得你為他哭，唯一值得你為他哭的那個(gè)人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你為他哭。
65、人生試題一共有四道題目：學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的時(shí)間和精力在任一題目上。
66、兩人相愛時(shí)，渴求無限甜蜜的吻，但為何在爭吵時(shí)，卻要用接吻的嘴互相傷害呢。
67、在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)的，我永遠(yuǎn)是自己學(xué)習(xí)的主人。
68、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
69、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
70、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
貶低自己的話工作中激勵(lì)自己的話鼓勵(lì)自己的話大全(51句)。
年終總結(jié)表揚(yáng)自己篇十七
未來的我：
你好!
那是你一生中最美好的時(shí)光，一個(gè)叛逆,愛幻想，而又純真的時(shí)期。
我常常坐在窗前，傻傻地望著天空中的浮云，幻想著你——也就是長大后的我會(huì)是什么樣子。
你是一名平凡中見偉大的小學(xué)教師嗎?你每天早早起床，早早到校，把學(xué)生看得比自己的孩子還重要。一生嘔心瀝血，最大的夢(mèng)想是學(xué)生將來能有出息。你會(huì)打破傳統(tǒng)的教育方式，以開明、開朗的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真心熱愛學(xué)習(xí)，體會(huì)到你的用心良苦。我相信你能成為一名好教師。
你是人人崇拜的歌手、演員、明星嗎?你通過自己的不懈努力，終于站上舞臺(tái)，懷著兒時(shí)的夢(mèng)想在臺(tái)上高聲歌唱，在幕后也孜孜不倦地工作著，帶給人們歡樂、享受。我知道你能做得很好。
你是一名大學(xué)教授嗎?在學(xué)校里，你憑借過人的能力和優(yōu)異的成績，考上一流的本科大學(xué)，考取碩士、博士、研究生。一切都是那么順利，你勤奮地工作著，教育事業(yè)成就顯著。你會(huì)是一位好教授。
即使，你只是小小公司里一名再普通不過的小職員，默默無聞，辛勤工作。不會(huì)耍職場上的小伎倆，每天家、公司兩點(diǎn)一線地跑來跑去，只為了一點(diǎn)微薄的薪水。但你還是活得很充實(shí)。我覺得你會(huì)是一名好職員。
或許，你的職業(yè)是我從來都沒有想到過的。不過我相信你是好人，你會(huì)讓生命變得有意義。
我希望，你能執(zhí)著地追求夢(mèng)想，也能腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在你看過人生百態(tài)，品過生活的酸甜苦辣之后，還能做回最初的自己。
愿你能回到故鄉(xiāng)的懷抱，看望年老的父母和養(yǎng)育你的大山，我們永遠(yuǎn)愛你、支持你，永生永世。
4歲的你。
20xx年xx月xx日。
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