植樹小學(xué)生五年級(jí)范文(18篇)

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植樹小學(xué)生五年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-10 18:40:20     小編:溫柔雨

商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇一

今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。

來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把楸橫躺在地上。

王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的?,F(xiàn)在,每人用楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......

這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個(gè)人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!

【植樹節(jié)作文二】。

今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤?。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水?!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義?!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹?!?/p>

這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

【植樹節(jié)范文三】。

來的急,走的快,

告別嚴(yán)寒的冬日,

迎著柔和的春風(fēng),

邁開輕盈的腳步,

踏著一路的花香,

親愛的少先隊(duì)員們,

走,我們一起去植樹!

一棵、兩棵、三棵……。

村莊,公園,

城市,道路……。

到處留下我們的腳步,

伴隨七彩的童年,

是一棵棵青翠的小樹。

樹兒們。

給城市帶來新鮮的空氣;。

給校園帶來更美的景色;。

給我們帶來了新的希望;。

給春光增添了許多生趣。

讓每個(gè)人健康、成長。

用心多栽一棵樹,

就會(huì)翠綠一片大地,

用愛多栽一棵樹,

就會(huì)留下一片綠蔭。

今天我們?cè)韵戮G色的希望,

明天長成參天的大樹。

讓綠色伴隨我們一生。

親愛的少先隊(duì)員們,

走,我們一起去植樹!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇二

一年一度的植樹節(jié)即將到來,我們開始保護(hù)樹木和森林。超過一半的人認(rèn)為樹木和樹木應(yīng)該只在植樹節(jié)受到保護(hù),但我的觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹木,而不僅僅是在植樹節(jié)。今天,社會(huì)上許多人親手種樹。我和父母沒有示弱,去公園種樹。

我們先在公園里找了個(gè)空地,然后爸爸拿起鏟子開始挖坑。過了一會(huì)兒,一個(gè)坑出現(xiàn)在我們眼前。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你真棒?!卑职只卮鹫f:“當(dāng)然!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根部。我又用腳踩土,就像按摩樹苗一樣。這時(shí)候我媽拿來一桶水,讓我給樹苗澆水。我抬起水桶的后部,水從水桶流入土壤。我媽看到了,趕緊給我糾正。她說:“不是這樣澆的,慢慢澆吧?!蔽衣犕?,輕輕提起水桶。這一次,水慢慢流入土壤。我很高興看到它。我趕緊讓媽媽和小樹合影。哦,這棵小樹長大后一定很強(qiáng)壯。

保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任。如果你想過上好日子,你和我必須去做。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇三

平常的日子,做完作業(yè)后,我會(huì)和爸爸一起看新聞,了解國內(nèi)和國際的情況。除此之外,我在新聞里看到更多關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容,感覺我們的生態(tài)環(huán)境挺不好的,主要表現(xiàn)在汽車尾氣的排放,有毒廢水的肆意排放,樹木的無情砍伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天沒了,鳥兒消失了,小清河變成了小黑河,綠色沒有了,沙塵暴頻繁發(fā)生,氣候持續(xù)變暖,美麗的家園慢慢被摧毀。要改變這種現(xiàn)狀,我認(rèn)為有必要喚起人們熱愛森林和植樹造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功能的認(rèn)識(shí)。植樹造林一是改善生態(tài)環(huán)境,二是減少汽車數(shù)量,盡量開單雙號(hào)的車。

從個(gè)人保護(hù)環(huán)境出發(fā),很少長成大的,這樣才能給后人留下藍(lán)天綠草鳥鳴。讓我們都種一棵樹,收獲千綠,讓心靈得到一片凈土,保護(hù)環(huán)境將造福未來!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇四

春天來了,植樹節(jié)到了,小動(dòng)物們紛紛開始植樹了。小熊、小兔帶著小樹苗、鏟子和水桶去一座大山上植樹。小熊、小兔在路上的時(shí)候把水桶弄掉了。當(dāng)時(shí)小熊和小兔還沒有發(fā)現(xiàn)呢!到了那座大上上。小熊拿七手上的鏟子挖了一個(gè)又小又淺的坑。小兔連忙說:“不行,這坑太小太淺了,種不了樹苗。”

小熊又挖了一個(gè)不大不小,不深不淺的坑。小兔把樹苗立在坑里,把樹苗扶正。小熊往坑里填好了土。這時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)水桶不見了。正在他們發(fā)愁的時(shí)候。他們的好朋友大象走來了。問他們:“你們?cè)诎l(fā)什么愁?”“我們的水桶掉了,沒有水桶,怎么給樹苗澆水呢?”大象就跑到不遠(yuǎn)處的一條小河邊,用鼻子吸了一鼻子水,跑回去給樹苗洗了個(gè)“澡”。

看到一顆綠油油的小樹苗栽好,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。他們滿意的笑了。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇五

盼望著,盼望著,春天來了,植樹節(jié)到了!3月14日春光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)引R動(dòng)員,來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤,共植希望林”活動(dòng)。

今年的植樹節(jié)與往年不同,我們的植樹地點(diǎn)不是黃河大堤,而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項(xiàng)目工地,瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤,為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。

在活動(dòng)儀式上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講述了這里即將建設(shè)一個(gè)大的旅游勝地“魯西南記憶”景區(qū)。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個(gè)美麗富饒,古色古香的民俗生態(tài)樂園。

儀式一結(jié)束,大家都迫不及待地開始植樹:領(lǐng)樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙?,F(xiàn)場(chǎng)紅旗飄揚(yáng),歡聲笑語,熱鬧非凡。沒有現(xiàn)成的樹坑,要自己挖。挖坑是第一次,我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土,可是鐵鍬不聽使喚,每次只鏟出一點(diǎn)土,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導(dǎo):“雙手握緊鐵鍬,和腳一起用力往下使勁?!惫蛔嘈?,鐵鍬也顯得好使多了。不大會(huì)一個(gè)樹坑挖成了。“不大不小,很好,真棒!”媽媽一邊為我們加油,一邊把早已準(zhǔn)備好的樹苗放進(jìn)樹坑里,我們把剛才挖出的濕土填進(jìn)去,并用腳把土踩實(shí),這時(shí)駱一忱也提水來了,把水咕嘟咕嘟澆進(jìn)樹坑里,一棵樹苗終于栽好了。接著我們?cè)粤艘豢糜忠豢?,一共栽了九棵樹,每個(gè)人臉上都浸滿了汗水,腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時(shí)地給我們拍照,記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,好像在和我們招手致意。我們雖然很累,可是心里非常開心和自豪。

“小樹苗讓我們一起成長,將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻(xiàn)!”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

活動(dòng)結(jié)束了,我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲,明年的今天我們種的小樹苗就會(huì)枝繁葉茂成為一片新綠,這里會(huì)空氣新鮮,鳥語花香。在不久的將來這里會(huì)是菏澤人休閑度假的好去處。

3月12日植樹節(jié),我們金筆作文八級(jí)和六級(jí)學(xué)員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹活動(dòng)。

我們?cè)谇焦珗@集合,九點(diǎn)整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開始發(fā)芽,春風(fēng)吹拂著大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開了,春天給人們?cè)鎏砹顺鋵?shí)與忙碌,轉(zhuǎn)眼間來到了目的地。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠色。我們分好組,一組一個(gè)鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說:“我先挖,然后往下輪?!敝灰娝沂衷谏?,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來了。開始他的動(dòng)作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑,不一會(huì)一個(gè)半米見方的坑就快挖好了?!拔胰ヌ崴??!蔽易愿鎶^勇。我來到灑水車前,接了半桶水,也許是因?yàn)閺膩頉]這樣提過水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹旁。這時(shí)老師給我們送來了一個(gè)“心愿卡”,我接過心愿卡,在上面寫上:“希望小樹快快長大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。

看著我們親手栽下的小樹,我仿佛看到多年以后,這些小樹長成了參天大樹,我似乎聞到了碧綠的樹葉散發(fā)的陣陣清香。

我看到同學(xué)們都很累,但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學(xué)們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來了一桶水。中午時(shí)分,我們便把近千棵小樹苗栽好了??粗拥躺蟽膳畔抵粡垙垺靶脑缚ā暗男涿?,我們心里說不出的高興。

植樹可以防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護(hù)生態(tài)平衡,應(yīng)該多植樹造林。“雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙?!闭?qǐng)大家不要亂砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇六

周六早上,我正在家里做作業(yè),突然聽到趙佳在樓下大喊:“嘿,時(shí)間不早了,該走了?!蔽衣犃恕E?,我今天要和趙佳一起種樹。我怎么會(huì)忘記呢?想了想,我拿著早已準(zhǔn)備好的工具,匆匆下樓。

我們?nèi)セ緢?chǎng)買樹苗,然后去花園的空地。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),許多人很久以前就在那里種樹,他們都在種植自己精心挑選的樹苗。我們還找到了一個(gè)快速的地方,首先挖了一個(gè)洞,然后趙佳幫助了樹,我填了土,填好后,我跑去取水,趙佳拿著水給樹苗澆水。

就這樣,我們花了一個(gè)下午,終于種上了樹。雖然累,但看到小樹苗在微風(fēng)中微笑,我們還是很開心!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇七

來到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹苗,等待著我們?nèi)ブ矘洹?/p>

山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹造林的好場(chǎng)地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

我們給小樹取了一個(gè)漂亮的名字,叫“樹之花語”,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說再見!我們的心中充滿了快樂,度過了有意義的植樹節(jié),希望來年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長大。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇八

我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節(jié)活動(dòng),和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。

那天早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點(diǎn)。和大家會(huì)合后,我立刻行動(dòng)起來。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來九棵樹,牟國瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開始栽樹了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì)功夫一棵樹就栽好了。

放眼望去,許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著,連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動(dòng)成果,想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂開了花!

午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆,叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì),大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲,憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動(dòng)聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹,經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹沒用多長時(shí)間就種好了。

看著一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對(duì)祖國有用的大樹。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇九

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

植樹節(jié)在每年的3月12日。樹木可以為我們提供氧氣。樹木可以建造房屋和家具。甚至我們生活中常用的書和紙都是樹做的。樹木也可以預(yù)防沙塵暴和洪水。

森林中的樹木可以平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者。如果每公頃森林產(chǎn)生10噸干物質(zhì),將吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,使森林成為一個(gè)巨大的氧氣庫。因此,植樹造林成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

種樹的好處很多,意義重大。它不僅可以保護(hù)和改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)和沙,保護(hù)水和土壤,保護(hù)莊稼。樹木也能直接為我們提供木材和森林副產(chǎn)品。中國雖然幅員遼闊,資源豐富,但人口眾多,長期濫伐濫伐,使得中國的森林覆蓋率遠(yuǎn)低于世界平均30%。由此產(chǎn)生的水土流失和洪水災(zāi)害每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想1998年長江和嫩江流域的特大洪水,導(dǎo)致許多家庭流離失所,無法返回家園。這些都是人們忽視生態(tài)保護(hù)的苦果。這是大自然對(duì)人類砍伐森林的懲罰。

種樹很重要。我們應(yīng)該多種樹,少砍樹。因?yàn)闃淠緦?duì)人類有很多好處,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十

今年植樹節(jié),爸爸媽媽和很多小朋友叔叔阿姨去蓮花山莊種樹。

我們乘公共汽車去了山莊。因?yàn)楹⒆佣?,樹苗少,我們的孩子才是主角。只有孩子才能得到樹苗。聽到這個(gè)消息我真的很高興。

在工作人員的帶領(lǐng)下,我們拿著鐵鍬先去拿樹苗。樹苗種在土里,我們只好自己挖出來。爸爸把我用鐵鍬摘的樹苗挖出來,跟著工作人員上山和大家一起種樹。按照工作人員指定的位置,大家開始挖樹坑,真的很辛苦!我脫了外套,還是汗流浹背!最后在爸爸的幫助下,把樹坑挖好,爸爸讓我用尺子量一下樹坑的大小是否符合要求。我跳進(jìn)樹坑,用尺子仔細(xì)量了一下。

“剛剛好!可以種樹苗!”我興奮地說。

“種你,明年你就能長出很多小蟑螂了。”

“不可能!去種小樹苗!這是樹苗的家!”

“好了,種樹苗吧!”爸爸笑著把我從樹坑里拉了出來。

樹苗放入樹坑,里面都是土,但樹苗還是需要喝水。水管很遠(yuǎn),準(zhǔn)備的水桶很少,我就用阿姨給我的小盆接水,給樹苗一棵接一棵地澆水。樹苗長滿了,我就灑一地的水,種樹。我們都高興地下山了。

明年我將種樹。雖然很累很辛苦,但是很有意義,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,我工作的最開心!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十一

三月的春光和煦的灑在大地上,天空也是一塵不染,我和爸爸及同學(xué)準(zhǔn)備在三月十二植樹節(jié)這天去種樹。

爸爸開著車,而我和同學(xué)就替爸爸看著四周那兒適合植樹,好不容易我們看到了一座人少的小山。我們拎著借來的鐵鏟,走近小山,等到我們來到山腳爸爸說:“我們要把這些小樹苗栽到山腰上哦?!蔽液屯瑢W(xué)異口同聲的回答爸爸“沒問題”,于是我們就開始了植樹前的爬山運(yùn)動(dòng)了。

那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土,不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢,你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿臉粉塵。我們也只是花了很長時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們最終還是爬到了山腰,我們把帶來的小樹苗栽在了山腰上,還給它們澆了水。爸爸在山腰上發(fā)現(xiàn)了新生的小竹子,于是我們就挖了幾棵準(zhǔn)備帶回家種起來。

爸爸把車開到家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將竹苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來,我們?yōu)樾≈衩鐬⒘怂?,再投去一個(gè)充滿憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。

那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),新家門前的那棵竹子,茁壯地成長著,用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!樹兒和我多么快活!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十二

一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!

只要我們?nèi)巳硕加兄矘洹蹣涞囊庾R(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十三

今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國增添新綠的日子。

現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個(gè)火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽光充足的地方挖了一個(gè)樹坑,然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣本站小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。

植樹任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國”。這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對(duì)我說:“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對(duì)我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的。”

小樹我想對(duì)你說:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會(huì)讓祖國變得更加美麗!”

3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹。

他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

初春時(shí)節(jié),天氣漸漸變暖和了,春天的腳步漸漸地近了,春姑娘也在向我們走來,她正在喚醒著沉睡的草芽兒、樹木……啊﹗又到了一年一度的植樹節(jié),我們幾個(gè)人興致勃勃地扛著鐵锨,提著水桶拿著樹苗,到野外去植樹。我們來到一條小溪邊,準(zhǔn)備在這里植樹,因?yàn)榘职终f:“小溪的水非常清澈,小樹苗喝了會(huì)長得很快。而且夏天洪水到來的時(shí)候,可以保護(hù)河岸邊的農(nóng)田?!?/p>

開始植樹了,爸爸脫掉棉襖,用鐵鍬挖樹坑,很快一個(gè)方方正正的樹坑就挖好了,爸爸讓我挑選了一棵茁壯而筆直的楊樹苗。把它放進(jìn)樹坑,并用手把它扶正,然后爸爸給樹苗仔細(xì)培土,一棵小楊樹苗就種好了,姐姐到小溪邊提水澆樹,接著我們又開始種第二棵、第三棵……一上午我們種了好幾棵,每個(gè)人都忙得滿頭大汗,但是我們卻興高采烈,這是我看了看天空,發(fā)現(xiàn)太陽公公好像也在對(duì)著我們微笑,中午了,我們肚子餓得咕咕叫,只好和小樹依依不舍的告別了。我在心里說:“小樹苗快長大,下次再來看你﹗”

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十四

我怎么又見到了你這雙悲哀的眼睛。

你奄奄一息地蜷縮在馬路旁邊,在黃昏時(shí)還在車水馬龍的路邊,你被幾個(gè)頑皮的孩子追逐著,在地上蹣跚地掙扎挪動(dòng),卻是無論如何也飛不到天空。我不知道你到底是怎么了?是不是沖不破這城市里高樓林立的陷阱?或者把路邊高聳入云的玻璃幕墻錯(cuò)當(dāng)作你那美麗的家園,糊里糊涂的一頭撞上去了,才使你變成現(xiàn)在的頭暈眼花,步履蹣跚?再不然就是被馬路上的汽車排出的廢氣熏得嘔吐了?還是生病了?總之你現(xiàn)在失去了飛翔的能力,在你走投無路時(shí),我和你的眼神相遇了,我看見了你這雙悲哀的眼睛。

在我人生中我只見過非洲難民兒童的眼睛和你一樣,非洲缺水缺食物,科技也不發(fā)達(dá)。他們還有對(duì)死的恐懼和對(duì)生的希望。你怎么會(huì)有如此悲傷的眼神?在我們居住的城市中,作為人類的我們自己都覺得擁擠、緊張和喧鬧等等的不適應(yīng),何況小小的柔弱的你呀!

如果不是有很少的樹,而是有很多很多的樹,你也不會(huì)從樹上掉下來,也不會(huì)落在這群頑皮的孩子手中,更不會(huì)受到如此嚴(yán)重的傷害。

如果我是一名植樹人,我要為你們?cè)煲黄?,那才?yīng)該是你們最美好的家園,你們可以在那里玩耍、做巢、歌唱等等,只要你想做的,都可以做。等我長大了,我要做一名植樹人,讓鳥兒都有自己的家園,讓人們都生活在綠樹如茵的環(huán)境里,讓更多更多的人一起來植樹造林。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十五

3月12日是我難忘和期待的日子,因?yàn)槭侵矘涔?jié)到了。

下午的太陽也格外明媚,晴空萬里??鞓返闹矘涔?jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長主持的植樹活動(dòng)的開幕,我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠(yuǎn)處運(yùn)來的樹苗,哇還是國家保護(hù)的紅杉樹耶!

我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個(gè)小坑。拿過那樹苗一比,樹苗好像在搖頭說:“你給我的搭起的房子不夠大哦?!蔽覀冇质箘诺耐?,當(dāng)?shù)囊宦?,我手掌發(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進(jìn)步伐。我二話不說使勁往石頭上砸,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了,我的手也痛了。一看,居然長出了一個(gè)水泡來。

我終于明白了,植樹也是要用心去做,不僅要?jiǎng)邮诌€要?jiǎng)幽X??吹搅宋覀兊男涿缃K于有個(gè)讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會(huì)每天來看你茁壯成長。一陣微風(fēng)拂面而來。像一個(gè)哨兵站崗小樹苗的葉子嘩啦啦的響起來了。我仿佛聽到了他對(duì)我說:“謝謝你小朋友,你給我安了一個(gè)這么舒服的家,我會(huì)陪著你的朗朗書聲茁壯成長”。

我一定會(huì)用朗朗書聲伴著你一起成長,我也像你一樣以后成為國家的棟梁。今天的植樹活動(dòng)讓我開心極了,我覺得是非常有意義的一天!

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十六

我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!

雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。

同學(xué)們我們是大自然中的一員,我們的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的。我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣地生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動(dòng)物。

但是,由于人類長期以來對(duì)大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動(dòng)物被殺害,人類失去了的朋友,沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,多載花草樹木,為地球增加綠色,讓地球變的比以前更漂亮,更可愛。地球的環(huán)境好或壞,都關(guān)乎著每一個(gè)人,如果空氣被污染了,我們每天早上起床聞到難聞的氣味會(huì)生病,喝了被污染的水也會(huì)生病,所以,保護(hù)環(huán)境,要從每一個(gè)人,每一件事做起,保護(hù)自己的家庭環(huán)境,就是為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

我們小學(xué)生是21世紀(jì)的主人。為了我們共同的家園更加美麗,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,讓我們的地球比以前增多更多的生機(jī)。從你我他做起,從現(xiàn)在做起吧。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十七

在家,早有“懶蟲”稱號(hào)的我,今天早早的起床了。

迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快地腳步,我提前來到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手報(bào)樹苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。

我們?nèi)易非笸昝滥阋部梢酝陡?,特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來種這棵脆弱的小樹苗。來的場(chǎng)地時(shí),已有不少人再種小樹苗了。他們有的培土,有的澆水,有的扶苗,有的施肥,忙的不亦樂呼,熱火朝天。該輪到我們上了,爸爸首先教我怎樣挖坑,填土,扶苗及施肥。爸爸講完這些后,別的家都快好了,我胡亂的挖了一個(gè)坑,隨意將樹苗插進(jìn)去,可插歪了。爸爸看我這么胡亂,連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬,一個(gè)頂倆。拍土?xí)r,更別說了,我不知用腳踩,返爾用手拍,讓我的手成了“泥巴失物照領(lǐng)處”。

經(jīng)過我們?nèi)业墓餐?,一棵全新的樹苗展現(xiàn)在我們的眼前,這可是用我們的心血換了的呀!我相信,總有一天,這棵樹苗會(huì)長成參天大樹的,讓祖國更加繁榮昌盛,讓祖國的版圖更加新綠!

今天,我們?nèi)デ矘?,植樹進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。

第一項(xiàng)是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻€(gè)和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。

第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說:“你不要看下面,只顧往前走?!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先ィK于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆?,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

植樹小學(xué)生五年級(jí)篇十八

松樹喜歡擠,幾棵栽一起。

槐栽骨朵柳栽棍,

楊柳入地就生根。

過河先搭橋,造林先育苗。

春季好時(shí)光,栽樹易生長。

楊樹有假活,柏樹有假死。

背坡能栽松,陽坡要栽柳。

移樹要記原方向,

向陽肯活又肯長。

栽樹宜帶原土來,

適應(yīng)肯活長得快。

栽樹忙一天,利益得百年。

栽楊插柳,十年就有。

人留子孫草留根,

山無樹木不養(yǎng)人。

立春早,清明遲,

春分植樹最適時(shí)。

椿栽骨朵棗栽芽,

楊柳插在冰凌茬。

山前向陽地發(fā)暖,

春栽宜早秋宜晚。

松樹干死不下水,

柳樹淹死不上山。

橡樹栽在盆堿窩,

活的沒有死的多。

鹽堿地里三件寶,

楝樹白蠟紅荊條。

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