當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代抗疫精神心得體會(huì)篇一
我們雖然看不到他們可愛(ài)可敬的面容，但我們卻知道他們是這個(gè)春天里最美的風(fēng)景，是敢于同時(shí)間跑、同病毒較量的真英雄。
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情是由一種“新型冠狀病毒”引起的肺炎，簡(jiǎn)稱又叫20__-ncov，一時(shí)間，全國(guó)各地的人民人心惶惶，口罩也成了每家每戶必不可少的“年貨”和前線的“戰(zhàn)略物資”。
在這種危急關(guān)頭，一些些醫(yī)護(hù)人員、一批批志愿者、一位位白衣天使和一名又一名的當(dāng)紅明星在第一時(shí)間積極行動(dòng)。捐款、捐消毒液。、捐口罩;奔赴一線，抗擊病毒;召集募捐。，挺身而出。這些都是此次疫情的奉獻(xiàn)者。也是讓我們應(yīng)當(dāng)敬佩的人民英雄。
對(duì)戰(zhàn)疫在一線的奉獻(xiàn)者致敬，是全社會(huì)匯集起來(lái)的戰(zhàn)“疫”正能量，你們?cè)谇熬€不計(jì)生死，救死扶傷，不負(fù)眾望;我們?cè)诤蠓浇弑M所能。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。
參加過(guò)非典的鐘南山院士，孝壟之年。，再次“掛帥”。“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝?！笔撬腻P錚善言!“有一座山叫“鐘南山”，也是人民對(duì)鐘南山院士的致敬。”
“前方戰(zhàn)“疫”酣，后方勿牽掛。為奉獻(xiàn)者致敬，為守護(hù)者守護(hù)”。所凝聚起來(lái)的磅礴之力，是奮斗在一線醫(yī)護(hù)工作者的無(wú)畏沖鋒的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)橛心銈兊牧x務(wù)反顧，才有我們的用心守護(hù)，疫情消散，春暖花開(kāi)的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。我和你們的家人一起迎接英雄凱旋。
最后我在這里向奉獻(xiàn)者致敬，向醫(yī)護(hù)工作者致敬，等待你們的凱旋歸來(lái)，武漢加油，中國(guó)加油!
新時(shí)代抗疫精神心得體會(huì)篇二
20__年的春天，注定是不平凡的。在我們歡慶春節(jié)之際，一場(chǎng)疫病從武漢出發(fā)，向神州大地席卷而來(lái)。在我們還沒(méi)搞清楚它姓甚名誰(shuí)時(shí)，它已像一陣突如其來(lái)的龍卷風(fēng)卷走了許多人的生命，使本該充滿歡聲笑語(yǔ)的春節(jié)里，讓人們的內(nèi)心變得壓抑恐慌。它就是新型冠狀病毒。病毒這一肆虐，竟然造成了近幾萬(wàn)例確診感染病例。死亡人數(shù)超過(guò)20__人。一時(shí)間，我們手足無(wú)措。就在這時(shí)，全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛向武漢集結(jié)，冒著生命危險(xiǎn)前往一線，為我們筑起了一道防護(hù)墻。我們?cè)谶^(guò)年，他們卻在幫我們過(guò)關(guān)!
83歲的鐘南山院士，70多歲的李蘭娟院士，本應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，含飴弄孫，卻沖在控制疫情的第一線，以他們的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，安撫大家對(duì)未知的恐懼，安定人心，溫暖人心。
張英杰是蘭州大學(xué)第二醫(yī)院神經(jīng)外科icu主治醫(yī)師，在家中，張英杰是女兒、是妻子，也是母親。因?yàn)榭剖夜ぷ鞣泵?，加上孩子還小，自己已經(jīng)兩年多沒(méi)有回娘家了。這次疫情爆發(fā)后，她更是第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，瞞著遠(yuǎn)在山東的父母去了前線。面對(duì)此次支援，張英杰說(shuō)只有戰(zhàn)勝了疫情，才有共同的幸福。各地支援武漢的3.2萬(wàn)人中，有多少不是如此呢?他們也是血肉之軀，也是吃五谷雜糧的，也有父母老小，并不是特殊材料制成的金剛不壞之體。是什么讓他們臨危不懼、逆流而上?他們說(shuō)：“自己既然當(dāng)了醫(yī)生，不救病人做什么，不去武漢支援，就是不配醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)!”
他們舍小家顧大家的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們的英雄。作為學(xué)生，對(duì)英雄最好的致敬方式，就是好好學(xué)習(xí)，努力成為他們那樣的人，踏上他們?cè)?jīng)走過(guò)的路途，發(fā)光發(fā)亮，這樣我們的國(guó)家和民族才會(huì)變得越來(lái)越好!
“醫(yī)生，此去欲何?”
“戰(zhàn)疫情，救蒼生!”
“若一去不回?”
“便一去不回!”
這是他們的宏愿。
愿山河無(wú)恙，愿每位“戰(zhàn)士”都平安歸來(lái)!
新時(shí)代抗疫精神心得體會(huì)篇三
疫情下，高校的思政課堂是怎樣的?
當(dāng)談到中國(guó)精神，浮現(xiàn)在學(xué)生眼前的不單是知識(shí)點(diǎn)，還有一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”一線，默默付出的身影;當(dāng)提到疫情防控體系建設(shè)，也不是囿于課本上的概念，而是源于生活的感悟。
近日，不少福建高校開(kāi)啟思政“云課堂”，高校黨委書(shū)記進(jìn)課堂講學(xué)、疫情防控成了思政課的“活教材”，讓福建大學(xué)生對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和思政課有了更深的認(rèn)識(shí)。
一份投影ppt、一個(gè)話筒、一方鏡頭、一根網(wǎng)線，構(gòu)成了福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院萬(wàn)人齊聚的思政“云課堂”，鏡頭這端的主講人，是福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記萬(wàn)泉。
“針對(duì)此次疫情，今天就由我給大家上一堂戰(zhàn)‘役’公開(kāi)課，和大家談?wù)勅绾慰茖W(xué)應(yīng)對(duì)疫情，確保平安有序?！苯?，福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記萬(wàn)泉準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“云端”課堂，以“科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，確保平安有序”為題，在線為全院學(xué)生、全體專兼職輔導(dǎo)員、思政課教師上了一堂別開(kāi)生面的思政課。
在這堂課上，除了向?qū)W生們介紹如何做好家中和返校途中科學(xué)防控，萬(wàn)泉也談起自己經(jīng)歷這場(chǎng)疫情后的一些體會(huì)和思考，有關(guān)生命、自然、規(guī)矩、健康、習(xí)慣、感恩、家庭和國(guó)家。
“關(guān)于生命，疫情給我們上了生動(dòng)的一課，我們必須認(rèn)識(shí)生命，尊重生命，珍惜生命。大學(xué)生要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣，充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力，在為社會(huì)作貢獻(xiàn)中努力提升生命的價(jià)值，在創(chuàng)造中書(shū)寫(xiě)人生的壯麗篇章?！?/p>
“關(guān)于自然，唯有尊重與和諧才是應(yīng)該秉持的理念。作為林業(yè)院校的學(xué)生，我們更要牢固樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)，知林愛(ài)林、熱愛(ài)自然，刻苦鉆研農(nóng)林專業(yè)知識(shí)，積極投身到脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中，全面推進(jìn)福建山水林田湖草綜合治理，促進(jìn)生態(tài)福建的建設(shè)?！?/p>
“關(guān)于感恩，在最美‘逆行者’的感動(dòng)中，讓我們懂得常懷感恩之心，并努力爭(zhēng)做一個(gè)充滿愛(ài)、傳播愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)的人?！?/p>
疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)“疫”，心往一處想、勁兒往一處使。
萬(wàn)泉對(duì)學(xué)生們說(shuō)，“抗擊新型冠狀病毒的斗爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)及優(yōu)越性。只有在社會(huì)主義的中國(guó)，才能集中力量辦大事，真正體現(xiàn)一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志成城，譜寫(xiě)抗擊病毒的新時(shí)代凱歌，讓我們不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信?！?/p>
疫情下的“思政課”引學(xué)生思考：
戰(zhàn)“疫”精神是新時(shí)代中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量的重要體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋，這種精神是應(yīng)對(duì)包括新冠肺炎疫情在內(nèi)各種艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力源泉。此外，這次疫情也引發(fā)了對(duì)于生物安全、加強(qiáng)疫病防控和公共衛(wèi)生科研攻關(guān)體系及能力建設(shè)等方面的思考。
這些與戰(zhàn)“疫”最新消息同頻的思政課堂教學(xué)與學(xué)術(shù)研究，總是第一時(shí)間在福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院的思政課上同步展開(kāi)。疫情中涌現(xiàn)出人和事，都成了思政課鮮活的案例。
據(jù)悉，2月17日，福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院開(kāi)設(shè)“空中思政課堂”，并在課程中增設(shè)了“結(jié)合新冠肺炎疫情進(jìn)行如何完善社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的治理體系和治理能力”的課堂討論，以及疫情中不同人不同表現(xiàn)作為正反案例來(lái)詮釋價(jià)值觀的疫情教學(xué)專題，講述好疫情中的中國(guó)故事。
福州大學(xué)馬克思主義學(xué)院的一位授課教師說(shuō)，通過(guò)發(fā)揮思政課教學(xué)在疫情防控工作中的積極作用，努力將這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”中涌現(xiàn)出的感人故事和英雄楷模、新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義最鮮活的案例、黨中央的聲音和囑托及時(shí)傳達(dá)給每一位大學(xué)生，為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)力量，講好“思政大課”。
戰(zhàn)“疫”下的思政課，讓學(xué)生們不囿于課堂上的理論，而是鑒于案例得出真知灼見(jiàn)。
黨委書(shū)記的“開(kāi)學(xué)第一課”引發(fā)了福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)1802班江同學(xué)的思考：作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為疫情做些什么?應(yīng)該擔(dān)負(fù)起哪些應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)?
來(lái)自福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新聞專業(yè)1801班的沈同學(xué)說(shuō)，“20__年的開(kāi)端我們就迎來(lái)了一場(chǎng)人類與病毒的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，看到了各國(guó)間的互幫互助?！_(kāi)學(xué)一堂課’讓我更加深刻領(lǐng)會(huì)到面對(duì)疫情要時(shí)刻保持理性，用科學(xué)、積極的方式對(duì)待這場(chǎng)戰(zhàn)役?！?/p>
福州大學(xué)“空中思政課堂”的學(xué)子也紛紛留言，“經(jīng)過(guò)老師的講解，我才認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每個(gè)人為疫情防控做出貢獻(xiàn)的人，都是在生動(dòng)詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，哪怕是我們這些把自己隔離在家，認(rèn)真上課的人!”“原來(lái)思政課可以這么有意思，英雄其實(shí)離我們這么近?！?/p>
新時(shí)代抗疫精神心得體會(huì)篇四
天，熱得很。盡之行徑，爾聞鳥(niǎo)啼。為緬懷革命先烈，我們來(lái)到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞，走近那里，就連平時(shí)最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見(jiàn)到了那陡峭的臺(tái)階。好容易爬上了階梯，終于來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前。
這座紀(jì)念碑是宜昌市委、市政府為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀(jì)念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個(gè)鎦金大字，與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝，氣勢(shì)磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會(huì)主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國(guó)人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績(jī)。紀(jì)念碑的碑文引用了《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江。”我人民解放軍揮戈挺進(jìn)，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在這里，偶遇營(yíng)盤路小學(xué)!那群孩子是來(lái)這兒舉辦入隊(duì)儀式的。他們的表情也甚為莊嚴(yán)穆肅?？梢?jiàn)發(fā)自內(nèi)心的崇高敬仰，革命的種子悄然發(fā)芽……
在紀(jì)念碑的正面就是宜昌革命烈士紀(jì)念館，館內(nèi)詳細(xì)介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛(wèi)戰(zhàn)的介紹時(shí)，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過(guò)呀!記憶猶新。這是國(guó)民黨軍隊(duì)和日本軍隊(duì)為數(shù)不多的以弱勝?gòu)?qiáng)并且最終以較小的代價(jià)取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點(diǎn)，西方軍事家譽(yù)之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
“以史為鏡，可以知興替?！备锩沂康挠⑿蹣I(yè)績(jī)，永載史冊(cè);他們的崇高品質(zhì)，將作為社會(huì)精神的瑰寶與世長(zhǎng)存;他們的光輝形象，我們將永遠(yuǎn)銘記!
革命烈士，永垂不朽!
新時(shí)代抗疫精神心得體會(huì)篇五
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀(jì)念碑，它是1950年為紀(jì)念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革民先烈們，有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會(huì)，建立社會(huì)英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的
先烈們，是你們用自我的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚峦鼻?，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的完美家園，為我們供給了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今日的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自我，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美的明天。
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來(lái)到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀(jì)念碑，它是1950年為紀(jì)念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
站在烈士碑前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革民先烈們，有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，有的為了徹底埋葬舊社會(huì)，建立社會(huì)英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的
先烈們，是你們用自我的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，是你們與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著斗爭(zhēng)，是你們不怕?tīng)奚?，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。
烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的完美家園，為我們供給了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今日的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自我，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美的明天。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1852537.html】
