演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達信息、觀點和感情的一種文體，它可以幫助我們有效地與他人溝通和交流，提升自己的演講能力。每次演講都是一個重要的機會，我想我們需要準備一篇精彩的演講稿了吧。當我們準備寫演講稿時，首先應該明確演講的目的和受眾，同時需要充分研究主題內容，深入了解所要講解的事物或觀點。其次，合理組織結構，包括引言、正文和結尾，確保層次清晰、邏輯嚴謹。同時，掌握一些演講技巧，如運用修辭手法、講述故事、運用幽默等，以增加演講稿的吸引力和說服力。掌握好演講稿的寫作技巧，對于提升演講能力和表達能力都具有重要意義。
致青春不留遺憾演講稿篇一
去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折，身邊也沒有家人的看護。是護士長犧牲自己的休息時間，堅持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒有一刻停歇?？烧l曾想一天夜里，護士長查房時，竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!在焦急和擔心中，護士長并沒有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時，我們并不知道老人到底會去哪里，我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個大致的方向，漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經過了一個多小時焦急、失望、無奈的奔走，終于，我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風中，老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒···”看到這一幕，護士長的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了自己的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧!”
那一刻，我明白了作為一名醫(yī)務工作者真正的含義，那就是在無私無悔的奉獻中完成對一個醫(yī)者完美人格的塑造!
我們的護士長不過是千千萬萬個無私奉獻的人中，最最普通的一個。在我們的醫(yī)院里，有太多太多的醫(yī)生、護士在自己的崗位上默默耕耘，時光沒有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時候，醫(yī)院人手緊缺，但為了工作，更為了自己的患者，許多醫(yī)生和護士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危，不分晝夜的堅守在醫(yī)院里。那段日子里，我們見過了太多生命的遠去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質不允許我們過度傷悲，因為還有更多的生命需要我們去挽救，去珍惜。
這一個個我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡尤荨６谖覀儗崿F(xiàn)夢想的漫漫征程中，也正是因為這群造夢者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個社會，這個時代五彩繽紛的中國夢!
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅定的前行，僅僅是為了對得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時，能夠仰不愧天，俯不愧地!
也許是因為病魔太過兇殘、也許是因為生命太值得珍惜，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個個受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個個美麗的生命!醫(yī)者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任，讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者，自然而然的，我們也會得到夜夜好夢的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術，更需要的，是懷抱一個無私奉獻的信念，是追尋一個引領光明的夢想!
未來的路，一定是崎嶇艱險的，但我們不怕，因為再難得路也不過是一步步去走，也因為擁有夢想和信念的人，分外強大!只要我們頑強不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運，就一定能夠到達光明的彼岸!就一定能迎來醫(yī)患關系嶄新的春天!
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致青春不留遺憾演講稿篇二
各位同學們：
你們好！
大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個班級都涌現(xiàn)一批勤學上進的同學，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個青春奮斗者，是一個有理想、有目標的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應當在挫折中成長。
19班周同學：她從不遲到不早退，認真遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參與學校及班級組織的各項活動，并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。
任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結協(xié)作，形成一個相互學習、相互幫助的集體。
2班林同學：有難題不會時，他也會熱心幫助同學，細心地與同學講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學一起認真批改，批改完之后還會排好順序，由高到低。
3班程同學：他作為班級里成績良好的同學，熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。
18班謝同學：她是語文科代表，勤奮學習，并能主動關心他人、幫助同學，她認為，只有共同進步才是真正的進步。
團結友愛，樂于助人是人的一種品質，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學，產生了興趣。他學數(shù)學的方法是做好預習，帶著問題上課。
8班蘭同學：他上課認真聽講，做好課堂筆記，課后認真復習，把上課所學知識再梳理一遍。
9班何同學：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當天的學習書本，開始復習；復習完后，便開始預習明天的功課。
10班王同學：她勤于復習，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。
12班李同學：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規(guī)律。
15班許同學：她自覺自律，進行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學習任務。一到周末，她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務。
17班李同學：她的課桌里總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細心地抄在本子上，時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內任務，再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學：他勤奮學習，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。
23班張同學：她是英語學科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認真做好課堂筆記，課后經常復習。
在求學的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的，只有勇于面對問題、善于解決問題的人，才能促進自我成長。
專注學習，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學習的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學習和主動學習的人。
5班洪同學：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學：初一年，她的成績很一般，但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學，但是只要進入班級，她都會迅速的拿起書本，進入學習狀態(tài)。
7班蔡同學：他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習，遇到難題不輕易放過，認真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。
11班葛同學：原來的他不怎么會珍惜時間，專注學習，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個懂得自我節(jié)制，專注學習的人，成績有很大的進步。
13班謝同學：原來他不怎么努力，認為完作業(yè)就算是完成學習任務，但是，自從他明確了學習的意義后，改變了自己的學習態(tài)度，成了一個專注學習的人。
14班倪同學：她是個文靜的同學，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學：他是一個能吃苦的人。晚自習，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復習功課，把那些知識的重點和難點，重新在學習一遍。
22班莊同學：他肯于動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始復習。
24班劉同學：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內容她已經掌握，但還是一樣地認真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善于管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學習也是如此，專注學習，珍惜時間，才能實現(xiàn)自己的目標。
同學們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進取，何以談夢想？
同學們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
致青春不留遺憾演講稿篇三
青春，是一個美麗的年紀，在這個年紀里，讓我們砥礪志向，刻苦奮斗。以下是小編為大家整理的關于勵志的演講稿，歡迎大家參閱。
感謝學校給我這次演講的機會，同時也要感謝老師和同學們對我的信任和支持。今天我要演講的題目是：“勝者不驕傲，敗者不氣餒”。
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句。
名言。
相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
大家早上好!我叫，來自高三(2)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢想。
高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山，在高一高二經歷了上下山時的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應該和散漫、不負責任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。
步入高三復習已有3個月了，在9月的黃岡調研考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學習上的。
心得體會。
前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認為以我現(xiàn)在的基礎，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學習態(tài)度，我開始放松了學習，一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分數(shù)在學校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學習態(tài)度，開始認真踏實的學習，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學習的*和動力。老師們看在眼里，都很擔心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態(tài)度的問題。在老師們的指導下，我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路，我開始認真聽講，理解老師講的重點，課后針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學習進入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經幫助我的同學們，如果沒有他們的耐心勸導和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知，那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經有人厭倦，疲憊，準備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
致青春不留遺憾演講稿篇四
你們好!
年少的時光只是那樣簡簡單單，不值一提，甚至有些人都不肯把它裝在記憶里，于是，它就只能隨風飄散。
林俊杰的眾多歌中，我卻對《簡簡單單》情有獨鐘，第一次聽到這首略帶傷感的歌，就被它迷住了。我被林俊杰的倔強與無畏感動了。我想，這首歌曲是他祭奠年少時浪漫的愛情和即將失去的青春吧。
青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗。那時的我們是脆弱的，正試圖離開父母的庇蔭，跌跌撞撞地飛翔，在探索成長的路上我什么都沒有，只是憑年少時的青春與熱血，還有一次次重頭再來的毅力。我想，那時我們是值得感動的，在痛苦的時候，我不會閃躲，就像樹葉甘心為春風吹落，我們不怕痛苦，因為我們知道，痛苦是成功的墊腳石，我們更不畏懼失敗，因為失敗是為隨之而來的巨大成功做準備。
我們正努力的想要闖入大人的世界中，殊不知，我們稚嫩的肩膀還無法扛起那么多責任，背起那么多辛酸，每個人都是在殘酷的現(xiàn)實中踉踉蹌蹌趔趔趄趄地成熟起來。所以，在那些放蕩不羈的年華里，在那些敢于失敗的時光中，我們更多的是要學會充實自己，在書中尋找前人寶貴的成功經驗，做自己該做的事情，這樣，我們飛揚的青春才會更無悔。
當那些或笑或鬧，或活潑或懵懂的青春的事過后，人們像一個經過長途跋涉的旅客，累了，倚在路邊，像個孩子一樣輕輕熟睡。待一切華麗的夢境過后，他們醒來，看著另外一些人精心刻畫他們的青春，他們笑了，那笑容里，包含著他們對青春的虔誠與無悔。然后，繼續(xù)背著行囊，走向人生的另一個站臺，依舊是行色匆匆，在旅途中，一點一點地學會著，改變著。
簡簡單單的愛過，我還是我，簡簡單單的傷過，就不算白活，簡簡單單的瘋過，被夢帶走，當故事結束之后，心也喜歡一個人寂寞一切都會結束的，臂如人生。在青春年少，把握住最美好的東西，無悔的走過。
人是會變的，趁現(xiàn)在還沒有變的時候，記錄下你用心刻畫的年少，在物欲橫流的世界里，青春時的沖動將會成為珍藏一輩子的最最美好的回憶。
致青春不留遺憾演講稿篇五
你們好!
如果你改變不了你的出生，那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
他說是我照亮了他前進的方向，是我讓他的夢想有了希望。
剛識他時，幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明，我仔細地告訴他每個字的讀音，他一教就會。我輕撫著他的腦袋：“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我，我笑了笑：“你長大以后想成為一個什么樣的人啊?”他裂開了嘴沖我笑，手里緊緊拽著課本說：“我想做一名老師，讓弟弟妹妹們走出大山!”我說：“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年，我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起，他的母親疾病復發(fā)，父親想讓他輟學，他哭著不依，嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著：“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說：“我要做一名人民教師，我想把知識帶回到這里!”臨走前我給了他一個信封，里面有我?guī)啄陻€下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收，我摸了摸他的頭說著：“就當是我借你的吧，我信你能走出去，以后見到我再還吧!”
后來的幾年里我仍然會收到他的信，“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了，有空來看看吧”“謝謝你的錢，再過幾年我就可以還給你了”
忽然有一天，媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學了，而且還有獎學金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說：“在回家的路上，他遇上了一個溺水的孩子，他奮不顧身的跳了進去，但是孩子起來了他再也沒有”當我趕過去參加葬禮的時候，我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時，一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面：“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想，我想讓大山里的孩子們都像我一樣，走出去!”反面卻寫著當年我為他留下的一行字：“沒有什么做不到，只看你想與不想，一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過，我苦笑著：“至少你努力過，你已經不留遺憾了!”
外面的陽光依舊燦爛，仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜，驚不起一絲漣漪。
致青春不留遺憾演講稿篇六
你們好!
又是一年開學季。和街道旁的銀杏樹們一一照面，滿樹的葉雖還青綠著，但脈絡間已描上秋金黃的影?；ㄒ验_到深深處。這里的月季招搖著一大團象牙白，那里的對紅一大片嫣紅似火，菊花簇簇，黃的、粉的、紫的、藍的……朵朵濃妝艷抹，綻放芳華。
青春年少，是播種人生希望的季節(jié)，是充滿幻想、憧憬未來的季節(jié)!要實現(xiàn)自己的理想，必須經受一次又一次人生的挑戰(zhàn)，這樣的人生才不會黯淡失色，這樣的青春才能熠熠閃光。
如果說，生命的過程有激越和安詳，我會選擇激越;如果說，人生的歲月有絢爛和平淡，我會選擇絢爛;如果說，人生的航程更多的是激流險灘我一定揚起奮進的風帆，一路高歌向前!
青春的道路九曲回腸又如何?“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是自信和瀟灑;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，這是拼搏人生的信心和勇氣!太白的詩寫在天上，飛翔的生命掛在懸崖。長袖臨風，一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的夢想!
人生的道路上，每一天的.太陽都是嶄新的。緊握手中書，從春花讀到秋月，從夜雪讀到朝暉，我用鮮活的知識，鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海，攀登科學的山峰，遨游未知世界的海洋，這份苦樂，勝過詩酒茶花，也能勝過萬水千山。
雛雁飛天，我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹;俯身沃土，我讓奮斗的號角唱響在心靈深處。青春的沃土，我用智慧把香香的種子撒播，用辛勤的汗水盡情澆灌，不怕嚴寒酷暑，不懼雨雪風霜，只待秋風起，結成碩果累累。
時光流逝，歲月不言。我會跟隨青春的脈搏，拼搏向前，綻放青春的芳華，碩果飄香，只愿青春不留白。
致青春不留遺憾演講稿篇七
不過啊，我覺得前面幾位選手已經把咱們學校描述得很詳細了，那我就談談我個人的大學生活和想法吧。說實話，我對大學感到挺失望的。不是針對咱們這個大學，而是說現(xiàn)實中的大學與我想象中的大學相差有點遠。這么說吧，我相信在座的很多同學都是抱著想要放松一下的想法來到大學的。畢竟，奮斗了三年，最后終于考上了大學，換做誰都想好好玩一下的，對吧？我也是這么想的。
錄取的那一天晚上，我想：到大學后，先好好玩他個一個月，吃遍附近的美食，逛遍這里的景點。然后呢，我再去網(wǎng)吧包宿，玩?zhèn)€三天三夜的。
但是，現(xiàn)實告訴我，大學時這樣的：“動什么動，讓你動了嗎？打報告了么？！”“你再把被子疊成這樣，信不信我給你扔到操場去？”“學生手冊快背啊~愛祖國，愛勞動，愛學習~~”
沒錯，這是我們的軍訓。軍訓帶給了我們很多感受。但我今天想說的不是這些，而是那些軍訓之后的日子。
因為軍訓，我們懶散的生活被定格了，日常按規(guī)律進行。那時候我們整天就想著：站好軍姿，踢好正步，為系，為教官，為自己爭光。我們還訂了很多的目標，下了很多的決心。但是，軍訓之后，我們的生活一下子空蕩蕩的。那些軍訓時定的目標，變得遙遠了起來。很多人他們選擇了終日沉淪，他們認為來日方長。漸漸地，他們開始懷疑，懷疑自己能不能再次充滿信心去挑戰(zhàn)那一切。
那時候，我很矛盾，也很迷茫，因為我也不知道該怎么辦。
直到那天我看了一篇關于飛機的小故事，是個讓人感到奇怪、甚至有些驚訝的故事。
一位飛機駕駛員在和人聊天時說：“很多乘客都覺得搭飛機很危險，但事實卻是，飛機待在地面上反而更危險?！蔽倚南耄@怎么可能呢？而駕駛員卻說：“因為當飛機在地面上時，它生銹、故障、零件老化的速度比在空中時快很多?！?/p>
我后來想了想，對啊，飛機是為了飛在空中而生的，就像人是為了實現(xiàn)自己的夢想而生的。所以，人生最悲哀的也許就是一輩子都在等待，從沒有去追逐過。
每個人都有理想、都有報負、都想在大好年華一展風采。可是總會因為一點小小的挫折而放棄，他們把這稱作“年少輕狂”。
嘿，朋友，醒醒吧，生活不只是在沒完沒了的作業(yè)和考不完的試之間等待周末的到來。不，不不，我不知道很多，但我知道一點，那就是天生我材必有用。
每個人都是獨一無二的存在，每個人都有閃光之處、都有想做的事。想拿100分，想跑第一，想與眾不同。當你想要去做，那就去做！過程坎坷？是的，它的確充滿了艱辛和難以想象的磨難。但是記住，沒有什么事是一帆風順的。既然你的青春已經充滿了痛苦、不甘和淚水，那就不要讓它——留下遺憾。
致青春不留遺憾演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
您們好！
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發(fā)生，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F(xiàn)實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現(xiàn)的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優(yōu)秀的人大有人在，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
致青春不留遺憾演講稿篇九
你們好!
很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿xx，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要xx，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值，那么就到達了夢想的彼岸，青春也將永不褪色!
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿xx!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有著許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的.我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學們，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
致青春不留遺憾演講稿篇十
同學們:。
大家好！
再有100天，我們將迎來20xx年高考，這是我們人生中面臨的第一次重大考驗。如果將十年寒窗，比作萬米長跑，現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關鍵里程！一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌；一百天，可以贏得一生！
高考，是決定我們青春夢想能否實現(xiàn)的天門關；高考，是展現(xiàn)我們實力的大龍門；高考是知識、心理、體能的較量；高考是智力、毅力、實力的比拼。12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，都將在最后的高考中接受檢驗。12年，為了鑄造智慧的利劍，我們揮灑了多少汗水，付出了多少心血。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，現(xiàn)在，距離決戰(zhàn)的時刻僅僅剩下100天，是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風采的時刻了。
我們的目標是什么？二戰(zhàn)時期英國的首相丘吉爾，用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多么困難也要爭取勝利，不管多么危險也要奪得勝利，不管多么恐懼也要抓住勝利。因為沒有勝利，便不能生存！
在這一百天，我們要有“我能成功，我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！敝袊灿幸痪涓裱裕骸八计鋽t必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰(zhàn)，我們要克服自卑、畏難的心理?！岸ň终摗北仨殥仐?，高考才是定局；“悲觀論”必須否定，要敢于后來居上。
在這一百天，我們要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天，練習的難度將進一步加大，知識的容量將進一步擴充，考試的次數(shù)將更加頻繁，我們只能靠頑強的意志，來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試，成績是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待。要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準方向。
在這一百天，我們要有“戰(zhàn)勝自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應該搏擊長空，是海燕就應該勇斗風雨。拼搏，意味著這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；拼搏，意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑，怎能收獲成功的喜悅？播撒了夢想的種子，就要用心血去澆灌。機遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。我們深信：在未來的一百天，受太陽之光華，承天地之靈氣，沐春風之快意，強者必將脫穎而出。
最可愛的，不是春天微微的清風，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽光，而是歷經風雨后勝利的微笑。
為了報答父母的養(yǎng)育之恩，為了鑄就學校明天的輝煌，為了實現(xiàn)自己的人生夢想，在這最后沖刺的100天，我們決心做到：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天！讓青春在奮斗中飛揚！
在此，我代表全體同學向各位老師表示衷心的感謝。
謝謝大家！
致青春不留遺憾演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奶奶是我童年的心靈導師，是我人生路上的明燈。時至今日，她干練的身影、爽朗的性格，以及對我的疼愛，都時時出現(xiàn)在我的夢中，永遠地裝在了我的腦海里。
小時候的我，因為體弱多病，總在睡眼朦朧中，半夢半醒之間。奶奶干燥而溫暖的手掌，瘦削卻有力，給予我十足的安全感，周圍一片氤氳，遙遠處傳來古樸軟糯的漁歌，使我沉沉地睡去。
六七歲時，正是愛玩愛鬧的年紀，奶奶在人流洶涌的車站口搭了個小吃攤，而我，對于那仿佛鐵穹神殿一般巨大的汽車站卻情有獨鐘，所以總愛到處亂逛?？煽嗔四棠?，她一邊要照顧攤位的生意，一邊要擔心隨時準備躥天入地的我。那時，奶奶還像個永動機，永遠健步如飛。一手緊攬著我，一手操勞忙活著攤位。忙完一天，回家還要照顧躺在病床上的爺爺。她的手掌，慢慢爬上了厚厚的老繭。
上了初中，自從爺爺去世，奶奶本來繁忙喧鬧的生活完全歸于平靜，甚至是死寂。她從不打擾和麻煩子女和小輩們，每天按部就班地干活，在更多的時間里，她只是靜靜地坐在房間里發(fā)呆。偶有一次，奶奶來接我回家吃飯，對于這份來之不易與我獨處的時光，她臉上洋溢出了久違的笑容，笑聲撒了一路，快活地像個孩子。走在家旁的河灘上，奶奶替我背著書包走在前頭，我不經意望向奶奶瘦小的背影，剎那間愣在了原地—她那蹣跚的步伐顯得凌亂而倉促，手上和腳踝處時不時露出的膏藥，手因長年浸在水中布滿了大大小小的口子，原來奶奶是真的老了，她像一堆熄滅的業(yè)火般冷寂，只藏著點點余溫；她是已經低垂，快要干枯的花朵。歲月竟是這樣地無情，將一個老人的一切慢慢奪走，只留下滿心的遺憾和空曠。此刻的我，心微微顫栗著，洶涌而來的愧疚，無助，恐慌，夾雜著幼時的回憶，讓我措手不及。淚水不知什么時候盈滿了我的眼眶，我只是邁開步子向奶奶走去，不由分說地將書包搶來背上，握住她干癟的手回家。
夕陽西下，天邊的云霞被染成了絢麗而華美的紫紅色，像一匹錦緞，堅韌而美麗。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睍r光如此之快，在有限的時間里，去認真對待你所珍視的人，對于愛，每一秒都彌足珍貴，千萬不要讓等待，成為遺憾。
致青春不留遺憾演講稿篇十二
以前每逢作文，我總喜歡寫“堅持就是成功”這幾個字，在作文里把自己想像成一個哲學家，說得頭頭是道，也總是衣服教育別人的嘴臉，可到了自己身上，卻總能位自己辯解。
近幾日，一場場百日誓師大會什么的鋪天蓋地的吹響了中考的號角，忽然感覺時間過得真快，還有好多沒有學會，于是就決定努力了。
昨天起了個大早，坐到書桌前看書，才剛看了幾個字，上下眼皮就開始打架了，但還是搖了搖頭驅散睡意，繼續(xù)堅持著，直到吃飯、上學。
今天也在同樣的時間里醒來，可是禁不住床的誘惑，便懶了一會兒?？戳艘幌麓差^的鬧鐘，才六點十幾，再躺會兒，六點二十準時起床。
等到再次睜開眼，已經七點十分了。匆忙起床，沒有顧得上洗漱，拿了一個饅頭就往外跑。
語文課上，老師給我們讀了一篇文章，十四歲的女生王羽堯考入了清華，她說了這么一句話：“越努力，就會越幸福！”聽到這里，不由得我思慮萬千。
“是不是自己還不夠努力？還沒有做好奮斗到底的準備呢？”
和人家對比，自己實在是做得太不夠了！中考臨近，需要奮起直追，方可讓青春不留遺憾！
致青春不留遺憾演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我珍惜陽光，因為它給我?guī)頊嘏?我珍惜綠葉，因為它給我?guī)砩鷻C;我珍惜春風，因為它給我?guī)硐Ｍ?我珍惜秋天，因為它給我?guī)硎斋@;我珍惜星空，因為它給我?guī)礤谙搿?/p>
我更加珍惜時間，因為它太寶貴。當時鐘的“嘀嗒”聲傳進我的青春時，我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多機會，從前還有很多事沒辦好，很多功課還沒來得及復習，很多知識點還沒掌握，不禁使我有種“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的無奈。也與朱自清有同感，“吃飯時，時間從碗邊流走;喝水時，時間隨著水流走;睡覺時，時間從腳邊流走”。真的，時間很寶貴，雖然它對每個人都絕對公平，每人每天都是24小時，但對珍惜時間、惜時如金者來說，每天都收獲極大，對那些“自由自在”不受時間約束者來說，是一無所獲，毫無意義。拿破侖曾說過：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝”。
我更珍惜友誼，因為友誼難得。要得到一位知心好友并不是一件容易的事，需要互相寬容，互相理解，互相支持，需要一同經歷無數(shù)的風風雨雨，大風大浪才能使兩顆純真的心相互靠攏在一起。你是否覺察到，當你取得好成績時，在背后傳來一句贊賞“你真棒”，當你遇到困難不知所措時，在背后傳來一句鼓勵的話“請相信，你是最棒的”，當你因失敗而傷心痛哭時，背后又會多了一雙溫暖的手拍拍你肩膀，并為你贈上一句“你看看窗外的夕陽多美啊!雖然它很快就要落山了，但換來的卻是明天早晨美好的朝陽”的鼓勵說話，在背后一直鼓勵你，支持你，開導你的人是朋友。請珍惜朋友之間的那份純真的友誼，或許明天就是你們依依不舍，各奔東西的時候?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，好好珍惜吧!
我更珍惜親情。電視劇上的人物在生離死別時依依不舍、難舍難分的情形，曾多少次觸動了我的心靈，使我不禁淚流滿面，心如刀割。在現(xiàn)實生活中，當你看看父母期盼的雙眼，聽聽父母暖暖的叮嚀，回想父母孜孜不倦的教誨，你會發(fā)現(xiàn)親情是來自平凡的舉動，你才會懂得好好去珍惜。請不要到了“物是人非事事休，欲語淚先流”時才自責自己沒好好珍惜。雖說“忙羊補牢，為時未晚”，但有些事物失去了就不再存在，它會令你遺憾一生?！罢l言寸草心，報得三春暉”，做個孝子賢孫吧!
要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得珍惜，人生便是一種永恒的幸福。
致青春不留遺憾演講稿篇十四
前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀生命的航行活動，使親人朋友們擔心憂慮，從這個角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當不可取嗎?顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認知與斟酌后的結果，絕不是一時沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰(zhàn)。更是對生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎?不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵的。
反觀當下，許多人不斷過著枯燥重復的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個人自我的發(fā)展。
由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運動記錄。我想，人生就應該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠對未來，對世界，對生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對于我們來說，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學習，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。
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致青春不留遺憾演講稿篇十五
各位領導、各位評委：
你們好！
我于20希望年9月至20希望年6月就讀于信陽師范學院華銳學院，法律專業(yè)。畢業(yè)一年在芝田法律服務所實習，同時參加多次公務員考試，x考入康店政府。
今天我競聘的崗位是園區(qū)辦主任，我的理由是因為年輕人需要歷練。能夠參加競聘的條件也是我的資本就是“通過司法考試取得了法律職業(yè)資格證”。
通過思考，任職目標就是實現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展。要實現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展，就要理清園區(qū)發(fā)展的各種要素，必須全面考量整個園區(qū)，讓各種要素均衡發(fā)展。既要做到經濟發(fā)展，又要保持綠水藍天，既要支持壯大主導產業(yè)，又要重視新能源產業(yè)轉移，既要處理好土地相關問題，又要解決廠群關系，既要做好對外接待，又要做好材料報表。
在任職領導藝術和策略方面，我認為做好兩點就足夠。第一要學會做事，工作中需要把握重點，克服難點，注重日常工作與中心工作的關系。合理安排事情的時間順序。第二點就是學會做人，積極和同事溝通，發(fā)現(xiàn)他們的長處，克服自己的短處，共同努力，團結一致。保證做事效率。做到讓反對你的人理解你，理解你的人支持你，支持你的人擁護你。德才兼?zhèn)淦聘裰赜茫胁艧o德小心慎用，有德無才培養(yǎng)使用，無才無德堅決不用。
總之，困難總是與解決困難的條件同事產生，只要思想不滑坡，方法總比困難多。
今天，我能站在這里的優(yōu)勢就是我擁有青春，同時我也很清楚，最明顯的弱勢就是我太年輕。
但是，今天對我來說結果不是最重要的。曾經我多次參加公務員考試，北上山東德州，南下湖北武漢，出發(fā)前只帶兩樣東西，一是手中的準考證，二是一顆年輕的心，經歷就是財富，嘗試才能成功，人生不能后悔，時光不會倒退。請允許我用最后一句話來結束這次演講，青春不留遺憾！
致青春不留遺憾演講稿篇十六
它的魅力在于它那五顏六色的光芒，更在于它的短暫。因為有了時間的界限，才知道珍惜;在有限的生命力傾其所有，閃爍著的不是光芒，而是生命。知道擁有的不多，但只要擁抱藍天一分鐘，就已讀懂整個人生。
我們不知時鐘會在哪一刻停止轉動，也不需要杞人憂天?；钤诋斚拢灰屵@一刻的幸福溜走;把握現(xiàn)在，看看身邊的.人，或許只一眼，就發(fā)現(xiàn)了生活的美麗。
對于演員來說，生命好比劇本。冥冥中，讓你我相遇，這不是偶然，是生命給我們的驚喜。只要彼此相惜，你我會共同品嘗幸福的味道。
對于園丁來說，生命好比花圃。在整個花園里，你我都是唯一，你我各自具有獨特的芳香，一樣的是，地球這位園丁將你我培育在一起。在花園里，用方向與色彩編織出人生百色。
對于不求上進的人來說，人生好比白色粉筆。窮其一生，剩下的不過是渾渾噩噩的粉末與毫無光彩的人生獨白。一秒鐘的改變，將會留下真正的人生軌跡。
對于我來講，人生就是活出真的自己，不留下一點點的遺憾。勇敢去追尋自己的夢想吧，大膽對自己說：“人生，我不留遺憾!”
致青春不留遺憾演講稿篇十七
三月過去了好幾周，世界開始有點熱。
都說春回大地，在沈陽也不例外。
幾天前集合時，看到大隊門前的一株草叢長出來黃黃的新芽，緊之后其他的枝條也紛紛出芽。
這也使得每一天的集合多了一絲樂趣與期盼，那就是看著它們發(fā)芽成長。
同樣，它們也在寒冬中經歷了艱苦的磨練，才能在春暖花開之時，充滿自信的盛開。
那些樹，在寒冬時節(jié)，沒有夠展現(xiàn)屬于它們的偉岸的身姿，樹葉凋零，花兒凋謝，唯有那光禿禿的枝干佇立在那里，在寒風暴雪中地理前行。
它們遺憾于在寒冬的枯萎，所以它們在寒冬里更加努力地汲取養(yǎng)分，等待一個機會，等待春天的到來，等待著它們長出新的枝芽，向世間展示它們的努力，也給自己之前的遺憾一個交代。
兩分鐘之后就要天亮了，幾分鐘之后我也該忘了。
每一天早晨醒來，看著窗外那即將升起的太陽，那即將變亮的天空。心里總會想著，新的'一天又要開始了。
之前的困難或許已經克服，或許留有遺憾，但新的一天，總是要抱著更好的情緒去應對，去擁抱這天。
周末早晨，在生物鐘的影響下，總是早早醒來。
于是喜歡上了靜靜地坐在窗前，享受一份靜謐，讓緊張的學習生活暫時告一段落，享受新的一天所帶來的完美的期盼。
很久后的一個午后，最后能夠很快樂。
喜歡下午沒課時坐在圖書館二樓，綜合閱覽室靠籃球場一側的窗臺旁。
看著下午的斜陽從窗戶照射進圖書館，撒在書架上，映襯著書籍?？粗巴饣@球場上一個個奔跑的身影，打開窗戶，呼吸著這屬于春天的空氣，看一本書，享受一個悠閑的午后時光。
同樣，在下午沒有課的時候，也喜歡去籃球場上揮灑一下汗水。
約上三五好友，帶一個籃球，幾瓶水，便足以度過這幾個小時的時間，體會到籃球所帶來的樂趣。
如同三月一樣，過去了，人們才會懷念當時桃花盛開的情景，沒有好好去欣賞它的盛開。
誰的人生沒有遺憾，但就是因為遺憾的存在，所以我們務必努力，勇敢的抹平那些遺憾，讓自己不再為那些遺憾而在以后的日子里后悔，后悔當初的自己為什么沒有再多努力一分。
所以，為了不留遺憾，所以我們務必努力。
致青春不留遺憾演講稿篇十八
一到中學，事情多了，更加累了。軍訓什么的都不先說，單單開學這一個月，作業(yè)就比小學多得多，課上得也比較復雜了，有時除了需要老師的講解，自己還要想很久才弄懂。
警告第一次出現(xiàn)了：作業(yè)不合格，第一次得了b。我滿不在意地訂正了，并未當回事兒；接著一頁又一頁的“b”連綿不絕地打在我的作業(yè)上。最終發(fā)生一回大事兒：測試不及格，錯了九處。
初中第一個學期那是青春之花綻放的開始，是學業(yè)加重的緩坡，是人生新的起跑線。在這如此重要的時刻，上課走神？還追電視??？母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端，我竟開局就松懈？松懈的我，又該如何彌補？我發(fā)覺自己虧了不少，只得奮起直追，沒有別的路，然而這樣子又累，明天上課就又會走神，如此惡性循環(huán)……豈不浪費青春？我心痛不已，后悔萬分。我差點錯過了這最美好的時光，現(xiàn)在我得加倍努力，奮起直追。
致青春不留遺憾演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生像一場神奇的旅行，每天你都會和不同的人相遇，或者同行，或者擦肩而過；每天你都會途徑不同的風景，或者看，或者不看，所不同的是，當你到達終點，完成旅行的你已不再是當年開始旅行的你。
在夕陽般的歲月里，你會坐在搖椅上，拂去記憶的蛛網(wǎng)，慢慢回想著自己的人生之旅。會為幸福的相遇而微笑，也會為遺憾的錯過而傷感。當不論錯過還是沒錯過，你都會小心收藏，因為它們都是你人生中如金子般珍貴的回憶。
有的人因為曾經的錯過而每日悵然若失，愁眉苦臉。那么生命回贈給他的只能是無邊無盡的哀傷和悔恨；有的人因為曾經的錯過而愈加珍惜現(xiàn)在，思索過去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩意和哲理。
錯過并不是人生的過錯，而是人生最美的點綴。因為錯過，所以珍惜；因為錯過，所以把握；因為錯過，我們才能經歷人生的悲歡離合，嘗盡生活的酸甜苦辣；因為錯過，我們才能感受人生的跌宕起伏，看破生活的虛假浮華；因為錯過，所以敢說真正活過！
如果你錯過了一朵花的綻放，不要哀傷，因為不久你就會收獲整個美麗的春天；如果你錯過了一顆流星的燦爛，不要惆悵，因為抬頭你會收獲整個璀璨的星空。
所以，錯過并不是個叉號，給你的生活判了死刑。相反，它是個省略號，引人無限的遐想和深刻的思考。錯過并不是單純的失去，相反，它會讓你收獲不一樣的風景。
思索一片葉的飄零，你會想到生命輪回；思索一朵花的凋落，你會想到韶華易逝；思索人生的錯過，你會想到精神的升華與生命的沉淀。錯過讓這一切變得富有詩意，仿佛青石街，細雨濛濛，雖然伊人已漸行漸遠，昔日的一切都已不會回來，但你仍然能坦然從容地行于雨中?！爱吘瑰e過不是過錯！”一切盡在不言中。
致青春不留遺憾演講稿篇二十
各位老師，同學們：
今天我站在講臺上，感覺和以往不同，既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級了，興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假，我們實際的復習備考時間僅有十個月!作為一名老師，自己不僅參加過高考，而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學老師的身份帶領同學參加高考。對大家來說，高考還是第一次，或許是最后一次!
每個人都有理想、都有抱負，都渴望成才;每個人都想成為對社會、對民族、對世界有用的人，有巨大影響的人?；蛘吣銢]有這么遠大的理想，但是，你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想——考上理想的大學。你可能在高一高二年級浪費了許多學習時間，有許多該看的書沒有看，有許多該記的內容沒有記，有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準備而沉迷于學習之外的活動，考試成績令人非常失望。但是，今天，xx年年6月17日以后你們就是高三了，就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
人們常說：“有志者事竟成”，這個有志者就是在于平時的每一天積極主動地學習，決不浪費時間;人們常說：“天才出于勤奮”，這個勤奮就是我們每天刻苦地學習，決不虛度每一寸光陰!當你再過十年、二十年回望自己高中生活的時候，你可以驕傲地說：我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，擯棄所有影響學習、浪費時間的活動，將自己的課內課外時間用在學習上，認真聽講、認真做作業(yè)、認真訂正、認真向他人學習!
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，積極主動地學習，做到心中對每一個章節(jié)條理清楚，題型全面，解法嫻熟，會處理沒有見過的新的題型。不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，有一個明確的學習計劃，有一套完備的筆記系統(tǒng)，將所有易錯、易混淆的問題，同類型問題，新穎的題型等整理成冊，復習的時候做到心中有數(shù)，重點地方反復觀摩，不留下遺憾。
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，充分利用教師這個資源，提前準備和預做一些章節(jié)的習題，將自己所有缺點和問題早一點時間暴露出來，早一點時間找同學或者老師解決，不留遺憾!
最后，預祝大家明年高考都取得滿意的成績，考上自己理想的大學，謝謝大家!
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