總結(jié)時應注重客觀分析,理性思考,避免主觀臆斷和情緒化評價。寫總結(jié)時,要注意言簡意賅,用簡練的語言準確表達自己的觀點。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨參考一下以下的總結(jié)范文,或許能找到些啟示。
小學閱覽室工作總結(jié)篇一
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將一學期的`工作情況總結(jié)如下:
1、健全各種管理制度,正常開展借書活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
一學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
本學期,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。
2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內(nèi)容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查閱等。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
2、部分書籍破損后沒有及時修補,書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。
3、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
小學閱覽室工作總結(jié)篇二
時光匆匆,歲月如梭,20xx年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,閱覽室工作也不例外。開學初,閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學期全校有12個班級,300多名學生。閱覽室實行全天候全開架開放,學生每天中午集中借閱的時間是12:00-12:55,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,閱覽室管理人員建議學生每人準備一本讀書卡,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。
4、定期召開學生閱覽室管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費專款專用。
6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加閱覽室的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年1至3年級學生借書證覆蓋率100%,本學期生均借書4冊,館藏流通率80%以上。
3、學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中,閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、政教處開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、“學用評”的評比、“感恩父母、感恩社會”演講比賽、“文明禮儀標兵”手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。
實踐證明,學校閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好閱覽室管理工作,讓閱覽室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
小學閱覽室工作總結(jié)篇三
本學期,對于閱覽室來說,是平凡的一學期,我和全體師生團結(jié)協(xié)作,踏踏實實完成各項任務,使“閱覽室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一年,我們創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“閱覽室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1、本學期,在學校領導的正確領導下,自覺遵守職業(yè)道德、遵守學校各項規(guī)章制度。牢固樹立了為學校教育、教學服務,為廣大師生服務的宗旨,主動、熱情地為教師提供教學參考資料,為學生提供喜聞樂見的優(yōu)秀讀物及反映當代形勢的各類報刊。
2、堅定不移地做好借閱這一中心工作,滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。
3、克服困難,及時準確發(fā)放課本書籍,保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍,我們克服人手少,場地小,數(shù)量多,時間緊等困難,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,保質(zhì)保量完成任務。
4、在工作中,同事之間同心同德、齊心協(xié)力、積極肯干,按時出色地完成學校給予的各項任務。閱覽室工作涉及到方方面面,需要花費許多的精力和時間,我有條不紊的、細致、扎實、腳踏實地做好閱覽室地每一項工作,滿足讀者的一切需求。
5、在實際工作中,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和技能,勇于探索管理、服務的新方法、新思路,在主動服務中,主要體現(xiàn)在為教育、教學服務、為廣大師生服務。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全校師生閱覽總?cè)舜芜_上千人次,閱覽總書刊達3000多冊。
6、學期開學初我總是提前上班,把閱覽室的衛(wèi)生及各種設施收拾整理好以迎接廣大師生的到來。
7、認真做好各類雜志的預定工作,以滿足各專業(yè)師生的需求,為他們生活、學習營造一個精神家園。
8、及時的把過期期刊整理裝訂上架,以供全校師生閱覽。
9、每周及時更換各類報刊,更換新雜志,讓全校師生及時方便的了解全球、全社會的動態(tài)。
10、室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,讀者走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。
11、每周和圖書室管理老師一起商量探討怎樣為老師和同學們服務好。并對上周工作中遇到的問題進行交流探討解決方法。
盡管本學期取得了較理想的成績,但我決心在今后的工作中進一步發(fā)揚成績,改進不足,毅力再戰(zhàn)。確立新的工作思路和目標,決心為學校創(chuàng)建特色做出更大的貢獻。
在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績,我高興。今后,我將繼續(xù)努力,默默工作,為學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的再提升做出新的貢獻。
小學閱覽室工作總結(jié)篇四
本學年,在學校黨總支和校委會的正確領導下,在學校各處室組的指導和大力支持下,閱覽室的所有工作人員團結(jié)進取,無私奉獻,以室為家,充分發(fā)揮了閱覽室為教育教學事業(yè)服務的功能,圓滿地完成了本學年的工作任務,取得了可喜的成績,回顧本學年的工作,其突出成績主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強管理,提高了圖書、報刊雜志的利用率。本學年,我們組的全體同志緊密團結(jié)在學校黨總支和校委會的周圍,按照學校的工作要求,自覺的遵守學校的一切規(guī)章制度,認真履行自己的崗位職責,不斷地實現(xiàn)崗位目標的新突破。圖書、報刊、雜志等的購入上帳,上架裝訂成冊等,從未出現(xiàn)任何責任事故,做到了規(guī)范操作,受到了上級的好評。
二、不斷改革借閱程序,提高了閱覽室的利用率,實行了開架借閱,方便師生查閱資料,不斷獲取新的知識,教師隨到隨閱,學校閱覽室實行了全天開放和節(jié)假日、休息日開放制度,為全校廣大師生提供了全天候的優(yōu)質(zhì)服務,以最大限度地提高了其利用率。
三、聯(lián)合學生處、團委在學生中開展了讀書活動,組織全校學生參與,激發(fā)了學生的學習氣氛,大面積地豐富了學生的知識面和文化生活,深化了學生的學習意識,收到了很好的效果。
四、加強了閱覽室的自身建設,不斷提高了自身素質(zhì),閱
覽室保持了日清日潔,營造了一個良好的閱覽氛圍,本學年來,閱覽室的同志們,認真學習黨的方針政策,積極參加學校組織的政治學習和上級組織的業(yè)務培訓,平日堅持學習不間斷,努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,受到了廣大師生的好評。
五、積極當好學校領導參謀,及時為領導提供有參考價值的資料,積極為黨的事業(yè)做貢獻。
六、為迎接上級評估檢查獻計獻策,并且精心準備,最后取得了很好的效果。
總之,本學期閱覽室工作取得了一定成績,同時也存在不足。今后,還要更加努力,爭取更大勝利。
小學閱覽室工作總結(jié)篇五
1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,為每位老師、學生辦理借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。
2.認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。
3.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標。
4.逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。
積極開展閱讀輔導,引導學生閱讀,培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學生圖書管理員進行培訓,主要內(nèi)容包括:明確工作任務、職責分工。
(1)部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。(2)有的學生的讀書積極性不高,流于形式。
1.做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。
2.認真做好圖書室借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
4.努力使圖書室管理上一個新臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
小學閱覽室工作總結(jié)篇六
我是20xx年x月調(diào)入綠園區(qū)圖書館的,負責電子閱覽室管理工作。半年來,我在圖書館各級領導的指導幫助下,本著“服務第一,讀者至上”的理念開展工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了電子閱覽室地管理工作?,F(xiàn)結(jié)合工作實際總結(jié)如下:
一是注重學習,不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務部門,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在電子閱覽室中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。我能夠認識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性,平時注重刻苦鉆研業(yè)務,學習業(yè)務知識,不斷提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指導讀者,高效率、高質(zhì)量為顧客服務。
四是遵守館規(guī),嚴格按規(guī)章制度辦事。沒有規(guī)矩不成方圓。我能夠認真學習館里的各項規(guī)章制度,并嚴格按規(guī)章制度辦事,從不遲到、早退,不無故曠工。注重用館規(guī)來約束自己,塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務意識、窗口意識、規(guī)范意識也有很大的提高。
存在的不足:
1、工作中創(chuàng)新意識不夠,如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面科學家缺乏力度。
2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設工作及二次文獻開發(fā)與利用方面還有待加強,讀者利用數(shù)字資源的意識以及資源利用率有待提高。
3、還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能真正適應現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。
小學閱覽室工作總結(jié)篇七
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光?!睂W校圖書閱覽室是學生獲取知識的理想場所,是教師繼續(xù)培訓的平臺,我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書室教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理入手,圓滿地完成了各項工作?,F(xiàn)將這一學期的工作情況作簡要的總結(jié):
一、優(yōu)化基礎服務
在這一個學期中,繼續(xù)把師生至上,服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1、滿足師生需求,增加開放時間。為滿足師生需要,我們努力增加開放時間,圖書借閱室實現(xiàn)每天中午、課外活動準時開放制度,保證了學生、老師借閱圖書的需求。
2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,遵循圖書分類排架規(guī)則,設置各類圖書導引,使圖書標引更加規(guī)范,讓讀者利用圖書資源更加得心應手。本學期圖書閱覽室還積極協(xié)助學校做好教科書循環(huán)使用的工作。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
首先,新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
其次,學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
二、優(yōu)化讀書環(huán)境
盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
三、調(diào)動閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣,要求學生閱覽圖書時帶好筆記本,摘錄好的文字。
通過閱讀圖書,激發(fā)了學生的學習積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。實踐證明,學校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績,但也存在不足之處,我決心取長補短,努力提高圖書閱覽室室的管理水平,提高創(chuàng)新意識,爭取更大的成績。
小學閱覽室工作總結(jié)篇八
20xx新年即將來臨,本學期閱覽室工作已經(jīng)結(jié)束。本學期學校圖書閱覽室工作在學校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作落到了實處,閱覽室從學期開始搬遷,整理,裝飾,豐富藏書,逐步形成了現(xiàn)在的規(guī)格。回顧過去,展望未來,本學期工作總結(jié)如下:
本學期我校制定了圖書閱覽室各種制度,圖書閱覽室工作列入學校辦公室常規(guī)工作,李玲主任等多位領導多次對閱覽室工作進行檢查指導,促進了圖書閱覽室的工作的進步。
閱覽室訂閱了國內(nèi)知名重要的報紙和雜志,有《中國青年報》、《中國消費者報》、《信陽日報》、《中國教育報》等,《教育科研》、《中小學教育》等教育類雜志,還有每門學科的專業(yè)期刊,方便本校教師在教育管理、專業(yè)等多方面的再深造。
嚴格按規(guī)章制度辦事,定期核對書籍數(shù)目,數(shù)目相符,簿冊齊全。閱覽室里的書籍收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。本學期新增圖書,認真規(guī)范的登記編目及時上架,使圖書及時、充分利用。
室內(nèi)整潔,內(nèi)部設施擺放整齊,廉潔文化標語,各種制度健全,文化氛圍濃厚。新書及時發(fā)校訊通向老師們推薦,閱覽室定時開放,借閱正常。
以上是本學期閱覽室工作總結(jié),在今后的工作中,我將更加努力的做好閱覽室工作,為本校教師教育教學服務。
小學閱覽室工作總結(jié)篇九
本學期,是平凡的一學期,我們團結(jié)協(xié)作,踏踏實實完成各項任務,使閱覽室發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我們創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使閱覽室成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。
其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣。對學生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜?,公布每月借書、閱覽前三名,并頒發(fā)獎品,各班圖書管理員可辦理個人借書證,閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務,用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到閱覽室,對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。
再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,每日報刊雜志登記、上架、更換,每月報刊雜志裝訂、收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,讀者走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_400多人,閱覽總書籍約680冊。
壯大了宣傳隊伍,閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹及推薦優(yōu)秀書刊,有圖書月報,了解閱覽室工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,每周一次新書介紹,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。
本學期共組織4次讀書活動:即圖書館基礎知識講座,宣傳報評比,讀書筆記評比,“我和圖書室”征文活動,形式多樣、參與積極,全期學生參加讀書活動共400多人次,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
發(fā)放課本等書籍,我們克服人手少,場地小,數(shù)量多,時間緊等困難,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務。
我們執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我們驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我們繼續(xù)努力,搞好閱覽室工作,更好地為師生服務。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十
時光匆匆,歲月如梭,本學期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去這學期的工作情況作個簡要的總結(jié):
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,閱覽室工作也不例外。開學初,閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、閱覽室實行定時開放,學生每天下午自由閱覽的時間是17:00—17:30,閱覽時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書筆記上,到期末語文教師進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。
4、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、學校閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的'圖書。
3、學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
總之,學校閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十一
20xx-中江縣永安中學圖書室工作總結(jié)在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農(nóng)村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書室現(xiàn)藏書25102余冊,生均25冊左右。
6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明屋凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1.對部分圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的,室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足學生們的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學期各班學生借書率100%,生均借書10冊以上,室藏流通率90%以上。
4.學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會組織開展讀書知識競賽的活動,大力支持同學借書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫讀后感、知識競賽,上交教導處團委進行評比。開展閱讀達人7.1班許紅英、7.3班劉習桐等16名榜上有名。開展讀書征文競賽8.1班馮明陽·7.4班朱亞鑫等23名競先而出。開展書香班級7.1班8.3班遙遙領先。開展讀書活動黑板報競賽8.4班9.2班領先奪魁。
總之,實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十二
一學期以來,經(jīng)過本人的努力,學校圖書室閱覽室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):
本學期一開始,我就按照學校的布置,制定工作計劃,并且按計劃,認真地學習。通過學習,統(tǒng)一了認識,理清了觀念,遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的'本職工作,為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。
1、嚴格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。
2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。
3、新進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
4、學校閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
5、學期結(jié)束前進行期刊的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
進一步做好圖書管理工作,讓學校閱覽室成為師生們?nèi)≈槐M,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十三
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一學期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,為每位老師、學生辦理借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標。
4、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。
積極開展閱讀輔導,引導學生閱讀,培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學生圖書管理員進行培訓,主要內(nèi)容包括:明確工作任務、職責分工。
(1)部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。(2)有的學生的讀書積極性不高,流于形式。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。
2、認真做好圖書室借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學生的知心朋友,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、努力使圖書室管理上一個新臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十四
我是20xx年3月調(diào)入綠園區(qū)圖書館的,負責電子閱覽室管理工作。半年來,我在圖書館各級領導的指導幫助下,本著“服務第一,讀者至上”的理念開展工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了電子閱覽室地管理工作?,F(xiàn)結(jié)合工作實際總結(jié)如下:
一是注重學習,不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務部門,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在電子閱覽室中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。我能夠認識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性,平時注重刻苦鉆研業(yè)務,學習業(yè)務知識,不斷提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指導讀者,高效率、高質(zhì)量為顧客服務。
書瀏覽、電腦基礎知識技術(shù)服務等。電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作,除了電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡的維護以外,我們注重及時進行衛(wèi)生清理,為讀者上網(wǎng)學習和閱覽電子信息創(chuàng)造更好的上機環(huán)境。
四是遵守館規(guī),嚴格按規(guī)章制度辦事。沒有規(guī)矩不成方圓。我能夠認真學習館里的各項規(guī)章制度,并嚴格按規(guī)章制度辦事,從不遲到、早退,不無故曠工。注重用館規(guī)來約束自己,塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務意識、窗口意識、規(guī)范意識也有很大的提高。
存在的不足:
1、工作中創(chuàng)新意識不夠,如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面科學家缺乏力度。
2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設工作及二次文獻開發(fā)與利用方面還有待加強,讀者利用數(shù)字資源的意識以及資源利用率有待提高。
3、還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能真正適應現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十五
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學期全校有7個班級,近三百名學生。圖書室針對全校師生開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十六
針對近兩個月電子閱覽室值班的工作,我對我們的工作進行總結(jié):
所以我們采用合理的管理模式,根據(jù)各班上課時間的不同而分為早、中、晚三個班次輪流值班,值班員必須在每次交接班時做好必要的工作交代,以避免出現(xiàn)一些意外的問題。具體地說,每個班次同學的工作內(nèi)容如下:
(一)早班同學的工作。
2、值早班的同學要擺放好提供等候上網(wǎng)同學所需服務,如:擺放雜志,打開水。同時還要做好同學上網(wǎng)的登記記錄。
3、值早班的同學要把復印機打開,登記打印的數(shù)據(jù),對照是否與昨天晚上的同學所做的記錄是否已銜接上。
(二)中班同學的工作。
1、檢查提供雜志的是否與都在。
2、登記復印的數(shù)據(jù)是否與早班記錄相吻合。
3、檢查每一間房間的耳機與攝像頭有沒有被偷盜或者損毀。
(三)晚班同學的工作。
1、檢查提供雜志是否都在。
2、登記復印的數(shù)據(jù)是否與中班記錄相吻合。
3、檢查每一間房間的耳機與攝像頭有沒有被偷盜或者損毀。
4、在九點三十五分的時候把上機的機號牌收回來,并檢查是否有丟失。
5、打掃衛(wèi)生清理垃圾,鎖好門窗,檢查電腦和各個部件安全,并做好記錄,確保安全后關(guān)燈離開。
在高峰期做好準備,注意財產(chǎn)的保護,而且我們還可以通過這個記錄來查到同學重要東西丟失能找到旁邊的目擊者,同時我們重要財務被損毀也可以通過這個記錄來查找到憑證。
(二)同時值班員要記錄好各個電腦的運行情況,出現(xiàn)什么樣的問題要及時的登記在電腦故障記錄本中,當出現(xiàn)兩臺電腦不能正常運行時,要及時的通知我們的值班技術(shù)員來修理。
(一)電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作,除了硬件維護以外,值班員需要花費大量的時間來為需要打印復印的同學服務和收費。為解決一些問題,提高電子閱覽室管理效率,降低工作強度,并及時處理電子閱覽室發(fā)生的故障。
(二)對電子閱覽室來說,值班員人數(shù)有限,我們不僅承擔電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡的維護,還要進行應用軟件的安裝、自由上機的機時費統(tǒng)計、打印復印費用手工收取等工作。如何科學地管理好電子閱覽室,將值班員從日?,嵥槭聞罩薪夥懦鰜恚瑸橥瑢W們上網(wǎng)學習創(chuàng)造更好的上機環(huán)境,是我們面臨的一個急需解決的問題。
(三)我們在電子閱覽室的工作不僅是一個值班員,而且是電子閱覽室的管理員,我們不僅要做以上的工作,我們同時對大一的同學還有一個上網(wǎng)指導,這是在沒有管理員是不可以做到的。我們因為宣傳的到位,現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學經(jīng)常會出現(xiàn)許多同學等待上機,有時一等就是一至兩個小時,這說明我們的服務與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。
(四)我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過較多同學的使用,特別是一些同學使用中的不注意愛護,出現(xiàn)電腦中毒,耳機沒有聲音,視頻不出畫面等問題,這時我們的管理員為他們解決這些問題使他們更能安心的上網(wǎng),而在網(wǎng)吧有時不能及時得到這些問題的解決,所以我們的服務得到上網(wǎng)同學高度的評價,我們也因此感到欣慰和高興。
(五)為了能吸引更多的同學到此上網(wǎng),我們增設了免費開水供應,閱覽雜志和報紙。為了讓同學到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境,提供了這些服務增加了我們的工作量,但能夠更好的服務同學我們感到很高興。
我們在此不僅是值班和勤工助學,我們更多的是讓我們學習到未來創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗,我們在學院領導的關(guān)心之下,我們的工作開展的井井有條,雖然我們付出了許多,但為我們以后創(chuàng)業(yè)學到管理經(jīng)驗,同時培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠,還有很大的創(chuàng)新空間,我們雖然不能的做到清華大學電子閱覽室的管理水平,但我們爭取向他們看齊,只要通過我們的努力,也能做的更好。
我們美化的環(huán)境。
我們美化的環(huán)境。
我們美化的環(huán)境。
為方便同學們打印,提供了打印設備。
留言薄:方便同學與我們反饋信息、及時交流。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十七
這學期,對于閱覽室來說,是平凡的一學期,我們團結(jié)協(xié)作,踏踏實實完成各項任務,使閱覽室發(fā)揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我們創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使閱覽室成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、堅定不移地做好借閱這一中心工作,滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對學生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜?,公布每月借書、閱覽前三名,并頒發(fā)獎品,各班圖書管理員可辦理個人借書證,閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務,用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到閱覽室,對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,每日報刊雜志登記、上架、更換,每月報刊雜志裝訂、收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,讀者走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_70多人,閱覽總書籍達680多冊。
二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍,閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書刊,有高考資訊,報道高考信息、學習方法,有圖書月報,了解閱覽室工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。全期共組織4次讀書活動:即圖書館基礎知識講座,宣傳海報評比,讀書筆記評比,我和圖書室征文活動,形式多樣、參與積極,全期學生參加讀書活動共130多人次,獲獎人數(shù)達70多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
四、克服重重困難,及時準確發(fā)放課本書籍,保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍,我們克服人手少,場地小,數(shù)量多,時間緊等困難,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務。全期發(fā)放課本21880冊。作業(yè)本36200冊,其它書籍18020冊。
我們執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我們驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我們繼續(xù)努力。
小學閱覽室工作總結(jié)篇十八
一學年來,經(jīng)過本人的努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):
本學期一開始,我就按照學校的布置,制定政治學習計劃,并且按計劃地在每周所定的政治學習時間里,認真地學習。通過學習,統(tǒng)一了認識,理清了觀念,遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。
閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。、新進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。、教師閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大教師服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。學期結(jié)束前進行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
實踐證明,閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學質(zhì)量中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。
圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生們?nèi)≈槐M,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
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