大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃(熱門17篇)

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大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:28:11     小編:念青松

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇一

1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。

3、引導(dǎo)幼兒冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

活動(dòng)準(zhǔn)備:趣味練習(xí)。

活動(dòng)過程。

一、室外感受冬天。

1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。

2、談話:

(1)你站在這里感到怎么樣?(很冷)。

(2)冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談?wù)?。

3、請(qǐng)幼兒觀看老師手中的綢帶,被風(fēng)吹的飄動(dòng)起來。

4、小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

二、室內(nèi)活動(dòng)。

1、提問:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、想什么辦法,能使我們暖和起來?

幼兒自由討論。

3、教師小結(jié):要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;。

還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)。

4、討論:怎樣才能健康過冬。

(1)通過趣味練習(xí),讓幼兒了解健康過冬的方法。

(2)在幼兒園用哪種方法?

(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)。

三、讓我們暖和起來。

(1)組織幼兒熱身運(yùn)動(dòng):跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)。

提問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

(2)還有什么辦法讓自己更暖和呢?

幼兒自由探討,自然結(jié)束。

1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn),無色無味、遇熱融化。

2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),探索冰中取寶的方法。

3、增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、16份冰有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

2、記錄表。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。

1、出示禮物。

教師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物)。

2、教師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?

3、引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣?(滑滑的,很冷)。拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)。看一看是什么顏色的?(無色)。(到幼兒面前提問)。

幼兒1:冷冷的。

幼兒2:滑滑的。

幼兒3:白色的。

小結(jié):冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。

(環(huán)節(jié)簡析:幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子聞一聞冰的味道的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的感知,有幼兒說冰是白色的,在這里白色和透明是兩個(gè)完全不同的概念,因此我通過讓幼兒透過冰看老師的實(shí)驗(yàn)感知冰透明的特點(diǎn)。還有個(gè)別幼兒摸著冰說冰是暖暖的,這個(gè)也是錯(cuò)誤的,因此我鼓勵(lì)大家一起再一次用手摸一摸,以便準(zhǔn)確地判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。)。

4、教師:小朋友看,老師手上怎么會(huì)有水?(幼兒)原來冰遇熱會(huì)變成水呢!

二、探索活動(dòng)“冰中取寶”

幼兒講述方法。

幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

幼兒3:用榔頭敲碎。

幼兒4:砸碎它。

2、老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料(木塊、吸管、溫水、熱水袋)。教師:請(qǐng)你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。

教師:(要求)四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動(dòng)吧。

(環(huán)節(jié)簡析:幼兒在進(jìn)行冰中取寶的操作過程中出現(xiàn)了一些問題,為了讓熱水袋保持比較高的溫度,可以讓冰融化的比較快一點(diǎn),我們再準(zhǔn)備的時(shí)候給熱水袋灌滿了水,選擇用熱水袋取寶的幼兒發(fā)現(xiàn)冰在熱水袋上很容易滑下來,因此用了比較長的時(shí)間冰還是沒有完全融化,這些幼兒很快自己選擇了其他比較快速的溶解方法——熱水。這里教師在準(zhǔn)備操作材料的時(shí)候沒有考慮到實(shí)際情況,預(yù)想出現(xiàn)了偏差。)。

3、幼兒自由取寶。

教師:把你們的禮物舉高給我看看,請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

4、經(jīng)驗(yàn)交流梳理:請(qǐng)幾個(gè)幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時(shí)候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片(把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化)。

5、教師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗(yàn),取出禮物)。

三、分享禮物。

教師:拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇二

120xx工會(huì)戶外活動(dòng)策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)教職工的.身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦20xx年首屆工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

組織策劃:

裁判長:

裁判:

主持:

醫(yī)務(wù):

后勤保衛(wèi):

器材準(zhǔn)備:

二、

1、個(gè)人項(xiàng)目:以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì)(學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6人、二年級(jí)科任隊(duì)7人、三四年級(jí)隊(duì)7人、五年級(jí)隊(duì)8人、六年級(jí)隊(duì)7人、教導(dǎo)處隊(duì)6人、行政后勤隊(duì)6人),每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人,每人限報(bào)1項(xiàng)。

2、集體項(xiàng)目:學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5,共七隊(duì)。

1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。

3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。

1、召開各年級(jí)組長會(huì),組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,要求分組落實(shí),組織報(bào)名,4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。

2、4月27日下午,召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議,制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場次、時(shí)間和規(guī)則。

3、4月30日再次召開年級(jí)組長會(huì)議,將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。

4、根據(jù)報(bào)名情況,臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇三

以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《中共xx省委xx省人民政府有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》精神為宗旨,以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī),通過開展冬季長跑活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動(dòng)的校園長跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

陽光體育與全民健身同行

全市各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生(小學(xué)為五、六年級(jí)學(xué)生)

20xx年x月至x年x月

20xx年x月30日,教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央在xx舉行第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式,我省暨xx市也在同一天舉行起跑儀式。市教育局決定我市各級(jí)各類學(xué)校今年冬季長跑起跑儀式以校為單位,定于x月30日,請(qǐng)各校要利用課外體育活動(dòng)時(shí)間舉行校級(jí)起跑儀式。

每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生x米,初級(jí)中學(xué)生x米,普通高中生、高校學(xué)生20xx米。全市中小學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位,通過多種形式分時(shí)、分段組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。各校校長作為學(xué)校開展陽光體育冬季長跑的第一責(zé)任人,要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定陽光體育冬季長跑活動(dòng)策劃方案,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動(dòng),保質(zhì)保量地完成冬季長跑工作。市教育局將組織有關(guān)人員應(yīng)對(duì)各校冬季長跑活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,確?;顒?dòng)按要求實(shí)施。

第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)將評(píng)選優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),對(duì)長跑活動(dòng)開展好的省、市、市級(jí)單位進(jìn)行表彰。我市也將對(duì)長跑活動(dòng)開展好的`學(xué)校進(jìn)行表彰。

各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。

優(yōu)秀組織單位評(píng)選條件為:

3.學(xué)校冬季長跑普及率高,學(xué)生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

4.本學(xué)校在冬季長跑活動(dòng)網(wǎng)站上注冊數(shù)量較多,積極參加網(wǎng)站的交流活動(dòng);

5.活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長跑活動(dòng)報(bào)道專欄,設(shè)立活動(dòng)專題網(wǎng)站,宣傳、報(bào)道長跑活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)、發(fā)布各學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評(píng)比等開展活動(dòng)的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。我省活動(dòng)內(nèi)容和有關(guān)信息也將通過xx教育網(wǎng)欄目發(fā)布。

市教育局成立第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組長:xx

副組長:xx xx

成員:xx xx xx xx xx xx,活動(dòng)辦公室設(shè)在市教育局中教室。各校要相應(yīng)成立冬季長跑活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇四

前言:

文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介:

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級(jí)設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了20xx多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日。

此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對(duì)較少。

活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。

推廣策略:

考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。

此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費(fèi)用預(yù)算:

此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元。

速干膠:兩支5元。

條幅:兩個(gè)40元。

展板:1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。

工作裝:5件50元。

中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整。活動(dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。

郵寄費(fèi)用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。

費(fèi)用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

注意事項(xiàng):

捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四:

一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

二,活動(dòng)目的:通過happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對(duì)而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

(三):特別活動(dòng):。

1,尋寶大行動(dòng)。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

四,預(yù)算。

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元。

游戲說明海報(bào)7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計(jì):2900元。

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇五

二、活動(dòng)目的:大學(xué)的生活已經(jīng)近半,經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):三門江農(nóng)莊。

五、參與人員:公管101全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。

出發(fā)前的一天把需要的東西買好。第二天早上9:00左右從學(xué)校出發(fā)去三門江農(nóng)莊(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:30左右到達(dá)三門江農(nóng)莊。到達(dá)三門江農(nóng)莊后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動(dòng),燒烤活動(dòng)的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下附近的景色,也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動(dòng),班委們也會(huì)搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:

1、班委們提前時(shí)間到雒容市場去預(yù)訂燒烤食物。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

5、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。

6、燒烤完畢后,收拾好東西,傍晚8點(diǎn)左右坐公車回校。

七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備:

食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實(shí)際情況購買)。

燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。

九、可行性分析:

本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為300元,在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,目的地周邊五大河、大江、險(xiǎn)山等,此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確?;顒?dòng)安全的進(jìn)行。

十、活動(dòng)費(fèi)用:

1、大概每人50元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。

2、公車和租電車自費(fèi)。

策劃書:公管101班。

20xx年12月1日。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇六

活動(dòng)地點(diǎn):龜山公園。

活動(dòng)人員:敏盛營銷策劃公司同事18人。

活動(dòng)目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、戶外自助燒烤。

2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球。

3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、踩氣球等互?dòng)小游戲。

4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等。

活動(dòng)組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理。

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳?;顒?dòng)過程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

活動(dòng)內(nèi)容安排:

集合時(shí)間為:xxxx年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!

二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。

互動(dòng)小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)。

游戲目的:

1、使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。

2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。

游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說出一個(gè)包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說不出的'告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之二:氣排球。

游戲目的:

1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場。

游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場的邊界線。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲規(guī)則:

1、按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。

2、場下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之三:擠爆氣球。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲目的:

1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

三、人員具體分工。

準(zhǔn)備工作:

物品采購:譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)。

場地預(yù)約:柒總。

10日分工:

集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)物資托運(yùn):譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場所)。

活動(dòng)主持:黃建文。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):楊雷。

拍照:楊總、甘總。

(見附表)。

四、相關(guān)物資及價(jià)格。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇七

音 響:呂xx

醫(yī) 務(wù):芮xx

2xx年12月

耿xx

(一)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比規(guī)程

一、比賽時(shí)間:2xx年12月11日

二、比賽地點(diǎn):按現(xiàn)在大課間活動(dòng)的內(nèi)容(不分散活動(dòng))。

三、比賽內(nèi)容:(總時(shí)間75分鐘)

一至六年級(jí)是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法)

1.以班級(jí)為單位,人人參與。

2.比賽出場順序、位置:

(1)鈴聲一響,在各班教室門前成縱隊(duì)由低到高集合;

(2)下樓后,在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍,然后由學(xué)生發(fā)令(1-2-1的口令)統(tǒng)一跑步到操場做操地點(diǎn),每班隊(duì)伍前面必須由一名老師在前面帶隊(duì),另一名老師走在隊(duì)伍的后面。

3.比賽分五個(gè)階段:

第一階段:1年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))

第二階段:2年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))

第三階段:3年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))

第四階段:4年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))

第五階段:5―6年級(jí)學(xué)生比賽。(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))

4、計(jì)分方法:評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

1-2年級(jí)取前五名;3-4年級(jí)取前四名、5-6年級(jí)取前二名。(本次比賽記作文明班評(píng)比成績)

陶xx 朱xx

xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組

2xx.12

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇八

2、發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力,想象思維能力;。

3、學(xué)習(xí)按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容,并能較完整地講述故事,豐富詞匯——融化。

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖《雪人不見了》。

一、導(dǎo)入:“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”

師:“今天,老師給小朋友帶來一些圖片,圖片中的小動(dòng)物也喜歡堆雪人,一起看一看?!?/p>

二、展開:

1、出示3幅圖片,讓幼兒自由觀察,了解圖片大意。

2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀察。

(1)觀察圖。

一、提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?

圖片上有誰?他們在干什么?

小結(jié):冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察圖。

二、提問:

天氣有什么變化?小猴小熊感覺怎樣?你是怎么看出來的?

(3)觀察圖。

三、小熊和小猴正在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?

(4)請(qǐng)幼兒連貫講述1—3幅圖。

3、引導(dǎo)幼兒想象小雪人進(jìn)屋后,會(huì)發(fā)生什么情況。

幼兒想象后,出示圖片。(理解融化的.意義)。

4、請(qǐng)幼兒試著完整講述。

注意:用此要恰當(dāng),簡練。

5、互相講述。

三、結(jié)束:

請(qǐng)幼兒到戶外感受冬天的寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。

如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,鞏固雪遇熱融化的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇九

為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī),提高學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì),提升我校的窗口形象,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行校級(jí)大課間、繩毽、拔河、比賽活動(dòng)評(píng)比,希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備,爭取在比賽中取得較好的成績,具體辦法如下:

一、組委會(huì)名單:

組長:呂__。

副組長:陶__。

組員:

統(tǒng)計(jì):吳__。

頒獎(jiǎng):呂__。

攝影:趙__。

音響:呂__。

醫(yī)務(wù):芮__。

二、比賽時(shí)間:

20__年12月。

三、場地安排及獎(jiǎng)狀打?。汗_。

(一)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比規(guī)程。

一、比賽時(shí)間:20__年12月11日。

二、比賽地點(diǎn):按現(xiàn)在大課間活動(dòng)的內(nèi)容(不分散活動(dòng))。

三、比賽內(nèi)容:(總時(shí)間75分鐘)。

一至六年級(jí)是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法)。

四、比賽辦法:

1、以班級(jí)為單位,人人參與。

2、比賽出場順序、位置:

(1)鈴聲一響,在各班教室門前成縱隊(duì)由低到高集合;

(2)下樓后,在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍,然后由學(xué)生發(fā)令(1-2-1的口令)統(tǒng)一跑步到操場做操地點(diǎn),每班隊(duì)伍前面必須由一名老師在前面帶隊(duì),另一名老師走在隊(duì)伍的后面。

3、比賽分五個(gè)階段:

第一階段:1年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第二階段:2年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第三階段:3年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第四階段:4年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第五階段:5—6年級(jí)學(xué)生比賽。(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

4、計(jì)分方法:評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1—2年級(jí)取前五名;3—4年級(jí)取前四名、5-6年級(jí)取前二名。(本次比賽記作文明班評(píng)比成績)。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)郴教通【__】200號(hào)文件精神和縣教育局部署的相關(guān)要求,充分做好我園冬季防火安全工作,確保廣大師生、員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,進(jìn)一步完善幼兒園防火工作責(zé)任制,結(jié)合我園的實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)。

以對(duì)全園師生高度負(fù)責(zé)的精神,抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大消防安全檢查力度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合幼兒園安全工作特點(diǎn),采取有力措施,切實(shí)提高全園師生預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)和能力,大力整治火災(zāi)隱患,遏制火災(zāi)事故發(fā)生,為今后我園的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

二、時(shí)間安排。

從__年11月25日開始至__年1月10日為冬季防火安全檢查整治活動(dòng)時(shí)間,共分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:__年11月25日至11月30日為傳達(dá)、部署階段。層層召開安全工作會(huì)議,成立由主要負(fù)責(zé)人參與的冬季防火工作組織機(jī)構(gòu),積極研究、分析本園的消防形勢和存在的問題,制定符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的冬防方案,并向全體教職員工和幼兒進(jìn)行動(dòng)員、部署。

第二階段:__年12月1日至__年12月31日,為自查整改階段。組織開展好消防安全的自檢自查和隱患摸底工作,整改自身火災(zāi)隱患。重點(diǎn)落實(shí)各班各室下班后和夜間的防火工作,著重強(qiáng)調(diào)各班各室取暖器的使用安全,認(rèn)真抓好夜間值班、重點(diǎn)部位、火源、電源、消防設(shè)施及廚房用電等安全管理等工作,切實(shí)根除火災(zāi)隱患。

第三階段:__年1月2日至__年1月10日,為總結(jié)驗(yàn)收階段。在自查整改階段結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

三、工作重點(diǎn)及任務(wù)。

根據(jù)上級(jí)主管部門的總體要求,幼兒園的工作重點(diǎn)是:消除和整改學(xué)校存在的各項(xiàng)安全隱患。加強(qiáng)冬季使用取暖器的管理;全力整改和控制電線老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等問題;加強(qiáng)對(duì)食堂、幼兒寢室等要害部位及人群密集場所的管控;強(qiáng)化對(duì)廣大師生的消防安全常識(shí)教育和防火的實(shí)戰(zhàn)操作演練教育;防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組要以責(zé)任制的形式,逐一對(duì)本園消防設(shè)施、安全教育及存在火災(zāi)隱患情況進(jìn)行全面的大檢查。在此期間,認(rèn)真做好以下工作。

(一)開展對(duì)用電用火設(shè)施的檢查,清理違禁電源、電器設(shè)備,嚴(yán)禁安裝設(shè)置不符和消防要求的用火、用電設(shè)備,消除火災(zāi)隱患。

(二)重點(diǎn)清查具有火災(zāi)隱患的部位。對(duì)于存在有消防安全問題的部位,學(xué)校及時(shí)研究并落實(shí)解決辦法和措施,一時(shí)解決不了的要派專人負(fù)責(zé)看守,并及時(shí)上報(bào)。

(四)重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范。加強(qiáng)對(duì)用火用電行為的消防安全管理,將容易發(fā)生火災(zāi)或一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全,以及對(duì)消防安全有重大影響的部位,如倉庫、電腦室、食堂、寢室、學(xué)校死角地帶等場所實(shí)行嚴(yán)格管理。

(五)加強(qiáng)消防安全教育。以不同的形勢每月開展兩次以上安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí),滅火技能和應(yīng)急情況下的自防、自救、自護(hù)和互救能力的教育;開展用電用火崗位的安全培訓(xùn)工作。

(六)開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。開展一次疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護(hù)能力。

(七)加強(qiáng)重大節(jié)假日、雙休日、重要活動(dòng)期間的消防安全保衛(wèi)工作,制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。建立健全值班、值宿制度,嚴(yán)格落實(shí)火源、電源管理職責(zé),對(duì)違反消防法規(guī)的行為,予以糾正,直至依法處罰。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理。制定冬季防火工作實(shí)施方案,層層簽訂消防安全責(zé)任狀,責(zé)任到人、到崗。并建立健全內(nèi)部消防安全管理機(jī)制和規(guī)章制度。

(二)檢查和監(jiān)控相結(jié)合。每周進(jìn)行一次全面的消防檢查,并做好記錄,加強(qiáng)學(xué)校死角地帶的檢查、監(jiān)控和清理。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

(三)嚴(yán)格建立報(bào)告制度,加強(qiáng)信息反饋工作,積極與公安、消防部門配合,形成有效的管控機(jī)制。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十一

冬季長跑青春無限。

提倡全民健身,增強(qiáng)全民體質(zhì)。

xx年11月13日9:00。

銀杏園。

全校同學(xué)。

成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目部。

1、前期準(zhǔn)備:

a、提出活動(dòng),并在11月6號(hào)到銀杏園踩點(diǎn),確定活動(dòng)路線。寫好策劃書,上交青年志愿者協(xié)會(huì),再交團(tuán)委審批。

b、由宣傳部出海報(bào)宣傳此活動(dòng),通知每分會(huì)讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。

c、周三和周四中午11:30—12;40,下午17:10—18;10在籃球場招募志愿者,11月13號(hào)全體運(yùn)動(dòng)員和志愿者在籃球場集合,進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、中期準(zhǔn)備:

a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置,沿途安排好,做好運(yùn)動(dòng)員的安全保障,8:55將運(yùn)動(dòng)員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。

b、在長跑路線的.前面一段距離有一到兩個(gè)同學(xué)領(lǐng)跑,跑到指定的位置后運(yùn)動(dòng)員再自由沖刺,志愿者跟在運(yùn)動(dòng)員后面跑到終點(diǎn)。

c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)品,留影紀(jì)念,并安全帶回學(xué)校。

3、后期準(zhǔn)備:

a、將活動(dòng)以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布,以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。

b、對(duì)這次活動(dòng)做好總結(jié)。

1、所有的運(yùn)動(dòng)員和志愿者必須注意安全。

2、活動(dòng)的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度,不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。

3、別忘了帶上團(tuán)旗和會(huì)旗,志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。

4、所有志愿者和運(yùn)動(dòng)員必須聽從安排,不能脫離整體。

待定(根據(jù)具體參賽人員確定)。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十二

組長:呂xx。

副組長:陶xx。

組員:戴xx朱xx。

統(tǒng)計(jì):吳xx。

頒獎(jiǎng):呂xx。

攝影:趙xx。

音響:呂xx。

醫(yī)務(wù):芮xx。

2xx年12月。

耿xx。

(一)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比規(guī)程。

一、比賽時(shí)間:2xx年12月11日。

二、比賽地點(diǎn):按現(xiàn)在大課間活動(dòng)的.內(nèi)容(不分散活動(dòng))。

三、比賽內(nèi)容:(總時(shí)間75分鐘)。

一至六年級(jí)是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法)。

1.以班級(jí)為單位,人人參與。

2.比賽出場順序、位置:

(1)鈴聲一響,在各班教室門前成縱隊(duì)由低到高集合;

(2)下樓后,在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍,然后由學(xué)生發(fā)令(1-2-1的口令)統(tǒng)一跑步到操場做操地點(diǎn),每班隊(duì)伍前面必須由一名老師在前面帶隊(duì),另一名老師走在隊(duì)伍的后面。

3.比賽分五個(gè)階段:

第一階段:1年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第二階段:2年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第三階段:3年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第四階段:4年級(jí)學(xué)生比賽,(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

第五階段:5—6年級(jí)學(xué)生比賽。(比賽結(jié)束后直接回班級(jí))。

4、計(jì)分方法:評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

1-2年級(jí)取前五名;3-4年級(jí)取前四名、5-6年級(jí)取前二名。(本次比賽記作文明班評(píng)比成績)。

陶xx朱xx。

xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組。

2xx.12。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十三

為了全面落實(shí)全國億萬學(xué)生陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和膠州市教育體育局《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就組織開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)制定方案如下:

全面貫徹落實(shí)全國億萬學(xué)生陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市教育體育局《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》,通過開展冬季長跑活動(dòng),磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮,鍛煉強(qiáng)健體的體魄迎接未來的挑戰(zhàn)。

全校師生。

20xx年12月11日—20xx年4月10日。

組長:相仕波。

成員:冷傳友、王明祥、王錫強(qiáng)。

活動(dòng)工作小組:

組長:冷傳友。

成員:孫振海、賈濤全體班主任。

1、時(shí)間:20xx年12月11日。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、學(xué)生代表講話。

1、按照《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》的要求,中學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1500米,在整個(gè)活動(dòng)期間,每名學(xué)生要爭取達(dá)到150公里以上的.長跑里程。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,自20xx年12月11日起,凡在校期間,每天早讀時(shí)間,上午大課間時(shí)間,以班為單位,由學(xué)校統(tǒng)一組織長跑,長跑地點(diǎn)在學(xué)校操場,節(jié)假日期間,由學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好跑步距離的記錄。

2、20xx年12月下旬舉行冬季越野賽,距離大約6000米。

3、本學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)第七屆陽光體育冬季長跑結(jié)活進(jìn)行階段總結(jié)并對(duì)假期學(xué)生長跑作出安排。

4、20xx年四月上旬舉行春季越野比賽,距離大約6000米。

5、20xx年4月中旬對(duì)第七屆陽光體育冬季長跑活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn),整理材料上報(bào)市教體局體育課。

1、全體師生要充分認(rèn)識(shí)鍛煉身體的重要性,積極參與這項(xiàng)活動(dòng),不折不扣地完成下達(dá)的鍛煉任務(wù)。

2、每天早上學(xué)生迅速到指定的地點(diǎn)集合整隊(duì),班主任按時(shí)到操場進(jìn)行監(jiān)督,長跑時(shí)保持安靜、整齊。對(duì)集合不迅速拖沓、秩序混亂的班級(jí),由值周老師做好記錄,并當(dāng)天給予通報(bào)批評(píng)。

3、對(duì)于因心肺功能等器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生,各班班主任要填好特殊學(xué)生登記表。每天因身體原因不能參加的學(xué)生,班主任也要做好登記。早操期間,凡因各種原因不能參加的學(xué)生,統(tǒng)一在操場集合,不得在教室里逗留。

4、學(xué)生長跑時(shí),班主任和任課教師由學(xué)校統(tǒng)一安排,到操場參加鍛煉,并維持本班秩序,參與安全管理,處理偶發(fā)事件。

5、周六、周日學(xué)生的鍛煉情況由班主任每周一進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好記錄,冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)統(tǒng)一上交記錄材料。表格有活動(dòng)工作小組統(tǒng)一制定下發(fā)。

1、加強(qiáng)宣傳這項(xiàng)活動(dòng)具有重大的意義,因此我們應(yīng)該向全體老師、家長以及學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳工作。讓他們知道長跑活動(dòng)的目的意義。長跑的好處很多,可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,改善心肌供氧狀態(tài),加快心肌代謝,同時(shí)還使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強(qiáng),從而提高心臟工作能力,提高身體素質(zhì)體質(zhì)。此外,從心理層面上講,長跑因其不重視比賽勝負(fù),只求在輕松愉快中健身,因此對(duì)緩解現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏和激烈運(yùn)動(dòng)帶來的精神心理緊張十分有益,同時(shí)對(duì)于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。

2、保證安全,對(duì)于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學(xué)生不能強(qiáng)求;周日教育學(xué)生不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則。由于孩子的體質(zhì)良莠不齊,長跑計(jì)劃不能搞“一刀切”。我們可以通過拆分、降低強(qiáng)度等方法來進(jìn)行。跑步時(shí),班主任要到場。

3、對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生、組織好的班級(jí),在活動(dòng)結(jié)束時(shí)學(xué)校要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。班主任要把每各學(xué)生的跑步情況讓學(xué)生做好總結(jié)存入成長檔案袋。

4、學(xué)生的冬季長跑活動(dòng),貴在堅(jiān)持。各班要認(rèn)真組織,認(rèn)真記錄,切實(shí)讓學(xué)生在長跑活動(dòng)中受益,同事要和體育教師一起做好開展跑步活動(dòng)前后的數(shù)據(jù)積累和學(xué)生身體狀況的對(duì)比工作。

5、數(shù)據(jù)上報(bào)。

各個(gè)班主任要配合體育教師做好學(xué)生的成績測試(兩次)工作,孫振海老師總負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的整理與上報(bào)。

膠州市第二十一中學(xué)。

20xx年12月10日。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十四

活動(dòng)主題:

冬季長跑青春無限。

活動(dòng)目的:

提倡全民健身,增強(qiáng)全民體質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月13日9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

銀杏園。

全校同學(xué)。

成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目部。

活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

a、提出活動(dòng),并在11月6號(hào)到銀杏園踩點(diǎn),確定活動(dòng)路線。寫好策劃書,上交青年志愿者協(xié)會(huì),再交團(tuán)委審批。

b、由宣傳部出海報(bào)宣傳此活動(dòng),通知每分會(huì)讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。

c、周三和周四中午11:30—12;40,下午17:10—18;10在籃球場招募志愿者,11月13號(hào)全體運(yùn)動(dòng)員和志愿者在籃球場集合,進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、中期準(zhǔn)備:

a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置,沿途安排好,做好運(yùn)動(dòng)員的`安全保障,8:55將運(yùn)動(dòng)員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。

b、在長跑路線的前面一段距離有一到兩個(gè)同學(xué)領(lǐng)跑,跑到指定的位置后運(yùn)動(dòng)員再自由沖刺,志愿者跟在運(yùn)動(dòng)員后面跑到終點(diǎn)。

c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)品,留影紀(jì)念,并安全帶回學(xué)校。

3、后期準(zhǔn)備:

a、將活動(dòng)以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布,以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。

b、對(duì)這次活動(dòng)做好總結(jié)。

注意事項(xiàng):

1、所有的運(yùn)動(dòng)員和志愿者必須注意安全。

2、活動(dòng)的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度,不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。

3、別忘了帶上團(tuán)旗和會(huì)旗,志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。

4、所有志愿者和運(yùn)動(dòng)員必須聽從安排,不能脫離整體。

經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:

待定(根據(jù)具體參賽人員確定)。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十五

1、通過游戲,引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。

2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。

繩子若干。

1、開始部分。

兔寶寶,太陽公公出來了,我們出去做操吧。

在《健康歌》的伴奏下,做熱身運(yùn)動(dòng)。

2、基本部分。

(1)冬天到了,天氣真冷呀,兔寶寶,你們冷嗎?

不過,媽媽有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一點(diǎn)也不冷了。

你們想不想有一件不怕冷的大衣?

你只要照媽媽說的話去做,你就會(huì)有一件不怕冷的大衣的。

(2)看,這里有一個(gè)大大的方形,我們一起在方形里跑步吧。

你們會(huì)跑步嗎?跑給媽媽看看。

對(duì)了,跑步的時(shí)候兩只小手?jǐn)[起來,這樣真神氣。

今天的跑步有兩條規(guī)則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。

等聽到媽媽一吹哨子,你們才停下來,記住了嗎?

在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。

(對(duì)能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎(jiǎng)勵(lì))。

(3)你們還想跑嗎?

(把場地分成兩份)。

這一次,我們就在這塊場地里跑,還是這兩個(gè)規(guī)則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。

在音樂的`伴奏下,跑兩——三分鐘。

我有點(diǎn)熱了,我要脫一件衣服了。

為什么熱了馬上要脫衣服?

(4)你們還想跑嗎?

(把場地分成四份)。

這一次,我們在這一塊場地里跑,還是這兩個(gè)規(guī)則,記住了嗎?

在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。

注意不斷地鼓勵(lì)幼兒,如:你真了不起!你真棒!……。

三、結(jié)束部分。

現(xiàn)在你們還覺得冷嗎?

你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。

想一想,我們剛才做了什么事,才得到這件不怕冷的大衣的?

1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦?

2、欣賞故事《不怕冷的大衣》。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十六

1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

1、趣味練習(xí)-冬天的衣服。

2、活動(dòng)器械若干,每人一條皺紋紙。

一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。

1.提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)。

2.教師:冬天的'風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談?wù)?。

3.請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?

(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)。

4.讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

5.教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

二、讓幼兒回到教室自由談話。

1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)。

3、教師:在幼兒園用哪種方法?

(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)。

三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))。

四、戶外活動(dòng)。

1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

教師提出活動(dòng)安全要求。

2、結(jié)束活動(dòng)。

教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

3.請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

大學(xué)生冬季活動(dòng)策劃篇十七

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每一天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的`深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧學(xué)?!?,我校將舉辦20xx年首屆工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

組織策劃:

裁判長:

裁判:

主持:

醫(yī)務(wù):

后勤保衛(wèi):

器材準(zhǔn)備:

20xx年4月30日

學(xué)校操場

1、個(gè)人項(xiàng)目:以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì)(學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6人、二年級(jí)科任隊(duì)7人、三四年級(jí)隊(duì)7人、五年級(jí)隊(duì)8人、六年級(jí)隊(duì)7人、教導(dǎo)處隊(duì)6人、行政后勤隊(duì)6人),每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人,每人限報(bào)1項(xiàng)。

2、團(tuán)體項(xiàng)目:學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5,共七隊(duì)。

1、團(tuán)體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。

3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。

1、召開各年級(jí)組長會(huì),組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,要求分組落實(shí),組織報(bào)名,4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。

2、4月27日午時(shí),召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議,制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場次、時(shí)間和規(guī)則。

3、4月30日再次召開年級(jí)組長會(huì)議,將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。

4、根據(jù)報(bào)名情景,臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。

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