撰寫演講稿時,要注意運用修辭手法和感情表達,以增強演講的說服力和吸引力。演講稿的氛圍和表達方式要與演講主題相符,避免出現(xiàn)不協(xié)調的情況。演講稿是一種書面表達形式,用來向觀眾傳遞特定的信息和觀點。如何寫一篇成功的演講稿是每個演講者需要掌握的技巧。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對你的演講有所幫助。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年x班的xxx,今天國旗下講話的內容是《消防安全警鐘長鳴》。
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家好!
火是無情的,只要蔓延開來,都會統(tǒng)統(tǒng)被火給點燃,會造成巨大的經濟損失和生命損失。火的危害我們每一個人都知道,可是卻常在生活中忽視它不重視它,并不會對它有特別的防備的心,往往要到了一切都失去了才會知道重要性了,所以我們才會在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災新聞。
學校為了我們能夠重視火災的危害性,讓我們對或有更加深的警惕心,并且讓我們具備一定的消防安全意識,就在今天下去開展了一場消防演練活動,讓我們所有的學生都動員起來了。通過這一次的活動,增強了我的消防意識,讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性,具備了一定的自救能力。
通過這一次的演練活動,我知道了在平時安全的時候我們也要時刻注意,要非常細致,比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了,是能夠斷開電源,我們在晚上點蚊香的時候也要避開可燃物,要保證不會燃燒起來,我們在家里面用廚具的時候,用完之后也要關掉燃氣,并且再三檢查好。
我們在遇到火情的時候,也不能夠慌張,要及時報警,要注意周邊的情況,盡可能地躲開危險的地方,要冷靜的撤離,在能夠滅火的情況下要會借助滅火器滅火,不能夠解決的時候不要大意,要及時撤離到安全場所。
謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家好!
“大火無情,人有情。”一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類,我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防安全公開課網絡直播中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇四
老師們、同學們:
大家好!冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發(fā)時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關注意事項告知如下:
一、全體教師要重視教育學生養(yǎng)成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。
二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發(fā)生。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學習。
謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇五
指導要點:
如果你留意了生活,再想表達的時候,就不需要絞盡腦汁去找那些漢字,而是它們爭先恐后地來找你了。
現(xiàn)在仍有許多孩子說寫作難,為什么難?因為是被-逼寫的,家長、老師要求寫,有進取心強的小朋友甚至自己逼自己,今天出去玩了,我一定要寫出一篇多少字的文章來,更甚者在玩之前就把這目的跟自己說了,這樣的寫作是十分功利的。寫作本該是人類宣泄情緒的一種方式,是一種本能,不吐不快,吐出來才舒暢,這才是寫作的本質。所以要寫出一篇好文章,首先就要弱化寫作的目的性,為了提高寫作水平而寫作,為了發(fā)表文章而寫作,為了博取老師歡心而寫作……這些想法應該全部扔掉。
在拋棄一切功利思想后,讓我們拿起筆來吧。我思故我在,我要把我看的我想的表達出來以證明我的存在,所以我要寫作。
今天來說說怎么寫一件事。
我們提倡文章要寫出真情實感,不能胡編亂造,那么文章中所寫的事必須是實實在在發(fā)生的`,是一件真實的事,這是我們談如何寫記事作文的前提。
關注生活中的人。
一件事中少不了人物的出現(xiàn),人物都是有血有肉,有情感有思想的,人物的情感思想可以通過他的語言、表情、動作,甚至是他的長相表達出來。這些東西,不同的人不一樣,同一個人在不同時期也不一樣,如果你注意到了,如實寫下來,你筆下的人物絕對是栩栩如生。如果你覺得關注別人很麻煩,那就從關注自己練起。這并不是一件困難的事。前段時間我們班舉行了語文單元測驗,分數(shù)下來后幾家歡喜幾家愁,孩子們表情迥異,于是我讓他們寫寫拿到卷子后自己的表現(xiàn)。
有一個孩子,以往每到寫作文的時候我和他都覺得很痛苦,這次他是這么寫的:(摘錄如下)。
“哦!不!我考了個不――及――格!!!”我尖叫起來。
大家盯向我的卷子,我怒吼著:“不要再看了,我告訴你們我考了53.5分!”
大家都笑著說:“讓我們看看吧?!?/p>
“不――行――”我一字一板地說。
你瞧!這段對話寫得很不錯吧?提示語用得恰到好處,對自己的表情、語氣、動作描寫得十分形象,根本不用老師去教他怎么寫。
關注生活中的物。
在一個有心人眼里,一朵花、一片草都有其獨特之處,只要你關注了就會有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)就有東西可以表達。所以,留意咱們生活中的一切事物吧,別讓日子在渾渾噩噩中度過。
路邊的小草、陽臺上的小植物……一切被你忽略的,都值得花點時間去看看。比如今天你要和爸爸媽媽去摘草莓,別急著比誰摘得多,先拿一顆草莓細細地看看,什么顏色?什么樣子?別用一個詞告訴我答案,再仔細看看,頂部、尾端……是不是有新的發(fā)現(xiàn)?掰開再看一看,拿到鼻子下嗅一嗅,初聞是什么味道,聞久了又是什么味道。再拿起另外一顆,比較一下兩顆的異同。再去看看草莓的葉子、根、莖。雖然多花了幾分鐘,少摘了好幾顆草莓,但絕對會有大收獲。
關注自己的情感。
孩子,當你參與或旁觀一件事的時候,你一定會有情緒和想法的,對嗎?如實地寫下來。千萬不要簡簡單單地用高興、傷心這樣的詞,這些詞太蒼白了,不足以表達你的心情。如果你實在不知道怎么來形容,試著寫下你那一刻的行為、表情和想法,這些是你心情的外在表現(xiàn),大家看了反而更能明白。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇六
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學:
現(xiàn)實生活中,地球上的每一天,都會有約2270個孩子因為一些小小的疏忽離開這個光明、美好的世界,如:墜樓,把一些較小的東西吞到肚子里,堵住食道、呼吸器官等;走斑馬線穿紅燈被車輛撞到……我們應該從以下方面注意安全,讓安全伴隨你我健康成長。
交通安全很重要,節(jié)目告訴我們發(fā)生交通事故是常有的事。小學生上學、放學路上喜歡追逐打鬧,亂闖紅燈;還有的家長開車沒讓坐車的孩子系好安全帶或坐在安全椅上,結果從車窗口飛出去,導致了傷亡事故的發(fā)生。
踩踏事故也時常發(fā)生:一、樓梯上有雜物,使人絆倒;二、人員在逃離現(xiàn)場時突然蹲下,從而使得后面的同學絆倒;三、在逃離現(xiàn)場時向反方向跑,發(fā)生踩踏事故……當然摔倒了也有辦法自救的:我們可以躺在地面上,側臥著雙手護頭,如果擁擠,雙手應交叉護胸,讓有足夠的地方呼吸。
還有校園安全、戶外安全……。
通過觀看《新聞大求真》安全教育節(jié)目,我多了些安全意識,學了些自救本領。為了讓生命之花美麗綻放,為了讓家庭更加幸福,同學們,讓安全意識永遠伴隨你我吧!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
安全,是一生最寶貴的財富,是鼓勵人們行進的重要保障,也是指引人們前行的路燈。安全,一直幫助我們踏好每一步。
人的生命只有一次,安全也是我們常常關注的話題,把握好自己的生命與安全,到最后才不會后悔。近年來,許多關于安全的事件不禁讓人們后怕。前些天,接連不斷的女大學生失蹤案更是讓人提心吊膽。然而在校園中,這個看似和諧安全的地方也會暗藏著許多安全隱患。
就在幾年前一個平靜的晚上,湖南的一所中學發(fā)生了一起踩踏慘劇。晚自習下課后,一名女生下樓梯時不慎摔倒,滾到了地面,因為人太多,他并沒能站起來,人群如潮水般一擁而上,一層又一層地壓上來。包括那個女生在內,共有八名學生不幸殞命,二十六位同學受傷,八朵祖國的花朵瞬間凋零,多么令人惋惜!
因校園安全事件而發(fā)生的悲劇數(shù)不勝數(shù),這只是冰山一角。而那些不幸的同學們的家長更是哭的撕心裂肺,無法入眠。
據調查,因踩踏事件,暴力犯罪,食物中毒等而殞命的學生每天將近30多人,每天都有這么多人瞬間陰陽兩隔。冰冷無情的數(shù)字背后,存在著一個可惡的殺手—安全隱患。因此,學校是時候做出行動了!
校園安全是每個學生的重要保證。校園安全,人人有責!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自xx班的xx。今天我國旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。
春天的花開,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽,這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因為生命的存在。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬物的美。但是,現(xiàn)實生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災。
為了阻止火災這個魔鬼來臨,我們應該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。
夏天來臨,蚊子也多了起來,蚊香就成了驅蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習慣呢?又或者有沒有邊玩手機邊充電的壞習慣呢?要知道安全無小事,這些習慣當中可能存在致命的危險。
俗話說,不怕一萬就怕萬一,所以學校都會定期開展消防逃生演練。有的人認為既然是演練就沒必要較真。我想說,當火災真正來臨時,你不會被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應該關注消防安全知識,認真學習滅火器的用法。
如果不幸遇上火災,也請不要慌亂。對初起的火災,應迅速清點起火點附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡易滅火器材控制和撲救。在逃生時,要提倡利人利己,要堅決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。
所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個日出日落吧!我的演講到此結束,希望對大家有所幫助。謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十
大家早上好!
我是來自106的xxx今天我國旗下演講的內容是冬季消防安全。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學提出以下建議:
一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關,電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
四、日常生活之中,若遇到火災,應立即撥打119報警電話報警,有濃煙產生之時,應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。
五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。
安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十一
xx:
隨著社會的發(fā)展,人類逐漸意識到環(huán)境保護的重要性。生活中的綠色活動越來越多,為什么環(huán)境會遭受嚴重的損失?因為我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助只有這樣,我們的祖國才能有今天的輝煌。
森林中的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物的唯一家園。那我們怎么做才能讓樹永遠造福人類呢?為了國家的繁榮和美麗的家園,必須做好森林防火工作。粗心大意,燒毀了許多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發(fā)生洪水或沙塵暴,嚴重懲罰人類。
保護環(huán)境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是綠色的'力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源,是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,是動植物的家園,是和平與安寧,是實現(xiàn)與夢想讓我們擁有更綠色的環(huán)境,更少的火災隱患,為我們美麗的家增添更多的綠色。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們:
“森林防火,人人有責”,在這清明掃墓的高峰時期,這句標語便時常出現(xiàn)在人們的視野里。人們?yōu)槭裁匆绱说谋Wo森林呢?那是因為森林是人類的共同財富,森林防火是人類的共同職責。森林有著許許多多的重要的作用,他可以保持水土,減少地表徑流,防止水土流失;其次,他能調節(jié)氣候,森林對溫度、濕度、風力等都有調節(jié)作用;森林還可以美化環(huán)境、維護生態(tài)平衡等等,他是我們人類生命的起源,我們應該好好的保護它。盡管人類都宣傳護林防火,但有些淘氣的孩子還是不聽勸導。
幾年前的一天,幾名小學生跑到山上玩火,不小心引發(fā)了一場“火燒山”,毀壞了幾百公頃樹木。熊熊的大火張揚著,把蔥蔥蘢蘢的`大樹燒成了黑炭。最后,在政府和人們的努力下,大火才被撲滅。我們的森林覆蓋率大約只有18%,已經不多了,可是還是有森林遭到破壞。假如人人都會燒掉一棵樹,那中國就會損失13億棵樹,一大片的森林就會化為烏有,那是多么可悲的事情啊要想阻止悲劇的發(fā)生,我們就要懂得防火知識:一、不許帶易燃物品;二、天氣干燥風力大不許用火;三、不需攜帶火種。遇到火災時,想辦法求助或滅火,可以撥打火警電話119、懂得了這些基本的防火知識,我們就能防止事故的發(fā)生或減少造成的破壞。林木生長數(shù)十年,火災焚毀一瞬間。大家不要因為火柴不起眼,就把它扔到草叢中,也許,這一點星星之火,也會釀成熊熊大火綠水青山,國泰民安;護林防火,責任你我。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十三
一、目標和任務:
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防班會的主題:
消防安全在我心中。
三、消防宣傳的實施步驟:
消防宣傳活動的時間為5月8日至5月13日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結三個階段。
(一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動:一是在本月內上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十四
一、教學目標:
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程:
一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電話號碼“119”要記清。
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
二、認識常用的消防安全標志。
課件出示消防標志。
三、小學生怎樣防止火災發(fā)生。
1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。
四、競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
五、課外延伸:
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四五班的xx。今天國旗下。
講話。
的題目是《消防安全在我心中》。
一些消防小知識。
首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。
是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要堅持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責”。今年11月9日是。
中國。
第xx個消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。
作為中學生,我們應該盡可能多地學習防火知識,包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產的知識和技能,遠離火災。
1、失火時迅速逃生,不要貪財。
2、平時要了解火災逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。
3、受到火災威脅時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。
4、當通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
6、發(fā)生火災時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。
7、室外火災導致門熱時,切勿開門,以防火災進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。
8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓。可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。
1、不要玩火和電氣設備。
2、不要在宿舍抽煙。
3、不要亂接亂拉電線。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。
5、不要在宿舍使用任何電器。
6、不要在學校任何地方使用大功率電器。
1、萬一發(fā)生火災,請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。
2、當煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
1、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內干粉松散;
2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復燃。
1、煙蒂火柴不亂扔。
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、電線插座勤檢查。
不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
3、離家要把電源切斷。
離家或入睡前,應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查,用電設備長期不使用時,應切斷電源或拔下插頭。
4、煤氣使用講安全。
使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
總之,我們每一個人都應當樹立消防意識,加強消防知識的學習,掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。
謝謝大家!
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
感謝您抽出時間參加今年的119消防演習。119消防宣傳日由公安部于1992年設立,旨在提高全民的消防安全意識。今天,我們響應國家號召進行了這次演習,通過活動,提高了廣大員工的消防安全意識,增強了我院消防工作的應急實戰(zhàn)能力。
我們今天來到現(xiàn)場的所有人都是我院消防安全工作的主力軍和核心力量。希望以此次消防演練為契機,按照四會要求,強化消防安全意識,加強安全宣傳,實施安全檢查,掌握必要技能,確?;馂碾[患消滅在萌芽狀態(tài),明火杜絕在初期。
11月,天氣變得寒冷干燥,這是火災的高發(fā)季節(jié)?;鸨然⒚?!希望大家攜手編織消防安全網,創(chuàng)造無縫安全環(huán)境,共同推動醫(yī)院安全發(fā)展。
小學四年級消防安全精彩演講稿篇十九
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!今天我國旗下。
講話。
的主題是:《關注消防平安你我》!
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識得貫穿在全年的每一天。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的。警鈴,提高防火的意識和技能。
我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:
1、平時不要玩火,不在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
3、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
4、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
5、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
6、家中發(fā)生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
7、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
老師們同學們,防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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